
- 時間:2023-11-12 04:05:35
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演講稿可以通過巧妙的修辭手法和感人的語言表達來打動聽眾的心靈。在寫作演講稿之前,可以先進行大綱的草擬,確定每個部分的主要觀點和邏輯關(guān)系。最后,我們祝愿每位演講者都能在舞臺上獲得成功,以下是一些鼓勵和祝福的話語,希望能夠給大家?guī)韯恿陀職狻?/p>
生命之花演講稿800字篇一
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
說起“蠟燭”它在我們的視野中是多么微不足道,但它的生命是偉大的,是默默無聞的,是無私奉獻的.....
有一次家里突然停電了,晚上,屋子里黑漆漆的,沒有一點亮堂之處,這使我有一些膽顫!我扶著墻壁,在柜子里摸索出了一支蠟燭,把它點燃了!她嬌小的身材,卻照得滿屋子里亮堂堂的,讓我不再那么害怕,有了一絲暖意!
一陣風拂過,蠟燭上的火苗一閃一閃地,好像馬上要滅了似的。但蠟燭強烈的責任心沒有縱容火苗熄滅,而是在頑強掙扎著讓火苗重新站直,永不趴下!
我拿起一本書,在蠟燭下讀著。我抬起頭,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)蠟燭現(xiàn)在只剩下一半了。我看著看著,發(fā)呆了。對!我被蠟燭這種默默奉獻的精神感動了!它默默地燃燒著自己,而又在默默地為人類帶來光亮!它從來不求任何回報,只是一味的為人類服務著!這讓我不禁想起泰戈爾的一句名言:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧!”
悄悄地,蠟燭燃燒盡了,為給大家?guī)砉饷魉鞅M了最后一滴淚,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干......
蠟燭雖然平凡,但它卻有一種默默無聞的,無私奉獻的精神。我們要像蠟燭一樣做一個對人民有用的人,對社會有用的人,為國家奉獻出自己的力量!讓我們的生命活得有價值,有意義,綻放出生命之花!
生命之花演講稿800字篇二
我們,依然可以綻放生命中最美麗的花朵。以下是本站小編整理了讓生命之花綻放的。
演講稿范文。
供參考。
每天活在埋怨中的我,看著那“天價”的學費,父母那頭上的銀發(fā),我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專,我選擇了國際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報了試試的態(tài)度,我來到了廣東理工職業(yè)學校。當我第一天進入學校是,對它是陌生的,對于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個專業(yè),對它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容,這是會心的笑。也許是時間的作用吧,我覺得在這學習很開心。
對于中專,我開始覺得它不過是學習技術(shù)的地方,殊不知國家竟對它如此重視,除了給予我們高中生一樣的待遇外,還有每年1500元的助學金。而對于家庭較貧困的同學,還實行免學費就讀制度。讓我們這群對中不抱希望的學生,重新燃起心中那把想好好學習的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學習專業(yè)知識和文化知識,將來可以回報國家的恩惠。
在我來學校之前,總覺得以后會和其他人差很多,以為自己已沒有了上大學的希望,這曾經(jīng)也讓我自卑過,我覺得沒有上過大學會失去很多機會。但是,我真得好幸運的,我有上大學的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興,我重拾了那份自信,不再害怕周圍人的眼光。
我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志,放棄自己的大好人生。我們,依然可以綻放生命中最美麗的花朵。
我們學校受到了國家的資助政策的幫助,學生也受益。我們的同學唱參加一些市級、省級的比賽,將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去,充分利用到實踐上,為我們的人生添上輝煌的一筆。
我真的很感謝它。是它,讓我擺脫黑暗,沖向成功;更是它,讓我從一個沒有方向的小孩,知道我的未來在哪里。
也許現(xiàn)在的我還不夠好,無法實現(xiàn)夢想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向,知道以后的路應該怎樣走。
昨日的已經(jīng)過去,今問自己:“areyouready?ibelieveican!”在已過去的1年中,我不斷受到“中職生資助政策”的幫助,它是一直伴隨在我身邊,助我不斷成長。
我除了謝謝之外,只有好好讀書,報答它。也許前方阻礙重重,狂風暴雨更是不斷,但我有信心,我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道,未來勝利的曙光正等待著我。
加油,每一位中專生!
生命之花演講稿800字篇三
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
生命的力量到底有多大,它存在的價值是什么,如何才能激發(fā)出來是一向困擾著我的問題。
有一天,我明白了,我解開了這個一向縈繞在我耳邊的問題,給我啟示的是春天初生的小草,一片秋天的落葉。
生命的力量似乎一株小草的力量,一顆小小的種子在春天被種下,在在夏天就已經(jīng)鋪滿大地,給大地鋪上了綠地毯,一顆貌不驚人,相貌平平的種子能沖破堅硬的土地,其力量是多么的大,種子的力量如此,我們?nèi)四?既然高等動物,其生命力然也很大,可是也有的人生命力“”不大“”因為他們的生命力雖然大,可他們卻沒有為社會做出貢獻,種子的力量之所以大,是因為它們用自我的生命的力量點綴了世界的.一角。
生命的價值似乎是一片秋葉的價值,一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠,在夏天成為人們的“遮陽傘”,為人們抵擋風雨,讓人們乘涼,這這一切的一切看起來似乎微不足道。但若是細想一下,這就不簡單了,秋葉飄落后融入泥土仍然奉獻著。真如詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。人的生命的價值就是在為他人奉獻,為社會作貢獻的“途中”體會到的。
也許你匆匆忙忙,在你的路邊有過這青色的綠草與飄落的秋葉,只可是你沒有注意而已,在你的前方定然還有這樣青的草,這樣飄的落葉,它將在你的前行中使你懂得許多常人無法理解的東西!
生命之花演講稿800字篇四
老師、同學們:
大家好!今天我演講題目是《讓生命之花永駐》.
自幼家長和學校都不斷地講安全,這不是羅嗦,更不是杞人憂天。安全作為一個永恒的話題,反復強調(diào)并要求我們落實到生活之中,就必有其的必要性和重大的意義。
我們都知道,人,最寶貴的就是生命,每一個人的生命都只有一次,失去就不能重來。所以我們每個人都應該珍愛自己的生命,珍惜自己風華正茂的年華:因為我們每個人的生命都關(guān)系著一個家庭的幸福生活,我們學校幾千名師生就關(guān)系到幾千個家庭的幸福,更關(guān)系到學校乃至整個社會的安定與和諧;一旦生命結(jié)束,多么燦爛的光輝歲月都將會黯然失色,多么美好的時光都將化為泡沫;因為……有太多太多的理由需要我們不斷地講安全,需要我們深刻地意識到安全的重要性,需要我們真正地把安全落實到生活中的每一個細節(jié)。
近幾年來,在各級政府部門和學校的努力下,全國范圍內(nèi)的學生人身意外傷亡事故明顯減少。但由于種種原因?qū)е聦W生意外傷亡的慘痛事例還是時常見諸于報端,有些同學因為運動、打鬧以及做一些危險動作而意外受傷的情況不時發(fā)生在我們身邊。
就我們學校來說,在全校老師和同學們的大力支持和共同努力下,學校的很多安全工作措施都得到了有效落實,但在校園中還存在著個別同學安全法制意識淡薄的現(xiàn)象,需要我們警醒和杜絕。例如,有同學從運動場旁的圍欄爬出學校;下課后有一些同學違反學校規(guī)定在校園內(nèi)抽煙;個別同學因小事與同學發(fā)生矛盾后,缺乏基本的文明禮儀,自己錯了不會主動賠禮道歉,或者不能正確對待和冷靜處理,動輒以評理為借口,互不相讓,召集人來打架或不明是非參與其中,使矛盾激化升級,甚至導致更嚴重的后果;還有就是故意或客觀上破壞校園內(nèi)的消防、供水、電梯等設(shè)施,下課時在走廊或教室內(nèi)追逐打鬧導致意外受傷,下課時用力擊打走廊欄桿等等。雖然學校多次對同學們提出明確要求,公安和市容部門也多次開展執(zhí)法行動,但少數(shù)同學不能嚴格要求和約束自己,對學校的'要求置若罔聞。凡此種種,都是可能會威脅我們生命安全的潛在隱患,有很多是多次提出要求同學們避免或是改正的不良行為,仍不時出現(xiàn)。
據(jù)統(tǒng)計:我國每年因交通事故傷亡十萬多人,觸電傷亡八千余人,食物中毒更是數(shù)萬……
同學們,請時刻牢記危險常常就在你身邊,絕不能心存僥幸,認為災難不一定發(fā)生在自己的身上,而疏忽大意。關(guān)注安全,要從我們生活中的點點滴滴做起,生活中所使用的電源、煤氣以及交通、飲食等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一,生命無價,真正做到不傷害自己,不傷害他人,更不被他人所傷害。那么,我們的生命和健康才可以得到有效的保障。只有在安全這片沃土的培育下,生命之花才能在你人生的旅途中永駐。
生命之花演講稿800字篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人生就像小時候,看著什么東西紅著臉?!捌饋?,小懶蟲,跟我去菜地,把雜草都除掉?!蔽覌寢屨诮行盐?。"快點,否則華就要飛走了。"“快點,我馬上就起來?!蔽矣皿@恐的動作和孩子般的聲音回答。
過了一會兒,我和媽媽提著鋤頭來到花園。環(huán)顧四周,是金黃色的,我迷上了華的起伏。我在花叢和蔬菜叢中奔跑,像這些花的公主一樣無憂無慮,完全忘記了我和媽媽一起來到菜地除草。母親在花中除草,只看到鋤頭時而升起,時而落下;不時抬頭看我,好像怕跑進菜園子找不到。我在花叢里跳來跳去,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“啊,我接住了,我接住了?!蔽揖o緊捏著蝴蝶,跑向媽媽:“媽媽,我抓住它了,我抓住它了?!眿寢屨f:“放開你的手,讓我看看你抓到了什么?!蔽逸p輕放開我的小手,里面卻是一只翅膀斷了奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,不知道怎么回事,眼淚忍不住掉了下來。媽媽趕緊說:“別哭,別哭,以后不要這樣抓蝴蝶了。讓它們自由的生活和飛翔,你就可以每天陪它們玩。懂嗎?”我點了點頭。
我一邊擦著黃色花粉滲出來的眼淚,一邊抬頭看著花菜上飛舞的蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶。我覺得生命似乎如此短暫,如此脆弱,如此渺小。然而,如果我能珍惜它的生命,關(guān)心它和其他像它一樣的動物,那么我們的生活會更好。
生命之花演講稿800字篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
羅曼·羅蘭曾說過:世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花兒就會枯萎。為了讓我們了解生命、學會珍愛生命,今年十月,在學校的精心策劃、安排和老師們的認真準備下,我校生命教育系列活動——生命講堂,隆重登場。
所謂生命教育,就是尊重生命主體,為其創(chuàng)設(shè)生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件,以促進生命主體全面、和諧、主動、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導我們認識生命、珍惜生命、熱愛生命,培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會關(guān)懷;讓我們學會自我尊重的同時兼容差異,敬畏自然的同時胸懷社會;最終體悟生命存在的意義和價值,構(gòu)建起積極向上的.人生觀。
為拓寬我們對生命的認識領(lǐng)域,本次生命講堂安排了四個大板塊:健康身體,陽光心情,美好生活,幸福人生。這四個版塊相互聯(lián)系,層層深入。先了解身體,保護身體,擁有健康;還要擁有健康的心理,保持陽光的心情;此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系,讓生活更加美好;進而努力去追求一生的幸福,讓自己的人生更加有意義、有價值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過了老師們的精挑細選,在授課的過程中,老師們還費盡心思地構(gòu)思了生動活潑的教育形式,讓我們在寬松、愉快、活潑的氛圍中參與活動,接受教育,讓我們在自主活動中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能,認識生命,體驗生命的意蘊。
就是這樣一次深刻的教育,為我們打開了一扇生命之窗!雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束,但是我們對于生命的認知和探究卻不會停止。在生活中,我們應該時時留意生活的點滴,不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量,促進自我的健康成長,讓我們的生命如花般綻放。
文檔為doc格式。
生命之花演講稿800字篇七
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
有人說菊花象征著清新淡雅,而我卻不是這樣認為。
第二天,我又經(jīng)過這里,驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那株快要倒下的菊花,今天已經(jīng)快開花了。比起昨天,那可精神多了!挺著胸的菊花仰望美麗的藍天,仿佛在說:“沒有什么能擊垮我!”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了,今年就再也看不到菊花開花是的樣子了!對于我來說多多少少有些遺憾。
這些天來,一直下著陰冷的雨。走的那天,我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻,并且競相開放!!
這時,我心頭砰然一震:我終于明白生命在于戰(zhàn)勝命運,頑強不屈,就是菊花一樣,在風風雨雨中,綻放最美的生命之花!
生命之花演講稿800字篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《讓生命之花綻放》。
羅曼?羅蘭曾說過:世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花兒就會枯萎。為了讓我們了解生命、學會珍愛生命,今年十月,在學校的精心策劃、安排和老師們的認真準備下,我校生命教育系列活動――生命講堂,隆重登場。
所謂生命教育,就是尊重生命主體,為其創(chuàng)設(shè)生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件,以促進生命主體全面、和諧、主動、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導我們認識生命、珍惜生命、熱愛生命,培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會關(guān)懷;讓我們學會自我尊重的同時兼容差異,敬畏自然的同時胸懷社會;最終體悟生命存在的意義和價值,構(gòu)建起積極向上的人生觀。
為拓寬我們對生命的認識領(lǐng)域,本次生命講堂安排了四個大板塊:健康身體,陽光心情,美好生活,幸福人生。這四個版塊相互聯(lián)系,層層深入。先了解身體,保護身體,擁有健康;還要擁有健康的心理,保持陽光的.心情;此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系,讓生活更加美好;進而努力去追求一生的幸福,讓自己的人生更加有意義、有價值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過了老師們的精挑細選,在授課的過程中,老師們還費盡心思地構(gòu)思了生動活潑的教育形式,讓我們在寬松、愉快、活潑的氛圍中參與活動,接受教育,讓我們在自主活動中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能,認識生命,體驗生命的意蘊。
就是這樣一次深刻的教育,為我們打開了一扇生命之窗!雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束,但是我們對于生命的認知和探究卻不會停止。在生活中,我們應該時時留意生活的點滴,不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量,促進自我的健康成長,讓我們的生命如花般綻放。
生命之花演講稿800字篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
羅曼·羅蘭曾說過:世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花兒就會枯萎。為了讓我們了解生命、學會珍愛生命,今年十月,在學校的精心策劃、安排和老師們的認真準備下,我校生命教育系列活動——生命講堂,隆重登場。
所謂生命教育,就是尊重生命主體,為其創(chuàng)設(shè)生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件,以促進生命主體全面、和諧、主動、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導我們認識生命、珍惜生命、熱愛生命,培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會關(guān)懷;讓我們學會自我尊重的同時兼容差異,敬畏自然的同時胸懷社會;最終體悟生命存在的意義和價值,構(gòu)建起積極向上的.人生觀。
為拓寬我們對生命的認識領(lǐng)域,本次生命講堂安排了四個大板塊:健康身體,陽光心情,美好生活,幸福人生。這四個版塊相互聯(lián)系,層層深入。先了解身體,保護身體,擁有健康;還要擁有健康的心理,保持陽光的心情;此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系,讓生活更加美好;進而努力去追求一生的幸福,讓自己的人生更加有意義、有價值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過了老師們的精挑細選,在授課的過程中,老師們還費盡心思地構(gòu)思了生動活潑的教育形式,讓我們在寬松、愉快、活潑的氛圍中參與活動,接受教育,讓我們在自主活動中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能,認識生命,體驗生命的意蘊。
就是這樣一次深刻的教育,為我們打開了一扇生命之窗!雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束,但是我們對于生命的認知和探究卻不會停止。在生活中,我們應該時時留意生活的點滴,不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量,促進自我的健康成長,讓我們的生命如花般綻放。
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