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2023年暑假的讀書計(jì)劃(精選8篇)

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2023年暑假的讀書計(jì)劃(精選8篇)
2023-11-12 11:08:18    小編:zdfb

計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測和規(guī)劃未來,使我們的生活更加有條理和有目標(biāo)。寫計(jì)劃時(shí)可以將目標(biāo)分解為若干小目標(biāo),逐步完成,使整個(gè)計(jì)劃更具可操作性。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些制定計(jì)劃的實(shí)際操作和技巧。

暑假的讀書計(jì)劃篇一

暑假又開始了,同學(xué)們都曬了自己的讀書計(jì)劃,我也來給自己安排下這個(gè)暑假的讀書計(jì)劃。

家里有不少的書,肯定是不能一口氣讀完的了,我準(zhǔn)備先從感興趣的下手。

1、《小王子》,這可是一本很深?yuàn)W的書,之前我也曾偶爾翻過幾頁,但是看不懂,俗話說“書讀百遍其義自現(xiàn)。”我想用這個(gè)暑假的時(shí)間再來好好讀讀這本書,就不相信讀不懂了。

2、《史記》,這學(xué)期我們學(xué)了司馬遷發(fā)憤寫《史記》這篇文章,知道了司馬遷是用盡心血,忍辱負(fù)重的代價(jià)寫出了《史記》這部輝煌巨作,我真的很好奇《史記》里有怎樣的故事,好在我爸爸那兒有一本《史記》,這個(gè)暑假可以和他一起探討探討了。

3、《做個(gè)有出息的女孩》,這本書看上去比字典還厚,可是確實(shí)是一本非常好看的書,里面有許多不同的主題,告訴我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有用的女孩,告訴我們?nèi)绾稳ッ鎸щy和挫折,告訴我們?nèi)绾胃幼屪约壕省?/p>

“書到用時(shí)方很少,事非經(jīng)過不知難”這是陸少翁的名言,一件事情,不去經(jīng)歷過怎么能知道這件事不容易,學(xué)問和知識永遠(yuǎn)在用的時(shí)候都是覺著不夠用,在讀書的時(shí)候,我會提醒自己把里面一些優(yōu)美的句子,詞語摘抄下來,當(dāng)然,還有電腦這個(gè)老師,可以隨時(shí)隨地的為我答疑解惑,這個(gè)暑假,可不能放松自己啊。

暑假的讀書計(jì)劃篇二

一年一度的暑假就要開始了,在這漫長的近兩個(gè)月的'暑假中,既可以放松一下半年來緊張的神經(jīng),又可以利用暑假時(shí)間好好地讀一些自己喜愛的圖書。今年暑假讀什么書?如何去讀書?我想主要閱讀以下書籍:

一、教育經(jīng)典類。閱讀教育大師的教育經(jīng)典,繼續(xù)豐富個(gè)人的教育素養(yǎng),提高自己的理論知識水平。

朱永新的《我的教育理想》

二、名師成長類。從名師成長的足跡與記錄中得到感悟與啟發(fā),學(xué)習(xí)他們執(zhí)著的進(jìn)取精神,走好自己的專業(yè)成長之路。

竇桂梅的《為生命奠基》。

三、人文閱讀類。閱讀人文經(jīng)典,增長人文素養(yǎng)。

《傅雷家書》。閱讀理由:嘔心瀝血的教子典范,情深意切的家書范本。

我計(jì)劃采用的閱讀的方法是:

入細(xì)致地思考。

二是作好讀書筆記。對文中的精華與要點(diǎn)記錄在筆記上,并寫下自己的感悟與思考。

三是參讀相關(guān)評論文章。參照閱讀有關(guān)的評論文章,加深自己對書籍內(nèi)容的理解。

四是寫出讀書感想。通過反復(fù)閱讀與思考,嘗試撰寫出每本書的閱讀體會與感想。

暑假的讀書計(jì)劃篇三

難得的暑期,對于平日里埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,可以好好的放松一下,放松的方法有很多,其中一個(gè)很有益的方法就是制定一個(gè)暑假讀書計(jì)劃。

讀書既是學(xué)習(xí)知識的途徑,也是放松的最好方式,一本書拿在手中,可以將生活中的煩惱,學(xué)習(xí)中的勞累,暫時(shí)性全都拋在腦后,在書海中徜徉,在書山上攀登,直到攀到頂峰,領(lǐng)略平日里體會不到的美麗風(fēng)光。

這個(gè)暑假計(jì)劃的設(shè)定,可以自由些,比如每天規(guī)定好讀書的時(shí)間就可以,一個(gè)小時(shí)或者兩個(gè)小時(shí),或者按照書本數(shù)量來制定計(jì)劃,規(guī)定自己要讀幾本書,要看全哪幾個(gè)種類的書,這些計(jì)劃的制定與實(shí)施是很自由的,自由的狀態(tài)下讀書會更有效率。

在讀書過程中,需要做好讀書筆記,任何知識,只有落實(shí)在紙面上,才會印象深刻。可以記錄一些經(jīng)典的句子,可以寫一些自己的感悟,將這些屬于自己的東西整理清楚,時(shí)常翻看,可以鞏固讀書所得。

讀書不拘地點(diǎn),可以去河邊,山間,野外,暑假休閑的時(shí)候,隨時(shí)隨地都可以攜帶一本書,隨時(shí)將自己置于讀書的良好氛圍中,這對自身素養(yǎng)的提升極有好處。

暑假計(jì)劃,一定要以絕大的意志力執(zhí)行,不可渾渾噩噩,要充分利用這段休閑時(shí)光,用暑假計(jì)劃將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好的狀態(tài),如此在假期結(jié)束后就可以以全新姿態(tài)重新投身學(xué)習(xí)生活中。

暑假的讀書計(jì)劃篇四

暑假之前,我原以為這個(gè)暑假媽媽會讓我休息休息的??墒菦]想到,我的暑假時(shí)間早就已經(jīng)被補(bǔ)習(xí)班給擠滿了。原來一開始我準(zhǔn)備利用暑假的這一段時(shí)間好好地閱讀一下,可是一個(gè)個(gè)突如其來的補(bǔ)習(xí)班使我累得脫不開身,我的讀書計(jì)劃又不得不為它們而改變。

雖然補(bǔ)習(xí)班很多,但我常常利用它們之間的間隔來讀書。

早晨,我會閱讀。每天早上起來,等我洗漱完,媽媽才會為我做早餐吃。而在媽媽為我做早飯的時(shí)候,我就會捧起來書閱讀。直到媽媽把早餐端上桌,我才會把書放下。

中午,我會閱讀。每當(dāng)吃完午飯,我就會休息會兒,再有一會兒書才睡午覺??晌也⒉粫菹?,吃完午飯就直接閱讀,因?yàn)槲矣X得閱讀是種享受。累了的時(shí)候,閱讀一下書籍就會覺得自己的疲勞瞬間消失了。直到睡覺時(shí)間到了,我才會不舍地放下書,上床去睡午覺。

晚上,我會閱讀??傮w來講,在晚上,我能夠閱讀的時(shí)間最多。吃完晚飯,洗完澡,我就會去閱讀。這段時(shí)間,我閱讀的是《笨狼的故事》,我最喜歡這本書的主人主笨狼。它可愛,活潑又有趣。雖然它不聰明,但是在森林鎮(zhèn)上沒有一個(gè)風(fēng)動(dòng)物不認(rèn)識他,因?yàn)樗巧宙?zhèn)上最惹人喜愛的小狼。這一套書書我都閱讀了很多次,百看不厭??赐旰笥謺钗一匚稛o窮。

閱讀,讓我的生活增添了情趣,我喜歡閱讀。后面的時(shí)間里,我會更好地閱讀。

暑假的讀書計(jì)劃篇五

漫長的暑假已經(jīng)來臨,有的孩子認(rèn)為放假了就輕松了,于是就徹底的把書本放下了。其實(shí)不然,暑假時(shí)期,正是豐富學(xué)生課外閱讀的時(shí)候,所以,在暑假中,要培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,多讀書,讀好書,讀整本書。以下幾點(diǎn)中學(xué)生暑假讀書計(jì)劃僅供參考:

孔子曾說:“知己者不如好之者,好之者不如樂之者?!币馑季褪钦f,讀書的時(shí)候一定要有感覺,即先有讀書的興趣,然后才去讀書。對于孩子閱讀興趣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,作為家長,可以充當(dāng)孩子的“發(fā)酵粉”。比如:作為家長,首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍,是科學(xué)知識,還是文學(xué)知識,這個(gè)內(nèi)容家長一定要清楚,以便抽出時(shí)間陪學(xué)生到書店來選擇所需的書籍,以充實(shí)完善孩子的假期閱讀。

一朝一夕,三天打魚,兩天曬網(wǎng),只憑一時(shí)的興趣進(jìn)行的閱讀,是不能從閱讀中得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠的。閱讀,尤其是長期的閱讀,可以得到諸多的好處:增長知識,擴(kuò)大視野,豐富課外生活,尤其深遠(yuǎn)的長久的好處,是需要學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中切身體驗(yàn)出來的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種生活方式。通過長期的閱讀,你的氣質(zhì)會與眾不同的。

一個(gè)正確的閱讀方法可以讓你節(jié)省很多時(shí)間,學(xué)到很多知識,一個(gè)正確的閱讀方法,可以讓你獲益匪淺,終生受益。

1、選讀法。這種方法的運(yùn)用一般是根據(jù)學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)或?qū)懽魃系哪撤N需要,有選擇地閱讀有關(guān)書報(bào)的有關(guān)篇章或有關(guān)部分,以便學(xué)以致用。

2、精讀法。所謂精讀法,就是對書報(bào)上的某些重點(diǎn)文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說:“每句先逐字訓(xùn)之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接連作去,明理演文,一舉兩得”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。它是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永,引經(jīng)據(jù)典,情節(jié)生動(dòng)。教師可以利用這些作品為依據(jù),指導(dǎo)學(xué)生精讀,要求學(xué)生全身心投入,調(diào)動(dòng)多種感官,做到口到、眼到、心到、手到,邊讀、邊想、邊批注,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。

3、速讀法。速讀法就是對所讀的書報(bào),不發(fā)音、不辨讀、不轉(zhuǎn)移視線,而是快速地觀其概貌。這就要求學(xué)生在快速的瀏覽中,要集中注意力,作出快速的信息處理和消化。利用速讀法,可以做到用最少的時(shí)間獲取盡量多的信息。當(dāng)今科學(xué)突飛猛進(jìn),生活日新月異,人們的生活節(jié)奏也隨之加快,這必然要求我們的工作講質(zhì)量講時(shí)效。如果我們的學(xué)生只會字斟句酌地讀書,很難適應(yīng)社會的飛速發(fā)展的需求。因此教會學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需要,采用速讀法不諦是一種明智的選擇。

4、摘錄批注法。此閱讀法就是在閱讀過程中根據(jù)自己的需要將有關(guān)的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來,或?qū)﹂喿x的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分劃記號,作注釋,寫。

評語。

俗話說:“不動(dòng)筆墨不讀書”文章中富有教育意義的警句。

格言。

精彩生動(dòng)的詞句段落,可以摘錄下來,積存進(jìn)自己設(shè)立的“詞庫”中,為以后的。

作文。

準(zhǔn)備了豐富的語言積累。同時(shí)還可以對自己訂閱的報(bào)刊雜志,將其中的好文章剪裁下來,粘貼到自己的。

讀書筆記。

中。讀與思共,思與讀隨。在閱讀的過程中,要學(xué)著用自己的閱歷和知識去審視、對比、評判書中的內(nèi)容,并及時(shí)記下自己讀書的感受和疑點(diǎn)??傊x書要做到“手腦并用”閱讀才將會變得更精彩、更有實(shí)效。閱讀的書籍不同,而采用的閱讀方法也不一樣;閱讀的目的不同,閱讀的方法也不同。我們應(yīng)該注重教會學(xué)生根據(jù)個(gè)人不同的閱讀習(xí)慣,閱讀目的、性質(zhì),選擇合適的閱讀方法,靈活使用。我相信,學(xué)生的習(xí)作水平一定會越來越高,知識一定會越來越豐富。

朱永新教授曾說過:“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們;閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們。閱讀,讓吾國之精魂永世傳承?!钡拇_,讀書足以怡情,足以博采,足以長才。充分利用學(xué)生的假期進(jìn)行有計(jì)劃的閱讀,確實(shí)是一項(xiàng)有收益的活動(dòng)。閱讀也的確是提高孩子的人文素養(yǎng),打造人生底蘊(yùn)的重要手段之一。營造書香氛圍,致潤物無聲之效;選擇閱讀書目,提高孩子的人文素養(yǎng);教給閱讀方法,品成功之樂;拓展閱讀空間,讓馥郁的書香聯(lián)結(jié)家庭,家校一體化,建書香社會,生命也會因閱讀而更加精彩。

暑假的讀書計(jì)劃篇六

隨著下課鈴的響起,我的暑假讀書生崖拉開了序幕。

讀書是一種享受?!短一ㄔ从洝纷屛裔溽嘣诨ê5拿篮檬澜纾形蛎篮玫南矏?《神奇的太陽花女孩》讓我看到友誼的翅膀,感悟真實(shí)的情感;《假如給我三天光明》讓我明白原來,上帝為你關(guān)上門就會為你打開一扇窗;《淘氣包馬小跳》的笑聲令我久久不能忘懷。在楊紅櫻筆下,我看到一群調(diào)皮孩子的快樂生活及孩子的天真、童真;讀了《賣火柴的小女孩》后,年幼無知的我才感受到在世界的另一個(gè)角落里,還有人忍受著貧苦,饑餓。我多么希望化作一個(gè)天使,去幫助他們呀!在《笑貓日記》中,我發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,為故事情節(jié)而感動(dòng)、流淚、哈哈大笑,還會開始生命中最初的思考; 于是手捧起一本書,想再次進(jìn)入書的世界;感受書的快感。

仰望窗口,想著那些舒緩的文字,帶著梔子花開的聲音,似乎都已融進(jìn)了生命的各個(gè)細(xì)胞,成為無法磨滅的記憶。我喜歡它們內(nèi)斂而傷感的格調(diào),仿佛遠(yuǎn)處夜空縈繞的夜曲,雖沒有太多尖銳的鋒芒,卻能深深地刺進(jìn)我的心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫,仿佛一陣徐徐的清風(fēng),雖沒有太多的言語,卻能散發(fā)出激情的光芒。我喜歡它們的豪情、壯志,仿佛一座座泰山,佇立眼前。

夏天的綠葉帶著舒舒緩緩的節(jié)奏,在風(fēng)中上下舞動(dòng),白云帶著一絲黑色印跡在晴空中浮動(dòng)。草木正隨著陽光的增溫,而蓬蓬勃勃地生發(fā)著。一片 天堂草 出現(xiàn)在我眼前,它除了純凈的綠之外,沒有一絲雜草,令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面對這樣高貴而誘人的 天堂草 卻不肯將頭低下。

暑假,我的讀書生崖。

暑假的讀書計(jì)劃篇七

哈哈,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,暑假終于到來了!本想好好玩一玩,可是沒有想到迎接我的卻是一個(gè)充滿輔導(dǎo)班的天地。

早上八點(diǎn)。媽媽就叫我起床。我有點(diǎn)不高興,心想:“怎么這么早就要起床呀,我還沒睡夠呢!”唉,母命難違,我揉一揉矇眬的睡眼,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,很不情愿地起來了。 草草地吃過早飯,我一看時(shí)間:“呀!已經(jīng)八點(diǎn)二十分了!爸爸快點(diǎn),要遲到了!”說完,我就抓起讀英語的袋子飛奔下樓,爸爸也隨后就到。我和爸爸跨上電瓶車,急速駛向教英語的老師家里。英語讀了兩個(gè)小時(shí),回到家已快中午十一點(diǎn)了。

我吃完飯,不敢睡午覺,因?yàn)橄挛鐑牲c(diǎn)還要到另一位老師家里去學(xué)英語的音標(biāo)。我只看了一會兒書,便又去學(xué)音標(biāo)了,從兩點(diǎn)一直學(xué)到四點(diǎn),媽媽把我接回家已經(jīng)四點(diǎn)半。媽媽匆匆做完飯,等爸爸回來。爸爸是五點(diǎn)半下班的,而我六點(diǎn)鐘就要開始學(xué)奧數(shù)。

爸爸終于回來了,我和爸爸火急火燎地吃完飯,向奧數(shù)老師家進(jìn)發(fā)。讀完奧數(shù)已是八點(diǎn),回到家都快九點(diǎn)了,然后我洗澡,睡覺。半夜里,我在夢里也上輔導(dǎo)班呢!

有幾天沒有讀輔導(dǎo)班,那也不空著。學(xué)校里老師布置的作業(yè)也不得怠慢呀!日記要寫的,練字也不能耽擱。另外,輔導(dǎo)班老師布置的作業(yè)也不能馬虎。還有,小提琴要練習(xí)的,下一冊的功課要預(yù)習(xí)的??傊粋€(gè)字:忙!

奶奶叫我去鄉(xiāng)下住幾天,我一口回絕了:“不行,我要讀書,沒空!”奶奶百思不得其解,問:“咦,這不是放假了嗎?怎么還要上學(xué)呀?”我說:“奶奶,是上輔導(dǎo)班!”奶奶搖搖頭,嘆了口氣說:“唉,真搞不懂,怎么會這么忙呢?”讀幼兒園小班的表弟這么說:“等書寧姐姐作業(yè)做好了,我去書寧姐姐家玩!”

唉,暑假學(xué)習(xí)可真忙啊!雖說假期是超越的機(jī)會,但是這么忙好像有點(diǎn)過火了。

暑假的讀書計(jì)劃篇八

暑假,不僅僅是寫、玩,最重要的,那就是讀書。

每個(gè)人都應(yīng)該定過讀書計(jì)劃吧,我也不例外。但是,我發(fā)現(xiàn)第一次的讀書計(jì)劃不太合適,便定了其二。

一、多讀讀名著,不再老盯著少兒小說(是時(shí)候換換目標(biāo)了)。

二、小說也不是不能看,但要看一些高智商的,不能總看《笑貓日記》。(可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等)。

三、有空就盡量多去書店,看看家里沒有的書,這樣能多多益善(因?yàn)橐粋€(gè)星期去一次發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不靠譜。)

四、多多買書。讓媽媽近期在淘寶上再買點(diǎn)好書名著,沒事就看看。這樣下去,書讀得越多,知識就越豐富。

五、媽媽教了我另外一種讀書的方法:聽書。她的5s上就下載了一個(gè)叫“有聲小說”的app軟件,下載了《明朝那些事》、《三國演義》、《狼圖騰》等書,她在上下班開車的路上,就會用手機(jī)連開車連聽書,這個(gè)辦法很好,即讀了書,又充分利用了開車路上的空閑時(shí)間,還不傷眼睛,而且用聽的書,比自己讀也有趣很多,說的人繪聲繪色、情緒起伏,比看書精彩多了,我也要用我的ipad air下載一個(gè)。

這就是我的暑期讀書計(jì)劃之二。相信一個(gè)暑假過來后,我的課外知識能比以前多多了!

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