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2023年借景抒情作文150字左右(優(yōu)秀20篇)
  • 時間:2023-11-10 19:02:04
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借景抒情作文左右 文件夾
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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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2023年借景抒情作文150字左右(優(yōu)秀20篇)
2023-11-10 19:02:04    小編:zdfb

總結(jié)是對過去的一種回顧,同時也是對未來的一種規(guī)劃和指導(dǎo)。如何有效管理時間作文是一種表達(dá)個人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌,需要有靈感的啟發(fā)和對語言的巧妙運用。以下是小編為大家整理的詩歌作品,希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。

借景抒情作文150字左右篇一

1.欣賞《丑小鴨》的視頻。

(多么讓人喜悅的畫面,孩子們就在這形象可觸的動畫中激活了思維,也為后面的教學(xué)做好了鋪墊。)。

2.(cai出示將畫面變成的文字),老師在對動畫回放的過程中啟發(fā)同學(xué)們借著視頻中的景物來傳情達(dá)意,尊重學(xué)生的語言表達(dá)個性和特色。

如生1:“春天來了,楊柳長出嫩芽,小鳥嘰嘰喳喳地叫著。”

生2:“春天來了,小草從酣夢中醒來,破土而出,鮮花綻開了笑臉,展示著它的嬌艷美麗,真是“依依裊裊復(fù)青青,勾引春花無限情”。幾只春鵲在蔚藍(lán)的天幕下抖動著彩色的翅膀,歡悅的鳴囀。丑小鴨推開大門,張開羽翼,哼著歡快的曲子撲向湖水?!?/p>

1.老師表揚學(xué)生這樣富含詩意、巧用修辭的語言很具韻味,令人回味無窮。就這樣,在師生對話、互動提高、對比思辯中,總結(jié)修飾、潤色語言的法寶:

修辭巧用求一“美”

詩詞借用求一“雅”

句式活用求一“勢”

平白直述求一“真”

2.出示經(jīng)過大家修飾好的語言,讓孩子們美美地讀,感受情景交融的獨具魅力。

借景抒情作文150字左右篇二

寫作是人類抒發(fā)情感最好的方法之一,很多人喜歡借景抒情。下面是小編為大家?guī)淼慕杈笆闱樽魑?,歡迎閱讀。

窗外飄起了鵝毛大雪,喚醒了我沉積已舊的記憶。

那是兩年前,一個漫天飛雪的日子,我孤獨地走在空無一人的大街上,這次期末考試失利了。還記得在臨考前,我在媽媽面前夸下的???,進(jìn)入考場時我那堅定的步伐和臉上那自信的笑容,可如今……,一陣寒風(fēng)吹過,帶走了樹上最后一片葉子。。這棵樹此刻和我一樣,失去了最后一份傲氣。我不明白,為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞,心已冷,意迷茫……。

回到家中,爸爸媽媽還沒有回來,我把書包往地上一扔,走進(jìn)房間,躺在床上,孤獨、悲傷與恐懼一齊向我襲來,在朦朦朧朧中,我走進(jìn)了一片雪地,呼嘯的寒風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)意間,我看到一株梅,那是一株火紅的梅花,鮮紅的花瓣中點綴著一點嫩黃,在風(fēng)雪中傲然開放,我不禁心中一顫,有多少花兒選取了溫暖的春天,在陽光的愛撫下爭芳斗艷,但是梅花卻選取了寒風(fēng)肅殺的嚴(yán)冬,憑借自我的堅強(qiáng)與毅力在風(fēng)雪中傲然挺立??粗矍斑@株梅花,在白雪的映襯下,顯得那樣妖艷,而又不泛一種傲氣,我不禁捫心自問,為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗,說明不了什么,我就應(yīng)象梅花一樣用堅強(qiáng)和微笑應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活中的挫折與坎坷。

忽然,我覺得有人在拉我,睜眼一看,原先是媽媽給我蓋被子?!皨寢專蚁敫嬖V你一件事”,“孩子,你什么也不用說了”,媽媽撫摸著我的頭說道;媽媽什么都明白了,一次沒有考好,算不了什么,你可不要灰心、不要氣餒呀!“當(dāng)然不會了,媽媽!梅花永遠(yuǎn)也不會向風(fēng)雪低頭的?!?/p>

人生之中有很多風(fēng)景,雖然有的短暫,但是在我心中卻無法消失…。

陜西這一帶的路邊風(fēng)景很美,四周環(huán)山,馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時,突然爸爸猛地把方向盤打到路的另一邊,我急忙問爸爸發(fā)生了什么事,原先爸爸看到路邊有一條1米多長的大青蛇,不忍心從它身上軋過,因此才急轉(zhuǎn)方向避開它,一路上有驚無險,經(jīng)過一天的趕路我們很快到達(dá)了我們的目的地—壺口瀑布。

壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快,上、下落差大而著名。在那里一條黃河隔開了兩地的人民,一邊是山西省,一邊是陜西省,兩地的人民隔河相望,在自我的省市觀賞著同樣的風(fēng)景。

下車后,我迫不及待地到了落差最大的地方,黃河水從上流猛地落到下游,極大的落差就構(gòu)成了極其震撼的場景,我在那里被團(tuán)團(tuán)水霧包圍著,黃河之水洶涌地落到下游,我不禁產(chǎn)生了一些想法:人的一生有很多的機(jī)會,如果選取對了他會飛黃騰達(dá),如果選取錯了就會墜入深淵,人的機(jī)會就像這黃河之水,來的快,去的也快,就看你抓不抓得住。

人生中有精彩,有輝煌,同時也會有失落,有孤獨。我們要好好地珍惜這亮麗的風(fēng)景!

這天是八月十五,我們與爺爺奶奶全家人在家中相聚,飯后,我們一齊坐在陽臺上盼著月亮出來。望著窗外漆黑一片的夜色,怎樣找都找不見調(diào)皮的月亮藏到了哪里,過了許久,月亮最后出來了!云婆婆們緩慢的繞過月亮,想把月亮遮住,月亮卻透過縫隙把皎潔的月光灑向大地,這是,世界仿佛停留在了那美麗的銀色瞬間一般。但是,高雅的月亮女神出來了,也不愿把自我的臉龐全部露出來,就像一個神秘的姑娘,用輕紗掩住自我美麗的面孔,只留下那充滿誘惑力的眼睛,讓人神魂顛倒。漸漸地,云婆婆們慢悠悠地離開了月亮,月亮也隨之將自我的清幽全部展現(xiàn)給人們,多么完美啊!這時的月亮就像一塊玉璞,涼涼的,沁人心脾;淡淡的,使人心曠神怡;柔柔的,仿佛沉浸在飄渺柔和的境界中,中秋的滿月不僅僅幽美,而且在這一天的晚上,它也把溫暖團(tuán)圓的福訊傳遍千家萬戶。

古時候,人們寄予月豐富的蘊意,把月刻畫得似女神般高潔美麗,而此時此刻的月亮也毫不遜色的將魅力釋放出來,它帶給人們的是合家團(tuán)圓、完美和睦的象征。月使四海為家的人,重返家鄉(xiāng),探望自我年近稀古的老母親,月使千千萬萬的人在那一刻回歸家的港灣,它獻(xiàn)給人們的是永恒不朽的情感,永不凋零的傳統(tǒng)品質(zhì)。

這時,我已深陷于月的魅惑之中……。

我常想:天上的云是另一個世界。

佇立在窗前,抬頭望云。天很晴,白云悠悠地在天空漫步,天很大,他們似乎很快樂。

一只憨態(tài)可掬的白熊在天空出現(xiàn),他踩著潔白的云彩,一步一搖地走著,身體搖搖晃晃的,似乎剛喝完一盅美酒,此刻感覺美得冒泡。正在這時候,風(fēng)似乎改了方向,白熊愣在那里,一團(tuán)雪球迎面滾過來,越滾越近,越滾越大,正好撞在白熊身上,于是,白熊就和白雪球翻滾在一齊,不分彼此了。

風(fēng)呵呵地笑著,雪球還在滾動著,都快成一座小山了,沒有山尖,這是一座饅頭山。

遠(yuǎn)處飛來一只蒼鷹,你看,他白色的翅膀多么矯健,他的眼光又是多么銳利,在這藍(lán)色的天空中,他在尋找什么。似乎是飛累了,他在饅頭山上歇了下來,漸漸地和山融合在一齊了。

小山被拉長了,而且顏色也越來越黑。哦變天了,風(fēng)一陣大過一陣,隱隱的,能夠聽到雷聲。

風(fēng)呼呼地刮著,我趕緊關(guān)了窗戶,透過玻璃繼續(xù)觀賞天上的變化。

一個高大的天神揮舞著寶劍把天空披出一道裂縫,聲音驚天動地地轟響著。天上的云黑得跟墨水似的,是百得閣出產(chǎn)的墨水嗎?難道天神也想在天空中寫一幅書法作品。不,我并沒有看到書法,反而是看到一幅水墨畫,濃濃淡淡,依稀能夠分辨得出哪里是山,哪里是樹。

緊之后,噼里啪啦的雨點落了下來,烏黑的云淌著眼淚,是天神的寶劍把他劈疼了嗎?

雨點繼續(xù)落著,風(fēng)呼呼地刮著,不到一刻鐘的工夫,天空又恢復(fù)了晴朗,那些雪球啊,小山啊,和來來往往的動物都不見了蹤影。天空是一色的湛藍(lán)。

秋天,是個美麗的季節(jié),也是一年最繁忙的季節(jié)。秋天的到來使大地萬物換上了金色的新裝,人們開始走入農(nóng)忙,也開始收獲他們的勞動成果,享受豐收的喜悅。

人們也隨著裙子換上了秋裝,大雁排著人字形的隊伍飛去南方過冬了。

瞧!梧桐樹的葉子慢慢變黃了,一陣風(fēng)吹去,只見樹葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像給大地鋪上了一層溫暖的棉被。

楓葉的葉子紅得像映山紅,那么美,好像要給人們最美的印象。來到花園里,看見菊花競相開放,有紅的、有黃的、有紫的……許多菊花聚集在一齊匯成了一個花的海洋,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全部展開;露出了粉色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得立刻要破裂似的,五顏六色的菊花千姿百態(tài)、亭亭玉立。菊花散發(fā)著陣陣清香。

來到田野里,看見稻谷換上了金色的衣裳,那田間小路上車來人往,熱鬧非凡。有運玉米的,有拉高粱的;還有裝豆子的。一輛輛運糧車,滿載著豐收的喜悅。菜園里,要數(shù)大白菜最引人注目了,棵棵大白菜都長得那么地豐滿。

美麗的秋天,給人們帶來的喜悅,帶來了來年的期望。

秋天不僅僅是美麗,迷人的季節(jié),還是一個碩果累累的季節(jié)。

有人喜歡天上的繁星,皎潔的月色,費盡心思地把它們畫出來,用美麗的語言去贊美它們。然而我卻喜歡淡淡的晚霞。

每當(dāng)傍晚,我都會爬上房頂去觀看晚霞。它如詩如畫,令人心曠神怡,流連忘返;它使人忘掉整天的疲勞,完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。

開始,天空是一片深藍(lán)色,太陽慢慢往西墜,幾片云染成了淡淡的紅色。太陽紅紅的,放射出五彩的光芒。周圍很亮,房屋,樹木,家禽和人,都淋浴在夕陽的柔光中。

這時,太陽已落到樹梢了。它收起了刺眼的光芒,像個害羞的小姑娘,露出了紅紅的臉蛋。周圍有一束燦爛的光,一圈圈柔和的圓暈。它旁邊的云更紅了,象胭脂似的。

過了一會兒,陽光更弱了。可它的臉更紅了,像個大火球似的,向著地面,向著群山,向著河流,放出紅艷艷的柔光。它旁邊的云不斷地擴(kuò)展,更換著華麗的錦衣:紅的、粉紅的、橙黃的……五光十色變化多端。霎時間,晚霞彌漫了半個天空,像鋪開了一幅巨大的,瑰麗的`,雄文壯觀的天然彩圖。

一會兒,天空出現(xiàn)了兩條巨龍,在玩著珠子,就像童話中的“二龍戲珠”一樣,靈活地躥來飛去。玩著玩著,就變得模糊起來。

之后又來了一位姑娘,像童話中的仙女,戴著粉紅色的長紗和橙黃色的飄帶,挎著一籃子,飄飄悠悠地把美麗的花瓣撒向人間。

天空一會兒像動物的世界,珍禽異獸,各種各樣,無奇不有;一會兒像高山峻嶺,鳥兒飛來撲去,一時恍恍惚惚的,又像這個又像那個……我的眼睛真是應(yīng)接不暇呀,看著看著,眼睛模糊了,什么也看不清了。

太陽完全墜入西邊的山后。晚霞也在歸巢的鳥聲中,人們歡笑聲中,收起了最后的一絲光亮。

又下雪了。

今年雪比以往來的早了一些,也許是那些雪花精靈按不住冬天的喜悅,情不自禁地來到人間,頓時把人間裝扮成銀色的童話世界。

漫步走在雪中,腳下覺得軟綿綿的,并發(fā)出沙沙的響聲,那是雪花精靈快樂的笑聲,這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間,對任何事物都懷有好奇之感,就在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來,可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,就會迫不及待地飛過去,去那里游戲、歌唱。

雪是一位魔法師,她將她那美麗紗衣向上一拋,頓時一股白色的氣息傾瀉而下,人間,頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的世界,是屬于孩子們的,凡是被精靈們覆蓋了的地方,就會有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一齊,堆雪人、打雪仗,又一齊手拉著手,圍著剛剛堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真無邪的笑聲一向回蕩在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈,去田地里戰(zhàn)斗,去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過英勇的雪花大軍呢,個個都嚇得屁滾尿流,抱頭鼠竄,雪花戰(zhàn)士那會放得過它們,乘勝追擊,把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了。“嘿,哈哈?!毖┚`們又打了一個大勝仗,情不自禁地歡呼起來?!昂簟簟憋L(fēng)婆婆來了,雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個地方戰(zhàn)斗去了。

雪的美,不僅僅僅是銀裝素裹的外表,雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者,也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方,就會充滿豐收的期望。

春天,含在鳥的歌聲里,是從鳥的喉嚨里唱出來的;春天,凍在冬日的冰晶里,是從積雪里融出來的;春天,藏在飽脹的花骨朵里,是從枝頭里綻出來的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽兒頂出來的;春天,包在柔和的清風(fēng)里,是從山林里吹出來的;春天,裹在如絲的細(xì)雨里,是從云朵中飄下來的。

春天,是萬物蘇醒的季節(jié)。

踏在春天的石橋上,撿起一塊石頭,砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰,聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散發(fā)著芳香,上方已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽,輕輕一捏,嫩綠的汁液便溢了出來,被染綠的手指上,留下的是那樣一股清新。

倚著柳樹,迎面吹來的風(fēng)混雜著花朵的沁香。這風(fēng),猶如一只溫暖的大手,在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來是那樣的不一樣:它比夏天的風(fēng)涼爽得多;經(jīng)秋天的風(fēng)溫柔得多;比冬天的風(fēng)溫暖得多。正是這只“手”,撫綠了楊柳,撫開了花朵,撫出了草芽,撫融了冰雪,撫皺了湖水,撫醒了動物。多么溫暖的“手”呀!

不知何時,雨,悄悄地來了。它不像夏天的雨,大吵大鬧地來來去去;它不像秋天的雨,總是帶著一股莫名的凄涼;它不像冬天的雨,匆忙中帶著幾分無奈。春雨,雖說是雨,卻如同煙霧,沾衣不濕,拂面不寒。難怪大詩人杜甫會用“潤物細(xì)無聲”這個句子來贊美春雨。

想到這兒,我不禁心生無限感慨:如果將一生比作一年,春天,就是青春。春天,農(nóng)民播種。青春,我們學(xué)習(xí)。只有這樣,才能等到收獲的秋天,才能使自我活得更加光彩有力。

在“歲寒三友”中,其中梅是最受詩人喜愛的,贊賞梅的詩也是數(shù)不勝數(shù),而我最愛的還是竹子,竹是那樣的翠綠,挺拔。

我家后園有一片竹林,大大小小的竹子,常年都是綠的,每當(dāng)春雨一下,土里就會鉆出些小竹筍,它們已經(jīng)迫不及待了,在春雨和陽光的孕育下,慢慢長大,老竹子一節(jié)一節(jié)的,筆直,筆直,從不彎曲,竹因為善于小結(jié),才能茁壯成長步步高。

竹是一種萌動的綠意,寒風(fēng)呼嘯,其它的樹木都枯萎了,樹葉也都掉了,但唯有竹子,堅韌不拔地站在狂風(fēng)暴雪中,持續(xù)它那種原本天然的綠,它經(jīng)受風(fēng)霜的洗禮,但還有綠在天地之間飛,這種綠不像禾苗的那么淡,那么嫩也不像夏天樟樹的那么深、那么濃,它的綠恰到好處,不濃不淡,不深不淺,微風(fēng)襲來,就像一片綠色的海洋,看到這種綠,令人心曠神怡。

童年時代,竹子在我眼里總是那么美,夏夜里,坐在竹林里乘涼,聞那竹子的清香,聽竹子上鳥兒的鳴叫。歲月的竹子挺拔的竹干上,季節(jié)在竹林無限的綠色上走過,慢慢地,我在竹林里留下的腳印也越多,父親常常說做人要像竹子那樣秀美、堅韌。不錯,竹子確實是挺拔的,它的挺拔,能夠與松樹相比,它的堅韌能夠與梅相比,它的秀美能夠與花兒爭艷,它的一切融合是美的統(tǒng)一。

又是一個春委,又是一片花花綠綠的大汪洋,后山的竹子還堅韌不拔的挺立著,一如既往地執(zhí)著地展現(xiàn)自我那獨特的美。

一般說來,有霧的清晨是很難見到日出的。然而,我地卻有幸看到了“霧中日出”這一奇觀。

那日,天色迷迷朦朦。霧中的天空可真是狹窄啊,仿佛只能容下我一個人似的。放眼望去,霧氣輕悠悠的,就像一席席輕紗縈繞在河橋、樓屋、草木之間。我踱步橋頭,猶如凌波仙子漫游在天堂。想不到家鄉(xiāng)的晨曦竟會如此美麗:遠(yuǎn)近的秋蟲正在“唧唧”叫著;清淡的花香隨著濕潤和水氣沁人心脾……忽然,正東方,那白霧又披上了一層金紗,金燦燦,白花花的。視線所及,黃白相雜,又別有一番情趣。

這時,霧氣騷動起來了,好像是“白姑仙女”要收回那美麗的紗衣。當(dāng)“薄紗”一縷縷地漸漸消散之際,整個大地也在一分分地顯露出來了。

此刻,我想歡呼吶喊,但一時不知該喊些什么。我凝望著太陽,油然感覺到:晨霧后的我又長大了,家鄉(xiāng)的一切都在成長,我的祖國正在蒸蒸日上。

借景抒情作文150字左右篇三

春節(jié)是中華民族特殊的文化現(xiàn)象,說它特殊,因為它不像一種普通的生活方式,可以簡單的替換或改變的。它在幾千年的傳承中形成為一個巨大的歷史文化傳統(tǒng)?!坝绣X沒錢,回家過年”,過年回家團(tuán)聚,成為中國人的一種文化習(xí)慣。

新時期以來,隨著改革開放政策的全面推進(jìn),我國也世界的聯(lián)系顯著增強(qiáng),中國社會由傳統(tǒng)進(jìn)入現(xiàn)代的進(jìn)程明顯的加快了,傳統(tǒng)文化的大節(jié)---春節(jié),遇到了前所未有的真正沖擊。春節(jié)本來是主體文化的重要組成部分現(xiàn)在卻成為漂浮在現(xiàn)代文化體系之外的“遺留物”,或一種文化符號,或商業(yè)運作的機(jī)會。時下洋節(jié)流行一些時尚青年可以送圣誕賀卡,但卻吝嗇春節(jié)的祝福。雖然這其中大多是時尚好奇,但的確在消解著傳統(tǒng)的春節(jié)民俗心理。

我們進(jìn)入現(xiàn)代社會,享受著網(wǎng)絡(luò)科技進(jìn)步帶來的便利,并不一定要以拋棄傳統(tǒng),特別是主動拋棄傳統(tǒng)為代價。因為傳統(tǒng)與現(xiàn)代并不天然為敵,傳統(tǒng)的智慧反而可以作為現(xiàn)代社會建設(shè)的文化資源。春節(jié)關(guān)聯(lián)著我們的民族情感,春節(jié)成為我們文化的胎記。傳統(tǒng)雖然作為整體的文化體系被打破,但其中許多有價值的文化片段,可以作為我們連綴當(dāng)代精神生活與社會生活的金縷玉衣。尤其是春節(jié)這樣的民族文化節(jié)日,它有著獨特的時間優(yōu)勢。在冬盡春來的這樣一個自然時節(jié),人們就著天時的便利,舉行各種春節(jié)的儀式,重溫著家庭的親情,協(xié)調(diào)的著人際關(guān)系,放松身心,脫離緊張忙碌的現(xiàn)代生活節(jié)奏,回歸傳統(tǒng)的休閑。

當(dāng)然,春節(jié)的變化正在發(fā)生,春節(jié)傳統(tǒng)中的確也有需要更新調(diào)整的部分。比如祈求神靈的意識應(yīng)該淡化,繁瑣而耗費資財?shù)募郎駜x式以及鋪張浪費應(yīng)該減少等。

春節(jié)節(jié)俗的傳承更是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們應(yīng)該重視具體的春節(jié)民俗事象,特別是那些關(guān)聯(lián)著我們的民族情感,具有生活情趣的節(jié)俗。正是春聯(lián)、年畫、鞭炮、龍燈、獅舞、團(tuán)年飯、拜年、廟會、社火、壓歲錢、春節(jié)禮物等民俗節(jié)目營造了春節(jié)的氣氛。

在現(xiàn)代社會時間機(jī)器的操縱下,人們的日常生活匆忙而功利,人們的精神焦慮而孤獨,我們不妨在民族節(jié)日中對禮儀的、象征性的、微細(xì)而溫情的文化事象多加強(qiáng)調(diào)、提倡。

借景抒情作文150字左右篇四

輪船緩緩移動著,天也跟隨著一起移動。這時候?qū)i熖炜者@個詞才真正有一些理解。

風(fēng)迎面吹過來,沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點點帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風(fēng)從遠(yuǎn)處帶來了許許多多的塵土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它們卷起,神奇的變幻出新的面容,而又保持著自己蔚藍(lán)的顏色,保持著自己的美麗和干凈。海上常常飄來一堆堆浪渣,大海悄悄把它吞沒了,毫無聲息,仍然蕩著微微的波,笑迎著飛來的一切。坐在輪船上,就像從海的頭頂上經(jīng)過,海水把我們托得高高的,歡欣鼓舞的把我們送過一程又一程,回過頭馬上又將自己被輪船揉亂的頭發(fā)整理的順順滑滑,不留下一絲痕跡。安安靜靜的了望著天空。

百川向大海奔流,大海高興的迎接著,挽著她們的手,歡快的向遼闊中心奔去,河水在大海中立刻有了一個博大的心懷。涓涓的溪流,日日夜夜想成為大海里的一員,因此向著大海終身奔流不息,是大海那無限的寬廣產(chǎn)生了吸引力,讓溪水那么執(zhí)著。

大海接受著種種打擊,接納了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少的歷史的變遷,卻沒有留下任何歷史的痕跡,沒有留下一個人的腳印,她世世代代不變,年年月月依舊,保持著自己的模樣,堅持著自己的原則,用浩瀚的胸堂接受世間的千變?nèi)f化、萬事萬物,用一樣的眼光看著世間冷暖,用一樣的腳步走過春夏秋冬。

經(jīng)過大海時,眼望著海水與天相接的地方,你看,天是那樣低,水是那樣藍(lán),藍(lán)藍(lán)的海水就蕩漾在心里,心跳緩緩的,悠悠的,有一種說不出的舒暢,心中就像沒有云彩的天空一片,寬了、靜了,漸漸的覺得人活著是多么好。

從大海來到陸地,看著對面走過來的人是那么和善,那么親切,路邊炸油餅的鍋里,那黃澄澄的油餅在舞蹈,散發(fā)出陣陣香味,菜農(nóng)們堆放在路邊的那一框框蔬菜青翠欲滴,葉面上還滾動著水珠兒,充滿了新鮮活力,世間的一切都是那么有意義。

遼闊的大海,真是魅力無窮,寬容就是這大海的胸襟,就是這大海的氣魄,就是大海的靈魂。它接納了世間許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,它蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢,始終用一面平鏡對著每天都有千變?nèi)f化的天空。

人生常常也會有很多的不如意,其實那一切的不如意,就像是海上的漂流物,接受它,容納它,吞沒它。能寬容一切,一切就改變了,一切就平靜了,一切就過去了。

人生何必太苛求,珍惜了眼前的擁有,眼前的擁有就變成了一種享受。諒解了錯誤,錯誤不會回過頭來再把你帶走,寬容了別人也就寬容了自己。

人常常對著生活笑笑,生活也就常常笑對你。從大海上回來后,大海那遼闊氣勢常在腦海里閃現(xiàn),面對大海,皺起的眉頭慢慢散開。

聒噪的蟬鳴在春末的一天一下子就叫起來了,這夏天一出現(xiàn)就與人撞個滿懷,令人感到措手不及.可故鄉(xiāng)的孩子們卻不這么想,他們總是得意的拿著蟬殼在我眼前晃悠,這些寶貝是他們很早就在樹下發(fā)現(xiàn)的。

故鄉(xiāng)一進(jìn)夏天,就變得美麗起來。夏天最熱鬧的要屬河邊了,那些貪玩的孩子們早就耐不住夏天的熱,巴望著能用水清涼一下。男孩子們總喜歡站在河岸邊高高聳起的大石頭上,然后縱身跳進(jìn)河里,濺起又高又清的水花。待到跳下水的孩子剛剛站穩(wěn)腳跟之后,其他的小伙伴們就會過來與他扭打在一起,這個潛下水去抱他的腳,另一個爬泳過去摟他的腰,“一`二`三”大家一起使勁把他撂倒在水里。這時候坐在岸邊的女孩子們就“咯咯咯”的笑起來,她們總是只坐在邊上,將腳放入清澈的河水里面,輕輕地打起幾圈漣漪。有的相互搭著肩頭,有的手拉著手,她們好象總是有笑話,也總是有說不完的小秘密。有的女孩子膽子大,撩起褲腿深一腳淺一腳地緩步走進(jìn)河里。她們很少游泳,只站在水里透過水去看自己那干凈漂亮的腳丫。

山前山后的花成片地開放,還有泥路田埂上的花,雖說都是些不知名的,但她們都在風(fēng)中綻開了笑臉。女孩子們這時候也很難瞧見了,她們總是躲在花從里,偷偷地折下自己喜歡的花兒。有的揣在口袋里,小心翼翼地帶回家;有的抓在手里,在風(fēng)中揮舞著;還有極漂亮的則順勢插在頭上,接著臉上靦腆的笑也綻開了,但總還未等你看清,她們就紅著臉跑遠(yuǎn)了。

村頭的池塘也常聚集著孩子們。他們總是帶著魚桿‘魚簍到那里去,有的還挎著籃子,因為啊,那池塘里頭有鮮艷的荷花.孩子們會悄悄地?fù)紊闲≈鄱悴氐胶扇~叢中去,有的順手折下幾只含苞待放的,拿回家去插在大缸里欣賞。

余幼時即好雨,猶為春雨。吾以為夏雨之滂沱,秋雨之蕭瑟,冬雨之淡漠,皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形,觀春雨其色,聞春雨其聲,并自得其樂既長,于之情日益淡故作此篇,以表緬懷!

----不是題記的題記。

春雨,如煙似霧,蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著,為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生“;她纏綿,“剪不斷,理還亂“,她也哀傷,“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“她一切的一切,都讓我深深愛上了她,并令我愿意窮盡一生去尋覓她,探索她,了解她。

“梨花一枝春帶雨”,何等爛漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽??!

春雨來臨之際,或持一把古色古香的油紙傘,在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨行,自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡,踏碎腳邊濺起的雨花,聆聽春雨羞澀的心跳,亦不失為人生一大樂事!手輕撫過飽經(jīng)滄桑的班駁青墻,任憑突兀出的尖石劃破手指,刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細(xì)密的血珠無休止地冒出,然后被多情的雨絲盡心洗濯,僅僅留下水浸潤過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里,這是春雨奢侈的恩賜。

或沏一壺清茶,輕啜上路無所謂凄冷,無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘,拋下胸中繁冗的雜念,只留下一顆心,一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽,聽見了么?雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備,靜靜地?fù)芘牡啄歉o繃到不肯放松的弦。一切就是那么簡單,佇立在雨中,沾衣欲濕的杏花雨毫無征兆地打亂額前的發(fā)絲,大把大把的水汽凝結(jié)在睫毛上匯聚成不悲傷的淚,因為悲傷,是不會逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌,洗滌我污濁的靈魂!

春雨,蘊涵了世俗的喜怒哀樂,囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫師,酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的畫筆,將一片片輝煌撒向人間!

春雨者,樂耶?悲耶?

春雨,如同一位正值豆蔻的花樣少女,在夢的湖畔邊獨自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然,然后,徐徐揭開朦朧的紗巾,向我投以涅盤微笑!

數(shù)著過往的流云,淡淡的乳白色總能與心底的那方陰霾以久的小小天空淺淺的融合,豁達(dá)的感覺從心底吹來,總帶著成熟麥香味的快樂。

曾幾何時,我們都是行色匆匆的路人。踏過千山,涉過萬水,以為眼前出現(xiàn)的總會是那柳暗花明的又一村,可憐,風(fēng)景雖美,我們卻迷了眼,被這過往以來的沉重的灰塵遮蔽了心的天窗。心因此沉重了,人因此消沉了。杏花村,何處尋?往往長嗟,終是陰雨綿綿掩心扉。

我們的旅途無盡,我們的包袱無數(shù),不斷的行走,我們拾起了更多,卻忘了最初的那些純真夢想。于是我們開始記恨,開始記恨這些沿途的每一景每一人,開始咒罵,咒罵這些景,這些人是如此如此的礙人眼,煩人心。接著我們的眼里失了一種顏色,嘴里少了一種語言。然后一切都像猶如灰色的浪潮向我們涌來,有些人逃避,有些人故作鎮(zhèn)定的迎接,最后落得遍體鱗傷。倒是那些打開心窗的人,抖去一路的灰塵,曬干了一路的綿雨,輕裝上路,快樂無限。

曝曬,封存。記憶就是藏在那陰濕角落的散發(fā)著發(fā)霉的書香味的泛黃書籍。選個萬里無云的午后,細(xì)細(xì)的曝曬記憶。一杯清茶,一本筆記,陽光下,記憶被一一翻閱。那些看著心煩,想著煩心的,用筆狠狠的劃去,不讓它們再次出現(xiàn),用鉛筆在筆記的扉頁上寫下“云淡風(fēng)輕”,花一朵淡淡的云,這是我的天空,從此寫下快樂,刪去煩惱。這筆記就是我的記憶。

風(fēng)告訴我,吹走了過去,才能留下更多眼前的美好。風(fēng)吹走了銀白色的冬,春才能留下一整個完美的顏色;風(fēng)吹走了飄落的孤葉,樹才能有下一個下的繁盛。風(fēng)輕輕的,我立在淡淡的云下,任風(fēng)吹拂,心靈的灰塵。

云淡風(fēng)輕,一個簡單的世界。容得下你我追逐嬉鬧的笑聲,容得下一起散步的悠閑,容得下這個季節(jié)的美麗。容得下的實在太多,而這云淡風(fēng)輕,僅僅只是我們心靈的一個小小角落,我們卻常常忘記了他的簡單。

留一份云淡風(fēng)輕,在這些有雨的青春里,風(fēng)輕輕的,卻能吹走這不屬于這季節(jié)的綿綿陰雨;云淡淡的,卻能在我們俯仰之間,還一個海闊天空于我們,忘記了所有的記恨。

留一份云淡風(fēng)輕,頭頂便是云淡風(fēng)輕。

陽光依舊燦爛,整個校園,一股青春的氣息在彌漫,草木瘋長,花香飄揚,我們依舊哼著美好的幻想。

問君能有幾多愁。

年少輕狂,免不了磕磕撞撞。走過懵懂的高一,我們已經(jīng)被嚴(yán)厲的校規(guī)校紀(jì)和古板的課堂塑造成型。再沒有高一時候的那種熱情與輕狂。45分鐘的課堂突然變得很漫長。校園中的樹葉片片枯黃,我的心也開始變得荒涼。自由的時間里根本不知道要干什么。課上,我們“為賦新詞強(qiáng)說愁”數(shù)學(xué)習(xí)題是“似曾相識燕歸來”;物理課是“十年生死兩茫?!?。試問閑愁都幾許?一份試卷,滿張紅叉,分?jǐn)?shù)低無語。

到了高三,生活節(jié)奏驟然加快。各種考試輪翻而至。老班的管理更加嚴(yán)厲。生活開始變得單調(diào)。整天在三點一線上奔跑,日日在x、y、z的運算中奮戰(zhàn),夜夜在眼皮大戰(zhàn)中掙扎。最后不得不感嘆一句:問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

追夢人。

漫漫長路遠(yuǎn),冷冷幽夢清。高三的生活注定是孤獨的,在孤獨的生活中我們開始掙扎,試圖去了解我們到底為什么而奮斗。終于在老班那關(guān)切的眼神中明白了什么,那便是責(zé)任。我們要對得起生我養(yǎng)我的父母,我們要對得起自己的人生。于是我們便開始樹立了自己的理想,并決定為之而奮斗。臨近高考的日子是忙碌的,但又是很充實的。清風(fēng)拂面的早晨,我們在讀書;陽光明媚的午后,我們在看書;明月高懸的夜晚,我們在背書。再沒有了平時的歡聲笑語,有的只是彼此間關(guān)懷的眼神。

永遠(yuǎn)忘不了高考前那段奮斗的日子,忘不了同學(xué)錄那一句句鼓勵的話語,忘不了為了夢想而努力的時光,那才是人生中最值得珍惜的。

借景抒情作文150字左右篇五

忘了出生時的場景,我的雙眼似乎也無法觀望。自從一次父母帶我看海的經(jīng)歷。我卻愛上了這種感覺,我的雙眼很朦朧,我很享受海風(fēng)給我?guī)淼漠悩拥氖孢m。后來我初入塵世,漸漸擁有了五官給我?guī)淼恼鎸嵏?。我就愛上了海,我的肌膚,鼻息會在海風(fēng)中改變,我的目光也變得炯炯有神。

當(dāng)我上完補(bǔ)習(xí)班,想看海,愉悅放松。卻是這樣一天,我卻懂了太多太多。那是一抹暮色,夕陽炫耀紅芒,一個遲暮老人向我走來,對我笑了笑。我在壓抑,我似乎并不認(rèn)識他吧?。慷笏D(zhuǎn)身,向海走去。我看到的是落寞的、消瘦的背影,腳不停歇,他走到海邊,頓了一頓,我在背影里看到的只有堅決。一分鐘,他樸素衣衫被海水浸濕。二分鐘,他還在走,頭,也快浸沒在海里。而我卻驚訝了,我也呆住了。他想尋死么?我沒有去救他,他的背影在告訴我什么,而我也懂了什么。

只是當(dāng)初已惘然。

后來我也不知道過了多久,發(fā)現(xiàn)天黑了下來。我從行人那得知老人的經(jīng)歷。他雖膝下無子,卻有一個朝夕相伴的老伴,生活簡單卻十分幸福。后來,他的老伴因一場暴風(fēng)雨來襲,生命,消逝在海里。他亦想陪老伴。我恍然大悟!這樣他就可以與老伴相廝相守。

潮落、仍然愛。

我這里的夜很黑,星星卻很多。星星在海面閃耀,海浪一朵一朵從遠(yuǎn)處蕩來。煞是美麗;風(fēng),也一陣一陣;星,一簇一簇。我在突如其來的美景前迷失了方向。我忘了,大海也許是一個殺人無數(shù)的惡魔,盡管,他在我面前,永遠(yuǎn)那么平靜。

夜寂靜,寒聲碎。

回家后,我變得驚恐,我關(guān)掉電視,關(guān)掉電腦,關(guān)掉手機(jī),我害怕聽到一切關(guān)于海的消息。他殺人,殺一個又一個亦或無辜,亦或該死的人。我開始迷惘,似乎一切都變得不如往昔。嗯,一切都變了。

就這樣過了很久,我也不知道為何,現(xiàn)在自己特別容易沉醉在突如其來的小幸福,想歌頌很多東西。就這樣,我想起了你,我耳邊也出現(xiàn)了關(guān)于你的消息。我們真的很久未見了吧?天還是那么藍(lán),海的顏色卻漸漸深沉。我,知道為什么。

夜幕初夏,華燈初上,看了眼夜空下的還,我也輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抓耳撓腮、懷著忐忑的心情,在艱難與不適中,踏上我回家的路。

借景抒情作文150字左右篇六

回頭展望,生活和學(xué)習(xí)了6年的校園是多么的溫馨。仿佛往日的嬉戲,打鬧,哭泣,都如同昨日的天真活潑與無知,就在這樣的昨日與今天中品味了6個春夏秋冬。記得當(dāng)初站在花壇甬道上認(rèn)真的學(xué)習(xí)著間操,每次的運動會我都只是最后一名,在足球賽里拼命的為運發(fā)動們助威……一切的美好的回憶都來自我的母校,來自這熟悉的操場。而今天在這個多雨的季節(jié)里,將揮手告別這個里。

在這6年里我有規(guī)律的換了3位老師。當(dāng)我還是一個懵懂的女孩,在梁老師的輔助下我已經(jīng)融入到了這個群體。而在我貪玩,不上進(jìn)的時候,遲老師給教誨我是我變得更加優(yōu)秀,我順利的從瘋丫頭,變成聽老師話,勤奮學(xué)習(xí)的少先隊員,也從默默無聞的普通學(xué)生,一步步踏上了班長的職位。

而當(dāng)我驕傲自滿的時候,楊老師給我敲了一個響鐘。使從自我滿足中醒來,不再驕傲。我沒有在最關(guān)鍵的一刻失足。題海,書山已不再成為我的障礙。

在我得意的時候老師一次次的打擊我,這一次次的打擊培養(yǎng)了我不服輸?shù)男愿瘢乙查_始變得更加堅韌。已經(jīng)習(xí)慣了看書,寫作,考試;離開了書,我會低落,不會寫作我變得彷徨??赡苓@就是這幾年奮斗的成績,我現(xiàn)在可以自信的交上考試卷,和其他同學(xué)說我是楊老師的學(xué)生,而且楊老師也可以驕傲的對別人,6-1班的學(xué)生也不遜色。而如今我們面臨離別之時,兩位老師卻先離開了我,特別是遲老師讓我一直留戀,至于楊老師他是不會離開我們的,我只要來到這里我就可以看見他。

在這雨季里我哭泣著,為了離別而哭泣,因為在這個大群體里,您是我最好的知心朋友,您永遠(yuǎn)都會保守著我們共同的秘密,您永遠(yuǎn)都是暗夜中的燈塔,在我迷惘的時候給我指明方向。而且只有您永遠(yuǎn)都會默默的支持者我!在您的支持下就算風(fēng)雨覆蓋我也不怕重來。

人無完人,是的我也是個平凡的人,把平凡的事做得不平凡才是成人,成功的基本……。

在這片土地上我還有一群依依不舍的同學(xué)們,雖然我們之間有過摩擦和猜疑,但是在這離別之際,最傷心的還是我們,沒有經(jīng)過錘煉的不能稱作友誼;在摩擦中認(rèn)識大家,在猜疑中了解大家。我們能夠彼此溝通,建立了友誼的橋梁。對于這些時間是最有力的證明。只有6年這么長的時間的驗證,才能體現(xiàn)出其實我們每個人都愛著對方,只不過都不善于表達(dá),而以另一種方式吵架,因為我們互相在乎對方,所以才會吵得如此轟轟烈烈,因為我們互相在乎對方,所以吵架后才會一而再,再而三的提著對方。這樣美好,天真,爛漫只有我們這個群體才能夠表現(xiàn)出來。即使現(xiàn)在要分別,也依舊不忘6年友誼。

我們在雨中離別,雨水洗凈了我們的心!洗凈了一切的不愉快!卻保存下來了,最逼真地眼淚,每個人的真情,在雨中縱情的揮灑。我們不再懼怕因流淚而被譏笑,因為在雨水中的我們永遠(yuǎn)最愉悅!

輕輕的我走了正如我輕輕的來。是呀,我默默的來到了這里,而今天我也在朦朧的雨天離開這。雖然我沒有帶走任何一片云彩,但是我卻留下了一段最值得珍藏的回憶。

最后揮揮手,雖然這里沒有我的花季雨季,沒有給我?guī)硖嗟男迈r與驚奇。但這里是我的童年痕跡,我的天真只屬于這里。我記憶的萌芽發(fā)自這里。

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。我們是今天的花朵,也將成為明天春泥。

借景抒情作文150字左右篇七

寫景,不僅僅是為了寫出景物的形狀和顏色,而且要通過描寫景物抒發(fā)某種感情,或者是因景生情,或者是移情入景,情和景總是交融在一起的。帶著某種感情寫景,或者通過某種景物來抒發(fā)感情,才能為讀者提供更有價值的景物欣賞。

例:《可愛的草塘》中有這樣一段:

“……蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍(lán)了;云朵倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了?!?/p>

這段文字不僅寫出了草塘的美麗,而且寫出了“我”對草塘的喜愛之情,也寫出了對北大荒的喜愛之情。

1、下課鈴一響,我們都又爭論不休了。(改比喻句)。

改:下課鈴一響,我們又嘰嘰喳喳,像一群麻雀,爭論不休了。

2、除夕之夜,鞭炮一直響到天明。(比喻)。

改:除夕之夜,鞭炮聲此起彼伏,有時竟像炒豆子一樣響到天明。

3、柳樹彎曲的影子投在平靜的湖面上。(擬人)。

改:柳樹彎下身子,借著平靜的湖面端詳著自己苗條的身影。

4、老虎吼叫的聲音大極了。(夸張)。

改:老虎吼叫時,地動山搖。

5、運用響過的修辭方法,改寫下面的句子,不改變原意。

一股清泉從半山的巖石縫里流下來,一路上,彎彎曲曲,高高低低,叮叮當(dāng)當(dāng),很快流進(jìn)了麥田,流進(jìn)了桃園……麥苗喝足了清香的泉水,莖葉長得更茁壯了;桃樹吸足了清香的泉水,花兒開得更鮮艷了。

改:一股清泉從半山的巖石縫里流下來,一路上,她搖搖擺擺,蹦蹦跳跳,說說笑笑,歡快地流進(jìn)了麥田,流進(jìn)了桃園……麥苗喝足了清香的泉水,身子挺得更精神,更健壯了;桃樹吸飽了清香的泉水,花兒笑得更動人了。

例:有人描寫夜空“月圓如鏡,繁星滿天“這顯然違背了客觀事實—曹操有詩為證—”月明星稀“,這才寫出了月夜的特點。

在描繪中突出景物特點,準(zhǔn)確地運用詞語不應(yīng)忽視掉。如果我們說:“雄鷹在天上飛,小鳥在樹林中飛,小蝴蝶在花叢例飛?!本涫絾握{(diào),很難表現(xiàn)他們各自的特點。改成“雄鷹在藍(lán)天上翱翔,小鳥在樹林中穿行,蝴蝶在花叢里飛舞。”就比較傳神。

借景抒情作文150字左右篇八

快樂的20xx年過去了,我們迎來了新的一年。

今年是蛇年,蛇年我們每一個人都有不同的愿望。我的愿望是:希望家里的每個人每天都開開心心,爸爸做事身體健康,媽媽工作順利,朋友們天天都有好的心情,家里人、老師、同學(xué)xx都心想事成,和同學(xué)們健康快樂的成長。

沒有好的身體,就沒有好的學(xué)習(xí)。新的一年里,身體是最重要的了。我作為一個小學(xué)生每天要睡眠10小時,要好好的`愛護(hù)我的眼睛,少玩電子游戲機(jī),少看電視,下午有時間就去樓下打打乒乓球,跟鄰居爺爺下棋,踢毽子。做一些有益的運動,增強(qiáng)自己體質(zhì)。

我作為學(xué)生,新的一年里最重要的任務(wù)就是把各門功課學(xué)習(xí)好。上課時要做到:認(rèn)真、不開小差、注意老師說講的內(nèi)容、上課積極舉手發(fā)言,爭取每次測試都要95分以上取得優(yōu)秀的成績。課余時間我要多閱讀課外書,增強(qiáng)課外閱讀能力,星期六、星期天做做習(xí)題,也可以提高一下自己對課文理解的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我希望20xx年我們更快樂!

借景抒情作文150字左右篇九

一片落葉輕輕地飄落,秋風(fēng)吹過臉龐,帶走夏日的暑氣,她靜靜地推開秋的大門,她來的'如此輕柔,落葉飛舞,才知她已降臨在我的身邊,帶來了一個帶來了一個美好,全新的世界。

清新的空氣彌漫著菊花兒的清香,不濃,卻醉人心脾。

太陽漸漸收斂了光芒變得溫和起來,夕陽的余暉染紅了那片楓葉林,風(fēng)一吹,那曾在枝頭唱歌的楓葉兒,如今卻像火紅的蝴蝶那樣,在空中輕歌曼舞。用手輕輕的撿起一片楓葉夾在書中,每當(dāng)翻開書的扉頁,就聞到了秋天的那般清香。秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃,綿綿的云朵雪白雪白,如奶汁一般。

天空蒙起了一層薄薄的輕紗,飄起了蒙蒙細(xì)雨,伸出手,頃刻間一股涼意在手上跳動。凝視著這雨,這雨似煙,似霧,佇立在亭閣中不禁讓人聯(lián)想到“多少樓臺煙雨中”的這種身臨其境之感。雨淅淅瀝瀝的飄著,伴著風(fēng)兒飄進(jìn)了我的內(nèi)心,頓時,心中泛起了一種久違的感覺,雨過天晴,雨后的天空是那樣的幽蘭,空氣是那樣的清新。

夜幕悄悄的降臨,月光也漸漸的亮了,月光從云后探出頭來,用溫柔的目光·俯視著大地。花兒也已困倦,收攏了花苞。只有桂花,還在靜靜的散花她醉人的清香。

詩句。

與秋風(fēng)相伴,與落葉共舞,一起風(fēng)景成生命的箴言。

我陶醉于秋,我傾心于秋,因為我懂秋。我戀秋,我醉秋,因為我喜歡秋的喜悅。

努力拼搏,就會收獲心靈的秋天。

借景抒情作文150字左右篇十

秋風(fēng)雨涼。

時光匆匆的腳步,更迭著四季的風(fēng)景。一場淺秋的雨,覆蓋了夏天來過的痕跡。季節(jié),一直在路上。轉(zhuǎn)角,無論有多么不舍,都要做一個完美的交接。帶著憂傷轉(zhuǎn)身,靜候下一季的芬芳。

流年芬芳了一季季時光,有明眸,有潸然,也歡笑,也有傷感,黃葉,無風(fēng)自落;秋云,不雨長陰。別過夏天,我在一簾秋的落雨里,讀一葉知秋的美麗。心染塵香,經(jīng)過夏花絢爛,必將走進(jìn)秋葉靜美。流年里,那些愛的厚重,就交給時光去忘記;那些思念的絮語,就讓歲月的風(fēng)鈴去淺唱。

素色殤秋。

秋天是這樣的快,看著老樹下的黃葉,素凈的天空也會染上些許哀傷。窗外的雨,一直在下,像極了心底偶爾生出的惆悵。該是秋了,漸漸泛黃的景色,訴說著一場秋雨一場寒的瀟瀟。冷冷的心情,忽陰忽晴。忽然就怕面對這些漸行漸涼的荒蕪。曾幾何時,那樣喜歡秋。欣喜著金色的豐收,感動著播種的希望。是時光離我們越來越遠(yuǎn),留不住從前;還是往事已在青梅里枯萎,找不回曾經(jīng)?一場突如其來的離別,讓喜悅淪陷在歲月的暗殤。

淺秋無恙。

攬一抹時光,途經(jīng)歲月無雨;遇一顆心,走過山高水長;低眉,輕嘆一些無奈的回憶;生活,如何才能過的不忘初心,方得始終?時令已是深秋了,在這色彩斑斕的季節(jié),憂郁的種子再不會發(fā)芽,想念一個人,就摘一片楓葉,做成書簽,或塵封,或記念,都是美好的。很多時候,曾說過的很暖的一句話,我記得,你也會記得。多年以后,惟愿那個曾共同演繹過風(fēng)起雨落,曾想一起并肩而站看塵世風(fēng)景萬千,體味風(fēng)起水暖的那個人,嘴角依然能漾起那朵微笑,猶如初見時,我眸中那溫暖而明亮的太陽,即便那時,我們已不再年少,歲月已老。

約一程初見,敲開我寂靜的門扉。因為那一場落花的香,因為那一份知遇的暖,我素白的詩箋,暈開一片緋紅。路過得時光,在我的心上忽深忽淺的留下了回憶,如若可以,我們不說再見,也不說忘卻,就相約在秋日的黃昏,你陪我,靜靜的觀看一場落日。

念一程相遇,寂靜一篇回憶,雨落,傾城,思念忽而上心頭。夏有涼風(fēng)冬有雪,春有百花秋有月。秋天已經(jīng)到了,飄忽的雨滴,冷落了許久的天空,落葉一片片的黃了起來,在夜晚的時候,我還能深深的感受到它微涼的寒意,愿,秋風(fēng)雨涼,流年無恙。風(fēng)景過后千般留念,卻總不會倒退,亦有時光亦有憶。

借一絲秋風(fēng)清逸,披一件淡雅素衣,飲一杯雨前清茶,漫步于梨花樹下,任白花紛落,溫文爾雅,凈玉無瑕。

借景抒情作文150字左右篇十一

花開花落,唯有童年的童心不變,默默地滋潤著一切。

車子駛進(jìn)美麗的桃花田,我被花園里的桃花吸引了一會兒,定睛一看。

今天下著毛毛雨。我以為會耽誤心情。誰知道,春雨里的桃花更迷人,更多彩。春雨給桃花籠抹了一層色彩,更神秘!隔著雨,我看不懂它的表情,喜歡笑,喜歡哭,喜歡開心,喜歡難過。古人云:“人面桃花不知何去,桃花猶笑春風(fēng)。”這大概是贊美桃花的好句子。每年這個時候,我都會觀察美麗而神秘的桃花。今年,我看到花比葉子更密集,葉兒又嫩又綠,這讓我很遺憾。我覺得桃花沒有它的襯托是單調(diào)的。

可惜美人絕望。再來桃花源,會是滿地的花瓣。原來世界上到處都是花,只有童年的童心不變,默默地滋潤著一切。

借景抒情作文150字左右篇十二

1.在前面一系列有聲有色的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們明白了活用借景抒情的方法能為我們的文章增色添彩,懂得我們心中要有情、眼中要有景,注重情景交融,關(guān)注語言表達(dá)特色。在此基礎(chǔ)上,教師引導(dǎo)孩子們活學(xué)活用,再次引入視頻《冬子的故事》。

2.寫作要求:以“冬子醒來后,得知媽媽去世的噩耗……”為開頭寫一段話。(一看寫景是否準(zhǔn)確傳神地表達(dá)了人物心情;二看語言是否生動形象。能否恰當(dāng)運用擬人、比喻、排比、夸張等修辭手法。)。

3.生動筆寫作。

1.孩子們觸景生情完成片斷練習(xí)后,教師引導(dǎo)他們進(jìn)行現(xiàn)場點評和修改,將同學(xué)們的作品通過投影儀展示出來,師生合作、互動評價,共同理清語言表達(dá)條理,把握借景抒情的方法是否用得恰到好處,并進(jìn)行修改。

2.展示精彩片段。

1.教師提醒學(xué)生:這景物描寫就好比菜肴里的鹽,缺少了,這菜就索然無味了,可要是放多了,那也是要反胃的,究竟是濃墨重彩,還是輕描淡化,全看表達(dá)的需要了。

2.提出期待:

(1)在平時閱讀課外書時留意“以景傳情”的句子,細(xì)細(xì)品味,想想烘托了人物怎樣的心情,喜歡的可以把它背下來。

(2)希望同學(xué)們能將所學(xué)的知識遷移活用到平時的習(xí)作中。寫文章時,恰當(dāng)?shù)剡\用借景抒情的方法,使文章情真意切,生動傳神。

借景抒情作文150字左右篇十三

脫下厚厚的棉襖,換上春裝,聞著花朵的芳香,聽著小鳥的歌聲,我們不知不覺來到了東河。

東河邊的桃花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅一片。走近一看,沒開的花苞,粉中帶綠;半開的花蕾,上白下粉;最漂亮的當(dāng)然是盛開的花朵,花瓣頂端微微泛白,底部呈深粉色,中間一根一根黃色的蕊點綴著整朵花,吸引蝴蝶和蜜蜂過來采蜜。

東河邊的樹是一棵桃樹,一棵柳樹。柳樹已抽出嫩芽,有的已長成柳葉了,綠油油的,可美了!細(xì)細(xì)長長的柳枝從樹上垂了下來,有的已經(jīng)碰到河面上了。

我最喜歡的是水中的野鴨了,它們有著綠色的脖子、棕色的羽毛、黃色的爪子。它捕食的樣子真是有趣極了。成年的野鴨慢悠悠地在水里游著,忽然,它發(fā)現(xiàn)了水里的小魚蝦,就猛地一頭扎下去,半個身子在水下,另半個身子在水面上,屁股撅得老高老高。而小的野鴨捕食,是整個身子都埋在水中,看得我都著了迷。

東河邊優(yōu)美的環(huán)境,吸引了人們來這里散步鍛煉。有的穿著白色的絲綢服在打太極,全神貫注地伸手抬腳,還配上了音樂,真是美妙;有的干脆脫下了鞋子,光著腳走在光滑的鵝卵石鋪成的凹凸不平的小路上。聽說這樣即可以按摩腳底的血管,還可以減肥;有的在利用健身器材活動筋骨,小孩子們活躍地在器材上爬上爬下。

我們生活在這么美的環(huán)境里,是多么幸福啊。這是我們生活的地方,我要贊美你!

借景抒情作文150字左右篇十四

我的故鄉(xiāng)三面臨海,一面臨山。下午,我來到了聞名遐邇的西沙灣。

我來的時候,正巧趕上漲潮,海面上波濤洶涌,雪白的浪花一朵接一朵。你看遠(yuǎn)處,海與天連在一起,這應(yīng)該就是水天相接。再看近處,海水滿盈盈的照在夕陽下,浪濤像頑皮的小孩子一樣,跳躍不停,水面上一片金光。浩瀚無邊的湛藍(lán)的海洋,一道道波浪不斷涌來,撞擊在金黃的沙灘上,發(fā)出山崩地裂的吼聲,噴濺著白色的泡沫。這簡直像是一幅生動美麗的畫。我坐在沙灘上,讓海風(fēng)撫摸著我的面龐,欣賞這難見的景觀。

過了一會兒,我看著不斷涌起的浪水,心里癢癢的,想下去玩。于是我站在離海水大約有一米的地方,等待海水沖來?!皣W——”。浪來了。海水漫到了我的膝蓋,哇!好舒服啊!不到一分鐘的時間,又有一股浪來了,這次的更大,我嚇得掉頭就跑。結(jié)果,別人玩得好開心,我只能看著別人玩。

我抬頭向左邊望去,咦?哪里怎么有一座“橋”?我不敢相信地揉了揉眼睛,以為自己看錯了。哦,不,那真的有一座“橋”,只不過是用塑料板做的。人們踩在上面,浪來時,“橋”面隨著浪在浮起落下,可好玩了。它給這片海又增添了一份姿色。

我故鄉(xiāng)的海有很多,但是,我覺得還是西沙灣最美麗。你覺得呢?

【簡評】這是一篇描寫故鄉(xiāng)聞名遐邇的西沙灣的文章,通過對西沙灣海水沙灘的環(huán)境描寫來襯托作者對故鄉(xiāng)的海的喜愛之情,語言優(yōu)美,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣。

借景抒情作文150字左右篇十五

在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的【推薦】借景抒情作文(通用77篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

借景抒情作文150字左右篇十六

時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。

秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色。。。。。。那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。

我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!

我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。

我喜歡這獨一無二,燦爛輝煌的金秋景色。

秋天,真是個豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。

那夜,伴著夏日涼爽的微風(fēng)、如水的月色,讀著你千年前寫的詩詞,竟伏在案上沉沉睡去。

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。

我抬頭望向你,你也正好低頭來看我,四目相對,我從你眼中讀出了凄涼與不舍。

畫面變換,我瞬間就處在京城最大的酒樓中,而你,又在我不遠(yuǎn)處,借酒消愁。我向你走去,卻發(fā)現(xiàn)你桌上的菜幾乎沒有動,連酒壺幾乎都是滿的,我有點驚詫,這酒是千金難尋的美酒,桌上的菜也是價值萬貫,可你卻扔下了那金杯,丟下了象牙筷,獨自望著窗外。窗外,云卷,又云舒。你突然笑了,轉(zhuǎn)過頭,對我說:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”我也笑了,因為從你的眼中,我看到了堅定。

畫面漸漸模糊,你的笑容在慢慢地消失,我伸手去抓,卻觸碰到一片虛無。又是一陣輕微的暈眩,我睜開眼,看到的是我的書桌和你的詩詞選集。剛才的經(jīng)歷是那么美好的一個夢。當(dāng)我向窗外看時,我分明看見,在月亮皎潔的光亮下,你一身白衣,如同月下白蓮,傲然綻放。

我家有一棵樹,一棵銀杏樹。

那樹既不開花,又不結(jié)果。也就像是在做一個自我循環(huán)一樣,長出它青翠的嫩葉;落下它枯黃的成葉,像一張卡了帶的唱片,年復(fù)一年的重復(fù)著。

好不寂寞。

媽媽說,以前它是種在大院子的,長得茂盛青翠,夏天會結(jié)出像一個竹青果子。秋天成熟后,就是一個個美味的白果。當(dāng)年曾祖父最愛的曾祖母的白果燉雞了,那兩棵銀杏,就是曾祖父與曾祖母結(jié)婚時種下的??梢驗樵媾娜ナ?,他種的那棵銀杏就移到了他的墓邊。而另一株銀杏就開始變矮。青翠的葉子變黃開始枯死。

母親細(xì)心栽培終于救法了那棵銀杏樹??蓮哪且院?,銀杏就也不結(jié)果了。

從記事起,曾祖母便是寂莫的,好比那一棵不結(jié)果的銀杏。多時,她會一邊摸著樹,一邊說著她的近況,她的生活。好像樹可以聽得懂她說的話似的。說著說著,眼角會流下一顆顆濁濁的淚珠。像可以回到從前曾祖會在世時,他們坐在樹下聊著天,談笑間,都是滿的情意。

煙花煙花滿天飛,我為誰嫵媚,不過是醉眼看花花也醉。

流沙流沙滿天墜,我為誰憔悴,不過是緣來緣散緣似水。

那,零落的銀杏……。

我家有一棵樹,一棵銀杏樹。

太陽下山明天還是升了起來,春天失去了明年還是一樣的會來,也不知道昨天的曾經(jīng)的你的微笑是否還在。

國慶的來臨意味著校運會的開始,老師也滿心在準(zhǔn)備著,我坐在安靜的樹下,一絲絲的清風(fēng)伴我走進(jìn)了回憶。因為一時的好奇,我參加了去年男子1000米的跑步比賽,那天我懷著希望去比賽。

第一次,我膽顫地走進(jìn)了賽場,那一聲槍響后,我使出了全身的力氣去完成自己的心愿,可是當(dāng)我回頭望不見一個人時,我也就滿載著失敗而歸。我低著頭不敢看別人,??!連太陽也在笑我怪我似的,它那毒辣的光似乎目標(biāo)就是我。沒能見到廖老師那慈祥的面孔,我就沖走了。盡管我知道他們都不會怪我,盡管我知道失敗是成功之母,盡管我自己已經(jīng)盡力,可這一切都沒能說服我留下。想著想著眼淚都涌了出來。

突然,我上氣不接下氣地跑來了,她休息了一會兒說:“怎么了你?受了挫折站不起來了?。俊薄拔沂遣皇亲屓撕軄G臉???”我抬頭望著她?!皠e那么在意,比賽是殘酷的,可人是有情的,剛剛廖老師還叫人找你呢,只要你能敞開心扉,沒有人會怪你?!彼紫?,邊為我擦干了淚邊說:“別哭了,我的好哥哥。”一抬頭就看見她那微笑的臉蛋,我想,這就是她說服我的最好理由了。我看著她,突然,身邊的草兒都笑著,滿是蝴蝶飛舞,它們也都在勸著我解開心鎖。突然一滴淚珠跳了下來,我一愣,才回了神。我們一起手拉手開心地向賽場走去,幾個同學(xué)都?xì)獯跤醯南蜻@邊跑來,我們都笑了。

你的微笑是最美的,是那溫和的溫馨,是那雨后的彩虹,掛在天空……。

白色的話瓣,嵌在湛藍(lán)的天幕里,收獲了我一生的幸福。這片山坡,初夏的時候,是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀,全都綻放開了那香香的味道,久久地圍繞著古老的房子,稀稀淙淙流淌在小河里。

人生似流星滑過,有生之年,如果你是窮人請你付出你的努力,我想別人一定會接受你,你會過上富有的生活;如果你是富人,請你一定不要在金錢中賽跑,否則將收獲虛無,除此將一無所有。

我是一朵梔字花,別人接受了我,我將為美麗付出,總有一天我將無重量的幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上,到了另一個地方。

有生之年我想做一個太陽,為人們付出我燦爛的光茫,帶給人們定的信念;我向成為一個小小的雨滴,為人們付出我清涼的感覺,滋潤人的心里,我想成為一棵大樹,為人們付出我龐大的身軀,即使我很蒼老,但可以帶給人們蔭涼;我想成為一鴻清泉,付出我的全部,讓干渴的人們得到生的希望。正因為人們接受我,所以我努力付出。

梔子花開,梔子花謝,輕風(fēng)拂過,落英繽紛,幸福著別人的幸福,快樂著別人的快樂。

聽,窗外那時風(fēng),那時雨。春雨又一次到來了,遠(yuǎn)方的老朋友,你是否在發(fā)著愁緒,可我還是依舊地歡心著這場梅雨。

暢想著山外的一處小樓,野趣盎然。有山巒疊嶂之秀麗,更有麥田農(nóng)舍之庸雅,偶有鴨嘻鬧,時見鶴翔于空。在這里與好友相聚,登上小樓撤去扶梯,不予旁人打擾??聪﹃栁飨?,一起煮茶論天下。

在此煮酒論茶,耕讀一生。只屬于自然,不屬人間。兩間房,一片月,滿間書,一壺茶。幾個之心的知己,舍此之外,欲有何求?人言,朋友貴在知心,本該如此。

春去秋紅,只嘆綠茵歲月匆了然,不成想還能淺嘆幾許,倒也難得。

在清風(fēng)朗月的時光中,我們雖年輕,但屬于我們的故事卻再也無交集。幾番提筆,卻又輟筆,我也再無話而言。你快樂嗎?我快樂嗎?仿佛多么遙遠(yuǎn)。

人生若能榮登大雅,又能恩寵經(jīng)年,不會任憑如花的容顏被歲月所染,想來這樣的機(jī)遇屈指可數(shù)。

或許,那只是同樣在命運與醉生夢死間的一句玩笑,夢想是一夢也好,至少幸福過。

夢覺,雨過,花發(fā),春來。人心愁,從早愁到晚。一發(fā)愁,時間就過得慢了。

就如這兒的花,年年都是如此,縱然來得再艷也讓人心生厭煩。梅花零落的季節(jié),獨倚小窗,凝望遠(yuǎn)處那些隱居山野的日日夜夜,現(xiàn)在想來恍如隔世。只是此一時彼一時,輾轉(zhuǎn)數(shù)年,繾倦的不僅僅是歲月還有那不能眀以的過往。黯然魂,追思旅。好夢留人睡,化作一縷風(fēng)。抬眼看著屋頂,開到荼靡花事了,今生的花已經(jīng)開盡了。

借景抒情作文150字左右篇十七

天氣十分悶熱,我漫步在街道。

街上種著一棵大槐樹,春末之時,槐花肆意地開著,潔白的花瓣包裹著一粒粒花蕊。一束又一束地垂著,散發(fā)著淡雅的香氣。

春末更是生機(jī)勃勃。鳥兒在天空中盤旋,有些臥在樹枝上開心地唱著歌。鳥媽媽們也在用地上的樹枝修葺自己的房屋,一個鳥巢輕斜地靠著這棵大槐樹,里面有著幾只剛出生的鳥寶寶。

下雨了,雨,起初下的不大,只是像毛毛般的雨絲,我躲到蓬子下躲雨,雨滴打在蓬子上,“滴滴達(dá)達(dá)”的響個不停,雨水順著篷子滴落。又是幾聲“滴滴達(dá)達(dá)”。雨中的鳥寶寶們“吱吱吱”地叫著,雨透過槐樹葉進(jìn)入鳥巢中。

隨著幾聲“吱吱”,一只母鳥飛進(jìn)了巢中。它用嘴將蟲子放進(jìn)鳥寶寶們張開的`口中,鳥寶寶們也停止了叫喚。樹葉護(hù)著槐花,雨中,泥土上的清新味更加撲鼻?;熘被ǖ诺南銡猓钊诵臅缟疋?/p>

雨下得有點大起來。我躲進(jìn)了店里,將門關(guān)上,外面的世果仿佛被消了音,唯有那雨“滴滴達(dá)達(dá)”的聲響。

借景抒情作文150字左右篇十八

主題闡釋:

一、以真言寫景,情蘊景中。

真言寫景,就是運用源于自然的樸實無華的語言來描寫自然景色。

原例空間:

晨曦初露,村內(nèi)到處煙霧飄渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,給人一種美感。沒多久,清風(fēng)吹來,池中的荷花輕輕地晃動,啊娜多姿??吹竭@些,我心曠神怡,感受到大自然的美景拉開了一天的帷幕。

特點解析:

對景物的描繪,要做到細(xì)致入微,要寫透徹。例文中寫“薄霧”感覺寫得不夠到位,如能用一個比喻之類的句子加以描繪,會給人以形象的感受;再者寫池中的荷花同樣感到不夠具體,給人的感覺籠統(tǒng)。

升格天地:

晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始,便由大自然的美景拉開了帷幕。

成功體驗:

運用形象的比喻使“薄霧”顯得輕柔、朦朧;寫荷花采用擬人的手法,更使人覺得美麗動人。修辭手法的運用,增強(qiáng)了文章的美感。這樣的寫景,為抒情奠定了基調(diào)。

二、以真語抒情,景為情設(shè)。

真語抒情,就是發(fā)自內(nèi)心表達(dá)情感,物我互觀,盡顯性靈。

原例空間:

吹開谷皮,品一盞清茶,抖落塵土,沐浴金色陽光;守候心靈的領(lǐng)地,為幸福采擷一片綠葉。幸福,靠每個人去創(chuàng)造,不要抱怨你擁有得太少,要讓幸福親近我,親近你,親近每一個人。

特點解析:

抒情貴在有情,真語抒情要靠有情的語言、貼切的詞語來表達(dá)。選段句子缺少形容類的修飾詞,多是些大白話,顯得很干癟。用這樣的句子來抒情,很難達(dá)到抒情的效果。因此,建議在每個句子中加上一些形容類的詞語,使感情著色。

升格天地:

輕輕地吹開漂浮的末葉,來品一口甘甜的清茶;悄悄地抖落身上的泥土,去沐浴那暖人的驕陽;靜靜去守候心靈的領(lǐng)地,為幸福采去擷一片陽光。幸福,靠每個人去摸索,去創(chuàng)造。且不要抱怨自己擁有的太少,要讓幸福走進(jìn)我,走進(jìn)你,走進(jìn)社會,走進(jìn)每一個人的心。成功體驗:作者在文段中加進(jìn)了許多形容詞語,使抒情更加生動感人。如:“輕輕地”“悄悄地”“靜。

借景抒情作文150字左右篇十九

依然是自己一個人的黃昏。

無人紛擾,無人問津。

時常一個人發(fā)呆,看著不知所謂的天空,散漫、自由,孤身一人。將大地包裹,填不實空虛的心。

秋天的雨落的那樣惆悵,壓抑著整整一生的氣氛,沉默。那秋日的寂寞,來得那么突然,在無人理解的時候,在被人誤會的時候,在獨自仰望夜空的時候……像暗夜里的花開,寒冷,寂寞。

好想哭呢!心在啜泣,顫動著,不屈與執(zhí)拗,使我遍體鱗傷,不懂低頭,不想低頭,心高氣傲的活著,總以為自己擁有一切,卻一無所有,無論是友情、愛情,我在一個人奮戰(zhàn),因為我在自己的征途上,從不想如此孤獨,是晨初的啟明星,閃爍著,與月為伴,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,看過太多,經(jīng)歷太多,心累了,便不再去想了。

當(dāng)秋雨輕輕地落著,洗刷著觸目驚心的傷痕,帶走心頭的怨氣,有過太多的不舍,現(xiàn)在也只是心安理得地舍去了,望著那如墨的夜空,是沒有當(dāng)初盛夏的澄澈,被包裹著,看不見自己的影子,亦看不見對面的世界里只剩下一個徘徊,久久不肯離去。

葉落歸根,可我要注定漂泊于世,飄零的思緒,漫涌出思念,被秋風(fēng)吹起,在空氣中淡淡流轉(zhuǎn),總想抓住些什么,可是在不覺間又失去了,有時以為她回來了,但還是隔得很遠(yuǎn),看不見身影,等待,只能漫無目的的等待。

雨,墜入離人的心中,苦澀,卻浸潤了那顆心。

多少次,仰望一片未知的夜空,廣袤,深邃,一個人在將熄的有月光下輕彈心中永恒的弦曲,牽一縷情絲,在孤寂中品嘗寒冷,透過薄霧云層,望見遙遠(yuǎn)天際的孤星,在寂寞的秋風(fēng)里,無助的搖曳。哪一次,不經(jīng)意瞥見一顆星的葬禮,悄然浮現(xiàn)。

流星劃落,留下了最美的一瞬。

掌握著自己的生命,習(xí)慣著本不應(yīng)該喜歡的一切。

于是,自己一個人,習(xí)慣被人罵著,習(xí)慣被人誤解,習(xí)慣著自己哭,習(xí)慣著安慰自己,習(xí)慣著去享受孤獨……是啊,早就已經(jīng)習(xí)慣,正如每天在等待,等你的一句簡單問候,每天開心的笑著,卻又在哭著,看著逐漸翻新的樹葉,心卻在慢慢的干枯。

寒意頓生,不知怎地,想拾取一點春日的暖,卻撿起了整個冬日的寒,甜蜜的微笑,卻也匆匆而過,埋沒于回憶里,只剩下思緒還在空氣中滴滴轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。夕陽散盡了余暉,最終只留下黃昏,伴著夜臨近的腳步,分秒地消逝著,刻畫心中久存的挽留,一個人就這般走著,看盡碧水蜿蜒,落花滿天,牽連著秋日的私語,與我長久凝視,看透了內(nèi)心,卻更加昏沉了。

有人說:夜,是被帶走了光的永恒。置身于這無盡的暗中,為何我會長久地去追尋撲捉不定的一點螢火?心中太暗,它太亮了那樣刺眼卻孤獨的光芒,讓我忍不住想將它緊擁懷中,融入我漆黑的雙眸。

無人看清我的世界,沒想到是那般地令人捉摸不透。所以我是一個人在走著,錯過了花開,避開了雨落,與落葉相顧無言,心里的洪流卻已決堤,化作天空的雨,墜落凡塵。

落英遍地,我身處其中顯得格格不入,只能仆蹲在一朵朵被秋風(fēng)喚醒的雛菊面前,與它們輕輕地問好,環(huán)繞著。輕輕地雨落,沾濕著大地的新衣,浸入那渴望被滋潤的土壤,撿一枚楓葉燃燒寒冷,用盡年華,逝去曾經(jīng)的希望,暢游在林間,化為一張無法碰觸的網(wǎng),捕獲了滿心的悲戚。無法向外散去,只能在心底沉積,偶爾散發(fā),催動手指寫下自己難以控制的思緒。

天暗了,黃昏也淡了,心,在這樣的黃昏里,被雨洗過,經(jīng)風(fēng)吹晾,于是凈了,透了。

可是,我是太過悲哀了嗎?

面朝陽光,就能把陰影留在背后,鉛華洗盡,方才懂得,這世界盡管淡漠,但那些細(xì)碎的愛,一直綿延不斷,如同流水,緩緩流過生命的坎坷的罅隙。那些美好,像指間的風(fēng),眼里的云,在時間里永恒。

夕陽無限好,莫嘆君行遲。行遲無歸期,由是秋風(fēng)度。

感謝所有欺騙過你的人,因為他們讓你學(xué)會思考;感謝所有傷害過你的'人,因為他們讓你成長;感謝所有殘酷的事實,因為他們讓你更懂得如何去生存。

思緒不斷蔓延著。

黃昏,愈發(fā)的淡了,卻想緊握住一縷星光,揭起漫天璀璨的星河。

永遠(yuǎn)不要哀嘆,像樹葉一樣用一生綠著,最后成熟一個金色的夢。

借景抒情作文150字左右篇二十

我住在一個滿是九重葛的城市,但我想告訴你,我住在海邊。更何況我還有個閨蜜叫大海。當(dāng)我離開家的時候,我的朋友海很體貼,給了我一份寬容開放的友誼?;氐郊?,來來去去的潮水就在我身邊,給我最自然的享受。它像大海一樣喜歡傾聽,我會把我的秘密告訴它。

我還記得我離家?guī)滋?,晚上睡不著。輾轉(zhuǎn)反側(cè)想家,錯過了大海的聲音。晚上,我起來跟朋友大海說了我的鄉(xiāng)愁。他笑了笑,把我領(lǐng)到浴室,打開淋浴龍頭,嘩嘩的水流了下來。他問我是不是聽起來像大海,我說不是,他打開洗衣機(jī),往里面加水。他用低沉的聲音一遍又一遍地往臉盆里倒水。一瞬間,三種聲音混合在一起,我很激動。這真的像大海的聲音。我閉上眼睛,感到一股溫暖的寒流正向我襲來.就是這個聲音讓我做夢,我偷偷擦去眼里的淚水。他總是很小心。終于讓我安然入睡.多虧了他.

時間過得很快,大海就要離開了。我和他父母一起離開了這里。出發(fā)的前一天晚上,我們來到了海邊。我含淚指著大海說:“大海,我的朋友。我永遠(yuǎn)的朋友?!贝蠛Pα?,笑得很開心。隨著大海的聲音,他離開了。我還是那么喜歡大海,我喜歡聽大海的聲音,就像我喜歡大海是我的朋友一樣。就像他說的:海就是海。

身邊還有很多朋友,我還是不會忘記海的朋友。春夏秋冬,我還是很開心的。我仍然聽著大海的聲音睡著了。我還是喜歡對著大海說話,看著大海。只是后來,我經(jīng)常指著大海,對身邊的朋友說:“大海,我的朋友?!蔽覀兌夹α?,但是我的心里有一種苦澀和向往,從我的眼睛里涌出來,被我悄悄地抹去,沒有人注意到。

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