演講稿是一種即興或預先準備好的演講腳本，通過口頭演講的方式向聽眾傳達信息和觀點。演講稿通常用于會議、演講比賽、活動等場合，它要求演講者能夠清晰明了地陳述自己的立場和觀點，同時充分吸引和影響聽眾的思考和感受。在演講稿中，演講者應當注意選詞用字、語調抑揚頓挫以及靈活運用修辭手法，以達到更好的演講效果?，F(xiàn)在的社會中，演講能力被認為是一種重要的軟技能，它不僅可以提高個人的口才表達能力，還可以幫助個人樹立自信、拓寬人際交往能力。我想我們需要準備一份精彩的演講稿了吧？需要有清晰的思路和邏輯結構，使演講內容條理清晰、層次分明。這是一篇關于青年發(fā)展的演講稿范文，希望能激勵年輕人發(fā)揮自己的潛力和實現(xiàn)自己的夢想。

求真務實演講稿篇一

黨的十八大以來，發(fā)表系列重要講話，這是對中國特色社會主義理論的豐富和發(fā)展，是黨和人民在實現(xiàn)中國夢的新征程上接力奮斗的強大思想武器和行動指南。當前，深入學習貫徹講話精神，是全黨的重大政治任務。通過學習，讓我受益匪淺，結合自身本職工作，談談認識和體會：

一是嚴以修身，堅定信念。理想信念是通往成功的指路燈，是共產黨人精神上的“鈣”。一個人只有足夠的信念，才能強筋健骨，就能創(chuàng)造奇跡。我們黨能夠取得今天輝煌成績，正是與其高度重視理想信念教育分不開的。作為一名基層醫(yī)務工作者，肩負著治病救人的責任使命，這就要求我們在刻苦專研業(yè)務，努力提高技術水平的同時，更要主動加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。既學習經(jīng)典著作，汲取理論養(yǎng)分，又向先進人物學習，感悟先賢精神。通過學習不斷提升道德境界、升華思想意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。只有做一個有文化，講文明的黨員干部，才能更好的學習專業(yè)知識，提高為患者服務的本領。

二是嚴于律己，勤政務實?！叭龂廊龑崱笔顷P于作風建設的重要論述，是他對全體黨員、干部的殷切期望，也是每名醫(yī)務工作者必須恪守的行為準則。把“三嚴三實”學習好、領會好、貫徹好，對于提升醫(yī)務工作者能力水平、保護群眾健康、融洽醫(yī)患關系至關重要。我的工作是以患者為中心，為患者提供優(yōu)質的護理服務，治療疾病，促進健康。在實施治療護理時必須要做到嚴格要求自己，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范、各項工作制度和治療操作原則，與患者真誠溝通，為患者排憂解難，結合醫(yī)院的發(fā)展要求，提升服務品質和質量管理。當前，全國衛(wèi)生行業(yè)系統(tǒng)正在倡導廉潔行醫(yī)，強化衛(wèi)生行風建設，我們更應該做到廉潔自律，以“三嚴三實”為標桿塑醫(yī)德，以“三嚴三實”為鏡子踏實做人。帶頭抵制“紅包”、“回扣”、“大處方”、“濫檢查”等行業(yè)不正之風。把心思放在干實事上，把作風轉到干事實上，把能力用在干成事上，做一個求真務實的好黨員、好醫(yī)者。

講話提出了許多新思想、新斷論、新要求，內涵豐富寬廣，思想深邃高遠。每篇講話都很精彩，每次學習都很受教育。在今后的工作中，我要用講話精神來嚴格要求自己，牢記黨的宗旨，立足本職工作，為醫(yī)院的發(fā)展和人民的健康事業(yè)貢獻力量。

求真務實演講稿篇二

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，每當我踏上這三尺講臺時，我常常在思索師者的真諦，每當看著講臺下那些求知若渴的學子們，我又深知我們教師身負的職責與重任，授其業(yè)解其惑，修其身傳其道，不僅僅是教師的自豪與光榮，更是對教師自我的嚴格要求，如何真正履行好身上的這副責任與使命，讓我們的學生能夠從弱小的樹苗變成挺拔的大樹，讓我們自己成為一名學者型教師，我認為“修吾身”是我們應該首先去奮斗的方向。

中國偉大的圣賢孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！笨鬃又阅艹蔀槿A夏民族教育的鼻祖，其身正使其品德高尚，其身正使其受到后人的愛戴，孔子周游列國，顛沛流離，苦不堪言，世人都能同情孔子懷才不遇時所遭受的痛苦，卻很難能領悟到孔子在痛苦中所能感知的精神境界，這種精神境界就是修煉高尚的情操，修煉高尚的品格。

《孔子傳》中有這么一則故事，魯國的三桓之一季平子逝世，為遵循其遺言，家人以其生平喜愛之人做為徇葬品，季平子生平喜愛的家奴漆思弓在徇葬前逃出，孔子為幫其豁免，冒死諫言魯君立辯群臣，夫子云：“要以博愛的胸懷施于仁，己所不欲，勿施于人……..”，在孔夫子的幫助下漆思弓最終得生，免于葬徇并最終成為孔子的弟子。做為教師，我們更應該首先加強自己生性品質的修養(yǎng)，培養(yǎng)博愛的胸懷，然而，在現(xiàn)實的教學過程中很多人認為：品性的修養(yǎng)和博愛的胸懷是無形的，和我們的教學關系不大，只要上好自己的課，提高學生的成績就可以了。其實，教師的品行修養(yǎng)是以無形示有形，我們的言語舉止，儀表儀態(tài)等，無時無刻都在潛移默化的影響著學生，無時無刻都被學生所摹仿著，因此成為一名學者型教師，“修吾身”極其重要，我們以高尚的品格感染學生，以整潔的儀表影響學生，以博大的胸懷愛護人，這樣學生才會“親其師“、”信其道”、“樂其道”。

我認為“務實學”是我們向“學者型”教師轉變的重要方式，“務實學”關鍵在于兩個方面，一方面，教師在向“學者型”轉變的過程中，要不斷充實自己所講授學科的知識拓寬面，豐富自己的知識領域，擴大我們的視野，清醒地認識自己的不足，博采眾長，促進我們對教學的反思，完善教學的不足，我們要以知識為支撐，立足課堂，從容播種傳道，提高教學水平；以知識為信仰，可以積極坦然而寧靜，明朗的面對我們的人生；以知識為己任，可使教育的事業(yè)基業(yè)常青，無聲的潤澤學生也悄悄的蔥蘢自己。

另一方面，“務實學”更要“務實踐”，實踐是檢驗知識和真理的惟一標準，新課標要求教育的過程要積極培養(yǎng)學生的動手實踐能力，這不僅是對學生的要求，更是對我們教師傳道、授業(yè)、解惑具體能力的要求，做為一名中學語文教師我們在向“學者型”教師轉變的過程中，這種“務實踐”要體現(xiàn)在對自己認知上的再創(chuàng)造、再加工；對自己審美能力、評價能力的再提高，在教學過程中，不能僅是將篇數(shù)有限的課文進行有限的講解，更要對有限課文其價值進行無限的延伸，從此及彼、從淺入深，努力培養(yǎng)學生對文學作品的客觀解讀，讓他們從正確鑒賞作品、評價作品、具備閱讀及寫作的能力到從作品的學習過程中形成正確的人生觀、價值觀、世界觀、審美觀和批判觀，從世界文化的長河中，學會吸收精華，棄其糟粕，這樣我們才能真正達到向學生授之以漁甚于魚的教學目的，促進自己向學生者型教師的轉變。

先生之風，山高水長；讓我們努力“修吾身”、“務實學”提高自己的品性和學識，不斷促進我們教學質量的提高，不斷完善自我，讓我們不斷前行，踏實地走好每一步，努力爭做一名學者型的教師，讓自己教育生涯更加絢麗多彩，與教育的明天共展望。

求真務實演講稿篇三

我從學校來到機關工作，角色有所變化，過去面對學生，關心他們學習的進步和身心的健康；如今為學校服務，致力于教學質量的提高和教師的專業(yè)發(fā)展。我覺得務實的工作作風，無論何時何地都必須堅持。不管是干部作風建設，還是機關效能建設，離開了“務實”二字，都會成為鏡中月、水中花。

首先要說話實在。就是不說假話、大話、空話、官話，少說套話。言為心聲，講實話有時確實需要勇氣，還記得安徒生童話《皇帝的新裝》里，天真男孩兒那句發(fā)人深省的大實話嗎？實在話不一定是滿腹牢騷的隨意發(fā)泄，不一定是事不關己的坐而論道，也不一定是內容空洞的公文，以及刻板無趣的批評。校長和老師們大都高智商有主見，善于挖掘“潛臺詞”，如果你來個“賈雨村”，他可能回你個“甄士隱”，裝腔對作勢，虛情應假意。所謂實在話，應該是學校最需要的關心和指導，問到關鍵處，說到點子上；應該是深入教師中間，平等的對話，智慧的交流。這樣就能贏得廣大師生的理解和尊重，拆除隔閡的柵欄，打通互信的路徑。

然后是做事實在。放眼四顧，作風不實現(xiàn)象屢見不鮮，比如“鄉(xiāng)里獅子鄉(xiāng)里玩”式的不規(guī)范和低層次，“吃蘿卜吃一截剝一截”式的隨意和短視。百年樹人，培桃育李須得精耕細作，一分辛勞一分收成。心系教育的科學發(fā)展，采取實實在在的措施，開展實實在在的活動，謀求實實在在的效果。要直面問題和困難，不灰心不懈怠，有思考有作為，敢發(fā)力敢擔當，善協(xié)調善化解。態(tài)度預示結果，細節(jié)決定成敗。

最重要的是做人實在。做事集中在八小時以內，做人則寬泛到自己的一生。對法律常抱敬畏，對事業(yè)常記責任，對同事常懷友好。路遙知馬力，日久見人心。在進退自如甚至游刃有余的時候，何妨給別人也給自己多留下一點空間？適度的寬容、和解確實有利于工作。

印度詩人泰戈爾說：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?！睕]有葉的茂盛，哪來花的芬芳、果的豐碩？只有和諧共生，相互映襯，一脈相通，才能夠煥發(fā)生命的光彩。一個團隊也是如此，必須顧全大局，相互協(xié)作，才能如筆畫成就書法，用音符編織交響。

愿作果實、花朵還是綠葉，這是事業(yè)的三重境界；說話、做事、為人的務實，是科學發(fā)展和優(yōu)良作風的必備條件。也許你我身邊有許許多多不盡如人意的地方，只有居危思變，務實有為，我們的人生追求，才會像根一樣深深扎入時代的土壤，枝繁葉茂，春風化雨，譜寫一曲華美動聽的桃李頌歌，營造一片姹紫嫣紅的亮麗春色！

求真務實演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

正值人間四月天，我們的校園已是垂柳腰肢，青草眉眼，書香悠悠。你聽：“勤學路上，啾啾的鳥叫聲；美麗校園里朗朗的讀書聲?！痹谶@么優(yōu)越的環(huán)境里學習不經(jīng)讓我想起了我們紅旗街小學的校訓：“學習要求真，做人要求善，言行要求美?！边@是我國傳統(tǒng)文化的精華，是學校培養(yǎng)人才的基本要求，更是我們這一代學子發(fā)展的目標。學習求真：學習的目標就是求得“真知”，真知就是真理，就是真才實學。這就要求我們要努力地汲取陽光雨露，學習科學文化知識。

每一節(jié)課，我們都要聚精會神、目不轉睛地聽老師講課；每一個問題，我們都要認真思考，積極發(fā)言；每一次練習，我們都要專心致志，細心作答。因為我相信，只有努力學到了真本領，才能為成為卓越之才。做人求善：我的爸爸媽媽從小就教我要尊敬長輩，做個懂禮貌的好孩子。上了幼兒園、小學，老師又教會我們同學之間要團結友愛，互相幫助。對待弱勢群體要有同情之心，有仁愛之情。

求真務實演講稿篇五

尊敬的各位領導，各位同事：

大家上午好！

我是xxx的代表，首先能站在這個臺上，讓我感到既激動又不安??！激動是感謝黨委、感謝組織讓我有機會站在這個臺上展示自己，不安的是本人是去年新錄用的公務員，資歷淺、黨齡薄，實在是領受不起大家的掌聲。

今天我演講的題目是《淺談為民務實清廉》。

剛接到領導安排讓我去參加演講時，我當時就懵了，一是重來沒演講過，演講該怎么講？二是對于為民務實清廉為主題的演講該怎么講？直到3月22日上午縣里在行政中心二樓會議室組織了一場黨課學習，聽到羅部長和楊主任在臺上的演講，尤其是聽到關于他們曾經(jīng)在基層工作的。

心得體會。

時，讓我頓時茅塞頓開。我有著最大的優(yōu)勢，就是身在基層，在廣大群眾的身邊，是最先接觸到群眾的人。老百姓們在想什么，我是最先知道的；老百姓高不高興，我是最先知道的；老百姓最向往的，我是最先知道的。

“為民務實清廉”雖然只是簡單的六個字，卻涵蓋了對黨員干部的基本要求，對于廣大黨員干部來說無異于一本精縮版本的《從政準則》，這六個字應該成為每個黨員干部的座右銘。

鎮(zhèn)里為群眾集中解決問題，執(zhí)著地在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

我不懂那么多的大道理，我只知道，曾經(jīng)的“好書記”鄭九萬同志,在生命垂危之際，面對高昂的醫(yī)藥費，全村60多戶人家，人均收入不到2500元的貧窮小山村，硬是你300我50的，湊齊了6萬多元手術費。能在那么短時間內湊到了6萬多元在當時成為了一個奇跡。是什么創(chuàng)造了這個奇跡？是鄭書記愛民的心，是鄭書記替老百姓們辦的一件件的實事。誰家有困難，誰家就有他，他關心群眾疾苦、時常樂于助人、幫助發(fā)展生產、冒險抗臺救災。他總是把村里的事、群眾的事，看得比自家的事重要。百姓的心是滾燙的，群眾的情是真切的。

我不懂那么多的大道理，我只知道，《呂氏春秋》云：臨大利而不易其義，可謂廉矣。清正廉潔，是中華民族傳統(tǒng)美德。一身清白兩袖清風，是古代圣賢之士孜孜不倦的追求。到了當代，共產黨人更是把這種美德賦予了新的時代內容，并加以大力弘揚，涌現(xiàn)了一大批模范人物，如：為當?shù)厝罕娹k實事不要任何報酬，扎根大山，義務植樹造林的楊善洲；燃燒自己，照亮大家的牛玉儒；被稱為“永遠的巴山紅葉”的全國紀檢監(jiān)察系統(tǒng)十大標兵王瑛，這樣的優(yōu)秀人物不勝枚舉，他們以實際行動詮釋了清正廉潔的傳統(tǒng)美德，心系百姓、心憂國家，率先垂范，全心全意為人民服務，始終堅守清廉，成為了當代的清廉楷模。我也看到一個個“表哥”、“房哥”、“房嫂”等貪污倒下的人，他們有淵博的學識，堅強的性格，大好的前途，可卻踏入腐敗的行列。我們感到憤慨，我們更加深深的感到惋惜。

須不斷加強黨員干部自身的修養(yǎng)。只有勤奮學習、刻苦鉆研，才能歷煉心智、提高修養(yǎng)！這句話深深的感動了我，我想人活一輩子最難超越的是自己，而此刻，我就在努力的工作，實現(xiàn)著超越自己的夢想！我用文字來鍛造自己最鋼強的毅力、最堅毅的品質，最純凈的心靈！

我的演講完畢，謝謝大家！

二零一四年三月二十八日。

求真務實演講稿篇六

各位領導、各位朋友：

大家好！

今天，我演講的題目是——生命因奉獻而精彩！

“為民、務實、清廉”走近你、走近我，走進我們每個人的心田！xx——xx路第三小學校長，一位全力實踐“求真務實精神”的共產黨人。從她的身上，能讓人體味到一種前所未有的精神力量——那就是“追求卓越、敢為人先”。

xx年，在區(qū)政府、區(qū)教體局的鼎立支持下，實施了大規(guī)模的校園改造，學校面貌煥然一新，教師敬業(yè)愛崗，學生樂學好學。成為了“__市規(guī)范化學?！?、“xx市電化教育示范學?！?、“x市綠色學?！薄嗄杲處熞惭杆俪砷L起來：市優(yōu)秀專業(yè)人才、區(qū)教學能手、校骨干教師為學校注入了課改的活力，受起到了多家媒體的關注和報道。如此驕人的成績，靠的是就是“當家人”的遠見卓識、科學民主、開放創(chuàng)新和無私奉獻。

為了學校的發(fā)展，她“想盡千方百計、說得千言萬語、不怕千辛萬苦”，把為學校辦實事、解疑難作為工作的出發(fā)點和落腳點。為了學校的發(fā)展，她不辭辛勞，甘于奉獻，把工作做到了教師、學生、家長的心坎上，讓大家感到舒心、暖心，為我們樹立了榜樣。

為使學校能盡快走在全市、全區(qū)的前列，她全身心投入到了工作中，你看到的是她精神抖擻活躍在校園的每個角落忙碌不停，而看不到的是她天天拖著疲憊的身體追趕回家的末班車；你看到的是她思維敏捷地與大家就學校建設侃侃而談，而看不到的是她奔走于島城的各大書店，虛心求教的身影，嗓子喊啞了，嘴上起泡了，只有那大把大把的“草珊瑚”和她相伴。

有人說：張校長是一本永遠也寫不完的書，她不僅是重三的“當家人”，更是大家的“貼心人”。學校的一草一木，一點一滴都在她的眼里、心里。老師獲獎了，她會由衷地表示祝賀；學生生病了，她會及時送去關愛；家長困惑了，她總會像大姐姐一樣給以撫慰。

“榮譽是過去式，創(chuàng)新是進行式，而收獲則是將來式。”張校長嘴邊的話深深地刻在我們的心坎上。這才是“為民、務實、清廉”的先進典型；這就是新時期共產黨人的“立黨為......

求真務實演講稿篇七

各位領導、各位朋友：

大家好!

今天，我演講的題目是——生命因奉獻而精彩!

“為民、務實、清廉”走近你、走近我，走進我們每個人的心田!__——____路第三小學校長，一位全力實踐“求真務實精神”的共產黨人。從她的身上，能讓人體味到一種前所未有的精神力量——那就是“追求卓越、敢為人先”。

__年，在區(qū)政府、區(qū)教體局的鼎立支持下，實施了大規(guī)模的校園改造，學校面貌煥然一新，教師敬業(yè)愛崗，學生樂學好學。成為了“__市規(guī)范化學?！?、“__市電化教育示范學校”、“__市綠色學校”……青年教師也迅速成長起來：市優(yōu)秀專業(yè)人才、區(qū)教學能手、校骨干教師為學校注入了課改的活力，受起到了多家媒體的關注和報道。如此驕人的成績，靠的是就是“當家人”的遠見卓識、科學民主、開放創(chuàng)新和無私奉獻。

為了學校的發(fā)展，她“想盡千方百計、說得千言萬語、不怕千辛萬苦”，把為學校辦實事、解疑難作為工作的出發(fā)點和落腳點。為了學校的發(fā)展，她不辭辛勞，甘于奉獻，把工作做到了教師、學生、家長的心坎上，讓大家感到舒心、暖心，為我們樹立了榜樣。

為使學校能盡快走在全市、全區(qū)的前列，她全身心投入到了工作中，你看到的是她精神抖擻活躍在校園的每個角落忙碌不停，而看不到的是她天天拖著疲憊的身體追趕回家的末班車;你看到的是她思維敏捷地與大家就學校建設侃侃而談，而看不到的是她奔走于島城的各大書店，虛心求教的身影，嗓子喊啞了，嘴上起泡了，只有那大把大把的“草珊瑚”和她相伴。

有人說：張校長是一本永遠也寫不完的書，她不僅是重三的“當家人”，更是大家的“貼心人”。學校的一草一木，一點一滴都在她的眼里、心里。老師獲獎了，她會由衷地表示祝賀;學生生病了，她會及時送去關愛;家長困惑了，她總會像大姐姐一樣給以撫慰。

求真務實演講稿篇八

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：

主持人好！大家好！

今天能夠以一個黨員干部的身份站在這里，我的心情很高興，也很激動。也許我淺薄的人生經(jīng)歷，和短暫的黨齡，還領受不起你們珍貴的掌聲，但是我相信，會有一個充分的理由，和一個深刻的話題，讓我們共同感動。

今天我演講的題目是《為民、務實、廉潔，從我做起》。

一聽到這個題目，也許，在座的有些同志心里會犯嘀咕：“我只是一名普通的干部，錢不粘邊兒，手不握權，既無務實可言，也無所謂廉潔。從我做起，究竟該從何做起呢？”

不瞞大家說，剛開始，我也和大家一樣，有同樣的疑惑：我只是一個極不起眼的“平頭百姓”，既不是一個擁有實權的“官”，也不是一個手握資金的"吏"。雖然在一家三口之中，是個小小的“一把手”，但那也只是管管丈夫和兒子。就這么一個無職無權的我，即使有為民務實廉潔的豪情壯志！也只是紙上談兵，無從實踐呀。

所以，我找到了領導，訴說了我的想法，沒有為民務實廉潔的感受，打算推掉演講任務時，領導卻說，我們在政協(xié)工作，政協(xié)是為一個地方發(fā)展聚人心、集才智，搞調查、做研究、獻計出力的地方；是一個為黨委政府正確決策建言獻策、提供參考的協(xié)商機構。這是我們的工作性質。如何能在這種地方，保持廉潔奉公的心態(tài)、真心為民的作風、真抓實干的精神，是對我們每個黨員干部的工作要求，也是我們每一個政協(xié)人必須面對的現(xiàn)實問題。

領導一番擲地有聲的話語，讓我陷入了深深的思考……的確，為民務實廉潔的工作作風和廣大干部職工是緊密相聯(lián)、息息相關的！為民，就是要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，情為民所系，權為民所用，利為民所謀，需要的是全心全意為人民服務的奉獻精神；務實，就是要堅持勤奮工作，埋頭苦干，務求實效，需要的是腳踏實地的實干精神；廉潔，就是要堅持廉潔奉公，拒腐蝕，永不沾，需要的是嚴于律已的自律精神。這三種精神，不管我們是否在領導崗位上，也不管我們手中握的是實權，還是虛權，這是我們每個國家公務員都必須具備的基本精神！

為民貴在自覺，務實貴在奉獻，廉潔貴在堅持!

焦裕祿、孔繁森、陳分新、萬立春這些黨的好干部，憑什么贏得了人民的愛戴？憑的就是一顆為民服務的真心，憑的就是一腔真抓實干的熱血，憑的就是一身正氣，兩袖清風的品格！

人生于世，如滄海一粟，微不足道，但是當他與百姓利益與社會進步連接在一起，就會被社會所承認。一千三百多年前，唐宋八大家之一的韓愈，受貶到潮洲時，不顧個人得失，為民辦好事，當?shù)厝罕姙樗㈧艨瘫?；?產*黨員焦裕祿，為人民利益嘔心瀝血，光榮殉職，也被人們永遠記在了心中。這些歷史人物和事實說明，老百姓心中有一桿秤，只要為民務實廉潔，就能得到人民群眾的真心擁護和愛戴。因此，為民務實廉潔既是群眾的期望，更是我們黨員干部的行為準則。

從廣義上講，作為一名機關黨員干部，政治上不熱情，工作上不務實，得過且過等等，都算得上是不務實不廉潔的行為，只是這種行為往往沒有引起重視。人要講良心，當了干部就得為人民服務；拿了人民的奉祿，就要給人民干事；給人民辦事，就不能占便宜。

落實為民務實廉潔，不能僅僅是停留在口頭上，一定要把它落實到具體行動中，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹立有為才有位的觀念，把虛事做實，把實事做好，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，出色地完成每一項工作任務吧。

同志們！

讓我們這些“平頭百姓們”，也和領導干部們結伴同行，實現(xiàn)群眾的綠色期待：官大官小，公仆就好；錢多錢少，干凈就好；說多說少，務實就好。如果都這樣，你為官，無事不成；你為人，無時不樂！以我們的實際行動塑造起國家公務員的高大形象吧！讓老百姓知道我們黨的干部個個都是好公仆！

這正是：安康樹正氣，漢江水自清，廉潔講誠信，政通固本基!

謝謝大家!

《為民務實廉潔演講稿》，歡迎閱讀為民務實廉潔演講稿。

求真務實演講稿篇九

一幅全村規(guī)劃藍景圖就高懸于福建省南靖縣湯坑村會議室；一幀村級領導班子任期待辦公益事業(yè)項目就展現(xiàn)在村務公開欄上；一群忙碌的村干部身影，進進出出忙個不?！摯逶邳h支部書記張志猛的帶領下，這32個公益事業(yè)項目，用不到一年的時間，便完成過半！

可見，“真務實謀發(fā)展”已成了該村發(fā)展的目標和主題！成了這位年僅32歲，卻擁有本科學歷的村一級領導干部——張志猛心中時時唱響的主旋律！

張志猛，年紀不大，卻能帶領這么一個有五千多人口，近似“小鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的大村奔小康，著實讓人有些不解。其實，他也是位普普通通的當?shù)剞r民，按他的話說：“我是農民的兒子，我就要為農民服務！”當月桂山大橋在“5?19”洪災中坍塌，此后幾度重建都因資金問題而半途擱置，這么一項百萬工程就這樣一拖再拖，直至，時任村委會副主任的張志猛，看在眼里，疼在心里。他不僅主動請纓擔當建橋施工質量監(jiān)督員，還掏出個人捐款2.5萬元，并進村入戶動員群眾捐資……可所有的這一切也是“杯水車薪”哪！他思量再三，決定向上級提出建橋資金補助申請。在他的多方奔走與努力下，省交通廳最終確立將月桂山大橋定為“撤渡建橋”項目，向省交通廳爭取到建橋資金87.2萬元；同時也向縣、鎮(zhèn)各爭取到21萬元和3萬元的建橋補助，使這座長達157米，寬5.5米，高10米的大橋在8月順利竣工并通行！這期間他還向該村下時大橋和下時硬化水泥路面各捐款1.5萬元和5000元。這些年來，他從不計個人利益得失，共為該村公益事業(yè)捐款多達7萬多元。所有這一切，全村干部群眾都看在眼里，記在心里。可讓人沒想到的是——這位熱心公益事業(yè)的“工作狂”，這位自稱是“農民的兒子”，又于201月順利拿到中央廣播電視大學法律專業(yè)本科文憑；并于同年12月當選為南靖縣第十六屆人大代表！由于他工作努力，時時為民著想，在又被評為縣優(yōu)秀人大代表。

去年6月，張志猛被當選為該村黨支部書記后，便開始有了自己施展才華的舞臺，他憑著自己以前學過的財會和法律專業(yè)，更懂得如何發(fā)展村級經(jīng)濟，依法調解和處理基層各種困難和問題。為豐富自己的工作經(jīng)驗，他多方請教能人賢士，尤其是能熱心家鄉(xiāng)公益事業(yè)的本村外出干部，今年春節(jié)他及時召開了外出干部和經(jīng)濟能人會議，并適時確立32個公益事業(yè)發(fā)展項目。值得一提的.是——在眾多發(fā)展項目中，他著眼實際，目光長遠，把該村小學基礎教育放在首位，確保每年有4萬元以上教育資金投入。針對該村小學基礎教育薄弱；教育設施不完善，多數(shù)外地教師不愿于此任教；學生流失嚴重等問題，他特與學校聯(lián)手，制定出多項措施：對一年級與六年級兩個年段的學生，每晚由村出資30元，請任課老師加強輔導；每天出資30元改善外地教師午餐伙食；對獲取片區(qū)教績第一名的任課老師，每學科獎勵500元；每年還拿出近千元用于獎勵品學兼優(yōu)的學生。在此基礎上，還對本村考取大專院校的學生。每人給予100元至500元不等獎勵……當他得知村辦幼兒園圍墻損毀嚴重，又及時投入3萬元，為幼兒園修建了圍墻，構筑了一道堅實的安全網(wǎng)！近日，又硬化水泥路面10多公里，實現(xiàn)村村通路燈的美好村貌，使湯坑村成為南靖邊遠山區(qū)的一方盛世明珠！

求真務實演講稿篇十

大家好：

人生道路漫漫長，歲月悠悠需平安。生命猶如夏花般絢爛，珍愛生命，安全第一，別讓生命之花過早的凋謝。

——題記。

夏日炎炎，正是溺水的多發(fā)期。因為酷暑難耐，假期里，同學們容易成群結伴的來到河邊游泳戲水，所以不斷有噩耗傳來，這些正是花兒般的年紀的孩子，就這樣似水般逝去，怎么能不讓人扼腕嘆息。昨日，我看了湖南臺的《新聞大求真》之溺水篇，感觸頗深。聯(lián)想到最近我們這的城北公園幾次的溺水身亡事故，令人唏噓不已的同時，也為所有的大人和孩子們敲響了警鐘，珍愛生命，遠離危險。

同學們，在你一時興起，想去河邊游泳時，你是否意識到你已經(jīng)身處危險之中?當遇到同學溺水時，你又該怎么辦?也許平時這樣問，你也會回答的頭頭是道，但真正遇到這樣的情況時，也許會慌得失了分寸，不知如何應對。我們要知道在沒有大人陪同的情況下獨自或者結伴去野外的水庫里游泳是非常危險的事情。原因如下：

1、湖水與陸地的溫差大，極易導致腿腳抽筋。

2、水中淤泥多，容易打滑摔倒也容易深陷其中。

3、有些深水區(qū)寒冷刺骨，掉下去可能有去無回。

4、水中的水草茂密而結實，腿腳很容易被其纏住。

以上四點不論遇到哪一點，都很難脫離危險。所以我們應該盡量做到以下幾點：

1、遠離水庫，湖水等容易發(fā)生溺水事故的地方。

2、發(fā)生溺水事故時，我們應沉著冷靜，千萬不要驚慌。按照視頻中老師教的方法去做。

3、當他人發(fā)生溺水時，應用身邊的竹竿，木棍來搭救溺水者或者迅速喊附近的大人來救援。

4、可以給溺水者扔空礦泉水瓶或者塑料袋，讓其借助塑料的浮力游到岸邊等等。

安全，像一條沉重的鐵鏈，關系著我們的生死存亡，喜怒哀樂，可偏偏有這么多人一失足成千古恨，每年車禍、火災、溺水等事故有成千上萬起。那是一個個觸目驚心的場面，那是一個個沉重的悲劇。生命是可貴的，每個人的生命猶如鐵樹開花，僅此一次。我們的父母，老師，親人無時無刻不在叮囑我們：注意安全，安全已經(jīng)成為全人類的警鐘，這個警鐘必須長鳴才能使人類覺醒。安全不是一個人的事情，它不僅關系到本人，更關系到家庭、學校，甚至社會。安全隱患隨處可見，讓我們重視這一切，讓危險遠離我們。所以，我們一定要加強安全教育，加強自我防范意識。

為了我們的父母不再翹首以盼，為了我們朋友不再傷心流淚，為了世界多一點愛，少一點悲哀，多一些歡樂。讓我們把生命放在第一位，每時每刻提醒自己，要珍愛生命，安全第一。

謝謝!我的演講完畢!

求真務實演講稿篇十一

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

今天，我很高興能夠參加這次竟選。首先感謝公司領導給予我們這次參加競選的員工展示自我和施展才華的機會!班長實行公平、公正、公開地競聘上崗，這是我公司深化人事制度改革的重大舉措。我不但擁護支持，更是積極參與，我將珍惜這次提高自己和鍛煉自己的機會。勇敢地來竟選，接受大家的考驗。

我叫，現(xiàn)年歲。年進廠，當年被分配二部綜合班組工作。到至今共參與配合研發(fā)放大和本車間所生產品種30多種，由于產品多，我在這里不介紹了。多年來，在各位經(jīng)驗豐富的領導和同事的親切關懷和悉心指導，使我在工作能力和思想上得到了很大進步。工作中我喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，能夠為所生產每個產品盡全心、出全力。工作期間，愛崗敬業(yè)，遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴守職業(yè)道德和公司機密，團結同事，有一定號召力，能帶領班組同事完成上級下達的各項任務。所在班組和個人無安全、環(huán)保等不良記錄。我個人在年、年評為先進個人和年評為現(xiàn)場管理現(xiàn)進標兵榮譽，所在班組年和年評為先進班組稱號。

在近三年來，綜合班組沒有班組長。我部門兩位領導，讓我上長白班，算是讓我臨時代理班長，帶領班組同事完成各項任務指標。在這里對部門孔經(jīng)理和朱經(jīng)理對我工作的指導幫組與相信，對兩位導師表示感謝。讓我到得到鍛煉的同時，也為此次競聘做下扎實基礎。

我所競聘的職位是：制造二部綜合班組班長一質。

綜合班組是以小產品為主，一年下來生產的多為20多種，基本每天都生產二種，每天工作都是不一樣的。我深知綜合班組班長的工作不是輕而易路舉的，假如我能在此次競聘中脫頴而出走上班長崗位，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。在領導和同事們的支持下，努力工作，開拓進取，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞公司的中心工作，不斷提高班組的產品品質，為悟通事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個主要方面開展工作：

一、安全。安全是一個車間的重中之重。必須要狠抓安全生產，避免給公司帶來不必要損失。所以必須定期給員工灌輸安全生產的理念，做到“三不傷害”，而后時常檢查員工是否佩戴勞保用品等。

二、質量。如果說水是生命之源，那么質量又何嘗不是企業(yè)的生命呢?企業(yè)以質量謀生存，所以必須著重抓好質量，嚴格做到崗位制，做到零缺陷，不能有”下不為例”。

三、現(xiàn)場。在現(xiàn)場管理方面，我將定制管理為中心，以現(xiàn)場5為內容。對現(xiàn)場進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產和工作環(huán)境。

四、生產。在生產方面，我將合理利用人員，激發(fā)員工的潛能，創(chuàng)造出以最少的人做出的產量。盡的努力節(jié)約物質資源，降低所生產的每個產品成本。

五、執(zhí)行力。積極完成上層領導的各項任務指標，領導的安排嚴格執(zhí)行，領導的要求提前做好。按照《員工日常行為規(guī)范》要求自己和大家，搞好班組工作。

感恩與責任。回顧6年來的工作歷程，成功的鮮花為我綻放，也為公司領導的培養(yǎng)與幫組而盛開。是悟通這片沃土培養(yǎng)了我，是悟通造就了我，是悟通給了我這筆財富?；仡?年來的工作，雖沒有轟轟烈烈的成績，但我發(fā)自內心的講：投身悟通，奮斗不息，無怨無悔。感恩的心和強烈的責任感一次次告訴我：是公司讓我擁有了本領，擁有了價值，身為悟通公司的人，就該為悟通公司的發(fā)展做貢獻，感恩與責任我時刻不能忘記!

求真務實演講稿篇十二

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：

大家好！

同志們，今天，站在這個高高的演講臺上，我的心情很激動，也很高興。作為一個黨員，我還很年輕，但是，我希望自己能為黨的事業(yè)多出一點力，多做一點事。

我知道，“做時代的先鋒，讓群眾滿意，”這絕對不可能是一句空話，需要求真務實的精神，需要實實在在的行動。時代的先鋒，幾句空話，幾聲口號是喊不出來的，喊得再響亮，喊得再熱鬧，老百姓也不會相信，群眾的心里亮堂得很。你真的走在了前面，為群眾謀了利益，說了真話，做了實事，不用你喊，群眾也會相信你，擁護你。

毛澤東同志明白這個道理，一心一意要把人民從水深火熱中救出來，人民信任他，毛澤東領導共產黨在前面走，全國人民在后面緊緊地跟，跟著毛澤東挺直了腰桿，跟著毛澤東走進了新中國；鄧小平同志懂得這個道理，他說“貧窮不是社會主義，”他說“改革開放”“中國特色”這才是我們要走的路，鄧小平的路走對了，人民親切的向他問候：“小平，你好！”****同志明白這個道理，“三個代表”把人民的利益放在了第一位，人民豐衣足食，其樂融融；胡錦濤同志也明白這人道理，“與時俱進，以人為本，”目標只有一個，共產黨人就是要走在時代的前列，讓老百姓的日子過得紅紅火火。

我家隔壁的王老師也明白這個道理，用真心真情去關愛學生，學生都非常喜歡她。王老師是一個很普通的黨員，小學教師。有一年，她接了五年級的班主任，她告訴同學們說，我對全班同學都會一視同仁。但是，王老師心里卻無法真正做到。有一個叫小華的男孩，坐在前排，全身臟兮兮的，一點也不講衛(wèi)生，學習成績也不好。王老師一看到他，心里就覺得不舒服。有一天，王老師在翻查學生檔案時，看到了以前的班主任老師給小華的評語。一年級老師這樣寫道：“小華是個聰明的孩子，作業(yè)整潔優(yōu)美，很有禮貌……”二年級老師寫道：“小華很優(yōu)秀，同學們都喜歡他，但是很不幸，他*的病已經(jīng)到了晚期。”三年級老師寫道：“小華的媽媽去世了，家里沒人關心他，成績下降很快。”四年級老師寫道：“小華對學習不感興趣，沒有朋友，上課睡大覺。”讀完這些評語，王老師震驚了，心里十分慚愧。元旦節(jié)到了，很多孩子都給王老師送來了包裝精美的禮品，小華也送來了一份，是用舊報紙包裹著的。當王老師打開小華的禮品時，感到了一陣心痛。里面是一只銹跡斑斑的耳環(huán)，還有一小半瓶香水。在場的孩子們都大笑起來。王老師卻說：“多么美麗的耳環(huán)呀，謝謝你，小華同學?！蓖趵蠋熈⒓窗讯h(huán)戴上，還灑了香水，在場的孩子們全都變得鴉雀無聲了。那天放學后，小華悄悄拉著王老師的手說：“王老師，您今天真象我的媽媽，媽媽特別喜歡我送給她的香水了。”小華走后，王老師大哭了一場。從此以后，王老師就開始關心起這個沒有媽的孩子來，很快，小華又成了班上最聰明的孩子。學期結束時，王老師從門縫里發(fā)現(xiàn)了一封信，是小華寫的。信中說：“王老師，您是我一生中最好的老師！”七年以后，王老師收到了小華的第二封信，小華高中畢業(yè)了，是班上的第三名。五年以后，小華在第三封信里告訴王老師，他已經(jīng)是醫(yī)學博士了。又過了一年，王老師收到了小華的第四封信，信中說：“王老師，我就要結婚了，我希望在我的婚禮上，您能坐在新郎母親的那個位置上?！蓖趵蠋熛蛭抑v述這件事的時候，眼圈紅紅的。我被這個充滿了真情和愛心的故事深深地感動了。王老師，一個普普通通的共產黨員，平凡的小學教師，用真情和關愛，使一個迷失了方向的孩子，成為了國家的棟梁人才。

毛澤東、鄧小平、****、胡錦濤，還有我們的王老師，他們才是真正的共產黨員，他們的心是真的，情是真的，行動也是真的，象他們這樣的人，在我們的身邊，在我們的周圍，還有很多很多，他們默默無聞地工作，認認真真地做事，不貪圖個人名利，不斤斤計較個人得失。他們沒有忘記自己是一個黨員，沒有忘記是黨員就應該在黨需要的時候，人民需要的時候，挺身而出，沖鋒在前，讓黨滿意，讓人民滿意。他們用最真實的行動盡了一個黨員的職責，展示了一個黨員的風采。在他們的身上，共產黨員的先進性，是看得見摸得著的，“共產黨象太陽，照到哪里哪里亮?！薄皼]有共產黨就沒新中國。”人民用最深情的歌聲唱出了對黨的信任和熱愛。

可是，有些人，也曾經(jīng)做過好黨員，積極分子，但是，當他們的身份改變了，地位提高了，權力增大了，心就一天天變黑，欲望就一天天長大，共產黨員的形象被他們一天天歪曲，國家的前途被他們一天xx送。他們最后成了黨和國家的蛀蟲，被人民送上了歷史的審判臺。

所以我說，保持共產黨員的先進性，爭當時代先鋒，讓群眾滿意。需要腳踏實地、求真務實。人民痛恨共產黨的腐敗分子，同時對于那些只會說大話，唱高調的所謂共產黨員，也是不會相信滿意的。

各位評委，同志們，雖然我的黨齡不長，但是，我在黨旗下宣過誓，要為黨的事業(yè)奮斗終生。不管我有多么平凡，多么普通，對黨忠誠，對人民負責，永遠是我的責任。我一定做到，求真務實，爭當時代先鋒，勤奮工作，讓群眾滿意。

謝謝！

求真務實演講稿篇十三

雷鋒這個名字相信大家都不陌生，這兩個響亮的字眼從我們剛懂事就被深深的鑲進了我們的腦中，他只有短暫的22年生命，一個沒有驚天動地業(yè)績的普通戰(zhàn)士，但他卻被我們眾所周知，他的名字已深刻的鐫入民族的文化記憶、他的精神影響著一代又一代人；在絕大多數(shù)國人心目中，學雷鋒始終是一項提倡助人為樂的公益活動。不論其緣起如何，經(jīng)過五十年磨礪，如今已被簡化為?再單純不過的符號?——可以極凝練地概括為三個字：‘做好事！’。

歷史的啟示總是超越時空的，五十年前的三月五日，一代偉人毛澤東題寫了?向雷鋒同志學習?的號召，一個普普通通的士兵，沒有慷慨激昂的死，也沒有轟轟烈烈的生，怎么就會讓共和國的最高領導為其題詞？怎么就會在全國激起波瀾經(jīng)久不停？人們可以記不起某個國家領導人的名字，但沒有人不知道雷鋒。1962年8月15日，雷鋒因工負傷犧牲，8月17日，一個只有十萬人的城市為他自動送葬的群眾竟有幾萬，蒼天哭泣，大地悲慟。人們不禁要問，雷鋒是人還是神？歷史的車輪轉眼已碾進快步如飛的21世紀，我們有必要穿越時空，回眸歷史，站在時代的瀑布前，觀看飛流直下所濺起的浪花，重讀、重寫雷鋒這個可敬、可愛、閃爍著鐳射光芒一樣的偉名。

一、雷鋒的真實性但是隨著時代的變遷、人類思想的變化，對于雷鋒精神也開始被人們所質疑，一直以來，我們習慣了那些模式化的英雄、偶像，習慣了媒體宣傳中幾乎完美的形象。比如雷鋒，幾十年來他被宣傳成一個?神?，似乎沒有作為一個普通人的情感，也沒有任何缺點。

也許名字叫得太響了，有人懷疑起雷鋒的真實，就像在巨大的爆炸聲前，許多人變成了耳聾。有人說雷鋒是偉人的題詞、新聞的鼓噪、美麗的傳說、虛造的影夢。毋庸諱言，宣傳會推波助瀾，但一個雄辯的事實說明，雷鋒在成為典型前已是典型。雷鋒入伍兩年零八個月，他就三次立功，在不到一年時間就被批準入黨，當?shù)厝罕姙槠涮釗犴樖腥舜蟠砺?lián)名。開拖拉機他是能手，搞宣傳他是先進，當勤務員大家給予好評。成績的取得和學習是分不開的。在別人玩耍的時候，他選擇了看書，在別人混沌未開時，他已開始看名著、英雄傳記，甚至哲學?？嚯y的童年，辛酸的經(jīng)歷，使這個孤兒受盡人間折磨，體會到世態(tài)炎涼；傷痛促使他盡快成熟。經(jīng)歷影響性格，性格影響選擇，選擇決定了命運。雷鋒之所以成為雷鋒，那不是人的故意，也不是所謂的犯病，那是時代的召喚，那是人類至善至美的純情。

有網(wǎng)友算過這樣一筆帳，50年前，雷鋒為慶祝撫順市望花區(qū)人民公社成立，送去200元；遼陽地區(qū)遭受洪水之災，他寄去100元；戰(zhàn)友小周的父親病重，他寄去10元；一位婦女車票和錢丟失，他為這位婦女買了車票。僅他的這一小部分事跡就已經(jīng)支出300多元。他僅在部隊2年零8個月，當時部隊津貼最高每月只有8元，就算他拿最高津貼標準，合計收入也只有256元。他哪來的那么多錢來捐款？首先，讓我們算一算雷鋒參加工作后的總收入：雷鋒可查證收入概算一覽表（單位：元）。

陶克介紹說，雷鋒是個好學多才的青年，會手風琴、口琴，愛寫詩歌，也愛照相。在當兵去的火車上，大家就發(fā)現(xiàn)他很活潑。

雷鋒當兵前曾當過公務員、工人，在當時的年輕人里屬于收入不低的。他參軍前已經(jīng)當師傅帶徒弟了，每個月工資有36元，加上補貼可以拿到45元。

年輕的雷鋒很懂得審美，也很時尚。在一張曾引發(fā)爭議的照片上，站在天安門前的他，手中有一個花提籃。這個提籃在文革時期曾因?小資情調?被修飾掉，后來又恢復過來。

還有一件有爭議的事，被樹立為勤儉節(jié)約榜樣的雷鋒，為何買了當時很昂貴的皮夾克？

陶克介紹說，雷鋒到了鞍鋼之后，廠里每個周末都有舞會，動員年輕人去。雷鋒去了之后，人家說你穿工裝跳舞太不協(xié)調了。他就和同鄉(xiāng)一起到舊貨門市部買了皮夾克。穿了沒多長時間就去當兵了。

盡管雷鋒收入不低，但他自己在生活中很?摳?，一雙破襪子穿了三年，補了又補。當戰(zhàn)士之后每個月補貼是6元，他只花5毛錢交團費和理發(fā)，存起來5塊5。

短暫的一生中，雷鋒共留下三百多張照片。有人質疑說，這在當時也太多了。為什么雷鋒照片這么多？陶克說，有一部分是他個人到照相館照的。另外很大一部分是在部隊照的。雷鋒入伍時就已經(jīng)有名了，部隊首長叮囑政治處注意培養(yǎng)、跟蹤雷鋒。有兩個攝影師經(jīng)常到雷鋒那里去照相，還特意安排了?眼線?。

除此之外，也確實有一部分是為了辦展覽補拍的，不過照片中的人和事都是真實的。即便如此，當年就曾有對補拍這種行為的批評聲音。

雷鋒日記每件事都能找到證人，西點軍校確曾有雷鋒照片。

今天還有人對雷鋒在日記里記錄自己做的好事不理解。對此，陶克解釋說，那個年代就流行記日記。經(jīng)過自己的考證，雷鋒日記中記的好事，還不到他全部好事的三分之一。這一小部分，也是他結合學習所記的。這些事是真實的，每一件事都能找到證人。

美國著名的西點軍校是否曾經(jīng)學習雷鋒精神？對此也曾有不同聲音。陶克以實物照片舉例說，西點軍校確實曾經(jīng)懸掛雷鋒照片。他們的官兵還曾參觀過雷鋒紀念館。館方應西點軍校的要求，還曾贈送過雷鋒的塑像。

二、雷鋒的時代性。

進入二十世紀八十年代，改革的鐘聲震顫著大地南北西東，人們從僵化的思維中解脫出來，認識到：落后不是社會主義，社會主義也不是貧窮，人們開始想錢、弄錢。也許這種欲望被埋得太深、凍得太實、積得太長，一旦解凍，它像雪崩，又像狂瘋，這也許就是歷史的怪圈。人們開始大把大把地掙錢，在享受花錢帶來快樂的同時，人們又繞向了另一個胡同。北京某公園有人落水，人們不是爭相救助，對于央求的手和淹沒的頭，說出了那個時代最時髦、最強勁的聲音：?給多少錢？！?幾名軍人看到險情前來救護，旁邊人冷嘲熱諷：?當兵的，趕緊去立功！?有人開車撞人見死不救，救助者反倒受盡冤情。凡此種種，我們不禁捫心自問，我們掙錢為什么？難道不是為了過好日子？可社會發(fā)展到這地步怎不叫人心痛？錢多就能買來幸福？這是社會多么不和諧的音符！如果這個社會每個人都只知關心自己，極端自私，即便錢再多又有何用？一個惟利是圖的群體是一個散漫的組合、虛弱的架子、破碎的結構，是一個遲早要被歷史湮沒的物種。動物世界里，一頭小獅子攆著一群斑馬各自逃命，并且總有一頭斑馬被吃掉。斑馬被吃，非身不高、體力不強、數(shù)群不多，弊在不聚。西方一位哲人說過：?一個沒有精神的民族是一個沒有希望的民族！?中國共產黨領導中國人民推倒三座大山，建立新中國，使中國站在世界民族之林。當今世界并不太平，戰(zhàn)爭的陰云一直漂浮在和平上空，站在21世紀門檻，每一個有責任的中國人都應該發(fā)出呼喚，喚回同胞之間的友愛、呼喚良知和真情。人們不難發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)給我們帶來激情燃燒歲月的雷鋒精神正是我們這個民族需求和尋找的真經(jīng)！

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

我們會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

有人說：?現(xiàn)在都進入什么年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？?那么在進入新世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

有人說，當今時代已不再需要雷鋒了。現(xiàn)在的中國發(fā)展市場經(jīng)濟，在這個社會，競爭無處不在。誰要是不為自己著想，那他根本就不能在這個社會立足。在很多人看來，掙錢是第一目的，我有錢了，管你下崗、失業(yè)，管你餓死、凍死！因此，學雷鋒的人日漸其少，或者學雷鋒只是流于形式，就如人們說的?雷鋒是個無名戶，三月里來四月走?。

也許有人會說，雷鋒是在那個特殊的時代下被?神話?了的人物，成為引領著那個特殊時代的精神載體和符號。但剝離開那些具有濃厚時代色彩的附加物，人們不難發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神其實給我們社會提供了一個平凡的普通人基本的生活準則和道德標準。

在現(xiàn)社會的確也有很多的有違道德，讓人心寒的事發(fā)生，如糞坑事件；有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤?拿錢來?。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。其實我們沒有經(jīng)常提及雷鋒，或被一些人和一些事心寒，并不等于雷鋒就遠離我們而去，在我們身邊，在現(xiàn)實生活中，仍然有無數(shù)雷鋒式的人在行動著。?感動中國?里的叢飛為了一句承諾，十幾年來一直資助失學兒童，花了百萬元，還欠下一身債；進城打工青年魏青剛不顧生命危險，三次下海勇救落水者，板凳媽媽事件等等。

三、與時俱進，關鍵學精神。

雷鋒屬于那個時代，那個時代自有那個時代的背景和局限。今天我們學習雷鋒，要學那種精神，而不是簡單地模仿或對那個時代說三道四。如果認識不到這一點，那就成了做秀或東施效顰。仰望站在大地上的英雄形象，又指摘英雄鞋上沾有泥土，那是形式主義，那是造神。英雄有血有肉，英雄來自我們中間。過去雷鋒路過工地，幫著推車拉磚，你今天到建筑工地去推小車，不說你瞎搗亂也說你神經(jīng)。我們學習的是那種精神，那種讓別人活得更好的精神，而不是找麻煩、添亂子。雷鋒能開好拖拉機，我們可以鉆研計算機。雷鋒穿補了又補的襪子，我們寫草稿時可以把紙背面重用。雷鋒學習毛澤東選集，我們可樹立?國家興亡，自我有責?意識，創(chuàng)建和諧，踐行八榮八恥。學雷鋒不等于穿褪色了的衣服，關鍵是不可鋪張浪費，物盡其用。學雷鋒并不拒名牌，艱苦樸素是為了培養(yǎng)優(yōu)良作風。貧窮和寒酸不是我們最終追求，與時俱進學雷鋒才有活力和實際意義，學雷鋒可用手機，學雷鋒可上網(wǎng)學習、調侃和溝通。

四、立足崗位學雷鋒。

現(xiàn)在全國都在學雷鋒，形式多種多樣。在單位，我認為主要是立足崗位學雷鋒。雷鋒樂做好人好事，我們要搞好優(yōu)質服務，充滿愛心，服務于大眾。雷鋒干一行愛一行，我們在工作中要服從組織安排，首先做好自己的事情，不能講價錢，不要大事做不來、小事也不行。雷鋒講螺絲釘精神，我們要講愛崗敬業(yè)，把自己的職責履行。是一根鋼絲繩要有拉力，是發(fā)動機就要發(fā)出轟鳴，是剎車片就要有摩擦，不能抹油、?；?、失靈。雷鋒說：?一滴水十分有限，只有放在大海才能不干。?我們在單位要有榮譽感，培養(yǎng)球隊精神，在這個球隊就為這個球隊踢球，隊員為你喝彩，觀眾給你歡聲。如果連這點常識都不明白，不是被人?忽悠瘸了?的混蛋，就是?足球場上受賄的裁判?。雷鋒說：?一朵花不是春天，只有百花齊放才能春滿園。?我們在工作中要互相學習，相互提高，在技能上不要保守，把范圍放大，讓眼光放寬。知識交流是互贏，你有一只籃球，我有一只足球，交換起來就等于每人都有了兩只球。真心的交流如火種，你點亮了別人，別人的火光又把你照明。雷鋒對共產主義無比忠誠，我們要對組織、領導和同事要講誠實、守信用。雷鋒講大公無私，我們要守住陣腳，面對利益，該得得到，分外的要把心態(tài)放平。

五、軍人要帶頭學雷鋒。

斗轉星移半世紀，滄海桑田五十年。雷鋒精神歷經(jīng)滄桑歲月卻愈發(fā)閃亮。正如胡錦濤同志所指出，雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩。作為新時期的革命軍人，大力弘揚雷鋒精神，帶頭開展學雷鋒活動，具有非常重要的意義。

雷鋒是軍隊的驕子，是軍人的驕傲，他以平凡而偉大的一生，為中華民族塑造了一個生動的典范，樹立了一座永恒的豐碑。作為一個孤兒，雷鋒在黨的關懷下，穿上了新衣服，背上了新書包，過上了新生活?？v觀一生，雷鋒始終懷著對黨的感恩之心，以回報祖國和人民作為自己的人生目標，立足本職崗位，全心全意為人民服務，踐行了精忠報國、以身許國的革命理想。雷鋒精神集中體現(xiàn)了當代革命軍人核心價值觀的深刻內涵，集中體現(xiàn)了當代革命軍人忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽的價值取向和價值追求，賦予了當代革命軍人核心價值觀的精神力量和人格魅力。

革命軍人要在?學雷鋒?活動中敢挑重擔，勇當先鋒。雷鋒是在黨的哺育下經(jīng)過人民軍隊這個?大學校?、?大熔爐?培養(yǎng)出來的偉大的共產主義戰(zhàn)士和實踐社會主義思想道德的楷模，弘揚雷鋒精神是軍隊義不容辭的重大責任。去年10月，黨的十七屆六中全會第一次把學雷鋒寫進黨的決議，提出要深入開展學雷鋒活動、采取措施推動學習活動常態(tài)化。今年3月，解放軍總政治部專門下發(fā)意見，要求全軍和武警部隊深入開展學雷鋒活動。革命軍人要充分認清肩負的使命責任，努力在學雷鋒活動中走在全社會前列。具體地說就是要立足本職工作崗位，不斷創(chuàng)新方法方式，敢于擔當重任，爭做先進模范，把學雷鋒融入到戰(zhàn)備訓練、日常工作、參建參治等實踐中，努力踐行當代革命軍人核心價值觀，有效履行新世紀新階段我軍歷史使命，圓滿完成黨和人民賦予的各項任務。