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最新六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞(優(yōu)質(zhì)12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 10:22:18
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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最新六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞(優(yōu)質(zhì)12篇)
2023-11-12 10:22:18    小編:zdfb

旅行是一種美妙的體驗(yàn),它擴(kuò)大了我們的視野,豐富了我們的人生。充分利用碎片化時(shí)間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。如果你對(duì)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)興趣,以下的范文可能會(huì)給你提供一些靈感。

六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞篇一

甲:六月的陽(yáng)光,熾烈歡暢,

乙:六月的時(shí)光,理想飛翔。

甲:鮮艷的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),

乙:鮮艷的紅領(lǐng)巾像花兒開(kāi)放,

甲:“六一”的兒童,喜氣洋洋。

乙:“六一”的歌聲,傳遍四方。

(男)小鳥(niǎo)在天空快樂(lè)地飛翔,

(女)我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里盡情歡暢,

(男)歡樂(lè)的節(jié)日里,我們的心中充滿(mǎn)感激,

(女)美好的節(jié)日里,我們感謝祖**親,

(男)美麗的衣裳里,滲透了母親的血汗,

(女)美妙的歌聲里,滲透了老師的辛酸,

(男)我們正在自由地成長(zhǎng)。

(女)我們就像小鳥(niǎo)一樣。

男:等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿(mǎn),

女:我們就去高空飛翔。

男:飛向我們的理想。

女:飛向我們的天堂。

男:這個(gè)世界上有我們才顯得美麗。

女:這個(gè)世界上有我們才覺(jué)得有味。

男:今日我們盡情地跳吧。

女:今日我們盡情地唱吧。

男:來(lái)吧跳吧。

女:來(lái)吧唱吧。

男:親愛(ài)同學(xué)們。

女:親愛(ài)的老師們。

男:我們一齊來(lái)過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日吧。

女:我們一齊來(lái)過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日吧。

男:請(qǐng)聽(tīng),新疆的歌聲蕩起來(lái)。

女:請(qǐng)看,新疆的舞蹈跳上來(lái)。

男:請(qǐng)(6.1)班的同學(xué)跳出來(lái)。

男:優(yōu)美的舞蹈看不夠。

女:有趣的小品味樂(lè)不樂(lè)。

男:請(qǐng)6.2班的同學(xué)露一手。

男:快樂(lè)與我們天天相伴。

女:陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年。

男:嘴邊常念三句半。

女:請(qǐng)4.1班同學(xué)說(shuō)說(shuō)三句半。

男:童年的時(shí)光多么難忘,

女:童年的歌聲多么嘹亮。

男:請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)亮歌喉。

男:我是一棵小草,

女:我有陽(yáng)光照耀,

男:春風(fēng)吹綠了我,

女:大地哺育了我,

男:請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)演唱的《小草》,這是他們的真情抒發(fā)。

男:千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽?zhuān)?/p>

女:祖國(guó)媽媽春常在,華夏兒女是一家。

請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的`舞蹈《媽媽您好》。

(《媽媽您好》)。

(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,

明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,

用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

(《飛翔的海精靈》)。

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,

為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

結(jié)束!祝大家。

(合)身體健康,萬(wàn)事如意!

六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞篇二

生:各位領(lǐng)導(dǎo)。

師:老師們和小朋友們。

師生:大家好。

師:今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)愉快的日子。

生:今天是屬于我們自己的日子。

師:在這里,我謹(jǐn)代表金太陽(yáng)幼兒園全體教師祝各位小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

生:祝大家節(jié)日快樂(lè)。

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光,聽(tīng)悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

生:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是童年的太陽(yáng)。

師:在歡樂(lè)的六一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了金太陽(yáng)幼兒園的又一大盛事。

生:金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

許我隆重介紹今天參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo):

1、幼兒廣播體操師:下面請(qǐng)欣賞金太陽(yáng)幼兒園全體幼兒為大家?guī)?lái)的,《幼兒廣播體操》。

雜,百家姓早先收集了411個(gè)姓氏,后經(jīng)增補(bǔ)到500余個(gè),下面請(qǐng)小班小朋友。

為我們朗誦《百家姓》。

喻戶(hù)曉,膾炙人口,三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦,請(qǐng)中班小朋友為我們。

朗誦《三字經(jīng)》。

所表現(xiàn)的人生態(tài)度思想觀(guān)念在我國(guó)文化史、思想史上留下了極為深刻的影響,

下面由大班小朋友為大家朗誦《論語(yǔ)十則》。

愿在坐的各位都能過(guò)上幸??鞓?lè)的好日子,請(qǐng)欣賞幼兒教師為大家?guī)?lái)的舞蹈。

《好日子》。

用三句半夸夸我們的幼兒園,我們掌聲歡迎他們,看他們說(shuō)的好不好。

小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞大班的。

小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。

們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞《掀起你的蓋頭來(lái)》。

來(lái)集體舞蹈《讀書(shū)朗》。

園開(kāi)放了,請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《茉莉花》。

11、來(lái)來(lái)來(lái)生:請(qǐng)欣賞小小班小朋友為我們帶來(lái)的《來(lái)來(lái)來(lái)》。

六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞篇三

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹操場(chǎng),

(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,

(女)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤培育,

感謝在座的同學(xué)們,老師們。

(男)歡迎您們來(lái)到xx班。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

六月是火熱的奔放的。

六月的我們是健康的向上的。

讓我們昂起燦爛的笑臉,

讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,

迎接更美好的未來(lái)!

在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶祝活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師說(shuō)聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!

文檔為doc格式。

六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞篇四

b:你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

a:六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

b:他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

a:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

b:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

a:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上

a:現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

b:第一題,

a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。

b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。

b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。

b:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦

a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!

b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!

a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

a:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

b:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”

a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

b:再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

b:出母校我們是鮮艷的花朵,

a:今天我們相聚在這里,

b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

合:明天更美好!再見(jiàn)!

六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞篇五

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的××,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

男:六月的××,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,

課件。

下載[]披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)。

男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的。

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!

男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委××爺爺講話(huà)。

女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):××小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗。

誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

主持人乙:從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè)的節(jié)日》。

六一得歌聲,為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

六一的舞蹈,為什么這樣多情?

六一的故事,為什么這樣動(dòng)人?

六一的集會(huì),為什么這樣歡騰?

你清楚,他歡笑,大家都?xì)g笑,

歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福,

今天的小苗,必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

今天,是個(gè)好日子,

在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻。

我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1、honey你把愛(ài)放進(jìn)我的心里,關(guān)上耳朵我用在聽(tīng),你用愛(ài)為我打造貼身耳機(jī)。

請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的集體舞《honey》。

7、小朋友都要養(yǎng)成講衛(wèi)生,勤洗手的好習(xí)慣,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《洗洗手》。

15、每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日都是。

六一我們的節(jié)日,鮮花彩旗美麗的氣球,歡笑著——。

六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

*幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。

明年六一再相會(huì)!

六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞篇六

古:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

李:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

古:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,

李:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

古:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

古:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

李:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天光臨我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。他們是:

讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

古:今天大家歡聚在一起,讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想!

李:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

古:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:xxx學(xué)校,“六一”慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞篇七

一)今天你最大,你說(shuō)什么都算話(huà);想吃啥就吃啥,想玩啥就玩啥;風(fēng)兒為你輕輕吹,雨兒為你輕輕灑;爸爸媽媽愛(ài)你!寶貝,兒童節(jié)快樂(lè)!

三)愿早晨的太陽(yáng)將你的前途照亮,愿初夏的清風(fēng)讓你的夏天涼爽,愿祝福的短信使你的生活吉祥;祝兒童既然節(jié)日快樂(lè)!

四)嫦娥一微笑,八戒魂都掉;黃蓉一微笑,郭靖心就跳;孔明一微笑,計(jì)謀定當(dāng)妙;你若一微笑,鼻涕往外跑;祝節(jié)日快樂(lè)!

五)有一天,睜開(kāi)眼,時(shí)間笑的那么甜;有一天,推開(kāi)窗,陽(yáng)光燦爛如從前;有一天,兒童節(jié),我們把這么多年積壓在心里的郁悶拋棄掉。

七)六一兒童節(jié)到了,大膽地放松自己:理一個(gè)兒童式酷發(fā)型,穿套大號(hào)兒童裝,肩背兒童小水壺,一手拿動(dòng)物造型小奶瓶,一手揮舞小彩旗,高呼:

九)風(fēng)長(zhǎng)不大,時(shí)而亂舞時(shí)而飄忽;雨長(zhǎng)不大,噼啪變成羞答;你長(zhǎng)不大,光想不是辦法。兒童節(jié)到了,祝你快快長(zhǎng)大免我牽掛!

十)六一兒童節(jié)到了,祝愿你用孩子般的天真歷練滄桑,用孩子般的純潔磨合世故,用孩子般的童心對(duì)待挫折,用孩子般的真誠(chéng)面對(duì)生活,用孩子般的微笑面對(duì)明天!

十二)給天空畫(huà)上信任的模樣,就晴朗了,給大海畫(huà)上信任的模樣,就平靜了,給空氣畫(huà)上信任的模樣,就溫暖了,給快樂(lè)畫(huà)上信任的模樣,就幸福了,明日六一!

十三)產(chǎn),兒童是希望,兒童是夢(mèng)想,兒童節(jié)快樂(lè)。

十四)童年是最美妙的,充滿(mǎn)自信;童年是最開(kāi)心的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年是花朵,童年是種子,充滿(mǎn)生機(jī),富有活力,追憶童年,回味童年,快樂(lè)兒童節(jié)!

十五)日子把風(fēng)霜刻在臉上,歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài),即使歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,珍惜它,愛(ài)惜它,你將年輕永駐,六一兒童節(jié),記得保持童心!

十六)人人都是兒童。兒童屬于你,兒童屬于我,兒童屬于他,兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來(lái)啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我們大家!

十七)春天的'小屋里,裝著暖暖的陽(yáng)光;春天的小屋里,裝著繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著綠色的希望;春天的小屋里,裝著童年的歡樂(lè),共同祝愿:兒童節(jié)快樂(lè)。

十八)六一到,真美好,花兒笑,鳥(niǎo)兒叫,童趣有,煩惱消,生活美,童真笑,歡樂(lè)來(lái),憂(yōu)傷跑,童心留,樂(lè)逍遙,祝愿你,美如意,身康健,笑容甜,兒童節(jié),快樂(lè)多。

十九)花蕾是你的年華,包在叢叢的綠葉之間;春天是你的節(jié)日,歌聲裝滿(mǎn)了你的書(shū)卷;繁華是你的等待,五彩斑爛的夢(mèng)想隨你實(shí)現(xiàn)。六一兒童節(jié),愿快樂(lè)為你呈現(xiàn)!

二十)多一點(diǎn)純真,多一點(diǎn)童心,多一點(diǎn)可愛(ài),多一點(diǎn)快樂(lè);少一點(diǎn)計(jì)較,少一點(diǎn)奢望,少一點(diǎn)煩惱,少一點(diǎn)憂(yōu)愁。多多少少你也該做到。六一兒童節(jié)快樂(lè)!

二十一)大福小福福福祝,大節(jié)小節(jié)節(jié)節(jié)賀,在這六一兒童節(jié)之際。祝小朋友們開(kāi)開(kāi)心心,成長(zhǎng),健康快樂(lè)!祝大朋友們順順利利,工作,得心應(yīng)手!祝老朋友們嘻嘻哈哈,生活,笑口常開(kāi)!

二十二)花園里,鮮花開(kāi),鮮花開(kāi);一朵朵,真可愛(ài),真可愛(ài);一條短信啊,快快樂(lè)樂(lè)紛飛呀,飛來(lái)飛去多呀多愉快;祝你幸福滿(mǎn)胸懷,六一兒童節(jié)里喜開(kāi)懷!

二十三)六一兒童節(jié),送你一件新衣,保你心情美麗,心理歡喜,模樣神氣,容顏笑瞇瞇,從此天天逍遙又樂(lè)陶陶。??鞓?lè)無(wú)比幸福無(wú)比甜蜜無(wú)比。

二十四)經(jīng)鑒定,你屬于身高超限體重超載營(yíng)養(yǎng)超標(biāo)體態(tài)超酷智力超群年齡超齡的“六超兒童”,請(qǐng)懷著一顆童心快樂(lè)地工作和生活吧,六一快樂(lè)!

二十五)六一兒童節(jié)到了,祝愿可愛(ài)的孩子們,像初升的太陽(yáng),明天心比天還要高,如涓涓的小溪,明天將變成大河,若出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限。

二十六)短信到,讓快樂(lè)與你輕輕擁抱,讓困難見(jiàn)你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照,讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑!六一節(jié)快樂(lè)!

二十七)六一到來(lái)不放假,穿上開(kāi)襠褲溜達(dá),快樂(lè)溜進(jìn)你的家;流著鼻涕笑哈哈,開(kāi)心勝過(guò)放大假;晚上睡覺(jué)嘩啦啦,不好啦,小朋友,你尿床了。哈哈,兒童節(jié)快樂(lè)!

二十八)童年是最美妙的,充滿(mǎn)自信;童年是最開(kāi)心的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年是花朵,童年是種子,充滿(mǎn)生機(jī),富有活力,追憶童年,回味童年,快樂(lè)兒童節(jié)!

二十九)你像含苞的花朵,嬌艷美麗;你像無(wú)瑕的寶石,純凈無(wú)比;你像初生的小牛,強(qiáng)健活潑;你像機(jī)靈的米老鼠,聰明伶俐。親愛(ài)的小朋友,祝你在自己的節(jié)日里,快樂(lè)無(wú)限,幸福無(wú)比!

三十)寶寶乖乖,手機(jī)開(kāi)開(kāi),短信來(lái)來(lái):值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際,特意向可愛(ài)的小朋友們放一天假,愿你開(kāi)心過(guò)六一!

三十一)池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面;童年的歌謠依舊在耳畔回蕩,童年卻離我們遠(yuǎn)去,但愿童年的快樂(lè)與你常伴!

三十二)兒童節(jié)到了,送你一顆甜甜的童心蛋糕,不嘗不知道,一嘗嚇一跳。吃一口,氣色好,永遠(yuǎn)保持童顏,再吃一口,心情好,永遠(yuǎn)保持童真。祝六一兒童節(jié)快樂(lè)。

三十三)每片樹(shù)葉都有開(kāi)心的記憶,每朵小花都有快樂(lè)的留念,在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們,兒童節(jié)快樂(lè)!

三十四)生生不息,永不停息,年年不息,歲歲不息,兒童是最珍貴的天然資源,兒童是最豐富的物資財(cái)產(chǎn),兒童是希望,兒童是夢(mèng)想,兒童節(jié)快樂(lè)。

三十五)細(xì)數(shù)年輕的夢(mèng),輕拂幻想的風(fēng);依戀年少的雨,踏尋純真的心;你我悄悄長(zhǎng)大,童年依然美麗。一曲笛聲也悠長(zhǎng),愿這戀曲載滿(mǎn)幸福的音符,唱響你成長(zhǎng)的歌!

三十六)日子把風(fēng)霜刻在臉上,歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài),即使歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,珍惜它,愛(ài)惜它,你將年輕永駐,六一兒童節(jié),記得保持童心!

三十八)花園里,鮮花開(kāi),鮮花開(kāi);一朵朵,真可愛(ài),真可愛(ài);一條短信啊,快快樂(lè)樂(lè)紛飛呀,飛來(lái)飛去多呀多愉快;祝你幸福滿(mǎn)胸懷,六一兒童節(jié)里喜開(kāi)懷!

三十九)花蕾是你的年華,包在叢叢的綠葉之間;春天是你的節(jié)日,歌聲裝滿(mǎn)了你的書(shū)卷;繁華是你的等待,五彩斑爛的夢(mèng)想隨你實(shí)現(xiàn)。六一兒童節(jié),愿快樂(lè)為你呈現(xiàn)!

四十)百花開(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天。對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫(huà)船。嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。六一歡開(kāi)顏!

四十一)煩惱時(shí),學(xué)會(huì)自我解脫;困難時(shí),學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì);郁悶時(shí),學(xué)會(huì)自我宣泄;失意時(shí),學(xué)會(huì)自我安慰;人老時(shí),學(xué)會(huì)自我老小。兒童節(jié)了,祝你快樂(lè)美好!

四十二)年輕的時(shí)候,容易做夢(mèng);做夢(mèng)的季節(jié),容易年輕;因?yàn)槟贻p,所以經(jīng)常做夢(mèng);因?yàn)榻?jīng)常做夢(mèng),所以一直年輕;因?yàn)橐恢蹦贻p,所以祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

四十三)無(wú)論時(shí)光離去了十年還是二十年,無(wú)論你曾佩戴小紅花還是滿(mǎn)臉泥巴…親愛(ài)的超齡兒童,提前祝你六一節(jié)快樂(lè)!愿你永遠(yuǎn)懷揣一顆天真爛漫的童心快樂(lè)地生活!

四十六)快樂(lè)蕩漾在秋千上,笑容綻放在玩耍里,甜蜜來(lái)自于糖果里,幸福沉浸在愛(ài)的世界里,隨性源于你床單上的地圖里。祝福送給長(zhǎng)不大的你,六一快樂(lè)!

四十七)別人都說(shuō)你最近很反常,好好褲子被你剪了襠,好好臉蛋你偏要弄臟,好好話(huà)語(yǔ)你硬要叫嚷。只有我知道兒童節(jié)到了,你要過(guò)節(jié)了!

四十八)想把你輕輕舉高,看你咯咯大笑;想把你緊緊環(huán)抱,看你小臉咆哮;想跟你躲貓貓,看你滿(mǎn)地亂跑;想給你講講故事,看你爛漫微笑。親愛(ài)的小寶,兒童節(jié)快樂(lè)哦!

四十九)童年,樂(lè)了笑聲躍天,傷了哭給世界看;童年,許下無(wú)數(shù)諾言,說(shuō)長(zhǎng)大一一實(shí)現(xiàn);童年,一起隱瞞犯下的錯(cuò),一起承擔(dān)闖下的禍;我愛(ài)我童年!

五十)兒童廣播電臺(tái)公告:此短信接收的:出去數(shù)星星,快樂(lè);轉(zhuǎn)發(fā)的出去數(shù)月亮,幸運(yùn);回復(fù)的贈(zèng)塊棒棒糖,甜蜜;刪除的繼續(xù)尿床。哈哈,兒童節(jié)快樂(lè)!

六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞篇八

(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,????它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng),(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,(女)感謝園丁們的辛勤培育,?????感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,?????是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。(女)我們代表全省??????少年兒童來(lái)向您們匯報(bào),(男)我們正在奮發(fā)、努力,(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。(男)省暨**市慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演(合)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄅ┲袊?guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),(男)舉辦奧運(yùn),是十二億華夏兒女共同的心聲,(女)讓我們衷心祝福:(合)好運(yùn),北京?。校┱?qǐng)欣賞歌舞《2008相聚北京》,?????演出單位:??(《2008相聚北京》)(男)群鴿起舞,大雁飛翔,?????美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想,?????請(qǐng)欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。??(《圈操》)(女)鄧爺爺曾說(shuō):學(xué)電腦要從娃娃抓起,?????這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,?????看,他們玩得多起勁啊。?????請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,?????演出單位:第二小學(xué)。??(《娃娃·電腦》)(男)快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年,?????下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,????????快樂(lè)娃》。??(《腰鼓舞,快樂(lè)娃》)(女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——?????練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),????請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。??(《棍操》)(男)在這屬于我們自己的日子里,?????我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響,?????高高舉起星星火炬的旗幟,?????昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。?????下面請(qǐng)**小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。??(管樂(lè))(女)千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽?zhuān)?????祖國(guó)媽媽春常在,華夏兒女是一家。?????請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您?????????好》?(《媽媽您好》)(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,?明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,?用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富???強(qiáng)。?請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》?(《飛翔的海精靈》)(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,(男)在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;(女)爸爸把我比做精致的小船,(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。(女)我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。(女)省暨**市慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演到此結(jié)束!祝大家(合)身體健康,萬(wàn)事如意!

六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

上午好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地;老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;孩子們說(shuō),六月是他們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。今天,我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝孩子們的節(jié)日,同擁抱美麗的六月。興隆鎮(zhèn)中心校六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

今天我們的慶?;顒?dòng)分兩個(gè)部分:六一表彰會(huì)和六一文藝匯演。下面即將舉行的是六一表彰會(huì)。在表彰會(huì)開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo),他們是:在臺(tái)下就坐的除了有我們的老師和同學(xué)之外,還有我們眾多尊敬的客人,他們是:興隆鎮(zhèn)各企業(yè)事業(yè)單位代表、部分村組代表、學(xué)生激代表以及社會(huì)各界關(guān)注興隆小學(xué)少兒童健康成長(zhǎng)的人士,讓我們同樣用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝!

一、表彰會(huì)進(jìn)行一項(xiàng):升旗儀式。全體起立:升旗,奏樂(lè),敬禮!禮畢,唱國(guó)歌,指揮:明春。請(qǐng)坐下。

二、接下來(lái)有請(qǐng)謝校長(zhǎng)講話(huà),大家歡迎!

三、感謝謝校長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福。同學(xué)們,我們的鎮(zhèn)長(zhǎng)也給我們帶來(lái)了節(jié)日的問(wèn)候,讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)長(zhǎng)講話(huà)。

四、謝謝鎮(zhèn)長(zhǎng),您的節(jié)日問(wèn)候會(huì)讓孩子們過(guò)一個(gè)更加快樂(lè)的節(jié)日。接下來(lái)我們將對(duì)xx—xx至xx—xxx學(xué)的優(yōu)秀進(jìn)行表彰。

首先要表彰的是:市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班級(jí)體。請(qǐng)各優(yōu)秀班級(jí)體派一名代表上臺(tái)接受表彰。

下面表彰的是:市區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。請(qǐng)以上三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部上臺(tái)接受表彰。

接下來(lái)表彰的是:鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。請(qǐng)各優(yōu)秀班主任上臺(tái)接受表彰。

最后表彰的是:鎮(zhèn)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。請(qǐng)各班派一名代表上臺(tái)接受表彰。,

六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞篇十

王:親愛(ài)的小朋友,

張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

軒:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

王:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

張:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

李:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,

王:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

張:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人。

軒:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的。

合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

張:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

李:離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。

合:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

軒:三年來(lái),我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們,

王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的'一些心里話(huà)。(園長(zhǎng)致詞)。

軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話(huà)。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

第一個(gè)節(jié)目——軒:請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》。

第二節(jié)目——王:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》。

第三個(gè)節(jié)目——軒:請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書(shū):《糊涂縣官》。

第四個(gè)節(jié)目——張:請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》。

第六個(gè)節(jié)目:

李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ),不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流,還會(huì)唱英語(yǔ)歌!

軒:真的!那就快表演給大家看一看吧。

李:好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》。

第七個(gè)節(jié)目:

軒:7月17日雖然是一個(gè)平常的日子,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧,請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。

第八個(gè)節(jié)目——張:幼兒園生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的,請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。

第九個(gè)節(jié)目——李:請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》。

第十個(gè)節(jié)目:

張:我們小朋友表演的真精彩。

李:當(dāng)然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞。

張:你們看,爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看。

李:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演。

第十一個(gè)節(jié)目:

軒:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷,也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

第十二個(gè)節(jié)目:

張:我們畢業(yè)了。

合:我們畢業(yè)了,

李:畢業(yè)證書(shū)上留下了我和好伙伴的笑容,

軒:畢業(yè)證書(shū)上記下了老師的諄諄教導(dǎo),

王:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證書(shū),

合:我們大家會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。請(qǐng)大班小朋友接受畢業(yè)證書(shū)。

第十三個(gè)節(jié)目:

軒:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),今天我們畢業(yè)了,就要離開(kāi)我們熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師阿姨,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)歌》《老師再見(jiàn)了》由大班全體小朋友演唱。

結(jié)束:

張:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑邸?/p>

李:今天,我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

軒:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨。

王:再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們。

合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞篇十一

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到了。55年前,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家,愛(ài)生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞篇十二

a:b:大家好!

a:今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。

b:我們高興,

a:我們歡樂(lè),

a:b:我們熱烈慶祝,

a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!

b:在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

b:大會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體起立!好請(qǐng)坐!

a:大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

首先由本校校長(zhǎng)講話(huà),致開(kāi)幕詞。大家歡迎!

接下來(lái)由

a:無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿。

b:無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。

a:b:那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。

b:學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。

a:學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!

b:大會(huì)第三項(xiàng):師生文藝匯演節(jié)目,下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!

a:六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目,在他們的期盼中欣然赴約?,F(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備!

b:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者:xx《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備!

a:中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國(guó),我們使得是筷子。請(qǐng)欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈。《對(duì)仗歌》請(qǐng)準(zhǔn)備,大家歡迎!

b:唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數(shù)鴨子》表演者:xx《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。

a:六月是童年的搖籃,

b:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

a:b:請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演,表演者:xx,大家歡迎!

家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起,家長(zhǎng)不得抓小球,由小朋友抓小球,從a:點(diǎn)運(yùn)輸?shù)絙:點(diǎn),一次只能抓一個(gè)小球,時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。

b:打竹板,你一言,我一語(yǔ),笑開(kāi)顏,請(qǐng)欣賞《快板》表演者:xx《歌舞客串》請(qǐng)準(zhǔn)備

b:六月?tīng)N爛如夢(mèng)

a:六月是童年的太陽(yáng)

a:b:六月是我們大家的節(jié)日

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:xx

b:接下來(lái)是親子互動(dòng)游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

大家歡迎各位家長(zhǎng)和小朋友們

上場(chǎng)!

為1分鐘

a:您的愛(ài),太陽(yáng)般溫暖

b:您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。接下來(lái)由xx和xx,代表全體教師向大家表演節(jié)目,大家歡迎!

a:活潑生動(dòng)的形式,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué),在游戲中樂(lè),在游戲中健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!

b:伴隨著花的芬芳,

a:披著節(jié)日的盛裝,

a:b:張火場(chǎng)幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

b:希望小朋友們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一,

a:度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,

b:大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮,

首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng),大家歡迎!

a:b:最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好!

a:祝大家身體健康。

b:祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。

a:b:節(jié)日快樂(lè)!

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