讀書是人類進(jìn)步的階梯，也是開拓視野的有效方式之一。如何編寫清晰簡(jiǎn)潔的筆記是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究過程中需要注意的事項(xiàng)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供您參考和借鑒。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

，下面有請(qǐng)王超教授 做報(bào)告，大家歡迎！

可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x 的'精彩報(bào)告！

肩負(fù)起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的政治責(zé)任。要求各班在24日上午召開以法制教育為主題的班會(huì)，進(jìn)一步鞏固本次法制教育大會(huì)成果。要求七、八年級(jí)同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，寫一篇心得體會(huì)，在開學(xué)時(shí)，每班評(píng)選出三篇上交教導(dǎo)處。

老師們、同學(xué)們，本次大會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)…… ……各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝！

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

今天，市關(guān)工委、市法院、市教育局、市司法局四家聯(lián)合在我校舉行法制宣傳講座，旨在讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步普及宣傳法律知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，教育同學(xué)們自覺遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生。參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：市關(guān)工委易祚金主任，市人民法院錢緒志副院長(zhǎng)，市司法局楊啟文副局長(zhǎng)，市教育局 ，讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎！ 今天的活動(dòng)主要有兩項(xiàng)議程：

首先，請(qǐng)錢院長(zhǎng)為同學(xué)們做法制宣傳講座。錢院長(zhǎng)是一位擁有豐富法律知識(shí)和多年法律工作經(jīng)驗(yàn)，十分關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，多次為青少年主講-法制課，深受廣大青年學(xué)生的歡迎和喜愛。下面，有請(qǐng)錢院長(zhǎng)為我們講座。大家歡迎！

感謝錢院長(zhǎng)給我們帶來的深刻、生動(dòng)、精彩的講座。同錢院長(zhǎng)一樣，市關(guān)工委易主任也是我市一位德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)，一直以來，十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，我們有請(qǐng)易主任為我們講話。大家歡迎！

老師們、同學(xué)們，學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應(yīng)該做到而且

必須做到的一件大事。今天兩位領(lǐng)導(dǎo)的講座和講話語重心長(zhǎng)，是一堂十分及時(shí)、十分必要、十分生動(dòng)的法制教育課，相信每一位都從中受到了法律的洗禮。我提議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的講座表示衷心的感謝！

會(huì)后，各班要以此為契機(jī)，搞好學(xué)生的法制教育，營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)-法，使這次活動(dòng)起到實(shí)效。衷心希望同學(xué)們要從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺學(xué)法、懂法和守法，讓法律永駐心中，用法律規(guī)范言行，成為一名合格、文明的中學(xué)生。

今天的講座到此結(jié)束。

謝謝大家！

學(xué)校法制宣傳講座稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》！

我們都知道這樣一句話，那就是：“沒有規(guī)矩不成方圓。”這里的規(guī)矩是指什么呢？我今天要說的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī)，才對(duì)人們的行為有了約束，才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì)，法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家，也起著非常重要的作用，離我們中學(xué)生的生活也越來越近。

首先，我想問的是，什么是“法制”，法制法制，顧名思義，就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們中學(xué)生來說，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生，又或許對(duì)所謂的'法制只略知一二，但是，迎著時(shí)代的朝陽，法制也讓我們?cè)絹碓绞熘?。法制影響了我們的生活，引?dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們，我們都是21世紀(jì)主人青少年，我們是未來祖國的主人，對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來說，我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。

今年是我國普法教育的第24年，而今天又是法制的宣傳日，此時(shí)此刻，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來學(xué)法，守法，用法，宣傳法。

一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí)，才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用。因?yàn)?，只有學(xué)習(xí)了法制法律知識(shí)，我們才能真正理解什么是合法，怎樣做才能不違法，只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，我們才能明辨是非，才能遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的，它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)，守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。因?yàn)?，法制法?guī)它保障了我們生活的安全，讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)校法制宣傳講座稿篇三

班級(jí)文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，為優(yōu)化育人環(huán)境，形成良好的校園文化氛圍，積極發(fā)揮班級(jí)文化的作用，4月9日下午，xx小學(xué)開展了“美麗班級(jí)”教室布置評(píng)比活動(dòng)。

評(píng)比中發(fā)現(xiàn)，各班的教室布置都能立足于班級(jí)實(shí)際，既注重整體布局又處處體現(xiàn)細(xì)節(jié)的完美，既注重簡(jiǎn)潔美觀又體現(xiàn)實(shí)效與個(gè)性，使小小的教室展示了美化的無限魅力。低年級(jí)的教室布置富有童趣：有趣的識(shí)字角、卡通的衛(wèi)生角、傳播知識(shí)的圖書角、彰顯個(gè)性的豐收?qǐng)@……都成為學(xué)生學(xué)習(xí)和展示自己才能的舞臺(tái)。中高年級(jí)的班級(jí)布置富有文化氣息：一幅幅圖畫、書法作品展示了學(xué)生的特長(zhǎng)；一張張色彩明麗的手抄報(bào)成為了亮麗的風(fēng)景；一篇篇生動(dòng)的作文拓展了同學(xué)們的思維……有形的環(huán)境與無聲的文化有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造出了一片有生命感的教室文化天地，讓學(xué)生在無聲的熏陶、感染和鞭策中受到教育。通過評(píng)比，最終一（3）、二（1）、二（3）、六（1）、六（4）這5個(gè)班獲得了“最美班級(jí)”的稱號(hào)。

此次評(píng)比活動(dòng)，是該校推進(jìn)“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的一部分，它不僅使各班面貌煥然一新，更培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)和合作精神，還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，有力促進(jìn)了班級(jí)文化的形成，校園的整體環(huán)境隨之也得到了提升。

為貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)提出的“全面推進(jìn)依法治國”的總目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)法治，迎接xx市國家級(jí)“文明城市”創(chuàng)建，20xx年12月5日在合肥求實(shí)職業(yè)學(xué)校食堂大廳舉辦了以“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的法制進(jìn)校園專題講座。講座由政教處吳主任主持，合肥雙鳳派出所鄭所長(zhǎng)主講，xx校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。

鄭所長(zhǎng)的`講座從學(xué)校周邊治安環(huán)境與學(xué)校內(nèi)部專項(xiàng)治理、預(yù)防青少年違法犯罪法律知識(shí)、安全防范知識(shí)教育等三個(gè)方面展開。講座中結(jié)合中學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和目前未成年人中普遍存在的一些陋習(xí)，通過剖析具體的司法案例，深入淺出地進(jìn)行分析，讓學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、打架斗毆、攜帶管制刀具、賭博、酗酒等違法違紀(jì)行為的巨大危害性。他諄諄告誡學(xué)生一定要告別陋習(xí)，培養(yǎng)良好的思想道德情操，牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，懂得知法守法對(duì)于健康成長(zhǎng)全面發(fā)展的重要意義。鄭所長(zhǎng)在講座中，與學(xué)生提問互動(dòng)，學(xué)生積極作答，臺(tái)下學(xué)生掌聲熱烈，強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解。鄭所長(zhǎng)對(duì)法律與安全知識(shí)的宣傳教育講座，通俗易懂，互動(dòng)性強(qiáng)，會(huì)場(chǎng)氣氛既嚴(yán)肅認(rèn)真，又熱烈活潑，學(xué)生容易接受，也樂于接受，有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

其次，鄭所長(zhǎng)專門就未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)、安全意識(shí)重點(diǎn)講了以下六點(diǎn)：即防火用電安全；交通安全；防溺水教育；防盜、防騙教育；一個(gè)人在家時(shí)的安全注意事項(xiàng)。最后趙校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言：希望全校師生一定要自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的意識(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)自身和他人安全，積極創(chuàng)建法制、平安校園。

文檔為doc格式。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇四

為進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生法治觀念，預(yù)防未成年人違法犯罪，維護(hù)和諧校園環(huán)境。20xx年11月7日下午，小留派出所所長(zhǎng)曹廣振同志聯(lián)合小留鎮(zhèn)黨委委員、宣傳部長(zhǎng)翟軍帥同志，小留鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在小留鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)操場(chǎng)內(nèi)召開“牡丹區(qū)小留鎮(zhèn)中學(xué)法治報(bào)告會(huì)”，為全校的師生上了一堂生動(dòng)精彩的法治教育課。

精彩、生動(dòng)的講座，贏得了師生們的熱烈掌聲,曹廣振同志還通過列舉日常生活中發(fā)生在學(xué)生身邊鮮活的典型案例，以案講法，以案學(xué)法，通過通俗易懂的語言，深入淺出的向同學(xué)們普及防溺水、防火災(zāi)隱患、防校園欺凌、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等知識(shí)。讓同學(xué)們明白了哪些行為是違法行為，哪些行為是犯罪行為，以及違法犯罪行為對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人造成的惡劣后果，引導(dǎo)學(xué)生們提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀，提高自我保護(hù)能力，做遵紀(jì)守法好少年。

通過此次法治宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們的法律意識(shí)，提高了學(xué)生們明辨是非、自我保護(hù)的能力。參加這次活動(dòng)的'同學(xué)紛紛表示，今后主動(dòng)的學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，自覺遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做知法守法的新時(shí)代“小公民”。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇五

1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識(shí)，掌握一些比較適用的法律條規(guī)。

2、能力目標(biāo)：在了解相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上，對(duì)自己及旁人的行為有正確的認(rèn)識(shí)并規(guī)范自己的行為，做一個(gè)知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法。

傳統(tǒng)教學(xué)工具與現(xiàn)代教學(xué)工具相結(jié)合。

一、導(dǎo)入新課。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時(shí)；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí)；當(dāng)你與別人交往接待時(shí)；當(dāng)你購物時(shí)；你是否想到"侵權(quán)"兩個(gè)字，為了自己和他人的安全，為了每個(gè)人幸福和快樂，讓我們多掌握一些法律知識(shí)，增強(qiáng)我們的法律意識(shí)吧。為此我們準(zhǔn)備了這次《法制教育進(jìn)課堂》主題班會(huì)，在這次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。

講解新課。

1、法制。

法制是法律和制度的總稱，是統(tǒng)治階級(jí)以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù)，并且嚴(yán)格依法辦事的原則。

2、我們中國的法律是從什么時(shí)候開始的為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生。

在很久很久以前的原始社會(huì)，是沒有法律的。那個(gè)時(shí)候，當(dāng)一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現(xiàn)矛盾時(shí)，往往采取“以牙還牙”的報(bào)復(fù)方式來解決，而不是依靠法律來解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人，那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì)為被殺的那個(gè)人報(bào)仇。這樣整個(gè)社會(huì)非常混亂，大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后，才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。

3、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

校園安全。

不要在教室追逐玩耍，因?yàn)榛顒?dòng)空間狹小、安全隱患多。

進(jìn)出教室要有序、不要推擠。有序進(jìn)出，順利又迅速；推擠容易產(chǎn)生意外，出入也不順暢。

案例分析：朝陽市某中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)在二樓上課。地震開始時(shí)，有一名教師說是地震，學(xué)生就驚恐地沖出教室，沿樓梯擁擠奔逃。其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下。兩人落地撞傷后，又被人流踩踏致重傷，送醫(yī)院搶救無效身亡。

在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。

上下樓梯時(shí)，盡量靠邊行走、不要奔跑。

體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽從老師指揮，注意周圍同學(xué)動(dòng)向，不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍。

交通安全。

《道路交通法》。

中華人民共和國憲法規(guī)定，遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務(wù)。為了我們自身的利益，安全和交通環(huán)境的改善，我們要從我做起，自覺遵守交通規(guī)則。

認(rèn)識(shí)交通信號(hào)。

選擇適當(dāng)?shù)慕煌üぞ摺?/p>

乘車注意事項(xiàng)。

案例分析。

意外事故的防范及處理。

遭遇意外時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)定，不要盲目逃生，只有保持冷靜的情緒，理智應(yīng)對(duì)，才能有序撤離危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)。

若在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的話，要設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，這樣手指、背部和雙腿可能受傷，但保護(hù)了最脆弱的部位。

平時(shí)注意培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇六

堅(jiān)持學(xué)校教育方針，并以“規(guī)范從我做起”為主題，通過開展一系列安全法紀(jì)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法，樹立法制觀念，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)，進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì)，自覺規(guī)范行為，全面推進(jìn)我校德育工作。

1.通過向?qū)W生傳授必要的法律基本常識(shí)基礎(chǔ)理論知識(shí)，使學(xué)生對(duì)社會(huì)主義法律制度有初步的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺地遵紀(jì)守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過程中，嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)，自覺執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，增強(qiáng)是非觀念，養(yǎng)成良好的依法行事的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

2.增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。通過安全法紀(jì)教育，調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為，引導(dǎo)學(xué)生自覺守法，維護(hù)校園安全、社會(huì)穩(wěn)定;增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高自我辨析、自我防范能力。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命，珍惜生命，優(yōu)化生命，激揚(yáng)生命。

3、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公民道德觀念。通過法紀(jì)教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì)化的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的形成，促進(jìn)學(xué)生道德良心的形成，并教育學(xué)生成長(zhǎng)為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格，具有深刻的責(zé)任感的社會(huì)公民。

4.營造“規(guī)則”文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念，培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問、嚴(yán)肅活潑、遵紀(jì)守法，積極向上的良好學(xué)風(fēng)，建立團(tuán)結(jié)緊張、勤奮求實(shí)、奮發(fā)向上、篤行進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng)，引導(dǎo)各班形成營造“規(guī)則”的文化氛圍，融入學(xué)生生活當(dāng)中，成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。

1、全員參與原則。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,提高學(xué)校全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。

2、分類施教原則。強(qiáng)調(diào)法制宣傳教育要堅(jiān)持區(qū)別情況，分類施教的原則，主題教育活動(dòng)除安排全體學(xué)生共同參與的項(xiàng)目外，各班級(jí)應(yīng)該重視本班學(xué)生切實(shí)存在的問題，進(jìn)行有針對(duì)性教育，以求達(dá)到更好教育效果。

3、堅(jiān)持輿論宣傳原則。重視宣傳，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)既是開展活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)需要，也是主題教育活動(dòng)的重要內(nèi)容，并能以此引導(dǎo)、激勵(lì)、動(dòng)員、組織廣大學(xué)生積極參與活動(dòng)。因此，必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育，有意識(shí)的幫助人們提高思想修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)行為的自我約束和控制，樹立正確的人生價(jià)值觀。

4、堅(jiān)持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分尊重學(xué)生的創(chuàng)造性。切實(shí)提高廣大學(xué)生參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，確保教育活動(dòng)覆蓋所有班級(jí)、所有學(xué)生，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都參加活動(dòng)、受到教育。同時(shí)，廣泛調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班干部和廣大學(xué)生的能動(dòng)性與創(chuàng)造性，鼓勵(lì)和支持他們從實(shí)際出發(fā)，大膽創(chuàng)新。

4、堅(jiān)持以各種實(shí)踐活動(dòng)為主要載體，發(fā)揮學(xué)生學(xué)生主體性。以現(xiàn)場(chǎng)說法、案例分析作為安全教育的基本形式，大力推行豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中升華，提高對(duì)安全法紀(jì)的認(rèn)識(shí)水平和審美能力,從而增強(qiáng)對(duì)不良信息的抵抗力和免疫力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)育人效果,從而促使青少年自覺遵守法律道德規(guī)范，構(gòu)建精彩人生。

法紀(jì)與成才。

1、利用讀報(bào)時(shí)間組織學(xué)生觀看法制系列教育視頻。

(1)：法制安全。

(2)：珍愛生命拒絕毒品。

2、各班每周開展體現(xiàn)主題的主題班會(huì)，充分發(fā)揮主題班會(huì)的引導(dǎo)作用。

3、“知榮辱、樹新風(fēng)”主題征文活動(dòng)。

4、獅中學(xué)生遵紀(jì)守法現(xiàn)狀及對(duì)策大型問卷調(diào)查。

5、“法紀(jì)與成人”知識(shí)搶答賽。

6、心理健康講座。

7、抽樣班級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)公開比賽。

1、班級(jí)校規(guī)違紀(jì)情況統(tǒng)計(jì)排名。

2、學(xué)生安全意識(shí)、防范能力是否提高。

3、校園文明情況、遵紀(jì)守法情況是否有進(jìn)步。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇七

法制宣傳講座是近年來社區(qū)工作的一個(gè)重要組成部分，它能讓居民更好地了解法律、了解社會(huì)習(xí)慣和道德規(guī)范，從而促使人們走上正確的人生軌道。最近，我參加了一場(chǎng)法制宣傳講座，收獲頗豐，下面我將分享我的心得和體會(huì)。

二、從宣傳教育開始談起。

作為社區(qū)居民，必須遵守法律法規(guī)和社會(huì)規(guī)范以促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。然而事實(shí)上，我們生活中存在著許多法律不規(guī)范以及社會(huì)道德缺失的行為，這種行為容易引發(fā)社會(huì)矛盾甚至衝突。而本次法制宣傳講座專門就針對(duì)這些問題進(jìn)行了宣傳教育，提醒我們要明確自己的法律及道德義務(wù)，嚴(yán)格遵守各種法律法規(guī)，并通過宣傳教育展示具體的法規(guī)執(zhí)行細(xì)節(jié)與結(jié)果。

講座中，我們發(fā)現(xiàn)許多人并不理解或者不了解法律法規(guī)，通常被敲起來或被罰款后才會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。這種態(tài)度顯然是不可取的，因?yàn)樗粌H耗費(fèi)金錢，而且導(dǎo)致個(gè)人權(quán)利的受損。而且，現(xiàn)今社會(huì)的人際交往也日益粗暴，例如言語侮辱、冷漠無情等體現(xiàn)出社會(huì)互相疏離的現(xiàn)象，也是講座的重點(diǎn)討論內(nèi)容。

四、個(gè)人反思。

在這場(chǎng)講座中，我深感作為一個(gè)普通社區(qū)居民的責(zé)任。首先，自我要以身作則，明確自己的法律及道德義務(wù)，并遵守各種法律法規(guī)。其次，要積極參與到社會(huì)活動(dòng)中，公益志愿者、文藝愛好者、參與社會(huì)公益等等活動(dòng)都可以增強(qiáng)個(gè)人的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。最后，積極參與政府及社區(qū)組織的法制宣傳教育活動(dòng)，并通過各通信平臺(tái)發(fā)布相關(guān)信息，以推廣法制意識(shí)。

五、總結(jié)回顧。

通過參加這次法制宣傳講座，我對(duì)于法制宣傳的運(yùn)作方式、社會(huì)文化及法律形態(tài)的理解有了更深刻的了解。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)知法、懂法、守法并宣傳法。相信，只要每個(gè)人都做好自己的責(zé)任，社會(huì)將變得更加和諧，人們的生活也將變得更加美好。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇八

近日，津南區(qū)人民法院青年干警來到小站實(shí)驗(yàn)中學(xué)，以“清朗網(wǎng)絡(luò)謹(jǐn)言慎行”為主題開展法治宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，法官通過案例講解、現(xiàn)場(chǎng)問答等多種方式，為同學(xué)們普及網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，詳細(xì)闡釋網(wǎng)絡(luò)發(fā)言應(yīng)該遵守的規(guī)范，引導(dǎo)同學(xué)們正確使用網(wǎng)絡(luò)，養(yǎng)成科學(xué)健康的上網(wǎng)習(xí)慣，增強(qiáng)其辨別是非、抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的'能力。

全校學(xué)生通過視頻形式對(duì)普法講座進(jìn)行了實(shí)時(shí)觀看。活動(dòng)最后，法院干警與學(xué)校師生就青少年法治教育進(jìn)行交流，在青少年急需的普法領(lǐng)域加強(qiáng)合作達(dá)成共識(shí)。此次普法宣傳活動(dòng)有效提升了未成年人網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，以法治為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇九

1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹立良好守法觀念。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生了解并知道怎么運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。

3、通過實(shí)例分析與學(xué)生的討論加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

一、導(dǎo)入。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、你對(duì)國家的相關(guān)法律知道多少?

1、說出你所知道的法律法規(guī)。

2、師總結(jié)并出示課件。

法律詞典：

犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

三、合作交流：

問題1哪一些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

嚴(yán)重不良行為：嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì)，尚不夠刑事處罰的違法行為。

(一)糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安;。

(二)攜帶自制刀具，屢教不改;。

(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;。

(四)傳播淫穢讀物或音像制品等;。

(五)進(jìn)行色情、賣淫活動(dòng);。

(六)多次偷竊;。

(七)參與賭博，屢教不改;。

(八)吸毒、注射毒品;。

(九)其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。

中度不良行為：中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿;。

(二)攜帶管制刀具;。

(三)打架斗毆，辱罵他人;。

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;。

(五)偷竊、故意損壞財(cái)物;。

(六)參加賭博或者變相賭博。

(七)收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;。

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場(chǎng)所;。

(九)其它嚴(yán)重違背社會(huì)的不良行為;。

(十)吸煙、酗酒。

問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

1：平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會(huì)發(fā)展到有意或無意識(shí)地傷害別人。

2：欣賞“哥兒們義氣”，與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。

3：從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。

4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。

5：小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。

自我預(yù)防——。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

正身避邪，防微杜漸。

大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅(jiān)決摒棄不良行為。

攜帶管制刀具：

非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，行動(dòng)盲目而不計(jì)后果，攜帶管制刀具，極易一時(shí)沖動(dòng)，釀成不該發(fā)生的悲劇。

打架斗毆，辱罵他人：

講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，拋棄動(dòng)輒動(dòng)手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。

偷竊：

偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí)，就會(huì)非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點(diǎn)小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程，有句老話叫做賊偷菜起，任其發(fā)展就會(huì)演變成盜竊。

實(shí)例(小偷小摸導(dǎo)致犯罪)。

20xx年，江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)，一度發(fā)生多起撬盜案件，到20xx年底，失竊案件多達(dá)幾十起，財(cái)產(chǎn)損失幾萬元，警方將作案的26人捉拿歸案，查明這伙人自20xx年3月至12月間作案30余起，案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是，作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生，年齡最小的僅11歲，其中女性一名。面對(duì)一張張稚氣未脫的臉蛋，辦案干警沒有像往常破案后的欣喜，心情反而變得沉重起來。警方查明，26個(gè)孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道，按盜竊作案的次數(shù)和案值，足以判處徒刑，但由于年齡的關(guān)系，往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱，認(rèn)為自己人小法律管不了，漸漸從一個(gè)月一次小偷小摸，發(fā)展到每月偷幾次，有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱：“我還能偷2年”，13歲的少年不甘示弱：“我還能偷三年，比你多一年”。

故意損壞財(cái)物是指故意毀滅或者損壞公私財(cái)物的行為。

日常生活中的故意損壞財(cái)物，多出于報(bào)復(fù)的動(dòng)機(jī)，你對(duì)我不義那我就將你的財(cái)物損壞，使你生活不好或叫你破破財(cái)?shù)?。青少年中多出于嫉妒或?qū)ふ掖碳?，而偷偷地把別人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪，被追究刑事責(zé)任;不構(gòu)成犯罪的要按《中華人民共和國治安管理處罰條例》處罰。

四、殷切的希望。

1、勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

2、遵守社會(huì)公德，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會(huì)、集體的事情，應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。

3、遵紀(jì)守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場(chǎng)所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，加強(qiáng)體質(zhì)。

5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛，互學(xué)互助，共同進(jìn)步。

宣誓。

我們鄭重宣誓：

從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明中學(xué)生，做一個(gè)合格公民，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。

主持人宣布本次班隊(duì)會(huì)結(jié)束。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇十

為切實(shí)加強(qiáng)青少年法治教育，增強(qiáng)中學(xué)生法治意識(shí)，10月27日晚上，衡東一中組織高二學(xué)生開展“法治進(jìn)校園普法育人心”專題教育活動(dòng)。衡東一中校黨委特別邀請(qǐng)衡東縣人民檢察院檢察長(zhǎng)劉建成、第一檢察部主任陳瓊為全體學(xué)生開展講座。本次活動(dòng)由單望校長(zhǎng)主持。

和諧的社會(huì)需要強(qiáng)大的法治保駕護(hù)航，美好的人生同樣需要健全的法治遮風(fēng)擋雨，作為未來中國式現(xiàn)代化的接班人和主力軍，培養(yǎng)并形成良好的法治意識(shí)，是我們健康成長(zhǎng)的重要一課。今晚，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了重量級(jí)嘉賓——衡東縣人民檢察院黨組書記、檢察長(zhǎng)劉建成同志以及第一檢察部主任陳瓊同志為我們來講這一課。他們盡管工作繁忙，但是依然抽出寶貴時(shí)間來和大家分享交流，讓我們非常感動(dòng)，尤其我們的劉檢已經(jīng)是第二次來我校指導(dǎo)，在此，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

“依法治國”是我們國家的基本方略。“依法治?！币彩俏覀儗W(xué)校辦學(xué)的基本理念。普及法律知識(shí)應(yīng)從青少年學(xué)生抓起。提高青少年學(xué)生的法律安全意識(shí)，是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，是公民與法治教育的必然要求。劉檢和陳主任從事檢察工作多年，身經(jīng)百戰(zhàn)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，今天，他們將用一個(gè)個(gè)鮮活的案例，深入淺出的道理，向我們做生動(dòng)的法治宣講，并告訴我們?cè)鯓釉趯W(xué)習(xí)和生活中遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守國家法律，教育同學(xué)們知法、懂法、守法，做一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的中學(xué)生，讓法治的陽光照亮我們每一個(gè)人今后的人生之路。大家一定要認(rèn)真聽講，用心領(lǐng)會(huì)，相信大家一定會(huì)學(xué)有所獲，受益匪淺。

最后，預(yù)祝本次宣講活動(dòng)圓滿成功，謝謝！

金秋十月，丹桂飄香，我們來到了美麗的衡東縣第一中學(xué)，給同學(xué)們上一堂法治教育課。看到同學(xué)們一張張稚氣的臉龐，青春的氣息，我也仿佛回到了我的青春歲月。在這個(gè)求知若渴的年紀(jì)，同學(xué)們一定要珍惜美好時(shí)光，努力讀書，唯有讀書才是你們唯一的出路。古人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，是很有道理的。讀好書，考上理想大學(xué)，才能找到理想工作，才能賺取高薪；讀好書，自身?xiàng)l件好了，才能找到如意對(duì)象；不想讀書，不好好讀書的同學(xué)們，你們可以在凌晨四五點(diǎn)去大街上看看，當(dāng)人們還在沉睡中，馬路上活躍的是賣菜的、掃地的、搞早餐的，每個(gè)勞動(dòng)人民都值得尊重，但是他們都是為了生存在奮斗，生活何其艱辛呀！社會(huì)的階層在哪個(gè)社會(huì)都是客觀存在的。今天你們不吃學(xué)習(xí)的苦，將來就要吃生活的苦！

“法治興、則民族興、法治強(qiáng)，則國家強(qiáng)”。從國家方面來說，法治水平，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。從個(gè)人方面來說，法律也是每個(gè)公民立足社會(huì)，謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益；但是同學(xué)們還處于人生的稚嫩階段，社會(huì)上各種錯(cuò)誤思想也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

今天上課的主題有三個(gè)，分別是預(yù)防侵害、預(yù)防校園欺凌、預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪。這三個(gè)主題，是我們檢察官從具體的辦案實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)涉及到未成年人最多的，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪锌赡苡龅竭^的，可能有所聽聞，但是遇到此類問題又不知道如何處理的，那么由我們的檢察官來講一講遇到此類問題應(yīng)該怎么做，如何避免遭受更大的損失。希望同學(xué)們能夠認(rèn)真聽一聽接下來的課程，真真正正的學(xué)到本領(lǐng)，在遇到上述問題時(shí)，能夠避免上當(dāng)受騙，能拿起法律的武器保護(hù)自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

陳瓊主任主講“預(yù)防電信（網(wǎng)絡(luò)）詐騙”、“拒絕校園欺凌反對(duì)校園暴力”、“保護(hù)自己，遠(yuǎn)離侵害”三個(gè)主題的法治教育課。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇十一

近日，山東省高唐縣人民法院三級(jí)高級(jí)法官周長(zhǎng)征應(yīng)邀走進(jìn)高唐鳴山中學(xué)，為1000余名師生講授了一堂以“認(rèn)識(shí)法律保護(hù)自己”為主題的法治教育課，受到了學(xué)校師生的'熱烈歡迎和一致好評(píng)。

授課過程中，周長(zhǎng)征圍繞反對(duì)邪教、爭(zhēng)做無邪少年、青少年紋身的危害等主題，徐徐闡述講授涉校園案例，層層解析法理，通過發(fā)生在學(xué)生身邊的鮮活事例，以案釋法，用通俗易懂的語言，讓同學(xué)們更加直觀、形象地了解到潛伏在大家身邊的危險(xiǎn)，要記得及時(shí)向家長(zhǎng)、老師、警察請(qǐng)求幫助。同時(shí)，告誡同學(xué)們不要因一時(shí)沖動(dòng)而逞強(qiáng)好勝，要在學(xué)習(xí)生活中增強(qiáng)法律意識(shí)，掌握基本的自我保護(hù)能力。

近年來，特別是“為群眾辦實(shí)事示范法院”創(chuàng)建活動(dòng)開展以來，該院積極落實(shí)普法責(zé)任，不斷探索創(chuàng)新普法形式，在中小學(xué)校開展“送法進(jìn)課堂”“主題法治班會(huì)課”“專題講座”等形式多樣的普法活動(dòng)，進(jìn)一步提高同學(xué)們的法治意識(shí)，讓青少年樹立法治觀念，養(yǎng)成守法護(hù)法習(xí)慣，用法治的力量呵護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇十二

讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師，舉辦一次成功的讀書活動(dòng)必將帶動(dòng)更多的人投身讀書的行列。下面就六三班舉行的讀書交流會(huì)這一活動(dòng)做一總結(jié)。在這次交流會(huì)上，我們主要達(dá)成了以下共識(shí)。

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，要讓學(xué)生走上閱讀之路，首先要在班級(jí)中營造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。班級(jí)的書香氛圍營造從三個(gè)方面入手：首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報(bào)。其次建設(shè)好班級(jí)專欄，給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間，讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣。

在營造好班級(jí)氛圍的同時(shí)，我們更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來。每?jī)芍芤淮蔚膰@閱讀為主題的讀書活動(dòng)。如：美文誦讀競(jìng)賽、講故事比賽、讀書交流活動(dòng)、心得傳閱活動(dòng)、主題演說等。通過這些不同形式的活動(dòng)的開展，在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍，引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路，從心底里愛上閱讀。

通過活動(dòng)競(jìng)賽、氛圍營造等來引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。

1.讓學(xué)生明確為什么要讀書。

告訴小學(xué)生要讀書，那么作為教師和學(xué)生都應(yīng)該明確的問題——為什么要讀書?于是我就讓小學(xué)生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。

英國人喜歡說——書籍是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)。培根——?dú)v史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯?？傊?，讀書能陶冶個(gè)性。高爾基熱情洋溢地說，熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想感情中，理出一個(gè)頭緒來，它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧和心靈。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，至關(guān)重要。

2.教給學(xué)生知道讀什么書。

是啊，書籍浩如煙海，讓學(xué)生有選擇地讀，該讀什么呢?引導(dǎo)孩子愛讀書，讀好書是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中，幾乎每人都精讀了《中國神話傳說》、《十萬個(gè)為什么》《名人故事》等書。在課外，孩子們更是天文地理，海闊天空任其遨游，很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了十本書不止，可謂收獲頗豐。

3.時(shí)間保障學(xué)生讀好書。

在怎樣讀書方面我們有自己的具體做法：

(1)保證有書讀。

每位同學(xué)除了借閱班級(jí)“圖書角”中的圖書外，在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來，每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室，進(jìn)行“圖書漂流”，保證了每個(gè)孩子都有書讀。

(2)保證讀書時(shí)間。

每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)，共誦要求背誦的詩歌，讓孩子們?cè)跁阒虚_啟新的一天。

(3)保證讀書交流會(huì)。

我們每周有一節(jié)讀書時(shí)間，這個(gè)時(shí)間要充分利用好。讓學(xué)生進(jìn)行交流，可以講自己喜歡的書中片段，可以朗讀一段自己喜歡的文章，可以來談一談自己的讀書感受，還可以對(duì)大家一起讀過的書展開討論。交流了，認(rèn)識(shí)才會(huì)更深刻;展示了，理解才會(huì)更深入。

讀書立志，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!讀書交流會(huì)上，同學(xué)們表示將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲，讀更多的好書，獲取更多的知識(shí)。

文檔為doc格式。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳教育水平，警民攜手筑牢轄區(qū)安全防線，文縣公安局丹堡派出所聯(lián)合法制大隊(duì)深入轄區(qū)組織開展法制宣傳活動(dòng)，不斷提升轄區(qū)安全、文明、和諧的治安環(huán)境。

民警通過面對(duì)面交流、發(fā)放宣傳手冊(cè)等方式普及治安管理處罰法相關(guān)知識(shí)，通過以案說法向村民宣傳常態(tài)化掃黑除惡、疫情防控、防范電信詐騙、禁毒鏟毒等知識(shí)，提高群眾遵法守法意識(shí)，樹牢安全防范意識(shí)，做到人人知曉、人人防范。

在宣傳現(xiàn)場(chǎng)，民警深入群眾，了解轄區(qū)治安狀況、轄區(qū)存在的'治安亂點(diǎn)、各類矛盾糾紛等情報(bào)線索，切實(shí)做到苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)、早解決，并引導(dǎo)群眾合理合法解決各類矛盾糾紛和自身訴求，不斷提升群眾幸福感、安全感。

此次宣傳活動(dòng)將法制宣傳延伸到“基層末梢”，得到群眾的一致認(rèn)可。今后，文縣公安將持續(xù)推進(jìn)普法宣傳工作，多渠道、多層次、多形式開展宣傳活動(dòng)，為迎接黨的二十大勝利召開營造良好的法治氛圍。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇十四

法制宣傳講座是一種重要的精神文明建設(shè)活動(dòng)，它不僅有助于加強(qiáng)公民的法制意識(shí)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，而且還能提高人民群眾的法律素養(yǎng)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。最近我有幸參加了一場(chǎng)由法院法官主講的法制宣傳講座，讓我深刻感受到了法制的重要性和我們每個(gè)人在法制建設(shè)中的作用。

第二段：了解法制意識(shí)的重要性。

在法制宣傳講座中，法官詳細(xì)解釋了法律的含義，以及我們對(duì)待法律應(yīng)該賦予的態(tài)度。我們需要意識(shí)到，完善的法律體系和法制意識(shí)是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一，而法律規(guī)定的是公民生活的各個(gè)方面，是保護(hù)我們權(quán)益的基石。因此，作為一個(gè)公民，牢固樹立法制意識(shí)，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)是我們的基本職責(zé)。

第三段：了解法律知識(shí)的重要性。

在法制宣傳講座中，法官還詳細(xì)介紹了一些常見的法律知識(shí)，例如：合同法、土地法、物權(quán)法、民事訴訟法等等。通過此次宣講，我意識(shí)到了作為一個(gè)公民，我們需要了解的法律知識(shí)非常多，這將有助于我們?cè)谏钪懈玫鼐S護(hù)自己的權(quán)益。法制宣傳講座是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，既可以讓我們掌握基本的法律知識(shí)，又可以增加我們的社會(huì)責(zé)任感，在生活中不斷提高自己的法律素養(yǎng)。

第四段：了解法律意識(shí)的重要性。

在宣講過程中，法官還強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)：作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該用法律的眼光看待問題，樹立法制意識(shí)和法律思維。同時(shí)，我們也需要明確法律規(guī)定的權(quán)責(zé)關(guān)系，自覺維護(hù)個(gè)人的合法權(quán)益，不做法律的違反者。因此，站在巨人的肩膀上，不斷加強(qiáng)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步拉近與法律的距離，對(duì)于身體健康、家庭幸福、人民幸福、國家富強(qiáng)都有著重大的意義。

第五段：結(jié)論。

通過本次法制宣傳講座，我深刻領(lǐng)悟到了法制的重要性和我們每個(gè)公民在法制建設(shè)中的作用。只有通過普及法律知識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)和樹立法制意識(shí)，才能更好地建設(shè)法制社會(huì)，穩(wěn)定社會(huì)秩序。因此，我們應(yīng)該全面提高自己的法律素養(yǎng)，從自身出發(fā)，正確認(rèn)識(shí)、正確行動(dòng)，共同推動(dòng)法制建設(shè)。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇十五

我校堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合。做到有計(jì)劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法制教育，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識(shí)，學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。

建立xx工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開xx工作研究會(huì)議。明確“以強(qiáng)化法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想，黨支部、教務(wù)處、大隊(duì)部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。

通過政治學(xué)習(xí)、法律知識(shí)講座，組織教職工對(duì)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法、遇事找法的法制意識(shí)，增強(qiáng)民主參與、民主監(jiān)督意識(shí)。

遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的體系。利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的`法制教育。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。

語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中也愛校、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育，并積極探索小學(xué)法制教育的內(nèi)在規(guī)律，在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行；在學(xué)校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動(dòng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識(shí)。

利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時(shí)機(jī)，廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng)，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng)：

1、組織學(xué)生通過法制副校長(zhǎng)法制講座，讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)案例中得到啟示，受到教育，不斷提高法律意識(shí)。

2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。

3、組織各班學(xué)生進(jìn)行法制宣傳剪貼報(bào)制作。

4、組織學(xué)生舉行“我愛祖國”主題大隊(duì)隊(duì)會(huì)。

5、懸掛法制宣傳教育標(biāo)語、橫額。

6、組織全校學(xué)生看祖國xx年在前進(jìn)板報(bào)。

7、邀請(qǐng)警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛生命，安全自護(hù)我能行”――交通法規(guī)安全知識(shí)講座。

8、組織高年級(jí)學(xué)生參加學(xué)?！薄兜缆方煌ò踩ā繁荣?。

9、開展禁毒宣傳和毒品預(yù)防教育活動(dòng)，舉行“不讓毒品靠近我”手抄報(bào)比賽，召開主題班隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生對(duì)識(shí)毒防毒拒毒進(jìn)行討論，使廣大學(xué)生主動(dòng)參與到抵制毒品的活動(dòng)中。

充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的作用，采取多種有效措施加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的法制教育工作。不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)的法律意識(shí)，通過家長(zhǎng)學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一定的法律法規(guī)知識(shí)的宣傳，贏得家庭教育的密切配合。通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)講解家庭對(duì)子女教育的責(zé)任和重要性，傳授子女教育的科學(xué)方法，引導(dǎo)他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪，加強(qiáng)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行法制教育的責(zé)任感和積極性，提高了家教質(zhì)量。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇十六

為加強(qiáng)青少年法治宣傳教育、營造良好法治校園氛圍,提高學(xué)生自我保護(hù)能力，遼陽市宏偉區(qū)人民檢察院通過開展“送法進(jìn)校園為青春護(hù)航”校園法治宣傳講座系列活動(dòng)，引導(dǎo)青少年自覺養(yǎng)成法治思維和習(xí)慣，用法制的陽光照亮青少年的成長(zhǎng)之路，為祖國的花朵撐起法律的“保護(hù)傘”。

10月30日，11月3日，宏偉區(qū)檢察院檢察官、法治副校長(zhǎng)朱琳受邀分別來到宏偉區(qū)遼化二高中和遼陽市第二十中學(xué)以“樹立法治意識(shí)，書寫精彩人生”為題，為師生送上專題生動(dòng)的法治教育講座。

此次法治宣講活動(dòng)，得到校方高度重視，全校師生通過“現(xiàn)場(chǎng)授課+線上直播”的方式收聽收看此次講座。

在遼化二高中，主講朱琳檢察官圍繞新修訂的未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法開展普法宣講，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了課程內(nèi)容，用生動(dòng)的視頻短片結(jié)合通俗易懂的`語言，細(xì)致的為同學(xué)們講解了未成年人保護(hù)法中家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)六大保護(hù)體系內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們樹立法治觀念，提高自我防護(hù)能力，正確抵制不法侵害。

在遼陽市第二十中學(xué)，主講檢察官，以《杜絕校園欺凌預(yù)防不法侵害》為主題開展法治講座，從“什么是校園欺凌”“校園欺凌的形式及特點(diǎn)”“隱藏在校園生活中的欺凌案件”和“如何預(yù)防校園欺凌”等四個(gè)方面，運(yùn)用生動(dòng)鮮活的案例和風(fēng)趣幽默的語言，以案說法、以理釋法、以身教法，詳細(xì)講解剖析，讓學(xué)生更深刻地了解欺凌案件的表現(xiàn)形式和危害。幫助同學(xué)們了解聚眾斗毆、尋釁滋事等校園暴力常見罪名，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的友誼觀，恰當(dāng)處理朋友關(guān)系，自覺摒棄哥們義氣，杜絕沖動(dòng)莽撞、盲目跟風(fēng)等行為。

授課過程中，同學(xué)們踴躍舉手參與互動(dòng)，積極回答問題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，掌聲不斷。同學(xué)們紛紛表示，在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)時(shí)刻牢記用法律知識(shí)保護(hù)自己不受侵害，做一個(gè)“遵法、守法、學(xué)法、用法”的好學(xué)生，珍惜校園美好時(shí)光，遠(yuǎn)離違法犯罪。

良法善治，民之所向。普法宣傳不是一項(xiàng)階段性的任務(wù)，青少年教育引導(dǎo)更是一場(chǎng)需要全社會(huì)同頻共振的持久戰(zhàn)。宏偉區(qū)檢察院將繼續(xù)探索符合青少年身心健康發(fā)展特點(diǎn)的法治宣傳方式，用好“線上+線下”的宣傳平臺(tái)，讓孩子們能夠知法于心、守法于行，在法治的藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。

學(xué)校法制宣傳講座稿篇十七

組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動(dòng)，使廣大師生牢固樹立“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”意識(shí)，結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)，培養(yǎng)師生的社會(huì)安全責(zé)任感，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，采用班、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、安全教育標(biāo)語、墻報(bào)、板報(bào)等多種形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識(shí)。3月28日（周一）升國旗儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“安全伴我成長(zhǎng)”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報(bào)，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化安全教育的`防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。使安全教育日活動(dòng)在良好的氛圍中全面展開。