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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。這里我整理了一
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。中
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧三會(huì)兩制一課制度的心
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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最新同上一堂課的課件(匯總8篇)
2023-11-10 19:56:33    小編:zdfb

每個(gè)人的童年都有一段美好的回憶,讓我們永遠(yuǎn)懷念。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該盡量避免羅列無關(guān)重要的細(xì)節(jié),而是突出核心問題和要點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些寫作思路和技巧,希望對(duì)大家寫總結(jié)有所幫助。

同上一堂課的課件篇一

三月,一年一度的學(xué)雷鋒月又到來了,應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準(zhǔn)備了這篇關(guān)于雷鋒的文章,敬請(qǐng)關(guān)注:

3月5日,時(shí)值全國第52個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,學(xué)校組織我們?nèi)熒湛春苯逃娨暸_(tái)錄制的專題節(jié)目《同上一堂課雷鋒告訴我》。半個(gè)世紀(jì)來,雷鋒精神影響了一代代中國人,我們?nèi)覜Q定一起收看了這個(gè)節(jié)目。

雷鋒同志是一名平凡而普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他把可愛的青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗輝煌的事業(yè),他始終用春天般的溫暖幫助他人,用火熱的情懷投入到無限的為人民服務(wù)事業(yè)中。爺爺說,記得雷鋒曾在日記中寫道:一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。爸爸也看著我說,雷鋒在日記中這樣寫道:釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

是啊,我們的身邊就有許多活雷鋒,他們?cè)诓煌膷徫灰圆煌纳矸蒇`行著雷鋒精神?!鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去”這是雷鋒的人生理想,我們的身邊就有許多這樣為夢(mèng)想而不懈追求,不斷追求更高的生命價(jià)值的人。世界體操冠軍楊威出生湖北,五歲開始練習(xí)體操,24年的體操生涯,不懈的努力終于換來奧運(yùn)賽場(chǎng)上輝煌一刻。楊威說:“每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻固然令人激動(dòng),但夢(mèng)想不在崇高,而在于你不斷的堅(jiān)持與努力?!睏钔沁@樣說的,也是這樣做的,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,也為國家贏得了榮譽(yù)。武漢盲校的張龍老師只是一名普通的人民教師,她的'工作是那樣的默默無聞,但樸實(shí)的語言深深地打動(dòng)了我,“我會(huì)在平凡的崗位上,竭盡全能,為孩子插上藝術(shù)的翅膀,讓她們熱愛生活,熱愛職業(yè),做一個(gè)有利于社會(huì)的有價(jià)值的人?!痹诜瞰I(xiàn)與服務(wù)的道路上,張龍老師走得那樣堅(jiān)定而踏實(shí)。湖北省慈善形象大使孫汀娟老師通過《陽光行動(dòng)》欄目,為全國貧困弱勢(shì)人群籌款近6000萬元,是新時(shí)期當(dāng)之無愧的雷鋒。我無法一一細(xì)數(shù)身邊的活雷鋒,但每每從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、影視媒體上了解到他們的感動(dòng)事跡時(shí),我都會(huì)油然而生一種崇敬之情。

為夢(mèng)想而拼搏、奉獻(xiàn)與服務(wù)、人人都能當(dāng)雷鋒,我家三代人,同上一堂課,緬懷雷鋒同志,學(xué)習(xí)身邊的活雷鋒,留給我一段思考。帶著長輩的囑托,感受著雷鋒精神的照耀,正值青春年華的我,應(yīng)該怎樣生活,怎樣學(xué)習(xí),似乎已經(jīng)有了明晰的回答。正值同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,夢(mèng)想之旅已經(jīng)起航;文明社會(huì),幸福生活,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖需要吾輩奮力奔跑!

同上一堂課的課件篇二

2017年3月3日下午15時(shí),我院組織各年級(jí)學(xué)生骨干代表在基礎(chǔ)樓204共同觀看了《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》電視課堂。同學(xué)們觀看時(shí)十分投入,看完之后積極分享,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

南京航空航天大學(xué)“網(wǎng)紅”教師徐川圍繞“信仰與愛國”的主題,用詼諧幽默的語言、貼近生活的實(shí)例,深刻闡釋了理性愛國的深層含義。85后年輕名校教授鄧鶴翔結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生在全面發(fā)展過程中“興趣”的重要性,告誡我們要勇于追求夢(mèng)想并將個(gè)人夢(mèng)與國家的夢(mèng)相結(jié)合,為國家的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的力量。華中科技大學(xué)的史鐵林教授強(qiáng)調(diào)科研人員應(yīng)具備無私奉獻(xiàn)、不怕吃苦的崇高精神,只有這樣才能推動(dòng)國家甚至是世界的發(fā)展。

之后學(xué)生骨干林碩、周雅莉等同學(xué)就視頻內(nèi)容分享了自己的心得體會(huì),分團(tuán)委副書記李密還現(xiàn)身說法,以切身經(jīng)歷提醒學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜時(shí)間,充分利用學(xué)習(xí)資源來提升自己。

同學(xué)們都表示,這堂課讓自己深受啟發(fā),也非常有意義。通過本次活動(dòng),同學(xué)們更加深刻的理解了價(jià)值觀對(duì)于一個(gè)人思想引領(lǐng)的重要性,也更加堅(jiān)定了他們擼起袖子加油干的決心!

同上一堂課的課件篇三

在第xx個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際,湖北省《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學(xué)錄制,長江救援志愿隊(duì)志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說法,與全省中小學(xué)生共議“雷鋒佳話”。

這個(gè)節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)主辦,湖北電視教育頻道承辦,武漢東湖中學(xué)協(xié)辦。3月4日下午三點(diǎn),此節(jié)目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)同步直播。

節(jié)目分為三個(gè)板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時(shí)”,由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講,她結(jié)合短片,動(dòng)情講述了長江救援志愿隊(duì)長年累月堅(jiān)守長江,默默挽救數(shù)以百計(jì)的生命的故事。長江救援志愿隊(duì)隊(duì)長張建民、秘書長郝振海來到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),他們說,雷鋒是兒時(shí)的偶像,長大后發(fā)現(xiàn),從身邊事做起,就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅(jiān)守心中的夢(mèng)想”由國家一級(jí)作家董宏猷主講,他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個(gè)孩子的中國夢(mèng)》的經(jīng)歷,告訴孩子們堅(jiān)持追夢(mèng)就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學(xué)雷鋒人人做雷鋒”請(qǐng)上了兩名美德少年,來自孝感文昌中學(xué)的陳鵬和松滋市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)的毛曉宇,分享了他們助人為樂的經(jīng)歷?!跋M蠹易呃卒h路、做雷鋒人,當(dāng)好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴(yán)昌筠、李廣佳用樸實(shí)的話語激勵(lì)大家?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的旋律響起,臺(tái)上,童聲清脆悅耳;臺(tái)下,參與錄制的師生一起高歌。“學(xué)雷鋒不是空洞的口號(hào),從舉手投足的小事做起,我們都可以是當(dāng)代雷鋒”。

同上一堂課的課件篇四

星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。在那個(gè)硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,為挽救人民于水火,多少共產(chǎn)黨戰(zhàn)士用自己的鮮血染紅了東方大地,為世界為我們保留下了博大精深,源遠(yuǎn)流長的中華文化,才換來了我中華民族今天的繁榮昌盛。為此,“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”一直都會(huì)是我奮斗終生的目標(biāo)。

歲月是一場(chǎng)有去無回的旅行,歷史雖已是過去,但那段屈辱的歷史始終是中國人民心中永恒的傷疤。古人云:生于憂患,死于安樂。我們青少年只有將國恥銘記心中,以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),中國民主革命偉大先行者孫中山曾經(jīng)說過這樣一句話:做人的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國。"作為新一代的蓬勃少年,我們必須銘記歷史,緬懷先烈,在學(xué)習(xí)中要更加精益求精,不怕吃苦,肯下功夫,時(shí)刻謹(jǐn)記“為中華之崛起而讀書”的堅(jiān)定信念,堅(jiān)持“德智體美勞”全面發(fā)展,將自己的成長成才投入到祖國的建設(shè)中去。

同上一堂課的課件篇五

網(wǎng)紅黨課老師徐川、武大最年輕的正教授鄧鶴翔、長江特聘教授史鐵林……在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際,3月3日下午15時(shí),湖北百萬中小學(xué)幼兒園學(xué)生同上一堂課——《我們的價(jià)值觀》。

《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦,旨在大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神,將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。

信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師,南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川,將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題,用一貫幽默的`方式,講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代的愛國精神之中蘊(yùn)含著的信仰和價(jià)值觀。

今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制,當(dāng)天邀請(qǐng)了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺(tái)授課,詮釋“我們的價(jià)值觀”。

“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑?!蔽錆h大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟,用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

一個(gè)星期168個(gè)小時(shí),鄧鶴翔至少有100個(gè)小時(shí)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里。他表示,之所以能長久的堅(jiān)持,正是因?yàn)閷?duì)科研懷著一顆熱愛之心,“只有這樣才能將自己做到最好”。在當(dāng)天的課堂上,鄧鶴翔還鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)的大學(xué)生要學(xué)好知識(shí),將自己特長技能與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展相結(jié)合,“通過自己的努力改變身邊的一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)創(chuàng)造更多的美好”。

“以青春之我,創(chuàng)造青春之國家”,華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師、長江特聘教授史鐵林,在課堂上講述了他與科研團(tuán)隊(duì)近40年的艱難發(fā)展歷程。在設(shè)備落后的艱苦條件下,團(tuán)結(jié)一致克服各種困難,他與科研團(tuán)隊(duì)最終較完整地建立了智能診斷技術(shù)的基本理論框架,開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠(yuǎn)程診斷平臺(tái)。

“以觀看節(jié)目為契機(jī),常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!焙笔〗逃龔d相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,全省中小學(xué)生將圍繞電視節(jié)目內(nèi)容,結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式,組織開展主題班隊(duì)日活動(dòng)。

同上一堂課的課件篇六

雷鋒是偉大的解放軍戰(zhàn)士,是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。

《同一堂課,雷鋒告訴我》電視課堂的講臺(tái),用他們的親身經(jīng)歷告訴我們新時(shí)代雷鋒精神的含義。

楊威天生并不適合練體操,但是為什么他能成為體操奧運(yùn)冠軍,這與他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持15歲夢(mèng)想,夜以繼日辛勤練習(xí),堅(jiān)忍不拔不斷堅(jiān)持的付出離不開,他的成就是他用汗水換回來的',而他的成就也是我們祖國的驕傲。

楊威說“一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子做好事不做壞事”,在當(dāng)今社會(huì),這種雷鋒精神尤為重要,他告訴我們雷鋒精神是一種堅(jiān)守和堅(jiān)持。張龍教我們?nèi)绾巫龊米约海嬖V我們雷鋒精神是一種奉獻(xiàn)和責(zé)任。孫汀娟講述了萬名網(wǎng)友拯救“一斤半早產(chǎn)兒”的故事,告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。

雷鋒說過“人的生命是有限,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒他做到了,如今雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為人們心中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

對(duì)于新時(shí)代的我們來說,幫助別人是快樂的,而幫助別人我們首先要做好自己,在新時(shí)代我們有責(zé)任和義務(wù)將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我們要堅(jiān)守內(nèi)心,執(zhí)著信念,要有自己的精神追求。

同上一堂課的課件篇七

我看了由湖北教育頻道播出的《同上一堂課,雷鋒告訴我》,雖然看的只是重播,但這一堂課讓我對(duì)雷鋒精神有了更新的認(rèn)識(shí)。

雷鋒原本是個(gè)普通得不能在普通的戰(zhàn)士,他做的每一件事情也很平凡,然而就是這數(shù)不清的平凡故事構(gòu)造了他的偉大,雷鋒,這個(gè)響亮的名字將永久而清晰的刻在人們心中。直到今天,那些有雷鋒精神的人就被人們親切的稱為“活雷鋒”

于是就有人學(xué)習(xí)雷鋒的為夢(mèng)想拼搏的精神。比如體操王子楊威,他夢(mèng)想著成為冠軍,即使他個(gè)人全能拿了第七名,但他沒有失落,他又苦練了四年,他說:“我要為教練爭(zhēng)口氣,我要為國家爭(zhēng)口氣,我要為所有人的付出得到回報(bào)?!本褪沁@一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,卻讓他有了足夠的信心,從此他人生發(fā)生了翻天覆地的變化。他在2008年8月的北京奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

當(dāng)然還有人學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)與服務(wù)的精神。比如武漢盲校的張龍老師,在她的幫助下,把吳迪同學(xué)培養(yǎng)成了一位優(yōu)秀的音樂人。她說:“奉獻(xiàn)是一種給予,我覺得這只是一種熱愛?!?/p>

所以我們學(xué)習(xí)雷鋒就要樹立“人人都能當(dāng)雷鋒”的信念。就如一斤半嬰兒壯壯的事例,竟達(dá)到了10590人的捐助。除此之外還有武漢好人吳天祥,人民好醫(yī)生王爭(zhēng)艷,“犟媽”易勤,“錘釘兄弟”謝舒明、彭龍,當(dāng)代〔小雷鋒〕嚴(yán)昌筠等等,他們無一不為著我們的祖國和人民做著貢獻(xiàn)。

雷峰曾在日記中寫到:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中―艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,把雷鋒的精神和事例繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

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同上一堂課的課件篇八

今天,我觀看了【同上一堂課我們的價(jià)值觀】,全省中小學(xué)生都要看。一開始,我覺得沒什么,不必讓那么多人看,可看了之后才知道,原來是這么重要,教育局才重大推廣。

在【同上一堂課我們的價(jià)值觀】中,我最喜歡徐川老師了,那么幽默,相信他的學(xué)生都很喜歡他。我記得,在班群里,一個(gè)學(xué)生問,老師,都說是金子總會(huì)發(fā)光的,那如果我是銀子怎么辦啊。徐川老師答,有一個(gè)成語是什么來著?對(duì),銀光閃閃。又有一個(gè)學(xué)生問,老師,明明知道努力了不會(huì)有結(jié)果,那還要努力嗎?徐川老師答,不努力怎么知道有結(jié)果。難道你是明明?看到這里,我覺得徐川老師真是太幽默了,真想做他的。學(xué)生。

【同上一堂課我們的價(jià)值觀】不光教給我們價(jià)值觀的含義,還教給我們雷鋒的的助人為樂和釘子精神。這可真值的觀看?。?/p>

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