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最新初中放下顧慮議論文800字(模板14篇)
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最新初中放下顧慮議論文800字(模板14篇)
2023-11-23 01:02:42    小編:zdfb

鄰居是我們生活中的朋友,他們的互助和關(guān)懷讓我們感受到家的溫暖。怎樣進(jìn)行作品賞析是我們提高文學(xué)鑒賞能力時(shí)需要解決的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識(shí),希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。

初中放下顧慮議論文800字篇一

生活中,我們總會(huì)有這樣那樣的顧慮,擔(dān)心這個(gè)又擔(dān)心那個(gè)。也許當(dāng)我們清醒、理智、勇敢地放下顧慮時(shí),問(wèn)題就迎刃而解了。

我以往害怕挫折,也害怕失敗,所以變得什么也不敢應(yīng)對(duì),什么也不敢去嘗試,什么也不敢體驗(yàn)??墒悄囊淮喂膭?lì)讓我放下了顧慮。

那是在南山竹海旅游,在山腳下望著那高聳入云的山峰,我無(wú)論如何也邁不開(kāi)步子,心中生出了許多顧慮,我不明白是否要前行,是否能到達(dá)終點(diǎn)。您看出了我的顧慮,便走了過(guò)來(lái),輕輕拍著我的肩膀,溫柔地對(duì)我說(shuō):“我陪你上去,你必須行的。”我望著您,沒(méi)有任何理由拒絕,只好和您一齊上山。

山路十分陡峭,我們一步一步都走得十分艱辛,最終看到了一個(gè)供人休息的亭子,我不由分說(shuō)地沖了上去,坐在石凳上就再也不想起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我懶懶地對(duì)他們說(shuō):“你們上去吧,我估計(jì)是爬不上去了,我就在這等你們。”大家都走了,僅有您留了下來(lái),您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要害怕,別有顧慮,我陪你一齊走。只要堅(jiān)持走下去,總是能到達(dá)終點(diǎn)的。”聽(tīng)著您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),望著您的期盼的眼神,我僵坐在那里思忖著,最終我下定決心放下顧慮,繼續(xù)和您一齊走向山頂。

事實(shí)上,當(dāng)我們登上山頂?shù)哪且豢?,我真的覺(jué)得先前的顧慮是剩余的,因?yàn)橐宦飞蟻?lái),并沒(méi)有我想得那么艱難;我真的覺(jué)得來(lái)南山竹海不到山頂是遺憾的,因?yàn)樯巾敓o(wú)邊的景色真是太棒了。幸虧聽(tīng)了您的話(huà),我才不枉此行;幸虧放下了顧慮,才能欣賞到名不虛傳的極致風(fēng)景。

南山之行給我最大的體會(huì)是,放下是一種勇氣,僅有放下才能勇敢應(yīng)對(duì);放下是一種獲得,僅有放下才會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的自我。謹(jǐn)小慎微的我以往在學(xué)習(xí)上、在生活上以為很多事情都要“思考”一下再去做,最終因顧慮重重而沒(méi)有去做,也就所以放棄了很多,失去了很多,遺憾了很多。此刻看來(lái),凡事多想想本沒(méi)有錯(cuò),可是不能畏首畏尾地想,瞻前顧后地想,該應(yīng)對(duì)的就要去應(yīng)對(duì),該挑戰(zhàn)的就要去挑戰(zhàn),僅有這樣,才能做回真正的自我,才能秀出真我的風(fēng)采。

佛語(yǔ)說(shuō):“無(wú)掛礙者無(wú)恐怖?!迸笥眩凶咴诼松飞?,也許會(huì)很忙碌,也許會(huì)疲倦,也許會(huì)很彷徨,可是請(qǐng)記得適時(shí)地放下顧慮,如果這樣,那么我們就會(huì)享受到那生命本應(yīng)有的從容之美、寧?kù)o之美與淡泊之美。

難道不是嗎?

初中放下顧慮議論文800字篇二

一塊晶瑩剔透的鉆石有了裂紋,許多經(jīng)驗(yàn)豐富的切割師因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)太大不愿動(dòng)手。而一位技藝高超的老切割師,制定了周密的計(jì)劃,讓年輕的徒弟操作得到了完美的兩塊鉆石。

并不是前面幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的切割師無(wú)法辦到,原因在于他們沒(méi)有勇氣,顧慮得太多,這樣反而錯(cuò)過(guò)了最完美的鉆石。

試想我們的人生,許多時(shí)候又何嘗不是如此呢?瞻前顧后,左右徘徊,錯(cuò)過(guò)了月亮,也錯(cuò)過(guò)了星星。在人生的漫長(zhǎng)旅途中,我們應(yīng)當(dāng)拋開(kāi)外物,勇于嘗試。

有的人輕視他的年輕,有的人嘲笑他一無(wú)所有,但他并沒(méi)有所以否定自我的此刻,而是用實(shí)際行動(dòng)證明了這是誰(shuí)的年代。他就是陳歐——聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人。他拋開(kāi)“富二代”的光環(huán),拋開(kāi)前路迷茫的顧慮,白手起家,為自我代言,才有了今日聚美優(yōu)品的成功。

沒(méi)有他的放下,沒(méi)有他的勇氣,怎樣會(huì)有今日的聚美優(yōu)品?怎樣會(huì)有今日頭角崢嶸的陳歐?

有一個(gè)組合是樂(lè)壇無(wú)法抹去的記憶,是樂(lè)壇炙手可熱的期望,是華語(yǔ)音樂(lè)的引路人。他們就是羽泉。他們放棄了高學(xué)位,勇于選擇自我的夢(mèng)想——音樂(lè)。在音樂(lè)的旅途中,他們敢于突破、創(chuàng)新。

應(yīng)對(duì)高學(xué)歷,應(yīng)對(duì)好前景,他們沒(méi)有迷失方向,沒(méi)有顧慮重重。他們勇于傾聽(tīng)心靈的呼喚,敢于選擇未知的旅途。而《奔跑》就是對(duì)他們別樣青春的最好詮釋。

她不是白衣天使,也不是救世主,她只是斷翼的天使,她是何玥。雖然年齡很小,但她在生命之花即將凋落之際,拋開(kāi)了傳統(tǒng)觀念的束縛,勇于捐獻(xiàn)自我的器官,讓其他人的生命得到延續(xù)。

因?yàn)橛辛怂姆畔?,有了她的勇氣,才能撐起生命的重量,托起一個(gè)個(gè)鮮活的生命。她放下了太多,也成就了太多!

在如今燈紅酒綠的社會(huì)中,我們身上的眾多包袱束縛著我們不敢去追求自我的夢(mèng)想。

可惜,上天沒(méi)有給我太多的如果。夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。好好把握今朝,讓自我的生命更燦爛,不要錯(cuò)過(guò)了夕陽(yáng)。

放下該放下的,拿起屬于你的,你才能收獲人生更多的鉆石。放下顧慮,拾起勇氣,做一個(gè)超脫物外之人。

初中放下顧慮議論文800字篇三

周末,我從學(xué)?;丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔(dān)秧苗,在溜滑的田埂上走了沒(méi)幾步,就心跳加速,雙腿發(fā)抖,擔(dān)子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。

媽媽在田里插秧,看到我的窘態(tài),大聲地喊:“孩子,外衣脫了,鞋子脫了,再試試!”

我脫了外衣和鞋襪,卷起褲腳,重新挑起擔(dān)子。咦,一下子就覺(jué)得腳底下穩(wěn)當(dāng)了,擔(dān)子輕了,很快就把秧苗挑到媽媽跟前。

媽媽說(shuō):“你不是沒(méi)能力挑這個(gè)擔(dān)子,你是擔(dān)心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多余的顧慮。

初中放下顧慮議論文800字篇四

有的人覺(jué)得自己的一生都在錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)雨季,錯(cuò)過(guò)花期,錯(cuò)過(guò)很多的好運(yùn)氣,而這一生的錯(cuò)過(guò),都覺(jué)得是自己一生的過(guò)錯(cuò)。無(wú)形中給了自己太重太重的負(fù)擔(dān),重的邁不開(kāi)步伐,重的挺不起腰桿,最終使自己遺憾終生,悔恨不迭,回過(guò)頭還會(huì)埋怨世事不公。

我們捫心自問(wèn),到底是什么讓我們顧慮重重?到底是什么讓我們固步自封?到底是什么搶走了我們的快樂(lè)?到底是什么偷走了我們的灑脫?為什么我們不能珍惜所擁有的,為什么我們不能腳踏實(shí)地的生活?就只因?yàn)槲覀冇幸活w浮浮躁躁的、好高騖遠(yuǎn)的心。

每天的生活就好像我們手里抱著一個(gè)西瓜,卻還想著別人手里那個(gè)美麗的甜瓜,于是就開(kāi)始猶豫,我到底是拿自己這個(gè)西瓜好呢?還是不要這個(gè)西瓜去拿那個(gè)甜瓜呢?要是萬(wàn)一拿了那個(gè)甜瓜,甜瓜不甜,西瓜也丟了可怎么辦呢?要是只拿西瓜,嘗不到甜瓜的甜,心里還癢癢的慌怎么辦呢?最終是甜瓜也沒(méi)嘗著,西瓜也放壞了,真是得不償失。

生活本來(lái)是美好的,只是在這些不會(huì)過(guò)生活的人手里,生活才開(kāi)始變得煩惱起來(lái)。不如放下顧慮,像陶淵明一樣,活一份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫;像杜甫一樣,活一份“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的不羈;像李白一樣,活一份“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信。

山有被夷為平地的時(shí)候,水有干涸蒸發(fā)的時(shí)節(jié),樹(shù)有腐朽的一天,鳥(niǎo)有逝去的瞬間。即便你有再多的憂(yōu)慮,再多的顧慮,也改變不了這鐵錚錚的事實(shí),而你所謂的那些顧慮不過(guò)是徒添煩惱。既然有些東西、有些人注定要與你擦肩而過(guò),那么刻意的挽留,只會(huì)心力交瘁,不如放手。

不必要時(shí)時(shí)刻刻都把想要的抓在手里,就算你緊握手心,它也還是會(huì)像流沙一樣漸漸逝去,當(dāng)你將緊握的手心放開(kāi),不再擔(dān)心失去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它又穩(wěn)穩(wěn)的聚在手中,不經(jīng)意間,幸福就留下了。即便這種幸福很少、很小,但也是難能可貴的幸福。

放下煩惱的顧慮,在落淚之前轉(zhuǎn)身離去;放下過(guò)往的遺憾,在心底留下最美的回憶;放下唯唯諾諾的鞭撻前行,認(rèn)定方向努力向前。沒(méi)有等待來(lái)的成功,沒(méi)有不努力的希望。即便幸福會(huì)有休息的時(shí)間,但休息過(guò)后,你會(huì)獲得更美的幸福。

日子仍需打理,生活還要繼續(xù)。不管是喜怒哀樂(lè),或慷慨悲歌,林林總總,不外這句,紅樓一夢(mèng)。留得下的不需留,留不下的空憂(yōu)愁,日子還久,好好走。

生活如海,放下顧慮,泛舟于海,方知海之寬闊;

生活如山,放下顧慮,循徑登山,方知山之高大;

生活如歌,放下顧慮,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。

生活本身就是一場(chǎng)生命的耕耘,惟有放下顧慮者方能集中精力插好每一寸秧苗。人生如插秧,讓我們放下顧慮,輕裝上陣,為生活播種精彩!

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,看一看歷史的長(zhǎng)河,放下顧慮而為生命耕耘者如同星河中最耀眼的星辰,光彩奪目。

歷史的車(chē)輪緩緩碾過(guò),縱觀當(dāng)代,放下顧慮者亦不失其色。

當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂時(shí),當(dāng)別人的目光在嘆息生命的悲哀時(shí),劉偉毅然放下顧慮,不再擔(dān)憂(yōu)身體上的殘疾,不再顧忌別人憐憫的目光。少年勇敢地為夢(mèng)想插上翅膀,飛向維也納金色大廳舞臺(tái),那黑白鋼琴上方飄揚(yáng)著一段段輕盈的旋律,正是少年劉偉放下顧慮后努力飛翔的軌跡。劉偉放下顧慮,無(wú)畏地耕耘生命,為我們?cè)忈屃松囊饬x。

而回首歷史,漫漫黃沙掩蓋了無(wú)數(shù)的靈魂,而層層塵埃下,我們依稀聽(tīng)到未能放下顧慮而失敗者的慟哭。

烏江岸邊,殘陽(yáng)如血,曾叱咤風(fēng)云的梟雄一步步走向生命的末路,對(duì)于亭長(zhǎng)的勸渡,項(xiàng)羽因未能放下顧慮而一意孤行。昔日江東父老的殷切期望成為西楚霸王心里再也無(wú)法卸下的重?fù)?dān)。最終于四面楚歌中自刎身亡。試想當(dāng)初項(xiàng)羽若能放下顧慮,“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”。也許就不再只是歷空留的一個(gè)千古遺憾。

放下顧慮,是范仲淹寫(xiě)在岳陽(yáng)樓上的那一句“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá);

放下顧慮,是蘇軾謫居黃州之后泛游赤壁時(shí)寫(xiě)下放下顧慮,才能全心全意為生命而耕耘。曾子曰:“知止而有定,定而有能靜?!狈畔骂檻],是另一種積極向上的生活態(tài)度。

初中放下顧慮議論文800字篇五

生活中因?yàn)樘嗟念檻]而錯(cuò)失機(jī)遇,請(qǐng)脫下顧慮的外套,努力追尋夢(mèng)想的方向。

在日常的生活中,我耳聞目睹了太多因?yàn)轭檻]而失去大好機(jī)遇的人和事。有的人因?yàn)閾?dān)心做得不好受到責(zé)備而不去做;有的人因?yàn)楹ε聼o(wú)法應(yīng)對(duì)失敗的結(jié)果而不敢去做;有的人因?yàn)楹ε虑懊鏌o(wú)法預(yù)測(cè)的艱難險(xiǎn)阻而放棄去做……以如此畏首畏尾,無(wú)所事事的方式應(yīng)對(duì)生活,縱然大好的機(jī)遇擺在我們面前,也最終會(huì)眼睜睜坐失良機(jī),一事無(wú)成。

歷史上有多少人因?yàn)轭檻]太多而在關(guān)鍵時(shí)刻功敗垂成,止步于輝煌巔峰的最終一步。史海如煙。帶給人多少教訓(xùn)和遺憾。

三國(guó)時(shí)期的“空城計(jì)”,可謂家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。當(dāng)時(shí)的情景是:司馬懿的大軍已兵臨城下,可諸葛亮駐守的城池已是空城一座,束手待擒也許只是時(shí)間的問(wèn)題,被逼無(wú)奈的諸葛亮只好但唱出“空城計(jì)”??墒俏很姷慕y(tǒng)帥司馬懿,應(yīng)對(duì)大開(kāi)的城門(mén),寥寥可數(shù)的幾個(gè)士兵,在城頭鎮(zhèn)靜彈琴的諸葛亮等假象,猶豫不決。雖然兒子在旁邊提醒,但最終司馬懿害顧慮重重,還是選擇趕快退兵。

司馬懿顧慮太多,所以白白浪費(fèi)了一次一舉成名的良機(jī);諸葛亮幾乎被逼到絕境,卻因?yàn)樗抉R懿的失誤所以峰回路轉(zhuǎn),并且創(chuàng)造了人間神話(huà)般的奇跡--“空城計(jì)”。

現(xiàn)代人每次談及“空城計(jì)”,也許每每為司馬懿錯(cuò)失良機(jī)而遺憾,殊不知像這樣的事件在現(xiàn)代社會(huì)每一天屢見(jiàn)不鮮,也許,類(lèi)似可笑的事件此刻正在你的身邊上演。

所以,我要說(shuō),每當(dāng)我們應(yīng)對(duì)生活中的抉擇時(shí),我們首先要做的是摒棄一切不必要的顧慮,輕裝上陣,果斷進(jìn)行抉擇,也僅有這樣,我們才能抓住稍縱即逝的機(jī)遇,這也是我們勇往直前最終取得成功的必要條件。

“破釜沉舟”是我們十分熟悉的一個(gè)歷史典故,它講述了這樣一個(gè)史實(shí):秦朝末年,農(nóng)民起義軍首領(lǐng)項(xiàng)羽,應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的秦軍主力部隊(duì),立刻果斷的做出決定,起義軍渡河后,鑿沉渡船,砸爛做飯的鍋。結(jié)果一舉擊潰秦軍主力,創(chuàng)造了歷史上以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)例。

無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,在前進(jìn)之路上,顧慮猶如肩上之水,愈行愈艱;若卸之,則愈行愉快。

所以,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)生活中的一切艱難險(xiǎn)阻之時(shí),我們首先需要的是果斷和自信。也僅有放下一切顧慮,輕裝上陣,我們才能勇往直前,到達(dá)成功的彼岸。

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初中放下顧慮議論文800字篇六

人們做事的時(shí)候,總會(huì)有這樣或那樣的顧慮,這種無(wú)形的束縛就像枷鎖捆住了我們的手腳,將本來(lái)很容易的事情羈絆的好難。其實(shí),只要我們放下顧慮,你就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),事情原先如此簡(jiǎn)單!

周末,我從學(xué)?;丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔(dān)秧苗,在溜滑的田埂上走了沒(méi)幾步,就心跳加速,雙腿發(fā)抖,擔(dān)子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。

媽媽在田里插秧,看到我的窘態(tài),大聲地喊:“孩子,外衣脫了,鞋子脫了,再試試!”

我脫了外衣和鞋襪,卷起褲腳,重新挑起擔(dān)子。咦,一下子就覺(jué)得腳底下穩(wěn)當(dāng)了,擔(dān)子輕了,很快就把秧苗挑到媽媽跟前。

媽媽說(shuō):“你不是沒(méi)本事挑這個(gè)擔(dān)子,你是擔(dān)心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了剩余的顧慮。”

就說(shuō)那次參加省里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我是年組唯一一名代表學(xué)校參賽的學(xué)生,其壓力可想而知。準(zhǔn)備的時(shí)候,我起早貪黑不知演練了多少類(lèi)型題,生怕哪一處疏忽了,考砸了,辜負(fù)了學(xué)校的期望,辜負(fù)了教師的期望,辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望。更怕被同學(xué)們笑話(huà)。帶著這些壓力,結(jié)果在考試前三天我病倒了。

這時(shí),是教師帶著同學(xué)們手捧著一束粉紅色的康乃馨,來(lái)到我的病床前。一聲聲親切的問(wèn)候,一句句熱情地鼓勵(lì),一個(gè)個(gè)完美的祝愿,消除了我內(nèi)心的恐懼,化解了我內(nèi)心的擔(dān)憂(yōu)。

他們臨走前,教師拉著我的手說(shuō):“不要把比賽看的太重,那樣會(huì)給你造成很大的壓力。記住,只要自我盡力了,考好、考?jí)亩疾恢匾?。還有,教師和同學(xué)們一向都那么佩服你,也永遠(yuǎn)支持你的!”

于是,我?guī)е?jiǎn)便、歡樂(lè)的心境參加了比賽。由于放下了那么多的顧慮,答卷反倒得以超常的發(fā)揮,一舉奪得大賽的一等獎(jiǎng)。

人生如斯,生命如煙,生活中有太多的顧慮,無(wú)情的束縛住了我們的手腳。記住,只要放下顧慮,你就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),事情原先如此簡(jiǎn)單!

初中放下顧慮議論文800字篇七

甩掉了多余的顧慮,便會(huì)覺(jué)得腳下穩(wěn)了,擔(dān)子輕了。這是勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也是人生的智慧。

什么是多余的顧慮呢?挑著沉重的擔(dān)子,走在泥濘的田埂上,干凈漂亮的衣服和鞋襪就成了多余,脫去它們,就甩掉了多余的顧慮;山火在熊熊燃燒,臨近的樹(shù)木就是多余的顧慮,砍掉它們,開(kāi)辟出一條火道,火災(zāi)的損失就降到最低;國(guó)民經(jīng)濟(jì)停滯不前的時(shí)候,姓社姓資就是多余的顧慮,排除條條框框,實(shí)事求是地搞改革開(kāi)放,我們的國(guó)家就有了新的生機(jī)。所謂多余的顧慮,就是那些在你奔向目標(biāo)的時(shí)候,讓你分心,妨礙你前進(jìn)的東西。

甩掉多余的顧慮,才能輕裝前進(jìn)。這個(gè)道理似乎人人都懂,但是并不是人人都能做到。

我想起柳宗元講的“永之氓”的故事。永州的一個(gè)小伙子擅長(zhǎng)游泳,可處在滔滔洪水之中,卻顯得身手笨拙,岸上的人問(wèn)他為什么,他說(shuō)因?yàn)檠纤┲慕疱X(qián)太重了,人們勸他扔掉金錢(qián),他就是不聽(tīng),結(jié)果葬身在滔滔洪水之中。我又想到了楚霸王項(xiàng)羽,如果他甩掉面子這個(gè)顧慮,接受了漁父的幫助,不是在烏江邊上割斷了自己的脖子,而是回到江東卷土重來(lái),中國(guó)的歷史也許就得改寫(xiě)。

多余的顧慮,可以使人一失足成千古恨,也可能鑄成一生的悲哀。

我們都知道杞人憂(yōu)天的故事,有個(gè)杞國(guó)人,怕天塌下來(lái),惶惶不可終日,然而一直到他死,天也沒(méi)塌下來(lái),而自己這一輩子是在憂(yōu)愁中度過(guò)的,什么正經(jīng)事也沒(méi)干,你說(shuō)這一輩子活得多窩囊!

我們有時(shí)聽(tīng)到一些人抱怨:累呀,累呀!然而,抱怨過(guò)后還要一如既往地參加那些毫無(wú)必要的應(yīng)酬,說(shuō)一些毫無(wú)意義的廢話(huà),許下或接受一些根本不可能兌現(xiàn)的諾言。而在這些毫無(wú)意義的應(yīng)酬之中,卻把自己該做的事情擱在一邊,不但浪費(fèi)了自己的生命而且也給事業(yè)造成無(wú)法挽回的損失。這種累為什么會(huì)周而復(fù)始地延續(xù)著,像流行性感冒一樣蔓延著?說(shuō)白了,無(wú)非是甩不掉多余的顧慮——面子上或利益上的顧慮。你也甩不掉,我也甩不掉,多余的顧慮一層層包裹在我們每個(gè)人的身上,造成了我們今天人人都累,人人都沒(méi)有成就感的生活。

其實(shí),甩掉多余的顧慮人人都能做到,就像把衣服鞋襪脫下來(lái)放在田埂上一樣。認(rèn)清了你有哪些多余的顧慮,就把它甩掉吧,你的生命將更精彩!

初中放下顧慮議論文800字篇八

茫茫人海,蕓蕓眾生,萬(wàn)千生靈都不過(guò)俗人俗事,終免不了這”顧慮“二字,當(dāng)命運(yùn)把我們送到俗世中時(shí),種種顧慮踵然而至。

歷史的年輪不斷駛過(guò),顧慮卻從未走遠(yuǎn)。

有個(gè)人,他22歲起參選州議員,落選。此后30年,他6次競(jìng)選,6次落選,直到52歲,當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他叫林肯,放下心中的一切阻力與顧慮,堅(jiān)信上帝的延遲,并不是上帝的拒絕,最終成就不凡。

面對(duì)事情時(shí),很多人都會(huì)顧慮重重,擔(dān)心自己做不到或者做不好。其實(shí),可以這樣想:我們無(wú)法辦到的事情,有時(shí)別人也不一定能辦得到。有時(shí)看起來(lái)很難的事情,我們可能比別人做得還要好。這樣一想,內(nèi)心就會(huì)寬慰很多。事實(shí)上,凡事都可以想辦法解決。在困難面前,不要顧慮,先拋開(kāi)困擾自己的雜念,直接去行動(dòng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),也許事情并沒(méi)我們想象的那么難。

王爾德說(shuō):人與月亮間的距離并不遙遠(yuǎn),因?yàn)槿伺c人心靈之間的距離更遙遠(yuǎn)。

有一次摩拉在一條小道上走著,那是一條偏僻的小道。太陽(yáng)下山了,黑夜降臨了,他忽然感到害怕,因?yàn)閬?lái)了一群人。他想:”這些人一定是-徒、盜賊,周?chē)鷽](méi)人,就我自己。怎么辦?“于是他翻過(guò)附近的一道墻,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)墓地。那兒有一個(gè)新掘的墳,他就爬了進(jìn)去,讓自己稍稍地冷靜下來(lái)。

他閉上眼睛,等著那批人過(guò)去,然后可以回家。但那批人也看見(jiàn)有人越過(guò)墻頭,他們不禁疑惑:”這是怎么回事?有人躲在那里干什么見(jiàn)不得人的事嗎?“于是他們?nèi)荚竭^(guò)了墻頭。

你顧慮別人,別人顧慮你,彼此互相猜疑,你的整個(gè)生活將亂成一團(tuán)。改正這種胡亂顧慮的毛病,生活中如果你放下顧慮,無(wú)牽無(wú)掛,別人也會(huì)分享你的快樂(lè)。

一個(gè)行走的路人,某天驀然回首:呀!原來(lái)自己已走出好遠(yuǎn)了。這是告訴我們,只要踏上路,就不要擔(dān)心路的遙遠(yuǎn)了。很多事情都無(wú)須顧慮太多,放不下顧慮,就會(huì)失去觀賞美景的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)一份美好的回憶。

放下顧慮,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的簡(jiǎn)單,快樂(lè)。

初中放下顧慮議論文800字篇九

生活中因?yàn)樘嗟念檻]而錯(cuò)失機(jī)遇,請(qǐng)脫下顧慮的外套,努力追尋夢(mèng)想的方向。

在日常的生活中,我耳聞目睹了太多因?yàn)轭檻]而失去大好機(jī)遇的人和事。有的人因?yàn)閾?dān)心做得不好受到責(zé)備而不去做;有的人因?yàn)楹ε聼o(wú)法應(yīng)對(duì)失敗的結(jié)果而不敢去做;有的人因?yàn)楹ε虑懊鏌o(wú)法預(yù)測(cè)的艱難險(xiǎn)阻而放棄去做……以如此畏首畏尾,無(wú)所事事的方式應(yīng)對(duì)生活,縱然大好的機(jī)遇擺在我們面前,也最終會(huì)眼睜睜坐失良機(jī),一事無(wú)成。

歷史上有多少人因?yàn)轭檻]太多而在關(guān)鍵時(shí)刻功敗垂成,止步于輝煌巔峰的最終一步。史海如煙。帶給人多少教訓(xùn)和遺憾。

三國(guó)時(shí)期的“空城計(jì)”,可謂家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。當(dāng)時(shí)的情景是:司馬懿的大軍已兵臨城下,可諸葛亮駐守的城池已是空城一座,束手待擒也許只是時(shí)間的問(wèn)題,被逼無(wú)奈的諸葛亮只好但唱出“空城計(jì)”。可是魏軍的統(tǒng)帥司馬懿,應(yīng)對(duì)大開(kāi)的城門(mén),寥寥可數(shù)的幾個(gè)士兵,在城頭鎮(zhèn)靜彈琴的諸葛亮等假象,猶豫不決。雖然兒子在旁邊提醒,但最終司馬懿害顧慮重重,還是選擇趕快退兵。

司馬懿顧慮太多,所以白白浪費(fèi)了一次一舉成名的良機(jī);諸葛亮幾乎被逼到絕境,卻因?yàn)樗抉R懿的失誤所以峰回路轉(zhuǎn),并且創(chuàng)造了人間神話(huà)般的奇跡空城計(jì)”。

現(xiàn)代人每次談及“空城計(jì)”,也許每每為司馬懿錯(cuò)失良機(jī)而遺憾,殊不知像這樣的事件在現(xiàn)代社會(huì)每一天屢見(jiàn)不鮮,也許,類(lèi)似可笑的事件此刻正在你的身邊上演。

所以,我要說(shuō),每當(dāng)我們應(yīng)對(duì)生活中的抉擇時(shí),我們首先要做的是摒棄一切不必要的顧慮,輕裝上陣,果斷進(jìn)行抉擇,也僅有這樣,我們才能抓住稍縱即逝的機(jī)遇,這也是我們勇往直前最終取得成功的必要條件。

“破釜沉舟”是我們十分熟悉的一個(gè)歷史典故,它講述了這樣一個(gè)史實(shí):秦朝末年,農(nóng)民起義軍首領(lǐng)項(xiàng)羽,應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的秦軍主力部隊(duì),立刻果斷的做出決定,起義軍渡河后,鑿沉渡船,砸爛做飯的鍋。結(jié)果一舉擊潰秦軍主力,創(chuàng)造了歷史上以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)例。

無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,在前進(jìn)之路上,顧慮猶如肩上之水,愈行愈艱;若卸之,則愈行愉快。

所以,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)生活中的一切艱難險(xiǎn)阻之時(shí),我們首先需要的是果斷和自信。也僅有放下一切顧慮,輕裝上陣,我們才能勇往直前,到達(dá)成功的彼岸。

初中放下顧慮議論文800字篇十

有的人覺(jué)得自我的一生都在錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)雨季,錯(cuò)過(guò)花期,錯(cuò)過(guò)很多的好運(yùn)氣,而這一生的錯(cuò)過(guò),都覺(jué)得是自我一生的過(guò)錯(cuò)。無(wú)形中給了自我太重太重的負(fù)擔(dān),重的邁不開(kāi)步伐,重的挺不起腰桿,最終使自我遺憾終生,悔恨不迭,回過(guò)頭還會(huì)埋怨世事不公。

我們捫心自問(wèn),到底是什么讓我們顧慮重重到底是什么讓我們固步自封到底是什么搶走了我們的歡樂(lè)到底是什么偷走了我們的灑脫為什么我們不能珍惜所擁有的,為什么我們不能腳踏實(shí)地的生活就只因?yàn)槲覀冇幸活w浮浮躁躁的、好高騖遠(yuǎn)的心。

每一天的生活就好像我們手里抱著一個(gè)西瓜,卻還想著別人手里那個(gè)美麗的甜瓜,于是就開(kāi)始猶豫,我到底是拿自我這個(gè)西瓜好呢還是不要這個(gè)西瓜去拿那個(gè)甜瓜呢要是萬(wàn)一拿了那個(gè)甜瓜,甜瓜不甜,西瓜也丟了可怎樣辦呢要是只拿西瓜,嘗不到甜瓜的甜,心里還癢癢的慌怎樣辦呢最終是甜瓜也沒(méi)嘗著,西瓜也放壞了,真是得不償失。

生活本來(lái)是完美的,只是在這些不會(huì)過(guò)生活的人手里,生活才開(kāi)始變得煩惱起來(lái)。不如放下顧慮,像陶淵明一樣,活一份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫;像杜甫一樣,活一份“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的不羈;像李白一樣,活一份“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信。

山有被夷為平地的時(shí)候,水有干涸蒸發(fā)的時(shí)節(jié),樹(shù)有腐朽的一天,鳥(niǎo)有逝去的瞬間。即便你有再多的憂(yōu)慮,再多的顧慮,也改變不了這鐵錚錚的事實(shí),而你所謂的那些顧慮可是是徒添煩惱。既然有些東西、有些人注定要與你擦肩而過(guò),那么刻意的挽留,只會(huì)心力交瘁,不如放手。

不必要時(shí)時(shí)刻刻都把想要的抓在手里,就算你緊握手心,它也還是會(huì)像流沙一樣漸漸逝去,當(dāng)你將緊握的手心放開(kāi),不再擔(dān)心失去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它又穩(wěn)穩(wěn)的聚在手中,不經(jīng)意間,幸福就留下了。即便這種幸福很少、很小,但也是難能可貴的幸福。

放下煩惱的顧慮,在落淚之前轉(zhuǎn)身離去;放下過(guò)往的遺憾,在心底留下最美的回憶;放下唯唯諾諾的鞭撻前行,認(rèn)定方向努力向前。沒(méi)有等待來(lái)的成功,沒(méi)有不努力的期望。即便幸福會(huì)有休息的時(shí)間,但休息過(guò)后,你會(huì)獲得更美的幸福。

日子仍需打理,生活還要繼續(xù)。不管是喜怒哀樂(lè),或慷慨悲歌,林林總總,不外這句,紅樓一夢(mèng)。留得下的不需留,留不下的空憂(yōu)愁,日子還久,好好走。

初中放下顧慮議論文800字篇十一

1887年9月2日,在武昌附近的一個(gè)小村莊當(dāng)中,震天的哭聲突然響起,我知道,從我出生的那一瞬間,就預(yù)示著我的與眾不同。

在哪個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,我的家庭還算富足,我出生在一個(gè)書(shū)香門(mén)第。父親在我小的時(shí)候就教育我說(shuō)“萬(wàn)般皆下品惟有讀書(shū)高”對(duì)此我深信不疑。天資聰穎的我,7歲會(huì)識(shí)字,八歲會(huì)斷文,9歲的時(shí)候已經(jīng)是十里八孫有名的小神童。我從小就立志,不鳴則已,一鳴驚人,考試,就要考個(gè)狀元回來(lái)。我精心研究四書(shū)五經(jīng),讀八股文,在18歲那一年,已經(jīng)大有所成,決定報(bào)考院試,踏上考取功名的路途。

但隨著人來(lái)的消息是,科舉取消,隨之而來(lái)的是“洋科舉”,提出的口號(hào)是“師夷之長(zhǎng)以制夷“我還有機(jī)會(huì)本著不鳴則已一命驚人的原則,我潛心學(xué)習(xí),我要做第一,6年后,我的學(xué)術(shù)精進(jìn),時(shí)機(jī)已經(jīng)到來(lái),那一年,是1911年,武昌起義爆發(fā)了。悲劇啊~老師們都去鬧革命了。再一次失去生存目標(biāo)的我,已經(jīng)失去了生存的動(dòng)力,不久,積極而終。死后的我怨氣很大,沒(méi)能投身陰曹地府,而是留在了陽(yáng)間。

憑著我的聰明才智,很快便掌握了作為一個(gè)鬼魂該有的能力。隱身,穿墻,透視,俯身以及恐懼心理學(xué)。我恨啊,我要報(bào)復(fù)武昌起義的發(fā)起人,我要恢復(fù)科舉,圓天下讀書(shū)人一個(gè)夢(mèng)。我暗中觀察,最終決定附身在袁世凱身上,在辛亥革命勝利之后,我竊取了勝利果實(shí),將孫中山取出,并且成功恢復(fù)了帝制,下一步我就要恢復(fù)科舉,我相信,會(huì)有很多像我一樣的讀書(shū)人支持我。怎曾料到,約百天時(shí)間之后,袁世凱的陽(yáng)壽已盡,不過(guò)百天的皇帝計(jì)劃,就此失敗,我也因?yàn)閿_亂陽(yáng)間秩序,被地府通緝。經(jīng)歷了半年多的逃亡,期間我偽裝成一個(gè)落魄的讀書(shū)人,混跡于市井之間,整天裝瘋賣(mài)傻,滿(mǎn)嘴之乎者也。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫魯迅的作家還將我的這段故事寫(xiě)了下來(lái)以勉勵(lì)讀書(shū)人要減輕,也算是我為讀書(shū)人做的貢獻(xiàn)吧。

終于,再一次偷窺書(shū)院的時(shí)候,被陰間的執(zhí)法人員抓到了,我很星愿,那一天,是2月2日。那是王母娘娘的誕辰,整個(gè)陰間都是大排筵宴,包括也貴也得到假期,席間我有幸遇到了一位老者,并且在酒席間進(jìn)行了親切的交談,我給他講述了我的故事,我不禁哭訴:“我想考試。嗚嗚嗚。我想考試。”他說(shuō)很同情我。后來(lái)在審判的時(shí)候,閻王說(shuō)鑒于我沒(méi)有做出大惡之事,就此赦免我的罪過(guò),允許我重返人間。并且會(huì)有機(jī)會(huì)重新圓夢(mèng)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)那個(gè)老人,好像叫地藏王菩薩。再一次出生,那是1948年,我投身在了北方,我從小就有一個(gè)執(zhí)念,我要考取功名1952年,國(guó)家推行了高考選拔制度,這一制度讓我感到莫名的親切,我專(zhuān)心讀書(shū),我要考取狀元,終于,我決定參加高考,那一年,是1966年。

悲劇啊文革開(kāi)始了,我感到了迷茫,我要發(fā)泄,我瘋狂的造反,不受控制的壓迫一切知識(shí)分子,終于在一個(gè)夜黑風(fēng)到的夜晚,我被人一板磚拍暈了。當(dāng)我再一次醒過(guò)來(lái),已經(jīng)又回到了陰間,并且恢復(fù)了前世的記憶,我再一次找到了地藏王菩薩,他看著我,我也看著他。他感嘆了一句:都怪酒后失言啊,罷了,就讓你圓夢(mèng)之后在重新輪回吧。到現(xiàn)在我也沒(méi)明白是什么意思。至少我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了?;氐疥?yáng)間,學(xué)習(xí)新的知識(shí),讓我沒(méi)想到的是,現(xiàn)在學(xué)習(xí)蠻夷的語(yǔ)言,居然比學(xué)習(xí)漢語(yǔ)還要重要,嗚呼哀哉,泱泱大國(guó),豈不痛哉。

總之,我又重新投胎了。由于對(duì)孟婆湯的連續(xù)飲用,藥效產(chǎn)生了延遲。我已不想充錢(qián),不再向一鳴驚人,不再有任何的顧慮,現(xiàn)在,我只想考試。

我又回到了考場(chǎng),我成功的實(shí)現(xiàn)了我的百年的夢(mèng)想,我要……。

初中放下顧慮議論文800字篇十二

生活就像一首歌,放下你的煩惱,跟著歌一起唱,你就能知道歌的美。

生活本身就是人生的一項(xiàng)艱苦工作。只有放下煩惱的人,才能專(zhuān)心種植每一寸幼苗。人生如插秧,讓我們放下煩惱,輕裝上陣,為人生播下精彩的種子!

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,看一看歷史的長(zhǎng)河,那些放下心事,為生活而努力的人,就像銀河中最亮的星星一樣耀眼。

歷史的車(chē)輪緩緩運(yùn)行??船F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,放下心事的人,是不會(huì)失去色彩的。

當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地綁住他的雙臂,當(dāng)別人的目光感嘆人生的悲哀時(shí),劉煒毅然放下心事,不再為身體殘疾擔(dān)憂(yōu),不再在意別人憐憫的目光。少年們勇敢地插上夢(mèng)想的翅膀,飛上維也納金色大廳的舞臺(tái)。淡淡的旋律在黑白鋼琴上方飄動(dòng),這是少年劉偉放下心事后努力飛翔的軌跡。劉煒?lè)畔聼?,無(wú)所畏懼地修煉人生,為我們解釋人生的意義。

回望歷史,長(zhǎng)長(zhǎng)的黃沙掩蓋了無(wú)數(shù)的靈魂,在層層塵埃之下,我們隱約聽(tīng)到失敗者未能放下心事的哀嚎。

烏江岸邊,陽(yáng)光如血,曾經(jīng)兇悍的男人一步步走向生命的盡頭。對(duì)于亭長(zhǎng)的勸說(shuō),項(xiàng)羽走自己的路,因?yàn)樗麤](méi)有放下心事。昔日江東父老的殷切期望,成了西楚霸王卸不下的沉重負(fù)擔(dān)。最后,他在圍城中上吊自殺。試想如果項(xiàng)羽能放下心事,“江東有許多才子,未知能否東山再起”。也許它不再只是歷史遺留下來(lái)的永恒遺憾。

放下心事是范仲淹寫(xiě)在岳陽(yáng)樓上的“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá);放下你的煩惱,就是蘇軾住黃州后,在赤壁廣游時(shí)寫(xiě)下的煩惱,讓他能全心全意地為自己的人生而努力。曾子說(shuō):“知止是固定的,可以安靜?!狈畔聼朗橇硪环N積極的人生態(tài)度。

初中放下顧慮議論文800字篇十三

從現(xiàn)在起,我要拋開(kāi)顧慮,翻越心中的樊籬。

從現(xiàn)在起,我要一心向前,集中所有的注意力。

不再畏首畏尾,投鼠忌器,我要放開(kāi)手腳,拋開(kāi)顧慮,一心向前,走向勝利。

身為中國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言,在驚喜自己獲得如此巨大的榮譽(yù)時(shí),卻又因有顧慮而“惶恐”,讓我心中頓生感慨:人無(wú)完人,我們每個(gè)人都應(yīng)該拋開(kāi)顧慮,為了自己理想的成功一心向前,走向勝利的彼岸。

拋開(kāi)顧慮,使他的夢(mèng)想之光照進(jìn)他的色彩世界;一心向前,使他的成功之花絢爛他的藝術(shù)之路。苦難是成功者晉升的階梯,是信徒的洗禮之水,是失敗者的無(wú)底深淵。勇于拋開(kāi)顧慮,一心向前的人,會(huì)藐視一切困難,像向日葵般活著。凡·高,一位在苦難中作畫(huà)的畫(huà)家,他一生歷盡坎坷,經(jīng)常在饑餓中掙扎。也許現(xiàn)實(shí)奪取了他的一切,但他的內(nèi)心卻使終向往著夢(mèng)想的陽(yáng)光,當(dāng)他在二十幾歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)應(yīng)是畫(huà)家后,他開(kāi)始不斷探索,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,他像一朵高傲的向日葵,始終追逐著太陽(yáng)。凡·高拋開(kāi)顧慮,一心向前,才使得羊腸小路變成通向勝利彼岸的康莊大道。

拋開(kāi)顧慮,使得他達(dá)到了“天所侍,無(wú)掛礙”的境界,一心向前,使得他終成道宗之宗師,真逍遙,真灑脫!當(dāng)誘人的名利襲來(lái)時(shí),他只愿做游魚(yú)一尾;當(dāng)尖刻的批判降臨時(shí),他只是一笑置之,真可謂是舍去一切顧慮和羈絆,一心向前,走自己的路,所謂“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”,正是此理。是否這“至人、神人、圣人”一出世就鑄就了“無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名”的境界呢?當(dāng)然不是的,沒(méi)有人一出就被貼上杰出的標(biāo)簽,只因?yàn)檫@些人能夠排除外物的牽絆,做到了“無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名”,才能一心向道,一心自我修練,方成就了“至人、神人、圣人”的境界。

的確,在現(xiàn)社會(huì),我們無(wú)法有周飛離塵世的逍遙,無(wú)法有陶潛退居三徑的灑脫,無(wú)法真正做到物質(zhì)上的拋開(kāi)顧慮,但我們可以做到的是拋開(kāi)心靈上的“衣物”,在心中淡化顧慮,視牽絆為無(wú)物,一心向前,把全部身心擺在前進(jìn)道路上,正如蘇子之曠達(dá):“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何防吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生?!币嗳缣字唬骸把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?!?/p>

想要成功,需要拋開(kāi)顧慮,一心向前,如轉(zhuǎn)動(dòng)一把開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。

想要克服困難,需要拋開(kāi)顧慮,一心向想,如品一杯克服困難的清茶。

想要超越自我,需要拋開(kāi)顧慮,一心向前,如服用一劑提升思想境界的良藥。

從現(xiàn)在起,我要拋開(kāi)顧慮,一心向前勝利,懷抱平和寧?kù)o的心態(tài),打造屬于自己的一片天空!

初中放下顧慮議論文800字篇十四

憂(yōu)慮,人之常情??偸潜换蚨嗷蛏偃粲腥魺o(wú)的憂(yōu)慮困擾著。

若是真能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我一定會(huì)很勇敢,我想。

也許千萬(wàn)遍的練習(xí)也抵不上突如其來(lái)的膽怯,走上舞臺(tái)前的一分鐘,恐懼突然彌漫,無(wú)形的毒氣惹得我心驚肉跳,無(wú)法凝神。

來(lái)回搓著手,掌心被搓得通紅。我多么希望演講能一拖再拖。場(chǎng)下寂靜無(wú)聲,一雙雙眼睛盯著舞臺(tái)上眉飛色舞的她,仿佛在審視。接下來(lái),我也許便會(huì)在這審視的目光下,被戳得千瘡百孔,無(wú)所遁形。

我與她擦肩而過(guò),她飛快地摘下我的眼鏡,悄聲說(shuō):“別多顧慮,你看不見(jiàn)任何人,聽(tīng)不到任何聲音,只當(dāng)是在家里排練就行了。”別人推我一把,自己則像個(gè)旁觀者,無(wú)所謂的走下臺(tái)去。

一片模糊,除了近處的人與物??床坏剑炊渔?zhèn)定。聽(tīng)不見(jiàn),更是心無(wú)旁騖。三分鐘,比一年更加永恒,又仿佛比一瞬更加短暫。憂(yōu)慮是層層疊疊的山巒,一條令人心驚膽戰(zhàn)的小徑蔓延其中,雖說(shuō)曲徑通幽的意境更加神秘,可我更愛(ài)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一條大路,柳暗花明。摘下眼鏡,亦是摘下心中恐懼的濾鏡。

緩步走下,在一片如雷的掌聲中,才發(fā)現(xiàn),心中恐懼至極的東西只是一縷青煙。在無(wú)慮面前,一文不值。

我懂了。

我找到她,想與她分享我的快樂(lè)。她只是笑著,說(shuō):“我也曾有很多顧慮,我多在意別人的目光呀!當(dāng)我摘下眼鏡,才發(fā)現(xiàn),如刀般鋒利的目光在模糊中化為虛無(wú)。顧慮的東西沒(méi)了,你也就不再顧慮,愈發(fā)勇敢?!?/p>

摘下濾鏡,便無(wú)慮、無(wú)畏,一路向前。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。郊游作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文,
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為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編給大家介