遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文(模板17篇)

心得體會(huì)是對自身經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)，也是對改進(jìn)和提升的思考和建議。在寫心得體會(huì)時(shí)，盡量使用簡明扼要的語言，言之有物卻不啰嗦。讀這些心得體會(huì)范文，我們可以感受到作者的真情實(shí)感，從中感受到一種積極向上的力量和動(dòng)力。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇一

作為一個(gè)小學(xué)生，上學(xué)時(shí)最開心的一件事就是遠(yuǎn)足了。這一次，我和同學(xué)們一起去了著名的山區(qū)旅游勝地——黃山。在這次遠(yuǎn)足中，我不僅欣賞到了壯麗的自然景觀，更深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過與同學(xué)們的共同努力，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

在這次遠(yuǎn)足中，我最深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性。早上我們要提前起床進(jìn)行準(zhǔn)備工作，要整理出去的行李、清理衛(wèi)生等等，這讓我明白了勞動(dòng)的辛苦和付出。一路上，我們還要共同攜帶重的行李，攀登陡峭的山路，這需要團(tuán)結(jié)和努力。每次休息時(shí)，我們都互相攙扶，彼此關(guān)心，這讓我明白了勞動(dòng)不僅是為了自己，更是為了團(tuán)隊(duì)的力量。盡管這次勞動(dòng)很辛苦，但我學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作和付出辛勞的精神將伴我一生。

在黃山上，自然景觀美得令人嘆為觀止。早晨的山頂云海翻騰，使人仿佛置身于仙境之中；中午的陽光照射在青山綠水上，給人以溫暖和喜悅；傍晚，夕陽西下，整個(gè)山脈都變得金黃燦爛，讓人感到莊嚴(yán)而又神秘。特別是對于一個(gè)城市長大的孩子而言，這些自然景觀是那么新鮮而美麗，讓我感到心曠神怡。這次遠(yuǎn)足，讓我更加熱愛大自然，更加珍惜身邊的美好。

除了欣賞美景，這次遠(yuǎn)足還讓我們深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在攀登陡峭的山路中，每個(gè)人都要默契地互相幫助，拉起手來。有時(shí)我會(huì)遇到困難，同學(xué)們總是會(huì)無私地給予幫助，提醒我注意安全。當(dāng)然，我也難免會(huì)碰到艱難的時(shí)刻，但是有同學(xué)們一直在身邊鼓勵(lì)著我，這讓我更有勇氣去面對困難。在團(tuán)隊(duì)中，我們相互鼓勵(lì)、相互幫助，就像賽艇隊(duì)員齊心協(xié)力一樣，最終成功地攀登到了山頂。在這次遠(yuǎn)足中，我懂得了在團(tuán)隊(duì)中要互相幫助，共同努力才能取得更大的成功。

在遠(yuǎn)足的過程中，我還覺得時(shí)間過得很快。一天的行程雖然很辛苦，但我并不覺得疲倦，因?yàn)槲乙恢倍荚谂c同學(xué)們愉快地玩耍和交流。我們一起分享食物，一起爬山，一起玩耍，一起唱歌。我們分享了快樂，同時(shí)也分擔(dān)了困難。大家的笑聲和歡聲笑語使我感到無比的幸福和滿足。這次遠(yuǎn)足不僅加強(qiáng)了我與同學(xué)之間的友誼，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

通過這次遠(yuǎn)足，我不僅欣賞到了自然的壯麗景色，還切身體驗(yàn)到了勞動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作和友誼的重要性。在這個(gè)過程中，我收獲了快樂與經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了尊重大自然，更加熱愛生活，懂得了團(tuán)隊(duì)合作和共同努力取得成功的力量。作為一個(gè)小學(xué)生，這次遠(yuǎn)足是我成長的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也讓我更加熱愛學(xué)校生活，期待下一次遠(yuǎn)足的到來。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇二

遠(yuǎn)足是一種很受歡迎的戶外活動(dòng)，可以讓人們身體健康，心情愉悅。而我最近也參加了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，收獲良多，感悟頗深。下面我將分享一下我的遠(yuǎn)足心得體會(huì)。

一、準(zhǔn)備充分，出發(fā)須備齊物資。

遠(yuǎn)足雖是一項(xiàng)比較輕松的運(yùn)動(dòng)，但是為了避免發(fā)生危險(xiǎn)，我們要提前做好充分的準(zhǔn)備。首先要確定遠(yuǎn)足路線，并研究相關(guān)地圖和資料，以便更好地掌握出發(fā)地點(diǎn)、途中坡度和行走距離。其次，必須對裝備進(jìn)行逐一檢查，看是否需要更換更舒適、更適合的裝備。如果是長時(shí)間的遠(yuǎn)足活動(dòng)，要注意攜帶足夠的食物和水，并保持隨時(shí)補(bǔ)充。天氣情況也要提前了解，備好雨衣和太陽帽等。

二、鍛煉身體，增強(qiáng)耐力。

遠(yuǎn)足既要有足夠的毅力，也要練就一定的體力。因此，提前鍛煉身體很有必要。即使是平時(shí)在家，也可以進(jìn)行一些簡單的練習(xí)，如俯臥撐、仰臥起坐和腿部關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。在遠(yuǎn)足前幾天逐漸增加行點(diǎn)距離，可以有效提高自己的耐力和體質(zhì)。

三、領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)，分工明確，團(tuán)隊(duì)合作。

遠(yuǎn)足通常是由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)，這是為了確保組織有序、萬無一失。在選擇領(lǐng)隊(duì)的時(shí)候，需要注意他們的經(jīng)驗(yàn)和技能，以便更好地應(yīng)對不時(shí)之需。此外，領(lǐng)隊(duì)在遠(yuǎn)足前還需通知每個(gè)遠(yuǎn)足組員，告知出發(fā)時(shí)間和路線，并進(jìn)行講解和指導(dǎo)。在遠(yuǎn)足過程中，大家要相互協(xié)作，分工明確，互相照應(yīng)，以確保安全和快捷的到達(dá)目的地。

四、欣賞自然美景，放松心情。

遠(yuǎn)足往往穿行于大自然中，這是一種獨(dú)特的享受。在遠(yuǎn)足過程中，可以感受到自然的美和神奇之處，尋找自己的潛力和對未知的好奇心。在自然環(huán)境中，可以緩和緊張的情緒，放松疲憊的身體，徹底回歸到自己的內(nèi)心。

五、返程心情舒暢，收獲滿滿。

經(jīng)過數(shù)小時(shí)的勞累和跋涉，我們到達(dá)了終點(diǎn)。在回程的路上，人們的心情總是格外舒暢。這是因?yàn)樵谶h(yuǎn)足過程中，大家克服了種種困難，充分體驗(yàn)了自然的力量和美麗。此外，為人類文化遺產(chǎn)及保護(hù)數(shù)字信息,抗災(zāi)防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急救援,地球物理與深地探測設(shè)備的研發(fā)貢獻(xiàn)力量。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，也結(jié)下了深厚的友誼，在思想上、情感上、互相溫暖、互相協(xié)作，共同創(chuàng)造一份精彩的回憶。

遠(yuǎn)足是一種有趣的戶外活動(dòng)，它可以帶來無限的樂趣和健康，也是一種不可或缺的鍛煉方式。在遠(yuǎn)足過程中，我們需要準(zhǔn)備充分、鍛煉身體、領(lǐng)導(dǎo)齊心合作、尋找自然之美和享受成功的喜悅。這不僅可以使我們的生活更加豐富多彩，還可以大大改善我們的心理和身體健康，收獲滿滿，意義重大。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇三

遠(yuǎn)足是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，它可以讓我們走出舒適的生活區(qū)，探索大自然的奧秘。在遠(yuǎn)足的過程中，我們需要克服許多困難，如攀爬陡峭的山坡、穿越茂密的森林，以及穿過溪流等。雖然遠(yuǎn)足意味著疲勞和困難，但是它也可以帶來體力的鍛煉，營造心靈的放松，以及增強(qiáng)對自然的認(rèn)識(shí)。在接下來的文章中，我將分享我遠(yuǎn)足中的心得和體會(huì)。

第二段：遠(yuǎn)足鍛煉身體。

在健身方面，遠(yuǎn)足是一種非常好的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉我們的全身肌肉。長時(shí)間行走可以增強(qiáng)我們的心肺功能，這對我們的健康非常重要。在遠(yuǎn)足的過程中，我們需要克服困難，這也像是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。如果我們堅(jiān)持下去，我們能夠增強(qiáng)體能和堅(jiān)韌性，同時(shí)也可以讓我們對未來的生活更有信心?？傊?，遠(yuǎn)足為我們帶來了身體上的好處，這是其他運(yùn)動(dòng)所不能做到的。

第三段：遠(yuǎn)足讓我們放松心情。

沒有什么比走在大自然中更能讓人平靜。在我們平時(shí)繁忙的生活中，往往因?yàn)楦鞣N事情而感到壓力，這時(shí)候，遠(yuǎn)足可以讓我們看到很多美景，感受到大自然的寧靜和美好。在遠(yuǎn)足途中，我們可以坐在草地上，欣賞美景，也可以閉上眼睛，感受陽光、風(fēng)景的溫暖和舒適。在這個(gè)過程中，他可以幫助我們放松身心，紓解壓力，并使我們心情更加愉悅。

第四段：遠(yuǎn)足增進(jìn)對自然的了解。

遠(yuǎn)足也是一種接觸自然的方式，我們可以看到許多不同的動(dòng)植物、自然之美。在這個(gè)過程中，我們可以了解許多自然的知識(shí)，比如不同山脈的形成過程，不同植物的生長環(huán)境，不同動(dòng)物的習(xí)性等等。這些知識(shí)讓我們更加了解大自然的奧秘，也能給我們的生活帶來啟示。同時(shí)，了解自然環(huán)境還可以讓我們更好的保護(hù)環(huán)境，減緩氣候變化和消減自然災(zāi)害。

第五段：結(jié)論。

遠(yuǎn)足是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，它可以帶來許多好處。在遠(yuǎn)足途中，我們可以鍛煉身體、放松心情，感受到自然之美，增進(jìn)對自然的了解。通過這項(xiàng)活動(dòng)，我們可以拓寬我們的視野和思維，并進(jìn)行自我實(shí)現(xiàn)。因此，我強(qiáng)烈建議更多人參與遠(yuǎn)足，以體驗(yàn)大自然的獨(dú)特之美。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇四

作文遠(yuǎn)足，是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一種閱卷經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我們不僅要學(xué)會(huì)分析，寫作的技巧，更要緊緊抓住文章的主題，提煉出關(guān)鍵因素。通過多次作文遠(yuǎn)足的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了一些寫作的技巧和心得。下面，我將從文章的主題、組織段落、構(gòu)思思路、運(yùn)用語言、校對修改幾個(gè)方面，談一下我的心得體會(huì)。

首先，文章的主題是作文遠(yuǎn)足的核心。遠(yuǎn)足要求我們在寫作的過程中明確文章的主題，并一直貫穿到結(jié)尾。一篇好的文章，不僅要有一個(gè)明確的主題，而且要通過有邏輯、有條理的句子和段落來支持主題。在作文遠(yuǎn)足中，我經(jīng)常會(huì)在寫作開始前先確定一個(gè)中心思想，然后盤點(diǎn)出文章所需要關(guān)注的細(xì)節(jié)。這樣一來，我就能夠在寫作過程中保持清晰的頭腦，讓整篇文章更加緊湊和有力。

其次，組織段落的能力是一項(xiàng)重要的寫作技巧。在作文遠(yuǎn)足中，我們需要將文章劃分為幾個(gè)段落，每個(gè)段落都要有一個(gè)明確的主題句，進(jìn)而展開。段落之間要有邏輯和過渡詞語，讓文章的內(nèi)在關(guān)聯(lián)更加明顯。我通常會(huì)先列出幾個(gè)關(guān)鍵詞，再根據(jù)這些關(guān)鍵詞來編排段落的次序。這樣一來，文章的結(jié)構(gòu)就會(huì)更加清晰，讀者也容易理解和接受我的觀點(diǎn)。

再次，構(gòu)思思路對于好的作文至關(guān)重要。在作文遠(yuǎn)足中，我們并不是追求內(nèi)容的多少，而是要著重于論證的深度和思路的新穎性。一個(gè)好的思路可以使文章在篇幅有限的情況下更加突出關(guān)鍵要點(diǎn)。我通常會(huì)在寫作之前構(gòu)思整個(gè)文章的大綱，從而確定每個(gè)段落的核心內(nèi)容，并輔以一些具體的細(xì)節(jié)來加強(qiáng)論證的力度。通過這種方式，我能夠在有限的時(shí)間和空間內(nèi)，將我的想法更加明確地傳達(dá)給讀者。

然后，運(yùn)用語言的能力也是作文遠(yuǎn)足的一大考驗(yàn)。在作文遠(yuǎn)足中，我們需要能夠運(yùn)用準(zhǔn)確、得體的語言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。一個(gè)好的表達(dá)能使自己的觀點(diǎn)更加鮮明和有說服力。在寫作過程中，我時(shí)常會(huì)對一些詞匯進(jìn)行提煉和操練，爭取能夠在作文中有意地使用一些比較高級的詞語，從而提高作文的質(zhì)量。

最后，校對修改是作文遠(yuǎn)足中不可或缺的一環(huán)。在寫作結(jié)束之后，我會(huì)將文章反復(fù)讀幾遍，并進(jìn)行一些修正和修改。這樣一來，我可以更加深入地理解自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)，也能夠發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤和冗余的地方。通過校對修改，我對自己的文章也有了更深入的理解。

總之，作文遠(yuǎn)足是一項(xiàng)讓人收獲頗豐的經(jīng)歷。通過這個(gè)過程，我不僅積累了寫作的技巧，更加提高了自己的思維能力和表達(dá)能力。在今后的學(xué)習(xí)中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己的寫作能力，力爭成為一名出色的作家。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇五

作文是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)科目之一，通過寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。為了增加對作文的興趣，提高寫作水平，我所在的班級組織了一次作文遠(yuǎn)足活動(dòng)。在這次遠(yuǎn)足中，我收獲了很多，下面我將分享我的心得體會(huì)。

首先，遠(yuǎn)足活動(dòng)為我提供了一個(gè)良好的寫作素材。我們遠(yuǎn)足的路線經(jīng)過了一片美麗的山林，山腳下有一座清澈見底的湖泊，一群小鳥在湖旁歡快地鳴叫。在這種自然環(huán)境中，我感受到了大自然的神奇與美麗，也獲得了很多寫作的靈感。回到教室后，我用文字描繪了山林的景色，描述了小鳥歡快的歌聲，使我的作文栩栩如生。這次遠(yuǎn)足活動(dòng)給我的作文寫作帶來了新的靈感和素材。

其次，遠(yuǎn)足活動(dòng)加深了我對作文的理解。在遠(yuǎn)足中，我們分組進(jìn)行了一場寫景比賽。我們每個(gè)小組可以自由選擇一個(gè)景物進(jìn)行寫作，并通過朗讀的方式展示給全班同學(xué)。這場比賽增加了對作文的實(shí)踐和體驗(yàn)，使我更加深入地理解了作文的目的和要求。我發(fā)現(xiàn)通過寫作，我能夠更好地表達(dá)自己的思想，同時(shí)也能感受到作文的魅力和樂趣。通過這次比賽，我更加堅(jiān)定了提升作文水平的決心。

再次，遠(yuǎn)足活動(dòng)增強(qiáng)了我和同學(xué)們之間的交流和合作。在遠(yuǎn)足中，我們相互攙扶、相互照顧，形成了互幫互助的良好氛圍。在寫作比賽中，我們共同商討選材，討論構(gòu)思，并根據(jù)各自的特點(diǎn)分工合作。每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力完成自己的任務(wù)，最終取得了好的成績。通過這次活動(dòng)，我更加明白了單打獨(dú)斗是無法成功的，只有與他人合作，才能取得更大的成就。

最后，遠(yuǎn)足活動(dòng)在提升作文水平的同時(shí)，也增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì)。遠(yuǎn)足的路線并不簡單，我們需要攀爬山坡，穿過泥濘的小路，翻過一道道障礙。這些困難挑戰(zhàn)著我們的體力和毅力。在攀爬的過程中，我深刻體會(huì)到了要堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的決心。只有經(jīng)過努力，才能夠征服困難，達(dá)到更高的目標(biāo)。通過這次遠(yuǎn)足，我不僅提高了作文水平，也強(qiáng)健了身體。

通過這次作文遠(yuǎn)足活動(dòng)，我不僅開拓了視野，增加了寫作素材，也深刻理解了作文的要求與目的，加強(qiáng)了與同學(xué)們的交流與合作，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。在未來的寫作學(xué)習(xí)中，我將更加努力地提升自己的寫作水平，努力創(chuàng)作更優(yōu)秀的作文，展現(xiàn)自己的才華與思想。我相信，通過持之以恒的努力與實(shí)踐，我一定能夠成為一名出色的作家。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇六

遠(yuǎn)足大學(xué)是一所位于山區(qū)的大學(xué)，校園環(huán)境優(yōu)美，以培養(yǎng)踏實(shí)勤勞的人才為目標(biāo)，我在這里度過了四年的大學(xué)生活。回首這段時(shí)光，我深有感觸。在遠(yuǎn)足大學(xué)的這四年，無論是在學(xué)業(yè)上還是在人際交往方面，我都取得了很大的進(jìn)步。下面我將從獨(dú)立自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作能力、人際交往技巧、發(fā)展興趣愛好以及人生規(guī)劃等五個(gè)方面來總結(jié)我的大學(xué)心得體會(huì)。

首先，在遠(yuǎn)足大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我逐漸培養(yǎng)出了獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力。大學(xué)是一個(gè)自由的學(xué)習(xí)場所，沒有了高中時(shí)的教師監(jiān)督，我需要自己對學(xué)習(xí)進(jìn)行管理和規(guī)劃。在這里，我學(xué)會(huì)了自主安排時(shí)間，合理分配任務(wù)。由于專業(yè)課的學(xué)習(xí)壓力較大，我開始懂得通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來提高效率，有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。在課外學(xué)習(xí)中，我也開始有意識(shí)地拓寬自己的知識(shí)面，通過參加公益活動(dòng)和學(xué)生組織等，豐富自己的人生閱歷。通過這四年的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)完全依賴?yán)蠋煹膶W(xué)生逐漸成長為一個(gè)能夠獨(dú)立思考和解決問題的人。

其次，大學(xué)生活中，我還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。在遠(yuǎn)足大學(xué)，教師經(jīng)常安排一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，通過小組合作來解決問題和完成任務(wù)。在這樣的活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在團(tuán)隊(duì)中，我們相互協(xié)作，各盡其責(zé)，通過集思廣益，才能找到最好的解決方案。在與他人的相處中，懂得傾聽他人的意見，在分歧中尋找共識(shí)，也培養(yǎng)了我的溝通和談判能力。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作，這對我的未來發(fā)展非常重要。

其次，遠(yuǎn)足大學(xué)為我提供了廣闊的社交平臺(tái)。在這里，我結(jié)識(shí)了來自不同地區(qū)和專業(yè)的朋友。交流的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和包容，學(xué)會(huì)了尊重他人的不同觀點(diǎn)。通過與同學(xué)們的交往，我拓寬了視野，理解了不同文化的魅力，并且結(jié)交了一生的好朋友。同時(shí)，在這個(gè)大家庭中，我也學(xué)會(huì)了許多處世的智慧，學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系，從而更好地面對社會(huì)的挑戰(zhàn)。

另外，遠(yuǎn)足大學(xué)還提供了豐富的興趣愛好發(fā)展平臺(tái)。大學(xué)生活不僅有學(xué)業(yè)壓力，還有豐富多彩的課外活動(dòng)。在我大學(xué)的四年里，我積極參加了校園文藝團(tuán)體，參與了各種比賽和演出，發(fā)揚(yáng)了自己的特長。通過這些活動(dòng)，我提高了自己的專業(yè)技能，增加了自信心，也發(fā)展了興趣愛好。這些興趣愛好的發(fā)展不僅為我的大學(xué)生活增添了樂趣，也對我以后的人生發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。

最后，大學(xué)四年也是我對人生進(jìn)行規(guī)劃的重要時(shí)期。在遠(yuǎn)足大學(xué)的學(xué)習(xí)和成長中，我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和人生追求。通過參與實(shí)習(xí)、調(diào)研和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，我更加深入地了解了社會(huì)各行各業(yè)。我開始思考，自己將來想從事什么工作，為之努力奮斗。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人生不僅僅是追逐成功，還要保持積極的心態(tài)，追求內(nèi)心的平靜和幸福。

總之，遠(yuǎn)足大學(xué)是我成長的搖籃，讓我收獲了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這里，我培養(yǎng)了獨(dú)立自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、人際交往技巧、發(fā)展興趣愛好以及人生規(guī)劃等方面的能力。這些都將對我未來的發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。我相信，遠(yuǎn)足大學(xué)的經(jīng)歷將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富，伴隨我成長的每一步。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇七

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！边@膾炙人口的詩句，正是我國革命時(shí)期那熾熱的愛國精神和堅(jiān)定意志的真實(shí)寫照。為了傳承這種精神，學(xué)校舉行了遠(yuǎn)足活動(dòng)。這不僅磨煉了我們的意志，還讓我們更有責(zé)任感。

還沒有去遠(yuǎn)足的時(shí)候就聽英語老師說，我們遠(yuǎn)足的目的地是一個(gè)有山、有水、有風(fēng)光的好地方，我聽了非常高興，于是我日盼夜盼，終于盼到了遠(yuǎn)足的早上。

劉校長宣布遠(yuǎn)足開始時(shí)，大家都很激動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)都精神飽滿，走一會(huì)兒我們就喊出了鏗鏘有力的口號，那口號整齊、響亮，傳到了每一個(gè)角落。當(dāng)我們走不動(dòng)放慢腳步時(shí)，陳老師就讓我們唱歌打起精神，正是那慷慨激昂的歌聲才讓我們充滿激情繼續(xù)前進(jìn)。

今天我也像小紅軍一樣去“長征”，像紅軍一樣遇到困難不放棄，感謝學(xué)校給我們重走“長征”的機(jī)會(huì)。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇八

在這春暖花開、陽光明媚之春，萬物復(fù)蘇之際。學(xué)校為豐富同學(xué)們的生活，陶冶情操，磨練意志，感受生命的美好，特別組織了今年的三十公里遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。通過全體師生的共同努力，這次遠(yuǎn)足活動(dòng)取得了圓滿成功。

這次活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)校的部門配合協(xié)同作戰(zhàn)的能力。本次活動(dòng)涉及到交警、交通、車隊(duì)、體育組、攝像攝影、班級學(xué)生干部、班主任、年級部、學(xué)生會(huì)、等不同部門的協(xié)調(diào)，在整個(gè)活動(dòng)中，我們真正做到了通力配合、整體聯(lián)動(dòng)、無縫對接，確保了本次活動(dòng)的圓滿、平安！在此、感謝所有為這次活動(dòng)付出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人！本次活動(dòng)的構(gòu)想和設(shè)計(jì)出彩。為了學(xué)生的成長和未來，我們必須堅(jiān)持特色的遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)；在這次活動(dòng)過程中我們看到了年輕教師的風(fēng)采；看到了成熟老師的堅(jiān)持；看到了學(xué)生們的激情；讓我們向所有堅(jiān)持參加、堅(jiān)持步行、堅(jiān)持努力的老師們和同學(xué)們致敬！

通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及合作精神。整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們所表現(xiàn)出來的艱苦卓絕，百折不撓，一往無前，乘風(fēng)破浪，堅(jiān)定不移的精神獲得了周圍群眾、居民和交警們的交口稱贊。途中有多位群眾打聽，當(dāng)她聽說我們是齊齊哈爾中學(xué)十四班的學(xué)生時(shí)，他們感嘆道：這些學(xué)生們真棒！

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇九

清明節(jié)的陽光明媚，春風(fēng)拂面，真是出游的好時(shí)光。我和同學(xué)們一起遠(yuǎn)足清端園，共同感受大自然的美妙與神奇，收獲了一次難忘的旅游體驗(yàn)。

第一段：遠(yuǎn)足準(zhǔn)備與路上。

清晨，我打包好行囊，搭上校車，和同學(xué)們一道前往清端園。汽車沿著環(huán)路向西而行，行駛在崎嶇顛簸的小路上，車窗外的風(fēng)景不時(shí)讓人驚嘆不已。兩側(cè)的高大的青山，林木蔥蘢，山水深邃幽美，令人心曠神怡。

第二段：遠(yuǎn)足路線與景點(diǎn)。

清端園位于位于新疆昌吉市呼圖壁縣，面積達(dá)1500畝。在遠(yuǎn)足中，我們依次游覽了溫泉浴池區(qū)、林中森林公園、溫泉大觀園、紅枝楓林和歷史文化區(qū)。這些景點(diǎn)讓我們對自然和人文深深感到震撼。

第三段：溫泉浴池區(qū)。

溫泉浴池區(qū)是清端園最重要的景點(diǎn)之一。這里有海螺溫泉、開元池、神龍池、荷花溫泉、天然瀑布等多個(gè)池塘，而且每個(gè)池塘水的溫度都不一樣，可以選擇自己喜歡的溫度進(jìn)行泡溫泉。泡在溫泉中，身心都會(huì)被放松，久久不能忘懷。

第四段：歷史文化區(qū)。

歷史文化區(qū)是我們遠(yuǎn)足中最感人的一個(gè)地方。這里有震撼人心的“壯麗開天”大型風(fēng)景表演、巨幅打擊民族分裂分子的壁畫、特色客家建筑和豐富多彩的各族文化展覽。我們通過歷史文化區(qū)的參觀解讀，更加深入了解了新疆的歷史與文化。

通過這次清端園遠(yuǎn)足活動(dòng)，我受益匪淺。首先，我學(xué)到了很多祖國的地理知識(shí)，感受到了大自然的神奇與美妙。其次，我也更深入地了解了新疆的歷史文化。這次遠(yuǎn)足不僅讓我們開心愉悅，還更好地培養(yǎng)出我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

結(jié)語：

遠(yuǎn)足清端園的活動(dòng)結(jié)束了，但我們對于這次難忘的旅行一定會(huì)珍藏在心底，背負(fù)著遠(yuǎn)足的記憶，我們將更加積極的投入到未來的生活與學(xué)習(xí)中，合力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇十

時(shí)間就像手中輕輕撈起的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，很多事情也隨著時(shí)間的推移而漸漸褪色，但這一次的“遠(yuǎn)足”活動(dòng)，卻鍛煉了我的毅力，令我終生難忘，其中的滋味更是令我回味無窮。

苦

今天，我一大早來到了學(xué)校。咦？同學(xué)們都差不多到齊了，瞧！他們個(gè)個(gè)精神抖擻的，想必是做好了充分的準(zhǔn)備，去迎接這次的“挑戰(zhàn)”。

我們排好隊(duì)，邁著輕快的步子出發(fā)了?？蓜傋叱鰧W(xué)校不遠(yuǎn)，頭上的汗就像漏水的水龍頭一樣冒個(gè)不停，不經(jīng)意間身上的衣服也慢慢的貼緊了背，真不舒服。太陽公公，請您別關(guān)注我們了。在路上我們聊得很開心，一路有說有笑的，竟不知時(shí)間悄無聲息地溜走。不知不覺就到了西溪，我們繼續(xù)沿著一條兩邊樹木茂密的林蔭水泥路前進(jìn)，雖然現(xiàn)在涼快了很多，但是步子卻變得逐漸沉重，越來越覺得力不從心，腳底起了泡，走路也變得一瘸一拐。突然間覺得那彎彎曲曲的山路走不到盡頭，而我們的力氣都耗得差不多了，每向前再走一步都覺得那么艱難，讓我真正體會(huì)到了什么叫辛苦，真不敢想象我們的紅軍萬里長征爬雪山過草地是怎么走過來的。

酸

也許是因?yàn)樽叩锰哿?，我沒心情欣賞眼前的風(fēng)景，聽說快到了，我才將注意力轉(zhuǎn)移到眼前，只見“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”，那綠色仿佛在跳躍，在流動(dòng)，流進(jìn)了我的眼睛，流進(jìn)了我的心胸，將我灰色的心情渲染得跟它們一樣綠，雙腿變得不那么酸脹了。

時(shí)間路過了晚上的篝火晚會(huì)，馬上又將夜晚變成白天，我們要啟程回去了，俗話說“上山容易下山難”，這不，還沒走多遠(yuǎn)，我的腳已經(jīng)酥軟了，同學(xué)們也一個(gè)勁的叫苦叫累，好不容易，我們走出了西溪，可又迎來了一個(gè)更大的考驗(yàn)：前面的路驕陽似火，走著走著，我感覺腿又酸又重，就在我快支撐不住時(shí)，有個(gè)聲音一直在鼓勵(lì)著我：加油，不要放棄，決心即力量，堅(jiān)持就是勝利。

甜

哦，終于到學(xué)校了！我們叫著、笑著，一種成功的喜悅涌上心頭。這次為期兩天的“遠(yuǎn)足”活動(dòng)磨煉了我的毅力，增長了信心和智慧。在這期間，我學(xué)會(huì)了搭帳蓬，不僅挑戰(zhàn)了自己，克服了困難，還完成了一件件自己認(rèn)為無法完成的事，獲得了一種超越自我的快樂。

如果人生是一本書，那么“遠(yuǎn)足”活動(dòng)就是書中最有意義的一頁；如果人生是一臺(tái)戲，那么“遠(yuǎn)足”活動(dòng)就是戲中最精彩的一幕；如果人生是一首歌，那么“遠(yuǎn)足”活動(dòng)就是歌中最歡快的旋律。的確如此，這次的“遠(yuǎn)足”活動(dòng)給我留下了深刻的印象，將成為我一生中難以忘懷的記憶。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇十一

近日，我和同學(xué)們?nèi)デ宥藞@遠(yuǎn)足，這是一次印象深刻的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們不僅感受到了大自然的美妙，還學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也深刻體會(huì)了友誼之道。下面，我將簡要地總結(jié)一下我們這次遠(yuǎn)足的心得體會(huì)。

第一段：準(zhǔn)備充分，走向自然。

我們這次遠(yuǎn)足之前做了充分的準(zhǔn)備。我們帶上了備用的雨衣、水壺、零食等物品。在遠(yuǎn)足的路上，我們走過了森林中的巖石峽谷，穿越了清澈的小溪和古老的竹林。這些自然景觀讓我們深深地陶醉其中，使我們感受到了與自然的緊密聯(lián)系。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了如何在自然環(huán)境中走路、如何飲用自然水源等重要知識(shí)，更加了解了大自然的奧秘。

第二段：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

這次遠(yuǎn)足讓我們從學(xué)校中釋放出來，好好地鍛煉身體，這在日常生活中是非常重要的。在走路的過程中，我們不斷地攀爬小山丘、翻過石頭、穿過稠密的叢林。這些運(yùn)動(dòng)讓我們的體力得到了鍛煉，讓我們的心肺功能得到了加強(qiáng)，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)。這次遠(yuǎn)足也提醒我們要經(jīng)常參加戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，保持一個(gè)健康的身體。

第三段：學(xué)習(xí)新知識(shí)，豐富見識(shí)。

我們在清端園的遠(yuǎn)足，收獲不僅僅是一份自然和身體的享受，還有知識(shí)的豐富。在路途中，我們遇到了很多有關(guān)自然、動(dòng)物和植物方面的新知識(shí)。在導(dǎo)游的耐心講解下，我們了解了很多陌生的動(dòng)植物的生活習(xí)慣，對自然有了更多認(rèn)識(shí)和探索的欲望。在這個(gè)過程中，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自然和人類環(huán)境的重要性。

第四段：重溫友誼，增進(jìn)感情。

在這次遠(yuǎn)足中，我們團(tuán)結(jié)一致，相互幫助。在艱難的路途和難以預(yù)料的天氣中，我們彼此鼓勵(lì)，互相支持。這次活動(dòng)讓我們重新認(rèn)識(shí)到友誼的珍貴，并增加了我們之間的感情。我們感覺我們不再是不同的個(gè)體，而是一個(gè)團(tuán)體的一部分，我們要保持互相幫助，互相支持。

第五段：回憶美好，傳遞體驗(yàn)。

這次遠(yuǎn)足被我們永久地?fù)碛辛?，我們留下了難忘和感動(dòng)的記憶。我們與自然融為一體，我們感受了大自然的魅力，也認(rèn)識(shí)了自然生態(tài)的重要性。飲水思源、珍惜生命的信念也根深蒂固地灌輸在我們內(nèi)心。為了讓更多的人知道遠(yuǎn)足的重要性，我們將這次體驗(yàn)分享給我們的家庭和朋友，鼓勵(lì)他們參加這種活動(dòng)，讓我們一起享受這美好的體驗(yàn)。

總之，這次遠(yuǎn)足是我們一次難忘的活動(dòng)，充滿了自然、人文、友誼的美好，在未來的日子里，我們將繼續(xù)探索大自然、學(xué)習(xí)知識(shí)、強(qiáng)身健體。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇十二

也許是因?yàn)榈谝淮蔚年P(guān)系，在去徒步的前一天晚上，竟興奮得一夜無眠。第二天一大早，跟著徒步團(tuán)，在大巴上睡了四個(gè)小時(shí)就到了景區(qū)門口沿途的景色讓我目不暇接：路邊各種色彩鮮艷的小花、大片大片青黃的麥田、遠(yuǎn)處白皚皚的雪山與白云相接。這許許多多的美景引得游客駐足，紛紛拿出相機(jī)，記錄下這美好。

中午，我們來到了一個(gè)小農(nóng)莊，因吃不慣油膩膩的抓飯，我和老爸便自己動(dòng)手，用自帶的小鍋小灶煮上幾包方便面，這就是我們的午飯。下午，就帶好相機(jī)，跟著老爸去尋找美麗的景色，用相機(jī)拍下來。老爸熱愛攝影，我想他徒步的樂趣就在于此。一個(gè)下午我們走了很遠(yuǎn)，還爬了山坡。這一路上的美景讓我驚訝，雖說也曾在電視上看到過如此的景色，卻不及親眼見到的令人興奮。爬上上坡，云是那么的近，仿佛一伸手，就能摘下一朵。云的形狀更是奇異，一團(tuán)一團(tuán)的擠在一起，像是去趕集一樣。而那雪山，更是獨(dú)特，連綿不絕，白色的雪落在山峰上，看上去就像是戴了一頂白色的帽子。站在山坡上，放眼望去，周圍都是麥田，所有的麥田連成一片，像一張巨大的毯子。看著那張青黃色的“毯子”，我有一種跳下去的沖動(dòng)，想在那麥田里翻滾。這樣的美景，我竟只顧得上欣賞，都沒拍幾張照片以作紀(jì)念。

回去后，我和老爸便開始找地扎營。最終選定在一個(gè)小山坡上。我們把支帳篷用的工具拿出來后，就開始搭帳篷。其實(shí)挺簡單的，首先把支架拉直，再從內(nèi)帳中穿過去，扣上扣子，搭上外帳，打好地釘，帳篷就搭好了。我的徒步樂趣在于野外露營。晚飯也像午飯一樣，從包里拿出自帶的食材煮好，就開吃了。一到晚上，風(fēng)就特別大，氣溫也一下就降了下來，可我卻興奮地從帳篷里跑出來在進(jìn)去，就這樣循環(huán)，直到很晚才睡。

第一次徒步，累，但累并快樂著，為美景，為扎營的樂趣快樂！

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇十三

遠(yuǎn)足是小學(xué)生喜歡的一種活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，還可以增加對自然的認(rèn)識(shí)。最近，我參加了學(xué)校組織的一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和樂趣。以下是我對這次遠(yuǎn)足活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，遠(yuǎn)足能增加對自然的認(rèn)識(shí)。這次遠(yuǎn)足我們?nèi)チ艘蛔缴系纳止珗@，我們不僅看到了各種各樣的植物、樹木，還觀察到了許多動(dòng)物的生活習(xí)性。比如，我們看到了棲息在樹上的松鼠在追逐玩耍，還發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小兔子在草叢中跳來跳去。這些都是在教室里學(xué)不到的，只有親身體驗(yàn)才能更好地理解和感受到。通過遠(yuǎn)足，我對自然的了解更加深入了解了自然的偉大和神秘。

其次，遠(yuǎn)足強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在遠(yuǎn)足過程中，我們需要相互合作，共同克服困難和解決問題。比如，在攀登山峰的時(shí)候，有些同學(xué)因?yàn)槔щy而放棄了，但是我們通過相互激勵(lì)和幫助，最終成功登上了山頂。在遠(yuǎn)足過程中，我們還學(xué)會(huì)了分工合作，互相幫助。有的同學(xué)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)伍，有的同學(xué)負(fù)責(zé)指路，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照留念。大家各司其職，相互配合，形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。這次遠(yuǎn)足使我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心，才能克服一切困難，取得更好的成績。

再次，遠(yuǎn)足讓我感受到了大自然的美麗。在遠(yuǎn)足途中，我看到了藍(lán)天白云、綠樹紅花，那些美麗的景色令我心曠神怡。站在山頂俯瞰，遠(yuǎn)處的田野、森林、河流構(gòu)成了一幅美麗的畫面。這些景色讓我更加熱愛大自然，激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。同時(shí)，遠(yuǎn)足也是一種鍛煉的機(jī)會(huì)。攀登陡峭的山坡、穿越茂密的森林、跋涉在崎嶇不平的山路上，都是對我們體力和意志的考驗(yàn)。雖然有時(shí)候會(huì)感到吃力，但是面對困難，我始終堅(jiān)持下來，不斷提升自己。

最后，遠(yuǎn)足不僅能增加知識(shí)，鍛煉身體，還能加深與同學(xué)之間的友誼。在遠(yuǎn)足過程中，我們互相支持、關(guān)心，形成了相互擁抱的大家庭。我們一起歡笑、一起抱怨累、一起分享食物和戰(zhàn)利品，這些美好的回憶將伴隨我們成長。通過遠(yuǎn)足，我結(jié)交了許多新朋友，增進(jìn)了彼此的了解和友誼。

通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，我對自然的美麗有了更深的體悟，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，鍛煉了身體，并結(jié)交了許多新朋友。我相信，遠(yuǎn)足活動(dòng)不僅是一次豐富多彩的體驗(yàn)，更是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長之旅。我會(huì)繼續(xù)努力，更多地參加這樣的活動(dòng)，讓自己變得更加優(yōu)秀。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇十四

遠(yuǎn)足是一種有趣的活動(dòng)，可以讓我們親近自然，也可以增加我們的體力。而這次“作文遠(yuǎn)足”，更是給我們提供了一個(gè)展示自己寫作能力的機(jī)會(huì)。在這次遠(yuǎn)足中，我學(xué)到了許多寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。

首先，我學(xué)到了如何選擇一個(gè)有趣的主題來寫作。在遠(yuǎn)足途中，我們看到了許多美景，有茂密的森林、清澈的湖水、高聳的山峰等。這些景色都給我留下了深刻的印象，但在作文中，我應(yīng)該選擇一個(gè)最能吸引讀者的主題來展開，否則讀者可能會(huì)感到乏味。因此，我會(huì)盡量選擇那些新穎有趣的主題來寫作，讓讀者感到愉悅。

其次，我學(xué)到了如何進(jìn)行有效的寫作計(jì)劃。在遠(yuǎn)足中，我們事先要有一個(gè)詳細(xì)的行程安排，這樣才能順利完成旅途。同樣，在寫作中，也需要有一個(gè)清晰的思路和構(gòu)思。在遠(yuǎn)足途中，我會(huì)先觀察，再思考，最后開始行動(dòng)。同樣地，在寫作中，我會(huì)先收集素材，然后進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，最后展開寫作。一個(gè)好的寫作計(jì)劃可以幫助我節(jié)省時(shí)間，也可以讓我的作文更加有條理。

再次，我學(xué)到了如何運(yùn)用豐富的詞匯和語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在遠(yuǎn)足中，我們會(huì)看到許多美麗的景色，但如果只是簡單地用“漂亮”來形容，無疑是單調(diào)乏味的。同樣地，在寫作中，如果只是使用一些平庸的詞匯，讀者可能會(huì)感到無聊。因此，我會(huì)盡量增加自己的詞匯量，學(xué)會(huì)用形象、生動(dòng)的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴。

此外，我還學(xué)到了如何調(diào)整自己的寫作節(jié)奏。在遠(yuǎn)足中，我們會(huì)有時(shí)快時(shí)慢，有時(shí)匆匆忙忙，有時(shí)悠閑自在。同樣地，在寫作中，也需要有不同的節(jié)奏感。有時(shí)我們需要用簡短有力的句子來吸引讀者的注意力，有時(shí)我們需要用長句來展開自己的思路，有時(shí)我們需要用慢節(jié)奏的句子來描述一幅美麗的畫面。不同的寫作節(jié)奏可以讓我的作文更具有變化和魅力。

最后，我學(xué)到了如何反思和改進(jìn)自己的寫作。在遠(yuǎn)足結(jié)束后，我們會(huì)進(jìn)行反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并努力改進(jìn)。同樣地，在寫作中，我也需要不斷地反思和改進(jìn)。如果我的作文有不足之處，我會(huì)先進(jìn)行認(rèn)真的自我批評，然后尋求他人的意見和建議。通過不斷地反思和改進(jìn)，我相信我的寫作水平會(huì)不斷提高。

通過這次“作文遠(yuǎn)足”，我不僅增加了對自然的認(rèn)識(shí)和體力，還學(xué)到了許多有關(guān)寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對我的寫作能力有所幫助，使我的作文更加吸引人和生動(dòng)。我也希望通過不斷地練習(xí)和提高，我的作文能夠給更多的人帶來歡樂和啟發(fā)。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇十五

遠(yuǎn)足是一種既健康又有趣的活動(dòng)，透過遠(yuǎn)足，我們能夠享受大自然的美麗，感受身體的健康和精神的愉悅。在遠(yuǎn)足過程中，我學(xué)到了很多的東西，包括了對大自然的敬畏和對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)知。以下是我的遠(yuǎn)足心得體會(huì)：

第一段：認(rèn)識(shí)大自然的美麗。

在徒步行走的過程中，我看到了很多不同的自然景色，如群山、飛瀑、農(nóng)田、河流等等。這些艷麗的風(fēng)景讓我感受到自然之美。透過仔細(xì)的觀察及體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)了大自然的恩賜，感受到了自然的力量。我也學(xué)習(xí)了如何對待大自然，珍惜它賦予我們的恩澤。

第二段：鍛煉身體和心智。

遠(yuǎn)足是一項(xiàng)高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，需要經(jīng)常引領(lǐng)、攀登、行走長程和經(jīng)常變換的道路，這些運(yùn)動(dòng)對于身體的鍛煉非常重要。也因?yàn)樗母邚?qiáng)度，我們被迫克服疲勞的不適，后來我才發(fā)現(xiàn)我不僅鍛煉了身體，同時(shí)也鍛煉了心智。在遠(yuǎn)足征程上，疲憊、酸痛的身體，也讓我鍛煉了克服困難和堅(jiān)韌精神。每一次重大的征程和過往的外界環(huán)境，在不斷地錘煉中，讓我變得更強(qiáng)壯和堅(jiān)韌。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。

在遠(yuǎn)足的過程中，每個(gè)人都受益于其他隊(duì)員的作用，因?yàn)檫h(yuǎn)足涉及到很多的遠(yuǎn)足物品和知識(shí)，這些我們需要互相分享。每個(gè)人都有不同的優(yōu)勢和劣勢，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可缺少的。另外，當(dāng)我們遇到了問題和困難的時(shí)候，我們也要需要互相幫助。在遇到困難的時(shí)候，我們可以尋求隊(duì)友的支持和幫助，團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。

第四段：走出舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自我。

在遠(yuǎn)足的過程中，每個(gè)人都會(huì)面對各種各樣的挑戰(zhàn)，包括了體力、心理、環(huán)境等等因素的影響。有時(shí)候會(huì)有很多的不適應(yīng)，但我們需要學(xué)會(huì)克服它們，這樣我們才能夠走得更遠(yuǎn)，挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我們踏上陌生的旅途，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能夠做到比自己想象中更多的事，自我挑戰(zhàn)讓我們學(xué)會(huì)了如何更大程度地發(fā)揮自己的潛力。

第五段：感恩心。

在經(jīng)歷了遠(yuǎn)足的過程中，我收獲了很多。我學(xué)到了如何尊重大自然，如何與隊(duì)友互相協(xié)作、如何克服自己的局限，挑戰(zhàn)自我。這個(gè)過程也讓我明白、感恩家庭、朋友、老師及營造出可能性的人們。因此，我要感恩這些人，包括了參與遠(yuǎn)足的隊(duì)員、組織者、教練和家人的支持。他們的激勵(lì)和支持讓我度過了遠(yuǎn)足的難關(guān)，讓我感受到團(tuán)隊(duì)和家庭的溫暖。

結(jié)論：

綜上所述，在遠(yuǎn)足的過程中，不但鍛煉身體，還學(xué)會(huì)了很多溝通合作、承擔(dān)責(zé)任的能力和團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新發(fā)展、堅(jiān)韌和感恩心等素養(yǎng)。在未來的生活中，這些素養(yǎng)都將起到重要的作用。讓我們用這些好的心得體會(huì)去感受大自然，領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的精髓，也希望我們能夠克服困難挑戰(zhàn)自我，成為更好的自己。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇十六

今天，陽光燦爛，學(xué)校組織我們五、六年級的同學(xué)遠(yuǎn)足去安鎮(zhèn)農(nóng)博園遠(yuǎn)足。

一開始，大家興高采烈，走在路上，邊欣賞著路兩邊的景色，邊有說有笑的，信心十足。可走了差不多兩公里路，便有同學(xué)忍不住開始埋怨了，“這么熱的天，遠(yuǎn)什么足??？”“還不如在家里吹空調(diào)呢！”“是啊。”……聽著同學(xué)們的議論，我也覺得身上的背包越來越重，抬頭望望天空，太陽顯得格外刺眼，同學(xué)們的頭上、鼻尖上都冒出了顆顆汗珠，隊(duì)伍也漸漸慢了下來，零零散散的。當(dāng)老師告訴我們剛走了還不到一半路時(shí)，同學(xué)們?nèi)滩蛔　鞍　钡慕衅饋?，甚至有同學(xué)還夸張地做了一個(gè)暈的姿勢。看到大家的表現(xiàn)，老師笑著指指中隊(duì)旗，提醒我們，這一次遠(yuǎn)足的目的是為了培養(yǎng)毅力。于是，同學(xué)們不再埋怨了，紛紛振作精神，繼續(xù)向農(nóng)博園的方向“進(jìn)攻”。

經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)的路程，目的地農(nóng)博園終于出現(xiàn)在我們面前！這時(shí)，大家似乎忘了剛才的辛苦，一掃有氣無力的模樣，興奮地叫起來：農(nóng)博園到啦！農(nóng)博園到啦！隨后迫不及待地沖進(jìn)去。在里面，我們看到了栩栩如生的鶴望蘭，一碰就香的碰碰香，無土栽培的萵苣……但真正讓同學(xué)們感興趣的不是這些植物，而是活動(dòng)項(xiàng)目。我玩的印象最深的是“沙地尋寶”。很多同學(xué)尋寶時(shí)，不停地?fù)Q地方，結(jié)果一無所獲，而我，卻是選定一個(gè)地方使勁挖，功夫不負(fù)有心人，挖了差不多15厘米的時(shí)候，我便發(fā)現(xiàn)一個(gè)東西，挖出來一看，原來是一個(gè)藍(lán)色的蛋，上面還刻了一個(gè)美羊羊，特別漂亮！我開心極了，連蹦帶跳向大家炫耀，弄了一身沙子也毫無感覺。

快樂的時(shí)光總是那么短暫，我們該返校了。這次遠(yuǎn)足，不僅讓我們與大自然進(jìn)行了親密接觸，感受了秋天的美好，更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力！這次活動(dòng)將永遠(yuǎn)留在我記憶中！

這次遠(yuǎn)足，真讓我難忘。

遠(yuǎn)足的前一天下午，天空忽然飄起了小雨，使原本滿是灰塵的校園空間逐漸變得清新了起來。

第二天一早，藍(lán)白兩色相間的的校服在寬闊的綠草坪上整齊的排列著，隨著校長大人的一聲令下，整個(gè)校園沸騰了：遠(yuǎn)足終于開始了！

雨后的夷陵格外美麗：湛藍(lán)的天空，萬里無云。

今天我們一直要從學(xué)校進(jìn)軍到下坪村委會(huì)。其間大約有24公里，這對每一個(gè)人來說無疑都是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是同學(xué)們的臉上都毫無懼色。

剛開始的路很平坦，沿途盡是大好風(fēng)光，一路上大家都走得很輕松，有說有笑的走完了接近三分之一。

后來，我們來到了一個(gè)路面十分狹窄的地方，一次只能同時(shí)通過一到兩個(gè)人，還有路人不停地和我們錯(cuò)肩而過，更給我們增加了路過的難度。這時(shí)的我們個(gè)個(gè)小心謹(jǐn)慎，生怕走到馬路上被車撞到了。

三個(gè)多小時(shí)過去了，我們終于到達(dá)了目的地。隨著稀稀拉拉的人群，我和朋友走進(jìn)下坪村的村委會(huì)找了一個(gè)比較接近班級又比較涼爽的地方坐下了。然后，我拿出自帶的小餅干和果凍津津有味的吃了起來。吃飽喝足以后，我們又在原地休息了一個(gè)小時(shí)，準(zhǔn)備出發(fā)了！

回來的路上比去的路上難度更大了。也許是還沒休息夠的原因，剛開始還好，到后來，雙腿越走越?jīng)]勁，我們大家?guī)缀跏峭现p腿機(jī)械般的向前移動(dòng)了。雖然沿途盡是美麗的山水、田園風(fēng)光，但大家卻都無心觀賞了。因?yàn)椋覀兲哿耍?/p>

又走了許久，終于快到學(xué)校了，有些體力保存得比較好的同學(xué)就向著學(xué)校飛奔起來；體力不是很好的同學(xué)也都加快了步子跟著領(lǐng)頭的老師向著親愛的學(xué)校走去。

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”就是這樣的道理，所以，雖然在平常，到達(dá)學(xué)校并不一定會(huì)有那么親切的感覺，但，當(dāng)我們遠(yuǎn)足過后，感到精疲力竭的時(shí)候，就會(huì)覺得，學(xué)校是世界上最親切的地方了。

今天，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)?，今天要舉辦以前都沒有過的遠(yuǎn)足，步行去五腦山。

吃完早飯要出發(fā)時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿，像躍躍欲式的馬兒，別提有多興奮了。

路上，同學(xué)們蹦蹦跳跳，有說有笑，()一陣微風(fēng)吹來，讓人心曠神怡，道路兩旁滿是大片大片的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金色，似乎看不到盡頭。

大約行了有幾公里路，我們終于到達(dá)了目的地，只見門上寫著大大的幾個(gè)字“五腦山”，抬頭往山上一看，全都是是樹木，蒼翠欲滴。樹叢中隱隱約約看見幾座廟，怪不得五腦山被稱作道教圣地。

這么高的山，一眼望不到頭，那么遠(yuǎn)，二十多里呀，我能上去嗎？我不禁開始打退堂鼓了。我們休息了一會(huì)兒，就開始上山了，路盤曲而上，我的腳好像被什么扯住了似的，走起路來跟剛才比，要費(fèi)力得多，不一會(huì)兒就大汗淋漓了。

路越來越難走，太陽也越來越大。山上有幾株映山紅，雖然數(shù)量不多，但也非常美麗，周圍全是挺拔的大樹，粗壯的枝干，深綠的葉子，遠(yuǎn)處云霧彌漫，只能看見一片濃濃的墨綠色。

終于，到了下坡。我往下沖，很快跑到了隊(duì)伍的前面，可是突然腳上一陣酸痛，一沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒。我只好小心翼翼地走。最后，只剩下我一個(gè)人在后面慢悠悠地走，有氣無力的，心想：“怎么還不到呢？不行，我要加快速度?！?/p>

這不僅僅是一次春游，還是一次對意志的磨煉。

遠(yuǎn)足心得體會(huì)字作文篇十七

作為大學(xué)生，遠(yuǎn)足是一種難得而又寶貴的體驗(yàn)。在這個(gè)富有挑戰(zhàn)的過程中，我收獲了很多。首先，遠(yuǎn)足教會(huì)了我勇于面對困難和挑戰(zhàn)。在爬山的過程中，每一步都是一種挑戰(zhàn)，每一次攀登都是一種考驗(yàn)。當(dāng)我面對陡峭的山坡和崎嶇的路面時(shí)，我不再退縮，而是努力戰(zhàn)勝困難，深知在挑戰(zhàn)中才能成長。

遠(yuǎn)足讓我明白了合作的重要性。在遠(yuǎn)足隊(duì)伍中，我們需要相互合作才能完成任務(wù)。每個(gè)人擔(dān)任不同的角色，有的負(fù)責(zé)導(dǎo)航，有的負(fù)責(zé)食物和水的儲(chǔ)備，有的負(fù)責(zé)照顧營地等等。每個(gè)人都要相互信任、相互支持，才能在這個(gè)艱難的旅程中取得成功。通過這次遠(yuǎn)足，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何與他人合作以達(dá)到共同目標(biāo)。

遠(yuǎn)足還讓我對大自然充滿了敬畏之情。在徒步的過程中，我看到了壯觀的山脈、湖泊和森林，聽到了鳥兒的歌唱和昆蟲的鳴叫。這讓我意識(shí)到我們?nèi)祟惡痛笞匀坏年P(guān)系是如此微小和脆弱。我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)這片美麗的地球，因?yàn)槲覀円蕾囉谒拇嬖诤唾Y源。我發(fā)誓要成為保護(hù)環(huán)境的積極參與者，并努力傳播環(huán)保的理念，讓更多的人加入到保護(hù)大自然的行列。

最后，遠(yuǎn)足讓我找回了自我。在快節(jié)奏的城市生活中，我們常常迷失了自己的方向和價(jià)值觀。而遠(yuǎn)足則讓我遠(yuǎn)離了喧囂和壓力，讓我有時(shí)間思考和反思。在解放自我的過程中，我找到了內(nèi)心深處的真正自己，找回了對自我的信心和熱情。我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并決心在以后的生活中持續(xù)成長和改進(jìn)。

總之，遠(yuǎn)足大學(xué)是一次寶貴的經(jīng)歷，我從中學(xué)到了很多。它不僅教會(huì)了我勇于面對困難和挑戰(zhàn)，還讓我認(rèn)識(shí)到合作的重要性，培養(yǎng)了我對大自然的敬畏和保護(hù)意識(shí)，讓我重新找到了自我。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記這次遠(yuǎn)足的經(jīng)歷，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中去，成長為一個(gè)更好的自己。