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2023年小學(xué)音樂教研組計(jì)劃安排(優(yōu)秀8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 03:14:46
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1、積極探索,發(fā)現(xiàn)不倒翁不倒的秘密。2、大膽嘗試,敢于在集體面前表達(dá)自己探索的過程和結(jié)果。3、通過活動(dòng),不斷提高觀察、比較和獨(dú)立解決問題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備玩具不倒翁,完整雞蛋殼、黃豆
1、切實(shí)加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),防止學(xué)生遭受人身和
在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的教育培訓(xùn)工作,做到把教職工的教育培訓(xùn)工作與學(xué)校教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核,既提高了教職工的政治思想覺悟與工作
如果法是一棵又高又大的大樹,憲法就是它最粗壯的枝干;如果法是一幢摩天大樓,憲法就是他最牢固的地基。“無規(guī)矩不成方圓”——大人們總是對(duì)我們說,這不行,那也不行,那都是為了讓我們守法。
教材第8頁(yè)例4、例5,“練一練”和練習(xí)二第1、2題。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷初步認(rèn)識(shí)“倍”的過程,聯(lián)系實(shí)際問題初步理解“倍”的含義,建立“倍”的概念,理解“幾個(gè)幾”和“倍”的聯(lián)系。2、在
第一,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,帶動(dòng)教育教學(xué)。良好的作息規(guī)律是正常學(xué)習(xí)和生活的保證。一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,不落俗套的行為往往會(huì)讓一個(gè)好的班級(jí)后悔,讓整個(gè)集體活動(dòng)失敗,甚至讓全班爭(zhēng)取的榮譽(yù)付之東流,
2、雪花飛,幸福罩;北風(fēng)吹,快樂繞;大雪節(jié)氣送祝福,溫暖提示最重要。天氣寒冷多保暖,身體健康更重要。祝愿朋友身體好,健康快樂享不了。3、一輪暖陽(yáng),暖手;一床厚被,暖腳;一碗熱湯,暖
因?yàn)橹饕亲鰧?shí)習(xí)導(dǎo)游的,前幾周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導(dǎo)游可能會(huì)去帶的一些一日游旅游團(tuán),這樣我不僅將自己以前的導(dǎo)游知識(shí)溫習(xí)了一遍,還積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在此過程中重點(diǎn)就是
1、一條標(biāo)語(yǔ):3月31日開始,在學(xué)校大門口兩側(cè)張貼標(biāo)語(yǔ)“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”。2、一次教育:利用晨會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教
在今年的“教育管理年”活動(dòng)中,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)兩級(jí)教育局的有關(guān)文件精神,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步明確學(xué)校管理的目的和意義,把開展“教育管理年”活動(dòng)與進(jìn)一步加強(qiáng)教師素質(zhì)、提高
2、世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆。——楊絳《我們仨》3、你的問題主要在于讀書不多而想得太多——楊絳4、一個(gè)人經(jīng)過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料,搗
2.上聯(lián):門對(duì)青山羊兔群群嬉碧毯;下聯(lián):窗含綠水鴨鵝隊(duì)隊(duì)?wèi)蜚y波。3.上聯(lián):鳥語(yǔ)花香九州春光好;下聯(lián):人歡馬叫四季畫圖新。4.上聯(lián):快馬舞東風(fēng)春盈四海;下聯(lián):梅花香大地喜滿九州。5.
2.回顧2022年,在工作上我們互相幫助,在生活上我們互相照顧,快把這些收起來吧;我要在2023年里繼續(xù)我們的快樂,繼續(xù)我們的和諧。愿我們?cè)谛碌囊荒昀锖献饔淇?,事業(yè)更上一層樓!3.
2、每個(gè)女人都在尋找一個(gè)爺們,最后發(fā)現(xiàn),最爺們的原來是自己。3、你的心里有一面墻,推開就能看見天堂。生日快樂,祝福自己!4、該來的都會(huì)來,該走的全會(huì)走,別抗拒,別挽留,別貪戀。學(xué)著
20_年上半年,按照公司年度既定計(jì)劃部署,招聘工作有序開展,現(xiàn)將半年度招聘工作總結(jié)如下。上半年,人力資源部組織參加現(xiàn)場(chǎng)招聘80余次,參加校園招聘9場(chǎng),收集各類簡(jiǎn)歷信息3000余條,
我校食堂目前有專兼職行管人員x人,員工x人。員工的招聘、選拔、考核、上崗培訓(xùn)、技能比武都嚴(yán)格按照程序公正、公開進(jìn)行。為確立服務(wù)育人意識(shí),我們強(qiáng)調(diào)突出“八個(gè)一點(diǎn)”,既對(duì)師生熱情一點(diǎn),
(一)認(rèn)真履行職責(zé),積極為刑事審判工作提供強(qiáng)有力的保障司法警察八項(xiàng)職責(zé)中的押解、看管、值庭,執(zhí)行死刑工作,都是為刑事審判工作服務(wù)的。為了更有效地保障刑事審判工順利進(jìn)行,法警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)周
2、反正我不會(huì)白白付出,很簡(jiǎn)單我付出就是為了得到。3、同在一個(gè)環(huán)境中生活,強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰(shuí)能改變它。4、與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該
本學(xué)年學(xué)生科加強(qiáng)日常管理工作力度,力求在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下工夫。充分發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,對(duì)早讀、晚自習(xí)、英語(yǔ)寢室和上課紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核,異常是第二學(xué)期成立了“英語(yǔ)寢室檢查部
我堅(jiān)持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識(shí),全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏,正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,當(dāng)好參謀和助手。xx社
我堅(jiān)持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識(shí),全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏,正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,當(dāng)好參謀和助手。xx社
根據(jù)二零一零年七月二十八日xx市東部新城開發(fā)建設(shè)指揮部與寧波市軌道交通工程建設(shè)指揮部的《關(guān)于市軌道交通1號(hào)線一期工程海晏北路站車站與寧穿路地下空間開發(fā)的備忘錄》,海晏北路站西端頭井
我所擔(dān)任的三年級(jí),總體上女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)都稍好于男生,但男生的思維總體上比女生要好些。1、民主選舉班干。開學(xué)一周,我班通過全班的民主選舉,選舉出了大家都認(rèn)為比較滿意的班委班
大家好時(shí)光荏冉,歲月飛逝,20xx年很快過去了。20xx年,我與全局干部職工一道,恪敬職守,勤奮,在財(cái)政改革、財(cái)政管理和財(cái)政監(jiān)督等方面取得了新的成績(jī),完成了財(cái)政各項(xiàng)年度任務(wù),并受到
我堅(jiān)持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識(shí),全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏,正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,當(dāng)好參謀和助手。xx社
隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型和大規(guī)模城市改造,傳統(tǒng)的鄰里群體正在形成新的形態(tài)。作為社區(qū)建設(shè)的“第五級(jí)平臺(tái)”,樓組這種新型的鄰里現(xiàn)象應(yīng)運(yùn)而生,逐步成為建設(shè)和諧社區(qū)的基本單元和重要基石:首先,樓組是社
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
今年是酒店開業(yè)的第二個(gè)年頭,由于當(dāng)時(shí)酒店開業(yè)比較倉(cāng)促,為了及時(shí)補(bǔ)充員工隊(duì)伍,招聘員工的技能水平和素養(yǎng)參差不齊,這給我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髟斐闪酥T多不便。為了及時(shí)彌補(bǔ)這一先天缺陷,我們班組在
身份證號(hào):承租方(以下簡(jiǎn)稱乙):身份證號(hào):經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商出租車營(yíng)運(yùn)事宜達(dá)成如下協(xié)議,并共同遵守執(zhí)行:一、乙方承租甲方出租車(半股):車號(hào):湘g__380,發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào):____93
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身素質(zhì)在客服主管,領(lǐng)班以及同事的熱心幫助下,我的業(yè)務(wù)技能有了明顯的提高??头孔鳛榫频甑拈T面,每個(gè)員工都要直接面對(duì)客人,所以我們員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量就反
(一)工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁。上半年,全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)預(yù)計(jì)完成銷售收入96.1億元,增長(zhǎng)44.8%;實(shí)現(xiàn)利稅24.1億元、利潤(rùn)15.2億元,分別增長(zhǎng)37.9%和34.5%;各項(xiàng)指
9月18日在1a407,團(tuán)總支組織部召開招新大會(huì),吸收了一大批11級(jí)新生,其中15名11級(jí)新同學(xué)的加入為組織部注入了新鮮的血液。在部長(zhǎng)和兩名副部的帶領(lǐng)下,組織部有計(jì)劃的進(jìn)行了自身建
承租方(乙方)雙方經(jīng)平等自愿協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、車輛基本情況:二、租賃期限和用途:租賃期限:租期共,自__年__月__日起至__年__月__日止。用途:三、車輛交付:四、租金支
《變阻器》這節(jié)課在電學(xué)學(xué)習(xí)中具有非常重要的作用,可謂承上啟下。它既是上一課《電阻》的延伸,同時(shí)也是后續(xù)學(xué)習(xí)電路變化與規(guī)律的鋪墊。本節(jié)內(nèi)容由“變阻器”和“變阻器的應(yīng)用”兩部分組成。根
1、教態(tài)自然、大方、很具有親和力,孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),不會(huì)感到有壓力,所以能夠暢所欲言。2、教學(xué)內(nèi)容安排合理恰當(dāng),教學(xué)流程清晰流暢。先是初讀整體了解課文,然后是認(rèn)識(shí)生字,再就
我是今年xx月份到公司工作的,xx月份開始組建市場(chǎng),在沒有做過快銷品工作以前,我是沒有市場(chǎng)銷售經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對(duì)銷售工作的熱情,而缺乏超市行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)
大家好:在小學(xué)每當(dāng)考試來臨的前一天,我都會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)要考的知識(shí),所以每次考試考得成績(jī)都很不錯(cuò)。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個(gè)辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)
大家好:在小學(xué)每當(dāng)考試來臨的前一天,我都會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)要考的知識(shí),所以每次考試考得成績(jī)都很不錯(cuò)。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個(gè)辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)
這一樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字——幸福。小時(shí)侯,我有父母的疼愛,上學(xué)后,我有老師的關(guān)懷,同學(xué)給我的幫助,朋友給我的支持,這些都讓我感到莫大的幸福。隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),然而挑戰(zhàn)
1、本年度工程概況:正在啟動(dòng)的項(xiàng)目:1、xxx地,2、購(gòu)物中心,3、xx大酒店地塊,4、電纜入地。正在施工的項(xiàng)目:1、xx住宅,2、主題購(gòu)物區(qū),3、會(huì)所,4、xx路,5、xx路,6
2.人生路上大步走,走到重陽(yáng)九月九,心中懷念老朋友,多日不曾在聚首,心中思念常常有,一句祝福說出口,愿你天天都優(yōu)秀,快樂幸福最永久!3.讓喜羊羊給你帶去聰明,讓懶羊羊給你帶去愜意,
2.對(duì)你的思念像裊裊的輕煙不絕如縷,對(duì)你的祝福似潺潺的小溪伴隨一生一世。3.沒有你的日子里,我會(huì)更加去珍惜;沒有錢的日子里,你要保重你自己;沒有愛的日子里,請(qǐng)你和我在一起4.弄不清
2、美陽(yáng)陽(yáng)粘土,觸手可及的想象力。3、七彩美陽(yáng)陽(yáng),生活喜洋洋。4、哄孩子,我選美陽(yáng)陽(yáng)。5、好土不粘手,好玩玩不夠。6、超輕粘土,還是美陽(yáng)陽(yáng)的好。7、動(dòng)畫不如動(dòng)手輕松創(chuàng)意,我有美陽(yáng)陽(yáng)
二、美陽(yáng)陽(yáng),給孩子一個(gè)多彩的童年。三、愛他就選它美陽(yáng)陽(yáng),挖掘智慧寶寶的內(nèi)在潛力。四、奇幻夢(mèng)想,捏出來。五、粘土美陽(yáng)陽(yáng),生活喜洋洋。六、選粘土,美陽(yáng)陽(yáng),超輕又好用。七、我的童年,我的
1.參與設(shè)計(jì)pws。與毛工一起設(shè)計(jì),對(duì)液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從毛工身上學(xué)到了很多東西。比如,設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅性,此產(chǎn)品已發(fā)貨。2.設(shè)計(jì)、調(diào)試出口的摩托車
由于對(duì)醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時(shí)接觸社會(huì)少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無措.??墒?,現(xiàn)在見習(xí)后,可以了解醫(yī)院的工作流
一、遵守《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī)。二、把好商品進(jìn)貨檢查驗(yàn)收關(guān),保證商品質(zhì)量,不銷售不合格的商品和假冒偽劣商品。三、明碼標(biāo)價(jià),質(zhì)價(jià)相
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。來到xxx物流中心已經(jīng)接近半年了,正是在這里我開始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。這里平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),讓我
1、教態(tài)自然、大方、很具有親和力,孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),不會(huì)感到有壓力,所以能夠暢所欲言。2、教學(xué)內(nèi)容安排合理恰當(dāng),教學(xué)流程清晰流暢。先是初讀整體了解課文,然后是認(rèn)識(shí)生字,再就
教材選自大班《領(lǐng)域。語(yǔ)言。找找字的伙伴》,由于本班幼兒接觸偏旁較少,因此設(shè)計(jì)《有趣的漢字》作為《找找字的伙伴》的第一課時(shí),重點(diǎn)認(rèn)識(shí)“氵”這一偏旁。二、目標(biāo)的反思:1、在快樂的游戲中
那一個(gè)個(gè)不堪入目的悲慘鏡頭在我眼前浮現(xiàn),一句句永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的肺腑之言在我耳邊縈繞。江姐雖然沒有出生背景,但是她對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)是不容置疑的。在重慶工作的時(shí)候,由于叛徒的出賣,他們暴露
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,深入開展“中國(guó)夢(mèng)”教育、“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和心理健康教育,不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)與育人能力,
1、欣賞《布老虎》(管弦樂合奏)2、欣賞《舞龍》(民族打擊樂合奏)1、能分辨并用自己的方式表示《布老虎》三個(gè)樂段。2、感受并說出樂曲兩個(gè)主題的情緒,隨音樂用動(dòng)作模仿表演布老虎的形象
那一個(gè)個(gè)不堪入目的悲慘鏡頭在我眼前浮現(xiàn),一句句永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的肺腑之言在我耳邊縈繞。江姐雖然沒有出生背景,但是她對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)是不容置疑的。在重慶工作的時(shí)候,由于叛徒的出賣,他們暴露
就像這段話一樣,文學(xué)名著在當(dāng)今社會(huì)上已占有了高大的地位,是我們青少年必讀的書集,它將為我們帶來巨大的影響。前不久我剛看完了一本名著《歐也妮·葛朗臺(tái)》是由法國(guó)作家巴爾扎克創(chuàng)作的,同時(shí)
乙:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃丙:今夜,我們讓青春盡情的綻放?。航褚?,我們讓夢(mèng)想自由的飛翔甲:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日乙:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)丙:飛揚(yáng)的歌
豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)學(xué)生生活的積極樂觀態(tài)度,是音樂課程的主要目標(biāo)之一。本課通過欣賞管弦樂曲《快樂的小熊貓》,不僅能使學(xué)生感受、表現(xiàn)音樂所帶來的快樂與享受,且能使學(xué)生的情感世界
來到一個(gè)大空地的地方,有一個(gè)母親喚子的雕像,這個(gè)雕像就像是一個(gè)母親正在呼喚自己的孩子,而孩子卻遲遲未現(xiàn),這個(gè)情景真動(dòng)人心弦。過了大空地,便看見一小塊地噴著十股小噴泉,這個(gè)便是“祭靈
1、堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并執(zhí)行公司的經(jīng)營(yíng)管理策略和指示精神,并貫徹落實(shí)到崗位實(shí)際工作當(dāng)中始終把維護(hù)公司利益放在第一位。2、認(rèn)真對(duì)待并堅(jiān)決完成部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù),積極協(xié)助主管做
本人于xxxx年xx月進(jìn)入本部,主要從事xxxx項(xiàng)目工作。在工作期間,本人主要工作任務(wù)的是xxxxxxxxxx。在工作過程中我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索,爭(zhēng)取為客戶提供專業(yè)細(xì)致的咨詢服務(wù),
您好,感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫xx,男,22歲,畢業(yè)于xx建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院xxx屆xx專業(yè),大專學(xué)歷。欣聞貴公司招聘技術(shù)員,所以投此簡(jiǎn)歷。下面是我的一些基本狀況。在校期
為了切實(shí)保證生活飲用水衛(wèi)生安全,充分保護(hù)師生身體健康合法權(quán)益,堅(jiān)決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生;同時(shí)為了積極、有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故,及時(shí)控制生活飲用水污染
小a:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。中b:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,中a:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。小b:尊敬的各位來賓。小a:親愛的老師和同學(xué)們。合:大家新年好!中b:20xx的腳步
一、嚴(yán)格要求自己和員工遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和完成公司下達(dá)的工作任務(wù)。二、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成工作任務(wù)。三、對(duì)業(yè)主報(bào)修及時(shí)修復(fù)。四、對(duì)開發(fā)商出現(xiàn)的問題及時(shí)協(xié)調(diào)。五、和各個(gè)部門之
被告:xx有限公司,住所地:xx法定代表人:xx性別x,職務(wù):xxx;電話:xxx原告因與被告關(guān)于勞動(dòng)爭(zhēng)議一案不服xx勞仲案(xx)第xxx號(hào)裁決書的裁決,向貴院提起民事訴訟。依法
被告:xx有限公司,住所地:xx法定代表人:xx性別x,職務(wù):xxx;電話:xxx原告因與被告關(guān)于勞動(dòng)爭(zhēng)議一案不服xx勞仲案(xx)第xxx號(hào)裁決書的裁決,向貴院提起民事訴訟。依法
順馳(中國(guó))不動(dòng)產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成立于1994年,前身為天津順馳置業(yè)集團(tuán),xx年10月27日,正式更名為順馳(中國(guó))不動(dòng)產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)。具有房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)一級(jí)資質(zhì),是一家專門從事房地產(chǎn)營(yíng)銷及
窮人們的財(cái)富雖然不是錢但是比錢來的重要!窮人們的精神財(cái)富沒有別的只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——都是富人買不到的!酸、甜、苦、辣、咸;健康;因家人而快樂的生活下去的信心;為了家人的努力拼搏
大家好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是去動(dòng)物協(xié)會(huì)工作,保護(hù)小動(dòng)物。我不理解為什么那些偷獵者會(huì)那么看重金錢,難道動(dòng)物的生命就不是生命了嗎?看到動(dòng)物的皮毛一個(gè)接著一個(gè)的被扒下,看到
下了一場(chǎng)雨,森林中的蘑菇像雨后春筍般地都長(zhǎng)了出了,遠(yuǎn)看多象撐起了一把把漂亮的花傘?。⌒⌒『蛬寢尣灰粫?huì)采了很多蘑菇。可是,過了一會(huì),小小有點(diǎn)不高興了,他嘟著嘴問媽媽:“媽媽,媽媽,為
小黃狗睡覺也很有意思。天氣暖和時(shí),小黃狗很愛趴在地上睡,前腳向前伸著,后腿向后伸,或是四腳朝著同一方向舒服地躺著。冬天來了,小黃狗怕冷了,它把頭緊緊地埋在腿間,蜷著身子呼呼大睡,小
小黃狗睡覺也很有意思。天氣暖和時(shí),小黃狗很愛趴在地上睡,前腳向前伸著,后腿向后伸,或是四腳朝著同一方向舒服地躺著。冬天來了,小黃狗怕冷了,它把頭緊緊地埋在腿間,蜷著身子呼呼大睡,小
回憶當(dāng)時(shí)在聘請(qǐng)會(huì)上應(yīng)聘公司客服崗位的事就像發(fā)生在一樣;不過如今的我已從懵懂的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了肩負(fù)工作職責(zé)的綠城員工,對(duì)客服工作也由生疏變成了熟識(shí)。許多人不了解客服工作,認(rèn)為它很簡(jiǎn)潔、單
大家好!20xx年在上級(jí)部門、鄉(xiāng)黨委的關(guān)心正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全所職工,堅(jiān)持“以人為本、安全第一、效益至上”的企業(yè)宗旨,解放思想,拼搏進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,勤奮工作,以全心全意為人民服務(wù)
大家好,我是來自童寺鎮(zhèn)芝溪小學(xué)的陳新。今天我演講的題目是《中華龍》。同學(xué)們,當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你在悠閑地聽著mp3,自得其樂時(shí),當(dāng)你旁若無人地吃著肯德基時(shí),你不覺得這是一
2、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師,祝您中秋快樂!3、楓葉紅,菊花艷,丹桂香,果滿園,清風(fēng)爽,云彩淡,雁南飛,天高遠(yuǎn),星辰亮,月
2、秋高氣爽艷陽(yáng)天,欣聞?chuàng)从严矄踢w。新房新家新氣象,保你一切都如愿。今朝已把新房購(gòu),來年再把新車添。屆時(shí)再來赴喜宴,愿你生活比蜜甜。3、新的環(huán)境,新的向往;新的房子,新的暢想。新的
2、沒有你的呵護(hù),就沒有我的成長(zhǎng);沒有你的關(guān)愛,就沒有我的歡笑;沒有你的奉獻(xiàn),就沒有我的幸福;無論我走多遠(yuǎn),都走不出你的目光;祝媽媽生日快樂!祝你身體健康,生日快樂。3、隨著一年又
現(xiàn)就貴司拖欠我司________工程款一事向貴司致函如下:________年____月____日,貴司與我司(或"經(jīng)協(xié)商達(dá)成口頭協(xié)議")簽訂了《________合同》,雙方約定,貴
那天,操場(chǎng)上,我看見你質(zhì)疑的眼神,我無語(yǔ)。多想讓你明白。我可以告訴你我的不會(huì)變,你呢?依舊還是不信任我。或許這一路注定孤寂,飄渺。這就是所謂的命運(yùn)吧。我們是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我想問理由
讓我們聽到你的聲音活動(dòng)時(shí)間:4月28日活動(dòng)地點(diǎn):待定:普通話交流協(xié)會(huì)協(xié)辦單位:影視協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)贊助單位:xxxxx此活動(dòng)的目的是宣傳、學(xué)習(xí)、使用普通話,一方面,電視電影配音大賽兼趣味性
2、拍了拍我的對(duì)象,發(fā)現(xiàn)在做夢(mèng)。3、肚腩越來越大了。起碼三個(gè)月以上了4、拍了拍我的并嘗了一口5、拍了拍我的床,姿態(tài)妖嬈。6、你拍了拍“自己的良心,啊哈?沒有~”7、還用力揉了揉8、
乙方:xxxxxxxxx一、甲方授權(quán)乙方限在xxxxxxxxx省xxxxxxxxx市(縣、區(qū))區(qū)域內(nèi)作為甲方產(chǎn)品的獨(dú)家經(jīng)銷商,甲方不再向另家供貨,從而保證乙方獨(dú)家銷售權(quán)。二、業(yè)務(wù)辦
隨著醫(yī)院業(yè)務(wù)量不斷攀升,出納核算和工作量也隨之不斷加大,接手以來我加班加點(diǎn)認(rèn)真對(duì)賬務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真處理并及時(shí)做完。迅速熟悉自已的工作任務(wù),學(xué)習(xí)醫(yī)院管理方案,并按要求對(duì)一季度浮動(dòng)工資進(jìn)行
一、學(xué)校重視,演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校專門成立了由校長(zhǎng)郝力營(yíng)任總指揮,各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案;召開全體老
我最喜歡的故事是大師兄孫悟空。他曾經(jīng)從石頭里跳出來,他是一只天真、頑皮、任性的野猴。他拿走了老龍王鎮(zhèn)海之寶——定海神針;游樂場(chǎng)撕破了生死簿;鬧天宮,偷仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里
您好!我有很多話想對(duì)您說。但是因?yàn)槟忝刻煸绯鐾須w,所以根本沒有時(shí)間和我們相處。我只有用寫信的方式告訴你。首先,我想對(duì)你說:“爸爸你辛苦了!”在我的記憶里,從小到大陪在我身邊的都是媽
2、酒的魅力在于讓人忘記憂愁,花的魅力在于讓人看見美麗,風(fēng)的魅力在于讓人神清氣爽,短信的魅力在于祝福你:母親節(jié)到了,愿你和你的母親幸福安康!3、春暉化語(yǔ),筆下生花,祝福我最親愛的媽
可以說老師是一位十分開名、為學(xué)生著想的老師。老師一直鼓勵(lì)我們每個(gè)人都去開一家淘寶店,把課堂的學(xué)習(xí)和自己網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來,更好的體會(huì)課堂講授的內(nèi)容。這個(gè)我深有體會(huì),就算在課上聽懂了
自今年6月以來,我國(guó)江淮流域,長(zhǎng)江中下游區(qū)域都出現(xiàn)了大規(guī)模的強(qiáng)降雨,從而引發(fā)部分地區(qū)出現(xiàn)了洪澇、泥石流等災(zāi)難,并造成了數(shù)百萬人受災(zāi),數(shù)十人死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元。7月13日、14
2、您曾拉著我的小手,許下無數(shù)承諾;您曾用硬硬的胡須渣子,吻過我的臉龐。不曾發(fā)覺,歲月早已染上了風(fēng)霜,散落在你發(fā)梢上點(diǎn)點(diǎn)斑駁。愿您父親節(jié)歡樂!3、父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,
2、祖國(guó)的歷史悠久綿長(zhǎng),就像黃河、長(zhǎng)江,歷經(jīng)千年風(fēng)雨,千回百轉(zhuǎn),一往無前。回望亙古綿延的歷史長(zhǎng)河,億萬次錘煉的民族精神就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立,氣沖霄漢。3、國(guó)慶來臨大地香,幸福
2、里有仁風(fēng)春意永,家余德澤福運(yùn)長(zhǎng)。3、春風(fēng)迎綠樹,燕報(bào)重門喜,三星拱照平安宅;山色上紅樓,鶯歌大地春,五福齊臨康樂家。4、為你歡笑,在你喬遷的今天,只愿你的笑臉與那晴日的陽(yáng)光一樣
2、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子,愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!3、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛
2、帶著一絲緬懷的思緒,帶著一份難忘的情懷,帶著一份真摯的情感,在清明這一天,釋放天的思念,傳送穿越時(shí)空的牽念,你的幸福安康是我最大心愿!3、有人問候的春天更加溫暖,有人關(guān)心的節(jié)日
2、心想事成,萬事如意。3、新年到了樂呵呵,領(lǐng)到利是傻呵呵;沒有帥哥沒法過,沒有美女自在過;過年好,新年妙,花錢不用太計(jì)較;看中喜歡樣樣要,給錢爽爽人家笑。4、不管是晴天、陰天、雨
自今年6月以來,我國(guó)江淮流域,長(zhǎng)江中下游區(qū)域都出現(xiàn)了大規(guī)模的強(qiáng)降雨,從而引發(fā)部分地區(qū)出現(xiàn)了洪澇、泥石流等災(zāi)難,并造成了數(shù)百萬人受災(zāi),數(shù)十人死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元。7月13日、14
2、一直以為我愛過你,直到遇見真愛的人我才知道原來之前跟你的一切,與愛無關(guān)。3、蒼蠅也會(huì)說成語(yǔ)了?看來我們國(guó)家的掃盲有大大的提高。4、沒有人能逼著你去傷害誰(shuí),只有你自己想去傷害誰(shuí)。
記得那是我十一歲生日的前幾天,媽媽對(duì)我說:"最近不是馬上要考試了嗎?如果你考到了九十五分以上,我就跟你買你一直很想要的書。"我想:這還不簡(jiǎn)單,我的朋友一定會(huì)幫我的!便興奮得答應(yīng)了。
2023年小學(xué)音樂教研組計(jì)劃安排(優(yōu)秀8篇)
2023-11-12 03:14:46    小編:ZTFB

計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)設(shè)各種情況,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。一個(gè)優(yōu)秀的計(jì)劃應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)?總結(jié)和反思是制定計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),以下是一些關(guān)于總結(jié)和反思的資料和工具。

小學(xué)音樂教研組計(jì)劃安排篇一

本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的重要指導(dǎo)思想,并在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理,轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)習(xí)新的教育理念,以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目的,緊密結(jié)合教育局中心工作,聯(lián)系音樂教學(xué)和教師的實(shí)際需要,開展各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷改進(jìn)工作方式和教學(xué)內(nèi)容,為教師業(yè)務(wù)能力、和教師專業(yè)化發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)工作。以此來不斷促進(jìn)教研組每位教師的.成長(zhǎng),全面高效地提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量。

我校學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),其中有少部分學(xué)生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練,具有較好音樂基礎(chǔ)。但大部分學(xué)生對(duì)基本的音高、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學(xué)習(xí),還需要加強(qiáng)音樂基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

在新的學(xué)期開始后,音樂教研組要在新的理念指導(dǎo)下開展工作。本學(xué)期將開展各項(xiàng)教研活動(dòng),教學(xué)目標(biāo)和工作任務(wù)如下:

(1)組織音樂組全體教師開展學(xué)習(xí)活動(dòng),共同學(xué)習(xí)和探討新課標(biāo),備課時(shí)與新課標(biāo)結(jié)合,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

(2)因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。面向全體,用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),在各自所教的班級(jí)培養(yǎng)音樂特長(zhǎng)生,如“小歌手”,“小指揮”等,給他們表現(xiàn)才能的機(jī)會(huì),積極做好我校文藝人才儲(chǔ)備。

(3)加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領(lǐng)示范作用。

(1)積極導(dǎo)入課外與音樂相關(guān)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的知識(shí)面,用形象化的方法引導(dǎo)學(xué)生記憶樂理知識(shí)和音樂常識(shí)。

(2)課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

(3)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真建立自己的博客,積極開展“互聽互評(píng)”活動(dòng),并及時(shí)提出問題、解決問題,及時(shí)寫教學(xué)反思,并發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互提高。

1、開展“互聽互評(píng)”活動(dòng);。

2、參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真建立自己的網(wǎng)絡(luò)博客,相互學(xué)習(xí)和交流;。

1、組織期中成績(jī)檢測(cè);。

音樂教研組繼續(xù)按學(xué)校的要求,做好網(wǎng)絡(luò)博客建設(shè),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用;。

1、組織期末成績(jī)檢測(cè);。

小學(xué)音樂教研組計(jì)劃安排篇二

以教育局和中心學(xué)校教學(xué)工作要點(diǎn)為依據(jù),以校本教研為依托,結(jié)合我校實(shí)際,在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以教師群體和個(gè)人能力發(fā)展為宗旨,從教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要入手,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

二、教研目標(biāo)。

以科研興校、教研強(qiáng)師為理念,以教學(xué)研討為渠道,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本教研活動(dòng)為抓手,積極探索校本教研活動(dòng)形式,在校內(nèi)努力形成“民主、開放、實(shí)效”的教研機(jī)制,用心營(yíng)造“支持信賴,合作分享”教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導(dǎo)老年教師教法的不斷更新,逐步探索校本校研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

1、本學(xué)期每位教師都必須參加18次校本教研,每次都要有記錄。

2、通過校本培訓(xùn),更新教育理念,課堂上實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。這是本學(xué)期的重點(diǎn)。

3、通過校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念,促進(jìn)教師的自我反思,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評(píng)價(jià)能力與教學(xué)理論水平。

4、轉(zhuǎn)變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。

5、觀看或?qū)嵺`優(yōu)秀課,嘗試案例分析、自學(xué)研討,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。

三、具體措施:

1、組建機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)為組織長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、深化制度。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),在已有的制度基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,同時(shí)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。

3、發(fā)揮“專業(yè)引導(dǎo)”作用。

(1)、繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式。教師的發(fā)展需要專業(yè)的引導(dǎo),在名師引導(dǎo)中明確方向,在“課堂拼搏”中“學(xué)會(huì)教學(xué)”,這是教師們獲得發(fā)展的重要?dú)v程,因此,要改變目前課堂教學(xué)的“瓶頸現(xiàn)象”,通過進(jìn)行大量的教育思想和理念的引導(dǎo)及教師自身教學(xué)實(shí)踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校將繼續(xù)安排一些教師出外學(xué)習(xí),并且學(xué)校要求出外學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng),讓更多的教師收益。

(2)、做好“請(qǐng)進(jìn)來”工作。專家、骨干教師的參與是校本教研成功不可缺少的培訓(xùn)資源。離開了專家、骨干教師的參與、指點(diǎn),校本教研就會(huì)失去理論的支撐,甚至?xí)磺?,從而?dǎo)致形式化、平庸化。從這個(gè)角度說,專家、骨干教師的指點(diǎn)是校本教研的源頭活水,他們的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)是最有效、最受教師歡迎的形式,是我校校本教研向縱深和持續(xù)發(fā)展的一大特色性系列活動(dòng)。本學(xué)期,我校邀請(qǐng)教中心學(xué)校的教研組長(zhǎng)和輔導(dǎo)為我校教師做新課程培訓(xùn),找出問題及原因,制定對(duì)策措施,幫助教師解答疑難。

(3)、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”,校本研究的主體是本校教師,所以,我們?cè)谕馄笇<?、骨干教師、領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)的同時(shí),充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們將安排我校學(xué)科帶頭人上示范課、研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對(duì)骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。

4、圍繞新課程,扎實(shí)開展活動(dòng),切實(shí)提高實(shí)效。

(1)加強(qiáng)常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對(duì)管理內(nèi)容進(jìn)行檢查,做好各項(xiàng)檢查記錄。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽課力度,采用推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

(2)立足課改,不斷實(shí)施新課程。扎實(shí)開展每周四的“校內(nèi)教研活動(dòng)日”活動(dòng)。以教研組為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)反思交流等,既注重切實(shí)解決實(shí)際問題,又注重概括、提升、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。

(3)注重日常教研活動(dòng)的資料管理,學(xué)校要求教研組和個(gè)人嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項(xiàng)工作,注意做好校檔案和個(gè)人檔案資料的積累工作,做到有計(jì)劃,有總結(jié)、有反饋、有整改、有實(shí)效,學(xué)校將組織評(píng)選新課程活動(dòng)優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì),編輯成冊(cè)。

6、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,豐富研討內(nèi)容。

學(xué)校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,為教師創(chuàng)設(shè)良好的校驗(yàn)環(huán)境。教師可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動(dòng),與全國(guó)各地實(shí)驗(yàn)教師零距離接觸,從而向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內(nèi)容,使教研活動(dòng)更具時(shí)效。

7、加強(qiáng)校本教研的管理。

校本教研要加強(qiáng)基層管理,就是各個(gè)管理層各負(fù)其責(zé)。校本教研管理主要有三個(gè)層次:一是校級(jí)決策層,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,把握校本教研的方向,提供人、財(cái)、物、時(shí)等方面的條件;二是中間執(zhí)行層(教導(dǎo)主任)主要責(zé)任是在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動(dòng),并通過管理擴(kuò)大參與面,提高研訓(xùn)水平,具體做好五項(xiàng)工作:(1)建立相應(yīng)的規(guī)章制度;(2)師資隊(duì)伍建設(shè);(3)組織培訓(xùn);(4)負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果測(cè)評(píng)(5)檔案建設(shè)。三是教研組基礎(chǔ)層(教研組長(zhǎng))教研組長(zhǎng)的職責(zé)是:(1)動(dòng)員本組教師參加培訓(xùn);(2)主持以組為單位的教研活動(dòng)。

總之,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面。

小學(xué)音樂教研組計(jì)劃安排篇三

11月20日上午,小學(xué)音樂一組合唱教學(xué)教研活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)如期舉行。上午九點(diǎn)一刻左右,組員陸續(xù)趕到實(shí)小,辦公室一下子多了五六個(gè)人,覺得熱鬧了許多。大家都精神飽滿,興致挺高。

這次合唱研討活動(dòng)由實(shí)小的石守蓉與馬曉燕的兩位老師執(zhí)教,分別上了五年的《雨中》一課與四年級(jí)的《小小少年》一課,兩位老師在公開課前都作了精心的準(zhǔn)備,制作課件,大歌卡,圖片等,還在自己教研組先作了試教,并作了試教后的討論交流。為了使課的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得更合理更有實(shí)效,兩位老師最后執(zhí)教的教學(xué)方案也是醞釀已久的,并在不斷的修改中得到完善。

石守蓉老師的《雨中》。教師比較關(guān)注兩個(gè)目標(biāo)的落實(shí),即知識(shí)技能目標(biāo)與情感目標(biāo)的落實(shí)。前者讓學(xué)生掌握歌曲中的二部合唱,做到聲音的和諧統(tǒng)一。并能準(zhǔn)確理解運(yùn)用歌曲中的力度記號(hào),重音記號(hào)與休止符。后者使學(xué)生通過學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)校園生活的無窮樂趣,讀書樂趣,并能體驗(yàn)在大自然中雨中嬉戲的樂趣。在課中,教師善于創(chuàng)作情景,讓學(xué)生喜愛音樂,體驗(yàn)音樂,并引導(dǎo)學(xué)生把自己美好的情感深入到歌聲當(dāng)中,以達(dá)到聲情并茂的演唱歌曲的目的。在教學(xué)過程當(dāng)中,比較關(guān)注讓學(xué)生聆聽自己的歌聲,正確評(píng)價(jià)自己的歌聲。整堂課學(xué)生比較輕松預(yù)約的氛圍中學(xué)會(huì)了二聲部合唱歌曲。

值得一提的是在本課堂教學(xué)中,教師對(duì)歌譜的學(xué)習(xí)有些疏忽,教師在培養(yǎng)學(xué)生識(shí)譜能力及合唱能力方面做的比較“粗線條,應(yīng)該再細(xì)膩些,讓學(xué)生在一步步的學(xué)習(xí)中逐漸明確合唱的方法,養(yǎng)成一種良好的合唱習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)更多的合唱作品打下好基礎(chǔ)。

馬曉燕老師執(zhí)教的《小小少年》對(duì)四年級(jí)學(xué)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn),有一定的難度。整堂課由老師生動(dòng)的故事導(dǎo)入,在整個(gè)教學(xué)過程中,教師巧妙地安排了“三個(gè)煩惱”和“三個(gè)好朋友”,把枯燥的識(shí)譜結(jié)合到老師創(chuàng)議情景中,使學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。在合唱的部分學(xué)習(xí)時(shí),教師教學(xué)得比較扎實(shí),到位,一方面用琴聲伴奏,另一方面運(yùn)用一的指揮手勢(shì),學(xué)生通過一節(jié)的學(xué)習(xí),比較復(fù)雜的一首歌曲已掌握得相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。

但整首歌曲在情感處理方面談到不多,如果在教學(xué)中,能有機(jī)地結(jié)合一些人文思想方面的引導(dǎo),讓學(xué)生能“以聲傳情”那就非常的好了。教師的`教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)該再豐富些,有時(shí)需要教師“煽情”的語(yǔ)言感染學(xué)生,有時(shí)需要教師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生,有時(shí)又需要教師的“娓娓道來”,這一切都能使課堂變得更靈動(dòng)更有生氣.

最后在課后的研討中,大家就合唱教學(xué)達(dá)成幾點(diǎn)共識(shí):。

1、在平時(shí)的課堂教學(xué)中,要準(zhǔn)確定位合唱內(nèi)容的地位,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的合唱習(xí)慣,也包括合唱能力、合唱方法、合唱聲音及合唱鑒賞能力方面的指導(dǎo)與培養(yǎng)。

2、需承認(rèn)平行班之間的差異,教師可以對(duì)合唱歌曲進(jìn)行處理,或降低一下合唱部分學(xué)唱的難度,讓學(xué)生體驗(yàn)一種“跳一跳摘到桃子”的成功喜悅,努力培養(yǎng)學(xué)生的合唱興趣。讓學(xué)生體驗(yàn)到合唱的魅力,歌唱的快樂,這將對(duì)學(xué)生終身受益。

小學(xué)音樂教研組計(jì)劃安排篇四

認(rèn)真貫徹區(qū)教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實(shí)際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

1.堅(jiān)守理念:圍繞“以美育人”、“立德樹人”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮藝術(shù)教育在育人方面的獨(dú)特功能和巨大作用,加強(qiáng)學(xué)校美育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程建設(shè)與實(shí)施,努力踐行“堅(jiān)持音樂審美、突出學(xué)生主體、注重實(shí)踐體驗(yàn)、追求教學(xué)實(shí)效”的基本教學(xué)理念,推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革的深入實(shí)施,提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生音樂基本素養(yǎng)的形成和發(fā)展。

2.小學(xué)音樂的課堂新常規(guī):根據(jù)市“新常規(guī)”下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與運(yùn)用,讓教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為,切實(shí)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式。

3.試點(diǎn)攻堅(jiān):繼續(xù)研究、探索“世界三大音樂教育理念”的本土化研究,在我校三位新體系導(dǎo)師的引領(lǐng)下,在一年級(jí)中繼續(xù)實(shí)踐,并及時(shí)反思調(diào)整。

4.器樂進(jìn)課堂:針對(duì)我校的實(shí)際情況,開展一件學(xué)生方便學(xué)習(xí)的小器樂進(jìn)課堂。

1.打造合力:帶領(lǐng)音樂組教師積極參與課堂教學(xué)變革研究,圍繞學(xué)生、教材、教師、課程四要素,做真實(shí)的、可持續(xù)的研究。

2.骨干培養(yǎng):骨干教師帶動(dòng)年輕教師的成長(zhǎng)。

3.技術(shù)更新:探索以互聯(lián)網(wǎng)+為平臺(tái)的數(shù)字化、媒體化、現(xiàn)場(chǎng)交互形式為主要研討方式的現(xiàn)代教研模式,通過網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化音像、知識(shí)鏈接等現(xiàn)代教育技術(shù)手段讓音樂課堂充滿時(shí)代的朝氣,引導(dǎo)學(xué)生更快捷、更多樣、更有趣、更有意義的學(xué)習(xí)。

小學(xué)音樂教研組計(jì)劃安排篇五

本學(xué)期,音樂教研組將根據(jù)學(xué)校的`工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),上好每一節(jié)教研課,并做好課后評(píng)議和反思總結(jié)。

2、提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和見解。

4、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握六個(gè)年級(jí)音樂教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

5、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

1、按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時(shí)寫好教學(xué)后記,準(zhǔn)備好一節(jié)公開課。

2、組織全組教師進(jìn)行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。

1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

2、加強(qiáng)聽、評(píng)課活動(dòng)。聽課、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評(píng)課活動(dòng)!

3、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教后反思。積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教后反思。

4、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。提高課堂觀察技能,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋,并根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級(jí),不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑臉如花綻放,讓音樂課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。

2、課題組會(huì)議。

2、組織教師參加聽課評(píng)課活動(dòng)。

1、教師組織小學(xué)生進(jìn)行班班小合唱比賽。

2、組織教師參加聽課評(píng)課活動(dòng)。

1、組織教師參加聽課評(píng)課活動(dòng)。

2、學(xué)期小結(jié)。

小學(xué)音樂教研組計(jì)劃安排篇六

本學(xué)期,我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃(20xx~20xx)》精神,結(jié)合學(xué)校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),深化課程教學(xué)改革為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平,使學(xué)校音樂教育再上新的臺(tái)階。

(一)課程與管理。

1.以課堂教學(xué)為重點(diǎn),推進(jìn)藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度。本學(xué)期計(jì)劃在教研組活動(dòng)中重點(diǎn)舉行一年級(jí)教材研討,通過一年級(jí)教師指導(dǎo)等方式,提高課程的實(shí)施效度。

2.對(duì)新課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和反思,認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,對(duì)新課程進(jìn)行一定的反思,提高課程運(yùn)用能力。(6月份)。

3.加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理力度,通過有效的課堂、六認(rèn)真檢查等活動(dòng),進(jìn)一步推廣六認(rèn)真工作經(jīng)驗(yàn)和制度,形成六認(rèn)真校本管理新模式。

4.發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級(jí)段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使教師對(duì)為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。

5.注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過網(wǎng)絡(luò)、組織、文本等形式,對(duì)課程愿景、課程經(jīng)驗(yàn)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行整理和優(yōu)化,為課程的實(shí)施提供軟性環(huán)境。

6.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理、教學(xué)活動(dòng)上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理,豐富課堂教學(xué)資源,提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

(二)教科與教研。

1.積極推進(jìn)課題研究進(jìn)程。結(jié)合學(xué)校課題和音樂教研組課題,學(xué)校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高教學(xué)生活質(zhì)量,能夠保障研究計(jì)劃的落實(shí)。

2.本學(xué)期,音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動(dòng)力,提高觀察的有效性。通過觀察群體的建構(gòu),觀察行為的連貫,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,推進(jìn)課題研究的重要方法。

3.要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的科研活動(dòng)中體現(xiàn)研究方向。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評(píng)課活動(dòng)和骨干教師作講座活動(dòng)。

(三)游戲和活動(dòng)。

1.整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。本學(xué)期組織好第九屆藝術(shù)活動(dòng)。

2.認(rèn)真參加吳江市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽,在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

3.認(rèn)真組織音樂教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,通過訓(xùn)練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學(xué)期進(jìn)行“歌曲伴奏”訓(xùn)練。

4.繼續(xù)鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,本學(xué)期五月份將舉行蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教師論文評(píng)比活動(dòng)。

5.發(fā)揮社團(tuán)力量,利用多方資源,促進(jìn)師生自主發(fā)展。鼓勵(lì)教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會(huì)”、“吳江市教師合唱團(tuán)”、“吳江市音樂家協(xié)會(huì)”等社團(tuán)活動(dòng),多方位提高教師自身素養(yǎng)。

6.繼續(xù)組織好我校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),優(yōu)化我校的銅管樂隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的建設(shè),組織學(xué)生藝術(shù)團(tuán)活動(dòng),通過豐富多彩的的藝術(shù)活動(dòng),打造學(xué)生的金色童年。

活動(dòng)安排。

2.市藝術(shù)中心組活動(dòng)。

1.“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會(huì)議。

2.六認(rèn)真工作檢查。

3.教研組活動(dòng)(聽課評(píng)課、基本功訓(xùn)練)。

1.“三獨(dú)”比賽準(zhǔn)備。

2.教研組活動(dòng)(聽課評(píng)課、基本功比賽)。

3.六認(rèn)真工作檢查。

1.市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽。

2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽。

3.教研組活動(dòng)(聽課評(píng)課、基本功訓(xùn)練、講座)。

20xx.2。

小學(xué)音樂教研組計(jì)劃安排篇七

制定工作計(jì)劃的過程是個(gè)思考的過程,制定好工作計(jì)劃以后,在心中基本上對(duì)某個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)有譜了,“胸有成竹”了。制定的過程中,已經(jīng)將工作思路理清了,下面做起來就自然“水到渠成”了。下面是小編給大家整理的小學(xué)音樂教研工作計(jì)劃,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)市教研室、學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

二、工作目標(biāo):

1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),上好每一節(jié)教研課,并做好課后評(píng)議和反思總結(jié)。

2、提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和見解。

4、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握三年級(jí)音樂新教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

5、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

三、工作重點(diǎn):

1、制訂我校“吳江市小學(xué)生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,并按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。

2、按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時(shí)寫好教學(xué)后記,準(zhǔn)備好一節(jié)公開課。

3、組織全組教師進(jìn)行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。

四、主要工作及措施:

1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。

思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

2、加強(qiáng)聽、評(píng)課活動(dòng)。

聽課、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評(píng)課活動(dòng)!

3、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教后反思。

積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教后反思。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家新課改精神,改革音樂課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理,通過生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動(dòng)空間,切實(shí)有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。

二、工作目標(biāo)。

(一)加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請(qǐng)市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動(dòng)方式與方法,實(shí)行音樂教研組獨(dú)立活動(dòng)與藝體三個(gè)教研組統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合的方式,切實(shí)通過教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評(píng)價(jià),加強(qiáng)音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。

(三)加強(qiáng)學(xué)?!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂隊(duì)的管理,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。在各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個(gè)團(tuán)隊(duì)有計(jì)劃、有組織的開展活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評(píng)委員會(huì),學(xué)期末對(duì)藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評(píng),并根據(jù)考評(píng)情況頒發(fā)藝術(shù)等級(jí)考評(píng)證書。

記錄和課題總結(jié),力爭(zhēng)取得優(yōu)秀科研成果。擬申請(qǐng)課題:鋼琴實(shí)驗(yàn)班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評(píng)價(jià)改進(jìn)與研究。

(五)做好教學(xué)能手評(píng)選的準(zhǔn)備工作。

(六)認(rèn)真組織開展各項(xiàng)藝體活動(dòng)。積極參加上級(jí)教育主管部門組織的各項(xiàng)音樂比賽,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī);協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。

(七)認(rèn)真做好鋼琴實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)、研究、實(shí)驗(yàn)工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索個(gè)別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績(jī)、快出成績(jī)。

(八)做好音樂教學(xué)器材和演出服裝的管理工作。

(九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。

三、主要活動(dòng)安排。

1、召開音樂組教育工作會(huì)議,傳達(dá)音樂組教育工作計(jì)劃、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂隊(duì)工作計(jì)劃。

3、邀請(qǐng)市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報(bào)。

4、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂隊(duì)開始活動(dòng)。

5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報(bào)及材料準(zhǔn)備工作。

校園“十佳歌手”評(píng)選。

小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)。

藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂隊(duì)對(duì)各隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行考核評(píng)定。

藝術(shù)團(tuán)成果展示。

做好工作總結(jié)。

忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期開始了。在這個(gè)學(xué)期里,我們音樂教研組的全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,盡努力完成學(xué)校交給的任務(wù)。

一、參加培訓(xùn),吸收積淀。

加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,不斷努力,通過參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動(dòng)來提高自己的理論水平,進(jìn)一步深花習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),共同學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程中的音樂活動(dòng)》等有關(guān)內(nèi)容,利用每次教研活動(dòng)時(shí)間,學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導(dǎo)實(shí)踐,計(jì)劃本學(xué)期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學(xué)科中吸取長(zhǎng)處,促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

將繼續(xù)加強(qiáng)和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓(xùn)練。

二、抓好每項(xiàng)常規(guī)工作,促進(jìn)質(zhì)量提高。

按照區(qū)教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,本學(xué)期將工作重點(diǎn)放在“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式的專題研究上,突出音樂學(xué)科特點(diǎn),建立我校音樂教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計(jì)劃開展工作,認(rèn)真組織老師參加區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的`評(píng)選,以此為契機(jī),組織老師開展說課議課聽課評(píng)課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。

三、開展興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)藝術(shù)隊(duì)伍。

牐牽展豐富多彩的音樂活動(dòng),不僅是促進(jìn)搞好音樂花工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位,營(yíng)造濃郁的音樂氛圍,構(gòu)建美的藝術(shù)花;使學(xué)生有一個(gè)表現(xiàn)自我,展示自我的舞臺(tái);鞏固音樂花成果,促進(jìn)音樂教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,將繼續(xù)定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行活動(dòng)組的訓(xùn)練活動(dòng)。每個(gè)教師根據(jù)自己的特長(zhǎng),帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。本學(xué)期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂的歌聲唱響實(shí)小的校園。

我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校^領(lǐng)`導(dǎo)的指引下,在教師們的不懈努力下,實(shí)小的音樂之花將開得越來越絢麗!

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)學(xué)校制定的工作計(jì)劃精神,緊密結(jié)合我校音樂課改的新實(shí)際,目標(biāo)明確、步驟具體、措施落實(shí)、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進(jìn)工作;進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效;立足于有效課堂教學(xué)改革,努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量;立足于課改實(shí)際,開創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面。

二、工作思路。

在新課程背景下,從研究、指導(dǎo)、服務(wù)出發(fā),重視調(diào)研、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為基礎(chǔ),深入開展“有效課堂教學(xué)”研究,針對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學(xué)研究水平和能力。進(jìn)一步完善教研;加強(qiáng)課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對(duì)骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度;加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,提供展示和交流的平臺(tái),推動(dòng)音樂教師的整體素質(zhì)提高。

三、工作目標(biāo)。

1、探索音樂新課程實(shí)施規(guī)律、途徑、方法,深入研究音樂實(shí)驗(yàn)教材中存在的問題,為推進(jìn)課程改革提供有力的依據(jù)。

2、以課改為契機(jī),強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的音樂教育觀念和音樂教育行為,提高教師整體素質(zhì),培養(yǎng)一支具備執(zhí)行新課程能力,具有一定課程研究和開發(fā)能力的音樂教師隊(duì)伍。

3、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)評(píng)價(jià)理念,探索音樂學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)方法和操作技術(shù),構(gòu)建適合師生共同發(fā)展的音樂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、探索以音樂課例研究為載體的新型教研模式,限度地激活每位音樂教師的潛能和發(fā)揮學(xué)科中心組的核心作用。進(jìn)一步樹立科研意識(shí),形成科研成果。

四、主要工作。

(一)抓隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),在有效的研訓(xùn)中促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

2、積極組織骨干教師外出參加各級(jí)舉辦的教科研培訓(xùn)活動(dòng)。

3、針對(duì)課型、模式的專題研究,組織好本學(xué)期的集體備課活動(dòng)。

4、扶持校本教研,促進(jìn)三級(jí)教研。充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵(lì)青年教師大膽上公開課。

5、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步關(guān)注組織教師教學(xué)能力的提高。點(diǎn)面結(jié)合,加大對(duì)教師培訓(xùn)的力度,使每一位教師受益。

(二)課堂教學(xué)。

關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”,以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较?,繼續(xù)開展“有效課堂教學(xué)”的實(shí)踐研究活動(dòng),探索有效的課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高全校音樂教育教學(xué)質(zhì)量。

1、通過高質(zhì)量的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究。

(1)結(jié)合本學(xué)期區(qū)教材歌曲演唱比賽,組織教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專題性研討,開展形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和研討活動(dòng),關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒(感)體驗(yàn)、過程參與、知識(shí)獲得與交流合作、與教師間的有效互動(dòng)等。深入了解并及時(shí)解決歌唱教學(xué)實(shí)施中的困難和問題,對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真分析和反思,調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。

(2)針對(duì)器樂課、欣賞課研究的薄弱,開展相關(guān)課例的觀摩研討活動(dòng)。

(3)針對(duì)高年級(jí)教學(xué)相對(duì)困難的局面,開展高年段課例觀摩和研討。

2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究,切實(shí)通過有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ)、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo)的集體備課活動(dòng)。緊緊圍繞“有效目標(biāo)”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動(dòng)”、“有效過程”等進(jìn)行認(rèn)真研究和精心設(shè)計(jì),利用集體智慧,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu),探索新型有效教學(xué)模式。

本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn),以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng),全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。

工作實(shí)施要點(diǎn):

1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

2、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時(shí)多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊(yùn),提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長(zhǎng),努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標(biāo)明確,注重實(shí)效,責(zé)任到人。

本學(xué)期具體活動(dòng)安排:

3、制定各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度。

4、制定興趣小組工作計(jì)劃,指導(dǎo)教師的分配,并立即開展興趣小組活動(dòng)。

1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。

2、認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng)。

3、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動(dòng)。

1、配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測(cè)監(jiān)控。

2、做好4月16號(hào)區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。

3、參與小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選。

1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

2、市教科院“有效作業(yè)”專項(xiàng)檢查。

3、參加市小學(xué)音樂教師備課與課堂教學(xué)展示與研討。

4、音樂組教師公開課。

1、集體備課,組織聽課評(píng)課,研討。

2、進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。

3、做好期末成績(jī)考核工作。

1、做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料。

2、做好教研組作期末總結(jié)。

我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色,注重實(shí)效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得提高和成功!

小學(xué)音樂教研組計(jì)劃安排篇八

九月2積極參加區(qū)新課程專題備課研討會(huì)以探究“導(dǎo)―學(xué)―議―練”課堂教學(xué)模式為專題展開研討。

1、課堂教學(xué)觀摩。

2、部分學(xué)校介紹在實(shí)施“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

3、傳達(dá)本學(xué)期教研計(jì)劃。

3制定音樂組教研組工作計(jì)劃 根據(jù)中區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃安排,,制定本學(xué)期我校音樂組工作計(jì)劃。

4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課的觀摩和研究繼續(xù)深入研究“培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一實(shí)驗(yàn)課題,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。組內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩和交流。

6送課下鄉(xiāng)(器樂教學(xué))為發(fā)揮名師的龍頭輻射作用,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師間的`互相學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師立足實(shí)際,教學(xué)走出自己的特色之路。

十月7開展 “導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式教學(xué)研究由青年教師每人執(zhí)教一節(jié)以“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式的研討課。在區(qū)組織的新學(xué)期備課研討會(huì)基礎(chǔ)上,更加深入地探究。

9集中學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)再次集中學(xué)習(xí)小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),,以便更高效地指導(dǎo)課堂教學(xué)。

十一月13開展手拉手城鄉(xiāng)學(xué)科聯(lián)片教研活動(dòng)在立足校本的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持城鄉(xiāng)整體推進(jìn)。本學(xué)期我校準(zhǔn)備和喻屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)進(jìn)行手拉手聯(lián)合教研活動(dòng)。

14迎接全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽努力加強(qiáng)教材歌曲的彈唱練習(xí)。爭(zhēng)取在全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽中取得好成績(jī)。

15積極參加全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽積極鍛煉和培養(yǎng)教師熟悉教材、深入研究教材 ,把握教材重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材的能力,努力提高我組教師的教學(xué)水平,并爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。

16參加我區(qū)品牌教研組展示與交流活動(dòng)為發(fā)揮教研組的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師的快速發(fā)展。積極參加我區(qū)教研組展示與交流活動(dòng)。

元月17青年教師成果展示由青年教師展示本學(xué)期所取得的成果。1、匯報(bào)課 2、實(shí)驗(yàn)論文 3、教學(xué)反思。以促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。

18音樂學(xué)科考察一二年級(jí): 歌表演。三至五年級(jí):歌曲演唱和豎笛吹奏。

19教研工作總結(jié)交流實(shí)事求是總結(jié)本學(xué)期工作,爭(zhēng)取在以后的工作中不斷提升。

備注:每單周一下午4:30集體備課,每周三下午4:30教研活動(dòng)。

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