比喻是一種修辭手法,它可以通過類比使抽象概念更具體,讓文章更生動有趣??偨Y(jié)時要注重實事求是,不要夸大或縮小自己的成就。參考范文可以幫助你開拓視野,提高寫作水平。
幼兒園六一主持稿串詞篇一
乙:親愛的老師們、同學(xué)們:
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽;
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:六一兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊;
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:xx和xx,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意;
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想;
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子;
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。
合:“xxx幼兒園”慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
1.草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請欣賞!
2.搖籃:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要回家的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲——媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
3.手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4.功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《白龍馬》。
5.小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6.愛美的公雞:有一只花公雞,長得很漂亮,它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美,啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7.快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢!請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8.我是解放軍:下面將要上場的是大班的小小男子漢們,他們個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈——《我是解放軍》。
9.時裝表演:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然,關(guān)愛生活,從我做起!請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
10.葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在她的懷抱健康快樂地成長!請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11.地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12.小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13.喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14.最好的未來:未來對于我們可能還有點遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的、所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。請用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來的歌曲——《最好的未來》。
15.加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱!在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16.精忠報國:剛才小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。對呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
17.愛我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太棒了!接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《弟子規(guī)》。
18.洗手絹:請用熱烈的掌聲給中班小朋友表揚(yáng)!我們現(xiàn)在雖然年紀(jì)小,但是我們也可以做做力所能及的事,接下來,請小班小朋友就向我們展示《洗手絹》。
19.洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請幼小銜接班的xx、大班xx小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20.雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請幼小銜接班xx小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
21.我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,請欣賞中班舞蹈——《我有一個家》。
22.搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的'表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請大班小朋友帶來歌舞——《搖太陽》。
23.三只小熊:請看,我們小班的小朋友已經(jīng)舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋贰?/p>
24.我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是“健康的”“高大的”,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋——《我的身體最神氣》。
25.服裝表演:衣服是我們的日常必需品,既能給予我們溫暖,又能幫助我們詮釋美麗,下面請欣賞小朋友們用時裝秀展示幼兒園的風(fēng)采!有請中班小朋友為我們帶來《服裝表演》!
26、手指快算:幼兒園的孩子們是聰明的、機(jī)智的,掐指一算可不是神話,幼小銜接班的《手指快算》即將登場!哪位觀眾愿意上臺配合他們一下?對,你出題來考表演者!
27.好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家;爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí)。有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28.蟲兒飛:雖然我們沒有翅膀,但我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
29.歌曲串燒:唱歌是我們?nèi)粘S脕硇蓍e娛樂之一,用我們平常脫口而出的歌曲,串起來就成了一段《歌曲串燒》,請欣賞《歌曲串燒》!
30.畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園過的最后一次六一。我們即將步入小學(xué),在幼兒園里我們有過美好、有過開心,這里有我們的童年,有我的啟蒙老師,有跟我們一起長大、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的伙伴,我們的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
甲:太陽是我們的;
乙:鮮花是我們的;
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇;
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃;
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望!
甲:衷心感謝xx對少年兒童的關(guān)心和重視!
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助!
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫,
乙:快樂的日子總是那樣匆忙,
甲:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家,身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
結(jié)語:孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗;老師、家長,是陽光、雨水、園丁。小苗在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下茁壯成長!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在節(jié)日到來之際,我們衷心祝大家六一兒童節(jié)快樂!
幼兒園六一主持稿串詞篇二
甲:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
乙:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:童年是快樂的兒歌。
乙:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初生的太陽。
乙:童年是無謂的拼搏。
甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。
乙:在期盼中,節(jié)日的號角吹響了。
甲:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們在老師的指導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。
乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙:__幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
甲:下面有請__幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”。
乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。
甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。
乙:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。
甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”。
乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來換個口味吧,一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。
甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。
甲:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。
乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇“白雪公主”。
甲:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們__幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。
乙:下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。
甲:我們都是祖國的花朵,中國的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國娃娃我們也有了,美麗的七公主我們怎么能少了呢,有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。
甲:我們__的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。
甲:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙:我們的演出即將接近尾聲,有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。
甲:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。
乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
甲:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
幼兒園六一主持稿串詞篇三
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請的家長上場!(家長講話)。
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:接下來請小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!
幼兒園六一主持稿串詞篇四
導(dǎo)語:六一兒童節(jié)很快要來了,幼兒園六一主持稿串詞怎么寫?以下是小編為您推薦的幼兒園六一主持稿串詞,歡迎閱讀!
1) 西班牙斗牛士:我們***幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
2) 喜洋洋:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。
3) 快樂的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
4) 天使:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
5) 寶蓮燈:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請欣賞。
6) 時裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計師賦予包的時尚。
7) 花四季:一年有幾個季節(jié)?對,春、夏、秋、冬四個季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
10) 草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請欣賞。
11) 鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
12) 兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
13) 搖籃:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
14) 手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
15) 功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
16) 小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
17) 愛美的公雞:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
18) 快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
19) 我是解放軍:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
20) 時裝表演:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
21) 葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
22) 地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
23) 小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
24) 喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
25) 最好的未來:未來對于我們可能還有點遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
26) 加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
27) 精忠報國:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
28) 對呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
30) 大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。
31) 洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
32) 洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
33) 雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班***小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
34) 我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的.搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。
35) 搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
36) 三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?。
37) 我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
38) 服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》。
39) 手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
40) 好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
41) 蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
42) 歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
43) 畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
44) 媽媽寶貝:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
45) 爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個月的時間,就能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
46) 小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》??偨Y(jié):一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌。
47) 我愛洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
48) 大家一起來:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
49) 快樂的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
50) 豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來猜一個謎語吧!看看哪個小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
51) 紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
52) 小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
53) 咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
幼兒園六一主持稿串詞篇五
幼2:親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
師:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。
幼1:我的心兒像花朵怒。
幼2:蕩起一片快樂的海洋。
師:六月,是童年的搖籃,事六月的夢想。
幼1:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱。
幼2:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞。
合:六一國際兒童節(jié)。
師:在著歡樂的日子,讓我們共同祝愿,祝愿孩子們節(jié)日快樂。
幼1.:祝愿祖國明天更美好。
幼2:祝愿__幼兒園的明天更美好。
師:下面我宣布文藝匯演現(xiàn)在開始、
幼1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩。
1幼2:請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節(jié)日》。
幼1:請欣賞小班級童聲合唱。
8幼2:小朋友唱的黃梅戲真不錯,下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》。
11師:太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲選新房,請欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
13.幼1:我們是可愛的,我們是一群快樂的美人魚,請欣賞大b班舞蹈:《親親美人魚》。
16.師:孩子在家里是寶貝,在幼兒園在老師心里也是寶貝,他們是幸福快樂的,就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧,請欣賞大b班舞蹈《快樂舞動》。
17.幼1:看,一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了。
幼2:請欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》。
18.師:瞧,大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場了,他們就是西班牙斗牛士,請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19.師:下面請欣賞,中班級舞蹈興趣班的基本功組合,掌聲歡迎。
三年里,我們的老師用她們的心血辛勤培育我們,當(dāng)我們即將離開的時候,我們有好多好多的舍不得,下面請聽大班級朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語:
幼2:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
幼1:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
幼2:親愛的老師親愛的伙伴。
幼2幼1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
幼1:感謝您,于我們共同慶祝節(jié)日,
師:在這陽光燦爛的日子,在這個歡欣鼓舞的時候,我謹(jǐn)代表__幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問候,向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝!
幼2幼1:文藝匯演到此結(jié)束。
感謝各位家長的光臨!讓我們---。
合:明年六一再相會!
幼兒園六一主持稿串詞篇六
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了。
(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)。
(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負(fù),來個大pk,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則(略):
(師)孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認(rèn)識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師,那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
幼兒園六一主持稿串詞篇七
幼:親愛的小朋友們:
合:大家好!
師:送走五月的芬芳。
幼:迎來六月的時光。
師:我們的心像怒放的鮮花。
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日。
幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。
師:在這個歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:現(xiàn)在開始!
師:讓快樂隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā).請欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。
幼:有個小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》。
幼:《我說a:b:c:》我們天天學(xué)英語,人人說英語.你看,學(xué)前班的小朋友正在說a:b:c:呢,請欣賞舞蹈《我說a:b:c:》。
幼:《小紅帽》愛學(xué)英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》。
幼:《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》。
師:音樂起,《相親相愛一家人》,直上。
幼:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個五星級的家;
幼:相親相愛是一家人,讓我們扭動幸福的總開關(guān),讓心情好好放個假。
幼:相親相愛,我們永遠(yuǎn)是一家。
師:相親相愛,讓愛駐我家。
節(jié)目串詞。
1、教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
3、貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》。
7、現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請欣賞中一班《suppergirl》。
8、舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
9、請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào),中一班《吉米吉米》。
12、邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《nobody》。
13、童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
14、機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
15、看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻.
16、下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
17、觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小一班集體,《越來越好》。
幼兒園六一主持稿串詞篇八
紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂。
3、《化蝶飛》串詞:
瞧,一群活潑可愛,散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來,請__班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
4、《火花》串詞。
5、話劇《各有所長》串詞。
每個人都有自己的長處,都有閃光點,所以我們要正確的認(rèn)識自己的長處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點。下面請欣賞__班的話劇《各有所長》。
6、舞蹈《不如跳舞》串詞。
7、《金達(dá)萊》串詞。
如花的笑臉,那是對童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對生活的熱愛。__班的同學(xué)們來了,請欣賞她們帶來的舞蹈《金達(dá)萊》。
8、《綠光》串詞。
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:
伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴粝爰佑?,在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請欣賞__班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
10、舞蹈《honey》串詞:
無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點綴著這美好的年華???,__班一群青春動感的女生來了,請欣賞舞蹈《honey》。
11、《最炫民族風(fēng)》串詞。
新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,攀起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請欣賞__班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
12、《搖擺時鐘》串詞。
感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們再跟著搖擺時鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。
13、《茉莉花》串詞。
鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。
14、《openyourdream》串詞:
15、《活力無限》串詞:
青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚(yáng)。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請欣賞__班帶來的舞蹈《活力無限》。
幼兒園六一主持稿串詞篇九
大家上午好!
今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看,六一的鮮花絢麗多彩。
瞧,六一的陽光燦爛奪目。
六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!
在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎__講話!大家掌聲歡迎!
“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
1.教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》。
7.現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請欣賞中一班《suppergirl》。
8.舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
9.請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào),中一班《吉米吉米》。
12.邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《nobody》。
13.童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
14.機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
15.看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻.
18.下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
19.觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小一班集體,《越來越好》。
幼兒園六一主持稿串詞篇十
乙:可《·》愛的小朋友們。
合:大家早上好!
師:溫暖的陽光照耀出燦爛的笑容,誘人的花香送上真誠的祝福。
甲:今天是個特殊的日子。
乙:今天是屬于我們小朋友的日子。
合:小朋友們,六一兒童節(jié)快樂!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。▓@長講話)。
師:時間過得真快,小朋友們又迎來了一個六一,在這一年中,小朋友們茁壯成長。
甲:小朋友們的成長離不開爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù),
乙:離不開老師的諄諄教導(dǎo)。
師:在今天我們真心的祝愿小朋友們:“每天像花兒迎著太陽天天向上”!
甲:看,孩子們的花裙飄起來了!
乙:聽,孩子們的歌聲響起來了!
師:小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?(回答)。
合:社樹幼兒園20xx年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開始。
師:家,是我們心靈的港灣,成長的搖籃,是我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,請欣賞小品《我有一個家》。
下面請欣賞托1班小朋友帶來的歌表演《身體音階歌》。
結(jié)束語。
甲:“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂。
乙:“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢想。
甲:今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁。
乙:今天我們是初升的太陽,明天我們將為祖國增添光彩。
合:讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥恚ッ枥L燦爛的明天。
師:各位領(lǐng)導(dǎo),家長,老師,親愛的小朋友們,社樹幼兒園迎“六一”文藝匯演在你們的大力支持,積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
合:感謝你們的到來,跟我們一同度過這美好的節(jié)日,同時讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。
甲:最后,祝老師們身體健康,工作愉快。
乙:祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂,家長們事業(yè)有成。
合:讓我們明年再會。
幼兒園六一主持稿串詞篇十一
合:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友,你們好!今天__幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。
女:遍地開放的爛漫鮮花;
男:滿天飛舞的五彩氣球;
女:歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥;
男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;
合:告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節(jié)日。
女:你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎?
男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛護(hù);
女:在這里我們吮吸知識的乳汁;
男:那一顆顆閃閃的紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;
女:那一張張耀眼的獎狀,展示我們茁壯成長的足跡;
男:千言萬語難以表達(dá)我們心中的激情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對祖國媽媽,對老師長輩的無限深情吧!
1、女:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友個個都是美美的。
男:請欣賞大合唱《慶六一》。
2、女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們茁壯成長。
男:請欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》。
3、女:瞧,遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來了一群小鴨子。
男:呷呷呷,呷呷呷,好不熱鬧,好象也在開聯(lián)歡會。
女:請欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》、
4、男:世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。
女:為感謝媽媽的愛,請小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。
5、男:世界到處充滿愛。
女:因為有了愛,我們才能健康成長。
男:請欣賞小小班表演的舞蹈《愛心》。
6、女:小小班的小弟弟,小妹妹真可愛。
男:跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,他們還想給我們唱歌。
女:請欣賞連唱《兩只老虎》。
7、男:小朋友你們喜歡玩具嗎?
女:玩具也來跳舞了,接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》。
8、男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。
女:這是一首爸爸媽媽熟悉的歌,請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》。
9、女:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識,還要有強(qiáng)健的身體。
男:請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》。
10、女:爺爺種好多蘿卜,看,好大的一個。
男:請欣賞歌表演《拔蘿卜》,由小班小朋友表演。
11、男:今天是我們小朋友自己的節(jié)日,大家歡歌笑語。
女:瞧!他們多得意。請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》。
12、女:剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜,幫忙就幫到底了,趕快把大蘿卜運回家吧!
男:請小班小朋友做游戲《運蘿卜》。
13、女:在抗日戰(zhàn)爭時期,有一群小巡邏兵,他們機(jī)智勇敢,今天我們的舞臺上也來了一群小巡邏兵。
男:請看舞蹈《小小巡邏兵》,由大班小朋友表演。
14、女:接下來中班小朋友做猜拳游戲,請中班小朋友上場。
15、男:大家都看過神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺上的表演。
女:今天也讓我們來欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采,由大班小朋友表演。
16、女:在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎。
男:請聽獨唱《跨世紀(jì)的新一代》。
17、男:在這次低塘街道體操比賽中,我園的體操隊榮獲二等獎。
女:這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水,謝謝你們,你們辛苦了。
18、男:時間時間象飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
女:三年前那個亂發(fā)脾氣的我,今天卻懂得了很多道理。
男。親愛的老師阿姨,我從心里感謝您!
女:再見八老師,再見吧阿姨,以后我一定來看您,向您報告我的學(xué)習(xí)成績。
合:請欣賞大合唱《畢業(yè)歌》。
1、今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪請欣賞大班帶來的畢業(yè)詩。
3、我們是初升的太陽,我們是嬌艷的花朵,請繼續(xù)欣賞由小中班帶來的舞蹈《開心果果》。
4、千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽請欣賞小班帶來的,我的好媽媽》。
7、圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,欣賞老師的舞蹈《月亮》。
12、火熱的陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑請欣賞大中班帶來的舞蹈《寧夏》。
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