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誠信主題班會活動設(shè)計(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 10:03:15 頁碼:8
誠信主題班會活動設(shè)計(大全8篇)
2023-11-20 10:03:15    小編:zdfb

作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升我們的思維和表達能力??偨Y(jié)幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。以下是專家智囊團整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報告,歡迎參考。

誠信主題班會活動設(shè)計篇一

1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。

3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。

一、班主任提新學(xué)期要求:

新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學(xué)們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

二、全班交流:

1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。

3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!

三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》

班長摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》,對學(xué)生進行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級爭取被評上“文明班級”。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計劃。

五、班主任總結(jié):

同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!

誠信主題班會活動設(shè)計篇二

讀書對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書也是人們重要的學(xué)習(xí)、生活方式,豐富的閱讀積累是提升人的生命質(zhì)量、道德水準(zhǔn),開拓知識視野,陶冶高尚情操的有效保證。

旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我們的成長離不開讀書。

書聲瑯瑯,伴我們快樂成長。

第一階段:

1、開辦一個小小圖書超市(將同學(xué)們捐獻的書匯總起來,讓大家一起讀)。

2、出一期主題為“讀書伴我成長”黑板報。

3、向班級圖書超市獻一本好書。

4、充分發(fā)揮班級圖書角和學(xué)校圖書室的作用,多讀書、讀好書。

5、注意讀書節(jié)活動材料的及時收集與整理,寫好讀書筆記。

6、堅持做好每天的20分鐘閱讀時間。

第二階段:

組織活動指導(dǎo)閱讀:根據(jù)學(xué)生年齡的特點,有效地組織學(xué)生閱讀。

1、在故事(重點放在成語故事)中領(lǐng)略精彩的書本世界,感受書的樂趣。

2、誦讀古詩文,并培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,不動筆墨不讀書。

3、從歷史、地理、軍事、時事、生活、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)等方面選擇感興趣的主題讀書,并做好讀書匯報。

4、開展讀成語、學(xué)成語活動,可利用晨讀、活動課等組織學(xué)生以多種形式讀成語、講成語故事、演成語故事,鼓勵學(xué)生認真學(xué)習(xí)成語。

5、學(xué)生每天利用一段時間誦讀經(jīng)典詩文。走近詩詞作家;了解詩詞作家,引導(dǎo)學(xué)生積累經(jīng)典詩文。

6、每個學(xué)生做好讀書計劃。(由家長幫助)四、活動要求希望全體學(xué)生高度重視,積極參與,并有所創(chuàng)新,能真正享受到讀書的樂趣,在讀書中成長!

誠信主題班會活動設(shè)計篇三

期末考試日益臨近,全校已近進入了備考階段。10級的同學(xué)壓力尤其的大,因為他們同時面臨著英語四級考試。在如此高壓下我們要有正確的心態(tài)、積極地備考。嚴肅的考風(fēng)考紀(jì)是我們普遍關(guān)注的問題,學(xué)校多次強調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考紀(jì)。

:三教階梯教室

1、全面貫徹、認真學(xué)習(xí)考場紀(jì)律要求;

2、指導(dǎo)大家積極備考;

3、加強誠信意識教育,塑造良好道德品質(zhì)。

部分領(lǐng)導(dǎo)、11電氣輔導(dǎo)員周怡老師及11電氣所有同學(xué)。 活動形式:以“誠信應(yīng)考,促進誠信為人”為班會主題。

社會的文明進步需要人的明禮誠信,明禮誠信已經(jīng)成為公民道德的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求。開展誠信教育,以誠信考試為突破口,在大學(xué)生中開展“做誠實守信的人,做有強烈社會責(zé)任感的人,做值得信任的'人”教育。

1、班委負責(zé)策劃活動、租借教室、準(zhǔn)備好班會所需用品、選好主持人、邀請領(lǐng)導(dǎo)等,并為同學(xué)服務(wù)。

1、班會內(nèi)容要緊扣主題,重點強調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問題。

2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀(jì)律及到勤率。

3、要采用靈活的方式,讓同學(xué)們更進一步投入到班會內(nèi)容中去,正面認識考試紀(jì)律的嚴肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。

1、布置黑板,寫班會主題“誠信應(yīng)考,促進誠信為人”。

2、主持人介紹今天班會的活動主題和意義。

3、輔導(dǎo)員引述材料,結(jié)合實際,我們即將面臨的期末考試,強調(diào)誠實認真?zhèn)淇嫉闹匾浴?4、播放視頻,讓大家了解大學(xué)生在誠信應(yīng)考方面的重要性,并讓同學(xué)們根據(jù)視頻的內(nèi)容進行發(fā)表看法。

5、輔導(dǎo)員講述考試的誠信問題,并引述到誠信做人問題。

6、輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》上關(guān)于誠信考試的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們都認真聽講,做好記錄。通過講述真實的例子告誡同學(xué)們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學(xué)們清楚的認識到了考試作弊的危害。 ?7、各班在《誠信考試承諾書》上簽字。

1、邀請領(lǐng)導(dǎo)對班會進行總結(jié)及對同學(xué)們的期望。

2、主持人對此次班會進行總結(jié)并宣布班會結(jié)束。

活動意義:通過這次班會,同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!而當(dāng)下來說,就是誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。做一名合格的大學(xué)生。

記號筆10元、打印2元、不可預(yù)算費用5元。共計:17元。 活動后期安排:所有班委留下打掃衛(wèi)生、對班會進行總結(jié),為以后開展活動積累一定經(jīng)驗。

誠信主題班會活動設(shè)計篇四

活動目的:

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進他們身心健康發(fā)展。

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

3、對照規(guī)范找差距,讓學(xué)生切實的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,看看哪幾條做的比較好,哪幾條沒有做好,給自己提出建議;活動準(zhǔn)備:

1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。

活動內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩朗誦等。

活動過程:

1、以班會儀式組織開展活動。2、由主持人上場組織活動過程。

活動過程。

(一)揭示主題:

班主任:同學(xué)們,我們先講一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您?!苯?jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W(xué)生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”能幫千軍萬馬中脫穎而出的的幾位大學(xué)生想想其中的原因嗎?(本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。)。

中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。一個公司這樣,學(xué)校也是如此,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。

四二班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人:老師們,同學(xué)們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富。四二班的全體同學(xué)們,在學(xué)規(guī)范的號角吹響了整個校園之際。讓我們認真學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范落實在自己的行動中。

說到學(xué)習(xí)規(guī)范,大家準(zhǔn)備的怎么樣?

文明公約,大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)。

反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》。

誠信主題班會活動設(shè)計篇五

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的奠基石,它不僅是做人做事的基本準(zhǔn)則,還是學(xué)校開展德育活動的基礎(chǔ)。學(xué)校開展誠信教育,是貫徹落實黨的十八大以來黨中央、國務(wù)院,以及省市委、政府有關(guān)加強精神文明建設(shè)和建立健全社會信用體系的一系列指示精神。根據(jù)市文明辦、唐山市工商行政管理局、唐山市商務(wù)局、唐山市工業(yè)和信息化局、唐山市教育局、唐山市企業(yè)信用管理協(xié)會研究決定開展《第五屆(2014)“唐山文明誠信成果展示”系列活動方案》(唐文明辦字【2014】年14號)充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認真抓緊抓好。切實提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),凸現(xiàn)德育工作特色,創(chuàng)建誠信校園,提升辦學(xué)品位。

1、誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,建立“誠信校園”是對全民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。

2、誠信是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是做人之本,興校之本,立國之本。

3、誠信也是改革開放的要求,是實施《中國小公民道德建設(shè)計劃》的重要舉措,青年學(xué)生在豐富多彩、生動活潑、健康向上的道德實踐中陶冶情操,養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣,是學(xué)校德育工作的重點。

育誠信學(xué)子,創(chuàng)誠信校園。

本次誠信教育活動遵循以下原則:

1、誠信教育和基礎(chǔ)道德教育相結(jié)合。把誠信教育和五愛教育、集體主義教育、社會公德教育、職業(yè)道德教育、家庭美德教育、為人民服務(wù)教育等結(jié)合起來,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求。

2、教育和自我教育相結(jié)合。開展誠信教育既要對學(xué)生提出一定的要求,進行必要的教育,又要在教育中結(jié)合學(xué)生自身發(fā)展的需要,這樣才能內(nèi)化為良好的個人品質(zhì)。

3、學(xué)校教育和社會教育相結(jié)合。開展誠信教育不能僅僅停留在校內(nèi),還要通過各種活動形式和社會道德環(huán)境建設(shè)、家庭教育結(jié)合起來,擴大學(xué)校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織,確保此次教育活動順利開展。

組 長:張亞靜

副組長:鄭愛軍 張曉豐

成 員:高艷霞 畢艷香 張秀峰 徐子國

2、加強學(xué)習(xí),提高認識,提高誠信教育的自覺性。

誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人之為人的最重要的品德。教育的性質(zhì)決定了教育必須貫徹誠信的原則,只有誠實信用,具有真才實學(xué)的.人,才是符合黨的教育方針和時代要求的人,()學(xué)校教育在社會生活中的特殊地位決定了學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為構(gòu)建誠信的示范區(qū),才能為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多的品德高尚、素質(zhì)全面的優(yōu)質(zhì)人才。

3、 確定切實可行的誠信教育內(nèi)容。

(1)誠信的基本行為規(guī)范,包括良好的生活、衛(wèi)生、禮儀和學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

(2)誠信的基本道德規(guī)范,包括尊敬師長、愛護公物,仁愛友善、戒奢尚儉、謙恭禮讓等。

(3) 誠信的基本心理素質(zhì),包括自立自信,頑強進取,敢于負責(zé)等。

(4)誠信的基本職業(yè)道德,包括良好的人際關(guān)系,團結(jié)協(xié)作的團隊精神,敢于創(chuàng)業(yè)的吃苦精神,以及無私奉獻精神。

4、開展豐富多彩的誠信教育活動,提高活動的實效性。

唐師附小德育處

誠信主題班會活動設(shè)計篇六

(幻燈片首頁)。

男1:誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。

女1:誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

男2:誠信像土,為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng)。

女2:誠信像土,為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng)。

合:生活,有了誠信才更加燦爛;人生,有了誠信才更加迷人。世界因為有了誠信才更加精彩!

加區(qū)四中七年四班“做一個誠信的好學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始!

(掌聲,并播放幻燈片第二頁)。

女1:(問男1)你知道這所大學(xué)嗎?

男1:當(dāng)然知道!哈佛大學(xué)被公認為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機構(gòu)之一,其校訓(xùn)便是要與真理為友。

女1:下面請同學(xué)們一起讀一下關(guān)于哈佛大學(xué)的介紹!

(讀第二頁后播放第三頁)。

男2:那么誠信是什么?哪位同學(xué)知道它的含義呢?

(同學(xué)回答,回答完畢顯示答案)。

女1:同學(xué)們,讓我來告訴你一些誠信守則吧!

(領(lǐng)讀誠信的作用后播放第四頁)。

男1:源遠流長的華夏文明,滋養(yǎng)著數(shù)萬萬的華夏兒女,教給我們處世之道,下面,讓我們一起來重溫一段經(jīng)典,學(xué)習(xí)一段關(guān)于誠實守信的詩歌!有請同學(xué)為我們朗誦詩歌!

(顯示詩歌并請同學(xué)朗誦)。

(播放第五頁,開始討論舉手回答)。

女2:(回答完畢)大家說得很好,如果世界沒有了誠信,那將是一片昏暗的世界、一片死寂一般的世界、一個骯臟的世界!

(播放第六頁,看故事)。

男1:誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。哪位同學(xué)愿意為我們朗讀誠信的故事呢?(播放、讀幻燈片第七頁)。

男2:感謝同學(xué)的朗讀!同學(xué)們,我們要選擇誠信的去面對生活,做一名誠信的好學(xué)生!

(展示幻燈片最后一頁)。

女1:誠信如春天第一縷陽光,令人向往,敞開胸懷去接受!

男1:誠信如夏天的一塊西瓜,含在口中,甜到心里!

女2:誠信如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉,勾起無限牽掛!

男2:誠信如冬天漫天飄飛的雪花,永遠那么純潔!

合:本次班會到此結(jié)束,謝謝大家!

誠信主題班會活動設(shè)計篇七

3、要讓大家知道多讀課外書的好處;。

4、讓同學(xué)們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

:第六周班會。

1、主持人提問:讓同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的看法;。

2、欣賞動畫視頻《匡衡鑿壁偷光》;。

3、詩歌朗誦;。

4、好書推薦:請同學(xué)推薦好書,并說出推薦理由;。

5、小品表演;。

6、同學(xué)們一起做“傳話”游戲:“不想當(dāng)士兵的士兵不是一個好士兵”,通過游戲,同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:即認真聽,用心記。

方案策劃人:周雯萱。

誠信主題班會活動設(shè)計篇八

1、通過本次主題班會活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

2、通過表演、討論、談話等形式,讓學(xué)生從中體驗思考,從而提高自身的文明修養(yǎng),做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生,促進學(xué)生身心發(fā)展。

3、通過學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,為成材打好基礎(chǔ)。

1、小品表演、做游戲

2、學(xué)生發(fā)言、自由討論

張xx

(一) 前期準(zhǔn)備:

1、 學(xué)生查閱搜集文明禮儀文字、資料

2、學(xué)生編排小品節(jié)目

3、活動開始前會場布置

(二)主題班會開始

(三)主題班會內(nèi)容設(shè)計

1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境導(dǎo)入:歌曲《找朋友》演唱導(dǎo)出文明用語

2、文明禮貌用語你知道都有哪些嗎?“您好”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”、“您早”、“請坐”、“你好”。

3、在生活中有哪些地方我們要用上這些文明用語呢?(請學(xué)生進行說明)

4、在我們的校園中有沒有不文明的現(xiàn)象呢?(討論)

5、小品表演:《摩擦》(一)

6、針對以上場景,進行討論,學(xué)生自由發(fā)言。

7、談?wù)勛约涸谖拿鞫Y儀方面存在哪些缺點。

8、小品表演《摩擦》(二),談?wù)勛约航窈笤谖拿鞫Y儀方面應(yīng)朝什么方向努力。

9、游戲:“文明禮貌開火車”

10、班主任總結(jié)

(四)主題班會結(jié)束,師生禮貌道別

學(xué)生干部是班集體的組織和領(lǐng)導(dǎo)者,是連接學(xué)生和教師的橋梁和紐帶。一個優(yōu)秀的班集體必然會有一支戰(zhàn)斗力、凝聚力強的班干部隊伍;在班級管理中他們必定成為是班主任的得力助手,協(xié)助班主任建立起班級正常運轉(zhuǎn)秩序,形成良好的班風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,出色地組織開展豐富多采的班級活動;班集體的成長與學(xué)生干部的成長相得益彰。

有些班主任認為,學(xué)生還小自己都管不住自己,基本上沒有組織與管理的能力,學(xué)生干部發(fā)揮不了什么作用。班長的職能只是每堂課“喊起立”,體育委員只是做操時站在隊伍的前面而已;學(xué)習(xí)委員成績優(yōu)異但是什么都不干。他們只是把學(xué)生干部當(dāng)作一種“擺設(shè)”,學(xué)校要求各班成立班委會、團支部他們就給出這么個“職位”。還有一些人只是利用“干部”這個令人向往的“榮譽”,激發(fā)學(xué)生;誰學(xué)習(xí)好、學(xué)習(xí)努力就讓誰當(dāng)班干部;僅此而已。

班主任要愛護這些學(xué)生干部,必須尊重他們。尊重他們要以信任和理解為前提。班主任要做一個傾聽者,做一把保護傘,做一個好觀眾,欣賞他們的一舉一動,用十分重視的態(tài)度對待他們的信息反饋,保護他們的積極性,堅決杜絕其他同學(xué)的冷嘲熱諷與惡意中傷。對于班干部的工作,不吝嗇溢美之辭,讓班干部之間形成良性競爭,比學(xué)習(xí),比工作,比進步。

班干部是一個班級的“燈塔”、“領(lǐng)頭羊”。班級的發(fā)展靠團結(jié),班級的團結(jié)靠班委,已經(jīng)成為大家的共識,在班主任的精心指導(dǎo)下,我們班的班干部,從工作開始,就各自明確了“責(zé)任區(qū)”,定期召開班干部會議,對班上的階段性工作進行商議,并制定后期工作安排。嚴密的制度,明確的分工,互相交流思想,默契。我班實行的是以班主任全面負責(zé),以班干部為核心的管理體制,推行值日班長制和學(xué)生輪責(zé)制,每天由一名值日班干全權(quán)負責(zé)班級一切事務(wù),填寫班級日記,輪值學(xué)生每天寫好一篇值日日記,每周公布考核結(jié)果,每周總結(jié)班級情況。負責(zé)紀(jì)律的是“紀(jì)律委員”;組織早晚讀、提醒課前準(zhǔn)備與組織讀書、課后反饋課堂情況的是“課代表”;作業(yè)完成情況的檢查分為“小組長”、“課代表”、“學(xué)習(xí)委員”三級學(xué)生檢查;負責(zé)大課間活動與眼保健操的是“體育委員”;負責(zé)班報的設(shè)計是宣傳委員等。

一個班級選出來的班干部不是天生來就會管理班級,他們的管理能力是靠班主任培養(yǎng)出來的,為此,班主任應(yīng)定期或不定期地對他們進行培訓(xùn),教會他們管理方法,讓他們懂得利用理論來指導(dǎo)實踐,科學(xué)地客觀地管理班級。這樣,班干部才能胸有成竹地管理班級,才能收到很好的效果,班級的管理才井然有序。比如每隔一個星期給班干部上一節(jié)輔導(dǎo)課,介紹全國各地一些優(yōu)秀教師、班干部的管理方法,分析班級情況,針對班級存在的問題,教會他們?nèi)绾谓鉀Q,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫龊猛瑢W(xué)的思想工作??班干部的培養(yǎng)及其工作效率的提高與班主任的加強培訓(xùn)是分不開的。

學(xué)生干部不只是少數(shù)成績優(yōu)秀者的專利,切不可把學(xué)生干部作為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的砝碼,認為某某當(dāng)某個干部的確不錯,甚至還有些班主任認為學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生什么都強。這樣的班主任就把學(xué)生干部搞成了“終身制”,很有封建專制的味道。其實這樣不利于班級管理,同樣不利于學(xué)生干部的發(fā)展。班級管理問題同社會上其他部門的管理有著本質(zhì)的區(qū)別,班級管理的出發(fā)點和歸宿是育人。班主任應(yīng)該培養(yǎng)和使用學(xué)生干部過程始終當(dāng)成一個促進學(xué)生發(fā)展的過程。從教育心理學(xué)角度看,每個學(xué)生都渴望自己受到信任,渴望自己的長處得到展示,這種正常心里,理應(yīng)被老師尊重。隨著班集體的形成,積極分子隊伍的擴大,班委會干部也應(yīng)該實行定期或不定期的輪換。實行輪換制,有利于更多的同學(xué)得到學(xué)習(xí)或鍛煉的機會;而且也有利于干部體驗到班級角色的生活,全面領(lǐng)略領(lǐng)導(dǎo)和被人領(lǐng)導(dǎo)的滋味。

總之,一支好的班干部隊伍的建設(shè)與培養(yǎng),并不是一朝一夕的,需要我們班主任做有心人,用現(xiàn)代的教育管理理念去打造,要有全人思想。

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