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2023年差生逆襲時間表實用(十七篇)
  • 時間:2023-03-29 20:05:01
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2023-03-29 20:05:01    小編:zdfb

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差生逆襲時間表篇一

一、利用家長會,匯報該生在校的學習情況,讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學習。多聽英語錄音帶。

二、課后多和差生交談,態(tài)度要和藹,使后進生愿意接近老師,經(jīng)常和老師說說心里話,有利于老師對學生的了解,有利于做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

三,開展互幫互學的活動,座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設一個好的學習環(huán)境,充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。

四、對差生的缺點批評要恰當?shù)皿w,切忌不可傷害,不能讓其他同學嘲笑他們,嫌棄他們。

五、分從次設計目標,給差生制訂能夠完成的目標,使其能真正感到成功的喜悅。

六、利用課余時間幫助差生輔導,盡力使他們的成績有所提高,讓他們認識到“我能行”。

總之,我不但要在學習上關心后進生,還要在生活上關心每一個后進生的成長,使每個后進生真正感到班集體的溫暖,激發(fā)他們的求知欲,使每位同學在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展。

差生逆襲時間表篇二

時間的沙漏在我們的指尖一點點流逝,不覺之間,就升到了六年級,再也不是那吵著要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級的學生,我們當然也應該有一個新的規(guī)劃,新的開始。

1、每天堅持聽15分鐘英語,背上上節(jié)課所學過的星號單詞,熟讀課文、單詞等;

2、每天回家后在寫完作業(yè)的情況下作相對的數(shù)學練習,并加以鞏固今天所學的知識;

3、每天至少做1面口算,至少描一面字帖;

4、每天有感情地大聲朗讀課文一篇,并保證不加字,不減字,不讀錯字。

5、每天閱讀時間在30分鐘以上,畫出好詞好句并摘抄;

6、每天至少彈半個小時的琴;

7、每周至少更新一篇博文;

8、每天抽出半個小時點評博文;

9、上課認真,積極發(fā)言,不能開小車,將老師所講的融入到自己的心里,并活學活用。

10、背好數(shù)學概念,結合《小學教材全解》加以鞏固;

11、回家寫作業(yè)時要認真,不能邊寫邊玩,字跡工整,保持書面整潔;

12、每天晚上總結今天所學的知識;

13、每學完一個單元,總結一下,歸納知識重點;

14、每天晚上下樓玩,增加運動,鍛煉身體。

希望我能在我的規(guī)劃下,將六年級過得充實,有意義。

差生逆襲時間表篇三

不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,振作起來,迅速投入緊張的學習。

為此,我決定列出以下學習計劃,時刻提醒自己在未來的學習中要努力:

1、不要每天都放松。對于知識不能馬虎的問題,要好好思考,如果真的不會再問老師或者同學了。

2、每節(jié)課都要認真聽講,尤其是老師分析題目的時候,要認真聽講,不能心不在焉

3、上課認真聽講,認真做筆記,回家認真做作業(yè)。另外,你要復習當天學過的所有課程,預習第二天要學的課程。

4、寫作業(yè)是非常重要的一個環(huán)節(jié),認真完成作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)不足,鞏固知識。語文作業(yè)要寫得工整,認真分析;數(shù)學作業(yè),不能馬虎,認真檢查并檢查后再寫;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。

5、作為一名少先隊員,我們不僅要尊老愛幼,尊重老師,還要樂于助人,別人永遠記得遵守規(guī)則。

6、弘揚文明誠信美德,展現(xiàn)學生風采。如果你想成為一名合格的小學生,你必須文明誠實。

一個學期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果別人能做到,我相信我自己也能做到。所謂的苦難過后,幸福來了。只要你努力,就會有回報。在這學期里,我們不僅要努力學習,還要文明誠信。

差生逆襲時間表篇四

堅持戰(zhàn)友,進入前三名,爭取第一名。

1、每天早上6336040起床,讀20分鐘語文、英語、7336020,從家里出發(fā)??偸亲龅迷?,一切都起得早,每天堅持寫日記。

2、在課堂上認真聽課,發(fā)表進取的發(fā)言,做好筆記。

3、認真寫作業(yè),做完后答題,認真對待每一節(jié)課。

4、完成作業(yè)后,復習當天的資料,預習第二天的課程資料。

5、語文、數(shù)學、英語的話,每次下課都要努力做自己買的課外練習書,做的時候不抄答案,不看書,照自己學的做。遇到不行的問題,不能立即看答案或看書,要等到結束后找到答案,及時背誦。

從星期一到星期五,上網(wǎng)不超過一個小時,不玩游戲,上學不晚。

周末:做完作業(yè)后,復習上周學的主要資料,幫助爸爸媽媽工作?;ヂ?lián)網(wǎng)不能超過3個小時。

在課堂之間調(diào)節(jié)實力。

遇到不懂的問題要及時問老師或問同學。

對照答案找出錯誤,及時糾正。

差生逆襲時間表篇五

開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑、是的,高一的我們面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

凡事預則立,不預則廢、新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期數(shù)學的學習計劃:

1、早上起床后,背數(shù)學概念

2、放學后立刻回家,不能貪玩

3、每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整

4、平常不看電視、多多刷題

5、不能受外界的影響,把精力用在學習上,另外,在數(shù)學課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜、數(shù)學側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度、計劃定好了,關鍵在執(zhí)行、我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進、但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。

差生逆襲時間表篇六

開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的教師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。

俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好教師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教師的講解,并能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將教師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

差生逆襲時間表篇七

爭取獲得優(yōu)良成績,能切實際在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自我能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風,做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

1、堅持預習,堅持在上課前預習一遍,以便于對本節(jié)課的了解,能提高聽課效率,并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習,溫故而知新。

2、每周堅持到校晚自習下課二十分鐘再下課。

3、每周抽一天的時間背誦知識重點。

4、堅持去圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

5、對于課程知識要多想多問,并且要把其中收獲的內(nèi)容部分記入筆記中。

6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達到了學習計劃,有哪一些做的不足的地方下個月注意改進。

確定學習目標,是學生的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向的流浪漢一樣,是對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多。

差生逆襲時間表篇八

為了響應學?!疤岣咦灾鲗W習能力,努力成為優(yōu)秀大學生”的號召,保證大學學習和生活質(zhì)量。為此,該計劃制定如下:

(1)上課認真聽講,解決課堂難題,課后鞏固深化拓展訓練,熟悉背誦所需知識,大量練習應用技能,提高專業(yè)水平。

(2)保質(zhì)保量完成老師的作業(yè),做到學用結合。

(3)加強應用文寫作,掌握各種文書(公文、商務文書等)的寫作。)

(4)提高政治素養(yǎng),看政治節(jié)目,了解國家政策。

(1)嚴格規(guī)劃業(yè)余時間,保證每周有10個小時在圖書館學習。

(2)有計劃的學習新聞廣告策劃、推廣、公關方面的知識。

(3)接觸公務員考試用書,為以后考公務員做準備。

(4)了解各行業(yè)的運營模式和文化背景,提高適應社會的能力。

(1)要學好英語,你必須在六月份通過英語四級考試。

(2)練習計算機操作,三月份一定要過計算機一級。

(3)加強普通話培訓,力爭達到二級a水平。

(4)準備教師資格證考試相關復習。

差生逆襲時間表篇九

新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計劃:

學習態(tài)度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發(fā)言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。

英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!

閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯別字!

數(shù)學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數(shù)學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四。所以,這學期我要讓我的數(shù)學成績更上一層樓。

我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。

這就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力奮斗,希望老師、同學及家長給予監(jiān)督!

差生逆襲時間表篇十

時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我上了六年級。開學了,新學期,新氣象。新學期,我將為語文、數(shù)學和英語制定計劃。

1、課前預習,掌握本堂課的新單詞,找出關于本堂課的信息,并進行點評。

2、上課認真聽老師講課,把老師講的一些重要知識記在課本上。

3、課后,你應該復習你以前學過的課文,這樣你就可以復習舊的,學習新的。

4、閑暇時多讀書,寫讀書筆記,把美好的文字運用到自己的文章中。

1、每天至少做20次交叉計算,提高計算的準確性和速度。

2、考前做好充分準備,千萬不要“臨時抱佛腳”。

3、準備一本錯誤的書,把錯誤的問題集中在一本書上。學期末,你可以拿出來復習。

1、每天早上抽出20分鐘時間閱讀和記憶英語。

2、如果有必要,你可以看一些英語電視節(jié)目來提高你的翻譯能力。

3、多寫英語小作文。

4、把老師上課講的所有語法記在筆記本上。好記性勝過爛文筆。

這些是我新學期的計劃。我希望這些計劃能讓我通過上一段樓梯來學習!

差生逆襲時間表篇十一

1、每天早上6:20起床,10分鐘內(nèi)復習一兩遍要背的課文,7:00出門。

2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做筆記。

3、認真寫作業(yè),不要答對,認真對待每節(jié)課。

4、做完作業(yè)后,第二天復習課上的內(nèi)容。

5、學完每節(jié)課一天的內(nèi)容,預習完課后,要用心制作自己的課外練習冊,做到不抄答案,不看書。遇到不懂的問題,不能馬上看答案或者看書。你應該等到所有的問題都做完,然后找到答案,及時背下來。

6、對于主要科目:數(shù)學、語文、英語,學完一個單元或一個課時后,要進一步加深理解,鞏固對比練習的講解部分,做練習題。寫作的時候,我們還是不能抄答案。寫完后可以交給老師批改或者對照答案,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。

7、如果不知道該怎么辦,及時問老師或同學了解一下。

8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練聽力。

9、鞏固所有課程的學習,在初中取得好成績。

1、各科成績一定要比上學期好。

2、語文作文閱讀要提高。

3、應該提高自我意識和自立能力。

4、音樂追求卓越。

5、聽話,別讓自己留在學校。

差生逆襲時間表篇十二

保持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。

1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文(數(shù)學、英語)7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。

2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5、對于語文。數(shù)學。英語每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。

2、雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學習的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時,打游戲不超過1小時。

1、課間調(diào)節(jié)視力。

2、遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。

3、照答案,找出錯誤及時糾正。

谷xx、王x、張xx。

先學后玩,堅持就是勝利!

差生逆襲時間表篇十三

語言和其他學科不同,是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習3—4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此,大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語一個小時的話,你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元,然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫,那就是背誦和練習。而這往往需要投入大量的時間,并且不斷反復的進行。

在此之前,同學們可以先來做一個試卷分析。結合本學期所有測驗中的失分項目,總結失分的原因,有錯題本的同學可以再翻看一下。查出癥結后,就要對癥下藥了。例如,有的學生語法不好,就應該把學過的語法項目重新學習一遍,并做一些針對性的訓練。如果詞匯量不夠,就應該制定一個計劃,每天背一定量的單詞,并想方設法進行應用以穩(wěn)固記憶。有的學生做題速度慢,尤其是在做閱讀的時候,往往因為把限時閱讀當成精讀來做,那么除了需要改變閱讀中一些不良習慣外,還應該在規(guī)定時間內(nèi)進行訓練。

當我們在學習時遇到困難的時候,最好的辦法就是向他人求教。任何時候不要囤積問題。你可以問同學,也可以向老師求助。今年寒假北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡面授班的英語課將針對上學期知識的重難點,為學生做詳盡的復習。在課堂上,既能夠聽到老師精辟的講解,又可以借助對話框,音頻,視頻等實現(xiàn)時時互動。建議大家聽課前先結合講課知識做一個小小的熱身訓練,這樣就能更好地提高課堂效率。

語言的學習絕不僅限于課本。聽一首英文好歌時,留意它的歌詞;看一部好的英文電影時,試圖明白它的臺詞;讀一本英文小說,盡力體會書中人物的或喜或悲。外出時,關注街道上的英文標識。功夫不負有心人,只要你心里想著英語,它就會給你豐厚的回報。

差生逆襲時間表篇十四

1、基礎

高考試題中基礎題(輕易題)、能力題(中檔題)和選拔題(困難)的大致比例為3:5:2,很少出現(xiàn)超過考試說明的知識和能力要求。因此,不提倡花很多時間攻偏題難題。另外,沖刺階段一定不要輕課本、重資料,輕基礎、重困難,要輕試題變化、重傳統(tǒng)模式,要留意補充內(nèi)容的學習,不要迷信所謂的“捷徑”、“寶典”、“真題”??贾R、方法和能力是高考永恒的主題。

2、自己的短板

(1)自己要對自己進行一個分析,首先要明確自己哪門學科上升空間還比較大,每門學科中的哪一部分上升空間比較大,從而進行重點突破

(2)高中以來的錯題本、摘記本也應充分利用起來,針對自己的弱點進行查漏補缺

(3)如果還不明白自己的短板,請單獨詢問老師,請老師幫你分析

3、真題

主要是題目背后蘊涵的學科思想和題目設計思路

4、書寫規(guī)范

強化自己的書寫規(guī)范,不要因為書寫的問題而無謂丟分

1、確定自己的目標定位,根據(jù)目標定位進行復習

2、這一階段應該以查漏補缺為主,做題的量只要能達到保證手感就行,不追求題海戰(zhàn)術

語文是高考的第一科,考生要相信自己可以考個好成績。關于最后的沖刺溫習,建議如下:

分類整理理清脈絡。通過專項溫習和綜合模擬練習考生積累了不少知識?,F(xiàn)在是總結濃縮、梳理歸類的時候了。要及時將所涉及的知識進行整理回顧,做到針對每一種題型都儲存一定量的知識(字音、字形、詞語、病句、實詞、虛詞、句式修辭、表達技巧等)減少“盲點”,加強能力。

閱讀題是拿分的關鍵?,F(xiàn)代文閱讀一卷部分,主要考查學生的邏輯思維(概念、推理、判定)能力?,F(xiàn)代文閱讀二卷部分,考查理解重點語句、篩選信息、分析作者觀點態(tài)度情感等能力。解答時應把握步驟:第一,閱讀全文,捉住關鍵語句,段首句、過渡句、段尾總結句等,分層把握內(nèi)容,理清思路,把握作者情感。第二,閱讀題干,按序做題。題干中涉及的語句要回歸原文,位置確認要正確,切忌憑自己的主觀印象答題。第三,整理答案,使語句通順,符合題干的要求。

語感練習不能停止。考生天天要堅持半個小時的聽力和大聲朗讀的語感練習,同時閱讀也不能放松。

每周最少練習兩篇寫作。練習寫作時,一定要練習如何正確、快速地審題。高考寫作內(nèi)容都是與生活相關的,所以,考生不用擔心出現(xiàn)怪誕的話題。

此外,高級詞匯不是指大綱以外的詞匯,更不是什么托福、雅思等考試詞匯,而是指你把這些基本詞匯用得如何地道。英語是個特殊的學科,假如你不堅持天天溫習,很輕易就出現(xiàn)退步的現(xiàn)象。

在溫習方法上,一是練習題的選取要正確,題海戰(zhàn)術是不可取的,但作為一門抽象性和邏輯性都很強的學科,適當練習是必要的。二是練習時的態(tài)度,很多同學為了能做很多題,往往對一些有思路的題不具體演算和書寫,這是不可取的。

反思對于學數(shù)學非常重要,反思的作用,一要琢磨出題者的出題意圖;二是要對相同類型的題進行比較,明確他們之間的區(qū)別和聯(lián)系;三要對每道練習中所涉及的知識和方法進行及時總結。

每個同學可以結合自己的實際有所側(cè)重對做過的習題進行再一次溫習,使基本概念、基本規(guī)律、基本原理和基本方法的理解和把握得到加深、鞏固和進步。

要加強綜合練習,正確把握基本概念,加深對主干知識的理解,進一步加強綜合分析題目的能力,這是考好物理的關鍵。

要認真分析找出自己的薄弱點,根據(jù)自己的實際有側(cè)重地找出自己可進步的環(huán)節(jié),對知識、方法進一步查缺補漏,使高中物理知識在腦海里進一步更系統(tǒng)、更清楚。

利用好考前一周的時間,回歸教材,回憶高中物理知識體系,回憶高中物理的解題思想和解題方法,預備上陣,迎接挑戰(zhàn)。

高考題,突出對學科內(nèi)知識綜合能力的考查。從高考實行3+x綜合能力測試以來,高考化學試題淡化了死記硬背的內(nèi)容,弱化了解題技巧,對抽象思維能力的要求逐漸升高。試題的內(nèi)容考生很熟悉,進門容易,但要獲得高分并不容易。

注重基礎知識的練習,注重知識網(wǎng)絡化。首先對中學化學應把握的內(nèi)容融會貫通,將知識橫向和縱向梳理歸納,使之網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化,有序地貯存。加強化學實驗的溫習。

化學試卷具有時代氣味,以能力測試為主導,以現(xiàn)實題目立意。如以“非典”時的過氧乙酸,“神船五號”升空后的航天飛行器及2005年“蘇丹紅”為題材的試題均出現(xiàn)在高考化學卷中。因此在溫習備考過程中,關注社會熱門,關注生活實際,引導學生用化學視角、化學方法往觀察、思考日常生活、生產(chǎn)、社會發(fā)展、科技進步及環(huán)境改善等方面的典型題目,將所學過的有關知識聯(lián)系并應用于新情景中,解決新題目,學以致用。

生物學到?jīng)_刺階段,已經(jīng)完成了生物知識的梳理和總結工作。目前,需要在綜合學科內(nèi)知識和進一步提高答題正確性等方面做出努力。

學科內(nèi)知識綜合:高考試題選擇命題材料的原則是:“依據(jù)大綱,但不拘泥于大綱”,“源于教材,不拘泥于教材”,“能力層次不同,材料來源不同”,“突出學科的主干知識”。需要考生在解題時,能運用學得的學科知識回答學科內(nèi)綜合題。所以考生在溫習時要捉住知識主干,以單元課題知識為縱向聯(lián)系,以相關專題內(nèi)容為橫向聯(lián)系。

進一步增強答題正確性:首先要留意使用恰當?shù)膶I(yè)術語闡述學過的生物學現(xiàn)象、方法、概念和原理;要想爭取個好成績,還要有應用生物學基本知識分析和解決一些日常生活和社會發(fā)展中的有關現(xiàn)實題目的能力。

差生逆襲時間表篇十五

我們首先要抓住記憶效果最佳的時間段來安排復習,相對而言,早上的6點到7點的這個時間斷,頭腦最清醒的,記憶的效率比較高;而上午和下午的課程安排會比較緊張,不宜去花時間在這個時間斷內(nèi);晚上臨睡前可以把白天所學習的內(nèi)容重溫一遍,提高復習效率。最后要保證7–8小時的睡眠時間,不然的話,記憶效果也會降低。

制定計劃,目的是為了提高復習效率,要給自己適當添加壓力,對每一個科目的復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。

這樣的做法使目標明確,有壓力的學習方法,可以使注意力高度集中,提高復習效率。并且,每復習完一部分內(nèi)容,都會有一種輕松愉悅感,使自己充滿信心地復習下去。

復習計劃一旦制定,就要堅定執(zhí)行,如果因為某些原因沒有完成的,應當在第二天及時補上。如:反省自己當天的復習計劃完成了沒有,明天要準備復習些什么知識,完成了怎樣獎勵自己,完成不了又如何懲罰。這樣的做法,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。

過了一段時間后,應該根據(jù)自己的復習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進復習。

差生逆襲時間表篇十六

1、做到一科,甚至二科功課考前不用復習。要認識到,到了實際高考的時候,你是沒有時間去復習每一門功課的。堅持做到有一到兩門課程每次考試前不復習,如果每次考試成績都不錯,考生在高考的時候就會對這幾門功課特別有信心。

2、沒有特別弱的課程,也就是沒有拉分的課程。

1、班里成績比較好的.,能夠進入前十名的科目。這些科目自己比較有信心,學習起來也比較有興趣??梢赃M行鞏固復習

2、成績中等的,作業(yè)基本能夠完成的科目,就應該多花點時間,進行提升。

3、成績靠后的科目,抓重點,認真聽老師分析。

通常來說,弱項補起來成績比較容易提高。因為從考試試卷看,一定有考基礎知識的題,有比較容易做的題,有很難做的題。把基礎學好,就可以拿到一定的分數(shù)。補習課程應按照高考中成績最大值為標準。比如,兩科課程,一科占分80分,另一科占分120分,可以優(yōu)先補120分的課程。這樣,同樣的學習時間可以幫助你得到更多的分數(shù)。同樣,可以把一科課程細分。比如,數(shù)學中統(tǒng)計部分比較難學,占分又少,就先放棄,去補占分多,又比較容易學的部分。

差生逆襲時間表篇十七

早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段??砂才艑φn的全面復習。

早上8點—9點:據(jù)試驗結果顯示,此時人的耐力處于較佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點—16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛伴L久記憶”的東西。

傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

理科語文學習“七步法”,覺得也許會對你有所啟發(fā)。這“七步法”中的七步分別是:

(1)讀一讀

閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握,精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。閱讀速度,也是近幾年中考考查項目之一。

(2)劃一劃

即在閱讀課文同時,把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號勾畫出來,既能加深印象,又便于復習鞏固,一目了然。遇到規(guī)范句子,不妨劃分句子成分,復句還需標明關系,典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難,還要作標記,便于以后向老師同學求教。

(3)查一查

查什么呢?查工具書。字典、詞典、參考資料,只要用得上,盡可能發(fā)揮工具書的作用。親自查找答案,是探索學習方法、摸索學習規(guī)律的過程,也是提高運用工具書能力的過程。對于似曾相識的詞句,不妨查一查以往學過的課文,把新舊知識聯(lián)系起來,“溫故而知新”。查出的答案經(jīng)過分析辨別,理解能力又能得到提高。

(4)問一問

“三人行,必有我?guī)熝伞?。復習過程免不了有疑難,要獨立鉆研,實在解決不了的,要善于向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題,老師很可能不止講一個問題,而且把相關知識聯(lián)系起來,使你融會貫通。

(5)寫一寫

俗話說,眼看十遍,不如手過一遍。無論平時學習還是考試,有的同學往往把常用字詞寫錯,為什么呢?就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上,反復寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來難,也要動筆寫寫,切忌眼高手低。

(6)練一練

就是通過做練習題,檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結,尋找規(guī)律,觸類旁通,增強應試能力。做練習題,既要在老師指導下進行,也要自覺地做。我們反對搞“題海戰(zhàn)術”,但不做一定數(shù)量的練習題,也談不上質(zhì)量。練然后知不足,及時反饋矯正,以求牢固掌握所學知識和技能。

(7)想一想

復習的內(nèi)容可以通過“想”來鞏固??梢詮狞c到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識點有機地聯(lián)系起來,形成知識體系,印在腦海里。當某個知識點聯(lián)想不起來時,要經(jīng)過查找及時鞏固。想的時空不受限制,無論課上、課下,還是校內(nèi)、校外,都可以盡情地利用時空。當你“山窮水盡”之時,通過聯(lián)想,也許會步入“柳暗花明”之境。

數(shù)學的考察主要還是基礎知識,難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容是很重要的,如果課本上的知識都不能掌握,就沒有觸類旁通的資本。

對課本上的內(nèi)容,上課之前最好能夠首先預習一下,否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟,下面的就不知所以然了,如此惡性循環(huán),就會開始厭煩數(shù)學,對學習來說興趣是很重要的。課后針對性的練習題一定要認真做,不能偷懶,也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍,畢竟上課的時候,是老師在進行題目的演算和講解,學生在聽,這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了,但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度,并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?!昂媚X子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法,最終得到正確的計算結果。

其次是要善于總結歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,把學過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子:高一代數(shù)的函數(shù)部分,我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結一下,你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù),我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中,對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結合使用,必定會收到好得多的效果。

最后就是要加強課后練習,除了作業(yè)之外,找一本好的參考書,盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學習的效果,使你的解題速度越來越快。

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