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2023年學(xué)校中層考核細(xì)則(精選10篇)
  • 時間:2023-11-10 21:48:53
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(一)國家秘密的含義及基本范圍國家秘密是關(guān)系國家的安全和利益,依照法定程序確定,在一定時間內(nèi)只限一定范圍的人員知悉的事項。國家秘密有三個基本要素,缺一不可:首先,關(guān)系國家的安全和利
以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo),深入踐行綠水青山就是金山銀山理念,做到以“森林?jǐn)U面、林分提質(zhì)、林業(yè)增效、林農(nóng)增收”為重點任務(wù),以嚴(yán)格保護(hù)管理森林資源、維護(hù)生態(tài)安全為目標(biāo),將保護(hù)修復(fù)林業(yè)
一、健全工作機制,明確職責(zé)定位我辦高度重視網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作,始終堅持做好本單位網(wǎng)絡(luò)輿論管理,牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),把握正確輿論導(dǎo)向,明確規(guī)定黨組領(lǐng)導(dǎo)班子對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作負(fù)主
1.對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,存在著局部零散學(xué)習(xí)多、全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)少,淺嘗輒止多、深刻領(lǐng)會少,就事論事多、全盤把握少的現(xiàn)象?;顚W(xué)活用不夠,理論聯(lián)系實際不緊密,還不善于運用習(xí)
戰(zhàn)疫情、奔小康、奮進(jìn)新時代2021年x月xx日至x月xx日。(一)開展“xx在踐行—2020年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月工作紀(jì)實”系列報道活動。圍繞全市各縣區(qū)、新區(qū)、各單位、各部門開展民族
一、開展情況(一)全面安排部署。在全縣召開包蟲病綜合防治動員部署會后,我部組織宣傳思想文化系統(tǒng)干部召開專題會議,全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了會議精神,要求創(chuàng)新方式方法,積極開展好包蟲病預(yù)防相關(guān)的
始終把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治責(zé)任,作為堅定理想信念、提高能力和素質(zhì)的根本途徑,積極踐行“兩學(xué)一做”制度化、常態(tài)化,學(xué)深學(xué)透,掌握精髓,不斷提升自身工作能力和素質(zhì)。一是加強政
2、要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜水資源。3、淡水在減少,浪費可不好。如果不節(jié)約,后果可不小。4、尊重生命,從節(jié)約每一滴水開始。5、節(jié)能環(huán)保,從我做起。6、環(huán)保節(jié)能靠大家,綠色生活你我他。7
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關(guān)于旗幟,關(guān)乎道路,關(guān)乎國家政治安全。意識形態(tài)安全是國家安全的重要組成部分。歷史和現(xiàn)實反復(fù)證明,我們黨之所以能夠帶領(lǐng)全國人民取得革命、建設(shè)和改
20xx年美發(fā)店元旦促銷活動方案活動主題:喜迎元旦,好禮大派送活動時間:20xx年12月28日—20xx年1月5日活動目的:1、利用節(jié)日促銷,提升美發(fā)店年末業(yè)績;2、通過一系列促銷
百日競渡,破浪展雄風(fēng);懸梁刺股,意搏今日;蟾宮折桂,志賭明天;珍惜一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望;挑
男:敬愛的老師們;女:親愛的同學(xué)們;合:大家上午好!男:滿載成功與收獲的2021年即將揮手向我們告別;女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2022年正微笑著向我們走來;男:回首過去,碩果累累,我們
升起。熊:今天,在改革開放的大道上,我們踏著國歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步。朱:紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程。熊:歲月如詩,頌揚豐功偉績。合:今天,讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷,慶
一、活動主題:探新求異,你我參與二、活動組織主辦單位:旅游與經(jīng)濟管理學(xué)院承辦單位:酒店管理協(xié)會協(xié)辦單位:三、活動目的本次活動以團(tuán)體為單位,各團(tuán)體內(nèi)部分工明確,任務(wù)主要包括收集資料、
一、觀點的正確性在面試答問中,觀點是靈魂,觀點不正確,所答一切都是徒勞。觀點的正確性是答問的基礎(chǔ),所以要使答問觀點不出錯,就必須加強對黨的路線方針政策及政治、時事、理論的學(xué)習(xí)。,轉(zhuǎn)
公司工會擬定于2020年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:1、主持人:(待定)2、競賽仲裁委員會成員:黃院
為培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,增強學(xué)生的集體主義榮譽感,提高青少年身體素質(zhì),堅持”健康第一”的指導(dǎo)思想,從小培養(yǎng)青少年參加體育運動、積極鍛煉身體的意識,豐富學(xué)生的課余生生活。特舉辦本次
1、近期——在xx設(shè)立總部,從xx做起。2、中期——從xx發(fā)展到xxx。3、中長期——由中期的五個城市擴展到xx城市。4、長期:由xx沿海城市發(fā)展到全國。1、隨著居民收入水平高,享
主要采用網(wǎng)絡(luò)為主要渠道進(jìn)行客戶的開發(fā),以實體店作為輔助開展網(wǎng)絡(luò)營銷。所以目標(biāo)客戶就分為兩種,一種是網(wǎng)上客戶,具有上網(wǎng)習(xí)慣,習(xí)慣通過網(wǎng)絡(luò)來獲得信息進(jìn)行網(wǎng)上購物,具備這一特征的結(jié)婚人群
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。小
在遠(yuǎn)古時期,人們的生活與鳥獸無異,披樹皮、吃野果、住山洞,過著極其艱苦的生活。最可怕的是每年的寒冬臘月,人們饑寒交迫、無以為生。作為部落首領(lǐng)的炎帝神農(nóng)氏,看在眼里非常著急。一天,突
1、微品牌:互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)背景下,很多新農(nóng)人嘗試微品牌。源于中國是農(nóng)業(yè)大國,地廣物薄,可以看到很多當(dāng)?shù)貐^(qū)域農(nóng)特產(chǎn)品。產(chǎn)量過剩,并且出現(xiàn)產(chǎn)品滯銷現(xiàn)象。貌似供大于求,其實是信息不對稱導(dǎo)致
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小
逛街是一件比較費時間費精力的事情,而目前淘寶網(wǎng)上有多個服裝店鋪,人們可以根據(jù)自己的個性愛好興趣取向來選擇適合自己的衣服。逛淘寶店淘衣服目前已經(jīng)成為了當(dāng)下年輕人的一種流行趨勢。xx則
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。中小學(xué)生
diy蛋糕店這個項目并不是一個新事物,我所要經(jīng)營的是提供原料,工具,場地,專業(yè)指導(dǎo)顧客自己動手diy的蛋糕店。在這里廣大的消費者(主要是學(xué)生)可以親手自己動手制作diy蛋糕,而且不
伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展,激烈的競爭是不可避免的,“煩躁”、“郁悶”成了人們經(jīng)常掛在嘴邊的話語;與此同時,現(xiàn)如今的孩子們?nèi)鄙賱邮謱嵺`的機會;另外,“求異”的心理在大眾尤其是年輕的學(xué)生群體占
(一)、宏觀環(huán)境分析:1.政治環(huán)境。我國現(xiàn)階段政治環(huán)境較穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的經(jīng)濟政治沖突、問題。國家的管理為我國居民保證了銀行的信譽,使我國居民更放心地參與網(wǎng)上銀行的交易活動,支付
我鎮(zhèn)高度重視網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作,按照中共蘆山縣委辦公室關(guān)于貫徹落實《黨委(黨組)網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制實施辦法的通知》(蘆委辦〔2018〕43號)文件要求,明確要求黨組領(lǐng)導(dǎo)班子對網(wǎng)絡(luò)意識
“市場營銷”是個人和群體通過創(chuàng)造并同他人交換產(chǎn)品和價值以滿足需求和欲望的一種社會和治理過程。市場營銷決定應(yīng)該生產(chǎn)什么產(chǎn)品,制定什么價格,全國公務(wù)員公同的天地在什么地方以及如何出售產(chǎn)
為加強xxx集團(tuán)的凝聚力,豐富大家業(yè)余生活,增強集團(tuán)工作活力,為集團(tuán)企業(yè)文化的構(gòu)建增添力量,在組織文化建設(shè)總體思想的指導(dǎo)下,我們組織策劃了此次在繁花中心項目進(jìn)行羽毛球比賽的活動,希
50.理解尊重關(guān)心幫助殘疾人。51.走進(jìn)殘疾人家庭,關(guān)心殘疾人勞動生活。52.伸出你的手,讓別人幸福。53.改善貧困殘疾人生存和生活狀況,是全社會的共同責(zé)任54.殘疾人的公民權(quán)利
女:親愛的同學(xué)們,合:大家晚上好!男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了xx20xx年迎新春元旦晚會。女:首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,通過開展形式多樣的活動,緊緊圍繞建設(shè)海洋強國的、戰(zhàn)略部署,重點宣傳“21世紀(jì)海上絲綢之路”重大戰(zhàn)略;重點宣傳深化改革,依法治海;重
2.大力推廣普通話,創(chuàng)設(shè)投資好環(huán)境。3.服務(wù)用好普通話,真情溝通千萬家。4.學(xué)好說好普通話,方便文明又高雅。5.學(xué)好說好普通話,利國利民利大家。6.實施《中華人民共和國國家通用語言
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的教育方針,堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,以立德樹人為根本,以理想信念教育為核心,以培育和踐行社會主義核
遵循“預(yù)防為主,綜防治”的植保方針,牢固樹立“公共植保,綠色植保”理念,協(xié)調(diào)應(yīng)用多種防治措,大力推進(jìn)農(nóng)作物病蟲害專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治,不斷提升社會化服務(wù)水平,將重大病蟲危害損失控制在經(jīng)濟
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。通過端午節(jié)讓我們大家開啟端午的熱鬧。情濃五月天,歡樂度端午。1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。2、通過開展包粽子比賽,體
情濃繽紛圣誕,狂歡五彩錦繡。xx小區(qū)附近廣場。2022年x月x日至2022年x月x日。戶外廣告,通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息。邀請函,
b:親愛的同學(xué)們!合:大家好!a:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。b:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的
女:親愛的朋友們合:大家,晚上好男:今天是喜悅讓我們在一起,上共同的暢想讓我們歡聚一堂。女:在這美好的夜晚,我們迎來了前廳部“青年新一代,歡樂大家庭”消夏晚會,同時也邀請了各位領(lǐng)導(dǎo)
大家下午好!女:當(dāng)瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆當(dāng)層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)北師xx附中20xx年新春聯(lián)歡會“為附中放歌”即將開場男:參加今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有:女:在這里,我們向一年來關(guān)心支持附中發(fā)
乙:親愛的老師們,同學(xué)們,合:大家上午好!甲:花香的日子,鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;乙:鳥語的季節(jié),樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈為我們助興。甲:歲月流轉(zhuǎn),伴隨春天漸行
女:親愛的朋友們:合:大家晚上好!女:在這浪漫而又溫馨的仲夏之夜,我們懷著無比喜悅的心情即將迎來建軍91周年的神圣時刻。男:在這神圣的時刻,我們心潮澎湃,感慨萬千。在建軍91周年中
b:親愛的各位來賓!合:晚上好!a:又是一季雪飄過。b:又是一年人增壽。c:辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。d:迎新春豪情滿懷譜新篇。a:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,b:當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放,
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!女:老師說,六月的陽光燦爛無比
(音樂準(zhǔn)備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)師:踏著歡快的鼓點,踩著動感的節(jié)奏,我們走到一起來!尊敬的各
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。ab:大家上午好a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同迎接孩子們的節(jié)日ab:六一國際
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并
b:請欣賞開場舞《開門紅》,掌聲有請客服部的美女們閃亮登場!a:感謝美女們的精彩表演。俗話說,一枝獨秀不是春,百花爭艷春滿園。b:在我們第四人民醫(yī)院這個大家庭,可以說是人才濟濟,各
女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者:xx,請xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。女1:一堆篝火,一個舞隊,少女
本人本學(xué)期擔(dān)任初一(3)(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于學(xué)生剛由小學(xué)升入初中,面對新環(huán)境,新同學(xué),新老師,學(xué)生適應(yīng)性較差,反映在學(xué)生課前準(zhǔn)備不充分,上課紀(jì)律不自覺,自學(xué)能力較差,不善于
送吉祥給你愿你開店順利好運臨門。,送福氣給你愿你生意興隆萬事大吉,送健康給你愿你萬事開心和氣生財,送智慧給你愿你經(jīng)營有道步步增進(jìn),送幸福給你愿你發(fā)財有道幸福天天。交好運,迎新光,店
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指
他有著一身英雄氣概,他有著堅強的性格,他對我們這些新四軍人物充滿了崇敬、自豪、驕傲他,一個有著堅強的意志,但不平凡。在我國有一位軍事家在南極考察,他在南極考察時被日軍抓捕,被南極考
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
二、珍惜勞動成果,反對浪費糧食。三、吃飯有秩序,碗筷輕輕放。四、米粒寶寶,我們愛你。五、放開糧食市場,加強監(jiān)督管理。六、敬人容人,助人愛人。七、粒粒糧食皆珍貴,要比老鼠更愛它。八、
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對,我錯了。此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時間用
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,
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在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希
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2.賽出風(fēng)格、賽出水平3.團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績4.飛躍夢想、超越劉翔5.運動健兒志高揚,巾幗豈將須眉讓;6.不言失敗賽出風(fēng)采;7.揮灑青春的活力,放飛希望和夢想!8.挑戰(zhàn)自我、突破極
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42.大班大班,勇者無敵。43.青春如火、超越自我、x班、奮勇拼搏x44.青春運動,友誼健康。45.超越極限,展現(xiàn)自我。46.團(tuán)結(jié)協(xié)作,興我四班。47.鍛煉身體、增強體質(zhì),報效祖國
尊敬的各位嘉賓,女士們,先生們,朋友們:大家好!謝謝各位在百忙之中,抽空前來參加xx先生和xx女士夫妻倆的寶貝——xx滿月酒宴。首先請允許我代表x氏家族向各位親朋好友的到來表示最真
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?社區(qū)社保員述職報告 社區(qū)社保
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在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
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男:新的鐘聲女:新的一年男:新的祝福女:新的期待男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女:20xx年的鐘聲即將敲響男:回首往事,我們滿懷豪情女:展望未來,我們重任在肩男:送你
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畢業(yè)實習(xí)報告學(xué)院機電工程學(xué)院專業(yè)過程裝備與控制工程班級裝控08-2學(xué)生指導(dǎo)教師(職稱)實習(xí)時間年日至目錄一、實習(xí)目的.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指
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主持人:我是今晚的主持人xx,在這辭舊歲、迎新春的美好時刻,我們迎來了xx公司2020年會。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的光臨,在這兒,我給大家拜個早年了!主持人:祝各位龍年里一帆風(fēng)順、
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫
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報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!202
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隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享
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2023年學(xué)校中層考核細(xì)則(精選10篇)
2023-11-10 21:48:53    小編:ZTFB

通過學(xué)習(xí)天文學(xué)知識,我們可以更好地了解天體運行規(guī)律,預(yù)測天象變化,對我們的日常生活有一定的參考價值。怎樣提高寫作水平?讓我們一起探討一下吧。接下來是一些總結(jié)的典型案例,大家可以參考一下。

學(xué)校中層考核細(xì)則篇一

為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,加強我校中層干部隊伍建設(shè),全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評價學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,真正起到對中層干部的激勵和檢查、監(jiān)督作用,增強其工作的責(zé)任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范,從德、能、勤、績四個方面進(jìn)行考核,重點考核工作實績??己藵M分為100分,其中量化考核占50%,年終總評占43%,平時民主測評占7%。

1、崗位職責(zé)(15分):

能盡職盡責(zé),完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負(fù)責(zé),堅持原則,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作效率高,本職工作完成得好,得滿分。

2、思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德(10分):

熱愛教育事業(yè),積極參加各項集體活動,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)助,相互補臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無不良影響,得滿分。

3、工作態(tài)度(10分):

遵守規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,出滿勤,干滿點。不得擅自離開崗位,病事假手續(xù)按我?,F(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4、工作成績(10分):

本職工作完成的效果顯著,工作能力、工作水平、工作方法有提高和改進(jìn)。

1、平時測評:學(xué)校將不定期地對中層干部進(jìn)行民主測評,測評結(jié)果滿意率在85%以上者得7分,基本滿意率在70%以上者得5分,滿意率在60%以上者得3分,否則不得分。平時民主測評結(jié)果計入年終考核成績中。

2、年終個人述職:年末中層干部要在全校教職工大會上進(jìn)行述職,述職應(yīng)實事求是,不擴大成績,不隱瞞缺點或錯誤,事實清楚,簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時間不得超過10分鐘。

3、個別談話:談話對象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定,一般應(yīng)是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員,談話時,考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。

4、主管領(lǐng)導(dǎo)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組客觀公正,簡明扼要地介紹其所主管科室負(fù)責(zé)人的全年工作完成情況和思想表現(xiàn)。

6、領(lǐng)導(dǎo)小組打分:考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項進(jìn)行打分,每位得分的25%計入最后總成績。

年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,這四個等次的標(biāo)準(zhǔn)是:

優(yōu)秀(90-100分):正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責(zé)任心強,成績突出。

稱職(80-89分):能正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作。

不稱職(69分以下):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對本職工作生疏,不善于學(xué)習(xí),難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心不強,組織紀(jì)律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。

1、考核要堅持客觀公正、民主公開,注重實績原則。

2、實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,平時與定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的方法。

3、全體中層干部與教職工一同參加日常考核。

1、評定考核分?jǐn)?shù):考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計出被考核人員的得分,按照從高到低的順序排列,報學(xué)校黨委會審議。

2、對考核中獲得稱職以上等次的中層干部,學(xué)校要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?,并在評優(yōu)選模中優(yōu)先考慮。

3、在考核中總分列在末位的中層干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對其進(jìn)行誡勉談話,限期改正,連續(xù)兩年考核總分列在末位的,要調(diào)離中層崗位。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxxxxx。

考核的具體工作由辦公室負(fù)責(zé)。

學(xué)校中層考核細(xì)則篇二

為加強中層干部隊伍建設(shè),全面提高中層干部素質(zhì),提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展,根據(jù)學(xué)校有關(guān)制度,特制定本考核辦法。

(一)扣分情況:

1、認(rèn)真履行工作職責(zé),對學(xué)校安排部署的工作,未按時按質(zhì)完成上報工作總結(jié)、計劃、例會資料等,每一次每一項扣2分。因未上報材料對學(xué)校工作造成重大影響的,每一次每一項可扣5分。

2、秉公辦事,為人正直,團(tuán)結(jié)同志;熱心為教職工服務(wù),識大體,顧大局。不善于處理矛盾,同教職工有沖突,每次扣3分。辦事不公,受到教職工舉報,經(jīng)查屬實的,每次扣5分。辦事不顧全大局,拖拉、借故推脫、相互扯皮的???分。因只顧私利而影響大局給學(xué)校造成損失或不良影響的,每次扣5分。

3、有較強的組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,任勞任怨,有責(zé)任感。因責(zé)任感不強、紀(jì)律觀念差耽誤學(xué)校工作,每次扣3分。

4、遵紀(jì)守法,樹立良好的.師表形象,出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費、亂訂資料、違規(guī)補課等辦學(xué)行為不規(guī)范等問題的,扣10分;被區(qū)、市教育局或其他部門查處造成不良影響的,扣20分。

5、模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時參加各種會議,遲到早退一次分別扣1分、2分;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)??记谥贫?,遲到、早退一次分別扣3分、5分;有事不請假,每次分別扣10分。

6、履行指導(dǎo)、督查、服務(wù)職能,把管理職責(zé)、服務(wù)意識落實到位,確保學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。執(zhí)行力度不夠、管理不當(dāng),造成不好影響的,視情況輕重酌情扣1—5分。因工作失誤導(dǎo)致通報、上訪、在各級有關(guān)媒體出現(xiàn)負(fù)面報道的,視情況輕重酌情扣5--20分。

7、認(rèn)真組織部門工作,學(xué)期初能結(jié)合本科室實際,制訂切實有效的工作計劃,在計劃落實過程中,做到有檢查,有總結(jié),有反饋。對本項工作敷衍了事的,視情況每次扣1-5分。

8、嚴(yán)格落實學(xué)校值班規(guī)定,不脫崗,不空崗,盡職盡責(zé)。統(tǒng)一著裝和標(biāo)識,不規(guī)范的每項扣1分;值班不作為、脫崗、空崗的,按情況輕重酌情扣2—5分。因此在值班期間出現(xiàn)嚴(yán)重問題,給學(xué)校造成損失,按情況輕重酌情扣10-20分。

9、學(xué)校召開重要會議,以任何方式都聯(lián)系不上的,每次扣2分。應(yīng)該下達(dá)的沒有及時通知,每人次扣2分。

10、出現(xiàn)安全責(zé)任事故負(fù)有責(zé)任的,有關(guān)責(zé)任人每人次扣10分。

11、其他應(yīng)扣分的行為(以學(xué)校班子判斷為主),按具體情況輕重酌情進(jìn)行扣分。

(二)加分情況:

1.對學(xué)校發(fā)展提出寶貴切實可行計劃,2分/次。

2.所在年級、科室獲得縣級、地區(qū)、自治區(qū)、國家榮譽的分別加2、3、5分。

3.其他積極貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)研究加分。

中層干部的考核以平時考核為主,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或者班子委托人員進(jìn)行考核,考核結(jié)果適時公布。

中層干部的考核扣分按5元/分計算扣分金額,并從相關(guān)津貼(獎勵)中扣除,同時考核結(jié)果將應(yīng)用在評優(yōu)選好、職稱評聘、崗位設(shè)置等各種工作中。

學(xué)校中層考核細(xì)則篇三

為加強中層干部隊伍建設(shè),全面提高中層干部素質(zhì),提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展,根據(jù)學(xué)校有關(guān)制度,特制定本考核辦法。

(一)扣分情況:

1、認(rèn)真履行工作職責(zé),對學(xué)校安排部署的工作,未按時按質(zhì)完成上報工作總結(jié)、計劃、例會資料等,每一次每一項扣2分。因未上報材料對學(xué)校工作造成重大影響的,每一次每一項可扣5分。

2、秉公辦事,為人正直,團(tuán)結(jié)同志;熱心為教職工服務(wù),識大體,顧大局。不善于處理矛盾,同教職工有沖突,每次扣3分。辦事不公,受到教職工舉報,經(jīng)查屬實的,每次扣5分。辦事不顧全大局,拖拉、借故推脫、相互扯皮的。扣3分。因只顧私利而影響大局給學(xué)校造成損失或不良影響的,每次扣5分。

3、有較強的組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,任勞任怨,有責(zé)任感。因責(zé)任感不強、紀(jì)律觀念差耽誤學(xué)校工作,每次扣3分。

4、遵紀(jì)守法,樹立良好的師表形象,出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費、亂訂資料、違規(guī)補課等辦學(xué)行為不規(guī)范等問題的,扣10分;被區(qū)、市教育局或其他部門查處造成不良影響的,扣20分。

5、模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時參加各種會議,遲到早退一次分別扣1分、2分;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)??记谥贫?,遲到、早退一次分別扣3分、5分;有事不請假,每次分別扣10分。

6、履行指導(dǎo)、督查、服務(wù)職能,把管理職責(zé)、服務(wù)意識落實到位,確保學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。執(zhí)行力度不夠、管理不當(dāng),造成不好影響的,視情況輕重酌情扣1—5分。因工作失誤導(dǎo)致通報、上訪、在各級有關(guān)媒體出現(xiàn)負(fù)面報道的,視情況輕重酌情扣5--20分。

7、認(rèn)真組織部門工作,學(xué)期初能結(jié)合本科室實際,制訂切實有效的工作計劃,在計劃落實過程中,做到有檢查,有總結(jié),有反饋。對本項工作敷衍了事的,視情況每次扣1-5分。

8、嚴(yán)格落實學(xué)校值班規(guī)定,不脫崗,不空崗,盡職盡責(zé)。統(tǒng)一著裝和標(biāo)識,不規(guī)范的每項扣1分;值班不作為、脫崗、空崗的,按情況輕重酌情扣2—5分。因此在值班期間出現(xiàn)嚴(yán)重問題,給學(xué)校造成損失,按情況輕重酌情扣10-20分。

9、學(xué)校召開重要會議,以任何方式都聯(lián)系不上的,每次扣2分。應(yīng)該下達(dá)的沒有及時通知,每人次扣2分。

10、出現(xiàn)安全責(zé)任事故負(fù)有責(zé)任的,有關(guān)責(zé)任人每人次扣10分。

11、其他應(yīng)扣分的行為(以學(xué)校班子判斷為主),按具體情況輕重酌情進(jìn)行扣分。

(二)加分情況:

1.對學(xué)校發(fā)展提出寶貴切實可行計劃,2分/次。

2.所在年級、科室獲得縣級、地區(qū)、自治區(qū)、國家榮譽的分別加2、3、5分。

3.其他積極貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)研究加分。

中層干部的考核以平時考核為主,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或者班子委托人員進(jìn)行考核,考核結(jié)果適時公布。

中層干部的考核扣分按5元/分計算扣分金額,并從相關(guān)津貼(獎勵)中扣除,同時考核結(jié)果將應(yīng)用在評優(yōu)選好、職稱評聘、崗位設(shè)置等各種工作中。

學(xué)校中層考核細(xì)則篇四

為加強中層干部隊伍建設(shè),全面提高中層干部素質(zhì),提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展,根據(jù)學(xué)校有關(guān)制度,特制定本考核辦法。

一、考核細(xì)則。

(一)扣分情況:

1、認(rèn)真履行工作職責(zé),對學(xué)校安排部署的工作,未按時按質(zhì)完成上報工作總結(jié)、計劃、例會資料等,每一次每一項扣2分。因未上報材料對學(xué)校工作造成重大影響的,每一次每一項可扣5分。

2、秉公辦事,為人正直,團(tuán)結(jié)同志;熱心為教職工服務(wù),識大體,顧大局。不善于處理矛盾,同教職工有沖突,每次扣3分。辦事不公,受到教職工舉報,經(jīng)查屬實的,每次扣5分。辦事不顧全大局,拖拉、借故推脫、相互扯皮的。扣3分。因只顧私利而影響大局給學(xué)校造成損失或不良影響的,每次扣5分。

3、有較強的組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,任勞任怨,有責(zé)任感。因責(zé)任感不強、紀(jì)律觀念差耽誤學(xué)校工作,每次扣3分。

4、遵紀(jì)守法,樹立良好的師表形象,出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費、亂訂資料、違規(guī)補課等辦學(xué)行為不規(guī)范等問題的,扣10分;被區(qū)、市教育局或其他部門查處造成不良影響的,扣20分。

5、模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時參加各種會議,遲到早退一次分別扣1分、2分;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)??记谥贫龋t到、早退一次分別扣3分、5分;有事不請假,每次分別扣10分。

6、履行指導(dǎo)、督查、服務(wù)職能,把管理職責(zé)、服務(wù)意識落實到位,確保學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。執(zhí)行力度不夠、管理不當(dāng),造成不好影響的,視情況輕重酌情扣1—5分。因工作失誤導(dǎo)致通報、上訪、在各級有關(guān)媒體出現(xiàn)負(fù)面報道的,視情況輕重酌情扣5--20分。

7、認(rèn)真組織部門工作,學(xué)期初能結(jié)合本科室實際,制訂切實有效的工作計劃,在計劃落實過程中,做到有檢查,有總結(jié),有反饋。對本項工作敷衍了事的,視情況每次扣1-5分。

8、嚴(yán)格落實學(xué)校值班規(guī)定,不脫崗,不空崗,盡職盡責(zé)。統(tǒng)一著裝和標(biāo)識,不規(guī)范的每項扣1分;值班不作為、脫崗、空崗的,按情況輕重酌情扣2—5分。因此在值班期間出現(xiàn)嚴(yán)重問題,給學(xué)校造成損失,按情況輕重酌情扣10-20分。

9、學(xué)校召開重要會議,以任何方式都聯(lián)系不上的,每次扣2分。應(yīng)該下達(dá)的沒有及時通知,每人次扣2分。

10、出現(xiàn)安全責(zé)任事故負(fù)有責(zé)任的,有關(guān)責(zé)任人每人次扣10分。

11、其他應(yīng)扣分的行為(以學(xué)校班子判斷為主),按具體情況輕重酌情進(jìn)行扣分。

(二)加分情況:

1.對學(xué)校發(fā)展提出寶貴切實可行計劃,2分/次。

2.所在年級、科室獲得縣級、地區(qū)、自治區(qū)、國家榮譽的分別加2、3、5分。

3.其他積極貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)研究加分。

中層干部的考核以平時考核為主,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或者班子委托人員進(jìn)行考核,考核結(jié)果適時公布。

中層干部的考核扣分按5元/分計算扣分金額,并從相關(guān)津貼(獎勵)中扣除,同時考核結(jié)果將應(yīng)用在評優(yōu)選好、職稱評聘、崗位設(shè)置等各種工作中。

學(xué)校中層考核細(xì)則篇五

第一條為建立客觀公正的考核、評價機制,激發(fā)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)活力,根據(jù)《合陽縣縣管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核辦法(試行)》規(guī)定,結(jié)合我局實際,制定本辦法。

第二條本辦法所指績效考核,是指通過對考核對象的績效進(jìn)行考察、核實,以百分制的形式進(jìn)行綜合評價,作為對黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和科級領(lǐng)導(dǎo)干部評價、獎懲、任用的依據(jù)。

第三條本辦法堅持客觀公正、注重實際、兼顧全面、獎優(yōu)罰劣的原則,以追趕超越為主題,實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核與目標(biāo)責(zé)任考核相結(jié)合、平時考核與年終考核相結(jié)合,定量考核與定性考核相結(jié)合的辦法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行,力求全面準(zhǔn)確地評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。

第二章考核范圍。

第四條本辦法適用于財政局下屬單位正、副科級領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員、各財政所副科級領(lǐng)導(dǎo)干部、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

第五條績效考核分三個層次:

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子;

(三)其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

第六條調(diào)動或新提拔未滿半年的領(lǐng)導(dǎo)干部(除黨政主要負(fù)責(zé)人外),按原任職務(wù)進(jìn)行考核;掛職超過半年的領(lǐng)導(dǎo)干部,由掛職單位進(jìn)行考核;兼任兩個以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部,根據(jù)其擔(dān)負(fù)的主要工作的職務(wù)進(jìn)行考核;單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部,由派出單位進(jìn)行考核;因病、因事請假累計超過半年的領(lǐng)導(dǎo)干部,不進(jìn)行考核;領(lǐng)導(dǎo)干部下派任“第一書記”的參照駐村“第一書記”考核辦法進(jìn)行考核,不再另行考核。

第三章考核內(nèi)容和權(quán)重。

第七條領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核,主要以各單位年初制定的目標(biāo)任務(wù)、黨建工作、脫貧攻堅工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、日常工作等重點工作任務(wù)完成情況為主要內(nèi)容。

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核。

第八條領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核由年度目標(biāo)任務(wù)完成情況、平時考核、滿意度評價三部分組成。具體計算方式為:

第九條年度目標(biāo)任務(wù)完成情況主要以省市下達(dá)的年度考核指標(biāo)、縣委縣政府考核指標(biāo)、局考核指標(biāo)為主,考核得分主要依據(jù)單位的年度目標(biāo)任務(wù)考核結(jié)果綜合評定,省市縣考核指標(biāo)為“必成指標(biāo)”,未完成“必成指標(biāo)”任務(wù)的在年度目標(biāo)任務(wù)得分中予以雙倍扣分。

第十條平時考核主要采取自查得分和核實得分的方式進(jìn)行。

自查得分由各單位根據(jù)年度目標(biāo)工作任務(wù),實行“季初定計劃、季末報實績”,認(rèn)真客觀地對單位承擔(dān)的各級工作指標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行自查打分,自查得分作為領(lǐng)導(dǎo)班子平時考核的基礎(chǔ)分。每季度末將工作實績、自查結(jié)果及下季度工作計劃及時報局辦公室。

核實得分由局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各級考核指標(biāo)季度考核反饋結(jié)果,結(jié)合局考核指標(biāo)工作完成情況,對各單位的自查得分進(jìn)行核實,計算出平時考核最終得分。

第十一條滿意度評價包括局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評價、單位干部滿意度評價和服務(wù)對象滿意度評價,按照4:3:3的權(quán)重計入考核得分。

局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評價,年終由局領(lǐng)導(dǎo)對考核單位的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行測評,局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織并匯總得分;單位干部和服務(wù)對象滿意度評價,在年終考核測評大會上,由單位干部和邀請的服務(wù)對象分別對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主測評,考核組匯總得分,經(jīng)考核組組長簽字后,報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)黨政主要負(fù)責(zé)人的績效考核。

第十二條黨政主要負(fù)責(zé)人的績效考核由班子績效考核得分和滿意度評價兩部分組成。具體計算方式為:

黨政主要負(fù)責(zé)人績效考核得分=班子績效考核得分×80%+滿意度評價×20%。

第十三條滿意度評價。

包括局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評價、單位干部滿意度評價兩部分,按照6:4的權(quán)重計入考核得分。具體參照領(lǐng)導(dǎo)班子滿意度評價進(jìn)行。

(三)其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核。

第十四條其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核由個人工作實績考核和單位干部滿意度評價兩部分組成。具體計算方式為:

其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核得分=個人工作實績考核×80%+干部評價×20%。

第十五條個人工作實績考核由單位平時得分和考核領(lǐng)導(dǎo)小組核查得分兩部分組成。

單位平時得分由各單位承擔(dān)的省市考核指標(biāo)、縣委縣政府考核指標(biāo)、局考核指標(biāo)為內(nèi)容,根據(jù)各領(lǐng)導(dǎo)分管職責(zé),認(rèn)真確定個人年度目標(biāo)。每季度末嚴(yán)格對照個人季度初制定的工作計劃,對個人階段性工作進(jìn)行考核打分,經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)人審簽后將工作實績、考核結(jié)果及下季度工作計劃報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,季度考核打分的平均分為個人年度平時考核得分。

考核組核查得分年終考核時,考核組對照單位的年度目標(biāo)任務(wù),根據(jù)各領(lǐng)導(dǎo)分管工作職責(zé),認(rèn)真核查分管的省市縣和局考核指標(biāo)工作等完成情況,未完成省市縣考核指標(biāo)任務(wù)的按照指標(biāo)雙倍分值予以扣分。核查結(jié)果經(jīng)考核組組長審簽后報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第十六條滿意度評價年終考核時主要由單位干部對其年度工作情況進(jìn)行評價。具體參照領(lǐng)導(dǎo)班子滿意度評價進(jìn)行。

各單位滿意度評價結(jié)果作為研判班子和個人年度工作考核的重要依據(jù)。

第四章考核等次的評定。

第十七條年終考核時,考核組根據(jù)計算方法所列公式,計算出被考核領(lǐng)導(dǎo)班子、黨政主要負(fù)責(zé)人及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員的最后得分。

領(lǐng)導(dǎo)班子考核等次分為好、較好、一般、差四個等次。其中得分90分為以上(含90分)為好;得分75分(含75分)-90分為較好;得分60分(含60分)-75分為一般;得分低于60分的單位為差。

領(lǐng)導(dǎo)干部考核等次分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。其中得分在90分以上(含90分)可評為優(yōu)秀;得分75分(含75分)-90分為稱職;得分60分(含60分)-75分為基本稱職;低于60分的為不稱職。

第五章等次評定的條件。

第十八條年度目標(biāo)責(zé)任考核結(jié)果為優(yōu)秀等次的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年績效考核可直接評為好和優(yōu)秀等次;單位全面工作受到市委、市政府或市局以上表彰的、單位全面工作在全市系統(tǒng)年度綜合評比中名列第一、承擔(dān)的省市縣考核指標(biāo)年終排名全縣第一或超額完成年度任務(wù)為部門加分的,重點工作連續(xù)兩個季度排名本類別第一且年終完成任務(wù)的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績效考核可直接評為好和優(yōu)秀等次。

第十九條年度目標(biāo)責(zé)任考核結(jié)果為一般或較差的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年績效考核不能評為好和優(yōu)秀等次;承擔(dān)的省市縣考核指標(biāo)連續(xù)兩個季度排名末位且年終未完成年度任務(wù)的扣減部門分值的、重點工作連續(xù)兩個季度排名本類別末位且年終未完成年度任務(wù)的、單位工作在全系統(tǒng)評比中綜合排名后三位或單項工作排名倒數(shù)第一且年終考核排名靠后的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績效考核不能評為好和優(yōu)秀等次。

第二十條領(lǐng)導(dǎo)班子當(dāng)年被省委、市委或縣委表彰為先進(jìn)黨組織的,直接確定為好等次,黨支部直接確定為優(yōu)秀等次;領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)年記一等功或被授予市級及以上榮譽稱號的,直接確定為優(yōu)秀等次。領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)年受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的,不得評為稱職以上等次;正在接受紀(jì)委監(jiān)委審查或者涉嫌犯罪尚未結(jié)案的,暫緩確定考核等次。符合《合陽縣黨政干部容錯糾錯實施辦法》規(guī)定的“容錯”情形的,年度考核等次不受影響。

第二十一條因黨建工作、脫貧攻堅、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作被“一票否決”影響縣對局考核結(jié)果的,其領(lǐng)導(dǎo)班子、黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績效考核直接評為差或不稱職等次。

第六章考核等次的運用。

第二十二條領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的績效考核與年度目標(biāo)責(zé)任考核獎勵、干部獎懲任免、公務(wù)員考核等情況掛鉤。參照縣考核結(jié)果,根據(jù)縣委縣政府印發(fā)的《合陽縣縣管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核辦法(試行)》的通知執(zhí)行。

第二十三條領(lǐng)導(dǎo)班子被評為“好”等次的,可作為推薦干部提拔重用的依據(jù);領(lǐng)導(dǎo)班子評為“較好”等次的,可推薦提拔任用及平級交流;領(lǐng)導(dǎo)班子評為“一般”和“差”等次或季度考核領(lǐng)導(dǎo)班子追趕超越意識不強、動力不足,導(dǎo)致工作嚴(yán)重滯后的,考核小組應(yīng)及時進(jìn)行研判,經(jīng)組織考察認(rèn)定存在一定問題的,應(yīng)當(dāng)對黨政主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行誡勉談話,責(zé)令整改;領(lǐng)導(dǎo)班子評為“差”等次的,單位一年內(nèi)不得提拔任何干部、不能推薦科級后備干部,并對黨政主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人給予組織處理。

第二十四條領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核連續(xù)三年被評為好的,黨政主要負(fù)責(zé)人在公務(wù)員考核中可直接評為優(yōu)秀等次;領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的,記三等功,并給予一次性公務(wù)員考核獎金。

第二十五條領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果被確定為基本稱職等次的,對其進(jìn)行誡勉談話;領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果被確定為不稱職等次的,或者連續(xù)兩年為基本稱職等次的,經(jīng)組織考察認(rèn)定,及時進(jìn)行約談。

第七章考核的組織。

第二十六條成立局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要負(fù)責(zé)人任組長,局領(lǐng)導(dǎo)班子任副組長,辦公室、人事股、監(jiān)察股、黨委辦為成員單位。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是研究和決定全局績效考核中的重大問題,組織協(xié)調(diào)績效考核工作,對各單位的目標(biāo)任務(wù)、績效考核結(jié)果及等次、獎懲方案進(jìn)行審核,報局相關(guān)會議審定。

第二十七條績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局人事股,主要職責(zé)是提出全局績效考核工作方案,組織實施考核,綜合考核信息,提出考核結(jié)果、等次及獎懲方案等。年終考核時,工作成員從領(lǐng)導(dǎo)小組成員中抽調(diào)。

第二十八條已列入本考核辦法范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)員年度考核與績效考核一并進(jìn)行,不再另行通知。

第八章考核紀(jì)律與監(jiān)督。

第二十九條在績效考核工作中,考核人員、考核對象、各單位的干部職工必須嚴(yán)格按照客觀公正、實事求是的原則開展工作。對違反規(guī)定的,視其性質(zhì)、情節(jié)嚴(yán)重和造成的后果,進(jìn)行批評教育或給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

第三十條績效考核過程堅持做到全程公開,每個階段性的核查及年終每項工作核查情況及時反饋。

第三十一條推行績效考核申訴機制,被考核單位或人員對考核中存在異議的,可向局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴。

第九章附則。

第三十二條本辦法由局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校中層考核細(xì)則篇六

一、激勵和約束相結(jié)合的工作機制,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,特制定本考核評估實施方案。

考核滿分為200分,崗位目標(biāo)完成情況(100分),民主評議(50分)、加分項(50分)、扣分項、否決項。

考核內(nèi)容及其標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期視情況進(jìn)行必要修訂,崗位目標(biāo)除崗位目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)所列外,還包括學(xué)校其他臨時性的工作安排。

級部處室的崗位目標(biāo)總分超出100分或不足100分的,最后得分折合成100分計算。

1.學(xué)校分管校長根據(jù)工作分工,對各級部、處室進(jìn)行過程化督查考核。

2.每學(xué)期期末被考核級部、處室依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自評,按照要求形成書面材料報學(xué)??己诵〗M。

3.學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)對各級部、處室進(jìn)行學(xué)期綜合考核,根據(jù)考核結(jié)果,確定考核等次及獎懲意見,報學(xué)校辦公會研究確認(rèn)。

1.考核結(jié)果在學(xué)校教育教學(xué)信息予以通報。

2.依據(jù)考核結(jié)果每學(xué)期通報表彰一個優(yōu)秀級部,三個優(yōu)秀處室。

3.對表彰的級部、處室人員進(jìn)行獎勵,級部處室負(fù)責(zé)人為優(yōu)秀干部,予以表彰獎勵。優(yōu)先推薦或向表彰的級部、處室傾斜上級有關(guān)先進(jìn)的評選。

4.考核結(jié)果居最末的級部、處室向?qū)W校寫出書面說明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對其進(jìn)行誡勉談話,限期改正;連續(xù)兩個學(xué)期考核居最末位者,級部、處室負(fù)責(zé)人自動提出辭職。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

成員:

考核工作小組。

組長:

成員:相關(guān)人員(外聘)。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,通過考核工作,在全校營造精細(xì)化管理、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。各級部、處室讓全體教職工正確對待考核評估,通過日常的考核檢查不斷促進(jìn)工作,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性。根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),各級部、處室每學(xué)期組織兩次自查自評工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

2.明確目標(biāo),落實責(zé)任。各級部、處室要對各自的工作提出具體明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求,研究建立責(zé)、權(quán)、利清晰的崗位責(zé)任制,使廣大教職工明確自身的職責(zé)和工作目標(biāo),創(chuàng)造性地開展工作。

3.強化考核,落實獎懲。各級部、處室要從實際出發(fā),認(rèn)真研究制定切實可行的辦法和措施,有效提升效率,使學(xué)校和個人都得到長足發(fā)展。

學(xué)校中層考核細(xì)則篇七

干部考核將綜合辦公室、體育部、監(jiān)治部、學(xué)習(xí)部、生活部的資料及各大活動干部出勤率對干部進(jìn)行考核。本部門將結(jié)合其他部門的資料做成百分比的形式,這樣的形式將比分?jǐn)?shù)制更直觀。這些部門對干部日常的管理,做為一名普通學(xué)生也能做到,所以我們將減輕客觀考核在干部考核中的比重,將客觀考核作為評優(yōu)評差的必要條件,作為一名學(xué)生干部,如果連普通同學(xué)都能做到的事情都不能做到的話,是沒資格評優(yōu)的,反過來這些部門對學(xué)生的日常管理干部都能做到的話,并不能絕對說明一個干部在學(xué)生工作中的好與壞。下面將客觀考核的細(xì)則一一列出:

體育部:干部一月內(nèi)早簽到率不足95%者,取消評優(yōu)資格;低于75%,直接列為不合格干部候選人。

監(jiān)治部:干部一月內(nèi)被查到一次晚歸,即晚歸率達(dá)到3.3%者(以一月30天計算),取消評優(yōu)資格;一月內(nèi)晚歸率高于等于9.9%(以一月30天計算),即一月內(nèi)被查到3次晚歸,直接列為不合格干部候選人。

學(xué)習(xí)部:干部一月內(nèi)被查到干部兩次晚自習(xí)未到,即缺勤率高于等于6.6%(以一月30天計算),取消評優(yōu)資格;干部一月內(nèi)被查到干部5次晚自習(xí)未到,即缺勤率達(dá)到16.6%,直接列為不合格干部候選人。

生活部:干部一月內(nèi)被查到有一次最差寢室(以一月內(nèi)4次大檢查為準(zhǔn)),即差寢率達(dá)到25%,取消評優(yōu)資格;干部一月內(nèi)被查到兩次最差寢室(以一月內(nèi)4次大檢查為準(zhǔn)),即差寢率達(dá)到50%者,直接列為不合格干部候選人。

另外,凡是重要活動,如招新競聘,部長會等,只要有部門部長兩次缺勤或四次遲到,部長直接列為不合格干部候選人(請假的部長是否屬于缺勤由本部門經(jīng)過學(xué)辦老師確定);某部門副部長兩次缺勤或四次遲到,直接列為不合格干部候選人。

注:兩次遲到按一次缺勤換算。

1、考核:由會討論推選出三個后選人,再由部長會議選出一個優(yōu)秀。

2、部長、副部長考核:首先:學(xué)生會除外副部長級及部長級在月末寫一份自我評價表并在每月22日前交至各分管(自我評價表將由本部門下發(fā)各部門),由收齊好并寫好意見后交至組織部。其次:再由分管隨機交叉考核,即對所考核部門干部干事詢問情況,然后提交一至兩名優(yōu)秀干部候選人及不合格干部候選人名單,并寫好原因后交到組織部。由會上討論決定優(yōu)秀干部及不合格干部候選人。在會上,各分管要出示評優(yōu)候選人有何另外“加分”因素,例如優(yōu)秀寢室,當(dāng)月獻(xiàn)血,見義勇為等。

學(xué)校中層考核細(xì)則篇八

中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會的報告明確指出:完善反映科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部考核評價體系。增強民主推薦和民主評價的科學(xué)性和真實性,堅持正確用人,按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔干部,注重實績,得到群眾的認(rèn)可,提高選拔任用的公開可靠性。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

第一章總則。

第一條為建立客觀公正的考核、評價機制,激發(fā)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)活力,根據(jù)《合陽縣縣管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核辦法(試行)》規(guī)定,結(jié)合我局實際,制定本辦法。

第二條本辦法所指績效考核,是指通過對考核對象的績效進(jìn)行考察、核實,以百分制的形式進(jìn)行綜合評價,作為對黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和科級領(lǐng)導(dǎo)干部評價、獎懲、任用的依據(jù)。

第三條本辦法堅持客觀公正、注重實際、兼顧全面、獎優(yōu)罰劣的原則,以追趕超越為主題,實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核與目標(biāo)責(zé)任考核相結(jié)合、平時考核與年終考核相結(jié)合,定量考核與定性考核相結(jié)合的辦法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行,力求全面準(zhǔn)確地評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。

第二章考核范圍。

第四條本辦法適用于財政局下屬單位正、副科級領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員、各財政所副科級領(lǐng)導(dǎo)干部、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

第五條績效考核分三個層次:

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子;

(三)其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

第六條調(diào)動或新提拔未滿半年的領(lǐng)導(dǎo)干部(除黨政主要負(fù)責(zé)人外),按原任職務(wù)進(jìn)行考核;掛職超過半年的領(lǐng)導(dǎo)干部,由掛職單位進(jìn)行考核;兼任兩個以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部,根據(jù)其擔(dān)負(fù)的主要工作的職務(wù)進(jìn)行考核;單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部,由派出單位進(jìn)行考核;因病、因事請假累計超過半年的領(lǐng)導(dǎo)干部,不進(jìn)行考核;領(lǐng)導(dǎo)干部下派任“第一書記”的參照駐村“第一書記”考核辦法進(jìn)行考核,不再另行考核。

第三章考核內(nèi)容和權(quán)重。

第七條領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核,主要以各單位年初制定的目標(biāo)任務(wù)、黨建工作、脫貧攻堅工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、日常工作等重點工作任務(wù)完成情況為主要內(nèi)容。

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核。

第八條領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核由年度目標(biāo)任務(wù)完成情況、平時考核、滿意度評價三部分組成。具體計算方式為:

第九條年度目標(biāo)任務(wù)完成情況主要以省市下達(dá)的年度考核指標(biāo)、縣委縣政府考核指標(biāo)、局考核指標(biāo)為主,考核得分主要依據(jù)單位的年度目標(biāo)任務(wù)考核結(jié)果綜合評定,省市縣考核指標(biāo)為“必成指標(biāo)”,未完成“必成指標(biāo)”任務(wù)的在年度目標(biāo)任務(wù)得分中予以雙倍扣分。

第十條平時考核主要采取自查得分和核實得分的方式進(jìn)行。

自查得分由各單位根據(jù)年度目標(biāo)工作任務(wù),實行“季初定計劃、季末報實績”,認(rèn)真客觀地對單位承擔(dān)的各級工作指標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行自查打分,自查得分作為領(lǐng)導(dǎo)班子平時考核的基礎(chǔ)分。每季度末將工作實績、自查結(jié)果及下季度工作計劃及時報局辦公室。

核實得分由局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各級考核指標(biāo)季度考核反饋結(jié)果,結(jié)合局考核指標(biāo)工作完成情況,對各單位的自查得分進(jìn)行核實,計算出平時考核最終得分。

第十一條滿意度評價包括局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評價、單位干部滿意度評價和服務(wù)對象滿意度評價,按照4:3:3的權(quán)重計入考核得分。

局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評價,年終由局領(lǐng)導(dǎo)對考核單位的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行測評,局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織并匯總得分;單位干部和服務(wù)對象滿意度評價,在年終考核測評大會上,由單位干部和邀請的服務(wù)對象分別對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主測評,考核組匯總得分,經(jīng)考核組組長簽字后,報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)黨政主要負(fù)責(zé)人的績效考核。

第十二條黨政主要負(fù)責(zé)人的績效考核由班子績效考核得分和滿意度評價兩部分組成。具體計算方式為:

黨政主要負(fù)責(zé)人績效考核得分=班子績效考核得分×80%+滿意度評價×20%。

第十三條滿意度評價。

包括局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評價、單位干部滿意度評價兩部分,按照6:4的權(quán)重計入考核得分。具體參照領(lǐng)導(dǎo)班子滿意度評價進(jìn)行。

(三)其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核。

第十四條其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核由個人工作實績考核和單位干部滿意度評價兩部分組成。具體計算方式為:

其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核得分=個人工作實績考核×80%+干部評價×20%。

第十五條個人工作實績考核由單位平時得分和考核領(lǐng)導(dǎo)小組核查得分兩部分組成。

單位平時得分由各單位承擔(dān)的省市考核指標(biāo)、縣委縣政府考核指標(biāo)、局考核指標(biāo)為內(nèi)容,根據(jù)各領(lǐng)導(dǎo)分管職責(zé),認(rèn)真確定個人年度目標(biāo)。每季度末嚴(yán)格對照個人季度初制定的工作計劃,對個人階段性工作進(jìn)行考核打分,經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)人審簽后將工作實績、考核結(jié)果及下季度工作計劃報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,季度考核打分的平均分為個人年度平時考核得分。

考核組核查得分年終考核時,考核組對照單位的年度目標(biāo)任務(wù),根據(jù)各領(lǐng)導(dǎo)分管工作職責(zé),認(rèn)真核查分管的省市縣和局考核指標(biāo)工作等完成情況,未完成省市縣考核指標(biāo)任務(wù)的按照指標(biāo)雙倍分值予以扣分。核查結(jié)果經(jīng)考核組組長審簽后報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第十六條滿意度評價年終考核時主要由單位干部對其年度工作情況進(jìn)行評價。具體參照領(lǐng)導(dǎo)班子滿意度評價進(jìn)行。

各單位滿意度評價結(jié)果作為研判班子和個人年度工作考核的重要依據(jù)。

第四章考核等次的評定。

第十七條年終考核時,考核組根據(jù)計算方法所列公式,計算出被考核領(lǐng)導(dǎo)班子、黨政主要負(fù)責(zé)人及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員的最后得分。

領(lǐng)導(dǎo)班子考核等次分為好、較好、一般、差四個等次。其中得分90分為以上(含90分)為好;得分75分(含75分)-90分為較好;得分60分(含60分)-75分為一般;得分低于60分的單位為差。

領(lǐng)導(dǎo)干部考核等次分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。其中得分在90分以上(含90分)可評為優(yōu)秀;得分75分(含75分)-90分為稱職;得分60分(含60分)-75分為基本稱職;低于60分的為不稱職。

第五章等次評定的條件。

第十八條年度目標(biāo)責(zé)任考核結(jié)果為優(yōu)秀等次的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年績效考核可直接評為好和優(yōu)秀等次;單位全面工作受到市委、市政府或市局以上表彰的、單位全面工作在全市系統(tǒng)年度綜合評比中名列第一、承擔(dān)的省市縣考核指標(biāo)年終排名全縣第一或超額完成年度任務(wù)為部門加分的,重點工作連續(xù)兩個季度排名本類別第一且年終完成任務(wù)的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績效考核可直接評為好和優(yōu)秀等次。

第十九條年度目標(biāo)責(zé)任考核結(jié)果為一般或較差的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年績效考核不能評為好和優(yōu)秀等次;承擔(dān)的省市縣考核指標(biāo)連續(xù)兩個季度排名末位且年終未完成年度任務(wù)的扣減部門分值的、重點工作連續(xù)兩個季度排名本類別末位且年終未完成年度任務(wù)的、單位工作在全系統(tǒng)評比中綜合排名后三位或單項工作排名倒數(shù)第一且年終考核排名靠后的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績效考核不能評為好和優(yōu)秀等次。

第二十條領(lǐng)導(dǎo)班子當(dāng)年被省委、市委或縣委表彰為先進(jìn)黨組織的,直接確定為好等次,黨支部直接確定為優(yōu)秀等次;領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)年記一等功或被授予市級及以上榮譽稱號的,直接確定為優(yōu)秀等次。領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)年受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的,不得評為稱職以上等次;正在接受紀(jì)委監(jiān)委審查或者涉嫌犯罪尚未結(jié)案的,暫緩確定考核等次。符合《合陽縣黨政干部容錯糾錯實施辦法》規(guī)定的“容錯”情形的,年度考核等次不受影響。

第二十一條因黨建工作、脫貧攻堅、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作被“一票否決”影響縣對局考核結(jié)果的,其領(lǐng)導(dǎo)班子、黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績效考核直接評為差或不稱職等次。

第六章考核等次的運用。

第二十二條領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的績效考核與年度目標(biāo)責(zé)任考核獎勵、干部獎懲任免、公務(wù)員考核等情況掛鉤。參照縣考核結(jié)果,根據(jù)縣委縣政府印發(fā)的《合陽縣縣管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核辦法(試行)》的通知執(zhí)行。

第二十三條領(lǐng)導(dǎo)班子被評為“好”等次的,可作為推薦干部提拔重用的依據(jù);領(lǐng)導(dǎo)班子評為“較好”等次的,可推薦提拔任用及平級交流;領(lǐng)導(dǎo)班子評為“一般”和“差”等次或季度考核領(lǐng)導(dǎo)班子追趕超越意識不強、動力不足,導(dǎo)致工作嚴(yán)重滯后的,考核小組應(yīng)及時進(jìn)行研判,經(jīng)組織考察認(rèn)定存在一定問題的,應(yīng)當(dāng)對黨政主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行誡勉談話,責(zé)令整改;領(lǐng)導(dǎo)班子評為“差”等次的,單位一年內(nèi)不得提拔任何干部、不能推薦科級后備干部,并對黨政主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人給予組織處理。

第二十四條領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核連續(xù)三年被評為好的,黨政主要負(fù)責(zé)人在公務(wù)員考核中可直接評為優(yōu)秀等次;領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的,記三等功,并給予一次性公務(wù)員考核獎金。

第二十五條領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果被確定為基本稱職等次的,對其進(jìn)行誡勉談話;領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果被確定為不稱職等次的,或者連續(xù)兩年為基本稱職等次的,經(jīng)組織考察認(rèn)定,及時進(jìn)行約談。

第七章考核的組織。

第二十六條成立局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要負(fù)責(zé)人任組長,局領(lǐng)導(dǎo)班子任副組長,辦公室、人事股、監(jiān)察股、黨委辦為成員單位。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是研究和決定全局績效考核中的重大問題,組織協(xié)調(diào)績效考核工作,對各單位的目標(biāo)任務(wù)、績效考核結(jié)果及等次、獎懲方案進(jìn)行審核,報局相關(guān)會議審定。

第二十七條績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局人事股,主要職責(zé)是提出全局績效考核工作方案,組織實施考核,綜合考核信息,提出考核結(jié)果、等次及獎懲方案等。年終考核時,工作成員從領(lǐng)導(dǎo)小組成員中抽調(diào)。

第二十八條已列入本考核辦法范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)員年度考核與績效考核一并進(jìn)行,不再另行通知。

第八章考核紀(jì)律與監(jiān)督。

第二十九條在績效考核工作中,考核人員、考核對象、各單位的干部職工必須嚴(yán)格按照客觀公正、實事求是的原則開展工作。對違反規(guī)定的,視其性質(zhì)、情節(jié)嚴(yán)重和造成的后果,進(jìn)行批評教育或給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

第三十條績效考核過程堅持做到全程公開,每個階段性的核查及年終每項工作核查情況及時反饋。

第三十一條推行績效考核申訴機制,被考核單位或人員對考核中存在異議的,可向局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴。

第九章附則。

第三十二條本辦法由局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

為加強中層干部隊伍建設(shè),全面提高中層干部素質(zhì),提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展,根據(jù)學(xué)校有關(guān)制度,特制定本考核辦法。

一、考核細(xì)則。

(一)扣分情況:

2、秉公辦事,為人正直,團(tuán)結(jié)同志;熱心為教職工服務(wù),識大體,顧大局。不善于處理矛盾,同教職工有沖突,每次扣3分。辦事不公,受到教職工舉報,經(jīng)查屬實的,每次扣5分。辦事不顧全大局,拖拉、借故推脫、相互扯皮的???分。因只顧私利而影響大局給學(xué)校造成損失或不良影響的,每次扣5分。

3、有較強的組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,任勞任怨,有責(zé)任感。因責(zé)任感不強、紀(jì)律觀念差耽誤學(xué)校工作,每次扣3分。

4、遵紀(jì)守法,樹立良好的師表形象,出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費、亂訂資料、違規(guī)補課等辦學(xué)行為不規(guī)范等問題的,扣10分;被區(qū)、市教育局或其他部門查處造成不良影響的,扣20分。

5、模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時參加各種會議,遲到早退一次分別扣1分、2分;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)??记谥贫?,遲到、早退一次分別扣3分、5分;有事不請假,每次分別扣10分。

6、履行指導(dǎo)、督查、服務(wù)職能,把管理職責(zé)、服務(wù)意識落實到位,確保學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。執(zhí)行力度不夠、管理不當(dāng),造成不好影響的,視情況輕重酌情扣1—5分。因工作失誤導(dǎo)致通報、上訪、在各級有關(guān)媒體出現(xiàn)負(fù)面報道的,視情況輕重酌情扣5--20分。

7、認(rèn)真組織部門工作,學(xué)期初能結(jié)合本科室實際,制訂切實有效的工作計劃,在計劃落實過程中,做到有檢查,有總結(jié),有反饋。對本項工作敷衍了事的,視情況每次扣1-5分。

8、嚴(yán)格落實學(xué)校值班規(guī)定,不脫崗,不空崗,盡職盡責(zé)。統(tǒng)一著裝和標(biāo)識,不規(guī)范的每項扣1分;值班不作為、脫崗、空崗的,按情況輕重酌情扣2—5分。因此在值班期間出現(xiàn)嚴(yán)重問題,給學(xué)校造成損失,按情況輕重酌情扣10-20分。

9、學(xué)校召開重要會議,以任何方式都聯(lián)系不上的,每次扣2分。應(yīng)該下達(dá)的沒有及時通知,每人次扣2分。

10、出現(xiàn)安全責(zé)任事故負(fù)有責(zé)任的,有關(guān)責(zé)任人每人次扣10分。

11、其他應(yīng)扣分的行為(以學(xué)校班子判斷為主),按具體情況輕重酌情進(jìn)行扣分。

(二)加分情況:

1.對學(xué)校發(fā)展提出寶貴切實可行計劃,2分/次。

2.所在年級、科室獲得縣級、地區(qū)、自治區(qū)、國家榮譽的分別加2、3、5分。

3.其他積極貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)研究加分。

中層干部的考核以平時考核為主,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或者班子委托人員進(jìn)行考核,考核結(jié)果適時公布。

中層干部的考核扣分按5元/分計算扣分金額,并從相關(guān)津貼(獎勵)中扣除,同時考核結(jié)果將應(yīng)用在評優(yōu)選好、職稱評聘、崗位設(shè)置等各種工作中。

干部考核將綜合辦公室、體育部、監(jiān)治部、學(xué)習(xí)部、生活部的資料及各大活動干部出勤率對干部進(jìn)行考核。本部門將結(jié)合其他部門的資料做成百分比的形式,這樣的形式將比分?jǐn)?shù)制更直觀。這些部門對干部日常的管理,做為一名普通學(xué)生也能做到,所以我們將減輕客觀考核在干部考核中的比重,將客觀考核作為評優(yōu)評差的必要條件,作為一名學(xué)生干部,如果連普通同學(xué)都能做到的事情都不能做到的話,是沒資格評優(yōu)的,反過來這些部門對學(xué)生的日常管理干部都能做到的話,并不能絕對說明一個干部在學(xué)生工作中的好與壞。下面將客觀考核的細(xì)則一一列出:

體育部:干部一月內(nèi)早簽到率不足95%者,取消評優(yōu)資格;低于75%,直接列為不合格干部候選人。

監(jiān)治部:干部一月內(nèi)被查到一次晚歸,即晚歸率達(dá)到3.3%者(以一月30天計算),取消評優(yōu)資格;一月內(nèi)晚歸率高于等于9.9%(以一月30天計算),即一月內(nèi)被查到3次晚歸,直接列為不合格干部候選人。

學(xué)習(xí)部:干部一月內(nèi)被查到干部兩次晚自習(xí)未到,即缺勤率高于等于6.6%(以一月30天計算),取消評優(yōu)資格;干部一月內(nèi)被查到干部5次晚自習(xí)未到,即缺勤率達(dá)到16.6%,直接列為不合格干部候選人。

生活部:干部一月內(nèi)被查到有一次最差寢室(以一月內(nèi)4次大檢查為準(zhǔn)),即差寢率達(dá)到25%,取消評優(yōu)資格;干部一月內(nèi)被查到兩次最差寢室(以一月內(nèi)4次大檢查為準(zhǔn)),即差寢率達(dá)到50%者,直接列為不合格干部候選人。

另外,凡是重要活動,如招新競聘,部長會等,只要有部門部長兩次缺勤或四次遲到,部長直接列為不合格干部候選人(請假的部長是否屬于缺勤由本部門經(jīng)過學(xué)辦老師確定);某部門副部長兩次缺勤或四次遲到,直接列為不合格干部候選人。

注:兩次遲到按一次缺勤換算。

1、考核:由會討論推選出三個后選人,再由部長會議選出一個優(yōu)秀。

2、部長、副部長考核:首先:學(xué)生會除外副部長級及部長級在月末寫一份自我評價表并在每月22日前交至各分管(自我評價表將由本部門下發(fā)各部門),由收齊好并寫好意見后交至組織部。其次:再由分管隨機交叉考核,即對所考核部門干部干事詢問情況,然后提交一至兩名優(yōu)秀干部候選人及不合格干部候選人名單,并寫好原因后交到組織部。由會上討論決定優(yōu)秀干部及不合格干部候選人。在會上,各分管要出示評優(yōu)候選人有何另外“加分”因素,例如優(yōu)秀寢室,當(dāng)月獻(xiàn)血,見義勇為等。

第1條績效考核目的。

1、績效考核是在一定期間內(nèi)科學(xué)、動態(tài)地衡量員工工作狀況和效果的考核方式,通過制定有效、客觀的考核標(biāo)準(zhǔn),對員工進(jìn)行評定,以進(jìn)一步激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,提高員工工作效率和基本素質(zhì)。

2、績效考核使各級管理人員充分了解員工的工作狀況,通過對員工在考核期內(nèi)的工作業(yè)績、態(tài)度以及能力的評估,充分了解其工作績效,并在此基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的薪酬調(diào)整、股權(quán)激勵、人事變動等激勵手段。

第2條績效考核作用。

1、了解員工對組織的業(yè)績貢獻(xiàn)。

2、為員工的薪酬決策提供依據(jù)。

3、為員工的晉升、降職、調(diào)職和離職提供依據(jù)。

4、了解員工對培訓(xùn)工作的需要。

5、為人力資源部規(guī)劃提供基礎(chǔ)信息。

第3條績效考核原則。

1、公開的原則,即考核過程公開化、制度化。

2、客觀性原則,即用事實標(biāo)準(zhǔn)說話,切忌帶入個人主觀因素或武斷猜想。

3、反饋的原則,即在考核結(jié)束后,考核結(jié)果必須反饋給被考核人,同時聽取被考核人對考核結(jié)果的意見,對考核結(jié)果存在的問題做出合理解釋或及時修正。

4、時限性原則,即績效考核反映考核期內(nèi)被考核人的綜合狀況,不溯及本考核期之前的行為,不能以考核期內(nèi)被考核人部分表現(xiàn)代替其整體業(yè)績。

第4條績效考核時間安排。

績效考核包括月度績效考核、季度績效考核和年度績效考核。

1、月度績效考核適用于勤務(wù)系列、技術(shù)系列(不含副總工)、管理系列的主管人員(不含銷售人員)。

2、季度績效考核適用于副總工、各部門經(jīng)理、副經(jīng)理和主管(不含銷售管理人員)。

3、年度考核:適用于本制度適用的所有人員。

第5條考核小組組成。

1、組長由總經(jīng)理擔(dān)任,負(fù)責(zé)提出年度績效考核總體要求。

2、副組長由分管人力資源副總經(jīng)理擔(dān)任,負(fù)責(zé)監(jiān)督考核過程并負(fù)責(zé)處理考核中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

3、執(zhí)行組長(負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的執(zhí)行)由人力資源部經(jīng)理擔(dān)任,負(fù)責(zé)組織安排各部門負(fù)責(zé)人為部門各崗位做績效考核。

4、組員由其他高級管理人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)按時完成對直接下屬的績效考核,指導(dǎo)并監(jiān)督本部門績效考核工作的開展。

5、人力資源部作為辦事機構(gòu),負(fù)責(zé)收集整理各部門考核結(jié)果并統(tǒng)一備案。

第6條考核小組職能。

1、成立考核小組是為了組織、實施、監(jiān)督績效考核工作。

2、小組成員負(fù)責(zé)按時完成對適用于副總工、各部門經(jīng)理、副經(jīng)理和主管(不含銷售管理人員)的績效考核,指導(dǎo)并監(jiān)督本部門績效考核工作的開展,審查批準(zhǔn)分管部門的考核結(jié)果。

3、考核小組不定期抽查部門考核結(jié)果,并針對不合理的考核結(jié)果及時提出建議并糾偏。

4、負(fù)責(zé)修正公司現(xiàn)有考核制度與考核實際情況可能存在的矛盾,從而使績效考核制度簡明有效并易于操作,最終提高被考核人的工作業(yè)績。

5、負(fù)責(zé)處理考核過程中被考核人的申訴工作,以確??冃Э己斯ぷ鞴健⒐?、公開地開展。

為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,加強我校中層干部隊伍建設(shè),全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評價學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,真正起到對中層干部的激勵和檢查、監(jiān)督作用,增強其工作的責(zé)任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范,從德、能、勤、績四個方面進(jìn)行考核,重點考核工作實績??己藵M分為100分,其中量化考核占50%,年終總評占43%,平時民主測評占7%。

1、崗位職責(zé)(15分):

能盡職盡責(zé),完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負(fù)責(zé),堅持原則,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作效率高,本職工作完成得好,得滿分。

2、思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德(10分):

熱愛教育事業(yè),積極參加各項集體活動,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)助,相互補臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無不良影響,得滿分。

3、工作態(tài)度(10分):

遵守規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,出滿勤,干滿點。不得擅自離開崗位,病事假手續(xù)按我校現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4、工作成績(10分):

本職工作完成的效果顯著,工作能力、工作水平、工作方法有提高和改進(jìn)。

1、平時測評:學(xué)校將不定期地對中層干部進(jìn)行民主測評,測評結(jié)果滿意率在85%以上者得7分,基本滿意率在70%以上者得5分,滿意率在60%以上者得3分,否則不得分。平時民主測評結(jié)果計入年終考核成績中。

2、年終個人述職:年末中層干部要在全校教職工大會上進(jìn)行述職,述職應(yīng)實事求是,不擴大成績,不隱瞞缺點或錯誤,事實清楚,簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時間不得超過10分鐘。

3、個別談話:談話對象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定,一般應(yīng)是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員,談話時,考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。

4、主管領(lǐng)導(dǎo)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組客觀公正,簡明扼要地介紹其所主管科室負(fù)責(zé)人的全年工作完成情況和思想表現(xiàn)。

6、領(lǐng)導(dǎo)小組打分:考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項進(jìn)行打分,每位得分的25%計入最后總成績。

年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,這四個等次的標(biāo)準(zhǔn)是:

優(yōu)秀(90-100分):正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責(zé)任心強,成績突出。

稱職(80-89分):能正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作。

不稱職(69分以下):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對本職工作生疏,不善于學(xué)習(xí),難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心不強,組織紀(jì)律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。

1、考核要堅持客觀公正、民主公開,注重實績原則。

2、實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,平時與定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的方法。

1、評定考核分?jǐn)?shù):考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計出被考核人員的得分,按照從高到低的順序排列,報學(xué)校黨委會審議。

2、對考核中獲得稱職以上等次的中層干部,學(xué)校要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿⒃谠u優(yōu)選模中優(yōu)先考慮。

3、在考核中總分列在末位的中層干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對其進(jìn)行誡勉談話,限期改正,連續(xù)兩年考核總分列在末位的,要調(diào)離中層崗位。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxxxxx。

考核的具體工作由辦公室負(fù)責(zé)。

一、激勵和約束相結(jié)合的工作機制,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,特制定本考核評估實施方案。

考核滿分為200分,崗位目標(biāo)完成情況(100分),民主評議(50分)、加分項(50分)、扣分項、否決項。

考核內(nèi)容及其標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期視情況進(jìn)行必要修訂,崗位目標(biāo)除崗位目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)所列外,還包括學(xué)校其他臨時性的工作安排。

級部處室的崗位目標(biāo)總分超出100分或不足100分的,最后得分折合成100分計算。

1.學(xué)校分管校長根據(jù)工作分工,對各級部、處室進(jìn)行過程化督查考核。

2.每學(xué)期期末被考核級部、處室依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自評,按照要求形成書面材料報學(xué)校考核小組。

3.學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)對各級部、處室進(jìn)行學(xué)期綜合考核,根據(jù)考核結(jié)果,確定考核等次及獎懲意見,報學(xué)校辦公會研究確認(rèn)。

1.考核結(jié)果在學(xué)校教育教學(xué)信息予以通報。

2.依據(jù)考核結(jié)果每學(xué)期通報表彰一個優(yōu)秀級部,三個優(yōu)秀處室。

3.對表彰的級部、處室人員進(jìn)行獎勵,級部處室負(fù)責(zé)人為優(yōu)秀干部,予以表彰獎勵。優(yōu)先推薦或向表彰的級部、處室傾斜上級有關(guān)先進(jìn)的評選。

4.考核結(jié)果居最末的級部、處室向?qū)W校寫出書面說明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對其進(jìn)行誡勉談話,限期改正;連續(xù)兩個學(xué)期考核居最末位者,級部、處室負(fù)責(zé)人自動提出辭職。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:劉衍樂。

成員:杜運興李忠學(xué)冷同普。

考核工作小組。

組長:李忠學(xué)。

成員:相關(guān)人員(外聘)。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,通過考核工作,在全校營造精細(xì)化管理、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。各級部、處室讓全體教職工正確對待考核評估,通過日常的考核檢查不斷促進(jìn)工作,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性。根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),各級部、處室每學(xué)期組織兩次自查自評工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

2.明確目標(biāo),落實責(zé)任。各級部、處室要對各自的工作提出具體明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求,研究建立責(zé)、權(quán)、利清晰的崗位責(zé)任制,使廣大教職工明確自身的職責(zé)和工作目標(biāo),創(chuàng)造性地開展工作。

3.強化考核,落實獎懲。各級部、處室要從實際出發(fā),認(rèn)真研究制定切實可行的辦法和措施,有效提升效率,使學(xué)校和個人都得到長足發(fā)展。

學(xué)校中層考核細(xì)則篇九

第一條為建立客觀公正的考核、評價機制,激發(fā)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)活力,根據(jù)《合陽縣縣管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核辦法(試行)》規(guī)定,結(jié)合我局實際,制定本辦法。

第二條本辦法所指績效考核,是指通過對考核對象的績效進(jìn)行考察、核實,以百分制的形式進(jìn)行綜合評價,作為對黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和科級領(lǐng)導(dǎo)干部評價、獎懲、任用的依據(jù)。

第三條本辦法堅持客觀公正、注重實際、兼顧全面、獎優(yōu)罰劣的原則,以追趕超越為主題,實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核與目標(biāo)責(zé)任考核相結(jié)合、平時考核與年終考核相結(jié)合,定量考核與定性考核相結(jié)合的辦法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行,力求全面準(zhǔn)確地評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。

第二章考核范圍。

第四條本辦法適用于財政局下屬單位正、副科級領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員、各財政所副科級領(lǐng)導(dǎo)干部、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

第五條績效考核分三個層次:

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子;。

(三)其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

第六條調(diào)動或新提拔未滿半年的領(lǐng)導(dǎo)干部(除黨政主要負(fù)責(zé)人外),按原任職務(wù)進(jìn)行考核;掛職超過半年的領(lǐng)導(dǎo)干部,由掛職單位進(jìn)行考核;兼任兩個以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部,根據(jù)其擔(dān)負(fù)的主要工作的職務(wù)進(jìn)行考核;單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部,由派出單位進(jìn)行考核;因病、因事請假累計超過半年的領(lǐng)導(dǎo)干部,不進(jìn)行考核;領(lǐng)導(dǎo)干部下派任“第一書記”的參照駐村“第一書記”考核辦法進(jìn)行考核,不再另行考核。

第三章考核內(nèi)容和權(quán)重。

第七條領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核,主要以各單位年初制定的目標(biāo)任務(wù)、黨建工作、脫貧攻堅工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、日常工作等重點工作任務(wù)完成情況為主要內(nèi)容。

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核。

第八條領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核由年度目標(biāo)任務(wù)完成情況、平時考核、滿意度評價三部分組成。具體計算方式為:

第九條年度目標(biāo)任務(wù)完成情況主要以省市下達(dá)的年度考核指標(biāo)、縣委縣政府考核指標(biāo)、局考核指標(biāo)為主,考核得分主要依據(jù)單位的年度目標(biāo)任務(wù)考核結(jié)果綜合評定,省市縣考核指標(biāo)為“必成指標(biāo)”,未完成“必成指標(biāo)”任務(wù)的在年度目標(biāo)任務(wù)得分中予以雙倍扣分。

第十條平時考核主要采取自查得分和核實得分的方式進(jìn)行。

自查得分由各單位根據(jù)年度目標(biāo)工作任務(wù),實行“季初定計劃、季末報實績”,認(rèn)真客觀地對單位承擔(dān)的各級工作指標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行自查打分,自查得分作為領(lǐng)導(dǎo)班子平時考核的基礎(chǔ)分。每季度末將工作實績、自查結(jié)果及下季度工作計劃及時報局辦公室。

核實得分由局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各級考核指標(biāo)季度考核反饋結(jié)果,結(jié)合局考核指標(biāo)工作完成情況,對各單位的自查得分進(jìn)行核實,計算出平時考核最終得分。

第十一條滿意度評價包括局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評價、單位干部滿意度評價和服務(wù)對象滿意度評價,按照4:3:3的權(quán)重計入考核得分。

局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評價,年終由局領(lǐng)導(dǎo)對考核單位的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行測評,局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織并匯總得分;單位干部和服務(wù)對象滿意度評價,在年終考核測評大會上,由單位干部和邀請的服務(wù)對象分別對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主測評,考核組匯總得分,經(jīng)考核組組長簽字后,報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)黨政主要負(fù)責(zé)人的績效考核。

第十二條黨政主要負(fù)責(zé)人的績效考核由班子績效考核得分和滿意度評價兩部分組成。具體計算方式為:

黨政主要負(fù)責(zé)人績效考核得分=班子績效考核得分×80%+滿意度評價×20%。

第十三條滿意度評價。

包括局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評價、單位干部滿意度評價兩部分,按照6:4的權(quán)重計入考核得分。具體參照領(lǐng)導(dǎo)班子滿意度評價進(jìn)行。

(三)其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核。

第十四條其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核由個人工作實績考核和單位干部滿意度評價兩部分組成。具體計算方式為:

其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核得分=個人工作實績考核×80%+干部評價×20%。

第十五條個人工作實績考核由單位平時得分和考核領(lǐng)導(dǎo)小組核查得分兩部分組成。

單位平時得分由各單位承擔(dān)的省市考核指標(biāo)、縣委縣政府考核指標(biāo)、局考核指標(biāo)為內(nèi)容,根據(jù)各領(lǐng)導(dǎo)分管職責(zé),認(rèn)真確定個人年度目標(biāo)。每季度末嚴(yán)格對照個人季度初制定的工作計劃,對個人階段性工作進(jìn)行考核打分,經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)人審簽后將工作實績、考核結(jié)果及下季度工作計劃報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,季度考核打分的平均分為個人年度平時考核得分。

考核組核查得分年終考核時,考核組對照單位的年度目標(biāo)任務(wù),根據(jù)各領(lǐng)導(dǎo)分管工作職責(zé),認(rèn)真核查分管的省市縣和局考核指標(biāo)工作等完成情況,未完成省市縣考核指標(biāo)任務(wù)的按照指標(biāo)雙倍分值予以扣分。核查結(jié)果經(jīng)考核組組長審簽后報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第十六條滿意度評價年終考核時主要由單位干部對其年度工作情況進(jìn)行評價。具體參照領(lǐng)導(dǎo)班子滿意度評價進(jìn)行。

各單位滿意度評價結(jié)果作為研判班子和個人年度工作考核的重要依據(jù)。

第四章考核等次的評定。

第十七條年終考核時,考核組根據(jù)計算方法所列公式,計算出被考核領(lǐng)導(dǎo)班子、黨政主要負(fù)責(zé)人及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員的最后得分。

領(lǐng)導(dǎo)班子考核等次分為好、較好、一般、差四個等次。其中得分90分為以上(含90分)為好;得分75分(含75分)-90分為較好;得分60分(含60分)-75分為一般;得分低于60分的單位為差。

領(lǐng)導(dǎo)干部考核等次分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。其中得分在90分以上(含90分)可評為優(yōu)秀;得分75分(含75分)-90分為稱職;得分60分(含60分)-75分為基本稱職;低于60分的為不稱職。

第五章等次評定的條件。

第十八條年度目標(biāo)責(zé)任考核結(jié)果為優(yōu)秀等次的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年績效考核可直接評為好和優(yōu)秀等次;單位全面工作受到市委、市政府或市局以上表彰的、單位全面工作在全市系統(tǒng)年度綜合評比中名列第一、承擔(dān)的省市縣考核指標(biāo)年終排名全縣第一或超額完成年度任務(wù)為部門加分的,重點工作連續(xù)兩個季度排名本類別第一且年終完成任務(wù)的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績效考核可直接評為好和優(yōu)秀等次。

第十九條年度目標(biāo)責(zé)任考核結(jié)果為一般或較差的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年績效考核不能評為好和優(yōu)秀等次;承擔(dān)的省市縣考核指標(biāo)連續(xù)兩個季度排名末位且年終未完成年度任務(wù)的扣減部門分值的、重點工作連續(xù)兩個季度排名本類別末位且年終未完成年度任務(wù)的、單位工作在全系統(tǒng)評比中綜合排名后三位或單項工作排名倒數(shù)第一且年終考核排名靠后的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績效考核不能評為好和優(yōu)秀等次。

第二十條領(lǐng)導(dǎo)班子當(dāng)年被省委、市委或縣委表彰為先進(jìn)黨組織的,直接確定為好等次,黨支部直接確定為優(yōu)秀等次;領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)年記一等功或被授予市級及以上榮譽稱號的,直接確定為優(yōu)秀等次。領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)年受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的,不得評為稱職以上等次;正在接受紀(jì)委監(jiān)委審查或者涉嫌犯罪尚未結(jié)案的,暫緩確定考核等次。符合《合陽縣黨政干部容錯糾錯實施辦法》規(guī)定的“容錯”情形的,年度考核等次不受影響。

第二十一條因黨建工作、脫貧攻堅、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作被“一票否決”影響縣對局考核結(jié)果的,其領(lǐng)導(dǎo)班子、黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績效考核直接評為差或不稱職等次。

第二十二條領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的績效考核與年度目標(biāo)責(zé)任考核獎勵、干部獎懲任免、公務(wù)員考核等情況掛鉤。參照縣考核結(jié)果,根據(jù)縣委縣政府印發(fā)的《合陽縣縣管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核辦法(試行)》的通知執(zhí)行。

第二十三條領(lǐng)導(dǎo)班子被評為“好”等次的,可作為推薦干部提拔重用的依據(jù);領(lǐng)導(dǎo)班子評為“較好”等次的,可推薦提拔任用及平級交流;領(lǐng)導(dǎo)班子評為“一般”和“差”等次或季度考核領(lǐng)導(dǎo)班子追趕超越意識不強、動力不足,導(dǎo)致工作嚴(yán)重滯后的,考核小組應(yīng)及時進(jìn)行研判,經(jīng)組織考察認(rèn)定存在一定問題的,應(yīng)當(dāng)對黨政主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行誡勉談話,責(zé)令整改;領(lǐng)導(dǎo)班子評為“差”等次的,單位一年內(nèi)不得提拔任何干部、不能推薦科級后備干部,并對黨政主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人給予組織處理。

第二十四條領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核連續(xù)三年被評為好的,黨政主要負(fù)責(zé)人在公務(wù)員考核中可直接評為優(yōu)秀等次;領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的,記三等功,并給予一次性公務(wù)員考核獎金。

第二十五條領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果被確定為基本稱職等次的,對其進(jìn)行誡勉談話;領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果被確定為不稱職等次的,或者連續(xù)兩年為基本稱職等次的,經(jīng)組織考察認(rèn)定,及時進(jìn)行約談。

第七章考核的組織。

第二十六條成立局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要負(fù)責(zé)人任組長,局領(lǐng)導(dǎo)班子任副組長,辦公室、人事股、監(jiān)察股、黨委辦為成員單位。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是研究和決定全局績效考核中的重大問題,組織協(xié)調(diào)績效考核工作,對各單位的目標(biāo)任務(wù)、績效考核結(jié)果及等次、獎懲方案進(jìn)行審核,報局相關(guān)會議審定。

第二十七條績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局人事股,主要職責(zé)是提出全局績效考核工作方案,組織實施考核,綜合考核信息,提出考核結(jié)果、等次及獎懲方案等。年終考核時,工作成員從領(lǐng)導(dǎo)小組成員中抽調(diào)。

第二十八條已列入本考核辦法范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)員年度考核與績效考核一并進(jìn)行,不再另行通知。

第八章考核紀(jì)律與監(jiān)督。

第二十九條在績效考核工作中,考核人員、考核對象、各單位的干部職工必須嚴(yán)格按照客觀公正、實事求是的原則開展工作。對違反規(guī)定的,視其性質(zhì)、情節(jié)嚴(yán)重和造成的后果,進(jìn)行批評教育或給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

第三十條績效考核過程堅持做到全程公開,每個階段性的核查及年終每項工作核查情況及時反饋。

第三十一條推行績效考核申訴機制,被考核單位或人員對考核中存在異議的,可向局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴。

第九章附則。

第三十二條本辦法由局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校中層考核細(xì)則篇十

干部一般指國家機關(guān)、軍隊、人民團(tuán)體中的公職人員、擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)工作或管理工作的人員。即“干部是黨和國家事業(yè)的骨干,是人民的公仆”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!

為加強中層干部隊伍建設(shè),全面提高中層干部素質(zhì),提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展,根據(jù)學(xué)校有關(guān)制度,特制定本考核辦法。

一、考核細(xì)則。

(一)扣分情況:

2、秉公辦事,為人正直,團(tuán)結(jié)同志;熱心為教職工服務(wù),識大體,顧大局。不善于處理矛盾,同教職工有沖突,每次扣3分。辦事不公,受到教職工舉報,經(jīng)查屬實的,每次扣5分。辦事不顧全大局,拖拉、借故推脫、相互扯皮的???分。因只顧私利而影響大局給學(xué)校造成損失或不良影響的,每次扣5分。

3、有較強的組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,任勞任怨,有責(zé)任感。因責(zé)任感不強、紀(jì)律觀念差耽誤學(xué)校工作,每次扣3分。

4、遵紀(jì)守法,樹立良好的師表形象,出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費、亂訂資料、違規(guī)補課等辦學(xué)行為不規(guī)范等問題的,扣10分;被區(qū)、市教育局或其他部門查處造成不良影響的,扣20分。

5、模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時參加各種會議,遲到早退一次分別扣1分、2分;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)??记谥贫?,遲到、早退一次分別扣3分、5分;有事不請假,每次分別扣10分。

6、履行指導(dǎo)、督查、服務(wù)職能,把管理職責(zé)、服務(wù)意識落實到位,確保學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。執(zhí)行力度不夠、管理不當(dāng),造成不好影響的,視情況輕重酌情扣1—5分。因工作失誤導(dǎo)致通報、上訪、在各級有關(guān)媒體出現(xiàn)負(fù)面報道的,視情況輕重酌情扣5--20分。

7、認(rèn)真組織部門工作,學(xué)期初能結(jié)合本科室實際,制訂切實有效的工作計劃,在計劃落實過程中,做到有檢查,有總結(jié),有反饋。對本項工作敷衍了事的,視情況每次扣1-5分。

8、嚴(yán)格落實學(xué)校值班規(guī)定,不脫崗,不空崗,盡職盡責(zé)。統(tǒng)一著裝和標(biāo)識,不規(guī)范的每項扣1分;值班不作為、脫崗、空崗的,按情況輕重酌情扣2—5分。因此在值班期間出現(xiàn)嚴(yán)重問題,給學(xué)校造成損失,按情況輕重酌情扣10-20分。

9、學(xué)校召開重要會議,以任何方式都聯(lián)系不上的,每次扣2分。應(yīng)該下達(dá)的沒有及時通知,每人次扣2分。

10、出現(xiàn)安全責(zé)任事故負(fù)有責(zé)任的,有關(guān)責(zé)任人每人次扣10分。

11、其他應(yīng)扣分的行為(以學(xué)校班子判斷為主),按具體情況輕重酌情進(jìn)行扣分。

(二)加分情況:

1.對學(xué)校發(fā)展提出寶貴切實可行計劃,2分/次。

2.所在年級、科室獲得縣級、地區(qū)、自治區(qū)、國家榮譽的分別加2、3、5分。

3.其他積極貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)研究加分。

中層干部的考核以平時考核為主,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或者班子委托人員進(jìn)行考核,考核結(jié)果適時公布。

中層干部的考核扣分按5元/分計算扣分金額,并從相關(guān)津貼(獎勵)中扣除,同時考核結(jié)果將應(yīng)用在評優(yōu)選好、職稱評聘、崗位設(shè)置等各種工作中。

干部考核將綜合辦公室、體育部、監(jiān)治部、學(xué)習(xí)部、生活部的資料及各大活動干部出勤率對干部進(jìn)行考核。本部門將結(jié)合其他部門的資料做成百分比的形式,這樣的形式將比分?jǐn)?shù)制更直觀。這些部門對干部日常的管理,做為一名普通學(xué)生也能做到,所以我們將減輕客觀考核在干部考核中的比重,將客觀考核作為評優(yōu)評差的必要條件,作為一名學(xué)生干部,如果連普通同學(xué)都能做到的事情都不能做到的話,是沒資格評優(yōu)的,反過來這些部門對學(xué)生的日常管理干部都能做到的話,并不能絕對說明一個干部在學(xué)生工作中的好與壞。下面將客觀考核的細(xì)則一一列出:

體育部:干部一月內(nèi)早簽到率不足95%者,取消評優(yōu)資格;低于75%,直接列為不合格干部候選人。

監(jiān)治部:干部一月內(nèi)被查到一次晚歸,即晚歸率達(dá)到3.3%者(以一月30天計算),取消評優(yōu)資格;一月內(nèi)晚歸率高于等于9.9%(以一月30天計算),即一月內(nèi)被查到3次晚歸,直接列為不合格干部候選人。

學(xué)習(xí)部:干部一月內(nèi)被查到干部兩次晚自習(xí)未到,即缺勤率高于等于6.6%(以一月30天計算),取消評優(yōu)資格;干部一月內(nèi)被查到干部5次晚自習(xí)未到,即缺勤率達(dá)到16.6%,直接列為不合格干部候選人。

生活部:干部一月內(nèi)被查到有一次最差寢室(以一月內(nèi)4次大檢查為準(zhǔn)),即差寢率達(dá)到25%,取消評優(yōu)資格;干部一月內(nèi)被查到兩次最差寢室(以一月內(nèi)4次大檢查為準(zhǔn)),即差寢率達(dá)到50%者,直接列為不合格干部候選人。

另外,凡是重要活動,如招新競聘,部長會等,只要有部門部長兩次缺勤或四次遲到,部長直接列為不合格干部候選人(請假的部長是否屬于缺勤由本部門經(jīng)過學(xué)辦老師確定);某部門副部長兩次缺勤或四次遲到,直接列為不合格干部候選人。

注:兩次遲到按一次缺勤換算。

1、考核:由會討論推選出三個后選人,再由部長會議選出一個優(yōu)秀。

2、部長、副部長考核:首先:學(xué)生會除外副部長級及部長級在月末寫一份自我評價表并在每月22日前交至各分管(自我評價表將由本部門下發(fā)各部門),由收齊好并寫好意見后交至組織部。其次:再由分管隨機交叉考核,即對所考核部門干部干事詢問情況,然后提交一至兩名優(yōu)秀干部候選人及不合格干部候選人名單,并寫好原因后交到組織部。由會上討論決定優(yōu)秀干部及不合格干部候選人。在會上,各分管要出示評優(yōu)候選人有何另外“加分”因素,例如優(yōu)秀寢室,當(dāng)月獻(xiàn)血,見義勇為等。

第1條績效考核目的。

1、績效考核是在一定期間內(nèi)科學(xué)、動態(tài)地衡量員工工作狀況和效果的考核方式,通過制定有效、客觀的考核標(biāo)準(zhǔn),對員工進(jìn)行評定,以進(jìn)一步激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,提高員工工作效率和基本素質(zhì)。

2、績效考核使各級管理人員充分了解員工的工作狀況,通過對員工在考核期內(nèi)的工作業(yè)績、態(tài)度以及能力的評估,充分了解其工作績效,并在此基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的薪酬調(diào)整、股權(quán)激勵、人事變動等激勵手段。

第2條績效考核作用。

1、了解員工對組織的業(yè)績貢獻(xiàn)。

2、為員工的薪酬決策提供依據(jù)。

3、為員工的晉升、降職、調(diào)職和離職提供依據(jù)。

4、了解員工對培訓(xùn)工作的需要。

5、為人力資源部規(guī)劃提供基礎(chǔ)信息。

第3條績效考核原則。

1、公開的原則,即考核過程公開化、制度化。

2、客觀性原則,即用事實標(biāo)準(zhǔn)說話,切忌帶入個人主觀因素或武斷猜想。

3、反饋的原則,即在考核結(jié)束后,考核結(jié)果必須反饋給被考核人,同時聽取被考核人對考核結(jié)果的意見,對考核結(jié)果存在的問題做出合理解釋或及時修正。

4、時限性原則,即績效考核反映考核期內(nèi)被考核人的綜合狀況,不溯及本考核期之前的行為,不能以考核期內(nèi)被考核人部分表現(xiàn)代替其整體業(yè)績。

第4條績效考核時間安排。

績效考核包括月度績效考核、季度績效考核和年度績效考核。

1、月度績效考核適用于勤務(wù)系列、技術(shù)系列(不含副總工)、管理系列的主管人員(不含銷售人員)。

2、季度績效考核適用于副總工、各部門經(jīng)理、副經(jīng)理和主管(不含銷售管理人員)。

3、年度考核:適用于本制度適用的所有人員。

第5條考核小組組成。

1、組長由總經(jīng)理擔(dān)任,負(fù)責(zé)提出年度績效考核總體要求。

2、副組長由分管人力資源副總經(jīng)理擔(dān)任,負(fù)責(zé)監(jiān)督考核過程并負(fù)責(zé)處理考核中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

3、執(zhí)行組長(負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的執(zhí)行)由人力資源部經(jīng)理擔(dān)任,負(fù)責(zé)組織安排各部門負(fù)責(zé)人為部門各崗位做績效考核。

4、組員由其他高級管理人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)按時完成對直接下屬的績效考核,指導(dǎo)并監(jiān)督本部門績效考核工作的開展。

5、人力資源部作為辦事機構(gòu),負(fù)責(zé)收集整理各部門考核結(jié)果并統(tǒng)一備案。

第6條考核小組職能。

1、成立考核小組是為了組織、實施、監(jiān)督績效考核工作。

2、小組成員負(fù)責(zé)按時完成對適用于副總工、各部門經(jīng)理、副經(jīng)理和主管(不含銷售管理人員)的績效考核,指導(dǎo)并監(jiān)督本部門績效考核工作的開展,審查批準(zhǔn)分管部門的考核結(jié)果。

3、考核小組不定期抽查部門考核結(jié)果,并針對不合理的考核結(jié)果及時提出建議并糾偏。

4、負(fù)責(zé)修正公司現(xiàn)有考核制度與考核實際情況可能存在的矛盾,從而使績效考核制度簡明有效并易于操作,最終提高被考核人的工作業(yè)績。

5、負(fù)責(zé)處理考核過程中被考核人的申訴工作,以確保績效考核工作公平、公正、公開地開展。

一、激勵和約束相結(jié)合的工作機制,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,特制定本考核評估實施方案。

考核滿分為200分,崗位目標(biāo)完成情況(100分),民主評議(50分)、加分項(50分)、扣分項、否決項。

考核內(nèi)容及其標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期視情況進(jìn)行必要修訂,崗位目標(biāo)除崗位目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)所列外,還包括學(xué)校其他臨時性的工作安排。

級部處室的崗位目標(biāo)總分超出100分或不足100分的,最后得分折合成100分計算。

1.學(xué)校分管校長根據(jù)工作分工,對各級部、處室進(jìn)行過程化督查考核。

2.每學(xué)期期末被考核級部、處室依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自評,按照要求形成書面材料報學(xué)??己诵〗M。

3.學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)對各級部、處室進(jìn)行學(xué)期綜合考核,根據(jù)考核結(jié)果,確定考核等次及獎懲意見,報學(xué)校辦公會研究確認(rèn)。

1.考核結(jié)果在學(xué)校教育教學(xué)信息予以通報。

2.依據(jù)考核結(jié)果每學(xué)期通報表彰一個優(yōu)秀級部,三個優(yōu)秀處室。

3.對表彰的級部、處室人員進(jìn)行獎勵,級部處室負(fù)責(zé)人為優(yōu)秀干部,予以表彰獎勵。優(yōu)先推薦或向表彰的級部、處室傾斜上級有關(guān)先進(jìn)的評選。

4.考核結(jié)果居最末的級部、處室向?qū)W校寫出書面說明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對其進(jìn)行誡勉談話,限期改正;連續(xù)兩個學(xué)期考核居最末位者,級部、處室負(fù)責(zé)人自動提出辭職。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:劉衍樂。

成員:杜運興李忠學(xué)冷同普。

考核工作小組。

組長:李忠學(xué)。

成員:相關(guān)人員(外聘)。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,通過考核工作,在全校營造精細(xì)化管理、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。各級部、處室讓全體教職工正確對待考核評估,通過日常的考核檢查不斷促進(jìn)工作,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性。根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),各級部、處室每學(xué)期組織兩次自查自評工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

2.明確目標(biāo),落實責(zé)任。各級部、處室要對各自的工作提出具體明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求,研究建立責(zé)、權(quán)、利清晰的崗位責(zé)任制,使廣大教職工明確自身的職責(zé)和工作目標(biāo),創(chuàng)造性地開展工作。

3.強化考核,落實獎懲。各級部、處室要從實際出發(fā),認(rèn)真研究制定切實可行的辦法和措施,有效提升效率,使學(xué)校和個人都得到長足發(fā)展。

為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,加強我校中層干部隊伍建設(shè),全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評價學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,真正起到對中層干部的激勵和檢查、監(jiān)督作用,增強其工作的責(zé)任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范,從德、能、勤、績四個方面進(jìn)行考核,重點考核工作實績??己藵M分為100分,其中量化考核占50%,年終總評占43%,平時民主測評占7%。

1、崗位職責(zé)(15分):

能盡職盡責(zé),完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負(fù)責(zé),堅持原則,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作效率高,本職工作完成得好,得滿分。

2、思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德(10分):

熱愛教育事業(yè),積極參加各項集體活動,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)助,相互補臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無不良影響,得滿分。

3、工作態(tài)度(10分):

遵守規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,出滿勤,干滿點。不得擅自離開崗位,病事假手續(xù)按我校現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4、工作成績(10分):

本職工作完成的效果顯著,工作能力、工作水平、工作方法有提高和改進(jìn)。

1、平時測評:學(xué)校將不定期地對中層干部進(jìn)行民主測評,測評結(jié)果滿意率在85%以上者得7分,基本滿意率在70%以上者得5分,滿意率在60%以上者得3分,否則不得分。平時民主測評結(jié)果計入年終考核成績中。

2、年終個人述職:年末中層干部要在全校教職工大會上進(jìn)行述職,述職應(yīng)實事求是,不擴大成績,不隱瞞缺點或錯誤,事實清楚,簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時間不得超過10分鐘。

3、個別談話:談話對象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定,一般應(yīng)是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員,談話時,考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。

4、主管領(lǐng)導(dǎo)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組客觀公正,簡明扼要地介紹其所主管科室負(fù)責(zé)人的全年工作完成情況和思想表現(xiàn)。

6、領(lǐng)導(dǎo)小組打分:考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項進(jìn)行打分,每位得分的25%計入最后總成績。

年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,這四個等次的標(biāo)準(zhǔn)是:

優(yōu)秀(90-100分):正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責(zé)任心強,成績突出。

稱職(80-89分):能正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作。

不稱職(69分以下):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對本職工作生疏,不善于學(xué)習(xí),難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心不強,組織紀(jì)律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。

1、考核要堅持客觀公正、民主公開,注重實績原則。

2、實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,平時與定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的方法。

3、全體中層干部與教職工一同參加日常考核。

1、評定考核分?jǐn)?shù):考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計出被考核人員的得分,按照從高到低的順序排列,報學(xué)校黨委會審議。

2、對考核中獲得稱職以上等次的中層干部,學(xué)校要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?,并在評優(yōu)選模中優(yōu)先考慮。

3、在考核中總分列在末位的中層干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對其進(jìn)行誡勉談話,限期改正,連續(xù)兩年考核總分列在末位的,要調(diào)離中層崗位。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxxxxx。

考核的具體工作由辦公室負(fù)責(zé)。

第一章總則。

第一條為建立客觀公正的考核、評價機制,激發(fā)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)活力,根據(jù)《合陽縣縣管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核辦法(試行)》規(guī)定,結(jié)合我局實際,制定本辦法。

第二條本辦法所指績效考核,是指通過對考核對象的績效進(jìn)行考察、核實,以百分制的形式進(jìn)行綜合評價,作為對黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和科級領(lǐng)導(dǎo)干部評價、獎懲、任用的依據(jù)。

第三條本辦法堅持客觀公正、注重實際、兼顧全面、獎優(yōu)罰劣的原則,以追趕超越為主題,實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核與目標(biāo)責(zé)任考核相結(jié)合、平時考核與年終考核相結(jié)合,定量考核與定性考核相結(jié)合的辦法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行,力求全面準(zhǔn)確地評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。

第二章考核范圍。

第四條本辦法適用于財政局下屬單位正、副科級領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員、各財政所副科級領(lǐng)導(dǎo)干部、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

第五條績效考核分三個層次:

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子;

(三)其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

第六條調(diào)動或新提拔未滿半年的領(lǐng)導(dǎo)干部(除黨政主要負(fù)責(zé)人外),按原任職務(wù)進(jìn)行考核;掛職超過半年的領(lǐng)導(dǎo)干部,由掛職單位進(jìn)行考核;兼任兩個以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部,根據(jù)其擔(dān)負(fù)的主要工作的職務(wù)進(jìn)行考核;單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部,由派出單位進(jìn)行考核;因病、因事請假累計超過半年的領(lǐng)導(dǎo)干部,不進(jìn)行考核;領(lǐng)導(dǎo)干部下派任“第一書記”的參照駐村“第一書記”考核辦法進(jìn)行考核,不再另行考核。

第三章考核內(nèi)容和權(quán)重。

第七條領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核,主要以各單位年初制定的目標(biāo)任務(wù)、黨建工作、脫貧攻堅工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、日常工作等重點工作任務(wù)完成情況為主要內(nèi)容。

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核。

第八條領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核由年度目標(biāo)任務(wù)完成情況、平時考核、滿意度評價三部分組成。具體計算方式為:

第九條年度目標(biāo)任務(wù)完成情況主要以省市下達(dá)的年度考核指標(biāo)、縣委縣政府考核指標(biāo)、局考核指標(biāo)為主,考核得分主要依據(jù)單位的年度目標(biāo)任務(wù)考核結(jié)果綜合評定,省市縣考核指標(biāo)為“必成指標(biāo)”,未完成“必成指標(biāo)”任務(wù)的在年度目標(biāo)任務(wù)得分中予以雙倍扣分。

第十條平時考核主要采取自查得分和核實得分的方式進(jìn)行。

自查得分由各單位根據(jù)年度目標(biāo)工作任務(wù),實行“季初定計劃、季末報實績”,認(rèn)真客觀地對單位承擔(dān)的各級工作指標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行自查打分,自查得分作為領(lǐng)導(dǎo)班子平時考核的基礎(chǔ)分。每季度末將工作實績、自查結(jié)果及下季度工作計劃及時報局辦公室。

核實得分由局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各級考核指標(biāo)季度考核反饋結(jié)果,結(jié)合局考核指標(biāo)工作完成情況,對各單位的自查得分進(jìn)行核實,計算出平時考核最終得分。

第十一條滿意度評價包括局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評價、單位干部滿意度評價和服務(wù)對象滿意度評價,按照4:3:3的權(quán)重計入考核得分。

局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評價,年終由局領(lǐng)導(dǎo)對考核單位的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行測評,局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織并匯總得分;單位干部和服務(wù)對象滿意度評價,在年終考核測評大會上,由單位干部和邀請的服務(wù)對象分別對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主測評,考核組匯總得分,經(jīng)考核組組長簽字后,報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)黨政主要負(fù)責(zé)人的績效考核。

第十二條黨政主要負(fù)責(zé)人的績效考核由班子績效考核得分和滿意度評價兩部分組成。具體計算方式為:

黨政主要負(fù)責(zé)人績效考核得分=班子績效考核得分×80%+滿意度評價×20%。

第十三條滿意度評價。

包括局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評價、單位干部滿意度評價兩部分,按照6:4的權(quán)重計入考核得分。具體參照領(lǐng)導(dǎo)班子滿意度評價進(jìn)行。

(三)其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核。

第十四條其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核由個人工作實績考核和單位干部滿意度評價兩部分組成。具體計算方式為:

其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核得分=個人工作實績考核×80%+干部評價×20%。

第十五條個人工作實績考核由單位平時得分和考核領(lǐng)導(dǎo)小組核查得分兩部分組成。

單位平時得分由各單位承擔(dān)的省市考核指標(biāo)、縣委縣政府考核指標(biāo)、局考核指標(biāo)為內(nèi)容,根據(jù)各領(lǐng)導(dǎo)分管職責(zé),認(rèn)真確定個人年度目標(biāo)。每季度末嚴(yán)格對照個人季度初制定的工作計劃,對個人階段性工作進(jìn)行考核打分,經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)人審簽后將工作實績、考核結(jié)果及下季度工作計劃報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,季度考核打分的平均分為個人年度平時考核得分。

考核組核查得分年終考核時,考核組對照單位的年度目標(biāo)任務(wù),根據(jù)各領(lǐng)導(dǎo)分管工作職責(zé),認(rèn)真核查分管的省市縣和局考核指標(biāo)工作等完成情況,未完成省市縣考核指標(biāo)任務(wù)的按照指標(biāo)雙倍分值予以扣分。核查結(jié)果經(jīng)考核組組長審簽后報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第十六條滿意度評價年終考核時主要由單位干部對其年度工作情況進(jìn)行評價。具體參照領(lǐng)導(dǎo)班子滿意度評價進(jìn)行。

各單位滿意度評價結(jié)果作為研判班子和個人年度工作考核的重要依據(jù)。

第四章考核等次的評定。

第十七條年終考核時,考核組根據(jù)計算方法所列公式,計算出被考核領(lǐng)導(dǎo)班子、黨政主要負(fù)責(zé)人及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員的最后得分。

領(lǐng)導(dǎo)班子考核等次分為好、較好、一般、差四個等次。其中得分90分為以上(含90分)為好;得分75分(含75分)-90分為較好;得分60分(含60分)-75分為一般;得分低于60分的單位為差。

領(lǐng)導(dǎo)干部考核等次分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。其中得分在90分以上(含90分)可評為優(yōu)秀;得分75分(含75分)-90分為稱職;得分60分(含60分)-75分為基本稱職;低于60分的為不稱職。

第五章等次評定的條件。

第十八條年度目標(biāo)責(zé)任考核結(jié)果為優(yōu)秀等次的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年績效考核可直接評為好和優(yōu)秀等次;單位全面工作受到市委、市政府或市局以上表彰的、單位全面工作在全市系統(tǒng)年度綜合評比中名列第一、承擔(dān)的省市縣考核指標(biāo)年終排名全縣第一或超額完成年度任務(wù)為部門加分的,重點工作連續(xù)兩個季度排名本類別第一且年終完成任務(wù)的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績效考核可直接評為好和優(yōu)秀等次。

第十九條年度目標(biāo)責(zé)任考核結(jié)果為一般或較差的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年績效考核不能評為好和優(yōu)秀等次;承擔(dān)的省市縣考核指標(biāo)連續(xù)兩個季度排名末位且年終未完成年度任務(wù)的扣減部門分值的、重點工作連續(xù)兩個季度排名本類別末位且年終未完成年度任務(wù)的、單位工作在全系統(tǒng)評比中綜合排名后三位或單項工作排名倒數(shù)第一且年終考核排名靠后的,其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績效考核不能評為好和優(yōu)秀等次。

第二十條領(lǐng)導(dǎo)班子當(dāng)年被省委、市委或縣委表彰為先進(jìn)黨組織的,直接確定為好等次,黨支部直接確定為優(yōu)秀等次;領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)年記一等功或被授予市級及以上榮譽稱號的,直接確定為優(yōu)秀等次。領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)年受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的,不得評為稱職以上等次;正在接受紀(jì)委監(jiān)委審查或者涉嫌犯罪尚未結(jié)案的,暫緩確定考核等次。符合《合陽縣黨政干部容錯糾錯實施辦法》規(guī)定的“容錯”情形的,年度考核等次不受影響。

第二十一條因黨建工作、脫貧攻堅、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作被“一票否決”影響縣對局考核結(jié)果的,其領(lǐng)導(dǎo)班子、黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績效考核直接評為差或不稱職等次。

第六章考核等次的運用。

第二十二條領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的績效考核與年度目標(biāo)責(zé)任考核獎勵、干部獎懲任免、公務(wù)員考核等情況掛鉤。參照縣考核結(jié)果,根據(jù)縣委縣政府印發(fā)的《合陽縣縣管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核辦法(試行)》的通知執(zhí)行。

第二十三條領(lǐng)導(dǎo)班子被評為“好”等次的,可作為推薦干部提拔重用的依據(jù);領(lǐng)導(dǎo)班子評為“較好”等次的,可推薦提拔任用及平級交流;領(lǐng)導(dǎo)班子評為“一般”和“差”等次或季度考核領(lǐng)導(dǎo)班子追趕超越意識不強、動力不足,導(dǎo)致工作嚴(yán)重滯后的,考核小組應(yīng)及時進(jìn)行研判,經(jīng)組織考察認(rèn)定存在一定問題的,應(yīng)當(dāng)對黨政主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行誡勉談話,責(zé)令整改;領(lǐng)導(dǎo)班子評為“差”等次的,單位一年內(nèi)不得提拔任何干部、不能推薦科級后備干部,并對黨政主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人給予組織處理。

第二十四條領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核連續(xù)三年被評為好的,黨政主要負(fù)責(zé)人在公務(wù)員考核中可直接評為優(yōu)秀等次;領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的,記三等功,并給予一次性公務(wù)員考核獎金。

第二十五條領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果被確定為基本稱職等次的,對其進(jìn)行誡勉談話;領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果被確定為不稱職等次的,或者連續(xù)兩年為基本稱職等次的,經(jīng)組織考察認(rèn)定,及時進(jìn)行約談。

第七章考核的組織。

第二十六條成立局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要負(fù)責(zé)人任組長,局領(lǐng)導(dǎo)班子任副組長,辦公室、人事股、監(jiān)察股、黨委辦為成員單位。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是研究和決定全局績效考核中的重大問題,組織協(xié)調(diào)績效考核工作,對各單位的目標(biāo)任務(wù)、績效考核結(jié)果及等次、獎懲方案進(jìn)行審核,報局相關(guān)會議審定。

第二十七條績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局人事股,主要職責(zé)是提出全局績效考核工作方案,組織實施考核,綜合考核信息,提出考核結(jié)果、等次及獎懲方案等。年終考核時,工作成員從領(lǐng)導(dǎo)小組成員中抽調(diào)。

第二十八條已列入本考核辦法范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)員年度考核與績效考核一并進(jìn)行,不再另行通知。

第八章考核紀(jì)律與監(jiān)督。

第二十九條在績效考核工作中,考核人員、考核對象、各單位的干部職工必須嚴(yán)格按照客觀公正、實事求是的原則開展工作。對違反規(guī)定的,視其性質(zhì)、情節(jié)嚴(yán)重和造成的后果,進(jìn)行批評教育或給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

第三十條績效考核過程堅持做到全程公開,每個階段性的核查及年終每項工作核查情況及時反饋。

第三十一條推行績效考核申訴機制,被考核單位或人員對考核中存在異議的,可向局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴。

第九章附則。

第三十二條本辦法由局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

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