總結(jié)美食探索,記錄下口味和心情的交織。要寫(xiě)好關(guān)于這個(gè)分類(lèi)的內(nèi)容,我們需要傾聽(tīng)和理解不同人的聲音。在總結(jié)的過(guò)程中,我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可以學(xué)習(xí)他人的總結(jié)成果。
信任作文600字初中篇一
可列車(chē)距最近的一站還要行駛1個(gè)多小時(shí)。列車(chē)長(zhǎng)鄭重地對(duì)她說(shuō):“無(wú)論你以前發(fā)生過(guò)什么,但在這趟列車(chē)上,你就是醫(yī)生,你就是專(zhuān)家,我們相信你?!?/p>
車(chē)長(zhǎng)的話(huà)感動(dòng)了護(hù)士,她準(zhǔn)備了一下,走進(jìn)產(chǎn)房前又問(wèn):“如果萬(wàn)不得已,是保小孩還是保大人?”
護(hù)士明白了,她點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定地走進(jìn)“產(chǎn)房”。列車(chē)長(zhǎng)輕輕地安慰產(chǎn)婦,說(shuō)現(xiàn)在正有一名婦產(chǎn)科專(zhuān)家準(zhǔn)備給她做手術(shù),請(qǐng)產(chǎn)婦安靜下來(lái)好好配合。出人意料,那名護(hù)士竟獨(dú)自成功地完成了這次手術(shù),嬰兒的啼哭聲宣告了母子平安。
那對(duì)母子是幸福的,因?yàn)橛龅搅藷嵝娜?;但那位護(hù)士更是幸福的,她不僅挽救了兩個(gè)生命,而且找回了自信與尊嚴(yán)。職業(yè)的責(zé)任感使她勇敢地承擔(dān)起重?fù)?dān),大家的信任使她由一個(gè)不合格的護(hù)士變成了一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
正能量感悟:
他人一個(gè)信任的眼神、一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)都可以令我們勇氣十足、信心百倍,并向著心中的目標(biāo)奮勇前行。
信任作文600字初中篇二
柏油馬路的溫度有些灼人,知了無(wú)精打采地趴在發(fā)黃打卷兒的樹(shù)葉上,有一聲沒(méi)一聲的鳴叫。這一切,似乎都在預(yù)示著什么。
果然,戴著眼鏡穿著校服的王玠涵正急匆匆地騎著自行車(chē)向?qū)W校趕去。忽然,一名手里拿著藍(lán)色塑料板的瘦小女孩冒了出來(lái),攔住了他的去路。玠涵只有不耐煩地剎住車(chē),面露不悅地盯著小姑娘。
過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)那女孩依舊面帶微笑卻依舊不言不語(yǔ)地站在前面。玠涵有些生氣了,他跳下車(chē),皺眉喊道:“喂,你說(shuō)話(huà)呀!能別杵在那兒跟個(gè)聾啞人似的!”女孩沒(méi)有言語(yǔ),依然嫻靜地笑著,只是搖了搖手中的藍(lán)色板子。玠涵挑了挑眉,走近一看,那版上赫然寫(xiě)著“我是一位聾啞人,獨(dú)自一人在外打拼。請(qǐng)你省下一天的零花錢(qián)來(lái)幫幫我吧。謝謝!”
玠涵緊緊攥著兜里被汗水浸軟的十元錢(qián),眼里流露出一種掙扎。低頭看到瘦弱的女孩兒的嘴唇被咬的有些發(fā)白,玠涵心軟了,正欲掏錢(qián)。他忽然想起了小時(shí)候,有一次自己也給了一個(gè)乞丐二十元錢(qián)??墒堑诙欤挚吹侥莻€(gè)乞丐將自己討來(lái)的錢(qián)全送到一個(gè)滿(mǎn)臉?lè)嗜獾闹心耆嗣媲啊?/p>
回到學(xué)校,第一堂課便是作文課。老師微笑著說(shuō):“同學(xué)們,這次作文的題目是你在哪里?!鲍d涵什么也沒(méi)說(shuō),他只是在紙上快速地寫(xiě)下了《信任,你在哪里》。
信任作文600字初中篇三
第一節(jié)晚自習(xí)快下課時(shí),我有點(diǎn)口渴,于是便從抽屜里拿出水瓶,喝了幾口水,因?yàn)橥瑢W(xué)找我出去玩,我就把打開(kāi)蓋子的水瓶隨手?jǐn)[在桌子上,出去玩了。
“叮叮?!保险n的鈴聲響了,我開(kāi)開(kāi)心心地跑回教室,玩心還沒(méi)有收回來(lái),可讓我意想不到的是:我的水瓶倒了,書(shū)和本子都濕了,水正在從桌子的邊緣一直往下流著,一片狼藉,同桌正在幫我收拾著。
我想也沒(méi)想,就沖上去,大聲說(shuō):“你什么意思,把我的水弄倒干嘛?你看,我的書(shū)全都濕了!”我一口認(rèn)定地指著他說(shuō)。
“不……。”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我又打斷說(shuō):“不什么不,分明就是你弄的,除了你,還會(huì)有誰(shuí)啊?如果不是你弄的,你為什么幫我撿?”
我的話(huà)音剛落,班主任老師就走進(jìn)來(lái),說(shuō):“都已經(jīng)打鈴了,你們兩個(gè)在吵什么?這么大聲,整棟樓都聽(tīng)得到你們的聲音,”一邊指著我們倆,一邊大聲說(shuō):“你,還有你,都到我辦公室來(lái)!”于是,我便很不服氣地來(lái)到了辦公室。
我低著頭,站在老師面前,漲紅了臉,感到十分尷尬。老師問(wèn):“怎么啦?”我理直氣壯地說(shuō):“是他把我的水瓶弄倒了,害得我的'書(shū)本全都濕了,他還不承認(rèn)!”他沒(méi)有說(shuō)話(huà),老師接著又問(wèn):“你的水瓶怎么會(huì)是打開(kāi)的呢?你怎么沒(méi)蓋緊呢?”(初中作文)。
我吞吞吐吐地說(shuō):“我——我把水瓶放在桌上,然后出去玩了一下,沒(méi)有蓋——蓋緊,打鈴后,我進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)他在撿濕了的書(shū)和本子。”
老師溫柔地對(duì)他說(shuō):“是你弄得嗎?你要說(shuō)實(shí)話(huà)?!?/p>
他用低沉而小的聲音說(shuō):“下課的時(shí)候,有些人在教室里追追打打,不小心撞到了她的桌子,水瓶就倒了,我好心幫她撿書(shū),可是……她還沒(méi)等我解釋?zhuān)鸵豢谝Фㄊ俏遗??!甭?tīng)了他的解釋?zhuān)覂?nèi)疚地低著頭。
老師用慈祥的眼睛看著我,摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后,無(wú)論做什么事,都要信任別人,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就錯(cuò)怪了好人,應(yīng)該在弄清楚整個(gè)事情的過(guò)程,在下定結(jié)論,知道了嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走上前去,對(duì)他說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”
信任作文600字初中篇四
在這個(gè)世界上,信任是一個(gè)很熟悉的名詞,而人與人之間正需要信任,人與人的相互信任,鑄造了這個(gè)美麗的世界,和諧的社會(huì)。信任有時(shí)也是一種力量,能讓人超越自我,取得最后的成功、勝利。
我在散打隊(duì)里,資格最老,成績(jī)很好。隊(duì)里能與我相互抵對(duì)的只有一個(gè)人,他是我的好隊(duì)友,親密的朋友,兇狠的對(duì)手――老高。我們每天都要一起進(jìn)行很?chē)?yán)格的訓(xùn)練,每天一起說(shuō)、笑。
事情就是從這說(shuō)起的。這天,教練對(duì)我們宣布了全國(guó)大賽的最后日期和規(guī)則,此后又進(jìn)行了一個(gè)月的緊急訓(xùn)練后,我和老高都站在了賽場(chǎng)上,由于種種客觀(guān)原因隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都輸了,只剩下了我。比賽規(guī)定每隊(duì)可以有一個(gè)人參加復(fù)活賽,如果放棄復(fù)活賽則就可以給隊(duì)員換取一次晉級(jí)。
我想,必須要讓老高參加復(fù)活賽,可是卻怎么也找不到他了,當(dāng)我走到組委會(huì),拿到晉級(jí)名單時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)晉級(jí)了,才知道老高把機(jī)會(huì)讓給了我,我有種說(shuō)不出的激動(dòng)和責(zé)備。
再到賽場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們都站在門(mén)口等我,其中自然少不了老高,他們對(duì)我充滿(mǎn)了信心。在最后的決賽中,上半場(chǎng)我一直處于劣勢(shì),而隊(duì)友、父母、同學(xué)的呼喊聲、加油聲,使我心里充滿(mǎn)了激動(dòng),下半場(chǎng)我剛開(kāi)始比賽,就由于體力不支摔倒在地,在我的聽(tīng)覺(jué)中,除了數(shù)秒聲、加油聲,還有一個(gè)聲音,那就是老高的喊聲,“站起來(lái)!好樣的,起來(lái)?!蔽衣犻_(kāi)了眼睛,費(fèi)力地爬了起來(lái),我終于站了起來(lái),我的心好像連著他的心,突然間,我感到了一股股力量流進(jìn)我的體內(nèi),是隊(duì)友,父母和老高的信任化成了力量,最終,我反敗為勝,取得了比賽勝利。
每當(dāng)想起這件事,心里就暖了許多,想到別人信任我,我就有著使不完的力量!
信任作文600字初中篇五
最近我發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我的不信任,他們開(kāi)始到我的房間翻我的東西。是我很苦惱,我也向他們說(shuō)過(guò)不要到我的房間,他們每次都答應(yīng),但是我上學(xué)期間,他們還是翻我的東西。他們說(shuō)是為我好,說(shuō)害怕我戀愛(ài)。
我只不過(guò)是在班上交了幾個(gè)朋友,他們居然說(shuō)我談戀愛(ài),我真得很不懂,我說(shuō)的話(huà)他們?yōu)槭裁床恍湃?。平且讓我不要和班上的女孩子?lái)往。我也不敢反抗,于是,我便不和班上的女孩子來(lái)往。過(guò)了一個(gè)月后,要期中考試了,我沒(méi)有好朋友和我一塊復(fù)習(xí),所一我的成績(jī)下滑的很快。媽媽聽(tīng)到后很氣憤,我向媽媽說(shuō)明理由,媽媽根本不停,說(shuō)我不和同學(xué)來(lái)往是客觀(guān)原因。
我真的很苦惱。爸爸媽媽?zhuān)湃挝野桑?/p>
信任作文600字初中篇六
一次,從電視臺(tái)《閑事婆和事佬》這個(gè)節(jié)目里看到一則“生活常識(shí)”,說(shuō)把大蒜切細(xì),放進(jìn)醋里泡二天,就可以治頭皮屑,我們看了喜滋滋地笑,開(kāi)始還有點(diǎn)擔(dān)心真假,可轉(zhuǎn)念一想,這可是電視里說(shuō)的,電視里的還有假?于是我一邊嚷著要老媽買(mǎi)大蒜買(mǎi)醋,一邊到處宣傳。特別是我們班的女生,她們?cè)缦氚堰@個(gè)頭皮屑給治了,現(xiàn)在我給她們開(kāi)了個(gè)“良方”,把過(guò)程也給她們講了一遍。開(kāi)始他們都用半信半疑的眼神上下打量著我,“真的假的,你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的啊?”我可受不了她們的眼神,拍著胸脯說(shuō):“電視里說(shuō)的!我敢擔(dān)保,肯定有效!”見(jiàn)我信誓旦旦,她們這才相信了我。
漫長(zhǎng)的兩天里,我自己做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn),相信那個(gè)時(shí)候我們班的女生各個(gè)也都在家里用醋洗頭。第二天來(lái)到學(xué)校,滿(mǎn)教室一股酸味兒,男生們捏著鼻子咒道:“你們女生昨天掉醋缸里啦!”可過(guò)了幾天,這該死了頭皮屑又出來(lái)了,先掉一粒粒,再是一片片,望著女同學(xué)們憤怒的眼神,我心里也是那個(gè)酸哪,這是冤啊,就因?yàn)檫@一次的事,我在女生群里就失去了“發(fā)言權(quán)”。“是??!你上次可我們害慘了,浪費(fèi)了瓶醋不說(shuō),還弄得滿(mǎn)頭酸味兒呢!”我心里那個(gè)急啊,“這也不關(guān)我的事,那是電視里說(shuō)的,誰(shuí)知這電視還有假的!”可換來(lái)的卻是他們不屑的笑聲。
直到現(xiàn)在,我在女生中的“可信度”一直為零,依然沒(méi)有好轉(zhuǎn),當(dāng)然,電視在我心里的印象也沒(méi)好到哪里去,之前建立的對(duì)于電視臺(tái)的信任就這么被“醋洗頭”給毀了。
信任作文600字初中篇七
往事如煙,一縷縷記憶滑過(guò)指尖隨風(fēng)而去,就像塵埃一樣慢慢堆積起來(lái),就像珍珠串成的項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,而只有那一顆是非同尋常的璀璨,耀人,就像春天一般溫暖。
黃老師,一位溫柔和藹的老師,就在兩年前的一天,她在潛移默化中影響了我。
一個(gè)和煦的上午,全班同學(xué)都專(zhuān)注地在班里寫(xiě)作業(yè),鴉雀無(wú)聲。這時(shí),我隱隱約約地聽(tīng)到有人在嘀咕我的名字,一股好奇心牽引著我回頭去看個(gè)究竟。只見(jiàn)楊×正拿著一張紙條皺著眉頭,時(shí)不時(shí)看看我,好像想得到什么“線(xiàn)索”。在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)這一切的時(shí)候,他已經(jīng)把紙條上交給黃老師了。我輕輕地抬眼去看老師的臉,黃老師很隨意地瞟了一眼,隨即眼神就像被釘子釘住一樣,定格在了那張藍(lán)色紙條上,頓時(shí),臉上“烏云漫布”,但猛然定了定神,那陣烏云也就煙消云散了。老師看了看我,那眼中分明也有股疑惑,我歪著腦袋不知發(fā)生了什么,冒出一腦門(mén)小問(wèn)號(hào)兒。就在這時(shí),黃老師突然站起了身,開(kāi)始在班里轉(zhuǎn)悠,銳利的眼光如刀刃劃過(guò)每一本作業(yè),連蛛絲馬跡都不可放過(guò),這時(shí),斜前方的李×忽然回頭,沖我壞笑了一下,我有種不祥的預(yù)感,總覺(jué)得要有什么災(zāi)難降臨到我身上,我咽了咽唾沫,開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè),黃老師走到我旁邊,看都沒(méi)看一眼,我偷偷掃了一眼紙條,上面寫(xiě)著許多不干不凈的話(huà),而署名竟是——于潔。我頓時(shí)覺(jué)得有一種不堪忍受的怒火直沖上腦門(mén),但很快壓抑住了,因?yàn)榻酉聛?lái)要進(jìn)行的是我和老師之間的考驗(yàn)。我心里忐忑不安,胸口好像有十五個(gè)水桶,七上八下,老師她會(huì)相信我嗎?畢竟那字跡和我的是大同小異啊。老師用極柔和的眼神望著我,就像二月的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,我搖了搖頭,深吸了一口氣,上帝保佑,上帝保佑。如果老師真的說(shuō)成是我寫(xiě)的,那我這臉面該往哪兒擱啊?老師已經(jīng)向講臺(tái)走去,我慌極了,臉發(fā)熱,手也不知道放哪里才好,我把頭埋得更低,只覺(jué)得腿嗦嗦直抖,胸口就像揣著兩只活潑的小兔,怦怦直跳。我是個(gè)十分好面子的女孩,如果老師真的誤會(huì)了我……這時(shí),天上好想掉下來(lái)一塊大石頭,壓在身上,讓我喘不過(guò)氣。黃老師已經(jīng)站到講臺(tái)上了,我的心一下子提到了嗓子眼兒,感覺(jué)都快要蹦出來(lái)了,怎么還不下課。唉,真是度“秒”如年啊!老師要說(shuō)了,我屏住呼吸,完了!唉,世界末日要降臨了……“同學(xué)們,這張紙條是誰(shuí)寫(xiě)的,誰(shuí)清楚,但不要陷害給別人,這種惡作劇可做不得!”老師展開(kāi)紙條說(shuō)。我頓時(shí)如釋重負(fù),身上的大石頭也被移走了,懸著的心終于放了下來(lái),真是天無(wú)絕人之路。一陣喜悅攀上臉頰,老師相信我。我心中涌進(jìn)一股暖流,全身都熱乎乎的。
信任帶給人的不是夏季的炎熱,不是秋季的涼爽,更不是冬季的寒冷,而是如春的溫暖。信任如春,擁有它是一種幸福,一種資格,一種溫暖。
信任作文600字初中篇八
信任是一種力量,是一種奇跡。
上個(gè)星期天,我就在小記者課上玩了一個(gè)關(guān)于信任的游戲。
游戲開(kāi)始了,陳老師首先請(qǐng)了我和其他三位同學(xué)端著凳子到教室中間排成互相呈90度坐好,接著把頭枕到彼此的膝蓋上躺。我躺在王同學(xué)的'腿上,我的雙腳都在顫抖,心里想:希望我不會(huì)把同學(xué)給摔下來(lái)!大家看我們這個(gè)樣子,都議論紛紛,有的說(shuō):“他們?nèi)绻粝聛?lái)怎么辦?”有的說(shuō):“這個(gè)游戲可真有意思!我也要玩!”還有的說(shuō):“加油??!要信任對(duì)方,不要摔下來(lái)!”
突然,陳老師做了一件更加驚心動(dòng)魄的事:只見(jiàn)陳老師把我們的凳子一張雙一張地抽了出去,教室里的同學(xué)也隨著陳老師的舉動(dòng)發(fā)出尖叫。當(dāng)陳老師抽完最后一張凳子里我們的身體懸空了,同學(xué)們的尖叫聲一聲高過(guò)一聲,有的同學(xué)說(shuō):“哇!這真是個(gè)奇跡!”一旁的褚至軒為我加油鼓勁:“彭彬,加油啊!堅(jiān)持??!不要放棄!”聽(tīng)了他的鼓勵(lì),我屏住了呼吸,更加加力地?fù)沃?,雙腿抖動(dòng)得更厲害了,害怕自己會(huì)摔下去,而傷到同學(xué),但我相信我的同學(xué)不會(huì)把我摔下去,所以我也不能把別人摔下去?!?0、9、8、7、6、——”大家激動(dòng)地?cái)?shù)著。我想:我一定要堅(jiān)持住!不能放棄!只聽(tīng)“3、2、1、0”10秒,我們堅(jiān)持住了,我們成功了。我心里想著,不禁開(kāi)心地笑了。
信任是一種力量,是一種取之不盡,用之不竭的力量,它能創(chuàng)造奇跡!
信任作文600字初中篇九
“一諾千金,格守誠(chéng)信”;“人與人之間最高的信任,無(wú)過(guò)于言必責(zé)實(shí),行必責(zé)實(shí)。”這都是人們常掛在嘴邊的有關(guān)誠(chéng)信的格言??墒怯钟卸嗌偃苏嬲龅搅四?誠(chéng)實(shí)守信可能不會(huì)讓所有人都喜歡你,讓你才華出眾,但一定會(huì)讓你贏得大家對(duì)你的敬重!
曾幾何時(shí),生活中的許多人都站在街頭望著燦爛的霓虹,追求心中完美的遐想:金錢(qián)、地位、身份、美麗、健康……這些沉迷于幻想的人,被多元化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種誘惑所驅(qū)使,瘋狂地向前奔跑,為了自身利益而不擇手段,甚至完全丟棄了中華民族代代相傳的誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德:辜負(fù)他人的一片真誠(chéng)與愛(ài)心,而背信棄義、出爾反爾、虛偽欺詐地去追逐所謂的名利,其最后結(jié)果,有的得到的是一副冰冷的手銬;有的得到的是眾叛親離;有的甚至走向了自取滅亡之路……當(dāng)他們停下來(lái)再回首時(shí),友誼、親情、信義……一切都成為泡影,財(cái)富上的富足還是讓他們?cè)诰裆献兊靡回毴缦?
誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于個(gè)人、對(duì)于團(tuán)體都非常重要。一位清華大學(xué)畢業(yè)的才華出眾的研究生想加盟一家國(guó)內(nèi)著名企業(yè)集團(tuán)。清華研究生來(lái)應(yīng)聘,本是個(gè)振奮人心的消息,但那個(gè)企業(yè)集團(tuán)的總裁卻總找托推遲,最后才安排接見(jiàn)。那位研究生說(shuō):“總裁先生,您難道不覺(jué)得您對(duì)我的態(tài)度十分冷淡嗎?您為什么不接納我,不考慮我呢?像我這種資深的研究生,還是較難得的!”老總不緊不慢地說(shuō):“資深的研究生?去年我們聘了一名清華研究生,與他訂了三年的合同,讓他研究一個(gè)項(xiàng)目,可他卻連聲招呼都沒(méi)打就走人了。后來(lái)那個(gè)未完成的項(xiàng)目沒(méi)人能接手,給公司造成了很大的損失。清華研究生,我們擔(dān)待不起!”――一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),造成的損失是個(gè)人的;但當(dāng)他代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,那損失是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的;一個(gè)人因不守信而毀了自己的信譽(yù),那毀的是他自己一個(gè)人;但當(dāng)他代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,就會(huì)因?yàn)樗粋€(gè)人的不誠(chéng)實(shí)守信而毀了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。多么嚴(yán)重的后果!
生命不可能從謊言中開(kāi)出瑰麗的鮮花。朋友之間,最重要的是誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗缤桓鶊?jiān)定的紐帶,讓我們建立起心靈的橋梁,彼此相連;商家與顧客之間,最重要的是誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗拖褚话鸦穑计鹑藗冃闹械恼嬲\(chéng)與依賴(lài);家庭之間,最重要的也是誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗尨蠹液推较嗵?,敞開(kāi)心扉,訴說(shuō)心聲,把一家人的心緊緊地貼在一起……而不誠(chéng)實(shí)守信的人,將永遠(yuǎn)擺脫不了自私、貪婪、懶惰……的枷鎖,他們將會(huì)被這種枷鎖禁錮,不能自拔,永遠(yuǎn)受到良心的譴責(zé)。是的,生活就像一面鏡子,擦亮了,在它面前坦誠(chéng)相待,真誠(chéng)面對(duì),你將在鏡子上看到無(wú)與倫比的自己。
同學(xué)們,現(xiàn)代生活的多樣性,給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由。但無(wú)論怎樣選擇,都不能拋開(kāi)做人的底線(xiàn),都不能顛倒是非,都不能以恥為榮!讓我們以誠(chéng)實(shí)守信為本,誠(chéng)實(shí)做人,真誠(chéng)待人,以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠(chéng)心,構(gòu)筑一個(gè)美好的誠(chéng)信社會(huì)吧!
信任作文600字初中篇十
耶!耶!耶!放學(xué)了,我們解放了嘍!”我快步地隨著同學(xué)一起涌出校園,回家轉(zhuǎn)。到了家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,也顧不得多想,就回到房間里寫(xiě)作業(yè)——今天的作業(yè)格外多。
我寫(xiě)著寫(xiě)著,突然鋼筆沒(méi)水了,我又看了一下別的筆,它們傷的傷,殘的殘,各個(gè)腹內(nèi)空空!我拿起放在書(shū)桌上的墨水瓶準(zhǔn)備給它們充饑、解渴,可巧了,一滴墨水也沒(méi)有!真是急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣(mài)東西的是一位叔叔,他很有籃球運(yùn)動(dòng)員的氣質(zhì)。我把我要買(mǎi)的墨水的品牌和顏色告訴了叔叔,他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái),騰出一只手摸口袋,只摸出了一元錢(qián),而一瓶墨水要五元錢(qián)。我心想:哎呀,我沒(méi)有帶夠錢(qián)應(yīng)該怎么辦呀!我還要用這瓶墨水寫(xiě)作業(yè)呢!我尷尬地站在那里,叔叔看著我問(wèn):“小朋友,怎么了?”我小聲回答:“我,我…沒(méi)把錢(qián)拿夠?!笔迨逍χf(shuō):“沒(méi)事的,咱們樓上樓下住著都是朋友嗎,拿去使吧!”聽(tīng)到這話(huà),我的心里好溫暖,又像開(kāi)了一扇窗,急忙對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,明天我一定會(huì)把錢(qián)給您帶來(lái)的!”
第二天,我把四元錢(qián)拿來(lái)交給叔叔,叔叔說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我,我還感激不盡呢,怎么還好留您的錢(qián)呢?”在我的堅(jiān)持下,叔叔才勉強(qiáng)收下了。
通過(guò)這件事,我知道了,被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。
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