總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。閱讀可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和分析問(wèn)題的能力,對(duì)寫(xiě)作有積極影響。以下是一些環(huán)境保護(hù)的案例和行動(dòng),讓我們一起了解環(huán)保的重要性和具體的實(shí)踐。
特殊的經(jīng)歷作文600字篇一
清秋時(shí)節(jié),萬(wàn)物收獲的時(shí)間點(diǎn)。
“嘭!”又搞砸了,小男孩失落的收拾殘局,媽媽等會(huì)兒就回來(lái)了,下次一定要成功!擦拭完最后一塊殘留下的污漬,小男孩快步走出廚房,在他回到自己的小閣樓上不久,“吱呀——”一聲響起,破舊的大門(mén)開(kāi)了。
一個(gè)身著暴露的長(zhǎng)發(fā)女子推開(kāi)了門(mén),步伐踉蹌的沖往廁所,直到很久之后才有沖水的聲音傳出,小男孩偷偷的往下望,烏黑烏黑的眸子水靈靈的,嬰兒肥的小臉上滿是擔(dān)憂。
女子出來(lái)時(shí)已經(jīng)好了一些,她換了身浴袍,清秀的臉上一片蒼白,一看就知道肯定不好受,她盯著閣樓看了許久,之后點(diǎn)了一根質(zhì)量很差勁的香煙,被嗆得一直咳嗽。
小男孩在女子看向閣樓時(shí)就已經(jīng)僵住了身子不敢動(dòng)了,小短腿跪麻了之后就跌坐在木地板上,紅通通的吸著鼻子,小肩膀一抽一抽的。一陣菜香味傳來(lái),他更委屈了,好餓呀!
女子隨便煮了碗面條,吃了幾口就好似沒(méi)什么胃口一樣,嘆了口氣,隨手倒掉了。
小男孩委屈的等女子睡了在下樓找東西吃,可是他翻遍了廚房也只有生肉青菜了,媽媽又不給他留飯,他都好多天好多天沒(méi)有吃飯了,摸摸依舊圓滾滾的小肚子,不知道為什么竟然又不餓了!抓抓小腦袋,又快速的爬回了閣樓。
就這樣過(guò)了些時(shí)日,這一日與往常一樣小男孩等到女子出門(mén)就進(jìn)廚房幫媽媽做飯,不出意外的話他今天一定能給媽媽一個(gè)驚喜的!但是小男孩今天失望了,女子沒(méi)有回家,她再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
小男孩哭了很久,他想肯定是媽媽生氣自己做的飯菜不好吃,因?yàn)樗约阂蚕訔?,看?lái)他要更努力練習(xí)才行!
小男孩覺(jué)得自己可能在做夢(mèng),不然怎么會(huì)夢(mèng)到媽媽回來(lái)了,而且他還住在夢(mèng)寐以求的大房子里!他開(kāi)心極了,看著媽媽疲憊的臉龐,他一定要為媽媽做一餐世界上最好吃的飯菜!
秋風(fēng)雖然蕭瑟,但是總會(huì)有人歡喜的。
特殊的經(jīng)歷作文600字篇二
對(duì)我來(lái)說(shuō),“禮物”這個(gè)詞非常深刻,因?yàn)樗藙?dòng)人的故事。
早晨我父親的前一天,我對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,爸爸的生日是明天,我認(rèn)為我們應(yīng)該給爸爸一個(gè)特殊的禮物?!眿寢尨饝?yīng)我的想法,我告訴她:“我們明天就會(huì)這樣。”
爸爸生日當(dāng)天晚上,我們準(zhǔn)備了“小蛋糕”迎接爸爸的生日。
我聽(tīng)到腳步聲,急忙關(guān)掉燈,現(xiàn)在我和媽媽點(diǎn)燃蠟燭,用音樂(lè)播放“生日歌”,在父親瘋狂的門(mén)口,我和媽媽齊聲喊道:“爸爸生日快樂(lè)”!
此時(shí)我的父親笑了,這是我成為一個(gè)主持人,說(shuō):“燭光晚餐慶祝我父親的生日現(xiàn)在開(kāi)始!”接下來(lái)是第一項(xiàng):唱生日歌,祝你生日快樂(lè)。第二項(xiàng)“父愛(ài)”一節(jié),當(dāng)我把我的手工制作的賀卡和“小蛋糕”(事實(shí)上,番茄和雞蛋),交給我父親的手,我看見(jiàn)爸爸在過(guò)去的認(rèn)真的神情,現(xiàn)在變成慈祥的臉,眼淚,說(shuō):“這是我第一次過(guò)這樣的生日顯著,家里真的很開(kāi)心?!?/p>
這一次的時(shí)間生日,雖然只有20分鐘,但我真正體會(huì)到了親情,和諧與溫暖!
特殊的經(jīng)歷作文600字篇三
為美國(guó)由中立國(guó)轉(zhuǎn)入非戰(zhàn)國(guó),做了很大努力,使英國(guó)朝著更有利的地方發(fā)展。
在那個(gè)時(shí)期,是他的政治生涯頂峰期,他超越了他所能超越的一切。他為了維護(hù)英國(guó),這個(gè)大帝國(guó)作出他不可磨滅的貢獻(xiàn)。他的功勞是巨大的,他在我心中的地位是高大雄偉的。
他的強(qiáng)烈的虛榮心造就了他非凡的業(yè)績(jī),他曾平步青云。但他的虛榮心也曾毀壞了他的前途,星光暗淡,他甚至不得不離開(kāi)政壇。
但可貴的`是,他的那般韌勁兒卻始終沒(méi)有隨失敗而流逝。他越磨越堅(jiān)。他是“屢敗屢戰(zhàn)”,而不是“屢戰(zhàn)屢敗”,他認(rèn)證了中國(guó)的一句古語(yǔ)“水滴石穿”。他是水滴的化身,力量的源泉,他的精神力量永存。
1116。
指導(dǎo)教師:曹芬。
簡(jiǎn)評(píng):讀完后媽媽也很感動(dòng),為你的成長(zhǎng),為你思想的成熟,為你信念和理想而自豪。高興看到你能從書(shū)中吸取其積極的東西,作為你奮斗的動(dòng)力,路是自己走的,愿你永遠(yuǎn)都有一顆充滿幻想、充滿激情、充滿力量、充滿永不服輸?shù)捻g性的人,不被榮譽(yù)俘虜,不被失敗而打倒。我想只要你不停地努力不停地奮斗,即使你不能做出什么驚天動(dòng)地的大事,你一樣是偉大的,你也是一個(gè)不平凡的人。為自己的夢(mèng)努力吧,孩子!??!
投稿:-2-1114:15:46。
特殊的經(jīng)歷作文600字篇四
每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),老師要么獎(jiǎng)勵(lì)我們本子和筆,要么發(fā)獎(jiǎng)狀,爸爸媽媽可能帶我們?nèi)コ源蟛?。但這次老師給的獎(jiǎng)勵(lì),讓我記憶猶新。
剛上課,老師一本正經(jīng)地說(shuō):“請(qǐng)鄒蕾同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”。鄒蕾一臉懵逼,小心翼翼地站起來(lái),猶豫地走到老師面前緩緩地伸出左手,“一只手不夠,這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)有點(diǎn)大,需要雙手拿”,老師神秘地說(shuō)道。鄒蕾爽快地伸出右手,接著,老師從兜里掏出一個(gè)特殊的獎(jiǎng)勵(lì)――衛(wèi)龍辣條,鄒蕾接過(guò)辣條,向老師鞠了一個(gè)躬:“謝謝老師!”?!艾F(xiàn)在可以回去了”,老師說(shuō)道。鄒蕾激動(dòng)地打量打量辣條,邁著六親不認(rèn)的步伐走向座位。她用挑釁的眼神瞟了一下我們,仿佛在說(shuō):“看見(jiàn)了吧,我有,你們沒(méi)有!”隨后,她如獲至寶地放進(jìn)抽屜里。
也許,多年以后,那包辣條已經(jīng)不復(fù)存在,但它卻深深地印在了鄒蕾和我們的心里。
特殊的經(jīng)歷作文600字篇五
今天是九月十日教師節(jié)。是我們老師的節(jié)日。今天我們學(xué)校沒(méi)有放假。依然照常上課。我們一年級(jí)的新生今天正式上課。一天下來(lái)。有幾個(gè)字可以形容:累,鬧,忙。
開(kāi)學(xué)真忙啊。一年級(jí)的小孩子真是不好管呀。今天穿著高跟鞋,一天下來(lái)。晚上回來(lái)?yè)Q上拖鞋,感到腳很酸很疼。明天要把心愛(ài)的高跟鞋先放一放嘍。這幾天還要打掃衛(wèi)生。一個(gè)暑假的臟東西還沒(méi)清理干凈呢。明天還是穿上平跟鞋吧。
今天發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。新生的路隊(duì)走不成唉。也不知道是我指揮不到位。還是孩子太小了。也許應(yīng)該在自己身上找不足??粗咧嵬嵝毙钡闹嘘?duì)。心里不是個(gè)滋味??蓯?ài)的孩子們快快把我們的路隊(duì)走齊走好吧。今天的教師節(jié),是整整忙碌一天的節(jié)日。還真沒(méi)什么時(shí)間去休息。累并快樂(lè)著吧。教師應(yīng)該有的一種精神應(yīng)該是奉獻(xiàn)精神吧。
太陽(yáng)每天都要升起,明天又是一輪新的太陽(yáng)。努力吧。年輕的老師吧。希望在明天。祖國(guó)的花朵在我們的耕耘中日漸嬌艷。加油!
真理永遠(yuǎn)是對(duì)的吧。沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào)。當(dāng)你在付出努力的.時(shí)候。一定會(huì)收獲希望。收獲成功。新學(xué)斯里的教師節(jié)里:我把祝福送給我可愛(ài)的一年級(jí)的孩子們。愿你們?cè)谛碌膶W(xué)年中,刻苦努力。取得優(yōu)異的成績(jī)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做爸爸媽媽的好孩子。做老師的好學(xué)生。
我們一起來(lái)加油!努力再努力!相信自己,相信老師。
特殊的經(jīng)歷作文600字篇六
考試完,我們一家人和小姨一家人準(zhǔn)備出去玩兩天。一個(gè)星期五的下午我們就出發(fā)了,我們?cè)谝粋€(gè)高速公路入口和小姨集合了,窗外的景色一閃而過(guò),我和姐姐,妹妹跑下車(chē)就去玩水了。
今天是星期六,是我們正式玩的第一天,吃玩早飯我們就去散步了。散完步已經(jīng)8點(diǎn)多了,叔叔就提出爬山的意見(jiàn),我們都很贊同,可是我覺(jué)得爸爸很胖,體力不太好,他有點(diǎn)一樂(lè)意了。剛開(kāi)始我的爸爸還可以跟上我們,爬了一半的'時(shí)候,爸爸就禁不住投下了上衣,找了一個(gè)小水池洗了洗臉。爸爸讓我們玩游戲,規(guī)則是每個(gè)人數(shù)數(shù),三個(gè)游戲,我和妹妹姐姐就開(kāi)始了。數(shù)到30的人就唱歌。妹妹輸了兩次,就大聲說(shuō):“你們欺負(fù)我。”今天爬了一天的山,下午就找了一個(gè)賓館,玩了一會(huì)就睡覺(jué)了。
第三天,吃完早飯,爸爸說(shuō):“我們?nèi)ダ@山大峽谷漂爸?!贝蠹液苜澩?,哪里人很多,10點(diǎn)開(kāi)門(mén),我們要早去。我們準(zhǔn)備好裝備就去買(mǎi)票了,剛開(kāi)始我們的衣服就濕透了,有個(gè)船從我們身邊過(guò)去了,二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始進(jìn)攻了,整個(gè)路上就打打鬧鬧。
這天我們玩的很爽!這真是特殊的一天。
特殊的經(jīng)歷作文600字篇七
桔子,我想大家都熟悉吧。而我今天要談的這個(gè)桔子,它可與眾不同喲。
下午數(shù)學(xué)課,只見(jiàn)邢老師走到講臺(tái)前,拿出一個(gè)精美的盒子放到講臺(tái)上,四十雙眼睛一下齊聚到這上面,同學(xué)們都在猜想里面是什么。此時(shí)老師賣(mài)著關(guān)子說(shuō)“你們想不想要這個(gè)盒子呀?”同學(xué)們高呼“想”。“那我們現(xiàn)在做一道能力提高題,誰(shuí)要是能做的快且對(duì),就能得到這份獎(jiǎng)品?!蓖郏姘?!老師宣布:開(kāi)始。我向四周掃視了一圈,只見(jiàn)同學(xué)們都在苦思冥想。我先是眉頭緊鎖,后來(lái)豁然開(kāi)朗,只聽(tīng)見(jiàn)“沙、沙、沙”,我做好了,又迅速地檢查一遍。搞定,我迫不及待的第一個(gè)交給老師。接著,其他同學(xué)也接二連三交了上去。大家都靜靜地等待老師宣布結(jié)果。
這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)著第一個(gè)本子露出了一絲微笑,“這次何煦同學(xué)榮獲第一名,老師決定獎(jiǎng)給她。歡迎她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我拿著“戰(zhàn)利品”心中樂(lè)滋滋的。晚上回到家,我把爸爸媽媽召集到客廳,得意洋洋地把獎(jiǎng)品拿出來(lái),并讓他們猜它的由來(lái)。我小心翼翼地把它打開(kāi),驚奇地發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)黃澄澄的桔子?!斑@個(gè)桔子真甜呀!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。
特殊的經(jīng)歷作文600字篇八
星期六的上午,我來(lái)到了本真教室,跟王老師一起品賞果蔬卡通包。
我到了教室,只見(jiàn)講臺(tái)上放著四個(gè)籠屜。我真想知道里面裝著什么。一會(huì)兒,王老師把一個(gè)籠屜打開(kāi)讓我們看。我們一看,就都情不自禁的尖叫起來(lái)。同學(xué)們呼的一聲,教室都要爆了。
王老師開(kāi)始發(fā)卡通包了。同學(xué)們一擁而上,好像一群小蜜蜂圍著一朵花采蜜。啊我禁不住發(fā)出感嘆聲。
我搶,我搶,我搶槍搶!?。〗K于搶到了,我的卡通包是一個(gè)紅色的憤怒小鳥(niǎo)。
它的樣子會(huì)讓我發(fā)笑。它是一個(gè)血紅色的包子,白色甜甜圈的眼白,黑西瓜子的黑眼球。嘴是一個(gè)黑甜甜圈,長(zhǎng)得非常,非常的可愛(ài)!
??!好痛!這只紅色的憤怒小鳥(niǎo)說(shuō):你干什么呀?很疼的,你不要?jiǎng)游业难劬?,不要?jiǎng)游业念^,不要?jiǎng)游业淖彀汀N亿s忙道歉說(shuō):對(duì)不起,我太喜歡你了!憤怒小鳥(niǎo)說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只要你喜歡我就行。我說(shuō):要不,咱倆交個(gè)朋友好嗎?憤怒小鳥(niǎo)說(shuō):好的,好的。
我在夢(mèng)境中走了出來(lái),自言自語(yǔ)的說(shuō):紅色的憤怒小鳥(niǎo),我不會(huì)吃你的,回家我會(huì)和姐姐一起分享!
??!這真是王老師帶給我們的特殊禮物!
特殊的經(jīng)歷作文600字篇九
昨天是數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)驗(yàn),我考了100分,今天張寶怡告訴我到盛老師那拿獎(jiǎng)勵(lì),我興奮地一蹦三尺高,跟著張寶怡去了盛老師辦公室。
盛老師獎(jiǎng)勵(lì)了我倆一個(gè)漂亮的本子,并在上面蓋了一個(gè)“七彩童年”的印章,這本子的封面是藍(lán)色的,上面飄著潔白如雪的云,還有柔和的陽(yáng)光,讓人覺(jué)得心曠神怡,我最喜歡的還是紫色的旋轉(zhuǎn)馬。
有的同學(xué)看到了老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的本子,不屑一顧。是的,這本本子與普通本子差不多,但我覺(jué)得它很漂亮,很好,也很重要,因?yàn)檫@是通過(guò)我自己的努力得到的。
不知怎么的,我突然想到了做題目不也是如此嗎?當(dāng)有一道題不會(huì)做,如果是自己想出來(lái)的,會(huì)覺(jué)得很成功,很自豪。但如果是抄襲人家的',自己也應(yīng)該不滿足吧?每有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)我就前進(jìn)一步,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得到更多的獎(jiǎng)勵(lì)。
特殊的經(jīng)歷作文600字篇十
母親對(duì)我們的要求比較高,從我12歲開(kāi)始,就由母親擔(dān)起整個(gè)家。她又當(dāng)?shù)挠之?dāng)娘的,所以我們就生活在充滿母愛(ài)的家庭中,當(dāng)然也缺不了母親給我們的”父愛(ài)”,那就是特殊的愛(ài)!
我挺佩服母親的,她一直是我的“偶像”。那天中午,母親頭一次發(fā)這么大火,說(shuō)什么也脫不了我和弟弟的關(guān)系。那時(shí)我和弟弟在房間里看電視,就為了一件小事而大吵起來(lái),最后還是我輸了。母親聽(tīng)到我們的爭(zhēng)吵聲就立刻沖進(jìn)來(lái),手里還拿著湯勺。母親她問(wèn)完事情的來(lái)龍去脈后,就拿起衣架往弟弟身上打,母親絕不小力,可以說(shuō)是有史以來(lái)第一次打得這么厲害。打完弟弟后,并沒(méi)有打我,只是罵了幾句而已,這次算我“走運(yùn)”了,雖然如此,但我心里一點(diǎn)也不開(kāi)心,還特別疼。我心想:可能全都是弟弟的錯(cuò)吧,也可能母親看我這么大了,應(yīng)該懂事來(lái)吧,也可能……母親氣憤地說(shuō):“你們?cè)趺淳瓦@么不爭(zhēng)氣?人爭(zhēng)一口氣,佛爭(zhēng)一炷香,你們都給我長(zhǎng)點(diǎn)記性,別再添亂了”。說(shuō)完后,她就出去了。
那件事對(duì)我來(lái)說(shuō)就是刻骨銘心啊,我清楚地知道我現(xiàn)在要做什么—好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。我也認(rèn)識(shí)到:母親給我們的愛(ài)是特殊的,這份愛(ài)寄托著她對(duì)我們的希望。
特殊的經(jīng)歷作文600字篇十一
今天,丁老師拿了一勺子、杯子和彈珠讓我們進(jìn)行一次有趣的接力小學(xué)生作文大全我以前從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這樣的比賽,不禁有些緊張。我可不想輸。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是吳其,只見(jiàn)她把一只勺子柄含在口中,然后,把彈珠輕輕的放下去,緩緩的走著,彈珠在勺子中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我真擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái)。圍著桌子轉(zhuǎn)一圈后,吳淇把彈珠放在朱芹潼的勺子里。朱芹潼微微蹲下,像蜻蜓點(diǎn)水[注:指蜻蜓在水面飛行時(shí)用尾部輕觸水面的動(dòng)作。比喻做事膚淺不深入。]一樣,彈珠順滑下去,朱芹潼再用勺子頂著彈珠模仿吳淇的樣子,繞著桌子轉(zhuǎn)一圈,把彈珠傳給了鄭辰靖,但鄭辰靖沒(méi)下蹲,夠不著。連續(xù)三次都讓淘氣的彈珠掉了下來(lái),這使男孩們不禁幸災(zāi)樂(lè)禍。有的大笑,有的拍手,有的指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“必輸!必輸!”可是,第四次讓彈珠接力住,鄭辰靖轉(zhuǎn)了一圈后,把彈珠傳給我,我小心翼翼[注:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]蹲下去,旁邊人用手將勺子放平,就這樣,我接住彈珠,放入杯子,只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲,老師說(shuō):“1分13秒4”
特殊的經(jīng)歷作文600字篇十二
“喂!”我思索了一下,“明天是婦女節(jié)。我能為媽媽做些什么?”我看了一眼廚房,“我有!”
我?guī)е鴫簹q錢(qián)來(lái)到超市,商品琳瑯滿目,一個(gè)挨著一個(gè)。我推著手推車(chē)開(kāi)始購(gòu)物?!班?!蛋糕粉,好看!買(mǎi)兩盒!媽媽喜歡草莓口味,好吧!一盒草莓味,一盒可可味!”我邊唱邊接?!八{(lán)莓醬可以?shī)A在蛋糕里!”我依次買(mǎi)了藍(lán)莓果醬、巧克力和密封盒。
回到家,晚飯后,我躺在床上,想著媽媽笑得合不攏嘴。想著想著,就睡著了。
九點(diǎn)鐘,我開(kāi)始穿著筆挺的衣服做早餐。我先打了一個(gè)雞蛋,粘稠的蛋液從我手上流過(guò)。感覺(jué)很棒。然后我把草莓蛋糕粉倒進(jìn)一個(gè)密封的盒子里,和雞蛋混合,然后加熱2分鐘。我用同樣的方法加熱可可粉蛋糕粉,然后在兩層蛋糕之間涂上藍(lán)莓醬。讓我聞聞。好香!最后,我用熱巧克力寫(xiě)下了“三八節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)字,用了30分鐘做了一頓美味的早餐。
送給媽媽的雙層蛋糕很好吃,但是媽媽舍不得吃。連拍了幾張照片后,我媽吃了第一口?!班?,好吃!”她笑著說(shuō)。
媽媽曾經(jīng)為我付出,但今天我給媽媽這份特殊的愛(ài)的禮物,我感到溫暖和幸福!
特殊的經(jīng)歷作文600字篇十三
“今天可不是變魔術(shù)了!”周老師神秘地說(shuō),“六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ耐媪???/p>
同學(xué)們大聲地說(shuō):“哪里過(guò)節(jié)了,分明就是過(guò)的寫(xiě)作業(yè)節(jié)!”
“那大家想不想得到我給你們的六一禮物???”周老師用假笑的眼神盯著某位同學(xué)。
我們用新奇的目光望著周老師,知道他今天又會(huì)“玩把戲”。
當(dāng)我們用懷疑的內(nèi)心猜測(cè)周老師時(shí),他又說(shuō)話了:“我就把禮物藏在教室里了!”
話音剛落,大家就像短跑比賽開(kāi)始了一樣,飛快離開(kāi)座位尋寶,尋找周老師為我們精心準(zhǔn)備的一份份禮物。
躲在角落里的禮物仿佛在對(duì)我們說(shuō):“你找不到吧,哈哈,來(lái)?。 ?/p>
我不服氣地說(shuō):“哪里!我還沒(méi)開(kāi)始找!”
不一會(huì)兒,有的同學(xué)在垃圾桶里找到了禮物,有的同學(xué)在椅子下找到了,還有的同學(xué)在門(mén)后找到了。
我呢?我的禮物在哪里?我非常著急,最后,同桌幫我找了那個(gè)上面畫(huà)著可愛(ài)小貓的粉色的信封,我也幫我同桌找到了信封。找完,周老師讓我們打開(kāi)信封。
“哇,六元一角!還有一個(gè)體形怪怪的信箋。”我展開(kāi)讀了起來(lái):
思潔:你就跟你的名字一樣,斯文整潔,我想你的童年應(yīng)該很文靜……。
讀完,我想跟大家說(shuō):童年很寶貴!
特殊的經(jīng)歷作文600字篇十四
禮物可以是一張賀卡,可以是一幅畫(huà),可以是一束花,甚至是一句祝福的話語(yǔ)……可最特殊的禮物,莫過(guò)于我做的這頓香噴噴的雞蛋面了。
我在屋里來(lái)回踱步,左思右想:“送什么好呢?”我瞥了一眼《烹飪大全》,突然有了主意——做一碗面送給媽媽吧!說(shuō)干就干,我操起刷洗過(guò)的菜刀和鏟子,從冰箱里找出一個(gè)西紅柿、一團(tuán)冷凍面條和兩只雞蛋,準(zhǔn)備著手做一碗西紅柿雞蛋面。我先把西紅柿洗凈切好,又把雞蛋打在碗里充分?jǐn)嚢琛N掖蜷_(kāi)火,舀了些水澆在鍋里。不一會(huì)兒,水里就冒出好些珍珠似的小泡泡,熱水開(kāi)始激烈翻滾起來(lái),好像溫泉在噴涌,一團(tuán)團(tuán)熱氣撲面而來(lái)。我知道水開(kāi)了,就手忙腳亂地把一團(tuán)面條和西紅柿扔進(jìn)鍋里。
看著容易做著難!面條像跟我作對(duì)似的在水中抱成一團(tuán)。我學(xué)著媽媽的樣子,拿出筷子在鍋里快速攪動(dòng)把面條分開(kāi)??赡苁俏覄?dòng)作太猛了,冷不防被蹦出的熱水濺到手上?!鞍?”我快速關(guān)上了火,趕快用涼水清洗火辣辣的傷口。我覺(jué)得不太疼了,就又回到灶臺(tái)前繼續(xù)煮面。我重新開(kāi)火,發(fā)現(xiàn)面條和西紅柿煮軟了,就把雞蛋液倒在里面。
終于大功告成了,我挑起一根面條嘗了嘗,“啊!沒(méi)咸味,忘擱鹽了!”我挖了一勺鹽撒在面里,又想起香油和味精也沒(méi)放,就估摸著倒了一點(diǎn)兒。我把面盛進(jìn)碗里,用手帕托住碗底,小心翼翼地把一碗熱騰騰的面條端上了餐桌。
媽媽剛好下班回家了,饑腸轆轆的她端起這碗面,就狼吞虎咽地吃起來(lái)。美餐過(guò)后,媽媽意味猶盡地問(wèn)我:“今天的面真香呀,誰(shuí)做的?”我笑嘻嘻地說(shuō):“這是我特意給您做的面,謝媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,您辛苦了!”媽媽大吃一驚,嘴張得足以塞下一個(gè)蘋(píng)果:“親,真是你做的嗎?燙著沒(méi)?”說(shuō)著,媽媽一把拉過(guò)我的手仔細(xì)檢查,“呀!燙傷了!”我把手縮回來(lái),輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“一點(diǎn)小傷,沒(méi)事了?!眿寢尵o緊地抱住我:“真是我的好閨女!你長(zhǎng)大了!”我看見(jiàn)媽媽眼里亮晶晶的,聲音似乎有些哽咽。
這是一碗普通的面,但它的意義非凡。它讓我明白媽媽很愛(ài)我,更讓我理解媽媽養(yǎng)家很辛苦。我要多幫家長(zhǎng)做力所能及的事,做一個(gè)懂事孝順的好孩子。
特殊的經(jīng)歷作文600字篇十五
母親的愛(ài),是溫柔的,如春風(fēng)拂面般柔和;母親的愛(ài),是細(xì)膩的,如精雕細(xì)刻的玉石那般精美;母親的愛(ài),是體貼的,如夏日的太陽(yáng)如此熾熱;母親的愛(ài),還是特殊的,特殊的讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)肅殺的秋日,氣溫時(shí)高時(shí)低,時(shí)冷時(shí)熱,難以預(yù)測(cè),我經(jīng)受不住老天的玩笑,得了重感冒,媽媽陪我去打點(diǎn)滴。
針已經(jīng)打上去了,我找了一個(gè)地方坐下,看了會(huì)兒電視,身旁的媽媽卻不知去向,她說(shuō)去幫我買(mǎi)點(diǎn)兒東西,但過(guò)了半小時(shí)還沒(méi)有回來(lái),抬頭看看藥水,還有半瓶呢!不著急媽媽回來(lái)。我又看起了電視,但那藥水似乎故意要和我作對(duì),媽媽還沒(méi)有回來(lái),就見(jiàn)底了。眼看著快要滴完了,我著急了,人那么多,我不敢一個(gè)人穿過(guò)人群,但媽媽又沒(méi)回來(lái),怎么辦?只好自己去換藥了。
我舉高藥瓶,穿過(guò)一排排座位,心怦怦亂跳,我看到了許多奇怪的目光盯著我看,我的臉變的緋紅,走一米好似千米長(zhǎng),一步好似千斤重……終于到了!
“護(hù)士……護(hù)士姐姐,幫……幫我換一下……”我吞吞吐吐地,聲音就像蚊子叫一樣小。
“叫什么名字?”
我說(shuō)出了自己的名字,她幫我換了一瓶。我回到了座位上,這時(shí),媽媽卻神奇的出現(xiàn)了,我心懷自豪感,想和她訴說(shuō)剛才的“英雄”事跡,但她先開(kāi)口了:“剛才我全看見(jiàn)了,實(shí)話說(shuō),我是故意消失不見(jiàn)的……”沒(méi)等她說(shuō)完,我就插嘴了:“媽媽,你怎么能這樣呢?都嚇?biāo)牢伊恕蔽椅钠财沧?,想繼續(xù)說(shuō),但媽媽又打斷了我的話:“我覺(jué)得你太膽小了,應(yīng)該鍛煉鍛煉了,所以我就故意躲起來(lái)了,你的膽小讓我失望。”我傷心極了,本以為媽媽會(huì)好好表?yè)P(yáng)我,但是想不到……剛才心里的那么點(diǎn)自豪感全被媽媽幾句話澆滅了,除了傷心,也有些自責(zé),媽媽說(shuō)的對(duì),自己的表現(xiàn)確實(shí)太膽小了!
“媽媽,你自己去玩吧,我會(huì)去換藥的!”我決心改過(guò)。
“真的?”
“真的!”我怕媽媽不信,還用空著的一只手推了推她。
媽媽欣慰地笑了。
接下來(lái),我的的確確表現(xiàn)的更為大膽,聲音也響了。
謝謝您,媽媽,您的特殊的、放縱的愛(ài),讓我自立,讓我大膽,讓我勇敢,讓我踏出了那一小步,成長(zhǎng)路上有您的陪伴,我不怕!
特殊的經(jīng)歷作文600字篇十六
每個(gè)母親都愛(ài)著自己的孩子,而我的母愛(ài)卻很特殊。
媽媽是位小學(xué)教師,對(duì)我非常嚴(yán)格。在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽每天都讓我下樓打飯。我的扣子掉了,襪子壞了,媽媽也讓我自己想辦法解決。
記得有一次,媽媽讓我下樓打飯。上樓的時(shí)候,我的手被滾燙的稀飯燙了一下,沒(méi)力氣再端住飯碗,我一下子弄撒了稀飯。我“啊”地喊了一聲,但是媽媽卻沒(méi)有下樓來(lái)接我,只是對(duì)門(mén)的阿姨下樓了,說(shuō):“你瞧你媽媽,怎么這么不關(guān)心你,你這么小,媽媽就讓你打飯,唉!”媽媽聞聲走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我們家曉旭最棒了,這點(diǎn)小事我們不怕?!闭f(shuō)完,媽媽帶我回家,把我的手洗了一下,可下次還是讓我去打飯。
當(dāng)時(shí),我很生氣,心想,難道媽媽不愛(ài)我嗎?后來(lái),我才知道,這是媽媽鍛煉我。
媽媽,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理,謝謝你給予我的特殊的愛(ài),媽媽我謝謝你。
特殊的經(jīng)歷作文600字篇十七
去年春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情打破了歡樂(lè)祥和的過(guò)年景象,直到今天,病毒依舊在全世界范圍內(nèi)肆虐。為了有效阻止疫情蔓延,國(guó)家提倡留地過(guò)年。大家都積極響應(yīng),我也是其中的一份子。
回想以前過(guò)年的時(shí)候,農(nóng)村老家最是熱鬧了:無(wú)論男的女的、老的少的、有錢(qián)沒(méi)錢(qián)的,大家都會(huì)不約而同從全國(guó)各地蜂擁回家。平時(shí)冷冷清清的村子立時(shí)變得熱熱鬧鬧,大家都?xì)g歡喜喜準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)。我們小朋友們呢,不用操心瑣事,就三五成群地在家門(mén)前放煙花、放鞭炮,喜歡玩卻又嚇得捂著耳朵躲一邊,那情景真是既有趣又讓人難忘;正月里跟在爸爸媽媽后面去“七大姑八大姨”家走親戚、拜大年、拿紅包,是我們小孩子又一期盼的事情。但是這一切,因?yàn)樾鹿谝咔榈牡絹?lái)就都沒(méi)有了。大家只能配合疫情防控的需要留在家里,我有點(diǎn)小小的失望和失落,但為了更好地保護(hù)自己和他人,我的心結(jié)也慢慢解開(kāi)了。
想干就干,我給自己的寒假作業(yè)里新排進(jìn)了學(xué)做家鄉(xiāng)美食的任務(wù)。蛋炒飯、番茄炒蛋、炒土豆絲這三個(gè)菜就是我放假這段時(shí)間獨(dú)立學(xué)會(huì)的。每次做好,我都會(huì)和外公外婆視頻通話,告訴他們我剛學(xué)會(huì)的廚藝,分享我此刻的心情,同時(shí)聽(tīng)取他們的建議。雖然他們沒(méi)能品嘗到我做的食物,但他們對(duì)我總是不吝夸贊,不但讓我更有動(dòng)力,也讓我的廚藝更上一層樓。
今年,新冠疫情就給我創(chuàng)造了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我早早約好了我的同學(xué)和朋友,昨天他們都如約而至。一大群小伙伴聚在一起開(kāi)心地為我提前慶祝,那份開(kāi)心和喜悅讓我難以用語(yǔ)言表達(dá),我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的生日party。
特殊的經(jīng)歷作文600字篇十八
今年春天,爺爺送給我兩只小黃雞,看著小黃雞一天一天長(zhǎng)大,我懂得了生命。
小黃雞剛來(lái)到我家,有點(diǎn)不適應(yīng),就在房間里跑來(lái)跑去,經(jīng)常躲在床底下讓我找不到。可沒(méi)過(guò)幾天,小黃雞不再跑了,在客廳里走來(lái)走去,小黃雞發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有傷害到它,膽子漸漸大了起來(lái),我走到哪里,小黃雞就跟到哪里,像跟屁蟲(chóng)一樣,天天跟在我身后,這條小尾巴怎么也甩不掉!
之后,我給小黃雞買(mǎi)了一個(gè)小籠子,小黃雞的家就被安置好了,小黃雞對(duì)這個(gè)新家很感興趣,睡在籠子里久久不肯出來(lái),但我一走,小黃雞又跟了出來(lái)。我把兩只小黃雞抱出來(lái),用手輕輕地摸它們的毛,軟軟的。
兩個(gè)小黃雞全身黃色的,好看極了!時(shí)不時(shí)用嘴有意地啄啄我的手,然后歪著頭好奇地看著我,讓我發(fā)笑!
我每天都安排最好的食物給小黃雞吃,小黃雞也一天天長(zhǎng)大,一天天長(zhǎng)壯實(shí)了,比我長(zhǎng)大了還要高興。
爺爺送給我的小黃雞,真是一份特殊的禮物,它讓我懂得了生命的美好。
特殊的經(jīng)歷作文600字篇十九
“家”這個(gè)字有著不同一般的意義,很多人看到都會(huì)有滿滿的思鄉(xiāng)之情。但是如果說(shuō)在“家”這個(gè)字中加入家庭中所有成員的名字,并且一筆寫(xiě)成,那么這就成了一項(xiàng)絕技,這個(gè)家字,也有了更特別的意義,更讓大家感受到家的親情。
大年初一,我和家人一起去圓明園逛廟會(huì)。在一個(gè)攤位上看到了一個(gè)老人正在為大家寫(xiě)字,衣服普普通通,臉上布滿了皺紋,頭腦很聰明,冷靜,做事從來(lái)都是放松心態(tài)去干任何的事情,回答別人的問(wèn)題從來(lái)都是很從容,一點(diǎn)不影響他手上寫(xiě)著的字。我去問(wèn)這位老人“這是您跟誰(shuí)學(xué)的?”“這是從我祖先開(kāi)始一代一代傳下來(lái)的?!崩先藦娜萸易孕艥M滿地說(shuō):“我干這行已經(jīng)二三十年了,是國(guó)家一級(jí)書(shū)法師,是文化遺產(chǎn)傳承人呢!”于是我又問(wèn):“老爺爺,一個(gè)字需要多少塊錢(qián)?”“一個(gè)字100元”老爺爺滿臉皺紋的臉上有一絲笑容。我決定寫(xiě)一個(gè)。我選擇了“家”字,并且把我姥爺、姥姥、爸爸、媽媽、舅舅、舅媽等人八個(gè)人的名字都寫(xiě)在老人的'草稿紙上。
我很期待老爺爺給我們一家的作品,因?yàn)槲胰胰说拿侄寄馨诶先私酉聛?lái)的作品當(dāng)中,光我們一家子的名字寫(xiě)在老人的草稿紙上就可以寫(xiě)好大的篇幅。
老人沒(méi)有急著馬上開(kāi)始寫(xiě),他一個(gè)個(gè)地確認(rèn)著每個(gè)人的名字,相互關(guān)系,全部確認(rèn)清楚了,才開(kāi)始選紙、動(dòng)筆。老爺爺先從“家”字中的第一筆開(kāi)始寫(xiě),他沒(méi)有封口,而是先寫(xiě)我姥爺?shù)拿?,這個(gè)字占了“家”這個(gè)字其中的整個(gè)寶蓋頭。接下來(lái)寫(xiě)我姥姥的名字,然后是爸爸、媽媽、舅舅、舅媽……最后一個(gè)“點(diǎn)睛之筆”,福窩里,就是我的名字了!這幅特殊的字完成了。最后,再認(rèn)認(rèn)真真地落款、蓋章,一幅完整的作品才終于完成。
我和全家人帶上這幅“畫(huà)”回家,我很佩服那個(gè)心態(tài)寬容的老人,他特別地喜歡和人交流。我要帶著這一個(gè)字,去迎接今年新年的到來(lái)。
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