
- 時間:2023-11-23 06:49:20
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父母是我們的第一任老師,我們應該尊敬和孝順他們。為了寫一篇完美的總結,我們要先梳理好思路,將重點進行歸納。通過閱讀下面的總結范文,相信大家會更好地理解什么是一篇完美的總結。
教師講話稿感謝篇一
大家好!
各位嘉賓朋友:感謝您多年來對我們的支持與信任。同時也感謝各位事業(yè)同仁,幾年如一日的辛勤付出。今天我們舉辦這樣一個活動,目的是增進了解、加深友誼、更好的服務客戶,創(chuàng)造雙贏。我們堅信,有各位嘉賓一如既往的支持,有全體同仁的不懈努力和廣大用戶的支持,我們的事業(yè)一定會更加美好,我們的前景也一定會更加廣闊。最后,恭祝大家身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!
教師講話稿感謝篇二
各位老師:
下午好!
今天下午,學校組織了七、八、九年級期中考試成績分析會,三會并行,我作為八年級的科任教師,參加了我們八年級的成績分析會。有考,必有分析。成績分析會已經成為我校教學的一種常規(guī)工作,既然是常規(guī)工作,就很容易出現(xiàn)一種“年年歲歲花相似”的尷尬,為此,首先要認清楚成績分析會的意義?,F(xiàn)在我就結合各位老師的發(fā)言,發(fā)表個人的幾點看法。
一.不是結果,而是過程。凡是學校組織的考試,都不是結果,因此,不能以一次成績的優(yōu)劣論成敗。老師不因一次均分的不如意而郁結于心,也不以均分的略高于同行而沾沾自喜。影響均分高低的因素很多,并不只是能力和知識,比如八三、八四的語文。但是,考試至少可以從某個角度反映當前的學習情況,教學情況,這一點是應當引起各位的重視的。還是以八三八四的語文為例,這次期中考試之前我用了兩節(jié)課的時間讓學生去記背,因此這次考試的積累這塊顯然比第一次月考要好一點。再如,段前幾名的葉林君、鄭琳奇、夏瑞雪、葉慧祺、吳志霄等幾位同學,因為平時學習(過程)認真,所以檢測出來的考試的成績相對就理想。這幾位同學就算是這次考不好掉,又有什么關系呢?只要過程認真,就算這次考不好,下次最終會考好的。天道酬勤嗎!相反,像陳明霽這種,他也不可能會考好,就算給他考好,又有什么意義,最終是會考不好的。同樣的道理,我們老師對自己的教學成績也是一樣的。如果你在教學過程中,比以往更勤奮、更注重方法、更有情感投入,你班的成績肯定是會提高的,如果你自己更松散、更忙、更沒投入。成績肯定會下滑,就算沒下滑,也是作弊的原因,最終也會下滑。比如八一班的語文,整體的成績是有提高的,已是一種良性循環(huán)的,這其中少不了你老是的勤奮和情感投入,而二三四班的語文是沒有這種趨向的。
二.不是檢討,而是反思。因為上面提到過的每次考試體現(xiàn)的是一種過程,所以成績分析會不是自我檢討,而是一種反思。檢討是一種消極思想,是一種不滿情緒,而反思是對自己的不足的一種積極向上的建設。我們要從學生的成績的不理想來,反思自己教學過程中的勤奮程度、方法運用、情感投入等多種因素。而不應當抱怨,學生的太多的客觀因素。比如說學生底子差、調皮、習慣不好。說白了,學生再調皮、再差、再習慣不好,你還得教,而且還教得更痛苦,沒有一點職業(yè)幸福感。我們沒辦法改變我們的職業(yè),只能改變我們的職業(yè)態(tài)度,與其抱怨,還不如找點辦法,盡量在學生實際的基礎上,前進一點點。比如一班的翁學意、三班的夏念港、四班的翁笑笑等同學,以往的成績和習慣都很差,可是他們幾個是向好的趨勢發(fā)展的,這些學生,至少在心靈上受到一些觸動,李鎮(zhèn)西老師說:“教育是心靈的藝術。”
三.不是批判,而是建設。我既是八年級的科任教師,又是學習教學的負責人。不管那次分析會上提出的看法,不管有沒有道理,都不是對大家的否定,更不是批判,而是憑自己的認知程度,提出個人的建議,以便對我們段的發(fā)展有點幫助。同樣,我們同一學科的不同教師之間,應該存在競爭,若覺得你兩個班的教學根本不給我?guī)韷毫?,那最終兩個四個班的成績都很難上去。如果其中的一個老師的教學能給你帶來緊迫感的話,你就絲毫不敢松懈,那么整個段的成績肯定會上去。當然,我們學校老師這一點做的很好,不會因為成績的競爭而有不和諧的傾向。而是在團結互助中共同提高。
教師講話稿感謝篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關于教師節(jié)的講話稿很容易寫,大家都來寫一篇吧。教師節(jié)這天,祝愿老師們桃李芬芳,幸福安康。也祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步。你是否在找正準備撰寫“教師節(jié)慰問教師感謝講話稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位領導、老師們、同學們:大家上午好!
今天,我們隆重集會,慶祝教師們自己的節(jié)日,在此,我代表學校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的卓越貢獻!感謝大家一年來對學校工作的關心和支持。
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色,正是我們的諸多奉獻和愛心,使學生的快樂樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加充盈。
過去的一年,我們在上級領導的關心支持下,在全體教職工共同努力下,學校的各項工作都取得了可喜的成績。在此,我對本年度被評為各級各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者的老師們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,在各自工作崗位上為學校發(fā)展做出新的貢獻!復華小學的歷史永遠不會忘記為學校發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績已經成為過去,我們要向新的目標沖刺,盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們的前進的道路會有曲折與艱難,但我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標,復華小學的明天一定會更加美好!
身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光,我們每一位教師都應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。今天面對全校的孩子們,我們會驕傲的說:選擇教師,我們無怨無悔。
過去的成績,帶給我們的將是更深刻的思考,更高層次的挑戰(zhàn)。今天站在這里,我提三點希望與大家共勉:
第一、加強師德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。
第二、加強學習,轉變教育觀念,主動適應教育教學的改革。
第三、確立學生發(fā)展是我們教育的終極目標的新理念。
親愛的老師們,新學期教育的藍圖已經展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。
各位領導、各位老師:
上午好!
今天我們在這里隆重慶祝第個教師節(jié)?;厥走^去的一年,小學蓬勃發(fā)展,辦學水平、辦學質量、辦學效益穩(wěn)步提升。作為校長,我深深體會到,這些成績的取得,得益于教育局、學管會的正確領導,得益于銀城街道黨委、辦事處領導的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關小學全體師生向關心支持學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!
在過去的一年里,我校認真貫徹落實教育局文件精神,樹立科學發(fā)展觀,堅持素質教育方向,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創(chuàng)西關教育的品牌”為目標,強化師資隊伍建設,推進課堂教學改革,加強常規(guī)管理,取得了突出成績,教育教學質量大幅提升。
點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學校。
一、做一個有思想的校長。
校長是學校的靈魂,身為教育者、引領者和管理者,要靠思想引領學校,靠思路發(fā)展學校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關心教師的身心健康,把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、落實全員育人,增強德育工作的實效性。
任隊伍的整體素質。強化習慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。
三、構建有效課堂,提高教學質量。
堅持教學中心,貫徹落實“認真、專業(yè)、務實”的工作要求,加強教學常規(guī)管理,帶領全體教師立足于自身崗位和教育實踐,堅持科研先導,認真研究教育教學規(guī)律,借鑒名校經驗,加大課堂改革力度,努力構建有效課堂,千方百計激發(fā)學生學習的興趣,開發(fā)學生的潛能,提高課堂教學效益。
四、落實過程性管理,促進學校和諧發(fā)展。
建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強學校特色文化建設,完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學校教育健康和諧發(fā)展。
五、強化安全責任,確保安全無事故。
小學現(xiàn)有123名教師,3200多名學生,而且地處城區(qū)中心部位,學校占地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅決按照上級有關安全工作要求,做好師生安全教育,落實好安全責任制。把好門衛(wèi)關,管好課間和上學放學,設置好領導和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學校無安全責任事故發(fā)生。
總之,在新的學年里,我們將繼續(xù)堅持素質教育的辦學方向,進一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負各級領導和社區(qū)人民的殷切期望,把學校的各項工作做得更好!
最后祝各位領導、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!
謝謝大家!
親愛的老師們:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一起歡度第29個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們門中人在“創(chuàng)造幸福,收獲幸福,傳遞幸?!钡牡缆飞祥煵角靶?。我們清楚地記得“學生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時,全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校中考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息!
看著老師們淡定的神韻,我的內心充盈著感動,因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學校的共同愿望,大家獻計獻策,奮發(fā)有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧。站在這里,我越來越清晰地感覺到:咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。
老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會全面提升辦學質量,創(chuàng)造出更多的門中奇跡,打造一個更響亮的學校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,小門家中學的明天一定會更加美好!
最后,衷心地祝愿大家萬事如意,健康快樂!祝愿老師們節(jié)日快樂,夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家!
全縣廣大教職員工,同志們:
值此全國第__個教師節(jié)來臨之際,我謹代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者,向為__教育事業(yè)發(fā)展進步作出貢獻的全體離退休教職員工,致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!
近期,根據(jù)組織安排,我正參加省第十三期高級管理人才經濟研究班學習,不能親臨大會現(xiàn)場向大家表示祝賀,深表歉意。近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,教育工作喜訊頻傳,佳音疊報。三類城市語言文字工作一次性通過省級評估驗收;高考本科上線1432人,是全市唯一增長的縣(市、區(qū));八灘中學順利通過四星級高中評估驗收,__中學順利完成整體搬遷,縣城初中施教區(qū)重新劃分,__縣初級中學教育集團成功組建,推進了__教育均衡發(fā)展、科學發(fā)展;電視專題片《快樂童年》獲得第六屆中國校園電視優(yōu)秀節(jié)目金獎;縣實驗小學編排的京韻表演唱《學習雷鋒好榜樣》榮獲全國第四屆校園文藝匯演金獎并入選第九屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會,《夢?星空》節(jié)目在“__會文化演藝活動——‘歡聚__’魅力校園精品節(jié)目大聯(lián)歡”評比活動中喜獲金獎,并晉選東方衛(wèi)視錄制、面向全球播出的“歡聚__”魅力校園文藝晚會;縣二實小兩名學生參加全國戲劇小梅花獎大賽獲得金獎。教育工作與經濟發(fā)展齊頭并進、同頻共振、相得益彰,為“強化兩個聚焦,打造嶄新__,加快邁向大港時代”作出了積極的貢獻。成績的取得,凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水,飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘,已贏得了全社會的廣泛尊敬和愛戴,你們的無私奉獻,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號??h委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!
教育關乎興盛,教育承載未來。教育是一項宏大的系統(tǒng)工程,需要全社會的共同關心和支持。幾年來,我們把實現(xiàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展放在突出位置,把加大教育投入、改善辦學條件作為頭等大事,把尊重教師勞動、提高教師待遇當作第一愿望;今天的__,縣域經濟實力逐步壯大,人民群眾生活日益富裕,我們正滿懷豪情邁向大港時代。縣委、縣政府將認真貫徹落實全國和全省兩個教育工作會議精神,以更大的力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針,積極調動各方資源要素,千方百計地為教育改革發(fā)展多做實事,多辦好事,大力弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風尚,努力營造關心、理解、支持教育的良好環(huán)境和氛圍,切實推動教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速、協(xié)調發(fā)展。
教書,興千秋偉業(yè);育人,載萬世豐功。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。縣委、縣政府希望廣大教師和教育工作者,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感和使命感,以德立身、為人師表,嚴謹篤學、與時俱進,做先進生產力的推動者,做先進文化的弘揚者,做青少年健康成長的指導者,無怨無悔三尺講臺,激情揮灑豪邁人生,為我縣實現(xiàn)“十二五”的成功崛起,加快邁向大港時代作出新的更大的貢獻!
衷心祝愿全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
各位老師、同志們!
大家好!福無雙至今朝至,宜都市教育工作會議剛剛落幕,第三屆教師藝術節(jié)余韻猶在,我們又歡聚一堂,共同慶祝第__個教師節(jié),在此,我謹代表學校黨總支、學校行政向耕耘在教學一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育,更不能沒有教育的承擔者廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分,肩負著“培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質勞動者”的重任。過去的一年,我校圍繞“服務地方經濟,培養(yǎng)實用人才”的辦學宗旨,狠抓學校管理,強調德育首位,突出教學中心,學校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭:通過了國家級重點職高的重新認定,完成了學生公寓及校道的建設,辦學條件進一步改善,校風進一步好轉,教學、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書,一張又一張令人欣喜的捷報,是對我們過去工作的肯定,也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得,成績屬于過去,我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務。我們要把已取得的成績當作新的起點,發(fā)揚職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進取的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學水平推向一個新高度。
老師們、同志們!社會發(fā)展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求,我們要不斷更新教育觀念,樹立先進的教育觀、全面的質量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務學習,不斷提高教育教學水平,以高度負責的精神,愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧于人民教師的光榮稱號,以高尚的師德,精湛的業(yè)務,扎實的工作,豐碩的成果回報社會,讓家長更放心,讓學生更滿意!
最后,祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意!
教師講話稿感謝篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自高三(11)班的xx,今天,請允許我代表20xx屆高三學子帶著眷戀與不舍,帶著激動與感恩向我們敬愛的.老師、親愛的母校表達我們深深的敬意。
時光飛逝,回憶起三年的高中生活,我們團結、拼搏、努力、進取,三載的青春歲月,我們收獲了滿滿的感動與溫暖。而這一切都源于老師們的諄諄教誨及母校無聲的熏陶。
xx一中以其嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度陶冶著我們,深厚的文化底蘊滋養(yǎng)著我們,讓我們懂得掬淮凈心、仰舜勤奮、景廉敢當?shù)纳羁虄群?,讓我們學會待人接物、求知治學、付出奉獻、進取擔當?shù)娜松芾怼2粫浽谶@個熟悉的校園里度過的三載如歌歲月,點點滴滴的精彩撰寫了自己人生中最閃亮的篇章。那些燈光下苦讀的身影、賽場上拼搏的力量、科技藝術節(jié)上個性的飛揚都將成為我們最珍貴的記憶,裝入成長的行囊,伴著我們一路高歌,展翅翱翔。
春風化雨、潤物無聲,桃李不言、下自成蹊。老師,是您,方正了我們的品格,讓我們擁有寬廣的胸懷,懂得寬容與忍讓,執(zhí)著與堅強;是您,豐富了我們的知識,讓我們懂得書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟的求知真諦。難忘你們講臺上的揮汗如雨;難忘你們夜燈下的悉心陪伴;難忘你們春天的播種、寒冬的守候......是你們無私的奉獻,伴我們茁壯成長;是你們辛勤的耕耘,讓我們的學校暫放出光芒。老師,謝謝您!給我們指明人生的方向;母校,謝謝您!給我們搏擊命運的力量!
讓我們邁出青春的腳步,再次張揚一中的風華,用一路拼搏,鑄就明日的榮光!無論何時,請銘記我們是一中人,弘揚“專一不單一,中堅不中游”的淳樸校訓,銳意進取,以出色的成績向社會彰顯xx一中學子的風采,為母校添彩增光!
最后,衷心祝愿老師們幸福安康、同學們心想事成,xx一中20xx高考再創(chuàng)輝煌!
教師講話稿感謝篇五
金秋九月,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天我們將迎來中華人民共和國第30個教師節(jié)。在此,我們先向育才學校的每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的雙手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。這就是生活在我身邊的育才老師最真實的寫照。有哪一位畫家能夠畫出這樣一副笑容的真正含義,畫出微笑背后的酸甜苦澀。“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!泵恳淮巫x到艾青的這句詩,我都禁不住想詩人的情感世界里有著怎樣的感動,而這些感動又是怎樣化作澎湃的激情?我想我們這些老師之所以這樣,他們靠得是對教育事業(yè)的執(zhí)著和忠誠,靠得是那份對學生難以割舍的愛呀!正是這份沉甸甸的愛給了我們一個心心相印,息息相通的世界;正是這份沉甸甸的愛給了我們一個詩意棲居,寄托信仰的樂園;正是這份沉甸甸的愛給了我們一個春風化雨,溫馨和諧的校園。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。而我更愿意把他們比作向日葵,蓬勃向上,熱情奔放;比作蓮花,清新脫俗,優(yōu)雅從容;他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
教師講話稿感謝篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感謝媽媽”。今天是五月十二日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的.贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親!
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了?!痹诨氐郊业臅r候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
教師講話稿感謝篇七
你們好!
首先我代表公司全體同仁對你們的到來表示最熱烈的歡迎!衷心期望你們在全新的工作環(huán)境中,創(chuàng)新向前、不斷追求,推動公司發(fā)展,實現(xiàn)個人和企業(yè)雙贏的目標!
xx企業(yè)是一個充滿活力和期望的群體,你們面臨的是充滿挑戰(zhàn)與機遇的工作。我們應共同珍惜眼前共事的時光,有溫暖、有激情、有體諒、有幽默,對人生和事業(yè)充滿信心。
從今天起,你們已成為這個企業(yè)的一名成員。在市場暢銷的大好形勢下,我們迎來了前所未有的發(fā)展機遇。你們的到來,為公司的`發(fā)展注入了新鮮的血液、增添了新的動能。這是公司之福,也是你們個人成長發(fā)展的重要契機。
從事任何工作,既要有熱情,更要有頭腦;既要能苦干,更要會巧干。在此,我提幾條推薦供你們參考。
要適應新的環(huán)境。
盡管我們生長于不同的環(huán)境、畢業(yè)于不同的校園、不同的專業(yè),但我們的目標是一致的,都是為了適應社會的需要,最終實現(xiàn)自身的人生價值。既來之,就要去適用新的環(huán)境、新的生活。期望你們不僅僅在生活、工作上適應,在思想上也要適應。你們有時會感到公司沒有你們想象的公平,要明白,生活的評價,是會有誤差的,真正絕對的公平是沒有的。但在努力者面前,機會總是均等的。要承受得起委屈,要深信,在公司,是太陽總會升起,哪怕暫時還在地平線下。
樹立主人翁意識。
當你們進入公司那一刻起,你們就成為了公司團隊中的一員。盡管大家此刻只是一名普通的員工,但公司興亡你我有責。所以期望大家在這個新的環(huán)境中,充分發(fā)揮主觀能動性,用心創(chuàng)造,勇于探索,努力培養(yǎng)自己獨立完成任務的潛力。當發(fā)現(xiàn)公司的管理和運營有不盡如人意處時,不要停留于抱怨和發(fā)幾聲牢騷,要深入實際認清狀況,提出務實可行的解決問題的推薦和方案。
要學會協(xié)作。
年輕人往往容易抱怨懷才不遇,不受重視或嫌上級不肯放手,干預過多。這時你們要反思一下自己與別人溝通協(xié)作的潛力。一個人在企業(yè)中做事是不可能隨心所欲的,在工作中當你們有一個設想或方案要實施時,你們需要說服你們的同事、說服你們的上級支持你們,你們期望你們的上級能傾聽下屬的意見,那么你們也就應理解上級對你們的工作提出意見和推薦更是正常的,而不是什么都不放手或干預過多。與周圍環(huán)境持續(xù)良好的溝通,使環(huán)境能為自己的工作提供幫助和支持至少不施加阻力,這是一個人適應社會的一個很重要的潛力。
要學習新的知識。
任何理論都源于實踐,最終還要回到實踐中去。相信你們已經積累了必須的理論知識及工作經驗,但還需要在工作中不斷實踐及學習,要虛心向身邊的同事學習,向先進的骨干學習,學習他們的從業(yè)精神和豐富的實踐經驗,并根據(jù)實踐需要,再次向書本學習,不斷更新自己的知識資料和知識結構。
公司向普天之下有志之士打開一扇永不關掉的成功之門,我們期望有更多的優(yōu)秀人才加盟xx企業(yè),共建我們的家園,向著立團隊志氣,創(chuàng)it楷模這一宏偉目標邁進!我們期望:你因xx企業(yè)而自豪,xx企業(yè)因你更精彩!
教師講話稿感謝篇八
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師!
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),再過幾天就是我們國家第28個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼!這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
老師,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表全校1800余名學生向無限熱愛新城實驗學校這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!謝謝!(鞠躬)。
教師講話稿感謝篇九
尊敬的各位領導、老師們、學員們:
大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,我們又迎來了第29個教師節(jié)。請允許我代表全院學員向老師們表達最真誠的問候――老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。如果說父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;那么教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。在人生的旅途上,在求學的道路上,老師永遠是指路的明燈,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師的無私奉獻。
教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們都知道全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復,而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活本身?!蔽覀冃枰獙W高為師,德厚為范,寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作,讓我們成為陽光下最幸福的教師。
最后,再讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福:老師們,教師節(jié)快樂。
今天的一周播報到此結束,播報員
教師講話稿感謝篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好,我是來自172班的黃金金,今天我演講的主題是:金秋九月,感謝師恩。有一句話是這樣說的:“飲其流者懷其源,學其成時念吾師?!苯裉?,我們站在九月的尾巴上,重溫對老師的感恩之情。
從小,沐浴著老師們無言的愛,我對“老師”這兩個字眼,有著無限的憧憬。小時侯的我,夢想著有一天能夠握著粉筆肆意地在黑板上又寫又畫;長大些,我夢想有一天能夠用紅筆在作業(yè)本上打上世界上最美麗“勾”?,F(xiàn)在的我,夢想著有一天,用我無聲的愛去感動我的學生,讓他們在愛的世界里快樂的成長。
我記得那些感動過我的老師。我記得,在我們取得好成績時,黃老師那不經意漾上嘴角的微笑;我記得孔老師為我們講解數(shù)學題時那溢滿了慈祥的雙眸;我記得在我單詞默寫不理想時,張老師慰藉的話語;我記得當我小心翼翼回答歷史問題時,劉老師鼓勵的眼神;我記得在我生物檢測滿分時,燕老師贊許的目光;我記得在我記清楚中國的省會地圖時,龍老師會心的一笑;我更記得思品課上,羅老師偉岸的身影。
一切過去了的都會變成親切的懷念,回望身后成長的道路,老師陪伴我們一路走來,當我們還是懵懂頑童時,是老師把我們引入一個斑斕的天地,讓我們學會認知,當我們成長為青澀少年時,是老師將我們帶入一個無限的知識世界,讓我們學會思考,而當我們風華正茂,揮斥方遒之時,我們會永遠記得,是誰用生命之光照亮了我們人生的旅程。
感謝師恩,這不僅僅是9月的贊禮,也不僅僅只是9月的唱詞,師恩難忘,我們將終生銘記。同學們,讓我們學會感恩吧,用愛來回報愛,這樣的七園,天空更晴朗,鮮花更燦爛,學生更可愛,老師更幸福。
老師同學們:
早上好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
尊敬的老師、親愛的同學們: ?
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。???
同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
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