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讀書(shū)倡議書(shū)400字通用(大全16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 08:33:14
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛?/div>
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)校手機(jī)管理制度
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了
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總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為
讀書(shū)倡議書(shū)400字通用(大全16篇)
2023-11-11 08:33:14    小編:zdfb

旅游是人們放松身心,體驗(yàn)不同文化的重要方式之一。注重自我激勵(lì),樹(shù)立積極的心態(tài)是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一。那么,我們來(lái)看看下面這些案例中的教訓(xùn)和啟示吧。

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧! 同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話(huà)》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。

同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。

讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

德育處

20xx年9月17日

大家好!大家都知道,我們的祖國(guó)有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明,我國(guó)能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象,不但得益于無(wú)數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息,更得益于文化的.傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚(yáng),并將文化打造成為國(guó)家綜合實(shí)力發(fā)展的有力支柱,是我們每個(gè)人不得不思考、不得不承擔(dān)的使命。

古人說(shuō):人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味??梢?jiàn)書(shū)是人的精神食糧,是洗滌心靈的清泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手,那么讀書(shū)就是當(dāng)前最務(wù)實(shí)、最貼切的舉措。

我們應(yīng)該怎樣通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點(diǎn)來(lái)入手:

一、提高思想認(rèn)識(shí)。

不要純粹為自己而讀書(shū)。我們要懷著“小則為家,大則為國(guó)”的思想認(rèn)識(shí),來(lái)設(shè)立我們的目標(biāo)與理想,這樣才能有更堅(jiān)定的信心與堅(jiān)強(qiáng)的毅力去讀書(shū)。

二、提升讀書(shū)品味。

2、如何從書(shū)中汲取精神營(yíng)養(yǎng)?“死讀書(shū)不如無(wú)書(shū)”,我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中要不斷通過(guò)內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的思想,進(jìn)而全面、充分地認(rèn)識(shí)思想內(nèi)容以及思想的發(fā)展動(dòng)向,“取其精華,棄其糟粕”,將有益的思想與自身的思想進(jìn)行接軌,這樣做不但可以歷練自己的思想,更可以陶冶自身高尚的情操,提高思想層次。

三、踐行思想,學(xué)以致用。

擁有堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念、遠(yuǎn)大宏偉的學(xué)習(xí)志向、蓬勃向上的學(xué)習(xí)精神、海納百川的學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí),并能學(xué)以致用,把從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活中,使我們的生活更加豐富多彩,生活得更有意義。

讀書(shū)是學(xué)習(xí)之本,學(xué)習(xí)是教育之本,教育是強(qiáng)國(guó)之本。讀書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,也是祖國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)我們老的時(shí)候,回想今生,我們會(huì)慶幸于現(xiàn)在對(duì)讀書(shū)的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!

今天,在這里,我倡議:讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱诵腋5纳?、溫馨的家庭而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績(jī)、歷史的使命而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱藝?guó)家的興旺,民族的富強(qiáng)而讀書(shū)吧!

泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班

20xx年4月

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇二

人因?yàn)橛兴枷攵玖⑵饋?lái)。

站起來(lái)的人并非都有思想。

古往今來(lái),中外思想者為我們寫(xiě)下了一部又一部輝煌的史詩(shī)。每一篇章都透露出聰明與靈氣,閃耀著智慧的光芒。那些閃光的智慧,從實(shí)踐中來(lái),從讀書(shū)中來(lái),從邊實(shí)踐、邊讀書(shū)的感悟中來(lái)。

不讀書(shū)的人,就沒(méi)有個(gè)性化的思想,

不讀書(shū)的人,就沒(méi)有個(gè)性化的靈魂。

作為教師,我們更需要讀書(shū)。只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);只有讀書(shū),我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

讓我們都捧起書(shū)來(lái),汲取越來(lái)越多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),獲取越來(lái)越多的精神財(cái)富;閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩。

熱愛(ài)讀書(shū)的人,知識(shí)不會(huì)老化,

善于讀書(shū)的`人,才思不會(huì)枯竭。

迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉。

做一名人民教師,就是要多一些書(shū)生氣,多一些書(shū)卷氣,多一些書(shū)香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。讀懂社會(huì),讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。

熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能夠有效地教書(shū),

熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能夠更好地育人。

每個(gè)教師都將成為一個(gè)閱讀者。閱讀書(shū)中的思想,閱讀書(shū)中的精神,閱讀書(shū)中的真理;閱讀中國(guó)和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對(duì)話(huà),與哲人交流,認(rèn)識(shí)自己的使命與機(jī)遇。

每個(gè)教師都將爭(zhēng)做一個(gè)思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。閱讀,為教師的形象添一些厚重的質(zhì)感;閱讀,為教師的生活添一些文化的雅致;閱讀,為教師的工作添一些巧妙與機(jī)智。

做一個(gè)閱讀者,遠(yuǎn)離浮躁與平庸,

做一個(gè)閱讀者,生命將更加精彩!

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

沐浴春雨的土地,催生參天大樹(shù);崇尚閱讀的校園,造就棟梁人才。

一本好書(shū),能凈化我們的心靈,讓我們文明優(yōu)雅;一本好書(shū),能激發(fā)我們的斗志,讓我們積極向上;一本好書(shū),更能給我們啟迪,讓我們獲得無(wú)窮的智慧。四月天,讀書(shū)天,為此學(xué)校特地舉行“面朝書(shū)海春暖花開(kāi)”的讀書(shū)月活動(dòng),讓師生和家長(zhǎng)朋友們?cè)谧x書(shū)月中愛(ài)上讀書(shū),善于讀書(shū),感受文學(xué)經(jīng)典和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,提高自己的文學(xué)欣賞水平,攜手共創(chuàng)書(shū)香校園。

在此,學(xué)校特向大家發(fā)出如下倡議:

一、崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味,成長(zhǎng)成才。

二、品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,從經(jīng)典名著中汲取精華,在傳統(tǒng)文化中感悟真理。讓我們一起閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!

三、博覽群書(shū),通過(guò)師生共讀,班級(jí)共讀,親子共讀、課外閱讀等多種方式培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,讓閱讀成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分。只有博聞強(qiáng)識(shí),才能具備扎實(shí)的知識(shí)去駕馭我們未來(lái)的人生。

四、積極參加讀書(shū)月各類(lèi)活動(dòng),在活動(dòng)中互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)閱讀興趣,獲得正確有效的閱讀方法。

五、終身讀書(shū),借讀書(shū)月點(diǎn)燃我們一生讀書(shū)的火焰。多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗,從而實(shí)現(xiàn)改變自我,全面發(fā)展的目的。

老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們!在春暖花開(kāi)的人間四月天,讓我們捧起書(shū)本,用自己的閱讀習(xí)慣營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍;讓我們重拾經(jīng)典,用自己的朗朗書(shū)聲構(gòu)建有特色的書(shū)香校園。讓讀書(shū)成為每一位老師、同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在每一個(gè)家庭里蕩漾,讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆成長(zhǎng)!

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇四

同學(xué)們:

一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從線(xiàn)狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。在書(shū)的`世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯美的山河,可以知文史經(jīng)哲,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。

愛(ài)上讀書(shū),與它同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不再無(wú)聊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界廣闊多彩。想感受大峽谷的神奇與美麗嗎?想了解金字塔的秘密嗎?想聽(tīng)很多很多的故事嗎?想了解我們的動(dòng)物朋友嗎?書(shū)中的世界很精彩,它可以將世界擺在你眼前,放在你手中。如果你想通曉天文地理,熟知古今中外,那還是看書(shū)吧!它將是你永遠(yuǎn)的朋友和可以回答一切問(wèn)題的老師!利用課堂、課余時(shí)間,多讀一些書(shū),將你讀過(guò)的書(shū)記下來(lái),讓我們比一比,看誰(shuí)讀的書(shū)多,看誰(shuí)得到的知識(shí)多!

青年朋友們,新世紀(jì)已向我們吹響了前進(jìn)的號(hào)角,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū),為民族之振興而拼搏。與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,在中華民族的偉大復(fù)興中做出我們這一代無(wú)愧于歷史的答卷。

同學(xué)們,讓我們一起好讀書(shū)、讀好書(shū)!“與書(shū)同行,其樂(lè)無(wú)窮!”

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇五

全體機(jī)關(guān)干部:

今年以來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)發(fā)生了翻天覆地的新變化,處處呈現(xiàn)出“樹(shù)新風(fēng),提效能,干事業(yè)”的良好氛圍,全體機(jī)關(guān)干部凝心聚力、合力共為,積極爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性、服務(wù)型、效能型和廉潔型“五型”機(jī)關(guān),為實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的嶄新跨越奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為進(jìn)一步提高全體機(jī)關(guān)干部的思想政治素養(yǎng),開(kāi)拓視野,增加閱歷,推進(jìn)我鄉(xiāng)作風(fēng)效能機(jī)關(guān)建設(shè),特成立儀陽(yáng)鄉(xiāng)青年讀書(shū)會(huì),倡導(dǎo)“閱讀是一種生活方式”的理念,以“搭建讀書(shū)平臺(tái),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”為宗旨,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),現(xiàn)向全體機(jī)關(guān)干部發(fā)出以下倡議:全體機(jī)關(guān)干部要迅速行動(dòng)起來(lái),掀起學(xué)習(xí)讀書(shū)高潮,勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),讓讀書(shū)學(xué)習(xí)在我鄉(xiāng)蔚成風(fēng)尚、書(shū)香儀陽(yáng)!

崇尚書(shū)香愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)學(xué)習(xí)利在增長(zhǎng)才干?!傲⑸硪粤W(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。讓讀書(shū)成為一種生活態(tài)度,一種精神品質(zhì);讓我們崇尚讀書(shū)、樂(lè)于讀書(shū)、勤于讀書(shū);讓讀書(shū)使機(jī)關(guān)多一些書(shū)卷氣息,少一些浮躁情緒;讓讀書(shū)使我們的干部多一些高雅情趣,少一些不良愛(ài)好。

品味經(jīng)典讀好書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的良師益友,讀書(shū)學(xué)習(xí)重在持之以恒?!白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讓我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,熱愛(ài)讀書(shū),渴望讀書(shū)。在讀書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想與科技知識(shí),在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新,體味人生、陶冶性情。做到勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員干部。

學(xué)以致用善讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,讀書(shū)學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用。“創(chuàng)新始于學(xué)習(xí),成功源于讀書(shū)”。我們正處于飛速發(fā)展的信息時(shí)代,需要我們持之以恒地充電學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、跟上時(shí)代的步伐。廣大機(jī)關(guān)干部要從事務(wù)性的忙碌中走出來(lái),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,制定科學(xué)有效的讀書(shū)計(jì)劃,每天至少抽出一小時(shí)時(shí)間堅(jiān)持讀書(shū)、看報(bào)、上網(wǎng),每年通讀三五本經(jīng)典、前沿著作,形成共建書(shū)香支部,爭(zhēng)做書(shū)香黨員的良好風(fēng)氣。

鄉(xiāng)黨委、政府大力支持青年讀書(shū)會(huì)的成立,為機(jī)關(guān)干部創(chuàng)造多種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和有利條件。全體機(jī)關(guān)干部要充分利用這個(gè)平臺(tái),提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣,把讀書(shū)與本職工作緊密結(jié)合起來(lái),快樂(lè)的讀書(shū)、學(xué)習(xí)、生活。

當(dāng)前我鄉(xiāng)的發(fā)展已站在一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)上,鄉(xiāng)黨委、政府審時(shí)度勢(shì),提出了做大“三區(qū)”,打造“肥城第二高新區(qū)”的奮斗目標(biāo)。要把鄉(xiāng)黨委、政府描繪的宏偉藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),全體機(jī)關(guān)干部必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),超越自我,以爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)型黨員為榮,崇尚讀書(shū),快樂(lè)讀書(shū),為實(shí)現(xiàn)儀陽(yáng)又好又快發(fā)展,建設(shè)富美和諧新儀陽(yáng)貢獻(xiàn)力量!

儀陽(yáng)鄉(xiāng)黨委、政府。

20xx年6月13日。

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇六

每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū),離不開(kāi)閱讀。在書(shū)的海洋里瀏覽思考,讓孩子感受知識(shí)的美妙,感受生命的快樂(lè)。為營(yíng)造全園齊讀書(shū)的濃郁書(shū)香氛圍,以世界讀書(shū)日4月23日為契機(jī),貝比樂(lè)幼兒園特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

一、請(qǐng)幼兒自帶兩本自己喜歡的圖書(shū),放在班級(jí)圖書(shū)角中進(jìn)行好書(shū)分享,和小伙伴一起享受閱讀的快樂(lè)!

二、共同閱讀時(shí)段。請(qǐng)您每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!

三、我園將開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng),希望孩子們積極參與!

讀書(shū)是終身的事,應(yīng)重在平時(shí),我們希望借助活動(dòng),讓閱讀成為孩子的習(xí)慣,成為孩子生活的一部分,讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇七

我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色,通過(guò)閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂(lè),使幼兒積極主動(dòng)地去建構(gòu)生活,表現(xiàn)親身體驗(yàn),表達(dá)個(gè)性情感,促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開(kāi)展,結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日的到來(lái),開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)童心好書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題的頤樂(lè)幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“書(shū)香潤(rùn)童心好書(shū)伴成長(zhǎng)”的活動(dòng)中來(lái),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

1.建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書(shū)店,到圖書(shū)館看書(shū),到網(wǎng)上購(gòu)書(shū),以拓寬讀書(shū),努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮,過(guò)的時(shí)候,送好書(shū)壓歲。

2.建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”,開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流。

3.建議利用微信等平臺(tái)開(kāi)展家庭親子閱讀好書(shū)推薦,使讀書(shū)真正成為家庭的溫馨港灣。

倡議人:

日期:

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇八

1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日,作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的.必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!

莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在第十二屆“世界讀書(shū)日”的今天,讀者協(xié)會(huì)特向全院師生發(fā)出以下倡議:

4月23日,世界讀書(shū)日。讓我們親近圖書(shū)!

在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書(shū)日’,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。

在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,看一本雜志,借閱一本書(shū)。

在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自已喜愛(ài)的書(shū),并開(kāi)始閱讀。

在這一天,登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站。

在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書(shū)。

在這一天,送一本書(shū)給你的親人、朋友、同事、同學(xué)。

在這一天,對(duì)你周?chē)娜苏務(wù)摃?shū)以及關(guān)于書(shū)的故事。

從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為一所學(xué)校的風(fēng)景與文化”。

讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

簽名:

日期:年 月 日

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇九

圣賢先哲的諄諄教誨猶在耳邊,西湖之畔的聲聲弦歌催人奮進(jìn)。

在黨十八屆四中全會(huì)勝利閉幕之際,信息工程學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)之“讀書(shū)工程”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。因?yàn)椋_(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯;閱讀,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智。

當(dāng)然,你也可以在這樣一個(gè)別具浪漫氣息的文化節(jié)日里,贈(zèng)送一本喜歡的書(shū)籍給心儀的人;或者,你也可以回贈(zèng)一束充滿(mǎn)熱情的玫瑰。當(dāng)然,你還可以只是一個(gè)人,在這樣一個(gè)嘉年華式的讀書(shū)節(jié)日里,乘著閱讀的翅膀,把自己向世界開(kāi)放,和別人的思想、別處的目光、別樣的感性相知、相遇、相撞。因?yàn)?,我們?jiān)信:閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分;讀書(shū),必將成就幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生。讓我們攜手共進(jìn),讓“好讀書(shū)”成為我們的一種風(fēng)景,讓“讀好書(shū)”成為大學(xué)時(shí)代的一種風(fēng)尚,讓“善讀書(shū)”成為我們畢生追求的一種風(fēng)情!

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇十

尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):

你們好!春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。4月23日,我們迎來(lái)了第22個(gè)世界讀書(shū)日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書(shū)日”,號(hào)召“走向閱讀社會(huì)”,傳播“讀書(shū)美化心靈,讀書(shū)成就未來(lái)”的精神。“世界讀書(shū)日”是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。

為了讓更多的師生走進(jìn)圖書(shū)館、親近圖書(shū)、習(xí)慣閱讀;為了建設(shè)書(shū)香校園,營(yíng)造閱讀環(huán)境,培養(yǎng)畢生閱讀的良好習(xí)慣,在“4·23”世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,特向全校師生發(fā)出倡議:

在這一天,走進(jìn)圖書(shū)室、圖書(shū)館,讓豐富的經(jīng)典伴您度過(guò)這個(gè)全世界讀書(shū)的節(jié)日;

在這一天,打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū),讀上幾頁(yè),讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;

在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;

與書(shū)為友,親近經(jīng)典,從“我”做起。大文豪高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的朋友?!毙聲x“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”獲得者、兒童文學(xué)作家曹文軒也說(shuō):“一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)?!睍?shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,人離開(kāi)了書(shū),就如同離開(kāi)空氣一樣。靜靜地閱讀,你不僅能走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的世界,對(duì)話(huà)古今中外的哲人智者,更能夠聆聽(tīng)自己心的聲音,讓思想飛到夢(mèng)想的地方。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讓我們放下手機(jī)、關(guān)掉電腦,捧起一本新書(shū),結(jié)識(shí)一位新朋;重讀一部經(jīng)典,對(duì)話(huà)一位老友。

與書(shū)為友,親近經(jīng)典,從家校做起。讓我們把閱讀作為一次耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,閱讀變成一種自然。校園里,可以舉行班級(jí)讀書(shū)會(huì),閱讀一本好書(shū),結(jié)識(shí)一位作家;可以在開(kāi)闊的小廣場(chǎng)上,舉行閱讀分享會(huì),和伙伴們共賞一篇經(jīng)典美文;家庭中,和爸爸媽媽共讀一本好書(shū);可以添幾本新書(shū),做一份讀書(shū)計(jì)劃,讓我們的小書(shū)桌、小書(shū)櫥、小書(shū)箱溢滿(mǎn)書(shū)香。

從這一天開(kāi)始,我們應(yīng)推崇一種風(fēng)尚:“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為南趙各莊小學(xué)的風(fēng)景與文化”。

從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們記?。?月23日——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!

20xx年xx月xx日。

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇十一

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

一個(gè)好習(xí)慣,無(wú)論其大小都益于一生。研究表明,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣僅需21天。一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的行動(dòng),如果能堅(jiān)持重復(fù)21天以上,就會(huì)形成習(xí)慣;如果堅(jiān)持重復(fù)60天以上,就會(huì)形成穩(wěn)定習(xí)慣;成功,就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。所以,只要你開(kāi)始做,并一天天地堅(jiān)持下去,就會(huì)取得意料之外的效果。

因此,我園特發(fā)起“我和春天有個(gè)閱會(huì)”親子共讀66天習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃:

一、請(qǐng)小朋友每天堅(jiān)持和爸爸媽媽讀一本書(shū)。

二、家長(zhǎng)朋友每天以記錄與孩子共讀時(shí)刻(具體形式以各班班級(jí)群內(nèi)通知為準(zhǔn))。

三、66天結(jié)束后,幼兒園將結(jié)合66天里小朋友的表現(xiàn),評(píng)選出堅(jiān)持到最后的優(yōu)勝寶貝和家庭,并頒發(fā)書(shū)香家庭獎(jiǎng)狀和禮物。

四、時(shí)間:3月20日——5月24日。

馬上開(kāi)始行動(dòng)吧!我們堅(jiān)信,只要您和您的孩子堅(jiān)持66天,一定可以養(yǎng)成一個(gè)受益一生的好習(xí)慣!

讓我們從此刻做起!爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽冇涗浢篮脮r(shí)刻。每天一起改變一點(diǎn)、進(jìn)步一點(diǎn),讓書(shū)香滋潤(rùn)家庭、遍布校園,期待著大家的進(jìn)步!

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇十二

幼兒從小對(duì)書(shū)籍、鬩讀的興趣,倡導(dǎo)愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、有好東西一起分享以及良好的讀書(shū)習(xí)慣。為了營(yíng)造“書(shū)香幼兒園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、鬩讀的興趣,倡導(dǎo)愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、有好東西起分享以及良好的讀書(shū)習(xí)慣,我園將舉行“親子鬩讀節(jié)”---圖書(shū)漂流活動(dòng)。

活動(dòng)主題:

書(shū)香溢滿(mǎn)園、閱讀伴成長(zhǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月23日——4月30日。

活動(dòng)形式:

圖書(shū)漂流,親子鬩讀。

活動(dòng)目的。

1、幼兒在家人的陪伴下參與閱讀,培養(yǎng)閱讀能力,增進(jìn)親子情感。

2、通過(guò)圖書(shū)漂流活動(dòng)培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、有好東西一起分享的好習(xí)慣。

3、通過(guò)漂流活動(dòng),懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

4、通過(guò)漂流活動(dòng),傳旙共享優(yōu)質(zhì)教育資源,建立幼兒園與家庭之間建立良好的溝通平臺(tái)。

注意事項(xiàng)。

1、家長(zhǎng)、幼兒、教師、幼兒園共同提供有閱讀價(jià)值的書(shū)籍。

2、珍愛(ài)同伴的圖書(shū),萬(wàn)一有損,請(qǐng)及時(shí)修修補(bǔ)。

3、積極參與漂流鬩讀活動(dòng),積極為幼兒創(chuàng)造鬩讀環(huán)境。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、每個(gè)家庭提供兩本鬩讀書(shū)籍(幼兒閱讀家長(zhǎng)閱讀各一本),4月23日帶回園。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒講解本次活動(dòng)的玩法,和幼兒一起挑選適合孩子們閱讀的圖書(shū),寫(xiě)好班級(jí)、姓名、匯集到班級(jí)成為讀書(shū)漂流活動(dòng)的資源。

活動(dòng)實(shí)施。

1、以班級(jí)為單位開(kāi)展,每個(gè)幼兒帶一本圖書(shū)到幼兒園參加圖書(shū)漂流活動(dòng),書(shū)籍應(yīng)適合幼兒鬩讀,有益增進(jìn)幼兒閱讀與理解能力。

2圖書(shū)每周漂流一次,幼兒周一將漂流的圖書(shū)帶回家,周五將漂流的圖書(shū)帶回幼兒園交給老師。

希望我們的圖書(shū)漂流活動(dòng)能讓孩們更加喜愛(ài)圖書(shū),希望知識(shí)在漂流中更加美麗,歡迎大家踴躍參與。

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇十三

同志們、朋友們:

1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織,將每年4月23日定為世界讀書(shū)日。其目的是鼓勵(lì)人們自覺(jué)培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,以此對(duì)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

今天,我們?cè)谶@里隆重迎接第19個(gè)世界圖書(shū)日、舉辦遼寧省。

第三屆。

全民讀書(shū)節(jié),歡迎您參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。寄望您通過(guò)讀書(shū)領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的自然,感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的大氣,品位“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃香”的美麗,體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆及滄海”的自信。讓您、讓我們、讓大家,樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民熱愛(ài)社會(huì)主義的新風(fēng)尚!

說(shuō):“現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書(shū),讀書(shū)已成了我的一種生活方式。讀書(shū)可以讓人保持。

思想。

活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣?!比祟?lèi)從幼稚走向成熟、由洪荒走向文明,由貧窮走向富足,離不開(kāi)優(yōu)秀的書(shū)籍指引道路。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民族請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士,等等。民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),人生因讀書(shū)而美麗!

在全國(guó)上下積極學(xué)習(xí)習(xí)。

講話(huà)。

精神。

建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為實(shí)現(xiàn)偉大。

中國(guó)。

夢(mèng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書(shū)已經(jīng)不僅僅是一種。

精神。

一種力量,更是一種責(zé)任一種使命,讓人們?cè)谧x書(shū)中創(chuàng)造出彩人生!

開(kāi)展全民讀書(shū)節(jié)活動(dòng),是希望人民群眾在讀書(shū)中領(lǐng)悟“天遼地寧人豪邁,山高海闊民和諧”的豪邁大氣、和諧奮進(jìn)的遼寧。

精神。

豐富。

精神。

文化生活,提升文化素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)富庶文明幸福新遼寧貢獻(xiàn)力量!

我們倡議,每個(gè)人都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。做到愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。自覺(jué)與書(shū)為伴,每個(gè)月走進(jìn)一次圖書(shū)館或書(shū)店,每個(gè)月讀一本好書(shū),讓閱讀成為生活,讓知識(shí)充實(shí)人生;崇尚以書(shū)會(huì)友,讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚;積極參加捐書(shū)活動(dòng),用我們的愛(ài)心讓困難群體共享閱讀。

我們倡議,每個(gè)家庭都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。做到每個(gè)家庭設(shè)有一個(gè)圖書(shū)角、訂有一份報(bào)、擁有一個(gè)借書(shū)證;家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光;讓品評(píng)推薦好書(shū)成為我們茶余飯后的經(jīng)常話(huà)題,讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,促進(jìn)。

精神。

愉悅、心靈享受和家庭和諧。

我們倡議,全省各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館、書(shū)店和文化新聞出版廣電部門(mén)都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),為全省廣大人民群眾。

提供。

良好的閱讀資源和服務(wù)保障。積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書(shū)活動(dòng),為全省人民群眾愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。

提供。

好條件好氛圍好環(huán)境。

讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,成為一種生活。讀書(shū)從今天開(kāi)始,從你我做起,從每一個(gè)社會(huì)公民做起!

日期:20xx年xx月xx日

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇十四

同學(xué)們:

書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū),也是人類(lèi)智慧的源泉。毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”。但隨著電腦、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等電子產(chǎn)品的.出現(xiàn),產(chǎn)品的出現(xiàn)。“閱讀”似乎早已泯滅了這種“電子潮流”,越來(lái)越多的人選擇手機(jī),在電子世界中無(wú)法自拔,其中兒童的人數(shù)頗多,據(jù)統(tǒng)計(jì):我國(guó)國(guó)民閱讀率呈下降態(tài)勢(shì),并首次跌破50%,全國(guó)沒(méi)人每年平均閱讀量只有4.5本,并且經(jīng)有關(guān)部門(mén)走訪(fǎng)調(diào)查,我國(guó)中小學(xué)生每天的閱讀時(shí)間大多在半小時(shí)以下,半小時(shí)至一小時(shí)和一小時(shí)至兩小時(shí)的人數(shù)很少,兩小時(shí)以上的最少。假如一個(gè)班里有70人那么閱讀時(shí)間在半小時(shí)以下的人數(shù)大約是40人,半小時(shí)至一小時(shí)的人數(shù)大約是15人,一小時(shí)至兩小時(shí)的大約是10人,兩小時(shí)以上的大約是5人。這是多么令人震驚的數(shù)字?。榇?,我們向全校同學(xué)發(fā)出多讀書(shū),讀好書(shū)的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

一、每天放學(xué)及時(shí)回家做作業(yè),以保證有時(shí)間來(lái)閱讀。

二、每天盡量閱讀一小時(shí)左右。

三、多讀些有感染力、正能量的書(shū)籍,也可以適當(dāng)讀一些課外書(shū)。

就讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)。走出電子世界,跨入書(shū)籍的大門(mén),在知識(shí)的海洋里盡情遨游吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!

在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)可以是童話(huà)類(lèi)的,小說(shuō)類(lèi)的;也可以是科普類(lèi)的,人文類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的,哲學(xué)類(lèi)的等。但無(wú)論怎樣,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”。

2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書(shū)。

3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4、建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè),及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。

同時(shí)各班級(jí)要做到以下幾點(diǎn):

1、建立一個(gè)圖書(shū)角。第七周成立班級(jí)圖書(shū)角(圖書(shū)角的書(shū)由同學(xué)自己捐贈(zèng),最少每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一本),確定班級(jí)圖書(shū)管理員,制訂班級(jí)圖書(shū)借閱制度。第八周借書(shū)活動(dòng)開(kāi)始,讓大家把自己的知識(shí)跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。

2、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班會(huì),例如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)等,引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買(mǎi)好書(shū)、存好書(shū)、讀好書(shū)。

3、出一期黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的.習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)吧!

讀書(shū)倡議書(shū)400字通用篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話(huà)》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。

同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。

讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。為此,德育處向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng),與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)。

德育處。

20xx年9月17日。

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