8.方案的成功需要團隊的共同努力和良好的執(zhí)行力,每個成員都要盡力履行自己的職責。在完成方案的編寫后,要進行充分的檢查和修改,確保方案的完整性和可靠性。這些方案范文展示了不同領(lǐng)域和問題的解決思路和方法。
象棋興趣小組活動計劃方案篇一
一、情況分析:
象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸或是接觸過象棋,傳授學(xué)生基本知識的同時以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。而象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負擔。我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動,能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、教材分析:
象棋是中國古代人民在長期實踐中不斷創(chuàng)造革新的成果,它深深地扎根在我國勞動人民之中,有著廣泛的流傳。它與琴、書、畫并列,被稱為四大藝術(shù)之一,也是我國古代文化寶庫中光芒奪目的一顆明珠。老話說得好:“一棋在手,天下皆友;有此鐘愛,今生何求?”象棋是一項集科學(xué)、文化、競技為一體的智力體育項目,透過象棋,可以折射出國民文化內(nèi)涵及其底蘊。中國象棋其實不僅僅是一種游戲,它代表了中國的哲學(xué)和傳統(tǒng)文化,對提高人們的素質(zhì)及提升城市文化品位都有著重要作用。中國象棋的功能不僅僅在于競技,還體現(xiàn)在教育和陶冶情操上。
棋盤。象棋盤由九道直線和十道橫線交叉組成。棋盤上共有九十個交叉點,象棋子就擺放和活動在這些交叉點上。棋盤中間沒有劃通直線的地方,叫做“河界”;劃有交叉線的地方,叫做“九宮”。九道直線,紅棋方面從右到左用中文數(shù)字一至九來代表,黑棋方面從右到左用阿拉伯數(shù)字1至9來表示。棋子。棋子共有三十二個,分為紅、黑兩組,每組十六個,各分七種,其名稱和數(shù)目如下:紅棋子:帥一人,車、馬、炮、相、士各兩個,兵五個。黑棋子:將一個,車、馬、炮、象、士各兩個,卒五個。
走棋。對局時,由執(zhí)紅棋一方先行,以后雙方輪流各走一著,直到分出勝負或走成和局為止。走棋一方將棋子從棋盤一個交叉點挪到另一個空著的交叉點上,或吃掉對方某一交叉點上的棋子后占領(lǐng)那個交叉點,都算走了一步棋,雙方各走一步棋為一個回合。
象棋子法:將行一步九宮內(nèi),士止一尖不離宮。象雖二尖有四路,馬行一直一尖沖。炮須隔子打一子,車橫直撞任東西。卒子若行惟一步,過河進吉退為兇。
三、教學(xué)目標:
1、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。
2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。
(二)、實施宗旨:以棋育人以棋修身以棋養(yǎng)德。
四、教學(xué)措施:
教師方面:
1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實際需要作出適當調(diào)整提高每次學(xué)習(xí)的興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本學(xué)期小組活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚獎勵。
3、積極地組織好每一次的課堂紀律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。
5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
學(xué)生方面:
多留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。
經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風格的各種棋手。
家長方面:
有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進一步提高。
積極配合學(xué)校有中國象棋校本課程的實施。
五、中國象棋課程課時安排:
周次課題課時。
第三周象棋的起源與發(fā)展2課時。
棋盤與棋子。
第五周棋子的走法和吃子的方法2課時。
勝、負、和。
第七周將軍和應(yīng)將2課時。
認識子力的價值。
第九周綜合練習(xí)2課時。
單車的基本殺法。
第十一周單馬的基本殺法。
2課時。
單兵的基本殺法。
第十三周對面笑殺2課時。
綜合練習(xí)。
第十五周學(xué)習(xí)開局定式(一)2課時。
學(xué)習(xí)開局定式(二)。
第十七節(jié)總復(fù)習(xí)2課時。
比賽。
點擊下頁進入更多精彩內(nèi)容。
象棋興趣小組活動計劃方案篇二
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,增進象棋愛好者之間的交流,經(jīng)中心學(xué)校研究,決定舉行第二屆小學(xué)生象棋比賽活動。現(xiàn)將活動方案公布如下:
中國象棋。
甲組(四至六年級學(xué)生)。
乙組(一至三年級學(xué)生)。
三安小學(xué)各4人,三所點校各3名,其他學(xué)校各2名(男女學(xué)生均可報名參加)。
截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,將報名表發(fā)送至郵箱。
4月11日(星期四)下午2:10開始,請選手提前10分鐘進入賽場。
:三安小學(xué)棋藝室。
另行通知。
初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局,其余選手進入決賽。
決賽:第一輪勝出的選手帶分進入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。
1、每組按積分高低各獎勵前5名。
2、獲獎學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。
1、加強選手的對局指導(dǎo)、訓(xùn)練。
2、指定專人做好參賽學(xué)生的往返護送工作,確保參賽學(xué)生的安全。
附件:湖頭中心學(xué)校第二屆小學(xué)生象棋比賽報名表。
xx學(xué)校。
20xx年4月8日。
象棋興趣小組活動計劃方案篇三
開設(shè)象棋興趣小組能提高學(xué)生的探究興趣,增強創(chuàng)新意識,拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力和思維能力。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx象棋興趣小組活動計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、情況分析:
象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸或是接觸過象棋,傳授學(xué)生基本知識的同時以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。而象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負擔。我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動,能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、教材分析:
象棋是中國古代人民在長期實踐中不斷創(chuàng)造革新的成果,它深深地扎根在我國勞動人民之中,有著廣泛的流傳。它與琴、書、畫并列,被稱為四大藝術(shù)之一,也是我國古代文化寶庫中光芒奪目的一顆明珠。老話說得好:“一棋在手,天下皆友;有此鐘愛,今生何求?”象棋是一項集科學(xué)、文化、競技為一體的智力體育項目,透過象棋,可以折射出國民文化內(nèi)涵及其底蘊。中國象棋其實不僅僅是一種游戲,它代表了中國的哲學(xué)和傳統(tǒng)文化,對提高人們的素質(zhì)及提升城市文化品位都有著重要作用。中國象棋的功能不僅僅在于競技,還體現(xiàn)在教育和陶冶情操上。
棋盤。象棋盤由九道直線和十道橫線交叉組成。棋盤上共有九十個交叉點,象棋子就擺放和活動在這些交叉點上。棋盤中間沒有劃通直線的地方,叫做"河界";劃有交叉線的地方,叫做"九宮"。九道直線,紅棋方面從右到左用中文數(shù)字一至九來代表,黑棋方面從右到左用阿拉伯數(shù)字1至9來表示。棋子。棋子共有三十二個,分為紅、黑兩組,每組十六個,各分七種,其名稱和數(shù)目如下:紅棋子:帥一人,車、馬、炮、相、士各兩個,兵五個。黑棋子:將一個,車、馬、炮、象、士各兩個,卒五個。
走棋。對局時,由執(zhí)紅棋一方先行,以后雙方輪流各走一著,直到分出勝負或走成和局為止。走棋一方將棋子從棋盤一個交叉點挪到另一個空著的交叉點上,或吃掉對方某一交叉點上的棋子后占領(lǐng)那個交叉點,都算走了一步棋,雙方各走一步棋為一個回合。
象棋子法:將行一步九宮內(nèi),士止一尖不離宮。象雖二尖有四路,馬行一直一尖沖。炮須隔子打一子,車橫直撞任東西。卒子若行惟一步,過河進吉退為兇。
三、教學(xué)目標:
(一)、針對以上孩子的特點,本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標如下:
1、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。
2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。
(二)、實施宗旨:以棋育人以棋修身以棋養(yǎng)德。
四、教學(xué)措施:
教師方面:
1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實際需要作出適當調(diào)整提高每次學(xué)習(xí)的興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本學(xué)期小組活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚獎勵。
3、積極地組織好每一次的課堂紀律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。
5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
學(xué)生方面:
多留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。
經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風格的各種棋手。
家長方面:
有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進一步提高。
積極配合學(xué)校有中國象棋校本課程的實施。
五、中國象棋課程課時安排:
周次課題課時。
第三周象棋的起源與發(fā)展2課時。
棋盤與棋子。
第五周棋子的走法和吃子的方法2課時。
勝、負、和。
第七周將軍和應(yīng)將2課時。
認識子力的價值。
第九周綜合練習(xí)2課時。
單車的基本殺法。
第十一周單馬的基本殺法。
2課時。
單兵的基本殺法。
第十三周對面笑殺2課時。
綜合練習(xí)。
第十五周學(xué)習(xí)開局定式(一)2課時。
學(xué)習(xí)開局定式(二)。
第十七節(jié)總復(fù)習(xí)2課時。
比賽。
共
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象棋興趣小組活動計劃方案篇四
1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。
3、通過教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
二、組織安排。
象棋興趣小組由左繼虎老師輔導(dǎo),活動時間為周三課外活動。
三、課程教學(xué)基本要求。
1、了解中國象棋運動的特點及其概況。
2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。
3、學(xué)會棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點。
四、課程教學(xué)基本內(nèi)容。
章節(jié)名稱。
教學(xué)內(nèi)容。
基本要求。
第一章行棋知識。
1、棋盤與棋子。
2、棋子的擺法與走法。
3、吃子法。
4、基本將法。
5、棋步的讀法和記法。
6、勝和負。
7、子力價值。
8、常用術(shù)語。
了解并掌握。
第二章基本殺法。
1、運用車的殺法。
2、運用馬的殺法。
3、運用炮的殺法。
4、多兵種聯(lián)合殺法。
5、特殊殺法。
熟悉并能隨機運用。
第三章基本戰(zhàn)術(shù)。
1、捉雙與雙重威脅。
2、閃擊與閃將。
3、抽將。
4、引離與吸引。
5、堵塞與攔截。
6、牽制與騰挪。
7、封鎖與借力。
8、迂回與交換。
9、頓挫。
10、等著、困子與困斃。
11、解將還將與解殺還殺。
熟悉并能隨機運用。
第四章開局要領(lǐng)與淺解。
1、棋盤位置的劃分。
2、開局的基本原則。
3、遵循或違反開局基本原則實例分析。
4、中炮類開局。
5、馬相兵類開局。
1、熟悉并掌握開局基本原則。
2、熟悉并掌握常見的開局。
3、了解一些特殊開局。
第五章殘局基礎(chǔ)。
1、兵類殘局。
2、馬類殘局。
3、炮類殘局。
4、車類殘局。
熟悉并能隨機運用。
第六章棋局形勢判斷。
棋局實例形勢分析。
學(xué)會分析判斷方法。
第七章對局選解。
象棋大師賽局實例分析講解。
學(xué)習(xí)象棋大師技藝及風格。
第八章比賽規(guī)則。
中國象棋比賽規(guī)則要點講解。
熟記規(guī)則要點,并用于實踐。
象棋興趣小組活動計劃方案篇五
象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進行基礎(chǔ)教學(xué),著重提高學(xué)生的棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)象棋項目本身的同時,加強自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)。
1、了解象棋的來源及象棋的文化。
2、認識象棋的棋子,并學(xué)會棋子的走法。
3、了解國際象棋的基本規(guī)則。
4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。
5、能進行分組簡單對弈實踐練習(xí)和總結(jié)分析。
教師講解學(xué)生實踐。
三到四年級的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計劃20人。
左計虎。
每周三下午第三節(jié)課。
周次活動內(nèi)容備注。
實戰(zhàn)練習(xí)。
第四周象棋漫話。
第六周棋盤和棋子。
第八周棋子的走法。
第十周王車易位。
第十二周兵的走法和吃子。
第十四周將軍和應(yīng)將。
第十六周勝與和。
第十八周棋子的實力價值和記錄法。
象棋興趣小組活動計劃方案篇六
開展高年級象棋興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措,對拓展學(xué)生的實踐、動手能力上起著重要作用,讓學(xué)生享受成功的喜悅,真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。為此,開展此項興趣小組活動要牢牢把握黨的教育方針,根據(jù)各級教育部門下發(fā)的圍繞開展興趣小組活動的文件精神,進行具體的活動開展,抓住知識性、趣味性、時代性、研究性、動手實踐能力等多個方面的提升。
象棋是一項集益智、娛樂、德育等為一體的綜合性競技活動。開展象棋興趣小組活動對促進學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)等方面有著重要影響。國家提倡素質(zhì)教育,反對應(yīng)試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚,具有創(chuàng)新能力的社會主義勞動者和接班人??梢?,成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的。
二、活動目的。
1、向興趣小組學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動、動手實踐的途徑,進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。
3、通過教學(xué)實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理,并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸,奮斗不止”的堅強品質(zhì)。
5、提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
三、具體措施。
1、籌備好每一次活動的主題和內(nèi)容,同時約定適當?shù)幕顒蛹o律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)、活動的環(huán)境。
2、活動以鼓勵為主,進一步培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的自信心。
3、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動其他學(xué)生把象棋下好。
4、留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外,將象棋學(xué)習(xí)的成果體會應(yīng)用到實際生活中。
5、本學(xué)期小組活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚獎勵。
四、教學(xué)方法。
采取學(xué)生互動,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,因材施教的教學(xué)方法,開展情景教學(xué)下棋,調(diào)動學(xué)生下象棋的熱情和積極性。提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)樂趣、不斷進步。
五、課程教學(xué)基本要求。
1、了解中國象棋運動的特點及其概況。
2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。
3、學(xué)會棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點。
六、教學(xué)目標。
1、使學(xué)生進一步了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。
2、激發(fā)學(xué)生在活動中的潛在智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
3、使學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。
象棋興趣小組活動計劃方案篇七
1、向?qū)W生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。
3、通過教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
1、了解象棋的來源及中國象棋的文化。
2、認識象棋的棋子,并學(xué)會棋子的走法。
3、了解象棋的基本規(guī)則。
4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。
5、能進行分組簡單對弈實踐練習(xí)和總結(jié)分析。
分組比賽
三、四年級的學(xué)生,每班由班主任推薦幾位。
張占云
每周三下午第三節(jié)課
象棋興趣小組活動計劃方案篇八
活動是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會職能的動作的總和?;顒佑赡康?、動機和動作構(gòu)成,具有完整的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。以下是小編整理的小學(xué)象棋興趣小組活動計劃,歡迎閱讀!
象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的??梢姡闪⑾笃迮d趣小組是符合國家的教育方針的,另外,象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的`過重心理負擔。俗話說:“條條大路通羅馬。”所謂“殊途同歸?!蓖瑯樱覀冮_展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動,能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
1、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。
2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。
實施宗旨:以棋育人以棋修身以棋養(yǎng)德。
(一)教師方面:
1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實際需要作出適當調(diào)整提高每次的練習(xí)興趣,授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本學(xué)期小組活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚獎勵。
3、積極地組織好每一次的課堂紀律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。
5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
(二)學(xué)生方面:
經(jīng)常與愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風格的各種棋手。
家長方面:
有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進一步提高。
1、中國象棋歷史與文化簡介。
通過向?qū)W生介始中國象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”,讓學(xué)生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時,為學(xué)生樹立榜樣,激發(fā)興趣。
2、象棋入門。
讓學(xué)生初步認識中國象棋,掌握基本方法,結(jié)合實戰(zhàn)訓(xùn)練加深認識,提高水平。
3、簡單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
本部分通過實例分析,讓學(xué)生感悟,提高棋藝,開發(fā)智力,同時,通過實戰(zhàn)訓(xùn)練切實提高臨場應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中,滲透貫穿育人思想,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。
1、每月底以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強靈活運用,提高學(xué)生的綜合能力。
2、設(shè)“擂主”,讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
1、積極開展象棋第二課堂,每周三下午課外活動時間訓(xùn)練。
2、重點訓(xùn)練象棋尖子,多層次培養(yǎng)后備人才。
象棋興趣小組活動計劃方案篇九
一、活動目的:
國際象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進行基礎(chǔ)教學(xué),著重提高學(xué)生的棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)國際象棋項目本身的同時,加強自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。
2、認識國際象棋的棋子,并學(xué)會棋子的走法。
3、了解國際象棋的基本規(guī)則。
4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。
5、能進行分組簡單對弈實踐練習(xí)和總結(jié)分析。
三、活動方法:教師講解學(xué)生實踐。
四、活動對象:三到四年級的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計劃20人。
五、指導(dǎo)老師:劉曉靜李如焱。
六、活動時間:每周三下午第三節(jié)課。
七、活動進度表。
周次活動內(nèi)容備注。
第十周。
講解的同時進行。
實戰(zhàn)練習(xí)。
第十一周。
國際象棋漫話。
第十二周。
棋盤和棋子。
第十三周。
棋子的走法。
第十四周。
王車易位。
第十五周。
兵的走法和吃子。
第十六周。
將軍和應(yīng)將。
第十七周。
勝與和。
第十八周。
棋子的實力價值和記錄法。
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