對(duì)于過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，總結(jié)是一種重要的方式，可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在總結(jié)中要突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，讓讀者容易理解。8、在看范文時(shí)，要注意挑選適合自己的部分進(jìn)行參考。

編故事作文200字篇一

點(diǎn)亮了我們的雙眼。

故事里有美好的夢(mèng)想，

讓我們插上了想象的翅膀。

故事里有調(diào)皮的'孩子，

在媽媽的懷抱中呵護(hù)。

故事里有寬闊的沙灘，

我們?cè)谏碁┥舷硎苓@太陽(yáng)。

故事里有美麗的公主，

影響這清純少女的幻想。

故事里有天真的孩子，

孩子們走在灑滿了陽(yáng)光的地毯上。

我們笑著走向夕陽(yáng)……。

zuowenren..com。

編故事作文200字篇二

國(guó)王回到海姑娘宮中，坐在她身旁，說(shuō)道：“我的人啊!整整一年來(lái)，我和你白天黑夜生活在一起，從不分離，你卻從不說(shuō)話，直到今天才肯開(kāi)金口。你這樣做到底為什么呢?”

“陛下，我告訴你吧。你可知道，我是一個(gè)憂郁愁苦的可憐人啊。我的母親、哥哥和家屬都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)異國(guó)，再無(wú)相見(jiàn)的希望了?！?/p>

國(guó)王聽(tīng)了她的談話，深知她的意思，安慰她說(shuō)：“你說(shuō)你可憐，并不完全正確，因?yàn)槲业膰?guó)家里的所有財(cái)富都可以供你驅(qū)使，我自己也心甘情愿為你做一切事。至于你的親屬離得太遠(yuǎn)，這也不用擔(dān)心，他們?cè)谀膬海遗扇思纯倘ソ铀麄儊?lái)?！?/p>

“幸運(yùn)的國(guó)王啊!你可知道，我叫海石榴花。家父本是海里一個(gè)國(guó)度的君主。因?yàn)樗篮?，留下的帝業(yè)為外族侵?jǐn)_霸占，才害得我們家破人亡。我有一個(gè)哥哥，叫薩里哈。因?yàn)橐患挛覀兏鞒旨阂?jiàn)，不斷爭(zhēng)吵，我就發(fā)誓要同陸地上的人結(jié)婚，然后飄洋過(guò)海。在一個(gè)朗月之夜，我坐在陸上的海濱，當(dāng)時(shí)一個(gè)人從我身邊走過(guò)，把我?guī)Щ丶依?，調(diào)戲我并想要奸污我。我氣得狠狠地打了他的臉，差一點(diǎn)要了他的命，所以他就把我賣(mài)給了那位把我獻(xiàn)給陛下的善良的好心人。要不是因?yàn)槟銗?ài)我，將整個(gè)身心都給了我，我早就從這個(gè)窗戶跳到海里找我母親去了，我會(huì)連一個(gè)鐘頭也不愿跟你呆在一起的。我現(xiàn)在既然已有孕在身，也就不好意思去見(jiàn)母親了。如果我告訴他們，我被一位國(guó)王納為妃子，養(yǎng)在宮中，被視為他的最?lèi)?ài)，國(guó)王為我甚至拋棄了所有妃子和一切，他們定會(huì)懷疑我的話，以為我干了什么見(jiàn)不得人的事?！?/p>

國(guó)王聽(tīng)了海石榴花的一番肺腑之言，由衷地憐愛(ài)她，不禁深吻她的額角，說(shuō)道：“我的人兒，我的雙眸啊!以安拉的名義起誓，我一時(shí)一刻一分一秒都離不開(kāi)你。假若一天不見(jiàn)你，就非要了我的命不可。這怎么辦才好呢?”

“陛下，我就快要生孩子了。那時(shí)，一定要有我的親屬在場(chǎng)不可?！?/p>

“他們?cè)诤＠锷?，不?huì)被海水浸濕嗎?”

“我們憑圣蘇里曼戒指上刻著的護(hù)身符在海里生活，所以就像你們?cè)陉懮仙钜粯雍翢o(wú)困難。陛下，我求你答應(yīng)我，讓我的親屬來(lái)看望我，并請(qǐng)你向他們證明我說(shuō)的一切屬實(shí)。我告訴他們，是你收納了我，又對(duì)我百般疼愛(ài)、厚待。希望他們眼見(jiàn)為實(shí)，并知道你是帝王的后代?！?/p>

“我的人兒啊!你高興怎么辦就怎么辦吧。你要做的一切，我都答應(yīng)你?！?/p>

“陛下，你可知道我們雖然生活在海里，但都睜著眼睛，觀看萬(wàn)事萬(wàn)物，跟在陸地上可以看見(jiàn)天空的太陽(yáng)、月亮和星星一樣，毫無(wú)區(qū)別。只是海洋里有各式各樣形形色色的人類(lèi)，跟陸地上的人略有不同。告訴你吧，陸地上的東西，跟海里的東西比較起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫呢!”

國(guó)王聽(tīng)了，感到十分驚奇。

編故事作文200字篇三

在一個(gè)晴朗的夜晚，小鹿和小烏龜跟往常一樣在森林里散步。因?yàn)樾觚斪叩帽容^慢，小鹿便把它放在自己背上。

突然，樹(shù)林里躥出一只大老虎！小鹿吃了一驚，身子一抖，背上的小烏龜也滾了下來(lái)。

“好幾天沒(méi)吃東西了，今天終于能飽餐一頓了?！崩匣⑦呎f(shuō)邊舔了舔嘴唇。“先吃大的吧，先把我餓的那幾頓補(bǔ)回來(lái)?！闭f(shuō)著，就要朝小鹿撲去，小鹿的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。

“老虎先生，”突然從下方傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音，“老虎先生，我要是你呀，肯定不會(huì)先吃小鹿?！?/p>

老虎找了半天，才在石頭旁發(fā)現(xiàn)了小烏龜。“為什么？”老虎疑惑地問(wèn)。

“老虎先生，像你們這些運(yùn)動(dòng)健將，整天不是跑就是追，身上都是灰塵。最近天氣也熱了，你們身上肯定有一股汗臭味。”

聽(tīng)完，老虎聞了聞自己的身子，果然有一絲絲酸味。

“這個(gè)跟我先吃小鹿有什么關(guān)系？”

“老虎先生，你看看我，我長(zhǎng)期生活在河里，每天都洗澡，還帶點(diǎn)水草的清香，不如你先吃了我吧。等小鹿洗完澡，身上變干凈了，你再吃它也不遲?！?/p>

說(shuō)到這里，小烏龜抬頭看了一眼小鹿。小鹿的眼睛里充滿了疑惑，而小烏龜?shù)难劬?，明亮又有神，就好像天上閃爍的星星。小鹿看著這明亮又堅(jiān)定的眼神，它選擇相信小烏龜，相信它的朋友。

老虎聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好像有那么點(diǎn)道理?？茨銈€(gè)頭小，膽子倒不小，居然還會(huì)主動(dòng)讓我吃你。也好，我就先把你吃了墊墊肚子?！?/p>

說(shuō)完，老虎就朝小烏龜撲去。就在那張血盆大口閉上的一瞬間，小烏龜身子一縮，迅速地躲進(jìn)了龜殼里。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，老虎捂著嘴直叫：“痛死我了！痛死我了！”老虎掉了好幾顆牙齒，說(shuō)話都不清楚了。小烏龜說(shuō)：“老虎先生，我的龜殼還行吧？這可是經(jīng)大象爺爺考驗(yàn)過(guò)的，被它踩過(guò)好幾腳呢！”老虎聽(tīng)了，懊悔地溜走了。

編故事作文200字篇四

這是一個(gè)普通得不能再普通的女孩寫(xiě)的，她要她所愛(ài)的人和愛(ài)她的人一直一直快樂(lè)地生活……。

上了小學(xué)，她的成績(jī)很好，又很多很好的朋友，她喜歡他們，就像喜歡自己一樣。她是一個(gè)體弱多病的孩子，甚至有時(shí)覺(jué)得一陣風(fēng)就能把她吹倒一樣。但是她仍然很快樂(lè)的和朋友在一起，那是一段很美好的時(shí)光：她們六個(gè)人是一個(gè)組合，這個(gè)組合有一個(gè)魔幻的名字：魔力witch。每天每天在一起，有時(shí)候愛(ài)斗嘴，有時(shí)候愛(ài)互相撒嬌，有時(shí)候發(fā)發(fā)小脾氣……那段時(shí)間，她覺(jué)得友誼是她的全部。

現(xiàn)在，她一樣不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一樣像一個(gè)林妹妹一樣多愁善感，可是她明白，總有一天她要獨(dú)自翱翔，離開(kāi)朋友們的照顧。盡管她們一直對(duì)她說(shuō)：“你想讓我一直照顧著，永遠(yuǎn)作朋友……”

這是她的故事，我見(jiàn)到她時(shí)，她在醫(yī)院，臉蒼白得和床單一種顏色，無(wú)力地倚在床頭，她說(shuō)：“我想她們了……”其實(shí)她知道，自己從生下來(lái)就有白血病，可是她一直瞞著他們，她說(shuō)不想讓他們擔(dān)心。

見(jiàn)到我時(shí)，她一直哭一直哭。說(shuō)請(qǐng)不要讓她們來(lái)見(jiàn)我……她只是一遍一遍撫摸著那本相冊(cè)，相冊(cè)上有一排醒目的字：我的小學(xué)時(shí)代!她就這樣抱著它，安安靜靜地睡去，夢(mèng)里囈語(yǔ)著：“我要她們幸福地活……”樣子讓人心疼。

那些朋友說(shuō)：“我們知道她有這樣的病，可是既然我們?nèi)ブ粫?huì)給他傷痛，那我們寧愿在想念之中也不要傷她的心。”

在寫(xiě)這篇故事時(shí)，我有一種想哭的沖動(dòng)，我也要她們的心一直在一起，不管多久都不分開(kāi)！

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。

編故事作文200字篇五

曾經(jīng)有一條快樂(lè)的小魚(yú)游到了海邊，無(wú)意間看到了一塊漂亮的石頭。小魚(yú)想：這也許就是緣分吧?于是，他們一見(jiàn)鐘情，相互傾訴著自己的快樂(lè)和幸福。漂亮的石頭十分喜愛(ài)這條在他身邊游來(lái)游去的快樂(lè)的小魚(yú)，喜歡它用尾巴撫摸自己的身體，他感覺(jué)到了愛(ài)情的滋味。

愛(ài)情帶給他們的快樂(lè)是不言而喻的，他們都被幸福包圍著，卻沒(méi)有意識(shí)到就要退潮了。

海水漸漸退落，傷心的魚(yú)兒在愛(ài)情的誘惑下拼命地向上游。終于，在海水消逝的時(shí)候她留了下來(lái)。為了愛(ài)情，她擺脫了水的束縛。

然而，時(shí)間是殘酷的。

在他們最后的時(shí)刻，終于明白了自己的愚蠢。

“我是一條無(wú)知的魚(yú)，留在這里玷污了你的美!”

“我是一塊頑固的石頭，為了一時(shí)的快樂(lè)，竟斷送了你的生命!”

我終于明白，為什么世界上會(huì)有那么多看起來(lái)十分美好、幸福的東西，實(shí)際上卻隱藏著最深刻的痛苦。

第二天早晨，石子全變成了黃金。商人高興萬(wàn)分，但同時(shí)他卻痛苦地捶打著自己的腦袋：“噢，我當(dāng)時(shí)真是拿得太少了……”

還有一個(gè)故事，一位智者把一個(gè)旅行者領(lǐng)到了一座金庫(kù)門(mén)前對(duì)他說(shuō)：“里面的財(cái)寶你可以隨便拿取。但有一個(gè)條件：你必須在路上永遠(yuǎn)帶著它們?！?/p>

于是，旅行者拿了三塊黃金，他遺憾地想：唉，真倒霉，我的行囊怎么這么小?

第二天早晨，他卻發(fā)現(xiàn)行囊里的黃金全變成了石頭，然而，他卻無(wú)法把它們?cè)倌贸鰜?lái)了，于是，他只好背負(fù)著這些毫無(wú)用處的石頭在痛苦中前行。這時(shí)，他又在為自己的小行囊而感到慶幸：噢，還好，我只拿了三塊啊!

記?。喝松H遇中所有的懊悔與慶幸，其實(shí)都是你自己的選擇，你日常的那些所作所為，也許就會(huì)幻化為你將來(lái)手中的石頭或黃金。請(qǐng)記住它曾帶給你的快樂(lè)，選擇了就不要后悔!

看看，這些都是寓言!而我們卻能在現(xiàn)實(shí)生活中感知它，但請(qǐng)記住，決定我們一切行動(dòng)的是我們的思想，而絕不是這些教條的寓言。

編故事作文200字篇六

打開(kāi)童年的閘門(mén)，童年有快樂(lè)與美好，也有傷心和煩惱。

在我的記憶中，有一件有趣的事一直映在我的腦海中:記得有一次，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)要去捕魚(yú)。于是，我就和妹妹死皮賴(lài)臉地跟著爸爸。在路上無(wú)聊，拔一根狗尾巴草，捉一只小螞蚱，吃一個(gè)小野果。

到了池塘，妹妹看見(jiàn)了幾條魚(yú)的身影，就大聲對(duì)爸爸說(shuō):“我要大魚(yú)——我要大魚(yú)，我要紫的.、紅的、黃的…”爸爸對(duì)妹妹說(shuō):“只要我把水都抽干它們就無(wú)路可逃了?！边^(guò)了一會(huì)，抽水機(jī)就把池塘里的水抽地就剩幾個(gè)泥坑了。爸爸疑惑地對(duì)我們說(shuō):“咦，那些大魚(yú)怎么不見(jiàn)了”我拿了一根竹竿，對(duì)泥坑捅了一下。一下子，許多大魚(yú)蹦來(lái)蹦去。

接下來(lái)，就是爸爸和大魚(yú)對(duì)戰(zhàn)的時(shí)間。第一回合，爸爸一下子撲到了魚(yú)的身上，可是魚(yú)身上全是於泥，那於泥很滑，但還是讓它溜了。第二回合，魚(yú)用魚(yú)尾對(duì)於泥一拍，濺得爸爸一臉泥。爸爸一把抓住魚(yú)尾巴，那條被抓了上來(lái)。第三回合，爸爸拿上了武器——漁網(wǎng)。爸爸把一條條大魚(yú)撈進(jìn)了網(wǎng)子，毫不留情地結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

抓完了，我看那一桶桶的魚(yú)，我心中涌出了愉悅的心情。

編故事作文200字篇七

有一天，小鴨來(lái)到森林邊的河里洗澡。那里十分漂亮，像一片綠色的海洋。天空藍(lán)藍(lán)的，像大海一樣藍(lán)。小鴨在河里游來(lái)游去的。

突然，一只白天鵝飛了下來(lái)，它對(duì)小鴨說(shuō)：“你會(huì)飛嗎”

小鴨說(shuō)：“我不會(huì)飛，看著你飛起來(lái)好漂亮!能教教我嗎”

“我才不教你這種黃羽毛，扁嘴巴的丑小鴨呢!”白天鵝說(shuō)。

“不教算了。”小鴨子失落地說(shuō)。

從此以后，小鴨子每一天都會(huì)來(lái)到河邊，悄悄在一棵樹(shù)后面學(xué)習(xí)飛，白天鵝看到了小鴨子在學(xué)飛，驕傲得把翅膀張得更大了，白天鵝心里想：這只鴨子竟敢偷窺我飛，看看我哪天不收拾它!

過(guò)了幾天，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，看見(jiàn)了小鴨子在學(xué)習(xí)飛。小鳥(niǎo)一下飛了過(guò)去，又看見(jiàn)一只白天鵝在那里驕傲地扇動(dòng)著翅膀。于是，小鳥(niǎo)就飛到小鴨子的旁邊，問(wèn)：“小鴨子，這是怎樣回事呢”小鴨子就把事情一五一十地告訴了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“它不教你，我教你!”

“多謝你!多謝你!”小鴨子高興得又蹦又跳的。

小鴨子每一天都跟著小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)飛，學(xué)得可認(rèn)真了!

幾個(gè)月過(guò)去了，小鴨最終會(huì)飛了。白天鵝看到小鴨會(huì)飛了，很不好意思地問(wèn)小鴨子：“小鴨子，你是怎樣會(huì)飛的”小鴨子說(shuō)：“你不教我，是小鳥(niǎo)教我飛的?！?/p>

一天，小鴨子在森林里飛了幾圈，感覺(jué)有點(diǎn)熱了，就下河里去游泳。小鴨子在水面上游來(lái)游去的，看起來(lái)漂亮極了!這時(shí)白天鵝又來(lái)了，可是白天鵝不會(huì)游泳，白天鵝很不好意思地說(shuō)：“小鴨子，小鴨子，之前我對(duì)不起你!你能原諒我嗎我想學(xué)習(xí)你游泳的姿勢(shì)，你能教教我嗎”

“沒(méi)關(guān)系的!只要你以后不再驕傲了，我此刻就教你學(xué)習(xí)游泳吧!”小鴨子快活地回答。

于是，白天鵝就在河里面歡快地跟著小鴨子學(xué)游泳了。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：當(dāng)別人不會(huì)的時(shí)候，你別嘲笑別人。只要?jiǎng)e人肯努力，同樣能夠追上你的。

編故事作文200字篇八

我有一雙大大的水靈靈的眼睛，可愛(ài)的我有一雙大大的水靈靈的眼睛，可愛(ài)的小臉，粗糙的雙手。我經(jīng)常干傻事。這就是我――丁霖。

我五歲那年學(xué)騎自行車(chē)，我害怕摔倒受傷，便要外婆扶著車(chē)頭和坐凳。我學(xué)車(chē)進(jìn)度很快，不一會(huì)就知道大概如何掌握平衡了。

外婆說(shuō)我可以了，但我還是害怕摔倒受傷，我要外婆可以不扶車(chē)頭，還是要扶后面坐凳。外婆見(jiàn)我已經(jīng)騎得很穩(wěn)了，便偷偷松開(kāi)扶坐凳的手，讓我繼續(xù)前進(jìn)，一會(huì)兒，我覺(jué)得速度越來(lái)越快，便把車(chē)停下來(lái)，打算叫外婆慢點(diǎn)推，可我發(fā)現(xiàn)外婆已站在離我十多米遠(yuǎn)的地方對(duì)我笑，我沖著外婆大吼道：“你為什么不扶？你松手我會(huì)摔倒的?！蓖馄耪f(shuō)：“你剛才不是騎得好好的沒(méi)摔倒嗎！你可以不要扶了?！?/p>

我害怕，吵著要外婆扶。外婆能理解一個(gè)五歲孩子的恐懼心理，便繼續(xù)扶我騎車(chē)。可外婆每次都是象征性地扶我，我每次發(fā)現(xiàn)后都要發(fā)脾氣。

哎！想起學(xué)車(chē)這件事，我很對(duì)不起外婆。從童年學(xué)騎自行車(chē)這件事中，我明白了一個(gè)道理：人只要不怕困難，不依賴(lài)他人，克服心理障礙，勇往直前，才會(huì)進(jìn)步。我這個(gè)人。

我的故事有很多，多得三天三夜也說(shuō)不完，其中有一件事是我難以忘懷的！

這件事發(fā)生在我讀小學(xué)的時(shí)候，一天，我見(jiàn)到小明在騎自行車(chē)，他騎自行車(chē)的技術(shù)還挺高的，居然能像電視里的那些自行車(chē)表演者一樣能耍出各種各樣的雜技來(lái)。看了小明的表演后，我心動(dòng)不已，也想像他一樣能耍雜技，可是我連自行車(chē)都不會(huì)騎，怎能耍出小明那樣的雜技來(lái)呢？我真的很想像小明一樣成為一個(gè)自行車(chē)高手，為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我便去找小明請(qǐng)他教我騎自行車(chē)。小明答應(yīng)教我騎自行車(chē)后。我們便托著自行車(chē)到平躺的草地上去練習(xí)，小明首先教我要保持好車(chē)的平衡，可是我練習(xí)了很多次都沒(méi)有一次騎好，總是摔倒，摔得我鼻青臉腫的。真是“偷雞不成，反失一把米啊”！自行車(chē)沒(méi)學(xué)會(huì)反而被摔得鼻青臉腫的，真不直得！

當(dāng)時(shí)我真想放棄學(xué)自行車(chē)，但想到小明騎自行車(chē)時(shí)的畫(huà)面，我就有種不服輸?shù)哪铑^，我鼓勵(lì)自己說(shuō)“我一定要學(xué)好自行車(chē)，我要成為像小明一樣的自行車(chē)高，我一定要振作起來(lái)，挑戰(zhàn)困難?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。我相信只要我不放棄，勤奮努力，就一定會(huì)成功的。

這件事在我的腦海里留下了深刻的印象，使我難以忘懷！這是我小時(shí)候的一個(gè)小故事，這個(gè)故事我至今還記得清清楚楚，它讓我深深地懂得了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人。

每個(gè)人的心里都珍藏著許多美好的故事，這些故事有的有趣，有的動(dòng)人。現(xiàn)在我就來(lái)給你講一個(gè)我的故事，一個(gè)我一想起來(lái)就會(huì)臉紅的故事。

大概是上一年級(jí)的時(shí)候?！岸×懔?---”下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞，同學(xué)們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來(lái)，恩，好像該放學(xué)了吧。這樣想著，我便糊里糊涂地拿起書(shū)包走出教室。大家都在追跑嬉戲，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我這個(gè)“逃兵”.

我鬼使神差地走在回家的小路上，邊走還邊想，今天我走得挺快哪，瞧，別人連個(gè)影也看不見(jiàn)呢！我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐。夏日的午后分外寂靜，只有蟬在樹(shù)枝上肆無(wú)忌禪地鳴叫。

走著走著，我忽然聽(tīng)到有人在叫我。我慢悠悠地將頭180度轉(zhuǎn)彎，原來(lái)是班上的一個(gè)同學(xué)。她氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)：“可找到你了！快走，還要上課呢！難道你忘啦？”什么？！我在心里默念了一遍課程表----呀，真是倒霉，我怎么忘了還有一節(jié)數(shù)學(xué)課呢！完蛋了，肯定要挨k了！我忐忑不安地來(lái)到教室----“報(bào)告！”頓時(shí)，全班同學(xué)的目光齊刷刷地朝我射來(lái)。那目光中，有責(zé)備，有嘲諷，()也有輕蔑的微笑。我的臉上火辣辣的，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我始終低著頭，不敢迎接老師嚴(yán)厲的目光。

這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，仍然歷歷在目，令我記憶猶新。它成了我的一個(gè)小秘密----噓，你可一定要為我保密喲！

編故事作文200字篇九

故事躲在歲月里，故事藏在記憶中，青春的故事蜷縮在角落里，我與它一起在時(shí)光隧道里奔跑，一起探尋前方的路。。

四季變換，花開(kāi)花落，北雁南回，無(wú)數(shù)的分針，秒針匯聚成了密密麻麻的日子，帶我走過(guò)了春夏秋冬，我，一株堅(jiān)強(qiáng)的小草，在風(fēng)雨飄搖中執(zhí)著前進(jìn)，逐漸長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

故事里的愁來(lái)自考試的失利，源自朋友的爭(zhēng)吵，還有那虛無(wú)縹緲的未來(lái)。每每思及至此，那愁楚便像一條永不干涸的苦酵的河，只要你隨意撕開(kāi)一道口，那河水便滔滔不絕的向你涌來(lái)，吞噬掉你那顆沉重的心，墜入萬(wàn)劫不復(fù)之地。

故事里的喜來(lái)自學(xué)業(yè)的進(jìn)步，源自老師的夸獎(jiǎng)，因?yàn)槟鞘俏铱炭嗯Φ淖C明，那是我聰明的表現(xiàn)，然而，這喜卻不能在我的心中駐留過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間，那樣，我就成了一個(gè)整天活在幻想的世界中的不實(shí)之者。

青春的我，總渴望有著與眾不同的故事，我渴望擁有像韓新月那樣轟轟烈烈的愛(ài)情來(lái)填充自己的生活，讓故事更加美好。

春天的故事是美好的，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)春三月里，登上那座泰山，體會(huì)杜甫一覽眾山小的豪邁氣概。

夏天的故事是熱情的，光照大地，趁著午后的閑暇時(shí)光，倚在大樹(shù)邊，享受著風(fēng)兒拂過(guò)臉龐的感覺(jué)，傾聽(tīng)著一池的蛙鳴。

四季變換，一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬聚集在一起，湊成我活力四射的青春故事。不管它的味道如何，無(wú)論它是苦是甜，我，哲洙堅(jiān)強(qiáng)的小草，都會(huì)以理想為帆，以信念為槳，以汗水為舵，在人生的道路上，執(zhí)著前進(jìn)，駛向我理想的彼岸，駛向我美好的未來(lái)。

我，這株堅(jiān)強(qiáng)的小草，在四季變換中，執(zhí)著的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大逐漸，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

編故事作文200字篇十

英國(guó)著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛(ài)物理學(xué)，他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類(lèi)的實(shí)驗(yàn)。

有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候，也沒(méi)有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。

他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達(dá)電池將電流通到馬身上，想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果，他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來(lái)，差一點(diǎn)把哥哥踢傷。

盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn)，但這絲毫沒(méi)有影響到愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M了火藥，然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰(shuí)知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。

焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個(gè)山頭，用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。

開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師，并向老師請(qǐng)教。

老師望著勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見(jiàn)閃電再聽(tīng)到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的?！?/p>

焦耳聽(tīng)了恍然大悟。從此，他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算，他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律，成為一名出色的科學(xué)家。

2.求知——自強(qiáng)不息

英國(guó)物理學(xué)家布拉格，小時(shí)侯家里很窮，憑借著自己對(duì)夢(mèng)想的不懈追求，通過(guò)頑強(qiáng)的努力，終于取得了很大的成就。而他曾經(jīng)歷的那段貧窮的歲月，成為了日后激勵(lì)他前進(jìn)的動(dòng)力。

他在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件太差，父母無(wú)法給他買(mǎi)好看的衣服，舒適的鞋子，他常常是衣衫襤褸，拖著一雙與他的腳很不相稱(chēng)的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因?yàn)樨毟F而感覺(jué)自己低人一等，他更沒(méi)有埋怨過(guò)家里人不能給他提供優(yōu)越的'生活條件。那一雙過(guò)大的皮鞋穿在他的腳上看起來(lái)十分可笑，但他卻并不因此自卑。相反，他無(wú)比珍視這雙鞋，因?yàn)樗梢詭Ыo他無(wú)限的動(dòng)力。

原來(lái)這雙鞋是他父親寄給他的。家里窮，不能給他添置一雙舒服、結(jié)實(shí)的鞋子，即便這一雙舊皮鞋，還是父親的。盡管父親對(duì)此也充滿愧疚之情，但他仍給兒子以殷切的希望、無(wú)與倫比的鼓勵(lì)和強(qiáng)大的情感支持。父親在給他的信中這樣寫(xiě)道：“……兒呀，真抱歉，但愿再過(guò)一二年，我的那雙皮鞋，你穿在腳上不再大?！冶е@樣的希望，你一旦有了成就，我將引以為榮，因?yàn)槲业膬鹤邮谴┲业钠破ば^斗成功的。……”這封寓意深刻、充滿期望的信，一直像一股無(wú)形的力量，推著布拉格在科學(xué)的崎嶇山路上，踏著荊棘前進(jìn)。

3.誠(chéng)實(shí)比一千顆櫻桃樹(shù)還有價(jià)值——誠(chéng)實(shí)

喬治?華盛頓從懂事起，就很崇拜英雄人物。當(dāng)他看到哥哥穿著軍裝上前線打仗，羨慕極了。一天吃過(guò)晚飯，他忽然想到了一個(gè)什么問(wèn)題，急忙跑去問(wèn)父親：“爸爸，我長(zhǎng)大了也要像哥哥那樣，當(dāng)一個(gè)勇敢的軍人，好嗎?”“好極了，親愛(ài)的孩子!”父親高興地回答，“可是，你知道什么樣的孩子才能成為勇敢的軍人嗎?”父親反問(wèn)道?！班拧比A盛頓想了想，回答說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的孩子才能成為一個(gè)勇敢的軍人，是這樣的嗎?”“就是的。只有誠(chéng)實(shí)，大家才能團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝敵人，成為勇敢的軍人。”

父親不光言傳，還很注重身教。在父親農(nóng)場(chǎng)里，有一顆小櫻桃樹(shù)，那是父親為紀(jì)念華盛頓的誕生而栽種的。小喬治一天天長(zhǎng)大，小櫻桃樹(shù)也一年比一年高了。華盛頓一心想長(zhǎng)大做一名威武的軍人。有一次，他打算做一把小木槍?zhuān)炎约何溲b起來(lái)。他本想讓父親幫幫忙，可看到父親成天忙于自己的工作，沒(méi)有時(shí)間，于是決定自己動(dòng)手。小華盛頓拿起鋸子、斧子，找了一棵容易砍倒的小樹(shù)，把它鋸倒了。哪知道這棵樹(shù)，就是父親最心愛(ài)的那棵櫻桃樹(shù)。這下可闖了大禍。

父親回來(lái)，知道了這件事，大發(fā)脾氣，質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的。華盛頓躲在屋子里，非常害怕。他想了想，還是勇敢地出來(lái)，走到面前，帶著慚愧的神色說(shuō)：“爸爸，是我干的。”“小家伙，你把我喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了，你不知道我會(huì)揍你嗎?”

華盛頓見(jiàn)父親氣未消，回答說(shuō)：“爸爸，您不是說(shuō)，要想當(dāng)一個(gè)軍人，首先就得有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)嗎?我剛才告訴您的是一個(gè)事實(shí)呀。我沒(méi)有撒謊?！?/p>

聽(tīng)兒子這么一說(shuō)，父親很有感觸。他意識(shí)到孩子身上的優(yōu)良品質(zhì)，要比自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù)還要珍貴。他一把抱住華盛頓，說(shuō)：“爸爸原諒你，孩子。承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹(shù)還有價(jià)值。”

編故事作文200字篇十一

在一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，百靈鳥(niǎo)在森林里放聲歌唱，歌聲吸引了許多小動(dòng)物，動(dòng)物們隨著百靈鳥(niǎo)的歌聲，都情不自禁地跳起歡快的舞蹈。

百靈鳥(niǎo)看到正在啄樹(shù)皮的啄木鳥(niǎo)，便飛過(guò)去對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)啊，啄木鳥(niǎo)，你的羽毛沒(méi)我好看，嘴巴還長(zhǎng)長(zhǎng)的，硬硬的，丑死了。找不到蟲(chóng)子吃就算了，你也不必在這兒啃樹(shù)皮吧？哈哈哈……笑死我啦！”百靈鳥(niǎo)笑的直不起腰來(lái)。啄木鳥(niǎo)淡定地回答道：“我有我的長(zhǎng)處，也許我的長(zhǎng)處比你的長(zhǎng)處還更實(shí)用?！卑凫`鳥(niǎo)根本不理會(huì)他，傲慢地轉(zhuǎn)身就飛走了。“他能比我還好？笑話！”百靈鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地說(shuō)。

幾個(gè)月后，他發(fā)現(xiàn)許多小動(dòng)物都圍在一齊歡呼，他趕緊飛過(guò)去，原先，啄木鳥(niǎo)居然成為了大樹(shù)們的“神醫(yī)”，樹(shù)人醫(yī)院也所以正式掛牌成立了，這簡(jiǎn)直太神奇了！于是，求知心切的百靈鳥(niǎo)趕緊去樹(shù)人醫(yī)院想一看究竟，搞清楚啄木鳥(niǎo)到底是怎樣治病的。

他悄悄地跟著啄木鳥(niǎo)來(lái)到“病人”面前，百靈鳥(niǎo)躲到一棵樹(shù)的葉子后面，只露出兩只眼睛聚精會(huì)神地看著啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生開(kāi)始治病了，只見(jiàn)他從頭到尾把大樹(shù)病人敲了個(gè)遍，最終，診斷出害蟲(chóng)所在的位置，然后集中精力不停地啄，直到把樹(shù)皮啄開(kāi)，將又硬又長(zhǎng)的嘴伸進(jìn)啄開(kāi)的小洞里，瞬間把害蟲(chóng)“嗖”地一下子啄出來(lái)吃掉了。最終親眼見(jiàn)識(shí)到啄木鳥(niǎo)的真本事了，百靈鳥(niǎo)覺(jué)得慚愧極了，他立馬飛到啄木鳥(niǎo)醫(yī)生身邊，羞愧地低下了頭，對(duì)啄木鳥(niǎo)誠(chéng)懇地說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，對(duì)不起，我不應(yīng)當(dāng)嘲笑你的，我也明白了，每個(gè)小動(dòng)物都有自我的長(zhǎng)處和短處，不要用自我的長(zhǎng)處比別人的短處，而是要取他人所長(zhǎng)補(bǔ)自我所短?！薄皼](méi)關(guān)系，你明白了就好?！弊哪绝B(niǎo)謙虛地答道。

從此以后，百靈鳥(niǎo)再也不以貌取人了。