方案的設(shè)計(jì)要符合實(shí)際情況，并且能夠有效解決問(wèn)題。制定方案時(shí)要權(quán)衡利弊，盡量減少不必要的損失和風(fēng)險(xiǎn)。不同的問(wèn)題和需求可能需要采取不同的方案，具體情況具體分析。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇一

2、了解歌詞含義，能有感情的唱兒歌。

3、感受歌曲中勞動(dòng)最快樂(lè)，勞動(dòng)創(chuàng)造最光榮。

活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲《勞動(dòng)最光榮》視頻及音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

導(dǎo)入教師和幼兒進(jìn)行討論，引出兒歌。

提問(wèn)：

1你們知道5月1號(hào)是什么幾日么？

2你們覺(jué)得勞動(dòng)為什么是光榮的？

3關(guān)于勞動(dòng)有什么好聽(tīng)的兒歌呢？

1、欣賞兒歌《勞動(dòng)最光榮》。

提問(wèn)：這首兒歌好不好聽(tīng)？你聽(tīng)到了什么？

2、欣賞音樂(lè)視頻。

提問(wèn)：這首兒歌叫什么名字？你們想不想學(xué)唱這首兒歌呢？

3、學(xué)唱兒歌。

教師范唱;。

幼兒聽(tīng)著琴聲有感情的唱;。

提問(wèn)：你們覺(jué)得這首兒歌怎樣唱？用什么方式去唱？

4、分組演唱。

男孩女孩比比賽，看誰(shuí)唱的最好聽(tīng)。

5、進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇二

x集團(tuán)“慶五一，大家一起來(lái)”娛樂(lè)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，充分發(fā)揮x員工的文藝表演才能，大家一起來(lái)參與，豐富全體員工的文化娛樂(lè)生活。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月1日下午2點(diǎn)開(kāi)始。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

x集團(tuán)2樓會(huì)議室。

五、參加人員。

x集團(tuán)全體員工。

六、主持人。

和。

七、注意事項(xiàng)。

1.注意時(shí)間安排，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，靈活掌握節(jié)奏；

2.遵守活動(dòng)規(guī)則，積極參與，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛；

3.在活動(dòng)過(guò)程中堅(jiān)持適度原則，要活潑但不失莊重；

4.活動(dòng)分為集體游戲類(lèi)和個(gè)人表演類(lèi)，希望大家積極報(bào)名，共同娛樂(lè)。個(gè)人表演類(lèi)每個(gè)部門(mén)至少提供2個(gè)節(jié)目，根據(jù)情況公司會(huì)作具體安排。

八、活動(dòng)流程。

1.主持人介紹活動(dòng)的基本情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭；

2.領(lǐng)導(dǎo)致辭；

3.娛樂(lè)互動(dòng)；

熱場(chǎng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫(xiě)上在哪里，另一張寫(xiě)上在干什么，收起分別放入兩個(gè)容器中。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來(lái)，大家可以隨便寫(xiě)。

（1）游戲類(lèi)：

大力神（扳手腕）：找張桌子當(dāng)擂臺(tái)，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手，只要保持10秒不被扳倒就算贏(yíng)，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏(yíng)。假如參加游戲的人贏(yíng)了的話(huà)，也可以代替原來(lái)的擂主，由此類(lèi)推。

知識(shí)問(wèn)答：根據(jù)x集團(tuán)的基本情況，設(shè)定題目，考察大家對(duì)我們公司的了解程度，有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

（2）表演類(lèi)：

自由k歌：只要想唱，就可以在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。

（3）我們都是一家人，交流溝通：

由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作，彼此交流的機(jī)會(huì)較少，以本次活動(dòng)為契機(jī)，員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問(wèn)題，對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項(xiàng)活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)的威信，調(diào)動(dòng)員工工作的積極性，更好地建設(shè)x集團(tuán)！

4.總結(jié)評(píng)優(yōu)。

（1）領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)；

（2）主持人根據(jù)評(píng)比表現(xiàn)和記錄，宣布評(píng)比結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

一、活動(dòng)目的。

為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿(mǎn)足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好，樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：。

副組長(zhǎng)：。

成員：、。（辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng)）。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席發(fā)表慶祝五一活動(dòng)演講。

（二）第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則。

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加，（其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門(mén)派一人參加，倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加）除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在百花園進(jìn)行。

1、羽毛球——負(fù)責(zé)。

單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。（11分一局，三局二勝）。

2、斗地主負(fù)責(zé)。

每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、滅火器演習(xí)短跑——負(fù)責(zé)。

提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門(mén)選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練。（邀請(qǐng)出租戶(hù)的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器）。

4、摸福——負(fù)責(zé)。

全部選手都可以參加，以摸到福為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、拔河——由負(fù)責(zé)。

各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在百花園自由活動(dòng)，6：00百花園就餐。

以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇三

在我們?nèi)粘Ｉ鐣?huì)中，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中，都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的資源，不同性質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會(huì)性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的技能，認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。

各行各業(yè)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生，他們?cè)谟螒蛑?，在與同伴交流中常會(huì)涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè)，自己長(zhǎng)大后想做怎樣的工作等話(huà)題，表現(xiàn)出對(duì)身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系，因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)位，結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們策劃了“各行各業(yè)”的活動(dòng)方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗(yàn)”并體會(huì)(表現(xiàn))勞動(dòng)者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的情感。

1、通過(guò)參觀(guān)、調(diào)查、談話(huà)、繪畫(huà)、歌唱、家長(zhǎng)助教、采訪(fǎng)等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀(guān)察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過(guò)程中，體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，學(xué)說(shuō)感謝的話(huà)、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑椋囵B(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

3、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與幼兒共同度過(guò)節(jié)日，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。

小班：“各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)”

工人叔叔揮舞著手中的工具，在車(chē)裝上緊張熟練的勞動(dòng)著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著;警察叔叔不怕太陽(yáng)曬，在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著，還有很多很多各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說(shuō)聲：“你們辛苦了!”

主題目標(biāo)：

1、知道是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

具體活動(dòng)：

3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))。

5、尋找身邊最可愛(ài)的人(特色活動(dòng))。

中班：“做光榮的勞動(dòng)者”

主題目標(biāo)：

1、關(guān)心周?chē)藗兊幕顒?dòng)，了解常見(jiàn)社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動(dòng)。

2、體驗(yàn)社會(huì)成員之間的互相關(guān)心和友好交往，愿意向他們學(xué)習(xí)。

具體活動(dòng)：

1、建筑工人(談話(huà)活動(dòng))。

2、送貨員(數(shù)學(xué)活動(dòng))。

3、學(xué)做解放軍(音樂(lè)活動(dòng))。

4、參觀(guān)消防隊(duì)(參觀(guān)活動(dòng))。

5、尋找身邊最可愛(ài)的人。

大班：“尋找身邊最可愛(ài)的人”

主題目標(biāo)：

1、采訪(fǎng)身邊以及周?chē)娜说墓ぷ?，激發(fā)對(duì)不同勞動(dòng)人群的工作認(rèn)識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹(shù)立良好的勞動(dòng)意識(shí)。

3、探索嘗試周?chē)扇肆λ芗暗膭趧?dòng)方式，體驗(yàn)的勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

具體活動(dòng)：

1、快樂(lè)的小幫手(談話(huà)活動(dòng))。

4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》(音樂(lè)活動(dòng))。

5、慰問(wèn)身邊的勞動(dòng)者(參觀(guān)活動(dòng))。

6、尋找身邊最可愛(ài)的人。

1、數(shù)學(xué)區(qū)：小小理貨員。

目標(biāo)：根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的.按要求擺放。

材料：不同難度的貨架底板。

指導(dǎo)要點(diǎn)：選擇相應(yīng)底板，并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢(qián)的物品。

2、科學(xué)區(qū)：小小水管工。

目標(biāo)：和同伴一起合作接通水管。

材料：不同長(zhǎng)度的pvc管若干，三通、彎頭等若干。

指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度，彎曲方向，提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。

3、語(yǔ)言區(qū)：他們的工作。

目標(biāo)：和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)，并能與同伴交流。

材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)若干。

指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)閱讀，并及時(shí)提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。

4、手工區(qū)：服裝加工廠(chǎng)。

目標(biāo)：和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料：各類(lèi)美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。

5、建筑區(qū)：小小建筑師。

目標(biāo)：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進(jìn)行裝飾。

材料：大型積木，“樹(shù)”“紅綠燈”“塑料板”等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場(chǎng)景。

6、娛樂(lè)健身區(qū)：我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)。

目標(biāo)：幼兒根據(jù)自己的興趣購(gòu)買(mǎi)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目卡進(jìn)行游戲。

材料：釣魚(yú)、飛盤(pán)、布網(wǎng)接球、保齡球。

指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒有序地開(kāi)展運(yùn)動(dòng)，注意調(diào)節(jié)活動(dòng)量。

7、羊羊面條店：

目標(biāo)：根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條，服務(wù)熱情周到。

材料：各類(lèi)自制的面條、菜品、一次性的碗、盤(pán)子、紙杯等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條，態(tài)度親切，服務(wù)周到。

8、魔發(fā)屋：

目標(biāo)：熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù)。

材料：各類(lèi)理發(fā)用具，假發(fā)套，自制熱水器等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒熟練使用各類(lèi)理發(fā)用具，學(xué)編三股辮子。

9、點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)賣(mài)場(chǎng)：

目標(biāo)：熱情地向顧客介紹各類(lèi)手機(jī)的功能，并能制作特色手機(jī)。

材料：模型手機(jī)、自制手機(jī)、雙面膠、剪刀、彩紙等。

10、討論：假如沒(méi)有各行各業(yè)人士的工作，我們會(huì)怎樣?

環(huán)境創(chuàng)設(shè)“我長(zhǎng)大干什么”專(zhuān)欄，展示幼兒的繪畫(huà)及自編兒歌。

1、學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪(fǎng)、交流等，了解父母及周?chē)藗兊墓ぷ鳌?/p>

2、能清楚、連貫地表達(dá)自己對(duì)成人勞動(dòng)的感知，認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言，并樂(lè)于補(bǔ)充。

3、理解各行各業(yè)勞動(dòng)對(duì)人們生活的意義，學(xué)習(xí)成人認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

4、感受勞動(dòng)音樂(lè)的有力，用歌曲及打擊樂(lè)等形式表現(xiàn)音樂(lè)的力度變化。

三方互動(dòng)：

家長(zhǎng)：

1、帶孩子到自己的工作場(chǎng)所看父母的工作，感受家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)感情。

2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。

幼兒：在參觀(guān)、交流中表達(dá)自己的想法，初步樹(shù)立自己的理想，學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù)，做力所能及的事情。

教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動(dòng)的圖片，共同設(shè)計(jì)并制作物品，布置圖片、作品展覽。

溫馨提示：現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的社會(huì)工作職責(zé)，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會(huì)。孩子雖然年齡還小，但是對(duì)各種不同職業(yè)的工作充滿(mǎn)了好奇心，他們?cè)谟螒驎r(shí)經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，請(qǐng)各班教師根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展“各行各業(yè)”的五一主題活動(dòng)。部感謝你們的配合!

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇四

為了慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，以“我健康，我快樂(lè)”為主題，舉行慶祝活動(dòng)，特作如下方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：__。

副組長(zhǎng)：__、__、__。

成員：__、__、__、__、__、__。

二、參加人員：

全體教職工。

1、第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體賽;。

2、趣味體育比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月23日至4月29日。

五、活動(dòng)要求：

1、各級(jí)組要高度重視，級(jí)組長(zhǎng)要親身組織;。

2、參加比賽隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加比賽。

六、工作安排：

1、趣味體育、乒乓球比賽場(chǎng)地、器材由體育科組負(fù)責(zé);。

2、會(huì)場(chǎng)橫標(biāo)及攝影由溫偉堅(jiān)負(fù)責(zé)。

七、第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體比賽規(guī)程。

一)主辦單位：縣二小工會(huì)。

承辦單位：縣二小體育科組。

二)比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4：30—6：20。

地點(diǎn)：本校乒乓球室。

三)參加單位：

各科級(jí)組共10個(gè)代表隊(duì)(英語(yǔ)與體育共同組隊(duì))。

四)參加辦法和資格：

1、每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)(級(jí)組長(zhǎng))教練各1名(可兼隊(duì)員)，隊(duì)員5名(至少有3個(gè)女隊(duì)員)。

2、凡在我校教職工，身體健康者均可報(bào)名參加比賽。

3、報(bào)名截止：4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

五)競(jìng)賽辦法：

1、比賽執(zhí)行中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。比賽采用五盤(pán)三勝制，每盤(pán)比賽至少有2個(gè)女隊(duì)員上場(chǎng)，每局11分制，每2球交換發(fā)球權(quán)。

2、各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽，分2小組進(jìn)行比賽。

3、第一階段采用分組循環(huán)賽，取小組前二名進(jìn)入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。

4、小組賽中如遇二隊(duì)積分相等，則相互間競(jìng)賽勝者名次列前;如三隊(duì)積分相等，則以整個(gè)循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少?zèng)Q定名次;如再相等則以抽簽決定名次。

六)比賽要求。

(一)領(lǐng)隊(duì)、教練和隊(duì)員要文明參賽，服從規(guī)程安排，服從裁判。

(二)參賽者應(yīng)按時(shí)參賽，遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。

七)錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)：

比賽取前十名，第一名獎(jiǎng)330元，第二名獎(jiǎng)300元，第三名獎(jiǎng)280元，第四名獎(jiǎng)260元，第五至十名獎(jiǎng)240元。

八)未盡事宜另行通知。

八、紫金縣城第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程。

一)主辦單位：縣二小工會(huì)。

承辦單位：縣二小體育科組。

二)比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

20__年4月29日(星期三)15：40—17：30。

本?；@球場(chǎng)。

三)比賽規(guī)程。

(一)背靠背擠籃球往返接力。

以級(jí)組為單位組隊(duì)，每隊(duì)6人，距離15米，兩人一組背靠背，兩手互握，手臂伸直，背上夾住1個(gè)籃球，站在起跑線(xiàn)后，比賽開(kāi)始，兩人夾著籃球側(cè)向向前跑，繞過(guò)標(biāo)志物，返回起跑處交同隊(duì)另一組，依次進(jìn)行，直到最后一組運(yùn)動(dòng)員軀干任何部位抵達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)的垂直面時(shí)計(jì)取成績(jī)，比賽采用每組2隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，5組全部比賽完后用時(shí)短者名次列前。

規(guī)則：

(1)交接球時(shí)，交球者必須踏上起跑線(xiàn)，才能交接，否則必須重新交接。

(2)夾球跑過(guò)程中如果球未夾住滾開(kāi)，必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。

(二)同心協(xié)力跑。

1、比賽器材：捆綁帶若干條。

2、參賽人員：6人(4女)。

比賽規(guī)則：6人一組(至少4女)，用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來(lái)，繩子在膝關(guān)節(jié)以下部位，即6人7只腳，以裁判鳴哨開(kāi)始計(jì)時(shí)，到對(duì)面標(biāo)志處繞回，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束，以用時(shí)少者為勝，賽道長(zhǎng)25米、寬4米。在比賽中運(yùn)動(dòng)員如遇綁帶脫落，應(yīng)在原地重新綁好再繼續(xù)比賽，否則視無(wú)效。

四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每項(xiàng)比賽第一名獎(jiǎng)150元，第二名獎(jiǎng)120元，第三名獎(jiǎng)100元，第四至十名獎(jiǎng)80元。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇五

增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

1、主辦部門(mén)：公司工會(huì)。

2、協(xié)助部門(mén)：_x部、_x部、_x部。

3、活動(dòng)安排：分兩批出發(fā)。(時(shí)間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

領(lǐng)隊(duì)：_x(副總經(jīng)理)。

副領(lǐng)隊(duì)：_x(綜合管理部經(jīng)理)、_x(工會(huì)副主席)。

召集人：_x(工會(huì)副主席)。

4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

領(lǐng)隊(duì)：_x(工會(huì)主席/副總經(jīng)理)。

副領(lǐng)隊(duì)：_x(副總經(jīng)理)、_x(工會(huì)副主席)。

召集人：_x。

1、活動(dòng)時(shí)間：

第一批：20xx年x月_日下午15時(shí)在公司統(tǒng)一乘車(chē)出發(fā)到_乘飛機(jī)，20xx年x月x日從_x乘飛機(jī)返回_后乘大巴返回公司。

第二批：時(shí)間待定。(以公司通知為準(zhǔn))

2、活動(dòng)地點(diǎn)：_x市及名勝風(fēng)景區(qū)。

3、集合地點(diǎn)：公司籃球場(chǎng)。

_(乘大巴)_(乘飛機(jī))_。

五、參加活動(dòng)主要成員

公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門(mén)骨干，具體名單另附表。(如實(shí)際名單有變動(dòng)將另行通知)

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā)，第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為_(kāi)人，第二批出發(fā)約為_(kāi)人)

1、在出發(fā)前所有參與活動(dòng)的人員集中會(huì)議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關(guān)人員對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和路線(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對(duì)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。

3、出發(fā)前必須聽(tīng)從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。在每一次集合時(shí)(出發(fā)前，返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù)，確保員工安全，確保旅游活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車(chē)藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

5、為了確保員工安全，參加旅游活動(dòng)的員工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排，有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。

6、在旅游期間，禁止單獨(dú)行動(dòng)，休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。

7、請(qǐng)自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

8、注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

撲 克30副、小禮品。

_x元/人(含車(chē)費(fèi)、風(fēng)景區(qū)門(mén)票費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等)，預(yù)算費(fèi)用總計(jì)約_x元。該項(xiàng)費(fèi)用由公司統(tǒng)一開(kāi)支。

活動(dòng)過(guò)程中允許舉辦趣味游戲。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇六

4.活動(dòng)對(duì)象：全體社區(qū)同學(xué)

5.主辦單位：社區(qū)文體部

6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)

7.評(píng)獎(jiǎng)規(guī)劃：

1)參賽成員：每?jī)晌粎①愡x手一組，與他人同時(shí)進(jìn)行比賽，風(fēng)箏由辦公室統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)提供。

2)評(píng)委：社區(qū)主席團(tuán)全體成員和各位部長(zhǎng)

3)評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：由評(píng)委在風(fēng)箏的高度、穩(wěn)度和時(shí)間，角度等方面給予評(píng)分;評(píng)選出“最佳協(xié)作獎(jiǎng)”。

8.活動(dòng)整體流程安排：

1)做好宣傳準(zhǔn)備，宣傳方式：海報(bào)，板報(bào)，加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員，營(yíng)造良好的活動(dòng)氣氛。

2)做好報(bào)名準(zhǔn)備，報(bào)名方式有：電話(huà)報(bào)名，網(wǎng)上報(bào)名。——社區(qū)宣傳部負(fù)責(zé)

3)若學(xué)院分配經(jīng)費(fèi)不夠，成員拉贊助。 ——社區(qū)外聯(lián)部負(fù)責(zé)

4)做好采購(gòu)風(fēng)箏準(zhǔn)備及證書(shū)獎(jiǎng)狀。社區(qū)辦公室負(fù)責(zé)

1)安排攝影人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的攝影記錄，日后整理傳與網(wǎng)上。

2)安排后勤人員，保證活動(dòng)順利安全進(jìn)行。

3)做好活動(dòng)的場(chǎng)地布置，社區(qū)全體成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始對(duì)場(chǎng)地的布置。

9.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

風(fēng)箏200只每只10元共計(jì)：20xx

海報(bào)：二張(貼在食堂門(mén)口，宣傳窗里) 8元

板報(bào)：成本較低，暫不計(jì)

其它：50元共計(jì)：1000元

(注：以上獎(jiǎng)品為暫定，實(shí)際情況可能由所拉贊助而定)

10.注意事項(xiàng)：

1)本次風(fēng)箏活動(dòng)主要以?shī)蕵?lè)為主，輔以一定的競(jìng)賽形式。

2)在比賽過(guò)程中，參賽者必須聽(tīng)從工作人員安排，大家文明比賽，不得發(fā)生惡意擠碰等影響比賽的行為，否則取消其參賽資格;風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi))放飛，否則取消其參賽資格。

3)比賽過(guò)程中注意安全，注意場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生，不得隨地亂扔垃圾，賽事結(jié)束后，做好衛(wèi)生收尾工作。

4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇七

為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿(mǎn)足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好，樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：___。

副組長(zhǎng)：___。

成員：__、___、__、___。（辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng)）。

（一）活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席__發(fā)表慶祝五一活動(dòng)演講。

（二）第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則。

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加，（其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門(mén)派一人參加，倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加）。

除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在百花園進(jìn)行。

1、羽毛球——__負(fù)責(zé)。

（1）、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。（11分一局，三局二勝）。

2、斗地主___負(fù)責(zé)。

（1）、每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、滅火器演習(xí)短跑——__負(fù)責(zé)。

（1）、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門(mén)選代表參加，由___安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練。（邀請(qǐng)出租戶(hù)的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器）。

4、摸福——__負(fù)責(zé)。

（1）、全部選手都可以參加，以摸到福為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、拔河——由__負(fù)責(zé)。

各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）、活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在百花園自由活動(dòng)，xx：00xx就餐。

以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇八

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，為進(jìn)一步落實(shí)“德智體美勞”五育并舉的育人方向，全方位培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、自食其力的意識(shí)和能力，全方位檢驗(yàn)勞動(dòng)教育成果，決定開(kāi)展__小學(xué)第二屆勞動(dòng)技能大賽。

一、大賽理念。

雙手創(chuàng)造未來(lái)，勞動(dòng)幸福人生。

二、大賽時(shí)間。

學(xué)生作品上傳時(shí)間為5月1日至5月3日，級(jí)部向?qū)W校推薦作品時(shí)間為5月4日上午12：00前。

三、參賽人員。

__小學(xué)一至六年級(jí)全體少先隊(duì)員。

四、項(xiàng)目設(shè)置。

活動(dòng)一：“我是勞動(dòng)小能手”爭(zhēng)章活動(dòng)(三項(xiàng)全完成的頒發(fā)“勞動(dòng)章”)。

爭(zhēng)章細(xì)則：

1、請(qǐng)參考獲章標(biāo)準(zhǔn)參與各項(xiàng)任務(wù)，并根據(jù)完成情況在相應(yīng)欄目?jī)?nèi)進(jìn)行評(píng)價(jià)，加1分。

2、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)活動(dòng)感受，加1分。

3、活動(dòng)過(guò)程拍照上傳班級(jí)群，加1分。

4、展示方式還可以錄制視頻形式，加2分。

爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)：

低年級(jí)(1-2年級(jí))。

1、學(xué)會(huì)自己穿衣服。

2、學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包。

3、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事(倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、澆花等)。

中年級(jí)(3-4年級(jí))。

1、知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，并講給家人聽(tīng)。

2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事(洗衣服、刷鞋、疊衣服、掃地、拖地等)。

3、在父母的協(xié)助下學(xué)會(huì)做一道菜(注意不要燙傷)。

高年級(jí)(5-6年級(jí))。

1、做一次公益勞動(dòng)，為社會(huì)服務(wù)(在公共場(chǎng)所撿拾垃圾、清理口香糖污漬、打掃衛(wèi)生等)。

2、整理自己的小天地(打掃自己的房間、鋪床、疊被子、整理書(shū)桌等)。

3、今天由我來(lái)當(dāng)家，和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦，并寫(xiě)一篇體驗(yàn)作文。

活動(dòng)二：作品展示。(全體少先隊(duì)員)。

開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)、繪畫(huà)、征文比賽。每班上交優(yōu)秀作品3份。

一二三年級(jí)：繪畫(huà)。

四五六年級(jí)：手抄報(bào)、征文。

五、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

1、以級(jí)部為單位，按時(shí)上交作品，根據(jù)質(zhì)量水平給予1-3分的額外獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校公眾號(hào)選用的額外獎(jiǎng)勵(lì)2分。

2、班主任老師根據(jù)爭(zhēng)章評(píng)分細(xì)則，每班評(píng)出5名“勞動(dòng)小能手”，由級(jí)部主任匯總名單上報(bào)彭士娥老師，屆時(shí)為獲獎(jiǎng)少先隊(duì)員頒發(fā)證書(shū)。

六、注意事項(xiàng)。

(1)所有比賽項(xiàng)目，家長(zhǎng)可以指導(dǎo)，但不能代辦。

(2)所有照片要注意主題突出、畫(huà)面清晰，照片中要能體現(xiàn)勞動(dòng)者個(gè)人形象。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇九

登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂(lè)趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登xx山活動(dòng)”。

登xx山。

總指揮：xx。

工作組成員：xx等，各工會(huì)小組長(zhǎng)。

(1)時(shí)間：20xx年x月xx日下午x點(diǎn)到xx點(diǎn)。

(2)地點(diǎn)：xx山風(fēng)景區(qū)。

(3)形式：自由組合，自由活動(dòng)。

(4)考勤：下午xx點(diǎn)前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取xx元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求：希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自己身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛(ài)護(hù)公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇十

1.通過(guò)本次活動(dòng)，穩(wěn)固老客戶(hù)資源，挖掘新客戶(hù)。

2.提高酒店知名度、美譽(yù)度，塑造酒店良好的社會(huì)公眾形象。

3.利用節(jié)日造勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)，增加經(jīng)濟(jì)收入。

4.增加企業(yè)與客戶(hù)間的互動(dòng)和交流，拉近距離。

“五一”三天樂(lè)“游戲”更快樂(lè)。

20xx年5月1日-3日。

1.氣氛布置。

廣場(chǎng)氣氛：在酒店門(mén)前空地放置豎暢、橫幅、巨幅、刀旗、氧氣球等引人注目的宣傳物品。

社區(qū)氣氛：在酒店附近的社區(qū)懸掛宣傳條幅、活動(dòng)海報(bào)，廣告氣球等，在社區(qū)和商場(chǎng)門(mén)口大量派發(fā)廣告小氣球，以增加人氣不木節(jié)日氣氛。

店內(nèi)氣氛：酒店門(mén)口放置活動(dòng)易拉寶，店內(nèi)用氣球、彩旗等裝飾，營(yíng)造歡樂(lè)氣氛。

2.廣告宣傳。

1)員工在人員密集地發(fā)放宣傳單頁(yè)，增加受眾群體。

2)向酒店客戶(hù)群發(fā)短信，送去祝福的同時(shí)，對(duì)酒店活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。

3)店內(nèi)隨處放置或張貼微信二維碼，掃一掃有驚喜!

4)酒店微信平臺(tái)、微信、微博群發(fā)活動(dòng)方案或海報(bào)，員工進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。

1.優(yōu)惠活動(dòng)：“滿(mǎn)五加一”

五一勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天，顧客每點(diǎn)足五道菜品，店面免費(fèi)贈(zèng)送顧客一道萊(下次消費(fèi)時(shí)可用，有效期為一個(gè)月，且此項(xiàng)優(yōu)惠不與其他優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)享用)。

2.勞動(dòng)最光榮巧運(yùn)乒乓球。

道具：兩個(gè)空籃子、一個(gè)長(zhǎng)操作臺(tái)、若干乒兵球、若干根吸管。

參與者：來(lái)店就餐的顧客，兩名至三名方法：在操作臺(tái)的兩頭各放置一個(gè)空籃子，參與活動(dòng)的顧客每人發(fā)放一根吸管，第一個(gè)顧客從籃子里用吸管吸起一個(gè)乒兵球，轉(zhuǎn)身交給第二個(gè)顧客，第二個(gè)顧客用自己的吸管吸住，轉(zhuǎn)身交給下一位，依次交替，直到乒兵球被安全運(yùn)送到另一個(gè)空籃子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送達(dá)到5個(gè)以上，可以獲得飲料一瓶;運(yùn)送8個(gè)以上，可以獲得精品涼菜一份等。

菜單套餐。

三人用：388元/套(1涼、4熱、2點(diǎn)心、1拼盤(pán))。

六人用：688元/套(6涼、8熱、4點(diǎn)心、1拼盤(pán))。

八人用：888元/套(6涼、9熱、4點(diǎn)心、1拼盤(pán))。

活動(dòng)效果。

五一勞動(dòng)節(jié)，三天小長(zhǎng)假，不僅會(huì)迎來(lái)旅游高峰期，對(duì)酒店而言，還是一個(gè)提高營(yíng)業(yè)額的良好契機(jī)。通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的宣傳推廣，不僅可以增加酒店的知名度，提升酒店在當(dāng)?shù)氐挠绊懥?，還可以穩(wěn)定老顧客，開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，不斷提升營(yíng)業(yè)收入?？芍^是一舉多得。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇十一

20xx年4月29日全天。

小區(qū)內(nèi)、園內(nèi)。

1、知道5月1日是勞動(dòng)節(jié)；

2）提前對(duì)社區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)與各行工作人員溝通；

3）各班根據(jù)情況可制作宣傳小旗、禮物（贈(zèng)送勞動(dòng)者）；

5）“我勞動(dòng)我快樂(lè)”橫幅；（29日掛園內(nèi)）。

1）內(nèi)容：收集勞動(dòng)者的圖片。

備注：

1、時(shí)間：4月27日以前；

2、可收集家里大人、社會(huì)勞作者、小動(dòng)物等勞動(dòng)的圖片；

3、28日展示各班觀(guān)察成果；

2）內(nèi)容：參觀(guān)活動(dòng)。

備注：

1、時(shí)間：29日上午9：20—10：30；

2、參觀(guān)之前教師要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、知識(shí)教育、規(guī)則教育；

3、參觀(guān)過(guò)程中教師的引導(dǎo)方法要適應(yīng)幼兒年齡段及引導(dǎo)話(huà)術(shù)要正確；

4、教師總結(jié)環(huán)節(jié)中要點(diǎn)評(píng)到每位幼兒今天的表現(xiàn)，并請(qǐng)幼兒分享感受；

5、照片展示在勞動(dòng)節(jié)后呈現(xiàn)在“我的勞動(dòng)勞動(dòng)成果展示”中；

6、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)。

3）內(nèi)容：親子勞動(dòng)體驗(yàn)。

備注：

1、時(shí)間：29日下午15：30分—16：30分；

2、提前通知家長(zhǎng)參加親子活動(dòng)的時(shí)間；

3、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)計(jì)劃；

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇十二

實(shí)現(xiàn)我省“率先、升級(jí)、進(jìn)位、奠基”奮斗目標(biāo)，要求工會(huì)組織牢固樹(shù)立和踐行發(fā)展新理念，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，引導(dǎo)廣大職工積極投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)，在實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃中增強(qiáng)主人翁意識(shí)、發(fā)揮主力軍作用。省總工會(huì)擬在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)推出系列活動(dòng),力爭(zhēng)在服務(wù)大局服務(wù)職工方面取得新成效。

有為新常態(tài)，爭(zhēng)當(dāng)主力軍”為主題，按照“服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局”的總體要求，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)大力弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神，著力維護(hù)和保障職工權(quán)益，激發(fā)廣大職工干事創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)的熱情，引導(dǎo)廣大職工樹(shù)立和踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念，積極參與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，落實(shí)去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板的任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)我省“十三五”規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)。

(一)弘揚(yáng)勞模精神，表彰宣傳一批先進(jìn)典型。

1、做好20xx年全國(guó)和xx五一獎(jiǎng)推薦評(píng)選表彰工作。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)向全總推薦全國(guó)五一獎(jiǎng)。堅(jiān)持面向基層、面向一線(xiàn)，評(píng)選表彰50名全省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、100名五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞?00名工人先鋒號(hào)。評(píng)選活動(dòng)要在堅(jiān)持以往條件的基礎(chǔ)上，突出新的時(shí)代特征，尤其是注重推薦在推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、共建共享、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、精準(zhǔn)扶貧等方面作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人。

2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過(guò)企業(yè)推薦、專(zhuān)家論證、社會(huì)評(píng)議，挖掘高技能領(lǐng)軍人物和頂尖人才資源，在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”，在職工中倡導(dǎo)堅(jiān)守專(zhuān)注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神，形成學(xué)技術(shù)、增本領(lǐng)、立足崗位成才的良好導(dǎo)向。聯(lián)合省電視臺(tái)拍攝《荊楚工匠》專(zhuān)題片和教學(xué)視頻片。

3、開(kāi)展尋找xx“最美一線(xiàn)職工(20xx)”活動(dòng)。聯(lián)合省直有關(guān)部門(mén)，采取自薦、他薦、組織推薦等方式產(chǎn)生初步候選人，經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審與社會(huì)公眾評(píng)議，評(píng)選10名最美一線(xiàn)職工，并授予“xx五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保谌鐣?huì)弘揚(yáng)扎根基層、立足崗位創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神。在尋找、評(píng)選過(guò)程中要突出技能、創(chuàng)新這個(gè)時(shí)代對(duì)工人階級(jí)的新要求。

(二)深入基層，扎實(shí)做好職工維權(quán)服務(wù)工作。

1、開(kāi)展“萬(wàn)名工會(huì)干部進(jìn)萬(wàn)企幫萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)。圍繞打贏(yíng)我省精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，組織各級(jí)工會(huì)干部深入基層、深入企業(yè)，通過(guò)建檔立卡、精準(zhǔn)識(shí)別、因戶(hù)施策等方式，重點(diǎn)幫扶去產(chǎn)能過(guò)程中的企業(yè)困難職工，不斷增進(jìn)工會(huì)組織與職工群眾的聯(lián)系，凝聚推進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的共識(shí)和力量。

2、開(kāi)展“工資集體協(xié)商集中要約行動(dòng)”。集體協(xié)商是勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)體系的核心內(nèi)容，也是工會(huì)推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、履行基本職責(zé)的有效途徑。4月上旬，在宜城召開(kāi)全省行業(yè)集體協(xié)商推進(jìn)會(huì)，總結(jié)推廣宜城水晶行業(yè)集體協(xié)商的經(jīng)驗(yàn)，部署全省縣以下工會(huì)集體協(xié)商工作。通過(guò)開(kāi)展高質(zhì)量的集體協(xié)商，建立更加和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，把企業(yè)、職工打造成更緊密的利益和命運(yùn)共同體。

3、加快“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系建設(shè)步伐。大力推進(jìn)全省工會(huì)建設(shè)與實(shí)體職工服務(wù)中心相對(duì)應(yīng)、深度融入網(wǎng)格化社會(huì)治理的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工平臺(tái)，進(jìn)一步完善互聯(lián)網(wǎng)+普惠服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+幫扶救助、互聯(lián)網(wǎng)+職工維權(quán)、互聯(lián)網(wǎng)+工會(huì)組建、互聯(lián)網(wǎng)+宣傳教育、互聯(lián)網(wǎng)+業(yè)務(wù)管理六類(lèi)基礎(chǔ)功能。6月底前，省總本級(jí)信息平臺(tái)基本建成，市州工會(huì)建成覆蓋城區(qū)的網(wǎng)絡(luò)體系，年底前全省縣以上要基本完成，逐步形成“全省一張網(wǎng)、五級(jí)全覆蓋”的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)會(huì)情全掌握、職工服務(wù)全天候、工會(huì)組建全覆蓋。推動(dòng)大型企業(yè)、高等院校結(jié)合各自實(shí)際開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系建設(shè)。

(三)服務(wù)大局，爭(zhēng)當(dāng)主力軍展示新作為。

1、廣泛開(kāi)展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動(dòng)競(jìng)賽。以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念為指揮棒，圍繞省委、省政府工作大局，組織動(dòng)員廣大職工廣泛開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽。圍繞國(guó)家實(shí)施促進(jìn)中部地區(qū)崛起、“一帶一路”、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶等重大發(fā)展戰(zhàn)略，大力開(kāi)展重大項(xiàng)目建設(shè)勞動(dòng)競(jìng)賽;圍繞實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略、推進(jìn)創(chuàng)新強(qiáng)省建設(shè)，大力開(kāi)展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環(huán)發(fā)展，大力開(kāi)展“我為節(jié)能減排作貢獻(xiàn)”勞動(dòng)競(jìng)賽;圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動(dòng)落實(shí)五大任務(wù)，大力開(kāi)展學(xué)習(xí)技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽;圍繞支持武漢東湖高新區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)促進(jìn)區(qū)域發(fā)展勞動(dòng)競(jìng)賽示范區(qū)，大力開(kāi)展非公企業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽。4月中旬，召開(kāi)全省“十三五”勞動(dòng)競(jìng)賽動(dòng)員大會(huì)。

2、組織職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報(bào)告團(tuán)。服務(wù)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的大局，在去年評(píng)選全省職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘提煉其事跡和精神，組織創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報(bào)告團(tuán)，進(jìn)地方、企業(yè)開(kāi)展巡回報(bào)告，營(yíng)造廣大職工競(jìng)相創(chuàng)業(yè)、崇尚創(chuàng)新的濃厚氛圍，激勵(lì)更多的“草根”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

1、高度重視，精心組織。慶祝“五一”系列活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng)，內(nèi)容豐富，既有省總統(tǒng)一部署的活動(dòng)，又有各基層工會(huì)結(jié)合實(shí)際獨(dú)立開(kāi)展的活動(dòng)。全省各級(jí)工會(huì)要把抓好系列活動(dòng)作為“五一”前后的重點(diǎn)工作，高度重視，精心組織，抓好落實(shí)，努力展示各級(jí)工會(huì)積極主動(dòng)服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局的良好形象。要細(xì)化各項(xiàng)活動(dòng)工作方案，整體謀劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，保障系列活動(dòng)有序扎實(shí)開(kāi)展。

2、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)要以“踐行新理念，有為新常態(tài)，爭(zhēng)當(dāng)主力軍”為主題，在“五一”評(píng)選表彰、尋找最美一職工、選樹(shù)荊楚工匠等活動(dòng)中，著力宣傳一批愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，追求卓越、精益求精，勇于擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展，勤于學(xué)習(xí)、積極創(chuàng)新的各類(lèi)職工典型，展示廣大職工在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下的新作為、新風(fēng)采。在各類(lèi)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中，要重點(diǎn)圍繞服務(wù)企業(yè)降成本、增效益、提質(zhì)量，推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等，把競(jìng)賽活動(dòng)落實(shí)到基層，落實(shí)到班組，充分體現(xiàn)勞動(dòng)競(jìng)賽在推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的積極作用。

3、廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。要根據(jù)活動(dòng)方案，主動(dòng)加強(qiáng)與各類(lèi)傳統(tǒng)媒體與新媒體聯(lián)系、合作，努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會(huì)在xx日?qǐng)?bào)、xx之聲、電視新聞中心、楚天都市報(bào)等傳統(tǒng)主流媒體開(kāi)設(shè)相關(guān)專(zhuān)欄;在荊楚網(wǎng)、xx工會(huì)網(wǎng)、“xx工會(huì)”微信公眾號(hào)等新媒體推出勞模漫畫(huà)形象，擴(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當(dāng)天，在各大媒體集中刊(播)發(fā)慶?；顒?dòng)消息、評(píng)論員文章，相關(guān)報(bào)道和評(píng)論將借各主流媒體的微博、微信、客戶(hù)端予以轉(zhuǎn)載推送。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇十三

為隆重慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的.企業(yè)文化精神，提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)，特?cái)M定本活動(dòng)方案。

活動(dòng)建議時(shí)間在：

20xx年5月1日14：00—17：00;。

卡拉ok歌唱比賽。

公司大會(huì)議室。

1、宣讀4月份創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)名單，發(fā)放獎(jiǎng)品。(14：00—14：30)。

2、先進(jìn)代表講話(huà)、董事長(zhǎng)致辭。(14：30—15：00)。

3、歌唱比賽。(15：00—16：30)。

4、發(fā)放獎(jiǎng)品、主任致閉幕詞。

4月xx日已通知形式下發(fā)公司各部門(mén)，xx日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動(dòng)開(kāi)始。

(一)主辦部門(mén)：綜合辦公室。

(二)活動(dòng)總指揮：xxx。

(四)裁判組：由各部門(mén)主管及兩名員工代表。

(五)后勤、物品采購(gòu)及綜合支持：xxx。

對(duì)活動(dòng)情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專(zhuān)題宣傳;。

xxx全體成員。

略

略

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇十四

市總開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，以“頌先進(jìn)、獻(xiàn)愛(ài)心、促發(fā)展、建和諧”為主題，努力營(yíng)造喜迎五一、共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實(shí)效”的要求，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓先進(jìn)模范人物感到自豪，讓困難職工感到溫暖，讓廣大會(huì)員感到實(shí)惠，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量。

(一)組織開(kāi)展“弘揚(yáng)勞模精神，展現(xiàn)勞模風(fēng)采”活動(dòng)。

組織廣大職工向身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)，大力宣傳弘揚(yáng)勞模精神。通過(guò)松原電視臺(tái)《勞動(dòng)者之歌》和松原日?qǐng)?bào)《勞模風(fēng)采》專(zhuān)欄，集中宣傳15名模范人物的先進(jìn)事跡，激勵(lì)廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。

(二)奉獻(xiàn)愛(ài)心，做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動(dòng)。

在“五一”前后大力開(kāi)展以“服務(wù)”為主題送溫暖春風(fēng)行動(dòng)，走訪(fǎng)慰問(wèn)困難職工、一線(xiàn)工人、勞動(dòng)模范，切實(shí)為他們辦實(shí)事、解難事、做好事。

(1)在xx困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)暨幫扶救助現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)為困難職工、農(nóng)民工代表(xx年兩節(jié)期間送溫暖活動(dòng)救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約xx人)發(fā)放幫扶救助卡，同時(shí)為到招聘活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權(quán)手冊(cè)”等。(2)市總領(lǐng)導(dǎo)分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業(yè)有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)慰問(wèn)勞動(dòng)工人。同時(shí)走訪(fǎng)慰問(wèn)勞動(dòng)模范(全國(guó)勞模xx、李xx、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊xx、省模于永革)。市總領(lǐng)導(dǎo)分別到濱江、鐵西、建設(shè)、繁榮、團(tuán)結(jié)等五個(gè)街道走訪(fǎng)慰問(wèn)。(3)到市總工會(huì)包保村(三項(xiàng)工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況，并送去春耕物資。(4)在松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“松原市總工會(huì)職工業(yè)余學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。具體活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況確定。

(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會(huì)干部、優(yōu)秀工會(huì)積極分子表彰大會(huì)。

會(huì)議宣布表彰決定，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)牌、證書(shū)，擬設(shè)立表彰市級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?0名(今年每年如此)，先進(jìn)典型做事跡報(bào)告，市委領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

(四)職業(yè)化工會(huì)主席事跡報(bào)告會(huì)。

首場(chǎng)報(bào)告會(huì)，由李xx、韓xx、閻xx、李xx4名職業(yè)化工會(huì)主席做先進(jìn)事跡報(bào)告。“五一”后，分別到xx、xx、xx舉辦報(bào)告會(huì)。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)企業(yè)策劃方案篇十五

：各班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況自行安排。

：1-5年級(jí)全體隊(duì)員

：“快樂(lè)勞動(dòng) 幸福生活”

：通過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能，增強(qiáng)全體隊(duì)員愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

1、自我服務(wù)勞動(dòng)：系鞋帶、疊被子、收拾書(shū)包。

2、家務(wù)勞動(dòng)：釘紐扣、洗衣服。

一年級(jí)：收拾書(shū)包

二年級(jí)：系鞋帶

三年級(jí)：疊被子

四年級(jí)：釘紐扣

五年級(jí)：洗衣服

一年級(jí)收拾書(shū)包，學(xué)生可提前練習(xí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用時(shí)最短者獲勝。

二年級(jí)系鞋帶，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據(jù)規(guī)定用時(shí)最短者獲勝。

四年級(jí)每位同學(xué)自行準(zhǔn)備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線(xiàn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用時(shí)和釘扣質(zhì)量各占一半進(jìn)行評(píng)比。（每班挑選五名同學(xué)周二中午到綜合實(shí)踐活動(dòng)室參加比賽）

五年級(jí)洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學(xué)生自備，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學(xué)獲勝。周二下午第三節(jié)課，每班挑選五名同學(xué)到餐廳，參加比賽。

組織學(xué)生開(kāi)展“快樂(lè)勞動(dòng) 幸福生活”繪畫(huà)比賽，五一假期后三年級(jí)每班上交十幅作品到德育處，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比?；顒?dòng)表彰：對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)，班主任根據(jù)陽(yáng)光評(píng)價(jià)體系頒發(fā)“自立卡”