手機(jī)閱讀

2023年學(xué)校文學(xué)社社團(tuán)活動總結(jié)(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 07:20:53 頁碼:14
2023年學(xué)校文學(xué)社社團(tuán)活動總結(jié)(匯總9篇)
2023-11-13 07:20:53    小編:ZTFB

總結(jié)是一個寶貴的學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會。寫總結(jié)時,我們要注意語言的簡練準(zhǔn)確,盡量避免冗長和啰嗦的表達(dá)。7.小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠引發(fā)大家的寫作靈感。

學(xué)校文學(xué)社社團(tuán)活動總結(jié)篇一

商丘工學(xué)院xxxx文學(xué)社組織的晨訓(xùn)活動今天得以圓滿結(jié)束,20xx年10月13日——20xx年10月17日,xxxx文學(xué)社在本周進(jìn)行了為期一周的晨訓(xùn)活動。晨訓(xùn)時間為早上6:20到7:00,活動具體內(nèi)容為熱身運(yùn)動跑步、組織全體進(jìn)行齊喊社團(tuán)誓詞、以及進(jìn)行游戲互動。

晨訓(xùn)的目的不僅僅是強(qiáng)身健體,鍛煉大家的身體素質(zhì),更為重要的是要培養(yǎng)社團(tuán)新人的團(tuán)隊合作意識和提高個人交流認(rèn)識的能力。此次活動是認(rèn)識新朋友結(jié)識新社員的重要平臺,更是加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力核心理念深入各個社員心中的機(jī)會。

作為此次社團(tuán)活動的主要負(fù)責(zé)人,我每天堅持六點(diǎn)準(zhǔn)時到達(dá)預(yù)定的訓(xùn)練場。等待著各個部長以及14級的新社員。首先我自身明白自己理所應(yīng)擔(dān)的責(zé)任,既然自己是此次活動的主要負(fù)責(zé)人我必須給下面的成員做好一個榜樣。晨訓(xùn)的五天期間里我每天帶著新社員進(jìn)行兩圈的熱身晨跑運(yùn)動,晨跑過程中帶著全體社員齊喊我們社團(tuán)的誓詞。運(yùn)動完后把他們拉入操場的中場,由部長把成員分組進(jìn)行游戲。

晨訓(xùn)中每天我都會安排一個意義非凡的游戲每個游戲都有其重要的教育性和娛樂性的統(tǒng)一,各個游戲都對團(tuán)隊協(xié)作集體觀念意識起著不同的意義。比如說同步行游戲先由部長準(zhǔn)備好綁腿的繩子。而后把繩子綁在兩人挨著的腿上依次站成一排,同時邁步朝著前方終點(diǎn)一齊邁進(jìn)。進(jìn)而看看哪個小隊用的時間最少哪個小隊便是此次游戲的獲勝者。通過玩這個互動游戲讓社員真切認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作的力量,通過一塊努力相互幫扶共同創(chuàng)造的成功使得各組成員感到玩得開心,得到深刻的思想認(rèn)識??粗鲁蓡T玩得那么開心,一步步走出的自豪,我的心里得到了莫大的安慰,真心替他們高興。把自己一年中得到的心得體會認(rèn)識感悟通過游戲過程以及散前說教把這些說給14級的新成員聽,真希望他們能夠?qū)W習(xí)認(rèn)識到自己隱性中已得到的內(nèi)心素質(zhì)的提升以及技能拓展得到改善進(jìn)步。

在這個游戲的過程中,我把所有部門成員打散再重組,每天不斷地更換目的就是讓大家的適應(yīng)、反應(yīng)能力得到提高,認(rèn)識更多的新朋友!雖然本次晨訓(xùn)活動只有5天,但是我們作為學(xué)長把自己的心得理念以及不怕苦不怕累的精神品質(zhì)一一表現(xiàn)出來,為新成員樹立新的榜樣力量。希望大家能把團(tuán)隊協(xié)作不怕苦累的這種精神在社團(tuán)事務(wù)以及學(xué)習(xí)中慢慢發(fā)揚(yáng),同時此次活動給我們經(jīng)驗(yàn)和鍛煉是我們得到的最寶貴的一筆永久財富。然而各個部長以及新成員也在這短短5天中用實(shí)際行動詮釋了作為合格的xxxx人以及社會人應(yīng)具備的素質(zhì)、信念與責(zé)任。更讓我深刻認(rèn)識到一個團(tuán)隊活動的成功不是依靠某個人的力量去實(shí)現(xiàn)的`,而是靠每個成員以及大家共同努力完成的。沒有大家的幫臺我的補(bǔ)臺沒有通力協(xié)作也不會有此次活動的圓滿結(jié)束。

我們大都來自于不同的院系不同的班級,在這之前,我們并沒有建立起充分的信任,通過此次活動,我想這種信任感就建立起來了,在以后的過程中各個部門相互信任通力協(xié)作,社團(tuán)的核心凝聚力量也就得到了加強(qiáng)。我們才會更加積極更加高效地完成不同目標(biāo)和任務(wù)。

文學(xué)社此次的晨訓(xùn)活動今天雖以結(jié)束,但是我們的各項任務(wù)還得繼續(xù)堅持和奮斗,還需要大家以后更加努力并充滿信心,把自己心中的激情傾注到自己部門任務(wù)以及自己的學(xué)習(xí)過程中去,從而給自己一份滿意的答卷。

學(xué)校文學(xué)社社團(tuán)活動總結(jié)篇二

大家好!隨著期末的到來,本學(xué)期的學(xué)習(xí),工作也將告一段落?;仡?0xx,作為文學(xué)社社長,我感慨頗多。在一年的時間里,我體會到了收獲成功的喜悅,也感受到了遭遇挫折的困惑。但無論成功還是挫折,文學(xué)社能走到今天,這本身就是一個成就,身為這個集體的一份子,我們都應(yīng)當(dāng)為此感到驕傲。

為了更好的發(fā)展本社,讓今后的工作有一個參考依據(jù),我就20xx年下半年我社的工作情況作一個總結(jié):

20xx年10月下旬到11月上旬,我社在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下以及09屆社員的宣傳下,我們新納了44名文學(xué)愛好者為我們社的新社員,并在這一批新社員中,本著公平公正的原則,選拔了8名優(yōu)秀骨干,組成了新一屆領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

1、制立、確立了我社的標(biāo)志――篆體字型“旬中晨曦”、毛體書法“晨曦文學(xué)社”、漢語拼音“xunyizhongxuechenxiwenxueshe”,并以此制訂了我社社徽。

2、首期社刊《晨曦》順利出版。12月5日,我社確定了《晨曦》的欄目及成立了編輯小組。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下以及編輯小組和全體成員的努力下,《晨曦》第一期出版了80本,20本學(xué)校使用,60本歸我社社員。

3、本學(xué)期,我們在以前的制度上,增設(shè)了社員分管制――根據(jù)每個社員的特長、興趣,將社員們分配到六個部門之中,組成了六個部門小組。

4、進(jìn)一步健全了我社得規(guī)章制度。在原有的制度下,進(jìn)一步詳細(xì)的就開會活動,社員的權(quán)利與義務(wù)等方面作了完善。

5、在校廣播室設(shè)立了晨曦專欄。每周由相關(guān)負(fù)責(zé)人在校廣播室內(nèi)朗讀我社優(yōu)秀作品。

1、10月中旬,我社舉辦了09屆社員作品展覽。此次活動是我社由低谷走向發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我社的各項工作重新步入正軌,并為我社招收新社員做了基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

2、11月上旬,我社在第二多媒體教室舉行了“專才和全才哪個更有利于社會發(fā)展”的辯論賽。整場活動按正式比賽流程進(jìn)行,在骨干領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真組織下,社員積極準(zhǔn)備下,活動取得了圓滿的成功。

3、12月25日,統(tǒng)一組織參觀了萬圣師表――孔子的廟堂。在場的社員都表達(dá)了自己對孔子的敬意。在解說員的幫助下,進(jìn)一步了解了孔子的偉人事跡及儒學(xué)的正統(tǒng)地位。

4、12月29日,為慶祝元旦佳節(jié),我社在第一階梯教室舉行了元旦晚會。由于本人考慮不周,導(dǎo)致晚會效果不理想,我社聲譽(yù)也受到影響。

1、經(jīng)驗(yàn)不足。由于我設(shè)成立才一年多時間,正處于探索發(fā)展?fàn)顟B(tài),根本沒有什么經(jīng)驗(yàn)可鑒。尤其是前期工作開展方面,由于缺少經(jīng)驗(yàn)和對工作流程的認(rèn)識,活動在策劃和進(jìn)行中都遇到大小不同的'問題。

2、活動目的不明確。本學(xué)期大型活動兩件:辯論賽、元旦晚會。通過對活動前的準(zhǔn)備看:許多社員有為活動而活動的心態(tài)經(jīng)常占用學(xué)習(xí)時間,這是不值得提倡的。我社建立的目的之一:一切活動服務(wù)于學(xué)習(xí)。

3、社員之間交流不足。由于我社平時活動不多,社員在一起交流機(jī)會很少。

4、紀(jì)律觀念淡漠。表現(xiàn)突出的地方就是每次開會有些人無故缺席。

鑒于以上四點(diǎn)不足,相應(yīng)提些建議:

1、今后在開展活動方面,一定做好總結(jié)工作,在成功中找方法,在失敗中找原因,力爭在每次活動中都能有所收獲。

2、今后我社的一切活動必須有利于學(xué)習(xí)發(fā)展,還必須有一原則:社員需要什么,我們就提供什么;社員不需要什么,我們就堅決禁止。

3、下學(xué)期,社員每周都要聚一次交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題。比如近期網(wǎng)上的熱點(diǎn),新學(xué)的知識點(diǎn),自己新創(chuàng)作的文章等。相關(guān)負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備,以什么形式等,須做好引導(dǎo)。這樣一來可以促進(jìn)交流增強(qiáng)認(rèn)識,二來也可以開闊視野增長見識。

4、下學(xué)期,將實(shí)行積分制,在正式嚴(yán)格的基礎(chǔ)上,社員需戰(zhàn)士參加會議,培養(yǎng)社員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

在過去的這一學(xué)期里,收獲與付出并存,壓力與快樂并行。今后我們一定將繼續(xù)努力,讓晨曦文學(xué)社被每位老師和同學(xué)所接受,被每位文學(xué)愛好者所記在在心中。一年的工作總結(jié)將督促我們每一個人在今后的工作中更好的服務(wù)于本社。我相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在社負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,在我們?nèi)w社員的共同努力下,文學(xué)社將會更加優(yōu)秀!

最后,提前祝大家新年快樂!

學(xué)校文學(xué)社社團(tuán)活動總結(jié)篇三

“時光荏苒,白駒過隙,值得回味的,永遠(yuǎn)都是那些充實(shí)的日子!”我們的社團(tuán)在這一年中組織了六次提高學(xué)生核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專題活動,最終時間和事實(shí)證明,我們的實(shí)驗(yàn)是成功的,我們的經(jīng)驗(yàn)是可借鑒的。

文化是人存在的根和魂。文化基礎(chǔ),重在強(qiáng)調(diào)能習(xí)得人文、科學(xué)等各領(lǐng)域的知識和技能,掌握和運(yùn)用人類優(yōu)秀智慧成果,涵養(yǎng)內(nèi)在精神,追求真善美的統(tǒng)一,發(fā)展成為有寬厚文化基礎(chǔ)、有更高精神追求的人。

為了提升學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們社團(tuán)提倡學(xué)生通過閱讀英文經(jīng)典去了解西方文學(xué),從而學(xué)到更多的世界文化知識,引導(dǎo)學(xué)生從閱讀開始提高自身文化底蘊(yùn)。

活動中,學(xué)生們踴躍發(fā)言,積極參與,爭先恐后介紹自己喜歡的英文經(jīng)典。我們也鼓勵學(xué)生文化底蘊(yùn)非一朝一夕就能提高的,需日積月累,長期堅持不懈!

科學(xué)精神:主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用科學(xué)知識和技能等方面所形成的價值標(biāo)準(zhǔn)、思維方式和行為表現(xiàn)。具體包括理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究等基本要點(diǎn)。

我們從不放過任何可以給學(xué)生滲透核心素養(yǎng)的機(jī)會,這次我們就是利用觀看英文電影的機(jī)會,讓學(xué)生找出中西方文化之間的差異,在娛樂中體會科學(xué)精神的存在,養(yǎng)成多動腦,勤思考的'習(xí)慣。

活動中,同學(xué)們能夠準(zhǔn)確定位中西方文化之間的差異,在對外國文化的了解方面更進(jìn)一步,我們也相信,在我們長期堅持不懈的引導(dǎo)下,學(xué)生們的科學(xué)精神一定會發(fā)揚(yáng)光大,甚至在走向工作崗位后,仍然會保持一顆探索的心!

學(xué)生核心素養(yǎng)之一:自主發(fā)展。自主發(fā)展中包括學(xué)會學(xué)習(xí)和健康生活。

眾所周知中職生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱最大的原因就是其學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,而這些習(xí)慣絕大部分都來自家庭的影響,因?yàn)橹新毶芏喽际菃斡H家庭,或者父母無暇照顧孩子的學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)致學(xué)生不但對自己的人生沒有規(guī)劃,甚至覺得人生沒有意義,很多同學(xué)都是抱著混日子的態(tài)度。

本次社團(tuán)活動主要引導(dǎo)學(xué)生健康生活。健康生活主要是學(xué)生在認(rèn)識自我、發(fā)展身心、規(guī)劃人生等方面的綜合表現(xiàn)。具體包括珍愛生命、健全人格、自我管理等基本要點(diǎn)。本次活動仍然是在寓教于樂中進(jìn)行,通過觀看電影《阿甘正傳》,引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,促進(jìn)其健全人格的發(fā)展。

《阿甘正傳》這部正能量的電影,一經(jīng)播出就得到了很高的贊譽(yù)。學(xué)生們通過觀看電影不僅學(xué)習(xí)了純正的英語表達(dá),更是從中體會到了人生的真諦,體會到了無論遇到怎樣的人生,都不能自我放棄,要像影片中的“阿甘”一樣自強(qiáng)不息、珍愛生命,努力去追求自己想要的幸福!同樣,我們也希望學(xué)生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,做一個積極向上的員工!

通過猜單詞讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己不會的生單詞,并且通過游戲記憶單詞,讓學(xué)生對英語單詞的記憶更加深刻,也對英語學(xué)習(xí)的興趣越來越濃。

通過此次活動學(xué)生們不僅增加了詞匯量,也學(xué)會了很多記憶單詞的方法。作為輔導(dǎo)老師,我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則,引導(dǎo)學(xué)生樂于善學(xué)、勤于反思,從而學(xué)會學(xué)習(xí)。我們也希望學(xué)生們能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,在今后的工作中也能夠活學(xué)活動用!

責(zé)任感是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感、信念和態(tài)度。責(zé)任感培養(yǎng)就是根據(jù)一定社會的道德要求,為使主體在自主選擇基礎(chǔ)上養(yǎng)成基本的責(zé)任品格而對其有計劃、有組織、有目的地實(shí)施教育引導(dǎo)活動,使其成為一個負(fù)責(zé)的人。

經(jīng)調(diào)查,我校實(shí)習(xí)生在工作中遇到問題時有推卸責(zé)任之嫌。由于學(xué)生大部分是獨(dú)生子女家庭,平時父母嬌生慣養(yǎng),到企業(yè)后仍保持這種個人利己主義的行為,在工作中遇到問題時缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,社會道德行為規(guī)范離不開教師的教育引導(dǎo)。這就要求學(xué)校要以社會規(guī)范為準(zhǔn)則,對學(xué)生加強(qiáng)道德情感和責(zé)任感的培養(yǎng),使他們盡快由生物意義上的人,成長為有積極社會意義的勞動者。

通過公益活動,學(xué)生們體會到了幫助別人的快樂,同時也深刻認(rèn)識到了自己的價值及擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個國家的建設(shè)離不開社會各階層人民,不僅僅是曾經(jīng)的學(xué)霸,對于中職生來說,國家的繁榮發(fā)展同樣也離不開他們。我們也希望,學(xué)生們在成長的過程中,正確了解自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),做一個有責(zé)任感和使命感的新時代的中職生!

人們常說“只有自己當(dāng)老板,才能最用心,那么他的自主創(chuàng)新才能才會發(fā)揮到極致”。為了讓學(xué)生不但要有自主創(chuàng)新的意識,更要將此才能發(fā)揮到極致,我們經(jīng)過申請,利用學(xué)校的“創(chuàng)業(yè)苑”,聯(lián)合了學(xué)校多個社團(tuán),特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創(chuàng)業(yè)季”的學(xué)生模擬自主創(chuàng)業(yè)的專題社團(tuán)活動。

持續(xù)兩個月的自主創(chuàng)業(yè)活動,讓學(xué)生利用學(xué)校提供的平臺,在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,自己策劃,自己組織,自己買原材料,自己加工制作,自己經(jīng)營,自己管理,自負(fù)盈虧。

我們的英語社團(tuán)雖不像技能型社團(tuán)那樣可以制作出精美的食品,但英語社團(tuán)的學(xué)生們還是開動腦筋,積極加入到此次活動中,為“創(chuàng)業(yè)苑”設(shè)計了精美的中英文菜單,還為顧客表演了英文節(jié)目,提高了“創(chuàng)業(yè)苑”的品味。

此次模擬自主創(chuàng)業(yè)的活動是真刀實(shí)槍的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),無異于真正的工作崗位。通過此次活動,學(xué)生們不僅體會到了只有付出辛勤的汗水,才會有成功的喜悅,更是在這樣一個活動中將自己平時所學(xué)利用在了實(shí)踐中;不僅體會到了與人合作的好處,更是感受到了真實(shí)的工作環(huán)境,了解了真實(shí)工作所需;同時在每天的工作中學(xué)會了思考,學(xué)會了總結(jié),有了創(chuàng)新的意識。

學(xué)生們表示今后將會積極參加此類活動,豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),為將來的實(shí)習(xí)就業(yè)打好基礎(chǔ)!

伴隨著一年的專題社團(tuán)活動的結(jié)束,我們社團(tuán)中的一部分同學(xué)也走向了工作崗位,通過我們第三次走進(jìn)企業(yè)的調(diào)研,證實(shí)了經(jīng)過專題社團(tuán)活動培訓(xùn)的學(xué)生的表現(xiàn)明顯優(yōu)于未受過培訓(xùn)的。

當(dāng)然,沒有什么事情能夠是十全十美的,在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,仍需要我們在今后的社團(tuán)活動中不斷改進(jìn)方案,不斷創(chuàng)新!

學(xué)校文學(xué)社社團(tuán)活動總結(jié)篇四

文學(xué)是高雅的藝術(shù),是精神歸宿的園地。文學(xué)社是文學(xué)的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學(xué)的棟梁,也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水,我們“綠之韻”文學(xué)社特制定如下的活動計劃:

一、工作目標(biāo):

1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學(xué)氣氛。

2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

4、收集佳作,為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。

二、活動時間:

每周二或三中午。

三、文學(xué)作品展示媒體:

1、校園網(wǎng)。

2、校報。

3、校刊。

4、國家各級刊物。

四、具體分工:

編輯負(fù)責(zé)組稿審稿。

星極社員、社員負(fù)責(zé)寫作(繪畫)。

五、欄目設(shè)置:

校園風(fēng)鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞?(具體欄目隨內(nèi)容而增減)。

學(xué)校文學(xué)社社團(tuán)活動總結(jié)篇五

我校為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識和開拓少先隊工作的新局面,于20xx年2月創(chuàng)立校五個學(xué)生社團(tuán):墨香書法社、菁菁文學(xué)社、校園環(huán)保社、酷我籃球社和美美繪畫社。每個社團(tuán)內(nèi)社一名社長,若干名干事。在校大隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個社團(tuán)完成社團(tuán)簡介、社團(tuán)成員的招聘工作。

1、墨香書法社,主要為軟筆書法的研習(xí),由文世強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。

2、菁菁文學(xué)社,主要為校園文學(xué)的研習(xí),由張小麗老師負(fù)責(zé)。

3、校園環(huán)保社,主要為校園環(huán)境的維護(hù),由李方吉老師負(fù)責(zé)。

4、酷我籃球社,主要為?;@球隊的訓(xùn)練,由蔣萬平老師負(fù)責(zé)。

5、美美繪畫社,主要為校美術(shù)班的研習(xí),由劉陳老師負(fù)責(zé)。學(xué)校具體做了以下工作:

一、抓出勤。

有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班第一天,德育處就按時上課這個問題嚴(yán)肅提出,所以學(xué)生出勤情況比較令人滿意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來了,學(xué)生們都能事先向我請假,允許后方可不來。有些同學(xué)事先請好假了,但還抱病來上課,德育處就會當(dāng)全體學(xué)生面夸獎他,教育其他學(xué)生,讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣。

二、抓紀(jì)律。

社團(tuán)成員是由不同班的同學(xué)組成的,他們在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長避短,營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

三、重備課。

雖說興趣小組備課可以不用像平時上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,但我們的輔導(dǎo)老師也絲毫不敢放松。老師們一直認(rèn)為興趣小組應(yīng)該是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手。所以老師們在備課前常會先搜集許多資料,比較后確定學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來較容易的,又很有必要的內(nèi)容。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學(xué)習(xí)價值。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。

四、重上課。

上課是關(guān)鍵。四十分鐘時間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動學(xué)生的思緒,是門學(xué)問。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間,就會調(diào)動起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。

總結(jié)這一學(xué)期興趣小組教學(xué)情況,誠然還存在這樣那樣的不足。也因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)不同,不能全面照顧到每一個學(xué)生,像有些學(xué)生的個別指導(dǎo)還不夠。至于教學(xué)成績,那只代表過去。我相信在學(xué)校濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里,老師們的教學(xué)水平一定能百尺竿頭,更上一個臺階。

學(xué)校文學(xué)社社團(tuán)活動總結(jié)篇六

中國書法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平,發(fā)展學(xué)生的個性和特長,用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。

基本功是整個書法學(xué)習(xí)過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動有趣的結(jié)合視覺多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學(xué)完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學(xué)生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,為今后的書法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

在平時的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認(rèn)真,寫作能力有所提高。

在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。

在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。

經(jīng)過一學(xué)期的活動,總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。

學(xué)校文學(xué)社社團(tuán)活動總結(jié)篇七

我部按照本學(xué)期所制定的工作計劃,開展了一系列具有大學(xué)生社團(tuán)文化和校園特色的活動。我們在努力做好自己部門本職工作的同時,積極參與到團(tuán)總支學(xué)生會其他活動中去。通過我們不懈的努力和認(rèn)真的工作,取得了可喜的成績。以下是20xx年下學(xué)期年度的總結(jié)報告:

1、為了使我部門注入新血液,我部門于9月13日在j2—204教室舉行了新社干競選。選出了十多位優(yōu)秀的新干事。

2、我部門召開10級的社委會議,社委充分了解,并明確自己的任務(wù)和部門的考核和制度。

3、在協(xié)會管理工作上,我們積極協(xié)調(diào)各個協(xié)會,并取得不錯的響應(yīng)。

4、由院主辦的迎新晚會于9月20日下午7點(diǎn)在南院籃球場舉行,為了讓晚會多姿多彩,我部門積極配合主辦部門展開迎新晚會,我們部門協(xié)助辦理的迎新晚會在掌聲中落下帷幕。

5、由院主辦的第xx屆田徑運(yùn)動會,于10月21至22日兩天在南院足球場舉行,為了讓運(yùn)動會順利進(jìn)行,我部門積極配合校運(yùn)會開展的活動,我系運(yùn)動員取得了非凡的成績,運(yùn)動會開展的非常成功。

6、由我部門口藝協(xié)會舉辦的演講比賽,主題為“我與祖國一起成長”圓滿落幕。在選手激情的發(fā)揮下掌聲不斷,這次活動,展示了我系學(xué)子的青春風(fēng)采,也對我系學(xué)生學(xué)習(xí)演講的興趣產(chǎn)生了廣泛的影響。

7、我部門積極配合第xx屆院社團(tuán)部的換屆工作,換屆交接儀式以圓滿成功完成。

8、我部門物流協(xié)會開展“跳蚤市場”收購書籍,此次活動很受學(xué)生的歡迎。

9、我部門與文娛部合作,為了讓元旦晚會精彩的舉辦,我們兩部門積極組織了這次海選活動,選出了優(yōu)秀的節(jié)目來代表我系,我們堅信這次元旦晚會一定會非常精彩。

學(xué)校文學(xué)社社團(tuán)活動總結(jié)篇八

本學(xué)年以來,湖畔文學(xué)社在校團(tuán)委社團(tuán)部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會文學(xué)社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上,積極做了活動調(diào)整。

xx年,對于湖畔來說,絕對不是平凡的一年,因?yàn)槠駷橹梗?,已?jīng)走過了三十年春秋,在這一年里,從xx年新生入學(xué)前的招生工作準(zhǔn)備,到招生工作的進(jìn)行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認(rèn)識湖畔;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們?nèi)匀粴v歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,并值得紀(jì)念的年歲,我們湖人,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的在坎坷中成長了許多。

現(xiàn)將xx-xx學(xué)年度湖畔文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn)。

一、在納新以及選拔理事方面。

xx年10月的招生工作,湖畔在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下,以及湖畔07、08理事的深入新生群宣傳湖畔,我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機(jī)構(gòu)。

1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設(shè)了“會員分管制度”,——即每個理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經(jīng)過實(shí)踐的證明,整個湖畔的氣氛更加融洽,會員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步,真正做到“以文會友,與友論文”!

2、同時我們還形成了“干部問責(zé)制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,xx年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良,會使湖畔文學(xué)社更加健全!

3、在理事機(jī)構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面,我們?nèi)w理事積極參加拓展運(yùn)動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機(jī)構(gòu)的精神面貌!

4、按時參加社團(tuán)部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結(jié),財務(wù)總結(jié),以及做好保護(hù)公共財產(chǎn)的工作,根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。

三、在舉辦活動方面。

1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學(xué)習(xí)需要,展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,湖畔內(nèi)部辯論賽,出游采風(fēng),寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學(xué)校工作熱點(diǎn),并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍,從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念,這也得到了廣大會員的認(rèn)可。

2.、圍繞“紀(jì)念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀(jì)念活動,包括——創(chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的湖畔文學(xué)社的知名度,從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經(jīng)驗(yàn),在辦好以往活動的同時,也注重創(chuàng)新,創(chuàng)辦了一個新的品牌活動——第一節(jié)校園文學(xué)創(chuàng)作大賽,并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作,累計共有超過500位的同學(xué)報名參加,獲獎作品經(jīng)文學(xué)院老師評析,獲得嘉獎。

4、積極配合社團(tuán)部的工作,在xx年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動上,我們積極參與,響應(yīng)校團(tuán)委的“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號召,與其他鄧協(xié),演協(xié),法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團(tuán)杯大學(xué)生辯論賽”,得到所有社團(tuán)的積極響應(yīng)。

5、組織會員參加校社團(tuán)部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)。

四、在建立校內(nèi)外的合作關(guān)系方面。

1與肇慶市文聯(lián),肇慶市作家協(xié)會,以及粵高書城,建立合作關(guān)系,舉辦了一系列的“文學(xué)研討會”,“文學(xué)創(chuàng)作交流會”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協(xié)會會員,廣東省作家協(xié)會理事,肇慶市作家協(xié)會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動,還提出了許多有益的點(diǎn)撥,大大提高會與與理事的素質(zhì)。

2.、與各大刊物建立合作關(guān)系,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學(xué)網(wǎng),南方文藝網(wǎng),建立聯(lián)系,定時投稿,現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,并取得好評。此外,我們還定期關(guān)注各界的作文比賽,推舉優(yōu)秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是湖畔的榮耀!

3、與廣東省作家協(xié)會,廣東省各高校文學(xué)社團(tuán)建立了良好的關(guān)系,會長李澤敏在xx年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習(xí)班”,在當(dāng)時表現(xiàn)良好,不辱使命,也受省作協(xié)理事的好評,爭了一點(diǎn)光?;匦:?,也與湖畔成員,社團(tuán)部干事分享了心得。并總結(jié)了各大高校的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”。

湖畔文學(xué)社的成績,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰(zhàn)斗力,努力將我們湖人所愛的湖畔,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,理事成員各司其職,兢兢業(yè)業(yè),在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團(tuán)舉辦的活動,吸取經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短!并認(rèn)真做好社團(tuán)部所不知的工作,即使上報!

當(dāng)然,工作失誤一定是有的,如下總結(jié)。

這一年里,由于我們的理事是新生軍,以及大部分08理事也從星湖搬來,對社團(tuán)工作流程不熟悉,因此確實(shí)出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認(rèn)真反思,從而取得更好的成績!

在出版特色社刊方面,經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好,但由于文學(xué)社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經(jīng)費(fèi),但仍未能按時出版。但是,由于第一屆會長——陳文基師兄的支持,當(dāng)前我社正在進(jìn)行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《湖畔三十年紀(jì)念特刊》。

我們文學(xué)社是開啟學(xué)生夢想的樂園、放飛理想的藍(lán)天、發(fā)展能力的搖籃;是以學(xué)生為主體,學(xué)生自愿參加的校園學(xué)生組織。堅持“誓志卓越,創(chuàng)造一流”的辦學(xué)理念,貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,全面推動素質(zhì)教育;建立“學(xué)?!彝ァ鐣比灰惑w的文體教育、教學(xué)網(wǎng)絡(luò);形成以文學(xué)社小團(tuán)體輻射小學(xué)大集體的發(fā)散式、雙軌作文教學(xué)網(wǎng)絡(luò),全面提升了校園文化底蘊(yùn)。

一、成果概要——半畝方塘一鑒開。

一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及本校師生的共同努力下,我社在省級以上刊物發(fā)表習(xí)作3篇,有十多篇習(xí)作在市級競賽中獲獎。上傳本校校園網(wǎng)發(fā)表習(xí)作五十多篇,上傳省級六十多篇習(xí)作。

二、組織健全——天光云影共徘徊。

六年級25名學(xué)生,他們有一定的聽、說、讀、寫能力,自愿參加文學(xué)社,經(jīng)文學(xué)社組委會審議通過,成了文學(xué)社社員。我們?nèi)蝿谌卧?,精誠團(tuán)結(jié)、合作拼搏!共創(chuàng)文學(xué)事業(yè)。

三、活動豐富——為有源頭活水來。

1、每周四下午組織一次專題講座,主題鮮明,內(nèi)容豐富,范文典型。有寫人的、寫事的、寫物的,有寫活動的,有寫心理的,有寫動作的,有寫景的等等,有效地指導(dǎo)孩子們寫作方法,開闊了孩子們的寫作思路。同時,每次講座后,我們能及時跟蹤指導(dǎo)學(xué)生寫作,把符合要求、有新意、有創(chuàng)意的文章收集起來,組織修改,特別是我們的白仁德、許燕、鄒建龍老師,每月都把修改過的稿子,收集起來再次改了又改。不放過一個標(biāo)點(diǎn),一個錯字,一個病句,一段不通順的話……好文章不是寫出來的,三個臭皮匠湊成個諸葛亮。經(jīng)過幾次易稿,雖然我們的文章與小作者原先的文章大相徑庭,但是成型了,成文了,成用了,可讀性強(qiáng)了,可傳播性強(qiáng)了。

幾經(jīng)修改過的稿子,有的我們編到學(xué)校的文學(xué)報刊內(nèi)。由于本校報刊版面有限,我們上傳到我們學(xué)校網(wǎng)站,上傳到省級網(wǎng)站。有的老師和孩子們用信封寄向祖國的四面八方報社……有的發(fā)表了,有的獲獎了。

2、開展多彩的課外活動:外游、參加藝術(shù)活動、走進(jìn)田園、大棚……豐富學(xué)生的生活體驗(yàn),讓學(xué)生感悟生活、感受社會,積累寫作素材。孩子們寫出了《又到桂子飄香時》、《我的鄰居》、《一、二、三,齊》……其內(nèi)容真實(shí),語言樸實(shí),發(fā)表在省級報刊上。

3、每月本班老師指導(dǎo)的習(xí)作定期上交參與評比,讓學(xué)生多練勤寫,提高寫作能力。

4、除了文學(xué)社每周的活動照常進(jìn)行外,我們還抓住契機(jī)組織學(xué)生參加校內(nèi)外作文競賽活動。

(1)“祖國在我心中”作文賽,各小選手,認(rèn)真閱讀愛國主義教育讀本,在老師的精心指導(dǎo)下,一小時的時間,洋洋灑灑寫出了上千字的作文,題目有角度,立意有高度,題材有廣度,升華有深度,字跡書寫也翩翩有風(fēng)度,整個卷面有整潔度。

彈指揮間,逝者如斯!青草文學(xué)社又走過了一個學(xué)年。

在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的關(guān)懷和本社所以成員的共同努力下,青草文學(xué)社的工作在穩(wěn)步中前進(jìn)。立足我校實(shí)際,深化服務(wù)意識,積極參與校內(nèi)外各類文化活動?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、內(nèi)部建設(shè)井然有序。

青草文學(xué)社以豐富校園文化,提高人文素質(zhì)為宗旨,致力于校園文化氛圍的營造,文學(xué)素養(yǎng)的提高;以以作品感染人,用真情打動人為口號,時時刻刻展現(xiàn)著文學(xué)社人的青春活力,使眾多文學(xué)愛好者有一個相互交流、學(xué)習(xí)、活動的平臺;以推動校園文化事業(yè)的進(jìn)步為目標(biāo),致力于校園文學(xué)的弘揚(yáng)和探索,提高同學(xué)們的寫作水平,陶冶情操,推動校園文學(xué)事業(yè)發(fā)展,并圍繞這一目標(biāo)開展各種與文學(xué)、文化、讀書有關(guān)的活動及交流會,并且不定期在校內(nèi)宣傳普及文化知識等工作。

招新板塊。為了宣傳文學(xué)社,吸引更多愛好文學(xué)的人加入,我們于開學(xué)和軍訓(xùn)時期,分別參加了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的車站迎新和軍訓(xùn)期間免費(fèi)送水活動,大大加強(qiáng)了對文學(xué)社的宣傳,讓更多的人知道和了解文學(xué)社。協(xié)會下設(shè)5個部門和4個興趣小組,xx學(xué)年招新于十月份進(jìn)行,共吸引72名新成員加入,招新工作取得了成功。

家文化建設(shè)。青草文學(xué)社秉著互相交流文學(xué)感想、分享文學(xué)心情的宗旨,吸引了一群有相同愛好的同學(xué)。為了社團(tuán)內(nèi)部成員更加了解彼此,更加喜歡這樣一個屬于大家的“家”,同時也為我們今后活動的開展打下一定的基礎(chǔ),所以我們于xx年11月19日晚7點(diǎn)——9點(diǎn)在新區(qū)老板山?jīng)鐾づe行這樣一個集體生日晚會。晚會成功的達(dá)到了預(yù)期效果,大大加深了成員間的交流。

成員素質(zhì)建設(shè)。為提高成員寫作水平,加強(qiáng)成員的文化素質(zhì)建設(shè),并讓成員涉及和了解雜志工作,我們于本年度已經(jīng)編輯發(fā)行一期簡報和兩期校園文化雜志《拾年》。《拾年》的成功發(fā)行不僅為成員寫作提供了強(qiáng)大的動力,提高了成員寫作水平,加強(qiáng)了成員間的文化交流,還大大提高了文學(xué)社的形象,雜志發(fā)出去以后廣受好評。在本年度剩下的時間內(nèi)我們計劃再發(fā)行一期雜志。

思想建設(shè)。為提高成員的思想覺悟,充分認(rèn)識如今的處境和樹立長遠(yuǎn)目標(biāo),樹立正確的價值觀,我們舉行了以大學(xué)生正確價值觀為主題的文學(xué)交流會,并邀請了摩訶知新讀書會的老師進(jìn)行指導(dǎo)。本次交流會的成功舉行為成員深切認(rèn)識大學(xué)生如今狀態(tài)和熟路正確價值觀和人生目標(biāo)起到了重要作用。

雅安本土文化。為加強(qiáng)成員對雅安市本土文化的深入了解,我們組織了成員去參觀雅安市博物館。我們不僅看到了雅安市悠久的歷史遺跡和文物,對雅安的文化有了進(jìn)一步的了解,也大大加強(qiáng)了成員間的交流。

在這一年里,我們努力采取各種方式加強(qiáng)成員間的感情交流,提高成員素質(zhì)文化水平,并取得了顯著成效。

二、財務(wù)工作井然有序。

協(xié)會的經(jīng)費(fèi)來源主要有學(xué)生自籌經(jīng)費(fèi)(會費(fèi))、有關(guān)部門撥款和外聯(lián)贊助等。其中以會員繳納會費(fèi)為主,外聯(lián)贊助為輔,協(xié)會嚴(yán)格按照規(guī)定收取會員會費(fèi),并接受社聯(lián)監(jiān)察部的監(jiān)督。

協(xié)會在經(jīng)費(fèi)管理方面,主要由協(xié)會辦公室負(fù)責(zé),協(xié)會所有會費(fèi)、贊助費(fèi)用皆為協(xié)會公共收入,任何人不得私自占用、挪用。協(xié)會實(shí)行錢賬分離制度,設(shè)立了賬冊及財務(wù)清單,由協(xié)會辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)成員詳細(xì)列載經(jīng)費(fèi)收支,并定期向協(xié)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯報,并接受協(xié)會全體成員的監(jiān)督。協(xié)會在經(jīng)費(fèi)使用上,協(xié)會經(jīng)費(fèi)必須用于協(xié)會的相關(guān)工作和活動,經(jīng)費(fèi)使用以高效和節(jié)約為原則。每次活動前由承辦部門詳列預(yù)算,活動過后提交正規(guī)、清楚的收據(jù)或發(fā)票等憑據(jù),做到財務(wù)收支協(xié)調(diào)合理,并及時妥善的到社聯(lián)監(jiān)察部進(jìn)行報賬。

三、活動開展成績斐然。

本學(xué)年我們開展了大小多次活動,并始終以豐富校園文化,提高人文素質(zhì)為宗旨,致力于校園文化氛圍的營造,文學(xué)素養(yǎng)的提高;以以作品感染人,用真情打動人為口號,時時刻刻展現(xiàn)著文學(xué)社人的青春活力,使眾多文學(xué)愛好者有一個相互交流、學(xué)習(xí)、活動的平臺;以推動校園文化事業(yè)的進(jìn)步為目標(biāo),致力于校園文學(xué)的弘揚(yáng)和探索,提高同學(xué)們的寫作水平,陶冶情操,推動校園文學(xué)事業(yè)發(fā)展,并圍繞這一目標(biāo)開展各種與文學(xué)、文化、讀書有關(guān)的活動及交流會,并且不定期在校內(nèi)宣傳普及文化知識等工作。

xx年11月6日晚上7點(diǎn)我們在新區(qū)素質(zhì)文化中心成功舉行了學(xué)生社團(tuán)文藝迎新晚會,其目的是加深新成員對社團(tuán)的了解,提高對社團(tuán)文化生活的認(rèn)識,并加深成員間的聯(lián)系。晚會開展前很久我們就開始了準(zhǔn)備工作,并和幾個社團(tuán)一起聯(lián)合開展,也在一定程度上加強(qiáng)了各社團(tuán)之間的交流。

xx年11月8日是國際記者日,我們青草文學(xué)社聯(lián)合《啟航》編輯部等部門聯(lián)合開展了“體驗(yàn)記者生活”系列主題活動,在全校召集志愿記者,邀請校宣傳部部長江英颯老師召開新聞培訓(xùn)會,并進(jìn)行分組采訪,撰寫采訪稿,最后根據(jù)稿件進(jìn)行評選,共評選出了4個獎項。本次活動是我社新成員第一次真正意義上參加活動,也使全校同學(xué)對記者的生活有了更深的體驗(yàn),我社新成員周洪宇獲得二等獎。

xx年11月19日我們在老板山召開了文學(xué)社的集體生日會,慶祝文學(xué)社15歲生日。本次活動不僅讓社團(tuán)內(nèi)部成員更加了解彼此,更加喜歡這樣一個屬于大家的“家”,同時也為我們今后活動的開展打下一定的基礎(chǔ)。

xx年11月26日我們參加了由社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),向全校師生展示了本社的風(fēng)采和即將發(fā)行的《拾年》雜志。由我們自己制作的展板獲得了很多同學(xué)的好評,這也是一個好的經(jīng)驗(yàn),為以后的宣傳工作打下了更加堅實(shí)的基礎(chǔ)。

xx年3月-4月我們面向全校師生開展了桃花詩會,熱情歌頌燦爛綻放的桃花和青春,傳承桃花文化,使同學(xué)們了解更多的有關(guān)桃花的知識和文化,并開展詩詞征集比賽,提高同學(xué)們的詩詞寫作水平。

四、工作經(jīng)驗(yàn)收獲豐富。

總結(jié)本學(xué)年青草文學(xué)社的工作,我們可以得出了一些經(jīng)驗(yàn),以供下一屆的后來人參考:

1、我們堅持展板、海報等宣傳用品自己做,一來可以加強(qiáng)成員辦事能力,體現(xiàn)協(xié)會自己不同于其他協(xié)會的獨(dú)特風(fēng)格;二來還可以大大節(jié)約經(jīng)費(fèi)。

2、加強(qiáng)和其他協(xié)會的合作,加深兄弟協(xié)會間的交流;盡量不與院上部門合作,因?yàn)槠涔ぷ髦豢粗匦问剑蛔⒅貙?shí)際,不夠認(rèn)真踏實(shí)。

3、加強(qiáng)和校外文化部門的交流合作,如雅安日報、雅安市作協(xié)以及其他院校的文學(xué)社,取其長,補(bǔ)己短。

4、協(xié)調(diào)好和上級機(jī)構(gòu)即社聯(lián)和校團(tuán)委的關(guān)系,加強(qiáng)聯(lián)系,有事多向主席團(tuán)的同學(xué)請教。

5、平常的打印復(fù)印等盡量到外面的店去,更加節(jié)約經(jīng)費(fèi),且我們有固定合作商店,更加實(shí)惠。

很多經(jīng)驗(yàn)也無法用文字形容,只能在新一屆的干部上任之期慢慢的指導(dǎo),希望他們盡量少走彎路,將文學(xué)社帶得更好。

五、協(xié)會工作中的若干問題和不足。

1、指導(dǎo)力度不夠。

協(xié)會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導(dǎo)力度不夠,很多部門的工作活動沒有得到更好的實(shí)施,各部長、副部長和組長也沒有更好的對部門干事進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)和監(jiān)督,造成協(xié)會所提出的許多方針戰(zhàn)略沒有得到應(yīng)有的實(shí)施效果。

2、成員的主人翁意識不夠。

協(xié)會的成員對自己的定位還不夠清晰,對協(xié)會的發(fā)展方向和總體規(guī)劃不是太清楚,將自己僅僅定位在聽部長、會長的話,只知道做事而沒有更好的思考為什么要這么做,怎么做得更好等,還過多的依賴于自己的部長,部長不通知做某些事,自己就沒必要做,就不做,還沒有一種以協(xié)會主人翁的態(tài)度和思想去做協(xié)會的各項工作。因此,更不能主動擔(dān)當(dāng)協(xié)會的各項大任,對協(xié)會所提出的各種戰(zhàn)略方針沒有進(jìn)行過多的思考,考慮問題還不夠全面。這些都是制約協(xié)會更好發(fā)展的諸多因素。

3、溝通交流不夠。

協(xié)會中的各成員間的溝通交流不夠,導(dǎo)致協(xié)會沒有達(dá)到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠,部長與部長間的溝通交流不夠,協(xié)會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強(qiáng)協(xié)會各成員間的溝通交流有利于團(tuán)結(jié)協(xié)會的眾多成員和力量,能夠極大的增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為協(xié)會各種工作活動的順利開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

4、信息傳達(dá)不夠到位。

部長、干事對協(xié)會所下達(dá)的協(xié)的各種工作活動、任務(wù)、消息等沒有進(jìn)行更好有力的傳達(dá)。例如,協(xié)會的會議中的與會人員并沒有將會議內(nèi)容全面有效地傳達(dá)給其相應(yīng)負(fù)責(zé)和所在部門的人員,造成開會沒有得到應(yīng)有的傳達(dá)信息的效果。許多干事在會議中,沒有作應(yīng)有的筆記,還只是豎著耳朵“懸聽”,沒有在思想上引起高度重視。因此,各部門需加強(qiáng)各部門的制度建設(shè)并將其作為重點(diǎn)工作。

5、自我批評。

我從來都不是個有才能的人,即使是協(xié)會的會長,卻并沒有做會長的料,無論是在競選中還是其他方面,最后憑自己的責(zé)任心和努力才走到了這一步。我能做的,就是盡自己最大的努力,無論有多大的困難和阻礙,將協(xié)會的各項工作做好,因此對協(xié)會成員的要求也比較高,很多時候沒有充分與其他成員商量就自下決定,沒有對部長、干事給予應(yīng)有的信任和尊重。在此我也向他們表示道歉,在以后的工作中少一些催促,多一份關(guān)心,平時多關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí),不能見面就說協(xié)會的事,畢竟對他們而言,協(xié)會只是他們生活的一部分而已。

6、合作交流不夠。

本學(xué)年我們加強(qiáng)了和校內(nèi)各文化單位的合作,但對于校外的方面卻很缺乏。近期雅二中也正在和我們聯(lián)系,我們要積極爭取合作機(jī)會。與此同時,還要加強(qiáng)和雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院翰林文學(xué)社的合作,通過各種渠道聯(lián)系他們。實(shí)行對外開放,吸取其他協(xié)會的經(jīng)驗(yàn)我們才能更好的發(fā)展下去。

學(xué)校文學(xué)社社團(tuán)活動總結(jié)篇九

為確保校園文學(xué)活動圓滿成功,特成立組委會,成員如下:

組委會主任:宋校長。

組委會副主任:黃校長。

組委會成員:各語文教師。

二、主題和宗旨。

主題:校園文學(xué)走進(jìn)大語文課堂。

宗旨:以校園文學(xué)活動為突破口、切入點(diǎn),開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動獲得“大課堂”,特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng)作活動,來發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我,具備文學(xué)修養(yǎng)及人文素養(yǎng)。

三、活動內(nèi)容及組織形式。

本學(xué)期校園文學(xué)活動由學(xué)校組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),由七個活動板塊組成:成立校園文學(xué)社、“語文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng)作大賽、“書香滿校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng)作頒獎典禮。

1、成立校園文學(xué)社。

負(fù)責(zé)人:孫主任。

時間:xx年10月15日前完成。

步驟:

(1)面向全體師生征集校園文學(xué)社社名,招募社員(語文老師推薦)。

(2)競選文學(xué)社社長、副社長(語文老師推薦本班1到2名同學(xué))。

評委全體語文教師,競選時間另行決定。

2、“語文閱讀鑒賞課”比武。

負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處人員。

參與對象:全體語文教師。

時間安排:每周1至2次。

獎項:設(shè)一、二、三等獎(獎品學(xué)校提供)。

3、教育故事征集。

負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處人員。

參與對象:全體教師。語文老師每月25號上交一篇不少于1500字教育故事,其他學(xué)科教師每學(xué)期寫一篇教育故事。

4、書法比賽。

學(xué)生組負(fù)責(zé)人:全體語文教師。

時間安排:每月1至2次。

教師組負(fù)責(zé)人:孫xx。

時間安排:每月1次。

形式:稿紙教導(dǎo)處設(shè)計統(tǒng)一發(fā)放,書寫內(nèi)容自定。

5、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽。

負(fù)責(zé)人:劉。

評委:全校語文教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

時間:10月12日。

對象:全體學(xué)生。

地點(diǎn):操場。

獎項:分年級設(shè)一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個、鼓勵獎1個。

6、文學(xué)講座。

時間:11月17日。

題目:漢語言的魅力(題目可自擬)。

主講:李。

7、“書香滿校園”主題演講比賽。

負(fù)責(zé)人:七年級組。

對象:七八年級。

時間:11月20日。

地點(diǎn):多媒體教室。

參賽要求:每班選派一人參賽。

獎項:分年級設(shè)一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個、鼓勵獎1個。

8、文學(xué)創(chuàng)作大賽。

承辦:語文組。

時間:每月23號。

9、文學(xué)創(chuàng)作頒獎典禮。

承辦:教導(dǎo)處。

時間:11月30日。

地點(diǎn):大操場。

內(nèi)容:按各比賽項目評選名次進(jìn)行表彰。

您可能關(guān)注的文檔