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2023年漢服禮儀培訓(xùn)心得體會總結(jié)(大全8篇)
  • 時間:2023-11-20 21:38:15
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
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2023-11-20 21:38:15    小編:zdfb

總結(jié)心得體會是一個思考自己成長和進(jìn)步的過程,有助于不斷完善自己并提升個人價值。清晰的寫作邏輯和完整的結(jié)構(gòu)是寫心得體會的關(guān)鍵,要注重段落的過渡和銜接。借助一些精選的心得體會范文,我們可以更好地理解這種寫作形式的特點和要求。

漢服禮儀培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一

近日,我校幼兒園舉辦了一場別開生面的漢服秀活動,讓孩子們穿上傳統(tǒng)華服,展示古典之美。作為觀眾,我深感這場活動猶如一幅美麗的畫卷,在孩子們純真的笑臉中展現(xiàn)出了濃厚的文化底蘊(yùn)。通過該活動的觀察和參與,我深刻地體會到漢服秀對孩子們的教育價值。

首先,漢服秀對幼兒的審美能力有著顯著的提升作用。穿上漢服,孩子們仿佛穿越回了古代。衣服的細(xì)節(jié)和圖案設(shè)計,不僅僅展示出中國傳統(tǒng)的審美觀,更激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力。他們對于漢服的花紋、顏色、線條等細(xì)節(jié)進(jìn)行觀察和比較,學(xué)會辨析不同款式之間的差異,從而培養(yǎng)了他們對美的理解和欣賞能力。

其次,漢服秀對孩子的歷史文化素養(yǎng)有著重要的塑造作用。穿上漢服,孩子們能夠感受到中華文化的博大精深。他們學(xué)習(xí)了漢服的起源、發(fā)展及其與中國古代歷史的聯(lián)系,了解到漢服是我國傳統(tǒng)服飾的重要代表之一。此外,孩子們還了解了中國傳統(tǒng)文化中的禮儀文化和家庭倫理觀念,通過這樣一場寓教于樂的活動,他們對中華文化有了更加深入的體驗和理解。

第三,漢服秀對孩子的社會交往能力有著積極的影響。在活動中,孩子們分組合作,共同準(zhǔn)備和展示。他們不僅需要溝通和協(xié)調(diào),還需要在舞臺上展示自己的風(fēng)采和表現(xiàn)力。通過這樣的社交互動,他們培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和互助精神,提高了自己的協(xié)作能力和溝通能力。同時,在觀眾面前展示自己,也鍛煉了孩子們的自信心和表達(dá)能力。

第四,漢服秀對孩子的身心發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。在活動中,孩子們需要高度集中精神,遵守規(guī)則和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。他們不僅需要記住自己的舞蹈動作,還需要注意自己的形象和表情。這樣的活動讓孩子們體驗到了面對困難和挑戰(zhàn)時的毅力和堅持。此外,舞蹈運(yùn)動的參與,也使得孩子們在活動中消耗了大量的能量,促進(jìn)了他們的身體發(fā)育。

最后,漢服秀活動對于幼兒園整體氛圍的提升具有重要意義。整個幼兒園仿佛變成了一個大舞臺,每個孩子都有機(jī)會展示自己的才能和特長。這種積極向上的氛圍不僅提高了孩子們對文化活動的參與度,也促進(jìn)了平等、友善和和諧的校園氣氛的形成。每個孩子都能夠感到自己的重要性和價值,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

綜上所述,幼兒園的漢服秀活動給予了孩子們豐富的教育體驗和學(xué)習(xí)機(jī)會,不僅提高了他們的審美能力和歷史文化素養(yǎng),還培養(yǎng)了他們的社會交往能力和身心發(fā)展。這樣一次文化盛宴,不僅讓孩子們領(lǐng)略了中華文化的獨(dú)特魅力,也為他們的成長與發(fā)展提供了重要的支撐。希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦這樣的活動,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)、成長。

漢服禮儀培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二

中國是世界文明的禮儀之邦,在古代就設(shè)有嚴(yán)格的禮樂制度,禮儀對于我們的重要意義不言而喻。

在當(dāng)今社會,“有禮行遍天下,無禮寸步難行”已成為人人皆知的道理。常把“謝謝、請和對不起”掛在嘴邊,雖然顯得有些客套,但帶給對方的絕不是生疏。

說起來慚愧,在之前,我想法里的有禮就只局限于尊老愛幼、尊師敬長,對于其他方面僅有個模糊的輪廓。感謝學(xué)長精心的策劃和籌備,讓我知道了怎么做才是有利的表現(xiàn)。

接受此次培訓(xùn)之后我才知道:打電話也有所謂的“規(guī)范”,在打電話時要考慮對方的處境是否方便接電話,也要根據(jù)談話內(nèi)容選擇合適的通話地點。與人交流的過程,也會體現(xiàn)出個人修養(yǎng),怎么介紹別人、介紹自己,如何聆聽別人說話,還有不宜交談的話題都給我留下了深刻的印象。因為我本就是個不善言辭的人,培訓(xùn)對我的幫助真的非常大。儀態(tài)翩翩會引人側(cè)目,站如松坐如鐘行如風(fēng)能表現(xiàn)出這個人良好的精神風(fēng)貌,平時總是急三火四的不注意這些,以后不會不在意這些了。著裝方面我們在參加大型比賽或參加面試、答辯時會應(yīng)用的比較多,但現(xiàn)在也要時刻注意自己的著裝是否符合場合。令我意想不到的是會議座次也有次序原則,會議禮儀概括成簡單的一句話就是:要對講話的人尊重,要對參與會議的其他人尊重。

經(jīng)過這次培訓(xùn),領(lǐng)會到了禮儀的重要性后又知道了具體的行為規(guī)范,無論是對現(xiàn)在還是對未來,一定對我有非常重大的意義。我會盡我所能做到最好,與小組一起成長。

漢服禮儀培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三

說到“文明”,我們常常會“禮儀”放在一起?!抖Y記》中認(rèn)為:人與動物的根本區(qū)別不是語言的有無,而是禮,禮是文明與野蠻的區(qū)別。文明與禮儀密不可分。

中華古國曾有“禮儀之邦”的美譽(yù)。早在3000多年前的殷周之際,周公就制禮作樂,后來經(jīng)孔子等人的提倡和完善,禮樂文明成為儒家文化的核心。西漢以后,《儀禮》、《周禮》、《禮記》等禮樂文化的經(jīng)典被先后列入學(xué)官,成為古代文人必讀之書。禮儀是“禮”的重要組成部份之一。

“禮”是做人的規(guī)矩,中國的“禮樂射御書數(shù)”傳統(tǒng)六藝中,“禮”字第一,充分說明了中國人重視禮儀的傳統(tǒng)?!墩撜Z》上有一則故事,孔子警告兒子孔鯉說:“不學(xué)禮,無以立?!币馑际牵喝绻粚W(xué)禮的話,是沒有辦法立足的?!皟x”是做事的規(guī)矩。中國人講究中庸之道,如何做到做事皆有進(jìn)退,也是一門大學(xué)問。源遠(yuǎn)流長的中國古代禮儀是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它可以增強(qiáng)我們對中華民族的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感。但是歷史發(fā)展到今天,世界翻天覆地的變化也給文化與禮儀帶來了巨大的沖擊,如何在繼承中求發(fā)展,在發(fā)展中求變,在求變中升華,將禮儀培訓(xùn)升華為素質(zhì)教育,已成為新時代禮儀的新要求。

在中國更加向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng),更富有鮮明的時代內(nèi)涵。隨著人與人,國與國之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際關(guān)系,顯得尤為重要。可以說,現(xiàn)代禮儀已經(jīng)成為一張人際交往的名片。因此,現(xiàn)代禮儀漸漸的衍生出更多的分類。

主要有:商務(wù)禮儀、政務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、公共社交禮儀、民族禮儀、宗教禮儀、軍事禮儀、禮賓等。人們常說:“尊重上級是一種天職,尊重同事是一種本份,尊重下級是一種美德,尊重客戶是一種常識,尊重所有人是一種教養(yǎng)。”這一句話已經(jīng)涉及到禮儀分類的方方面面。在這其中,尤其是商務(wù)禮儀和公共社交禮儀已經(jīng)被廣泛地運(yùn)用在商務(wù)活動和對外交流中,它是人際關(guān)系的“潤滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,最大限度的避免人際沖突,使商務(wù)場合的人際交往成為一件非常愉快的事情。在滿足人們的社會交往需求的同時,也滿足了人們被尊重的需求。

同樣的,隨著社會文明化程度的提高,越來越多的企業(yè)對于人才禮儀修養(yǎng)的要求也日益重視。禮儀,在人才的體現(xiàn)上,已經(jīng)表現(xiàn)成為種職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)技能,甚至是關(guān)乎到職業(yè)生涯規(guī)劃中職業(yè)發(fā)展的一部分。而對于企業(yè)來說,禮儀是企業(yè)形象、文化、員工修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn),企業(yè)只有做好應(yīng)有的禮儀才能使企業(yè)在形象色早和文化表達(dá)上提升到一個滿意的地位,也只有這樣企業(yè)才會有一個更好的前景和發(fā)展。

綜上所述,禮儀是傳承文明的需要,是時代發(fā)展的需要,也是每個人再次成長的需要。我們在注意塑造自身的素質(zhì)形象的同時,也不能摒棄中華民族的悠久的道德品質(zhì)與德才修養(yǎng)的修煉。我們知道:童稚時的孔融讓梨,尊敬長輩傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬跨天下;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。作為中華民族的傳承人,站在時代的尖端,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實,“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外。

通過2月13日的禮儀培訓(xùn)讓我在禮儀接待方面有了更深一步的了解,雖然這次培訓(xùn)時間有限,但讓自己了解到在禮儀接待方面有哪些地方做的不到位,例如與參保人的眼神交流,文明語言使用的是否得當(dāng),接遞物品時需要注意哪些等。

文明禮儀是中華名族的傳統(tǒng)美德,是人際交往中約定俗成的、示人以尊重友好的習(xí)慣做法,一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。尤其是窗口服務(wù)人員文明禮儀顯得尤為重要,我們的每一個細(xì)節(jié)都會影響參保人。我所在的窗口主要是醫(yī)保制卡業(yè)務(wù),面對參保人時,首先我們應(yīng)該停下手中的工作,目光自然的注視對方的眉骨和鼻梁,主動問好詢問,并告知參保人需要提供哪些材料,填寫登記簿時,要用筆指引參保人需要填寫的內(nèi)容,不能筆尖對著參保人,參保人離開時,要說“再見”或者祝福語,并提醒參保人帶好物品,以免遺漏。有時會面對一些丟失社??ㄈ藛T,他們都是帶有一些比較焦急的`情緒來辦理業(yè)務(wù),所以文明語言的使用比較重要,可以安撫他們的情緒。遇到年紀(jì)比較大的參保人,更要耐心的引導(dǎo),不能心煩氣躁。

文明禮儀是尊重他人的表現(xiàn),是一個人素質(zhì)修養(yǎng)的表現(xiàn),是一個單位形象的表現(xiàn),所以要從我做起,從身邊小事做起。

漢服禮儀培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四

隨著現(xiàn)代社會人際交往的日漸頻繁,人們對個人的禮儀更是倍加關(guān)注。俗話說:不學(xué)禮,無以立,禮儀不是單穿衣戴帽那樣簡單,而是包含涉及為人處事的大學(xué)問。工作人員的態(tài)度、隨之相關(guān)的服務(wù),是現(xiàn)在患者選擇醫(yī)院就診的新標(biāo)準(zhǔn)。在這樣的背景下,提升醫(yī)院形象、規(guī)范服務(wù)要求、提高患者滿意度是醫(yī)院文化和制度建設(shè)的重要內(nèi)容。

我醫(yī)院為了打造全新的服務(wù)形象,特別邀請民航資深空姐就常規(guī)服務(wù)禮儀對我們進(jìn)行了專業(yè)的培訓(xùn),我很有幸參與。通過兩個下午的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓我深刻的認(rèn)知到:禮儀體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示于素質(zhì)以及各種禮儀禮節(jié)的重要性。對個人角度而言,規(guī)范的禮儀有助于提高個人的自身修養(yǎng),有助于人們美化自身、美化生活,有助于人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;于醫(yī)院的角度而言,可以美化醫(yī)院形象,提高患者滿意度和美譽(yù)度,最終達(dá)到提升醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會感召力。以前,總認(rèn)為自己服務(wù)態(tài)度已經(jīng)很好了,通過學(xué)習(xí),感覺還是有些差距,比如說自己對于各種禮儀的掌握還不夠,或多或少還有按著制度做,服務(wù)態(tài)度準(zhǔn)沒錯的思想。通過學(xué)習(xí)后,我將更加嚴(yán)格地要求自己,有效提高自己的工作積極性,抱以醫(yī)院為家,患者為親人的思想,讓自己做的更好。

服務(wù)禮儀學(xué)習(xí)雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)的目的遠(yuǎn)沒有因此而結(jié)束,相反我覺得應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的開始。做為藥房的一名工作人員,我將用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造醫(yī)院良好的品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給患者留下美好的印象。要切實規(guī)范服務(wù)行為,有效提高服務(wù)質(zhì)量及患者對醫(yī)護(hù)工作者的滿意度,減少醫(yī)療糾紛,做到標(biāo)準(zhǔn)化,正規(guī)化,用最美的微笑迎接患者,耐心的解答患者的需求,用一顆健康的心態(tài)來面對自己的工作,在為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時體現(xiàn)自身服務(wù)的價值!

漢服禮儀培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五

宴請是人際交往中促進(jìn)關(guān)系發(fā)展的重要手段,請客吃飯不僅可以讓賓主之間盡快熟悉,也能夠擴(kuò)大視野和圈子,快速拉近距離,消除摩擦。中國人素來喜歡在飯桌上說話,能夠在一張桌子上吃飯,表示關(guān)系親近,通常也能夠看出一個人的素質(zhì)和才華。

女性在宴請中占據(jù)著重要的位置,一個漂亮有氣質(zhì)的女人可以給人賞心悅目的感覺,是調(diào)和飯桌氣氛的最佳人選。因此在社會和工作中,年輕女性都需要掌握一些宴請的禮儀,這對提高自身的交際能力和禮儀修養(yǎng)都是大有裨益的。

一、入座禮儀。

二、食用禮儀。

三、飲用禮儀。

漢服禮儀培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六

在各式各樣的社交性聚會當(dāng)中,若以號召力最強(qiáng)、最受歡迎而論,恐怕要首推舞會了。實際上,舞會也的確是人際交往,特別是異性之間所進(jìn)行的交往的一種輕松、愉快的良好形式。舞會的所有參與者,在舞場之上均需檢點個人的行為舉止,注意自己的臨場表現(xiàn),參加舞會同其他社交方式一樣,需要講究禮儀。

一、舞會著裝。

小型party、大型正規(guī)舞會、配飾。

二、舞場禮儀。

邀人、不要輕易拒絕邀請、同性不宜共舞。

漢服禮儀培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七

隨著時代的進(jìn)步和潮流的變遷,傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會受到越來越多的關(guān)注,而漢服作為中國傳統(tǒng)文化的代表之一,正逐漸走進(jìn)人們的視野。近日,我校幼兒園舉辦了一場別開生面的漢服秀活動,讓孩子們感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。通過參與此次活動,我深深認(rèn)識到了漢服文化的價值與意義。

首先,漢服秀活動讓孩子們從小就接觸到了中華傳統(tǒng)文化,深化了對傳統(tǒng)文化的了解。在活動中,孩子們穿上了華麗的漢服,模仿古人的動作,展示著古代人民的優(yōu)雅和風(fēng)采。通過親身參與,孩子們對漢服的歷史淵源、造型特征以及相關(guān)禮儀等方面有了更加深刻的認(rèn)知,對中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。這不僅擴(kuò)寬了他們的眼界,增長了見識,也使他們具備了傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的使命感。

其次,漢服秀活動培養(yǎng)了孩子們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。漢服作為中國古代衣袍的代表,不僅頗具歷史和文化內(nèi)涵,更是一種藝術(shù)的表達(dá)。孩子們通過在舞臺上展示漢服的美麗和獨(dú)特之處,不僅讓觀眾感受到了中國古代文化的魅力,也培養(yǎng)了孩子們對美的獨(dú)特感受和領(lǐng)悟能力。他們在欣賞他人的表演的同時,也體驗到了自己的表演帶給觀眾的快樂和贊美,這無疑會激發(fā)他們對藝術(shù)的愛好,培養(yǎng)他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

另外,漢服秀活動也加強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。在漢服秀的準(zhǔn)備過程中,孩子們需要共同商討服裝、道具和節(jié)目的選擇,并在舞臺上默契地完成各種動作和表演。這需要他們相互配合,相互依賴,并通過合作達(dá)到共同的目標(biāo)。每個孩子都扮演著不同的角色,相互之間進(jìn)行了緊密的配合和溝通,使整個漢服秀活動更加完美。通過這次團(tuán)隊合作的經(jīng)歷,孩子們學(xué)會了傾聽他人的意見,理解并尊重他人的觀點,培養(yǎng)了他們的合作精神和溝通能力。

最后,漢服秀活動提高了孩子們的自信心和表演能力。在活動中,孩子們要站在舞臺上向觀眾展示自己的才藝和魅力,這對于一些害羞或缺乏表演經(jīng)驗的孩子來說是一個很大的挑戰(zhàn)。但通過活動的培訓(xùn)和準(zhǔn)備,他們逐漸克服了內(nèi)心的緊張和膽怯,表現(xiàn)出了自信和魄力。在舞臺上,他們大膽地展示自己,發(fā)揮出最好的狀態(tài)。這段經(jīng)歷使孩子們更加自信,也鍛煉了他們的表演能力,讓他們在自我展示和表達(dá)方面得到了極大的提升。

綜上所述,幼兒園漢服秀活動是一次極具意義的活動。通過此次活動,孩子們不僅深入了解了中華傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng),還提高了他們的團(tuán)隊合作意識和溝通能力,同時也增強(qiáng)了他們的自信心和表演能力。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,孩子們會更加重視和珍惜中華傳統(tǒng)文化,努力傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓,成為具有文化自信的新時代的中華兒童!

漢服禮儀培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八

在領(lǐng)導(dǎo)的大力安排和重視下,我院于20xx年x月x日對全院醫(yī)護(hù)人員舉行了禮儀培訓(xùn)。wen.白話文cn到10人,實到55人(醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)4人,醫(yī)護(hù)人員31人,公衛(wèi)9人,鄉(xiāng)村醫(yī)生11人)。在此次培訓(xùn)過程中,我們對服務(wù)禮儀、從業(yè)素質(zhì)進(jìn)行了重點學(xué)習(xí),包括形象禮儀、見面禮儀、電話禮儀、導(dǎo)診服務(wù)、文明用語以及服務(wù)態(tài)度,使我真正認(rèn)識到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評價和認(rèn)可。

一、細(xì)節(jié)、素質(zhì)、習(xí)慣。細(xì)節(jié)是個人素質(zhì)的真實體現(xiàn),素質(zhì)是一系列良好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)不是空喊出來的,它是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在工作中養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,以習(xí)慣完善細(xì)節(jié)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會成為我們一生受用的寶貴財富,因為行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。注意細(xì)節(jié)是一種心理品性,它是靠日積月累培養(yǎng)出來的,可以說習(xí)慣成自然,所以我們醫(yī)院良好形象的維護(hù)正是需要每一位員工做好每一個細(xì)節(jié),并且能夠永久的做下去。

它使得到它的人獲益,而給與它的人分毫不損。

當(dāng)下雨的時候,說一句“您沒帶傘,有沒有著涼?”;

當(dāng)早上做治療時你說一句:“您今天看起來氣色真好”這些不超過10個字的話,拉近了與病人之間的距離,讓病人感到溫馨,增進(jìn)醫(yī)患護(hù)患信任度。

三、苦練業(yè)務(wù),培養(yǎng)良好的從業(yè)素質(zhì)。

如果說態(tài)度是服務(wù)的靈魂,那么嫻熟的業(yè)務(wù)則是服務(wù)的軀干。我們推。

崇優(yōu)質(zhì)服務(wù),不僅要有責(zé)任感、愛崗敬業(yè),又要有純熟的業(yè)務(wù)技能。所以作為一名員工,要扎扎實實的苦練基本功,虛心向同事多學(xué)習(xí),多問,不要好高騖遠(yuǎn),不要自視清高,把每一位老員工、每一位病人當(dāng)作自己老師。

從業(yè)素質(zhì)主要體現(xiàn)在三個方面:一是把麻煩留給自己,把方便留給病人。我。

們在做好本職工作的同時,多了解醫(yī)學(xué)知識、病種信息,病人來的時候,為他們提供咨詢、建議,既方便病人又提高了我們的知識。二是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣。如果一個員工注意了儀表、態(tài)度、禮貌,也具有熟練的業(yè)務(wù)技能,但是從不去思考病人的真正需求是什么,病人的預(yù)期服務(wù)是怎樣的,只是機(jī)械地完成每天的工作,那么他不具備良好的從業(yè)素質(zhì)。在行業(yè)競爭激烈的今天,我們不僅僅局限在讓病人滿意,而是讓病人感動,讓病人滿意。所以我們要形成思維習(xí)慣,從每一個細(xì)節(jié)中、每一個病人身上、每一天的工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。三是團(tuán)結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新。要想在市場競爭中立于不敗之地,就要在團(tuán)結(jié)中積極協(xié)作,在協(xié)作中鼓勵創(chuàng)新。我們要加強(qiáng)內(nèi)部、外部信息交流,提供多元化服務(wù)。

注意事項及改進(jìn)措施:

1、下次培訓(xùn)備課要充足,要準(zhǔn)備充分的案例,因為案例比故事和游戲更貼近員工的日常工作,這樣有利于員工互相交流,研討。

2、要善于調(diào)節(jié)和掌握學(xué)習(xí)氣氛,要學(xué)習(xí)授課技巧,不能獨(dú)自演講,要學(xué)會引導(dǎo)員工參與。

3、要掌握培訓(xùn)節(jié)奏,難理解的知識要著重講解,要引導(dǎo)員工提出不懂和想知道、想學(xué)習(xí)的問題和重點。

4、希望院里準(zhǔn)備話筒,提高音量,使講課者更輕松,聽課者更能聽清。

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