最新留守兒童元旦活動(dòng)主持人串詞(通用10篇)

總結(jié)是一種反思和思考的過程，有助于我們在工作中不斷提升和進(jìn)步。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題，同時(shí)注重個(gè)人的主觀感受。下面將為您分享一些具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，希望能夠給您提供一些有益的啟示。

留守兒童元旦活動(dòng)主持人串詞篇一

p副標(biāo)題e。

女：歡樂與激昂交匯，美妙與熱情同行。

男：《和諧之春序曲》1給我們敲開了春天的大門。

合：“和諧之春”xx小學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始——。

男：首先由我來介紹今天到場的來賓，今天出席晚會(huì)現(xiàn)場的來賓有：

請(qǐng)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位來賓的到來!

女：此時(shí)此刻，距離新一年的到來只有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

男：此時(shí)此刻，每一位來賓也都剛剛結(jié)束忙碌的工作。

女：此時(shí)此刻，我們敬愛的老師們剛剛送走班里的最后一名學(xué)生。

男：此時(shí)此刻，我們親愛的老師們，匆忙換上了盛裝，與我們一同聯(lián)歡!

女：在場的所有來賓。

男：所有的老師們。

女：請(qǐng)接收我們最真摯的祝福。

合：祝大家元旦快樂，工作順利，合家幸福，萬事如意!

男：感謝同學(xué)們的精彩表演，謝謝，你瞧，他們的服裝多么整潔美觀啊!

女：那是當(dāng)然，我們老師還有更加創(chuàng)意的表演呢。在她們手中，廢棄物能展現(xiàn)出藝術(shù)的魅力，破布條能變成華貴典雅的古裝，紙張也能打造優(yōu)雅時(shí)尚的晚禮服。

男：這……不太可能吧?

女：您哪，就請(qǐng)好吧!下面請(qǐng)大家欣賞一場由古到今的服裝秀——《創(chuàng)意無限》。

男：真是匪夷所思，嘆為觀止啊!感謝老師們的精彩演出。

女：俗話說瑞雪兆豐年，你說咱這日照光降溫不下雪，真是太氣人了。

男：別急，下面這個(gè)節(jié)目就能讓你去領(lǐng)略一下雪的魅力。請(qǐng)大家欣賞詩詞誦唱《沁園春雪》。

女：“蒜你狠”，這節(jié)目真是太精彩了，不過我們就如同這持續(xù)上漲的物價(jià)，接下來，我要姜你軍了!

男：怎么?你還有什么殺手锏?

男：作為一所老牌學(xué)校，我們實(shí)小行走在前進(jìn)的路上。

女：作為一所發(fā)展中的學(xué)校，我們實(shí)小在不斷創(chuàng)造著新的奇跡。

男：我們創(chuàng)造了“綠色育人”理念。

女：我們形成了陽光人文和諧的氛圍。

男：我們被評(píng)為xx教育工作先進(jìn)單位。

女：我們是xx唯一一個(gè)中國少年科技示范基地。

男：我們還是市直學(xué)校中唯一一所全國平安和諧校園。

女：這都是源自實(shí)小教師們的奮進(jìn)與開拓精神。

男：這都是源自我們心中那一支永恒的紅燭。

合：下面請(qǐng)欣賞朗誦《心中的紅燭》。

男：多么感人的內(nèi)心獨(dú)白啊，想想相處那么多年的老師，我剛才差點(diǎn)就在后臺(tái)飆淚了。

女：這又不是觀看沙特館，不需要排隊(duì)等待，你立馬淚奔一個(gè)我看。

女：英雄的豪氣，武術(shù)的雄渾，真是看得我們熱血沸騰啊。

男：我們是龍的傳人，幾千年的文明奏響了新時(shí)代的樂章，下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《龍文》。

男：多么美的舞蹈啊!

女：是啊，現(xiàn)在網(wǎng)上流行一句話，神馬都是浮云，看了這些演出，我實(shí)在是不敢茍同。

男：怎么樣，老師們的演奏很不錯(cuò)吧?

女：怎么?你羨慕嫉妒恨呢?

男：你這人怎么說話呢?我吧，雖然我爸不是李剛，不過上面也是有點(diǎn)關(guān)系，接下來我要神秘揭示、重磅推出一場特別的辯論賽——笑比哭好。

女：喲，咱實(shí)小還堪比北大了?

男：那是，請(qǐng)讓我們拭目以待!

男：節(jié)目看到這里我想起美特斯邦威的廣告語，不走尋常路，我們實(shí)小就是要不走尋常路。

女：還不走尋常路呢，那走什么路?

男：陽光路!下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《陽光路上》。

女：你說今天的晚會(huì)有結(jié)尾嗎?

男：沒有。

女：你是在安慰我吧。

男：錯(cuò)，我們會(huì)以不同的形式將這場晚會(huì)進(jìn)行下去。

女：你的意思是?

男：我們的每一天，都會(huì)像晚會(huì)一樣精彩;我們的每一個(gè)舉動(dòng)，都像會(huì)場的舞姿一樣優(yōu)美;我們的每一句話，都會(huì)像現(xiàn)場的演唱一樣動(dòng)聽，我們在20xx的年尾，昂首挺胸跨入新時(shí)代!

音樂起——《走進(jìn)新時(shí)代》。

徐校長等唱第一段后，音樂調(diào)低。

男：今夜，難忘你的每一次掌聲。

女：今夜，難忘你的每一個(gè)微笑。

男：今夜，難忘師生心靈的綻放。

女：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。

男：所有的結(jié)束，都意味著嶄新的開始。

女：請(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏。

繼續(xù)唱起這首歌。

合：為我們每個(gè)人的20xx劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

音樂起，全體合唱。

留守兒童元旦活動(dòng)主持人串詞篇二

p副標(biāo)題e。

a：觀眾朋友們晚上好。

b：晚上好。

a：今天是12月18號(hào)，星期日，農(nóng)歷十一月二十四，歡迎收看10藥本元旦晚會(huì)新聞聯(lián)播節(jié)目!

c:首先插播一條重要簡訊：由于黨中央高度重視此次晚會(huì)，國家宣傳部特別從10級(jí)各班抽調(diào)骨干力量作為本次晚會(huì)的特邀嘉賓。

d:臨床藥學(xué)本科、中藥學(xué)本科、制藥工程本科及藥學(xué)?？聘靼鄨F(tuán)支書、班長榮幸的被邀請(qǐng)作為嘉賓及評(píng)委參加本次晚會(huì)。我們是本次晚會(huì)大膽起用的從未主持過任何節(jié)目的著名的新主持。我知道，對(duì)我們的大膽起用，給本次晚會(huì)也帶來了前所未有的壓力，據(jù)國家發(fā)改委20xx年12月近一周以來民意調(diào)查結(jié)果顯示，有將近90%的人擔(dān)心我們的主持會(huì)讓他們留下太多美妙的回憶，不過，我在這里要向他們保證，他們的擔(dān)心不是多余的。廢話不說了，現(xiàn)在我莊嚴(yán)宣布：20xx年藥本元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

第一環(huán)節(jié)。

a：本環(huán)節(jié)有情各組組長上臺(tái)，宣布各組的組名和口號(hào)。

b：好了，兩組都?xì)鈩萑绾绨?，下面就進(jìn)入死氣沉沉的第一環(huán)節(jié)“雙人歌曲對(duì)決”。本環(huán)節(jié)的規(guī)則是各組出一代表進(jìn)行歌曲pk，然后由各嘉賓打分，分高的一組可以優(yōu)先得到由南非好望角政府獨(dú)家為晚會(huì)贊助的食物。

a：若另一組不服氣，則可以自己組出個(gè)拿手的節(jié)目向另一組挑戰(zhàn)，若本輪勝出則可以反敗為勝。優(yōu)先得到食物。

b：好!那這個(gè)就交給各組了，不限方法。

《中間自由發(fā)揮》。

c：好，聽完如此南腔北調(diào)的歌曲對(duì)決后，我相信大家都應(yīng)該有看見大海的感覺，信不信由你，反正我是信了。(d去收并且讀出分?jǐn)?shù))。

第二環(huán)節(jié)。

d：好，接下來就進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。一個(gè)疊報(bào)紙的小游戲。介個(gè)游戲的主要規(guī)則是：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組)，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。

c：親~都聽明白了么?接下來游戲開始。

*******。

a：本環(huán)節(jié)游戲，選手們相當(dāng)給力啊，下面宣布一條由駐南斯拉夫制藥工程班大使館發(fā)來的賀電，恭祝藥本的所有成員元旦快樂，并就長期睦鄰友好關(guān)系予以肯定，并寄予深切厚望。

b：好，謝謝制藥工程班，下面進(jìn)行下一環(huán)節(jié)，相聲小品對(duì)決。對(duì)決的規(guī)則還是一樣的。下面有請(qǐng)選手上場!

******。

第三環(huán)節(jié)。

c：駐北愛爾蘭中藥本科班大使館發(fā)來賀電，對(duì)不搞笑但觀眾還是樂的不知道姓啥的節(jié)目表示由衷的感謝，并同時(shí)恭賀藥本班各成員在接下來的考試中門門高分，科科好評(píng)!

d：感謝中藥學(xué)發(fā)來的賀電，讓我們進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，看我手里的氣球，沒錯(cuò)，就是它，我頂我頂我頂頂頂!

c：咱這個(gè)大氣球由雙方成員應(yīng)用頭頂球，不可用手，若犯規(guī)我們就畫個(gè)圈圈詛咒他掛科，并成為敗方。這個(gè)失敗會(huì)有懲罰的哦。

d：由勝方組長進(jìn)行擊鼓傳花，挑得輸?shù)囊环降囊幻瑢W(xué)進(jìn)行大冒險(xiǎn)，冒險(xiǎn)內(nèi)容由勝方制定，不冒險(xiǎn)則需要喝下一杯混合飲料。

《中間由主持人自由發(fā)揮》。

第四環(huán)節(jié)。

a：好，游戲終于結(jié)束了，真是太激烈了!!短信平臺(tái)暫無賀電發(fā)來。那就讓我們來點(diǎn)高雅的藝術(shù)表演吧!

b：下面有請(qǐng)張x王x帶來終極書法pk(peke)!

《音樂起(越俗越好)》。

a：下面用瓜子進(jìn)行拍賣.....五個(gè)瓜子起價(jià)，想要的有木有?有木有啊?

b:好!*老板出價(jià)六個(gè)瓜子!果然夠爽快。還有木有?有木有啊?

a：******。

b：成交!

第五環(huán)節(jié)。

c：駐阿聯(lián)酋臨床藥學(xué)本科班大使館發(fā)來賀電，說書法自古一來就是中國傳統(tǒng)文化的一部分，阿方定與中方一道，繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)，并同時(shí)恭賀此次晚會(huì)圓滿成功。

d：感謝臨藥的祝福，廢話也不多說了，讓我們進(jìn)入考驗(yàn)?zāi)信醯挠螒?，游戲?guī)則：每組出三男三女，分成三組兩兩pk。首先由女生拿著拴在繩子上的蘋果，男生在不用手只用嘴的情況將蘋果咬下來，然后背起女生跑到前面回答問題，決出回答錯(cuò)誤的一組，最后再由三組第一輪回答錯(cuò)誤的組進(jìn)入最后抉擇回合，選出輸?shù)哪且唤M接受懲罰······懲罰措施是將一大杯混合飲料喝掉。。。。

第六環(huán)節(jié)。

a：終于又到了大家期待已久的對(duì)決環(huán)節(jié)~~模仿pk賽!

b：規(guī)則是由主持人擊鼓傳花，兩組同時(shí)進(jìn)行，選出5個(gè)人上臺(tái)，分別給兩組的第一個(gè)人看卸載紙條上的東西，用肢體傳達(dá)給下一個(gè)人，以此類推，由最后一個(gè)人說出模仿的是什么，接近者獲勝，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)喀麥隆皇家蜜橘一個(gè)。

******。

第七環(huán)節(jié)。

c：駐敘利亞藥學(xué)?？瓢啻笫桂^發(fā)來賀電：本次晚會(huì)舉辦的非常成功，得到了敘、中雙方兩國的一致稱贊，敘利亞軍方也就此達(dá)成?；饏f(xié)議，共同觀看了此次晚會(huì)。賀電恭祝此次晚會(huì)圓滿結(jié)束和早日實(shí)現(xiàn)世界和平!

d：多么真實(shí)樸實(shí)的發(fā)言啊，lifeislikeaboxofchocolate,youneverknowwhatyougonnaget.大家都知道籃球上有過麥迪時(shí)刻，科比時(shí)刻，那么下一刻我們將比他們更加瘋狂!

c：對(duì)啊，瘋狂時(shí)刻即將開始!

a：全體起立。

《放音樂》。

音樂聲中a:“觀眾朋友們，今年的元旦晚會(huì)聯(lián)播到這里終于播送完了，歡迎明年同一時(shí)間繼續(xù)收看。”

ab：再見!

cd：再見!

留守兒童元旦活動(dòng)主持人串詞篇三

男：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好，

女：在我們身邊有這樣一群伙伴，他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù)，需要得到家庭的溫暖。

女：他們就是我們常說的.卻很少關(guān)注的留守兒童。

男：有一種眼神牽動(dòng)人心，那是孩子思念雙親。

女：有一種精神感天動(dòng)地，那是孩子自立自強(qiáng)。

男：愛，讓父母背井離鄉(xiāng)。

女：愛讓孩子淚流雙行。

男：愛讓我們關(guān)注留守。

女：愛，讓孩子不再仿徨。

男：走，為了孩子。

女：留，為了父母。

合：只要我們心中有愛。

彼此不再孤單。

留守的孩子早當(dāng)家。

女：爸爸，媽媽。

自從你們離開了家。

懷里撒嬌的孩子。

學(xué)會(huì)了鋤地拔草。

學(xué)會(huì)了挑水劈柴。

男：爸爸媽媽。

自從你們離開了家。

天真玩耍的孩子。

學(xué)會(huì)了燒鍋?zhàn)鲲垺?/p>

學(xué)會(huì)了養(yǎng)豬喂鴨。

女：啊，親愛的爸爸媽媽。

我知道你們一定有許多無柰。

男：啊，親愛的爸爸媽媽。

我知道你們一定干盡了苦差。

女：爸爸媽媽你們一定要保重身體。

男：爸爸媽媽我們等你回家團(tuán)聚。

合：爸爸媽媽，請(qǐng)不要為我擔(dān)心牽掛。

我們會(huì)聽爺爺奶奶的話。

女：本次第二環(huán)節(jié)爸媽在三中。

有請(qǐng)我校李校長宣讀愛心爸媽名單。

女：本次第三環(huán)節(jié)心有所依。

請(qǐng)愛心爸媽隆重登場。

女：本次第四環(huán)節(jié)親情呼喚。

請(qǐng)留守兒童為愛心爸媽佩戴愛心標(biāo)識(shí)，并呼喚“愛心爸媽”

女：本次第五環(huán)節(jié)溫暖懷抱。

請(qǐng)愛心爸媽擁抱自己的兒女。

女：本次第六環(huán)節(jié)父母囑托。

請(qǐng)愛心媽媽付玉老師講話。

男：花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的的陽光，留守在我們周圍的小伙伴需要全世界的關(guān)愛和幫助。

女：我們呼吁所有人都能敞開溫暖的懷抱，伸出熱情的雙手，曾為代理爸爸，愛心媽媽，定期給他們講一講小故事，補(bǔ)一補(bǔ)功課，加一次餐，交交心，噓寒問暖。用愛去填補(bǔ)他們心靈的空缺，解除他們心中的困惑，為他們樹立起心靈的航標(biāo)，成為他們生活上的知情人，學(xué)習(xí)上的引路人，品德上的教育人，成長的保護(hù)人。

男：將我們的愛心拼湊在一起，架起一坐愛的彩虹橋，為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空。

女：本次活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位到來。

留守兒童元旦活動(dòng)主持人串詞篇四

關(guān)愛留守兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任。加強(qiáng)留守兒童工作，是促進(jìn)家庭和諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要內(nèi)容。下面是本站小編給大家整理的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。

主持詞。

僅供參考。

1、首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位來賓入座。(來賓入座完畢后)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!在這生機(jī)蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓親臨現(xiàn)場，奉獻(xiàn)愛心捐資助困。這是對(duì)互助小學(xué)全體師生的關(guān)愛和支持，是對(duì)互助小學(xué)的極大鼓勵(lì)和幫助，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

2、下面有請(qǐng)小朋友們?yōu)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)和來賓系紅領(lǐng)巾，對(duì)他們的到來表示歡迎。(系紅領(lǐng)巾完畢后)。

市婦聯(lián)主席陳文衛(wèi)同志。

馬嶺鎮(zhèn)人大主席卞忠寶同志。

馬嶺鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長胡庭洪同志。

共青團(tuán)興義市委副書記張?zhí)旄尽?/p>

馬嶺鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長馬勇同志。

貴州林榮集團(tuán)董事長、總經(jīng)理劉蘭林先生。

貴州林榮集團(tuán)副總經(jīng)理穆貴波先生。

參加活動(dòng)的還有金州商家聯(lián)盟太平洋保險(xiǎn)黔西南中心支公司、金夫人婚紗攝影、歌酷量販?zhǔn)絢tv、一品咖啡會(huì)所、情定法拉家紡、黔西南州萬盛和商貿(mào)有限公司等6家愛心企業(yè)，還有林發(fā)車友俱樂部的愛心會(huì)員和社會(huì)愛心人士。

讓我們再次以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。

4、下面我宣布“互助小學(xué)六一文藝演出”暨“一幫一愛心午餐計(jì)劃活動(dòng)”開始，請(qǐng)全體起立，進(jìn)行升旗儀式。升國旗，奏國歌。(升旗完畢后)請(qǐng)坐下。

5、接下來請(qǐng)互助小學(xué)王校長致歡迎辭。

6、下面請(qǐng)馬嶺鎮(zhèn)人民政府講話。

7、下面請(qǐng)市委、市委統(tǒng)戰(zhàn)部張睿部長講話。

8、接下來請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞文藝節(jié)目。

童年是快樂的，是幸福的，在快樂的節(jié)日里我們心中充滿著歡喜，我們的同學(xué)們用優(yōu)美的舞蹈把心中的歡喜表達(dá)出來，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《喜涮涮》。

9、下面請(qǐng)貴州林榮集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)講話。(講話完畢后)。

在這快樂的節(jié)日里，林榮集團(tuán)給互助小學(xué)的同學(xué)們帶來豐富的文體用品和愛心午餐基金捐助，請(qǐng)林榮集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為互助小學(xué)進(jìn)行禮品捐贈(zèng)及基金捐助，請(qǐng)互助小學(xué)上臺(tái)接受捐贈(zèng)。

讓我們用熱烈的掌聲再次感謝林榮集團(tuán)的關(guān)心和幫助。

10、接下來請(qǐng)欣賞2年級(jí)的同學(xué)們帶來的合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

11、每一個(gè)孩子都是一個(gè)可愛的小精靈，都需要我們精心的呵護(hù)，讓我們祝愿這些小精靈些健康、快樂的成長，下面請(qǐng)欣賞6年級(jí)的同學(xué)們帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。

12、下面請(qǐng)金州商家聯(lián)盟企業(yè)代表講話。(講話完畢后)。

金州商家聯(lián)盟各企業(yè)愛心人士不僅給我們帶來了節(jié)日的祝福，還帶來了充滿愛心的禮物和基金。有請(qǐng)金州商家聯(lián)盟各企業(yè)愛心人士和受資助的同學(xué)上臺(tái)。

讓我們用熱烈的掌聲再次感謝金州商家聯(lián)盟各企業(yè)愛心人士的關(guān)心和幫助。請(qǐng)受資助的同學(xué)們給金州商家聯(lián)盟各企業(yè)愛心人士們鞠躬道謝。

13、接下來請(qǐng)欣賞5年級(jí)的同學(xué)帶來的舞蹈《你我同心》。

14、下面請(qǐng)林友會(huì)會(huì)員代表講話。

林友會(huì)的愛心人士非常關(guān)心我們同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)，為同學(xué)們送來了生活學(xué)習(xí)用品和愛心基金，有請(qǐng)林友會(huì)的愛心人士和受資助的同學(xué)上臺(tái)。

讓我們用熱烈的掌聲再次感謝林友會(huì)愛心人士們的關(guān)心和幫助。請(qǐng)受資助的同學(xué)們給林友會(huì)的愛心人士們鞠躬感謝。

15、最后請(qǐng)欣賞6年級(jí)的同學(xué)帶來的舞蹈《瑪依啦》。

16、兒童是祖國的花朵、是祖國的未來，在這快樂的節(jié)日里，市委統(tǒng)戰(zhàn)部、團(tuán)市委、市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了節(jié)日的禮物，讓我們再次用熱烈的掌聲對(duì)他們及各位愛心人士表示最真誠的感謝。

有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓為同學(xué)們發(fā)放愛心禮物。

“互助小學(xué)文藝演出到此結(jié)束”，請(qǐng)同學(xué)們將凳子放回教室，請(qǐng)各位來賓、小朋友與互助小學(xué)的同學(xué)們一起到教室共進(jìn)“愛心午餐”。

17、下午15點(diǎn)：互助小學(xué)學(xué)生以一首《感恩的心》歡送各位來賓。感恩是人間最美好的、最能溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的話語，同學(xué)們請(qǐng)?jiān)趧e人幫助你時(shí)，說一句謝謝吧!請(qǐng)大家學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)溫馨、美好的社會(huì)吧!讓我們大家再次以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、各界愛心人士，謝謝你們!

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，親愛的小朋友們：

大家上午好!

今天，我們歡聚在這春意盎然，生機(jī)勃勃的書香校園，舉行德安縣教體局“送溫暖·關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，動(dòng)員全縣各中小學(xué)、廣大師生乃至全社會(huì)力量來關(guān)注、關(guān)愛留守兒童，改善他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能在同一片藍(lán)天下快樂生活，健康成長。

出席今天啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：縣教體局張局長、德安縣青少年活動(dòng)中心夏主任及專家老師們。借此機(jī)會(huì)，我提議對(duì)今天親臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!本次活動(dòng)得到了局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，得到了青少年活動(dòng)中心的大力支持，讓我們再次用熱烈的掌聲向關(guān)心和重視留守兒童工作的各位領(lǐng)導(dǎo)，向大力支持本次活動(dòng)的青少年活動(dòng)中心表示衷心的感謝!

一、今天儀式的議程有六項(xiàng)。

第一項(xiàng)，德安縣教體局張局長發(fā)表重要講話;。

第二項(xiàng)，“留守兒童”代表王豐運(yùn)發(fā)言;。

第三項(xiàng)，青少年輔導(dǎo)中心夏主任給困難“留守兒童”戴曉鳳頒發(fā)困難補(bǔ)助金;。

第四項(xiàng)，教體局領(lǐng)導(dǎo)為“留守兒童”發(fā)放安全知識(shí)手冊;。

第五項(xiàng)，請(qǐng)專家老師為學(xué)生上科技課;。

第六項(xiàng)，專家老師指導(dǎo)學(xué)生組裝航空模型和建筑模型。

今天的啟動(dòng)儀式全部議程已經(jīng)順利完成。儀式上，縣教體局張局長作了重要講話。她們的講話既飽含了對(duì)廣大留守兒童的關(guān)愛，也對(duì)他們提出了殷切期望，同時(shí)，對(duì)學(xué)校、對(duì)黨員教師也提出了很高的要求;他們的講話高屋建瓴，意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們做好關(guān)愛留守兒童工作乃至整個(gè)教育工作都有著重要的指導(dǎo)意義和促進(jìn)作用。希望小朋友們好好學(xué)習(xí)，成為國家和社會(huì)的棟梁之材。

同志們，上善若水，厚德載物，關(guān)愛留守兒童是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的宏偉事業(yè)，讓我們攜起手來，共同為留守兒童撐起一片愛的天空，使廣大留守兒童在充滿愛的環(huán)境下茁壯成長。

a&b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們，大家好!

a：留守兒童，這是近年來出現(xiàn)的一個(gè)新名詞。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，越來越多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力走出家鄉(xiāng)，進(jìn)城從事第二、三產(chǎn)業(yè)的工作。

b：這些從業(yè)者的子女脫離父母的直接監(jiān)護(hù)，被父母留在家中，只能由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)，或者干脆寄養(yǎng)在親戚家，這些孩子從小缺少父母的關(guān)愛和教育，形成了另一個(gè)特殊群體——留守兒童。

a：在孩子的眼中，感受的第一份溫柔，叫“媽媽”。

b：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。

a：為了家庭，大人不得不背起行囊，外出務(wù)工。

b：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看著父母的身影越走越遠(yuǎn)。

a：流動(dòng)的時(shí)代，造就了留守的兒童。

a&b：正式啟動(dòng)!

a：b，你知道嗎?這個(gè)活動(dòng)的發(fā)起主體很特殊，是咱們普洱籍在校大學(xué)生!

b：這個(gè)我當(dāng)然知道了，現(xiàn)在社會(huì)上越來越關(guān)注留守兒童的健康成長，大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒隊(duì)，對(duì)留守兒童的問題更為關(guān)注。

a：那有一件事你肯定不知道!

b：哦?

a：這次省內(nèi)外暑假歸來的大學(xué)生，不但是此次活動(dòng)的發(fā)起主體，更是此次活動(dòng)的直接參與者!從早上十點(diǎn)開始延續(xù)到晚上八點(diǎn)半的美術(shù)展和民間藝術(shù)擺攤，都是這些大學(xué)生們自己組織的。b：但我相信憑咱大學(xué)生的本事，不會(huì)單單只有這兩個(gè)活動(dòng)。

a：這你就真相了，下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)半，咱大學(xué)生還要進(jìn)行滑板比賽和bmx極限運(yùn)動(dòng)，之后現(xiàn)場觀眾還可以直接參與滑板挑戰(zhàn)!

b：我們的大學(xué)生真是多才多藝啊!

a：還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢。在下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半是我們的電音現(xiàn)場時(shí)間，由djcircledjtrain組合帶來的云南頂級(jí)dj表演定會(huì)讓你熱血沸騰。

b：聽說我們普洱的king街舞工作室也要來現(xiàn)場。

a：是的，四點(diǎn)半到五點(diǎn)king街舞工作室將會(huì)帶來別開生面的hip-hop街舞表演，大家千萬不要錯(cuò)過哦。

b：在下午六點(diǎn)到八點(diǎn)的時(shí)間段，我們會(huì)在現(xiàn)場的大屏幕上輪回播放留守兒童相關(guān)的影視資料。

a：而在此之后，我們會(huì)進(jìn)行演出前的募捐儀式，之后，我們期待已久的音樂專場演出就開始啦!

b：這么精彩的活動(dòng)，大家千萬不要忘記前來觀看!另外，希望大家在欣賞美妙的音樂和街舞，以及驚心動(dòng)魄的極限表演之余，不要忘了為留守兒童們獻(xiàn)上一份愛心。

a：我們的捐款箱分別設(shè)在(臺(tái)下的幾個(gè)位置)，大家可以自行獻(xiàn)愛心，或者找我們的工作人員進(jìn)行愛心登記，并領(lǐng)取由(市共青團(tuán))頒發(fā)的捐贈(zèng)證書。

b：我們這次關(guān)愛留守兒童的公益活動(dòng)將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村小學(xué)和思茅區(qū)的留守兒童，為他們購買學(xué)習(xí)用具和生活用品，讓他們在九月開學(xué)之際，能夠開開心心地上學(xué)。

a：希望大家積極支持和參與到此次公益活動(dòng)中，只要多一份愛心，就能多一份希望!

二、20xx年8月18日18:30之后的演出開始前的募捐儀式，以及音樂專場演出主持詞。

a&b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們，大家好!

a&b：謝謝!

a：據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國有約8700萬農(nóng)村留守人口，其中有5800萬留守兒童，占我國農(nóng)村留守人口的三分之二。

b：全國13億人口，這就意味著大約每22個(gè)人中就有一個(gè)留守兒童。

a：家庭教育、學(xué)校教育以及社會(huì)保障體系的不完善，導(dǎo)致留守兒童在成長的過程中容易出現(xiàn)較大的心理問題。孩子是祖國的未來，是社會(huì)的希望，關(guān)心孩子，幫助孩子，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

b：曾經(jīng)有個(gè)孩子這么寫道：“每年春天開始的時(shí)候，我的父親母親都到外面去打工。我真希望把春天留住，這樣我就能一直和他們在一起了?！?/p>

a：可是縱使能留住春天，外出打工者卻不能停下他們離家的腳步，帶著對(duì)孩子的愛，對(duì)未來的希望，他們義無返顧地踏上遙遠(yuǎn)而未知的土地，懷揣著有自家孩子純真笑臉的照片，他們默默告訴自己：為了咱孩子，再辛苦再勞累也值了!

b：一年前，孩子還不懂事，追著他們父母的車，用盡全身的力氣，大聲叫著：“爸爸，媽媽!不要走!”

a：一年后，孩子懂事了，放完春節(jié)，父母又要踏上打工的道路，孩子默默地站在村口，哭得稀里嘩啦，卻死死忍住不再叫喚一聲，生怕父母心疼。

b：一年前，孩子天真爛漫，追著村頭的小狗到處亂跑，一路留下了歡聲笑語。

a：一年后，孩子學(xué)會(huì)了做飯，品嘗了生活的艱辛，小小的手握著大大的菜刀，一刀一刀地切著菜，眼神專注。

b：不知道父母見到自家孩子一年之后的蛻變，會(huì)感到欣慰?a：還是會(huì)感到心酸?

a&b：“青鳥揮翅給力茶城，點(diǎn)燃?jí)粝胝樟廖磥怼斩谛４髮W(xué)生關(guān)愛留守兒童公益活動(dòng)第一季”，關(guān)注留守兒童，愛心募捐儀式正式開始!

??。

三、20:00的音樂專場演出時(shí)間。

a：接下來，“青鳥揮翅給力茶城，點(diǎn)燃?jí)粝胝樟廖磥怼斩谛４髮W(xué)生關(guān)愛留守兒童公益活動(dòng)第一季”音樂專場演出——a&b：正式開始!

b：首先出場的是是來自云南景谷的一支原創(chuàng)搖滾樂隊(duì)——逆向樂隊(duì)。

(報(bào)幕隨后補(bǔ)上。)。

a：歡樂的時(shí)光總是匆匆而過。

b：春去秋來，年復(fù)一年，縱使照片上的笑靨依舊，我們卻留不住外出打工者匆匆的腳步。

a：縱使能夠假裝輕松，揮一揮手，地說一聲“我走了”。

b：縱使能夠深切明白，這一走，承載了對(duì)未來的堅(jiān)信和期盼。

a：可是，當(dāng)面對(duì)孩子們飽含不舍和淚花的雙眸，那雙腳卻怎么也邁不開。

b：留守的孩子啊，你們不要哭，擦去淚水，看看周圍，大家正在張開雙臂，為你們敞開溫暖的懷抱。

a：朋友們，幫助留守兒童的公益活動(dòng)就要結(jié)束了，但是，我們傳遞愛心的舉動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行，生生不息。

b：最后，感謝大家和我們共同度過了這一段難忘的時(shí)光，感謝大家對(duì)本次活動(dòng)的支持，大家所奉獻(xiàn)的每一份愛心都將撒下愛的種子，在社會(huì)的每一個(gè)角落生根發(fā)芽。

a：感謝所有關(guān)心本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有捐出善款的企業(yè)，感謝為本次慈善活動(dòng)付出努力的工作人員，最后感謝所有有愛心的人們!

a&b：祝各位來賓朋友心想事成，身體健康，萬事如意。謝謝大家的光臨。公益活動(dòng)到此圓滿結(jié)束!

留守兒童元旦活動(dòng)主持人串詞篇五

合：大家早上好!

男：當(dāng)瓜果飄香的秋天重新登臨世界，

女：當(dāng)層林盡染的十一月再次來到人間，我們迎來了鹽道街小學(xué)“親子”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

男：我們帶著勝利的輝煌告別20**。

男：熱鬧的運(yùn)動(dòng)場，所有的歡聲都如歌，所有的笑語都如潮。

女：燦爛的陽光里，所有的風(fēng)景都如畫，所有的身影都如嬌。

男：勤勞勇敢的華夏人，我們的胸懷也會(huì)無比寬廣。

女：威武不屈的中華魂，我們的名字永與日月同光。

男：從申奧成功到“嫦娥”飛天，中國的腳步更加輕盈，更加健碩。

女：從昨天到明天，歷史的車輪更加有力，更加鏗鏘。

男：在邁向新世紀(jì)，走向新時(shí)代的'遙遠(yuǎn)征程中，讓我們用心中的彩筆盡情的書寫新的亮麗，新的輝煌。

女：最后，讓我們共同預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)。

合：圓滿成功。

留守兒童元旦活動(dòng)主持人串詞篇六

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節(jié)拍。

師：我們迎來了六月的時(shí)光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

師：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

男、女：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

男、女：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌。

師：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌。師：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

師：禮畢，請(qǐng)坐。

第二項(xiàng)：入隊(duì)儀式。

女：親愛的少先隊(duì)員們：今天是20xx年6月1日，又有一批新隊(duì)員要加入我們少先隊(duì)組織了，今天，我們將為這些隊(duì)員們舉行隆重而簡樸的入隊(duì)儀式，下面我宣布：新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始!

男：全體立正，出旗，敬禮!(奏出旗曲)

男：禮畢，請(qǐng)坐。

女：下面我們有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師宣讀新隊(duì)員名單。

輔導(dǎo)員：我宣布：經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定：高八尺小學(xué)一年級(jí)全體學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊(duì)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

男：請(qǐng)五年級(jí)的老隊(duì)員向新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，佩戴好后請(qǐng)互敬隊(duì)禮。(放音樂《我們是共產(chǎn)主義接班人》)(請(qǐng)老隊(duì)員歸隊(duì))。

女：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。輔導(dǎo)員：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量?！?/p>

輔導(dǎo)員：全體立正，退旗，敬禮!(奏《退旗曲》)禮畢!

第三項(xiàng)：表彰三好學(xué)生。

男：首先請(qǐng)牛主任宣布“三好學(xué)生”名單。

女：請(qǐng)這些優(yōu)秀三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

第四項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。

第五項(xiàng)：文藝匯演。

男：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。

女：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。

女：學(xué)前班可愛的小朋友們帶來的是男生合唱《大王叫我來巡山》掌聲有請(qǐng)他們。

女：請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《撥浪鼓》。

男：下面為大家?guī)淼墓?jié)目是歌曲《大夢想家》四年級(jí)。

女：舞蹈《日不落》五年1班。

女：歌舞《快快樂樂上學(xué)?！啡昙?jí)。

男：請(qǐng)欣賞五年1班帶來的三句半《夸夸我們的好學(xué)校》。

男：舞蹈《顏色歌》二年級(jí)。

女：接下來是學(xué)前班帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》。

男：舞蹈《青春修煉手冊》四年級(jí)。

女：請(qǐng)欣賞小歌舞《孫悟空大戰(zhàn)牛魔王》表演單位三年級(jí)。

男：舞蹈《小心肝》四年級(jí)。

女：舞蹈《吹泡泡》學(xué)前班。

男：相聲《放飛心愿》五年1班。

女：舞蹈《一對(duì)好朋友，快樂父子倆》學(xué)前班男：男生小合唱《小蘋果》一年級(jí)。

男、女：舞蹈話劇《小白兔與大灰狼》二年級(jí)(結(jié)束曲：快樂的節(jié)日)。

師：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，歡樂的笑聲卻將永駐心田。

男、女：讓我們一起用感謝的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

女：歡快的歌聲，伴我們度過這個(gè)難忘時(shí)刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好。

合：高八尺小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!

留守兒童元旦活動(dòng)主持人串詞篇七

嶄新的日子，映照曾經(jīng)流金的歲月。感謝偉大的共產(chǎn)黨，創(chuàng)造了今天的和諧社會(huì)。

快樂的時(shí)光，彰顯大家詩意的童年。觀賞幸福的小朋友，綻放著祖國的美麗花朵。

青山鄉(xiāng)xxxx年“慶祝六一關(guān)愛留守”文藝匯演現(xiàn)在開始。

一、鼓樂隊(duì)表演，青山初中。

站在這個(gè)舞臺(tái)，我有一種興奮，仿佛自己回到了童年。這種奇妙感覺的出現(xiàn)，是因?yàn)橛袀€(gè)好日子等著我們。有一行詩，叫做“面朝大家，春暖花開。”有一首歌，叫做“回首往事，我就成了你。”有一聲號(hào)角，即將給力響起。

二、舞蹈《開門紅》，陶洪集初中。

激昂的鼓樂帶領(lǐng)我們來到火熱的六月，在這里盛夏的'果實(shí)正在枝頭翹首。如果給你一扇窗，請(qǐng)你打開，因?yàn)橥饷娴奶炜沼幸黄邓{(lán)的希望。如果給你一扇門，請(qǐng)你打開，因?yàn)橥饷娴拇蟮赜幸黄鸺t的妝扮。

三、中華武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，快樂寶貝幼兒園。

開門紅，點(diǎn)燃了生活的希望，敞開門扉，看到了火紅火紅的世界。有一群小小子們呢，看完后對(duì)我說“芝麻開門”。有志不在年高，幼兒強(qiáng)則少年強(qiáng)，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。芝麻開門，男兒正氣滿乾坤；芝麻開門，成就中華武術(shù)魂。

四、配樂詩朗誦《快樂的“六一”》，黃大橋小學(xué)。

真的是功夫，我要年輕二十年，我就去拜他們?yōu)閹煾?。六月，將第一個(gè)日子，獻(xiàn)給我們可愛的孩子。珍惜每一天，將自強(qiáng)不息的精氣神收藏在心底，再用最美的語言描繪這一程快樂的童真旅途。

五、舞蹈《快樂的節(jié)日》，繼慎小學(xué)。

快樂讓人向往，快樂讓自然和孩子更加和諧相處，快樂永遠(yuǎn)是沒有止境的。你用聲音傳達(dá)喜悅，我用舞姿表現(xiàn)樂趣。

六、歌舞《歡天喜地慶“六一”》，百字崗小學(xué)。

“六一”真的太吸引人了，假如給我三天的童年時(shí)光，我愿意獻(xiàn)出我的慈祥和我的叮嚀。這不，老師和孩子們一起來熱熱鬧鬧地過“六一”兒童節(jié)了，他們還帶來了發(fā)自肺腑的歌聲要獻(xiàn)給大家。

七、舞蹈《拾豆豆》，快樂寶貝幼兒園。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”愛惜糧食，是我們勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。孩子，用幼小的手指撿拾珍貴的汗水，這樣的情景，別有一番滋味。

八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，青山初中。

我剛剛看到了一群可愛的孩子，珍惜來之不易的勞動(dòng)果實(shí)。不過，勞動(dòng)的樂趣遠(yuǎn)不止這些，拾豆豆的小孩子們累了，有幾個(gè)勤快的大孩子們等急了要登場了?！拔覐纳较聛恚嬷』ɑ@。問我干什么，我來采蘑菇。”

九、二胡《北京的金山上》，石堰學(xué)校。

蘑菇采了一籃子，可以回家歇歇做個(gè)美夢了。夢中，我在月光下，在流水淙淙的泉邊，溫習(xí)一篇課文《二泉映月》。我很孤獨(dú)，怎么就沒有二胡為我的讀書添彩呢？忽然，我醒了，因?yàn)槲铱吹搅苏嬲亩髱熞约八膱F(tuán)隊(duì)。

十、舞蹈《潑水歌》，孫堰小學(xué)。

如癡如醉，只有這個(gè)詞語才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方，這其中的一縷光芒就不偏不倚照到了遙遠(yuǎn)的云南。有一篇課文，叫做《歡樂的潑水節(jié)》。很遺憾我從小長到現(xiàn)在，都這么大的人了，還沒去過西雙版納，還沒親眼看看潑水盛會(huì)。可是，幸運(yùn)的我，今天請(qǐng)來了千里之外的傣族小姑娘小伙子們。

留守兒童元旦活動(dòng)主持人串詞篇八

開幕詞：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙：親愛的老師們、小朋友們。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!

合x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束語：

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。

合：最后祝大家：

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂!

留守兒童元旦活動(dòng)主持人串詞篇九

b：親愛的老師、同學(xué)。

合：大家上午好!(鞠躬)。

c：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，

d：鮮花燦爛的六月就在眼前。

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

c:六月，是一幅畫，有童年斑斕的色彩。

d：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

合：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，迎來了我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!

a：盡管，我們只是一棵棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

b：盡管我們只是一顆顆小星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

c：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：感謝你們，爸爸媽媽，感謝你們，敬愛的老師!今天，我們歡聚一堂，

a:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，

b：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

c：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，

d：我們將用夢想與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!

合：百靈鳥小學(xué)0703班“感恩相伴，快樂相隨”慶六一親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!

一、班主任發(fā)言。

a有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

b有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

c他在我們的心田上播撒愛的陽光。

d他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

abc:他就是我們可親可敬的班主任陶老師,。

d：下面就請(qǐng)?zhí)绽蠋熤v話，大家掌聲歡迎!

二、學(xué)生家長發(fā)言。

a(非常感謝陶老師充滿激情的講話，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。)。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

b這生命就傾注了父母的無限深情!

c當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

d這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

a如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，

b更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!

合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

c下面有請(qǐng)謝婷同學(xué)的家長上臺(tái)講話!大家歡迎。

d(非常感謝您，我們一定會(huì)努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)。

三、匯報(bào)活動(dòng)。

a今天的活動(dòng)，將是別具一格，精彩紛呈。

b看我們的班級(jí)彰顯特色，

合下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!

a一次次活動(dòng)，一份份體驗(yàn)，

b一張張笑臉，一份份收獲。

c蓓蕾的綻放離不開春光的照耀，

d小樹的成長離不開雨露的滋養(yǎng)，

a每一個(gè)幸福離不開爸爸媽媽的撫育。

b每一步成長離不開老師的培養(yǎng)。

c為了慶祝本次六一兒童節(jié)，

d全體師生群策群力，首先請(qǐng)欣賞。

1、器樂演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孫文亮、邱軒等。

a非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。

b英語是世界上通用的語言，學(xué)好英語非常重要。請(qǐng)欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節(jié)目。

2、英語節(jié)目。

c：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請(qǐng)盧俐等同學(xué)為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈.

3、舞蹈節(jié)目《舞娘》。

d:她們的舞姿是多么的優(yōu)美，下面請(qǐng)欣賞劉澳、高玉林同學(xué)為我們帶來的花鼓戲。

4、花鼓戲《劉?？辰浮贰?/p>

5、歌曲串燒。

b:她們的歌聲太動(dòng)聽了，在我們班有一小胖組合，他們的配合特默契，下面有請(qǐng)劉佳鑫、戴定宇同學(xué)為我們說相聲.

6、相聲《夸家》。

c悅耳的歌聲，搞笑的相聲，給我們帶來全新的感受，看啦，前面走來六位美少女，她們又會(huì)給我們表演什么節(jié)目呢，有請(qǐng)龔?fù)瘳摰韧瑢W(xué)上場表演健美操。大家掌聲歡迎。

7、健美操。

d：爸爸媽媽，今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!

a：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。請(qǐng)欣賞詩朗誦。

8、詩朗誦《感恩父母》。

c父愛如山，母愛如海，千言萬語也表達(dá)不了我們心中的感激，請(qǐng)欣賞手語表演。

9、《感恩的心》手語表演。

d：感謝大家真情的表白，下面請(qǐng)我們的同學(xué)送上自己精心準(zhǔn)備的禮物，爸爸媽媽請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我們的真誠。

b、同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們的內(nèi)心一定非常激動(dòng)，趕快把信打開，讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!

a、同學(xué)們，你們快樂嗎?爸爸媽媽們，你們欣慰嗎?趁著這美好的時(shí)刻，讓我們彼此都張開雙臂，把眼前的親人緊緊擁抱，盡情的表達(dá)心中這一份濃濃的親情吧。

(家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信，父母給孩子擁抱，親吻。)。

10、(送禮物、訴真情和親子活動(dòng))。

b臨近月底，我們的集體生日會(huì)又到了，下面請(qǐng)四五月份生日的小壽星閃亮登場。

11、集體生日會(huì)主持盧俐龍倩倩(許愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個(gè)特別的日子，十年前的今天，我們親愛的媽媽，歷經(jīng)痛苦，把我們帶到了這個(gè)世界上，給我們幸福，快樂。在這里我們要大聲的說：(齊)爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。

c:我們之所以能有今天的成績，離不開爸爸媽媽的辛勤培育。

d因此讓我們放開歌喉歌頌父母，表達(dá)我們家的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《我愛我家》。

12、大合唱《我愛我家》。

四、閉幕詞。

a讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

b讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

c我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

d百靈鳥小學(xué)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

a讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

b讓這次活動(dòng)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅飛翔!

c最后，我代表全體同學(xué)們向老師和爸爸媽媽們宣布。

d在下一次考試中，我們將會(huì)以更好的成績來回報(bào)家長和老師。

合0703班慶六一親子活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家身體健康，合家歡樂。

a、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話。

留守兒童元旦活動(dòng)主持人串詞篇十

請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國》。

我們美麗的祖國，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠(yuǎn)東升不落。

二、《東方的濤聲》。

歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請(qǐng)你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)。

三、歡慶秧歌。

東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情，濤聲里奏響改革開放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的.祖國送上最熱烈的祝福。

四、男生獨(dú)唱《為了誰》。

繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)?？偸菚?huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，高一(10)班的呂俊偉同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天，呂俊偉同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請(qǐng)掌聲歡迎!

五、電子舞曲。

男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步。

女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞。

男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

女：請(qǐng)欣賞由高二音樂藝術(shù)生為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。

七、傘舞《茉莉花》。

撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。

八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》。

同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國上來了，你們自己瞧好吧!

九、扇綢舞《祖國你好》。

女：怎么樣，我還真沒吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

男：人呀，得飲水思源是不?

女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。

男：鄖山的學(xué)子們是多才多藝女：鄖山的老師們可是德藝雙馨。

男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)。

女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

十《常回家看看》。

歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，?；丶铱纯窗?，?；丶铱纯?

十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

十二、舞蹈《祝福祖國》。

男：鮮花是我們的語言。

女：甜蜜是我們的心情。

男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);。

女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。

十三、二胡合奏《小花鼓》。

鄖山的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了徐兢業(yè)，葛大兵，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人?？纯催@些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。

有請(qǐng)龔士剛、張晶晶，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》。

十四、歌伴舞《人間第一情》。

人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻(xiàn)出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由高二音樂學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。

十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。

儒雅俊秀的外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是鄖山的學(xué)子，是絕對(duì)可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信?請(qǐng)看，請(qǐng)聽!

喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

十六、大型舞蹈《歡聚一堂》。

男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶。

女：帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里。

男：一股暖流，讓我們手牽手女：一腔話語，讓我們心相依。

男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂章女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗。

請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》。