文化的多樣性是人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題。不同領(lǐng)域和不同類型的總結(jié)都有其各自的特點(diǎn)，需要我們根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。

杜絕外賣倡議書優(yōu)秀篇一

親愛的同學(xué)們：

良好的公共環(huán)境，需要我們每個(gè)人共同攜手構(gòu)建，為了維護(hù)學(xué)校圖書館優(yōu)越、安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)谶@里向大家發(fā)起倡議：

1、在圖書館學(xué)習(xí)時(shí)，自覺不把外賣帶入自習(xí)室、閱覽室。

2、從自身做起，提高自我修養(yǎng)，不在圖書館內(nèi)吃外賣。

3、發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有在圖書館吃外賣的情況，要及時(shí)言語提醒。

4、配合好圖書館保安、圖書館管理員的工作，協(xié)助他們進(jìn)行相關(guān)工作的開展。

5、提高自身主人翁意識(shí)，自覺維護(hù)圖書館干凈整潔的環(huán)境。

親愛的同學(xué)們，為了我們共同的校園，為了我們共同的圖書館環(huán)境，請(qǐng)珍惜圖書館學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?nèi)w學(xué)生攜起手來，從自身做起，積極行動(dòng)，自律自覺，共建圖書館良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為構(gòu)建和諧圖書館貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

杜絕外賣倡議書優(yōu)秀篇二

親愛的同學(xué)們：

俗話說：“民以食為天，食以潔為先，食以安為本”。

然而，當(dāng)前我院有一部分同學(xué)貪圖小便宜和便利，在餐點(diǎn)時(shí)向校外無牌無證的攤檔叫外賣進(jìn)宿舍，這種叫餐現(xiàn)象不僅影響了同學(xué)們自身的身體健康，也造成校園環(huán)境污染，同時(shí)還增加了順手牽羊，入室偷盜案件發(fā)生的概率，給學(xué)院的管理，尤其是學(xué)生宿舍的管理帶來極大的安全隱患。

同學(xué)們，當(dāng)你們面對(duì)撲面而來的便利而沾沾自喜時(shí)，是否知道這些看似好吃又便宜的外賣的背后其實(shí)隱藏著巨大的安全隱患：

一、這些攤檔為追求低成本、高利潤(rùn)，在制作食物過程中常存在使用劣質(zhì)的材料，制作環(huán)境惡劣，衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象，對(duì)同學(xué)的健康造成極大的傷害。

二、外賣餐盒及用具屬“白色垃圾”，塑料難降解，污染公害大，破壞環(huán)境，而且經(jīng)常使用一次性餐具會(huì)危害人體健康。

三、越來越多的同學(xué)依賴“外賣”送貨上門服務(wù)而宅在宿舍，缺乏戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，精神愈發(fā)頹廢，身體健康素質(zhì)明顯降低，狀況令人擔(dān)憂。甚至有些同學(xué)因吃了外賣而引發(fā)身體種.種不適。

為了我院廣大學(xué)子的健康與安全，保障食品安全，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

一、增強(qiáng)食品安全保護(hù)意識(shí)。不買、不吃“無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家”的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，抵制無牌、無證、食品安全不達(dá)標(biāo)的`攤檔，拒絕價(jià)低質(zhì)劣的盒飯，培養(yǎng)良好的飲食觀念。

二、提高環(huán)保意識(shí)，拒絕“白色污染”，減少使用一次性塑料制品，共同創(chuàng)建環(huán)保綠色校園。

三、積極參加戶外活動(dòng)，參加“走出網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍”的體育鍛煉活動(dòng)，提高身體綜合素質(zhì)，為學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，充實(shí)自己的大學(xué)生活，讓大學(xué)三年不留遺憾。

同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來，“改變生活陋習(xí)，自覺抵制一切外賣餐盒進(jìn)校園，倡導(dǎo)綠色健康生活;創(chuàng)建環(huán)保校園，營(yíng)造良好校風(fēng)，從你我做起，從現(xiàn)在做起!”

杜絕外賣倡議書優(yōu)秀篇三

親愛的同學(xué)們：

俗話說民以食為天，食以安為先，食品安全責(zé)任可謂重于泰山。隨著訂餐軟件的快速發(fā)展，外賣宣傳單鋪天蓋地，校園內(nèi)訂購?fù)赓u食品現(xiàn)象屢見不鮮，這些現(xiàn)象看似給同學(xué)們帶來了便利，其實(shí)，更使同學(xué)們養(yǎng)成了不良生活習(xí)慣，也給校園環(huán)境衛(wèi)生、校園安全秩序帶來嚴(yán)重隱患。

訂餐會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生惰性心理，依賴“外賣”送貨上門服務(wù)而宅在宿舍，缺乏戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，精神愈發(fā)頹廢，身體素質(zhì)明顯降低，健康狀況令人擔(dān)憂。

為了廣大學(xué)生的身心健康與安全，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

一、健康飲食，抵制外賣。不買、不吃“無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家”的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，抵制無牌、無證、食品安全不達(dá)標(biāo)的攤檔，培養(yǎng)健康的飲食觀念。增強(qiáng)自身食品安全防范意識(shí)，帶動(dòng)周圍同學(xué)共同抵制外賣進(jìn)校園。

二、響應(yīng)“三走”，強(qiáng)健體魄。主動(dòng)參加“三走”群眾性鍛煉活動(dòng)，走下網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離虛幻;走出宿舍，拒絕怠惰;走向操場(chǎng)，激發(fā)活力。充分利用學(xué)校已有體育資源、健身場(chǎng)地，領(lǐng)略運(yùn)動(dòng)魅力，塑造強(qiáng)健體魄?！肮怅幩萍呷死?，日月如梭趕少年。”切勿將時(shí)間蹉跎在宿舍的方寸之地，使少年志氣消糜于網(wǎng)絡(luò)之下。享受好春光，不辜負(fù)好年華，書寫精彩青春。

三、綠色生活，文明你我。提高環(huán)保意識(shí)，拒絕“白色污染”，呼吁身邊的同學(xué)拒絕外賣，拒絕使用一次性餐具，保護(hù)我們的校園環(huán)境，共同創(chuàng)建環(huán)保綠色、文明和諧的校園，將綠色作為我們生活的主旋律，讓文明成為校園的最美底色。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，“改變生活陋習(xí)，自覺抵制外賣食品，倡導(dǎo)綠色健康生活;創(chuàng)建環(huán)保校園，營(yíng)造良好校風(fēng)，從你我做起，從現(xiàn)在做起!”讓健康、安全、環(huán)保、好學(xué)之風(fēng)，吹遍黃山學(xué)院的每一個(gè)角落!

校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)、新媒體中心。

杜絕外賣倡議書優(yōu)秀篇四

為了廣大學(xué)生的身心健康與安全，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

增強(qiáng)食品安全防范意識(shí)。不買、不吃“無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家”的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，抵制無牌、無證、食品安全不達(dá)標(biāo)的攤檔，拒絕價(jià)低質(zhì)劣的盒飯，培養(yǎng)良好的飲食觀念，拒絕“白色污染”，減少使用一次性塑料制品，共同創(chuàng)建環(huán)保綠色校園。

輸

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來!

改變生活陋習(xí)，自覺抵制外賣食品，倡導(dǎo)綠色健康生活;創(chuàng)建環(huán)保校園，做好垃圾分類，從你我做起，從現(xiàn)在做起!

杜絕外賣倡議書優(yōu)秀篇五

同學(xué)們：

面對(duì)校外攤點(diǎn)上越來越多的油炸食品和各種各樣的糖果、辣食，隨手丟下的令人觸目驚心的垃圾和“遍地開花”的`果皮紙屑，嚴(yán)重影響了校園和周邊衛(wèi)生。

9月28日，張公山三小開展“拒絕零食，關(guān)注健康，凈化校園”倡議活動(dòng)。晨會(huì)上，由學(xué)生自己宣讀倡議書，并向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，吃飽吃好主食，特別是早餐;盡量不帶零花錢上學(xué)，不買零食，不把零食當(dāng)正餐。

2.全體同學(xué)不帶飲料和零食帶入校園，禁止在校園內(nèi)吃零食，糖果等。

3.不在上學(xué)、放學(xué)途中購買和食用各類零食，徹底遠(yuǎn)離油炸食品及校外馬路邊小攤販的燒烤等不潔的食品。

4.堅(jiān)持渴了就喝白開、雪碧等各類碳酸飲料，不買冰棒、冰沙、奶茶等飲料。

5.不亂丟亂扔紙屑，不隔護(hù)欄透景墻買東西，認(rèn)真做好值日，積極保持環(huán)境衛(wèi)生，為校園整潔添光彩。全體同學(xué)莊重地許下諾言：拒絕零食從我做起!從現(xiàn)在做起!學(xué)習(xí)好榜樣，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

通過此次活動(dòng)的開展，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生不亂吃零食的文明健康教育，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為創(chuàng)建和諧校園打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

倡議人：xxx。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

杜絕外賣倡議書優(yōu)秀篇六

同學(xué)們：

面對(duì)校外攤點(diǎn)上越來越多的油炸食品和各種各樣的糖果、辣食，隨手丟下的令人觸目驚心的垃圾和“遍地開花”的果皮紙屑，嚴(yán)重影響了校園和周邊衛(wèi)生。

9月28日，張公山三小開展“拒絕零食，關(guān)注健康，凈化校園”倡議活動(dòng)。晨會(huì)上，由學(xué)生自己宣讀倡議書，并向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，吃飽吃好主食，特別是早餐;盡量不帶零花錢上學(xué)，不買零食，不把零食當(dāng)正餐。

2.全體同學(xué)不帶飲料和零食帶入校園，禁止在校園內(nèi)吃零食，糖果等。

3.不在上學(xué)、放學(xué)途中購買和食用各類零食，徹底遠(yuǎn)離油炸食品及校外馬路邊小攤販的燒烤等不潔的食品。

4.堅(jiān)持渴了就喝白開、雪碧等各類碳酸飲料，不買冰棒、冰沙、奶茶等飲料。

5.不亂丟亂扔紙屑，不隔護(hù)欄透景墻買東西，認(rèn)真做好值日，積極保持環(huán)境衛(wèi)生，為校園整潔添光彩。全體同學(xué)莊重地許下諾言：拒絕零食從我做起!從現(xiàn)在做起!學(xué)習(xí)好榜樣，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

通過此次活動(dòng)的開展，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生不亂吃零食的.文明健康教育，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為創(chuàng)建和諧校園打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

倡議人：___。

時(shí)間：____年__月__日。

杜絕外賣倡議書優(yōu)秀篇七

親愛的同學(xué)們:。

年關(guān)將至，放假的日期也越來越近，我們也都處在緊張的期末備考中。本該很快就要開開心心的回家了，但是有關(guān)外賣食品安全的**卻是一起接一起。

如今的大學(xué)生，以前會(huì)經(jīng)常和同學(xué)一起去食堂吃飯，但是吃多了就不太想去了，有些時(shí)候課比較少，便養(yǎng)成了點(diǎn)外賣的習(xí)慣，只要是在寢室不想下樓去吃飯就會(huì)點(diǎn)外賣。可是我們意識(shí)到了嗎——外賣雖然方便，它所存在的危害也是不可忽視的。

1、外賣包裝不安全。

很多外賣直接用泡沫盒或者是塑料盒包裝的，這些包裝存在安全隱患，一些不合格的包裝，用過盛有這些熱的飯菜食物，容易使其中的有害化學(xué)物質(zhì)揮發(fā)，這些物質(zhì)殘留在食物中，人體吃了之后會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生危害。

2、食材無保證。

這個(gè)是很多吃外賣的人有些心知肚明但是也不想在意的事情，畢竟是別人做的食物，衛(wèi)不衛(wèi)生確實(shí)不能保證，以前地溝油的報(bào)道還不少，而且還有人吃出蟲子，食材的新鮮度也不清楚，我們只是知道吃的時(shí)候食物的外表還算干凈，其實(shí)確實(shí)存在很多安全衛(wèi)生隱患。

3、食物制作環(huán)境不衛(wèi)生。

曾經(jīng)有媒體暗訪過某些外賣餐廳的后廚制作情況，從報(bào)道中我們可以了解到，灶臺(tái)臟污不堪，廚師制作過程不注意衛(wèi)生，甚至還有蒼蠅亂飛等。有些餐廳沒有合法的衛(wèi)生執(zhí)照，食物制作過程實(shí)在難以保障。

4、增加了環(huán)境污染。

因?yàn)橥赓u訂餐數(shù)量增多，許多垃圾來不及被處理，就變成了“白色污染”，嚴(yán)重影響了校園的衛(wèi)生。

5、營(yíng)養(yǎng)不充足。

吃外賣如果經(jīng)常只吃自己喜歡的，很少吃其他的食物，營(yíng)養(yǎng)肯定不均衡，長(zhǎng)期下去會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，如果吃一些西式快餐，油炸類的居多的話，常吃還會(huì)導(dǎo)致發(fā)胖，引起一些心血管疾病，所以要少吃外賣，吃之后最好可以再吃點(diǎn)水果，補(bǔ)充更多的維生素和膳食纖維，促進(jìn)腸胃消化，預(yù)防疾病。

了解了外賣的危害，我們就可以從自身做起，采取措施來預(yù)防這些可以避免的危害，注重外賣食品安全。在此我們發(fā)起倡議:。

一、堅(jiān)決抵制“黑外賣”，增強(qiáng)外賣食品安全保護(hù)意識(shí)。不買、不吃“無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家”的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，抵制無牌、無證、食品安全不達(dá)標(biāo)的攤檔，拒絕價(jià)低質(zhì)劣的盒飯，培養(yǎng)良好的飲食觀念。

二、盡量選擇在學(xué)校餐廳就餐，餐廳的食材和食物制作環(huán)境都有一定的保障，可以放心就餐。

三、提高環(huán)保意識(shí)，拒絕“白色污染”，減少使用一次性塑料制品，共同創(chuàng)建環(huán)保綠色校園。

四、主動(dòng)學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)，提高自己辨識(shí)能力，避免受到不衛(wèi)生食品的侵害。

新的一年就要來臨了，同學(xué)們?cè)谄谀﹤淇嫉倪^程中，也要更加注意外賣食品安全問題，走出寢室選擇在食堂就餐。畢竟身體是革命的本錢，有了好的身體，才能更好的學(xué)習(xí)和生活。在這里，也希望因外賣不幸生病的同學(xué)們?cè)缛湛祻?fù)，其他同學(xué)也要更加注意今后的外賣食品安全問題，用飽滿的熱情擁抱每一個(gè)明天。

杜絕外賣倡議書優(yōu)秀篇八

致親愛的同學(xué)：

近日，學(xué)院學(xué)生工作辦公室、后勤、保衛(wèi)聯(lián)合發(fā)布了關(guān)于禁止外賣進(jìn)入校園的通知，具體實(shí)施后發(fā)現(xiàn)校園外賣送餐現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生，撲面而來的便利讓許多同學(xué)養(yǎng)成了不良生活習(xí)慣，同時(shí)對(duì)學(xué)校管理、宿舍衛(wèi)生也造成了極大的影響。然而，看似十分便利的外賣卻隱藏著巨大的安全隱患：

一、在這春夏交替之際細(xì)菌滋生迅速，在外賣制作、打包、運(yùn)送到我們學(xué)生手上的過程中，難免會(huì)感染到大大小小的污染，對(duì)同學(xué)的健康造成極大的傷害。

二、越來越多的同學(xué)依賴“外賣”送貨上門服務(wù)而宅在宿舍，缺乏戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，精神愈發(fā)頹廢，身體素質(zhì)明顯降低，健康狀況令人擔(dān)憂。

三、偷竊者冒充送外賣的進(jìn)入校園，在校園內(nèi)實(shí)施盜竊后泰然離去，導(dǎo)致學(xué)生財(cái)產(chǎn)得不到保障，更有一部分偷偷進(jìn)入寢室，盜竊完后冒充外賣小哥出入校園，對(duì)同學(xué)們的財(cái)產(chǎn)安全也產(chǎn)生了極大的威脅。

為了廣大學(xué)生的身心健康與安全，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，院學(xué)生會(huì)特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

一、增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全法規(guī)意識(shí)和食品衛(wèi)生安全意識(shí)，提高自我防范能力和自控力。正確認(rèn)知外賣的安全隱患，堅(jiān)決抵制外賣配送食品，杜絕以圍繞外賣而造成的安全隱患。

二、增強(qiáng)食品安全防范意識(shí)。不買、不吃“無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家”的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，抵制無牌、無證、食品安全不達(dá)標(biāo)的攤檔，拒絕價(jià)低質(zhì)劣的盒飯，培養(yǎng)良好的飲食觀念。

三、提高環(huán)保意識(shí)，拒絕“白色污染”，減少使用一次性塑料制品，共同創(chuàng)建環(huán)保綠色校園，讓綠色環(huán)保意識(shí)深入每一個(gè)科院學(xué)子的心。

四、多參加體育活動(dòng)，積極鍛煉身體，提高身體綜合素質(zhì)，為學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

為滿足同學(xué)們的就餐需求，學(xué)院后勤也會(huì)要求食堂提高服務(wù)水平。同時(shí)，學(xué)校保衛(wèi)處和物業(yè)也會(huì)分別加強(qiáng)對(duì)學(xué)院“四門”和宿舍樓大門的管理，防止外賣“偷渡”進(jìn)入寢室情況的發(fā)生。我們希望通過多方共同努力，創(chuàng)造一個(gè)健康、美麗、整潔、和諧的校園。

安全問題重于泰山!同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，不點(diǎn)外賣，從我做起，從現(xiàn)在做起!自覺抵制外賣食品，倡導(dǎo)綠色健康生活。讓健康、安全、環(huán)保、好學(xué)之風(fēng)，吹遍科院的每一個(gè)角落!

南昌航空大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì)。

杜絕外賣倡議書優(yōu)秀篇九

親愛的同學(xué)們：

近年來，校園外賣送餐現(xiàn)象日益增多，方便了同學(xué)們的飲食需求，同時(shí)也給校園食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序帶來了一定影響，給廣大師生的健康帶來了巨大隱患。

為了倡導(dǎo)大學(xué)生健康飲食，引起同學(xué)們對(duì)日常飲食安全的關(guān)注，后勤管理處向同學(xué)們發(fā)出拒絕“黑外賣”健康飲食倡議：

一、大家“從我做起”不在網(wǎng)上訂購不健康、不合格食品。訂餐平臺(tái)存在證照不全的商家小店，很難保證食品安全和質(zhì)量，尤其盒飯、菜肴等正餐品種，小吃店供應(yīng)這些品種屬于超范圍經(jīng)營(yíng)，并存在較高食品安全風(fēng)險(xiǎn)。

二、學(xué)習(xí)食品安全如識(shí)，選擇持有《餐飲服務(wù)許可證》的餐飲企業(yè)就餐或訂餐，保證所選食品是正規(guī)餐飲企業(yè)加工制作，并保存訂餐或消費(fèi)憑證，以便消費(fèi)維權(quán)。

三、如有訂餐情況，應(yīng)查驗(yàn)送餐人員健康證，檢查其服裝是否整潔，配送的餐飲食品是否受到污染，是否有變質(zhì)現(xiàn)象，餐飲食品包裝是否清潔。用餐后如發(fā)生胃腸不適，或懷疑外送膳食來歷不明的，請(qǐng)撥打食品安全投訴舉報(bào)熱線12331舉報(bào)。

四、歡迎同學(xué)們到學(xué)校食堂就餐，學(xué)校食堂將一如既往地為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力鉆研主副食花色品種，切實(shí)保證飯菜質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，不斷提升服務(wù)水平，滿足同學(xué)們多層次、多結(jié)構(gòu)、多口味飲食需求。

“外賣能吃一輩子，食堂只能吃四年”。同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，齊抓共管，共同維護(hù)健康、安全的校園餐飲環(huán)境!

后勤管理處。

杜絕外賣倡議書優(yōu)秀篇十

親愛的同學(xué)們：

俗話說：“民以食為天，食以潔為先，食以安為本”。自古以來，不乏尋覓美食之人，當(dāng)今社會(huì)，追求美食更成為一種追求高檔生活的時(shí)尚。然而，本學(xué)期開學(xué)來，我校部分同學(xué)貪圖小便宜和便利，在餐點(diǎn)時(shí)節(jié)不愿意進(jìn)我校食堂進(jìn)餐，而是向校外無牌無證的攤檔叫外賣進(jìn)宿舍，這種叫餐現(xiàn)象不僅影響了同學(xué)們自身的身體健康，也造成校園環(huán)境污染，同時(shí)還導(dǎo)致了順手牽羊，入室偷盜案件的發(fā)生，給學(xué)校管理，尤其是宿舍管理帶來極大的安全隱患。

同學(xué)們，當(dāng)你們面對(duì)撲面而來的便利而沾沾自喜時(shí)，是否知道這些看似好吃又便宜的外賣的背后其實(shí)隱藏著巨大的安全隱患：

一、這些攤檔為追求低成本、高利潤(rùn)，在制作食物過程中常存在使用劣質(zhì)的材料，制作環(huán)境惡劣，衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象，對(duì)同學(xué)的健康造成極大的傷害。

二、送外賣使用的電動(dòng)車橫行霸道，車速急快，尤其是在下課人流量最多的時(shí)候，竄行各大校道，嚴(yán)重威脅到同學(xué)們的出行安全。

三、部分同學(xué)為了賺取生活費(fèi)，不惜逃課去當(dāng)送餐員，疲憊奔波，勞累不已，為自己埋下了人身安全的隱患的同時(shí)，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。

四、外賣餐盒及用具屬“白色垃圾”，塑料難降解，污染公害大，破壞環(huán)境，而且經(jīng)常使用一次性餐具會(huì)危害人體健康。

綜上所述，外賣嚴(yán)重影響了同學(xué)們的身心健康和校園的環(huán)境衛(wèi)生，存在極大的安全隱患。為了廣大學(xué)子的健康與安全，保障食品安全，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，公寓中心特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

一、增強(qiáng)食品安全保護(hù)意識(shí)。不買、不吃“無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家”的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，抵制無牌、無證、食品安全不達(dá)標(biāo)的攤檔，拒絕價(jià)低質(zhì)劣的盒飯，培養(yǎng)良好的飲食觀念。

二、杜絕橫行霸道的外賣送餐車，養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣，為出行的學(xué)子提供一個(gè)安全的保障。

三、不逃課，做一個(gè)專心上課、刻苦鉆研、積極進(jìn)取的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)霸”。

四、提高環(huán)保意識(shí)，拒絕“白色污染”，減少使用一次性塑料制品，共同創(chuàng)建環(huán)保綠色校園。

五、積極參加戶外活動(dòng)，參加“走出網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)”的群體性鍛煉活動(dòng)，提高身體綜合素質(zhì)，為學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，充實(shí)自己的大學(xué)生活，讓大學(xué)三年不留遺憾。

同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來，“改變生活陋習(xí)，自覺抵制一切外賣，倡導(dǎo)綠色健康生活;創(chuàng)建環(huán)保校園，營(yíng)造良好校風(fēng)，從你我做起，從現(xiàn)在做起!”讓健康、安全、環(huán)保、好學(xué)之風(fēng)，吹遍南洋的每一個(gè)角落，為自己的將來強(qiáng)基固本。

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

杜絕外賣倡議書優(yōu)秀篇十一

同學(xué)們：

民以食為天，食以安為先。食品安全問題關(guān)系我們身體健康和生命安全。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、火眼金睛，明辨食品來源。提高防范意識(shí)和自控力，拒絕購買“三無食品”，拒絕訂購沒有質(zhì)量保證的外賣餐飲，自覺做到不去沒有經(jīng)營(yíng)許可證的餐廳用餐、不去沒有經(jīng)營(yíng)許可證的商店購物。

二、科學(xué)飲食，養(yǎng)成良好習(xí)慣。合理搭配一日三餐，科學(xué)飲食理性消費(fèi);盡量遠(yuǎn)離“三高食品”和“三無食品”;堅(jiān)持健康飲水，碳酸飲料以及奶茶等飲品適可而止。

三、禮貌用餐，營(yíng)造和諧風(fēng)氣。用餐時(shí)自覺排隊(duì)、主動(dòng)禮讓、避免爭(zhēng)執(zhí);愛護(hù)餐廳設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)回收餐具。

四、光盤行動(dòng)，勿忘農(nóng)民劬勞。厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。樹立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，節(jié)約糧食。

同學(xué)們，為了自己的身體健康，請(qǐng)讓我們齊心協(xié)力，養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣，共同抵制無經(jīng)營(yíng)許可證餐廳和商店的食品，從你我做起，從現(xiàn)在做起!

長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)生會(huì)。

杜絕外賣倡議書優(yōu)秀篇十二

親愛的同學(xué)們:。

現(xiàn)如今，飛速的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展衍生出許多網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)，因其便捷的點(diǎn)餐、送餐方式深受歡迎。但隨著網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，部分無牌、無證經(jīng)營(yíng)的商家利用網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)餐平臺(tái)的管理疏漏，在沒有合格的衛(wèi)生設(shè)施、臟亂差的加工現(xiàn)場(chǎng)制作食物，并通過網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)餐平臺(tái)為我院師生提供不合格的外賣食品，給我院師生的飲食安全及身體健康帶來了巨大隱患。因此，我們?cè)诖顺珜?dǎo)全院同學(xué)們:。

1、堅(jiān)決抵制“黑外賣”，不在網(wǎng)上訂購無牌無證、非法經(jīng)營(yíng)的食品。在下外賣訂單前，了解此食品店是否合法經(jīng)營(yíng)，如發(fā)生食品衛(wèi)生問題是否有實(shí)體店可追根溯源，維護(hù)自己的合法權(quán)利。

2、堅(jiān)決抵杜絕“助紂為虐”，不為非法經(jīng)營(yíng)的食品店兼職，發(fā)現(xiàn)無牌無證經(jīng)營(yíng)食品店及時(shí)向物業(yè)公司進(jìn)行舉報(bào)。

3、主動(dòng)學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)，提高自己辨識(shí)能力，避免受到不衛(wèi)生食品的侵害。

維護(hù)校園食品安全，人人有責(zé)。同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，從我做起，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的食品消費(fèi)環(huán)境。

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。