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最新班級團建活動總結(jié)(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 15:51:08 頁碼:14
最新班級團建活動總結(jié)(模板14篇)
2023-11-11 15:51:08    小編:zdfb

定期總結(jié)可以幫助我們追蹤自己的成長與進步,并制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。總結(jié)要注重邏輯性和條理性,通過清晰的結(jié)構(gòu)和層次,使讀者更容易理解。如果你對總結(jié)范文感興趣,以下是一些小編為大家整理的例子,希望對你有所幫助。

班級團建活動總結(jié)篇一

在系團總支主辦的“青春使命”主題活動中,我班_漢語言文學(xué)(高級文秘)的全體同學(xué)積極參與。為了使大學(xué)生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開拓視野,讓大家對以后的學(xué)習(xí)生活更有活力,明白身上肩負的使命,使其更有積極性,激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感,我班將開展主題為“展現(xiàn)青春風(fēng)采,勇?lián)啻菏姑钡膱F日活動到松山湖的松湖煙雨去自行車。

一、活動意義:。

為了使大學(xué)生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開拓視野,讓大家對以后的學(xué)習(xí)生活更有活力,更有積極性,激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感,我班將開展主題為“青春使命”的團日活動。以班集體活動的形式來加強班級凝聚力,讓大家更具有團隊精神,時刻心系班級,養(yǎng)成互幫互助,互相理解謙讓的好習(xí)慣。

二、活動流程;。

第一、12:50之前同學(xué)們校外公寓門口集合。

第二、13:00團支書梁影茹和各組長負責(zé)點名進行點名并組織上車宣傳,跟大家再詳細地講解活動流程和注意事項。

第三、14:00到達松山湖,進行團日活動。下車后全班組成一支較為自由的大隊伍一同游玩,游覽美麗的松湖煙雨,組織委員黃譯漫適當(dāng)為活動拍照。大家可以散步或者是坐下來聊天等。接著第二個項目就是騎自行車,在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借自行車,以小組為單位相互照應(yīng),但始終跟隨大隊。騎自行車活動結(jié)束后團支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進人數(shù)和歸還自行車情況。

第四、16:30集合返校,團支書梁影茹組織班上同學(xué)上車。在車上同學(xué)們可以暢談感想,跟大家一起分享美好的一天。

這次的團日活動總的來說達到了預(yù)期的效果和活動的目的。同學(xué)們積極參與,相互幫助、配合,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。以下幾點是對團日活動進行的總結(jié):。

一、從團日活動的整體來看,是符合“青春使命”這個主題活動的.,并通過一些小游戲加強同學(xué)們對青春使命的了解和同學(xué)們之間的關(guān)系,而這不僅有利于同學(xué)們鍛煉身體,而且也營造了“展現(xiàn)青春風(fēng)采,勇?lián)啻菏姑钡姆諊?/p>

二、從團日活動的時間安排來看,是比較合理得當(dāng)?shù)模總€環(huán)節(jié)的開展都在預(yù)定的時間內(nèi)進行,整個活動都顯得盡然有序,使其進行得十分順利。

三、從同學(xué)們在活動中的反應(yīng)來看,同學(xué)們熱情高漲,都能積極的參與其中,氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學(xué)們相互關(guān)愛、幫助,使其更有利于班級的團結(jié)并且同學(xué)們對這次的活動大體感到滿意。

四、從活動的組織上來看,我班的人員有較合理的安排。以4人為一組,并安排了一名負責(zé)人,保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是積極帶頭響應(yīng),分工明確,使整個活動順利、有序的開展。

五、從活動的準備來看,各個部分都安排的較恰當(dāng)。場地的篩選,經(jīng)費的籌算等都進行了詳細的討論,而使每個環(huán)節(jié)都能順利的進行。

但在這次的活動中,也出現(xiàn)了一些問題。例如:在活動的結(jié)束時,天下起了大雨,導(dǎo)致有一些同學(xué)因沒有雨傘而被澆濕。因而對于今后的活動,我們會更加注意細節(jié),了解天氣的變化,做好齊全的準備。經(jīng)過了這一次的活動我們會更加注重一些細節(jié),力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動進行得很順利,每個同學(xué)都積極的參與,活動貼切主題,使同學(xué)們對青春和使命有了進一步的認識,在活動中更是展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,而且更是進一步的了解到活動主題的意義。

班級團建活動總結(jié)篇二

此次主題團日活動由我支部團干在班干協(xié)作下策劃和開展,工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進行,活動為期一周,分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括:

各位團員針對目前班風(fēng)的優(yōu)點和不足,就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣的班級寫一份班風(fēng)設(shè)計書并投入班級意見箱。

1、團會上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計書向支部全體團員宣讀,由團員代表組成的評委評出“班風(fēng)設(shè)計獎”,會后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。

2、舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。

3、班內(nèi)以男女均勻搭配和成績互補為原則成立了學(xué)習(xí)小組,各組成員以后在小組長帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學(xué)習(xí)效率。

4、制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。

以整潔,體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個宿舍作為模范。

通過這次主題團日活動,廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,其中的觀點對日后班團運行和發(fā)展具有重要參考作用,班風(fēng)設(shè)計成果(如班級公約和相關(guān)制度)在班內(nèi)開始實施,班級管理得到整頓和優(yōu)化,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動,團體意識明顯增強,使團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時,樹立和發(fā)揚了支部團員青年的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)了支部團員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細,致使在實際活動中遇到了一些問題:因客觀原因臨時改活動地點,因活動內(nèi)容多耗時長導(dǎo)致部分活動影響了學(xué)習(xí),部分活動中對于活動氣氛和同學(xué)們積極性沒有充分調(diào)動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們將會在活動策劃時更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案,活動開展中也會著重加強執(zhí)行能力,避免同樣問題的發(fā)生。

在今后的工作中,我們一定會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,將團支部的工作做得盡善盡美。同時,我們生物08(2)班團支部也會一如既往地支持校團委、院團委和年級團總支各干部干事各項工作的開展。

班級團建活動總結(jié)篇三

為積極響應(yīng)學(xué)院安“全文明法制教育月活動”,班長利用晚自習(xí)時間召開了“安全文明法制與你我同行”主題班會。在班會上,同學(xué)們暢所欲言,大家一起交流著關(guān)于文明與安全方面的話題。在班會結(jié)束時,班長做了最后的班會總結(jié),并且號召同學(xué)們“遵紀守法,做文明學(xué)子”。

收到系里“關(guān)于安全文明法制月墻報評比的通知“后,全班同學(xué)就如何設(shè)計此次墻報展開了激烈的討論。最后同學(xué)們將墻報關(guān)于安全方面的內(nèi)容總結(jié)為五點:財產(chǎn)安全、防火安全、人身安全、飲食安全、交通安全。在大家的努力下,最后我班設(shè)計的墻報榮獲二等獎。

在班委的號召下,全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)了大學(xué)生安全教育讀本《我的平安我做主》。在這之間,先由各班委從書中挑選一些典型案例,并為大家朗讀,之后再大家一起分析討論所舉案例的內(nèi)容。同學(xué)們都踴躍發(fā)言,就自己身邊的一些安全事例展開闡述。

院升旗優(yōu)秀班級評選結(jié)果公布,我班榜上有名,并且還領(lǐng)得獎金。后經(jīng)班委討論,為增進同學(xué)之間的友誼,調(diào)動大家的積極性,大家決定用本次所獲得的獎金開展一次特殊而有趣的班級座談會,會上每人發(fā)一瓶飲料、一包瓜子,座談會的主要內(nèi)容是讓同學(xué)們談?wù)剚淼酱髮W(xué)之后的感想。在座談會上,同學(xué)們滿臉喜悅地喝著飲料、嗑著瓜子、談著自己的對大學(xué)生活的感想和各自將來的打算,真是趣味十足??!

為促進我班與其他班級之間的友誼,增進各班級之間的了解,我班分別與11物流01班、10汽修02班、11模具01班進行了籃球友誼賽。在這幾場比賽中,我班均取得勝利,這不僅使其他班級對我們刮目相看,更使我們與比賽班級之間建立了深厚的友誼。

為響應(yīng)院“學(xué)雷鋒,好榜樣”主題教育,我班開展“弘揚雷鋒精神”主題班會活動。在此次班會上同學(xué)們熱情很高,這足以說明雷鋒精神早已深入同學(xué)們心中。班會接近尾聲時,同學(xué)們紛紛表示今后要奉獻社會、助人為樂,要把雷鋒精神永遠傳承下去。

我班在機電樓開始鉗工實訓(xùn)。在實訓(xùn)期間,同學(xué)們歷經(jīng)歡喜磨難,當(dāng)有同學(xué)對實訓(xùn)失去信心時,大家互相鼓勵、互幫互助,一直堅持到了最后。鉗工實訓(xùn)雖然很苦很累,同學(xué)們也付出了很多汗水,但同學(xué)們收獲的卻是一份永遠堅持的信念。

在這大半個學(xué)期中,時間雖然流逝的很快,但同學(xué)卻收獲到了豐富的知識和成長的閱歷。在這段時間里我們?nèi)〉玫母黜棾晒?,與老師的指導(dǎo)和同學(xué)們共同的努力均息息相關(guān)。雖然我們以前也遇到過一些阻礙,但我們從不畏懼,因為我們相信,一切的阻礙都將成為我們走向成功的墊腳石。

班級團建活動總結(jié)篇四

本次騎行團建活動在整個過程中進行的非常順利,不僅彰顯了該活動開展過程中青春、活力的特色,也從一個很具新穎性的角度凸顯了本次活動表達了對建黨90周年深情祝福的意義所在。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結(jié):

1、本次活動最成功之處在于其活動策劃的新穎性,其新穎主要體現(xiàn)在下面兩個方面:

第一,單車的騎法新穎獨特。生活中我們的單車如果載人的話其騎法就是簡單的一個人踩車,如此是會增加踩車人的負荷。但是我們何不一個人掌握單車方向,另一個人則負責(zé)踩車?如此完美的配合以及極具默契的協(xié)作不但降低一方的體能負荷,而且還增加了其騎單車的趣味性。

第二,“地圖被拼”意義的新穎性。拼一副被打亂順序的地圖,在常人看來也不過如此--小孩兒都會的游戲罷了,但是我們所要凸顯本次活動特色的不是“拼”的過程而是其彰顯的意義。地圖中各省市板塊被打亂然后再拼接是寄寓著我們要始終維護祖國統(tǒng)一的愛國主義情操及早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的強烈愿望--中國是誰也不能被分裂掉的偉大國度。

2、本次活動成功開展也離不開班委這個大團隊的精心策劃及準備。在整個活動策劃及實行過程中,大家積極參與獻計獻策,想法大膽、新穎獨特,敢于行動--體現(xiàn)出良好的團隊意識及以班級為核心的班委凝聚力。

3、同學(xué)們的積極參與也促進著本次活動的成功性。同學(xué)們以他們青春洋溢的激情、朝氣蓬勃的活力以及對祖國衷心祝福的深情參與到活動中來,營造了非常具有青春氣息特色的活動氛圍。

4、本次活動更使得本班同學(xué)團結(jié)奮進在一起,一個班就是一個拳頭--拳頭的力量是無限的。

1、雖然本次活動的開展很順利,體現(xiàn)出良好的團隊意識,但也有少數(shù)同學(xué)因事缺席或是在交流想法時不夠積極主動或是思想不夠大膽新穎。對于這一情況,還是希望這些同學(xué)多多參與到活動中來,因為這種參與不僅是一種語言思想的交流,更是對一種辦事風(fēng)格的經(jīng)驗交流,總之多參與且用心參與就是一次很好的自我提升的機會。

2、活動中的準備不足。由于事先沒有做好充分的預(yù)演工作,致使活很多細節(jié)沒有考慮周全,如活動細則有不詳之處、單車數(shù)量不足且出現(xiàn)單車行駛不便等問題--影響比賽的公平性。

3、活動的宣傳力及影響力不夠。活動的主體是本院的部分學(xué)生,涉及外院的參與的同學(xué)較少,這與宣傳單覆蓋面的發(fā)放、活動地點的選址及活動時間的`安排(周三上午時間可能同學(xué)們都有課程安排)有關(guān)。

本次活動雖有其不足之處--這將是我們繼續(xù)前進的奠基石,但整體上它是成功的。因為它具備特有的趣味性--新穎獨特、青春活力,意義性--對祖國的美好祝福,更是彰顯我們這個班級共同體團結(jié)友愛、激進向上、共同走向美好未來的積極進取精神。

班級團建活動總結(jié)篇五

這個暑假,我們組織了十二名學(xué)生,分別是陳雁,溫陳根,謝尚高,陳登科,董學(xué)仁,陸海平,鮑明軍,許旭佳,薛剛強,鮑毅,吳愛玲,呂帥輝,全部來自數(shù)學(xué)系,赴安徽涇縣厚岸中學(xué)進行了為期7天的以支教為主、調(diào)研為輔的社會暑期實踐活動。收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下。

一:前期準備。

前期準備總的來說比較順利。從確定支教地點到確定調(diào)研課題,包括申請學(xué)院的立項;從聯(lián)系安徽當(dāng)?shù)亟逃秩耸虏靠崎L到聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校,包括聯(lián)系杭州市留下中學(xué)進行調(diào)研課題的一個對照性比較;從設(shè)計隊服隊旗隊徽到去商場購買;從準備一些團隊及個人用品到準備具體授課內(nèi)容。這一切都在我們周詳?shù)挠媱澲畠?nèi)順利完成了。

但是我們無法掩蓋一些我們沒有做好的事情,比如說從一開始我們就有計劃要去拉贊助或者是去做一次募捐,但由于種種實際原因,這個想法一直沒有被完成,雖然也去嘗試過,聯(lián)系過杭州的安利集團等,但由于時間精力能力有限,嘗試未果后,也就放棄了。

另一點就是,厚岸中學(xué)那邊具體要來參加暑期培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù),及學(xué)生人數(shù)的年級分布一直處于不明確的狀態(tài),連那邊的老師自己都無法告訴我們一個準確的數(shù),直到我們到了厚岸才知道。所以我們隊員個人授課的前期準備一直無法完全有效的進行,能做的只是對隊員自身授課方式進行一種調(diào)整和改善以及制定一個關(guān)于授課計劃的整體安排。

二:踏上旅途。

按照計劃,七月五號早上,我們一行人在校門口留完照后,正式踏上旅途,前往厚岸。從學(xué)校出發(fā)換了兩次公交,然后從城站火車站乘火車到宣城火車站,然后下車從宣城火車站到宣城汽車站,坐汽車到?jīng)芸h,到?jīng)芸h的時候是安徽教育局人事部科長張茂盛老師接我們?nèi)ズ癜兜摹5胶癜吨袑W(xué)時,校長和幾位老師已經(jīng)等了很久。我們興奮地發(fā)現(xiàn)一條寫有“歡迎浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生來我校支教”的橫幅貼于顯眼處。接著我們一行人被帶到了會議室,校長代表學(xué)校為我們致了歡迎詞,然后大家就一些具體問題進行了初步探討。學(xué)校對我們的重視讓我們即感覺到興奮又感覺到壓力。

三:厚岸生活。

子雖然不是很富裕,但是都比較愛享受,不愿意吃苦。后來我覺得我們在那里的所作所為也為孩子們上了課堂外最重要的一課。那就是團結(jié)合作,吃苦耐勞。因為后來有很多孩子跑到我們住的地方都驚訝于我們生活的簡陋,非常佩服我們。

四:活動進行曲。

不管是在留下中學(xué)還是在厚岸中學(xué),“城鄉(xiāng)教育差別”調(diào)研活動的開展都非常地順利。另外,我們也爭取過當(dāng)?shù)孛襟w,對他們的報刊進行過投稿,結(jié)果雖然現(xiàn)在未知,但投稿繼續(xù)。

至于支教,總的來說沒有出現(xiàn)太大的問題。但是中間確實碰到了一些意想不到的困難。比如說,因為學(xué)校操場正在維修,所以我們沒有戶外活動場所;學(xué)校之前說的唯一一間多媒體教室被設(shè)置在學(xué)校的頂樓,天氣太熱,無法使用;學(xué)生中午大都不回家,在學(xué)校也不午睡,所以為了保證安全,學(xué)校要求我們12:30就要開始教學(xué)活動。上述種種實際因素,導(dǎo)致我們之前的活動計劃全部被打亂,然后又需要全部重新安排和制定。

另外,我們隊員每天晚上都會在學(xué)校簡陋的會議廳里,開會,備課,總結(jié),討論,寫日志。天氣炎熱,里面只有一把小的舊款立式電扇。但是一切困難都在大家的共同努力下被克服了,我們順利完成了教學(xué)計劃,得到了老師和學(xué)生的一致認可,自身價值得到完美實現(xiàn)。

除了調(diào)研和支教以外,我們還去參觀了王稼祥故居,王氏祠宗,查濟古居等地方。對于學(xué)理科的我們來說這是一次非常不錯的人文熏陶。

班級團建活動總結(jié)篇六

掛心中,平安伴身邊”為主題的團日活動?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

通過同學(xué)們對高?;馂?zāi)事故發(fā)生的原因分析,主觀上的人為因素不可忽視,主要表現(xiàn)在:一、消防安全意識淡薄 二、違反學(xué)校安全管理制度 三、消防知識貧乏。針對以上三點,同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,明確了日常生活中可能導(dǎo)致火災(zāi)的隱患,如:私自亂接電源電線,違規(guī)使用電熱爐,熱得快等大功率電熱器,手機長時間處于充電狀態(tài)等。對此,同學(xué)們紛紛呼吁要嚴格遵守學(xué)校制度,確保從源頭杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能性。對于部分同學(xué)的僥幸心理,認為火災(zāi)離自己很遠不會發(fā)生在自己身邊,通過此次活動讓他們轉(zhuǎn)變了觀念,認識到火災(zāi)隱患就在我們身邊,只有提高安全意識,才能避免悲劇重現(xiàn)。

以防止中毒窒息;當(dāng)身上著火時應(yīng)就地打滾或脫掉衣服,切勿奔跑,如此等等。消防知識的豐富必將有利于同學(xué)們火場應(yīng)急能力的提升。

活動過程中,同學(xué)們多次強調(diào)生命的寶貴。是的,生命之于任何人都是無比寶貴的,因為每個人的生命只有一次。世上沒有起死回生之法,一旦失去便再也無可挽回。但我們在珍視自己的同時絕對不能漠視他人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們絕不可以不擇手段地只顧自己逃命,我們要盡可能地互幫互助,勇于承擔(dān)責(zé)任,團結(jié)一致,共同對抗火災(zāi)!活動中關(guān)于生命的部分引起了同學(xué)們的深思,使同學(xué)們的思想認識又提升了一個檔次。

消防安全是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們要在日常生活中時刻將消防掛心中,真正樹立一種防患于未然的安全意識,只有防治結(jié)合才能保證安全。雖然此次活動取得了較為圓滿的成功,但由于缺乏多媒體等硬件設(shè)施的支持,活動中仍有許多不足之處,還望校團委在以后的活動中繼續(xù)給予幫助,我們會努力積累經(jīng)驗,爭取越辦越好!

電氣10—10團支部

20xx年x月x日

班級團建活動總結(jié)篇七

活動主題:弘揚環(huán)保意識,共創(chuàng)綠色家園。

活動名稱:環(huán)保生活,從低碳開始。

活動地點:松湖煙雨。

活動時間:__.3.26。

活動對象:__屆法學(xué)(社會工作)團支部。

活動目的:通過開展的的團日活動,營造大學(xué)生愛護環(huán)境的良好氛圍,讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚環(huán)保意識,共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動中,養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式,共同創(chuàng)建環(huán)保家園,并從中體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

第二部分:活動內(nèi)容。

在活動正式開展的前兩個星期,我們團支部所有成員一起商量并制定活動方案。在方案定下之后,我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起,收集活動出行資料,聯(lián)系相關(guān)資源,為活動做好前期準備。

活動一:環(huán)保語錄。

同學(xué)們圍坐在一起,分享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄,表達自己的感想。

活動二:趣味騎單車。

我們?nèi)咳硕简T上單車,有的是單人單車,有的是雙人單車,我們結(jié)成龐大的單車隊伍,一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。

第三部分:活動成效。

這是我們團支部的第一次進行遠程團日活動,成員們都表現(xiàn)地十分的激動和充滿熱情。團干們積極配合團支書分配的工作,支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動能順利地進行到結(jié)束的一刻。

圍繞主題,我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的一個部分,而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝,讓“環(huán)保身后,從低碳開始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。

我覺得,在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學(xué)們最開心的事情。長期在市區(qū)生活,上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥,盡情地呼吸著那里清新的空氣,欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。

我認為,支部成員有很努力地以切身行動來響應(yīng)低碳的主題。在活動方案制定討論時,同學(xué)們都強烈反對如平常聚會一樣進行燒烤,提議自備午餐,來一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們準備了豐盛的美食和大家分享,過程充滿了歡笑!

我們的這次團日活動,沒有形式的東西,只有用實際行動來響應(yīng)活動主題,并將這樣的習(xí)慣保持下去,讓環(huán)境更美,讓人更美!

班級團建活動總結(jié)篇八

為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。

二、活動自我評估。

總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、準備較充分。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。

2、密切配合。

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大。

我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。

5、活動全面深入。

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認識。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突,因此不能全員參加。

三、活動結(jié)果及意義。

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。

4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)。

1、活動攝影費(膠卷與沖洗)45元。

2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元。

3、計劃書、總結(jié)書等打印費8元。

五、附件。

1、5月25日—5月27日前期準備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。

2、5月28日支部團日活動動員大會并討論分工安排。

3、5月30日完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動。

4、5月31日完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動。

5、6月1日審核總結(jié)報告并上報院團委。

活動過程具體分工。

1、活動策劃:查方勇。

2、前期準備及動員:查方勇。

3、活動過程攝影:李江。

4、活動過程打字:姜慧。

5、活動負責(zé)人:校外---查方勇校內(nèi)---辜平陽。

6、團日活動總結(jié):班團委討論閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成活動過程攝影。

班級團建活動總結(jié)篇九

一、活動內(nèi)容說明:

1、活動背景:本月迎來了萬眾矚目的亞運會,同時學(xué)校也開展了運動會,因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置,運動的人數(shù)也在不斷的增加。生命在于運動,因為運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學(xué),每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現(xiàn)在生活的環(huán)境,生活節(jié)奏緊張,競爭激烈,人們整天忙碌于工作、學(xué)習(xí)、人際交往、事務(wù)之中,并且交通工具發(fā)達,高樓林立,出門有汽車、地鐵、輕軌,上樓有電梯,以交通工具代替走路,以電梯代步的現(xiàn)象已很普遍,很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。于是,由于缺少運動所導(dǎo)致的非健康因素、亞健康狀態(tài)、各種疾病日益顯現(xiàn)出來。為此,提醒大家運動對健康是非常必要的。所以,我們班團支部召開了“生命在于運動”的團日活動,提高大家對運動的關(guān)注,對運動的重要性的了解。

2、活動主題:倡行亞運,全民健身----生命在于運動。

3、活動目的:讓同學(xué)們了解運動的益處,鼓舞同學(xué)們積極開展有益于身心的各種運動?;顒泳o扣著“倡行亞運,全民健身”的主題,堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,并且使全班同學(xué)通過參加這次團日活動,意識到運動與健康對我們的重要性。

4、活動時間:體育運動時間:xx年11月27日。

5、活動地點:江西理工大學(xué)籃球場、田徑場、足球場。

6、活動過程:開展以“倡行亞運,全民健身----命生在于運動”為主題的主題班會(做關(guān)于運動的知識宣傳、鼓動同學(xué)進行體育運動)及觀看亞運比賽視頻和“寢室杯”籃球賽、跳繩比賽、足球賽。

7、活動對象:材料xx3班全體同學(xué)。

二、活動實施過程。

(一)前期工作。

1、去網(wǎng)上尋找關(guān)于亞運會方面的視頻。

2、通過班級qq群以及飛信群等途徑通知班級同學(xué)關(guān)于班會的基本情況。

3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動。

4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃。

(二)中期工作。

1、進行班會的開展。

a.由班委介紹有關(guān)運動的知識。

b.在教室播放關(guān)于亞運會體育運動的視頻。

c.向同學(xué)們說明今后即將開展的運動計劃的基本情況。

d.對班會進行總結(jié),提出后期鍛煉同學(xué)們的改進方案,將工作落實到每個班委身上。

2、在學(xué)校相應(yīng)場地組織同學(xué)們進行相應(yīng)的體育鍛煉,進行了籃球賽、跳繩比賽、足球賽。

(三)后期工作。

1、班委開會,總結(jié)此次班會的得失。

2、整理此次活動的總結(jié)結(jié)果,寫總結(jié)報告。

三、活動概況:

(一)活動收獲。

這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華,喚起了我們對體育的熱情,增加了我們的集體意識。愿中國共青團的明天更燦爛耀眼!

活動意義:“全民健身”活動是一項由國家領(lǐng)導(dǎo),社會支持,全民參與,有目的、有步驟、有措施的系統(tǒng)工程;也是一項跨世紀的,造福子孫后代的宏偉事業(yè)?!叭窠∩碛媱潯钡奶岢龊蛯嵤?,對提高勞動者的全面素質(zhì),建立科學(xué)、文明、健康的生活方式,促進競技體育與群眾體育的協(xié)調(diào)發(fā)展,推動社會主義的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)等都將產(chǎn)生積極的作用,同時它還指明了我國體育事業(yè)的發(fā)展方向,對指導(dǎo)我國群眾體育實踐,促進體育理論建設(shè),全面提高中華民族乃至全人類的健康水平和整體素質(zhì)都具有重大意義。

第一,明確了同學(xué)們在全民健身活動中的權(quán)利;第二,強調(diào)了各級及有關(guān)部門發(fā)展全民健身事業(yè)的.責(zé)任;第三,進一步規(guī)范和促進全民健身活動的開展;第四,利用各類公共場所安排全民健身活動場地,大力推動已有體育設(shè)施開放;第五、規(guī)范學(xué)生健身服務(wù),保障學(xué)生健身安全,推動江西理工大學(xué)大學(xué)體育市場和體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

組織同學(xué)一起觀看亞運會比賽視頻,一是以此紀念北京奧運會,永志銘記和諧盛世中國體育的崛起之日。二是有利傳承奧運文化,推進群眾體育,讓北京奧運的“我參與、我健康、我快樂”變?yōu)榻?jīng)常性的活動。三是有助強化現(xiàn)代體育理念,讓體育就是生活等更加深入人心,讓身心更健康。四是體現(xiàn)法制體育建設(shè)的要求。

班級團建活動總結(jié)篇十

昨天我們班第一次舉行了班級的團建活動,通過這個活動,我們班級的凝聚力有了明顯的提高。團建活動是全班同學(xué)一起參加的一次別開生面的課外活動,事實上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要內(nèi)容。是對大學(xué)生進行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。

在團建活動中,我們班的同學(xué)都能積極的參與進來,因為周四周五都沒課,周三下午很多同學(xué)原來都是打算回家的,但是為了參加班級的團建活動,很多同學(xué)都留了下來。由此可見,我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。這一次的活動是在足球場舉行,活動流程是這樣的:

1、熱身活動2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作,同學(xué)們之間增進了彼此之間的了解,大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的,達到了當(dāng)初我們舉辦團建活動的目的:在趣味運動過程中體會競爭與合作的關(guān)系,更好地提高支部成員間團結(jié)合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團結(jié)合作的能力。

我班的團建活動形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,班上每一個同學(xué)都能參與到各個環(huán)節(jié)中,且都能夠享受活動的每個部分,在團隊中共同協(xié)作,體驗到了競爭與合作重要性。團建活動從策劃到舉辦,班委和同學(xué)們都付出了很大的努力,同學(xué)們積極參加班級戶的活動的熱情應(yīng)該得到表揚并發(fā)揚。在團建活動的實踐中,我們根據(jù)我們想要達到的目的,自己設(shè)計、組織和實施活動內(nèi)容,通過自己思考,自己動手,親自體驗活動來豐富自我,了解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級凝聚力。

作為大學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這是毫無疑問的,但在學(xué)習(xí)的同時,我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的,團建活動正好提供了這樣一個機會,讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。團建活動為我們平時簡單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開展團建活動,對于增長我們的知識和能力,豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時,團建活動可以團結(jié)班級成員,擴大班級影響力。所以,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號召,積極參與到團建活動中來。

班級團建活動總結(jié)篇十一

掛心中,平安伴身邊”為主題的團日活動。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

通過同學(xué)們對高?;馂?zāi)事故發(fā)生的原因分析,主觀上的人為因素不可忽視,主要表現(xiàn)在:一、消防安全意識淡薄二、違反學(xué)校安全管理制度三、消防知識貧乏。針對以上三點,同學(xué)們?nèi)翰呷毫Γ鞔_了日常生活中可能導(dǎo)致火災(zāi)的隱患,如:私自亂接電源電線,違規(guī)使用電熱爐,熱得快等大功率電熱器,手機長時間處于充電狀態(tài)等。對此,同學(xué)們紛紛呼吁要嚴格遵守學(xué)校制度,確保從源頭杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能性。對于部分同學(xué)的僥幸心理,認為火災(zāi)離自己很遠不會發(fā)生在自己身邊,通過此次活動讓他們轉(zhuǎn)變了觀念,認識到火災(zāi)隱患就在我們身邊,只有提高安全意識,才能避免悲劇重現(xiàn)。

以防止中毒窒息;當(dāng)身上著火時應(yīng)就地打滾或脫掉衣服,切勿奔跑,如此等等。消防知識的豐富必將有利于同學(xué)們火場應(yīng)急能力的提升。

活動過程中,同學(xué)們多次強調(diào)生命的寶貴。是的,生命之于任何人都是無比寶貴的,因為每個人的生命只有一次。世上沒有起死回生之法,一旦失去便再也無可挽回。但我們在珍視自己的同時絕對不能漠視他人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們絕不可以不擇手段地只顧自己逃命,我們要盡可能地互幫互助,勇于承擔(dān)責(zé)任,團結(jié)一致,共同對抗火災(zāi)!活動中關(guān)于生命的部分引起了同學(xué)們的深思,使同學(xué)們的'思想認識又提升了一個檔次。

消防安全是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們要在日常生活中時刻將消防掛心中,真正樹立一種防患于未然的安全意識,只有防治結(jié)合才能保證安全。雖然此次活動取得了較為圓滿的成功,但由于缺乏多媒體等硬件設(shè)施的支持,活動中仍有許多不足之處,還望校團委在以后的活動中繼續(xù)給予幫助,我們會努力積累經(jīng)驗,爭取越辦越好!

電氣10—10團支部。

20xx年x月x日。

班級團建活動總結(jié)篇十二

(二)團體性質(zhì)結(jié)構(gòu)式、發(fā)展性團體。

1.總目標(biāo):培養(yǎng)班級成員團體凝聚力與團體信任感。

2.團體具體目標(biāo):

(1)凝聚團體的共識,強化團體的向心力。

(2)培養(yǎng)團體的默契,增強成員的互信基礎(chǔ)。

(3)強化成員在團體中的自我價值感。

(4)促進成員的互動狀況,形成一個良好的班級人際氛圍。

(5)強調(diào)成員間互助合作精神。

(6)透過活動的特殊設(shè)計激發(fā)成員的思考力和創(chuàng)造力。

(四)團體對象初中生(五)團體規(guī)模40~60人。

(六)團體活動地點教室或團體輔導(dǎo)室。

(七)活動時間及頻率。

每周一次,共四次,每次90分鐘。

(八)活動方式。

根據(jù)活動要求全班分成7~9人組進行,小組內(nèi)交流與派代表全班分享結(jié)合。

(九)領(lǐng)導(dǎo)者及訓(xùn)練背景。

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生6人,都是三級心理咨詢師,有多次團體心理輔導(dǎo)的經(jīng)驗。

(十)理論基礎(chǔ)。

1.馬斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受、尊重和欣賞;團體可以滿足人社會交往的需要、歸屬的需要和愛的需要。

2.社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究證明,在一個團體中,如果成員之間有了互信,團體的凝聚力會更強,也將能更有效地發(fā)揮團體的效能。

3.人際關(guān)系理論表明,要信任他人必須要先學(xué)習(xí)開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感覺和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

4.約翰遜(1972)的信任模式認為,信任他人是一種冒險的選擇,之所以會愿意去信任他人,是因為我們相信他人的行為對我們是有利的。信任模式理論還認為,由成員所表現(xiàn)出來的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈現(xiàn)出來的高度或低度的開放、分享的態(tài)度,兩個向度交互作用之后,會形成下列四種信任模式:

高度接受和合作低度接受和合作。

高度開放和分享低度開放和分享。

(十一)團體活動具體安排。

班級團建活動總結(jié)篇十三

為響應(yīng)區(qū)教育局號召,宣傳落實《中華人民共和國家庭教育促進法》,進一步加強家庭教育工作,營造家校協(xié)同育人的良好氛圍,扎實推動家庭教育促進法宣傳實施,太原市迎澤區(qū)馬莊小學(xué)開展了一系列的活動,整個系列活動取得了較好的效果。

5月16日,該校舉辦了以“好家風(fēng)伴我成長”為主題的升旗儀式。伴隨著嘹亮的《義勇軍進行曲》,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚,全體師生沉浸在神圣莊嚴的氣氛中。

儀式上,學(xué)生代表進行了題為《好家風(fēng)伴我成長》的國旗下演講,教育同學(xué)們要以古為鑒,將中華民族泱泱數(shù)千年的中國文化,優(yōu)良家風(fēng)傳承下去,對同學(xué)們起到了很好的教育作用。

儀式上,梁麗霞副校長作了全面安排和強調(diào):將家庭教育宣傳與學(xué)校的安全教育、學(xué)生在校情況相結(jié)合開展好每周一次的家訪活動,老師們將垃圾分類、防溺水、疫情防控、消防、交通等安全教育宣傳與家庭教育宣傳相關(guān)知識送到家,在與家長促膝交談中,形成家校合力,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

同時,各班利用主題班會、微信群、釘釘群開展了家庭教育法的宣傳,家訓(xùn)家規(guī)的宣傳,利用國家中小學(xué)智慧教育平臺家庭教育頻道的圖片、視頻等對家長和學(xué)生進行了有關(guān)教育。

高年級為培養(yǎng)學(xué)生的自立能力、增強家庭責(zé)任感、樹立正確的勞動觀、提高勞動技能水平。結(jié)合家庭教育宣傳周主題,開展了以“我為家人做道菜”為主題的勞動實踐活動。

低年級舉辦了家庭親子閱讀教育活動。家長和孩子共同參與,一起享受親子閱讀帶來的美好時光,讓孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,快樂閱讀,健康成長。

忠厚傳家久,詩書繼世長。相信在全社會的關(guān)注下,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育將更好為孩子成長護航,讓孩子茁壯成長,閃閃發(fā)亮!

班級團建活動總結(jié)篇十四

應(yīng)學(xué)校團委要求,為了教育廣大團員青年進一步掌握團的基本理論和基本知識,在我系主辦下,在全校范圍內(nèi)開展了“我是團員我光榮”團章團史知識競賽。得到了各系學(xué)生的積極響應(yīng),活動進行的十分順利。

本次班級團日活動在一教303教室舉行,活動按照事先的計劃,在學(xué)校學(xué)生會其余部門的大力協(xié)助下如期地進行。在活動之前因為準備較為充分,所以活動開始前我們對現(xiàn)場進行了有條不紊的處理,在較短的時間內(nèi)完成了活動現(xiàn)場的準備工作。本次活動我們邀請了各系部學(xué)生會的其學(xué)干,和校組織部的學(xué)干。得到了大家的大力支持?;顒訛楦鱾€系部提供了舞臺。大家以自己的知識所學(xué),展示了自己對團章團史的認識和見解。

其中在團知識競賽問答環(huán)節(jié)中,無論是選擇題環(huán)節(jié)還是填空問答題環(huán)節(jié),各組員回答的都十分積極,大家準備的都很充分,兵來將擋,水來土掩,無論難題,偏題無一能難倒大家。

中間我們還進行了班級兩年紀念視頻的展示,在娛樂與互動中增長了知識,增進了友誼,加強了團隊精神。

本次活動過后大家反應(yīng)都很好,可以增長知識,形式也很好,希望今后跟多的舉辦類似的活動。我們也會借鑒此次活動的成功,避免此次活動的不足。在今后多舉行類似的活動。讓大家更好的認識團,了解團,做個更好的,更稱職的團員。

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