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1分鐘的三好學(xué)生演講稿三年級(jí)(通用9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 03:26:53
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。宣傳
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?這里給
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
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1分鐘的三好學(xué)生演講稿三年級(jí)(通用9篇)
2023-11-11 03:26:53    小編:zdfb

演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象,可以通過總結(jié)主要觀點(diǎn)或號(hào)召行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。下面是一篇備受贊賞的演講稿,希望能夠激發(fā)你的靈感。

1分鐘的三好學(xué)生演講稿三年級(jí)篇一

親愛的同學(xué)們:大家好!這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)??梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

1分鐘的三好學(xué)生演講稿三年級(jí)篇二

演講不分年齡,即使是小學(xué)生,你也要有作一次完美演講的雄心壯志。下面是本站小編為你整理的幾篇三年級(jí)一分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的xx:

每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識(shí)改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)?!笨梢娭R(shí)是能夠改變一個(gè)人的人生道路。

知識(shí)能夠啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會(huì)。

在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來(lái),老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

記得在領(lǐng)悟《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的明白這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,再來(lái)演奏它,也許效果會(huì)更好一些的?!?/p>

我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng)。

這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂的認(rèn)知,使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費(fèi),在全國(guó)“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國(guó)優(yōu)秀選手”的稱號(hào);在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

由此,有了知識(shí),我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí),我的藝術(shù)生活充滿了活力。

謝謝大家!

尊敬的xx:

命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是平等的,這句話在我看來(lái)不過是最荒謬可笑的謬論。也許很多人會(huì)對(duì)我說的這句話嗤之以鼻,那我可以提醒你們一些最基本的事實(shí)……生在農(nóng)村里的孩子努力一生,為的是能過上城里的生活,而有的孩子一出生就是生在城里,他的起點(diǎn)就是前者窮極一生的目標(biāo),這公平嗎?有的人生下來(lái)會(huì)天生殘缺,有的人則一出生就有完美的體魄和相貌。這公平嗎?這個(gè)世界上從來(lái)不會(huì)有真正的公平。命運(yùn)只是在愚弄我們,但是命運(yùn)就像一個(gè)小孩子在頑皮的同時(shí)還很聽話。因?yàn)槊\(yùn)永運(yùn)是在我們的手中。

眾所周知的美國(guó)盲聾啞女作家海倫凱勒19個(gè)月的時(shí)候因病失去她的視力和聽力,不久,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力??伤诿媾R命運(yùn)給她開的一個(gè)巨大的玩笑面前她抓住了命運(yùn),憑借自己的努力,成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)。

或許,命運(yùn)的折磨便是命運(yùn)的恩賜!不要悲嘆命運(yùn)的不公,埋怨命運(yùn)!等你年老的時(shí)候,回首往事會(huì)發(fā)覺,命運(yùn)有一半在你手中,只有另一半才在上帝手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半命運(yùn)就越強(qiáng)大,你的獲得就越豐碩。即使上帝真有不公平,至少有一點(diǎn)他是公平的,他將命運(yùn)交出了一半給所有的人!就這一個(gè)條件,就給了我們把握生命的無(wú)限空間;就這一個(gè)條件,已足以使我們有能力和命運(yùn)的不公挑戰(zhàn)。

莎士比亞說:人們可支配自己的命運(yùn),若我們受制余人,那錯(cuò)不在命運(yùn),而在我們自己。我的命運(yùn)在我自己的手上,我緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉不讓他為所欲為,你的呢?!

謝謝大家!

各位評(píng)委、各位來(lái)賓:您們好!

我叫xxx,來(lái)自xx,我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,請(qǐng)多指教!

小時(shí)候我聽爺爺說:“一花一世界”。長(zhǎng)大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個(gè)問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?讓我們來(lái)聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題:“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?!?/p>

例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時(shí)期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來(lái)自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購(gòu)“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來(lái)自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。

李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識(shí),誰(shuí)就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)!

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國(guó)時(shí)代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。沒有“五?四”的啟蒙,哪有今天的中國(guó)?沒有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),到寫作的文化救國(guó),中國(guó)缺的是知識(shí)!

親愛的朋友們:當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的人生。

只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石,敲出生命之火;知識(shí)是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動(dòng)起來(lái),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦,用知識(shí)的力量開拓美好的未來(lái)!

我的演講完畢,謝謝大家!

1分鐘的三好學(xué)生演講稿三年級(jí)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

成功并不像你想像的那么難。

并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。

1965年,一位韓國(guó)學(xué)生到主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了,他發(fā)現(xiàn),在國(guó)內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對(duì)你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)?!?/p>

后來(lái)這本書果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái),這位青年也獲得了成功,他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,他終究會(huì)發(fā)現(xiàn),造物主對(duì)世事的安排,都是水到渠成的。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

1分鐘的三好學(xué)生演講稿三年級(jí)篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自三(3)中隊(duì)的戴舒暢。今天我?guī)е蠋煹男湃?,同學(xué)的委托來(lái)參加大隊(duì)委員的競(jìng)選。

“大隊(duì)委員”一個(gè)響亮的稱號(hào),“三條杠”凝聚著智慧!凝聚著才干!凝聚這力量!從進(jìn)校的那一天,它就成了我追求的目標(biāo),我夢(mèng)想著自己有朝一日也能戴上著鮮艷醒目的標(biāo)注。為這個(gè)夢(mèng)想,我努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,在班里,我一直擔(dān)任班長(zhǎng),是老師的左膀右臂,同學(xué)們的好伙伴。我還是多才多藝的好孩子,我喜歡表演,曾獲得甌北學(xué)區(qū)“十佳小表演家”的稱號(hào)。我喜歡書法,被稱為校“小小書法家”;并獲得甌北學(xué)區(qū)規(guī)范漢字比賽三等獎(jiǎng)。

謝謝大家!

1分鐘的三好學(xué)生演講稿三年級(jí)篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級(jí)二班的xx,我演講的題目是“未來(lái)世界”。中國(guó)夢(mèng)是大家的夢(mèng),只有大家共同努力才能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是大家一起努力保護(hù)環(huán)境,讓世界變成我想象中哆啦a夢(mèng)的22世紀(jì)那樣美好。

那里的天空總是藍(lán)湛湛的,到處是高科技,沒有擁堵的汽車,因?yàn)榈厣涎b有反重力裝置,人們可以沿著各種通道自由自在的飛來(lái)飛去;那里有美麗的空中花園,空氣特別清新;那里的蔬菜、水果和莊稼沒有農(nóng)藥。那里特別富有不需要錢,人們不會(huì)為了賺錢而不擇手段,小朋友們個(gè)個(gè)身體健康茁壯成長(zhǎng)!

為夢(mèng)想,讓我們共同努力學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。

為夢(mèng)想,讓我們共同愛護(hù)保護(hù)我們的環(huán)境。

為夢(mèng)想,讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共筑美好家園!

謝謝大家!

1分鐘的三好學(xué)生演講稿三年級(jí)篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:熱愛讀書。

假如有人問我,你最喜歡什么,我會(huì)說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐?,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。

童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

同學(xué)們,請(qǐng)熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

1分鐘的三好學(xué)生演講稿三年級(jí)篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我站在講臺(tái)上,目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。我有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,看不起差生,這些毛病我都會(huì)改,雖然我可能不是最合適的,但我會(huì)是最努力的。

如果我擔(dān)任了班長(zhǎng),班級(jí)這一廣闊的舞臺(tái)給了我很多展示自己的機(jī)會(huì);從上課紀(jì)律管理到代表班級(jí)演講。一次又一次的鍛煉,讓我明白了這樣一個(gè)道理:是班級(jí),給了我勇氣,是班級(jí),給了我友情,是班級(jí),讓我獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和勇氣。

如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)做同學(xué)們的好朋友,老師的好助手。路遙知馬力,日久見人心。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的`能力。既然是花,我就要盛開,既然是樹木,我就要長(zhǎng)得高大,既然是石頭,我只要鋪出一條大路,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者!

最后,可能會(huì)有一些同學(xué)不支持,我可能會(huì)辱罵我,但這些都都不會(huì)讓我放棄,不會(huì)讓我灰心的。

謝謝大家!

1分鐘的三好學(xué)生演講稿三年級(jí)篇八

大家好!

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。作為一個(gè)大學(xué)生,正要與社會(huì)接軌,更是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,必須奮斗起來(lái),傳遞正能量,振興大中華。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,現(xiàn)在我們正慢慢實(shí)現(xiàn)慢慢接近,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,給我們指明方向,我們每一個(gè)人的夢(mèng)想集聚在一起,就會(huì)壯大我們的國(guó)家,這個(gè)強(qiáng)大的夢(mèng)足以支撐我們?nèi)^斗,去發(fā)揚(yáng)我們的意志豪情,實(shí)現(xiàn)我們的青春夢(mèng)。

白駒過隙,不知不覺我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,有汗有淚,有苦有樂,有勤有專,成熟與自信代替了曾經(jīng)的青澀與稚氣,不變的是當(dāng)初的夢(mèng)想和志氣,我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,每天的生活雖然平平淡淡,但我很充實(shí),因?yàn)槲矣凶约簣?jiān)定的信念和理想。讀了十幾年的書,所經(jīng)歷的是成長(zhǎng),歷練出的是品行,堅(jiān)持不懈的是信念,永不言棄的是追求,我也一直恪守自己的座右銘“吃得苦中苦,方為人上人?!睍r(shí)刻告訴自己,要不怕苦、不怕累,積極進(jìn)取,做一名真誠(chéng)執(zhí)著有崇高夢(mèng)想的大學(xué)生。

我們作為新世紀(jì)的接班人,傳遞正能量,才能實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng),傳遞正能量,才能感受到無(wú)盡的樂趣,傳遞正能量,才能奮斗去實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。

1分鐘的三好學(xué)生演講稿三年級(jí)篇九

大家好!

我是xx。今天我能夠走上這個(gè)講臺(tái),參加我們班這次三好學(xué)生競(jìng)選演講。首先我要感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。感謝老師對(duì)我辛勤培育。感謝同學(xué)們對(duì)我?guī)椭?/p>

作為學(xué)生我努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),并且一直在各方面嚴(yán)格地要求自己。在學(xué)習(xí)上,雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分突出,但我積極要求上進(jìn),注重自身在德、智、體等方面發(fā)展。工作上我踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真勤懇,積極負(fù)責(zé)。曾經(jīng)任過班級(jí)勞動(dòng)委員;生活方面坦誠(chéng)樂觀,樂于幫助身邊人。充分發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己缺點(diǎn)。我深知學(xué)習(xí)重要性,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)外,我還積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)班。我努力和付出,使我在各科學(xué)目上獲得過劍橋英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員證書劍橋一級(jí)考級(jí)滿盾特等獎(jiǎng)晟嘉奧數(shù)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)證書。在全國(guó)第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)。

我所有成績(jī)?nèi)〉门c老師和同學(xué)們大力幫助是分不開,而且我也清醒認(rèn)識(shí)到;成績(jī)屬于過去;在今后日子里,我仍將從一名三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己??炭鄬W(xué)習(xí),修身養(yǎng)性。用優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)良思想道德品質(zhì)。健康體魄回報(bào)老師!回報(bào)給父母!回報(bào)給社會(huì)!

我的演講完畢。謝謝大家!

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