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小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇一
同學(xué)們,老師們:
大家好!我是四年級(jí)2班的xxx,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),完善自我》。
在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。
可是就在這美麗的校園中,同學(xué)們做得也還不夠好,出現(xiàn)一些不和諧的音符,校園內(nèi)還有許多無秩序的`現(xiàn)象依然存在。比如,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;上課鈴響之后,有的同學(xué)還不能主動(dòng)做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)還不能自覺排隊(duì)靠右行走;課間休息時(shí),有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學(xué)校有50多個(gè)班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的校園秩序,還能學(xué)習(xí)嗎,肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動(dòng),展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個(gè)班級(jí)榮譽(yù),破壞班級(jí)集體形象。同學(xué)們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守學(xué)校一日常規(guī):
一、紀(jì)律方面:要求學(xué)生在校穿校服。不罵人、不說臟話。
二、學(xué)習(xí)上不遲到、不早退,不曠課。上課不做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的活動(dòng),不得隨便講話。按時(shí)完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。
三、要愛護(hù)公物,不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,禁止故意損壞桌椅、門窗等公物。
四、要注意安全,上學(xué)不得違反規(guī)定提前到校,放學(xué)后不得無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。低年級(jí)學(xué)生放學(xué),不隨意離隊(duì),不在隊(duì)伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車,不亂停亂放自行車。不準(zhǔn)騎電動(dòng)車、摩托車上學(xué)。不能在門口20米范圍內(nèi)上、下機(jī)動(dòng)車輛。進(jìn)校后不得私自出校門。在校內(nèi)不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,不在樓內(nèi)大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。
五、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗手,衣服干凈整潔。注意班級(jí)與學(xué)校衛(wèi)生,不亂扔雜物。
同學(xué)們,作為石塔實(shí)驗(yàn)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng)。讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為遵規(guī)守紀(jì)的新時(shí)代好少年!
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇二
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿,歡迎借鑒參考。
敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我們講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!九月,伴著校慶的歌聲,文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地,吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園。
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等r22;r22;總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法禮貌文明;儀表整潔熱愛勞動(dòng);遵守公德愛護(hù)公物;勤勞儉樸孝敬父母;嚴(yán)于律己關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛熱愛學(xué)校!
一次放松和一時(shí)的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松與懈怠的積累,就會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí),文明,也離我們隨之遠(yuǎn)去。那么,文明如何才能與我們一生相伴?自律,成為了毋庸置疑的答案!
自律不需要你鋼鐵般的意志,需要我們持之以恒的堅(jiān)持。如果你能自律,你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人,只有靠外力來管束自己。不能自律的人,只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人,無異于作繭自縛。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束,而是內(nèi)化的集體自律。
下面請(qǐng)同學(xué)們和我一起宣誓:
我宣誓:從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,告別陋習(xí),自尊自愛,注重儀表;真誠(chéng)友善,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);學(xué)文明,知榮辱,樹新風(fēng);爭(zhēng)做文明中學(xué)生,傳承中華文明,自律自強(qiáng),明禮修身。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!很高興能和大家相會(huì)在國(guó)旗下。
今天、我國(guó)旗下講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),完善自我。
青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!
首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生、小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。
每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
有這樣一個(gè)例子:有兩個(gè)學(xué)生陳強(qiáng)和張敏打賭,陳強(qiáng)說他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。陳強(qiáng)說:“你不信?現(xiàn)在就打119,讓你瞧瞧?!庇谑?,他撥通火警電話,報(bào)告他家失火。不一會(huì)兒,消防車?guó)Q著警笛直奔陳強(qiáng)家所在大樓旁。事后,公安機(jī)關(guān)查出陳強(qiáng)和張敏謊報(bào)火情,對(duì)他們倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育,并處以了高額的罰款。陳強(qiáng)和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此,學(xué)法守法是很必要的。
第三、要遵守社會(huì)公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
一周的。
軍訓(xùn)。
生活,令人難以忘懷。教官們的嚴(yán)格訓(xùn)練磨練了我們的意志,使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年,走向堅(jiān)強(qiáng)成熟的青年時(shí)代。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。遵規(guī)守紀(jì)是成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生的基礎(chǔ)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國(guó),樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人。作為大學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格大學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入八中為榮。明日,讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴?
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇三
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)二班的郭xx。我演講的內(nèi)容是“做遵規(guī)守紀(jì)小學(xué)生”。
在晨光中,在微風(fēng)中,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大廳里,學(xué)生們正在茁壯成長(zhǎng)。通過老師和同學(xué)們的`不懈努力,我們擁有了一個(gè)安靜溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造了良好的文化氛圍,創(chuàng)造了健康成長(zhǎng)的空間。
但是在這個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們做得還不夠好,有一些不和諧的音符,校園里還存在著許多無序的現(xiàn)象。
例如,剛清掃完校園,就會(huì)有同學(xué)們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響后,一些學(xué)生不能主動(dòng)做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)不能自覺地站成一排走在右邊;課間休息時(shí),一些學(xué)生還在教學(xué)樓里互相追逐,大喊大叫。
我們學(xué)校有50多個(gè)班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的學(xué)校秩序,大家還能學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然不能。
同學(xué)們,我想知道你們都明白,自己的一言一行都關(guān)系到我們學(xué)校的作風(fēng),關(guān)系到學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,會(huì)影響到整個(gè)班級(jí);一個(gè)同學(xué)不遵守秩序,會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),破壞班級(jí)的集體形象。
同學(xué)們,遵守校園秩序,從自己做起,從今天開始。
我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度:
1、紀(jì)律:學(xué)校要求學(xué)生穿校服,不罵人,不打人。
2、不遲到,不早退,不曠課。課堂上不要做無關(guān)的事情,不要隨便說話;按時(shí)完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。
3、愛護(hù)公共財(cái)物,不得在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,嚴(yán)禁破壞桌椅、門窗等公共財(cái)物。
4、一定要注意安全,不能違反規(guī)定提前到學(xué)校上學(xué),放學(xué)后不可無故留在學(xué)?;蛐@周邊地區(qū)。低年級(jí)學(xué)生放學(xué)后,不要隨意離開隊(duì)伍,不要在隊(duì)伍中玩耍。
5、不允許騎快車,騎車帶人和并排騎車,不要騎電動(dòng)車、摩托車上學(xué)。禁止在大門20米以內(nèi)上下機(jī)動(dòng)車輛。進(jìn)入學(xué)校后,任何人未經(jīng)允許不得離開學(xué)校。上下樓梯不要推擠擁擠,不要在大樓里奔跑、玩耍,禁止爬樹。
6、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常剪指甲和洗手,保持衣服干凈整潔。注意班級(jí)和學(xué)校衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。
如果我們?nèi)巳俗龅阶褚?guī)守紀(jì),不僅使學(xué)校環(huán)境更加美麗,還會(huì)使我們能夠健康成長(zhǎng)。
讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,讓自己在遵守規(guī)則和紀(jì)律中成長(zhǎng)為一個(gè)好孩子。
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇四
各位老師、各位同學(xué):
無規(guī)矩不成方圓...紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣...若是沒有河床..必定泛濫成災(zāi)..
我們生活在這個(gè)社會(huì),一切都遵循著紀(jì)律的原則。紀(jì)律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,是要求人們?cè)诩w生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會(huì)性、歷史性,階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。試想如果每個(gè)人隨心所欲、為所欲為,那么學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境就失去了正常的秩序,當(dāng)然,這是所有人都不愿意看到的。
自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國(guó)安民,立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之眩如果沒有紀(jì)律,國(guó)家何以繁榮昌盛?如果沒有紀(jì)律,社會(huì)何以安定有序?如果沒有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門?所以說,人類的成功發(fā)展離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。邱少云的,小時(shí)候我們就聽爸爸媽媽講過。1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥里,身體緊緊地貼著地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄也告訴我們:嚴(yán)明的紀(jì)律,是成功的保證,是勝利的`保證!
現(xiàn)在,學(xué)校乃至社會(huì)在遵紀(jì)方面上都存在著許多問題,就學(xué)校而言,紀(jì)律是一個(gè)班成功與否的關(guān)鍵。如果說紀(jì)律好的話,那么這個(gè)班的班風(fēng)也一定會(huì)隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反,如果說紀(jì)律不好的話,那么就意味,這個(gè)班完了。所以,我們要嚴(yán)格遵守“xxxx”中的“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
當(dāng)然,我們不需要像邱少云那樣都去參加打仗,然后被火燒卻紋絲不動(dòng);課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律、善于思考、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)、不講閑話、不做小動(dòng)作。然而,好說好動(dòng)是我們的天性,加上小孩子嘛,自控能力比較差,常常會(huì)身不由己地違反課堂紀(jì)律,諸如交頭接耳、左顧右盼。你說,他們會(huì)是臉皮本來就那么厚,故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎?所以嘛。如果沒有了課堂紀(jì)律,這后果可就嚴(yán)重了。
總之,紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分,紀(jì)律也是班風(fēng)的保證。有了良好的紀(jì)律,同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),才會(huì)規(guī)范自己的言行;才會(huì)締造好的班風(fēng),才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體.有了好紀(jì)律,那大家的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上。
讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障,共同創(chuàng)建我們的文明班級(jí)和文明校園!
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為學(xué)生,要有學(xué)生的樣子,要有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,同時(shí)也是要有好的素質(zhì),積極面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣,在學(xué)校里面,我們也是要去遵守學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律,去把規(guī)則記在心里,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,不但是成績(jī)要好,同時(shí)也是需要有良好的素質(zhì),好的習(xí)慣。
遵規(guī)守紀(jì),其實(shí)并不是束縛到了我們,同學(xué)們也是不要覺得這個(gè)紀(jì)律是對(duì)我們的一個(gè)約束,其實(shí)更多的是提醒我們要去學(xué)好,要養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,像不遲到這個(gè)事情其實(shí)就是非常的重要,每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的,如果一個(gè)人遲到一分鐘,一個(gè)班級(jí)都遲到一分鐘了,那么浪費(fèi)加起來的時(shí)間就是很多了,在學(xué)習(xí)方面,其實(shí)我們只要投入進(jìn)去,也是不會(huì)去違反到這些紀(jì)律,更多的會(huì)去想到學(xué)習(xí)的一個(gè)事情。而遵守好了紀(jì)律其實(shí)也是對(duì)于我們有幫助,不去講小話,會(huì)讓我們懂得學(xué)習(xí)的重要,不去吵鬧,會(huì)有一個(gè)安靜的環(huán)境讓大家都是投入到學(xué)習(xí)之中,不與同學(xué)發(fā)生矛盾,也是會(huì)加深我們的一個(gè)友誼。
習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)并不是那么的容易,在學(xué)校的時(shí)候,我們要懂得遵守紀(jì)律,那么去到社會(huì),我們也是會(huì)做一個(gè)有素質(zhì)的人,同時(shí)會(huì)去遵守法律,不去做一些違法的事情,從而危害他人讓自己也是受到損失。而一個(gè)有素質(zhì)的人其實(shí)到社會(huì)之中也是會(huì)受到更多人的歡迎,工作的時(shí)候,其實(shí)也是會(huì)更容易得到機(jī)會(huì),這些好的習(xí)慣養(yǎng)成,也是需要我們時(shí)刻的提醒自己讓自己做好的,并不那么的簡(jiǎn)單。學(xué)校其實(shí)也是有老師的監(jiān)督,有同學(xué)們的幫助,在這我們更是要去把自己的素質(zhì)提高,去養(yǎng)成好的習(xí)慣,同時(shí)這些習(xí)慣也是會(huì)在今后幫到我們,而在學(xué)校也是有利于我們自己的學(xué)習(xí),和同學(xué)的一個(gè)相處。
同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì),對(duì)于我們每個(gè)人來說,其實(shí)做到并不是那么的難,只要平時(shí)我們多一些思考,不去做一些危害他人的事情,當(dāng)有違紀(jì)的想法時(shí)候,多想想,這些壞的習(xí)慣會(huì)讓我們受到懲罰,同時(shí)也是會(huì)讓我們和同學(xué)的關(guān)系反而處理不好,特別是一些損人還不利己的行為更是不能去做。讓我們一起都是行動(dòng)起來,為了自己,也是為了同學(xué)們都是能夠更好的學(xué)習(xí),去遵守好學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律,去讓自己有素質(zhì)。謝謝!
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
校園是一個(gè)可以學(xué)習(xí),為我們提供知識(shí)和歡樂的地方。在這里,我們和眾多的同學(xué)一起生活,一起努力,共同的營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)而和諧的大集體。對(duì)于這個(gè)大集體而言,我們每個(gè)人都是應(yīng)該有一份責(zé)任和義務(wù)的。我們作為其中的一員,自然是應(yīng)該去維護(hù)好這個(gè)集體,維護(hù)好整個(gè)校園環(huán)境的。所以在這里,我希望我們能夠一起遵規(guī)守紀(jì),一同維護(hù)我們這個(gè)美好的學(xué)習(xí)校園,為校園的`建設(shè)提供一些原動(dòng)力!
我知道,我們?cè)谧慕^大部分同學(xué)都是知道去遵守學(xué)校紀(jì)律的,而有一部分同學(xué)之所以會(huì)違反紀(jì)律是因?yàn)樗麄兛赡軟]有意識(shí)到集體意識(shí)的重要性。所以才會(huì)出現(xiàn)一些這樣的問題,那么今天,我也想和大家說一說集體的重要性。我身處這個(gè)集體之中,我的感觸是很深的。
如果我們班有某一個(gè)同學(xué)上晚自習(xí)的時(shí)候講話,那么就會(huì)有越來越多的人隨波逐流,一起講話了。這也就是個(gè)人行為對(duì)整個(gè)集體的影響,所以我認(rèn)為,想要維護(hù)好整個(gè)集體,我們就要先做好自己本身,只有自己不去犯錯(cuò)了,他人才會(huì)受到更少這樣的影響。這也就是我們?yōu)槭裁匆獓?yán)格要求自己的原因了,所以親愛的同學(xué),請(qǐng)我們一起為了校園的建設(shè),遵紀(jì)守法,嚴(yán)格認(rèn)真,砥礪前行吧!
想要做到絲毫不犯錯(cuò)誤,這也固然是一條漫長(zhǎng)且艱難的道路,但是我們可以做到的就是慢慢去改善自己,慢慢去提升自己的思想和品質(zhì)。只有這樣,我們才能在這一場(chǎng)堅(jiān)持中取得最后的果實(shí),我們也才能在這歲月的歷程中,慢慢得到我們想要的東西?;蛟S這固然是一次艱難的挑戰(zhàn),但是面對(duì)這些我們可以突破自己就能做到的事情,我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該去嘗試一番,不管是為了自己,還是為了整個(gè)集體的將來,我想我們都需要拿出那個(gè)充滿責(zé)任感的自己來,帶著一份熱忱,繼續(xù)努力下去,挑戰(zhàn)下去。
遵規(guī)守紀(jì)并不是一件很難的事情,但想要堅(jiān)持下去也不是一件簡(jiǎn)單的事情?,F(xiàn)在的我們還有太多需要改正的部分,希望我們能夠在接下來的學(xué)習(xí)生活中逐漸發(fā)現(xiàn)不足,改正不足,希望我們能夠帶著一份更大的責(zé)任感,去為我們的校園,為我們的整個(gè)集體創(chuàng)造一份獨(dú)特的榮譽(yù)!
謝謝大家!
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是九年級(jí)四班的xx!
今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì) 明榮知恥》
“沒有規(guī)矩 不成方圓”, 紀(jì)律彰顯一個(gè)人的底線,紀(jì)律對(duì)于我們來說并不是一種約束,制定紀(jì)律并不是管制我們,而是讓我們都能變得更好一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)更加自由和寬松。紀(jì)律實(shí)際是為那些沒有規(guī)矩的人制定的,對(duì)于遵規(guī)守紀(jì),能力強(qiáng)的同學(xué)來說,根本就不會(huì)起恐懼之心。
嚴(yán)明的紀(jì)律能使我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生幫助,紀(jì)律能使我們有意識(shí)的約束自己,改掉不良習(xí)慣,變得更加有責(zé)任心有集體榮譽(yù)感。
當(dāng)前,我們不難發(fā)現(xiàn),在身邊、校園里仍存在著紀(jì)律松弛,不遵守規(guī)則的行為,違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。這些違紀(jì)現(xiàn)象都應(yīng)是我們今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該注意的。希望全體同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣我們學(xué)校要更加向上,更應(yīng)該遵守我們的校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分、遵規(guī)守紀(jì),才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。
遵規(guī)守紀(jì)、明榮知恥,讓我們攜手建設(shè)-美-好-的-校-園!
謝謝大家!我的演講完畢!
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先,一個(gè)合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國(guó)著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現(xiàn)實(shí),我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn),在我們個(gè)別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識(shí)的老師,當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時(shí),你的`良心何在?同學(xué)們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們,行動(dòng)起來,用我們的愛心去點(diǎn)綴校園!
其次,一個(gè)合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個(gè)求知好學(xué)的學(xué)生,近來,我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識(shí)麻木癥”的同學(xué)越來越多,經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn),其表現(xiàn)癥狀如下:面對(duì)課本,兩眼無光;面對(duì)課堂,兩眼下垂;面對(duì)考試,兩眼斜視;面對(duì)成績(jī),兩眼呆滯?;疾≡蛑两襁€未查清,但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)!做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)捫心自問:面對(duì)美好的青春年華我們珍惜了么?面對(duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么?面對(duì)父母對(duì)我們的愛我們珍惜了么?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切。
同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽(yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨中接受磨練,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇九
同學(xué)們,老師們:
“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!弊怨乓詠恚?guī)矩就是一種尺度,一種標(biāo)準(zhǔn);就是一種約束,一種準(zhǔn)則;更是一種責(zé)任,一種境界。
在這個(gè)全面推進(jìn)依法治國(guó)的時(shí)代,就地稅系統(tǒng)而言,做到守紀(jì)律講規(guī)矩意義非常重大。
首先,守紀(jì)律講規(guī)矩是稅務(wù)干部前行的“安全帶”。隨著稅收征管工作科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化、信息化的逐步深入,稅收?qǐng)?zhí)法手段也日益完善,但同時(shí)也給稅收人員帶來了執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)繁多的執(zhí)法環(huán)節(jié),復(fù)雜的征納關(guān)系,戴好紀(jì)律規(guī)矩這個(gè)“緊箍咒”,才能保證稅務(wù)人員守住底線,不越紅線,不碰高壓線,有效的規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn),把紀(jì)律規(guī)矩這個(gè)“緊箍咒”轉(zhuǎn)化為前行路上的“安全帶”和“護(hù)身符”。
同時(shí),守紀(jì)律講規(guī)矩是地稅系統(tǒng)團(tuán)結(jié)的“向心力”。守紀(jì)律講規(guī)矩不僅是對(duì)每名黨員的政治要求,更是維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、鞏固和提高地稅系統(tǒng)工作凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。要學(xué)會(huì)守紀(jì)律,做到知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非。把紀(jì)律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?,心存敬畏,以更?qiáng)的黨性意識(shí)、政治覺悟和組織觀念嚴(yán)格要求自己。
俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國(guó)不以規(guī)矩則亂。同樣的.道理,一個(gè)系統(tǒng)如果沒有了規(guī)矩,那就會(huì)“各吹各的號(hào),各談各的調(diào)”,就形不成合力;干部隊(duì)伍沒有了規(guī)矩,就會(huì)步調(diào)不一,形如散沙;工作部署沒有了規(guī)矩,就會(huì)急事辦不妥,難事理不清,大事辦不成。只有系統(tǒng)每名成員都守紀(jì)律講規(guī)矩,才能保證統(tǒng)一行動(dòng),上下一心,政令暢通,令行禁止,完成好稅收工作。
作為一名相對(duì)年輕的稅干,我認(rèn)為除了做到守紀(jì)律講規(guī)矩,還應(yīng)該給自己提出更高的要求。
比如,我們要化他律為自律。法、紀(jì)律、規(guī)矩在某種程度上都是一種他律,是外界對(duì)個(gè)人行為的一種約束性要求。當(dāng)紀(jì)律規(guī)矩僅作為外力作用于個(gè)人行為時(shí),難免會(huì)有因作用力不夠而導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)入侵。我們只有將對(duì)紀(jì)律規(guī)矩的尊崇、敬畏轉(zhuǎn)化成自己的思維方式和行為方式,將約束性行為轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N習(xí)慣性行為,一種潛意識(shí),才能讓違規(guī)違紀(jì)行為無處遁形,才能從根本上保證每名稅干手中有權(quán)不任性,手中無權(quán)不矯情。
同時(shí),我們要在工作中不斷創(chuàng)新思維謀求突破。把分內(nèi)之事做到使人滿意,分外之事做到讓人驚喜。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠床?,以及在艱苦和復(fù)雜的環(huán)境中砥礪品質(zhì),奮勇向前的態(tài)度。把本職工作做精、做細(xì)、做實(shí),從而在小崗位上體現(xiàn)出自己的作為來。
這就是我今天的演講,守紀(jì)律講規(guī)矩,做美好地稅人!
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《做遵規(guī)守紀(jì)的文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),能用《守則》和《規(guī)范》來約束我們的行動(dòng),規(guī)范我們的行為,以更加文明的言行來美化我們的校園,凈化我們的心靈。
每天早上,我們迎著朝陽(yáng),邁著輕快的步伐踏進(jìn)校園,看到一張張燦爛的笑臉,聽到一聲聲親切的問候,我由衷地為自己能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而驕傲。這美好的一切,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理的成果,是各位老師教導(dǎo)的成果,更是每一位同學(xué)努力的成果。做為一個(gè)文明的'小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。比如:回家后,主動(dòng)為爸爸媽媽沏一杯茶;見到老師,送上你熱情的問候;同學(xué)有困難時(shí),伸出你溫暖的雙手;不小心撞到對(duì)方,說一聲“對(duì)不起”;接受別人的幫助,說一聲“謝謝”;發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,主動(dòng)撿起;看見不文明行為,勇敢制止……同學(xué)們,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為??墒窃谖覀兩磉?,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有同學(xué)們?nèi)巳酥v文明,個(gè)個(gè)懂禮貌,大家守規(guī)范,同學(xué)之間就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園就會(huì)更加溫暖、和諧,同學(xué)們就會(huì)更加健康、茁壯地成長(zhǎng)。
同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。讓我們借著學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,規(guī)范自己的言行,凈化自己的心靈,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,讓文明之花在我們的校園里盛開得更加絢麗多彩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天發(fā)言的題目是“遵規(guī)守紀(jì),文明守信”。
春去秋來,花開花落,歲序常易,華章日新。大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡?;疖囍阅鼙捡Y千里,是因?yàn)樗冀K不離開軌道;風(fēng)箏之所以能飛翔天際,是因?yàn)樗偸乔橄抵魅耸种械慕z線;宇宙間無數(shù)顆恒星璀璨奪目,亙古不變,是因?yàn)樗鼈兪冀K嚴(yán)格按自己的軌道運(yùn)行。人類社會(huì)同樣如此,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力源于精細(xì)的規(guī)章制度,學(xué)校的生命力則來自嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。學(xué)校的發(fā)展需要嚴(yán)格的`管理,我們的成長(zhǎng)需要制度的規(guī)范。
而事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)中的我們往往忽略甚至反感規(guī)章制度的約束,總認(rèn)為只有不受任何羈伴才能欣賞最美的風(fēng)景。須不知,斷線的風(fēng)箏,在暫時(shí)的“自由翱翔”之后,會(huì)搖搖晃晃墜落到地面;脫韁的野馬,如果沒有力士的制伏,遲早會(huì)栽得四蹄朝天甚至危及他人;脫軌的列車,瘋狂地“舞蹈”一瞬間之后,“擁抱”的只能是車毀人亡。所以世間完全無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這句耳熟能詳?shù)拿栽缇透嬲]我們:立身處世乃至治國(guó)安邦,必須遵守一定的法度和準(zhǔn)則。作為xx學(xué)校的一名學(xué)子,我們理應(yīng)嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),按時(shí)進(jìn)班不遲到,課間休息不喧鬧;早讀課書聲瑯瑯,自習(xí)課鴉雀無聲;就餐列隊(duì)前行,進(jìn)餐點(diǎn)滴節(jié)約;發(fā)型規(guī)范,衣著得體;待人有禮不亂丟垃圾,愛護(hù)財(cái)物不亂涂亂刻。做到這些,我們的品行修養(yǎng)才會(huì)日趨合格、完善。
但事實(shí)上,我們中間的少數(shù)、個(gè)別同學(xué),在餐廳里就餐時(shí),仍然隨意浪費(fèi)飯菜;在校園散步時(shí),仍然隨手亂扔紙屑;在教室自習(xí)時(shí),仍然時(shí)不時(shí)旁若無人大聲喧嘩。這些不文明的行為,與我們學(xué)校的要求不符,與xx學(xué)子的品位相悖,必須徹底杜絕。
遵規(guī)守紀(jì),做文明學(xué)生,還要求我們誠(chéng)實(shí)守信。魯迅先生說過:“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”做人誠(chéng)信,指言行一致,說到做到,當(dāng)面和背后一個(gè)樣;學(xué)習(xí)誠(chéng)信,指完成作業(yè)不抄襲,獨(dú)立考試不作弊。捍衛(wèi)誠(chéng)信,就是在捍衛(wèi)一種責(zé)任、一種尊嚴(yán)!踏進(jìn)xx學(xué)校,我們都肩負(fù)父母的期望和師長(zhǎng)的重托。這里有經(jīng)驗(yàn)豐富、以身作則的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一名學(xué)子的幸運(yùn)。近幾年我校從小學(xué)調(diào)考、中考到高考一年比一年的輝煌,也一次又一次地證明,xx是成就我們理想的沃土。只要我們不忘初心,扎實(shí)踐行“養(yǎng)正求真、感恩博學(xué)”的校訓(xùn),著力傳承“激情務(wù)實(shí)、仁愛勤奮”的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們就一定能成就自我,兌現(xiàn)承諾,給父母交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì),文明守信,并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實(shí)到一言一行、一舉一動(dòng)之中。只有這樣我們才能成為一個(gè)有思想、有追求的人,一個(gè)有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人,一個(gè)嚴(yán)格自律、自尊、自愛、自強(qiáng)的人,一個(gè)大寫的xx人。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢??!
人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺.?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,初中三年一晃而過,讓我們?cè)陉?yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨煉,在正氣做一名合格的中學(xué)生就應(yīng)講效率,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間。除了學(xué)好課內(nèi)知識(shí)處,我們也要學(xué)習(xí)課外知識(shí),學(xué)更多的知識(shí)。但在學(xué)習(xí)的過程應(yīng)注意方式,在《論語》中記述著一句話“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”多讀書中我們可以凝聽前人的教誨,感受前人思想脈搏的跳動(dòng)?!稇涀x書》這篇課文的作者冰心老人,她認(rèn)為讀書是她人生中最快樂的事,作為新時(shí)代的我們有那么好的'條件也應(yīng)“讀書好,多讀書,讀好書”。
21世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界,中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì),步入世界民族之林。作為一名合格的中學(xué)生,我們應(yīng)多鍛煉身體,為將來的國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上做一份貢獻(xiàn)。
樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@句話讓我受益匪淺,是啊!也許我們一個(gè)小小的動(dòng)作都能幫助到他人,那何樂而不為呢?正所為“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?/p>
說到“勞”相信大家都熟悉,可是光會(huì)說而不會(huì)做有什么用呢?雖說如今科技發(fā)達(dá),但是造成了環(huán)境污染這個(gè)嚴(yán)重問題,我們可以在學(xué)習(xí)的過程中抽空去呼吁大家美化環(huán)境,多植樹造林,將一些臭水渠清理干凈,使祖國(guó)更加美麗。
我渴望做一名合格的中學(xué)生,因?yàn)槲覀儞?dān)任著建設(shè)祖國(guó)的重任。
淅瀝瀝的小雨伴著我們的醒來,慌張忙亂的早晨便是現(xiàn)在中學(xué)生最真實(shí)的寫照,日復(fù)一日的上課、聽講、寫作業(yè),我們到底要換來什么?只是最后的一份好工作嗎?不是,至少我們的付出會(huì)換來心底那一絲絲小小的成就感,同時(shí)也是回報(bào)父母的最好途徑,相信每個(gè)兒女看到父母欣慰的笑臉,心里都會(huì)稍稍寬慰,不是嗎?曾經(jīng)的我們茫然過、失落過,但是我們都一步一個(gè)腳印的踏進(jìn)了中學(xué)的課堂,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)稚氣未脫的小孩子了,我們要懂得道理,明辨是非。上課玩游戲機(jī),聽起來是件很“孩子氣”的行為,但它卻真正出現(xiàn)在了中學(xué)課堂,說我們不懂規(guī)矩,但《中學(xué)生守則》剛?cè)雽W(xué)我們就深入學(xué)習(xí)過了,那到底是什么原因呢?對(duì)老師不尊重,還是對(duì)課程沒興趣?我覺得多少還是有一點(diǎn),不過歸根究底還是我們的自制力不夠強(qiáng)。打個(gè)比喻吧!地上有100元錢就在你腳邊,你敢說能看都不看一眼,那就更別說撿了!上課也一樣,你明知道桌洞里有個(gè)游戲機(jī),你能看都不看一眼嗎?總的來說玩游戲機(jī)的確不對(duì),但同時(shí)我們也要加強(qiáng)自己的自制力呀!
一名合格的中學(xué)生當(dāng)然不是隨便說說的,有位作家說過:點(diǎn)滴的小事才能看出一個(gè)人。所以努力吧!為了自己也為了家人,希望在我們畢業(yè)的時(shí)候,在中學(xué)生行為規(guī)范這門功課上為自己交一份滿意的答卷,為中學(xué)生活畫上完美的休止符!
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
紀(jì)律法則,是一個(gè)布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護(hù)我們的屏蔽,小心呵護(hù),就成就了一番文明。實(shí)踐誠(chéng)信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí),珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;
從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,滴滴實(shí)踐誠(chéng)信,會(huì)慢慢匯成文明的花簇,在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。
其實(shí),貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤,引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng)。其實(shí),實(shí)踐誠(chéng)信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實(shí),做一個(gè)舉止文明的人,也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn),那么難以辦到。遵守最簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則,履行最基本的義務(wù),真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī),真正地做到實(shí)踐誠(chéng)信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí),文化,也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞,它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學(xué)會(huì)文明:在不打架斗毆中,學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中,學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠(chéng)信中,做到文明在一點(diǎn)一滴中,做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。就國(guó)家、社會(huì)的層面來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律;就學(xué)校的層面來說,這個(gè)規(guī)矩就是校紀(jì)校規(guī)。殺人犯之所以成為殺人犯,關(guān)鍵就在于他平時(shí)過于放縱自己,法律意識(shí)淡薄。我們派出所平時(shí)也曾抓過一些違法犯罪的學(xué)生,其中有些學(xué)生一到派出所竟然就問警察:“我可以走了嗎?”也許換成你們,也會(huì)問同樣的.問題。但是你們有沒有想過,違法犯罪是要受到法律嚴(yán)懲的,是要付出代價(jià)的。
因此利用這個(gè)機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生品德修養(yǎng)細(xì)則,明確自己該做什么,不能做什么,出什么事該如何處理。
認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。必須對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),對(duì)自己的行為可能會(huì)產(chǎn)生什么后果,事先做出判斷。同時(shí),要學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己,我們決不允許每一個(gè)學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害。在這里我可以告訴同學(xué)們,派出所實(shí)行24小時(shí)值班制度,如果遇到意外情況,可以與校警聯(lián)系,也可以向?qū)W校和班主任報(bào)告,還可以向110報(bào)警,我們警察就是你們的保護(hù)神。但如果盲目沖動(dòng),約請(qǐng)校外人員處理,事情就可能變得很復(fù)雜,很有可能會(huì)發(fā)生違法犯罪行為。
努力做到“慎獨(dú)”?!吧鳌笔侵?jǐn)慎的慎,“獨(dú)”是獨(dú)立的獨(dú)?!吧鳘?dú)”是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)、無人監(jiān)督,可能做好事也可能做壞事的情況下,憑著高度的自覺,按照一定的道德規(guī)范自己的行為,不做任何有違道德和法律的事?!吧鳘?dú)”是一種修養(yǎng),細(xì)節(jié)決定成敗,小洞不補(bǔ),大洞吃苦。一個(gè)人的穿著打扮雖不能完全反映一個(gè)人的內(nèi)心世界,但奇裝異服、怪異發(fā)型與學(xué)生的主流文化明顯不符。我們每個(gè)人都要不斷反思自己的行為,哪些方面是做得好的,哪些方面還有欠缺,哪些人能交往,哪些人不能相處,哪些人盡量少接觸,必須心中有數(shù)。
同學(xué)們,知法守法,與法同行,這是我們青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,自覺學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),努力做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十五
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
我們知道,從開校至今,大家在美麗的板橋鎮(zhèn)中心校學(xué)習(xí)生活快一學(xué)期了。這一學(xué)期以來,在老師們的辛勤培育和耐心教導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,同學(xué)之間相處的更加和睦;尤其是三年級(jí)的小同學(xué),在生活自理方面進(jìn)步很大,得到了廣大教師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。好的校園要有好的學(xué)生來愛護(hù)它、維護(hù)它。那么,作為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?學(xué)校要求我們要逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,一是保護(hù)校園環(huán)境,二是遵守校園秩序。
現(xiàn)在,可以說大部分同學(xué)都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑,亂扔食品包裝袋以及其它雜物的危害性。每天值日生都在自覺主動(dòng)地搞衛(wèi)生,每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學(xué)也越來越多。正是因?yàn)橛辛舜蠹易杂X的保護(hù)校園環(huán)境的行動(dòng),才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處,讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。
無須掩飾,近期也有個(gè)別同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境的`意識(shí)有所淡忘,花池內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;在維護(hù)校園秩序方面,同學(xué)們做得也還不夠好,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,上課鈴響之后,有的同學(xué)還不能主動(dòng)做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)還不能自覺排隊(duì)靠右行走;課間休息時(shí),有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩;再比如,進(jìn)餐廳用餐,排隊(duì)不整齊,或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉,或者擁?yè)矶露?、混亂不堪,用餐時(shí)吵鬧聲不斷;宿舍熄燈后,有的同學(xué)也不能立即入睡,還在喧嘩說笑不止,影響他人休息……我們學(xué)校有11個(gè)教學(xué)班,有400多名學(xué)生,如果沒有良好的校園秩序,還能學(xué)習(xí)嗎?肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動(dòng),展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個(gè)班級(jí)榮譽(yù),破壞班級(jí)集體形象。因此,學(xué)校要發(fā)展,班級(jí)要進(jìn)步,就需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。
養(yǎng)成良好的自律意識(shí),只有我們遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),我們的校園生活才能井然有序。遵規(guī)守紀(jì)是一種美德,更是一種責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生吧。謝謝大家。
我們要知道,規(guī)矩是人類自身的信條。規(guī)矩與我們同學(xué)的生活息息相關(guān),如法律法規(guī)、交通規(guī)矩、文明習(xí)俗、道德規(guī)范、考試規(guī)定等。對(duì)于我們中學(xué)生來說,遵守規(guī)矩和紀(jì)律是不可推卸的責(zé)任,也是一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì),它是每個(gè)人學(xué)習(xí)的需要,也是我們中學(xué)生成長(zhǎng)的需要。
風(fēng)箏的規(guī)矩是要包含風(fēng)箏線,雖然風(fēng)箏有一定的高度限制,但可以自由飛翔,安全降落。如果線斷了,即使它穿過云層,最終也會(huì)摔成碎片,留下一身瘀傷。
對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長(zhǎng)也需要規(guī)范。然而,在我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符。
例如,上課遲到喊出的那一聲“報(bào)告”,使同學(xué)們的思維中斷;課堂上的隨意說話,嚴(yán)重影響了教師的正常教學(xué)秩序;隨著廢紙的一扔,給我們的校園環(huán)境帶來了污染;不受管制的集體活動(dòng),威脅著大家的安全;一個(gè)無關(guān)緊要的小沖突,卻引發(fā)學(xué)生打架,導(dǎo)致了雙方受傷。
小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我代表298班在國(guó)旗下講話的題目是“遵規(guī)守紀(jì)從我做起”。作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù),我們就真正自由的在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動(dòng)”這是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀(jì)律”是做人的根本,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,作為一名致力于儀表,言語美,行為美,心靈美的中學(xué)生,時(shí)刻審視自己的一言一行,時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì),我們責(zé)無旁貸!我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們,作為龍勝中學(xué)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而且,積極主動(dòng)做好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!
謝謝大家!
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