總結(jié)是自我反省的良機(jī),寫一篇吧!找準(zhǔn)總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,避免過于籠統(tǒng)或局限。接下來是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說明,希望能對(duì)您的總結(jié)寫作有所幫助。
初中故事作文500字篇一
夜幕漸漸降臨了,豆豆一個(gè)人慢悠悠地走在回家的路上,他望著手中的卷子,嘆了口氣。他又考砸了,媽媽說這次再考砸讓他就不要回來了,豆豆不知道該怎么和媽媽解釋。
遠(yuǎn)處,路燈底下站著一個(gè)奇怪的叔叔,他笑瞇瞇地望著豆豆,豆豆不禁打了個(gè)寒顫,還是趕快離開這個(gè)地方吧。
豆豆飛快地走著,沒想到,那個(gè)奇怪的叔叔跟在后面。豆豆轉(zhuǎn)過身來,對(duì)那位奇怪的叔叔說道:“你到底是誰?為什么跟著我?”
怪叔叔邊捻動(dòng)著自己的胡子邊對(duì)豆豆說:“我是誰并不重要。但我知道你有困難了,不如我們做筆交易吧,要是能把你的影子借給我三天,我就幫你解決這個(gè)問題?!?/p>
那位怪叔叔的確沒有影子,豆豆將手中的卷子握緊了。想了想決定借給他,“那我把影子借給了你,別人會(huì)不會(huì)覺得我是個(gè)怪物?”
怪叔叔遲遲沒有說話,豆豆正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,怪叔叔的聲音才從后面響了起來?!安粫?huì)的,只要你晚上不出門就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。”
“成交!”豆豆興奮極了,將卷子遞給了怪叔叔,怪叔叔立即將卷子變成了100分。
豆豆拿著卷子高高興興地回家了,這下就不要跟媽媽解釋什么了。
第二天,太陽從湛藍(lán)的天空投下無數(shù)恍暈暈的白光。豆豆眨了眨迷糊的眼睛,打了幾個(gè)抽絲一般拖拉的大哈欠,緩緩地坐了起來。突然,他發(fā)現(xiàn)自己身后的影子竟然消失了!
豆豆“哇”地驚叫一聲,躍到了墻角。他仔細(xì)回憶,想起了昨天的那位怪叔叔。他望望天花板,喃喃道:“多虧了他……”
就在這時(shí),門開了。媽媽端著早飯走了進(jìn)來:“豆豆,你醒啦。吃飯吧!”豆豆興奮極了,“突”得伸出手,抓起一塊油汁滴滴答的白切肉蘸上醬油醋便往嘴里送——可是,豆豆竟什么味道也感覺不到了。嘴里含的仿佛是一張紙,完全無味。豆豆一驚,手一抖,一大碗醬油醋都潑進(jìn)嘴中。他剛想吐出,卻發(fā)現(xiàn)醬油醋竟也一點(diǎn)味兒也沒有,在嘴中宛若白開水。
豆豆全身都冒出了冷汗。他恍恍悠悠地走出房間,忽聞媽媽激動(dòng)地一聲尖叫:“哇,后院的郁金香開了,好香??!”豆豆竄上前去,使勁用鼻子一吸??墒?,花的氣味卻好像也消失了一般,豆豆居然聞不到半點(diǎn)。他一怔,想起了昨天日?qǐng)?bào)上同班同學(xué)黃小剛寫的一篇童話故事——《影子大盜》;想起了其中一句令他打抖不止的話:一個(gè)人的影子如果消失了,那么世界上所有的美好事物,他都感覺不到了。
這,是巧合嗎?從三年級(jí)開始,豆豆就覺得這個(gè)插班生很不尋常。
豆豆眼前又浮現(xiàn)出了黃小剛的模樣——淺褐色的頭發(fā)整齊地梳向腦后,紋絲不亂,深褐色的眼睛,冷漠而空洞,好像時(shí)時(shí)刻刻都在想心事。即便與他對(duì)視,你也休想和他有眼神的交流。高挺的鼻梁,抿得緊緊的嘴唇,一付拒人于千里之外的樣子。
黃小剛是二年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)來的,他向來不合群,同學(xué)們嘻哈打鬧的時(shí)候,他總是靜靜地坐在位置上,看他那永遠(yuǎn)也看不完的書。上課時(shí)他從不舉手發(fā)言,同學(xué)跟他說話,他也最多用點(diǎn)頭或搖頭表示自己的意見。說實(shí)在話,豆豆還是挺佩服他的,黃小剛每篇作文都寫得那樣精彩,甚至連他從不參加的校園活動(dòng),都能寫得讓人有身臨其境之感。上次老師在課堂上給大家讀他編寫的童話故事《影子大盜》,把同學(xué)們都迷得一愣一愣的。
那次體育課上,老師組織同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲——踩影子,大家嘻嘻哈哈玩得不亦樂乎,這種場(chǎng)合照例是看不到黃小剛的身影的。豆豆玩累了,想到樹下休息一會(huì)兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了黃小剛,他正坐在草地上發(fā)呆呢!
午后的陽光懶洋洋地趴在地上,撥弄著同學(xué)們腳邊矮矮胖胖的影子,當(dāng)豆豆走到黃小剛身旁,不禁嚇了一跳——他竟然有兩個(gè)影子!一長(zhǎng)一短,不停地變換著身姿,似乎在打鬧呢!
“喂!黃小剛!”豆豆邊喊邊跑過去。
黃小剛好像沒有聽見豆豆的呼喊似的,一動(dòng)不動(dòng)。他的影子依舊不停地變換著,頭上還頻頻往下滴汗。
“黃小剛!”豆豆在靠近黃小剛1厘米的地方大聲叫著。黃小剛這才剛緩個(gè)神兒來,揚(yáng)起下巴冷傲的吐出兩個(gè)字:“干嘛?”
媽呀!果然是沉默寡言,只給我兩個(gè)字。豆豆在心里暗自吐槽?!澳阍趺磿?huì)有兩個(gè)影子,好像在打架?”豆豆問。
黃小剛好像被定住似的,頭僵硬的轉(zhuǎn)過來,一字一頓的說“你知道了?”忽然,他不經(jīng)意的一瞥,卻發(fā)現(xiàn)豆豆沒有影子,驚奇的指著豆豆說:“你的影子!”
豆豆絲毫不在意的拍拍黃小剛的肩膀:“喏?,F(xiàn)在我沒有影子,你有影子。咱倆都有秘密,誰都不告訴別人不就扯平了嗎?你把你的影子分我一個(gè)不就可以了嗎?”
黃小剛的臉變得凝重起來,他想了半天,才對(duì)豆豆講述了一個(gè)故事:他的父親是個(gè)怪人,專門喜歡研究影子,而且時(shí)常因?yàn)橛白拥奈覇栴}和別人吵破喉嚨。就在前幾天,他研制出了一種可以吸收別人影子的機(jī)器,以誘惑人們滿足他們的愿望來換取他們的影子,便于實(shí)施他秘密策劃的驚天大陰謀?!?/p>
“那你身上的兩個(gè)影子是?”豆豆忍不住問。
“那是他在我身上做得實(shí)驗(yàn)。為了施行挪移影子的實(shí)驗(yàn),他把我作為實(shí)驗(yàn)材料……”黃小剛明顯不愿意提起這段往事。
豆豆似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,突然猛地一拍腦袋:“我們得去阻止他,你爸爸!”
放學(xué)后,豆豆和黃小剛一起背著書包,向黃小剛爸爸的實(shí)驗(yàn)室跑去。一路上他們挨在一起,生怕有人會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的影子有異常。
跑了一段路,黃小剛和豆豆慢了下來,來到公共汽車站,急切地等待著公交車?!暗蔚?!”等待了許久,車子終于來了。他們踏上車,這次就得一個(gè)接著一個(gè)了。豆豆心中忐忑著:會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。他上了車,緊跟隨后的黃小剛投了2枚錢。
豆豆環(huán)顧著四周,開始羨慕起他們的影子來,也為黃小剛感到可憐。如果不立刻阻止那個(gè)怪人,后果一定會(huì)不堪設(shè)想。忽然,豆豆發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒有影子,就和他一樣。他對(duì)黃小剛竊竊私語:“你看,那個(gè)人的影子也不見了!”
黃小剛看了看那個(gè)沒有影子的人,他的心猛地一跳:爸爸又搶走了一個(gè)人的影子!
下車了,他們倆跑著來到了一座小橋前,發(fā)現(xiàn)河流都被污染了。黃小剛驚訝地說:“天哪,河水為什么會(huì)這樣,今早還好好的呀!”過了小河,來到一扇大門前。黃小剛在門的一旁輸入了密碼,門砰的一聲打開了。只見里面有一臺(tái)大屏電腦,電腦頻幕上顯示著4:20,離黃小剛回家時(shí)間還有10分鐘,開始控水,設(shè)置影像。什么影像?黃小剛似乎慌了神一樣,沖向小河,只見小河的河水變成了清水。黃小剛從書包里拿出杯子,跑到河邊,勺了一杯水,可是水并不是清的而是像剛才一樣,是污水。
“原來爸爸一直再騙我?!秉S小剛喪氣地說。豆豆為黃小剛感到不服:做實(shí)驗(yàn)就罷了,居然還騙他,哪有這樣的爸爸的!
黃小剛漲紅著臉,又走進(jìn)了一扇門,豆豆緊隨其后。只見昨晚拿走他影子的怪叔叔正在一扇厚玻璃后面用豆豆的影子做實(shí)驗(yàn)。
“爸爸,快停下。”黃小剛?cè)滩蛔〈蠛???晒质迨甯鷽]聽見似的,還在擺弄著他面前的東西。
黃小剛推門而入,只聽怪叔叔用陰沉的語氣吼道:“滾出去!”“叔叔,您停一停吧,把影子都還給大家吧!”豆豆指著身旁的影子容器請(qǐng)求道。
“你們休想!”怪叔叔猛一轉(zhuǎn)身,一揮手,把一張寫著字母“”的芯片貼到了胸前,瞬間,容器中的影子連同黃小剛身后的兩個(gè)影子,全部一個(gè)接一個(gè)地被吸入怪叔叔的身體中,頓時(shí),怪叔叔變成了一個(gè)影子巨人?!翱鞚L開,不要阻擋我吞噬全人類影子的計(jì)劃。沒有了影子,人們就感受不到快樂,但再想得到快樂,他們就要來求我,這樣,我就能統(tǒng)治全人類了,哈哈哈哈……”影子巨人扯粗嗓子說道。
“爸爸,我不會(huì)讓你越陷越深的!豆豆,我們上,用踩影子的方法踩爆他的芯片。”黃小剛喊道。接著,他倆對(duì)準(zhǔn)影子巨人飛快閃過的痕跡一陣狂踩,可影子巨人速度實(shí)在是太快了!兩人累得氣喘吁吁,結(jié)果還是敗下陣來。
豆豆不再輕舉妄動(dòng),他沉思片刻,突然喊道:“黃小剛,記得嗎??jī)蓚€(gè)影子可以互打!那么,我們可以借助影子制服影子巨人,影子巨人拿不了東西,但我們可以!”
黃小剛恍然大悟,飛快地拿起一把水果刀,向墻上飛去———“啪!”刀插入了墻中,刀影精準(zhǔn)地插入了芯片。影子巨人大叫一聲癱倒在地,慢慢地,又變回了怪叔叔,而所有影子又逃了出來,四散飛去。
警車飛快地駛向警察局,豆豆望著黃小剛父子遠(yuǎn)去的背景,嘆了口氣。他愛惜地看著自己的影子,露出了久違的笑容。
初中故事作文500字篇二
秋天來了,葉兒們換上了金燦燦、紅彤彤的衣裳?,F(xiàn)在,我也是你們當(dāng)中的一員,也能像你們一樣可以在林間蹦來跳去。
清晨,我們?cè)缭绲钠鹆舜?,隨著微風(fēng)翩翩起舞。我們蕩啊蕩啊,蕩到了河中。我們跟著河伯伯翻過大山,繞過樹林……做了一次奇異的游歷,在途中遇到了好多朋友,我們齊心協(xié)力度過了重重難關(guān)。
終于有一天我們到達(dá)了世界各地。就這樣我開始了游歷。
有一天,螞蟻弟弟跑過來說:“樹葉姐姐我想過河去尋找食物,你能不能載我一程?”我欣然同意就這樣,我又踏上了一段新的旅程。
螞蟻弟弟坐在我的背上,我?guī)еふ液硬佥d我一程?然后,我就載這小螞蟻到了河對(duì)岸。這是小螞蟻說:“樹葉姐姐,要不你陪我一起找食物吧!我一個(gè)人太孤單了?!蔽艺f:“好啊好啊,可是,我不能走路啊!”小螞蟻說:“恩,要不我爬到樹上叫風(fēng)哥哥來幫忙吧!”
小螞蟻請(qǐng)到了風(fēng)哥哥,他愿意幫我們。就這樣,在風(fēng)哥哥的幫助下我成功的幫螞蟻弟弟找到了食物。并且在河伯伯的幫助下成功的回到了河對(duì)岸。
一天,住在隔壁的鳥媽媽對(duì)我說:“葉兒,我生了五只鳥寶寶,但是,我家太小了,已經(jīng)住不下五只鳥寶寶了,你能不能跟你的朋友說,幫我找一些枯木和枯葉造一個(gè)新的窩好不好?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午的時(shí)候,我又找到了風(fēng)哥哥請(qǐng)他再帶我一程。我一家一戶的去尋找。終于,在第二天早上,我?guī)网B媽媽集齊了枯樹枝和枯樹葉。
秋風(fēng)溫柔的吹著,我想它一定是想讓我們一起跳一支優(yōu)美的舞蹈吧!
初中故事作文500字篇三
翻開語文書,除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫,我們還能看見藏在語文書里的故事。它們有的藏在成語中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事;有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事,發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事。而當(dāng)我學(xué)了課文《輪椅上的霍金》之后,我對(duì)霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。
霍金到底是個(gè)怎樣的人呢?他是一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)巨匠,一個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
霍金生于19xx年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后,就永遠(yuǎn)的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。19xx年3月,霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時(shí),被小汽車撞倒,右臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但48小時(shí)后,他又回到辦公室投入工作。還有一次,他和友人去鄉(xiāng)間別墅,上坡時(shí)拐彎過急,輪椅向后傾倒,不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。可是他就是面對(duì)如此境況,還是露出了他招牌微笑。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的一個(gè)人,因?yàn)樵谒眢w已經(jīng)完全無法移動(dòng)的情況下,仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的3根手指驅(qū)動(dòng)著輪椅,在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中,他建議大家來跳舞,他自己也在大廳里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅,那個(gè)身影真是一大奇景。有一次,他查爾斯王子會(huì)晤時(shí),旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅來炫耀結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳指頭。
正是這位全身只有三根手指能動(dòng)的,但卻依舊是那么活潑好動(dòng)的科學(xué)巨人寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書受到了廣大讀者的熱烈歡迎,為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。他的意志的堅(jiān)強(qiáng)幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習(xí)這種精神了。
初中故事作文500字篇四
在我很小的時(shí)候,阿籬一家就搬到我奶奶家隔壁,她的名字已經(jīng)在記憶中模糊起來,只記得她的小名叫籬笆,雖然很好奇她為什么會(huì)叫這種名字,當(dāng)為了維護(hù)她的顏面,我從不敢問,并只叫她阿籬.阿籬原是農(nóng)村人,她的淳樸、善良、熱情使我很快的喝她做成好朋友.她教會(huì)我跳皮筋、踢毽子等等有趣、簡(jiǎn)單的游戲.她的到來,為我深沉而又寂寞的童年帶來了一絲光明.然而這絲光明最終還是被吞噬了.
阿籬的媽媽,就是那個(gè)話很少、皮膚很白的女人跟別的男人,至今原緣不明。在她媽媽離開的那個(gè)晚上,阿籬在我面前哭了好久好久,我不知道該如何安慰她,只好看著她在那張?jiān)缫驯痪К摰臏I珠打濕的臉,陪她一起哭。
“你不應(yīng)該這樣做。”阿籬的眼中已有了晶瑩的珍珠在滾動(dòng)。“我是在保護(hù)你?!蔽颐淮蚰[的地方大聲的對(duì)她說?!拔也灰愎埽 卑⒒h顏面逃開。我怔了一下,只感覺胸口左部莫名其妙的痛。
在一陣傷于痛并存的日子過去后,阿籬的奶奶來到了這里,一切似乎重歸于美好。阿籬的爸爸不再酗酒,破碎的家庭開始平靜下來。但是這只是一個(gè)開始。
阿籬的爸爸死了,死于工傷。在高空中狠狠的摔了下來。這次,她沒有哭,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)哭,沒有任何意義,她變了。她離開的時(shí)候,我都沒有發(fā)覺。只記得她那雙眼神,哀傷嗎?不,憤怒。
在某一天,我看見了她,此時(shí)我已升入初中。我不敢承認(rèn)她是阿籬,此時(shí)的她已經(jīng)打著黑色的耳針,身著五彩的闌衣,頭發(fā)無比飄逸,連在那雙眼睛里,我找不到任何東西,無盡的空虛。
“我們是不同世界的?!彼痤^望著微微泛黃的天空,淡淡說道。
初中故事作文500字篇五
我是豬頭漪,一個(gè)生活在新世紀(jì)的高中生。如果我的思想沒有發(fā)生什么變化的話,我應(yīng)該是廈門大學(xué)20xx級(jí)的學(xué)生。
大家一定都覺得奇怪,豬頭漪為什么會(huì)給自己取一個(gè)這么難聽的代號(hào)??墒钦且?yàn)檫@個(gè)代號(hào),讓豬頭漪感受到自己和豬頭伊的友情堅(jiān)固。
豬頭漪和豬頭伊的相識(shí),給人一種注定的感覺。分班的時(shí)候,豬頭漪一念之差,差點(diǎn)滾到理科班;后來來到了文科班,心里又頓覺不爽。為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)班里有一個(gè)和自己同名的女生。
“faint~這樣豈不是破壞了我另類的感覺?!”豬頭漪當(dāng)時(shí)是這么對(duì)自己說的,不過沒過多久她就主動(dòng)收回了這句話。
注冊(cè)的那天,班主任給同學(xué)編排座位。班主任是個(gè)叫東東的女教師。豬頭漪喜歡她,不僅因?yàn)闁|東在兒子已經(jīng)5歲的情況下,還能保持平坦的小腹;更因?yàn)闁|東流利的英語口語。
隊(duì)伍從矮到高的排列,豬頭漪站在倒數(shù)第3的位子上。前面是豬頭伊,后面是一個(gè)和豬頭漪有過解的女生。
班上的女生是奇數(shù),這意味著將有一個(gè)女生會(huì)自己坐。
“那多可憐呀?!必i頭漪想?!獙?duì)于愛熱鬧的豬頭漪來說,這無疑是件很可怖的事情。
于是當(dāng)東東走到豬頭伊面前時(shí),豬頭漪很主動(dòng)的往前跨了一步,拉著豬頭伊走到一個(gè)靠窗的坐位。
“嗨,做我的同桌好嗎?”豬頭漪很大方的說——豬頭漪向來很滿意自己先斬后奏的作風(fēng)。雖然豬頭漪知道這么一來自己另類的風(fēng)格就完全被打亂了。
……。
在遇見豬頭伊以前,豬頭漪不喜歡別人叫自己豬頭;可是卻喜歡這樣叫別人~理所應(yīng)當(dāng)?shù)模i頭伊就有了這種“福氣”。于是有了后來“豬頭漪”和“豬頭伊”出現(xiàn)。
和豬頭伊一起的日子,豬頭漪過得很開心,這是豬頭漪沒有料到的。
豬頭漪喜歡玩星座。書上卻說射手座的豬頭漪和天蝎座的豬頭伊速配只有24%,豬頭漪很喪氣,卻對(duì)豬頭伊說:
“呵呵,書上講的是男女生的速配,朋友之間的速配是用1減喲~。”
豬頭漪變笨了,居然說了那么豬頭的謊話??墒秦i頭伊更笨,居然睜著大大的眼睛沖著豬頭漪點(diǎn)頭說:
“我也是這么想的!~”
faint!~~“哈哈哈哈”豬頭漪毫不顧及形象的仰天長(zhǎng)笑。
……。
豬頭漪其實(shí)太幼稚,可是卻從來不愿意承認(rèn)自己幼稚。豬頭漪的幼稚有時(shí)候會(huì)讓自己顯得很阿q。
豬頭伊比豬頭漪小了快一年。豬頭伊也說豬頭漪太幼稚:
“豬頭漪的幼稚,是因?yàn)樽非笪馈?/p>
可是豬頭漪的唯美都是無法達(dá)到的。
豬頭漪和豬頭伊吵架了,戰(zhàn)火是平靜的拉開的。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樨i頭伊把豬頭漪送的。
豬頭伊很不和時(shí)宜的走過來,看到了別人手里的書,沒有解釋什么。或許在豬頭伊看來這是無須解釋什么的吧,可是豬頭漪卻把這件事看得很嚴(yán)重。甩手嚷了一句然后走了。
記不清后來發(fā)生什么,只是模糊地記得最后豬頭伊略帶哭腔的一句:
“你以為只有你才會(huì)哭嗎?”
往下的一天,豬頭漪都沒有和豬頭伊搭話。
周三的下午是口語課,學(xué)校的口語老師是個(gè)外籍教師。她上的課有時(shí)很可笑,就比如這節(jié)課,是教大家做圣誕節(jié)的賀卡……可是事實(shí)上,離圣誕節(jié)還有一個(gè)月左右的時(shí)間。
不過還是得感謝這節(jié)課的。在下課的時(shí)候豬頭漪收到了豬頭伊送給自己的賀卡。賀卡其實(shí)是簡(jiǎn)陋的,因?yàn)樗L(zhǎng)得像賀卡就暫且這么叫吧。用科測(cè)驗(yàn)紙做的賀卡。“封面”是一棵圣誕樹——豬頭伊自己用蘭色的圓珠筆畫的,很傻、很可愛。
里面是一首豬頭姍自己寫的“詩”:
“豬頭伊的缺點(diǎn)很多。
豬頭伊讓豬頭漪失望了。
完美是所有人的極限,只能無限接近。
只是豬頭伊離的比較遠(yuǎn)。
an=1/n+1{1/2,1/3,1/4……}。
我是1/2,離0最遠(yuǎn)。
豬頭伊是天蝎座。
豬頭漪是射手座。
也許是天蝎射手的本質(zhì)。
讓我們身上都帶了刺。
只能保持一點(diǎn)距離,才不會(huì)傷害對(duì)方。
我們是朋友,也是不錯(cuò)的朋友。
有一天刺褪的時(shí)候,(編輯整理)。
我們會(huì)是最最要好的朋友。
留一點(diǎn)距離來微笑,
等待距離消失?!?/p>
……。
“如果有一天你離開了,我不知到該怎么辦……”豬頭漪可憐兮兮的'望著剛剛遠(yuǎn)行回來的豬頭伊。
“笨蛋豬頭漪,你要學(xué)會(huì)自己照顧自己呀?!必i頭伊很鐵不成鋼。
“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了呀。只是……只是你不在的時(shí)候會(huì)很無聊啊?!必i頭漪像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
……。
坐在勞技課的教室里,陽光暖洋洋地照在身上?!?jiǎng)倓傁破鸫昂?,把窗子打開。豬頭漪怕冷的,于是又想把前面的一扇窗也打開;耳邊卻響起了豬頭伊的聲音:
“不要開,那扇窗是破的!”
揭開窗簾——它的確是破的。
豬頭漪坐在原先的位子上,拼命地想讓自己忽略左邊那快空蕩蕩的座位;于是豬頭漪又開始了自己的無聊幼稚的游戲——打手影。
東東在上第一節(jié)英語課的時(shí)候,在7:50跑回辦公室說給豬頭伊打電話——原來豬頭伊還沒動(dòng)身。
下課的時(shí)候,豬頭漪湊上去問東東:
“豬頭伊?xí)s回來考試嗎?”
豬頭漪不聽課了,開始寫信。寫完了,讀一讀,然后哭了……。
本學(xué)期最后一節(jié)勞技課。豬頭漪一個(gè)人守望著孤獨(dú)的陽光。
豬頭漪在想豬頭伊,豬頭伊右腳的鞋帶有沒有松掉呢?
是豬頭漪想太多了,豬頭伊在車上,鞋帶無緣無故怎么會(huì)松掉呢?
那就希望風(fēng)能送去豬頭漪對(duì)豬頭伊的思念。
so,豬頭伊,請(qǐng)別把車窗關(guān)上。
初中故事作文500字篇六
冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀書好。我們隨著年級(jí)的增長(zhǎng),讀書的要求越來越高,可惜時(shí)間卻越來越短。
現(xiàn)在高年級(jí)了嗎,那些低年級(jí)的讀物不再適合我了。每當(dāng)我想看我喜歡的書時(shí)候,耳邊都會(huì)傳來熟悉的聲音再說:“快點(diǎn)做作業(yè)!”我只能在這道聲音的催促下,趕緊做作業(yè)。
隨著時(shí)間越來越長(zhǎng),一個(gè)念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……
一天下午,我趁媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開,塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦,直到能看到一行字為止。一看見那一排字,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,還有著一個(gè)獨(dú)特的書香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細(xì)地聽著媽媽的一舉一動(dòng),小心翼翼,擔(dān)心一個(gè)不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
讀著讀著,我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽到一個(gè)熟悉的腳步聲,我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書為止,然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一到題目。這時(shí)媽媽走過來看見了說:“作業(yè)寫得真認(rèn)真,如果能寫得快一點(diǎn)那就更好了?!闭f完便走了出去。
我心中暗喜,還好媽媽沒注意,要不然可就慘嘍!媽媽走了之后,我又看起了閑書。心中有想起一件事:如果,作業(yè)做得太慢又不太像,現(xiàn)在還是先做幾道題再說吧!
我想完就做,刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽,耳邊時(shí)不時(shí)傳來噪音。在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,媽媽說道:“吃飯了,吃完再做作業(yè)吧!”我心想著:原來剛才那聲音是媽媽在炒菜呀!想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。
在媽媽馬上就要發(fā)火之際,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出門外,立馬跑向外面,可耳邊也隱隱傳來媽媽在說那些不專心做作業(yè)之類的話。
我在外面以求暫時(shí)的平靜,準(zhǔn)備好回去換批評(píng)的準(zhǔn)備。
初中故事作文500字篇七
書就是一位知識(shí)淵博的老師,也是一片知識(shí)的海洋。正如笛卡兒所說“讀一切好書如同以注時(shí)代最優(yōu)秀的人們交談?!弊x書能使人充實(shí),所以我會(huì)與書為友。
雙休日,媽媽對(duì)我說:“嘉美,待會(huì)兒,我?guī)闳ネ馄偶?,你快點(diǎn)放下手中的書?!蔽覒?yīng)聲道:“哦?!笨墒俏沂冀K沒有放下手中的書本,光顧著讀書。媽媽再次催促我,我還把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,過了一會(huì)兒,媽媽實(shí)在人不可忍了,開始訓(xùn)斥我。我卻毫無動(dòng)靜,媽媽已經(jīng)怒沖沖地走到我身邊,可我卻全然不知。
5分鐘時(shí)光已經(jīng)到了,可是我還在津津有味地看書。媽媽再次問我能夠去外婆家了嗎?“這是我只剩下一兩頁沒看完了,而臥也迫不及待地想明白故事的絕句,可是媽媽卻在著急地等待。最終,我還是如愿以償?shù)匕褧赐辏缓笤偃?mèng)寐以求的外婆家,真是一舉兩得!
“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!拔視?huì)把這句話牢記在心。我必須要讀更多的書,知曉更多的知識(shí),讓我越來越有智慧。
初中故事作文500字篇八
在我們家里,墻上掛著一本日歷。雖然它已經(jīng)過時(shí)了,但是它對(duì)我們來說,意義卻十分重大。因?yàn)?,在上面著我們家點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情故事。記在上面的每一句話,都隱藏著一個(gè)鮮為人知的故事。
20xx年7月23日,大暑。一行細(xì)小卻不乏工整的小字寫著:游泳時(shí)小心一點(diǎn)注意安全。這里面就隱藏著一段故事:放暑假了,天也變得很悶熱。我在家里除了做作業(yè)之外,沒有事做;再加上在家里太悶的了,我萌發(fā)了一個(gè)想法:和同學(xué)們一起去游泳。好主意!我心里暗嘆。隨后,我便播通了同學(xué)家的電話?!拔??!薄拔??!薄笆菑埿殕幔俊保ㄈ宋锞鶠榛笆茄?。我正準(zhǔn)備給你打電話呢,你就打過來了?!薄邦~,你準(zhǔn)備打給我干什么???”“找同學(xué)一起游泳去!”“啊!看來我倆是一個(gè)意思了?!薄班??!薄白吡?,游泳去了!seeyou,老媽。”“咦,怎么沒人答應(yīng)?哦,原來出去了。還給我留下一句話?!边@句話就是這樣來的了。
20xx年8月19日,中午。我在日歷本上留下了以下話語:飯做好了,在鍋里了,再熱熱就能吃了。這也包括了一個(gè)小故事:上午寫完作業(yè),見爸媽沒來,因?yàn)槲蚁挛邕€要上課,所以自己做了一頓飯先吃了。想到他們也要吃飯,為了避免他們出去吃。于是,我留下了以上溫馨話語。
20xx年9月2日,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)里說:“今天要下雨?!卑职纸o媽媽留下了一句話在日歷本上:今天下雨,帶把傘。雖然簡(jiǎn)短,但是體現(xiàn)了爸爸關(guān)心媽媽。因?yàn)閶寢屧缟献叩么颐?,忘記了看日歷本,爸爸在第一時(shí)間得到消息后,立馬跑去追媽媽。不過天好像不領(lǐng)爸爸的情,雨遲遲不下,搞得爸爸都有點(diǎn)尷尬了。
以上便是我家的幾個(gè)溫情故事。
初中故事作文500字篇九
窗外的太陽漸漸的和煦起來,溫暖的陽光照射在身上,從內(nèi)心深處滲出一股暖暖的感覺。柳樹柔軟的枝條上徐徐吐出嫩黃色的小芽,布滿滄桑的深棕色樹干一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)了活力。妖嬈的身段映照在清冽的溪水上,仿佛古時(shí)待嫁的閨閣女子,只等著在那一刻綻放最美。
走出家門,院子里那棵同我年歲一般大的杏樹把枝干奮力伸向天邊的那一束光明。不知是陽光還是生命的力量,嬌小可人的花苞亮的刺眼,就好像是在聚光燈下、在舞臺(tái)之上盡情綻放的舞者,一個(gè)輕顫都帶來無與倫比的震撼。走上大街,公路兩旁用作觀賞的杏樹已經(jīng)完全開放,白色的花瓣帶著絲絲粉意,明艷的鵝黃色嫩蕊半遮半掩的躲在五瓣綢衣里。我似乎看到了眉眼帶笑的溫婉美人,一身美麗的舞裙,伴著緩步走來的春天翩翩起舞,嬌媚的臉龐上帶著絲絲嬌羞的嫣紅,就好像杏花花瓣最底端的那一抹紅,艷麗得灼眼。
忽然幾只灰棕色的麻雀撲楞著翅膀從眼前掠過,嘰嘰喳喳好不熱鬧。我一愣,再低下頭看時(shí),墻角的縫隙處多了幾個(gè)小小的黑點(diǎn)。它們托著食物一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)著,遇到同伴就友好的碰碰觸角。生機(jī)的活力在我們不知不覺之中就已經(jīng)布滿了大地,幾個(gè)孩子玩耍著讓我也不禁受到了感染,會(huì)心的一笑。
春天,以她獨(dú)特方法,帶著她怎樣也說不完的故事,闖入了我們的視線。
初中故事作文500字篇十
明教作為后起之秀,勢(shì)力越發(fā)囂張,號(hào)稱“天下武功第一”的“天山童姥”、“星宿老怪”們都頗感撓頭。所謂明教,魔教也,自古為武林中正人君子之流所鄙視,不由疾呼一聲:“×××,我鄙視你!”言歸正傳,明教教眾雖然缺點(diǎn)不少,但優(yōu)點(diǎn)也不少。其實(shí),又怎能用優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)去衡量一個(gè)人呢‘?難道有人早戀,就一無是處了?有人抄作業(yè),就前途黯淡了?有人撒謊騙人,就可以不被當(dāng)人看了?每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),所以明教這種稱呼,本身就謬之甚矣。看小說為張無忌扼腕時(shí),別忘了這些“蓬蒿人”。
本班奇人異事還不少,想看看發(fā)生在我們班的故事嗎?別忘了保護(hù)我們的隱私喲!
初中故事作文500字篇十一
曾一度茫然地追求所謂之人生頂峰,卻一度在黑暗中彷徨。偶得望向那挺拔的木棉樹,一朵朵飽滿的木棉含苞待放,風(fēng)雨后的外衣層層褶皺,卻仍裹不住內(nèi)心的一片純白。
拾起一抹白絨,撫著,心微微顫著……。
那是溫暖的初春,繁花齊齊點(diǎn)綴草叢,樹下一片純白,木棉仍掛滿枝頭。遠(yuǎn)處傳來齊齊整整的步伐聲,重重地踏在水泥路上。操場(chǎng)整修,同學(xué)們只得繞著學(xué)校空地跑圈??盏夭蝗绮賵?chǎng)般烈日當(dāng)頭,而處處充斥著泥土的芬芳。可即使在這般詩畫中,也難逃大汗淋漓,氣喘吁吁。三四圈后,我已上氣不接下氣,拖著沉重的步伐緩行著,只哀求何時(shí)能讓這一切停止。那朵木棉在悠然自得地垂著,似在譏諷我的懦弱。
眼前的路似漫無盡頭。我無力地垂著頭,再難以堅(jiān)持下去?;腥灰黄?,路中央有條小徑,那兒春暖花開;不似前方,布滿荊棘。成功的小徑已近在咫尺,可我……我在木棉樹下猶豫著,一個(gè)個(gè)人已與我擦肩而過,奮力地朝原路的終點(diǎn)奔去;幾個(gè)同樣無力邁過那片荊棘的同學(xué),禁不住那花香小徑的誘惑,也飛快地繞了過去?!澳氵€傻站什么呀?快走吧!”我急了起來,終顫著手,扭頭奔向那小徑。卻無意抬頭,望見木棉那鄙夷的眼神。
我心中五味雜陳,手心的汗越攥越濕熱,臉頰映得通紅,心微微顫著。而此時(shí)地上那抹白,丑陋的外衣早已剝落,純白的絨心赤裸裸地展露在大地上,那般坦然、無瑕,似有一縷光芒環(huán)繞著。
即使經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,即使傷痕累累,裹著層層褶皺的外衣,內(nèi)心依舊雪白、發(fā)光。
又是一年初春,已不再茫然,更不再彷徨。只時(shí)時(shí)在木棉樹下徘徊,想起那木棉樹下的故事。拾起一抹白,緊緊握著,就如我那赤誠(chéng)無瑕的心。
初中故事作文500字篇十二
莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我也不斷地從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。書豐富了我的知識(shí),也給我?guī)砗芏嗫鞓返幕貞洝?/p>
我看過很多書,比如《格林童話》、《一千零一夜》、《聊齋故事》、《西游記》、《愛的教育》等等,媽媽說要多讀一些經(jīng)典著作,可是我最喜歡的還是故事書,特別是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列。記得四年級(jí)的一個(gè)星期天,我在爸爸的單位寫作業(yè),后來媽媽也來了,給我?guī)Я艘槐緯?,竟然是《笑貓日記》,我高興地歡呼起來,這可是我日思?jí)粝氲囊槐緯?我們班每個(gè)人都愛看,可我一直沒有看過,現(xiàn)在有了,我很開心,沒有書桌,我就趴在床上津津有味地看了起來。不錯(cuò),真的很好看。只用了一個(gè)星期的時(shí)間,我都看第二遍了,書中的故事還是覺得那么有趣。
此后的時(shí)間里我一有空就看那本《笑貓日記》,不知為什么,看多少遍都不覺得煩,我曾。
經(jīng)也想再買一本《笑貓日記》,可是很快就打消了這個(gè)念頭,因?yàn)榘职终熳屛覍W(xué)習(xí),對(duì)于買書這個(gè)問題,只能找媽媽,而媽媽又總是沒空。終于,在一個(gè)星期天,媽媽帶我去新華書店看書,我就纏著媽媽又買了一本《笑貓日記》。有一次,我寫完作業(yè)就把《笑貓日記》拿出來看,就在這時(shí),爸爸走過來了,寫作業(yè)就寫作業(yè),看什么閑書!他大聲嚷道。我寫完了。我小聲地說。爸爸說:寫完了就復(fù)習(xí),看閑書干什么,能學(xué)好習(xí)嗎?我只好垂頭喪氣地復(fù)習(xí)功課了。
還有一個(gè)星期天,我又來到爸爸班上,這時(shí)下起雨來,屋里光線太暗沒法看書,我只好先玩一會(huì)。等雨停的時(shí)候,我就到外面去看書,我坐在一個(gè)兩米多長(zhǎng)一米多高的石碑上,上面刻著爸爸單位的名字,頂上只有我屁股那么寬,正在我看得津津有味時(shí),爸爸叫我,我跳下石碑。回來時(shí),我的屁股一擠,把書擠下去了,只聽啪的一聲,書掉在地上了,我往后一看,想不到下面有個(gè)大坑,里面有一堆泥巴,大概是下雨下的把土變成了泥巴,可憐的書被泥巴淹了,我不顧一切地彎下腰來去撿我心愛的書。由于我太激動(dòng)彎腰彎的太大,梆的一聲我也掉了下去,摔了個(gè)嘴啃泥!我滿臉都是泥巴!爸爸狠狠批評(píng)了我一頓。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要進(jìn)步,我要多讀書,讀好書。對(duì)了,像媽媽給我買的老舍的《貓》、葉圣陶的《稻草人》都很值得一看,以后我要讀更多的好書,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
初中故事作文500字篇十三
《小王子》是一部愛與責(zé)任的寓言,它是世界上最憂傷最美的故事之一,它讓我們尋獲我們久違的感動(dòng)。
故事中的小王子是一個(gè)憂郁的小人兒,他來自一個(gè)很小很小的星球,在他的星球上,有屬于他自己的小花兒,三座火山,還有面包樹。
小王子在蘋果樹下遇到狐貍,狐貍自己能夠得到小王子的友誼,所以狐貍說只要擁有了友情,連與它毫不相干的麥子的顏色也可以成為它的最愛。
小王子是天真而充滿幻想的,在撒哈拉大沙漠與作者相遇,他能看出作者畫的蟒蛇透視圖,他能樂觀地面對(duì)這個(gè)世界,他能明白生命的真諦,他能明白在去探訪的星球上的人中,唯有燈夫是為他人而活。而這一切,使我們懂得小王子那小小生命里的善感柔情。
小王子的故事使我們回到了內(nèi)心最純凈的年代,那里存放有兒時(shí)的天真與感動(dòng),讓我們跟著小王子哭,跟著小王子笑,尋獲我們內(nèi)心深處美好的靈魂。
這就像花一樣,如果你愛上了一朵在一顆星星上的花,那么夜間,你看著星空就會(huì)感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花。這是小王子樂觀地對(duì)待世界的態(tài)度,在小王子眼中,這個(gè)世界是美的。只有用心靈才能看清事物的本質(zhì);而你必須用心去體會(huì),體會(huì)大自然的美妙之處,體會(huì)大自然的神秘之處,應(yīng)該用真情,用笑容面對(duì)一切事物,而有些時(shí)候,真情與笑容會(huì)成為你最好的禮物。
小王子愛看落日,他認(rèn)為,當(dāng)你感覺到憂傷時(shí),就會(huì)喜歡看落日,這種憂郁的情感使《小王子》這個(gè)故事顯得更加完美。
所有的大人都曾是小孩子,雖然只有少數(shù)人記得……而那少數(shù)記得童年的人,正是可以給我們講《小王子》這樣美麗而憂傷的故事的人。
初中故事作文500字篇十四
陽光光明媚的一天,一個(gè)衣裳襤褸的過路人來到了這個(gè)商店。他是何等的衣裳襤褸呀!你瞧:他的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉非常臟,紫色的嘴唇上干裂了好幾道口子,衣服破破爛爛,領(lǐng)子缺了一個(gè)角,扣子也有幾個(gè)不翼而飛,口袋還劃了好長(zhǎng)的一道口子……此時(shí)的他活像一個(gè)乞丐!他一進(jìn)門就說:“給我一瓶水!”店主急忙遞上剩下的四瓶水,路人把手伸向第一瓶水,第一瓶水急忙躲開,說:“我才不愿意給一個(gè)乞丐喝掉!”路人笑笑,買走了第二瓶水。
不一會(huì)兒,一個(gè)作家來了。他經(jīng)過一天的創(chuàng)作,喉嚨好像要冒煙,他也想要買一瓶水滋潤(rùn)滋潤(rùn)喉嚨。第一瓶水還是不肯讓他帶走,于是他拿起第三瓶水,高興的哼著小調(diào),離開了。
過了一會(huì)兒,來了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,他汗流浹背,臉被曬得黑紅黑紅的,他拿走了第四瓶水。那一個(gè)過路人拿了第一瓶水后,小心地喝了一口,然后他走進(jìn)了市中心的大樓,推開市長(zhǎng)辦公室的門,對(duì)里面的秘書說:“我回來了。原來這個(gè)人正是市長(zhǎng),他被人綁架后逃了出來,那時(shí)他很渴,是第一瓶水救了他的命,于是第一瓶水被列入了市博物管。
那個(gè)作家在買了水后想寫一首詩,可找不到靈感。他看了看那瓶水后靈感突發(fā),寫了一首名叫“一瓶水”的詩,這首詩使他成了名人。運(yùn)動(dòng)員在買了第四瓶水后來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他要參加百米沖刺。在比賽開始前,運(yùn)動(dòng)員一口氣將那瓶水喝了個(gè)底朝天,頓時(shí),他覺得活力充沛,于是在接下來的比賽中,他得了第一名。
唯獨(dú)第一瓶水,由于沒人買它,過了保質(zhì)期,于是在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,它被扔進(jìn)了臭水溝。只有發(fā)揮自己的才能,生命才過得有意義。
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