總結(jié)不僅可以幫助我們鞏固已學(xué)知識(shí)，還能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的盲區(qū)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意避免模式化的表達(dá)，讓總結(jié)更富有個(gè)性和思考。接下來(lái)，我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的啟發(fā)。

體校教練員年度工作總結(jié)篇一

??年末歲尾，即將迎來(lái)新的一年，回顧過(guò)去一年來(lái)的工作，無(wú)論思想、實(shí)踐還是經(jīng)驗(yàn)，我又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階?，F(xiàn)總結(jié)如下：

??作為一名機(jī)動(dòng)車(chē)教練員，我深知駕校是道路交通安全的搖籃，每一個(gè)教練員都肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)駕駛員的重任。我積極參加駕校組織的政治學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，努力提高自己的政治覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平，堅(jiān)持與黨與政府保持高度一致，將穩(wěn)定一切緊密貫穿于教育教學(xué)中。與此同時(shí)，我特別注重專業(yè)理論知識(shí)的不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新的道路交通安全法規(guī)和駕駛技能，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，針對(duì)工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)車(chē)輛管理、交通安全方面的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)自己的教學(xué)水平。工作過(guò)程中，我力求做到：一是嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度，認(rèn)真履行一個(gè)車(chē)輛教練員的職責(zé)，規(guī)范自己的行為，常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);二是堅(jiān)持敬業(yè)踏實(shí)、勤奮上進(jìn)的工作作風(fēng)，勤勤懇懇、任勞任怨、扎實(shí)工作，一切均為做好教學(xué)工作;三是與同事團(tuán)結(jié)和睦相處，大事講原則，小事講風(fēng)格四是注重工作創(chuàng)新，積極探索新的教學(xué)思路和方法;五是保持清正廉潔作風(fēng)，為人正派，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。

??在過(guò)去的一年中，我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守國(guó)家政令法規(guī)，認(rèn)真履行校方規(guī)章制度，牢固樹(shù)立嚴(yán)守規(guī)章、安全第一的觀念，全年接待和教授六批共計(jì)100余名新學(xué)員，未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故，也未出現(xiàn)一名不合格學(xué)員，取得了良好的教學(xué)成果。在實(shí)踐教學(xué)工作中，我本著對(duì)每一批、每一位學(xué)員公平、負(fù)責(zé)、耐心的原則，因材施教，根據(jù)學(xué)員各自不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因人而異采取有針對(duì)性的教學(xué)方法，將自己多年來(lái)日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用于教學(xué)中，取得了良好的教學(xué)效果。在教學(xué)中，分配給我的每一批學(xué)員人數(shù)都比較多，學(xué)員的差異也比較大，有的掌握快，有的掌握慢，我本著精心教練，以人為本的教學(xué)宗旨，因材施教，把握每一位學(xué)員的思想情緒，了解每位學(xué)員的要求特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)每位學(xué)員的積極性。有一些學(xué)員因工作或家庭情況，不能保證充足的學(xué)習(xí)課時(shí)，我放棄許多休息時(shí)間，利用午休和下午課后時(shí)間單獨(dú)進(jìn)行教練，保證了每個(gè)學(xué)員都能按時(shí)進(jìn)行考試，圓滿完成駕駛學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)取駕駛執(zhí)照。教學(xué)過(guò)程中，我認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理，嚴(yán)格駕駛的規(guī)章和紀(jì)律。

??要求學(xué)員在道路駕駛過(guò)程中，嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則和安全操作規(guī)程;場(chǎng)地訓(xùn)練時(shí)，提前做好安全操作規(guī)程宣解和訓(xùn)練過(guò)程中的及時(shí)提醒，避免意外的發(fā)生。以身作則，言傳身教，在傳授學(xué)員駕駛技術(shù)的同時(shí)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行道德教育，使學(xué)員形成文明行車(chē)，安全禮讓的駕駛觀。車(chē)輛是教學(xué)工具，我在工作中愛(ài)車(chē)護(hù)車(chē)，帶領(lǐng)學(xué)員搞好車(chē)輛的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作，保持車(chē)容整潔，技術(shù)狀況良好，并組織學(xué)員學(xué)習(xí)必學(xué)科目外還對(duì)車(chē)輛常見(jiàn)故障的診斷、排除和車(chē)輛的例行保養(yǎng)作業(yè)進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。總結(jié)一年來(lái)的工作業(yè)績(jī)，我感覺(jué)很欣慰，有自己的辛苦與汗水，有自己的不斷努力，但同時(shí)也離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助，在此我對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和給予我許多幫助的同事們致以衷心的感謝。

??新年伊始，我將再接再勵(lì)，作好一個(gè)駕校教練員的本職工作，為我校的發(fā)展和再創(chuàng)佳績(jī)不懈努力!

體校教練員年度工作總結(jié)篇二

運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材，是總結(jié)出不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)，如身體形態(tài)、身體機(jī)能特點(diǎn)等，并根據(jù)這些特點(diǎn)，利用科學(xué)的手段和測(cè)試方法，客觀對(duì)指標(biāo)時(shí)行測(cè)試，全面綜合評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè),將具有先天運(yùn)動(dòng)天賦的人才從小就選拔出來(lái)，進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)的過(guò)程。

經(jīng)驗(yàn)選材：是憑借教練員多年執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套從事該項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)，根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)，教練員在實(shí)踐工作中選取運(yùn)動(dòng)員的方式。

形態(tài)指標(biāo)選材;通過(guò)大量測(cè)試從事不同項(xiàng)目?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員身體形態(tài)指標(biāo)，如身高、體重、上下肢長(zhǎng)、上下肢圍度、胸圍、肩寬等，總結(jié)出不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的身體形態(tài)學(xué)特點(diǎn)，根據(jù)這些特點(diǎn)在選材實(shí)踐中選取運(yùn)動(dòng)員的方式。

二、運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練。

體能是通過(guò)力量、速度、耐力、協(xié)調(diào)、柔韌、靈敏等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的人體基本的運(yùn)動(dòng)能力，是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的重要構(gòu)成因素。體能水平的高低與人體的形態(tài)學(xué)特征以及人體的機(jī)能特征有著密切的相關(guān)。

青少年基礎(chǔ)體能訓(xùn)練階段應(yīng)注重發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的全面運(yùn)動(dòng)能力，重點(diǎn)是協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)技能，全面學(xué)習(xí)和掌握多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技術(shù)。

現(xiàn)代科學(xué)體能訓(xùn)練越來(lái)越重視協(xié)調(diào)能力的作用，把運(yùn)動(dòng)員的協(xié)調(diào)能力看作是發(fā)展運(yùn)動(dòng)員技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)能力的基礎(chǔ)。

青少年在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，適合于某專項(xiàng)的各種形態(tài)、生長(zhǎng)發(fā)育狀況、身體機(jī)能是不均衡發(fā)展和逐漸發(fā)展的，某種運(yùn)動(dòng)素質(zhì)在兒童、少年時(shí)期自然生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)上，在某種特定的年齡階段發(fā)展得較快，存在著“運(yùn)動(dòng)素質(zhì)發(fā)展敏感期”。

身體素質(zhì)由增長(zhǎng)階段過(guò)渡到穩(wěn)定階段有先后之別，按先后順序依次為：速度素質(zhì)最先，耐力素質(zhì)次之，力量素質(zhì)最晚，男女排列順序基本一致。

同時(shí)，應(yīng)注意青少年運(yùn)動(dòng)員的個(gè)體差異。運(yùn)動(dòng)員在同樣的體能訓(xùn)練前后存在一定的差異性，不同運(yùn)動(dòng)員的恢復(fù)也存在一定差異性。一方面是由于每個(gè)人的生理存在差異，另一方面每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的肌肉運(yùn)動(dòng)方式、適應(yīng)程度、有氧和無(wú)氧代謝能力、神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)肌肉系統(tǒng)的控制等都存在差異，訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)的速度也不盡相同，因此，還需要結(jié)合運(yùn)動(dòng)員個(gè)體情況進(jìn)行縱向比較與分析。

三、運(yùn)動(dòng)員身體恢復(fù)訓(xùn)練。

恢復(fù)訓(xùn)練是指使用合理的恢復(fù)手段，加速消除運(yùn)動(dòng)員身體和精神上的疲勞，使機(jī)體活動(dòng)能力得到快速恢復(fù)與提高的訓(xùn)練?！皼](méi)有負(fù)荷就沒(méi)有訓(xùn)練”、“沒(méi)有恢復(fù)就沒(méi)有訓(xùn)練”。疲勞是檢查訓(xùn)練效果的一個(gè)標(biāo)志。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是疲勞——恢復(fù)——再疲勞——再恢復(fù)的過(guò)程，運(yùn)動(dòng)員機(jī)能水平的提高是由于訓(xùn)練導(dǎo)致適度疲勞，并加以合理恢復(fù)后，人體機(jī)能狀態(tài)在新的水平上獲得適應(yīng)的結(jié)果，因此疲勞和恢復(fù)過(guò)程都是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中不可缺少的部分。如果連續(xù)的大負(fù)荷訓(xùn)練以后，機(jī)體不及時(shí)恢復(fù)，隨著運(yùn)動(dòng)性疲勞積累，其結(jié)果是造成過(guò)度疲勞，形成傷痛，嚴(yán)重的會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的身心健康。教練，除了在思想上、生活上關(guān)心運(yùn)動(dòng)員之外，更重要的是把訓(xùn)練手段和恢復(fù)手段結(jié)合起來(lái)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)員生理、心理的具體情況采用不同的恢復(fù)方法，以加速恢復(fù)過(guò)程，提高訓(xùn)練效果。理論依據(jù)：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中產(chǎn)生疲勞是很正常的，沒(méi)有疲勞的產(chǎn)生就沒(méi)有恢復(fù)和運(yùn)動(dòng)能力的提高;沒(méi)有大強(qiáng)度的訓(xùn)練就不可能有超量恢復(fù);沒(méi)有疲勞的恢復(fù)就談不上運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平的提高，這是辯證的。只有科學(xué)客觀地判斷疲勞的出現(xiàn)及程度，采用科學(xué)的方法縮短運(yùn)動(dòng)員恢復(fù)的時(shí)間，這樣才能進(jìn)一步的提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

體校教練員年度工作總結(jié)篇三

盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限，但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳等組合型的游戲，通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。實(shí)施快樂(lè)體育的教學(xué)，目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

在上課方面：

1、按學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫(xiě)好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過(guò)渡疲勞。

7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之，從體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生。

體校教練員年度工作總結(jié)篇四

田徑是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目，我校田徑訓(xùn)練推動(dòng)了學(xué)校的體育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平，提升了我校的知名度。近年來(lái)的工作使我強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到抓學(xué)校田徑訓(xùn)練，離不開(kāi)以下幾個(gè)方面：

一、教練的責(zé)任感和事業(yè)心。

學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。首先必須明確本職工作，樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神。體育教師工作辛苦，社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見(jiàn)。特別是與某些主科比較起來(lái)，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對(duì)我們開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練帶來(lái)許多困難。怎么辦?我覺(jué)得，作為體育教師，我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí)，而不能自輕自賤，用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì)的偏見(jiàn)。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，工作辛苦，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境長(zhǎng)期是“露天作業(yè)”，“夏天太陽(yáng)猛，冬天西北風(fēng)”，而且工作量大，除了每天上了3一4節(jié)課外，早、晚要帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，此外還有各項(xiàng)體育競(jìng)賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的素質(zhì)。

二、科學(xué)的選苗。

周邊縣市去發(fā)現(xiàn)，去挖掘，這個(gè)工作我們應(yīng)該盡早去做，才能做到心中有數(shù)，有的放矢。

三、科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練。

科學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。首先要使學(xué)生明確科學(xué)訓(xùn)練的目的，并按個(gè)人的基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心，聽(tīng)取學(xué)生反饋意見(jiàn)。建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)，要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

體校教練員年度工作總結(jié)篇五

20xx年已經(jīng)過(guò)去，回顧這學(xué)期有付出、有收獲、有感動(dòng)、有欣慰。使我感到驕傲和自豪的是，我又一次做到了滿勤滿工作量，沒(méi)有遲到、沒(méi)有早退、沒(méi)有病事假，這與我的家人在背后默默的支持我是分不開(kāi)的。下面我就對(duì)本學(xué)期工作做以下總結(jié)：

開(kāi)學(xué)初我按照國(guó)家體制健康測(cè)試的各個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備了合理而又有效的鍛煉方法，使學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時(shí)，我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習(xí)時(shí)我以做游戲?yàn)橹?，不但提高了學(xué)生興趣，而且使學(xué)生彈跳力也有了提高。在速度練習(xí)時(shí)，我采用發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)的方法，去提高學(xué)生的動(dòng)作速度。在耐力鍛煉方面，我才用的是集體跑，分組進(jìn)行比賽，提高了學(xué)生的集體主義感，相互配合勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中，學(xué)生的達(dá)標(biāo)成績(jī)相對(duì)于去年有了明顯的提高，這也使我很是欣慰，很有成就感。

可以說(shuō)在學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)宗旨下，對(duì)于體育特長(zhǎng)生的教育和發(fā)展有著特殊的意思。雖然說(shuō)學(xué)校在訓(xùn)練場(chǎng)地方面條件還很落后，但是在這樣的環(huán)境下，也培養(yǎng)出很多國(guó)家一級(jí)和二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，以及高考體育特長(zhǎng)省狀元。所以即便條件不好，我們也堅(jiān)信，有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上。這也是一直以來(lái)我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓(xùn)練過(guò)程中按照現(xiàn)有的場(chǎng)地條件，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)的差異，進(jìn)行分組的訓(xùn)練。采取拔前、促中、提后的方法。在開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了基本項(xiàng)目的測(cè)試，使學(xué)生對(duì)自己的各項(xiàng)成績(jī)有所了解，然后通過(guò)一個(gè)冬訓(xùn)，在期末又進(jìn)行了測(cè)試95%的學(xué)生有著不同程度的提高，2%的學(xué)生保持了原有的成績(jī)，3%的學(xué)生成績(jī)有小幅度的下降。通過(guò)這樣的訓(xùn)練和測(cè)試使學(xué)生本身增強(qiáng)了信心，因?yàn)闈q成績(jī)才是硬道理，學(xué)生才會(huì)信服教練，才愿意跟著你訓(xùn)練。下一步，我將制定新的訓(xùn)練目標(biāo)做到人人有計(jì)劃，人人有提高，不叫一名學(xué)生掉隊(duì)。

舊的學(xué)期結(jié)束，新的學(xué)期就會(huì)到來(lái)，我會(huì)一如既往的堅(jiān)守自己的崗位，對(duì)得起自己的工作、對(duì)的起領(lǐng)導(dǎo)的信任、對(duì)得起學(xué)生家長(zhǎng)信任，為培養(yǎng)國(guó)家棟梁而努力。

體校教練員年度工作總結(jié)篇六

2019年市體育局在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九屆三中、四中全會(huì)精神，努力推進(jìn)體育強(qiáng)市建設(shè)。始終堅(jiān)持以人民為中心理念，在公共體育服務(wù)水平提升、業(yè)余訓(xùn)練整體實(shí)力強(qiáng)化、足球改革發(fā)展舉措推進(jìn)、體育產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展深化、高水平體育賽事舉辦等方面取得了一定的成效。

局黨組把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神作為首要政治任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育，不斷提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。在年初的體育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨暨作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)上，直屬單位和機(jī)關(guān)各處室都簽訂了《2019年全面從嚴(yán)治黨責(zé)任書(shū)》，督促班子成員認(rèn)真填寫(xiě)履責(zé)記實(shí)系統(tǒng)，注重抓好廉政專題學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)第十紀(jì)檢監(jiān)察組劉愛(ài)中組長(zhǎng)上專題廉政黨課。深入開(kāi)展“5.10”思廉日“算好廉政帳”主題教育月等活動(dòng)，組織黨員干部到崇川區(qū)檢察院廉政基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，召開(kāi)體育系統(tǒng)警示教育大會(huì)，觀看《悖逆信仰人生則覆》警示教育專題片，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，以反面典型為警戒防微杜漸。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省市委十項(xiàng)規(guī)定。支持配合市委巡察工作，局黨組研究制定巡察反饋意見(jiàn)整改方案，嚴(yán)格認(rèn)真抓好落實(shí)整改工作。深化黨建服務(wù)品牌，廣泛開(kāi)展“體測(cè)健體”黨建服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)，不斷拓展黨建服務(wù)品牌的內(nèi)涵和外延，發(fā)揮品牌引領(lǐng)作用，使黨建與中心工作職能業(yè)務(wù)全面滲透深度融合，推動(dòng)服務(wù)效能全面提升。機(jī)關(guān)黨支部體育館黨支部體育彩票中心支部成功創(chuàng)建三星級(jí)黨支部。

2019年在市區(qū)為10000名群眾開(kāi)展免費(fèi)體質(zhì)測(cè)試被列為政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目，這是在2018年的基礎(chǔ)上翻了一番。年初，我局及時(shí)將任務(wù)分解到相關(guān)站點(diǎn)，并把固定站點(diǎn)測(cè)試和體質(zhì)檢測(cè)車(chē)的移動(dòng)測(cè)試有機(jī)結(jié)合，互為補(bǔ)充。繼續(xù)優(yōu)先為我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)突出人士以及基層一線工作群體服務(wù)，取得良好社會(huì)效益。截至十一月中旬，市區(qū)共開(kāi)展體質(zhì)測(cè)試超11000人，提前完成預(yù)期序時(shí)進(jìn)度。市區(qū)全年更新95套室外健身路徑，新建10個(gè)社區(qū)體育活動(dòng)室，承辦3期省社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班，舉辦10期二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)近1000人。

2019年新增馬術(shù)、馬拉松、電子競(jìng)技、跳繩和輪滑5個(gè)市級(jí)協(xié)會(huì)，市級(jí)協(xié)會(huì)已達(dá)到51家，俱樂(lè)部22家，全市體育類(lèi)社會(huì)組織達(dá)245家。在群眾全民健身方面做到賽事不斷，活動(dòng)不斷，精彩不斷，開(kāi)展了“紅紅火火過(guò)大年”系列活動(dòng)、江蘇省“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶”全民健身大聯(lián)動(dòng)活動(dòng)、省老年人體育節(jié)活動(dòng)和全國(guó)“全民健身日”“8.12南通體育日”系列活動(dòng)等。其中的“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶”全民健身大聯(lián)動(dòng)南通市分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)在海安市舉行，近3000名健身愛(ài)好者展演了軍鼓、太極拳、健身操、八段錦、武術(shù)、廣場(chǎng)舞等優(yōu)秀健身項(xiàng)目，傳遞了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的健身理念，各縣市區(qū)也分別開(kāi)展了相應(yīng)分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)?！叭窠∩砣铡焙汀?.12南通體育日”期間開(kāi)展了全民健身大超市、“健康中國(guó)你我同行”趣味健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、全民健身項(xiàng)目大展示、科學(xué)健身大講堂等活動(dòng)，累計(jì)參與人數(shù)超3萬(wàn)人。

組隊(duì)參加了江蘇省第一屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)，共派出158名教練員、運(yùn)動(dòng)員參加了圍棋、象棋、國(guó)際象棋、橋牌、國(guó)際跳棋、五子棋、摜蛋、魔方、飛鏢等所有9個(gè)大項(xiàng)的比賽。在為期10天的比賽中，南通健兒奮力拼搏、銳意進(jìn)取，獲得團(tuán)體總分第四名和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，超額完成了既定目標(biāo)。

瞄準(zhǔn)省二十運(yùn)周期任務(wù)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和謀劃，及早進(jìn)行布局調(diào)整、隊(duì)伍組建，制定周期訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)，明確新周期業(yè)余訓(xùn)練工作考核獎(jiǎng)懲辦法和舉措。持續(xù)加大省市共建運(yùn)動(dòng)隊(duì)項(xiàng)目建設(shè)力度，拓寬和提升后備人才培養(yǎng)輸送渠道和水平。完善激勵(lì)政策，扶持和引導(dǎo)社會(huì)力量和社會(huì)資本投入競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)輸送，鼓勵(lì)各級(jí)體育協(xié)會(huì)、俱樂(lè)部代表南通承擔(dān)高水平賽事參賽任務(wù)。積極組隊(duì)參加全國(guó)第二屆青運(yùn)會(huì)，南通共派出近200名運(yùn)動(dòng)員參加了體校組5個(gè)項(xiàng)目、社會(huì)俱樂(lè)部組2個(gè)項(xiàng)目的比賽，共獲得9枚金牌、8枚銀牌、5枚銅牌。此外，南通輸送的運(yùn)動(dòng)員中，有25人次在8個(gè)項(xiàng)目上共獲得獲得17枚金牌，江蘇省體育局專門(mén)向南通市委市政府發(fā)來(lái)了感謝信。制定出臺(tái)《南通市足球改革發(fā)展新三年行動(dòng)計(jì)劃》，推動(dòng)足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)力度不斷加大，各級(jí)足球聯(lián)賽體制機(jī)制不斷完善，校園足球、社會(huì)足球、職業(yè)足球水平不斷提升。今年六月份，南通籍運(yùn)動(dòng)員丁倚亮與隊(duì)友攜手奪得了2019年世界射箭錦標(biāo)賽反曲弓男子團(tuán)體冠軍，這是中國(guó)體育史上的一次重大突破，丁倚亮也因此成為我市的第21位世界冠軍。

進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)體育市場(chǎng)的監(jiān)督管理力度，做好行政執(zhí)法“一表兩庫(kù)兩清單”和雙隨機(jī)檢查工作。印發(fā)了《南通市規(guī)范做好2019年全市游泳場(chǎng)所開(kāi)放管理工作意見(jiàn)》，并聯(lián)合公安、衛(wèi)生、安監(jiān)、工商等5部門(mén)，召開(kāi)全市游泳場(chǎng)所開(kāi)放管理工作會(huì)議，并對(duì)全市范圍內(nèi)的61家游泳場(chǎng)館進(jìn)行了聯(lián)合拉網(wǎng)式檢查，對(duì)群眾舉報(bào)的線索，在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，迅速處置，確保了游泳場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放工作全年有序進(jìn)行，安全無(wú)事故。推進(jìn)高危險(xiǎn)性體育項(xiàng)目行政許可工作，截止11月份，新許可游泳場(chǎng)所19家。

為有效整合資源，做大做優(yōu)體育企業(yè)，促進(jìn)我市體育產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，今年我局指導(dǎo)成立市體育產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)。今年為南通鐵人運(yùn)動(dòng)用品有限公司、南通尤萊運(yùn)動(dòng)用品有限公司、海門(mén)柯締緣足球俱樂(lè)部等9家單位入選省級(jí)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金和省級(jí)俱樂(lè)部扶持資金項(xiàng)目公示名單。重點(diǎn)督導(dǎo)國(guó)家級(jí)通州開(kāi)沙島運(yùn)動(dòng)休閑特色小鎮(zhèn)和省級(jí)海門(mén)國(guó)際足球小鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，全力扶持如皋長(zhǎng)青沙、啟東圓陀角創(chuàng)建國(guó)家、省級(jí)體育特色小鎮(zhèn)，啟東圓陀角韻動(dòng)小鎮(zhèn)獲批江蘇省第三批共建體育健康特色小鎮(zhèn)名單。南通鐵人運(yùn)動(dòng)用品有限公司成功入選“國(guó)家體育產(chǎn)業(yè)示范單位”。主動(dòng)融入上海、對(duì)接長(zhǎng)三角，深化與上海楊浦區(qū)體育局等合作，組織開(kāi)展了楊浦南通花樣跳繩交流賽、第二屆上港-平四杯全國(guó)青少年足球賽等六項(xiàng)合作項(xiàng)目，有效推動(dòng)了滬通兩地體育工作全方位、多層次、寬領(lǐng)域的交流與合作。預(yù)計(jì)全年完成體彩銷(xiāo)量約16億元，繼續(xù)保持蘇中蘇北第一。

2019年全市共舉辦10項(xiàng)次國(guó)際比賽、6項(xiàng)次全國(guó)比賽、10項(xiàng)次省級(jí)比賽。作為2019中國(guó)森林旅游節(jié)九大地方特色活動(dòng)中的兩項(xiàng)，2019南通濠河國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽于6月2日在美麗的濠河隆重舉行。來(lái)自澳大利亞、英國(guó)、孟加拉國(guó)和中國(guó)香港、內(nèi)地兄弟城市和本土的20支隊(duì)伍約500人參加了比賽。2019南通國(guó)際馬拉松賽于10月13日鳴槍開(kāi)賽，15000名中外運(yùn)動(dòng)員參與了角逐。此外，我局還先后舉辦了森旅節(jié)2019年全國(guó)沙灘排球大滿貫賽和世界沙灘排球巡回賽、全國(guó)男子排球冠軍賽、中國(guó)國(guó)家男籃與澳洲nbl男籃對(duì)抗賽、中泰羽毛球團(tuán)體賽、2019環(huán)球功夫盛典南通站的比賽和“愛(ài)上南通”-2019南通市中外友好足球邀請(qǐng)賽等。各縣市區(qū)的競(jìng)賽工作也開(kāi)展得紅紅火火，啟東成功舉辦了世界沙灘排球巡回賽；海安成功舉辦了國(guó)際籃聯(lián)青年男籃（世青賽）熱身賽、中加女子籃球?qū)官惡徒K省青少年羽毛球冠軍賽；如皋成功舉辦了2019年如皋馬拉松暨全國(guó)馬拉松錦標(biāo)賽（如皋站）和19屆全國(guó)老將田徑錦標(biāo)賽；中國(guó)乒乓球通州基地成功舉辦了全國(guó)少年乒乓球比賽（南方賽區(qū)）和中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)員聯(lián)賽（南通站）；海門(mén)成功舉辦了省青少年自行車(chē)（場(chǎng)地）錦標(biāo)賽和省青少年足球錦標(biāo)賽；如東成功舉辦了省青少年擊劍冠軍賽和省青少年足球錦標(biāo)賽；崇川區(qū)成功舉辦了第十六屆中國(guó)中學(xué)生排球聯(lián)賽等等。

2020年全市體育工作將始終堅(jiān)持以人為本、體育為民，著力推進(jìn)“體育強(qiáng)市”和“健康南通”建設(shè)，推動(dòng)南通體育高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南通做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)黨的十九屆三中、

四中全會(huì)。

精神，持續(xù)推動(dòng)第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，確保全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落在實(shí)處。一是提高政治站位，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)把主體責(zé)任扛在肩上，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市委各項(xiàng)決策部署。二是落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，不斷強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。持之以恒糾正“四風(fēng)”，不斷強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè)。緊盯元旦、春節(jié)、中秋、國(guó)慶節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)中央八項(xiàng)規(guī)定和省市委十項(xiàng)規(guī)定，確保不出現(xiàn)相關(guān)違紀(jì)行為。三是抓實(shí)黨風(fēng)廉政宣傳教育，營(yíng)造風(fēng)清氣正良好氛圍。積極配合市紀(jì)委監(jiān)委等上級(jí)部門(mén)的要求做好黨風(fēng)廉政宣傳工作，結(jié)合觀看廉政教育影片和“5.10”思廉日等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員干部的廉潔教育，積極營(yíng)造不想腐、不敢腐、不能腐的濃厚氛圍。四是持續(xù)抓好巡察整改工作，嚴(yán)格按照整改。

方案。

的時(shí)間節(jié)點(diǎn)抓好落實(shí)。

今年，體育總局已經(jīng)正式發(fā)文，開(kāi)展國(guó)家全民運(yùn)動(dòng)健身模范市縣創(chuàng)建。市和縣（市）區(qū)都要抓緊行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真吃透文件精神，查缺補(bǔ)漏，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作。要以爭(zhēng)創(chuàng)模范市縣為抓手，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）體育公園、村居體育小公園和健身步道建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提升“六個(gè)身邊工程”服務(wù)水平。不斷深化體醫(yī)融合內(nèi)涵，推動(dòng)體醫(yī)融合向縣（市）區(qū)覆蓋。整合相關(guān)部門(mén)和行業(yè)的資源，推動(dòng)群眾體育融合、協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步加快步伐，積極融入“健康南通”建設(shè)、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、鄉(xiāng)村振興等事業(yè)，謀劃更多的“體育+”、“+體育”舉措，推進(jìn)體育與教育、體育與旅游、體育與養(yǎng)老等的融合發(fā)展。

瞄準(zhǔn)省二十運(yùn)周期任務(wù)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和謀劃，及早進(jìn)行布局調(diào)整、隊(duì)伍組建，制定周期訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)，明確新周期業(yè)余訓(xùn)練工作考核獎(jiǎng)懲辦法和舉措。持續(xù)加大省市共建運(yùn)動(dòng)隊(duì)項(xiàng)目建設(shè)力度，拓寬和提升后備人才培養(yǎng)輸送渠道和水平。完善激勵(lì)政策，扶持和引導(dǎo)社會(huì)力量和社會(huì)資本投入競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)輸送，鼓勵(lì)各級(jí)體育協(xié)會(huì)、俱樂(lè)部代表南通承擔(dān)高水平賽事參賽任務(wù)。深入實(shí)施《南通市足球改革發(fā)展新三年行動(dòng)計(jì)劃》，推動(dòng)我市足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)力度不斷加大，各級(jí)足球聯(lián)賽體制機(jī)制不斷完善，校園足球、社會(huì)足球、職業(yè)足球水平不斷提升。加快推進(jìn)兒體校新校區(qū)建設(shè)工程，不斷改善業(yè)余訓(xùn)練條件。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《市政府關(guān)于加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)體育消費(fèi)的實(shí)施意見(jiàn)》，確保各項(xiàng)政策舉措落地生效。發(fā)揮市體育產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)平臺(tái)作用，交流體育產(chǎn)業(yè)信息，整合體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展資源，助推體育產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。進(jìn)一步放大體育制造業(yè)、健身休閑旅游業(yè)優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化存量，做大增量，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，著力打造體育產(chǎn)業(yè)集聚高地，不斷推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。繼續(xù)深化與上海楊浦區(qū)的合作，發(fā)揮兩地體育產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展產(chǎn)業(yè)研究，多領(lǐng)域合作，打造體育產(chǎn)業(yè)新的增長(zhǎng)極。在保持海門(mén)足球小鎮(zhèn)、通州開(kāi)沙島體育休閑特色小鎮(zhèn)健康發(fā)展的基礎(chǔ)上，培育一批新的體育特色小鎮(zhèn)創(chuàng)建單位。

要努力把滿足人民群眾觀賞和參與高水平賽事活動(dòng)的需求，作為工作的落腳點(diǎn)，吸引社會(huì)資本投入賽事運(yùn)作為，加快完善體育競(jìng)賽市場(chǎng)開(kāi)發(fā)機(jī)制，大力培育、扶持賽事中介、賽事推廣機(jī)構(gòu)，通過(guò)市場(chǎng)化方式運(yùn)作承接賽事，著力打造品牌賽事市場(chǎng)化運(yùn)作新路徑。全力籌劃組織好南通國(guó)際馬拉松和濠河國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽，努力擴(kuò)大賽事國(guó)際影響力和群眾參與度。統(tǒng)籌謀劃全國(guó)足球甲級(jí)聯(lián)賽支云主場(chǎng)的相關(guān)賽事，為支云參賽創(chuàng)造良好環(huán)境。繼續(xù)辦好中國(guó)沙灘排球錦標(biāo)賽暨“一帶一路”世界沙灘排球巡回賽、國(guó)際男籃爭(zhēng)霸賽等高水平賽事。

體校教練員年度工作總結(jié)篇七

光陰似箭，、日月如梭，我們懷著豐收的喜悅并伴著新年鐘聲的腳步勝利地走完了一學(xué)期的里程，圓滿地完成了本學(xué)期的體育教育教學(xué)工作?；厥走@一學(xué)期的工作，有收獲也有不足，為了全面推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育，確保兒童的身心健康，從健康教育、快樂(lè)教育出發(fā)，達(dá)到確實(shí)鍛煉身體的目的，是我校的體育衛(wèi)生工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神，緊隨教改步伐，深入貫徹落實(shí)新教材進(jìn)入我們的課堂，積極參加市教育局及高大坪小學(xué)組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高自身專業(yè)知識(shí)。

2、校領(lǐng)導(dǎo)重視并支持體育工作。在各科任教師的配合下，較好的完成了本學(xué)期的大課間、兩操及各項(xiàng)體育活動(dòng)，并能積極主動(dòng)地做好安全教育工作。

3、根據(jù)我校的具體情況進(jìn)行長(zhǎng)年的，風(fēng)雨無(wú)阻的各項(xiàng)全面的嚴(yán)格的訓(xùn)練，訓(xùn)練有計(jì)劃、有目的、有評(píng)比，有總結(jié)。

4、認(rèn)真研究教材的重難點(diǎn)，逐步提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)中能夠體現(xiàn)快樂(lè)教育和健康教育，能夠根據(jù)學(xué)校及學(xué)生實(shí)際情況制定計(jì)劃，并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。

1、正確認(rèn)識(shí)體育、衛(wèi)生工作的重要性，充分利用班級(jí)宣傳欄的宣傳作用，作到了經(jīng)常講、經(jīng)常布置、合理安排、經(jīng)常檢查，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

2、對(duì)體育衛(wèi)生課，從個(gè)人到整體、從具體到詳細(xì)的，嚴(yán)格深入地工作，課課講解強(qiáng)調(diào)，從沒(méi)有發(fā)生意外和傷害事故。

1、根據(jù)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的期末體檢健康檢測(cè)，做到了公平、公正、合理的對(duì)待每一名學(xué)生。

2、本學(xué)期我校開(kāi)展了多次小型多樣的體育活動(dòng)，如冬季長(zhǎng)跑等，都取得了圓滿的成功，豐富了學(xué)生們的學(xué)校體育生活，同時(shí)也發(fā)揚(yáng)并培養(yǎng)出了一大批體育健兒，為我校體育工作的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校體育的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，繼續(xù)保持體育強(qiáng)校之稱，使我校體育事業(yè)蓬勃發(fā)展。因此，我們要不斷地充實(shí)自己、武裝自己，用實(shí)際行動(dòng)告訴人們：我們正在為祖國(guó)明天托起燦爛輝煌的太陽(yáng)！

體校教練員年度工作總結(jié)篇八

同學(xué)們回答的似乎都是那些令他（她）們滿足一己私欲的事情，讓他（她）們激動(dòng)一時(shí)的事情，而這些事物帶來(lái)的美好感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝…...也許，同學(xué)們沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)，幸福的感覺(jué)不應(yīng)該是轉(zhuǎn)瞬即逝的，它和開(kāi)心有著本質(zhì)的不同。開(kāi)心總是短暫的，幸福卻應(yīng)該是綿長(zhǎng)的，細(xì)碎的，淡淡的而持久的感覺(jué)；想潺潺清流，慢慢地，緩緩地，絲絲縷縷地流過(guò)心田。在我看來(lái)，幸福是一種整個(gè)過(guò)程都伴有的微微淡淡的開(kāi)心！那么，許多人都想錯(cuò)了。他（她）們所認(rèn)為的幸福，從來(lái)就不對(duì)。他（她）們幸福過(guò)嗎？也許有，只是他（她）們從來(lái)沒(méi)意識(shí)到幸福的存在?？梢?jiàn)，沒(méi)意識(shí)到幸福存在的人，占大多數(shù)。

（二）然后，我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)職業(yè)幸福感。

先看看勞動(dòng)和成功吧。哪份工作，哪種職業(yè)不需要付出勞動(dòng)呢？又有誰(shuí)在工作中不追求獲得成功，取得成就。可以說(shuō)，幾乎所有職業(yè)都能提供勞動(dòng)和成功。

再看看奉獻(xiàn)和愛(ài)心吧。是不是所以職業(yè)都能提供奉獻(xiàn)和愛(ài)心呢？我看不見(jiàn)得。有些人在工作中索取比奉獻(xiàn)多；有些人的工作根本與愛(ài)心無(wú)緣。

那么到底還存不存在同時(shí)具備奉獻(xiàn)，勞動(dòng)，愛(ài)心和成功這四種因素的工作呢？這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)與我年紀(jì)相仿的人來(lái)說(shuō)也極其重要。它關(guān)系到我們的擇業(yè)與就業(yè)。我想沒(méi)有人愿意選擇從事不能提供職業(yè)幸福感的工作。

先看看勞動(dòng)：老師的付出的勞動(dòng)，這是全民皆知的。首先，想要取得良好的。

教學(xué)。

效果，課前的認(rèn)真?zhèn)湔n當(dāng)然必不可少。做好這個(gè)環(huán)節(jié)是需要費(fèi)腦力的。其次，上課過(guò)程中，要保證良好的教學(xué)質(zhì)量，控制教學(xué)進(jìn)度，需要老師使出渾身解數(shù)既管理號(hào)班級(jí)，又趕上教學(xué)進(jìn)度，可謂多任務(wù)教學(xué)。然后，課前的，課堂上的勞動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，想要保證學(xué)生學(xué)到知識(shí)，鞏固知識(shí)，還需要在課后認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心解答學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題；最后，學(xué)生是不是真的學(xué)到了知識(shí)，還需要通過(guò)測(cè)驗(yàn)等手段進(jìn)行評(píng)估，老師需要做好記錄與點(diǎn)評(píng)?？梢?jiàn)，做個(gè)老師應(yīng)該是不容易的，需要身兼多職，同時(shí)扮演教學(xué)設(shè)計(jì)者，管理者，引導(dǎo)者，啟發(fā)者，服務(wù)者，學(xué)生在校監(jiān)護(hù)人，好朋友等等角色。

其次，我們?cè)倏纯闯晒Α＠蠋煶晒εc否該怎么衡量？我認(rèn)為，老師的成功可以是多方面的，不應(yīng)該用唯一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。不像公司的業(yè)務(wù)員，只有硬生生的數(shù)顯示公司業(yè)績(jī)進(jìn)步才能證明業(yè)務(wù)員的成就。老師的成功，可以有不同的定義。比如，一名差生在老師的輔導(dǎo)下成績(jī)有明顯的進(jìn)步，這是成功；一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在老師的強(qiáng)化培訓(xùn)指導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)能力競(jìng)賽中獲得好名次，這是成功；一名頑皮搗蛋的學(xué)生在老師的諄諄教誨下懂得反省改過(guò)，這是成功；一名戀上電子游戲，玩物喪志的學(xué)生聽(tīng)了老師的勸誘終于“棄暗投明”，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是成功；一名自恃家境富裕而忽略學(xué)習(xí)重要性的學(xué)生在老師的啟發(fā)下明白學(xué)習(xí)的可貴，這也是成功；一名因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)下滑而對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心的學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下充實(shí)學(xué)習(xí)的信心，這也是成功……由此可見(jiàn)，老師這一職業(yè)的成就感來(lái)源是多方面的，衡量的方式也是多樣的。也就是說(shuō)，老師成就感的獲得應(yīng)該是較為容易的。

那么，接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)奉獻(xiàn)和愛(ài)心吧。我想誰(shuí)都不會(huì)懷疑老師這一職業(yè)奉獻(xiàn)的程度。奉獻(xiàn)程度光從老師需要付出的勞動(dòng)就可見(jiàn)一般。老師需要奉獻(xiàn)的是大量極其寶貴的時(shí)間，以及超出常人的耐心。愛(ài)心，這一點(diǎn)更無(wú)需懷疑，若不是帶著愛(ài)心，又有幾個(gè)老師能勝任教書(shū)育人的工作；若不是帶著愛(ài)心，誰(shuí)愿意去奉獻(xiàn)，去付出，去犧牲。

由此可以總結(jié)出，奉獻(xiàn)，愛(ài)心，勞動(dòng)，成就，老師這一職業(yè)一應(yīng)俱全。老師的職業(yè)幸福感應(yīng)該是強(qiáng)烈的。然而從第一部分得出的結(jié)論是，能感知到幸福存在的人在少數(shù)；那么在工作中感受幸福的人更是少之又少。這是不是與第二部分的結(jié)論相悖呢？其實(shí)不然。相對(duì)來(lái)說(shuō)，老師是較容易在工作中感受到幸福的工種。只要做老師的能夠懷有一顆常常感恩生活賜予幸福的心，相信做老師應(yīng)該是這世上再理想不過(guò)以及再幸福不過(guò)的事情。很少人感知到幸福，而老師這一職業(yè)提供強(qiáng)烈的職業(yè)幸福感；想到這里，我感性的大腦再次果斷做出決定：做個(gè)老師吧，我會(huì)幸福的！

采訪過(guò)初中的英語(yǔ)科任老師林老師。林老師是這么說(shuō)的：我覺(jué)得我比較幸運(yùn)，可能較之其他老師會(huì)更幸福。我教的是英語(yǔ)，學(xué)生們的興趣比較大，對(duì)我科目的關(guān)注比較多，我自然覺(jué)得欣慰。而且我不擔(dān)任班主任，沒(méi)有太大的責(zé)任和壓力。感性的小結(jié)：看來(lái)，責(zé)任小的人比較幸福。

做老師嘛……有得有失吧。得到的，也許是在外人看來(lái)較為單一單純的工作環(huán)境，沒(méi)有太多厲害關(guān)系和沖突。職業(yè)生涯穩(wěn)定，收入穩(wěn)定，生活沒(méi)有太多變數(shù)?？此频玫降牟簧??？墒?，得到的同時(shí)我們也讓許多機(jī)會(huì)從手中溜走。比如，拓展自己的視野的機(jī)會(huì)；見(jiàn)識(shí)大場(chǎng)面的機(jī)會(huì)；實(shí)現(xiàn)大抱負(fù)的機(jī)會(huì)……總而言之，做一名老師，也許你會(huì)得到安靜的幸福，但你不會(huì)有令人震撼的成功。

感性的小結(jié)：原來(lái)，做老師的還是會(huì)失落，因?yàn)樯钐届o。而“平靜”，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)意味著“平庸”。

想到這里，或許我應(yīng)該倒回去看看第一部分下的結(jié)論：什么是幸福？之前已經(jīng)想到很清楚，幸福和開(kāi)心不同，它是安靜的，是持久的微小開(kāi)心。老師的生活斷然是平靜的；要說(shuō)喜悅應(yīng)該也是一天天一點(diǎn)點(diǎn)而來(lái)的，那必然是持久而微小的。嗯，我再次確定，老師，是幸福的。

至于“幸福程度分三六九等”……其實(shí)不然。分程度等級(jí)是在同一行業(yè)中比較。如果不同行業(yè)中比較，斷然還是做老師的幸福感更高。注意，這里我們不談別的，如豐功偉績(jī)，如家財(cái)萬(wàn)貫，如成績(jī)斐然，我們談的是“幸福”。嚴(yán)格參照“幸福”的含義來(lái)考慮問(wèn)題，得出的結(jié)論才有效。也許很多人看來(lái)，做老師的不夠成功，因?yàn)槌晒τ写笥行?；可是獲得的快樂(lè)卻是一樣的。誰(shuí)快樂(lè)的時(shí)間更長(zhǎng)，誰(shuí)就更幸福。

最后總結(jié)：教師職業(yè)幸福感至于我，是強(qiáng)烈的。教師職業(yè)的幸福感至于其他行業(yè)，是更高的。只要時(shí)常懷有一顆感受幸福的心，做老師的就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一直在身邊環(huán)繞！我，決定我要幸福，比別人工作得幸福，因此，好好的做一名幸福的老師吧！

xx0901。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

我校在年初就把年度考核列入全年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，充分認(rèn)識(shí)到搞好年度考核工作，對(duì)于健全激勵(lì)約束機(jī)制，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率的重要作用。根據(jù)青海省體育局有關(guān)年度考核工作的文件精神，結(jié)合我校年度考核的實(shí)際，在廣泛征求意見(jiàn)、集體討論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改了“年度考核實(shí)施方案”，并下發(fā)到各科室、各黨支部和校團(tuán)委。在年底專門(mén)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)xx年年度考核工作進(jìn)行部署，認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)和各項(xiàng)組織工作，制定具體的考核計(jì)劃，成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部書(shū)記、各科室科長(zhǎng)、校團(tuán)委書(shū)記組成，楊校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，保證了年度考核工作的順利完成。

二、堅(jiān)持平時(shí)與定期相結(jié)合，充實(shí)考核內(nèi)容，提高考核質(zhì)量。

我校抓好平時(shí)考核這一基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持平時(shí)與定期相結(jié)合，夯實(shí)考核基礎(chǔ)。在實(shí)施年度考核時(shí)，平時(shí)考核占了一定的分值，年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時(shí)考核資料加以整理，把年度考核與平時(shí)考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)。積極推行量化管理,增強(qiáng)年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。既從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面，又從履行職責(zé)、開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面對(duì)考核對(duì)象一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合客觀的評(píng)價(jià)，還把全校工作同個(gè)人工作相結(jié)合，職位職責(zé)同工作特點(diǎn)相結(jié)合，個(gè)人表現(xiàn)同目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合，工作實(shí)績(jī)同平時(shí)考核相結(jié)合的方式，進(jìn)行全面的考核。

三、

嚴(yán)格考核程序,保證考核質(zhì)量。

我校嚴(yán)格按照規(guī)定程序認(rèn)真組織實(shí)施年度考核工作，通過(guò)個(gè)人總結(jié)述職、科室評(píng)議、民主測(cè)評(píng)、審核、公示等一系列程序，確定相應(yīng)考核等次。

(二)科室評(píng)議：讓被考核人的領(lǐng)導(dǎo)、同級(jí)，通過(guò)互相交流參與考核過(guò)程，使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見(jiàn)。

(三)民主測(cè)評(píng)：在述職的基礎(chǔ)上，組織聽(tīng)取述職的人員，對(duì)被考核人進(jìn)行評(píng)議和投票測(cè)評(píng)。在民主測(cè)評(píng)上，營(yíng)造了公開(kāi)、公正、寬松的評(píng)議環(huán)境，提高了年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

(四)審核。考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)提出的意見(jiàn)進(jìn)行審核，綜合平衡后提出審核意見(jiàn)。

(五)公示考核結(jié)果。我校在學(xué)校對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示，沒(méi)有教職工提出異議。

在考核中考核領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)履行考核管理職能，嚴(yán)肅考核紀(jì)律，把握總體情況，做好檢查監(jiān)督和審核備案工作，確?？己斯ぷ鞲黜?xiàng)要求落到實(shí)處。

四、加強(qiáng)綜合管理，做好考核結(jié)果審核備案工作。

考核工作結(jié)束后，我們及時(shí)把有關(guān)資料裝訂、審核備案，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)格考核紀(jì)律，把握總體情況。把年度考核結(jié)果同培養(yǎng)后備干部、提拔晉升、獎(jiǎng)懲、辭退等工作結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮考核工作的激勵(lì)鞭策作用，激勵(lì)和鞭策了同志們認(rèn)真履行自身職責(zé)，找出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

五、考核結(jié)果。

我?，F(xiàn)有工作人員54人，其中在編人員40人，外聘專業(yè)技術(shù)人員18人，管理人員（職員）16人，專業(yè)技術(shù)人員30人，工勤人員4人，分別是優(yōu)秀6人，合格41人，新參加工作未定級(jí)人員4人。

通過(guò)這次開(kāi)展考核工作，在我校充分體現(xiàn)了“公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，并在我校建立起了一套有職責(zé)、有規(guī)范、有發(fā)展的人員運(yùn)行管理機(jī)制。同時(shí)，找出了問(wèn)題及差距，提出了整改要求，激勵(lì)廣大教職工盡職盡責(zé)、勤奮工作、廉潔守紀(jì)、銳意進(jìn)取，不斷提高自身政治素質(zhì)和工作能力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，推動(dòng)學(xué)校明年的各項(xiàng)工作。

【體校競(jìng)訓(xùn)科科長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)范文】2018體校工作總結(jié)（3）|返回目錄。

萬(wàn)象始更新，只覺(jué)春來(lái)早。即將告別成績(jī)沛然的xx，迎來(lái)充滿挑戰(zhàn)的xx回首一年的工作，我有付出，更有收獲。

1.在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)、執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校的決定、決議，心情愉悅地完成了年度工作任務(wù)。

2.在負(fù)責(zé)學(xué)校的競(jìng)賽訓(xùn)練日常工作中，做好了國(guó)家、省體育后備人才基地的建設(shè)、創(chuàng)優(yōu)和年度迎檢準(zhǔn)備工作。初步完善了管理制度匯編。

3.經(jīng)常深入各項(xiàng)目訓(xùn)練單位、學(xué)校，了解指導(dǎo)訓(xùn)練工作和運(yùn)動(dòng)員文化學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，為各項(xiàng)目訓(xùn)練單位提供了及時(shí)的服務(wù)。62次協(xié)助教練員到各學(xué)校招生選材和督查運(yùn)動(dòng)員在學(xué)校學(xué)習(xí)的行為規(guī)范。

4.組織本科室人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)參賽和運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理工作進(jìn)行了調(diào)查研究，編輯了接近的體校訓(xùn)練工作簡(jiǎn)報(bào)。

5.根據(jù)后備人才基地要求，有計(jì)劃、有目標(biāo)地加強(qiáng)了訓(xùn)練常規(guī)管理。做到了每天的下班時(shí)間與教練員同步、每天的上班時(shí)間與辦公室人員同步，全年累計(jì)加班超過(guò)900小時(shí)。

6.根據(jù)教學(xué)訓(xùn)練大綱的要求，對(duì)教練員選材、教學(xué)訓(xùn)練工作進(jìn)行了督促，協(xié)助運(yùn)動(dòng)隊(duì)做好了賽前組織和賽后總結(jié)工作。有針對(duì)性地組織了6次教練員訓(xùn)練工作座談會(huì)。

7.認(rèn)真地.完成了學(xué)校臨時(shí)交辦的工作任務(wù)，很好的履行了體校競(jìng)訓(xùn)科科長(zhǎng)的崗位職責(zé)。

【體育局少體校工作總結(jié)】2018體校工作總結(jié)（4）|返回目錄。

一年來(lái)，在國(guó)家的大政方針政策的指引下，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下，特別是在局領(lǐng)導(dǎo)層的正確領(lǐng)導(dǎo)及安排部署下，我州的體育事業(yè)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，無(wú)論是競(jìng)技體育還是群眾體育都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。取得了優(yōu)異的成績(jī)，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)全體教練員們的辛勤耕耘，也離不開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)的指揮得當(dāng)及關(guān)心支持。少體校抓住機(jī)遇，緊緊圍繞州委、州政府的中心工作，深入貫徹xx大精神，按照州體育局“xx”規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)“群眾體育有看點(diǎn)，競(jìng)技體育有亮點(diǎn)，民族體育有特點(diǎn)，場(chǎng)地建設(shè)有地點(diǎn)，體育產(chǎn)業(yè)有賣(mài)點(diǎn)”的目標(biāo)，而努力奮斗，全力以赴，開(kāi)展各項(xiàng)工作，圓滿完成xx年少體校的工作。達(dá)到預(yù)期目標(biāo)和效果。

一、所做的工作及取得的成績(jī)：

（一）全校教練員協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展好香格里拉城區(qū)“元旦穿城”賽跑，豐富城區(qū)的體育文化生活。

（二）春節(jié)前到昆明看望慰問(wèn)在訓(xùn)的隊(duì)員及教練員，帶去新春的祝福。鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)健兒努力訓(xùn)練，加緊備戰(zhàn)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，為全州人民爭(zhēng)光。

（三）組織教練員協(xié)助教育局實(shí)施體育中考的測(cè)試工作。同時(shí)協(xié)同教育部門(mén)，加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作。

（四）協(xié)助州殘聯(lián)選拔運(yùn)動(dòng)員及組織訓(xùn)練工作。積極備戰(zhàn)云南省第九屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)及第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（五）參加云南省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽工作。并取得優(yōu)異的成績(jī)。所參賽的隊(duì)及人員全部進(jìn)入明年的決賽階段。達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，圓滿的完成了任務(wù)。并且田徑運(yùn)動(dòng)員旺堆在鐵餅及鉛球比賽中獲得兩塊金牌。擊劍運(yùn)動(dòng)員達(dá)娃拉姆獲得了一塊銀牌。同時(shí)，我州運(yùn)動(dòng)員達(dá)娃拉姆代表云南省參加全國(guó)青少年擊劍比賽，獲女子花劍團(tuán)體第一名。我州運(yùn)動(dòng)員彭燦琴代表云南省參加全國(guó)第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，為我州爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

（六）關(guān)于輸送運(yùn)動(dòng)員方面：拳擊3名，兩男一女；擊劍一名，男；為今后的比賽做好準(zhǔn)備。

（七）一年來(lái)全體教練員認(rèn)真組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育，并通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的工作作風(fēng)及工作態(tài)度，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍。并積極參加單位組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（八）組織學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，并同時(shí)參加考試，提高職工的防震減災(zāi)意識(shí)，更好的豐富了職工的文化知識(shí)。

（十）組織了全民健身日的“三人籃球比賽”，更好的推廣了體育在當(dāng)今人民生活中的重要地位和重要作用。

（十一）協(xié)助殘聯(lián)參加云南省第九屆殘運(yùn)會(huì)及第三屆特運(yùn)會(huì)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，在自行車(chē)lc2級(jí)的比賽中我州運(yùn)動(dòng)員劉仕華獲500米、1000米、5000米三項(xiàng)比賽中榮獲三枚金牌。高明杰f44級(jí)在標(biāo)槍比賽中獲金牌，鉛球銀牌，鐵餅銀牌的好成績(jī)。劉著軍f58級(jí)在鉛球比賽中獲銀牌、鐵餅銀牌。陳紅文f45-46級(jí)的跳高及標(biāo)槍比賽中獲兩枚銀牌。并且張建平獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。田徑隊(duì)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

（十二）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論并制定事業(yè)單位設(shè)置崗位及實(shí)施方案。

（十三）協(xié)同香縣文體局組織了香格里拉傳統(tǒng)的端午賽馬節(jié)。豐富了城區(qū)節(jié)日的氣氛，弘揚(yáng)了高原兒女能歌善舞、放馬奔馳、熱情好動(dòng)的豪邁之情，同時(shí)發(fā)揚(yáng)了民族傳統(tǒng)體育的延續(xù)。

（十四）協(xié)助局里面安排的各項(xiàng)工作。接待省里面下來(lái)的教練員及省局領(lǐng)導(dǎo)。協(xié)助旅游投資有限公司開(kāi)展好“金力手機(jī)杯”全國(guó)圍棋甲級(jí)聯(lián)賽香格里拉站的比賽組織工作。

二、存在的問(wèn)題：

（一）學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)方面還有所欠缺，必須進(jìn)一步的，使終如一的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)豐富文化知識(shí)。對(duì)待學(xué)習(xí)決不能掉以輕心，要有活到老學(xué)到老的精神來(lái)嚴(yán)格要求自己，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。

（二）對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)習(xí)要有創(chuàng)新的意識(shí)，對(duì)創(chuàng)新思維能力還有所欠缺。必須加倍的開(kāi)動(dòng)腦筋，要有大膽的開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。力爭(zhēng)把迪慶的體育事業(yè)推向新的高度而努力創(chuàng)新。

（一）xx年工作的重點(diǎn)是參加好省運(yùn)會(huì)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槿萑嗣駹?zhēng)光。

（二）選拔、培養(yǎng)、輸送好優(yōu)秀的體育苗子，為下屆省運(yùn)會(huì)做好準(zhǔn)備，要有超前的意識(shí)。

（三）認(rèn)真組織好當(dāng)?shù)氐母鞣N傳統(tǒng)體育賽事的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高全體教練員的工作效率及工作質(zhì)量，圓滿完成局里交給的各項(xiàng)任務(wù)。