愛(ài)情是美好的，讓人陶醉于其中，但有時(shí)也會(huì)帶來(lái)痛苦和無(wú)奈。培養(yǎng)語(yǔ)文興趣，是掌握好語(yǔ)文的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。

美好家庭家風(fēng)征文篇一

每個(gè)家庭的家風(fēng)都是不一樣的，我們每一個(gè)人又在不同的家風(fēng)中成長(zhǎng)起來(lái)。

我家是一個(gè)大家庭，從爺爺那里開(kāi)始，一直延續(xù)著我家的好家風(fēng)。爺爺告訴我們，祖輩們都說(shuō)“百善孝為先”，首先要懂得孝道，所以我每次看到爸爸媽媽一有時(shí)間就經(jīng)常去看望爺爺奶奶，買很多好吃的給他們，爸爸幫爺爺家干一些重活，媽媽就洗洗涮涮的忙個(gè)不停，爺爺奶奶在這個(gè)時(shí)候總是在旁邊說(shuō)：“別忙乎了，你們上班累了！”，可是能夠看到，爺爺奶奶的眼里充滿了欣慰和幸福。

爺爺還教育我們，做人一定要正直，永遠(yuǎn)不要有害人之心，本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，還要樂(lè)于幫助別人，爺爺常說(shuō)“舍得舍得，只有舍才有得”，我們也是這樣做的，爸爸媽媽都幫助過(guò)很多人，我也在學(xué)校幫助過(guò)很多同學(xué)，爺爺夸我是個(gè)懂事、有善心的好孩子，我也覺(jué)得從心里感覺(jué)快樂(lè)！

我們還有勤儉節(jié)約的好家風(fēng)，從來(lái)不浪費(fèi)任何東西，我每次吃飯都會(huì)把碗里的最后一粒米吃完，也不會(huì)亂花錢，哥哥穿過(guò)的衣服，改一改媽媽就拿來(lái)給我穿，媽媽還用很多破舊的衣服做拖布和椅子墊呢，非常漂亮！爸爸也常說(shuō)：“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，我也覺(jué)得節(jié)約是非常好的一件事。

這些就是我們的好家風(fēng)，我覺(jué)得生長(zhǎng)在這樣一個(gè)大家庭里很幸福，有這樣的好家風(fēng)很自豪，孝順、正直、勤儉、自強(qiáng)。其實(shí)這也是我們中華民族最優(yōu)秀的傳統(tǒng)，我們本應(yīng)該堅(jiān)守和傳揚(yáng)下去，這是世界上最美的品德！

好家風(fēng)培養(yǎng)了我的好品質(zhì)，好家風(fēng)讓我懂得了人間大愛(ài)，好家風(fēng)更會(huì)讓我們未來(lái)的生活吉祥幸福！

美好家庭家風(fēng)征文篇二

“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”，千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)，才能撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。每個(gè)家庭都有著各自的家風(fēng)，只要能從中體悟到積極、健康的正能量，就是好家風(fēng)，好家風(fēng)是無(wú)聲的教誨，銘記在心、代代受益。

《朱子治家格言》有：宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。紀(jì)曉嵐四戒四宜有：戒晚起、戒懶惰、戒奢華、戒驕傲；宜勤讀、宜敬師、宜愛(ài)眾、宜慎食。曾國(guó)藩十六字箴言家風(fēng)有：家儉則興，人勤則健；能勤能儉，永不貧賤。我們祖上并沒(méi)有傳下如此這般的正式格言家訓(xùn)，但在父母親的生活、行動(dòng)、言語(yǔ)等諸多細(xì)節(jié)中，或許能捕捉我們家家風(fēng)的蹤影。

據(jù)母親所說(shuō)，父親年輕時(shí)家境還算可以，但后來(lái)奶奶患了重病，爺爺身體也日漸衰弱，家里的積蓄很快就花光了。家里重?fù)?dān)全部落在剛二十出頭的父親身上，哥哥的出生無(wú)疑又加重了他身上的擔(dān)子。父親和叔叔去隔壁村莊做幫工，老爸做瓦匠，叔叔做木匠，臟活、苦活、累活，沒(méi)有半句怨言，收入不多，加上從親戚鄰居家借的，勉強(qiáng)支撐奶奶的醫(yī)藥費(fèi)和一家?guī)卓诘目诩Z。奶奶終究還是沒(méi)有逃過(guò)病魔的魔掌，幾年后離開(kāi)了人世，家里欠下了不小的一筆債。爸爸和叔叔依舊是咬緊牙關(guān)，或臟或苦，或大或小，只要能賺來(lái)錢，都勤快的去干，后來(lái)活兒越來(lái)越多，都有了伙計(jì)跟著他們干，再后來(lái)，附近的活兒少了，爸爸就去縣里攬一些小工程，一點(diǎn)一滴，終于還清了之前的債務(wù)。

在我小的時(shí)候，家里條件并沒(méi)有改善多少，懵懂的我很是奇怪為什么老爸帶著一群人干活，家里條件并不比別人家好呢。每臨近春節(jié)，家里都是人來(lái)人往，有時(shí)老爸連續(xù)幾天都是早出晚歸，我疑惑不解。不知道哪個(gè)時(shí)點(diǎn)，我突然意識(shí)到這究竟是什么情況，原來(lái)工程款一直拖欠導(dǎo)致工人工資發(fā)不出來(lái)，每到年關(guān)，工友們都來(lái)向父親要工資，父親是個(gè)厚道的人，平日里已墊付不少，此時(shí)只能將家里不多的積蓄給工人們發(fā)工資；另一方面，他也不停地向各個(gè)經(jīng)理要工程款，據(jù)說(shuō)那些經(jīng)理到年底就躲起來(lái)生怕別人向他討錢，這也就不難理解父親地早出晚歸了。

到了上學(xué)的年紀(jì)，我和哥哥的學(xué)費(fèi)、借讀費(fèi)、住宿費(fèi)加在一起也是不小的一筆開(kāi)銷，村里也有幾戶人家的孩子輟學(xué)了，而無(wú)論家里多困難，父母從沒(méi)動(dòng)過(guò)不讓我們上學(xué)的念頭，因?yàn)樗麄冎雷x書(shū)對(duì)我們是何等重要！

父親長(zhǎng)期在外工作，我平日里和母親一起的時(shí)間多。母親勤勞，小時(shí)候我穿的都是她納的“千層底兒”、用自家種的彈得棉花做的笨重棉褲、縫縫補(bǔ)補(bǔ)的衣服和襪子；母親儉樸，吃飯碗里不剩半顆米粒，將有些發(fā)黃的饅頭皮兒剝下來(lái)吃，給我們吃饅頭芯兒，還總謊稱皮兒有勁道；母親嘮叨，但嘮叨中無(wú)不透露著對(duì)我們的愛(ài)。如今家里條件改善不少，母親的這些習(xí)慣卻依舊保留，我們也或多或少受到了她影響。

家風(fēng)如春雨一般，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，是一種浸漬、渲染，融化在每個(gè)家庭成員的血液之中。父親的負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞、善良厚道，母親的勤勞、儉樸、愛(ài)家顧家，都潛移默化而又深刻持久地影響著哥哥和我。

美好的品質(zhì)都值得借鑒和傳承。家庭的教育鋪就了人生底色，終將為人父、為人母的我們，應(yīng)該承接父輩的正能量，借鑒古人留下的人生智慧，言傳身教、身體力行，將自家和他家的好家風(fēng)傳承給下一代。

文檔為doc格式。

美好家庭家風(fēng)征文篇三

真好！我有一個(gè)美好的家庭，爺爺、奶奶、媽媽、爸爸和我，還有一個(gè)小弟弟哦。

我有一個(gè)愛(ài)看新聞的爺爺，只要一提到家大事，爺爺講的滾瓜爛熟，他連西方國(guó)家新聞大事都了如指掌，真是學(xué)貫中西。他還有一個(gè)稱號(hào)叫“橋梁專家”，他是一個(gè)建橋工程師，我們?nèi)h有五分之一的橋是他建筑的，厲害吧！

我的爸爸很帥，高高的個(gè)子，大大的眼睛，是一個(gè)很大氣的人，一張大嘴巴，笑起來(lái)就露出一口潔白的牙齒。

人家常說(shuō)敗金女，而我們家卻有一個(gè)敗金男，就是我的爸爸，他經(jīng)常沒(méi)事的時(shí)候請(qǐng)這個(gè)請(qǐng)那個(gè)吃飯，唱歌，別人請(qǐng)他吃飯的時(shí)候，經(jīng)常搶著把錢付了，他不喜歡占別人便宜，寧可自己吃虧，哈哈……他經(jīng)常在外吃完飯回家口袋里是光光的。

我很敬佩的人是媽媽，我的媽媽是一名營(yíng)業(yè)員，她在營(yíng)業(yè)廳上班人人都夸獎(jiǎng)她很能干，心地很善良，在班上對(duì)每一位顧客，遇到的問(wèn)題很用心地去解釋和幫助。在班上經(jīng)常遇到不講理的人，媽都會(huì)一心一意地對(duì)待他們，用心地解釋。她做事很認(rèn)真，經(jīng)常受到顧客和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，大大的、黑黑的、亮亮的眼睛像葡萄、像珍珠、像清澈的湖水一樣……總之很美啦！再加上又長(zhǎng)又翹的眼睫毛，真是“酷女孩”一族！

我的弟弟說(shuō)他調(diào)皮，一點(diǎn)兒都不假，世界上恐怕再?zèng)]有人比他的“歪門邪道”更多了。

他在十七個(gè)月大就上早教園，剛上學(xué)第二天老師就要退學(xué)費(fèi)了，在學(xué)校老師根本無(wú)法管教他，太調(diào)皮了，最后沒(méi)辦法只好退學(xué)了。挨打是他的“家常便飯”，我們?cè)缇鸵?jiàn)怪不怪了。

生活在這樣一個(gè)溫馨和睦的家庭里，有這些可敬的家人，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子！真的，謝謝我親愛(ài)的家人！

美好家庭家風(fēng)征文篇四

我有一個(gè)美麗有多彩的家，家里有愛(ài)我的爸爸、媽媽，還有妹妹。

爸爸是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人，爸爸就像西瓜樣，總會(huì)在我有困難的時(shí)候幫助我，給予我指導(dǎo)，外表看似冷酷，內(nèi)心卻十分細(xì)膩。每次與他聊天，總是讓我受益匪淺。

媽媽身上總會(huì)有一種清淡的花香，他的香味迷人心脾。媽媽的身體十分柔弱，媽媽自小學(xué)習(xí)舞蹈，質(zhì)氣自然是沒(méi)話說(shuō)。媽媽總滋潤(rùn)著我和妹妹這兩棵小樹(shù)，和她坐在一起十分輕松，所以我總是喜歡和她坐在一起談天。

用蘋果來(lái)形容我的妹妹真是太貼切不過(guò)了。妹妹有一張手掌大的“蘋果”小臉。就是所謂的小圓臉。一雙水汪汪的大眼睛會(huì)說(shuō)話。妹妹的外表像蘋果。妹妹總愛(ài)笑，心地很善良，甜甜的微笑讓我為之沉醉。

“番茄”姐姐就是這家中最不可少的一員——我。為什么我是“番茄”姐姐呢？首先，姐姐我特別愛(ài)吃番茄；其次，我的心情就像番茄一樣變化莫測(cè)，即酸即甜，即愉悅即惱怒。這就是為什么我是番茄姐姐了。不過(guò)呢，我正年輕氣盛，所以就是小番茄——圣女果。

美好家庭家風(fēng)征文篇五

hi~大家好，我是四（2）班的項(xiàng)玥，我有一個(gè)“美好家庭”，想知道為什么稱他為美好家庭呢？莫急莫急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

在我們家，每到寒暑假，我每周都可以看一場(chǎng)電影，和朋友（同學(xué)）聚會(huì)，我是不是很幸運(yùn)呢？當(dāng)然啦，假期假期，總是和上學(xué)不同的嘛，從要比上學(xué)幸福一點(diǎn)。

有一次我生病了，不能上學(xué)，因?yàn)榘职植辉诩?，只有媽媽?lái)照顧我。為了早點(diǎn)回來(lái)陪我，媽媽一大早就出去上班。過(guò)了一會(huì)兒，我非常難受，只能臥床休息，一站起來(lái)頭就暈，于是我就給媽媽發(fā)了個(gè)信息，媽媽立馬回家照顧我，然后急匆匆的又去上班了。中午回到家，媽媽不顧自己，先盛上一碗飯，夾點(diǎn)菜，跑到床邊喂我吃飯，等我吃飽喝足后，媽媽才精疲力竭的吃完飯，上床休息。下午媽媽依依不舍的離開(kāi)家上班，媽媽讓我玩玩，轉(zhuǎn)移注意力，別把心思放在疼痛上。我便開(kāi)下電腦，聽(tīng)讀英語(yǔ)。為了犒勞我自己，我登上了qq，發(fā)現(xiàn)我一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的.朋友也在qq上，我和她聊了起來(lái)，她知道了我的病情，也安慰我，還和我聊了很多事情，我開(kāi)心極了。媽媽回來(lái)以后，把今天的課給我講了一遍，第二天上學(xué)時(shí)我學(xué)習(xí)沒(méi)覺(jué)得有什么困難，我很感謝媽媽。爸爸，回來(lái)也對(duì)我很好，我很感激他們。

爸爸媽媽，是你們給了我一個(gè)美好的家庭，我愛(ài)你們！

美好家庭家風(fēng)征文篇六

我心中的美好家庭，是一個(gè)人人盼望的家庭，家庭里沒(méi)有張戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有貪念，只是一個(gè)和睦的美好的家庭。

人們應(yīng)該多做出貢獻(xiàn)，人類應(yīng)該無(wú)私的奉獻(xiàn)，有了梅花和和平鴿，有了友愛(ài)與關(guān)懷，有了無(wú)私的奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)，我相信心中的美好家庭，人人愛(ài)戴的美好的家庭，一定是一個(gè)充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)的一個(gè)人類大家庭。

美好家庭家風(fēng)征文篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

千年前，吳越錢氏奠定了“上有天堂、下有蘇杭”的千年繁華，也留下了以《錢氏家訓(xùn)》為代表的錢王文化寶貴財(cái)富。《錢氏家訓(xùn)》不僅是錢氏后人的行為準(zhǔn)則，更是我們共同的“傳家寶”。

一個(gè)人相當(dāng)于一棵樹(shù)，一個(gè)家庭就是幾棵樹(shù)。通過(guò)家庭的帶動(dòng)，能夠影響周邊的家庭，形成森林，形成一個(gè)大氣候，從而影響整個(gè)社會(huì)精神文明建設(shè)。因此，臨安開(kāi)展好家風(fēng)建設(shè)，就是以家風(fēng)為抓手，大力挖掘、弘揚(yáng)、傳承《錢氏家訓(xùn)》等傳統(tǒng)文化精髓，并以家風(fēng)帶鄉(xiāng)風(fēng)、促作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀，融入個(gè)體的行動(dòng)中、植入群眾的心靈里。

在好家風(fēng)建設(shè)中，臨安注重家庭，確立愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法兩項(xiàng)“基本標(biāo)準(zhǔn)”和誠(chéng)實(shí)守信等八個(gè)“倡導(dǎo)方向”，近兩年推選出近8000余戶“好家風(fēng)”家庭，舉辦100多場(chǎng)“好家風(fēng)”家庭褒獎(jiǎng)禮，凝聚起千家萬(wàn)戶向善的力量;臨安注重家教，組織“好家風(fēng)”進(jìn)萬(wàn)家村村宣講活動(dòng)，以身邊的“好家風(fēng)”事例生動(dòng)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀;開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，學(xué)生和家長(zhǎng)一起立家訓(xùn)、曬家訓(xùn)、傳家風(fēng)，讓家風(fēng)成為孩子成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露;以“誠(chéng)信、敬業(yè)”為主題開(kāi)展“好家風(fēng)”進(jìn)農(nóng)家樂(lè)、進(jìn)電子商務(wù)活動(dòng)，讓“好家風(fēng)”產(chǎn)生口碑效應(yīng)，帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的效益，從而培育千家萬(wàn)戶向好的風(fēng)尚。

臨安注重家風(fēng)，通過(guò)“好家風(fēng)”與黨建、民風(fēng)、村風(fēng)有機(jī)結(jié)合，在每個(gè)行政村建立“平安巡防”和“鄰里互助”兩支“好家風(fēng)”志愿服務(wù)隊(duì)，引導(dǎo)黨員干部帶頭立家訓(xùn)、亮家訓(xùn)、傳家風(fēng);推出“好家風(fēng)家庭”優(yōu)惠貸款、就業(yè)服務(wù)支持及有線電視優(yōu)惠服務(wù)等，增強(qiáng)“好家風(fēng)”家庭獲得感，激發(fā)了千家萬(wàn)戶向上的動(dòng)力。

通過(guò)“好家風(fēng)”建設(shè)，既弘揚(yáng)了社會(huì)正能量，也激發(fā)了群眾的道德情感，更有力地凝聚了向善向好向上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)能。臨安將持之以恒，讓“好家風(fēng)”在錢王故里代代相傳。

美好家庭家風(fēng)征文篇八

“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”，千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)，才能撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。每個(gè)家庭都有著各自的家風(fēng)，只要能從中體悟到積極、健康的正能量，就是好家風(fēng)，好家風(fēng)是無(wú)聲的教誨，銘記在心、代代受益。

《朱子治家格言》有：宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。紀(jì)曉嵐四戒四宜有：戒晚起、戒懶惰、戒奢華、戒驕傲；宜勤讀、宜敬師、宜愛(ài)眾、宜慎食。曾國(guó)藩十六字箴言家風(fēng)有：家儉則興，人勤則??；能勤能儉，永不貧賤。我們祖上并沒(méi)有傳下如此這般的正式格言家訓(xùn)，但在父母親的生活、行動(dòng)、言語(yǔ)等諸多細(xì)節(jié)中，或許能捕捉我們家家風(fēng)的蹤影。

據(jù)母親所說(shuō)，父親年輕時(shí)家境還算可以，但后來(lái)奶奶患了重病，爺爺身體也日漸衰弱，家里的積蓄很快就花光了。家里重?fù)?dān)全部落在剛二十出頭的父親身上，哥哥的出生無(wú)疑又加重了他身上的擔(dān)子。父親和叔叔去隔壁村莊做幫工，老爸做瓦匠，叔叔做木匠，臟活、苦活、累活，沒(méi)有半句怨言，收入不多，加上從親戚鄰居家借的，勉強(qiáng)支撐奶奶的醫(yī)藥費(fèi)和一家?guī)卓诘目诩Z。奶奶終究還是沒(méi)有逃過(guò)病魔的魔掌，幾年后離開(kāi)了人世，家里欠下了不小的一筆債。爸爸和叔叔依舊是咬緊牙關(guān)，或臟或苦，或大或小，只要能賺來(lái)錢，都勤快的去干，后來(lái)活兒越來(lái)越多，都有了伙計(jì)跟著他們干，再后來(lái)，附近的活兒少了，爸爸就去縣里攬一些小工程，一點(diǎn)一滴，終于還清了之前的債務(wù)。

在我小的時(shí)候，家里條件并沒(méi)有改善多少，懵懂的我很是奇怪為什么老爸帶著一群人干活，家里條件并不比別人家好呢。每臨近春節(jié)，家里都是人來(lái)人往，有時(shí)老爸連續(xù)幾天都是早出晚歸，我疑惑不解。不知道哪個(gè)時(shí)點(diǎn)，我突然意識(shí)到這究竟是什么情況，原來(lái)工程款一直拖欠導(dǎo)致工人工資發(fā)不出來(lái)，每到年關(guān)，工友們都來(lái)向父親要工資，父親是個(gè)厚道的人，平日里已墊付不少，此時(shí)只能將家里不多的積蓄給工人們發(fā)工資；另一方面，他也不停地向各個(gè)經(jīng)理要工程款，據(jù)說(shuō)那些經(jīng)理到年底就躲起來(lái)生怕別人向他討錢，這也就不難理解父親地早出晚歸了。

到了上學(xué)的年紀(jì)，我和哥哥的學(xué)費(fèi)、借讀費(fèi)、住宿費(fèi)加在一起也是不小的一筆開(kāi)銷，村里也有幾戶人家的孩子輟學(xué)了，而無(wú)論家里多困難，父母從沒(méi)動(dòng)過(guò)不讓我們上學(xué)的念頭，因?yàn)樗麄冎雷x書(shū)對(duì)我們是何等重要！

父親長(zhǎng)期在外工作，我平日里和母親一起的時(shí)間多。母親勤勞，小時(shí)候我穿的都是她納的“千層底兒”、用自家種的彈得棉花做的笨重棉褲、縫縫補(bǔ)補(bǔ)的衣服和襪子；母親儉樸，吃飯碗里不剩半顆米粒，將有些發(fā)黃的饅頭皮兒剝下來(lái)吃，給我們吃饅頭芯兒，還總謊稱皮兒有勁道；母親嘮叨，但嘮叨中無(wú)不透露著對(duì)我們的愛(ài)。如今家里條件改善不少，母親的這些習(xí)慣卻依舊保留，我們也或多或少受到了她影響。

家風(fēng)如春雨一般，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，是一種浸漬、渲染，融化在每個(gè)家庭成員的血液之中。父親的負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞、善良厚道，母親的勤勞、儉樸、愛(ài)家顧家，都潛移默化而又深刻持久地影響著哥哥和我。

美好的品質(zhì)都值得借鑒和傳承。家庭的教育鋪就了人生底色，終將為人父、為人母的我們，應(yīng)該承接父輩的正能量，借鑒古人留下的人生智慧，言傳身教、身體力行，將自家和他家的好家風(fēng)傳承給下一代。

美好家庭家風(fēng)征文篇九

我有一個(gè)幸福美滿的家。

從小，我和妹妹就享受家庭的溫暖，像是在蜜罐里長(zhǎng)大的，雖然以前的生活不見(jiàn)得富足，但從父母的血統(tǒng)里，我們繼承了樂(lè)觀、直爽的性格，還造就了兩種不同類型的人：妹妹活潑、可愛(ài)。但我卻像個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子，喜怒哀樂(lè)表露在外。妹妹一頭沖進(jìn)語(yǔ)文天地，我卻樂(lè)于在數(shù)學(xué)的海洋中遨游”……盡管有那么多的不同，我們姐妹卻親密無(wú)間，十分融洽，從學(xué)校到社會(huì)，從書(shū)上到課外，從老師到朋友，無(wú)所不談。

我的父母都是性情率直的人。我和妹妹什么事都愿在家里說(shuō)，我們?cè)敢庠诨ハ嘧鹬氐那疤嵯赂魇阋岩?jiàn)。爸爸媽媽也很開(kāi)通，對(duì)于不同的意見(jiàn)通常三人“通過(guò)”。反對(duì)者是爸爸，也會(huì)自覺(jué)地“無(wú)條件服從”，頗有點(diǎn)通情答理的味道。我和妹妹在學(xué)校的表現(xiàn)一般都不會(huì)讓爸爸和媽媽操心的。所以，無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō)我們這二家都不會(huì)失去快樂(lè)、和睦和溫攀。

可是，即使再完美的家庭，也有令人優(yōu)慮的事。爸爸和媽媽身體都不怎么好。有一次，爸爸還因?yàn)榇笈瓊味趿藥灼葵}水。當(dāng)時(shí)我正在讀五年級(jí)，妹妹還在讀二年級(jí)。這時(shí)候，我覺(jué)得很困難，但也恰恰在這時(shí)，才真正從生活上、思想上鍛煉了自己剛強(qiáng)的一面。那時(shí)學(xué)習(xí)緊，家務(wù)重，而媽媽的身體也不這么好，所以我只好穿插在學(xué)校、醫(yī)院的“沿道”中。爸爸雖然工作職位蠻高，但是病人的心境總是苦悶的，他常擔(dān)心會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。我咬緊牙，一聲不響地挑起了學(xué)習(xí)和家務(wù)雙重?fù)?dān)子，心里銘記著爸爸從小教我們的格言：“做人一定要爭(zhēng)氣!”我終于以優(yōu)異的成績(jī)被送進(jìn)了尖子班。從那時(shí)起，我才懂得逆境成才的道理。爸爸和媽媽也覺(jué)得我長(zhǎng)大，開(kāi)始懂事了。

去年，妹妹被評(píng)為“三好”學(xué)生，我們一家都樂(lè)開(kāi)了花，爸爸話并不多“好好做人嘆這句話語(yǔ)重心長(zhǎng)。鼓勵(lì)著我們，為我們的前途照亮了一切。

暑假里，正是我們一家共享天倫之樂(lè)的日子，也是房子笑聲連續(xù)不斷的時(shí)候。

美好家庭家風(fēng)征文篇十

我的家庭是個(gè)和睦的家庭，又是一個(gè)快樂(lè)的家庭，我們家里有四口人，爸爸媽媽每到星期六星期日帶著我和弟弟去廣場(chǎng)玩，我在這個(gè)家庭里從小到大很美好，很快樂(lè)，還有弟弟也很美好，很快樂(lè)，我的家庭是個(gè)美好的，我是一個(gè)好動(dòng)的孩子，也是一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的孩子，平時(shí)老師就愛(ài)夸我，美好的家庭。

有一次，上語(yǔ)文課時(shí)老師叫我回答問(wèn)題，老師讓我認(rèn)8課的生字，我一口氣就認(rèn)完了，老師對(duì)我說(shuō)：“讀的還行吧，很好，請(qǐng)坐，最后我就坐下了，最后放學(xué)了，我回到了家里，我撅了撅嘴，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“怎么了孩子?”我說(shuō)：“老師罵了我一頓，說(shuō)你怎么不寫作業(yè)呀，同學(xué)看了我，我覺(jué)得很丟臉!最后我就按時(shí)的把作業(yè)做完了，最后我就從來(lái)也沒(méi)叫老師批評(píng)過(guò)我?！?/p>

美好家庭家風(fēng)征文篇十一

我的家庭是個(gè)和睦的家庭，又是一個(gè)快樂(lè)的家庭，我們家里有四口人，爸爸媽媽每到星期六星期日帶著我和弟弟去廣場(chǎng)玩，我在這個(gè)家庭里從小到大很美好，很快樂(lè)，還有弟弟也很美好，很快樂(lè)，我的.家庭是個(gè)美好的，我是一個(gè)好動(dòng)的孩子，也是一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的孩子，平時(shí)老師就愛(ài)夸我。

有一次，上語(yǔ)文課時(shí)老師叫我回答問(wèn)題，老師讓我認(rèn)8課的生字，我一口氣就認(rèn)完了，老師對(duì)我說(shuō)：“讀的還行吧，很好，請(qǐng)坐，最后我就坐下了。

最后放學(xué)了，我回到了家里，我撅了撅嘴，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“怎么了孩子？”我說(shuō)：“老師罵了我一頓，說(shuō)你怎么不寫作業(yè)呀，同學(xué)看了我，我覺(jué)得很丟臉！最后我就按時(shí)的把作業(yè)做完了，最后我就從來(lái)也沒(méi)叫老師批評(píng)過(guò)我?！?/p>

我的家庭真和睦啊。

美好家庭家風(fēng)征文篇十二

自古以來(lái)，不乏以好家風(fēng)流芳百世的故事，孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨，以及二十四孝至今仍為人們樂(lè)道的，都是“中國(guó)故事”的生動(dòng)片段。古人留下來(lái)的家風(fēng)格言更是舉不勝舉，“黎明即起，灑掃庭除”，“耕讀傳家”，“老子偷瓜盜果，兒子殺人放火”，“以德遺后者昌，以財(cái)遺后者亡”，“父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭”，等等，這些治家格言，無(wú)不凝聚著中華民族生生不息、代代相傳的道德智慧。老一代革命家以錚錚鐵骨的英雄氣概，兩袖清風(fēng)的模范品格，教育后人不忘本、不貪腐的生動(dòng)事跡，更是彰顯了家風(fēng)在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的極端重要性。

家風(fēng)是世代傳承并且不斷賡續(xù)下去的，家風(fēng)是社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育共同作用的產(chǎn)物，因而具有鮮明的時(shí)代印跡。記得很小的時(shí)候，我和小朋友們?cè)谝粋€(gè)陰雨綿綿的天氣玩耍，只見(jiàn)山坳里的一棵樹(shù)上飄動(dòng)著一種黑色的東西，如鬼魅一樣忽隱忽現(xiàn)，大家爭(zhēng)論著是不是出現(xiàn)了山鬼。正好爺爺路過(guò)，他大聲說(shuō)：“世上哪有什么鬼!”于是，爺爺領(lǐng)著我們走進(jìn)山坳，他用拐棍一下子把那塊懸在樹(shù)枝上的黑布扯了下來(lái)。一場(chǎng)懸案就這樣煙消云散了。這件小事對(duì)我的影響竟如此深刻，每當(dāng)有神秘想法出現(xiàn)的時(shí)候，我仿佛就真切地聽(tīng)到了爺爺那洪亮的聲音：“世上哪有什么鬼!”這只是兒時(shí)生活的一個(gè)小插曲，我出生在一個(gè)大家族里，家族里和睦相處、淳樸互諒的村風(fēng)民俗影響了我敦厚性格的養(yǎng)成。還有我父親對(duì)我的教育和啟發(fā)，更是沒(méi)齒難忘。小時(shí)候，父親第一次帶我去火車站看綠皮火車，告訴我火車的原理和經(jīng)由路線，讓我明白世界還很大的道理。父親還告訴我，騎自行車之前一定要檢查車閘是不是好用，以免走坡路時(shí)發(fā)生危險(xiǎn);出門在外看見(jiàn)路邊的水果不要撿食，以免上當(dāng)受騙;路遇有困難的行人能幫一把就幫一把，每個(gè)人都會(huì)有困難的時(shí)候，等等，這樣的一樁樁小事，至今還記憶猶新，在我人生的成長(zhǎng)階段埋下了向上、誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)于助人的道德基因。

同樣的，我也把從父輩那里傳承下來(lái)的好習(xí)慣、好品德、好家風(fēng)傳承給我的兒子，而且在我的傳承中又增添了新的時(shí)代內(nèi)涵。在他上小學(xué)的時(shí)候，我們一家三口參加市直機(jī)關(guān)組織的家庭廉政知識(shí)競(jìng)賽，他記住了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部汪洋湖說(shuō)過(guò)的“父母是人生向?qū)?，不是生活拐棍”這句話，并常常以此自勵(lì)。上初中的時(shí)候，我告訴他“人生從夢(mèng)想開(kāi)始，一切都要在奮斗中爭(zhēng)取”的道理，而且告訴他這正是他名字“夢(mèng)爭(zhēng)”的寓意。高中階段，他確定了人生的十一個(gè)目標(biāo)，考上大學(xué)后，我給他提了九條建議，每一條建議都附有一封長(zhǎng)信，用親身經(jīng)歷鼓勵(lì)他好學(xué)向上，馳而不息。大學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，他以優(yōu)異成績(jī)被推薦“直博”，導(dǎo)師分配給他一間小小的工作室，他戲稱之為“斗室”，我則稱他是“半室青年”，并以八字家語(yǔ)相贈(zèng)：“心系天下不分文理，貢獻(xiàn)社會(huì)期待爭(zhēng)哥。斗室青年埋首攻關(guān)，輝煌大廈心中定格。懷壯志方可成大事，點(diǎn)滴起步涓流成河。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，經(jīng)大風(fēng)浪沐浴芳澤。八字家語(yǔ)不成詩(shī)行，殷殷祝?；L(fēng)成德”。我知道，在他的心里，收獲的一定是滿滿的正能量。

家風(fēng)無(wú)時(shí)不在影響著一個(gè)人，家風(fēng)也無(wú)時(shí)不在與時(shí)俱進(jìn)發(fā)生著變化。家庭成員之間的良性互動(dòng)，就是一種好家風(fēng)的體現(xiàn)，也是一種好家風(fēng)的力量。有時(shí)候，家風(fēng)是一些高大上的道理，而更多的時(shí)候，家風(fēng)是生活中的一些瑣碎小事。好家風(fēng)不僅祛舊，更能出新。傳承好家風(fēng)從我做起，幸福生活一定會(huì)更加美好。

美好家庭家風(fēng)征文篇十三

家是最小國(guó)，國(guó)是最大家。

——題記。

我們家有許多好風(fēng)氣。比如說(shuō)節(jié)儉，今天中午的飯菜剩著，就留著晚上吃，不再多炒其余的菜，米飯有時(shí)剩的少就炒著吃，任何時(shí)候花了錢都要仔細(xì)講清楚花到哪兒去了，零花錢絕不多給，絕不盛行奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。

在勤懇方面，我的外婆是一個(gè)好例子。她總是勤勤懇懇地做每一件事，從不叫苦叫累，在新年時(shí)，還總是跟朋友發(fā)信息送祝福，大年過(guò)后還把一些人叫到家里來(lái)宴請(qǐng)。辛辛苦苦，她從早上開(kāi)始準(zhǔn)備，一直忙到中午客人來(lái)。家里有客人時(shí)，外婆總是要把家人和小孩們分開(kāi)，分到兩個(gè)地方。外婆待人很真誠(chéng)，給客人的飯菜量總是很充足，一大盤一大盤的上，都是雞鴨魚(yú)肉一類的。

在學(xué)習(xí)方面，所謂“活到老，學(xué)到老”。外婆很信仰佛教，七十多歲的年紀(jì)還總是戴著老花鏡看佛書(shū)。媽媽在報(bào)社工作，每天晚上把臺(tái)燈讓給我，坐在電腦前修改稿子。舅媽是教師，認(rèn)真態(tài)度更不用提了，備課備到很晚，還總是在晚上學(xué)習(xí)，把卷子拿回家來(lái)批，每天挑燈夜戰(zhàn)到很晚。嬸嬸是銀行工作人員，在考試之前更是認(rèn)真，拿著資料一直背。這些愛(ài)學(xué)習(xí)的行為都深深感染了我們。

家里的長(zhǎng)輩都很孝順，老人一旦有個(gè)什么病，全家人更是一起擔(dān)心著急，不管有多晚，只要老人難受，不管家有多遠(yuǎn)，都立刻跑到家里去。家里的長(zhǎng)輩更是遠(yuǎn)近聞名的大孝子。媽媽總是順著姥姥，只要她高興，什么都聽(tīng)她的不惹她生氣，不惹她著急。姥姥經(jīng)常拿媽媽令人感動(dòng)的事跡來(lái)教育我。姥姥的兩個(gè)兒媳婦總是給老人送卡，快過(guò)年的時(shí)候，給老人買棉襖，一點(diǎn)一滴都感染著我們。

家風(fēng)說(shuō)不完也道不盡，也一成不變，隨著時(shí)間的推移，家風(fēng)會(huì)不斷充實(shí)與更新。規(guī)矩需要我們傳承，才會(huì)使中國(guó)傳統(tǒng)文化生生不息。

美好家庭家風(fēng)征文篇十四

我們每一個(gè)人，從脫離母體呱呱落地，降臨人世，作為一個(gè)社會(huì)成員，首先進(jìn)入家庭生活。家庭是每一個(gè)小孩子的第一個(gè)生活環(huán)境，家長(zhǎng)，其中特別是父母，是小孩子不可任意選擇的首任教師，家庭教育是人一生中接受教育的開(kāi)端。嬰幼兒的頭腦象一張白紙，很容易涂上各種顏色。在小孩子生活的早期，家長(zhǎng)和家庭生活對(duì)他們實(shí)施著各種各樣的影響，這些影響在他們的心靈上留下極為深刻的烙印，很難消失。家長(zhǎng)實(shí)施的各種教育，他們終生不忘，成為他們一生成長(zhǎng)的基石。

最初的言語(yǔ)是從父母那里學(xué)會(huì)的，最初的感情是受父母感染的，小孩子從出生的那一天起就接受著家長(zhǎng)的影響和教育，是父母手拉手教小孩子邁出人生的第一步，是在父母指導(dǎo)下進(jìn)入社會(huì)生活，了解社會(huì)的。小孩子小時(shí)候，是形成習(xí)慣的最佳時(shí)間，良好習(xí)慣的形成在人的一生成長(zhǎng)中起著打基礎(chǔ)的作用?？鬃诱f(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！笔钦f(shuō)早期形成的習(xí)慣象是與生俱來(lái)的一樣穩(wěn)固。

在兒童階段，小孩子們的思想尚未定型，“心知未有所主”，有很強(qiáng)的可塑性。他們興趣廣泛，對(duì)于周圍的一切都感興趣，善于模仿，有很強(qiáng)的感受能力，有驚人的學(xué)習(xí)和記憶能力。

兒童時(shí)期，小孩子們?nèi)狈Κ?dú)立生活的能力。衣食住行都離不開(kāi)父母的照料，在生活上和心理上對(duì)家長(zhǎng)有極大的依賴性，他們的活動(dòng)能力和活動(dòng)范圍有限，主要是在家庭，在父母身邊同家長(zhǎng)朝夕相處，家長(zhǎng)的影響和教育幾乎天天都在強(qiáng)化。由于父母和子女有天然的血統(tǒng)關(guān)系，在朝夕相處的生活中建立了十分真摯深厚的感情，家長(zhǎng)在小孩子心目中很有威信，小孩子十分信賴家長(zhǎng)。因此，家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都自然成為小孩子們效仿的榜樣。家長(zhǎng)的教育成為小孩子生活的準(zhǔn)則，家長(zhǎng)對(duì)周圍人和事的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，成為小孩子道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，甚至父母的作風(fēng)、習(xí)慣、氣質(zhì)、興趣、愛(ài)好、個(gè)性特征等，都深深地影響著小孩子。

家庭生活和家庭教育對(duì)于每一個(gè)人的德、智、體的發(fā)展起著奠基的作用，特別是對(duì)人的思想品德和個(gè)性品質(zhì)的形成，甚至可以說(shuō)是起著型塑的作用。有人說(shuō)：“小孩子是家長(zhǎng)的影子”，“小孩子是家長(zhǎng)的翻版”，這種說(shuō)法，都說(shuō)明早期家庭教育的重要作用。家庭教育對(duì)子女身心的發(fā)展水平有決定作用，馬克思說(shuō)過(guò)：“法官的行業(yè)是法律，傳教士的行業(yè)是宗教，家長(zhǎng)的行業(yè)是教育子女?！备锩鼘?dǎo)師的教導(dǎo)十分深刻。作為法官，必須執(zhí)行法律，否則就是失職；作為傳教士，必須以傳播宗教為本分，否則就是不虔誠(chéng)；同樣，作為家長(zhǎng)，必須以教育子女為天職，否則就是不稱職的家長(zhǎng)。做父母的，必須象法官傳教士那樣忠于職守。

不象小時(shí)候那樣聽(tīng)話了。但家庭教育還在繼續(xù)發(fā)揮作用。以到小孩子們長(zhǎng)大成人，走上社會(huì)，獨(dú)立生活，仍然直接或間接地接受著家庭教育的影響。

小孩子到了初中，就進(jìn)入了青春發(fā)育期。他們獨(dú)立活動(dòng)能力增強(qiáng)，社會(huì)活動(dòng)范圍擴(kuò)大，要接受來(lái)自各個(gè)方面的影響。周圍環(huán)境的影響有積極的，也有消極的。這一時(shí)期，正是到了人生的“十字路口”小孩子在思想和學(xué)習(xí)上開(kāi)始分化。同時(shí)，這一時(shí)期，也正是小孩子和家長(zhǎng)重新調(diào)整關(guān)系的時(shí)期。調(diào)整好了，家長(zhǎng)就可以繼續(xù)保持教育的主動(dòng)權(quán)；如果調(diào)整不好，把關(guān)系搞僵了，就要喪失教育的主動(dòng)權(quán)。因此，小孩子進(jìn)入學(xué)校以后，家庭教育不但不能放松，反而更應(yīng)當(dāng)抓緊。

美好家庭家風(fēng)征文篇十五

家庭的和諧是靠家人來(lái)維護(hù)的。每個(gè)人都飾演自己的角色，有爸爸的在外奔波、工作，媽媽的辛勤勞動(dòng)，孩兒的發(fā)奮圖強(qiáng)。

一場(chǎng)突如其來(lái)的“風(fēng)波”，被小小的我化解了。

六歲那年的母親節(jié)，爸爸媽媽本來(lái)還和和氣氣，各自的臉上洋溢幸福的笑容，不知為了什么，他倆會(huì)莫名其妙的吵起來(lái)，聽(tīng)到媽媽大聲的叫罵聲，我的心里打著顫，一直疑惑不解，我決定進(jìn)房探個(gè)究竟。

我小心翼翼地踮起腳尖，小碎步的向前走，可我還沒(méi)走到，就聽(tīng)“砰”的一聲，東西摔碎了，碎片“溜”出門縫，我心急如焚，三步并作兩步快步跑了過(guò)去，手捏門把手，緊張猶豫的我想：進(jìn)去還是不進(jìn)去？進(jìn)去了，看到碎片滿地都是，媽媽淚流不止，我肯定會(huì)心疼的。不進(jìn)去，聽(tīng)見(jiàn)罵喊聲，我心里甚是慌張，還是進(jìn)去……不！不能進(jìn)去……結(jié)果還是天使戰(zhàn)勝了過(guò)惡魔。

我進(jìn)去了，但是看到的是他們臉上怒目圓睜的樣子，我想肯定是出了什么事，我天真的一問(wèn)，反而讓他們?cè)匠吃絻?，終于，我從他們口頭中明白：兩人意見(jiàn)不同，而引起爭(zhēng)吵。手足無(wú)措的我看到這些，號(hào)啕大哭起來(lái)，心里想：這該怎么辦，哭是不能解決問(wèn)題。懂事的我立刻收起眼淚，將父母拉開(kāi)，跟爸媽說(shuō)一些話，勸勸他們，結(jié)果卻是好心當(dāng)成驢肝肺。

我想方設(shè)法，終于想到一個(gè)好點(diǎn)子。霸王日的照片拿出來(lái)給爸媽看，雖然有些陳舊，可是能夠讓他們回憶起以前一家人在一起的和諧、快樂(lè)，他們的心情漸漸平復(fù)下來(lái)，然后我又說(shuō)了一個(gè)笑話，逗得他們心里樂(lè)開(kāi)了花，他們的臉上的神態(tài)又恢復(fù)往日的微笑。

我們一家人又其樂(lè)融融地在一起過(guò)有意義的母親節(jié)！

經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“風(fēng)波”后，我們一家人更懂得彼此相親相愛(ài)。