手機(jī)閱讀

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字(大全20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:44:55 頁碼:10
大學(xué)生責(zé)任演講稿500字(大全20篇)
2023-11-11 21:44:55    小編:zdfb

演講稿要注重語言的表達(dá)能力和感染力,讓聽眾產(chǎn)生共鳴。演講稿的內(nèi)容要具有吸引力和說服力,能夠引起聽眾的共鳴和興趣。不論你是初次演講還是經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者,這些范文都能給你一些靈感和啟發(fā);

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇一

親愛的同學(xué)們:

反之,“中國珠心算第一人”也是“世界珠心算第一人”陳冉冉,她用自己的才能當(dāng)上了一名律師,待她三十幾歲重返賽場,依然是王者風(fēng)范。她一出現(xiàn),背后似乎就有一道光環(huán),那光環(huán)不僅是她的氣質(zhì),更是她的那顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男模詈笏c日本選手打平。

一個人的責(zé)任感和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男膹囊患虑榫湍芊从吵鰜恚覀儸F(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)。我們要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,而不是一味地讓老師家長督促你。

在我小學(xué)時,我因?yàn)槁犲e老師的作業(yè),本來只要看一看,而我以為要抄一遍,由于內(nèi)容很多,我抄到一半時,手已經(jīng)酸地不行了,雖然我想過放棄,但我知道我不可以,我要對我自己負(fù)責(zé),擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。終于我晚上11點(diǎn)時完成了。

春天的美,美在一份生機(jī);夏天的美,美在一份熱烈;秋天的美,美在一份豐碩;冬天的美,美在一份純凈;人的美,美在一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家下午好:今天我講的題目叫“責(zé)任、熱愛”。

去年的今天,我作為一名學(xué)生,和大家一樣,懷揣求知若饑的心情,抑制不住內(nèi)心的激動參加師帶徒活動。在過去的一年,我非常感謝我嚴(yán)穎波老師在工作上、學(xué)習(xí)上給我的傳道、授業(yè)、解惑。更感謝事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,能組織對新進(jìn)大學(xué)生這么意義深遠(yuǎn)的活動!這深深體現(xiàn)了傳動“人為本,德為先,新為用,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,技術(shù)創(chuàng)造價值”的核心理念!

今天我“被”稱為老師,實(shí)在愧不敢當(dāng)。我深切感受到老師的責(zé)任、無私與偉大,我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這里,我更想做是,跟大家一起交流、一起分享、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

20xx年7月2日,我離別了培育我四年的大學(xué),臨行前,我對自己說,“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家,我不會給母校丟臉”。兩年過去了,一切愈加清晰。規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家的校訓(xùn),今天在山推,在傳動,我才深切的明白其中的道理。就是責(zé)任,就是重工文化、就是山推文化!就是自強(qiáng)不息,追求卓越!就是傳動人敢為天下先的豪情!

什么是責(zé)任,責(zé)任是對未來的憧憬,是對理想的執(zhí)著,是用行動對今天的把握!只有責(zé)任才會推動你,讓你感受到時間的流逝、緊迫,讓你感受到有一雙無形的大手時刻在你身后,讓你不斷努力,不敢懈怠,向前,再向前。讓你在緊張充實(shí)中有成就的度過每一天。

茫茫戈壁、巍巍昆侖,冰雪兩河,三高試驗(yàn)隊(duì)不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲、勇往直前,將重工人的足跡留在了人跡罕至的沙漠、高原和雪地,將重工人不怕吃苦的精神永遠(yuǎn)寫在了祖國的大地上。他們靠的是什么?是責(zé)任!

有人問,《加工報(bào)》到底想秀什么?第一期就這樣說過,”時至今日,“李猛中午啃著饅頭就著咸菜寸步不離釬焊爐”的場景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點(diǎn)什么才能對得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去?!笔沁@種信念、這種責(zé)任支撐我們走到今天。

身為傳動人,我們也一直堅(jiān)守著自己的責(zé)任。我們一直自強(qiáng)不息,追求卓越,致力于用核心技術(shù)引領(lǐng)市場,致力于對整個傳動行業(yè)的領(lǐng)軍!我們精耕細(xì)作,見證了中國工程機(jī)械的成長與崛起,支撐了中國工程機(jī)械的發(fā)展。我們以振興民族裝備業(yè)為已任,以打造國際化傳動部件制造基地來推動中國的工程機(jī)械走向世界!

責(zé)任讓我們奮勇向前,而熱愛讓我們義無反顧!只要理由正當(dāng),熱愛將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的留言。熱愛是責(zé)任的潤滑劑,熱愛是最好的老師,只有熱愛,你才會讓你百折不撓,愈挫愈勇,并深切的感受到快樂,感受到不疲憊!諾貝爾研究炸藥時,一次又一次地被炸傷,可他仍堅(jiān)持不懈,終于研究出了炸力強(qiáng)而又安全的炸藥;阿基米德面對一個帶刀的羅馬兵時發(fā)出強(qiáng)烈的命令:“走開,不要碰我的圖!” 這就是熱愛,熱愛事業(yè)可以創(chuàng)造出非凡的成果,可以造就出一個偉大的人!

以上是我工作來的兩點(diǎn)感受。責(zé)任與熱愛與大家共勉!但不足之處還請海涵,請批評!

最后,身為“老師”,我將盡自己最大可能去幫助他們,謝謝大家。

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇三

老師們,同學(xué)們:

每個人從降臨這世界開始,肩上就扛著大大小小的職責(zé)。這么多的職責(zé)可如何是好?其實(shí),我們只需要記住一條原則:把自我做明白!

這一點(diǎn)從日常生活中便管中窺豹,可見一斑。一節(jié)課結(jié)束后,值日生自然是要負(fù)責(zé)擦黑板的。有時值日生由于某種原因而沒有擦,那這黑板就會一向臟到下一節(jié)課開始。僅有在教師要進(jìn)教室的時候,才會有人注意到黑板還是臟的。

其實(shí),“臟”的又何止是黑板!且不說值日生為何沒有盡到自我的職責(zé),我們就說說坐在教室里的其它同學(xué),難道他們身上就沒有職責(zé)么?也許正是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的觀念“誤導(dǎo)”了他們。

所以,依我之見,這“匹夫有責(zé)”不如改為“我的職責(zé)”。北海牧羊的蘇武,精忠報(bào)國的岳飛,虎門銷煙的林則徐,棄醫(yī)從文的魯迅……他們都是因?yàn)榘烟煜屡d亡當(dāng)作自我的職責(zé),才名垂千古。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!倍鸥头吨傺屯瑯有南堤煜?,詩文中流露的情感才會如此令人動容。他們之所以成為典范,就是因?yàn)樗麄兺渡淼阶晕易钌瞄L的領(lǐng)域中,真正把自我做得明白!

“天下興亡,我的職責(zé)”,任何情景下都不可逃避的職責(zé)。一個人僅有盡到了自我的職責(zé),真正把自我做明白,才有顏面立足于這天地之間,才能無愧于造物主創(chuàng)造的這一條生命!

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我“演講”的題目是:《有一種忠誠叫責(zé)任》。

我今天的演講,不能算真正意義上的演講,主要是和大家說說話,交交心,算是對局領(lǐng)導(dǎo)和同志們盡的一份心。因?yàn)槲疫@么大年紀(jì)了,不要說現(xiàn)在淡泊名利,小事張揚(yáng),即使是花樣年華、青春年少時期,也沒有那種狂熱和沖動。

我是1957年出生,1974年參加工作的。50年平淡人生,30年“數(shù)碼”生涯。沒有干過轟轟烈烈的事情,沒有創(chuàng)造驚天動地的業(yè)績。我是一個清苦農(nóng)民的女兒。忠實(shí)憨厚的父親,生前是一名口碑較好的農(nóng)村信用社職工,勤勤懇懇,一輩子沒有和別人紅過臉,可惜命運(yùn)不桀,過早地離開了人世。母親是一位溫順的農(nóng)民,任勞任怨,從不拖累父親。記得我十多歲的時候,父親因多付給別人十幾塊錢,對不住帳,幾天幾夜吃不下飯,睡不著覺,直到那位誠實(shí)的農(nóng)民把這多取的十幾塊錢送了回來,才長長出了一口氣。這樣的家庭,這樣的環(huán)境,也造就了這樣的我。

1974年我繼承父業(yè)接班參加了銀行工作。還是父親那把舊算盤,還是父親那張舊桌凳,但我知道我接過的是父親的那份責(zé)任。因?yàn)槲依斫饽欠N排列組合之間的沉重。是的,有一種忠誠叫責(zé)任,所有的忠誠叫責(zé)任。只有把忠誠理解為責(zé)任,具體為責(zé)任,才有可能在為人處事、工作事業(yè)中守本份盡責(zé)任。

為了這份責(zé)任,我得耐得住寂寞。財(cái)務(wù)工作是一份相對單調(diào)的工作。既得平易近人,還要兩袖清風(fēng),無論是領(lǐng)導(dǎo),還是一名普通的職工;無論是熟人,還是生人。數(shù)十年來我都是笑臉迎人辦每一件事。每逢年初,得把全局干部職工的工資、獎金、福利、辦公業(yè)務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),全部制定在預(yù)算里,工作目標(biāo)里,分解到人,分解到月,年度預(yù)算,資金撥付,礦產(chǎn)資源費(fèi)征收,臺帳設(shè)置建立,需要的是耐心、細(xì)致。需要的是年復(fù)一年,日復(fù)一日的工作,枯燥的數(shù)字,嚴(yán)密的程序,嚴(yán)格的紀(jì)律,這只有勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真去做,一項(xiàng)一項(xiàng)去安排,一次次去檢查,一筆一筆去落實(shí)。為此和同齡人相比,顯得我有些蒼老,可為了這份工作、這份責(zé)任,我必須這樣。

為了這份責(zé)任,我得耐得住清貧,經(jīng)得住考驗(yàn)。財(cái)務(wù)工作接觸的是錢,直接和錢物打交道,但是誰見錢眼開,財(cái)迷心竅,誰就會走上犯罪道路。我搞財(cái)務(wù)工作30多年,經(jīng)手的錢不少,弄錢的機(jī)會也不少,但父親的'遺愿,母親的教誨,都希望我做一個清正的人,一個廉潔的人。因此,我不能因?yàn)橐回澬?,壞了?cái)務(wù)科的帳,壞了財(cái)務(wù)科的人的,壞了國土資源管理的事業(yè)。幾任領(lǐng)導(dǎo),幾十年理財(cái),我都可以自豪的說,我對得起黨,對得起領(lǐng)導(dǎo),對得起全體職工的,對得起和我打過交道的人的。

找份工作來之不易的,我十分珍惜,為了這份工作,為了這份責(zé)任,我得吃得起苦,受得起累。財(cái)務(wù)工作是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作,不會有叱咤風(fēng)云的氣勢,不會有可歌可泣的故事,有的是日復(fù)一日的辛苦,有的是一針一線的瑣碎。在這里我應(yīng)該感謝全局的干部職工不給我出難題,還應(yīng)該感謝我們財(cái)務(wù)征管科的各位小妹。她們?nèi)酉铝瞬≈氐碾p親、繁雜的家務(wù),扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫的埋怨,扔下了嬌兒的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。逢年過節(jié),是我們最忙的日子,她們都能舍小家為大家,整日整夜泡在這煩碎的工作崗位。是她們對財(cái)務(wù)管理的這份責(zé)任,才有了我們工作的光榮的新起點(diǎn);是她們對財(cái)務(wù)管理的這份責(zé)任,才會有更完美的明天的。

當(dāng)然,我們這份榮譽(yù)的,更離不開全局領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟科室的支持和幫助的。財(cái)務(wù)征管工作和全局的兄弟科室工作息息相關(guān),在全局領(lǐng)導(dǎo)干部職工的配合下,成就了我們財(cái)務(wù)征管科的事業(yè),九牛爬坡齊出力,才會有我們國土資源管理工作輝煌的明天的。在未來的工作中,我會盡可能地使財(cái)務(wù)征收工作更為科學(xué)一些,盡可能地使財(cái)務(wù)管理工作更加嚴(yán)密一些,在程序公開化,制度公開化,目標(biāo)公開化,辦理公開化的目標(biāo)下,讓陽光明亮我們國土資源管理財(cái)務(wù)工作的每一個層面,每一道工序。

是的,有一種忠誠叫責(zé)任。我們財(cái)務(wù)征收管理工作,要的就是這份忠誠,要的就是這份責(zé)任,我會一如繼往盡心盡力地把好財(cái)務(wù)收支關(guān),全心全意地為全局同志服務(wù)。

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇五

我是在那個陽光明媚的下午斷斷續(xù)續(xù)的讀完手中《穿越夢幻的時空——中國高速鐵路發(fā)展紀(jì)實(shí)》這篇通訊的,之所以沒有一口氣的連貫讀下去,是因?yàn)槲冶仨氁婚g斷的平息自己內(nèi)心深處的那份激動、興奮、驕傲和感動。我的心一直被文章中所提到的諸多數(shù)字牽引著,澎湃著,那是些在我眼里算得上是奇跡的數(shù)字:5年=40年;3小時=11小時;1種=4種,350公里、380公里、500公里,我的淚水在那個溫暖的午后一直沒有停過,那是高興的淚,自豪的淚,作為一名鐵路職工的幸福淚。我為自己能夠生逢這樣一個飛速發(fā)展的時代而慶幸不已,更為自己身為一名新時代的鐵路職工而信心滿懷,豪情萬丈。

我的腦海里始終存儲著關(guān)于我學(xué)生時代寒暑假往返于母校和家鄉(xiāng)之間的那一條條望不到邊的蜿蜒鐵路,一節(jié)節(jié)混合著難聞氣味的綠皮車廂,更多的還有長途跋涉的艱辛和無奈。鐵路每一次大提速,曾經(jīng)留校的同窗好友都會說:來吧,你不用再經(jīng)歷幾十個小時的長途跋涉了,我們這里有了朝發(fā)夕至的特快列車。可是我始終沒有踏回這個讓我夢牽魂繞、日思夜想的土地。高鐵運(yùn)營以后,我知道回母校只需幾個小時的時間了,我的愿望將隨著高鐵的快速運(yùn)營而成為一種指日可待的享受和期待!這是怎樣的速度對于我來說好像真的是一種傳說。是夢吧,可是高鐵的速度明明白白的告訴我:一切不是在夢里。我們的鐵路運(yùn)輸已經(jīng)進(jìn)入世界先進(jìn)水平,已經(jīng)成為世界的領(lǐng)跑者,這是中國鐵路的驕傲,更是所有中國人民的驕傲。我們在感嘆著中國鐵路發(fā)展的奇跡,分享這屬于中國甚至世界的勝利喜悅時,也高聲的為那些在高速鐵路發(fā)展的道路上做出卓越貢獻(xiàn)的人們唱一曲贊歌吧,這些可親可愛的兄弟姐妹們參加的是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,他們曾經(jīng)遭遇著外國人的傲慢和不屑,但中國人不服輸?shù)男拍钤趦?nèi)心深處一次次迸發(fā):中國鐵路也能趕超世界,超越夢想!于是一批批參與高速鐵路發(fā)文秘雜燴網(wǎng)展的中國人開始了一段艱難卻又充滿著挑戰(zhàn)的探索之路,一次次試驗(yàn),一次次失敗,一次次重來,一次次攻關(guān),彰顯著這些科技人員多少的智慧和堅(jiān)韌啊。談判桌上,我們團(tuán)結(jié)一致,機(jī)智果斷;技術(shù)探索上,我們無畏無懼,勇攀高點(diǎn);團(tuán)隊(duì)協(xié)作上,我們凝聚力量,心系祖國。胡錦濤同志、溫都對中國高速鐵路的建設(shè)持有高度重視和支持的態(tài)度,劉志軍部長更是豪情滿懷,這一切都給了我們高鐵建設(shè)一種強(qiáng)有力的信心和力量。當(dāng)我們的列車以350公里的速度行駛在萬里鐵道線上時,連外國人都驚嘆了。奧巴馬不是說嗎:“我們沒有理由讓歐洲和中國擁有最快的鐵路?!边@是世界人民對中國速度的肯定,也是對中國速度的不安!而作為一名鐵路職工,一名炎黃子孫,當(dāng)我感慨萬千的讀完《穿越夢幻的時空——中國高速鐵路發(fā)展紀(jì)實(shí)》這一長篇通訊時,一股強(qiáng)烈的愛國主義情懷和振興鐵路的責(zé)任感油然而生,我感受到的不僅僅是對中國高速鐵路發(fā)展之快的驚喜和欣慰,更多的是一種發(fā)自內(nèi)心的驕傲和自豪。

責(zé)任與使命同在青春與理想同行。

“中國高鐵這樣神奇的速度,不是上天恩賜給我們的,不是任何人施舍給我們的,是中國人自己拼命干出來的?!笨吹竭@幾行話,我的心再次得到觸動和震撼,中國人敢拼實(shí)干的精神在高鐵的建設(shè)當(dāng)中體現(xiàn)的淋漓盡致。何華武、鄭健、趙明花、高向麗,還有成千上萬不知名字的高鐵建設(shè)者,他們的事跡一次次的感染著我,教育著我,激勵著我,讓我深深感到作為一名鐵路職工,身上所肩負(fù)的責(zé)任是應(yīng)該與鐵路的美好明天緊緊相連的。那些舍小家顧大家,不顧個人身體安危的可愛貢獻(xiàn)者,使我倍感慚愧,作為一名新時代的鐵路工作者,自己為鐵路建設(shè)做的是多么的少,多么的微不足道啊。我默默的告訴自己,當(dāng)我享受高鐵帶給自己的便利和快樂時,一定不要忘記,曾經(jīng)有那么一群人,他們風(fēng)雨兼程,甘苦與共,只為實(shí)現(xiàn)鐵路人的同一個夢想:修建趕超世界一流的高速鐵路!而今夢想實(shí)現(xiàn)了,他們理所當(dāng)然的應(yīng)該被世人所傳頌。我想他們在參與這一劃時代意義的高鐵建設(shè)時,一定更多的融入了一種對鐵路事業(yè)的無限熱愛,對祖國的一種深深眷戀與忠誠。這種精神將會激發(fā)新一代鐵路人的拼搏動力,將會帶給仍舊奮戰(zhàn)在高速鐵路建設(shè)中的人們一種希望和力量。

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇六

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

泥土沒有責(zé)任,如何滋養(yǎng)花草樹木;人沒有責(zé)任,如何孕育下一代;國家沒有責(zé)任,如何在世界上立足。

在責(zé)任的定義里,不分窮人富人,不分大人小孩,不分健康殘疾。只要你活在這世上,就應(yīng)該有一種責(zé)任意識。責(zé)任時時刻刻都陪伴著我們,但我們有負(fù)過責(zé)任嗎?也許有些人根本不知道什么是責(zé)任。

責(zé)任是一種基礎(chǔ)。朋友之間,如果沒有責(zé)任意識,那么彼此間就不可能有信任,有感情,有交集,也就不會有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意。個人與國家之間,如果沒有責(zé)任意識,那么這個國家還會存在嗎?還會有“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的感慨嗎?因此,我們要負(fù)起責(zé)任,建立這種基礎(chǔ),使我們的關(guān)系更加和諧,融洽。

責(zé)任是一門藝術(shù)。人生就像一張白紙,那么畫筆在哪里呢?其實(shí)責(zé)任就像凡·高手中的畫筆,它可以畫出面朝大海的向日葵。但是有些人不知道負(fù)責(zé)任,那么他只能畫出顏色暗淡的畫。如果要畫出顏色絢麗的畫,我們就要負(fù)起責(zé)任,學(xué)會這門藝術(shù),使我們的人生更加完美,絢爛。

責(zé)任是一種美德。有人說美德是一種花,那也就是說責(zé)任是花,它的花期是一生。如果人人都具有這種美德,那么在我們生活中就不會有流離失所的孩子;不會有肇事逃走的司機(jī);不會有看到老人跌倒而袖手旁觀的路人。因此,我們要負(fù)起責(zé)任,養(yǎng)成這種美德,使我們的社會更加美好,團(tuán)結(jié)。

現(xiàn)在社會中能負(fù)起責(zé)任的人越來越少了,才會有這么多的問題暴露出來。當(dāng)大家都在這些問題時,我們捫心自問是否敢于承擔(dān)?然而,承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的;當(dāng)然承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估計(jì)一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設(shè)想的后果。

總之,我們要敢于負(fù)起責(zé)任。這對我們青少年來說更重要,我們是祖國的花朵,祖國的希望,我們要背負(fù)的責(zé)任就更大,我們應(yīng)該樹立一個良好的榜樣,做一個有責(zé)任感的人,這樣我們的人生才會有樂趣、成就,人生的價值才能體現(xiàn)出來。

我只愿帶著責(zé)任面朝大海,春暖花開。

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得一次聽廣播時,我聽到了一則消息,消息的資料如下:有一個中學(xué)生,急急忙忙地去上學(xué),那個時候是中午1點(diǎn)45分至2點(diǎn),那個學(xué)生急急忙忙的可能是快遲到了吧,不顧交通規(guī)則,那個時候快紅燈了,他還是照樣沖出人行道,沖到斑馬線上,說時遲那時快,“嗖”地一聲,一輛的士從旁邊沖了過來,可能是車上的.乘客有急事吧,明顯是超速,而那個中學(xué)生正好被撞了,當(dāng)場死亡。我想,人人為什么都沒有職責(zé),如果這個世界上沒有職責(zé),你說,你想生活在一個這樣的世界里嗎惡勢力整天殺人放火,警察沒有職責(zé)心,任其逍遙法外。還有人們沒有職責(zé)感,十字路口上經(jīng)常發(fā)生堵車,闖紅燈,追尾等現(xiàn)象,這是我們生活的世界嗎?如果人人皆知都這樣,世界不就亂套了嗎?所以,乘世界還沒有變成那個樣貌,我們趕快拿出職責(zé)心,否則,世界將會毀在我們手上。

拿出職責(zé)吧,僅有拿出職責(zé),這個世界才會變得和諧,如果還不拿出職責(zé)心,世界將會被人類自我毀掉。

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇八

親愛的同學(xué)們:

職責(zé)是什么?職責(zé)就像一根繩子,把我們和法律緊緊地綁在一齊。為什么我們要有職責(zé),因?yàn)橛新氊?zé),這個世界才會和諧。

記得一次聽廣播時,我聽到了一則消息,消息的資料如下:有一個中學(xué)生,急急忙忙地去上學(xué),那個時候是中午1點(diǎn)45分至2點(diǎn),那個學(xué)生急急忙忙的可能是快遲到了吧,不顧交通規(guī)則,那個時候快紅燈了,他還是照樣沖出人行道,沖到斑馬線上,說時遲那時快,“嗖”地一聲,一輛的士從旁邊沖了過來,可能是車上的乘客有急事吧,明顯是超速,而那個中學(xué)生正好被撞了,當(dāng)場死亡。我想,人人為什么都沒有職責(zé),如果這個世界上沒有職責(zé),你說,你想生活在一個這樣的世界里嗎惡勢力整天殺人放火,警察沒有職責(zé)心,任其逍遙法外。還有人們沒有職責(zé)感,十字路口上經(jīng)常發(fā)生堵車,闖紅燈,追尾等現(xiàn)象,這是我們生活的世界嗎?如果人人皆知都這樣,世界不就亂套了嗎?所以,乘世界還沒有變成那個樣貌,我們趕快拿出職責(zé)心,否則,世界將會毀在我們手上。

拿出職責(zé)吧,僅有拿出職責(zé),這個世界才會變得和諧,如果還不拿出職責(zé)心,世界將會被人類自我毀掉。

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

什么是責(zé)任感?《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:自覺地把分內(nèi)的事做好的心情。“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話我們聽了好多年,也喊了好多年,有一個臺灣人說:“‘匹夫有責(zé)’應(yīng)該改為‘我的責(zé)任’?!彼€這樣闡述道:“‘天下興亡,我的責(zé)任’,惟有這樣的思想,我們的國家才有希望?!疤煜屡d亡,我的責(zé)任”!多么富于創(chuàng)造性的提法!它既秉承了孟子“以天下為己任”的古訓(xùn),又更新了顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的思想,更切實(shí)倡導(dǎo)了一種積極負(fù)責(zé)的道德觀念。

愛看新聞節(jié)目的人一定還記得今年國慶節(jié)過后我們的環(huán)衛(wèi)工人和志愿者蹲在天安門廣場上用小鐵鍬刮地上的口香糖污漬的情景吧。記者說,國慶過后,環(huán)衛(wèi)部門調(diào)動了大量人力物力清除天安門廣場的口香糖污漬,這項(xiàng)工作一直要持續(xù)到10月25日才能結(jié)束。“千里之堤常潰于蟻穴,”“禍患常積于忽微”。正是某些人道德水平低下的一個小舉動,有時直接影響著中國人的國際形象。從這個意義上講,任何小事都是大事,正所謂“集小惡則成大惡,集小善則成大善”。偉大的責(zé)任心,讓這些平凡而普通的人那么崇高那么耀眼。責(zé)任心是赴湯蹈火的壯舉、舍己為人的豪情、發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁、臥薪嘗膽的成功。有了責(zé)任心,才有了位卑不敢忘憂國的陸游,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的顧炎武,“名出所學(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球上”的詹天佑,以身擋子彈的黃繼光,至死不移半步的邱少云,為中華之崛起而讀書的周恩來。

同學(xué)們,作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?在家里,我們要讓父母輕松些,為父母分憂,盡我們所能地干些力所能及的家務(wù);父母有煩心事時逗他們開心。在學(xué)校中,自覺遵守班級紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。一個班級就像一個大家庭,我們應(yīng)當(dāng)共同維護(hù)集體榮譽(yù),為班級為學(xué)校增光。當(dāng)然最重要的是要好好學(xué)習(xí),這是對父母、老師最好的報(bào)答;在社會上,我們應(yīng)遵守社會秩序,尊老愛幼,保護(hù)環(huán)境,關(guān)心和幫助弱勢群體,給災(zāi)區(qū)捐款為祖國加油等都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

林肯說過這樣一句話,“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界”。青少年時期正是人生中絢麗多彩的春天,高中階段正是同學(xué)們大志綢繆的時候。

“人無善志,雖勇必傷”,作為一名高中生,應(yīng)當(dāng)樹立堅(jiān)定的社會責(zé)任感,自覺地?fù)?dān)負(fù)起“掃一屋”的責(zé)任,進(jìn)而達(dá)到“掃天下”的目的。同學(xué)們,時不我待,讓我們共同肩負(fù)起自己的責(zé)任,做一個對自己、對父母、對家庭、對班級、對師生、對學(xué)校、對社會、對國家和民族有責(zé)任心的人吧!

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇十

尊敬的各位師兄師姐、各位同學(xué):

大家好!我是經(jīng)管系工企2班的新生,我叫xxx。今天我演講的題目是——責(zé)任與態(tài)度。

有人說:“責(zé)任有多大,路就有多遠(yuǎn)!”

在日常工作和生活當(dāng)中,一件事情圓滿與否,與個人的態(tài)度和責(zé)任感是密不可分的。同樣一件事情,如果態(tài)度端正,責(zé)任明確,把集體的事情當(dāng)成自己的事情來做,那么在集體中就不會有諸多借口,百般推諉;凡事敷衍塞責(zé),那就什么事都做不好。

責(zé)任感作為人性格的一個特質(zhì),是必不可少的。首先,作為人子,你要對父母進(jìn)孝,這是你的義務(wù),更是責(zé)任;作為一個家長,你要撫養(yǎng)子女長大,這是責(zé)任;在公司,公司付給你薪水,你要完成公司指派的任務(wù),這也是責(zé)任!總之,人生在世,從你一出生開始,你就要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,可見,責(zé)任是無處不在的。而態(tài)度,則決定了你的成功與否。

當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候,當(dāng)我們努力為了富足的生活打拼的時候,可曾想到,無論環(huán)境怎么改變,責(zé)任感是否還有?你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo),多一事不如少一事?你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起,明哲保身”。當(dāng)我們的責(zé)任感都失去了,這個社會會是什么樣子?貪婪,墮落,無奈,更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代,我們都有義務(wù)為國家,為社會,為單位盡到自己的責(zé)任,這是一種堅(jiān)持的職業(yè)操守。金錢時代,如果我們把責(zé)任都拋棄了,那我們的未來不會是光明的。

作為大學(xué)生的我們,就應(yīng)該為了祖國的明天,努力學(xué)習(xí),天天向上。這是我們的責(zé)任!站在大學(xué)的校園里,我們應(yīng)該時刻警惕自己“我學(xué)習(xí)和生活的校園是大學(xué),我要用大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)劃自己”!在大學(xué)的校園里,學(xué)會做人的標(biāo)準(zhǔn),而做人的基線就是有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任感,擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感,再加上良好的科學(xué)專業(yè)知識,才有資格準(zhǔn)備著接受祖國的偉大使命。謝謝。

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇十一

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋€沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。

在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。

責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了,每個人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補(bǔ)充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,

事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人付責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé),那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗(yàn)?zāi)前?

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的內(nèi)容是“談?wù)剬W(xué)生的責(zé)任”。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭、事業(yè)、友情和兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中的任何一件,因?yàn)檫@上面寫著兩個字“責(zé)任”。

責(zé)任是自己對自己的要求,責(zé)任就是師長寄予的希望,責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”;是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。

那么,作為中學(xué)生的我們,該怎樣做到有責(zé)任心呢?

我們班周二承擔(dān)起學(xué)校食堂打掃工作,我也積極地成為了其中的一員。我和同學(xué)們共同清除污垢,不怕臟不怕累。為我校提供一個完美整潔的就餐環(huán)境,這是我的責(zé)任;作為政治課代表,組織同學(xué)們的課上活動,提醒大家完成老師布置的課下任務(wù),這是我的責(zé)任;作為八(二)班的一員,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,讓我們的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,是我們的責(zé)任;作為一名普通的在校中學(xué)生,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,解決自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題,同時盡我所能地幫助其他同學(xué)進(jìn)步,都是我們應(yīng)盡的基本義務(wù)。

總之,做好自己應(yīng)該做的事,就是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們的成長同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。

萬事萬物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我們青少年應(yīng)努力承擔(dān)責(zé)任,讓我們國家永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林。

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

反之,“中國珠心算第一人”也是“世界珠心算第一人”陳冉冉,她用自己的才能當(dāng)上了一名律師,待她三十幾歲重返賽場,依然是王者風(fēng)范。她一出現(xiàn),背后似乎就有一道光環(huán),那光環(huán)不僅是她的'氣質(zhì),更是她的那顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男?,最后她與日本選手打平。

一個人的責(zé)任感和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男膹囊患虑榫湍芊从吵鰜?,而我們現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)。我們要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,而不是一味地讓老師家長督促你。

在我小學(xué)時,我因?yàn)槁犲e老師的作業(yè),本來只要看一看,而我以為要抄一遍,由于內(nèi)容很多,我抄到一半時,手已經(jīng)酸地不行了,雖然我想過放棄,但我知道我不可以,我要對我自己負(fù)責(zé),擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。終于我晚上11點(diǎn)時完成了。

春天的美,美在一份生機(jī);夏天的美,美在一份熱烈;秋天的美,美在一份豐碩;冬天的美,美在一份純凈;人的美,美在一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇十四

尊敬的各位評委、各位同仁:

大家上午好,今天我演講的題目是《興我興國,唯有履則》。20xx年5月12日汶川發(fā)生里氏8級地震,一時間,山河嗚咽、天地動容!我們敬愛的溫第一時間趕到了災(zāi)區(qū),頂著瀟瀟風(fēng)雨、冒著余震飛石,走遍了每一個重災(zāi)區(qū),看望受災(zāi)群眾、指揮抗震救災(zāi)。試問?一個泱泱大國的國家、一位年近七十的古稀老人,是什么驅(qū)使他冒著生命危險(xiǎn)、如此的忘我工作?那就是對人民的責(zé)任!

責(zé)任,何為責(zé)任?辭海中是這樣解釋的:應(yīng)盡的義務(wù);分內(nèi)應(yīng)做的事。清朝著名的思想家顧炎武曾說過:“天下興亡、匹夫有責(zé)。”美國作家海明威說過:“每個人都是為某種事業(yè)而誕生的,每個在地上行走的人,都有他應(yīng)盡的職責(zé)?!边@都是對責(zé)任的一種闡釋。

責(zé)任是一種忠誠,責(zé)任是一種義務(wù),作為一名黨員、作為一名青年,我牢記著自己的責(zé)任,在今年,當(dāng)知道我市面向全國招錄選拔生的消息后,我就毫不猶豫的放棄了廣東省公務(wù)員的錄用機(jī)會,堅(jiān)定的選擇了基層這片廣闊的舞臺來奉獻(xiàn)自己的青春。

責(zé)任是一種壓力,責(zé)任也是一種動力。在我們農(nóng)村,你們現(xiàn)在也許會看到這樣一種景象,許多干部走下小車,脫下皮鞋,戴上草帽,活躍在田間地頭。沒錯,這就是我們的“三送”干部深入農(nóng)村、深入基層,為民排憂解難。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自三送工作全覆蓋以來,在我們長岡鄉(xiāng)共收集民意1200多條,解決問題900多件;修復(fù)橋梁2座,,救助貧困人員120人次,發(fā)放物資2.2萬元。這就是責(zé)任的力量!

興國、興國、何以興國?作為一名人民公仆,我們只有做到強(qiáng)化責(zé)任意識,方能興我興國。

強(qiáng)化責(zé)任意識,需要我們熱愛自己的崗位。作為人民公仆,我們都應(yīng)該堅(jiān)定自己的理想信念,不管條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣執(zhí)著的奮斗下去。

強(qiáng)化責(zé)任意識,需要我們堅(jiān)守自己的崗位。作為人民公仆,我們應(yīng)該盡職盡責(zé)做好每一件事,遵守崗位紀(jì)律,杜絕“庸、懶、散”。

強(qiáng)化責(zé)任意識,需要我們珍惜自己的崗位。作為人民公仆,我們應(yīng)該深入基層,傾聽群眾的心聲,我們要多干事、干成事、不懈怠、不飄浮。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)薪聚業(yè),繼往開來繪宏圖!朋友們,縣十七次黨代會已經(jīng)吹響了我縣堅(jiān)持加快發(fā)展、推動轉(zhuǎn)型發(fā)展的總號角,只要強(qiáng)化責(zé)任意識,只要我們牢記使命,只要我們在開明開放中站前列、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中爭先鋒、親民為民中葆本色、科學(xué)發(fā)展中立新功,那么我們建設(shè)“四個模范”興國的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

我的演講完畢,謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇十五

演講稿。

具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生的責(zé)任演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在市場經(jīng)濟(jì)體制下的今天,人們對責(zé)任已經(jīng)淡漠和遺忘,尤其出現(xiàn)了對責(zé)任的錯誤理解。人民日報(bào)發(fā)表的任仲平的文章《論責(zé)任》對此有更深刻的詮釋,讀了這篇文章后深受啟發(fā)和教育。對工作極端負(fù)責(zé),來自于對人民極端熱忱;對人民極端熱忱,體現(xiàn)為對工作極端負(fù)責(zé)。只有對人民有了真感情,深刻體認(rèn)到自己的工作對于群眾生產(chǎn)生活的重要性,對工作才會有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。對群眾虛情假意,就會搞花架子,做表面文章,作風(fēng)飄浮。對群眾真心實(shí)意,就會想群眾所想,急群眾所急,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。幾十年從沒批評過學(xué)生的霍懋征老師、教育家魏書生等等師德楷模在平凡的崗位上,默默耕耘辛勤付出,他們關(guān)注每個孩子的成長,做學(xué)生成長的引路人,把平凡的簡單的事做好,這其實(shí)就是不簡單。從教十六年了,社會的發(fā)展和環(huán)境的改變促使我發(fā)生了變化,由一個稚氣未干的小伙子變成了成熟穩(wěn)健的青年,可沒有改變的是我的個性和責(zé)任心,對工作、對家庭問心無愧,因?yàn)槲冶M心盡力盡職盡責(zé)了,在構(gòu)建和諧社會的潮流中我承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,用一顆真誠善良溫和的心面對生活和工作。

要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須有堅(jiān)實(shí)的文化知識作保證,還要有科學(xué)的方法和勤勞勇敢的品質(zhì),更要有高尚的思想境界做鏡子。責(zé)任缺失帶來的后果是不堪設(shè)想的,交通車禍、礦難、水污染、傳染病漫延,教學(xué)質(zhì)量下降、食品中毒等事故都說明責(zé)任與生命息息相關(guān),它是成就事業(yè)的可靠途徑。責(zé)任出勇氣、出智慧、出力量。有了責(zé)任心,再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn),沒有責(zé)任心,再安全的崗位也會出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng)再大的困難也可以克服,責(zé)任心差,很小的問題也可能釀成大禍;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人都與責(zé)任相聯(lián)結(jié),都通過履行責(zé)任來體現(xiàn),來升華。每個人只有在全面履行責(zé)任中,才能使自己的潛在能力得到充分挖掘和發(fā)揮。教師的課堂教學(xué)充滿著創(chuàng)造,活動的設(shè)計(jì)組織實(shí)施,師生的交往互動,處處體現(xiàn)了教師的責(zé)任。愛是教師工作的核心,真摯高尚的師生感情激勵人、鼓舞人、感動人。

武多多同學(xué)是一個文靜的小姑娘。她上課很少發(fā)言,在。

作文。

中寫出了自己內(nèi)心的煩惱,她認(rèn)為周圍的人和事都是那么令人討厭,不論在家還是在學(xué)校心情都很郁悶。看到這位只有十一、二歲的小女孩痛苦的內(nèi)心活動,批閱作文時我告訴她調(diào)解心情的七八種方法,勸解引導(dǎo)她快樂生活,勤奮學(xué)習(xí),通過與她交朋友談心、溝通,小姑娘笑容多了,變得歡快了、開朗了。孩子內(nèi)心的思想是復(fù)雜的、我們做教師的一定要關(guān)注他們的情緒變化,及早發(fā)現(xiàn)并給予指導(dǎo),做孩子們的知心朋友,用自己的真誠和他們交流,從中體會“責(zé)盡心安,苦中之樂”。

如今做家長的教育子女要么是傳統(tǒng)封建的打罵、壓制,要么是寵愛、驕慣的溺愛式,從一個誤區(qū)進(jìn)入了另一個誤區(qū),對于孩子做事或說話的是非觀念越來越模糊。北師大版的新教材,編排的“面對錯誤”這個單元就是對小學(xué)生如何正確對待錯誤如何在做錯事之后去積極改正這一焦點(diǎn)上去引導(dǎo)孩子們勇敢地面對錯誤,減少錯誤預(yù)防做錯事。教師要對學(xué)生的終身負(fù)責(zé)就要走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,要充分利用教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,有針對性地組織討論、交流,運(yùn)用心理學(xué)知識,提高學(xué)生的明辨是非觀念的能力。教學(xué)“面對錯誤”這個主題單元的課文時,我結(jié)合學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的真實(shí)事例展開討論,讓孩子們勇敢地去面對錯誤,認(rèn)清錯誤的原因及危害,從內(nèi)心深處去感悟做人的原則,并且寫真情實(shí)感的作文――懊悔的一件事。五(4)班楊鵬志同學(xué)將抱了寵物店小狗的事能及時改正并在作文中深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤,當(dāng)楊鵬志將作文在班里讀完之后,全班同學(xué)掌聲不斷。我表示要推薦這篇作文去報(bào)社投稿,楊鵬志同學(xué)激動地站起來說:“老師,我平時從來不寫作文……,”我馬上鼓勵他:“你真了不起,平時從來不寫今天都能寫這么好,可見你真聰明!你一定能學(xué)得好,關(guān)鍵就看你是否努力了……”。

教師肩負(fù)的責(zé)任是重大的,教書育人是我們神圣的使命,我們由過去的教書匠已變成學(xué)生成長的促進(jìn)者、指導(dǎo)者、引領(lǐng)者、保護(hù)者,我們只有認(rèn)真做好每件事,落實(shí)每個環(huán)節(jié),才能確保提高實(shí)效。我們在教育指導(dǎo)學(xué)生的同時還肩負(fù)著對家長的培訓(xùn)任務(wù),每次與家長交談,我都會提醒家長配合學(xué)校去用心培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,這對于小學(xué)生來講是至關(guān)重要的。其次是要關(guān)注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不斷學(xué)習(xí),只有這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展,適應(yīng)孩子的需要。

作為校長的助手,學(xué)校的一名管理人員,我的工作方法、工作態(tài)度和能力都需要不斷提高,尤其要加強(qiáng)與同事的合作、交流,克服懶惰思想扎實(shí)開展工作,在安全保衛(wèi)工作方面更是要以身作責(zé)、率先垂范,創(chuàng)新開展工作,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),抓細(xì)節(jié),嚴(yán)要求定期排查,用具體行動影響和帶動周圍的人,做負(fù)責(zé)任的楷模,要勇于任事敢于擔(dān)當(dāng),真正對學(xué)生負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對群眾負(fù)責(zé);發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,常察社情,常慮民憂,常思己責(zé),不遺余力地把工作做到群眾的心坎上,責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中。

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。

作為新時代的大中生,肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,在踏入社會之后可以回報(bào)祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

作為21世紀(jì)的社會一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國。這不僅僅是一個目標(biāo),更是一個人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

學(xué)習(xí)需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。

對于學(xué)習(xí),時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時間則會一敗涂地。我國著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!闭且?yàn)檎_的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個適合自己的學(xué)習(xí)方法會在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。大斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,大斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

尊敬的各位師兄師姐、各位同學(xué):

大家好!我是經(jīng)管系工企2班的新生,我叫。今天我演講的題目是——責(zé)任與態(tài)度。

有人說:“責(zé)任有多大,路就有多遠(yuǎn)!”

在日常工作和生活當(dāng)中,一件事情圓滿與否,與個人的態(tài)度和責(zé)任感是密不可分的。同樣一件事情,如果態(tài)度端正,責(zé)任明確,把集體的事情當(dāng)成自己的事情來做,那么在集體中就不會有諸多借口,百般推諉;凡事敷衍塞責(zé),那就什么事都做不好。

責(zé)任感作為人性格的一個特質(zhì),是必不可少的。首先,作為人子,你要對父母進(jìn)孝,這是你的義務(wù),更是責(zé)任;作為一個家長,你要撫養(yǎng)子女長大,這是責(zé)任;在公司,公司付給你薪水,你要完成公司指派的任務(wù),這也是責(zé)任!總之,人生在世,從你一出生開始,你就要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,可見,責(zé)任是無處不在的。而態(tài)度,則決定了你的成功與否。

當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候,當(dāng)我們努力為了富足的生活打拼的時候,可曾想到,無論環(huán)境怎么改變,責(zé)任感是否還有?你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo)的,多一事不如少一事?你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起,明哲保身”。當(dāng)我們的責(zé)任感都失去了,這個社會會是什么樣子?貪婪,墮落,無奈,更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代,我們都有義務(wù)為國家,為社會,為單位盡到自己的責(zé)任,這是一種堅(jiān)持的職業(yè)操守。金錢時代,如果我們把責(zé)任都拋棄了,那我們的未來不會是光明的。

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇十六

今天,我要演講的題目是:“夢想天空分外藍(lán)”。

去年我們從一個滿懷壯志的高中生,成為了一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠(yuǎn)去.帶著一絲的不舍,羈絆還有我們的夢想,我們來到了這里.漫步在校園,感受著幽靜與書香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢想的光輝.

也許(我們在)中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。有人說,我們的夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅.

我要說,大學(xué),是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方.在這里,有浩瀚的書海,有知識的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢想高飛!我要說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!

步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了我們的夢想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價值.我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài).

水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);我們的夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢,是用一生來追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由.在大學(xué)里也許我們會氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)過好每一天。

我總覺得,生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓自己一直去追尋.人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個有限的目標(biāo),而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無止境,大學(xué)是一個新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!

夢想天空分外藍(lán),請相信自己,只要努力,我們的夢想一定會實(shí)現(xiàn)! 我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇十七

老師,同學(xué)們:

下午好!我今天演講的題目是:做一個有責(zé)任感的青年學(xué)生。

我首先問在座的同學(xué)一個問題:我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西是什么?大家也許會說,有一個溫暖的家,有一個好的爸爸媽媽,碰上了一個好的老師,結(jié)識了一個好的朋友,獲得了某種榮譽(yù)等等,這些都是對的,但我要說的是,青春是我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西,為什么這么說呢?因?yàn)榍啻阂资?,青春可畏,青春無價。

生理年齡上的青春是短暫的,它只是十幾年。如果你虛度光陰,那就是揮霍青春;如果你珍惜你的花樣年華,那就是仁愛青春,捍衛(wèi)青春,為青春添光增色。

青春是可畏的。俗話說:“初生牛犢不畏虎”年輕人有一股闖勁,敢想,敢做,敢為,沒有舊觀念的束縛,有的是新的思想和新的技術(shù)的武裝,“敢為天下先”。君不見,領(lǐng)軍高科技領(lǐng)域的年輕人在新興行業(yè)上的叱咤風(fēng)云,成績卓著!當(dāng)然,我這里所說的年輕人的“闖”,決不是那種漠視師長,法規(guī)的胡作非為!

青春是無價縱使億萬富翁也買不到他人的青春,更買不回自己的青春。青春的無價,體現(xiàn)在青春的純潔,無私。不管是“五·四”運(yùn)動,“一二·九”運(yùn)動中走在愛國救國前列的青年學(xué)生,還是新中國成立以來,一批又一批的有志青年奔赴國家建設(shè)最急需的地方,奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。君不見,無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下城市優(yōu)越的工作環(huán)境,毅然下基層,到祖國的大西北去,到貧困地區(qū)去,去譜寫新時代青年的贊歌,可是,生活中的某些人,對當(dāng)代大學(xué)生的偉大舉動,竟然嘲笑他們傻,說他們是做秀。我倒要問問,在人生的天平上真正愚蠢,丑陋的是誰!

盡管我還是一個高中學(xué)生,但我已清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對個人而言目前最大的責(zé)任是搞好自己的學(xué)習(xí),練就今后飛翔的翅膀;同時,確定自己的人生目標(biāo)。對家庭而言,我將更加理解和體諒父母,我不會讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯誤操心,焦慮。我想這是目前我對父母感恩和孝敬的最好的禮物。在學(xué)校,我將努力做到最好,熱愛班級體,自覺維護(hù)學(xué)校利益。在社會上,我會做一個有理想,有道理,有文化,有紀(jì)律的公民。這就是我作為一個青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。

我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任,我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻(xiàn)給社會,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把孝心獻(xiàn)給父母,百把信心留給自己。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇十八

大家好!

我今天演講的題目是:責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)!

責(zé)任如陽光,能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露,能凈化心靈;責(zé)任如燭光,能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng),源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔(dān)子,背負(fù)責(zé)任。

古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好,實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)?shù)哪芰?,做到敢?dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神?;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責(zé)任;精忠報(bào)國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責(zé)任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責(zé)任。

責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責(zé)任,做事有責(zé)任,干社區(qū)工作則更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情,是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,責(zé)任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因?yàn)槿绱耍覀冋f,責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。

那么,作為社區(qū)工作者,我們必須時刻認(rèn)清責(zé)任,不畏責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于承擔(dān)責(zé)任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冇辛藦?qiáng)烈的責(zé)任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細(xì)心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因?yàn)樵谖覀冃睦锸冀K有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責(zé)任。說高尚點(diǎn),這是對群眾負(fù)責(zé)!對黨和政府負(fù)責(zé)!對歷史負(fù)責(zé)!你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任。說自私點(diǎn),這是對自己的工作負(fù)責(zé)!對自己的人品負(fù)責(zé),對自己的人生負(fù)責(zé)!

沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù),嚴(yán)守責(zé)任,同時還必須自覺把盡責(zé)的過程當(dāng)作修煉的過程,把履職的過程當(dāng)作自我完善自我提高的過程,在負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。

記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界?!?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的主題是《做一個有責(zé)任心的學(xué)生》。 在演講之前,我先給大家講一個故事:一個公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:

1.把車緩緩?fù)T诼愤?,用最后的力氣拉動了手動剎車閘;

2.把發(fā)動機(jī)熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。

名司機(jī)名叫黃志全,所有人都記住了他的名字。

他用行動告訴了我們什么叫有責(zé)任心,同時也告訴我們一個人若有了責(zé)任心,無論他在什么崗位,他都是一個高尚的人。

林浩,汶川大地震年齡最小的救人英雄少年。他被壓在了廢墟之下,經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎終于爬出了廢墟。僅9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。

當(dāng)記者問他:為什么不自己逃走而是留下來救同學(xué)時,他說了一句引人深思的話:我是班長。

小小的孩子已經(jīng)知道責(zé)任的份量。懂得承擔(dān)責(zé)任,但有的人呢?

有的同學(xué)早晨背起書包匆匆忙忙地去上學(xué),等到了學(xué)校后才發(fā)

現(xiàn)該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口。

年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾軋,幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過,18人路過,卻不伸出援手。最后每個人都用“沒看見”作為借口。

孕婦劉冬梅誕下一嬰兒,護(hù)士告知是女嬰,生下來已死亡。嬰兒被裝進(jìn)塑料袋、打了結(jié)、扔進(jìn)廁所。近40分鐘后,親屬趕到查看竟發(fā)現(xiàn),死嬰沒死,仍在吐泡、活動,而且是一名男嬰。醫(yī)護(hù)人員用的是“未仔細(xì)查看”為借口。

無論他們找到了什么借口,他們的責(zé)任心缺失是不容質(zhì)疑的。 社會中的每一名成員,都有屬于自己的責(zé)任。比如: 救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任;維護(hù)治安是警察的責(zé)任;教書育人是老師的責(zé)任;努力訓(xùn)練,為國爭光,是運(yùn)動員的責(zé)任。

那么,我們小學(xué)生的責(zé)任又是什么呢?

我們生活在一所學(xué)校,一個班級,那兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責(zé)任維護(hù)這個家。

一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的 行動中:

我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品.在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽講、積極思考,認(rèn)真完成每一次作業(yè),不懂就問。課間不追逐打鬧等等就是對自己負(fù)責(zé)。

在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動,就是對家庭負(fù)責(zé)。

我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,積極捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé)。

責(zé)任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識,長大了才會對自己的工作崗位負(fù)責(zé),對工作單位負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),才會成為一個對社會有用的人。

責(zé)任心是一個人最可貴的品質(zhì),希望大家都來做一個有責(zé)任心的人!

大學(xué)生責(zé)任演講稿500字篇二十

同學(xué)們,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。

責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)?span>什么要背負(fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。” 但他回答:“是的,在法律上也許我沒 有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?,精神使他們流芳百世?/p>

責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹打。

責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種,甚至是一種最為崇高的愛。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝

2.在市場經(jīng)濟(jì)體制下的今天,人們對責(zé)任已經(jīng)淡漠和遺忘,尤其出現(xiàn)了對責(zé)任的錯誤理解。人民日報(bào)發(fā)表的任仲平的文章《論責(zé)任》對此有更深刻的詮釋,讀了這篇文章后深受啟發(fā)和教育。對工作極端負(fù)責(zé),來自于對人民極端熱忱;對人民極端熱忱,體現(xiàn)為對工作極端負(fù)責(zé)。只有對人民有了真感情,深刻體認(rèn)到自己的工作對于群眾生產(chǎn)生活的重要性,對工作才會有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。對群眾虛情假意,就會搞花架子,做表面文章,作風(fēng)飄福對群眾真心實(shí)意,就會想群眾所想,急群眾所急,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。幾十年從沒批評過學(xué)生的霍懋征老師、教育家魏書生等等師德楷模在平凡的崗位上,默默耕耘辛勤付出,他們關(guān)注每個孩子的成長,做學(xué)生成長的引路人,把平凡的簡單的事做好,這其實(shí)就是不簡單。從教十六年了,社會的發(fā)展和環(huán)境的改變促使我發(fā)生了變化,由一個稚氣未干的小伙子變成了成熟穩(wěn)健的青年,可沒有改變的是我的個性和責(zé)任心,對工作、對家庭問心無愧,因?yàn)槲冶M心盡力盡職盡責(zé)了,在構(gòu)建和諧社會的潮流中我承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,用一顆真誠善良溫和的心面對生活和工作。

要有強(qiáng)烈的'責(zé)任心,必須有堅(jiān)實(shí)的文化知識作保證,還要有科學(xué)的方法和勤勞勇敢的品質(zhì),更要有高尚的思想境界做鏡子。責(zé)任缺失帶來的后果是不堪設(shè)想的,交通車禍、礦難、水污染、傳染病漫延,教學(xué)質(zhì)量下降、食品中毒等事故都說明責(zé)任與生命息息相關(guān),它是成就事業(yè)的可靠途徑。責(zé)任出勇氣、出智慧、出力量。有了責(zé)任心,再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn),沒有責(zé)任心,再安全的崗位也會出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng)再大的困難也可以克服,責(zé)任心差,很小的問題也可能釀成大禍;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人都與責(zé)任相聯(lián)結(jié),都通過履行責(zé)任來體現(xiàn),來升華。每個人只有在全面履行責(zé)任中,才能使自己的潛在能力得到充分挖掘和發(fā)揮。教師的課堂教學(xué)充滿著創(chuàng)造,活動的設(shè)計(jì)組織實(shí)施,師生的交往互動,處處體現(xiàn)了教師的責(zé)任。愛是教師工作的核心,真摯高尚的師生感情激勵人、鼓舞人、感動人。

武多多同學(xué)是一個文靜的小姑娘。她上課很少發(fā)言,在作文中寫出了自己內(nèi)心的煩惱,她認(rèn)為周圍的人和事都是那么令人討厭,不論在家還是在學(xué)校心情都很郁悶??吹竭@位只有十一、二歲的小女孩痛苦的內(nèi)心活動,批閱作文時我告訴她調(diào)解心情的七八種方法,勸解引導(dǎo)她快樂生活,勤奮學(xué)習(xí),通過與她交朋友談心、溝通,小姑娘笑容多了,變得歡快了、開朗了。孩子內(nèi)心的思想是復(fù)雜的、我們做教師的一定要關(guān)注他們的情緒變化,及早發(fā)現(xiàn)并給予指導(dǎo),做孩子們的知心朋友,用自己的真誠和他們交流,從中體會“責(zé)盡心安,苦中之樂”。

如今做家長的教育子女要么是傳統(tǒng)封建的打罵、壓制,要么是寵愛、驕慣的溺愛式,從一個誤區(qū)進(jìn)入了另一個誤區(qū),對于孩子做事或說話的是非觀念越來越模糊。北師大版的新教材,編排的“面對錯誤”這個單元就是對小學(xué)生如何正確對待錯誤如何在做錯事之后去積極改正這一焦點(diǎn)上去引導(dǎo)孩子們勇敢地面對錯誤,減少錯誤預(yù)防做錯事。教師要對學(xué)生的終身負(fù)責(zé)就要走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,要充分利用教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,有針對性地組織討論、交流,運(yùn)用心理學(xué)知識,提高學(xué)生的明辨是非觀念的能力。教學(xué)“面對錯誤”這個主題單元的課文時,我結(jié)合學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的真實(shí)事例展開討論,讓孩子們勇敢地去面對錯誤,認(rèn)清錯誤的原因及危害,從內(nèi)心深處去感悟做人的原則,并且寫真情實(shí)感的作文――懊悔的一件事。五(4)班楊鵬志同學(xué)將抱了寵物店小狗的事能及時改正并在作文中深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤,當(dāng)楊鵬志將作文在班里讀完之后,全班同學(xué)掌聲不斷。我表示要推薦這篇作文去報(bào)社投稿,楊鵬志同學(xué)激動地站起來說:“老師,我平時從來不寫作文……,”我馬上鼓勵他:“你真了不起,平時從來不寫今天都能寫這么好,可見你真聰明!你一定能學(xué)得好,關(guān)鍵就看你是否努力了……”。

教師肩負(fù)的責(zé)任是重大的,教書育人是我們神圣的使命,我們由過去的教書匠已變成學(xué)生成長的促進(jìn)者、指導(dǎo)者、引領(lǐng)者、保護(hù)者,我們只有認(rèn)真做好每件事,落實(shí)每個環(huán)節(jié),才能確保提高實(shí)效。我們在教育指導(dǎo)學(xué)生的同時還肩負(fù)著對家長的培訓(xùn)任務(wù),每次與家長交談,我都會提醒家長配合學(xué)校去用心培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,這對于小學(xué)生來講是至關(guān)重要的。其次是要關(guān)注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不斷學(xué)習(xí),只有這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展,適應(yīng)孩子的需要。

作為校長的助手,學(xué)校的一名管理人員,我的工作方法、工作態(tài)度和能力都需要不斷提高,尤其要加強(qiáng)與同事的合作、交流,克服懶惰思想扎實(shí)開展工作,在安全保衛(wèi)工作方面更是要以身作責(zé)、率先垂范,創(chuàng)新開展工作,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),抓細(xì)節(jié),嚴(yán)要求定期排查,用具體行動影響和帶動周圍的人,做負(fù)責(zé)任的楷模,要勇于任事敢于擔(dān)當(dāng),真正對學(xué)生負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對群眾負(fù)責(zé);發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,常察社情,常慮民憂,常思己責(zé),不遺余力地把工作做到群眾的心坎上,責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中。

您可能關(guān)注的文檔