演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，表達(dá)方式應(yīng)該生動(dòng)有趣，以吸引觀眾的注意力。演講稿的開頭要抓住聽眾的注意力，可以以一個(gè)引人入勝的故事、問(wèn)題或引用開始。下面是一份關(guān)于演講稿的精選范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

環(huán)保進(jìn)校園演講稿800字作文篇一

同學(xué)們：

每一個(gè)早晨踏進(jìn)漂亮的校內(nèi)，看著艷麗的五星紅旗，享受縷縷陽(yáng)光，你可否有一種幸福的感覺(jué)。校內(nèi)以他的干凈、以他獨(dú)特的文化氛圍給每一個(gè)走進(jìn)他的人帶來(lái)一種愉悅的心情、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個(gè)又一個(gè)教育家、一全部一所的知名院校都非常重視環(huán)境的育人功能。

可是，漂亮、干凈的校內(nèi)環(huán)境從哪兒來(lái)，如何保持他的干凈與漂亮呢?有一句話說(shuō)“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個(gè)人的責(zé)任，首先就是我自己的責(zé)任，我想把它改為：“校內(nèi)的干凈與漂亮，我的責(zé)任?！庇捎诿恳粋€(gè)人的責(zé)任更是我的責(zé)任，以此與老師、同學(xué)們共勉。

同學(xué)們，當(dāng)你們走在路上看到一個(gè)被隨便丟棄的紙團(tuán)，你會(huì)如何去做呢?是一腳把它踢開，還是用手撿起它，再扔進(jìn)垃圾箱呢?當(dāng)你出去漫步時(shí)，一根柳枝攔住了你的視線，你是順手把它折斷還是輕輕地低頭而過(guò)呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們?cè)趶?qiáng)調(diào)與大自然和諧相處的同時(shí)，我們的一舉一動(dòng)、一言一行也是大自然的'一部分，也是自然的一道風(fēng)景。

校內(nèi)便是天使的樂(lè)園，一個(gè)個(gè)小天使們，就讓我們伸出一雙雙小手，來(lái)維護(hù)這個(gè)樂(lè)園的干凈與漂亮，讓你的笑容、你的行為成為校內(nèi)最美的風(fēng)景吧!

我的發(fā)言結(jié)束，感謝!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿800字作文篇二

在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害，這些都是由誰(shuí)制造的呢?許多人都會(huì)說(shuō)確定不是我們，和我們沒(méi)什么關(guān)系，可是往往有許多的人也都是嘴巴上說(shuō)沒(méi)有，可是心里不是這樣想的，他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的，反正許多人都是隨地亂扔的.，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模覀內(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?，砍這砍那的，樹木變少了，動(dòng)物沒(méi)地方居住而慢慢都死了，空氣也變得不清鮮了!

假如，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟愔v無(wú)法生存下去，地球?qū)⒑翢o(wú)生氣。動(dòng)物滅亡，植物死光。再假如，我們?nèi)巳硕紣圩o(hù)一草一木，每天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到愛護(hù)，世界將會(huì)更加漂亮。再再假如我們節(jié)省用紙，那么10人一年可以節(jié)省3650張，一萬(wàn)人就可以節(jié)省3560000張，這樣的數(shù)目，對(duì)環(huán)境是多么好啊!

我們要愛護(hù)地球，要愛護(hù)環(huán)境!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿800字作文篇三

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

我今天演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)》。

現(xiàn)在社會(huì)環(huán)保氛圍越來(lái)越差，連學(xué)術(shù)圣地——學(xué)校都有這種不文明現(xiàn)象。多糟糕?。?/p>

作為一個(gè)少先隊(duì)員，我不希望我們的學(xué)校成為一個(gè)骯臟、混亂、貧窮的“垃圾天堂”。你可能會(huì)說(shuō)：“不是有學(xué)生值班嗎？”是的，學(xué)校有學(xué)生值日。然而，他們不能課后打掃學(xué)校，是嗎？他們也要休息！因此，這一次，我向全校學(xué)生提出以下要求：

1.彎腰，伸出手，撿起果皮碎屑，扔進(jìn)垃圾桶；

3.你不能到處亂扔垃圾，否則垃圾“孩子”會(huì)到處囂張跋扈；

4.值班的同學(xué)也要注意打掃我們的.第二個(gè)家！

環(huán)保進(jìn)校園演講稿800字作文篇四

同學(xué)們：

我是市工商局食品監(jiān)管科的xx，感謝學(xué)校和老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)：能和大家一起共同學(xué)習(xí)食品安全的相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)是很繁重，但學(xué)校還是擠出了這樣一個(gè)專門的時(shí)間，這既反映了學(xué)校和老師們對(duì)食品安全的高度重視，也說(shuō)明了食品安全教育是廣大中小學(xué)生迫在眉睫的當(dāng)務(wù)之急。消費(fèi)者是食品鏈的最末端，因此，提高消費(fèi)者的食品安全防范意識(shí)，增強(qiáng)消費(fèi)者的食品安全辨別能力，是把好食品安全的最后一道關(guān)口。而中小學(xué)生，無(wú)論是在認(rèn)知能力上，還是在保護(hù)意識(shí)上，都是消費(fèi)者中的弱勢(shì)群體。

中小學(xué)生對(duì)食品安全防范的缺失，有此引發(fā)的問(wèn)題是比較多的。作為學(xué)生、家長(zhǎng)和老師，在選購(gòu)、食用食品時(shí)，必需掌握起碼的食品安全常識(shí)，這是日常中必不可少的。下面我就一些基本常識(shí)做以簡(jiǎn)要介紹。

一、中小學(xué)生選購(gòu)食品應(yīng)注意事項(xiàng)。

1、購(gòu)買食品時(shí)，要盡量購(gòu)買包裝好的食品，不要圖便宜而購(gòu)買包裝粗糙破損、感官異常、快到失效期的食品，不購(gòu)買校園周邊、街頭巷尾、流動(dòng)攤販的油炸、“三無(wú)”食品。

2、盡量到正規(guī)商店里，購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，選擇信譽(yù)度較好的品牌。（注意傍名牌產(chǎn)品）。

3、購(gòu)買時(shí)認(rèn)真檢查包裝，仔細(xì)查看商品標(biāo)簽，食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

4、要了解食品是否適合自己食用，不要購(gòu)買成人食品和激素含量偏高的食品。（紅牛飲料、特濃咖啡等）。

5、不要盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。

如何正確選購(gòu)食品呢？我總結(jié)了順口溜：選購(gòu)食品擦亮眼，看清包裝和時(shí)間，盡量不進(jìn)路邊店，安全放心又省錢。

二、飲用牛奶應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。

經(jīng)常適量喝牛奶有利于骨骼生長(zhǎng)發(fā)育，對(duì)提高身體素質(zhì)有積極促進(jìn)作用。但是，如果不能正確飲用，會(huì)對(duì)身體帶來(lái)不良影響，因此，飲用牛奶要注意以下幾個(gè)方面。

1、不是所有的人都適合喝牛奶?！叭樘遣荒驼摺⑴Ｄ踢^(guò)敏者、膽囊炎和胰腺炎患者均不宜喝牛奶”。按含脂量的不同，牛奶分為全脂、半脫脂、脫脂三類，其中全脂牛奶含有牛奶的所有成分，適合少年兒童飲用。

2、牛奶不能當(dāng)水喝。牛奶中含有大量水分，但由于是高滲性飲料，飲入過(guò)多或在出汗、失水過(guò)多時(shí)飲用，容易導(dǎo)致脫水。

3、飲用牛奶要適量?！罢ｏ嬘门Ｄ滩粫?huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)過(guò)量”。兒童、青春發(fā)育期的.小孩飲用500毫升。

4、牛奶應(yīng)溫飲，不宜煮沸。煮沸后，牛奶蛋白質(zhì)受高溫作用會(huì)由溶膠狀態(tài)轉(zhuǎn)變成凝膠狀態(tài)，鈣出現(xiàn)沉淀，并且原本富含的維生素c和其他維生素被破壞，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值降低。

5、把握好飲用牛奶“時(shí)機(jī)”?！安灰崭购扰Ｄ?，不要與茶一起飲用牛奶”，早上飲用牛奶，應(yīng)同時(shí)吃一些富含淀粉的谷類食物。

正確飲用牛奶我也總結(jié)出了順口溜：常喝牛奶身體好，基本常識(shí)要知道，失水空腹別多飲，配點(diǎn)谷物更有效。

三、日常餐飲安全注意事項(xiàng)。

一、食物一旦煮好就應(yīng)盡快吃掉。食用在常溫下已存放45小時(shí)的煮過(guò)的食物有危險(xiǎn)。

二、食物必須徹底煮熟才能食用，特別是家禽、肉類和牛奶。所謂徹底煮熟是指使食物的所有部位的溫度至少達(dá)到70°c。

三、應(yīng)選擇已加工處理過(guò)的食品。例如，選擇已加工消毒的牛奶而不是生牛奶。

四、食物煮好后常常難于一次全部吃完。如果需要把食物存放45小時(shí)，應(yīng)在高溫（接近或高于60°c）或低溫（接近或低于10°c）的條件下保存。常見的錯(cuò)誤是把大量的、尚未冷卻的食物放在冰箱里。

五、經(jīng)冰箱存放過(guò)的熟食必須重新加熱至70°c才能食用。

六、不要讓未煮過(guò)的食品與煮熟的食品互相接觸。

七、保持廚房清潔。烹飪用具、刀叉餐具等都應(yīng)用干凈的布揩干凈。這塊揩布的使用不應(yīng)超過(guò)1天，下次使用前應(yīng)把布在沸水中煮一下。如有條件，不用揩布，而用活水先沖用具，再晾干。

八、食用或處理食品前應(yīng)先洗手。

九、不要讓昆蟲、兔、鼠和其它動(dòng)物接觸食品。動(dòng)物通常都帶有致病菌的微生物。

十、飲用水和準(zhǔn)備食用時(shí)所需的水應(yīng)純潔干凈。

對(duì)日常餐飲我也總結(jié)了順口溜：食物煮熟再食用，餐具洗凈且晾干，避開寵物和害蟲，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。

四、十大“垃圾”食品及其危害。

（一）油炸類食品，主要危害是：

1、油炸淀粉導(dǎo)致心血管疾??；

2、含致癌物質(zhì)；

3、破壞維生素，使蛋白質(zhì)變性。

（二）腌制類食品，主要危害是：

1、導(dǎo)致高血壓，腎負(fù)擔(dān)過(guò)重，導(dǎo)致鼻咽癌；

2、影響粘膜系統(tǒng)（對(duì)腸胃有害）；

3、易得潰瘍和發(fā)炎。

（三）加工類肉食品（肉干、肉松、香腸等），主要危害是：

1、含三大致癌物質(zhì)之一：亞硝酸鹽（防腐和顯色作用）；

2、含大量防腐劑，加重肝臟負(fù)擔(dān)。

（四）餅干類食品（不含低溫烘烤和全麥餅干），主要危害是：

1、食用香精和色素過(guò)多對(duì)肝臟功能造成負(fù)擔(dān)；

2、嚴(yán)重破壞維生素；

3、熱量過(guò)多、營(yíng)養(yǎng)成分低。

（五）汽水、可樂(lè)類食品，主要危害是：

1、含磷酸、碳酸，會(huì)帶走體內(nèi)大量的鈣；

2、含糖量過(guò)高，喝后有飽脹感，影響正餐。

（六）方便類食品（主要指方便面和膨化食品），主要危害是：

1、鹽分過(guò)高，含防腐劑、香精，損肝；

2、只有熱量，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。

（七）罐頭類食品（包括魚肉類和水果類），主要危害是：

1、破壞維生素，使蛋白質(zhì)變性；

2、熱量過(guò)多，營(yíng)養(yǎng)成分低。

（八）話梅蜜餞類食品（果脯），主要危害是：

1、含三大致癌物質(zhì)之一：亞硝酸鹽；

2、鹽分過(guò)高，含防腐劑、香精，損肝。

（九）冷凍甜品類食品（冰淇淋、冰棒和各種雪糕），主要危害是：

1、含奶油極易引起肥胖；

2、含糖量過(guò)高影響正餐。

（十）燒烤類食品，主要危害是：

1、含大量“三苯四丙吡”（三大致癌物質(zhì)之首）；

2、1只烤雞腿=60支煙的毒性；

3、導(dǎo)致蛋白質(zhì)炭化變性，加重腎臟、肝臟負(fù)擔(dān)。

應(yīng)對(duì)垃圾食品，我送給大家的還是順口溜：粗茶淡飯最養(yǎng)人，父母飯菜是上品，別讓紛繞迷雙眼，做個(gè)食安明白人。

同學(xué)們，通過(guò)今天簡(jiǎn)短的交流學(xué)習(xí)，如果能讓你們?cè)黾右恍┦称钒踩R(shí)，為你們的日常生活、學(xué)習(xí)筑起了一道防范的屏障。那就是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)。

再次感謝學(xué)校和老師給了我這次和大家共同學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常感謝同學(xué)們?nèi)绱苏J(rèn)真地聆聽了我的發(fā)言，謝謝大家。

環(huán)保進(jìn)校園演講稿800字作文篇五

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！我是七年級(jí)二班的唐新榮。今天我演講的題目是《未來(lái)的顏色》。

同學(xué)們，未來(lái)就像一張白紙。如果用一種顏色填充，你首先想到的是什么顏色？（等一下）每一種顏色都是我們美好的愿望，我最想把它填滿綠色，因?yàn)槭澜缡蔷G色的，只有樹，只有新鮮的空氣，只有花和鳥。在這樣的環(huán)境中，我們可以快樂(lè)和諧地學(xué)習(xí)和生活。

然而不幸的是，在我們現(xiàn)在的世界里，灰色成了主旋律。你看，灰色的柏油路兩旁，是一排排灰色的高層建筑，夜燈把寶藍(lán)色的天空染成了灰黃色。我們用的電腦，開的車，消耗了很多資源，但是你看不到。工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵。河流看不到水的底部。繁忙的城市不斷排放廢氣，使世界變暖。南極融雪、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流等可怕現(xiàn)象不斷向我們逼近，眼前的灰色越來(lái)越厚！你猜怎么著由于工廠數(shù)量的增加和工廠廢氣的排放，世界上每年有30—70萬(wàn)人因空氣污染而過(guò)早死亡，2500萬(wàn)兒童患有慢性喉炎，400—700萬(wàn)婦女患有慢性喉炎。然而，工廠的數(shù)量在增加，污染仍在肆無(wú)忌憚地?cái)U(kuò)大。未來(lái)灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙很久了。綠色在哪里？請(qǐng)開啟你的智慧，喚醒那些沉迷于功利和庸俗的庸俗之人的心。

在灰色橫行的時(shí)代，綠色只有步步后退。水資源作為生命之源，無(wú)形中成了殺手。由于河流的污染，一些水源中有20多種污染物。你覺(jué)得這是水源還是會(huì)死人的“毒源”？據(jù)統(tǒng)計(jì)，在中國(guó)，只有11%的人飲用符合我國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水，而高達(dá)65%的人飲用被污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)和純凈水很流行，人們喝干凈的水要付出太多。按照這個(gè)趨勢(shì)，我們的人民，不要讓眼淚成為明天地球上最后一滴水！

隨著水源的污染，人們不斷把自己推向死胡同，那些綠色的森林在“百日咳”電鋸聲中絕望地嚎啕大哭！今年5月，巴西森林砍伐面積達(dá)到694平方公里，樹木殘破禿禿禿。然而，人們?cè)诩依锵硎苤鴮?shí)木家具帶來(lái)的舒適和榮耀，在混凝土包裹的現(xiàn)代文明中享受著擴(kuò)張帶來(lái)的驕傲。他們?cè)诓宛^用過(guò)一次衛(wèi)生筷子?？措娨曅侣効梢钥吹剑蛏衬娣e已達(dá)3600萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)的國(guó)土總面積。每年有600萬(wàn)公頃土地變成沙漠。

我們還看到，受大量砍伐森林的影響，熱帶雨林每年吸收的二氧化碳比過(guò)去少15億噸，占人類活動(dòng)造成的二氧化碳年排放量的近五分之一。隨著森林的“吸熱”減少，大氣中的溫室氣體越來(lái)越多，從而加劇了氣候變暖。

人家隨意殺綠，卻給自己打開潘多拉魔盒：水土流失噴涌而出！沙漠問(wèn)題出來(lái)了！氣候變暖涌出！

親愛的同學(xué)們，未來(lái)是什么顏色取決于我們現(xiàn)在在做什么。讓我們一起努力，讓土地不再干燥，空氣不再污濁，土地覆蓋著綠色，天空蔚藍(lán)。我們的未來(lái)是什么顏色？讓我們的未來(lái)充滿綠色活力！

謝謝大家！

環(huán)保進(jìn)校園演講稿800字作文篇六

同學(xué)們：

大家好！寒冷的冬天終于過(guò)去了，溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)！同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影。可是，同學(xué)們，你們注意到了嗎楊樹、柳樹、冬青、小草、小花，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前，看，我們的校園更美啦！

美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，效果更好，效率更高。所以，我提議：

1、保護(hù)每一個(gè)嫩芽，讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉。

2、保護(hù)每一根綠枝，讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力、

3、保護(hù)每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。

4、保護(hù)每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來(lái)更美的生活。

5、保護(hù)每一只被吸引而來(lái)的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂(lè)的校園生活中來(lái)。

總之，保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人的責(zé)任！我相信，我們的同學(xué)美、心靈美，我們的環(huán)境就更美！

環(huán)保進(jìn)校園演講稿800字作文篇七

老師們、同學(xué)們：

你們好！

常言道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”同學(xué)們，你們知道嗎？現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們經(jīng)?？梢钥吹接腥藖y丟垃圾、隨地吐痰，使原本清澈見底、美麗的小河變得又黑又臭；使原本嫩綠的草地變得枯黃。

有關(guān)部門采取了一定的措施，在路旁放了一個(gè)個(gè)垃圾桶，可是有些人因?yàn)閳D一時(shí)方便，仍隨手亂扔。有人經(jīng)?？硺?，也因?yàn)槲覀兂３Ｊ褂靡淮涡钥曜?、面巾紙、作業(yè)本等，而這些物品是用樹木制作而成的，我們一直浪費(fèi)了再買，才讓那些伐木工人有機(jī)可乘。然而一顆顆樹逐漸消失，洪水、沙塵暴、龍卷風(fēng)就會(huì)來(lái)我們這里橫行霸道……可見保護(hù)環(huán)境有多么重要。因此，我建議：

1、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2、愛護(hù)地球上的一草一木，不隨地砍伐或踐踏草坪。

3、愛護(hù)動(dòng)物。

4、用水時(shí)，水龍頭不要開太大，洗好時(shí)要隨手關(guān)閉水龍頭。

5、不浪費(fèi)電源，出門時(shí)隨手關(guān)閉電源。

6、要珍惜糧食。

7、要懂得廢物利用。

8、拒絕使用一次性用品。

9、購(gòu)物時(shí)盡量使用布袋。

以上是我的建議，希望能被采納。如有不妥之處，請(qǐng)?jiān)彛?/p>

環(huán)保進(jìn)校園演講稿800字作文篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時(shí)，一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!

當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí)，看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

記得有一次，我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過(guò)去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里，這時(shí)，我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中，學(xué)校是我家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng)，我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天!今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!

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環(huán)保進(jìn)校園演講稿800字作文篇九

不光自己造成的安全事故要防止，陌生人讓你做對(duì)自己有害的事，你也不能聽?，F(xiàn)在社會(huì)上，有很多拐賣兒童的，他們常常用一些巧妙的借口來(lái)欺騙兒童。如果大家遇到了陌生人，他們讓你跟他們走，一定不能聽。現(xiàn)在還有許多不遵守法律的學(xué)生，他們?nèi)f一讓你做犯罪的事，要先勸他們，如果不行你再報(bào)警。

大家看了這些以后，一定大有所悟吧，我希望安全事故能越來(lái)越少，直至沒(méi)有！

環(huán)保進(jìn)校園演講稿800字作文篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx班的xxx。今天我站在國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊，四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇，隨著季節(jié)的變換，盛開出不同的鮮花，呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中，我們呼吸著新鮮空氣，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

記得曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上，正好看見一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶，外國(guó)人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事，有益于國(guó)家的事，做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國(guó)文明城市，作為一名小市民，我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學(xué)，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為，更應(yīng)該做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識(shí)，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，共同營(yíng)造更美好的校園!

謝謝大家!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿800字作文篇十一

電，是人類必不可少的生活能源。因?yàn)槠綍r(shí)很多時(shí)候都需要電，比如：燈，電視，電飯鍋，電腦……可以說(shuō)，需要用到電的地方真是數(shù)也數(shù)不清。

但是，電能源不是無(wú)限的，所以，我們要節(jié)約用電，在節(jié)約用電的同時(shí)，也要安全用電。說(shuō)到安全用電，點(diǎn)也給人們帶來(lái)的危害也不少。話說(shuō)，火是無(wú)牙老虎，其實(shí)電也要一樣，要做到安全用電，才能讓這只無(wú)牙老虎無(wú)靠身之地。以下是電的兩個(gè)例子，請(qǐng)人們看完后懂得安全用電的重要性。

例子1：河南某城縣某高中，因?yàn)閷W(xué)校是全封閉的，禁止學(xué)生在沒(méi)有老師允許的情況下出校，三名高中生因有事要到校外，于是，三人商量在晚上爬學(xué)校圍墻外出，但在外出時(shí)，其中兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。

例子2：去年11月27日凌晨，梁先生的兒子在客廳看電視睡著，后被嗆醒，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)冒煙，梁先生讓兒子出門報(bào)警，自己與妻子滅火，當(dāng)消防人員趕到時(shí)，梁先生已倒在門口，梁先生的妻子也倒在了衛(wèi)生間，梁先生的妻子經(jīng)搶救無(wú)效死亡，經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。消防部門認(rèn)定，起火原因是電視機(jī)由于長(zhǎng)期操作過(guò)度而起火?？梢姟鞍踩没?，性命攸關(guān)”。

上面的實(shí)例告訴我們因該把安全放在第一位，慎防觸電，珍愛自己的生命。人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，我們要珍愛自己的生命，就要學(xué)會(huì)如何防觸電，避免做無(wú)必要的犧牲，當(dāng)我們的安全用電意識(shí)卻是那么薄弱。我們應(yīng)該多學(xué)一些安全用電知識(shí)：

觸電事故的急救措施：

1、立即切斷電源。

2、當(dāng)初墊著脫離電源后，若神志不清，甚至呼吸、心跳停止必須立即進(jìn)行人工呼吸，并及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系，進(jìn)行搶救。

電氣期貨應(yīng)急措施：

1、首先切斷電源。

2、及時(shí)報(bào)警，火警電話：119。

3、用黃沙或四化碳滅火器滅火。

環(huán)保進(jìn)校園演講稿800字作文篇十二

各位老師、同學(xué)們：

早上好!

今日我講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境，從我做起》。

在人類生存進(jìn)展，曾遇到過(guò)很多的敵人：戰(zhàn)斗、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今日人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)斗、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增加、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)峻、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威逼人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其緣由，都是人類在進(jìn)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

我很興奮地常常看到很多同學(xué)在校內(nèi)的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的'雙手去愛護(hù)和營(yíng)造美麗的校內(nèi)環(huán)境。但是，我們也常?？吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;潔白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的仆人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培育環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，制造我們美妙的校內(nèi)，塑造我們美妙的靈魂!

感謝大家!