總結(jié)是對經(jīng)驗的梳理，讓我們少走彎路。學會運用豐富和準確的詞匯，可以使文章更加生動和有說服力。小編精心挑選了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望可以幫助到大家寫作的過程。

初一我的同學作文500字篇一

軍訓結(jié)束后，我們只有不到兩天的休息時間。今天下午3點左右，我的父母為我照看好它，然后離開了。我的心有點不舒服，所以我不得不先把書包拿到教室去。

我在教室里遇見了一個新同學。她有一雙大眼睛，一個小鼻子，一張小嘴和一個馬尾辮。在這個星期天的晚餐上，我說我有點想家，但是我記得我還有另一個朋友，我的心臟突然好了很多。

晚上，一個姐姐來到我們宿舍。她說學校統(tǒng)一要求堆放“豆腐塊”。我學了很長時間，在我學會它之前，我一定學了很長時間。但是當我來到教室，想到我的被子和嫂子的衛(wèi)生，我感到有點不安。中午去吃飯的時候，我心里想到了宿舍，有點想家。這種壓力讓我無法進食，但他一直在啟發(fā)和安慰我。這只吃了一點米飯。晚上，我姐姐說我們不能打掃，當幾床被子不合格時，我又緊張了。

第二天，我們都有一點壓力，但她仍然啟發(fā)我，不讓我感到自卑。她幫助我在教室里做一些事情，每次都帶著微笑向我走來，并推給我一些漂亮的課外書籍。雖然她很小，但她的精神力量非常強大，她經(jīng)常幫助我一起支持我的信仰，所以她努力學習，生活得很好，希望她永遠領(lǐng)先。

我也非常感謝她。如果不是因為她，也許我再也不會這么開心了。如果不是因為她，也許我會變得沮喪。如果不是因為她，我可能已經(jīng)被那種壓力壓垮了，根本無法松一口氣。因此，我祝她身體健康，每天心情愉快。

初一我的同學作文500字篇二

我們班的紀律委員叫李雪晨，她協(xié)助班主任維持紀律，盡職盡責。我們班在二樓，再走廊上追追趕趕的比較危險，她只要看見這種不安全行為，就立刻走上前去阻止。有時候有的同學不聽勸阻，她就拿出殺手锏：“你想扣分，你就跑吧！”有誰愿意扣分呢？那同學立刻步伐慢了下來，改為散步了。

“睡覺大王”――王奇聊。

“睡覺大王”是個很特別的學生。除了電腦課和體育課上他的眼神像燈泡外，上其他科時，無論老師講得有多么生動，同學們聽得多么認真，到他那里就成了催眠曲。據(jù)我觀察，他上課最多只聽5分鐘，之后就開始昏昏沉沉地點頭，10分鐘就到虎丘山漫游了。老師實在看不下去了，就讓他站著聽，醒醒腦?？伤袀€本領(lǐng)，就是站著也能睡。你瞧他把文具盒擺在桌子上，書打開了，兩手一抱枕頭，正呼呼大睡呢！

還有許多故事我還沒講完呢，估計說三天三夜，也未必講完，那我就改天在接著講。

有個同學叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮。

我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了。

她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。

每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊口不絕。她成績好時，不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。

有一次，她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報，終於找到了。

每逢圣誕節(jié)，她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。

每個人都認為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那n你覺得她是不是一個大好人呢？

最有責任感的同學，我覺得這兩位同學做什n事情都很熱心。我想我也要好好的跟他。

們多多學習，更加努力！

很好，上課也很認真，對人也很親切，我想我也要跟她多多學習，更加努力！加油！加油！

那個櫻桃似的小嘴巴突地彎成一輪月兒，她嘴角邊洋溢著春風似的笑容笑起來，然而，從中不覺中露出兩排雪白整齊的牙齒，她彬彬有禮，斯斯文文，穿著一套整潔的運動服裝和雪白的運動鞋，頭上扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，“老師好！”這準時她的聲音！怎樣？聽到這時，你一定十分欣賞這位同學，哈，我也不蒙你，她叫――嘉琪，下面，還有很多她的`故事呢，就讓我慢慢介紹！

嘉琪是一個心地善良的小女孩，每次同學們遇到困難，她會不顧一切地幫助你！就比如上次有一位同學肚子痛，唯有嘉琪最善解人意，她不怕臟，不怕臭，不怕費力地把那位同學背到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)師給她開藥，不夠幾天，那位同學就全面康復，她還說幸虧有嘉琪，不然她的小命難保！得好好感謝下嘉琪，可萬萬沒想到嘉琪她拒絕，而且還十分誠懇地說：“呵呵，這不算什么，你沒事就是給我的最大感謝，同學之間應(yīng)該互相幫助，”

那天早上天灰蒙蒙的，看上去像要下雨了，可我根本不在乎，背著書包上學了。就這樣，到了上午第四節(jié)課，雨傾盆而下，我當時看著雨，不知如何是好：怎么辦？怎么辦！我一會兒怎么去吃飯??？我后悔了，早上怎么不帶雨傘？唉，真倒霉！

初一我的同學作文500字篇三

我們班級所有的同學和老師就像一個溫馨的大家庭。同學之間就是一把傘下的兩個身影，就是人與人之間的感情。

人還是沒有把水彩筆送過來。我絕望了，眼中飽含著淚水。這時，王凌云什么也不說，把一盒水彩筆放在了我的桌子上，我問：“這個是借給我的?”王凌云笑了笑說：“是啊，我們一起用吧?！甭犃诉@話，原本停止的淚水又一次奪眶而出。

當我拿出一支黑色水彩筆時，我想：這支比融合了我和同學之間的友情，我要珍惜這一份友情，就如用這支筆畫出的圖。

初一我的同學作文500字篇四

肖俊濤是我的同學。

他圓圓的臉蛋胖嘟嘟的，一雙炯炯有神有神的眼睛，忽閃忽閃的，調(diào)皮又可愛。他是一個愛提問題的男生。今天我就跟你說說吧。

有一次，我和他去王老師那上課，由于他是第一次上課，在那顯得很安靜，可他心里也是十五個吊桶打水————七上八下的。等他認識王老師了，他就向我不停地提問，他湊到我耳邊小聲說：“里面沒有教室嗎？為什么要在這兒上課呢？你一定在這里上課嗎？這個老師嚴肅嗎？這些稀奇古怪的問題問得我暈頭轉(zhuǎn)向，我無言以對了。

怎么樣，現(xiàn)在你認識肖俊濤了吧！一個愛提問題的小男孩。

初一我的同學作文500字篇五

季晨，我的同桌，他的名字與他的性情十分相符，每天嘻嘻哈哈的，真可謂“未見其人，先聞其聲”。他可真是個獨特的人啊。

“啊哈哈哈哈……”。這不，今天剛來教室，只見季晨一會從凳子上跳起來，把頭伸出窗外。一會又從前門出去，從后門進來。左看看，右看看，一會兒跟這個玩，又一會兒跟那個玩。玩得“根本停不下來”。

你也許會問，這個天性好動，愛笑的人，是什么樣的呢？季晨同學身高一米八，十分壯實。頭發(fā)披在額頭上，形成一個變形的留海，鼻梁上還架著一副圓圓的眼鏡，一副歡喜的樣子。

他以前是我的同桌，愛玩，不愛學習，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。不過他認真起來還真是沒完沒了的。記得有一次，物理課上，老師提了一個問題。季晨發(fā)表了自己的見解，但過后有人對季晨的觀點不太認定，季晨就開始了自己長篇大論。老師課都講完了，他還在那兒一絲不茍的說著，聽得同學們都累了。不過，最后證明他的確是正確的。

然而我特別欽佩他的樂于助人和他的細心。

我們都喜歡打籃球，打完渴了，他就自己掏錢買紅茶，如果錢不夠，他寧愿自己不喝。打掃環(huán)境衛(wèi)生，人數(shù)不夠時，他自己自告奮勇去打掃，可真是個熱心腸。同學誰生病了，他也總是第一個沖上去幫忙。

這就是季晨，一個獨特的人。作為曾經(jīng)你的同桌，我希望你改掉不愛寫作業(yè)的習慣，能夠變得更加完美！

初一我的同學作文500字篇六

調(diào)皮的我，快樂的結(jié)束了六年的小學生活。終于，我進了中學的禮堂。我去了五中，被分到一班。在這個群里，我認識了一個和我有共同語言，很大方的新朋友：高一航。

我是在排隊軍訓的時候認識高一航的。他是我右邊的第三個。課間，他跑過來和我坐下聊天，聊他的愿望和夢想，突然我們就熟了。

開學后我去了新校區(qū)，我的好朋友高一航，他坐在我后面！我們形影不離地走在一起：一起看書，一起寫作業(yè)，甚至一起上廁所。

平時高一航總是無私的幫助我。每次我有寫不出來的作業(yè)，他都跟我認真分析原因。有時候一時想不明白，他又耐心的跟我說，直到我能理解，能接受。我是一個很粗心的人，經(jīng)常丟東西。每當我沒帶文具，高一航總會借我一把：我不帶尺子，他不用尺子，借我一整天；我的字寫錯了，沒地方改，他就把新買的修正帶借給我了。高一航，你真是我的“救星”！

記得有一天，我們一起去吃快餐，分開付錢。我沒想到那家商店的食物太貴了。十五塊錢訂了一本，只帶了十塊！看著我的尷尬，高一航?jīng)]說話，馬上給了我五塊錢。我把錢推回給他，不好意思地說：“我還沒請你呢，你請我吧，我少點菜，你不用付錢?！薄吧冱c食物會餓的。這筆錢是朋友的邀請。不客氣?！彼蠓降卣f。我欣賞看著他，心里有無盡的感謝。

高一航，我的朋友，和你在一起我覺得好幸福。認識你真好！

初一我的同學作文500字篇七

今天下午我們班來了一位新同學。他的名字叫：“李文博”他個子很矮，他是我們?nèi)嘧畎囊幻瑢W。他坐在最后一排，和一個叫康若彤的女孩兒坐在一起。他有一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛。不胖不瘦，剛剛好的身子。兩只瘦瘦的胳膊。兩雙不怎么長的腿。他上課回答問題很積極，老師講課，她很專注的聽講，抱臂坐得也很端正。

但是，他下課時都沒有出去，一直呆呆的坐在教室里。我不知道他是怎么想的，可能是他還沒有找到新的朋友吧？但是一天以來他也很棒。我希望能和他做好朋友。

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初一我的同學作文500字篇八

說來也巧，她和我之間有著“千絲萬縷”的關(guān)系，為什么這么說呢？她是我嫡親表妹的同學，是我叔叔的補習班的學生，還是我朋友玩了六年的朋友！最初知道的時候也嚇了一跳，她卻拉著我的手，笑著說：“這就是緣份嘛！”別被她這會兒的樣子給騙了，她就是那種大大咧咧，帶著些野孩子氣息的女生，并且還很霸道。她這個地道的“假小子”性格，我也拿她沒辦法，只有順著她，她說什么我就做什么。

可是……。

“我再理她，我就不是人！”我扔下這句話轉(zhuǎn)身就走。我最討厭別人管我的事，這可能是青春期共有的特點吧，什么事都喜歡自己一個人獨立完成，不想讓別人插手?？墒蔷驼f是別人吧，那可能還得由著點我，樂文靜卻不行，非要插手，我當時就快氣瘋了，沒顧著她的感受就亂發(fā)脾氣。為此我硬是幾個星期沒理她，心里還憤憤地想：“什么事都是我讓著她，她也不體諒一下我的感受，一次、兩次也就算了，可她還是不知足，我的耐心也有限，不會去一味的包容著她，慣著她，我和她還是不適合，不如……放棄吧！”我輕輕地念出最后三個字，腦子有點發(fā)昏。

就當我準備放棄的時候，樂文靜來了。她誠懇地向我認錯，說得很誠懇。我們就這樣又恢復了以往的友誼，重新在一起玩起來。

哦，對！中間還有一斷“小插曲”，是這樣的：那天我們和好后，一起走在運動場上，我把我自己的缺點一下子全說給她聽。我說：“我沒有上進心，愛玩，懶，又愛生氣，又亂發(fā)脾氣，不喜歡孤獨，討厭被遺忘，張揚又高傲，不喜歡哄著別人…?！蔽疫@么說是為了不想讓她后悔和我在一起玩?？伤f她絕沒有后悔，還拉著我的手說：“那說好，我們要一輩子玩在一起哦！”我腦子又有點暈了，許久才吐出一個字：“好”！

她就是這樣一位12歲的少女：很特別的，正直善良，又大大咧咧，無賴中又透出那么一點認真。

初一我的同學作文500字篇九

就這樣，20xx年的夏末，我到了傅佐路。

進了狹窄的、七拐八拐的小巷子，當你正懷疑自己迷了路時，那小小的學校就出現(xiàn)在你面前。任何人都會感嘆：這多么可笑。這的確可笑，周圍的居民樓是那么密、那么多，而學校就像拔走了幾幢樓，鏟出一塊空地，將兩個袖珍小屋安樂進去。

傅佐路的雨天不太好。一下雨，整個校園變得強而扭曲的了，大樹也變得猙獰起來，周圍的樓那樣高，校園仿佛在往下陷。這時我就像被圍困了一樣絕望與無助，好像世界在下一秒就會沉淪。

傅佐路的晴天還算漂亮。陽光從樹葉間眨著眼，帶給你一抹嫩綠，嫩得耀眼，整個校園都充滿了溫柔，落葉在空中一顫一顫，連那終年濕著的磚地也明媚了起來。溫暖的陽光帶給我寧靜的狂喜，喧鬧的操場也擁有了詩情畫意。

我對傅佐路并不很了解，這只是我的第一印象。假若你想讓我寫傅佐路的雪天或春，那我也只好編故事了。