公益是社會發(fā)展的重要組成部分,我們應(yīng)該積極參與其中??偨Y(jié)中應(yīng)該客觀公正地評價所總結(jié)的對象或事物。下面是一些成功的公告范文,供大家參考和借鑒。
團隊朗誦稿件篇一
變得沒有愛心。
物欲橫流的時代,
什么都講利益,
自己騙自己,
虛偽時竟?jié)M口道德仁義。
現(xiàn)實需要愛心,
只要有了這愛,
希望會隨之存在,
苦痛可以轉(zhuǎn)變?yōu)楹肋~。
多給予別人以關(guān)懷,
終有一天你也會得到關(guān)愛,
若人人都獻出一片愛,
現(xiàn)實會充滿期待,
明天將會是一個美好的未來。
團隊朗誦稿件篇二
愛心是樹,遮擋熾熱夏陽。
愛心是云,化作及時的雨;。
愛心是樹,為你撐起綠陰。
愛心是光,照溶寒冬的雪;。
愛心是雪,滋潤土地的水;。
愛心是水,形成無邊的海;。
愛心是海,包容一切過錯.
這才是真的好呢。
愛心是一片東日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;。
愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;。
愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;。
愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖;使心靈枯萎的人感到情感的滋潤.
團隊朗誦稿件篇三
讓愛心的接力棒,永遠傳遞,讓愛心的圣火,永不熄滅,為你朗誦,無私的愛心。以下是本站小編為大家整理的,有關(guān)愛心的詩歌,希望大家喜歡。
這是心的呼喚。
這是愛的奉獻。
這是人間的春風。
幸福之花處處開遍。
這是心的呼喚。
這是愛的奉獻。
這是人間的春風。
這是生命的源泉。
在沒有心的沙漠。
在沒有愛的荒原。
死神也望而卻步。
幸福之花處處開遍。
啊啊啊。
只要人人都獻出一點愛。
世界將變成美好的人間。
啊啊啊。
只要人人都獻出一點愛。
世界將變成美好的人間。
這是心的呼喚。
這是愛的奉獻。
這是人間的春風。
幸福之花處處開遍。
啊啊啊。
只要人人都獻出一點愛。
世界將變成美好的人間。
啊啊啊。
只要人人都獻出一點愛。
世界將變成美好的人間。
啊啊啊。
只要人人都獻出一點愛。
世界將變成美好的人間。
啊
啊
啊
世界將變成美好的人間。
愛心是風,吹遍每個角落;。
愛心是云,點綴整片天空;。
愛心是樹,遮擋熾熱夏陽。
愛心是云,化作及時的雨;。
愛心是樹,為你撐起綠陰。
愛心是光,照溶寒冬的雪;。
愛心是雪,滋潤土地的水;。
愛心是水,形成無邊的海;。
愛心是海,包容一切過錯.
這才是真的好呢。
愛心是一片東日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;。
愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;。
愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;。
愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖;使心靈枯萎的人感到情感的滋潤.
愛心,如陽光般溫暖著你的心……愛心。
愛心,如高原的久遠,似海洋的浩蕩,甚或什么都無法比擬。
愛心,布滿世界,無邊無際;愛心貫穿歷史,無始無終。
愛心,是最偉大、圣潔的。
愛心,使世界遠離戰(zhàn)爭;。
使人類遠離災(zāi)難;。
使陌生人感到親切;。
使朋友感到安慰;。
使親人感到愉悅。
一個關(guān)懷的眼神;。
一個燦爛的微笑;。
一個美好的祝福。
世界一切和諧的聲音,都得感謝寂靜的襯托,
人間一切美好的相逢,都得感謝最初的機緣,。
這皆源于愛心--。
因為愛心,流浪的人兒才能重返家園,。
因為愛心,衰憊的軀體才能回復(fù)青春,。
因為愛心,頹廢的靈魂才能燃起希望。
愛心,是人類的春天,生靈的樂園!
你愛著世界,世界也愛著你.
讓愛心在你心頭駐足,讓真情在你身邊彌漫。
愛心,如同星光渴望彼此輝映。
團隊朗誦稿件篇四
生活,需要我們時常清點,丟掉煩惱,保留快樂。
一個旅人背起行囊決定跋山涉水,走邊大江南北。他走著,幾粒沙子跑進了他的鞋里,起初他不在意,直到那沙子把他的腳劃的都是血,他被迫終止行程時,他才后悔。
其實生活就像是那只鞋,沙子就是我們的缺點,小的時候不去注意,等到積少成多的時候,后悔也來不及了。我們要時常清點生活,即使找出缺點,即使糾正;找出優(yōu)點,繼續(xù)努力。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。不要以為小問題就不是問題,置之不理就會成為大問題,不要到筑成大錯后才去后悔,那時已經(jīng)為時太晚了。時常的清點生活,就會讓我們耳目一新。
有時清點,也需要勇氣。就像年終的大掃除,看見一些無聊的東西,即使已經(jīng)沒什么用了,可就還是不舍得扔。放在那,覺得礙眼,又占地方;扔了,又覺得可惜,說不定哪天也有用的著的地方。其實扔與不扔,就在我們的一念之間,只要鼓起勇氣一扔,所有的事情都會不一樣了。所謂魚與熊掌不可兼得,就得舍魚而取熊掌。人不能貪心,要懂得滿足。要知足常樂。
清點生活,并不像清點貨物如此簡單。生活有苦有甜,有悲也有喜。能否清點正確,就意味著我們能否認識過去。
清點生活,能讓我們記住之前所鑄成的大錯,借鑒歷史,展望未來。
清點生活,能讓我們保留許多美好的記憶,留住歡樂,留住童年。
生活需要時常清點,清點生活,就是認識過去。
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團隊朗誦稿件篇五
勃發(fā)的樂曲在心里流淌。
年輕的我們,擁有不變的誓言。
年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方。
起跑線上,出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽。
剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光。
緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌。
只為掌聲響起那一刻的到來。
青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,
哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀。
既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨。
哪怕會有荊棘叢生在未來的路上。
青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向。
青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常。
青春,從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程。
青春,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌。
看,跳動的火焰正是青春的怒放。
聽,歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響。
熱血在青春的軀體里不知疲倦。
激情在青春的肢體上剛勁而輕盈。
讓我們高唱青春的贊歌。
一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠方。
團隊朗誦稿件篇六
美好的陽光雨露。
源源不斷地提供生長的希望愛心像一棵大樹那樣茁壯撐開綠色的生命歌唱。
愛的小鳥嘰喳出精神的力量茂盛的枝葉不斷向上。
城市華燈初上男領(lǐng)。
或許我還有寫不完的作業(yè)女領(lǐng)。
男領(lǐng):可能我也會遇到爸爸媽媽的呵責。
女領(lǐng):有時小小的世界會有大大的委屈。
陽光快樂活潑。
在愛的春風里沐浴。
男領(lǐng):在愛的夏雨中起航。
愛讓花蕾生機勃勃綻放。
愛讓雛鷹躍躍欲試展翅翱翔。
所有人的愛你們的健康快樂我們的五月初陽。
你們的茁壯成長我們的花兒開放。
團隊朗誦稿件篇七
掙錢不忘孤寡老人。
他旗下分店有十五家。
在他的帶領(lǐng)下。
人人都是義工志愿者。
誰家有難他都幫。
賽過水滸中的宋三郎。
老板的光輝事跡真不少。
捐錢捐物做的好。
每賣一物拿出一元錢。
向慈善機構(gòu)把錢捐。
他的愛心傳遞著感召著很多有志青年。
他的義舉令人敬。
更是一個有理想的好后生。
他才華橫溢心地善。
生意買賣不欺騙。
童叟無欺很仁義。
顧客至上為宗旨。
信譽更是為前提。
他常講要誠信誠心。
先做人,再做事。
他人品真誠信譽好。
還把客戶當成自己的兄弟姐妹喲。
這樣的青年實在少。
如果社會上多一些這樣的青年少一些犯罪那該多好。
讓我們一起傳遞正能量,使社會變得更加美好。
團隊朗誦稿件篇八
看著那一層一層的塵土才知道這里忍受了多少寂寞。
如果說我心甘情愿站在這里等你再次出現(xiàn),
你的記憶會被挽留嗎?
凝視曾經(jīng)牽手的地方,
當月色漫過的那片草地,
我們曾經(jīng)一起種過的花依然是艷麗的顏色。
角落里,我像希望一樣年輕,像絕望一樣蒼老。
我記得小時后的連環(huán)畫。
我記得他送我的那束花。
我記得在深夜等你的電話。
我記得很久都沒有去看老媽。
我什么都記得。
偏偏忘了怎樣回家。
我知道。
我知道手里的玩具總會消失。
我知道牙齒會掉光。
我知道花只能開一個早上。
我知道大哭的時候眼淚流不到下巴就會干涸。
我知道。
我知道眼前的一切必然消失。
誰都無法逆轉(zhuǎn)。
可是我有親吻時的這一分鐘。
不知道下一秒會發(fā)生什么,
正如我們無法預(yù)知明天的天空會是什么顏色。
站在清瘦的欄桿前,
看窗外潮濕的空氣在翠綠的樹葉上游蕩。
最后的角落,
我失落的地方,
在那里等了很久,也沒有看到他走過來。
他說:我們一定心有靈犀,雖然我們很陌生,
但你的心帶來的溫暖卻無處不在;。
最后的角落,
被大多數(shù)人遺忘的地方,我把自己丟在了那里,
他對我說:我們可能無數(shù)次的在那里陌生的擦肩而過,
但你的氣息卻從未消失過。
團隊朗誦稿件篇九
這是人間的春風。
幸福之花處處開遍。
這是人間的春風。
這是生命的源泉。
在沒有心的沙漠。
在沒有愛的荒原。
死神也望而卻步。
幸福之花處處開遍。
啊啊啊。
只要人人都獻出一點愛。
世界將變成美好的人間。
啊啊啊。
只要人人都獻出一點愛。
世界將變成美好的人間。
這是人間的春風。
幸福之花處處開遍。
啊啊啊。
只要人人都獻出一點愛。
世界將變成美好的人間。
啊啊啊。
只要人人都獻出一點愛。
世界將變成美好的人間。
啊啊啊。
只要人人都獻出一點愛。
世界將變成美好的人間。
啊
啊
啊
世界將變成美好的人間。
團隊朗誦稿件篇十
團隊朗誦是指兩人或以上合作,針對某一篇文藝作品進行朗誦表演的一種藝術(shù)形式。這種形式不僅加強了朗誦的表現(xiàn)力,同時也提高了團隊協(xié)作的能力。在我們學校,為了培養(yǎng)學生的團隊合作精神,也為了更好地發(fā)揚文化藝術(shù),在班級、學校的活動中,舉辦了團隊朗誦比賽,讓學生們通過這樣的活動,增進感情、鍛煉能力、提高表現(xiàn)力。
第一段,介紹朗誦的藝術(shù)形式。
朗誦是指朗讀文學作品,讓文字生動有聲,有律動,有情感。是一種讓人們更好地感受文字的表現(xiàn)方式。而團隊朗誦,則是加入了合作的因素,通過團隊的協(xié)作,達到了更好的表現(xiàn)效果,表演出了團隊的凝聚力、協(xié)調(diào)力和共同創(chuàng)作的魅力。
第二段,講述會因為團隊協(xié)作而發(fā)生的變化。
當一個人在朗誦時,只能表現(xiàn)出自己一個人的感情。但當幾個人一起朗誦時,屏幕外的人們可以窺見到屏幕內(nèi)的人的臉上同樣的表情,聽到同一個感情表達,這種共情感更能夠引起觀眾的共鳴。在這樣的過程中,團隊成員需要互相協(xié)調(diào)、密切合作,共同完成一件事情,這不僅增強了學生的團隊精神,也提高了學生的身心素質(zhì),成就感、滿意度也會更高。
第三段,說朗誦的團隊合作對于素養(yǎng)方面的提高。
參與團隊朗誦活動可以更好地鍛煉學生的素養(yǎng)和技能。一方面可以鍛煉學生的表達能力,讓學生更好地理解文學作品,從中尋找自己的感觸和感悟,從而有效提升學生的語文素養(yǎng)。另一方面,學生們還需在合作過程中積極溝通,協(xié)調(diào)意見和安排,促進學生的交際和協(xié)作能力,提高學生的團隊合作精神和組織管理能力,真正實現(xiàn)了知行合一的育人目標。
第四段,表述自己的團隊朗誦表演的經(jīng)歷。
在學校的一次團隊朗誦比賽中,我和我的搭檔一同朗誦了一篇詩歌,從選題、配合、表達到排練、表演,我們克服了許多困難,聽取了隊友的意見、找到了自己的重心和腹語發(fā)音,在事后回顧表現(xiàn)和總結(jié)經(jīng)驗的時候,我們都覺得很細致入微,贊嘆其團隊合作的嚴謹性和著力點。整個過程中,感受到了團隊的無形力量,我們朗誦的時候,好像我們倆的身心都合成了一體,協(xié)調(diào)一致的腔調(diào)、節(jié)拍和韻律,生動地呈現(xiàn)出了這首詩歌的韻味。在比賽中,盡管緊張,但是在隊友們的支持和鼓勵下,我們還是順利完成了朗誦,并奪取了團隊朗誦比賽的優(yōu)勝獎。
第五段,說團隊朗誦擁有的創(chuàng)造力和魅力。
團隊朗誦比賽在我們學校中已經(jīng)舉辦了多年,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品。每個團隊的表演都各有特點,有現(xiàn)代流行歌曲,十位詩人的名作,中國傳統(tǒng)文學名篇等,它們都以不同的形式、不同的技巧、不同的表演方式展現(xiàn)出來,對我們傳統(tǒng)文化的繼承、傳播與推進發(fā)揮著積極的作用。藝術(shù)總是有魔力的,而團隊朗誦無疑展現(xiàn)了更多的創(chuàng)造力和魅力,這已經(jīng)超越了僅僅是一個簡單的朗誦表演,更是一種藝術(shù)創(chuàng)作的全新嘗試。
總之,團隊朗誦是一種非常有益的文化活動,憑借其獨特的優(yōu)勢,不僅能夠讓學生們鍛煉多方面的能力,在潛移默化中增長才智,也有利于拓寬學生們的視野,在花樣繁多的團隊朗誦表演中,感受最真切的團隊精神和美的魅力。這些都是我們團隊朗誦表演的值得回味的點滴。
團隊朗誦稿件篇十一
心如落葉,那些屬于夏季。
瘋狂滋長的念想,在這時。
片片散落,飄零在我失重的詩行里。
分不清,是一種遺失。
還是一種歸寂。
今夜的月色,與秋風牽手。
傷透我最后的溫暖,此時。
不想再添加衣物,因為衣衫。
已捂不熱我此刻的黯淡,我看見我的心。
從月亮的高度,急速下墜。
渴望那些漂浮煙云,有大海的濕度。
洗滌我滋生的三千紅塵,最后。
跌落于枯禪般的純凈,以求。
萬念歸一,讓心出家。
團隊朗誦稿件篇十二
沐浴心靈綻放陽光。
傳遞愛心向前方。
團結(jié)凝聚能量啊。
樹立正氣挺起胸膛。
努力奮發(fā)勢不可擋。
生命之光美麗綻放。
微塵之光送人玫瑰手留芳香。
微塵之光公益愛心點燃光亮。
攜手共譜美好樂章。
公益慈善事業(yè)更輝煌。
愛在微塵之光信念如鋼。
肩負責任勇于擔當。
點亮心光永不迷茫。
愛在一起把歌唱。
傳遞愛心正能量啊。
微塵之光照亮心房。
溫暖人間真情儲藏。
社會和諧幸福安康。
微塵之光送人玫瑰手留芳香。
微塵之光公益愛心點燃光亮。
攜手編織公益樂章。
微塵筑夢事業(yè)更輝煌。
團隊朗誦稿件篇十三
不是我不想家。
這場雪情誼永恒,
或者說無情無義。
最近骨折病人比較多,
都是因為這場不大不小的雪,
還有這冰凍的冷酷世界。
傷病員都是一些高齡人,
也是窮人,
是千千萬萬個勞苦大眾。
我希望他們都平安無事,
少花錢,
身體健康。
所以最近比較忙,
很少上網(wǎng),
差一點不知道網(wǎng)絡(luò)為何物?!
請朋友們多多原諒!
在天涯海角還有一顆火熱的心,
在努力融化、溫暖他人之心。
瞇著眼睛,
躺在冬日溫暖的陽光下,
數(shù)一數(shù)春天的到來,
還有幾步之遙。
團隊朗誦稿件篇十四
世界東方的巨人。
你擁有----。
雄偉壯觀的長城故宮,
洶涌澎湃的長江黃河,
世界屋脊的珠穆朗瑪,
風景秀麗的桂林山水。
您擁有----。
飲譽四海的中華文化,
聲振寰宇的四大發(fā)明,
舉世聞名的絲稠之路,
獨樹一幟的中醫(yī)瑰寶。
您擁有----。
東海之濱的波浪滔滔,
南疆、島嶼的郁林層層,
北國冰封的白雪茫茫,
西域草原的牧歌聲聲。
祖國,祖國,我愛您,
我愿把美好贊歌唱給您,
我愿把我的一切獻給您,
愿您永遠屹立于世界東方!
團隊朗誦稿件篇十五
生命中。
沒有媽媽的叮嚀。
就像一首沒有旋律的歌曲。
聲音再大。
也只是山谷里旋轉(zhuǎn)著單調(diào)的回音。
生活里。
沒有眼睛的問候。
心會不經(jīng)意間被淚水浸濕。
即使擁有陽光。
夢想的翅膀也會隱隱的酸痛。
難以翱翔。
天宇間輪回著四季。
約會的琴聲只在春天鳴起。
天上泛出的星星。
讓眼睛呢喃著。
紅土地上不斷流淌著的動人故事。
讓寒冬悄悄地躲進大地。
把春天的臂膀放進懷里。
托出彼此的笑容與歌聲。
就這樣一起走著、累著、笑著。
無怨無悔。
你攙著老人我牽著孩子。
你助推圓夢我心系助殘。
你美化家園我扶貧助困。
你描繪藍圖我放飛希望。
這個世界不缺乏愛。
只要有風的情緒。
只要有春的傳遞。
生機依舊盎然。
我們是愛心的傳遞者。
綿延在有鳳來儀的小路上。
用腳步輕輕拍出的節(jié)奏。
陪伴著品清湖畔飄來的旋律。
唱了十年的歌。
悠揚在海水編織的五線譜里。
敘了十年的情。
刻錄在你我秘密的日記里。
十年的美麗獻給了陽光和風雨。
十年的美麗獻給了春天和大地。
十年的美麗讓我們心心相連。
十年的美麗讓我們攜手并進。
十年的美麗不需要千言萬語。
收拾著用花瓣鑲嵌的心情。
把善美用志愿塑成一道純樸而瑰麗風景。
鳳山腳下。
奉獻你我。
一路有你。
團隊朗誦稿件篇十六
這一輩子過得真快。
三腳兩腳,就走到了六十歲。
當年的那些男生女生。
如今變成了老房子一樣的老頭老太。
能在風中像風箏飄起來的黑發(fā)。
卻如荒原上的草,蹲伏著。
怪沒出息。
月亮似的額頭看不見了。
只留下歲月的一片灘涂,粗礪而渾黃。
果然老了。
然而,老了,我還是要寫一首年輕的詩。
寫我們六十歲的樣子。
還有靈魂里的樣子,骨子里的樣子。
以及眼睛里互相欣賞的樣子。
六十歲,我們把所有的苦難所有的歡樂。
都埋在昨日的路上。
況且我們沒有舍不得的江山。
腰包里只有一點不多的余錢。
從今天開始,日子就大徹大悟地過吧。
六十歲就是我們得天獨厚的起跑線。
六十歲,我們放慢腳步。
不用著急,只要天不塌下來。
慢慢地往下走。
早晨與太陽打個招呼。
晚上跟月亮說聲晚安。
其余時間完全按自己的心思安排。
六十歲,能走多遠就走向多遠。
看看風景里的自己究竟有多么快活。
趁腿腳還能接納山的崇高海的遼闊。
精選世界上最純凈的風吹拂襟懷。
讓最艷麗的花朵染香衣角。
六十歲,別怕丟臉。
走在大街上,還要挺一挺胸脯。
哼一支青春期的老歌。
那是饑餓時代不向命運低頭的超脫。
即使跑調(diào),也要跑得自豪。
曲曲彎彎的旋律,依然像。
老城廂血管似的小路。
六十歲,閱歷養(yǎng)育了我們的謙卑與幽默。
每一顆豐沛的靈魂都值得品讀。
遇到最爛的玩笑也不會丟了風度。
如果一出門就碰到壞天氣。
你也朝它微微一笑。
好心情最能養(yǎng)老。
六十歲,可以曬曬自己理解的審美。
從古人遺落的詩文余韻、點墨留香。
到域外走來的管弦交響。
心的天地足以演繹自己的精彩。
誰也說不準,哪天烈日又將思想烤成荒漠。
審美就是不死的雨滴。
六十歲,快樂地清理冗余的權(quán)力清單。
兒孫們的吃喝拉撒別再包攬。
用自己的金手指去點開另一個自己。
虛擬世界是人生詩意棲居的又一個驛站。
六十歲,無論在哪里收起翅膀。
都不用漂泊的語詞來概括一生。
草木豐澤的地方,可以自由筑巢。
那里就是一片屬于尊嚴的國土。
擁戴自己為一方之主,或者驕傲的女王。
遠山的呼喚,也不再心馳神往的感傷。
六十歲,不再做大而無當?shù)哪拈T子夢。
做一天和尚撞一天悅耳的鐘。
再把思想的觸角伸向歷史天空。
曾經(jīng)膜拜光芒。
卻恩賜我們難以告別的影子。
這或許是我們剩余的最沉重的議論。
六十歲,應(yīng)該不會再品嘗離別的苦澀。
我把每份祝福都寫上高貴的額頭。
遠行的,我們逐一把他們命名為天邊的星宿。
夜晚,我們還是可以在一起。
他們用晶瑩透亮的語言和我們交流。
六十歲,往下走自然會更加踉蹌。
疏遠與孤單,也和遺忘一樣順理成章。
但只要大地還在腳下。
我們依然是一棵不倒的樹。
假如有一天,枝頭落剩了最后一片樹葉。
它依然是我們飄揚著的旗幟。
六十歲啊,說不完的六十歲。
六十個年頭的漫長換來這個稱謂。
無論是傲岸不羈的六十歲。
還是恬靜閑雅的六十歲。
悲憫慷慨的六十歲。
還是藏身于海的六十歲。
都是我們靈魂的一次描繪。
站在六十歲的門檻上。
我們無法寫出自己精致的斷代史。
年輪隱去了前朝遺民的身份。
霧霾一樣的歲月也讓性靈走失。
這一切無法改變的缺憾。
都不要改變明天的每一份歡樂。
我們的六十歲。
就是歡樂的高貴啟程。
我們的口號是:
七十歲一個不少,
八十歲盡量不少,
九十歲越多越好!
團隊朗誦稿件篇十七
團隊朗誦是一項需要多人合作的活動,每個人都要盡自己的一份力,才能讓整個團隊達到最佳效果。在參加團隊朗誦的過程中,我感受到了團隊合作的重要性,也深刻體會到了人與人之間的相互支持是多么重要。下面我將分享我的團隊朗誦心得體會。
第二段:團隊合作。
團隊朗誦中,團隊合作是最核心的。每個人都分別扮演不同的角色,共同完成一個整體的目標。在我們的團隊中,每個人都針對自己擅長的閱讀部分進行了準備,同時還為整個團隊的技巧和微調(diào)付出了時間和精力。在排練中,我們互相幫助、互相支持,一起找出了詞語和表達問題,并提出了建設(shè)性的建議。通過我們團隊的合作,我們創(chuàng)造了出色的朗誦表演。
第三段:分享技巧。
在團隊朗誦的過程中,我們不僅學習了如何合作,還學習了許多技巧,讓我們的朗誦更有聲樂和文學的特色。我們一起討論了如何強調(diào)重點詞語、如何調(diào)節(jié)聲音的節(jié)奏,并且通過借鑒其他團隊的表演,來改進我們的朗誦風格。我們學到了如何統(tǒng)一我們的發(fā)音和節(jié)奏,以達到最佳表演效果。
第四段:挑戰(zhàn)與解決。
在團隊朗誦的過程中,我們面臨了許多挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)包括缺乏團隊協(xié)調(diào)、各人口音差異大、個人演技不足等等。這些問題似乎是不可避免的,但我們一起面對這些挑戰(zhàn)并商量出了解決方法。我們采取了改進的技巧來達到更好的協(xié)調(diào),開會討論和訓練口音,還組織了更多時間來練習和提高個人演技。通過我們的努力和合作,我們克服了這些困難,讓我們的表演更加出色。
第五段:收獲。
通過這個團隊朗誦的體驗,我們不僅學習了表達的技能,還學習了團隊合作和相互支持的重要性。我們最終做到了精誠合作,并呈現(xiàn)出了超越我們個人的表演。我們有了更好的團隊合作技巧,更強的個人表達能力,以及更強的應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。這次體驗給我們留下了深刻的印象,以及對未來類似任務(wù)的更大信心。
總結(jié):
團隊朗誦是一個需要多人合作的任務(wù),同時也是一個創(chuàng)造性的過程。通過參與其中,我們學到了團隊合作的重要性、表達技巧和相互支持。在我們遇到挑戰(zhàn)時,我們顯示出了我們的創(chuàng)造性和應(yīng)變能力,并在最終表演中體現(xiàn)出我們的成果。這次團隊朗誦體驗使我們的團隊變得更有凝聚力、更有信心,并讓我們準備好了面對未來任何團隊任務(wù)。
團隊朗誦稿件篇十八
明天的才能成為明天。
把不幸的交給不幸,
幸福的才能朝夕相伴。
所以我若愛你,
我一定要忘記所有的從前,
只把你當成我永遠的的心岸。
讓每一天都是那愛的開始,
讓每一日都是那情的纏綿。
不但要給你我的心,
還要給你我的靈魂。
不但要給你我的身體,
還要給你我的時間。
愛你就要用心去疼你,
疼你就要事事?lián)屩伞?/p>
吻你就要給你甜蜜的日子,
陪你就要給你快樂的每一天。
讓你的選擇永遠沒有錯,
讓你的愛情越愛越喜歡。
用我的親恩和友誼,
把你愛成我的寶貝我的心肝。
用我的善待和執(zhí)著,
把你夢成我的風景我的千年。
縱使身邊誘惑多,
我的心只為你開放。
縱使世界變化快,
我愛你的心兒永不變。
團隊朗誦稿件篇十九
軍訓就像一盞苦丁茶,當它觸碰到舌尖的時候,是口苦難耐的,但當你細細品味之后,你會感覺到滿口芳香。
是啊,軍訓苦,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間。
或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是堅毅不屈,是責任,更是團隊精神。
九月的湖州,依舊熱得絲毫不留情面。對于我們來說,太陽可能是最大的.敵人,我們既怕熱,又怕被曬黑。但在訓練場上,迷彩在身,我們便要站得最直,走得最穩(wěn)。為了做到這點,我們每個人都在訓練時咬緊牙關(guān),堅持不懈。軍訓中,最令我們刻骨銘心的就是站軍姿。雙腳分開60度,膝蓋后壓,收腹,雙肩后張,身體微微前傾,雙眼凝視前方。身體的每個環(huán)節(jié)都要緊密配合,動作一絲不茍。有時雙腳都站麻了,好像它們都不再屬于我們。雖然一遍遍軍姿訓練讓我們的腿部膝蓋以下幾乎沒有知覺,但是我們堅持著,因為我們知道,這是我們成才路上的。
世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責任的含義。
是啊,就像一首軍歌唱的那樣,“咱當兵的人,有啥不一樣”,一樣的是他們都是青春年華,都是熱血兒郎。不一樣的是他們都穿著樸實的軍裝,懷揣著一份保家衛(wèi)國的責任。我們連的軍官是一位軍車駕駛及作戰(zhàn)坦克駕駛員,在他服役的五年里,多次參加抗災(zāi)救災(zāi)工作,受過無數(shù)次的傷。是何推動者他,我們可以毫不猶豫的說是“責任”。
努力學習是我們對自己的責任,取得事業(yè)的成功是我們對家庭的責任,關(guān)心社會熱愛祖國是我們對國家的責任。軍訓讓我們更加深刻地認識了責任,愿責任伴隨我們我們的未來前進。
軍訓中我們還收獲了團結(jié)。我們學的第一首軍歌,便是“團結(jié)就是力量”。在幾天的軍訓中,我們真正體會到什么是“比鐵還硬比鋼還強”的團結(jié)之力。團結(jié),可以是在走正步時,我們整齊有力的腳步聲;團結(jié),是在拉歌時,我們嘹亮鏗鏘的歌聲。“前排對正,排面標齊”我們在這樣的口令下,認真刻苦地訓練著,始終銘記著一句話——重要的不是我,而是我們!經(jīng)過那么多天的訓練磨合,我們建立起一種同甘共苦的友情,經(jīng)過那么多天的朝夕相處,我們產(chǎn)生了一股團結(jié)奮進的默契。軍訓培養(yǎng)了我們的集體榮譽感,相信這樣一個團結(jié)友愛的班級,在日后的學習生活中,必定能凝聚力量,眾志成城,班級活動中,每個人都能展現(xiàn)自己的能力,如走隊列那樣眾人一心。
親愛的同學們:讓我們帶著堅毅、帶著責任、帶著團結(jié)精神,克服一切,共同努力,向著我們的夢想前進吧!
團隊朗誦稿件篇二十
人生如戲仿如夢,繁華轉(zhuǎn)頭盡成空。風雨飄搖里,幾度陰晴圓缺;輕嘆流年彈指一笑間,一切卻又都恍若昨日。曾經(jīng)的夢想,總在走走停停的日子里漸行漸遠漸無言。
小時候總是單純的以為長大后一切都會有,會開洋車住洋房,家務(wù)不用做,可是轉(zhuǎn)眼間我長大了,猛然發(fā)現(xiàn)自己變成曾經(jīng)最看不起的那種人。
作為80后的女生,已經(jīng)被別人視為齊天大剩了。泡溫泉的時候會一個人思考很多,然后頓悟一些。畢業(yè)以后渾渾噩噩的過著,工作不努力,生活一塌糊涂,感情也不順利。好像所有的事情都朝著你最不喜歡的方向發(fā)展。一直以來我想我會遇見我的他,他可以給我想要的一切,可以給我小時候想象的那種生活。
能幫我實現(xiàn)住豪華的房子,買自己喜歡的衣服,陪父母旅行等等這些夢想的那個人,始終沒有出現(xiàn)。突然意識到這些夢想需要我自己去實現(xiàn)。從現(xiàn)在開始做一個獨立自強的女生,不要依靠任何人,自己成長的道路中的曲折只有自己能體會,也只有自己選擇的道路才是適合自己的。
加油自己,靠自己,夢想終究會實現(xiàn)。
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