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最新鋼琴主持詞開場(chǎng)白(通用8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 15:33:47
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最新鋼琴主持詞開場(chǎng)白(通用8篇)
2023-11-11 15:33:47    小編:zdfb

在學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們鞏固知識(shí)點(diǎn)并形成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)成果。"完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"每個(gè)總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處,從中我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。

鋼琴主持詞開場(chǎng)白篇一

合:大家下午好!

女:鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);

男:春天播種綠意,收獲生機(jī);

女:紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖;

男:我們播種勤奮,收獲成功的能量!

女:經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們海韻琴行的全體學(xué)員,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。

男:為了這次匯報(bào)演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待。

第一部分初級(jí)組。

女:今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行,首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。

男:他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng),但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。

男:剛才,我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼,收放自如,展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀YR!

第二部分中級(jí)組。

女:下面將由1-3級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演,他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了,這一學(xué)期中,他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng),琴藝有了快速提高。............

女:1-3級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手,用心靈的琴鍵,彈奏出了動(dòng)聽的樂(lè)曲,讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)。

第三部分高級(jí)組。

男:最后一組上場(chǎng)的是4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們,他們幾年如一日專注練琴,鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。

女:他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦,積淀做人的底蘊(yùn),收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。

男:4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們,琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來(lái)了美的享受,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

男:凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水,

女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意?。ü恼疲?。

男:在學(xué)琴的道路上,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理,

女:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。

男:請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,在下一學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!

女:最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!

男:祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意!

男:女:今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!再見!

合:大家下午好!

女:鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);

男:春天播種綠意,收獲生機(jī);

女:紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖;

男:我們播種勤奮,收獲成功的能量!

女:經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們海韻琴行的全體學(xué)員,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。

男:為了這次匯報(bào)演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們,大家好!我是謝文鋒.今天,我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之托,有幸為大家主持這次匯報(bào)考試演出活動(dòng),當(dāng)然,我自己也是考生之一.和其他考生稍有不同的是,我擁有主持人和考生的雙重身份,盡管這個(gè)主持人的級(jí)別不算高,但畢竟我是第一次當(dāng)主持人,所以我仍然感到榮幸,希望我的“第一次”主持實(shí)踐能給大家?guī)?lái)好運(yùn),能讓大家考出好成績(jī)!

出席今天匯報(bào)考試演出活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:……讓我們向蒞臨今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!

大家知道,音樂(lè)不僅僅是人類用音符、旋律和節(jié)奏創(chuàng)造出來(lái)的藝術(shù)形式,更是集理性、激情、秩序于一體的精神產(chǎn)品.像叢林中鳥雀的婉轉(zhuǎn)啼鳴、山間流水的淺吟低唱及江河大海的轟然澎湃,都會(huì)令人心醉神迷.而一部好的音樂(lè)作品,就更能直接打動(dòng)人的心靈,使人美不勝收,可以說(shuō),音樂(lè)是通過(guò)“聽”才可以掌握的一種藝術(shù).讓我們?cè)诮裉斓目荚噮R報(bào)演出中,用飽滿的激情演奏出動(dòng)聽的樂(lè)曲,為在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè),為自己留下一抹精彩!

鋼琴主持詞開場(chǎng)白篇二

大家晚上好!歡迎大家光臨音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)會(huì)。我是今晚的主持人。今天,音樂(lè)會(huì)即將展現(xiàn)在大家面前,請(qǐng)各位老師和同學(xué)提出寶貴意見,彌補(bǔ)我們的不足,從而提高我們的演奏水平,感謝大家的支持與厚愛。在此,我僅代表老師以及她的學(xué)生們對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!

好,音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始!

1.首先有為大家演奏。

斯卡拉蒂,意大利作曲家、大鍵琴演奏家,一生中共有五百五十余首鍵盤奏鳴曲,這些奏鳴曲雖然篇幅短小,但都有豐富的內(nèi)涵。

有請(qǐng)。

2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱,內(nèi)容頁(yè)較為通俗易懂,深受大家的喜愛。

《悲愴》奏鳴曲第三悅章即c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲,是德國(guó)作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達(dá)到頂峰的杰作。

下面有請(qǐng)為我們演奏這兩首廣為流傳的名作。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。

在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們沐浴著陽(yáng)光和雨露,沐浴。

著爸爸媽媽和老師對(duì)我們的關(guān)愛和深情!

在這里,我代表xxxx琴行對(duì)向各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)致以衷心的感謝和熱烈的歡迎!今晚,xxx鋼琴匯報(bào)會(huì),現(xiàn)在開始,首先有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一首《向陽(yáng)花》。

1、謝謝xxx同學(xué)的精彩演奏,她琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來(lái)了美的享受,是我們每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們演奏《樹上的猴子》。

4、再次謝謝xxx小朋友給我們帶來(lái)的好聽的曲子,下面有請(qǐng)xxx演奏《從前》。

5、謝謝xxx的演奏,有一部動(dòng)畫片,相信很多小朋友都會(huì)很喜歡看,這部動(dòng)畫片叫什么呢,《喜羊羊與灰太狼》,小朋友,你們都喜歡看嗎?那里面的歌曲你們會(huì)不會(huì)唱呢?好··下面有請(qǐng)我們的xxx為我們帶來(lái)一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》,有請(qǐng)!

女:各位尊敬的家長(zhǎng),

男:親愛的小朋友們,

合:大家下午好!

女:鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);

男:春天播種綠意,收獲生機(jī);

女:紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖;

男:我們播種勤奮,收獲成功的能量!

女:經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們海韻琴行的全體學(xué)員,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。

男:為了這次匯報(bào)演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待。

第一部分初級(jí)組。

女:今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行,首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。

男:他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng),但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。

男:剛才,我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼,收放自如,展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀YR!

鋼琴主持詞開場(chǎng)白篇三

合:敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)、各位嘉賓,大家好!

丹雨:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章!

子涵:今天,我們歡聚一堂,拉開鋼琴匯報(bào)演出的精彩序幕!

合:讓我們一起預(yù)祝新年琴演奏會(huì)取得圓滿成功!

丹雨:參加今天表演的全都是許老師的學(xué)生,其中有幼兒園的小朋友,也有小學(xué)、初中的哥哥姐姐。

子涵:別看我們年紀(jì)小,在座的很多同學(xué)都獲得過(guò)鋼琴大賽的金獎(jiǎng)哦!相信大家今天感受到的將是一場(chǎng)別開生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)!

丹雨:為保證鋼琴演奏會(huì)的視聽效果,請(qǐng)臺(tái)下的各位務(wù)必保持安靜。

合:演奏會(huì)現(xiàn)在開始!謝謝大家!

子涵:下面請(qǐng)覃雅文姐姐上臺(tái),她表演的曲目是《童年的回憶》

丹雨:請(qǐng)何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》

丹雨:下面,有請(qǐng)我們聰明可愛的小主持人黃子涵同學(xué)演奏一首《四小天鵝》,大家歡迎。

丹雨:下一位請(qǐng)裴彤同學(xué)演奏《牧民歌唱毛主席》

子涵:接下來(lái)上場(chǎng)的是,我的搭檔主持黃丹雨姐姐,她曾考取鋼琴10級(jí)。

子涵:下面,有請(qǐng)廖祖基同學(xué)給我們帶來(lái)一首《斷奏練習(xí)曲》

……(依次介紹各位同學(xué)取得的成績(jī),如大賽獎(jiǎng)項(xiàng)、考級(jí)情況,介紹前問(wèn)清演奏者)

鋼琴主持詞開場(chǎng)白篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們今晚的主持人,也是鋼琴老師,今天我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章,

今天我們歡聚一堂,拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。

在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們沐浴著陽(yáng)光和雨露,沐浴。

著爸爸媽媽和老師對(duì)我們的關(guān)愛和深情!

在這里,我代表琴行對(duì)向各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)致以衷心的感謝和熱烈的歡迎!今晚,鋼琴匯報(bào)會(huì),現(xiàn)在開始,首先有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來(lái)一首《向陽(yáng)花》。

1、謝謝x同學(xué)的精彩演奏,她琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來(lái)了美的享受,是我們每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們演奏《樹上的猴子》。

4、再次謝謝小朋友給我們帶來(lái)的好聽的曲子,下面有請(qǐng)演奏《從前》。

5、謝謝演奏,有一部動(dòng)畫片,相信很多小朋友都會(huì)很喜歡看,這部動(dòng)畫片叫什么呢,《喜羊羊與灰太狼》,小朋友,你們都喜歡看嗎?那里面的歌曲你們會(huì)不會(huì)唱呢?好··下面有請(qǐng)我們的為我們帶來(lái)一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》,有請(qǐng)!

鋼琴主持詞開場(chǎng)白篇五

a:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們!

b:親愛的小朋友們!

合:大家上午好!

a踏著歲月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了鼠年的三百六十五天。

b:伴著悠揚(yáng)的琴聲,20xx年帶著新的希望踏歌而來(lái)。

a:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。

b:在這里,我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!

a:雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。

b:但是,我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏,讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。

合:今天的舞臺(tái)屬于我們,新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。

鋼琴主持詞開場(chǎng)白篇六

合:大家晚上好!

曉婷:20xx年的元旦已如期而至,當(dāng)我們心中充滿喜悅,用無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)迎接新年的同時(shí),我們也回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

偉杰:7年前,“愛樂(lè)”這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的名字走進(jìn)了許多人的生活。從那一刻起,我們也聽到更多悠揚(yáng)動(dòng)人的琴聲。

曉婷:xx年12月,同樣的大廳,同樣的激情澎湃,“高宇鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。

偉杰:今夜,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,用心聆聽美妙的音樂(lè)。

曉婷:今夜,讓我們?cè)俅纬ㄩ_心扉,釋放激情。

偉杰:首先,讓我們掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是xxx。

曉婷:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)大家的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎。

合:現(xiàn)在開始!

文檔為doc格式。

鋼琴主持詞開場(chǎng)白篇七

合:敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)、各位嘉賓,大家好!

丹雨:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章!

子涵:今天,我們歡聚一堂,拉開鋼琴匯報(bào)演出的精彩序幕!

合:讓我們一起預(yù)祝新年琴演奏會(huì)取得圓滿成功!

丹雨:參加今天表演的全都是許老師的學(xué)生,其中有幼兒園的小朋友,也有小學(xué)、初中的哥哥姐姐。

子涵:別看我們年紀(jì)小,在座的很多同學(xué)都獲得過(guò)鋼琴大賽的金獎(jiǎng)哦!相信大家今天感受到的將是一場(chǎng)別開生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)!

丹雨:為保證鋼琴演奏會(huì)的視聽效果,請(qǐng)臺(tái)下的各位務(wù)必保持安靜。

合:演奏會(huì)現(xiàn)在開始!謝謝大家!

子涵:下面請(qǐng)覃雅文姐姐上臺(tái),她表演的曲目是《童年的回憶》。

丹雨:請(qǐng)何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》。

子涵:接下來(lái)上場(chǎng)的是,我的搭檔主持黃丹雨姐姐,她曾考取鋼琴10級(jí)。

子涵:下面,有請(qǐng)廖祖基同學(xué)給我們帶來(lái)一首《斷奏練習(xí)曲》。

……(依次介紹各位同學(xué)取得的成績(jī),如大賽獎(jiǎng)項(xiàng)、考級(jí)情況,介紹前問(wèn)清演奏者)。

a:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們!

b:親愛的小朋友們!

合:大家上午好!

a踏著歲月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了鼠年的三百六十五天。

b:伴著悠揚(yáng)的琴聲,20xx年帶著新的希望踏歌而來(lái)。

a:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。

b:在這里,我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!

a:雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。

b:但是,我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏,讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。

合:今天的舞臺(tái)屬于我們,新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。

曉婷:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

偉杰:尊敬的各位來(lái)賓,

合:大家晚上好!

曉婷:20xx年的元旦已如期而至,當(dāng)我們心中充滿喜悅,用無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)迎接新年的同時(shí),我們也回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

偉杰:7年前,“愛樂(lè)”這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的名字走進(jìn)了許多人的生活。從那一刻起,我們也聽到更多悠揚(yáng)動(dòng)人的琴聲。

曉婷:xx年12月,同樣的大廳,同樣的激情澎湃,“高宇鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。

偉杰:今夜,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,用心聆聽美妙的音樂(lè)。

曉婷:今夜,讓我們?cè)俅纬ㄩ_心扉,釋放激情。

偉杰:首先,讓我們掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是########。

曉婷:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)大家的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎。

合:現(xiàn)在開始!

鋼琴主持詞開場(chǎng)白篇八

(湯)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(王)各位老師、(沈)親愛的同學(xué)們,(沈)大家(合)晚上好!

(湯)今晚,我們聚集在這里,一同參加校合唱團(tuán)及音樂(lè)特長(zhǎng)班的匯報(bào)演出。

(沈)首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表音樂(lè)班全體同學(xué)對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示熱烈的歡迎!

(湯)七個(gè)月前,一群懷揣著夢(mèng)想的孩子相聚在音樂(lè)班。在這里,他們一起哭、一起笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),在這里,他們學(xué)到了許多他們以前從沒有接觸過(guò)的東西,他們雖辛苦,他們卻快樂(lè)。

(王)曾有人問(wèn)他們:“相逢是什么”?他們答:“相逢是首歌”!

(王)讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o這群追求夢(mèng)想的孩子!白居易曾寫:“江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!苯系拿溃鐭熡昝悦傻男?,漁人黃昏的婉歌,眼睛看不完,言語(yǔ)訴不盡,那么就讓我們用耳傾聽,用心去感受江南水鄉(xiāng)之美,有請(qǐng)卞海波同學(xué)為我們帶來(lái)笛奏曲《姑蘇行》,大家歡迎!

(湯)愛情是每個(gè)姑娘心中的夢(mèng),但并不是每個(gè)姑娘都在為愛歌唱,在陳曉東同學(xué)的歌里,牧羊的姑娘為溫飽而憂愁,卑微的活在階級(jí)主義之下,要怎樣,才能夠邁向幸福?請(qǐng)欣賞由陳曉東同學(xué)帶來(lái)的歌曲《牧羊姑娘》,大家掌聲歡迎!

(沈)已是黃昏,夕陽(yáng)西下,為愛情而勇敢沖破封建束縛的姑娘此刻正憑欄左望,最后一抹夕陽(yáng),逐漸斂起了它的光芒,姑娘開始為她的愛情歌唱。請(qǐng)欣賞由王師琪同學(xué)帶來(lái)的歌劇《傷逝》選曲《一抹夕陽(yáng)》,大家歡迎!

(王)曾讀過(guò)“牧童騎黃牛,歌聲振林悅”。今天,我們這兒也來(lái)了一位牧童,不同的是,他既沒騎牛,也不唱歌,他要為我們吹一首曲子。下面就請(qǐng)桂林同學(xué)為我們帶來(lái)笛奏曲《小放?!罚蠹覛g迎!

(湯)有這么一個(gè)女孩,她說(shuō):“親愛的媽媽,年輕時(shí)你是否曾遇見過(guò)一個(gè)名為愛情的東西?是否在心底久久珍藏?那么媽媽,請(qǐng)不要責(zé)備我,讓我勇敢追求屬于我的美麗”。下面請(qǐng)欣賞王艷同學(xué)為我們帶來(lái)的俄羅斯民歌《不要責(zé)備我吧,媽媽》,大家掌聲歡迎!

(王)天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊。牧者的情,遼闊而深沉;牧者的歌,自由而灑脫。且聽洪釗訓(xùn)同學(xué)為我們帶來(lái)的笛奏曲《牧民新歌》,一起感受牧者的歌與情。

(沈)每當(dāng)十五月圓時(shí),我們的心中總氤氳著一種名為思鄉(xiāng)的感情。是的,思鄉(xiāng)情,它是這世上最濃、最濃的情感,即使時(shí)間與空間距離遙遠(yuǎn),仍隔不開,阻不斷。下面請(qǐng)欣賞王月同學(xué)為我們帶來(lái)的《思鄉(xiāng)曲》,大家歡迎!

(湯)軍營(yíng),是一片翠綠的森林,一位戰(zhàn)士,一棵青松。他們蒼勁挺拔,風(fēng)雨襲來(lái),他們?nèi)砸倭⒉坏埂N以缸鲆恢话凫`,為他們頌一首生命靈動(dòng)的贊歌。請(qǐng)聽金丹同學(xué)帶來(lái)的歌曲《軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈》!

(王)在東北,有著這樣一群農(nóng)民,每年秋收后,他們都會(huì)駕著馬匹,將一車車的糧食送往部隊(duì),他們熱情洋溢,淳樸善良,自由灑脫,他們有著當(dāng)?shù)厝嗣褡钫嬲\(chéng)的性格。下面請(qǐng)欣賞由吳家麗同學(xué)帶來(lái)的笛奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》!

(沈)“瀏陽(yáng)河”一名家喻戶曉。它位于湖南省境內(nèi),流經(jīng)湘潭,流入湘江。當(dāng)年,一首《瀏陽(yáng)河》紅遍大江南北。今天,王園園同學(xué)為我們帶來(lái)了《又唱瀏陽(yáng)河》,讓我們隨著她一起去看看瀏陽(yáng)河的新變化,掌聲有請(qǐng)王園園同學(xué)!

(王)五十六個(gè)民族,五十六枝花,中國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀文化。塔塔爾族人民熱情奔放,能歌善舞。請(qǐng)欣賞由湯曉雨同學(xué)為大家?guī)?lái)的笛奏曲《塔塔爾族舞曲》,大家歡迎!

(沈)還記得曾經(jīng)為一首歌感動(dòng)的落淚:在愛里,在情里,痛苦幸福我呼喚著你,在歌里,在夢(mèng)里,生死相依我苦戀著你。人民依附于祖國(guó),就像孩子依附于母親,我們和祖國(guó)血肉相連,永不分離。請(qǐng)聽高丹同學(xué)帶來(lái)的歌曲《生死相依我苦戀著你》,感受人民與祖國(guó)的濃濃深情!

(湯)古人云:月是故鄉(xiāng)明。其實(shí),月是故鄉(xiāng)情。是的,故鄉(xiāng),我們魂?duì)繅?mèng)縈的地方,故鄉(xiāng)的月,永遠(yuǎn)是我們思鄉(xiāng)情感的寄托。請(qǐng)欣賞由音樂(lè)班合唱團(tuán)的全體男生為我們帶來(lái)的合唱《月之故鄉(xiāng)》!

(王)記得曾看過(guò)這樣一幅畫面:一望無(wú)垠的大草原碧草如茵,牧民悠然的騎著馬兒,緩行,輕奏著悠揚(yáng)的曲,歌唱美麗的家鄉(xiāng)。掌聲歡迎陳宇翔同學(xué)為我們帶來(lái)《牧民新歌》,一起體味草原牧民的閑適與快樂(lè)。

(湯)揚(yáng)鞭躍馬,車輪滾滾,黝黑的臉龐,洋溢著的不僅僅是收獲后的喜悅,更是一種幸福與滿足。在這個(gè)冬天,就讓我們走進(jìn)東北,一起去感受他們對(duì)待生活的熱情以及淳樸直率的真性情。請(qǐng)聽由洪明珠同學(xué)帶來(lái)的笛奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》!

(王)華夏大地,地大物博,風(fēng)光秀麗,景色迷人,但最美莫過(guò)家鄉(xiāng)景,最濃莫過(guò)思鄉(xiāng)情。請(qǐng)聽曹帥同學(xué)帶來(lái)的一首《高高太子山》,唱出家鄉(xiāng)景,思鄉(xiāng)情!

(沈)傳說(shuō)春天藏在春神句芒的衣袖里,句芒走到哪里,哪里便春暖花開?,F(xiàn)在春天已依附著笛聲,飛向遠(yuǎn)方的拉薩。請(qǐng)聽楊澤偉同學(xué)的一曲《春到拉薩》,聽西藏人民縱情的歌唱,幸福美滿的生活!

(王)中國(guó)臺(tái)灣自古隸屬中國(guó),卻一直與祖國(guó)大陸分離。臺(tái)灣同胞渴望回歸,祖國(guó)大陸也盼望統(tǒng)一。一首《鼓浪嶼之波》,唱出了兩岸同胞共同的心愿與心聲。下面就有請(qǐng)江悅同學(xué)為我們帶來(lái)《鼓浪嶼之波》,一起感受那濃厚的海峽情誼。

(沈)書上說(shuō):一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。同樣,每個(gè)演奏者都有不一樣的《牧民新歌》,三曲《牧民新歌》,三個(gè)不一樣的風(fēng)格,下面請(qǐng)欣賞由王良付同學(xué)帶來(lái)的笛奏曲《牧民新歌》,掌聲歡迎!

(湯)踏過(guò)曲橋折紅梅,不及紅豆寄相思,伊人對(duì)鏡著紅裝,鏡中人比黃花瘦。且聽陶金金的一首《紅豆詞》,訴盡紅樓悲情。

(王)不一樣的牧童,不一樣的笛聲,自有不一樣的歡樂(lè)與活潑,也別有一番風(fēng)韻。下面請(qǐng)欣賞趙義祥同學(xué)演奏《小放牛》,聽他有笛聲,訴說(shuō)他的快樂(lè)。

(湯)是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境,在那遼闊的草原,青野綠湖,炊煙裊裊,而美麗的姑娘,手拿皮鞭,牧著群羊,巧笑嫣然。請(qǐng)聽方磊同學(xué)的《在那遙遠(yuǎn)的地方》,寄托相思無(wú)限。

(沈)“天下興亡,匹夫有責(zé)”是顧炎武在《日知錄·正始》中提出的觀點(diǎn),后由梁?jiǎn)⒊瑪M為此八字。從古至今,國(guó)與個(gè)人,像母親與嬰孩般血脈相連,像戀人般生死相許,不離不棄。許杰同學(xué)的一首《生死相依我苦戀著你》,已在歌聲中訴盡情懷。

(王)自古女子不如男,但在音樂(lè)班中,女孩子也如男孩子一樣,熱情,自尊,驕傲。她們聽說(shuō)男生合唱了一首《月之故鄉(xiāng)》,便要求來(lái)一首笛奏合曲。下面就請(qǐng)音樂(lè)班所有女生為大家?guī)?lái)《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》!

(沈)昔日,我們懷揣夢(mèng)想。今日,我們展翅翱翔。音樂(lè)班的兄弟姐妹們,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜我們手拉手,肩并肩,一同奮斗,拼搏,都只為我們共同的夢(mèng)想。如今,我們即將奔赴考場(chǎng),即便前路坎坷迷茫,我仍相信,我們一定會(huì)披荊斬棘,獲得勝利。一首《邁向考撤送給我們自己,愿我們加油鼓勁,邁向考場(chǎng),勇往直前,無(wú)所畏懼。

(王)今晚,我們歡聚一堂,共享佳宴;。

(湯)今晚,我們縱情高歌,酣暢淋漓;。

(沈)今晚,我們有歡樂(lè)相伴,幸福相隨。

(王)伴隨著一曲激昂的《邁向考撤,今晚的匯報(bào)演出到這里也就接近尾聲了。

(湯)在這里,我代表全體音樂(lè)班的同學(xué)向在座各位領(lǐng)導(dǎo)及老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)音樂(lè)班各項(xiàng)工作的大力支持表示衷心的感謝!

(沈)也對(duì)不論嚴(yán)寒酷暑陪伴著我們的呂友兵老師和周丹老師表示衷心的感謝!下面有請(qǐng)高三年級(jí)主任高遠(yuǎn)致閉幕詞。

(王)現(xiàn)在我宣布:校合唱團(tuán)及音樂(lè)特長(zhǎng)班的匯報(bào)演出(合)到此結(jié)束!

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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。調(diào)查問(wèn)
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下