總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。在職場(chǎng)中,如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)?在這里匯總了一些寫作中常見的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
青年節(jié)作文200字篇一
1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。
五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來(lái)的偉大力量。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì)受傷,但對(duì)遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。
在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì),立足本職,開拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會(huì)主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時(shí)代的弄潮兒。
我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國(guó)的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為四有新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是堅(jiān)持到底,永不放棄。
青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,中華民族偉大復(fù)興要靠我們來(lái)表現(xiàn),我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟,以三個(gè)代表為主要思想勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,決不辜負(fù)黨和人民的一切希望,決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
青年節(jié)作文200字篇二
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)??吹矫课恍吕蠋?,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽到老師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的.。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛我的初一生活!
五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中。
國(guó)學(xué)。
生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。
背景:
1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái),舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)一般地開始了。
發(fā)生:
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,他們高呼:“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”等。
口號(hào)。
呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái)反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生罷免曹汝霖等人的職務(wù)并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。
確立:
1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為“中國(guó)青年節(jié)”。
五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)原因:
在法國(guó)巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗了。
主力:學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)人:李大釗形式:工人罷工、學(xué)生罷課、商人罷市。
口號(hào):1。誓死力爭(zhēng),還我青島2。外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊。取消二十一條、拒反對(duì)對(duì)德《合約》上簽字、懲辦賣國(guó)賊曹汝霖等人。
成果:
北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生、罷免曹汝霖等賣國(guó)賊的職務(wù)、拒絕在《凡爾賽和約》上簽字。
意義:
五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。也是中國(guó)新民主主義革命的開始。
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海洋溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。
彈指一揮間,人類已昂首跨進(jìn)了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救亡旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,我們是祖國(guó)的接班人,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就茁壯在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁苦無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放,人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,凸現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乖長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
是的,我們?cè)谛袆?dòng),在校政教處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生會(huì)積極落實(shí)各項(xiàng)工作,學(xué)生會(huì)干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現(xiàn)價(jià)值的工作理念,綠葉子協(xié)會(huì)、小記者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)強(qiáng)勁推出各項(xiàng)活動(dòng),“書香滿校園”“學(xué)生凡語(yǔ)展”“校園廣播站”各大平臺(tái)紛紛提供青春舞臺(tái)……一中學(xué)子在活動(dòng),一中校園在沸騰。
我們懷念“五四”,我們感謝“五四”,讓我們手執(zhí)青春火炬,描繪一中輝煌的明天。
青年節(jié)作文200字篇三
這就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
__的今天,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集某,他們打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并且要求懲辦交通總長(zhǎng)曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥,學(xué)生某隊(duì)伍移至曹宅,痛打了章宗祥,并火燒曹宅。
應(yīng)該坦言,我也不曾了解五四運(yùn)動(dòng),只聞其名,不知其質(zhì)。在二十一世紀(jì)的今天,很多人和我一樣。我的家人,也許略有所聞,但幾乎不屑一顧;我的'同學(xué),單純到只知道“五四青年節(jié)”!其它說(shuō)不出一二,哪怕是三;我身邊的人,他們不曾提起,不曾教育后代,不曾存為記憶!
穿,吃餐館,住公寓,坐小車——聽pop,玩hip-hop,學(xué)sb?,F(xiàn)代年輕人現(xiàn)狀。
而五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
概括地講,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國(guó)精神”。
應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現(xiàn)代的享受者,但畢竟是“享受”,希望五四精神升華了的愛國(guó)精神可以深入人心啊!
歸結(jié)起來(lái),憂國(guó)憂民的愛國(guó)主義精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,追尋時(shí)代潮流、把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神將永遠(yuǎn)成為中國(guó)人的責(zé)任感的目標(biāo)。
青年節(jié)作文200字篇四
青春是什么?青春是轉(zhuǎn)眼過(guò)去了的日子,也是充滿遐想的日子;青春是單純的日子,也是多變的日子。青春永遠(yuǎn)不會(huì)重來(lái),但青春可以無(wú)悔。
的確,青春應(yīng)該無(wú)悔,但怎樣才能真正的做到,還需要我們更深的思考。
要讓青春無(wú)悔,首先應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大理想。因?yàn)椤袄硐胧侵嘎访鳠?,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向?!?/p>
理想就是目標(biāo),就是動(dòng)力,也是青春的需要。年輕的我們,有理想,有追求,才能有所收獲。這個(gè)道理,早在南北朝時(shí)期,就有人為我們驗(yàn)證了。他就是宗愨,在他很小的時(shí)候,被人問起自己的理想,便響亮地的回答:“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪!”這是多么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。后來(lái),他成為了一代名將。
要讓青春無(wú)悔,還應(yīng)當(dāng)足夠堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榍啻簭膩?lái)不會(huì)懼怕挫折。就說(shuō)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳廣厚先生吧,他在上學(xué)時(shí)可并不是個(gè)天才,甚至有些愚笨??伤麘{借頑強(qiáng)的意志,克服重重困難,在20歲那年,終獲成功。這就是青春該有的堅(jiān)強(qiáng),就像雨果先生的名言:“青春即使在痛苦之中也閃耀著華彩。”面對(duì)失敗,我們有時(shí)間,有精力,有勇氣去戰(zhàn)勝它。我們的身上,是初生牛犢不怕虎的力量,是堅(jiān)定不移勇往直前的信念。
青年節(jié)作文200字篇五
國(guó)難當(dāng)頭,一批熱血青年高舉“科學(xué)”“民主”的旗幟,向黑暗的舊制度、向帝國(guó)主義和封建主義發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,一批血性青年隊(duì)伍游行在被封建侵蝕的大道上,揭開了我國(guó)新民主主義革命的序幕,為苦難中國(guó)人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路,這就是五四運(yùn)動(dòng)。
1919年轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊(cè),熠熠生輝。
五四精神傳承至今,愛國(guó)主義是其精神泉源,民主與科學(xué)是其核心。五四精神是一種勇于探索、敢于創(chuàng)新的愛國(guó)精神,是一種個(gè)性解放,思想解放的理性精神,愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)薪火相傳,歷久彌新,將五四精神鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前,始終激勵(lì)著一代又一代中國(guó)青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。
當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然仙去,而他們?cè)谥袊?guó)大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫卷。九十年一晃而過(guò),歷史在前行的道路中留下了無(wú)數(shù)青年堅(jiān)定的足跡。雷鋒、張華、洪戰(zhàn)輝、楊利偉……這些影響了一代又一代的名字也證實(shí)了青春的光輝總是在奮斗和奉獻(xiàn)中閃耀。只需稍稍回過(guò)頭,處處可以看見新一代青年中新五四精神的飄灑。98年轟轟烈烈的抗洪救災(zāi),2003年響徹全國(guó)的抗擊“非典”,感動(dòng)中國(guó)十大人物的涌現(xiàn),還有近幾年聲鵲起、朝氣勃發(fā)的80后,他們勇敢、他們堅(jiān)強(qiáng)、他們拼搏、他們付出,他們走在新時(shí)代的前沿。
五四精神的核心就是要求我們新時(shí)代的青年努力奮斗、拼搏進(jìn)取,為祖國(guó)的昌盛繁榮不斷注入新的活力!我們所追求的是先輩們執(zhí)著的精神。在新的時(shí)期,有新的內(nèi)涵;在新的時(shí)代,有新的使命。五四精神之所以偉大,就在于它將永不褪色的激勵(lì)我們新一代青年人為中華民族的繁榮而奮斗終身!新一代青年人身上理智的審視自我,完善自我,勇于超越,服務(wù)他人,支援貧區(qū)正是時(shí)代賦予“五四”精神的新意,是我們新一代青年人前進(jìn)的路標(biāo)。
今天,當(dāng)我們駐立于新的世紀(jì),肩上沉甸甸的責(zé)任令我們呼吸急促,面前斑斕的世界使我們眼光迷離。此時(shí)此刻,回首九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,真令人慨嘆和傾倒。
我們歌頌五四精神,崇敬五四精神,我們更珍惜五四精神,五四精神鮮活如初,并且在新一代青年人身上展現(xiàn)出新的火花。而且新一代青年仍舊高舉五四旗幟,踏著先輩的足跡,朝著先輩指導(dǎo)的方向去實(shí)現(xiàn)先輩的崇高理想。
青年節(jié)作文200字篇六
莘莘學(xué)子每每爭(zhēng)分奪秒地在書山題海里“競(jìng)博”,稍不留意,就被別人甩在九霄云外??紙?chǎng)上、校園里、班級(jí)中無(wú)處不氤氳著濃烈的積極求學(xué)、如饑似渴地閱讀書籍??汕闆r是不同的,總有頑劣的孩子瞎搗亂,在庸碌的校園生活中不時(shí)亦有意外的“驚喜”。
幾天不見的太陽(yáng)公公,一瞧見便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲,不過(guò)大多數(shù)都是嘆息烈日當(dāng)頭下竟然全校開會(huì),就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺(tái)上炙烤著。隨后大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)場(chǎng),還沒坐穩(wěn)椅子,主席臺(tái)上的老師便拿著麥克風(fēng)誠(chéng)懇地說(shuō):“同學(xué)們,等一下開會(huì)要長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)左右,若要上廁所的同學(xué)請(qǐng)盡快!”一聽到這個(gè)不知是福還是禍的消息,同學(xué)們?nèi)缤龌\的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個(gè)陌生的體型、衣著拿著麥克風(fēng)走到主席臺(tái),耳畔里縈繞著都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)播放的樂曲。
他昂首挺胸,步履自如地踏上臺(tái),聲音洪亮地自我介紹一番,聽他說(shuō)話的語(yǔ)氣是自信昂揚(yáng)、充滿朝氣,而我難免有些自卑。他的開場(chǎng)白便招引得我們捧腹大笑,隨著視線的延伸不知不覺地望見“張緒坤博士感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)”的橫幅,終于曉得今天下午開會(huì)的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門,一種熟悉的觸覺讓我極有勇氣地推開它,看著如昔日一樣的擺設(shè),絲毫沒改動(dòng)。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因?yàn)槟鞘菭敔斢H切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個(gè)讓至親夢(mèng)縈魂?duì)康南喔舻?。不久,我已漫步走過(guò)小學(xué)六年的生活,當(dāng)中歡聲笑語(yǔ)改蓋過(guò)悲春傷秋。直至步入中學(xué),成敗得失逐漸讓我萌識(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,永不及小學(xué)時(shí)代單純,要想在龐大的學(xué)校里有立足之余,途徑掌握在手中的書里。在這初露魚肚白的人生里,父母親的關(guān)愛每每融入我的心扉,記掛在心頭。
在這個(gè)環(huán)節(jié)之前我雖迷茫在成敗之中的岔路,可現(xiàn)在歷經(jīng)短短的四分之一人生中,我又重新找回真實(shí)的自我,不會(huì)背著偽裝的軀殼行走度日,這樣的生活真的很累。淚滴的滑落不單單是心靈受到極大的感觸,還有證實(shí)找回自我不是一場(chǎng)虛幻。
張博士以真實(shí)的例子和捕捉住我們的心思來(lái)為我們寫下一劑最有效的良藥。當(dāng)然還需要感謝莘中為培育一批批良才而嘔心瀝血,夕陽(yáng)的余暉斜照在每一寸土地上,才猛然發(fā)現(xiàn)草之所以青翠欲滴,是因?yàn)樗媒?jīng)受過(guò)暴風(fēng)驟雨的洗禮,烈日炙烤的極限。而我現(xiàn)在只不過(guò)是一場(chǎng)短暫的'淅淅瀝瀝綿雨陰霾我的世界,這個(gè)坎兒只需時(shí)間就可以飛躍而過(guò),所以我必定要為這次振翅高飛兒養(yǎng)精蓄銳!
青年節(jié)作文200字篇七
五四青年節(jié)演講稿青春的火炬五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)八十五周年。彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向...
青年節(jié)作文200字篇八
許多革命先輩,他們?cè)跀橙嗣媲安磺粨系木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),他們用生命換來(lái)了我們幸福而和平的今天,方志敏就是其中一個(gè)。
方志敏——一個(gè)耳熟能詳?shù)闹袊?guó)共產(chǎn)黨員。由于叛徒的出賣,不幸被捕。當(dāng)他被捕后,敵人們又來(lái)搞“慶祝會(huì)”,把他帶到大會(huì)的講臺(tái)上去“示眾”,妄想借此宣揚(yáng)他們的勝利,打擊群眾的革命熱情。
他挺立在臺(tái)上,那么地鎮(zhèn)定自若,那么地冷靜,好像不是一個(gè)被捕的人。上饒的革命人民誰(shuí)不敬仰他,他們一看到方志敏落在敵人的手里,心情無(wú)比沉重,對(duì)那些敵人,嘴里有說(shuō)不盡的恨。敵人們是那么殘忍、兇惡,但方志敏在最后幾秒,抓住時(shí)機(jī),給大家說(shuō)最后的宣傳。方志敏這種鎮(zhèn)定自若的精神多么可貴。以后,很多敵人引誘他投降,但方志敏卻說(shuō):“不!我們不會(huì)投降!”他的這句話告訴著每一個(gè)敵人,但敵人們依然不放棄,想引誘方志敏,答應(yīng)他只要投降,就可以享盡榮華富貴,但方志敏凜然正氣,他沒有出賣革命、出賣戰(zhàn)友,他說(shuō):“革命者寧可被敵人殘殺,決不投降敵人,要我屈膝投降,休想?!币?yàn)樗冀K堅(jiān)持“富貴不能淫,貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見他意志堅(jiān)強(qiáng),無(wú)計(jì)可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光榮的犧牲了。
今天,我們過(guò)上了安寧的日子,多么舒適,沒有爭(zhēng)吵聲,我們不禁會(huì)想起;那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國(guó)際主義精神的革命者,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),他們?yōu)榱巳嗣竦男腋W约簠s犧牲了,他們雖然沒有享受到安居樂業(yè),但他們?cè)鵀榱巳嗣竦南M伯a(chǎn)黨,拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。方志敏永遠(yuǎn)存活在每一個(gè)的心中!我們?yōu)樽鎳?guó)有這樣的英雄而驕傲,他們把自由給了我們,自己卻犧牲了,如果換上我,我一定會(huì)選擇自由,多么可貴的精神啊!
他們?yōu)槭裁磿?huì)不愿屈服呢?為什么會(huì)那樣忠貞呢?原因就在于他們有著為自己的理想,為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進(jìn)的興奮劑;是沖破一切艱難險(xiǎn)阻的原動(dòng)力;是摧毀反動(dòng)派的致命武器,以及,他們有一種人生信念。
我們生活在這樣好的條件下,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?每當(dāng)看到五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí),我便會(huì)想起方志敏、江姐、劉胡蘭以及的革命者,他們用生命換成了我們今天的幸福生活。讓我們珍惜吧。
漫步在歷史的長(zhǎng)河,行走在屈辱與奮發(fā)同在的.我,是誰(shuí)喊出了“誓死力爭(zhēng),還我青島?!笔钦l(shuí)不懼巴黎和會(huì)三巨頭的威力,不畏政府的鎮(zhèn)壓,毅然走上街頭?是誰(shuí)第一個(gè)喚醒了中國(guó)人民在屈辱中逐漸麻木的心?是青年,他們用自己滿腔的熱血與豪情,燃燒了整個(gè)中國(guó),用自己滿腔的熱血與豪情,點(diǎn)亮了前方黑暗的道路。
那個(gè)五月,青春的力量震撼了世界,那個(gè)春天,激情燃成熊熊大火。
而今天,五月已成為青少年的象征。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兙拖癯跸牡暮苫ǎ瑣渎额^角,像初夏的枝葉,努力要撐起一片綠蔭,提到青春,最有發(fā)言權(quán)的大概就是我們這些新世紀(jì)的接班人——“90后”的種種“缺點(diǎn)”,但在我們看來(lái),青春絕不是我們惟一的資本,我們同樣懂得責(zé)任,懂得回報(bào)。
大家來(lái)看一個(gè)最普通的例子,在紅綠燈前,等候紅綠燈的總是中學(xué)們;在公交車上,起身讓座的總是朝氣蓬勃的“90后”們;在商場(chǎng)里,幫著別人撿東西的總是一臉燦爛的青少年們……大人們總是在琢磨怎樣對(duì)自己最好,而我們會(huì)時(shí)刻銘記老師的教誨,大人們?cè)谏鐣?huì)中披荊斬棘飽經(jīng)滄桑,學(xué)會(huì)了左右逢源,而我們總是抱著一顆單純的心去幫助別人,不言低價(jià)與回報(bào)。
說(shuō)到“幫助”、“獻(xiàn)身”,記憶中總是青年人的代名詞,三名大學(xué)生為救落水兒童而犧牲。就連當(dāng)年的雷鋒,不也是年僅24歲就以身殉職?洪水地震,災(zāi)難面前沖在最前面的是誰(shuí)?亞運(yùn)會(huì)、世博會(huì),永遠(yuǎn)用微笑面向世界的是誰(shuí)?是無(wú)數(shù)的青年!他們用自己的身體,筑成了祖國(guó)一道道路銅墻鐵壁,劃出了天邊最美麗的一道彩虹。
青春,就好像激情的五月,充斥著生機(jī)與活力,它叛逆,它不羈,但它甘于奉獻(xiàn),但它勇于犧牲,炫動(dòng)五月,讓我們合著節(jié)拍和五月的贊歌,讓青春的律動(dòng)更有意義,讓青春的舞姿更加曼妙!相信明天的世界將會(huì)是我們的舞臺(tái),相信未來(lái)的歷史會(huì)永遠(yuǎn)記錄下最燦爛的一筆!
青年節(jié)作文200字篇九
曇花從不為她鮮艷而短暫的一生而暗自哀憐,因?yàn)樗龑⒆约号诺哪且豢虒戇M(jìn)了天地的長(zhǎng)卷,萬(wàn)物無(wú)一不記得這一瞬間卻永恒的嬌美。
朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆,因?yàn)樗龑⒆约洪W耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無(wú)一不懷想這一瞬間而永恒的美麗。
“五四”運(yùn)動(dòng)也從不為她只是滾滾歷史長(zhǎng)河中的一朵浪花而耿耿于懷,因?yàn)樗龑⒆约翰恍嗟木窳艚o了后世的子孫,后人無(wú)一不感謝這一瞬間但永恒的奉獻(xiàn)。
青春是夏季的烈陽(yáng),讓我們熱情似火,給我們滿腔激情;而常懷愛國(guó)之心者更是為烈陽(yáng)添上一束金色的光圈,激情四射,金光閃閃。
當(dāng)我們站在國(guó)旗臺(tái)下唱著國(guó)歌時(shí),會(huì)想到那一批又一批的愛國(guó)者在國(guó)家危亡面前所展現(xiàn)的情感嗎?會(huì)深深體味到在壓迫下卑躬屈膝的不甘與怨恨嗎??jī)A聽著國(guó)歌,我們是選擇正視不甘的歷史,還是視而不見裝聾作啞呢?魯迅說(shuō):“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!倍覀儾徽枰@種正視歷史的勇氣嗎?懷著一顆愛國(guó)心,帶著一把勇氣之劍,用激情之光照亮前方的路,永恒的信念讓我們?cè)谇啻旱穆飞吓G斬棘,勇往直前。
青春是一杯濃郁苦澀的新茶,讓我們清醒,給我們警醒,而常存清醒之心者更是為新茶添上一束神秘之光,撥開迷霧,感悟真諦。
花瓣凋零,究竟是春日的落寞,還是花朵的重生呢?葉子離去,是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹的不挽留呢?人才逝去,不知是因?yàn)闀r(shí)間的消逝,還是人才的主動(dòng)放棄呢?也許,正是清醒,讓花瓣選擇了暫時(shí)的凋零卻永恒的美麗,讓葉子選擇了短暫的飄轉(zhuǎn)而永久地融入于泥土,讓人才在有限的生命中做出永垂不朽的貢獻(xiàn)。
歷史是一片汪洋大海,挫折激起了它的波濤,也正因?yàn)椴龥坝浚蠛2鸥@示出它的廣闊與博大?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)早已經(jīng)過(guò)去,化作了大海的一朵浪花。不論經(jīng)歷了什么,忘記了什么,得到了什么,失去了什么;也不管將來(lái)還有多少波濤等著我們,我們一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣勇敢,一樣面對(duì),一樣微笑。歲月流轉(zhuǎn),讓我們攜著愛國(guó)之心和清醒之舉締造永恒!
青年節(jié)作文200字篇十
青春,就好像激情的五月,充斥著生機(jī)與活力,它叛逆,它不羈,但它甘于奉獻(xiàn),但它勇于犧牲,炫動(dòng)五月,讓我們合著節(jié)拍和五月的贊歌。下面是關(guān)于五四青年節(jié)的。
作文。
歡迎參考。
許多革命先輩,他們?cè)跀橙嗣媲安磺粨系木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),他們用生命換來(lái)了我們幸福而和平的今天,方志敏就是其中一個(gè)。
方志敏——一個(gè)耳熟能詳?shù)闹袊?guó)共產(chǎn)黨員。由于叛徒的出賣,不幸被捕。當(dāng)他被捕后,敵人們又來(lái)搞“慶祝會(huì)”,把他帶到大會(huì)的講臺(tái)上去“示眾”,妄想借此宣揚(yáng)他們的勝利,打擊群眾的革命熱情。
他挺立在臺(tái)上,那么地鎮(zhèn)定自若,那么地冷靜,好像不是一個(gè)被捕的人。上饒的革命人民誰(shuí)不敬仰他,他們一看到方志敏落在敵人的手里,心情無(wú)比沉重,對(duì)那些敵人,嘴里有說(shuō)不盡的恨。敵人們是那么殘忍、兇惡,但方志敏在最后幾秒,抓住時(shí)機(jī),給大家說(shuō)最后的宣傳。方志敏這種鎮(zhèn)定自若的精神多么可貴。以后,很多敵人引誘他投降,但方志敏卻說(shuō):“不!我們不會(huì)投降!”他的這句話告訴著每一個(gè)敵人,但敵人們依然不放棄,想引誘方志敏,答應(yīng)他只要投降,就可以享盡榮華富貴,但方志敏凜然正氣,他沒有出賣革命、出賣戰(zhàn)友,他說(shuō):“革命者寧可被敵人殘殺,決不投降敵人,要我屈膝投降,休想。”因?yàn)樗冀K堅(jiān)持“富貴不能淫,貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見他意志堅(jiān)強(qiáng),無(wú)計(jì)可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光榮的犧牲了。
今天,我們過(guò)上了安寧的日子,多么舒適,沒有爭(zhēng)吵聲,我們不禁會(huì)想起;那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國(guó)際主義精神的革命者,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),他們?yōu)榱巳嗣竦男腋W约簠s犧牲了,他們雖然沒有享受到安居樂業(yè),但他們?cè)鵀榱巳嗣竦南M伯a(chǎn)黨,拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。方志敏永遠(yuǎn)存活在每一個(gè)的心中!我們?yōu)樽鎳?guó)有這樣的英雄而驕傲,他們把自由給了我們,自己卻犧牲了,如果換上我,我一定會(huì)選擇自由,多么可貴的精神啊!
他們?yōu)槭裁磿?huì)不愿屈服呢?為什么會(huì)那樣忠貞呢?原因就在于他們有著為自己的理想,為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進(jìn)的興奮劑;是沖破一切艱難險(xiǎn)阻的原動(dòng)力;是摧毀反動(dòng)派的致命武器,以及,他們有一種人生信念。
我們生活在這樣好的條件下,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?每當(dāng)看到五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí),我便會(huì)想起方志敏、、以及的革命者,他們用生命換成了我們今天的幸福生活。讓我們珍惜吧。
漫步在歷史的長(zhǎng)河,行走在屈辱與奮發(fā)同在的我,是誰(shuí)喊出了“誓死力爭(zhēng),還我青島?!笔钦l(shuí)不懼巴黎和會(huì)三巨頭的威力,不畏政府的鎮(zhèn)壓,毅然走上街頭?是誰(shuí)第一個(gè)喚醒了中國(guó)人民在屈辱中逐漸麻木的心?是青年,他們用自己滿腔的熱血與豪情,燃燒了整個(gè)中國(guó),用自己滿腔的熱血與豪情,點(diǎn)亮了前方黑暗的道路。
那個(gè)五月,青春的力量震撼了世界,那個(gè)春天,激情燃成熊熊大火。
而今天,五月已成為青少年的象征。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們就像初夏的荷花,嶄露頭角,像初夏的枝葉,努力要撐起一片綠蔭,提到青春,最有發(fā)言權(quán)的大概就是我們這些新世紀(jì)的接班人——“90后”的種種“缺點(diǎn)”,但在我們看來(lái),青春絕不是我們惟一的資本,我們同樣懂得責(zé)任,懂得回報(bào)。
大家來(lái)看一個(gè)最普通的例子,在紅綠燈前,等候紅綠燈的總是中學(xué)們;在公交車上,起身讓座的總是朝氣蓬勃的“90后”們;在商場(chǎng)里,幫著別人撿東西的總是一臉燦爛的青少年們……大人們總是在琢磨怎樣對(duì)自己最好,而我們會(huì)時(shí)刻銘記老師的教誨,大人們?cè)谏鐣?huì)中披荊斬棘飽經(jīng)滄桑,學(xué)會(huì)了左右逢源,而我們總是抱著一顆單純的心去幫助別人,不言低價(jià)與回報(bào)。
說(shuō)到“幫助”、“獻(xiàn)身”,記憶中總是青年人的代名詞,三名大學(xué)生為救落水兒童而犧牲。就連當(dāng)年的雷鋒,不也是年僅24歲就以身殉職?洪水地震,災(zāi)難面前沖在最前面的是誰(shuí)?亞運(yùn)會(huì)、世博會(huì),永遠(yuǎn)用微笑面向世界的是誰(shuí)?是無(wú)數(shù)的青年!他們用自己的身體,筑成了祖國(guó)一道道路銅墻鐵壁,劃出了天邊最美麗的一道彩虹。
青春,就好像激情的五月,充斥著生機(jī)與活力,它叛逆,它不羈,但它甘于奉獻(xiàn),但它勇于犧牲,炫動(dòng)五月,讓我們合著節(jié)拍和五月的贊歌,讓青春的律動(dòng)更有意義,讓青春的舞姿更加曼妙!相信明天的世界將會(huì)是我們的舞臺(tái),相信未來(lái)的歷史會(huì)永遠(yuǎn)記錄下最燦爛的一筆!
青年節(jié)作文200字篇十一
熱血寫青春。
縱觀天下大勢(shì),
談笑論古今。
腳下驚濤駭浪,
腹內(nèi)萬(wàn)馬千軍,
高歌向天尊。
少年有奇志,
一語(yǔ)定乾坤。
風(fēng)里來(lái),
雨里去,
始見真。
試看三冬過(guò)去,
萬(wàn)花競(jìng)繽紛。
天上百鳥爭(zhēng)唱,
人間萬(wàn)民歡欣,
萬(wàn)象皆更新。
時(shí)代最強(qiáng)音。
彼狡童兮,不與我言兮。
維子之故,使我不能餐兮。
彼狡童兮,不與我食兮。
維子之故,使我不能息兮。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。
少壯不努力,老大徒傷悲。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
青年節(jié)作文200字篇十二
在這個(gè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們生活水平,教育水平不斷提高,但是青少年的思想?yún)s越來(lái)越不盡人意,我們應(yīng)該弘揚(yáng)并學(xué)習(xí)五四精神,做一個(gè)充滿活力,健康向上的.愛國(guó)青年。
1919年5月4日,在古都北京愛國(guó)青年紛紛走上街頭,高喊“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國(guó),工人罷工,商人罷市,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌!
五四運(yùn)動(dòng)使中國(guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái),也是一次高揚(yáng)民主與科學(xué)旗幟的思想啟蒙運(yùn)動(dòng),其持續(xù)的時(shí)間更長(zhǎng),影響也更深廣。
雖說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了很久,但是五四精神使不朽的。盡管已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷,但是五四精神的生命之樹沒有隨著時(shí)間而枯萎,反而更加茁壯。那些愛國(guó)志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血,激活了一個(gè)時(shí)代,激活了一個(gè)民族,他們的精神激勵(lì)著五四以后一代代青年,為中華民族的解放和振興貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧和力量。
五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)的偉大精神,愛國(guó)主義更是五四精神的核心。在國(guó)家危難之際,愛國(guó)青年為救亡圖存,奮不顧身,表現(xiàn)出了偉大的愛國(guó)情操和奉獻(xiàn)精神。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛國(guó)精神,是中華民族百折不撓,自強(qiáng)不息的生動(dòng)寫照。這種歷久彌新的偉大愛國(guó)主義精神是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的的重大力量和源泉。
列寧說(shuō)過(guò)“忘記過(guò)去就意味著背叛”,一個(gè)忘記了國(guó)恥的民族是沒有希望的民族,一個(gè)沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國(guó)奴。一個(gè)愛國(guó)的青年應(yīng)該銘記國(guó)恥,不能忘記昔日的愛國(guó)烈士高舉愛國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)的旗幟,無(wú)情的子彈也沒能撲滅他們的愛國(guó)熱情!
重溫這段歷史,我們可以理解為對(duì)國(guó)家的自救,也可以理解為對(duì)科學(xué)進(jìn)步的追求。做為一個(gè)新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)懷著崇高的理想,從小事做起,一步步實(shí)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的渴求。勇于探索,敢于創(chuàng)新,把學(xué)習(xí)作為重中之重。但是更要做到德智體全面發(fā)展。德是人才素質(zhì)的靈魂。在改革開放經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)下,德在青年人成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。一個(gè)人具有德行才能成為一個(gè)社會(huì)有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統(tǒng)品性。
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