演講稿是在特定場合向聽眾傳遞思想、觀點和情感的一種文體。撰寫演講稿時,需要明確演講的目的和主題,以便將內(nèi)容組織得有條理、緊湊。[范文3]
消防安全知識的演講稿小學200篇一
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高一7班的xxx,今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。
每逢進入秋冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災,因此,為增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,而11月9號的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同。
提到“消防”二字我們腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。現(xiàn)實生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全、危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害,火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。可見,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發(fā)生對同學們來說是多么重要。
同學們,我們都是父母、長輩的摯愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火意識和技能,為了家庭的幸福、校園的安全和社會的和諧,希望大家能夠警惕火災的危險性,增強消防意識;學會火災預防,積極開展消防宣傳;積極學習火災自救知識,會使用滅火器等消防設備,具備一定的自救能力;不要攜帶易燃易爆物品進入校園。不僅要注重用火安全,更要注意用電安全,不能在校園之中私自使用大功率的電器或者隨意給電器充電。
人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神,讓我們一起學習消防知識,珍愛生命,快樂成長。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
消防安全知識的演講稿小學200篇二
各位老師、各位同學:
上午好!
火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。
我們不會忘記,20xx年xx月xx日凌晨,xx大學學生宿舍發(fā)生火災,近200名學生受傷,xx名學生死亡,其中,生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習,生活安全的重要因素。
11月9日是“全國安全消防日”。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”,“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的'數(shù)字,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
消防安全知識的演講稿小學200篇三
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習。目的是在發(fā)生火災等緊急情況時,在教師的指導下,快速、有序、安全地疏散學生,是學校開展安全教育培訓的重要手段。希望通過這次練習,老師和學生能夠?qū)W習和掌握消防自救的知識,增強消防安全意識,知道如何在遇到危險時更好地保護自己。這是必要的,也是有意義的。
現(xiàn)在以干冷天氣為主,空氣中的水分逐漸減少。在這個季節(jié),如果采取不當?shù)念A防措施,很容易發(fā)生火災事故。學校是人員高度集中的公共場所。如遇火災等突發(fā)緊急情況,如果不能迅速疏散組織,容易發(fā)生擁擠踩踏等安全事故。
今天在消防安全疏散演習中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求迅速疏散到指定地點,基本滿足了疏散演習的要求,沒有出現(xiàn)擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序,不擁擠,不搶先。速度就是速度。出事了,時間就是生命,速度是以秩序為基礎的。在今天的練習中,從聽到警報到全體師生撤離教學樓,用了2分02秒。通過親身經(jīng)歷,我們增強了消防知識,學會了如何安全逃離火災現(xiàn)場,對火災危險性有了更深的認識。希望同學們真的能學會,記在心里。
其次,心理恐慌是災難來臨時最大的危害,因為恐慌和缺乏自救常識造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序,災難是可以減少的。同理,在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜有序,不驚慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,最大限度地減少事故,保護生命。這些都是逃生的安全知識。如果掌握了逃生知識,就可以成功撤離。而且,對于我們的學生來說,遇到災難請不要驚慌。如果我們老師在,老師會在第一時間教你,帶領(lǐng)你逃離危險區(qū)。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結(jié)果。以后有什么大大小小的災難,都可以按照今天的演練來逃生。
同學們,今天,我們很幸運,但是誰能保證我們身邊不會發(fā)生危險呢?在校園內(nèi),緊急疏散的概率不大,但一定要居安思危,減少受傷的幾率,學生要時刻有安全意識。
消防安全知識的演講稿小學200篇四
大家早上好!
今日午時,學校精心為我們準備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學生懂得消防知識,懂得在火災中怎樣逃生。
第一節(jié)下課后,同學們排好整齊的隊伍,各自拿著事先準備好的毛巾。演練開始了,只見一股濃煙滾滾上升,同學們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個班之后一個班有秩序地迅速沖到操場上,找到我們班的位置坐下。操場上頓時變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束,之后是滅火演習。
消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災逃生的幾種方法,然后教我們怎樣使用滅火器。話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。他說使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說完,他來到草坪中間,將大火點燃,只見烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時候,消防官兵們個個不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對火,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動作好快啊!之后五六年級的學生代表和教師代表也去試了試,演習在歡聲笑語中結(jié)束了。
啊!一場別開生面的消防安全演練結(jié)束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個道理:應對任何危險,我們都要冷靜沉著,更要團結(jié)一致。
消防安全知識的演講稿小學200篇五
大家好!
我們的生活中離不開火,然而用火不當就會引發(fā)火災。在社會生活中,火災會威逼公共平安;火災會造成慘重的直接財產(chǎn)損失;火災造成的間接財產(chǎn)損失更為嚴峻;火災會造成許多的人員傷亡;火災會造成生態(tài)平衡的破壞;火災還會造成不良的社會政治影響,由此可見,火災危害性是相當慘重的,所以我們要謹慎細心地用火。
記得去年大年初一,我和媽媽興奮地在放煙花爆竹,突然聞道了一股驚奇的味道,原先是一股焦味,我和媽媽東張西望卻沒有發(fā)覺任何異樣,又連續(xù)放煙花爆竹。過了一會兒,有人大聲呼叫起來“著火了!著火了!”原先是一幢高層樓的12樓的陽臺冒出了滾滾濃煙,全部人都手忙腳亂起來,有的.去拿水桶,有的人就拿起手機撥打119,有的人負責疏導人群……不一會兒,消防車就咆哮而來,準時撲滅了這場大火,消防人員還告知我們一些消防逃身學問,例如,1:緩降逃命,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃命自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等愛護手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。2:善用通道,莫入電梯。遇火災不行乘坐電梯或扶梯,特別是木梯,要向平安出口方向逃命……之后,我們了解到是有人放高升時,一支高升飛進了12樓的陽臺造成了火災,幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡,不然后果不堪設想。吸取去年的教訓,今年每戶人家都做好了防護措施,真是“亡羊補牢,為時未晚?!?/p>
畫筆是握在自我的手中的,把“消防學問”比作顏料的一種顏色,怎樣讓它顏色鮮亮,稀稠勻稱,那就要多學習,多嘗試?!皩W消防,創(chuàng)平安,促和諧”從我做起,讓我們共同努力吧!
消防安全知識的演講稿小學200篇六
第一用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。
第二電氣火災:指違反電器安裝使用安全規(guī)定,或者電線老化或超負荷用電造成的火災。
第三違章操作:指違反安全操作規(guī)定等造成火災的行為,如焊接等。
第四放火:指蓄意造成火災的行為。
第五吸煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發(fā)火災的行為。
第七自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災所占比例也不少。并且從近幾年火災直接原因,原因不明造成的火災呈逐年增多的趨勢。
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計:1997年我國共發(fā)生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的??梢姡私庹莆找恍┫乐R,減少和預防火災的發(fā)生,對同學們來說是多么重要。
(1)玩火。
許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。
然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:
如發(fā)現(xiàn)有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
(2)愛護消防設備,保持通道暢通。
為預防發(fā)生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。
火災無情,一旦發(fā)生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。
不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實不然。
但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。
樓房發(fā)生火災后,能沖出火場就要沖出火場,能轉(zhuǎn)移就要設法轉(zhuǎn)移?;饎輳娏遥瑢嵲跊]有道路逃離時,你可以采用下述方法,等待求援:
同時要不斷向門、窗上潑水。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。應該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。例如刮北風,則應朝北或東、西兩方向脫離險境。
以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復雜的,同學們?nèi)f一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險??傊瑺幦r間,快速離開,才是上策。
安全發(fā)言稿。
消防安全知識的演講稿小學200篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自初一9班的xxx。
今天是11月9日,也是全國第29個“119”消防日。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。
提到消防,大家自然會想到“火災”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。因此,消防安全,特別重要!中學生無論在校內(nèi)還是校外,都要具有較強的防火意識和消防知識,認真學習和掌握消防安全知識,養(yǎng)成良好的行為和習慣,自覺維護消防設施,假如在生活中遇到各火災,希望同學們不要驚慌失措、無所適從,而應當快速反應、靈活應變,盡快脫險,火中逃生。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”即:
1、懂得火災的危險性,增強消防意識;
2、懂得火災形成的原理,不玩火;
3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。
1、學會火災報警方法;
2、學會使用滅火器撲救小火;
3、學會火災自護自救的方法。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們從自身做起,讓安全意識扎根腦海,貫徹我們的學習、生活中,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!
消防安全知識的演講稿小學200篇八
今天,我們在此召開開展消防安全大檢查大整改工作動員會,主要是通報最近我鄉(xiāng)一起民房失火事故的相關(guān)情況,貫徹上級下發(fā)的有關(guān)抓好消防安全工作的文件精神,進一步提高全鄉(xiāng)上下對做好消防安全工作重要性的認識,全面部署近期火災隱患排查整治工作,全力構(gòu)筑紅星鄉(xiāng)社會消防安全防火墻。會前,我們已經(jīng)下發(fā)了《關(guān)于開展消防安全大檢查大整改工作的通知》,里面對檢查整改內(nèi)容、工作步驟和措施都做了詳細要求,各村區(qū)、各有關(guān)部門回去后認真對照《通知》,切實抓好落實。下面,我強調(diào)三點意見:
大家應該都聽說了,5月16日凌晨4時左右廟兜村一民房發(fā)生失火,造成一家四口(兩個大人和兩個小孩)全部死亡。同志們,四條人命啊,我鄉(xiāng)的消防安全形勢不容樂觀,做好消防安全工作,責任重大。我們必須深刻吸取這次火災的慘痛教訓,舉一反三,正確研判當前我鄉(xiāng)消防安全工作形勢,進一步推進全鄉(xiāng)火災隱患排查整治工作。開展消防安全大檢查大整改是堅決遏制火災特別是群死群傷惡性火災事故的需要,在檢查整改的過程中,不能有任何麻痹思想,不能為完成任務而檢查,要以對人民群眾高度負責的態(tài)度,以反映真實情況的數(shù)據(jù),不拘形式去發(fā)現(xiàn)隱患,以最嚴格的'措施進行整改,確保消除隱患,把安全責任制度真正落實到位。
排查和消除事故隱患是減少生產(chǎn)安全事故的重要措施。排查是前提,整改是目的。各村區(qū)、各有關(guān)部門要加強領(lǐng)導,群防群治,形成工作合力。要充分發(fā)揮安辦的協(xié)調(diào)作用,通過定期召開分析通報會議、信息聯(lián)絡報告制度、部門聯(lián)合督查制度、重大隱患掛牌督辦制度等多種形式,及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決工作中的難點問題。各村區(qū)及有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用,縱向守土有責,橫向加強聯(lián)合,要充分民眾的積極性,激發(fā)他們?nèi)婕氈碌夭檎易约荷磉叺碾[患,人人參與排查,個個勇于整改,將隱患排查工作不斷引向深入,挖出深層次的安全隱患。對于如何開展好此項活動,總體來說,就是要做到“三個到位”:一是責任落實要到位。要把責任具體落實到每個具體責任人;二是隱患排查要到位。要切實做到隱患排查橫向到邊、縱向到底,不留死角;三是整改措施要到位。對排查出來的安全生產(chǎn)隱患,必須在整改上狠下功夫,對整改不力、整改遲緩的單位或責任人要嚴懲。
1、提高認識,高度重視。各村區(qū)和各有關(guān)單位負責人要高度重視,把消防安全大檢查大整改工作擺在當前工作十分突出的位置,主要領(lǐng)導是第一責任人,要親自抓,各包村領(lǐng)導、干部要深入所包村區(qū)抓督促落實,按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”,管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全的原則,堅決貫徹落實“一崗雙責”的安全生產(chǎn)行政責任。
2、廣泛宣傳,大造聲勢。各村區(qū)和各有關(guān)單位要結(jié)合消防安全大檢查,利用橫幅、板報、宣傳欄、告知書等方式,加大消防宣傳教育力度,普及消防知識,加強廣大群眾用火、防火、自防自救常識和安全逃生技能的學習,增強民眾消防觀念和意識,做到警鐘長鳴,防患于未然。
3、嚴格執(zhí)法,確保成效。由派出所、安辦、工商等部門組成的聯(lián)合執(zhí)法檢查組,要加強對各類場所的檢查,對存在火災隱患的,要責令立即改正,對拒不整改的單位或責任人,要嚴肅追究其責任。
同志們,安全責任重于泰山,思想上的麻痹才是消防安全工作中的最大隱患。希望大家共同努力,思想上高度重視,行動上真抓實干,真正將消防安全大檢查大整改工作抓細、抓實、抓好,確保取得實實在在的成效,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展與和諧社會的構(gòu)建創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
消防安全知識的演講稿小學200篇九
親愛的老師們,同學們:
大家好!
我是高一7班的xx,今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。
每逢進入秋冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災,因此,為增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,而11月9號的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同。
提到“消防”二字我們腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景?,F(xiàn)實生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全、危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害,火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。可見,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發(fā)生對同學們來說是多么重要。
同學們,我們都是父母、長輩的摯愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火意識和技能,為了家庭的幸福、校園的安全和社會的和諧,希望大家能夠警惕火災的危險性,增強消防意識;學會火災預防,積極開展消防宣傳;積極學習火災自救知識,會使用滅火器等消防設備,具備一定的自救能力;不要攜帶易燃易爆物品進入校園。不僅要注重用火安全,更要注意用電安全,不能在校園之中私自使用大功率的電器或者隨意給電器充電。
人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神,讓我們一起學習消防知識,珍愛生命,快樂成長。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
消防安全知識的演講稿小學200篇十
用火好是福,用火不好是禍。
為了進一步增強我們的消防安全意識,學校于周四下午組織全體師生觀看了“消防安全教育”的操練和介紹。
那天下午,我們整個學校都去了一個消防基地。一進去就先看到了各樣消防器材,防火服,滅火器,生命探測儀,水槍等等。然后我們看到了能生火的云梯車;之后,我們參觀了消防隊員叔叔的宿舍。最后,我們有一個消防阿姨,她介紹了各樣消防設備的用途,比方各樣報警器。我們還看到了焚燒的房子,這讓我深有感想。
那天的拜見讓我知道:‘無知一瞬間生火,懊悔一輩子也來不及’。為了防備這種大意,防止“懊悔一輩子”的結(jié)果,我們必須學習消防安全知識,提高消防安全意識。事實一個個證了然這一點的必要性。
對我們來說,最重要的是閱讀更多對于消防的書籍。火往往是無情的,但這種無情也可能是我們自己造成的。為什么?因為我們偶爾的大意會引起大火。比方成年人在森林里扔未點燃的煙頭;有些俏皮的孩子拿火柴或打火機玩;過年的時候,有些人會在易燃物品旁邊放煙花鞭炮。這些可能致使火災事故發(fā)生。
火是美的,使人看見光;火是和善的,冬天給人帶來溫暖?;鹗菬o私的,給人帶來美味的.熟食。但是,火是殘忍的,它使很多雄偉的建筑成為廢墟,它奪走了很多人的生命!
人生只有一次。如果我們失去了它,我們就再也回不來了。所以要正確對待身邊的安全,樹立“安全不是小事”的意識。危險總是伴隨著你。如果你不小心,你可能會奪走你可貴的生命。所以一定要切記安全,重視安全,防患于未然。
消防安全知識的演講稿小學200篇十一
第一用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。
第二電氣火災:指違反電器安裝使用安全規(guī)定,或者電線老化或超負荷用電造成的火災。
第三違章操作:指違反安全操作規(guī)定等造成火災的行為,如焊接等。
第四放火:指蓄意造成火災的行為。
第五吸煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發(fā)火災的行為。
第六、玩火:指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發(fā)火災的行為。
第七自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災所占比例也不少。并且從近幾年火災直接原因,原因不明造成的火災呈逐年增多的趨勢。
二、怎樣預防火災事故。
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計:1997年我國共發(fā)生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的??梢?,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發(fā)生,對同學們來說是多么重要。
(1)玩火。
許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。
然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:
1.充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。
2.打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。
3.同學間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
(2)愛護消防設備,保持通道暢通。
為預防發(fā)生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。
1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2.現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。
3.樓梯通道是發(fā)生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
三、如何逃生。
火災無情,一旦發(fā)生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。
(一)、平房起火如何脫險。
1、睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。
2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
(二)、教學樓起火時如何脫險。
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
(三)、樓梯被火封鎖后怎么辦。
樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實不然。
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。
3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。
5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。
(四)、當樓內(nèi)房間被火圍困時怎么辦。
樓房發(fā)生火災后,能沖出火場就要沖出火場,能轉(zhuǎn)移就要設法轉(zhuǎn)移?;饎輳娏遥瑢嵲跊]有道路逃離時,你可以采用下述方法,等待求援:
1、堅守房門,用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。
2、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。
3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
4、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。
(五)、身上衣服著火怎么辦。
1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。
2、如果衣服容易撕開,也可以用力撕脫衣服。
3、營救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對著人體直接噴射,以防化學感染。
(六)、山林著火如何脫險。
1、辨別風向、風力以及火勢的大小,選擇逆風或側(cè)風的安全逃離路線。
2、如果風大,火勢猛烈,并且距人較近,可以選擇崖壁、溝洼處暫時躲避,待風小、火小時再脫身。
3、如果火距人較遠,則應選擇逆風方向或與風向垂直的兩側(cè)撤離。例如刮北風,則應朝北或東、西兩方向脫離險境。
4、不要順風跑,因為風速、火速要比人跑得快。
以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復雜的,同學們?nèi)f一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險??傊?,爭取時間,快速離開,才是上策。
消防安全知識的演講稿小學200篇十二
各位老師,孩子們:
大家好!
每個人能來到地球上,那都是幸運的。只要生命不停止,都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽光,都可以享受親人的關(guān)愛、子女的孝順,享受到日新月異的生活、憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜!
就在剛剛過去的x月xx日,xx發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)常看我的戰(zhàn)友們在一次次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們:要珍惜生命,遠離火災!
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。
若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的'條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
大家好!
今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應急演練活動。由于領(lǐng)導和老師們的通力合作,用時1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險,這個時間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此,我重新強調(diào)幾個注意事項:
一、發(fā)現(xiàn)火災不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。
在本次演練過程中,有個別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開總結(jié)班會的時候,一定要點名警告,沒有對平日演練的重視,就沒有對生命負責的態(tài)度。
今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災難的發(fā)生是無法預料的,只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。
預防火災,從我做起。
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。
現(xiàn)在社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年xx“xx”特大火災造成xx人當場燒死,x人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結(jié)果火燒起來了。xx發(fā)生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。
傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
大家好!
本學年,在上級主管部門、園領(lǐng)導的監(jiān)督管理下,根據(jù)余防號文和余教電傳字號文精神,結(jié)合我園實際,堅持“預防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導,健全組織。
為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
三、扎實開展各項消防工作。
2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;
給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。
消防安全知識的演講稿小學200篇十三
大家早上好!
我是六年x班的xx,今天國旗下講話的內(nèi)容是《消防安全警鐘長鳴》。
人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
消防安全知識的演講稿小學200篇十四
消防安全跟我們生活密切相關(guān),那么你對小學生消防安全要說些什么有興趣嗎?下面就由本站小編為你帶來小學生消防安全知識。
演講稿。
希望你喜歡。
老師們、同學們:
大家早上好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發(fā)。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。
4、放學之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。
當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠離火災,創(chuàng)造和-諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
謝謝大家!
老師們、同學們:
每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?;穑瑤Ыo我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識。
同時,為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是502班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?;鹗侨祟惖呐笥?,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。
首先,同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
其次,發(fā)生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
消防安全知識的演講稿小學200篇十五
當今社會,到處都是各種各樣的電器,我們在學會運用的同時,也應該學會如何安全運用。
首先我們都要知道火警電話是119,在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災時,應該及時斷電,如果沒有滅火器,應用水浸濕毛巾或紙巾,捂住口鼻,弓著腰,快速下樓(切記不可坐電梯,這時候如果還想著你的那些財產(chǎn)的話那可就真的是太傻了)。撤離到安全區(qū)域后,迅速撥打119火警電話等待消防隊員到來再滅火。
當然,總有一些人,不顧及他人的安危,不用心聽取消防知識,從而引起了火災,例如:有一個人去醫(yī)院看病,抽了一支煙,抽完后隨手扔了,沒想到地上煙頭上的星星火點卻引發(fā)了一場大火,死了30多個人,傷100多個,使許多家庭支離破碎。同學們啊,這個事例給我們了血的教訓,我相信,那個扔煙頭的人也一定會非常愧疚和后悔的!
火,吞噬了一切,連同老板、員工和客人共89人無一人生還,全部葬身于火海之中,而這樣的悲劇,原因就來自于老板買的電壓器!
同學們啊,這些悲劇的產(chǎn)生就是因為消防安全意識不足,讓我們一起為了他人和自身的'安全,將消防知識牢記心中吧!
“嘀嘟,嘀嘟……”當一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過,想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧!但是,當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災現(xiàn)場報道時,是否不禁想:為什么會有這么多火災發(fā)生呢?其實,這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。
“什么是消防安全?”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線,我們只有保證了在使用各個家電,各個與火有關(guān)的東西時的安全,才能向著更高的人生理想沖刺,因為使用這些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品,防止發(fā)生意外和火災,造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災危機,使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災的威脅之中。
隱患險于明火,防患勝于救災。如果我們忽視了消防安全,那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日,南京金橋市場倉庫發(fā)生火災。火災發(fā)生時,有2名工人在倉庫屋頂進行防水施工,防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進行烘烤,釀成火災事故。造成業(yè)主損失慘重。
讀了這個故事,相信大家都一目了然,這起重大火災事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們并沒按照規(guī)章制度操作,而是為了方便使用明火噴槍進行烘烤,最終釀成這樣一起損失慘重的火災事故。
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