大討論活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)秀12篇)

通過總結(jié)，我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn)，為未來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有具體的例子和數(shù)據(jù)支持。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

大討論活動(dòng)工作總結(jié)篇一

一是深入查擺問題。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部積極查擺站位不高、思路不清、觀念不新、能力不強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)不高、擔(dān)當(dāng)不夠、精神不振、作風(fēng)不實(shí)、正氣不足、自律不嚴(yán)等方面的問題，著力打破思維定勢(shì)、擺脫路徑依賴。廣泛開展“我為高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至獻(xiàn)一策”活動(dòng)，共征集到各類“金點(diǎn)子”x條。下發(fā)征求對(duì)縣委常委會(huì)進(jìn)一步解放思想意見建議的通知，征集涉及精簡(jiǎn)會(huì)議、綠色發(fā)展、新老城區(qū)融合發(fā)展等x個(gè)方面的意見建議x條?？h委常委對(duì)照意見建議，深入查找存在問題，并制定具體的整改措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、部門通過不同渠道、不同形式，廣泛開展征求意見、問計(jì)于民活動(dòng)。

二是深入對(duì)標(biāo)找差。組織黨員干部到思維超前、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)考察學(xué)習(xí)，暢談解放思想、奮力趕超的新路子、新舉措，進(jìn)一步開闊視野、增強(qiáng)信心，結(jié)合實(shí)際、對(duì)標(biāo)找差。全縣上下通過各種形式，學(xué)習(xí)先進(jìn)，反思不足，明確發(fā)展方向和努力路徑，推動(dòng)黨員干部隊(duì)伍在政治建設(shè)上硬起來、在作風(fēng)效能上實(shí)起來、在推動(dòng)發(fā)展本領(lǐng)上強(qiáng)起來。

三是深入推進(jìn)整改。對(duì)通過自我查擺、公開征求意見和與先進(jìn)地區(qū)對(duì)比過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，縣委常委和縣四套班子多次召開專題會(huì)議，直面問題，直面痛點(diǎn)，研究整改措施，各基層黨組織也相應(yīng)地制定和落實(shí)切實(shí)可行的整改計(jì)劃、整改措施。對(duì)整改措施，專門組織相關(guān)部門進(jìn)行跟蹤督查，并將整改情況在《x日?qǐng)?bào)》進(jìn)行通報(bào)，目前，整改措施大部分落實(shí)到位，基層和公眾的滿意度不斷提升。

大討論活動(dòng)工作總結(jié)篇二

一是大力弘揚(yáng)新時(shí)期x精神。圍繞解放思想大討論活動(dòng)主題，創(chuàng)新開展和不斷深化“熱愛x、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”主題行動(dòng)，大力弘揚(yáng)和積極踐行“尚德守信、開放包容、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)”的新時(shí)期x精神。通過開展新時(shí)期x精神大家談、組織本土詞曲作家創(chuàng)作并學(xué)唱傳唱《新時(shí)期x精神之歌》、舉辦《黨旗映x，放歌新時(shí)代》主題合唱比賽等形式，讓新時(shí)期x精神更加深入人心，進(jìn)一步凝聚起萬眾一心、加快發(fā)展的正能量。開展踐行新時(shí)期x精神20佳先進(jìn)集體和50佳先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)，全面激發(fā)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)做高質(zhì)發(fā)展排頭兵”的熱情。

二是廣泛匯聚加快發(fā)展強(qiáng)動(dòng)力。始終把加快發(fā)展作為檢驗(yàn)思想解放程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過精心籌備，在x月底成功舉辦了以一臺(tái)晚會(huì)、一組圖片展、一場(chǎng)大會(huì)、一個(gè)菌菇美食宴、一次城鄉(xiāng)行等“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的x發(fā)展大會(huì)，高水平集中展示了x建縣x年來、改革開放40年來特別是近年來的發(fā)展成就和成功經(jīng)驗(yàn)。這次大會(huì)也是我縣解放思想、推動(dòng)發(fā)展的一次盛會(huì)，在縣內(nèi)外產(chǎn)生熱烈反響，引得如潮好評(píng)，形成了匯聚各方智慧、開創(chuàng)美好未來的強(qiáng)大合力，全縣上下群情振奮、斗志高昂，廣大干群謀發(fā)展、干工作、勇?lián)?dāng)、爭(zhēng)奉獻(xiàn)的精氣神更加充足旺盛。

三是積極推介活動(dòng)開展好經(jīng)驗(yàn)。制定《解放思想大討論活動(dòng)宣傳報(bào)道方案》，在《x日?qǐng)?bào)》開設(shè)“解放思想增活力，趕超跨越勇爭(zhēng)先”專版，刊發(fā)稿件x多篇;在縣電視臺(tái)開辟“開啟高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至新征程”專欄，組織深度報(bào)道x期;在各類媒體及時(shí)推送轉(zhuǎn)載好經(jīng)驗(yàn)、好做法，切實(shí)做到活動(dòng)進(jìn)展全面報(bào)道，活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)廣泛宣傳，活動(dòng)典型及時(shí)推介?！秞縣創(chuàng)新路徑抓棚改，助力百姓實(shí)現(xiàn)“優(yōu)居”夢(mèng)》成功入選全省解放思想大討論活動(dòng)案例，《奮力答好解放思想四個(gè)問題》成為全市學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記全面深化改革重要思想理論研討會(huì)優(yōu)秀論文。

大討論活動(dòng)工作總結(jié)篇三

按照校黨委《關(guān)于在全校開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，農(nóng)學(xué)院認(rèn)真研究，精心組織，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署于5月25日至6月14日在全院范圍內(nèi)開展了“查擺問題，建言獻(xiàn)策”階段的'活動(dòng)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、對(duì)標(biāo)先進(jìn)明確方向。

5月30日，經(jīng)院黨政聯(lián)席會(huì)議討論決定，將較有代表性的河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院定為本次活動(dòng)的對(duì)標(biāo)單位。近年來，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展迅猛，整體實(shí)力大幅度提升，作為地方農(nóng)業(yè)高校取得如此成績(jī)實(shí)屬不易，其農(nóng)學(xué)院擁有作物學(xué)一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科--1個(gè)博士后流動(dòng)站；1個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科；建有國(guó)家小麥工程技術(shù)研究中心、糧食作物生理生態(tài)與遺傳改良國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地等9個(gè)科研平臺(tái)，其在學(xué)科建設(shè)水平、科研能力和支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面都有非常值得我院學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

二、查找問題積極應(yīng)對(duì)。

通過前兩個(gè)階段積累，現(xiàn)將意見梳理、原因分析和明確努力方向等工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1、學(xué)科建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)方面：

近年來，學(xué)院學(xué)科建設(shè)取得了明顯進(jìn)展，但離規(guī)劃目標(biāo)要求尚有差距且發(fā)展不平衡，在和其他院校的橫向?qū)Ρ戎袃?yōu)勢(shì)不明顯，還需要繼續(xù)努力；學(xué)院的人才結(jié)構(gòu)也不盡合理，青年教師在各方面還不夠成熟。

2、教學(xué)管理和科研管理方面：

在教學(xué)管理中存在工作不夠細(xì)致的問題，沒有能夠形成一套系統(tǒng)的工作方法和程序，對(duì)于日常繁重的教務(wù)管理疲于應(yīng)付；個(gè)別教師對(duì)教學(xué)工作的重視程度有待提高；科研基地建設(shè)還需進(jìn)一步強(qiáng)化，科研領(lǐng)域不夠開闊，有一定得局限性。

3、人才培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)管理服務(wù)方面：

教學(xué)、實(shí)習(xí)和就業(yè)的關(guān)系協(xié)調(diào)的不夠順暢；課程體系還需要進(jìn)一步優(yōu)化，強(qiáng)化基礎(chǔ)和能力培養(yǎng)；就業(yè)指導(dǎo)工作還需繼續(xù)加強(qiáng)。

4、支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面：

除依托糧食豐產(chǎn)科技工程等重要課題項(xiàng)目外，對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的支持力度不足，科技服務(wù)“三農(nóng)”工作有待加強(qiáng)，科技示范項(xiàng)目的作用未能充分發(fā)揮，今后應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化。

大討論活動(dòng)工作總結(jié)篇四

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、縣委關(guān)于開展“新階段、新發(fā)展”大討論活動(dòng)的精神，凝聚廣大人民的智慧和力量，團(tuán)結(jié)一致向前看、聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，快速推進(jìn)我縣文化廣播電視事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。根據(jù)武發(fā)[20**]11號(hào)文件要求，經(jīng)局總支研究，決定在全系統(tǒng)開展“新階段、新發(fā)展”大討論活動(dòng)。為使活動(dòng)取得切實(shí)成效，特制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想和市委、縣委大討論活動(dòng)會(huì)議精神為指針，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，聯(lián)系實(shí)際找差距，針對(duì)問題議對(duì)策，在全系統(tǒng)進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的信心、理清加快發(fā)展的思路、營(yíng)造加快發(fā)展的氛圍、凝聚加快發(fā)展的合力，為建設(shè)美麗、富裕、和諧、強(qiáng)盛的新武寧，推進(jìn)我縣文化廣播電視工作快速發(fā)展提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

二、主要內(nèi)容。

認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)貫徹市委、縣委“新階段、新發(fā)展”大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，積極參與市委提出的六個(gè)議題和縣委提出的“十個(gè)怎么辦”的大討論，同時(shí)，面對(duì)新的階段、新的形勢(shì)，結(jié)合本單位的實(shí)際，總結(jié)過去的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，找出存在的`差距，深入思考和研究加快發(fā)展的思路和對(duì)策。認(rèn)真討論“十個(gè)怎么辦”，重點(diǎn)開展“三學(xué)三比”，堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”。

（一）認(rèn)真討論“十個(gè)怎么辦”

在討論過程中，各單位要把討論的重點(diǎn)放到怎樣提高和推進(jìn)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，宣傳文化工作怎樣貼近縣委、縣政府中心工作，如何改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率等方面。

（二）重點(diǎn)開展“三學(xué)三比”

一是學(xué)理論，比創(chuàng)新。各單位要按照“學(xué)習(xí)年”的各項(xiàng)要求，繼續(xù)做好“學(xué)習(xí)年”的各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)學(xué)以致用，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，用新理念、新思想武裝頭腦，推進(jìn)各項(xiàng)工作。

二是學(xué)業(yè)務(wù)，比能力。面對(duì)時(shí)代發(fā)展要求，廣大干部群眾要有“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感，爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型”干部，切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政策水平，提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，提高親民、為民、富民的本領(lǐng)。

三是學(xué)先進(jìn)，比貢獻(xiàn)。各單位要采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的辦法，深入學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位在推進(jìn)工作過程中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在“三個(gè)文明”建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)大顯身手，爭(zhēng)先進(jìn)位，為推進(jìn)我縣文化廣播電視工作做出貢獻(xiàn)。

（三）堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”

一是要把大討論活動(dòng)與當(dāng)前開展的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”結(jié)合起來。

二是要把大討論活動(dòng)與“建設(shè)和諧平安社會(huì)，打造文明富裕武寧”主題活動(dòng)結(jié)合起來。

三、方法與步驟。

大討論采取分階段、分層次、分專題、有重點(diǎn)的方法，從6月下旬開始，集中兩個(gè)月的時(shí)間開展。

第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員（6月28日—7月5日）。通過召開動(dòng)員會(huì)，讓活動(dòng)深入人心，家喻戶曉，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部群眾積極參與大討論活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感?？h廣播電視臺(tái)和聲屏信息報(bào)，要配合縣大討論活動(dòng)，大力開展大討論活動(dòng)的目的、意義和舉措的宣傳，同時(shí)，推出一批言論文章，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

第二階段：學(xué)習(xí)討論（7月6日—8月16日）。即學(xué)理論、學(xué)講話、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要注意學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際找不足，對(duì)照先進(jìn)找差距，集思廣益，建言獻(xiàn)策，形成一心一意謀發(fā)展的良好局面。各單位要采取召開座談會(huì)等多種形式，緊緊圍繞大討論活動(dòng)的主題，從加快文化廣播電視工作發(fā)展的高度，結(jié)合本單位工作實(shí)際，廣開言路，分析問題，建言獻(xiàn)策。

第三階段：總結(jié)歸納（8月17日—8月28日）。通過總結(jié)“大討論”活動(dòng)的成果，疏理歸納合理化建議，形成加快文化廣播電視工作發(fā)展的思路和對(duì)策。各單位把大討論成果和建議疏理歸類，書面報(bào)送局大討論活動(dòng)辦公室，制訂符合本單位實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)和具體措施。

四、工作要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、成立機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對(duì)大討論活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，局里成立大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：彭金水；副組長(zhǎng)：杜明虹、胡水淼；成員：邱吉娥、李夢(mèng)華、周曉東、周饒張、黃建軍、湯洛陽、劉禮仁；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，湯洛陽兼任辦公室主任。

2、認(rèn)真組織，精心部署。各單位要高度重視，精心組織好這次活動(dòng)，做到有工作機(jī)構(gòu)，有實(shí)施方案，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間、進(jìn)度和質(zhì)量，前階段工作未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)不能轉(zhuǎn)入下階段。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，確保每個(gè)階段的安排部署落實(shí)到位。

3、加強(qiáng)督查，務(wù)求實(shí)效。各單位要從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持“解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一對(duì)致向前看”的原則，采取切實(shí)有效措施，以積極的態(tài)度開展大討論。局大討論辦公室將定期派出督查組深入各單位進(jìn)行督查，及時(shí)通報(bào)督查結(jié)果。各單位對(duì)每個(gè)階段工作都要有書面的小結(jié)材料上報(bào)，整個(gè)活動(dòng)要有全面的總結(jié)材料報(bào)送局辦公室。

大討論活動(dòng)工作總結(jié)篇五

素質(zhì)教育是我國(guó)當(dāng)前教育領(lǐng)域乃至全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，實(shí)施素質(zhì)教育不僅符合世界教育改革的總趨勢(shì)，而且有助于我國(guó)全面發(fā)展的教育方針的貫徹。下面是有20xx素質(zhì)教育討論活動(dòng)工作總結(jié)，歡迎參閱。

轟轟烈烈的“大討論”活動(dòng)即將畫上圓滿的句號(hào)。在此次活動(dòng)中，我校領(lǐng)導(dǎo)按照縣局開展“大討論”活動(dòng)的相關(guān)精神，制訂了此次活動(dòng)的。

工作計(jì)劃。

廣大教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，銳意創(chuàng)新，開誠(chéng)布公，暢談心聲，建言獻(xiàn)策，共謀我校發(fā)展的新思路，新舉措，新目標(biāo)，全面推進(jìn)教育質(zhì)量，再邁新步，更創(chuàng)新高，為此現(xiàn)將我校的“大討論”

如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排，廣泛宣傳，使“大討論”活動(dòng)的精神，深入人心。

1、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次“大討論”活動(dòng)，把開展“大討論”活動(dòng)作為改善育人環(huán)境、提高辦學(xué)水平的切入點(diǎn)和突破口，切實(shí)樹立“質(zhì)量立校，質(zhì)量興校，質(zhì)量強(qiáng)?！焙汀靶Ｅd我榮，校衰我恥”的主人翁意識(shí)。校委會(huì)扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神，隨即成立了以王春明校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排我校的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員蹲組負(fù)責(zé)(其中馬會(huì)民副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)語文組，贠致平主任負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組，馬文武書記負(fù)責(zé)英語組，王三軍主任負(fù)責(zé)政史地組，馬小龍主任負(fù)責(zé)理化生組，馬志袆副書記負(fù)責(zé)體音美微組。)全程參與，率先垂范，明確職責(zé)，確保討論活動(dòng)扎實(shí)穩(wěn)妥的進(jìn)行。

2、廣泛開展宣傳動(dòng)員工作，并利用11月23日(周一)例會(huì)對(duì)全體教師宣傳講解縣局文件精神，制定并討論了我校開展“大討論”活動(dòng)的實(shí)施方案、工作計(jì)劃及組織領(lǐng)導(dǎo)，真正體現(xiàn)我校教師全員參與、領(lǐng)導(dǎo)全程引導(dǎo)、率先垂范、夯實(shí)了討論活動(dòng)基礎(chǔ)。

二、收集資料，撰寫討論稿，深入討論，形成共識(shí)。

1、為了提高“大討論”活動(dòng)的質(zhì)量效率，充分發(fā)揮我校教職工主人翁地位，體現(xiàn)問計(jì)于師、集思廣益的原則，首先讓全體教師自學(xué)《中華人民共和國(guó)教育法、義務(wù)教育質(zhì)、教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|和教育部長(zhǎng)袁貴仁在全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的重要講話，緊緊圍繞“推進(jìn)素質(zhì)教育，提高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展”和“正確處理教育質(zhì)量與學(xué)校安全管理的關(guān)系”兩大主題，撰寫討論稿，充分開展討論，利用12月3日教研活動(dòng)時(shí)間分組討論、推心置腹，各組將討論結(jié)果形成書面材料上報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，最后收集整理歸納。其次，安排在12月10日教師代表研討會(huì)，對(duì)此次“大討論”活動(dòng)所收集的建議再討論、修改，確保收到預(yù)期的效果。

2、突出素質(zhì)教育，彰顯全面發(fā)展，我校開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。

在語文組的倡導(dǎo)下，開展了“十一月份讀書月”活動(dòng)，學(xué)校開放圖書室，各班建立圖書角，撰寫讀書征文和。

讀書筆記。

開闊了學(xué)生的視野豐富了學(xué)生的知識(shí)針對(duì)當(dāng)前學(xué)生字跡潦草的現(xiàn)象開展了中學(xué)生鋼筆書法比賽培養(yǎng)了學(xué)生的規(guī)范書寫情趣同時(shí)還舉辦了中學(xué)生。

手抄報(bào)。

比賽，乒乓球、籃球、拔河比賽活動(dòng)，這些活動(dòng)全校學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)，共評(píng)出獲獎(jiǎng)學(xué)生110余名，舉辦競(jìng)賽成果作品展覽5次，參觀師生達(dá)1200人次。整個(gè)校園學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)精彩紛呈、教學(xué)活動(dòng)如火如荼。形成了“領(lǐng)導(dǎo)全心全意抓管理，教師同心同德搞教學(xué)”的良好氛圍，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)淳、班風(fēng)好的全新景象。

三、總結(jié)提高、分類推進(jìn)、吸納建議、長(zhǎng)足發(fā)展。

經(jīng)過兩周的座談、研討，總結(jié)歸納，現(xiàn)將我校教師提出的建議歸納如下：

(一)、推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師聘任制工作，大勢(shì)所趨，勢(shì)在必行。

1、教育局在提拔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方面，應(yīng)堅(jiān)持原則，無德無才堅(jiān)決不用，無德有才慎重使用，有德無才培養(yǎng)使用，德才兼?zhèn)涮岚问褂?，使一批德才兼?zhèn)?、業(yè)精奉獻(xiàn)的人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，建立團(tuán)結(jié)和諧、積極奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新、開拓爭(zhēng)先的領(lǐng)導(dǎo)班子，為學(xué)校管理工作注入新鮮的活力，提高學(xué)校管理效能，這是提高教育質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。思想工作不是萬能的，離開了必要的強(qiáng)制性，思想工作只能是一句空話。沒有壓力就沒有動(dòng)力。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的最好辦法就是教師聘任制。面對(duì)教育質(zhì)量大滑坡的現(xiàn)狀，教師聘任制大勢(shì)所趨，勢(shì)在必行。

(三)、改善教師的福利待遇已成為影響我縣教育質(zhì)量全面提高的重要因素。改善福利待遇是教師工作的動(dòng)力和源泉，搞好教師績(jī)效工資的足額及時(shí)的發(fā)放，才能調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。請(qǐng)教育局認(rèn)真比較我縣與戶縣、眉縣政府對(duì)教育的重視程度，從中不難悟出教育質(zhì)量滑坡的根源。

(四)、小學(xué)教育的散渙現(xiàn)狀，值得局里領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮。

將目前七年級(jí)入學(xué)考試的成績(jī)與以往幾屆入學(xué)考試成績(jī)相比，同比分?jǐn)?shù)大幅度滑坡，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)太差，導(dǎo)致學(xué)困生太多，為提高教育質(zhì)量造成了巨大障礙。關(guān)于我縣小學(xué)教育現(xiàn)狀，敬請(qǐng)局里領(lǐng)導(dǎo)深入細(xì)致的考察。

(五)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素，學(xué)校局應(yīng)盡可能免費(fèi)為教師組織各類培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

隨著時(shí)代日新月異的發(fā)展，教育也提出了更高的要求;。

一、宣傳發(fā)動(dòng)階段。

9日，在聽取政教處匯報(bào)其他領(lǐng)導(dǎo)意見后，學(xué)校形;9日后，進(jìn)入自學(xué)階段;。

二、研討階段。

1、是否落實(shí)了德育為首的重要地位，實(shí)施全員德育;。

2、是否全面落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開展好技素質(zhì)教育大討論階段性總結(jié)隨著時(shí)代日新月異的發(fā)展，教育也提出了更高的要求--實(shí)施素質(zhì)教育。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式，如何利用有限的課堂時(shí)間來充分體現(xiàn)素質(zhì)教育呢?為此，我校開展了“教育創(chuàng)新”解放思想大討論，活動(dòng)主要目標(biāo)任務(wù)是：圍繞“標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、提升、創(chuàng)新、發(fā)展”這個(gè)主題，堅(jiān)持并不斷完善“面向整體、均衡發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、依法辦學(xué)、自主發(fā)展、遵循規(guī)律、可持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展理念，以均衡發(fā)展為目標(biāo)，以可持續(xù)發(fā)展為核心，以創(chuàng)新發(fā)展為手段，以和諧發(fā)展為根本，以平安發(fā)展為保障，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極改善辦學(xué)條件，全面提高辦學(xué)水平，推動(dòng)我校快速發(fā)展?，F(xiàn)就我校開展素質(zhì)教育大討論情況做簡(jiǎn)單總結(jié)：

一、宣傳發(fā)動(dòng)階段。

日，在聽取政教處匯報(bào)其他領(lǐng)導(dǎo)意見后，學(xué)校形成了《鳴犢初中素質(zhì)教育大討論活動(dòng)實(shí)施方案》，9日后，進(jìn)入自學(xué)階段。

一是重視理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念。更新教師教學(xué)觀念是實(shí)施課程改革的前提。學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并在教研組的討論、交流中不斷提高自己的認(rèn)識(shí)。

二是大膽地摸著石頭過河，怎樣干好，就怎樣干。搞素質(zhì)教育承包責(zé)任制是否合理、是否科學(xué)，很難說。但是，我們堅(jiān)信發(fā)展是個(gè)硬道理，改革就是要摸著石頭過河，搞素質(zhì)教育承包責(zé)任制，效果總比不搞好。于是，我們大膽地講究實(shí)效，層層建立各種素質(zhì)教育的崗位責(zé)任制，包學(xué)生素質(zhì)的提高。

三是每位教師每星期聽一節(jié)課，向其他先進(jìn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，而且積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，深入研討：重視課堂模式及策略的研究，關(guān)注教學(xué)方法的應(yīng)用，提高模式意識(shí)，不斷提煉，實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)模式。

二、研討階段。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，每一位教師都要寫出學(xué)習(xí)心得。在組內(nèi)全體教師中集中進(jìn)行一次“頭腦風(fēng)暴”，以求進(jìn)一步開闊眼界，提升境界，澄清對(duì)素質(zhì)教育的模糊認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一實(shí)施素質(zhì)教育的思想。在研討過程中要強(qiáng)化反思意識(shí)，注重查擺工作中存在的問題，突出圍繞以下幾個(gè)具體問題：

1、是否落實(shí)了德育為首的重要地位，實(shí)施全員德育，不斷提高德育工作的實(shí)效性，強(qiáng)化德育的育人功能。

2、是否全面落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開展好藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程并開足課時(shí)，因地制宜開發(fā)好校本課程。

3、是否建立了對(duì)教師工作綜合評(píng)價(jià)的制度，建立了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建了名師成長(zhǎng)的培養(yǎng)體系，真正發(fā)揮了校本研訓(xùn)的作用。

4、是否確立了全面科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀，建立了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意見，落實(shí)了省市關(guān)于考試的相關(guān)規(guī)定及在中小學(xué)推行日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，注重發(fā)揮以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

5、是否扎實(shí)推進(jìn)了高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建，根據(jù)自身實(shí)際創(chuàng)新了課堂教學(xué)模式。

6、是否高效開展雙休日學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過開放學(xué)校教育資源和利用校外教育資源，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，通過豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

7、是否體現(xiàn)創(chuàng)新精神，確立了本校的辦學(xué)特色，制定了打造辦學(xué)特色的具體規(guī)劃和措施，并付諸實(shí)施。

8、是否構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，如何發(fā)揮學(xué)校教育的主體作用，將家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育有機(jī)地協(xié)調(diào)溝通，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。教師討論時(shí)，根據(jù)本校實(shí)際情況有針對(duì)性的查擺。這一階段，教師要突出把討論活動(dòng)和自身專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，進(jìn)一步提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。

三、下階段工作思路。

1、教師發(fā)現(xiàn)的問題，形成課題進(jìn)行研究;。

2、總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)實(shí)踐。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將大討論活動(dòng)深入推進(jìn)。

根據(jù)上級(jí)文件精神，在學(xué)校校長(zhǎng)劉萬君同志的主持下，我校全體教師積極參與，認(rèn)真思考，對(duì)“什么是素質(zhì)教育”，“實(shí)施素質(zhì)教育首先自己要提高素質(zhì)”，“我為素質(zhì)教育要做些什么”三個(gè)課題，集中開展素質(zhì)教育大討論活動(dòng)，現(xiàn)就本人通過參加此次活動(dòng)后的認(rèn)識(shí)做以下總結(jié)：

一、什么是素質(zhì)教育?

(一)首先要從思想上認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的必要性和重要性，要從思想上開始轉(zhuǎn)變，摒棄那些不利于學(xué)生健康發(fā)展的舊的教育觀念，積極認(rèn)真的思考新形勢(shì)下的教育方法和理念，跟上時(shí)代的要求，這樣才能在平時(shí)的教學(xué)工作中，真正的做好素質(zhì)教育。

(二)熱愛自己的本職工作。教師是人類靈魂的工程師，教育起著傳播文明的重要作用。教師應(yīng)當(dāng)明白自己所擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾巧灰?jì)較個(gè)人的得失，努力鉆研教學(xué)方法，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，真正做到愛崗敬業(yè)。在物欲橫流的今天，教師的職業(yè)意味著清貧，選擇了教師就選擇了付出，既然已經(jīng)是一名人民教師了，就應(yīng)該清心寡欲，潛心鉆研，力爭(zhēng)在自己的本職崗位找到人生的價(jià)值。

(三)教師應(yīng)該具備三種優(yōu)秀的品質(zhì)：一是換位思考，二是尊重學(xué)生，三是互惠。第一是換位思考?！凹核挥鹗┡c人?！痹诠ぷ髦?，生活中，我們的教師應(yīng)該多站在對(duì)方的角度去思考問題，學(xué)會(huì)理解別人、同情別人。這樣的教師就會(huì)被視為一個(gè)善解人意的教師。第二是尊重學(xué)生，學(xué)生的自尊心是很容易被挫傷的，不論是表現(xiàn)的好學(xué)生還是表現(xiàn)相對(duì)不好的學(xué)生，他們都需要?jiǎng)e人的肯定和尊重，“好話一句三冬暖，惡語一句六月寒”，所以我覺得應(yīng)該盡可能的發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生的長(zhǎng)處，不斷增強(qiáng)他們的自信心，尊重每一位學(xué)生，用正確的方式和方法引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

(四)正確認(rèn)識(shí)教與學(xué)的關(guān)系。杜威有句名言，“教之于學(xué)就如同賣之于買?！苯膛c學(xué)就如同賣與買一樣是相互依賴、對(duì)立統(tǒng)一的。教學(xué)過程是師生之間的交往過程。在教學(xué)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生有其獨(dú)立的人格，獨(dú)特的精神世界，獨(dú)特的認(rèn)知、情感、態(tài)度和價(jià)值觀。學(xué)生是教學(xué)過程的主體，而教師是教學(xué)交往關(guān)系的另一方，教師擔(dān)負(fù)著教學(xué)過程的組織者、引導(dǎo)者、咨詢者、促進(jìn)者的職責(zé)。所以，教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)的自己在教學(xué)中的作用，在尊重學(xué)生主體作用的前提下，正確的采取教學(xué)方法和教學(xué)手段。

(五)處理好與學(xué)生之間的關(guān)系。時(shí)代發(fā)展到今天，教師和學(xué)生的身份和地位是平等的，教師和學(xué)生各有其責(zé)。兩者不是對(duì)立的，而是統(tǒng)一的。教師“教”是為了學(xué)生“學(xué)”，同時(shí)，“教學(xué)相長(zhǎng)”的道理也使我們明白，教師在“教”的過程中也向?qū)W生“學(xué)”了許多知識(shí)。作為教師，應(yīng)該放下“師道尊嚴(yán)”，懂得理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真觀察、了解學(xué)生的各個(gè)方面，幫助學(xué)生解決所面臨的實(shí)際困難。

教師在新形式下一定要有良好的心態(tài)來適應(yīng)新情況，解決新問題，要以平等的眼光來看待學(xué)生，尊重學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，正確的教育和引導(dǎo)學(xué)生全面的發(fā)展，不以成績(jī)論英雄，同時(shí)也要意識(shí)到自己也是學(xué)習(xí)者，在教育學(xué)生的同時(shí)也在向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師的崗位是平凡的，但教師的作用卻是巨大的，在共創(chuàng)和諧社會(huì)的今天，我們應(yīng)該發(fā)揮每個(gè)人的最大力量，繼續(xù)推進(jìn)教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)我校的教育水平不斷向前發(fā)展。

大討論活動(dòng)工作總結(jié)篇六

為深入貫徹落實(shí)市委關(guān)于開展“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動(dòng)的總體部署，緊密聯(lián)系tt調(diào)查部門實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，積極探索tt調(diào)查工作新思路，促進(jìn)tt調(diào)查事業(yè)又好又快發(fā)展，更好地服務(wù)于jn經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，經(jīng)隊(duì)黨組研究，特提出以下實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大、十七屆歷次會(huì)議和中央、全省、全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，和市十二次黨代會(huì)、市十六屆人代一次會(huì)議精神，圍繞市委提出的jn經(jīng)濟(jì)社會(huì)要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的總體要求和“三個(gè)高于、三個(gè)提高”的發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的緊迫感和使命感，立足于tt本職工作，尋找差距、破解難題、振奮精神，全力以赴做好我市tt各項(xiàng)工作，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、主要任務(wù)。

根據(jù)全市“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動(dòng)的統(tǒng)一部署和總體要求，緊緊圍繞tt工作改革發(fā)展實(shí)際，在查找差距上下勁，在轉(zhuǎn)變觀念上使力，在理清思路上用功，在改進(jìn)工作上動(dòng)真，在提升服務(wù)上出招。充分發(fā)揮tt信息、咨詢、監(jiān)督的整體功能，虛實(shí)結(jié)合全面推進(jìn)，服務(wù)大局、科學(xué)發(fā)展，真正使大討論活動(dòng)成為tt事業(yè)實(shí)現(xiàn)新一輪大發(fā)展的突破口。

1、全力推進(jìn)以四大工程建設(shè)為核心的tt改革；

2、扎實(shí)做好tt基層基礎(chǔ)工作；

3、積極做好城鄉(xiāng)一體化住戶調(diào)查工作；

4、努力搞好各項(xiàng)重點(diǎn)調(diào)查；

5、努力提升服務(wù)能力；

6、大力加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)；

7、努力提高干部隊(duì)伍素質(zhì)；

8、著力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

三、討論專題。

牢牢把握“穩(wěn)定增勢(shì)、高位求進(jìn)、加快發(fā)展”主基調(diào)，圍繞“怎么看”、“怎么想”、“怎么辦”，結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)組織開展以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)討論。

10、圍繞樹立鮮明的用人導(dǎo)向，營(yíng)造鼓勵(lì)支持干事創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境，怎樣建立完善目標(biāo)責(zé)任、督導(dǎo)檢查、考核獎(jiǎng)懲三個(gè)機(jī)制，增強(qiáng)干部年度工作考核、評(píng)價(jià)、激勵(lì)的科學(xué)性和有效性。

全隊(duì)干部職工要圍繞討論重點(diǎn)，結(jié)合自身工作，深入實(shí)際開展調(diào)查研究，每人撰寫一篇調(diào)研文章。

四、實(shí)施步驟。

按照市委統(tǒng)一安排，全局大討論活動(dòng)從2月中旬開始到6月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2月中旬至3月上旬）。

一是召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開展“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署；二是研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和重點(diǎn)工作配檔表；三是在隊(duì)內(nèi)外網(wǎng)開辟大討論專欄，大力宣傳開展解放思想跨越發(fā)展大討論活動(dòng)的重大意義，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況。

（二）學(xué)習(xí)討論階段（3月中旬至5月中旬）。

1、集中認(rèn)真學(xué)習(xí)。聯(lián)系tt工作實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、集體研討等多種形式，集中學(xué)習(xí)黨的'十七大和十七屆歷次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)中央和全省、全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話和關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，學(xué)習(xí)市第十二次黨代會(huì)精神，領(lǐng)會(huì)黨代會(huì)和“兩會(huì)”確定的總體要求、奮斗目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、重大舉措。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式，學(xué)習(xí)先進(jìn)城市、先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)，查找工作不足，確定學(xué)習(xí)標(biāo)桿，明確奮斗目標(biāo)。黨組理論學(xué)習(xí)中心組適時(shí)邀請(qǐng)專家、先模人物、先進(jìn)地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部開闊眼界、深化認(rèn)識(shí)。黨員干部認(rèn)真做好日常讀書學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)討論階段結(jié)束時(shí)至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。

2、深入基層調(diào)研。結(jié)合解放思想大討論，開展“干部駐村入戶、面對(duì)面談心交流”和“為企業(yè)排憂解難服務(wù)”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入基層、深入企業(yè)、進(jìn)村入戶調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見，幫助查找制約科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的突出問題和tt工作中存在的問題，探尋解決問題的對(duì)策和辦法。

3、開展研討交流。圍繞討論內(nèi)容，緊密聯(lián)系tt調(diào)查部門單位實(shí)際，通過召開座談會(huì)、交流會(huì)、演講會(huì)、撰寫調(diào)研體會(huì)文章等多種形式，廣泛開展各種討論交流活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)心得、思想認(rèn)識(shí)，互相啟發(fā)，共同提高。

4、征求意見建議。一是通過發(fā)放征求意見函的形式，廣泛征求市級(jí)班子領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)各單位、各部門，縣市區(qū)tt部門對(duì)全市tt調(diào)查工作的意見和建議；二是開展“我為tt工作獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，面向社會(huì)tt人員征求意見和建議；三是召開基層tt人員座談會(huì)，圍繞事關(guān)jn發(fā)展的問題和tt工作進(jìn)行座談、討論，征求建議意見；四是在tt內(nèi)外網(wǎng)設(shè)立專門征求意見信箱。通過網(wǎng)絡(luò)問政、發(fā)放問卷、召開座談會(huì)等形式，面向基層和群眾開展“科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展”問政于民、問需于民、問計(jì)于民的“三問于民”意見建議征集活動(dòng)。廣泛征求意見和建議，梳理思想、工作上的差距和不足，深入探討破解問題的途徑和方法。

5、深刻剖析問題。召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和專題民主生活會(huì)，認(rèn)真查找思想和工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，深刻剖析原因，找準(zhǔn)癥結(jié)所在。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭自我剖析，勇于揭短亮丑。看思想觀念上的差距找到了沒有；看工作標(biāo)準(zhǔn)上的要求明確了沒有；看學(xué)習(xí)趕超的標(biāo)桿確立了沒有；看促進(jìn)跨越發(fā)展的措施制定了沒有。

（三）總結(jié)提高階段（5月下旬至6月底）。

針對(duì)查找的問題和差距，集中開展一次“回頭看”活動(dòng)。既總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果，又查找不足、完善提高。集中活動(dòng)結(jié)束后，形成總結(jié)分析報(bào)告，研究制定推進(jìn)tt事業(yè)創(chuàng)新突破、實(shí)現(xiàn)大提升的各項(xiàng)舉措，完善各項(xiàng)工作制度，建立健全作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，把全隊(duì)干部職工的注意力、創(chuàng)造力，集中到創(chuàng)新工作，提升效能，促進(jìn)和諧等一系列目標(biāo)上來；總結(jié)好做法、好經(jīng)驗(yàn)，研究部署進(jìn)一步深化工作的舉措。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動(dòng)順利開展，jn調(diào)查隊(duì)成立以黨組書記xxx任組長(zhǎng)，黨組副書記、隊(duì)長(zhǎng)xxx任副組長(zhǎng)，黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)xxx，黨組成員、副隊(duì)長(zhǎng)xxx，副調(diào)研員xxx為成員的“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，隊(duì)黨支部和辦公室負(fù)責(zé)具體日常工作。

大討論活動(dòng)工作總結(jié)篇七

一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。制定《縣委常委會(huì)解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案》和《縣委常委解放思想大討論聯(lián)系點(diǎn)工作方案》，圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、省委x在全省黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上的講話精神、市委x在全市解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、全市“高質(zhì)發(fā)展后發(fā)先至”動(dòng)員大會(huì)、市委十二屆六次全會(huì)上的講話精神，縣委中心組組織專題學(xué)習(xí)x次，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫心得體會(huì)、讀書筆記，征集理論文章x篇。結(jié)合開展“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”專題調(diào)研和“理論下基層我來講一課”等活動(dòng)和開設(shè)“x講堂”“理論微課堂”等形式，縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入一線調(diào)查研究，開展指導(dǎo)教育，掌握實(shí)際情況，解決具體問題，推動(dòng)全縣解放思想大討論活動(dòng)深入開展。

二是拓展載體，深化主題。充分利用三大載體不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，把解放思想大討論活動(dòng)融入“熱愛x、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”主題行動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)加快發(fā)展、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)的內(nèi)生動(dòng)力;把解放思想大討論活動(dòng)融入“服務(wù)企業(yè)提升年”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門服務(wù)企業(yè)的意識(shí)、能力和水平;把解放思想大討論活動(dòng)融入每月一期的“講身邊故事、樹行業(yè)新風(fēng)、促高質(zhì)發(fā)展”講演比賽，全縣x余名黨員干部報(bào)名參加。此外，還利用x場(chǎng)“百姓名嘴下基層”暨“德潤(rùn)x•文明你我”美德人物巡回宣講報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記全面深化改革開放重要思想暨市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界第三屆學(xué)術(shù)大會(huì)x專場(chǎng)、意識(shí)形態(tài)工作培訓(xùn)班、慶祝改革開放40周年和x建縣x周年等契機(jī)，把解放思想大討論活動(dòng)引向深入。

三是強(qiáng)化督導(dǎo)，有序推進(jìn)。加強(qiáng)與省市的對(duì)接溝通、請(qǐng)示匯報(bào)，第一時(shí)間掌握最新部署要求，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋，確保不走彎路;通過培訓(xùn)會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式和微信工作群等信息通道，廣泛開展業(yè)務(wù)輔導(dǎo);針對(duì)階段性工作要求，專門制定工作提示，幫助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位精心設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，細(xì)化工作責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)做好信息互通、督查指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)推廣等工作，確保大討論活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、有效開展。

大討論活動(dòng)工作總結(jié)篇八

轟轟烈烈的“大討論”活動(dòng)即將畫上圓滿的句號(hào)。在此次活動(dòng)中，我校領(lǐng)導(dǎo)按照縣局開展“大討論”活動(dòng)的相關(guān)精神，制訂了此次活動(dòng)的工作計(jì)劃。廣大教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，銳意創(chuàng)新，開誠(chéng)布公，暢談心聲，建言獻(xiàn)策，共謀我校發(fā)展的新思路，新舉措，新目標(biāo)，全面推進(jìn)教育質(zhì)量，再邁新步，更創(chuàng)新高，為此現(xiàn)將我校的“大討論”活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排，廣泛宣傳，使“大討論”活動(dòng)的精神，深入人心。

1、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次“大討論”活動(dòng)，把開展“大討論”活動(dòng)作為改善育人環(huán)境、提高辦學(xué)水平的切入點(diǎn)和突破口，切實(shí)樹立“質(zhì)量立校，質(zhì)量興校，質(zhì)量強(qiáng)?！焙汀靶Ｅd我榮，校衰我恥”的主人翁意識(shí)。校委會(huì)扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神，隨即成立了以王春明校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排我校的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員蹲組負(fù)責(zé)(其中馬會(huì)民副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)語文組，贠致平主任負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組，馬文武書記負(fù)責(zé)英語組，王三軍主任負(fù)責(zé)政史地組，馬小龍主任負(fù)責(zé)理化生組，馬志袆副書記負(fù)責(zé)體音美微組。)全程參與，率先垂范，明確職責(zé)，確保討論活動(dòng)扎實(shí)穩(wěn)妥的進(jìn)行。

2、廣泛開展宣傳動(dòng)員工作，并利用11月23日(周一)例會(huì)對(duì)全體教師宣傳講解縣局文件精神，制定并討論了我校開展“大討論”活動(dòng)的實(shí)施方案、工作計(jì)劃及組織領(lǐng)導(dǎo)，真正體現(xiàn)我校教師全員參與、領(lǐng)導(dǎo)全程引導(dǎo)、率先垂范、夯實(shí)了討論活動(dòng)基礎(chǔ)。

二、收集資料，撰寫討論稿，深入討論，形成共識(shí)。

1、為了提高“大討論”活動(dòng)的質(zhì)量效率，充分發(fā)揮我校教職工主人翁地位，體現(xiàn)問計(jì)于師、集思廣益的原則，首先讓全體教師自學(xué)《中華人民共和國(guó)教育法、義務(wù)教育質(zhì)、教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|和教育部長(zhǎng)袁貴仁在全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的重要講話，緊緊圍繞“推進(jìn)素質(zhì)教育，提高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展”和“正確處理教育質(zhì)量與學(xué)校安全管理的關(guān)系”兩大主題，撰寫討論稿，充分開展討論，利用12月3日教研活動(dòng)時(shí)間分組討論、推心置腹，各組將討論結(jié)果形成書面材料上報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，最后收集整理歸納。其次，安排在12月10日教師代表研討會(huì)，對(duì)此次“大討論”活動(dòng)所收集的建議再討論、修改，確保收到預(yù)期的效果。

2、突出素質(zhì)教育，彰顯全面發(fā)展，我校開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。

在語文組的倡導(dǎo)下，開展了“十一月份讀書月”活動(dòng)，學(xué)校開放圖書室，各班建立圖書角，撰寫讀書征文和讀書筆記，開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識(shí)，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生字跡潦草的現(xiàn)象，開展了中學(xué)生鋼筆書法比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的規(guī)范書寫情趣，同時(shí)還舉辦了中學(xué)生手抄報(bào)比賽，乒乓球、籃球、拔河比賽活動(dòng)，這些活動(dòng)全校學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)，共評(píng)出獲獎(jiǎng)學(xué)生110余名，舉辦競(jìng)賽成果作品展覽5次，參觀師生達(dá)1200人次。整個(gè)校園學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)精彩紛呈、教學(xué)活動(dòng)如火如荼。形成了“領(lǐng)導(dǎo)全心全意抓管理，教師同心同德搞教學(xué)”的良好氛圍，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)淳、班風(fēng)好的全新景象。

三、總結(jié)提高、分類推進(jìn)、吸納建議、長(zhǎng)足發(fā)展。

經(jīng)過兩周的座談、研討，總結(jié)歸納，現(xiàn)將我校教師提出的建議歸納如下：

(一)、推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師聘任制工作，大勢(shì)所趨，勢(shì)在必行。

1、教育局在提拔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方面，應(yīng)堅(jiān)持原則，無德無才堅(jiān)決不用，無德有才慎重使用，有德無才培養(yǎng)使用，德才兼?zhèn)涮岚问褂?，使一批德才兼?zhèn)?、業(yè)精奉獻(xiàn)的人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，建立團(tuán)結(jié)和諧、積極奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新、開拓爭(zhēng)先的領(lǐng)導(dǎo)班子，為學(xué)校管理工作注入新鮮的活力，提高學(xué)校管理效能，這是提高教育質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。思想工作不是萬能的，離開了必要的強(qiáng)制性，思想工作只能是一句空話。沒有壓力就沒有動(dòng)力。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的最好辦法就是教師聘任制。面對(duì)教育質(zhì)量大滑坡的現(xiàn)狀，教師聘任制大勢(shì)所趨，勢(shì)在必行。

(三)、改善教師的福利待遇已成為影響我縣教育質(zhì)量全面提高的重要因素。改善福利待遇是教師工作的動(dòng)力和源泉，搞好教師績(jī)效工資的足額及時(shí)的發(fā)放，才能調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。請(qǐng)教育局認(rèn)真比較我縣與戶縣、眉縣政府對(duì)教育的重視程度，從中不難悟出教育質(zhì)量滑坡的根源。

(四)、小學(xué)教育的散渙現(xiàn)狀，值得局里領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮。

將目前七年級(jí)入學(xué)考試的成績(jī)與以往幾屆入學(xué)考試成績(jī)相比，同比分?jǐn)?shù)大幅度滑坡，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)太差，導(dǎo)致學(xué)困生太多，為提高教育質(zhì)量造成了巨大障礙。關(guān)于我縣小學(xué)教育現(xiàn)狀，敬請(qǐng)局里領(lǐng)導(dǎo)深入細(xì)致的考察。

(五)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素，學(xué)校局應(yīng)盡可能免費(fèi)為教師組織各類培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

大討論活動(dòng)工作總結(jié)篇九

為切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省領(lǐng)導(dǎo)講話精神和市委、市政府的決策部署上來，進(jìn)一步解放思想，凝聚共識(shí)，激發(fā)干勁，有力推動(dòng)中藥都建設(shè)這一中心工作的順利進(jìn)行，按照全市統(tǒng)一安排，我們精心組織，周密安排，迅速行動(dòng)，在住建系統(tǒng)廣泛深入開展了“搶抓機(jī)遇、解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)。

一、精心謀劃，迅速行動(dòng)，確保活動(dòng)順利開展。

一是健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合實(shí)際，對(duì)大討論活動(dòng)進(jìn)行研究部署，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立了以局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。全面負(fù)責(zé)我局大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督檢查和考核評(píng)比。二是精心組織，制定方案。根據(jù)我市大討論活動(dòng)的實(shí)施方案，研究制定了切實(shí)可行、詳細(xì)周密的活動(dòng)實(shí)施方案，就活動(dòng)開展進(jìn)行了認(rèn)真安排與部署，并以文件形式印發(fā)。三是搞好動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)。11月17日，組織機(jī)關(guān)全體及下屬單位主要負(fù)責(zé)人召開了住建系統(tǒng)大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，要求系統(tǒng)廣大干部職工進(jìn)一步解放思想，明確任務(wù)，強(qiáng)化舉措，緊密結(jié)合實(shí)際，廣泛深入開展大討論活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得扎實(shí)成效。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，認(rèn)真討論，進(jìn)一步形成了求突破、上水平、促發(fā)展的共識(shí)。

緊緊圍繞“兩個(gè)主題、四個(gè)重點(diǎn)、三個(gè)要求、四個(gè)目標(biāo)”，認(rèn)真抓好了學(xué)習(xí)討論。一是組織廣大干部職工，深入學(xué)習(xí)了張慶偉、孫士彬、許寧等省領(lǐng)導(dǎo)在中藥都建設(shè)座談會(huì)上的講話精神、韓書記及羅市長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)上的講話精神、活動(dòng)實(shí)施方案等內(nèi)容，做到了參學(xué)人員和學(xué)習(xí)內(nèi)容全覆蓋、無遺漏。二是結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真思考“干什么、怎么干”。圍繞省領(lǐng)導(dǎo)的講話精神以及我市未來幾年的奮斗目標(biāo)和發(fā)展定位，就個(gè)人“干什么、怎么干”進(jìn)行了深入思考。三是針對(duì)韓書記提出的十個(gè)問題，特別是與城市建設(shè)相關(guān)的重大問題，展開討論，形成共識(shí)。大家一致認(rèn)為，今后的城市建設(shè)工作重點(diǎn)，必須始終以建設(shè)中藥都為核心，以繁榮中藥都為己任。在具體工作中，要堅(jiān)持不懈地抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好城市容貌衛(wèi)生治理，抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和民生改善，努力為中藥都建設(shè)打造一流的城市環(huán)境，塑造一流的城市形象。

三、明確重點(diǎn)，抓好落實(shí)，確保活動(dòng)取得扎實(shí)成效。

開展大討論活動(dòng)，以取得扎實(shí)成效為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為此，我們?cè)诨顒?dòng)開展中，進(jìn)一步明確了當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)，要求全局上下，凝神聚力，戮力同心，抓好落實(shí)。一是進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)省領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，以講話精神統(tǒng)領(lǐng)全局，圍繞講話精神布局謀篇，力求思想認(rèn)識(shí)與工作落實(shí)與省市領(lǐng)導(dǎo)的講話精神保持高度一致。二是持續(xù)加大城市容貌與環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。充分發(fā)揮城市管理職能，把事關(guān)城市容貌環(huán)境的問題再抓細(xì)、再抓實(shí)，把已取得的治理成果管住、管好，努力營(yíng)造與中藥都相匹配的城市容貌環(huán)境。三是傾力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)與民生改善，進(jìn)一步提高的現(xiàn)代城市品位和城鎮(zhèn)居民的幸福生活指數(shù)。下一步，我們將在城市道路建設(shè)、保衡路沿街建筑立面裝修、濱河廊道景觀改造等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中，堅(jiān)持大手筆、大氣魄，高起點(diǎn)設(shè)計(jì)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理，努力把城市形象做精、做細(xì)、做亮、做美，大幅度提高城市綜合承載能力與公共服務(wù)水平，著力構(gòu)建“天藍(lán)地凈、水綠藥香、繁榮舒適、宜居宜業(yè)”的現(xiàn)代化中藥都的城市發(fā)展框架。

大討論活動(dòng)工作總結(jié)篇十

在參加了學(xué)校組織的“教育思想大討論”的活動(dòng)后，自己感覺收獲很大，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校正處于內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)學(xué)校的發(fā)展更充滿了信心。我結(jié)合自己的本職工作從以下五個(gè)方面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得體會(huì)：

一是充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校正處于內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期。隨著生源的下降，未來的高校招生競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈。在我國(guó)目前的高等教育體系中，民辦高校的招生形勢(shì)不容樂觀，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)個(gè)別民辦高校沒有生源的現(xiàn)象。在這種情況下，民辦高校只有不斷改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，提高畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力，才能夠獲得生存和發(fā)展。學(xué)校結(jié)合教育部評(píng)估專家組今年3月份在我校進(jìn)行的本科教學(xué)工作評(píng)估反饋意見，指出我校雖克服了師資力量不足等困難取得了顯著成績(jī)，但存在的問題卻是不容忽視的。學(xué)校要想持續(xù)科學(xué)的發(fā)展，就必須加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，盡快解決影響學(xué)校發(fā)展的各種問題，提高學(xué)校的綜合實(shí)力?，F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，作為一名教師，我也要根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的需要，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，盡最大努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力和社會(huì)責(zé)任感，為學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

二是深刻理解了學(xué)校應(yīng)用本科、技能?？频霓k學(xué)定位。辦學(xué)定位問題關(guān)系到學(xué)校能否科學(xué)發(fā)展的問題，辦學(xué)定位準(zhǔn)確與否，關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的成與敗、得與失、進(jìn)與退。我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況及地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)情況，確定了應(yīng)用本科、技能?？频霓k學(xué)定位，這是很恰當(dāng)?shù)?。在認(rèn)真查閱資料后，我進(jìn)一步了解到，學(xué)校在辦學(xué)層次上，以本科教育為發(fā)展主體，本、?？撇⑴e，拓展研究生教育；在學(xué)科專業(yè)設(shè)置上理工結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)理、工、管、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展；在人才培養(yǎng)目標(biāo)上，培養(yǎng)的是基礎(chǔ)理論較扎實(shí)、知識(shí)面較寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、德智體美全面發(fā)展，具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。通過教育思想大討論，進(jìn)一步加深了我對(duì)學(xué)校辦學(xué)定位的認(rèn)識(shí)，也對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生有了新的思考，明白了要將培養(yǎng)應(yīng)用型人才作為自己的工作目標(biāo)，要更加注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。比如，讓學(xué)生如何利用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行邏輯較嚴(yán)密、表達(dá)較流暢的口語交流，讓學(xué)生如何將書本上的應(yīng)用格式在現(xiàn)實(shí)中熟練、有效地變通。

三是深刻理解了教育的本質(zhì)目標(biāo)。學(xué)校的真正宗旨不在教會(huì)學(xué)生知識(shí)、教會(huì)學(xué)生思想，而是教會(huì)學(xué)生懂事、教授人情事理與公民知識(shí)、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心別人。在以前的教育學(xué)理論學(xué)習(xí)中，自己也曾看到類似的闡述。但是在學(xué)生階段的自己對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)并沒有認(rèn)真地去體會(huì)，如今結(jié)合自己的工作實(shí)際，通過教育思想大討論，我深刻地理解了這句話的內(nèi)涵。作為一名高校教師，尤其是中文教研室教師，我意識(shí)到，我不但擔(dān)負(fù)教授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提升修養(yǎng)等課程使命，更應(yīng)承擔(dān)起育人之責(zé)任。比如，現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性比較突出，考慮問題很簡(jiǎn)單，對(duì)和自己沒有利益關(guān)系的事情不夠關(guān)心，甚至一些基本的禮貌都很缺乏。對(duì)待這樣的情況我曾抱怨現(xiàn)在的孩子出了問題，但現(xiàn)在明白了這并不是由于學(xué)生不懂事，而是教育的缺失造成的。現(xiàn)在的教育過于看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)了，而忽視了對(duì)學(xué)生非智力因素的教育。這給我的啟發(fā)是要更加重視學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育、感恩教育，要教會(huì)學(xué)生為人處世，提高他們的綜合素質(zhì)。這也正是中文課程在我校培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)人才的工作中所能做的重要基礎(chǔ)根本性的工作。

四是充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)校以后的努力方向。在參加完教育思想大討論活動(dòng)后，體會(huì)到了學(xué)校對(duì)內(nèi)涵建設(shè)的重視。明白學(xué)校將會(huì)以本科教學(xué)工作合格評(píng)估整改為契機(jī)，努力提高學(xué)校應(yīng)用本科乃至技能專科的辦學(xué)質(zhì)量，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。為了達(dá)到這一目標(biāo)，學(xué)校將會(huì)大力推進(jìn)課程體系改革及教師教學(xué)能力提升的工作，并以此為基礎(chǔ)不斷完善各方面的工作。我將會(huì)認(rèn)真配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。

大討論活動(dòng)工作總結(jié)篇十一

2月9日，地委宣傳部召開黨員干部大會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)自治區(qū)、地區(qū)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)和地區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神。10日下午，部機(jī)關(guān)召開“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，要求抓好學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)。黨員干部要反復(fù)學(xué)、原文學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到以同志為的黨中央確定的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)上來，按照地委的安排部署，在總目標(biāo)的引領(lǐng)下，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng);要整治“四風(fēng)”“四氣”，重點(diǎn)征求各縣(市)委宣傳部、宣傳思想文化系統(tǒng)各單位、各級(jí)各類新聞單位、各級(jí)文明單位等服務(wù)對(duì)象的意見、建議，要到人到事，認(rèn)真把本部門、科室和個(gè)人存在的作風(fēng)方面的問題查清楚。通過嚴(yán)肅整治干部中存在的“四風(fēng)”、“四氣”問題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作效率;結(jié)合業(yè)務(wù)抓好落實(shí)。要以此次專項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，真學(xué)真轉(zhuǎn)真改，帶頭樹立好作風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)的新成效推動(dòng)地區(qū)宣傳思想文化工作再上新臺(tái)階。

2月10日上午，阿克蘇日?qǐng)?bào)社召開動(dòng)員會(huì)，要求全體黨員干部以“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦報(bào)質(zhì)量，促進(jìn)新媒體融合，更好地在落實(shí)總目標(biāo)、服務(wù)總目標(biāo)上發(fā)揮宣傳主陣地作用。要聚焦問題、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)采編對(duì)隊(duì)伍理論學(xué)習(xí)，打牢思想基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是關(guān)于宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作的重要講話精神，切實(shí)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要整治“四風(fēng)”“四氣”，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。始終堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管媒體，把政治方向擺在第一位，堅(jiān)持加強(qiáng)班子建設(shè)和新聞從業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ髡哌M(jìn)行馬克思主義新聞?dòng)^教育，深化“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，不斷解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題，推動(dòng)全體新聞?shì)浾摴ぷ髡咿D(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)。堅(jiān)持推進(jìn)傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展，充分運(yùn)用好阿克蘇零距離、阿克蘇手機(jī)報(bào)、阿克蘇日?qǐng)?bào)數(shù)字報(bào)、阿克蘇日?qǐng)?bào)微信平臺(tái)進(jìn)行融合發(fā)展，按照陳全國(guó)書記的要求，推動(dòng)理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制、機(jī)制創(chuàng)新，圍繞總目標(biāo)進(jìn)行分眾化、差異化傳播，構(gòu)建輿論引導(dǎo)新格局。

2月13日，地區(qū)文化體育廣播影視局召開動(dòng)員大會(huì)，要求各黨支部、黨總支迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、地委部署要求，抓緊制定“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)學(xué)習(xí)方案，以高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)深入開展。每一位文體廣電工作者都要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，重新審視自身工作，檢查對(duì)照存在問題，堅(jiān)決做好糾治整改，通過不斷深入學(xué)習(xí)，以高度的政治自覺性使強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)成為普遍共識(shí)和自覺行動(dòng)。

當(dāng)天，地區(qū)文聯(lián)召開“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，要求文藝工作者深刻把握當(dāng)代文藝的歷史使命和正確方向，圍繞中心、服務(wù)大局，大力開展系列主題文藝活動(dòng)，深入生活、扎根群眾，扎實(shí)推進(jìn)文藝志愿服務(wù)和文化惠民活動(dòng)，堅(jiān)持導(dǎo)向、激發(fā)活力，創(chuàng)作出更多更好的文藝精品。要多措并舉、梯隊(duì)培養(yǎng)，加強(qiáng)文藝隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)管理、搞好服務(wù)，提升文聯(lián)工作水平。地區(qū)廣播電視臺(tái)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上要求，廣播、電視媒體要突出行業(yè)特點(diǎn)、突出工作針對(duì)性，把重點(diǎn)放在轉(zhuǎn)作風(fēng)上，通過“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)的開展提升工作能力，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為地區(qū)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

2月13日下午，地區(qū)發(fā)改委召開干部大會(huì)，就開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。會(huì)議要求全體黨員牢牢把握“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在轉(zhuǎn)、目的在促”的內(nèi)在要求，堅(jiān)持把理論武裝、思想補(bǔ)鈣作為常態(tài)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的以來系列重要講話和第二次中央新疆工作座談會(huì)精神，進(jìn)一步樹牢“四種意識(shí)”，增強(qiáng)政治定力。按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特點(diǎn)”的要求，扎實(shí)學(xué)習(xí)講話精神，真抓實(shí)改，精心組織，抓好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)“九個(gè)方面”標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)。全力促進(jìn)改革發(fā)展的措施落實(shí)，全面落實(shí)好地委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的各項(xiàng)安排部署，大力實(shí)施“76331”戰(zhàn)略，加大基礎(chǔ)設(shè)施投資力度，圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革推動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域改革落地見效;促進(jìn)改善民生的措施落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)惠民工程，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān);抓好“訪惠聚”駐村工作，不斷深化“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)。

2月13日，地區(qū)商務(wù)局召開“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，要求全局黨員干部按照邊學(xué)、邊轉(zhuǎn)、邊落實(shí)的要求，在轉(zhuǎn)作風(fēng)上動(dòng)真格，真學(xué)、真抓、真改、真落實(shí)，切實(shí)把“四風(fēng)”“四氣”問題扭轉(zhuǎn)過來;統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)，聚焦總目標(biāo)、盯住總目標(biāo)、落實(shí)總目標(biāo)，自覺增強(qiáng)貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作部署和要求的執(zhí)行力。

專項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)后，地區(qū)招商局及時(shí)召開黨組會(huì)議，專題研究“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)，要求全局黨員干部結(jié)合招商引資工作實(shí)際，采取學(xué)習(xí)研討、自查自糾、強(qiáng)化管理等方式，深入查找、嚴(yán)以整頓機(jī)關(guān)干部“四風(fēng)”“四氣”等方面存在的突出問題，切實(shí)做到“六個(gè)抓好”、“五個(gè)管住”、“四個(gè)全覆蓋”、“三個(gè)堅(jiān)定”、“三個(gè)保障”，引導(dǎo)全局干部樹立形象做標(biāo)桿、崗位工作做示范、奉獻(xiàn)社會(huì)做先鋒，爭(zhēng)當(dāng)政治堅(jiān)定地優(yōu)秀黨員、招商業(yè)務(wù)的行家里手、服務(wù)群眾的模范標(biāo)桿。

2月10日下午，新和縣召開動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員全縣各級(jí)黨政、各族黨員干部群眾立即行動(dòng)起來，迅速在全縣掀起“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)熱潮。全縣各級(jí)黨員干部強(qiáng)化學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)作風(fēng)、凝心聚力抓落實(shí)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，以優(yōu)良的作風(fēng)確保黨中央治疆方略和自治區(qū)黨委決策部署落地生根、見到實(shí)效，為全縣穩(wěn)定發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的作風(fēng)保障。

大討論活動(dòng)工作總結(jié)篇十二

按照校黨委《關(guān)于在全校開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，農(nóng)學(xué)院認(rèn)真研究，精心組織，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署于5月25日至6月14日在全院范圍內(nèi)開展了“查擺問題，建言獻(xiàn)策”階段的活動(dòng)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、對(duì)標(biāo)先進(jìn)明確方向。

5月30日，經(jīng)院黨政聯(lián)席會(huì)議討論決定，將較有代表性的河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院定為本次活動(dòng)的對(duì)標(biāo)單位。近年來，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展迅猛，整體實(shí)力大幅度提升，作為地方農(nóng)業(yè)高校取得如此成績(jī)實(shí)屬不易，其農(nóng)學(xué)院擁有作物學(xué)一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科--1個(gè)博士后流動(dòng)站；1個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科；()建有國(guó)家小麥工程技術(shù)研究中心、糧食作物生理生態(tài)與遺傳改良國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地等9個(gè)科研平臺(tái)，其在學(xué)科建設(shè)水平、科研能力和支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面都有非常值得我院學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

二、查找問題積極應(yīng)對(duì)。

通過前兩個(gè)階段積累，現(xiàn)將意見梳理、原因分析和明確努力方向等工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1、學(xué)科建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)方面：近年來，學(xué)院學(xué)科建設(shè)取得了明顯進(jìn)展，但離規(guī)劃目標(biāo)要求尚有差距且發(fā)展不平衡，在和其他院校的橫向?qū)Ρ戎袃?yōu)勢(shì)不明顯，還需要繼續(xù)努力；學(xué)院的'人才結(jié)構(gòu)也不盡合理，青年教師在各方面還不夠成熟。

2、教學(xué)管理和科研管理方面：在教學(xué)管理中存在工作不夠細(xì)致的問題，沒有能夠形成一套系統(tǒng)的工作方法和程序，對(duì)于日常繁重的教務(wù)管理疲于應(yīng)付；個(gè)別教師對(duì)教學(xué)工作的重視程度有待提高；科研基地建設(shè)還需進(jìn)一步強(qiáng)化，科研領(lǐng)域不夠開闊，有一定得局限性。

3、人才培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)管理服務(wù)方面：教學(xué)、實(shí)習(xí)和就業(yè)的關(guān)系協(xié)調(diào)的不夠順暢；課程體系還需要進(jìn)一步優(yōu)化，強(qiáng)化基礎(chǔ)和能力培養(yǎng)；就業(yè)指導(dǎo)工作還需繼續(xù)加強(qiáng)。

4、支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面：除依托糧食豐產(chǎn)科技工程等重要課題項(xiàng)目外，對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的支持力度不足，科技服務(wù)“三農(nóng)”工作有待加強(qiáng)，科技示范項(xiàng)目的作用未能充分發(fā)揮，今后應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化。

農(nóng)學(xué)院黨委。