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最新逐夢(mèng)前行朗誦稿(通用17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-24 08:52:46
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫(xiě)合
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?下面是小編幫
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛?/div>
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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最新逐夢(mèng)前行朗誦稿(通用17篇)
2023-11-24 08:52:46    小編:zdfb

總結(jié)是反思和總結(jié)過(guò)程的產(chǎn)物,它是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)未來(lái)的展望。在總結(jié)中,要以全面和客觀的角度來(lái)分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

“大寫(xiě)的棒!感覺(jué)太激動(dòng)了!淚流滿(mǎn)面,淚流滿(mǎn)面?!薄白畎舻闹袊?guó)軍團(tuán)!每一位運(yùn)動(dòng)員都值得尊敬!”“他們才是真正用盡了洪荒之力!請(qǐng)給他們多一些掌聲!”……里約殘奧會(huì)落幕之際,中國(guó)代表團(tuán)以輝煌戰(zhàn)績(jī)定格歷史瞬間,網(wǎng)友紛紛留言,抒發(fā)內(nèi)心難以抑制的敬佩和激動(dòng)。

任何的付出,都應(yīng)該獲得掌聲,在剛剛落幕的里約殘奧會(huì)上,中國(guó)代表團(tuán)奮勇拼搏、敢于勝利,取得107枚金牌、81枚銀牌、51枚銅牌,打破51項(xiàng)世界紀(jì)錄的出色戰(zhàn)績(jī),自雅典殘奧會(huì)以來(lái)連續(xù)第四次穩(wěn)居金牌榜和獎(jiǎng)牌榜首位。當(dāng)獨(dú)臂泳將許慶猶如蛟龍般劈波斬浪勇奪金牌,當(dāng)盲人選手劉翠青和領(lǐng)跑員徐冬林一起奮力向前沖過(guò)終點(diǎn),當(dāng)輪椅擊劍隊(duì)激動(dòng)地涌進(jìn)賽場(chǎng)揮舞起五星紅旗……“祖國(guó)和人民的榮譽(yù)高于一切”,這發(fā)自肺腑的誓言,迸發(fā)出感人至深的力量。讓我們感動(dòng),讓我們?yōu)樗麄儦g呼。

從殘奧會(huì)的汗水、付出和榮譽(yù)背后,我們也要看到,我國(guó)有8000多萬(wàn)殘疾人,涉及兩億多家庭人口,能夠登上殘奧賽場(chǎng)的固然只是極少數(shù),但他們展現(xiàn)的品格和意志將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,為整個(gè)殘疾人群體乃至全體國(guó)人帶來(lái)奮進(jìn)的能量,融匯為屬于全民族的寶貴精神財(cái)富。他們是我們生活中很重要的一員,未來(lái)美好的生活,需要我們一去努力,一起去逐夢(mèng)。

“沒(méi)有全民健康,就沒(méi)有全面小康。”在建設(shè)健康中國(guó),實(shí)現(xiàn)全面小康的征程中,殘疾人事業(yè)是重要的組成部分。作為殘疾人回歸社會(huì)集體、平等參與生活、共創(chuàng)共享財(cái)富的重要手段,體育康復(fù)有著不可或缺的獨(dú)特價(jià)值,也成為殘疾人事業(yè)發(fā)展的一把重要標(biāo)尺,彰顯著社會(huì)文明進(jìn)步的足跡。我們可以看到,社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),殘疾人職業(yè)培訓(xùn)班、殘疾人創(chuàng)業(yè)大賽、助力殘疾人創(chuàng)業(yè)……,我們看到了,政府在行動(dòng),社會(huì)在行動(dòng),團(tuán)隊(duì)在行動(dòng),我們?cè)谛袆?dòng)。

我們的明天會(huì)更加美好,逐夢(mèng)的路上,我們要同行。多一份理解、多一份包容;多一點(diǎn)愛(ài)心、多一點(diǎn)奉獻(xiàn),殘疾人事業(yè)是發(fā)揚(yáng)人間大愛(ài)的光輝事業(yè)。愛(ài)的奉獻(xiàn),是一首歌,更是靈魂與靈魂的愛(ài)護(hù),也許我們有困難,有阻礙,但我們心與心相連,共同攜手,一定能創(chuàng)造一個(gè)屬于我們每一個(gè)人的美好生活。

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇二

xxx:

什么是夢(mèng)想,錢(qián)?權(quán)力?地位?夢(mèng),一個(gè)看似空洞而充實(shí)的詞,一個(gè)看似遙遠(yuǎn)而直接的詞,看似模糊而清晰,讓人捉摸不透。

我們?cè)阢露臅r(shí)候放棄了夢(mèng)想,在家人的引導(dǎo)下,我們都有了為之奮斗的夢(mèng)想,成為一名醫(yī)生,一名士兵,一名消防員……五顏六色的夢(mèng)想在我們的腦海中成型。當(dāng)我在電視上看了很多明星的時(shí)候,我暗暗發(fā)誓長(zhǎng)大后要成為一名明星。但是,這個(gè)小牌子一被點(diǎn)燃,就被社會(huì)之風(fēng)吹散了。

日月飛逝,我們到達(dá)青春。青春,美好的時(shí)光,是追逐夢(mèng)想的時(shí)代。青春像一輪太陽(yáng),釋放熱情如火;青春就像一首充滿(mǎn)歡樂(lè)和悲傷的歌。青春就像一杯茶,苦澀中帶著一絲甜蜜。在我看來(lái),青春就像曇花,流星,雨后彩虹。年輕人已經(jīng)把為國(guó)家服務(wù)的夢(mèng)想刻在了我們的心中。

光在心里樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想是不夠的。怎么能實(shí)現(xiàn)呢?周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“為中國(guó)人民讀書(shū)”應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn),并通過(guò)我們青年的成就來(lái)證明,告訴那些瞧不上你的人,我也可以!

從古至今,哪一個(gè)夢(mèng)想不是為國(guó)爭(zhēng)光,鄧稼先,兩彈元?jiǎng)资莿渍?;錢(qián)三強(qiáng),中國(guó)的原子之父;華羅庚,中國(guó)數(shù)學(xué)的圓心,黃繼光鐵壁胸膛擋萬(wàn)彈;劉胡蘭,十四躺在鍘刀上……這些為我們祖國(guó)做過(guò)貢獻(xiàn)的,哪一個(gè)不是在青春立志報(bào)效祖國(guó)的。

青春追夢(mèng)的我們不會(huì)累,青春追夢(mèng)的我們不后悔。

以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇三

沒(méi)有夢(mèng)想的人生是注定不完整的人生,每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì)有追求,有了追求才會(huì)成功。

夢(mèng)想是生活的源泉。人的一生中,需要夢(mèng)想作為動(dòng)力,引領(lǐng)自己前進(jìn)??v使追夢(mèng)的過(guò)程少不了艱難,少不了質(zhì)疑,但我們不能放棄,我們需要的就是堅(jiān)持不懈。夢(mèng)想,并不總是遙不可及,只要付出努力,行動(dòng),就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想并不意味著幻想空想,夢(mèng)想是實(shí)際的,是可以實(shí)現(xiàn)的,它沒(méi)有我們想象中的那么艱難,但前提是我們必須要付出行動(dòng),夢(mèng)想會(huì)給我們前進(jìn)的動(dòng)力,推動(dòng)我們向前發(fā)展。

我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)乞丐,他們?cè)谝黄鹌蛴?,一個(gè)乞丐的得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取。只顧前不顧后,過(guò)了一天是一天。但是還有一個(gè)乞丐卻不一樣,雖然也是乞討,但是他懂得進(jìn)取。他每天會(huì)去撿垃圾賣(mài)錢(qián),而且得來(lái)的錢(qián)并不舍得花掉,他把錢(qián)積攢在一起。而且那個(gè)懶惰的乞丐會(huì)嘲笑他說(shuō):你每天去撿垃圾干什么,你這么做還不是沒(méi)有用啊,省省吧。我們的一生反正也只能這樣了,過(guò)一天是一天啊。又何必把自己搞得那么累呢??伤麉s不以為然地說(shuō);可是我們不能這樣碌碌無(wú)為下去啊,我一定要改變自己的命運(yùn),我不相信自己的努力會(huì)白費(fèi)。聽(tīng)到這樣的回答,那個(gè)懶惰的乞丐只能罵他是瘋子,便走開(kāi)些了。他依舊努力著,忙碌著。時(shí)間一年又一年,那個(gè)有自己的夢(mèng)想的,想要改變自己的命運(yùn)的乞丐用自己積攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小小的門(mén)面,做起了小生意。他不但實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想改變了自己的命運(yùn),而且看到那些可憐的人他也會(huì)施舍給他們很多的東西,也正因?yàn)槿绱?,他的生意也越?lái)越好。眾所周知,那個(gè)懶惰的乞丐不僅沒(méi)有改變自己的命運(yùn),時(shí)間過(guò)去了,他的身體也垮了,看不出來(lái)還是個(gè)成年人。當(dāng)他看到他昔日的同伴站在店子前面忙碌時(shí),他的淚落下來(lái)了,他的眼淚使他的面部更加的不可直視了,眼淚流經(jīng)的地方劃過(guò)了一條條的痕跡。我不知道故事的結(jié)局是什么樣地,但是這足以證明了什么。

有夢(mèng)想的人和沒(méi)有夢(mèng)想的人,他們的區(qū)別是如此之大,但不過(guò)也要通過(guò)自己的努力和積累,就像那個(gè)勤勞的乞丐一樣,自己有夢(mèng)想,也有堅(jiān)持,歷經(jīng)挫折,成功是屬于他的。有夢(mèng)想和沒(méi)有夢(mèng)想的人,他們的人生軌跡是完全不同的,也正是這樣,才證明了夢(mèng)想的重要性。

夢(mèng)想,就連它的英語(yǔ)單詞的組成也是有意義的,“dream”中的d是don’tgiveup的意思,不要放棄,也不要半途而廢;r是ready,對(duì),有夢(mèng)想的人會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著的,e,express,有夢(mèng)想的人通常也是善于表達(dá)的人,他們有著出眾的口才,和樂(lè)觀的態(tài)度。m,mistake,有夢(mèng)想的人偶爾也會(huì)犯錯(cuò)誤,但是他們能知錯(cuò)就改,繼續(xù)朝著自己的方向前進(jìn)。

人為夢(mèng)想而活,夢(mèng)是是人前進(jìn)的風(fēng)帆,讓我們揚(yáng)帆起航。

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇四

各位老師、各位評(píng)委:

大家好!

有一條路布滿(mǎn)荊棘,漫長(zhǎng)無(wú)比,但卻留下了無(wú)數(shù)人的足跡,因?yàn)檫@條路的盡頭,種著夢(mèng)想。大家都知道我國(guó)著名的作家魯迅。魯迅的夢(mèng)想是什么呢?開(kāi)始是學(xué)醫(yī)救國(guó),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他先將希望寄托在醫(yī)術(shù)上。他在日本認(rèn)識(shí)了藤野先生,跟他學(xué)習(xí)解剖。但很快,他意識(shí)到:醫(yī)術(shù)只能醫(yī)治人的身體,無(wú)法改變?nèi)说乃枷?,于是,他果斷放棄。用筆作武器,與封建的舊思想抗?fàn)帯=K于,他的文章使許多人醒悟。在新文化運(yùn)動(dòng)中,魯迅發(fā)揮了巨大的力量?!犊袢巳沼洝?、《孔乙己》……白話小說(shuō)的出現(xiàn)沉重打擊了封建思想,無(wú)數(shù)人開(kāi)始覺(jué)醒,投身到救國(guó)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

由此可見(jiàn),名人正是在有了夢(mèng)想并為之努力奮斗,取得成功后才成為名人,即使他勢(shì)單力薄,但不懼怕眼前的巨大黑暗,為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。

而我們,生活在和平年代,不用過(guò)于擔(dān)憂國(guó)家興亡。我們的夢(mèng)想大都是希望自己過(guò)上想要的生活,要想實(shí)現(xiàn),“條條大路通羅馬”但對(duì)我們來(lái)說(shuō)最光明、最開(kāi)闊的路莫過(guò)于讀書(shū)學(xué)習(xí)。就拿我來(lái)說(shuō),一次老師要求改錯(cuò)題,我問(wèn)了一句;“改幾道呀?”老師答道;“沒(méi)有要求,在精不在多?!庇谑俏译S便找了幾個(gè)題就交上去,等到發(fā)下來(lái)一看,一片萬(wàn)紫千紅。評(píng)語(yǔ)寫(xiě)道;這個(gè)改錯(cuò)改得不錯(cuò),有的題題改著改著就錯(cuò)了。我愣住了,羞愧感涌上心頭。同學(xué)們,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,切不可像我這樣。在生活中,會(huì)有形形色色的誘惑,但可千萬(wàn)不能被迷惑。為了夢(mèng)想,必須要付出更多的努力,當(dāng)別人在偷懶的時(shí)候,你在學(xué)習(xí)。只有這樣,才能先聲奪人。否則,夢(mèng)想就只能成為空想,只能是不存在的“烏托邦”。

夢(mèng)想可大可小,可以有馬丁·路德·金先生希望黑人獨(dú)立的大夢(mèng)想,也可以只是孫少安、孫少平兄弟通過(guò)勞動(dòng)改變生活狀況的小夢(mèng)想。但只有努力,夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”在當(dāng)今這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上盡情展示自己的才華吧。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!蔽覀儜汛е鴫?mèng)想,起航!

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇五

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

五歲,童稚時(shí),當(dāng)然也張目對(duì)日,如《童趣》中一般,尋找著我自己的樂(lè)趣。那個(gè)時(shí)候,小伙伴中能有一輛小賽車(chē),便會(huì)成為焦點(diǎn)。電池、衣架、馬達(dá)、輪胎,疾馳而過(guò)的小賽車(chē)身后,是我和他們綻開(kāi)的笑顏,和追逐的步伐。

那時(shí),我追逐的夢(mèng)是滿(mǎn)屋的玩具。

十歲,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”語(yǔ)文的文言文警句,數(shù)學(xué)的加減乘除。讓平日一切彩虹色的事物變得枯燥無(wú)味。因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)開(kāi)始賽跑了——你今天不多背點(diǎn),明天就落后。同學(xué)們都抓緊著上興趣班、輔導(dǎo)班。而我也和弟弟在素描班開(kāi)始了“修行”。雖然說(shuō),剛開(kāi)始線條與白紙令我感到枯燥。但兩年之后,栩栩如生的圖案躍然紙上時(shí),也會(huì)成就感十足的微笑!看著操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)們,要問(wèn)我夢(mèng)想是什么?我會(huì)說(shuō)“自由!”

十七歲。耳邊,是比我們大一歲的高三學(xué)子百日誓師。身旁,是同學(xué)的奮筆疾書(shū)。從早到晚,似乎每個(gè)同學(xué)都拿出了為了夢(mèng)想——至死方休的決心。而我卻迷茫了,考試的失利讓我對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?,同學(xué)的優(yōu)秀讓我羞愧臉紅。內(nèi)心深處在吶喊——優(yōu)秀起來(lái)!優(yōu)秀起來(lái)!我知道,“快樂(lè)的豬”和“憂愁的人”中選一個(gè)的話是沒(méi)有“快樂(lè)的人”這個(gè)選項(xiàng)的。唯有帶著壓力,以夢(mèng)為馬,才能進(jìn)步,一步一個(gè)腳印,現(xiàn)在我要做的時(shí)追逐他們,追逐未來(lái)。每天早起半小時(shí),也許會(huì)有點(diǎn)難受,每天走路時(shí)多背幾個(gè)單詞可能會(huì)絆到腳。可是需要奮斗的年紀(jì),我深知不能選擇安逸。

詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“詩(shī)歌趁年華”。正當(dāng)青春的我們——逐夢(mèng)趁年華。

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇六

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

夢(mèng)想是多么神奇,他把人引入美好之地。每個(gè)不甘平凡的人,都懷揣著一顆不服輸?shù)男?,這是多么強(qiáng)大的力量?。《@卻是源于藏在人們心中的追求夢(mèng)想的心。沒(méi)有了夢(mèng)想支撐靈魂,那么一個(gè)人也許就會(huì)像行尸走肉一樣,漫無(wú)目的,不知道白天與黑夜會(huì)是多么美好;他就不知道夢(mèng)想的力量是有多么奇妙,成功是多么喜悅。

我很小的時(shí)候,常?;孟胛议L(zhǎng)大后會(huì)是什么樣,會(huì)從事著什么工作,會(huì)把什么當(dāng)做我前行的信仰?有人把治病救人、醫(yī)者仁心當(dāng)做自己的信仰,他就成為了一名偉大的醫(yī)學(xué)者;有人把舍己為人、勤勤懇懇、打擊一切不法分子作為自己的信仰,他就成為了一位讓世人所敬佩的警察;也有人一生默默無(wú)聞,卻是他們讓世界變得更加美麗,他們就是清潔工……這許許多多的職業(yè)并沒(méi)有高低貴賤之分,但都是缺一不可。就算是在別人看來(lái)臟兮兮的清潔工作,對(duì)于清潔工們來(lái)說(shuō),卻有更深的含義。他們也是活得開(kāi)心快樂(lè),不用擔(dān)驚受怕。就算再苦再累,他們也想靠著自己的雙手打出自己的一片天!這是多么震撼的精神!

小時(shí)候的幻想是多么懵懂。那個(gè)時(shí)候我總是幻想自己是一名醫(yī)生,整天帶著一個(gè)玩具聽(tīng)筒給我的洋娃娃們看病,還假裝給她們開(kāi)藥。回想起這一切,還是覺(jué)得好笑。如今已經(jīng)與中學(xué)揮手的我就已經(jīng)把未來(lái)的打算籌劃在心中了,而這一切都是源于兒時(shí)那個(gè)懵懂的我,源于那一份情感,鑄就了我熱愛(ài)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的心。

夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)的,真正是你怎么做。如果你不甘平凡,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始確立目標(biāo),朝著方向標(biāo)努力奮斗;但要是你就甘心如此,那你注定被他人所超越,被淪為他人的笑柄。

我就是不甘平凡、不甘墮落的一個(gè)人,所以我已經(jīng)在為我的夢(mèng)想而努力著,而奮斗著,不管是荊棘漫布,還是“猛獸”擋路,我都不會(huì)放棄,我期待看到那更燦爛的明天。

作為新中國(guó)未來(lái)的接班人,我們更應(yīng)該從小確定奮斗的目標(biāo)、奮斗的方向,我們是新中國(guó)的花朵,是國(guó)家的明日棟梁,我們應(yīng)該從自身做起、從小事做起,爭(zhēng)做國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者!

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn),摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫夢(mèng)想。

當(dāng)青春與夢(mèng)想碰撞會(huì)擦出絢爛的火花,這火花就是我的青春夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)。我說(shuō)著中國(guó)話;我寫(xiě)著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我吃著中國(guó)菜……我撫摸著中國(guó)的氣息,我生活在東方的熱土之中,我是中國(guó)人,我有中國(guó)夢(mèng)。

青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。從那以后,青春夢(mèng)就在流行,就在行動(dòng)。而這個(gè)夢(mèng)不是普通的,它是“中國(guó)夢(mèng)”。何謂“中國(guó)夢(mèng)”?實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。它是凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的一種夙愿,它是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。“中國(guó)夢(mèng)”是美好的,然而“夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”是需要我們付出很大的努力和汗水的。人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想它就像一顆種子,只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈努力的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。相反,和所有夢(mèng)想一樣,如果不付出實(shí)際行動(dòng),那么夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想。

所以作為一名初中生,作為一個(gè)心中懷揣著中國(guó)夢(mèng)的有志青年,就要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;就要負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,分擔(dān)家務(wù),不違背自己立下的諾言;就要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),是實(shí)現(xiàn)青春最好的價(jià)值。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。我們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們的青春正好,我們的夢(mèng)想正濃。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,懷揣夢(mèng)想,用稚嫩的肩膀扛起復(fù)興的責(zé)任,在人生的路上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。

看,青春正在國(guó)旗下燃燒,夢(mèng)想正在浴火重生!

聽(tīng),青春之聲正在歌唱夢(mèng)想,正在譜寫(xiě)恢弘的中國(guó)樂(lè)章!

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇八

夢(mèng), 源自?xún)?nèi)心的呼喚;路,筑往夢(mèng)想的彼岸;眼,凝視生命的周天;心,默然握緊的雙拳。迢迢逐夢(mèng)路,多少求索的身影,忽隱忽現(xiàn)。

依稀記得墜地的瞬間,如同天籟般嬰兒的啼哭。世界上最純凈的聲音,透出內(nèi)心的堅(jiān)定。

秋葉,不自信枝的挽留,風(fēng)中搖曳一抹枯黃;雨滴,不自信云的留戀,空中灑落一絲憂傷;我們,不自信心的吶喊,山下徒留一道背影。為什么,總有飛蛾撲火般的過(guò)客,為了他人的成功徒作嫁衣。我們經(jīng)常用崇拜的目光讀著貝爾的成就,用陶醉的神情瞻仰莎士比亞的風(fēng)采,用贊嘆的評(píng)價(jià)肯定愛(ài)迪生的付出。然而,伴隨著他們的成功,有一些人的足跡被挖掘了出來(lái)。原來(lái),正如每一朵玫瑰都開(kāi)自荊棘的領(lǐng)域,每一個(gè)先驅(qū)都脫穎于蕓蕓眾人之中。我想,原因并不完全是能力的限制,也不是資源的貧乏。不自信,是他們的致命傷。追逐夢(mèng)想的終點(diǎn),這場(chǎng)馬拉松臨近了尾聲,每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能夠少一點(diǎn)傷痛,而是他們相信自己能夠跑得最遠(yuǎn),除了自己,沒(méi)有人有資格觸摸那道黑白線。于是,我們?cè)谌松馁悎?chǎng)上,看到了矚目的身影,那是刀鋒上的舞者。

追夢(mèng)路上,請(qǐng)昂首。昂首帶給我們的不僅是自信,還有一片新的天地。穿梭于四季,抬起頭,遠(yuǎn)方吐露的新綠,枝隙朦朧的光陰,垂落飽滿(mǎn)的收獲,冰雪蕩滌塵封的心。抬起頭,那不僅是一種態(tài)度,更是一種宣告。人,總要做些什么證明自己的存在,告訴這個(gè)世界,我來(lái)過(guò)!這是傲骨,絕不退縮的態(tài)度;這是宏圖,眺望高遠(yuǎn)的追求。夢(mèng),是人心底最美好的希冀。追夢(mèng)時(shí)的低頭,或許是勢(shì)不如意的屈服,或許是心浮氣躁的躊躇,或許是得意洋洋的回顧。難道這不是對(duì)夢(mèng)的褻瀆么?我們總在青春的時(shí)候,做著白發(fā)的事。白發(fā)的往昔,揣揣不安。

追逐,永不疲憊的腳步;腳步,無(wú)盡延伸的長(zhǎng)路;長(zhǎng)路,漫漫行程的孤獨(dú);孤獨(dú),心夢(mèng)無(wú)痕的歸宿;歸宿,昂首前行,向著逐夢(mèng)路的終點(diǎn),昨日的啼哭,會(huì)是明天的坦途。

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇九

五歲,童稚時(shí),當(dāng)然也張目對(duì)日,如《童趣》中一般,尋找著我自己的樂(lè)趣。那個(gè)時(shí)候,小伙伴中能有一輛小賽車(chē),便會(huì)成為焦點(diǎn)。電池、衣架、馬達(dá)、輪胎,疾馳而過(guò)的小賽車(chē)身后,是我和他們綻開(kāi)的笑顏,和追逐的步伐。

那時(shí),我追逐的夢(mèng)是滿(mǎn)屋的玩具。

十歲,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”語(yǔ)文的文言文警句,數(shù)學(xué)的加減乘除。讓平日一切彩虹色的事物變得枯燥無(wú)味。因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)開(kāi)始賽跑了——你今天不多背點(diǎn),明天就落后。同學(xué)們都抓緊著上興趣班、輔導(dǎo)班。而我也和弟弟在素描班開(kāi)始了“修行”。雖然說(shuō),剛開(kāi)始線條與白紙令我感到枯燥。但兩年之后,栩栩如生的圖案躍然紙上時(shí),也會(huì)成就感十足的微笑!看著操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)們,要問(wèn)我夢(mèng)想是什么?我會(huì)說(shuō)“自由!”

十七歲。耳邊,是比我們大一歲的高三學(xué)子百日誓師。身旁,是同學(xué)的奮筆疾書(shū)。從早到晚,似乎每個(gè)同學(xué)都拿出了為了夢(mèng)想——至死方休的決心。而我卻迷茫了,考試的失利讓我對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?,同學(xué)的優(yōu)秀讓我羞愧臉紅。內(nèi)心深處在吶喊——優(yōu)秀起來(lái)!優(yōu)秀起來(lái)!我知道,“快樂(lè)的豬”和“憂愁的人”中選一個(gè)的話是沒(méi)有“快樂(lè)的人”這個(gè)選項(xiàng)的。唯有帶著壓力,以夢(mèng)為馬,才能進(jìn)步,一步一個(gè)腳印,現(xiàn)在我要做的時(shí)追逐他們,追逐未來(lái)。每天早起半小時(shí),也許會(huì)有點(diǎn)難受,每天走路時(shí)多背幾個(gè)單詞可能會(huì)絆到腳??墒切枰獖^斗的年紀(jì),我深知不能選擇安逸。

詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“詩(shī)歌趁年華”。正當(dāng)青春的我們——逐夢(mèng)趁年華。

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇十

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

話說(shuō),這世間唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)。同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?好,既然有夢(mèng)想,就讓我們?yōu)榇藠^斗,努力前行吧!

有一條路布滿(mǎn)荊棘,漫長(zhǎng)無(wú)比,但卻留下了無(wú)數(shù)人的足跡,因?yàn)檫@條路的盡頭,種著夢(mèng)想。大家都知道我國(guó)著名的作家魯迅。魯迅的夢(mèng)想是什么呢?開(kāi)始是學(xué)醫(yī)救國(guó),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他先將希望寄托在醫(yī)術(shù)上。他在日本認(rèn)識(shí)了藤野先生,跟他學(xué)習(xí)解剖。但很快,他意識(shí)到:醫(yī)術(shù)只能醫(yī)治人的身體,無(wú)法改變?nèi)说乃枷耄谑?,他果斷放棄。用筆作武器,與封建的舊思想抗?fàn)?。終于,他的文章使許多人醒悟。在新文化運(yùn)動(dòng)中,魯迅發(fā)揮了巨大的力量。《狂人日記》、《孔乙己》……白話小說(shuō)的出現(xiàn)沉重打擊了封建思想,無(wú)數(shù)人開(kāi)始覺(jué)醒,投身到救國(guó)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

由此可見(jiàn),名人正是在有了夢(mèng)想并為之努力奮斗,取得成功后才成為名人,即使他勢(shì)單力薄,但不懼怕眼前的巨大黑暗,為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。

而我們,生活在和平年代,不用過(guò)于擔(dān)憂國(guó)家興亡。我們的夢(mèng)想大都是希望自己過(guò)上想要的生活,要想實(shí)現(xiàn),“條條大路通羅馬”但對(duì)我們來(lái)說(shuō)最光明、最開(kāi)闊的路莫過(guò)于讀書(shū)學(xué)習(xí)。就拿我來(lái)說(shuō),一次老師要求改錯(cuò)題,我問(wèn)了一句;“改幾道呀?”老師答道;“沒(méi)有要求,在精不在多?!庇谑俏译S便找了幾個(gè)題就交上去,等到發(fā)下來(lái)一看,一片萬(wàn)紫千紅。評(píng)語(yǔ)寫(xiě)道;這個(gè)改錯(cuò)改得不錯(cuò),有的題題改著改著就錯(cuò)了。我愣住了,羞愧感涌上心頭。同學(xué)們,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,切不可像我這樣。在生活中,會(huì)有形形色色的誘惑,但可千萬(wàn)不能被迷惑。為了夢(mèng)想,必須要付出更多的努力,當(dāng)別人在偷懶的時(shí)候,你在學(xué)習(xí)。只有這樣,才能先聲奪人。否則,夢(mèng)想就只能成為空想,只能是不存在的“烏托邦”。

夢(mèng)想可大可小,可以有馬丁·路德·金先生希望黑人獨(dú)立的大夢(mèng)想,也可以只是孫少安、孫少平兄弟通過(guò)勞動(dòng)改變生活狀況的小夢(mèng)想。但只有努力,夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”在當(dāng)今這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上盡情展示自己的才華吧。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!蔽覀儜汛е鴫?mèng)想,起航!

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇十一

xxx:

馬云曾在一次演講中說(shuō)過(guò):“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”現(xiàn)在的我們,正處在青春年華,青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!

竹徑蕭條平生壯志三更夢(mèng),云山縹緲萬(wàn)里秋風(fēng)一雁哀。

剛步入初一時(shí),我曾有過(guò)昂揚(yáng)的斗志,但在幾次大考中,我都沒(méi)能取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)。第一次大考就把我嚇住了,年級(jí)兩百多名的樣子。之后我便開(kāi)始放逐自己,原有的斗志也漸漸被銷(xiāo)蝕殆盡。我這種低沉的情緒、自卑的內(nèi)心一直延續(xù)到了初二下。

忠魂不泯一腔熱血化春雨,大義凜然千秋壯志泣鬼神。

仿佛夢(mèng)幻一般,我至今仍不知道自己為什么在離中考僅剩一年的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)中考并不遙遠(yuǎn),而是近在咫尺之間。一幕幕黑白交織的畫(huà)面成了我的回憶:那種在吃飯時(shí)狼吞虎咽的日子,那種為了逐夢(mèng)奔走在路上的日子,那種真正感受到青春在燃燒的日子……在那段日子里,每當(dāng)我想到“松懈”二字時(shí),心中的那份不甘心變回驟然涌起——為什么我要承認(rèn)一個(gè)這樣不如意的狀態(tài)?憑什么我會(huì)不如人?天賦的差距固然存在,但至少我應(yīng)該去嘗試,試著付出加倍的努力,去贏得哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的改變。只要自己不曾倒下,就不會(huì)有任何事情能夠擊垮你!懷著這樣的信念,我調(diào)整了之前萎靡不振的狀態(tài),努力去做好當(dāng)下每一件事。同時(shí),心中牢記與他人之間的巨大差距,并暗暗將消除這種差距作為自己努力的目標(biāo)。

親愛(ài)的朋友,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了自己的信息和向前的勇氣。當(dāng)你想要放棄了,一定要想起那些睡得比你晚、起得比你早,天賦還比你高的牛人。他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的地方。

在你經(jīng)理了風(fēng)吹雨打之后,也許會(huì)傷痕累累,但是當(dāng)雨后的第一縷陽(yáng)光投射到你那蒼白、憔悴的臉上時(shí),你應(yīng)該欣喜若狂。不是因?yàn)殛?yáng)光的溫暖,而是在苦了心志、勞了筋骨、餓了體膚之后,你毅然站在青春逐夢(mèng)的路上,做著堅(jiān)韌上進(jìn)的自己。只要你有一顆永遠(yuǎn)向上的心,你終究能找到屬于自己的方向。

不吃苦,不拼搏,你要青春干什么?青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇十二

奔跑在追夢(mèng)的路上,我們不再孤單,不再寂寞。

黑暗奪去了我們的視線,但是夢(mèng)的曙光為我們照亮了前進(jìn)的道路。為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng),我們不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),不怕失敗,一步一個(gè)腳印地走向我們心中的夢(mèng)。

夢(mèng)到底是什么?夢(mèng)是讓我們成功度過(guò)地獄般生活的大學(xué)夢(mèng);夢(mèng)是讓我們都過(guò)上幸福美好的小康夢(mèng);夢(mèng)是讓我們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)一生的中國(guó)夢(mèng)。現(xiàn)在,我實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢(mèng),但在大學(xué)里我追逐這我的體育夢(mèng)。

奔跑對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅是讓他們拿到體育成績(jī)而已,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),奔跑是一種喜歡,再累也不覺(jué)得累一種喜歡。當(dāng)我站在跑道上的那一瞬間里一些不安的因子都消失不見(jiàn)了,是它讓我在這個(gè)異鄉(xiāng)的地方找到那一絲屬于我的踏實(shí)感,當(dāng)我受委屈時(shí),它可以幫我消除一切,讓我的天空再次晴空萬(wàn)里。

一周4、5次的訓(xùn)練量,很累很累,但是一想起心中的夢(mèng),就咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。每天訓(xùn)練后,放松時(shí),一聲聲疼痛的叫聲和身體的疼痛感一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我心中的夢(mèng)。但是靜靜的走在跑道上,不斷的問(wèn)自己:到底為了什么?有時(shí)候我都不知道自己在堅(jiān)持著什么?但我真的喜歡奔跑,就時(shí)刻告誡自己,既然喜歡,那就為它奮斗吧,心中的猶豫一下子煙消云散了。就這樣日子一天一天的過(guò)去,訓(xùn)練次數(shù)一次一次的減少。

的歸于平靜。當(dāng)站在跑道的那一刻,我又緊張了,在沖出起點(diǎn)的那一瞬間,我踏實(shí)了,一圈一圈的跑著,一口一口的呼氣,有那么幾十秒我不想跑了,太累了。但是耳邊似乎傳來(lái)了跑道為我加油吶喊的聲音,心中的夢(mèng)也強(qiáng)烈的跳動(dòng)著,為我加油打氣。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的那一刻,我跪倒了,很累但是很舒服,因?yàn)榇丝痰奈也粌H實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng),也戰(zhàn)勝了心中放棄的聲音,同時(shí)還為我們的學(xué)校奉獻(xiàn)了自己的力量。

夢(mèng),真的很奇妙。當(dāng)你很累的時(shí)候,它會(huì)替你消除所有疲勞;當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,它會(huì)替你戰(zhàn)勝所有放棄的聲音;當(dāng)你迷茫的時(shí)候,它會(huì)替你照亮前進(jìn)的道路;當(dāng)你孤單的時(shí)候,它會(huì)默默的陪你度過(guò)···夢(mèng)就在我們心中,有了它,我們不再畏懼一切困難,不再感覺(jué)到一絲絲孤單。

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇十三

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

夢(mèng),源自?xún)?nèi)心的呼喚;路,筑往夢(mèng)想的彼岸;眼,凝視生命的周天;心,默然握緊的雙拳。迢迢逐夢(mèng)路,多少求索的身影,忽隱忽現(xiàn)。

依稀記得墜地的瞬間,如同天籟般嬰兒的啼哭。世界上最純凈的聲音,透出內(nèi)心的堅(jiān)定。

秋葉,不自信枝的挽留,風(fēng)中搖曳一抹枯黃;雨滴,不自信云的留戀,空中灑落一絲憂傷;我們,不自信心的吶喊,山下徒留一道背影。為什么,總有飛蛾撲火般的過(guò)客,為了他人的成功徒作嫁衣。我們經(jīng)常用崇拜的目光讀著貝爾的成就,用陶醉的神情瞻仰莎士比亞的風(fēng)采,用贊嘆的評(píng)價(jià)肯定愛(ài)迪生的付出。然而,伴隨著他們的成功,有一些人的足跡被挖掘了出來(lái)。原來(lái),正如每一朵玫瑰都開(kāi)自荊棘的領(lǐng)域,每一個(gè)先驅(qū)都脫穎于蕓蕓眾人之中。我想,原因并不完全是能力的限制,也不是資源的貧乏。不自信,是他們的致命傷。追逐夢(mèng)想的終點(diǎn),這場(chǎng)馬拉松臨近了尾聲,每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能夠少一點(diǎn)傷痛,而是他們相信自己能夠跑得最遠(yuǎn),除了自己,沒(méi)有人有資格觸摸那道黑白線。于是,我們?cè)谌松馁悎?chǎng)上,看到了矚目的身影,那是刀鋒上的舞者。

追夢(mèng)路上,請(qǐng)昂首。昂首帶給我們的不僅是自信,還有一片新的天地。穿梭于四季,抬起頭,遠(yuǎn)方吐露的新綠,枝隙朦朧的光陰,垂落飽滿(mǎn)的收獲,冰雪蕩滌塵封的心。抬起頭,那不僅是一種態(tài)度,更是一種宣告。人,總要做些什么證明自己的存在,告訴這個(gè)世界,我來(lái)過(guò)!這是傲骨,絕不退縮的態(tài)度;這是宏圖,眺望高遠(yuǎn)的追求。夢(mèng),是人心底最美好的希冀。追夢(mèng)時(shí)的低頭,或許是勢(shì)不如意的屈服,或許是心浮氣躁的躊躇,或許是得意洋洋的回顧。難道這不是對(duì)夢(mèng)的褻瀆么?我們總在青春的時(shí)候,做著白發(fā)的事。白發(fā)的往昔,揣揣不安。

追逐,永不疲憊的腳步;腳步,無(wú)盡延伸的長(zhǎng)路;長(zhǎng)路,漫漫行程的孤獨(dú);孤獨(dú),心夢(mèng)無(wú)痕的歸宿;歸宿,昂首前行,向著逐夢(mèng)路的終點(diǎn),昨日的啼哭,會(huì)是明天的坦途。

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

奔跑在追夢(mèng)的路上,我們不再孤單,不再寂寞。

黑暗奪去了我們的視線,但是夢(mèng)的曙光為我們照亮了前進(jìn)的道路。為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng),我們不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),不怕失敗,一步一個(gè)腳印地走向我們心中的夢(mèng)。

夢(mèng)到底是什么?夢(mèng)是讓我們成功度過(guò)地獄般生活的大學(xué)夢(mèng);夢(mèng)是讓我們都過(guò)上幸福美好的小康夢(mèng);夢(mèng)是讓我們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)一生的中國(guó)夢(mèng)?,F(xiàn)在,我實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢(mèng),但在大學(xué)里我追逐這我的體育夢(mèng)。

奔跑對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅是讓他們拿到體育成績(jī)而已,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),奔跑是一種喜歡,再累也不覺(jué)得累一種喜歡。當(dāng)我站在跑道上的那一瞬間里一些不安的因子都消失不見(jiàn)了,是它讓我在這個(gè)異鄉(xiāng)的地方找到那一絲屬于我的踏實(shí)感,當(dāng)我受委屈時(shí),它可以幫我消除一切,讓我的天空再次晴空萬(wàn)里。

一周4、5次的訓(xùn)練量,很累很累,但是一想起心中的夢(mèng),就咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。每天訓(xùn)練后,放松時(shí),一聲聲疼痛的叫聲和身體的疼痛感一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我心中的夢(mèng)。但是靜靜的走在跑道上,不斷的問(wèn)自己:到底為了什么?有時(shí)候我都不知道自己在堅(jiān)持著什么?但我真的喜歡奔跑,就時(shí)刻告誡自己,既然喜歡,那就為它奮斗吧,心中的猶豫一下子煙消云散了。就這樣日子一天一天的過(guò)去,訓(xùn)練次數(shù)一次一次的減少。

轉(zhuǎn)眼,我站在了其他學(xué)校的跑道上,此刻離我心中的夢(mèng)更近了一步。后臺(tái)熱身的時(shí)候,緊張的心情隨著身體的一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)熱,漸漸的歸于平靜。當(dāng)站在跑道的那一刻,我又緊張了,在沖出起點(diǎn)的那一瞬間,我踏實(shí)了,一圈一圈的跑著,一口一口的呼氣,有那么幾十秒我不想跑了,太累了。但是耳邊似乎傳來(lái)了跑道為我加油吶喊的聲音,心中的夢(mèng)也強(qiáng)烈的跳動(dòng)著,為我加油打氣。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的那一刻,我跪倒了,很累但是很舒服,因?yàn)榇丝痰奈也粌H實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng),也戰(zhàn)勝了心中放棄的聲音,同時(shí)還為我們的學(xué)校奉獻(xiàn)了自己的力量。

夢(mèng),真的很奇妙。當(dāng)你很累的時(shí)候,它會(huì)替你消除所有疲勞;當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,它會(huì)替你戰(zhàn)勝所有放棄的聲音;當(dāng)你迷茫的時(shí)候,它會(huì)替你照亮前進(jìn)的道路;當(dāng)你孤單的時(shí)候,它會(huì)默默的陪你度過(guò)···夢(mèng)就在我們心中,有了它,我們不再畏懼一切困難,不再感覺(jué)到一絲絲孤單。

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

從近兩年的國(guó)內(nèi)智能手機(jī)銷(xiāo)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,華為,oppo、vivo等國(guó)產(chǎn)手機(jī)呈高速增長(zhǎng),銷(xiāo)量超越了蘋(píng)果手機(jī)。而這一些都取決于華為在核心技術(shù)領(lǐng)域的崛起和5g領(lǐng)域的成就。

如今,中國(guó)有以高鐵為代表的軌道交通裝備、通信設(shè)備、智能手機(jī)、電網(wǎng),中國(guó)有全球最好的特高壓技術(shù)和智能電網(wǎng)技術(shù),自主產(chǎn)權(quán)的5g技術(shù)。中國(guó)的水電、火電、第四代核電,世界上最大的工程項(xiàng)目幾乎都在中國(guó),包括高鐵工程,港珠澳大橋,隱形戰(zhàn)機(jī),大型運(yùn)輸機(jī),量子通信、高性能計(jì)算機(jī),北斗定位系統(tǒng),頁(yè)巖氣開(kāi)發(fā)等等,應(yīng)該說(shuō)中國(guó)現(xiàn)在世界上都是領(lǐng)先的。

2020面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,我們以人民至上、生命至上詮釋了人間大愛(ài),用眾志成城、堅(jiān)忍不拔書(shū)寫(xiě)了抗疫史詩(shī)。從白衣天使到人民子弟兵,從科研人員到社區(qū)工作者,從志愿者到工程建設(shè)者,從古稀老人到“90后”、“00后”青年一代,無(wú)數(shù)人以生命赴使命、用摯愛(ài)護(hù)蒼生。在共克時(shí)艱的日子里,有逆行出征的豪邁,有頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)守,有患難與共的擔(dān)當(dāng),有英勇無(wú)畏的犧牲,有守望相助的感動(dòng)。2020年,中國(guó)徹底消除了絕對(duì)貧困。全球每100人脫貧,就有70多人來(lái)自中國(guó)。中國(guó)的精準(zhǔn)脫貧經(jīng)驗(yàn)和智慧,為全球減貧做出積極貢獻(xiàn)。

中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過(guò)百年的奮斗和探索,找到了自己成功之路,發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。這是整個(gè)人類(lèi)的歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,已經(jīng)成為世界最大的經(jīng)濟(jì)體,創(chuàng)造了世界最大的中產(chǎn)階層,向世界輸出最多的游客,具有世界最大的也是增長(zhǎng)最快的消費(fèi)市場(chǎng)。

因此,我們要讓初心薪火相傳,肩負(fù)起青年的使命,以史為鑒,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是一位同你們一般的普通中學(xué)生,我的名字叫做丁妍。

大家知道今年是常州宣告解放以來(lái)的第幾年嗎?是的,第70年?;厥走@70年間,想必不少爺爺奶奶可能頗有感觸,那我們作為共產(chǎn)主義的接班人,在這個(gè)嶄新的時(shí)代中又應(yīng)該做些什么呢?今天我就和大家探討一下一個(gè)老土的主題:夢(mèng)想。

首先問(wèn)問(wèn)大家是否想過(guò)自己的夢(mèng)想是什么呢?我想我或許和大多數(shù)人的夢(mèng)想是不一樣的,那我們先從名人的事跡來(lái)說(shuō)起吧。大家對(duì)魯迅一定不陌生吧,畢竟我們也成為他的文章所表達(dá)的深層含義,而苦思冥想過(guò)。

他的父親因病去世,對(duì)他的影響很大,也就是魯迅早年志愿做一名醫(yī)生的原因,幫助那些像他父親一樣忍受病痛折磨的人脫離苦海,是他的夢(mèng)想。勤奮學(xué)習(xí),日本留學(xué)這樣堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

或許有同學(xué)會(huì)說(shuō),名人的世界太遙遠(yuǎn)了,臣妾做不到啊。那就讓我們來(lái)談?wù)勛约旱膲?mèng)想吧。

當(dāng)你們踏著陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)是否內(nèi)心這樣想到過(guò),今天也要為了我的夢(mèng)想而奮斗。大家有沒(méi)有人想成為老師呢?讓我們一起來(lái)想想,如果想要成為一位老師,需要具備哪些條件呢?首先你要有豐厚的學(xué)識(shí),如果被學(xué)生問(wèn)到的話會(huì)很尷尬。然后你還要有教書(shū)育人的能力,如果你講的內(nèi)容學(xué)生聽(tīng)不懂,那也是注定失敗的老師。最后呢,你還要有強(qiáng)大的心理素質(zhì),否則可能會(huì)被學(xué)生氣出心肌梗塞。這么一說(shuō)的話,夢(mèng)想是不是又有些遙不可及了呢?但是大家要努力學(xué)習(xí),朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

在最后悄悄透露一下我的夢(mèng)想,我想要成為一個(gè)普通的幼兒園老師,和小朋友們待在一起。是不是一個(gè)并不偉大的理想呢?但是每當(dāng)英雄路過(guò)之時(shí),總有那些在路邊鼓掌的人,我不想成為那個(gè)萬(wàn)眾矚目的英雄,只想成為路邊鼓掌的人。

最后希望大家逐夢(mèng)前行,不畏艱難。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家寶貴的時(shí)間,謝謝!

逐夢(mèng)前行朗誦稿篇十七

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

奔跑在追夢(mèng)的路上,我們不再孤單,不再寂寞。

黑暗奪去了我們的視線,但是夢(mèng)的曙光為我們照亮了前進(jìn)的道路。為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng),我們不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),不怕失敗,一步一個(gè)腳印地走向我們心中的夢(mèng)。

夢(mèng)到底是什么?夢(mèng)是讓我們成功度過(guò)地獄般生活的大學(xué)夢(mèng);夢(mèng)是讓我們都過(guò)上幸福美好的小康夢(mèng);夢(mèng)是讓我們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)一生的中國(guó)夢(mèng)?,F(xiàn)在,我實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢(mèng),但在大學(xué)里我追逐這我的體育夢(mèng)。

奔跑對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅是讓他們拿到體育成績(jī)而已,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),奔跑是一種喜歡,再累也不覺(jué)得累一種喜歡。當(dāng)我站在跑道上的那一瞬間里一些不安的因子都消失不見(jiàn)了,是它讓我在這個(gè)異鄉(xiāng)的地方找到那一絲屬于我的踏實(shí)感,當(dāng)我受委屈時(shí),它可以幫我消除一切,讓我的天空再次晴空萬(wàn)里。

一周4、5次的訓(xùn)練量,很累很累,但是一想起心中的夢(mèng),就咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。每天訓(xùn)練后,放松時(shí),一聲聲疼痛的叫聲和身體的疼痛感一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我心中的夢(mèng)。但是靜靜的走在跑道上,不斷的問(wèn)自己:到底為了什么?有時(shí)候我都不知道自己在堅(jiān)持著什么?但我真的喜歡奔跑,就時(shí)刻告誡自己,既然喜歡,那就為它奮斗吧,心中的猶豫一下子煙消云散了。就這樣日子一天一天的過(guò)去,訓(xùn)練次數(shù)一次一次的減少。

轉(zhuǎn)眼,我站在了其他學(xué)校的跑道上,此刻離我心中的夢(mèng)更近了一步。后臺(tái)熱身的時(shí)候,緊張的心情隨著身體的一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)熱,漸漸的歸于平靜。當(dāng)站在跑道的那一刻,我又緊張了,在沖出起點(diǎn)的那一瞬間,我踏實(shí)了,一圈一圈的跑著,一口一口的呼氣,有那么幾十秒我不想跑了,太累了。但是耳邊似乎傳來(lái)了跑道為我加油吶喊的聲音,心中的夢(mèng)也強(qiáng)烈的跳動(dòng)著,為我加油打氣。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的那一刻,我跪倒了,很累但是很舒服,因?yàn)榇丝痰奈也粌H實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng),也戰(zhàn)勝了心中放棄的聲音,同時(shí)還為我們的學(xué)校奉獻(xiàn)了自己的力量。

夢(mèng),真的很奇妙。當(dāng)你很累的時(shí)候,它會(huì)替你消除所有疲勞;當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,它會(huì)替你戰(zhàn)勝所有放棄的聲音;當(dāng)你迷茫的時(shí)候,它會(huì)替你照亮前進(jìn)的道路;當(dāng)你孤單的時(shí)候,它會(huì)默默的陪你度過(guò)···夢(mèng)就在我們心中,有了它,我們不再畏懼一切困難,不再感覺(jué)到一絲絲孤單。

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