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一個好的方案應該是有遠見和前瞻性的,能夠為未來的發(fā)展和變化做好準備。制定方案還需要考慮到時間的因素,在合理的時間范圍內完成預定的任務。方案的具體實施效果需要經過一段時間的觀察和評估。
小學小型運動會方案篇一
為豐富廣大教師課余生活,增強全體教職員工的體質,讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實際行動,使每個教師的健康受益。營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。
每天鍛煉一小時
健康工作五十年
幸福生活一輩子
組長:
副組長:
全體教師
xxx
20xx年9月28日下午5點
地點:學校操場
(一)比賽辦法:參賽隊員分成8個小組,每組選10隊員參加比賽,兩個年級同時比賽,總共4輪就完成,時間排序,時間少為勝。
(二)比賽項目
乒乓球投籃(道具桶球球拍100米),企鵝漫步(道具是籃球100米),袋鼠跳(道具尼龍口袋100米),背人過河(100米),這樣一次5人參加,兩次完成10人。
(三)活動分組
第一組組長:
第二組組長:
第三組組長:
第四組組長:
第五組組長:
第六組組長:
第七組組長:
第八組組長:
小學小型運動會方案篇二
為慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“迎元旦”趣味運動會。工會本著全員參與的精神,考慮到各工會小組人員數(shù)量、年齡、性別等差異較大的特點,本次運動會主要以體育趣味運動為主,設置了多種適合不同人群的運動游戲項目,供教工選擇。各工會小組可根據自己組內的特點,安排選報好參與的項目,組織鍛煉,積極參與。具體比賽規(guī)程如下:
二、活動主題。
迎元旦,冬季健身我參與。
三、人員分工。
1、領導小組:
組長:xxxx。
副組長:xxx。
組員:xxxx。
2、工作小組:
組長:xxx(工會委員)。
組員:xxx(工會委員)。
xxx(工會小組長)。
xxx(攝影)。
3、裁判:工會委員兼任。
四、舉辦地點:
xx小學操場或體育房。
五、參加對象:
xx小學全體教職工(以年級組為單位)。
六、舉辦時間:
xxxx年12月28日下午2:45。
七、比賽方式:
以年級組為單位,分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應的比賽項目,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名…分別計6、5、4、3、2、1分,最后以所有項目的總積分算成績。
八、比賽項目:
1、第九套廣播操比賽。
以年級組為單位,人人參與,排成一列縱隊,要求動作規(guī)范到位、整齊有力。
2、筷子夾乒乓球。
每個年級組派3人參加,每隊2男1女參加。成“一”字站立在間隔1至2米的桌子前,每個隊員前面擺放一個圓盤,乒乓球擺在最初的盤中,運動員手持筷子,將自己桌面上圓盤里的乒乓球轉移到右邊隊員的盤內,以此類推,直到送到最右邊隊員右側1至2米的桶內為止。以用時長短決定名次。
3、圈內墊排球:
每個年級組各派3人參加,男女不限。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘,要求排球要高出運動員頭頂以上,腳不能出圓圈,否則不予計數(shù)。比賽結束后以三人的總數(shù)決定名次。
4、心有靈犀:
每個年級組各派6人參加,男女不限。每兩人一組,1人在指定區(qū)域后拋壘球(拋10個),1人在指定區(qū)域用筐或桶接球,拋球隊員在發(fā)球線后拋球,接球隊員在指定區(qū)域以外接到的球不計分,每接到1球計1分,最后以三組比賽所得的總分排名。
5、袋鼠跳接力:
每個年級組各派4人參加,男女教師各2人。每人分別把排球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各十米,途中球掉落撿起后,在掉落處繼續(xù)前行,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
九、獎勵辦法:
以5個項目的總成績,評選出3個優(yōu)勝獎,3個優(yōu)秀獎。
十、報名截止日期:
請各年級組在xxxx年12月18日(下周二)前將報名表上交工會辦公室。
十一、器材準備:
排球2個,圓盤6個、桶2個,筷子3雙,桌子若干、乒乓球20個、壘球20個。
十二、說明:
1、各項比賽具體事宜最后由工作小組決定通知,希望全體教工在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。
2、比賽未盡事宜將另行通知。
小學小型運動會方案篇三
一、活動主題:
我運動我健康我快樂。
二、活動時間:
__年x月__日上午08:00--11:00。
三、活動地點:
四、活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
2、音響(運動員進行曲)。
3、游戲道具、獎品。
七、人員安排:
總裁判:黃__(負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)。
副總裁判:李__(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)。
活動主持人:劉__(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)。
音響設備:沈__(負責音響設備及所有音樂的播放)。
會場布置:程x陳怡然(負責會場的環(huán)境布置)。
門衛(wèi)安全:鄭__(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)。
記錄員:李__。
裁判員:程__。
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)。
場地次序維護:黃__屈__沈__。
八、活動流程:
1、運動會開幕式。
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕。
(2)園長致開幕詞。
2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)。
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。
(2)舞蹈《春曉》。
(3)舞蹈《牛奶歌》。
3、進行家庭趣味親子運動。
說明事項:
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。
小學小型運動會方案篇四
1.運動員進場:國旗班——彩旗隊——腰鼓隊——一1班、一2班-----六5班的順序依次進場,逆時針方向沿著彩旗走,走到距舞臺2米處,全班齊喊口號經過舞臺回到原來的位置。(附各班排隊位置)。
各年級的.口號是:
一年級:我運動、我健康、我快樂。
二年級:強身健體,報效祖國。
三年級:齊心協(xié)力,奮勇拼搏。
四年級:努力拼搏,揚我班風。
五年級:努力拼搏,超越自我。
六年級:團結拼搏,展現(xiàn)自我。
2.升旗儀式。
3.校長講話。
4.方基袖副校長:運動會間的安全及注意事項。
5.潘小英副校長:宣讀比賽時間。
為了使本屆運動會圓滿、順利舉行,切實做到比賽安全、器材安全、交通安全、人身財產安全等,現(xiàn)將運動會期間需注意事項告知:
一.各班主任加強安全教育,提高學生對安全問題的認識,牢記“安全第一、比賽第二”的原則。
二.要遵守賽場紀律,服從大會的管理,不得隨意穿越跑道,應按劃出的通道行走,不得在終點附近和實心球場地投擲區(qū)嬉戲、打鬧、逗留。
三.比賽時,要穿好服裝和鞋子,不帶有金屬徽章、尖利或硬質物體等。
四.參加比賽前做好準備活動,以使身體適應比賽;賽中要聽從指揮,按照規(guī)則進行比賽;
五.非運動員按照指定位置觀看比賽,保持觀看區(qū)的清潔衛(wèi)生,做到文明為本班隊員吶喊助威,尊重其他班選手。
六.運動會期間注意教室安全,鎖好門、窗,妥善保管好貴重物品,按照大會規(guī)定的作息時間活動。沒有到放學時間,不能出校門。
七.搭班老師要積極協(xié)助班主任,組織運動員參賽,維持非運動員的紀律,處理好突發(fā)事件。
小學小型運動會方案篇五
各位領導:
大家下午好!
在碩果累累的金秋時節(jié),經精心策劃、積極籌備和周密布署,我學區(qū)2015年秋季運動會已成功召開。
本次運動會以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的,本屆運動會共有4個年級參賽,參賽項目8個,參加競賽人員是全學區(qū)同學。是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一天半緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全學區(qū)師生的大力支持。
首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是李校長為本次運動會提出了許多合理化的建議,并制定方案,召開籌備會,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
2、體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各校,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓練,精心準備運動會所需器材;各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。
4、老尹老師抱著照相機在整個里忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。
5、所有后勤崗的老師們服務態(tài)度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了學生的飲食衛(wèi)生與安全。。
6、尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現(xiàn)在澗壩小學入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中,各班學生著裝統(tǒng)一,動作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風采健美俊朗,將開幕式推向了高-潮。
正是有了以上這樣一種良好的氛圍,才使得我們這次運動會開得這么圓滿。在此,我代表中心小學再次向給于本次運動會大力支持的全學區(qū)師生表示衷心的感謝!
舉辦運動會的初衷是為了增強班級的凝聚力,提高同學參與活動的積極性,增進班級之間的交流。為同學們創(chuàng)設參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時,也發(fā)現(xiàn)了一些不足:
首先,由于對舉辦運動會經驗不足,賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮,對器材也進行了合理的安排,但對個別項目器材的安全系數(shù)考慮欠妥,例如,在比賽中存在數(shù)據不準確現(xiàn)象。
其二,存在準備不夠充分。當體育組下發(fā)比賽項目與規(guī)程后,少數(shù)班級沒有引起重視,運動員賽前練習不夠,總覺得只要完成比賽程序就可以了,所以,在比賽中不難看出班與班之間存在一定的差距。特別是在廣播操表演中,少數(shù)班級進出場隊伍不整齊,同學間的距離不一致,影響了動作的舒展,少數(shù)同學的動作也不規(guī)范,精神欠佳,影響了班級的比賽成績。
其三,仍有少數(shù)非運動員自由穿梭在賽場上,也有少數(shù)同學仍然喜歡隨地亂丟亂扔,這都是不良行為,希望今后改正。
總之,希望能在今后的活動中克服以上的不足,力爭把其它各項活動做得更好。
從成績來看,雖然總的團體總分是第一名,但是每一個項目的團體總分沒能取得第一名。所以參加完本次運動會以后,每個教練員和運動員都認真做了總結和反思。我也簡單地做了一下分析,具體如下:
第一,組織和管理運動員在帶隊比賽中尤其重要。在賽前,要開全體運動員的會議,把每一位運動員的比賽項目和每一天隊員比賽的總項目表列好,并及時核對準確。賽前還要把釘鞋、號碼布、身份證和參賽證都給學生,并且要求他們每次離開房間時清點著四樣東西,缺一不可。教練必須每次提醒隊員,在賽前還要告知隊員提前40分鐘到達場地并開始做準備活動;提前20分鐘去檢錄處檢錄,若檢錄時有重項時,及時在檢錄老師處請假。比賽后要及時拿回身份證和參賽證,以便可以順利參加下一個項目的比賽。
第二,運動員的思想工作要做到及時到位,確保每一名運動員都能夠拿出最佳狀態(tài)去參加比賽,爭取賽出最好成績。這一次就發(fā)生了一件很不愉快的事情,就是因為思想工作沒有做到位。一名初中田徑運動員,在參加110米欄的時候,因為一點失誤,沒拿到第一名,就徹底崩潰了。接下來的4x400米和4x100米直接罷賽,無論如何也不參加了。最后只有找替補運動員代替他參加,成績受到了很大的影響。從這一名運動員身上可以看出,運動員追求名次固然是好,但是體育道德風尚和拼搏向上的精神還遠遠不夠。這也折射出了做好運動員思想工作的艱巨性和重要性。
第三,由于這一次的運動會是一次綜合的運動會,需要的運動員數(shù)額較大,要想全部擇優(yōu)選取的話難度很大。所以導致個別項目由于時間倉促,組隊困難,訓練時間短等等原因,最終成績不是很理想。另外,雖然從區(qū)運動會上選取了部分優(yōu)秀的運動員,可是都來自各個不相同的學校,有很多項目都需要集體合練,所以難度也不小。因此,如何整合優(yōu)勝資源,發(fā)揮出團隊最大能量,爭取最優(yōu)成績是下一步工作的重中之重。
總之,這次運動會取得的成績,我們不能輕易滿足而已,成績取得固然可喜可賀,但同時也發(fā)現(xiàn)一些問題:思想工作沒能及時做到位,導致學生有一項發(fā)揮失常不能及時調整自己的心態(tài),連帶下面幾個項目都沒有正常發(fā)揮;還有就是部分學生首次參加比賽,心里過分緊張。面對這些問題,我們要做好充分思想準備,在以后的教學與訓練中更要注重這些問題,這樣才能更好的解決這些問題,從而為將來取得更好的成績奠定基礎。
孟同小趣味運動會總結
為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養(yǎng)學生運動技能,激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識。我校在 2015年10月20,舉行了 “趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 ! 我健康 !我快樂!”。突出展現(xiàn)的是孟同小學“陽光、健康、快樂“的.風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團體兩個大項。
集體項目:1.拔河比賽。 2.迎面接力賽。3. 二人三足
個人項目:1.50米跑。2.趕羊比賽。3.釣瓶比賽。 4. 借物比賽.5.50米心算。
展示了孟同小學“運動、健康、快樂的風采!”本次運動會成功的圓滿成功,總結一下幾點:
1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的 活動方案,各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
2、組織嚴密、協(xié)調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法,場地器材及時準確到位,教師維護現(xiàn)場秩序,后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中,運動員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。
今后,我校還將結合學校實際情況,通過不同渠道,創(chuàng)造更多的有利條件,扎扎實實地抓好學生體育素質的提高。
2015.10.
小學小型運動會方案篇六
二、活動目的:春天來了,鮮花盛開,這是萬物充滿生機的三月,金牛甩尾揚長而去,我院趣味運動會已昂揚而來,在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運動會。此次活動的宗旨是快樂大學,趣味體育,趣味運動會,它是陽光的運動會,是充滿笑聲的運動會,是和諧的運動會,它可以活躍大學生的體育文化活動,讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中,有競爭也有合作,在競爭中激發(fā)智慧,在合作中尋找快樂。同時,可以增加大學生之間的友誼交流,創(chuàng)造新的機會與平臺。趣味運動會以輕松愉快的形式來獲取健康的體魄,將運動、生命和學習緊密結合,營造更好的校園氛圍,相信我運動,我健康,我快樂。讓我們從笑聲中開始,在笑聲中結束。
三、活動主辦單位江西中醫(yī)學院科技學院。
四、活動時間:20xx年4月上旬。
五、活動地點:運動場。
六、活動對象:全院學生。
七、活動準備:以海報,條幅以及各班班委的宣傳為主要形式。
小學小型運動會方案篇七
為了活躍校園文化生活,增進老師間的`友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經學校研究決定,在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
xxxx
20xx年5月24日(星期五)下午四點
學校操場
全校教職員工
五人六足、擠牛奶
五人六足:參賽者以辦公室為單位
擠牛奶:每隊8人,每組一名隊長
一、二年級老師一組,隊長:陳良珍
六年級老師一組,隊長:李海紅
七年級一樓老師一組,隊長:孫權
七年級二樓老師一組,隊長:朱媛媛
1、五人六足
各隊用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳,一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。
2、擠牛奶
每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里,然后依次傳遞回去,時間三分鐘,最后瓶里多水多者為勝。
小學小型運動會方案篇八
一、運動會主題及口號:
主題:和諧、陽光、健康、快樂
口號:陽光體育,快樂成長
二、活動目的:
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學生學習生活,增強學生身體素質,并培養(yǎng)學生健康向上,團結合作,吃苦耐勞的品質,特舉辦此次親子運動會。
三、運動會時間:20**年12月31日下午2點
四、運動會地點:習友路小學田徑場
五、參賽對象:
全員參與,每個孩子來一位家長(父母中的一人)
a組(一1班、一2班、一3班)
b組(一4班、一5班、二1班)
c組(三1班、四1班、五1班)
六、獎項設置:每項競賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結束后統(tǒng)計總分,分組設一、二名與精神文明獎。
七、組織機構:
八、流程安排:
1. 運動員入場。
2. 校長領導致詞。
3. 校長宣布親子運動會開始。
4. 親子運動會正式開始。
5. 校長總結親子活動情況,宣布比賽結束。
八、競賽項目:
袋鼠跳、擲飛鏢、運送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、
踩石過河
每項活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進行pk,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領在指定地點進行觀看。
(一)活動名稱:袋鼠跳
1. 活動目標:
通過模仿袋鼠跳躍,學習雙腳并攏向前跳
發(fā)展學生下肢力量,體驗快樂
2. 活動準備:麻袋3只
3. 比賽方法:家長與學生各一路縱隊,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。
4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進行跳躍。
(二)活動名稱:擲飛鏢
1. 活動目標:
(1) 提高孩子的投擲能力。
(2) 培養(yǎng)學生積極參與體育的興趣。
2. 活動準備:毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。
3. 比賽方法:每個班級1個小籃子和5個毽子,學生手持5個毽子在線后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內接毽子,一組家庭結束后計數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計總數(shù),若數(shù)目一樣則用時短者獲勝。
4. 比賽要求:家長接毽子時不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內完成投擲。
(三)活動名稱:運送雞蛋
1. 活動目標:
(1) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。
(2) 發(fā)展學生的靈活性。
2. 活動準備:
雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根
3. 比賽方法:起點線準備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點將道具交于下一個家庭使用,哪組先完成為勝。
(四)活動名稱:兩人三足走
1. 活動目標:
1) 訓練學生步調一致大步向前行進的能力。
2) 增強學生的節(jié)奏感和協(xié)調性。
2. 活動準備:
短繩(紅領巾)每班自備10根
3. 比賽方法:學生與家長兩人一組從起點線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級為勝。
(五)活動名稱:趕小豬
1. 活動目標:
1) 訓練學生手腳協(xié)調運球的能力。
2) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。
2. 活動準備:
長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個
3. 比賽方法:學生與家長各持一棍將籃球向前運,曲線運球繞過障礙物,運到30m終點處原路返回,球拍交給下一個家庭,用時最短的一組為勝。
4. 游戲規(guī)則:學生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。
活動名稱:雙人跳繩
1. 活動目標:增強學生腿部小肌群的力量,發(fā)展學生協(xié)調能力
2. 活動準備:跳繩3根、秒表1個
3. 比賽方法:家長手握跳繩,學生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計時共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時迅速將跳繩轉交下一組家庭,最后以班級為單位統(tǒng)計總數(shù),最多者勝。
(六)活動名稱:踩石過河
1、活動準備:泡沫墊6塊、秒表1個
2、比賽方法與規(guī)則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進,孩子移動泡沫墊,直至終點,從終點回來,互換角色,回到起點,直到最后一組家庭完成,用時最短的班級為勝。
一、活動宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
二、活動時間:20**年4月29日下午1:15—15:00
三、裁判組成員
總指揮:鄭建和 總負責:王金麗
裁判長:徐傳勇
裁判:
裁判: 陶瓊燕 趙玲玲 張叢叢 高健 謝小平 潘錫葉黃郁蔥 林麗珍
胡海鸝 李丹慧 行政有空的'老師
四、活動項目
1、游戲名稱:夾球接力跳(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參賽對象:媽媽和孩子共同參與
游戲準備:皮球8個
游戲規(guī)則:媽媽雙腳夾球在起點作準備,聽到口令,立即夾著球跳到孩子處,孩子趕快抱起球跑回起點,把球交給下一位媽媽,以此接力,最先完成的班級為勝利。
2、碎碎平安(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參賽對象:爸爸和孩子共同完成
游戲準備:氣球若干
游戲規(guī)則:爸爸站在起點,孩子手拿氣球站在家長對面,家長聽到信號后跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長等氣球破后,抱起孩子向起點跑去,第二位家長出發(fā),以此接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。
3、踩石過河(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參加對象:家長和孩子
游戲準備:硬紙16張
游戲方法:孩子拿紙給家長鋪路,家長兩腳要依此踩在紙上通過河流,家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河,進行接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。
4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個家庭,二年級組每組12個家庭)
準備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內,聽到口令后開始跳,在一分鐘內兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的班級為優(yōu)勝者。
五、活動程序
1、開幕式:一二年級學生、家長在正班主任的帶領下集中到大操場,全體裁判員到場。
(1)校長致詞
(2)負責人講本次活動須知
2、活動過程。一二年級同時進行,正班主任根據活動項目對本班學生和家長帶到指定場地,帶領本班家長參加活動。
3、活動結束,全體學生、家長集中大操場進行頒獎活動。
報名辦法:在人人參與的原則基礎上,以班級為單位每個家庭參加一個項目,如遇人數(shù)不夠的,個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運動會。
小學小型運動會方案篇九
為活躍市級機關廣大干部職工文化生活,進一步創(chuàng)建和諧機關用“更快、更高、更強”的奧運精神,激勵市級機關廣大干部職工積極投身新昆明建設。經請示和協(xié)商,擬在20xx年9月下旬舉辦市級機關第九屆職工運動會。經組委會研究現(xiàn)制定如下工作方案。
市級機關第九屆職工運動會由昆明市市級機關工委主辦昆明市市級機關工會聯(lián)合會承辦,昆明市體育總會、昆明市體育學校協(xié)辦。
組委會定期召開會議,會議內容具體由主任或主持人核定。
昆明市體育學校體育場。
黨組織關系在市級機關工委和市級機關工會聯(lián)合會的全體干部職工。
1、氣排球(3男2女);。
2、羽毛球男女混雙;。
3、乒乓球(男女混雙);。
4、迎面接力賽10人×50米(6男4女);。
5、袋鼠跳10人×20米迎面接力賽(6男4女);。
6、同心協(xié)力(10男5女);。
7、定點投籃10人×3(6男4女);。
8、男子、女子混合游泳接力賽4×50米(2男2女不限姿式);。
9、橋牌雙人賽(限兩對);。
籌備工作總體分為三個階段:
第一階段:確定組委會人員,運動會時間、項目,下發(fā)通知(7.30-8.10);。
第二階段:確定場地、報名、編排秩序冊,組織經費,確定開幕式(8.11-9.18)。
l、名次獎:按參賽隊數(shù)的30%獎勵。各項目具體錄取名次執(zhí)行單項競賽規(guī)程。
2、團體獎:本屆運動會設團體總分獎,錄取前八名。
名次獎和團體獎均頒發(fā)獎牌和獎金。
從通知下發(fā)之日起至9月4日前;各單位將參賽人員(領隊、教練員、運動員)、參加項目、聯(lián)系電話,加蓋單位公章后(附帶電子版),報送昆明市體育總會辦公室,地點在市級行政中心8號樓505室,聯(lián)系電話:xxxx,聯(lián)系人:陶艷,郵箱:。過時不報視為自動放棄,人員一經確定,不再更改。
小學小型運動會方案篇十
為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的全面素質和終身鍛煉的'習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質舉辦本次運動會。
一、時間:3月25號 四五 六年級 3月26號 一二 三年級
二、地點:一 二 三 年級在學校操場 四 五 六年級在遂中操場
三、參加單位、各年級、各班
四、競賽項目
迎面接力(男、女各10人) 200米 、400米 (男、女各2人);
3、五、 六年各班派男、女各一人參加跳高
五、參加辦法
1、我校運動員必須是品學兼優(yōu)的小學生
2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力
3、裁判有學校各科教師擔任。
六、報名時間:各班必須于3月19日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報名表交體育組
七、名次錄取辦法和記分辦法
1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分
2、接力項目記雙分。
3、團體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發(fā)獎。
八、競賽辦法:按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽
九、本規(guī)程未盡事宜另行通知
小學小型運動會方案篇十一
為了隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨中華全國總工會成立xx周年,豐富和活躍職工文體生活,推進我縣全民健身活動深入開展,弘揚各級干部職工主人翁意識,激發(fā)勞動熱情和奉獻精神,為縣域經濟社會發(fā)展作出更大貢獻,經縣委、縣政府同意,縣總工會舉辦“慶五一·隆發(fā)杯”職工運動會,具體實施方案如下:
團結、文明、創(chuàng)新、拼搏
為了確保本次運動會順利進行,決定成立慶“五一”職工運動會組委會,組成人員如下:
略
1.男子籃球
2.男女混合拔河
3.集體健步走
4.男子乒乓球單打
5.女子乒乓球單打
1.比賽時間:20xx年4月下旬
2.比賽地點:待定
1.以單位組建代表隊。各代表隊報領隊一名;男子籃球隊運動員十名;男女混合拔河運動員十名(男六、女四);男、女乒乓球單打各兩名;集體健步走要求全員參與。
2.請各代表隊務必于20xx年4月15日前將報名表以書面和電子版形式報縣總工會。
1.各單位要積極落實參加人員,抓緊做好組隊、訓練和參賽等工作。
2.參賽人員必須在本單位工作三個月以上,確保身體適合所報項目(由參賽單位負責審查把關)。
3.本次活動時間緊、任務重,各單位要立即行動,結合工作實際,充分利用閑余時間進行訓練,確?;顒舆_到預期效果。
小學小型運動會方案篇十二
縣委和縣工商銀行聯(lián)合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會,具體實施方案如下:
團體項目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協(xié)力過河。
個人項目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球。
1、參賽隊伍組成:
團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。
個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現(xiàn)場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。
2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。
3、參加人員憑入場券參加比賽。
4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發(fā)至團縣委郵箱xxxxx@163.(聯(lián)系電話:552xxxx)。
5、報名截止日期:20xx年5月3日。
1、團體項目:每個項目評出前三名。
2、個人項目:參賽選手能到達活動項目相關要求的都有獎品;
3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。
2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。
3、嚴格遵守活動的`各項規(guī)定,服從活動的統(tǒng)一指揮。
4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。
1、團體項目的獎品統(tǒng)一由領隊領??;
2、個人項目的過關獎當場領??;
3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。
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