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學生會考核制度內容(優(yōu)秀14篇)
  • 時間:2023-11-22 17:19:57
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學生會考核制度內容(優(yōu)秀14篇)
2023-11-22 17:19:57    小編:zdfb

醫(yī)療總結是為了總結、分析和改進醫(yī)療工作的重要手段,能夠提高醫(yī)療服務的質量和效率。提出建議是總結文章中對解決問題或改進現(xiàn)狀的建議和措施。以下是小編為大家整理的幸福秘訣,希望大家能有一個幸福的人生。

學生會考核制度內容篇一

“自律”及“服務同學的意識”,激發(fā)全體干部的團隊意識,建立公開、公平、公正、實干、高效的機械系學生會團體,根據(jù)機械系學生會組織的有關規(guī)定,特制定本制度。

第一條:對學生干部進行考核和實施獎懲,是學生會加強內部建設和提升自我形象的重要環(huán)節(jié),同時也是提高大學生干部及各部門的工作積極性、主動性及創(chuàng)造性的有效途徑。為學生會各項工作的有效展開提供可靠的制度保障。

第二條:考核辦法的制定本著“公開、公平、客觀、合理”的原則,為各部門、各干部工作的開展提供一個公平良好的工作環(huán)境,同時以便于發(fā)現(xiàn)學生會工作中存在的某些不足之處,具體的考評組織原則是民主集中制,堅持獨立執(zhí)行公平客觀。

第三條:考核目的:加強學生會干部的管理,提高學生會干部整體素質,做到全面了解、掌握學生會干部的綜合素質,幫助學生會干部正確認識自己,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,提高工作效率,切實做到獎罰分明,確保各項工作順利的開展。

1、實事求是原則:制定考核辦法,開展考核工作都必須從被考核者的實際出發(fā),不能違背事實。

2、民主公開原則:在考核中要認真聽取廣泛意見,確??己私Y果全面準確??己说慕Y果要在全體會議上公布。

為了更好的加強對學生會干部自身的管理,提高干部的工作積極性,做到對學生干部的管理有明確依據(jù),特制定院學生會干部的考核制度。

1、個人素質方面:德(思想品德)、識(學習成績)

2、工作方面:勤(考勤情況)、績(工作績效)

1、機械系學生會干部、成員考核實行“百分制”;

5、考核時間為學期制,每學期期末并公布考核情況;

6、考評結果公開,并接受大家監(jiān)督,如有疑問學生會隨時解答;

7、本規(guī)定解釋權歸主席團。

(二)例會、值班考核

1.例會缺席一次,記過一次;早退、遲到兩次,記過一次;

3.成員在輪到值日時,無故不打掃衛(wèi)生或無人值班的,負責人記過一次。

(三)第一條:工作考核

3.沒有認真組織所有部門工作兩次,負責人記過一次;

5.未按時按量完成工作者,記過一次;

6.對工作情況回報不屬實者,記過一次;

7.工作中重大失誤造成極壞影響者,每人每次扣5分,酌情記過,直至開除;

8、學生會成員在工作中出現(xiàn)的問題,會上由主席團提出批評,并在全體成員大會上作自我批評。

工作成績

1、在做好本職工作的同時,與其他學生干部積極配合。工作效率高,效果突出,提交的工作策劃作為重要的考察方面(2分)

2、能做好本職工作,工作效率較高(1分)

3、工作能力極差,缺乏積極性(-3分)

4、對學生會提出合理化建議或批評,并被采納可行。(3分)

(2)工作責任心

1、有較強的責任心,工作較主動,工作質量較高。(1分)

2、責任心不強,對學生會工作不熱心,工作質量低。(-2分)

3、故意以學生會工作為借口欺騙領導、老師、主席團、各活動負責人者,經查屬實。(包括遲到、每人次-10分)

第二條:學生工作

1.學生會全體成員必須嚴格遵守學生會各項制度,要有明確的組織性、紀律性,制度面前人人平等。

2.全體成員要保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。工作中要秉公無私,吃苦耐勞,敢于開拓新思路,開展工作新局面。

3.當工作與學習發(fā)生沖突時,應調整時間,合理分配。對于實在不能解決的沖突,應向上級請示。原則上不能因為工作影響學習,力求做到工作出色。

4.學生會要與全體同學保持密切聯(lián)系,堅持全心全意為廣大同學服務的原則,將工作建立在全體同學基礎上。

5.在工作上認真仔細,對上級的錯漏地方應予以指出并提出更正建議,以求更好地完成學生會工作。

6.全體學生會干部要嚴格遵守校紀校規(guī),任何人不得做出有損學生干部和學生會整體形象的事。

7.各部門成員在開展活動時,必須積極主動,服從調配,不能以任何理由推卸或逃避工作。若確有特殊原因不能參加工作者,必須提前向上級說明情況并書面向秘書處提交事由,并由紀律部寫進學生干部考核記錄表,以便考核。

8.學生會干部之間應團結合作,以誠相待,廣泛交流,共同進步。

9.學生干部須定時向主席團上交工作總結,總結要結合實際,又有一定深度,不能流于形

式,主動提出自己的意見及建議,以推動學生會工作的全面進步與發(fā)展。

(四)活動積分

2.有故不參加活動者事前需交書面申請,并酌情給予處罰;

3.對無故不參加活動兩次者,記過一次。

(五)嘉獎方面

2.對分配到的工作及當月工作認真負責、責任心強,成績突出,視情況給予獎勵并存檔;

3.為維護學生會榮譽和整體利益而作出貢獻者,視情況給予獎勵并存檔;

4.主席團下達的任務能順利完成者,視情況予以表揚;

5.為學生會制定計劃或獻計、獻策者,做出較大貢獻者,視情況給予獎勵并存檔;

6.非本人執(zhí)勤而幫助別人執(zhí)勤者,視情況給予表揚。

獎懲積分制實行透明式管理方法。院學生會每月公布全體成員各項考核及獎懲并在期終進行內部大排行。排行在前五名者給予適當獎勵。對工作態(tài)度不端正、不積極、影響學生會集體形象且情節(jié)嚴重者必須退會。

注:記過一次者,作檢討一份(檢查至少1000字,字跡工整,格式嚴明,兩天內上交主席團);記過兩次者,視情況作停職處罰;記過三次者,視情況作撤職處罰。

各項考核由學生會主席團及辦公室直接監(jiān)督。

本條例試行之日起生效,學生會擁有對本條例的最終解釋權。

注意附則

第一條:本考核制度由學生會制定的,且為試行辦法。學生會辦公室亦為考核制度的具體操作部門,若對此制度或其操作規(guī)程有異議或意見者,可以以書面材料上報學生會主席團,即最終裁定權亦為學生會主席團。

第二條:

1、通過考核學生干部了解個人素質與職位要求之間的差距,以確定學生與學生干部今后培訓與發(fā)展的方向。

2、通過考核為學生干部職務晉升、工作崗位變動及培訓提供客觀依據(jù),為學生會招收、調配學生干部提供決策方案。

第三條:

1.全體學生會干部均有對以上制度進行批評指正,健全完善本制度的權利。

2.全體學生會干部在以上制度面前人人平等,任何人都沒有超越此制度的特權。

3.考核結果將填入《學生會干部考核記錄表》,及送報學生會辦公室備案,由學生會辦公室負責將結果存入學生會人事檔案。

第四條:本制度自公布之日起實施,系學生會干部考核制度應以此干部考核制度為執(zhí)

機械系團總支學生會

學生會考核制度內容篇二

院學生會作為全院同學的核心組織,為適應新時期的工作要求,加強管理力度,進一步提高學生干部的素質,嚴肅組織紀律性,充分調動學生干部工作中的積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力提高工作效率,使學生會工作向科學化、規(guī)范化、制度化的方向邁進,現(xiàn)依據(jù)有關規(guī)定,制定本條例。

民主集中制原則,客觀公正原則,實事求是原則,注重成效原則,獎懲結合原則。

1、實行干部自我考評和院學生會考評相結合的考核辦法。

2、實行日??己耍顒咏M織,工作表現(xiàn),部門職責四方面考核成績相加的考核方式進行考核。

由學生會主席團牽頭,秘書處負責,組成干部考核小組具體負責實施。

學生會干部考核和評比程序:

1、每月月末各部部長、副部長需準備個人總結一份,內容包括一個月內所作的工作和自我評議。并及時交于秘書處備案。

2、由院學生會主席組織干部考核小組進行評議,由秘書處聽取意見后綜合得分得出各部門最終考評成績并記錄在案。

3、每月量化成績將在干部例會上進行公示,如有異議可向主席團提出申訴。

4、公示后若各部干部均無異議,則該考核生效。

每位學生干部原始分為70分,按以下條例相應加減分數(shù),每一個月進行一次總結,到學期期末將評分結果記錄上報。積分在60分以上者為合格,可繼任為學生干部;積分80分以上者為優(yōu)秀,可作為評優(yōu)的重要標準之一,積分60分以下者,為不合格,免去相應的學生干部職務。由表現(xiàn)積極的同學接任。

(一)日常考核

1、無故(包括請假未準,下同)缺席例會扣2分,無故遲到、早退扣0.5分,請假扣0.5分,無故缺席三次者加扣2分。

2、工作計劃、工作總結以及本部會議記錄未及時上交辦公室或敷衍了事每次扣2分。

3、對所安排的日常具體工作不能按時完成,或在工作中有互相推諉,扯皮現(xiàn)象,導致工作出現(xiàn)失誤或造成一定后果和不良影響的酌情扣3-5分。

(二)工作表現(xiàn)

1、各部門每向學生會遞交一份合格的活動策劃或文件加2分,該策劃或文件得到認可并成功實施再加2分。

2、各部門積極協(xié)助其他部門活動的,將記錄備案,在每學期末加至德育量化中。

3、未及時傳達落實校、院文件精神或未按時落實各項工作要求扣2分/次。

(三)工作態(tài)度

能做到以下要求者,每月加2分。

(1)在職期間,工作積極進取,表現(xiàn)良好且無不良記錄;

(2)在工作中能發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,使工作能圓滿成功;

(3)能經常與學生會指導老師及學生會主席團交流思想。能做到以上要求者,每月加2分。

(四)值班

學生會實行值班制度,各成員按照值班表輪流值班,值班時間為每周星期一至星期五,各值班人員必須準時到達工作地點并及時簽到、簽離。如有特殊情況需請假者應提前告知秘書處,以便值班人員調動。當日值班人員應打掃辦公室的室內衛(wèi)生。

1)當日未值班并未請假者扣1分2)當日值班遲到者扣0.5分

3)在當日值班過程中發(fā)現(xiàn)擅離職守者扣1分

4)若因當日衛(wèi)生原因而使學生會在院團委的評比中受影響者扣2分

5)值日期間若有人反映學生會成員不佩戴工作證,發(fā)現(xiàn)一次扣1分

6)若發(fā)現(xiàn)學生會成員在各項活動的評比之中徇私作假,發(fā)現(xiàn)一次扣1分

7)態(tài)度不認真,不注意禮貌,與同學發(fā)生爭執(zhí),影響學生會形象者,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分

2、主席團對各部情況進行不定期的抽查,如出現(xiàn)違紀情況給予記載并在例會中進行通報;

3、主席團將嚴查各種考核、杜絕人情帳,嚴厲打擊個人主義、小團體主義。以便公平公正的完成各項工作。

4、干部量化成績將作為學院團委學生會干部入黨積極分子選拔的重要依據(jù)。

機電學院學生會

20xx年xx月xx日

學生會考核制度內容篇三

績效考核制度是指對職工工作績效的質量和數(shù)量進行評價,并根據(jù)職工完成工作任務的態(tài)度以及完成任務的程度給予獎懲的一整套科學、合理、全面的考核制度。

(1)月度考核

可分別制訂一般員工的月度考核和管理人員的月度考核制度?;卷椖堪ǎ汗ぷ魅蝿諆热荨⒐ぷ魅蝿胀瓿汕闆r、考核評分原則和分值計算。

(2)季度考核

一般員工季度考核。每季度進行一次綜合考核,由人力資源部根據(jù)每位員工本季度三個月的月度考核結果,計算該季度的平均分,并將成績送至該員工所在部門的主管。部門主管應根據(jù)考核記錄和當季度的整體表現(xiàn),作出該員工的季度績效綜合考評,并與該員工進行績效溝通?。

管理人員季度考評。每季度進行一次綜合考核,由人力資源部根據(jù)每位管理人員本季度三個月的月度考核結果,計算每季度日??己说钠骄?,并將該成績連同該管理人員本季度三個月的考核成績原件(作為附件),送至該管理人員的直接上司。直接上司應根據(jù)考核記錄及當季度整體表現(xiàn),作出該管理人員的季度績效綜合考評,并與該管理人員進行績效溝通。直接上司完成該管理人員的季度績效溝通之后,應及時將所有表格送至人力資源部。人力資源部根據(jù)季度日常考核平均分和季度綜合考評分,計算管理人員的季度績效考核最終成績。

(3)年度考核

一般員工的年度考核。年度綜合考核,由人力資源部根據(jù)每位員工本年四個季度的最終考核結果,計算年度考核的平均分,并將該成績連同該員工本年四個季度的考核成績原件(作為附件),送至該員工所在部門主管。

部門主管應根據(jù)考核記錄及當年的整體表現(xiàn),作出該員工的年度綜合考評分,提出有針對性的發(fā)展建議,并與該員工進行績效溝通。

人力資源部根據(jù)員工年度考核最終成績進行排序,分優(yōu)秀、良好、合格、一般四等,四等所占比例分別為:20%,30%,45%,5%。計算結果及排序情況報送行政總監(jiān)?審核后,應傳遞至總經理,經總經理確認后,作為:工資晉升、降薪、職務變遷、淘汰、制訂員工培訓和發(fā)展計劃的依據(jù)。

管理人員年度考核。年度綜合考核,由人力資源部根據(jù)每位管理人員本年度四個季度的考核結果,計算年度的平均分,并將該成績連同該管理人員本年四個季度的考核成績原件(作為附件),傳遞至該管理人員的直接匕司和各市場部經理?。

直接上司和各市場部經理應根據(jù)考核記錄及本年度的整體表現(xiàn),作出該管理人員的年度綜合考評,直接上司和各市場部經理評分各占年度綜合考評的50%,直接上司還應根據(jù)該管理人員的年度綜合考評情況,提出有針對性的發(fā)展建議,并與該管理人員進行績效溝通。

直接上司完成下屬的年度績效溝通之后,應及時將所有表格送至人力資源部。人力資源部根據(jù)年度日??己似骄趾湍甓染C合考評分,計算管理人員的年度績效考核最終成績。人力資源部根據(jù)管理人員年度績效考核最終成績進行排序,分優(yōu)秀、良好、合格三等,三等所占比例分別為:20%,60%,20%。考核及排序結果報送行政總監(jiān)審核后,應傳遞至總經理,經總經理確認后,作為工資調整、職務晉升、淘汰、制訂管理人員培訓與發(fā)展計劃的依據(jù)。

1.制度嚴格

績效是對員工過去和現(xiàn)在的考察,也是對他們將來行為表現(xiàn)的預測。只有將績效考核?活動制度化,定期開展,才能全面了解員工的潛能,發(fā)現(xiàn)公司存在的問題,從而實現(xiàn)公司的高效運轉。

2.目標明確

績效考核作為一種管理工具?,必須和相關的人事活動結合起來。這些人事活動包括招聘、晉升、培訓以及工資調整和獎懲相結合。

3.透明度高

績效考核制度要有足夠的透明度,首先要取得全行上下的一致認同,其次考核標準必須是十分明確的。上下級之間可以通過直接對話、面對面的溝通等方式來進行考核工作,搞暗箱?操作是行不通的。在貫徹透明度原則時應注意做到以下幾點:

第一,引人自我考核機制。通過自我考核,可以在滿足個人需求的基礎上促進組織目標的實現(xiàn)。而且它若能側重于能力考核,并在智能資格等級制度的范圍內進行的話,至少能發(fā)現(xiàn)員工自身能力的差距,彌補自身的不足。

第二,根據(jù)銀行目標的不同,分階段引入績效考核標準和規(guī)則,使員工有一個逐步認識、理解的過程,實現(xiàn)績效考核時公司與員工之問的互動。

第三,將考核活動公開化,進行上下級的直接對話,并把考核的本來目的,即能力開發(fā)和發(fā)展的要求等內容引入員工考核體系之中。

4.反饋及時

只有及時反饋績效考核的結果,才能發(fā)現(xiàn)考核工作與經營管理活動中的不足。一個缺少反饋的考核制度沒有多大意義,既不能發(fā)揮能力開發(fā)的功能,也沒有必要作為管理系統(tǒng)的一部分獨立出來。

5.操作性強

考核制度要在人、財、物允許的限度之內,這就要求考核人員應根據(jù)目標來進行考核方案的設計,考慮到成本效益?比、潛在因素對績效考核實施的影響。

1.設計考核體系

銀行中個部門職責不同,員工承擔的任務也不同,因此工作中考核和考核標準也應有所不同。

(1)業(yè)務部門,即在一線承擔盈利任務的員工,其主要任務是創(chuàng)造效益,對其工作的考核主要也是多創(chuàng)效益,因此可以考核其效益指標的完成情況。

(2)行政部門,即為銀行管理層和其他業(yè)務部門服務的部門,可將其服務態(tài)度、服務質量和經費節(jié)約情況作為考核內容。

(3)管理部門,其作用在于建立有效的激勵機制,依靠科學管理使各部門充滿活力、相互協(xié)作地高效率工作,應以銀行的整體效益對其進行考核,以提高管理部門的科學管理水平。

2.建立考核組織

除設計考核系統(tǒng)外,還應建立考核組織,參加考核組織的人應品德高尚、公正,能從各個角度觀察到員工的表現(xiàn)。一般由人力資源部牽頭,其他各部門派人參加,制定各部門的工作完成指標和打分標準,每月對各部門的工作進行公正的考核。而人力資源部的工作由其他部門或行長親自考核。目前,一些銀行也采取打分制來考核員工,由于公開分數(shù)使打分者怕得罪員工而打分偏高或比較平均,為了減少打分者顧慮,打分應以無記名和集體打分為佳。

我們在進行流程設計時已經將責任劃分到崗位了,為什么這里還要明確崗位流程責任呢?是不是重復工作呢?不是!這是關聯(lián)工作,而不是重復工作。將責任劃分到崗位,是流程管理?的前提或基礎;將各個崗位的流程責任搞清楚,是流程管理的繼續(xù)或保證。前者屬于流程設計,后者屬于崗位工作規(guī)范。

崗位工作規(guī)范就是建立崗位工作標準?。一個崗位的工作標準我們要求至少包含以下內容:崗位的工作事項(工作職責)、遵循的制度和流程、做好的主觀條件、做好的客觀條件、做好的標準要求或指標值?、考核標準。

實施流程管理的企業(yè)在建立員工崗位工作標準時,一定要將該崗位應該遵循的制度和流程代號列入其中,一是方便對新員工入職進行有針對性的培訓,二是方便崗位員工職責清楚,三就是方便考核。

我們知道企業(yè)的流程圖?數(shù)量繁多,而具體到每一個崗位員工需要操作或執(zhí)行的流程圖卻并沒有多少,少的只有一二個,將各崗位的流程責任集中歸類,員工能夠開門見山?,流程圖的指引作用也能立竿見影。如果流程圖不與被執(zhí)行者?直接聯(lián)系,再多再好的流程圖就只能束之高閣?,形同虛設?。

流程管理的目的是保證所有流程活動都能給企業(yè)帶來增值,單一流程活動能否增值取決于整個流程目標是否實現(xiàn),因此,每一個崗位員工的工作都必須對整個流程結果負責。整個流程的增值目標實現(xiàn)了,參與者的工作就有價值,整個流程失敗或無效,參與者都要承擔責任。承擔責任的大小與其所起的作用大小相關。那么,在進行流程責任考核時,我們就必須區(qū)分每個員工在流程團隊中的責任,事先規(guī)定承擔責任的大小,有功,與責任大小相等,有過,也與責任大小相當。

比如,如果某一流程的失誤,做主管的承擔50%-80%的責任,那么,參與者就可能承擔50%/n-20%/n的責任。責任大小由流程參與崗位及其上司主管共同確認。

事實上即使實施流程管理的企業(yè),也不能完全靠流程細分全部工作,不能從流程角度進行責任考核的事項又不能不考核,這里就出現(xiàn)流程責任占考核多大權重的問題。而且,同一企業(yè)內部,不同的崗位流程責任的權重也是不同的。對此,崗位工作標準就是區(qū)分流程責任大小的主要工具。如果該崗位的工作都與流程聯(lián)系緊密,則其流程責任考核的權重就大,反之,權重就小。但任何崗位流程責任的權重最高不宜超過90%,最低倒是可以不設限,如單獨作業(yè)的清潔工?,就不必設立流程考核權重。

(一)選擇適當?shù)目己斯ぞ?/p>

選定適當?shù)目己斯ぞ呤欠浅V匾?,通常需要考慮的因素主要有以下幾方面:

(1)考評工具是否實用。

(2)成本如何??己斯芾硐到y(tǒng)的成本如何,有的考核表格式要請專家顧問來開發(fā),成本很高,需要花很多的時間和精力。

(3)工作性質。是根據(jù)不同的考核性質采用不同的工具,還是選擇用同樣一份標準表格考核所有的人。通常情況下,考核系統(tǒng)應盡量簡單化,所有類型的員工用同樣的表格,但考核內容的權重應有所區(qū)別。

(二)確定績效考核?的標準

績效考核系統(tǒng)?的標準主要表現(xiàn)在如下五個方面:信度?、效度、戰(zhàn)略一致性、可接受性與明確性。

(1)信度。是指績效考核系統(tǒng)的一致性程度。一種重要的信度類型是考核者信度,即考核主體之間的一致性程度。常用的評價信度的方法有:重測信度?、考評者內部信度、考評量表的內在一致性檢驗。

(2)效度。是指績效考核系統(tǒng)對于與績效有關的所有相關方面進行評價的有效程度。

(3)一致性。是指績效考核系統(tǒng)與組織戰(zhàn)略?目標和文化的一致程度。

(4)可接受性。是指運用績效考核的人是否能夠接受它。

(5)明確性。是指績效考核系統(tǒng)在多大程度上能夠為員工提供一種明確的指導,告訴他們組織的期望是什么,以及怎樣才能達到這些期望。

(三)確定指標體系

根據(jù)工作分析?初步確定的指標,運用績效考核指標?體系設計方法進行指標分析,最后確定績效考核指標體系。根據(jù)績效考核的基本原理與原則,對所設計的績效考核指標進行論證,確認其可行性。為了使確定好的指標更趨合理,還應對其進行修訂。在考核前通過咨詢專家,將所確定的指標提交組織高層管理者?、學術權威或專家進行審議,征求意見,修改,補充和完善績效考核指標體系;考核后根據(jù)考核結果應用之后的效果等情況進行修訂,使考核指標內容更加理想和完善。

長松咨詢?官網專家分析,績效考核是現(xiàn)在企業(yè)的管理之首道,如何進行績效考核,讓績效考核不流于形式,卻一直困繞著人力資源工作者。

可是,公司少則幾十人,多則上百上千人,怎樣才能通過一套考核方案將80%的或以上的員工都被激勵起來呢?為了解決這個問題,我們必需明白并承認一個事實:利我。人人都是“利我”的,如果你不承認這個事實,那么考核將無法有效地進行。在明白并承認這個事實之后,那么考核就很清晰了。

對于被考核者而言,他們會問:我為什么要接受考核?hr此時就要讓被考核者知道,考核對自己的作用,而且是“利我”的。比如,告訴員工:通過考核可以讓被考核者知道自己的優(yōu)缺點,并依考核的結果來引導員工發(fā)揮長處,改善不足之處,進而對其進行職業(yè)生涯規(guī)劃?,而不是為了扣績效工資?才進行考核。

在以此“利我”為基點的引導下,員工才會愿意被考核,也只有這樣才能引導員工正確認識到考核的重要性,改變考核在被考核者心中的誤區(qū)與陰影。

觀其細節(jié),確實有很多企業(yè)的績效考核是在做無用功?,給管理層與員工一樣的感受,那就是考核是為了扣工資。即然是這樣,那么就會有很多管理者想:工作總得要員工做,如果考核讓員工感到不爽,他們會因此而怠慢了工作,其結果還不是由我自己來承擔。既然考核不得不做,那就走走形式吧,總不能通過一次考核就打擊了下屬的積極性。

于是,公司的績效考核也就不那么認真了。全公司對待績效考核的態(tài)度就很明顯:員工從最初的'戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到無所謂;管理層從最初的振臂高呼到一聲聲嘆惜;企業(yè)家從最初的激-情到不理解及責備。而這一切的變化,讓人力資源工作者只能黯淡地退場。

那么怎樣才能讓管理者也通過考核來找到他們的“利我”基點呢?

在這里,無論是企業(yè)家還是人力資源工作者,都不得不承認另一個事實:我們的管理者確實很忙,而這,正是解決問題的突破口。

正是因為他們太忙,才要做績效考核,通過績效考核來給我們的管理者減壓。對于我們的管理層來說,績效考核的“利我”的基點就是:通過考核可以讓我的工作更輕松。因為績效考核可以調動員工積極性,增加競爭意識?,這就減輕了管理者原本需要動員、談話來鼓舞士氣的工作量。只有將這一點說明白,講透徹,管理層才會樂于配合公司推行績效考核體系?,才不會因此而敷衍了事?。

營銷部績效考核?制度

一、 績效考核的目的:

績效考核的目的是使上級能夠對部下具有的擔當職務的能力以及能力的發(fā)揮程度進行分析,做出正確的評價,進而做到人盡其才,客觀合理地安置組織成員,調動員工工作積極性、提高工作績效,亦是對員工職務的調整、薪酬福利、培訓及獎金核定的重要依據(jù),明確員工的導向,保障組織有效運行,給予員工與其貢獻相應的激勵。

二、績效考核范圍:

商虎中國廈門分公司營銷部員工(注:進入公司不滿3個月者或者未轉正者不參加季度、年終考核)。

三、績效考核原則:

1、以客觀事實為依據(jù),以考核制度規(guī)定的內容、程序和和方法為準繩;

2、考核力求以公平、公正、公開的原則來進行。

四、績效考核的公式:

1、考核的公式=每日規(guī)定任務(日清表)(20%)+業(yè)績考核(40%)+個人行為鑒定及工作能力(40%)

2、項目各占分數(shù)比例:日清表總計20分占20%,業(yè)績考核共計40分占40%,個人行為鑒定及工作能力共計40分占40%。

五、績效考核?相關解釋:

1、日清表考核:考察員工對自身工作的預估及完成情況。其中包含有每日的電話量、預估意向客戶、意向客戶及成功客戶,按照指標完成規(guī)定任務。

2、業(yè)績考核:每月的目標業(yè)績(由經理根據(jù)情況制定)是考核員工把意向客戶轉化為成功客戶的能力,為自己創(chuàng)造的價值體現(xiàn)。

3、個人行為鑒定及工作能力:為公司的長期發(fā)展培養(yǎng)后備力量,通過平時的言行舉止(舉止包括出勤),工作上的問題解決,為部門帶來的幫助來判斷給分。

4、考核的時間為月計,爾后季度小結,最后在年底報告會上進行總結點評。

六、績效考核細則:

被考核項目的內容(以月計算,總分100分):

1、日清表:其中包括電話量、預估意向客戶和意向客戶;電話量占8%,預估意向客戶占2%,意向客戶占10%。

其中:規(guī)定的工作量是最基本業(yè)務要求,每一項都應該完成,而且超出部分不作累計,例如意向客戶數(shù)超額完成了,但最多該項只能得10分。同樣,業(yè)績超額完成也只是最高的分值40分,但是會根據(jù)意向客戶的轉化率來增加工作能力的分數(shù)。

2、業(yè)績考核:即每月的銷售指標(由經理根據(jù)情況制定),通過有效的電話聯(lián)系取得,是價值的最直觀體現(xiàn),業(yè)績所占考核總分的40%。

3、個人行為鑒定及工作能力:行政部每月,每季度對所有營銷員進行工作能力考核,以問卷的形式調查,采用互相點評制,以保證公平、公正。占考核總分的40%。

其中:a、遲到、早退一次每次扣除2分;

b、曠工半天每次扣除5分依次類推;

c、忘記打卡每月3次以上(含)每次扣除2分

d、每月請事假1天以上(不含)每天扣除5分依次類推.

e、警告、記小過、記大過、每次分別扣除5分、10分、20分

f、嘉獎、記小功、記大功、每次分別獎勵10分、20分、40分

g、分提出合理化建議且被公司采納并經實踐證明確實有益者,根據(jù)實際情況給予獎勵

h、無故不參加公司舉行的會議、活動、培訓者一次扣除5分依次類推。

4、日清表和業(yè)績的分數(shù)可通過日清表的完成來了解自己的考核分數(shù)。

七、績效考核時間:

1、月度考核:次月的第1個星期考核上個月的績效,7個工作日內結束。

2、季度考核:每季度(分別為:1~3月第一季度,4~6月第二季度,7~9月第三季度,10~12第四季度)的第一個星期考核考核上季度的績效,7個工作日結束。

3、年度考核:在放假前的最后一個星期進行考核。

八、績效考核紀律:

1、各部門負責人要認真組織,慎重打分,凡在考核中消極應付,將給予扣除相應的績效津貼。

2、考核工作必須在規(guī)定的時間內按時完成,

3、弄虛作假者,績效一律按總分的50%記分。

九、績效考核仲裁:

1、為保證考核的客觀公正、持續(xù)改善考核方法,由經理和行政部進行監(jiān)督。

2、監(jiān)督人員負責處理以下事務:

a、對被考核人的監(jiān)督約束;

b、對考核的意見處理;

c、討論并通過各部門完成的績效考核指標。

d、每半年檢討考核制度,視情況修訂考核制度及指標(由經理最終審核決定)。

3、被考核人對考核結果持有異議時,可在績效面談結束之后的三天內向行政提出仲裁,行政部遞交經理,逾期不予受理。

4、行政部接到被考核人的仲裁申請后,在考核期的第5天組織考核仲裁,仲裁結果為終審。

學生會考核制度內容篇四

在管理科學與工程學院團總支的指導下,為了更好的促進學生會工作,進一步實現(xiàn)學生會內部管理規(guī)范化、制度化,完善學生會內部管理制度。從而能夠調動各部位工作積極性和主動性,實現(xiàn)學生會工作的協(xié)調統(tǒng)一;全面了解、掌握學生干部的綜合素質,幫助學生干部正確的認識自己,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,提高工作效率,確保各項工作順利的開展。

(一)學生會考核實行“八十分累加制”,基礎分為80分;部門成員平均分為本部門分數(shù)。

(二)學生會干部如有違反我院相關規(guī)章制度,并受到處分的,上報我院學生工作領導小組。

(三)學生會考核工作由團總支學生會勤工助學部負責,考核中團總支、學生會互相監(jiān)督。

(四)考核周期為每周一次。每周六各部門將本部成員所做的工作發(fā)到郵箱里,若無工作也要發(fā)郵件說明具體情況,若無故不發(fā)該部門每人扣2分。勤工助學部周日做表,周一公布結果。

(五)如有獲證書者,期末上交復印件,統(tǒng)一加分。

(六)考核結果公開,并接受老師同學們監(jiān)督,如有疑問可以直接反應。

(七)本規(guī)定解釋權歸院團總支、學生會主席團和勤工助學部。

(八)本制度自頒布之日起施行。

2、本部門工作態(tài)度考核。

5、值班考核。

6、嘉獎方面。

4、為維護學生會榮譽和整體利益而作出貢獻者視情況加2-5分;。

3、活動缺席者(無故缺席)每次扣4分,早退、遲到扣3分;無故請假者扣1分;。

8、對工作情況匯報不屬實者,每人次扣2—4分;。

9、在每項活動過程中各部門要積極互相配合,如有不執(zhí)行者每次扣5分;。

11、連續(xù)三次不參加學生會活動者勸退學生會;。

12、以上由部長加減分事宜,寫清楚加減分原因上報勤工助學部。

(二)本部門工作態(tài)度考核。

6、部門每月例會時進行無記名投票,部門內部互相打分(占60%)、部長打分(占40%),結果由部長統(tǒng)計,選出分數(shù)較高的前三名同學上報勤工助學部,每人次加5分。

1、曠課者扣5分,遲到早退者扣3分;。

2、一學期之內曠課4次及其以上者勸退學生會(遲到兩次算一次曠課);。

3、獲得國家獎學金者加10分;獲得國家勵志獎學金者加5分;。

5、獲得校一等獎學金加5分;二等獎學金4分;三等獎學金、榮譽獎、進步獎皆加3分;。

6、除獎學金以外獲得其他榮譽,院級加3---5分;校級加5---10分;市級及省級10分以上。

1、實行定期定點開會制度;。

3、每次例會或值勤必須做好會議記錄,方便以后工作。記錄要求認真,字體工整、內容詳細。如沒有會議記錄者每人次扣1分。

(五)值班考核。

1、學生會成員在系辦或學辦值班時,無故不值班者,一次扣3分;。

2、值班人員在值勤時,必須認真負責,經老師同學反映不認真,屬實者扣2分;。

3、值班人員遲到者扣1分;。

4、值班人員嚴禁在辦公室吸煙、喝酒、大牌、嬉戲、打鬧、打情罵俏等,盡量保持辦公室安靜,違者扣2分。

(六)、嘉獎方面。

1、學生會評優(yōu)資格按部門分數(shù)分配名額,部門內部再按該部門成員分數(shù)分配名額;。

2、每月每個部門考核分數(shù)最高的被評為“每月之星”,結果在公示欄公布;。

3、每月之星可獲得由團總支頒發(fā)的獎品(雨傘、水杯等);。

5、成員平均分最高的前三位部門為優(yōu)秀部門,部長為優(yōu)秀部長。

學生會考核制度內容篇五

為了加強學生會干部干事的管理,提高學生會干部干事整體素質,把好學生會干部質量關,真正做到獎懲分明,特制定此考核制度。

1、本考核制度實行積分量化,每人每學期的基礎分為100分,對沒有按要求完成或做到的按規(guī)定扣分。

2、考核對象:學生會全體干部和干事。

3、具體考核辦法:各部長、副部長的各項考核直接由學生會主席團執(zhí)行;各部干事的各項考核由各部的正副部長協(xié)調執(zhí)行。主席團派專人負責檢查、記錄、考核、統(tǒng)計。

4、本考核結果將作為對學生會干部的任免、獎懲的重要依據(jù)。一學期考核成績在95分以上的為優(yōu)秀學生會干部干事,75分以上的為合格,60-75分的將作降級使用,60分以下的將免去其職務。

二、考核內容和積分量化標準有以下情況者給予扣分:

1、每學期初學生會干部根據(jù)學校工作重點和學生科、團委工作要求制定出各部委工作計劃和個人計劃,重點內容突出,期末寫出工作總結和個人總結:

2、認真參加學生科(團委)、學生會等召開組織的會議或活動,不遲到,不早退,不無故缺席。積極發(fā)表意見和建議,主動交流工作經驗和體會。做好會議記錄,認真貫徹好會議精神。

3、學生會干部觸犯校規(guī)校紀被處分或有損于學生會干部形象的視其情節(jié)輕重扣8-15分。

4、學生會各部委開展大型活動或重大決定時未與主席團人員匯報的扣2分。

5、學生會辦公室值勤有缺勤或值勤敷衍了事或態(tài)度不好的成扣1-2分。

6、開展工作搞自由主義、個人主義或不服從上一級工作安排的扣1-2分。

10、不安心本職工作或長期工作成績不明顯的扣2-3分。

三、有以下情況者給予加分:

1、學生會開會全勤(不遲到、不早退)加5分。

3、本部工作開展有聲有色的加5分。

4、向上級提合理建議和意見且被采納的每次加3分。

5、敢于同學校不良行為作斗爭的每次加8分。

6、做出突出貢獻或為學校贏得榮譽者每次加8分本考核制度自公布之日起開始實施。

學生會考核制度內容篇六

國際事務與公管理系團學各部門副部長、干事。

(一)基本要求:

副部長:所修科目需全部合格且平均績點在以上。

干事:所修科目需全部合格。

(二)評選該部門(部長+副部長+干事)人數(shù)的%作為優(yōu)秀團學成員在系內進行表彰。

干事日??己耍?/p>

目的:考察成員在日常實際工作中的表現(xiàn)。

具體操作:凡部門有活動,部長對參與活動成員進行評分。

學期末由人力資源部計算平均分,得出副部長和每一名干事的平時考核成績并記錄在案。

期末個人考核:

目的:考察成員自我認定情況、部門其他成員對于此名干事的認可程度與總體評價。

具體操作:自評、互評,分別由本人、部門其他成員評分。

(評分標準:a:x分b:x分c:x分d:x分)。

由人力資源部計算平均分,得出副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案。

期末部長評定:

目的:了解部長對該成員的認可程度,為人員的合理調度提供依據(jù)。

具體操作:部長評定在每學期末由部長填寫。

(評分標準:a:x分b:x分c:x分d:x分)。

由人力資源部計算平均分,得出部長對副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案。

學期小結:

目的:考察成員對團學、所在部門和自身的認識以及對自己以后發(fā)展的意向,綜合考察成員的整體素質,給成員一個發(fā)表自己觀點和想法的地方。

具體操作:由人力資源部從實事求是、是否具有建設性等角度進行評分(人力資源部的小結由辦公室評定)。

由主席團進行監(jiān)督,辦公室進行核查。

學生會考核制度內容篇七

一、考核對象:

院團委、

二、考核原則:

1、實事求是原則:制定考核辦法,開展考核工作都必須從被考核者的實際出發(fā),不能違反事實。

2、***公然原則:在考核中要認真聽取廣泛意見,確??己私Y果全面正確。考核的結果要在全體會議上公布。

三、考核目的:

為了更好的加強對學生會干部自身的治理,進步干部的工作積極性,做到對學生干部的治理有明確依據(jù),特制定院學生會干部的考核制度。

四、考核說明:

1、院團委學生會干部、成員考核實行“百分制”;

5、考核時間為每學期期末,并公布考核情況;

6、考評結果公然,并接受群眾監(jiān)視,如有疑問學生會隨時解答;

7、本規(guī)定解釋權回院主席團和組宣部。

五、主要考核內容:

1、個人素質方面:德(思想品德)、識(學習成績)

2、工作方面:勤(考勤情況)、績(工作績效)

六、相關硬性考核條件:

2、學習成績未在班級排名前50%名者,考核結果不得優(yōu)秀;

七、考核內容

組宣部考核制度有兩部分:個人素質考核(思想素質考核、學習成績考核和學風考核)和工作考核(例會考核、活動考核、值班考核、早操考核、日常規(guī)范考核和寢室衛(wèi)生考核)。具體如下:

個人素質考核方面

(一)、思想素質考核

4、勇于開展批評與自我批評,以身作則,自覺抵制各種不良現(xiàn)象(3分)

(二)、個人能力方面考核

1、熱愛本部工作,把握所擔任工作的業(yè)務基礎知識及其他相關工作知識(3分);

2、能夠往實際工作中不斷研究新情況,本站提出新見解(3分);

3、有明確的學習目的,學習態(tài)度認真,成績良好(3分);

5、熱愛本職工作,有極強的工作能力和責任心(2分);

6、在實際工作中能夠發(fā)揮個人才能和本部職能作用(2分);

工作考核方面

(三)、例會考核(10分):

5、布置各項工作后,如有不同意見可以在會議上及時提出或會議后向會議負責人提出不同看法,并由負責人做好相應調整和記錄。

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學生會考核制度內容篇八

為了維護我系形象,規(guī)范個人行為,調動學生會成員積極性,提高部門工作效率。故我們秉著公平、公正、公開的評比原則。對學生會成員以及各部門定期展開評分,表彰優(yōu)秀部門及個人,對做得不夠好的成員提出批評。

職教院團委學生會全體成員。

每學期期末進行一次評比。

每學期初,給予每個部門及成員基準分100分,根據(jù)辦公室值班、部門和委員例會、開展活動、請假等考核的分數(shù)匯總而評定。對一學期扣分達20分(含20分)的個人,扣分達30分(含30分)的'部門,不能參與評優(yōu)。

我部門對主辦或協(xié)辦部門參與的活動根據(jù)《職業(yè)技術教育學院活動評分標準》進行評分。所得分數(shù)作為加分項加入?yún)⑴c評比部門的總分之內。

1、總分在前三名的部門為優(yōu)秀部門。

2、優(yōu)秀干事候選人由各部門部長推薦,由紀檢部根據(jù)期末個人總分排名進行篩選。

1、對個別扣分嚴重的個人以及部門(包括未達到評標要求的個人和部門)給予公開張榜批評。

2、我部門為了使評優(yōu)更加公平、公正、公開,決定每兩周將部門及個人進行統(tǒng)計并公布。

學生會考核制度內容篇九

為了更好加強對學生會自身的管理,提高學生會成員的工作積極性和工作效率,發(fā)揮他們的模范作用,明確學生會干部管理職責,特制定學生會干部考核制度。具體內容如下:

一、例會制度

1、每兩周一次例會,會議主要內容總結上兩周工作情況,布置本周的工作任務,每次例會必須做好會議記錄,以便會后更好地開展工作。

2、每次例會不得遲到、早退和無故缺席。遲到或早退二次視作缺席一次。

3、例會請假必須主席團批準,學習部備案,例會期間原則上不予給假。無故缺席一次者給予學生會內部通報批評,二次給予警告,三次開除。

二、工作態(tài)度考核

1、思想端正,作風正派,有正義感,能起到表率作用。

2、在職期間,工作積極進取,表現(xiàn)良好且無違紀處理。

3、在工作中,能發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,能圓滿完成工作任務。

4、能經常向領導老師匯報工作交流思想。

5、領導交辦的任務能及時完成,無拖延現(xiàn)象,敬業(yè)精神較強。

三、工作會議記錄的考核

1、每次例會必須要有會議記錄,內容完整詳實。

2、會議記錄必須內容準確、詳細、書寫工整清楚。

3、會議記錄要求每學期上交一次,由學生會指導老師檢查。

四、工作計劃的考核

1、各部部長必須要在學期開始前根據(jù)本部的實際情況制定出可行的工作計劃,報質保部審批。

2、各部要嚴格按照工作計劃進行落實。

3、工作計劃要求合理、清楚、務實。

六、工作總結的考核

1、每學期末各部部長(副部長)要總結一學期的工作情況。

2、學生會全體成員每學期末上交個人小結一份。

3、總結報告要求簡潔、實事求是,由本人書寫完成。

七、評分標準

滿分為100(加分項:25分 扣分項:27分)

(一)加分項:

1、學習成績優(yōu)秀,獲學習優(yōu)秀獎或進步獎者每人次加2分。

2、被評為“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號及受校通報表揚的每人次加3分。

3、積極向質保部、學生會建議、申請、并成功組織開展活動者,每人次加5分。

4、參加社會公益活動、且成績突出的,每人次加3分。

5、勇于對校學生會成員或在校學生的違紀或不良行為進行舉報、揭發(fā)者,每人次加2分。

6、對于月全勤的成員,每月加5分。

7、做好人好事、見義勇為的,貢獻較大的每人次加5份。

(二)扣分項:

1、校級會議、學生會內部會議等,無故缺席一次扣2分;遲到一次扣1分。

2、學校及學生會開展的集體活動、勞動等,無故缺席一次扣2分;遲到一次扣1分;事假扣1分。(注:對于連續(xù)兩次無故缺勤的,進行內部通報批評處理,取消一切評優(yōu)資格)。

3、若有醉酒鬧事、打架、徇私舞弊、上課時間上網,考試作弊等違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象立即開除。

4、被老師、學生反映行為不檢者,一經查實,每人次扣5分,并給予學生會內部通報批評,未按時完成任務或工作失職,受老師批評者,每人次扣3分。

5、頂撞上級與部員吵架者每人次扣5分。

6、學期工作計劃、工作總結欠交者,每人次扣5分。遲交者每人次扣2分。

幾點注意事項:

1、各部門接到質保部的考核通知后,要積極配合,不得無故拖延時間和不認真完成工作。

2、在考核過程中不得弄虛作假,一經發(fā)現(xiàn),取消干部資格。

3、群眾意見或舉報一經查實將作為干部在具體工作中成績的重要考核依據(jù)。

4、一個學期的考核分低于85分者,本學期末不能參與優(yōu)秀學生干部的評選;低于70分者給予開除處理。

5、考核制度有學生會成員共同監(jiān)督,由質保部執(zhí)行??己朔謱W期末進行統(tǒng)計,給予批評或表揚。

學生會考核制度內容篇十

為保證校學生會各項活動順利、高效的完成,更突出學生會的作用。同時全面了解、掌握學生干部的綜合素質,幫助學生干部正確的認識自己,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,加強學生會干部隊伍建設,樹立良好的學生干部形象,團結互助,推陳出新,能夠更好地為同學們服務,同時作為評優(yōu)評先依據(jù),不斷加強和完善對學生會成員的考核,特制定本制度:

對學生會干部在學生會期間為學生所作的工作和工作中的表現(xiàn),以考核的方式加以全面反映和鑒定。

學生會考核小組全體成員(附考核小組考核原則)

三考核方法

1每兩周進行一次考核總結,結果記錄歸檔。

2主席團考核由其他考核小組成員進行。

3其他考核小組成員由主席團進行監(jiān)督評定。

1、考核小組應根據(jù)實際情況進行考核。每位學生會成員以100分為基礎分,根據(jù)其在工作中的表現(xiàn)進行加減,每兩周進行總結。

2、考核小組成員考核結束后將考評結果張貼于辦公室。

3、所有考核加、減分均由考核小組制表,學生會主席團審核。

4、對考核的結果有歧義者可以在公布三個工作日內向考核小組提出申請,并由考核小組調察后一周內給予最后決定。如若再次出現(xiàn)異議,可于一周內向主席團申訴。主席團決定為最終決定,不得繼續(xù)上訴。

1考勤

a值班

(1)值班按辦公室《值日安排表》要求規(guī)定,曠到一次扣 2 分。如有病假、 事假,必須由本人提前向辦公室相關人員請假, 病假每次扣 0。5 分,事假每次扣 0。5分。(遲到10分鐘按缺勤處理)

(2)未簽到者每次扣1分,提前簽到者每次扣1分,遲簽者每次扣1分,代他人簽者(雙方)扣3分。

(3)病假、事假除特殊情況外,三周不得超過兩次,否則超過部分加扣1分,并處書面檢查。

(4)病假事假三周不得超過兩次,否則扣3分,并上交書面檢查。(持學校批準的長期請假條除外)

(5)值班時早退者按曠到處理,每次扣2分。

(6)3次曠到需提出書面檢查,4次曠到直接解聘。

(7)以上條款因公事缺勤或遲到不扣除本人成績。

b會議

(1) 學生會各部門例會及另行通知的學生會會議遲到(5 分鐘內)一次扣 1 分,無故曠到者扣 3 分,病假每次扣 0。5 分,事假每次扣 0。5 分,如有病假、事假必須由本人提前向會議出勤考核人員說明,否則按曠到處理。(遲到5分鐘按缺勤處理。)

(2)學生會各部門每兩周至少召開一次例會,如不召開,扣除部門主管每次3分。

(3)會議中出現(xiàn)早退者按曠到處理,每次扣2分。

(4)3次曠到需提出書面檢查,4次曠到直接解聘。 (5)以上條款因公事缺勤或遲到不扣除本人成績。

c各種活動出勤

(1)凡各種活動,相關部門人員曠到一次扣 2 分,如有 病假、 事假必須由本人提前向分管副部請假(副部向部長,部長由主席團),病假每次扣 0。5 分,事假每次扣 0。5。(遲到10分鐘按缺勤處理。)

(2)學生會其他非相關人員積極參加學生會的各項任務及活動,酌情加2—4分。

(3)活動中出現(xiàn)早退者按曠到處理,每次扣2分。

(4)3次曠到需提出書面檢查,4次曠到直接解聘。

(5)以上條款因公事缺勤或遲到不扣除本人成績。

2日常工作

a值班

(1)值班離開時必須熄燈,關好門窗,否則每次扣3分。

(2)辦公室公物不得隨意搬動、損壞或帶出辦公室,帶出者每次扣3分,損壞者照價賠償。辦公室的東西必須經辦公室同意方可借出,否則每次扣3分。

(3)第一四節(jié)值班者須負責辦公室衛(wèi)生,如若出現(xiàn)臟亂差,一次扣3分。

(4)交接人員必須確認物品歸還情況,若系交接不明,造成物品丟失,交接雙方負責賠償并處扣3分。

b會議

(1)開會時應保持會場整潔,不得亂扔垃圾,否則相應主管扣3分。

(2)各種活動、會議出勤一周內不得請假超過兩次,否則每次加扣1分。

c工作態(tài)度

(1) 凡要求工作任務不執(zhí)行者扣 5 分,延誤者酌情扣1—5 分。

(2) 未按時完成本職工作者,每次扣 5 分,無故不參加者扣 10 分。

(3) 凡學生會主席團要求工作,不按照規(guī)定時間完成、 延誤工作進展者,每人次扣 5 分。同時,凡工作有特殊情況者必須向主席團匯報,且匯報時間與活動開始時間要有一定差距,否則扣 4 分。

(4) 工作懶散,隨意,不認真,不服從上級管理的,扣除考核分3分。

(5) 凡要求上交的各類書面材料,遲交一天者扣 2分,遲交兩天者扣 3 分,遲交三天者扣4 分,超過三天者扣 5 分。各部門特殊色活動舉辦后,需于次周周一將相關策劃、情況以書面材料的形式交至辦公室,否則將負責人按上述規(guī)定處理。

(6) 不認真組織所屬部門工作,包括明顯地超越權限酌情扣 1—8 分。

(7) 不履行正當程序,有強烈的學院保護主義色彩者扣 5 分;工作時言語、方法、態(tài)度不適當者酌情扣 1—5 分。

(8) 故意欺騙主席團、各活動負責人者,每人次扣 10 分。

(9)學生干部以學生會名義做出違規(guī)違紀的行為,酌情扣5—10分。情況惡劣者予以解聘。

(10)各種活動中出現(xiàn)損壞學生會物品的,需照價賠償,并依照性質扣除其性質1—3分。

3加分

(1) 對學生會工作提出合理意見或可行性建議者酌情加1—5 分。

(2) 對學生會有突出貢獻者,酌情加5—10分。

(3) 對學生會安排的臨時工作,應主動配合,認真完成,每次酌情加2—5分 。

(4) 例會全勤者加4分。

(5) 活動全勤加3分。

(6) 部長級會議時獲得口頭表揚每次加2分。

(7) 獲得與學生工作相關的榮譽加6分。

每學期末進行一次年度考核其中上述考核內容為平時成績占考核總成績60%,另付綜合素質評價占考核總成績40%,綜合評價副部以下由各部門部長完成,部長級由主席團完成。

學生會考核制度內容篇十一

考核制度:

學生會成員要以身作則,遵守中學生日常行為規(guī)范及學校相關規(guī)定

學生會內部量化考核具體如下:

考核內容(100分,實行扣分制):

日常行為考核(30分):

1.不遵守文明禮貌(包括罵人扣2分、說臟話扣2分、亂扔雜物扣3分等)

2.嚴重違紀者,逃寢,逃課扣10分,吸煙者開除學生會。

3.如果出現(xiàn)打架或頂撞老師等現(xiàn)象者由學生會主席團研究,建議老師撤銷其職務。

例會值班考核(20分):

1.例會缺席者(無故缺席)每次扣10分;早退,遲到者扣5分;無故請假者扣8分;請假一次扣4分。

2.例會人員必須提前三分鐘到會,遲到5分鐘以上者視為缺席,若有特殊情況而不能到會者,要在例會開始前請假,并出示有效證明(請假條)。否則視為無效,事后請假視為缺席,違者扣8分。

3.值班人員必須提前三分鐘到崗,遲到者,早退者扣5分;早退,遲到者扣5分;無故請假者扣8分;請假一次扣4分。若有特殊情況而不能到崗者,要在值班前請假,事后請假視為缺席,違者扣10分。

工作考核(50分):

1.工作期間沒有按規(guī)定時間到位者扣3—5分(時短扣3分,時長扣5分),無故請假扣5分。

2.工作期間沒有認真負責者每人次扣3—5分(酌情扣分)。

3.上級領導要求的工作任務(本部的,非本部的)無故不執(zhí)行者扣5—10分,延誤者酌情扣3—5分;各部參照上述方法執(zhí)行。

4.未按時按量完成本職工作者每人次扣3—5分。

5.對工作情況匯報不屬實者,每人次扣5-10分。

6.工作期間態(tài)度不端正,工作散漫者扣5—10分。

7.凡學生會人員在工作期間,必須統(tǒng)一佩戴工作帽和工作證,不準帶金銀首飾,自覺維護學生會形象,違者扣5分。

考核結果:

將各項考核成績相加總分低于60分者由學生會主席團研究,建議老師撤消其職務。61-69分者給與批評處分,高分者給予表揚??己私Y果作為評優(yōu)評先升降職的重要依據(jù),并由學生會作為考核和評優(yōu)評獎的重要依據(jù)。

學生會考核制度內容篇十二

一次無故不簽到者,扣考核分0.5分,兩次無故不簽到者,扣考核分1分。

常委例會,向秘書長請假;xx例會向主席請假;部門例會向部長請假;全體會議向秘書長、主席請假。請假需在開會之前履行手續(xù),要求有書面假條,全體例會僅向部長、副部長請假或會后補假均視為無效,記為曠會。

全體例會無故缺勤(沒有履行請假手續(xù))一次扣考核分3分并存檔,兩次扣考核分6分并存檔,三次勸退;常委例會一次無故缺勤扣考核分2分并存檔,二次無故缺勤例會扣考核分4分并存檔,三次無故缺勤視為自動退出學生干部隊伍;各部門例會,干事無故缺勤,由部門負責人扣考核分1分,辦公室存檔,二次扣考核分2分并存檔,三次勸退。

在公共場所抽煙者,一次扣除考核分5分,兩次由常委會討論予以通報批評、停職反省、勸退處理,三次予以除名處理。在開展活動現(xiàn)場抽煙者,一經發(fā)現(xiàn)予以除名處理。在公共場所酗酒造成不良影響或聚眾鬧事者,予以除名處理,并轉交學院相關部門處理。出入公共場所堅持正確佩戴工作牌,主動接受監(jiān)督,每發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定一次,扣個人考核分1分。

每周一將所要舉辦活動的計劃交辦公室或學生會主席處,總結在活動結束后五天之內交至辦公室或學生會主席處。應交活動計劃或總結之日起兩天內補交的`部門視為超期,超期的部門考核扣3分,部門負責人扣個人考核分3分。應交活動計劃或總結之日起兩天內仍未補交的部門,視為未交,無計劃、無總結的部門考核扣10分,部門負責人扣個人考核分10分。

違反者由主席或部門負責人酌情扣個人考核分1-5分,部門考核扣2分。

學生會考核制度內容篇十三

團委學生會作為全院同學的核心組織,為適應新時期的工作要求,加強管理力度,進一步提高學生干部的素質,嚴肅組織紀律性,充分調動學生干部工作中的積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力提高工作效率,使學生會工作向科學化、規(guī)范化、制度化的方向邁進,現(xiàn)依據(jù)《管理學院團委學生會干部、干事考核制度》的有關規(guī)定,制定本條例。

民主集中制原則 , 客觀公正原則,實事求是原則,注重成效原則 ,獎懲結合原則。

1、實行干部自我考評和院團委學生會考評相結合的考核辦法。

2、實行日常考核,活動組織,工作表現(xiàn),部門職責四方面考核成績相加的考核方式進行考核。

由學生會主席團牽頭,辦公室、組織部負責,組成干部考核小組具體負責實施。

學生會干部考核和評比程序:

1、每月月末各部部長、副部長需準備個人總結一份,內容包括一

個月內所作的工作和自我評議。并及時交于辦公室備案。

2、由院團委學生會主席組織干部考核小組進行評議,由組織部聽

取意見后綜合得分得出各部門最終考評成績并記錄在案。

3、每月量化成績將在干部例會上進行公示,如有異議可向主席團

提出申訴。

4、公示后若各部干部均無異議,則該考核生效。

每位學生干部原始分為70分,按以下條例相應加減分數(shù),每一個月進行一次總結,到學期期末將評分結果記錄上報。積分在60分以上者為合格,可繼任為學生干部;積分80分以上者為優(yōu)秀,可作為評優(yōu)或升職的重要標準之一,積分60分以下者,為不合格,免去相應的學生干部職務。由表現(xiàn)積極的同學接任。

(一)日??己?/p>

1、無故(包括請假未準,下同)缺席例會扣2分,無故遲到、早退扣0.5分,請假扣0.5分,無故缺席三次者加扣2分。

2、工作計劃、工作總結以及本部會議記錄未及時上交辦公室或敷衍了事每次扣2分 。

3、對所安排的日常具體工作不能按時完成,或在工作中有互相推諉,扯皮現(xiàn)象,導致工作出現(xiàn)失誤或造成一定后果和不良影響的酌情扣3-5分。

(二)工作表現(xiàn)

1、各部門每向團委學生會遞交一份合格的活動策劃或文件加2分,該策劃或文件得到認可并成功實施再加2分。

2、各部門積極協(xié)助其他部門活動的,將記錄備案,在每學期末加至德育量化中。

3、未及時傳達落實校、院文件精神或未按時落實各項工作要求扣 2 分 / 次。

(三)工作態(tài)度

能做到以下要求者,每月加2分。

(1)在職期間,工作積極進取,表現(xiàn)良好且無不良記錄;

(2)在工作中能發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,使工作能圓滿成功;

(3)能經常與學生會指導老師及學生會主席團交流思想。

能做到以上要求者,每月加2分。

2、主席團對各部情況進行不定期的抽查,如出現(xiàn)違紀情況給予記載并在例會中進行通報;

3、主席團將嚴查各種考核、杜絕人情帳,嚴厲打擊個人主義、小團體主義。以便公平公正的完成各項工作。

4、干部量化成績將作為學院團委學生會干部入黨積極分子選拔的重要依據(jù)。

學生會考核制度內容篇十四

考核標準:學生會干部考核主要依據(jù)工作熱情、會議出勤、工作效果、群眾反應、行為表現(xiàn)等五個標準進行考核。

1、工作積極,熱情高漲為優(yōu)

2、工作較積極,有熱情為良

3、工作需要督促為中

4、在督促下仍懶散不積極為差

考核方式:向部長詢問

1、在例會或大會中從未缺勤為優(yōu)

2、在例會或大會中偶爾有一至兩次缺勤為良

3、在例會或大會中有三至四次缺勤為中

4、在例會或大會中缺勤次數(shù)較多為差

考核方式:部長統(tǒng)計

1、部門的工作完成的好或舉行的活動氣氛活躍、流程嚴密、公平公正為優(yōu)

2、部門的工作完成的較好或舉行的活動氣氛較活躍、流程較嚴密、能公平公正為良

3、部門的工作只是單純完成或舉行的活動氣氛不算活躍、流程有疏忽、但能公平公正為中

考核方式:找組織部成員參與活動了解活動中組織者的表現(xiàn)及同學反映,詢問成員、部長,向辦公室要各部門的會議記錄。

1、群眾反映好為優(yōu)

2、群眾有負面反應,反應后有所改正為良

3、群眾有較多負面反應,反應后有所改正為中

4、群眾有較多負面反應,反應后不能改正為差考核方式:聽取同學們的意見,了解同學們對各部門的看法。

1、在同學中可起到良好的帶頭作用,能約束自己的行為舉止為優(yōu)

2、在同學中可起到一定的帶頭作用,某些方面不能約束自己的行為舉止為良

3、在同學中起不到帶頭作用,某些方面不能約束自己的行為舉止為中

4、在同學中起負面作用,某些方面不能約束自己的行為舉止為差考核方式:了解其在同學心目中的地位,以同學們的反應為主。

優(yōu)+2,良+1,中+0,差-1。

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文