演講稿是一種通過口頭表達來傳遞觀點、理念或信息的文體??梢哉埮笥鸦蛲聨兔忛喲葜v稿,提供寶貴的意見和建議。演講稿的朗讀要有節(jié)奏感,將語言與情感有機地結合起來。
讀書的快樂演講稿50字篇一
大家上午好!
今天我演講的主題是讀書的快樂,高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,所以讀書能使人進步,也可以使人愉快,能夠增加更多的知識。
俗話說:好讀書,不好讀書,好讀書,不好讀書。下面我給大家舉一個真實的例子:有一個小男孩,他年紀輕輕的時候,沒有好好學習,只顧著玩耍,幾十年過去了,他才意識到讀書的重要性,可兩眼昏花,根本讀不了書。
讀書可以讓我們了解祖國的大好河山,學到中國的傳統(tǒng)文化,還能開闊我們的視野,學習國外的語言,可以與西方人正常交流,去國外深造,回來報效祖國。
而現在的我們可以提文學,寫作這方面的知識,有一個良好的語文基礎,古人說過:“我撲在書上,就像饑餓人撲在面上。”還可以學以致用,在作文,日記上運用它們。
讀書的'快樂你無法想象,可以讓人心曠神怡,毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!睂W習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始,對自己,學而不厭,對人家,誨人不倦,我們應采取這種態(tài)度。是啊,我們從現在就該愛上讀書,做國家的棟梁之才。
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿50字篇二
親愛的老師、同學們:
大家好!
“今天你讀書了嗎?”每當看到這樣的文字或者聽到這句話,你是否想到自己,捫心自問一下呢?自古以來,讀書,都是最流行最時尚的一種學習方式。一本好書就如一個好的導師,它能使我們的思想變得睿智,生活變得充實。
夕陽斜照的黃昏,隨手拿一本書坐在窗邊,靜靜地閱讀,那是心靈的凈化,靈魂的碰撞。那種寧靜和恬靜的心情已經得到了升華,真正品嘗到閱讀的快樂。我們需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。在學習中,書本是無言的老師,讀書是我學習生活中最大的'樂趣。
常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花?!拔覀兛释x書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?我曾經迷茫過,不知道如何做,不過我認為除了善于動腦,心領神會之外,還應多動筆寫寫和讀后感。如果這樣做,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。讀書讓我逐漸體會到了快樂,每每感受著教育名家的心靈之約,空閑時,我常會靜下心來去翻翻他們的著作,品嘗他們釀制的瓊漿玉液。
讀書讓我體會了教育的民主,這種崇高,正是我在讀書中所獲得的最大的收獲,是我不斷學習、不斷完善的詳細表現。讀書使得我們不再自甘平庸、俗不可耐。讀書,才能消除倦怠、生命衰微,使我們具有充實的靈魂和不斷生長的精神。書籍中,那些大師充滿生命激情和智慧的言語,超脫的情懷,會使我們變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達。一個對書籍敬而遠之的人,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來的,惟有經過書卷的浸潤,才有可能超越自我、開展自我。
當我們獨處的時候,享受讀書的樂趣;當我們交往的時候享受讀書帶來的文雅和氣度;當我們創(chuàng)造教學生活和生命的時候享受讀書而獲得的魅力。這時候,就會產生一種奇異的感覺:書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!睆哪撤N意義上說,一個教育家的成長歷史,就是他的讀書的歷史。
讓書的精華融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,那就讓我們多讀書吧。
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿50字篇三
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的讀書的快樂演講稿,希望能夠幫助到大家。
同學們好,今天我要和大家分享一下讀書的快樂。
說到讀書,大家一定會想到高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的`階梯?!笔前?,書不僅帶給我們知識,還帶給我們快樂。
我認為每一個學生,都要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書視為自己的樂趣。有的同學可能會說:“功課那么多。作業(yè)要完成,哪有時間看書?”其實只要你肯擠出時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r間,用在了學習上。
這讓我想起了魯迅先生在南京江南水師學堂讀書時,因為考試成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎章。他并沒有佩戴此獎章,來作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜,天寒體困時,他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里“唏唏”時,又捧起書攻讀。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以利用午休、放學做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔,就會有所收獲。
大家還記得“士別三日,當刮目相看”這則典故嗎?這是關于東漢末年名將呂蒙的,他是以勤能補拙出名的,這又讓我想起“孫權勸學”這個故事來,當初,孫權對呂蒙說:“你現在當權管事,不可以不學!”呂蒙用軍中的事務繁多來推托,孫權又說:“我難道想要你研究儒家經典成為博士嗎?我只讓你粗略地閱讀了解歷史罷了。你說軍務繁多,誰比得上我呢?我經常讀書,自己覺得獲益很多。”呂蒙于是開始學習。當魯肅到尋陽時,魯肅和呂蒙一起談論議事,魯肅十分吃驚地說:“你現在的軍事和政治方面的才能和謀略,不再是原來那個吳縣的阿蒙了!”呂蒙說:“志士分別幾日,就重新另眼相看了,長兄你認清事務怎么這么晚呢?”
讀完這個故事,讓我知道了讀書可以長知識,長學問。
令我感觸最深的書是《水滸傳》。書中塑造了許多梁山好漢,那一個個性格鮮明的角色印在我的腦海里,揮之不去。急公好義的宋江,足智多謀的吳用,豪邁大力的魯智深,武藝高強的林沖等。在書中,施耐庵把這些人物的動作、神態(tài)、語言都刻畫的惟妙惟肖。
在書中,我看到了“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的友情;看到了“天生我才必有用”的自信;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。我同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦,向往“采菊東籬下,悠然見南山”的自在。
其實人生就猶如一本書,每天都是嶄新的一頁。在這本書中,包含酸、甜、苦、辣各種滋味。而最終的結局將由我們自己編寫。
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿50字篇四
書,帶我進入了一個新奇的世界;書,讓我開闊了眼界;書,為我打開了知識之門。書是人類進步的階梯,書是全人類的營養(yǎng)品。我愛讀書,讀書讓我快樂。下面是小編分享給讀書快樂。
演講稿。
歡迎閱讀。
親愛的老師、同學們:
在生活中,相信有很多讓人快樂無比的事吧?這樣說來,我也不例外。我的興趣面很廣泛,因此我喜歡的東西和讓我快樂的事情也不少。其中,最突出的就是讀書了。
不過,我說的這個讀書不是指的學習,而是閱讀,閱讀各種各樣的書籍。走進我的房間,各種書籍琳瑯滿目,簡直是一個小型圖書館!當然,這些書都是屬于我的,我?guī)缀趺勘緯际侵鹱种鹁涞乜赐?。這樣,我的樂趣就可以在這間充滿書香味兒的小房間里全部找到。
讀書是一件讓我非??鞓返氖隆.斘覠o聊的時候,當我不開心的時候,當我感到身心疲憊的時候,閱讀可以幫我趕跑這些消極低落的情緒。當徜徉在書的海洋中時,我快樂得忘記了我自己。
閱讀是我生活中必不可少的一部分,書籍也是我調節(jié)身心與情緒的良藥??梢哉f,沒有書籍,我的精神將是空虛的。我對閱讀的熱愛可以用一句。
名言。
來概括:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!备魑蛔x者,現在你該知道我熱愛閱讀的原因了——當然,上面那句名言也是我通過閱讀而獲知的。
我讀書,我快樂!找到快樂對我似乎很簡單,那就是在書的海洋中盡情徜徉……。
親愛的老師、同學們:
打開記憶之窗,有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是,還有許多事情,在我的記憶中保存的完美無缺。
我記得那時四年級時候的事情,媽媽抱著一個非常大的紙盒子,我非常好奇,就跑過去問媽媽:“這個紙盒子是什么東西呀?”媽媽說:“你先把眼睛閉上,媽媽給你一個驚喜,你數到3的時候就把眼睛睜開?!薄?——2·3”我急切的睜開眼睛,哇塞!這是我一直夢寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀!第一季,第二季,第三季全有,是全套書呀!我什么話也沒說,拿起一本《大羽神秘驚奇》,坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來。時間從書里每一個字中流失了。我抬頭一看表已經八點多了。
到現在,我已經讀了倆季了。說實話,我覺得,我以前讀過的書,都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因為《大宇神秘驚奇》不是一般的鬼故事,那種驚險刺激的感覺是最爽的事情了。并且,它還是偵探小說,傳說的一些故事情節(jié),用詞用句也非常優(yōu)美。
我非常喜歡著本書。
親愛的老師、同學們:
書是一個簡單又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。
我這個人喜歡看書,一旦看到我喜歡的書,我就抓住不放。當那一段段美妙的文字在我的眼前浮現時,我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節(jié)中,我就想獨自靠在床邊,美美的看一會兒,誰知把月亮看出來了。
季羨林老爺爺曾說過:文章要寫好,最可靠還是讀書,書里的優(yōu)美詞句都是作者有生命力、想象力創(chuàng)造的。高爾基也說過:書籍是人類進步的階梯。通過讀書,我學到了很多知識,也養(yǎng)成了讀書的良好習慣。
親愛的老師、同學們:
暑假里的一個星期三,天氣晴朗,風和日麗,我和姥姥乘公交車,到新華書店去看書。
到了書店,走進店門一本《三國演義》映入眼簾,我拿起它津津有味地讀著,我看到趙云帶著阿斗,正在與曹操的幾萬大軍殊死搏斗時,我出了一身冷汗,常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍,小兵無數時。姥姥問我:“龍龍,喝不喝水?!蔽艺f:“正在這兒打仗,沒時間喝水,一會兒回營再喝吧!”我接著看,趙云終于突圍成功了,“yes,太好了?!蔽乙恢笨吹綍暝撓掳嗔耍疫€在看,店員阿姨說:“小朋友,我們該下班了……”我說:“劉備正在結婚,你急什么呀,諸葛亮給的三個錦囊還沒打開一個呢。”姥姥晃晃我,才把我從書中拉回到現實,姥姥給我說了剛才的事,我才連忙給店員阿姨說對不起。有一天早晨,我在早讀,讀的是《三國演義》媽媽不讓我讀這個,我偏讀這個結果被媽媽吵里一頓。
我知道了讀書和吃飯一個是長身體的,一個是長智慧的。
親愛的老師、同學們:
我是一個愛讀書的小女孩,我非常喜愛讀書。因為書能告訴我們很多的知識,比如:有安全知識、科學知識,寫作知識等等。
我兩歲的時候,看見了哥哥姐姐手中拿的書,上面有漂亮的圖畫,我變對書有了極大的興趣。從我學會說話的時候,我總是追著媽媽,要媽媽買書,讀書,媽媽沒辦法,就給我定了《嬰兒畫報》、,我一有時間就拿起書看。
我三歲了,我也認識字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報》,一有時間,我就拿起書本貪婪地看著,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識,比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。
現在,我上小學了,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》等等,我家就是書的海洋。我還經常去書店里看書,那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會笑的貓,我一到書店就直奔少兒圖書室了。
這就是我的讀書經歷,我們家的書都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。
讀書的快樂演講稿50字篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫小明,是一年級五班的學生,很快樂能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的答復,是讀書!每當爸爸從圖書館里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的.書,我會忍不住一口氣把它看完。我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學到許多做人的道理和優(yōu)秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》,讀了《農夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷里,蛇蘇醒后,張口就咬農夫,可憐的農夫很快毒性發(fā)作死去了。農夫臨死前,懊悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關心幫助我們的人,要懂得感恩。
書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿50字篇六
尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:
大家上午好!
首先,讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的時機,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的涂卓然,作為一名中廠小學的學生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很快樂能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
后來我上了一年級,在老師的教導下,我學會了漢語拼音,認識的漢字也漸漸多了起來,現在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做老實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!
最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂!
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿50字篇七
敬愛的老師、同學們:
大家好!
記得董其昌在他的《畫旨》中說:“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過:“書是人類進步的階梯?!惫湃艘嘣疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉?!碑斎?,很多人讀書有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人,常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達的深刻,杰克?倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實秋的隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實實過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細細品味個中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中,我體味著俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥的詠嘆,日本人對冰雪和草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,這時我便像那個在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。
契訶夫說:“書是音符,談話才是歌?!逼鋵崟彩歉?,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。
讀書于我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更綿長,自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠;所以能讓人風雨兼程并迷醉其中。
讀書的快樂演講稿50字篇八
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L景里,而現實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。
從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們在夜里獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。
時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點著燈,仍癡癡的讀著文,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。
歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨。我與文有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰?;茧y悲愁她為我解憂。
讀書的快樂演講稿50字篇九
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是“我讀書,我快樂”。
如果要問我最大的幸福是什么?我將毫不猶豫地告訴大家,讀書是我最大的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋中暢游;讀書,可以讓我們與高尚的人交談;讀書,可以陶冶我們的情操。
睡覺前,我總是喜歡先去知識的海洋里暢游一番,放松已經學習了一天的身心,吸收更多課外知識。睡前翻一翻《我們的母親叫中國》,這本書告訴了我,口眾多,是一個多民族的國家。祖國幅員遼闊,地形多樣,山川壯麗,風景秀麗,猶如一幅色彩斑斕的水墨畫。同時,里面還介紹了漢字的演變和朝代更替的過程,以及古代的四大創(chuàng)造和古代的宇宙觀和道德觀。讀書,讓我享受到了收獲豐富知識的樂趣。
在空閑時間,我總是喜歡看那本我十分珍惜的《xx》,它讓我和高尚的人盡情交談;是它,讓我有了人生的理想:“人類的心靈需要理想甚于需要物質”。是它,讓我對生活充滿樂觀:“當命運遞給你一個酸檸檬時,設法把它制造成甜的檸檬汁”;是它,讓我有一顆不怕失敗的心:“留得青山在,不怕沒柴燒”。
書,我不僅從你身上讀到了哲理,還從你身上讀到了樂趣。當我周末有空的時候,我總是喜歡讀那本賦予我高尚品格和情操的`書——《國學經典》,它涵蓋了《三字經》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》《古文觀止》等經典作品。《國學經典》是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,是古代先哲智慧的結晶,是我們民族文化的瑰寶,其文學價值和人文精神是不容置疑的。閱讀它,可以陶冶我的身心,增長智慧;閱讀它,可以讓我認識美,欣賞美,感悟美,享受到幸福的生活。書,讓我提高了我的人文素養(yǎng)和審美情趣。
讀書的時候,我們的身上會散發(fā)出一種獨特的香味,正是這種香味,使我們的心靈得到了凈化。我希望這種香味能充滿生活的每一個角落,讓每個人都能體會到其中的樂趣。
我的演講到此完畢,謝謝大家!
讀書的快樂演講稿50字篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我踏入了五年級,隨著年級的增高我閱讀的范圍也在不斷擴大著,我讀了許多書比如《紅樓夢》、《狼翁夢》、《淘氣包馬小跳》……如高爾基說:“書是人類進步的階梯?!?/p>
每天,做完功課后都會去看看課外書,如饑似渴地閱讀著每個有趣的故事,感受著每個動人的情節(jié),欣賞著每個優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。這些書不僅讓我學到了知識,還讓我懂得了不少道理。比如,《農夫和蛇》這個故事告訴我們好心幫助別人未必會被人感激,也許會被人反咬一口;《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,凡事只要動腦筋想一想,否則后果不堪設想。
我為什么那么喜愛讀書呢?因為我認為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理。還有許多道理我一一舉例說明吧!
1、正如我認為高爾基說的就很對‘書是人進步的階梯’;
2、我認為多讀書,能讓我的生命更有意義;
3、書——是我的精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實,一天天長大!
我最近在閱讀《十萬個為什么》,這本書棒極了!我從那里學到的知識是我從其他書里學不到的。如“寶石是怎么形成的?”“宇宙是怎么形成的?”“為什么能可見顏色?”等等,讀了這本書沒有什么問題能難倒我!
書就是一個物產豐的寶庫,寶庫里的資源讓我吸收著,我也吸收著這些資源成長!陪伴我一聲!
讀書的快樂演講稿50字篇十一
各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現讀書的樂趣。
一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節(jié),跟著主人公在另一個世界里快樂、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手,引領我們在書的世界中遨游和飛翔。讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假設這是一本好書,無論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書,那么可以陶冶我們的'情操,讓我們變得有內涵。
你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因為他做事的那份執(zhí)著而感動不已,你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的而興奮、沖動。所有這一切,都是書給我們帶來的。
享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。
讀書的快樂演講稿50字篇十二
親愛的老師、同學們:
讀書如游歷,能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥,能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書如品茶,能嘗到人生之味。讀書,一個充滿魔力的詞,常常使我在書的海洋里留連忘返。
一天下午,我捧出一本厚厚的《水滸傳》,坐在桌前,認真地看了起來。
一個小時過去了,兩個小時過去了?,F在,應該是睡午覺的時間了。但我絲毫不困,反而覺得更有精神了。書籍真是一件好東西,它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節(jié)里:一個個人物活靈活現,向你講述著一個個動人的故事;老百姓們對官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個個戰(zhàn)斗場面就在眼前浮現,仿佛自己就是里面的一員。時間像一匹奔騰的駿馬,從書頁間飛馳而過,把太陽拉下了地平線。我還是如癡如醉地看著,忘了時間,忘了饑餓。奶奶來到門口,叫我吃飯,但我還在學習的海洋中遨游,盡情吮吸知識的汁液。媽媽輕輕地走過來,不斷地催促我,但我還在爬那書籍的山坡,盡情閱覽山下那智慧的美麗。爸爸來了,我還在文學的樹林里穿行,盡情欣賞著作的美麗。當我撂下書本,一縷淘氣的月光爬到我身上,抬起頭,黑藍的天空就像深邃的知識,月亮就像提燈在知識里穿行的我。
讀書能陶冶你的情操;讀書能豐富你的閱歷;讀書能提高你的智慧。有人說過,書中自有黃金屋。是的,書中有比黃金還珍貴的智慧和知識,讓我常常迷醉其中。
讀書的快樂演講稿50字篇十三
各位同學:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現讀書的樂趣。
一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節(jié),跟著主人公在另一個世界里快樂、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的`大手,引領我們在書的世界中遨游和飛翔。讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假設這是一本好書,無論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書,那么可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內涵。
你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因為他做事的那份執(zhí)著而感動不已,你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、沖動。所有這一切,都是書給我們帶來的。
享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。
讀書的快樂演講稿50字篇十四
親愛的老師,同學們:
仿佛只是一夜之間,我們驚訝地發(fā)現,世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需的清幽,把酒當歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。
書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。我們城關三小迎來了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。
古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領略種種極致的風景。讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的'鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書的快樂演講稿50字篇十五
“每當我打開書本,書中的每一個鉛都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰?!边@是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。
兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。
書中的里行間都融入了作者濃濃的情感?!镀呱ā芬奈腋∠肼?lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!蔽覑劭磿?,我像一個饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!
記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學驚訝我的轉變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。
書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!
讀書的快樂演講稿50字篇十六
各位評委老師:
大家好,我是來自20xx級17班的肖開偉,今天很榮幸能夠上臺為大家演講,我演講的題目是《我讀書,我收獲》。
書籍,乃人生至尚之精神食糧也。閑暇之余,手捧一本好書,徜徉在文字的暗流中,豈非人生一大樂事?洞察萬物需要反復睇眄斟酌推敲,而讀亦是,只有含英咀華,才能領悟到書中的真諦。
那些潛伏在文字深處的思想只有通過反復認真閱讀才可以有所領悟。初讀張愛玲之名作《傾城之戀》,我僅僅只被柳原與流蘇的曠世愛情所感動,但經過多次閱讀品味之后,我才深深感受到張愛玲在文章中的那種決絕與無悔。柳原對流蘇的愛情是純精神化的,不染一絲風塵雜質。張愛玲讓兩人結合的代價竟是整個香港島!香港島的淪陷成全了流蘇,讓她代替張愛玲與柳原上演了一場傾城之戲。而張愛玲卻只在一旁笑著。這些藏在文字里的精神暗流,通過反復閱讀就如同細沙填滿了粗糙石塊中的罅隙,充實了我的心。
不僅局限于張愛玲,讀奧斯丁的《傲慢與偏見》亦然。初時,你或許會不屑于他所敘述故事的簡潔與普通。但深入思考她的每一行嫻熟文雅的文字,每一段機智風趣的對話,你便會發(fā)現奧斯丁借用此書主人公之口,道出了現實生活中窮人想通過攀附權貴而獲得婚姻、謀取金錢和地位的陋習,諷刺了英國上流社會所謂的仁慈與高尚,更揭穿了一些外表光鮮亮麗,背地里污濁不堪的偽君子的假面具。奧斯丁將這些思想小心翼翼地隱藏在字里行間,而我們需要反復閱讀方可發(fā)現其中蘊含的深刻的思想意義。如同水又充實了細沙里的空隙一樣,讀書不能只滿足于表面文字的理解,書中的真諦是需要我們去深入咀嚼的。
宋朝才女李清照與丈夫趙明誠“賭書取樂”,互相問對方文史典故,若非兩人將詩書熟稔于心豈會尚之甚深?納蘭性德在《浣溪沙》中記載了李清照與趙明誠“賭書消得潑茶香”的故事??磥恚@些反復讀書,仔細體會書中的樂趣,從古時就已盛行。只有對書籍進行反復閱讀和體會,才能通過文中表面對追求文字所要表達的更深層次的東西。
故曰:讀書正如置石于玻璃瓶,看似已滿,但其中留下的空隙依舊不小。只有不斷深化對書籍精髓的理解,反復精度,才能用更細膩的細沙與流水從而填滿思想上的缺失。
正所謂人生有書可讀,有暇得讀,有資能讀,享世間清福莫過于此也!
我的演講完畢,謝謝大家!
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