人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑，成功不僅僅是靠速度，更要有毅力和堅(jiān)持不懈的努力?？偨Y(jié)是自我反思的過程，可以促使我們不斷進(jìn)步?？偨Y(jié)是一種重要的寫作形式，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。

距離為話題的作文篇一

我與媽媽距離十米，心的距離一百米。

又是一場(chǎng)不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤眼睛瞪得大的，似乎要噴出火來，將我燒得體無完膚。我倔強(qiáng)地昂著頭，直視媽媽的眼睛，毫不服軟，聲音一個(gè)調(diào)一個(gè)調(diào)地升高。隨著一陣風(fēng)刮過的聲音的響聲，我的臉火辣辣的，手中的玻璃杯砸在地板上，散落成一朵花，似乎預(yù)示著什么東西的破碎。

我與媽媽距離九米，心的距離，九十米。

我漫無目的地?fù)Q頻道，直至姐姐叫我，才磨磳到餐桌上去吃飯。我毫無表情地盛飯打菜，走到客里蜷縮在沙發(fā)上扒飯。碗里都是我愛吃的菜。媽媽走過，很輕的一句話：“小心噎著”。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，但仍一句話不說，昨日的爭(zhēng)吵，我仍記得，那破碎的玻璃還在眼前晃著光。

我與媽媽距離五米，心的距離，五十米。

滿桌的作業(yè)折磨著我，不知第幾次掐自己的時(shí)候，媽媽捧著牛奶進(jìn)來了。輕輕放下，不溫不冷地開口：“早點(diǎn)睡”。我將牛奶推遠(yuǎn)一些，繼續(xù)做作業(yè)。

猛地抬頭，牛奶撞入眼簾，牛奶早已凝出一層薄膜，杯口上方的幾絲熱氣也不見了蹤影，杯壁上有著柔和的手指觸過的紋路，一圈環(huán)著一圈。我輕抿一口，牛奶卻有著蜜一般的甜。我開始后悔幾天前的爭(zhēng)吵。

我與媽媽距離零米，心的距離，零米。

心煩意亂上qq，準(zhǔn)備跟好友大吐苦水，卻收到一段留言：媽媽知道錯(cuò)怪了你，媽媽也只是為你好，長(zhǎng)大了你就會(huì)明白的……我忽然覺得心暖暖的，兩周前的爭(zhēng)吵也記不得多少，忘了為何爭(zhēng)吵，記憶模糊了。

媽媽回家：“死丫頭，在干嘛呢？”“沒什么，看我媽的留言！”我故意加重了語氣，媽媽沒多大的驚訝：“好像是一周前發(fā)的吧……忘了發(fā)什么了……”我佯怒：“什么啊！這么沒誠(chéng)意……”“幫我為炒菜吧?！薄皠e扯開話題??！”“先來搭把手！”“媽媽……”

廚房響起了一首和諧的交響樂……我嘻笑著與媽媽打鬧，心靈零距離。

距離為話題的作文篇二

小時(shí)候，你在我身邊。

那時(shí)候的我，或許還剛學(xué)會(huì)講幾句話，偶爾會(huì)叫一聲“外婆”，于是，你便露出了世界上最燦爛的笑容，然后回蕩在我耳邊的是一聲聲最親切的呼喊：“囡囡，囡囡”你總是舍不得花錢，省吃儉用，只為了給我多買些好吃的、好喝的。每次媽媽問你為何只吃素菜，你總是敷衍說牙不好，或許，那幾顆快掉光的牙已成為你省吃儉用的借口了。周末見到媽媽來接我，我笑得好開心，咧著小嘴，卻不知你的心在隱隱作痛，隨之眼眶也晶瑩起來。

那時(shí)的距離很近很近，天天貼在你懷里。

再長(zhǎng)大些，我與你之間有了一個(gè)他。

童年的我，還不太懂事，見到你經(jīng)常把好吃的、好玩的給弟弟時(shí)，我總哭著鬧著，你也是用一顆小小的糖哄哄我。我總認(rèn)為你偏心，每次都哭得好厲害，好委屈，卻不知你的委屈。看見你眼睛紅紅的，你說是眼睛里進(jìn)了沙子，原來我就是那粒沙子?；蛟S那時(shí)還小不知道，不知道你的心中永遠(yuǎn)有一塊平坦的空地，是留給我的。

那時(shí)的距離有些遠(yuǎn)了，很少貼在你懷里，總是踉踉蹌蹌跟在你身后。

長(zhǎng)大后，我離你更遠(yuǎn)了。

我每天都忙于學(xué)習(xí)，可能連周末也會(huì)去補(bǔ)習(xí)。雖然距離不是很遙遠(yuǎn)，卻很少去你那兒了。漸漸地，不常去看你了，對(duì)你的思念也漸漸少了，偶爾會(huì)撥通電話，也只是三兩句話的時(shí)間。你每次都會(huì)囑咐我飯多吃一點(diǎn)，衣服多穿一些，晚上睡覺記得要蓋好棉被說著，說著，你的聲音哽咽了，我不忍見您落淚，打聲招呼就掛電話了。電話掛斷了，只聽見“嘟嘟”的聲音。我知道你還會(huì)在電話機(jī)旁守候好長(zhǎng)一段時(shí)間。有時(shí)候放假去你那兒，雖然吃的不是山珍海味，只是些家常菜，那熱騰騰的飯菜卻暖到了我的心里，心中永遠(yuǎn)彌漫著你的味道，那是外婆的味道。

雖然與你相隔了一段距離，但心與心的距離永遠(yuǎn)不會(huì)遙遠(yuǎn)，依然像小時(shí)候一樣，心貼著心。

距離為話題的作文篇三

仰望星空，你可以看到群星璀璨;遠(yuǎn)眺山河，你可以看到秀美風(fēng)光。人與人的距離看似一步之遙，實(shí)則是千里之外。

小時(shí)候，幼齡的我還未成熟，一些喜歡的東西總是信手拈來，那時(shí)候，那種美滋滋的感覺就已經(jīng)萌發(fā)在心頭，你實(shí)際只能看到成果，卻無法追根求源，不識(shí)父母背后心，他們也以為你還沒成長(zhǎng)，還需要一束陽光呵護(hù)著你前行。但隨著時(shí)間的流逝，父母與我的距離更上一層樓。

你已經(jīng)開始面對(duì)社會(huì)，過起學(xué)習(xí)生活。盡管它是枯燥無味的，你也要堅(jiān)持不懈地等待它流逝，上課認(rèn)真聽講，課后寫完作業(yè)，就算浪費(fèi)了一天。這是，你的心中有那一絲絲叛逆的苗頭;幼兒園天天玩兒，你想玩手機(jī)，就玩吧，每天的生活無憂無慮，父母已經(jīng)為你鋪好了人生下一階段的路程所以就沉迷在電子游戲的樂趣中;而現(xiàn)在，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，坐在自己的座位上，一坐就是一天，還要聽老師滔滔不絕的“演講”，做錯(cuò)事還要被老師批評(píng)，寫檢討。與其在學(xué)?！笆茏铩?，還不如回到幼兒園玩耍，過愉快的生活，但你也發(fā)現(xiàn)時(shí)光一去不復(fù)返。

當(dāng)你快畢業(yè)了，你和父母的距離又遙遠(yuǎn)了一步。因?yàn)槟銚碛辛艘话咽謾C(jī)，父母以為你自覺，甚至可以當(dāng)家做主，自己安排生活了。但實(shí)際上是相反的，你的生活自理無法理喻，整天想著電子產(chǎn)品，乃至你上課的時(shí)候，走神的原因可能就是激烈的游戲劇情，這樣你不愿學(xué)習(xí)，成績(jī)滑落，跌宕起伏，初中就是那種地步。父母指責(zé)你，為什么不好好學(xué)習(xí)，你說雷，這是你與父母之間的距離又遠(yuǎn)了一步。

步如中學(xué)，又是新的路程。你渴望你與父母想更親近寫，只有面對(duì)學(xué)習(xí)，吃苦耐勞。最好是不讓父母擔(dān)心，前面還有個(gè)艱難的路，更遙遠(yuǎn)的路，你就知道父母對(duì)你有多么重要。

距離為話題的作文篇四

世界上最遠(yuǎn)的距離，是我抱四代蘋果，你抱四袋蘋果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對(duì)當(dāng)前蘋果手機(jī)的嘲諷。靜下心來想想。人與人之間總是存在距離。距離給我的生活帶來了美好，帶來了青春的回憶。

我喜歡每天在上學(xué)的路上看著時(shí)鐘去上學(xué)，因?yàn)槲铱梢栽诤线m的時(shí)間遇見你。我喜歡偷偷跟在你后面，假裝看路沒發(fā)現(xiàn)你。你總是戴著耳機(jī)走路，不會(huì)注意到我。保持距離，我永遠(yuǎn)在你身后十步。我覺得你我之間的距離是十步。

老師換了座位，驚喜的發(fā)現(xiàn)老師安排我和你在一起。當(dāng)我離開的時(shí)候，我低下了頭，暗暗高興。學(xué)生們擠在一起看座位表。我一本正經(jīng)地把我的書和書包放在你的座位旁邊，我低下頭掩飾我的微笑。在我的腦海里，我扮演一個(gè)王子和公主的童話故事，幻想著你和同桌的美好未來。一個(gè)人走在回家的路上，我忍不住放聲歌唱。因?yàn)槟?，日子真的很美好?/p>

上課總是注意力不集中，偷偷看著桌子上的“三八線”。你我之間的距離可能只有幾十厘米。線的另一邊是你的手肘，最上面是你聽課時(shí)專注的眼神。距離越來越小。我不想靠近你。我只想抬頭看看你。

秋游，我一直在你身后玩。過山車挑了你的后座，我就是不想讓你找我。為了跟著你，我甚至放棄了我最想乘坐的摩天輪。現(xiàn)在想想，我真的夠傻的了。

小學(xué)畢業(yè)后，我們分道揚(yáng)鑣。初二在小學(xué)聚會(huì)上又見到你了。笑的彼此不熟，忘記了同桌的時(shí)光。距離，越來越遠(yuǎn)。曾經(jīng)愛上《夏至未至》，渴望有一種轟轟烈烈，刻骨銘心的感覺，但是隨著時(shí)間的推移，童年的記憶越來越深刻。

距離產(chǎn)生美，我們從未親近過，只有我一個(gè)人在那里懵懂癡情。是距離給了我這段年輕的記憶。感謝距離，給了我夢(mèng)幻般的回憶。

距離為話題的作文篇五

若不是曾經(jīng)努力追求過，又怎知追求時(shí)的艱辛，若不是曾經(jīng)幸運(yùn)擁有過，又怎知擁有時(shí)的快樂，若不是曾經(jīng)失去過，又怎知分開后痛苦！

那是一段愜意的日子，和他度過了初2一年的時(shí)光。他是年級(jí)女生心目中的白馬王子，我和他，一直是以朋友的立場(chǎng)，在一起玩耍。

初2第2個(gè)學(xué)期的5，1長(zhǎng)假。我們最后一天出去玩了，因?yàn)?。8號(hào)，他就要轉(zhuǎn)學(xué)了！

那天，他忽然問我：“你愛我不？”。我說“愛”。我又問他：“你愛我不？”他笑了笑；“愛你”

就這樣，我們開始了！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句對(duì)白，把我們拉在了一塊。

可是，好的開始，并不是有好的過程，他轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)城市。我們之間，有一個(gè)多小時(shí)的車程。這段時(shí)間，似乎每天都過的特別慢，他偶爾會(huì)來我這邊看看我。我也過去看過一次他。

我們見面的日子，時(shí)間總是過的很快。那也是一些愜意的日子。

過了兩個(gè)月，暑假也到來了。他的手機(jī)掉了，我們也因此失去了聯(lián)系。

再次得到他的消息。就是他在qq上跟我說分手了。

這故事，好象真實(shí)又虛幻。只是，我又頂不住懊惱的侵襲。

好后悔，好傷心，想重來，行不行，再一次，我就不會(huì)走象這樣的結(jié)局。好后悔，好傷心，誰把我，放回去，我愿意，付出所有來換一個(gè)時(shí)光機(jī)。至少，不要象這樣痛，如果能解脫，我希望，不要有他的身影。

我終于明白，童貞，真的是多少錢也買不來的。想開心，沒煩惱。。只有童貞時(shí)才享受的到。

距離為話題的作文篇六

有時(shí)候，人與人之間人性的距離，只是一些小小的東西就可以折射出來的。

趁著期中結(jié)束，父母帶我和弟弟去茅山，享受大自然的瑰麗。進(jìn)入景區(qū)前，經(jīng)不住弟弟的苦求，從一個(gè)賣葫蘆的小攤處買了一只小葫蘆。

那賣葫蘆的是一個(gè)年約五六十的老漢，皮膚黝黑、干瘦，一雙皺紋裂痕滿是的手，似是見證了他多年的幸酸。頭上戴了個(gè)斗笠，坐在攤邊，拿著個(gè)小小的收音機(jī)，嘴里不時(shí)哼著幾句不成調(diào)的小曲。

我們從他那層層挑選，才選定了一只葫蘆。正欲付錢時(shí)，看見車子從路邊拐了進(jìn)來，父親只隨便扔下一張紙鈔，就帶著我們上了車。上車一看，才發(fā)現(xiàn)那小葫蘆沒有拿，正想下車去取，卻發(fā)現(xiàn)己經(jīng)開得很遠(yuǎn)了，只得作罷，想著：“倒是便宜了那人。”便把思緒拋回腦后，享受接下來的游玩。直到夕陽西下，我們才滿身疲憊卻喜悅地準(zhǔn)備回家。

走著，一個(gè)人突然攔住我們說：“請(qǐng)問是你們今天早上買了我的葫蘆嗎?”我定睛一看，竟是那老漢。

人與人之間的距離看似近，實(shí)際上卻是那么遙遠(yuǎn)。希望有一天，我能和像老漢一般的人拉進(jìn)距離，做一個(gè)真實(shí)、不輕易揣度他人好惡的人。

距離為話題的作文篇七

我的父親從小就不太管我。所以年紀(jì)漸長(zhǎng)，我一度覺得，我和父親之間隔著一扇門的距離。這段距離把我們分在了兩個(gè)世界，中間隔著厚厚的疏離與陌生。我在家的時(shí)候，父親會(huì)時(shí)不時(shí)進(jìn)小房間來，長(zhǎng)時(shí)間盯著我做作業(yè)。我卻對(duì)此感到厭煩，后來就索性把房門鎖起來了。當(dāng)他想開門而打不開的時(shí)候，我心里會(huì)有一絲得意。

母親告訴我：“父親雖然和你交流的少。但他心里是很關(guān)心你的。你不要再鎖門了?！蔽抑荒茳c(diǎn)點(diǎn)頭。但我還是會(huì)把門關(guān)上，好像在示意父親，不要隨便進(jìn)來。我常常想，就算他是關(guān)心我的，這一扇門的距離也沒那么容易跨越。

后來有一天，我突然感到脖子非常酸痛，便在吃飯的時(shí)候和母親抱怨。原本只是隨口一提，父親卻說我是坐姿不正引起的。從那天開始，他便常常像個(gè)教官，進(jìn)房間來命令我背挺直；哪怕我抗議著說還沒做完作業(yè)，他也會(huì)拉著我起身，讓我活動(dòng)活動(dòng)脖子。

我覺得父親實(shí)在有些小題大做。終于有一天，我剛上門前對(duì)他說不要再煩我，我自己會(huì)出來。卻沒想到，剛過去半個(gè)小時(shí)，房門就被打開了。我和父親的距離慢慢縮小，他的兩只溫暖而有力的大手突然拍在我的肩上，他用不容反駁的聲音說：“別寫了?！?/p>

然后我就感覺肩頭一酸，兩塊肉都被抓進(jìn)了。又突然一松，手臂感到一陣輕快——父親竟然在為我捏肩！我驚訝得說不出一個(gè)字。他好像發(fā)覺了我的驚訝，便自嘲地說：“少爺不肯出門，只能我們下人主動(dòng)進(jìn)來服侍了唄.......”我不禁笑了，伴著那溫柔有力的揉捏，心里涌起陣陣慚愧和感動(dòng).......父親真的是關(guān)心我的，為我一句抱怨愿意親自來替我捏肩，這明明是我該為他做的事啊！

暖暖的父愛在我全身流淌。我想，隔著我和父親之間的這扇門原來是很容易打開的，一扇門的距離真的很短。我將用更加濃厚的愛，去回報(bào)父親，感謝他帶我跨越了這段距離，帶給我那么溫暖的愛。

距離為話題的作文篇八

時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，似水流年淡去我們的回憶，取而代之成為一堵心墻。

——題記。

小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)三年，而今又將面臨初中畢業(yè)。今年國(guó)慶節(jié)，不知哪位小學(xué)同班的奇葩，提出要開同學(xué)會(huì)，還囑托我聯(lián)系人。我哪去聯(lián)系呢？畢業(yè)三年，曾經(jīng)同班的七十八個(gè)人，如今能認(rèn)識(shí)或能在一起玩的也就不超過二十個(gè)。我完成不了這項(xiàng)任務(wù)，唯一能做的就是去參加同學(xué)會(huì)。

大家約好了一個(gè)時(shí)間，那一天，我按時(shí)到達(dá)了目的地。還好，大家的模樣都沒什么變化，破格點(diǎn)的就是換了發(fā)型，戴了一副眼鏡，個(gè)頭兒長(zhǎng)高了而已。我很想用熱情的方式去與他們打招呼。可是他們看我以及看其他人的方式都十分怪異，似乎都是陌生人。目光中透露著對(duì)陌生人的一種猜忌，好像我們素不相識(shí)。

內(nèi)心的熱情頓時(shí)被這瓢冷水澆熄。我也只是勉為其難的過去和這些人進(jìn)行冷淡的握手，然后去找熟人聊天了。那天的天氣也是陰沉沉的，悶得近乎讓人窒息。我們也只能被迫轉(zhuǎn)移到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。

同學(xué)會(huì)就這樣暗淡的結(jié)束了?；叵胍幌?，自己竟連做了什么都不太清楚。印象里我在這伙人面前裝了一天的紳士。是什么隔絕了我們的友情？這其間的很多人與我都是小學(xué)期間關(guān)系較好的人。我們時(shí)常在一起瘋、一起跳。甚至還“拜過把子”！可是，誰也不相信，短短三年的時(shí)間，我們之間就筑起了如此冰冷堅(jiān)硬的心墻——阻隔了我們的心聲，抑制了我們的交往，最終，使我們的距離越來越遠(yuǎn)，留給對(duì)方的，也許只剩下一句見面時(shí)說出的無情問候語！

距離為話題的作文篇九

“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?！贝蟛菰幕磉_(dá)總是令人向往。

駛過坑坑洼洼的泥石路，車輪濺起一溜串的水花，水滴中映著陽光的溫暖，映著夏日的熱情，也映著大草原的生機(jī)。

拐入偏僻的湖塘，一座微濕的小木橋架起了我們與角鹿部落的距離。沿著小路向前邁進(jìn)，巨大的部落蒙古包夾道相迎，透著客來之喜。

步入深處，是一片望不到盡頭的小樹林，風(fēng)拂過，樹葉揚(yáng)起發(fā)絲。我們一行人沿著廢棄的鐵軌向樹林更深處走去，尋找部落中鹿的身影。

“嚓，嚓”，踩著落葉，漫步而來的是一頭高大的雄鹿，鹿角如同盤旋的枝丫一般，巨大、剛硬。那身影似是與這樹林融為一體的，可卻又散發(fā)著讓人不敢忽視的氣場(chǎng)，全身上下透著一種高傲、尊貴。生人勿近，我突然就想到了這么一個(gè)詞。

繞過王者似的雄鹿，繼續(xù)探入。忽的，前方的路變得寬敞起來，我的心也變得期待。

這是一個(gè)龐大的鹿群，或站，或坐，散步在樹林深處的每一個(gè)角落。部落的居民為我們提供了喂鹿的草料，很快我便壯著膽子上前，向鹿群靠近。警覺的鹿，倏地站起，打量著來者。當(dāng)看到手中的草料時(shí)，鹿的眼神溫和了下來，人向它們靠近的同時(shí)，鹿也在拉近與人的距離。

先前的畏懼變成了親和，先前的警惕變成了松弛，先前的距離變成了貼近。

風(fēng)吹過，林間透著星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃，暖暖地灑在每個(gè)人的心里，如一條金繩，拉近了人與人，鹿與鹿，人與鹿的距離。

世界，是一個(gè)相互的世界，一個(gè)近距離的世界。當(dāng)你想要向美好靠近時(shí)，美好也會(huì)向你靠近。