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最新國防教育的心得感悟(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 12:37:19 頁碼:9
最新國防教育的心得感悟(匯總10篇)
2023-11-10 12:37:19    小編:ZTFB

感悟是人們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)所獲得的寶貴財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)積累。感悟的文字應(yīng)該具備一定的藝術(shù)性,需要注重表達(dá)的情感和形象的描繪。以下是小編為大家整理的幾篇感悟文章,供大家參考借鑒。

國防教育的心得感悟篇一

最后一個(gè)離開寢室,太陽光穿過窗戶散落在地板上。我環(huán)顧這個(gè)充滿美好記憶的地方,有一種莫名的感覺悸動(dòng)著我的心。

回想到來的那日,我們似風(fēng)一般的沖到訓(xùn)練基地。提到國防教育,我的第一感覺是激動(dòng)。對(duì)與我們這些孤單的獨(dú)生子女來說,這是個(gè)極好的機(jī)會(huì)。大家可以一起參加活動(dòng),一起吃住,一起度過這五天。

像這樣的教育活動(dòng),它總有它的獨(dú)到之處??梢宰寫猩⒌膶W(xué)生凝聚在一起,有了集體榮譽(yù)感,可以讓班級(jí)與班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校和學(xué)校之間較勁。

炙熱的陽光下留下我們的汗水,我們的在道路間穿梭,奔跑著尋找目的地。天氣炎熱,煎熬著我們的意志力。沒過多久,大家便產(chǎn)生了分歧。理論派——地理學(xué)科上的佼佼者,實(shí)踐派——方向感極好的現(xiàn)實(shí)人群。但時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),若方向搞錯(cuò)便是南轅北轍。正因?yàn)槿绱说目滩蝗菥?,所以兩大幫派必須研究出正確的線路才能讓大家順利完成任務(wù)。

爭(zhēng)吵只會(huì)是徒勞無功,無論理論派還是實(shí)踐派,大家奔的目標(biāo)是一樣。為了顧全大局,最后,我們決定讓實(shí)踐派負(fù)責(zé)方向的定位,而理論派則設(shè)計(jì)好最完美的路線。當(dāng)我們最后臉曬得通紅,到達(dá)目的地的時(shí)候,大家緊緊擁抱在一起。我們是第二組到達(dá)的,比第三組快了近10分鐘。那一刻,我們很自豪、很滿足。太陽碩大鮮紅的身子依舊懸在空中,可我覺得我們這陣風(fēng)偷走了它的果實(shí)。

最悠閑自在的時(shí)光莫過于夜晚了,相約坐在公寓前的長椅上。夜色中,身影變成模糊的輪廓。交心的話語穿透夜間層層霧水后依舊委婉。我們坐在一起談?wù)撻L大后的夢(mèng)想與現(xiàn)在的憧憬,談了很久很久。大家已經(jīng)許久沒有在作業(yè)之余像這樣安靜地欣賞夜色了,安靜地交流思想,這著實(shí)也浪漫了一把。

在白天,豐富緊促的活動(dòng)中,未注意到的美。然而在夜晚,世界都安靜下來。微風(fēng)吹拂著樹葉,月光親吻著那搖曳的身姿,加之自在快活的心情。覺得時(shí)光愜意得一輩子都想擁有這樣的幸福與歡樂。

隨后的幾天,給我們這些成天窩在書堆里的學(xué)子長了見識(shí)。不僅看到了真槍實(shí)彈,還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的拆裝過程,了解了革命的歷史,感受到戰(zhàn)士用血打下來的光輝。這五天里的每一天我們都過得無比充實(shí)。從前以為像國防這種神圣嚴(yán)肅的事情是我們接觸不到,也時(shí)不需要了解掌握的東西。但它以這種有趣的教育形式出現(xiàn)時(shí),覺得國事家事天下事,事事都還是需要關(guān)心的。

有一顆愛國心,做一個(gè)有思想、有夢(mèng)想、關(guān)心時(shí)政的有責(zé)任的青年?;貋砗笪覀兩砩媳持粯?xùn)|西,叫做責(zé)任。

中國是個(gè)溫文儒雅的禮儀之邦,兩千年前就懂得“兼愛”,“非攻”的博愛之理。如此泱泱大國既知道防衛(wèi)保護(hù)自己的子民,同時(shí)又深知和平的重要性。希望那些高科技武器永遠(yuǎn)不要用在戰(zhàn)爭(zhēng)上。

五天很快就過去了?;貞浀哪_趾深深地踩在軟泥上,留下我們的回憶。對(duì)寢室再看最后一眼,五天的快樂依舊清晰。

青春插上風(fēng)的翅膀,沖上藍(lán)天!

國防教育的心得感悟篇二

近年來,隨著我國國力的崛起以及國際形勢(shì)的不斷變化,國防教育成為了社會(huì)上越來越受到關(guān)注的話題。為進(jìn)一步普及國防知識(shí),提升全民國防意識(shí),我參加了關(guān)于國防教育的視頻學(xué)習(xí),并獲得了深切的感悟和體會(huì)。本文將結(jié)合我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感悟,從五個(gè)方面對(duì)此次國防教育視頻所帶給我的思考與體悟進(jìn)行探討。

一、國防實(shí)力是一個(gè)國家核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)國防教育的視頻中,我深刻認(rèn)識(shí)到“國防實(shí)力是一個(gè)國家核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)”的重要性。國防實(shí)力包括了核武器、常規(guī)武器和海軍航空等很多方面。我們所生活的和平環(huán)境,正是在我國軍隊(duì)的保衛(wèi)下才得以實(shí)現(xiàn)。同時(shí),我國也在不斷發(fā)展著自己的國防實(shí)力,這不僅僅是維護(hù)國家安全,更是為了提升國際話語權(quán)和自主權(quán)。因此,我更加意識(shí)到要關(guān)注國防建設(shè),支持國家軍隊(duì)的發(fā)展,為了國家強(qiáng)大、民族振興而努力。

二、軍隊(duì)是國家安全的基石。

國防教育中,我得到了軍人在維護(hù)國家安全中所扮演的重要角色。軍隊(duì)是國家安全的基石,沒有穩(wěn)定的軍隊(duì),也就很難實(shí)現(xiàn)國家長期穩(wěn)定和可持續(xù)的發(fā)展。這使我更加珍視中國軍隊(duì)的作用,更加向往去軍隊(duì)生活中去感受、參與國家建設(shè)與國防事業(yè)的發(fā)展。

三、宣傳國防教育對(duì)提高全民安全意識(shí)具有重要意義。

國防教育中,我了解到了學(xué)習(xí)和宣傳對(duì)于提高全民安全意識(shí)具有重要意義。對(duì)于普通群眾來說,我們幾乎沒有太多的接觸到具體的軍事、安全事業(yè),這也讓我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)與威脅時(shí)經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知都局限于自身,意識(shí)不到這個(gè)世界的復(fù)雜性。因此,宣傳國防教育,通過普及互聯(lián)網(wǎng)、公開課、電視節(jié)目等形式,把我們對(duì)信息的認(rèn)知范圍擴(kuò)大,掌握更多的知識(shí),理解更多的事物,在面對(duì)威脅時(shí)可以有所準(zhǔn)備,提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

四、國防教育應(yīng)該注重實(shí)現(xiàn)知識(shí)貫通,提高綜合素質(zhì)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)國防教育視頻的同時(shí),我意識(shí)到國防教育要貫穿在各個(gè)教育階段中,注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感、擔(dān)當(dāng)精神,讓知識(shí)貫通在教育中,而不是被孤立引入,從而不斷提高我們?nèi)駠赖木C合素質(zhì)。個(gè)人也應(yīng)注重國防教育,養(yǎng)成關(guān)注社會(huì)、了解國事的好習(xí)慣,把國防教育貫穿在自己的生活與工作中,拓寬人生道路,增加生活閱歷,做一個(gè)合格的公民。

五、國防教育是一種文化精神的表達(dá),需要更多的人參與到其中。

最后,在國防教育的視頻學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識(shí)到國防教育不僅是一種知識(shí),而且是一種意識(shí),更是一種文化精神的表達(dá)。國防文化滲透于社會(huì)中的方方面面,圍繞每一個(gè)人,關(guān)聯(lián)著國家、社會(huì)和個(gè)人之間的關(guān)系。我們應(yīng)對(duì)國防教育時(shí)放下學(xué)科習(xí)、考試分?jǐn)?shù)等身外之物,真正參與其中,感受其中的時(shí)代精神與文化底蘊(yùn)。

總之,國防教育的視頻學(xué)習(xí)讓我在學(xué)習(xí)中得到了很多有益的啟發(fā),讓我真正體會(huì)到國防事業(yè)的重要性與復(fù)雜性。現(xiàn)在,我會(huì)不斷關(guān)注國家國防建設(shè)情況,積極傳播國防知識(shí),將國防教育貫穿到我的日常學(xué)習(xí)和人生中,切實(shí)行動(dòng)起來,為建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)、安全穩(wěn)定的國家做出貢獻(xiàn)。

國防教育的心得感悟篇三

在我的心中,國防是一個(gè)國家的基礎(chǔ),只有強(qiáng)大堅(jiān)實(shí)的國防基礎(chǔ)才能塑造出一個(gè)富強(qiáng)發(fā)達(dá)的國家!

“國家興亡,匹夫有責(zé)”有國才有家,有家才有我們。只有國家穩(wěn)定發(fā)展,人民才能安居樂業(yè),我們才能安心學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該加強(qiáng)國防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國家的責(zé)任感和民族使命?!把蛴泄蚰钢?,鴉有反哺之情。”在一個(gè)和諧的社會(huì)里,我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求,用青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國防之墻,以報(bào)效偉大的祖國!

文檔為doc格式。

國防教育的心得感悟篇四

國防即國家的防務(wù),是為了保衛(wèi)國家的主權(quán),統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng),國防隨國家產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全,民族的尊嚴(yán)和社會(huì)的發(fā)展。

地球是我們共同的家園,我們要保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和平和穩(wěn)定,而決定世界是否和平,以及人與人的和睦。

國與國的發(fā)展想和平,首先兩國家要相互尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭(zhēng)奪不屬于自己資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。

為了保護(hù)我們的國家,保護(hù)人民,必須要國防,最重要的是所有人站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力為人民服務(wù),因?yàn)槿伺c人必須和睦,不能勾心斗角,每個(gè)人都要有國防觀念,人類社會(huì)已經(jīng)全面成為一個(gè)整體,國防只有成為這個(gè)整體不可分割的一部分,才能體現(xiàn)出更大的威力。因此我們要樹立大國國防觀念,把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。

國防教育的心得感悟篇五

近年來,國家對(duì)于國防教育的重視越來越高,為了提高全民的國防觀念和意識(shí),普及國防知識(shí),我校在課程設(shè)置中加入了國防教育。在參加國防教育課程后,我深感受益匪淺,不僅對(duì)國家的國防建設(shè)有了更深刻的了解,還對(duì)自身的責(zé)任和使命有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)國防教育課程的感悟和心得體會(huì)。

首先,國防教育課程讓我認(rèn)識(shí)到了國家安全的重要性。在課堂上,教師生動(dòng)形象地向我們介紹了當(dāng)前國家面臨的安全威脅,以及國家安全的重要性。我了解到,沒有國家的安全,就沒有國家的繁榮穩(wěn)定;沒有國家的安全,同樣也沒有人民的安全。國家的安全是每個(gè)公民的共同責(zé)任,只有每個(gè)人都充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才能夠共同為國家安全作出貢獻(xiàn)。

其次,國防教育課程讓我對(duì)軍人的辛苦和付出有了更深刻的理解。通過了解軍事裝備的研發(fā)制造和維護(hù)保養(yǎng)過程,我明白了軍事技術(shù)的復(fù)雜性和艱巨性。軍隊(duì)是保衛(wèi)國家安全的重要力量,每一個(gè)軍人都是在默默無聞的崗位上默默付出的英雄。他們時(shí)刻保持警惕、練就精良的技能、承受巨大的壓力,為了國家和人民的安全,他們可以舍小家顧大家,可以為國家犧牲一切。我從心底敬佩他們的勇氣和無私奉獻(xiàn)精神。

此外,國防教育課程讓我了解到個(gè)人層面的國防觀念的重要性。國家的安全離不開每個(gè)公民的共同努力,每個(gè)人都是國家安全的參與者和貢獻(xiàn)者。我們作為普通公民,應(yīng)該牢固樹立國家安全至上的意識(shí),自覺維護(hù)國家利益,做到積極愛國、自覺守法。同時(shí),我們還應(yīng)該不斷提高自身的發(fā)展水平和國防知識(shí)水平,增強(qiáng)自身的國家安全觀念和綜合素質(zhì),為國家的發(fā)展和安全作出貢獻(xiàn)。

最后,國防教育課程讓我對(duì)中國軍事力量的發(fā)展有了更多的信心。通過學(xué)習(xí)國防教育課程,我了解到中國軍事力量近年來取得了長足的發(fā)展,不僅武器裝備實(shí)力大幅提升,而且戰(zhàn)略意識(shí)、指揮能力等多方面都得到了極大的加強(qiáng)。中國的軍隊(duì)是一支現(xiàn)代化的軍隊(duì),具備了保護(hù)國家安全的能力和信心。作為中國人,我為中國軍隊(duì)的發(fā)展成就感到驕傲,也為有如此強(qiáng)大的軍隊(duì)保衛(wèi)祖國感到安心。

總結(jié)來說,國防教育課程讓我對(duì)國家安全的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)軍人的辛勤付出有了更加敬佩的心情,對(duì)自身的責(zé)任和使命有了更清晰的認(rèn)識(shí),并對(duì)中國軍事力量的發(fā)展有了更多的信心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將始終努力提高自己的國防觀念和意識(shí),積極投身國家安全建設(shè)之中,為實(shí)現(xiàn)祖國的安全穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。

國防教育的心得感悟篇六

在國防教育中,我了解了我國古代軍事留下來的燦爛的中國古代軍事文明,知道一大批軍事家極其他們的思想著作.知道了各種作戰(zhàn)方法以及先發(fā)制人的心理優(yōu)勢(shì),而在后發(fā)制人也可避其銳氣,以逸待勞.在祖國瑰麗的文化寶塔上,去領(lǐng)略先哲們的豐富的想象,增加了自己的軍事素養(yǎng),孫子兵法教我知己知彼百戰(zhàn)不殆,攻其不備,出其不意.兵無常式等軍事思想又何嘗不適用于生活這個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)呢?所以在另一方面,也讓我明白了生活中的很多事,在這里讓我收獲最大的是從戰(zhàn)爭(zhēng)中看到了古代先哲們的思想.

在以前軍訓(xùn)中,我不知道我們是學(xué)生干嗎要參加軍事訓(xùn)練.通過軍事理論這門課程,我知道作為一個(gè)中華人民共和國的合格公民,我們必須參加軍事訓(xùn)練.而當(dāng)代大學(xué)生,提高自己的軍事素養(yǎng)更是一件十分重要的事,在這個(gè)過程中,我自然而然的開始關(guān)注我國的國防,開始心系天下.明白了兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書是多么可悲的一件事.而且,在授課中,所有教官的軍人風(fēng)格,講授時(shí)的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象.在這個(gè)過程中看到了自己太過自由的性格,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)什么事都不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪@一不好的態(tài)度.所以,不僅僅是教官傳授我們國防知識(shí),促進(jìn)我們愛國觀念,從某種角度來說,在真?zhèn)€教學(xué)過程中,教官的一言一行都在影響著我們,也在鞭策著我們.使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,能使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更好的管住自己,做一個(gè)有紀(jì)律的人.

對(duì)于大學(xué)生軍事理論教育,我認(rèn)為內(nèi)容上如果在加上最新的世界戰(zhàn)爭(zhēng),如伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等等,用記錄片的形式播放出來,會(huì)使我們更加了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)極其國防的含義.這種直觀的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鳴.還有目前全世界受到的恐怖主義威脅,這一類算不算國際應(yīng)注意的呢?作為世界上三大公害之一的恐怖主義,其實(shí)大多的同學(xué)對(duì)這很不了解,不知道恐怖主義和政權(quán)之間的關(guān)系,還有一系列反恐活動(dòng).因?yàn)楝F(xiàn)在披著反恐的外衣干的事太多,真正的反恐是什么樣的呢也不是很清楚,如果這節(jié)于國防之類,我建議把這方面的知識(shí)講些.還有中國目前的軍事力量到底如何,在這課結(jié)束之后,我仍然不是很明白.對(duì)于目前最熱的朝鮮核問題等等中國努力斡旋,中國作為一個(gè)世界大國,其軍事力量能否堅(jiān)固到捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一和國家安全,站在一個(gè)中國人的角度看中國的國防有時(shí)會(huì)感到很放心,覺得祖國很安全;有時(shí)卻有非常擔(dān)心,看者強(qiáng)大的世界壓力而感到害怕.以中國目前的軍事實(shí)力能否控制住這股強(qiáng)大的壓力等等問題依然存在我的心中.

但是通過軍事理論課,我已經(jīng)學(xué)到了很多,從中收益非淺.在大學(xué)的四年,我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色,不僅是綠色的軍裝,也是一顆能感受的心.提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),更應(yīng)關(guān)注天下大事,更應(yīng)心系祖國安危,這是一顆感恩的心,讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人.

這門課程馬上就要結(jié)束了,這些國防教育知識(shí)將永遠(yuǎn)在我腦海里,指導(dǎo)我心系祖國,再這,我也要感謝傳授我知識(shí)的各位教官。

國防教育的心得感悟篇七

在過去很長一段時(shí)間里,我們的德育工作更多地注重學(xué)生認(rèn)知領(lǐng)域的接受,而較少關(guān)注學(xué)生在行為層面的體驗(yàn)和收獲。德育工作中的道德教育也就是將社會(huì)發(fā)展所形成的公共道德價(jià)值體系通過教師以知識(shí)傳授的方式傳遞給學(xué)生,告訴學(xué)生“應(yīng)該如何”或“不許怎樣”,忽略了道德的內(nèi)化過程,如此便形成了將道德知識(shí)簡(jiǎn)單地等同于道德行為的弊端,學(xué)生認(rèn)知與踐行嚴(yán)重脫節(jié)。這次我校高一400余名新生在東方綠舟進(jìn)行了“體驗(yàn)、感悟、探索、發(fā)展“國防教育主題活動(dòng),為學(xué)生在活動(dòng)中挖掘自身潛能,展示自身素質(zhì),體驗(yàn)責(zé)任情感,促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作提供了一次非常好的機(jī)會(huì)?;仡欉@次活動(dòng),有收獲,也有缺憾。圍繞這兩方面簡(jiǎn)單談一些感受。

一、收獲。

1、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到讓學(xué)生多在活動(dòng)中去體驗(yàn)和感受責(zé)任情感,促進(jìn)學(xué)生間團(tuán)結(jié)協(xié)作,寓思想教育于活動(dòng)之中。

我校在兩年前也參與了一次東方綠舟的活動(dòng),可能是由于經(jīng)驗(yàn)問題,給學(xué)生的感受并不理想,活動(dòng)內(nèi)容較少,踏青的感覺更濃一些。盡管我們也設(shè)計(jì)了學(xué)生的實(shí)踐課題,由于參與的學(xué)生較少,提供的環(huán)境也無法讓學(xué)生有更多的去探索,效果非常差,給班主任的思想上也帶來了一定的負(fù)面印象。使我們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的參與也曾產(chǎn)生過為難情緒。這次的主題活動(dòng)給學(xué)生的感受大不一樣,教官訓(xùn)練有素,活動(dòng)內(nèi)容豐富,學(xué)學(xué)習(xí)國防教育心得體會(huì)生體驗(yàn)強(qiáng)烈,教育效果突出。學(xué)生參與性強(qiáng)。再活動(dòng)中感受很多,師生對(duì)這次活動(dòng)大加贊賞。出國留學(xué)相信參與活動(dòng)過程中的教師也會(huì)有同感。

2、精心組織每一項(xiàng)活動(dòng),提高活動(dòng)效果,側(cè)重學(xué)生責(zé)任情感的培養(yǎng)。

為了更好地達(dá)到這次活動(dòng)的教育效果,學(xué)校把學(xué)生活動(dòng)安全放在第一位,多次組織年級(jí)組長、班主任開會(huì),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了考慮,并做了細(xì)致的安排。為了在常規(guī)活動(dòng)外讓學(xué)生有更多的收獲,還安排一些專題,讓學(xué)生有選擇地進(jìn)行研究。學(xué)校層面設(shè)計(jì)了三個(gè)主題:“漫步知識(shí)大道,回溯文明進(jìn)程”,“瀏覽世界民居之林,探究民族文化之源”,“參與國防教育活動(dòng),感悟愛國愛校情懷”。讓每個(gè)班級(jí)的學(xué)生從中選擇一個(gè)內(nèi)容,充分挖掘東方綠舟的教育資源,讓學(xué)生探究,拓廣知識(shí)領(lǐng)域。為使學(xué)生在校外活動(dòng)中感受責(zé)任情感,無論在活動(dòng)之前的教育過程中,還是在東方綠舟的軍事教育活動(dòng)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在同學(xué)發(fā)生困難時(shí),在活動(dòng)之后的場(chǎng)館保結(jié),在與公共場(chǎng)所的人員交往中,充分展示中學(xué)生精神風(fēng)貌。以對(duì)人、對(duì)事高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好每一件事,搞好每一項(xiàng)活動(dòng)。

要進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)的作用,在進(jìn)營前做好“學(xué)生自主管理委員會(huì)”的組建工作,明確活動(dòng)部、宣傳部、文藝部、內(nèi)務(wù)部的工作職責(zé)和要求。組織入、結(jié)營式,創(chuàng)辦“揚(yáng)帆綠舟”廣播臺(tái)、編緝“綠舟快報(bào)”軍訓(xùn)特刊、主持校際文藝聯(lián)歡晚會(huì)、檢查公寓內(nèi)務(wù)等工作要放手讓學(xué)生承擔(dān);以“文明公寓”的創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng)為抓手,充分發(fā)揮學(xué)生自主參與親身體驗(yàn)的積極性。在活動(dòng)之后,學(xué)校積極組織“國家安全在我心中”主題征文活動(dòng),有多篇學(xué)生的文章獲獎(jiǎng)。在東方綠洲的“與奧運(yùn)同行”主題教育系列活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)“奧運(yùn)”知識(shí)的學(xué)習(xí);以“更快、更高、更強(qiáng)”的口號(hào)激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取;以團(tuán)隊(duì)合作的精神提倡學(xué)生發(fā)揚(yáng)集體主義;培養(yǎng)學(xué)生的國家意識(shí),以奧林匹克的人文精神激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代中學(xué)生。

我們知道,深入到情感領(lǐng)域的教育是艱巨的。道德情感教育不能靠單純的講授和說教,而應(yīng)該向?qū)W生提供更多的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谔幚憩F(xiàn)實(shí)的道德問題、道德情境、體驗(yàn)道德沖突的過程中增加對(duì)道德規(guī)則的認(rèn)識(shí)和理解,促進(jìn)道德的發(fā)展。我國傳統(tǒng)教育思想強(qiáng)調(diào)知行統(tǒng)一,就是在關(guān)注認(rèn)知與實(shí)踐的關(guān)系。責(zé)任感培養(yǎng)不但要提高學(xué)生的認(rèn)知與情感,更重要的是促進(jìn)學(xué)生的道德踐行。

活動(dòng)的第二天,六校聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)上的一個(gè)現(xiàn)象讓我們感到不安,剛開始時(shí)學(xué)生們對(duì)各校的文藝表演還能報(bào)以熱烈的掌聲,但后來卻發(fā)展到只對(duì)本校的節(jié)目表示歡迎,對(duì)外校的節(jié)目表現(xiàn)冷淡。針對(duì)這種現(xiàn)象。返回學(xué)校之后,在班會(huì)課上教育學(xué)生如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)校的榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng)成果。善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,促進(jìn)自身發(fā)展。

我們深知,責(zé)任情感和行為的培養(yǎng)非朝夕之功。所有的學(xué)校教育都是為學(xué)生的終身發(fā)展打基礎(chǔ),在可塑性極強(qiáng)的青少年時(shí)期,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情感和行為,將會(huì)使青少年終生受益。我們希望能抓住一切時(shí)機(jī),積極導(dǎo)引學(xué)生的思想,規(guī)范學(xué)生的行為,塑造學(xué)生的個(gè)性,豐富責(zé)任情感。

這次活動(dòng)總體是成功的。但在結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)對(duì)活動(dòng)的籌劃還是有缺撼的,首先,對(duì)活動(dòng)的過程中的細(xì)節(jié),及活動(dòng)的效果沒有客觀的預(yù)知,在每一項(xiàng)活動(dòng)的教育效果上的目標(biāo)還應(yīng)當(dāng)設(shè)置更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。其次,在課題的設(shè)置上還可以從人文方面上做文章,如“探究學(xué)生活動(dòng)中的表現(xiàn),改進(jìn)活動(dòng)設(shè)計(jì)的理念”,“針對(duì)活動(dòng)中的學(xué)生習(xí)慣行為,探究文化背景對(duì)人的影響”等一些課題。

總之,本次活動(dòng)為我們德育教育和國防教育提供了非常好的平臺(tái),學(xué)生的心靈體驗(yàn)具體且生動(dòng),教官的軍人作風(fēng)感染每一位同學(xué),國防教育的效果是顯著的。我們期待在下一次活動(dòng)中,揚(yáng)長避短,使國防教育真正在學(xué)生心里在下根。

國防教育的心得感悟篇八

國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因?yàn)橹袊嗣裰绹野踩侨鐣?huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。

每一個(gè)青少年都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng),鍛煉好自己的身體,在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志,擁有野外生存的能力,如果有機(jī)會(huì)的話,能到部隊(duì)上親自感受一下綠色國防的魅力,讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別向往軍營生活,服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),選擇軍營,關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美,它不只是一種服飾,它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次搶險(xiǎn)救災(zāi),他們都沖在了最前面,雖然滿是艱險(xiǎn),卻是把生的希望留給別人,在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí),看到同胞們感激的笑臉,那是最奢侈的回報(bào)啊!

政治、文化、經(jīng)濟(jì)三者是相互聯(lián)系的整體,任何一方面的沖突都會(huì)引起國家與國家之間的沖突,而軍事是一個(gè)國家的堅(jiān)強(qiáng)后盾,政治安定,經(jīng)濟(jì)才能更好更快地發(fā)展。

國防教育的心得感悟篇九

今年9月_日是第_個(gè)“全國國防教育日”,我校結(jié)合實(shí)際,將組織開展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能對(duì)大家進(jìn)行一次國防教育的宣傳。

那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝_保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國防觀、國防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織的對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng),是國家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代,我們是幸福的,我們?cè)诤推街锌鞓返某砷L,父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢(shì),我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們,戰(zhàn)爭(zhēng)是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭(zhēng)需要復(fù)合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負(fù)在我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí),學(xué)成報(bào)效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。

那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?

一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識(shí)國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識(shí)。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)履行國防義務(wù),無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。國家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。多看國際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢(shì)、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢(shì)中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論知識(shí),提高全體學(xué)生以及全民的國防意識(shí)。

七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí)保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

只有這樣,我們的國家才會(huì)不斷強(qiáng)大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!

國防教育的心得感悟篇十

國防教育是一門深入人心的課程,通過深入了解國家的軍事力量和防御意識(shí),可以增加國民的愛國意識(shí),提升國家安全意識(shí)。我在接受國防教育課程后,深有感悟,不僅對(duì)我個(gè)人的思想觸動(dòng)頗深,同時(shí)也使我對(duì)國家安全問題有了更深入的了解。接下來,我將從國民責(zé)任、軍事力量、和平與發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)安全和道德教育五個(gè)方面展開,分享我在國防教育中的感悟與體會(huì)。

首先,國防教育讓我更加認(rèn)識(shí)到每個(gè)公民都有一定的國民責(zé)任。在課堂上,我們學(xué)到了國民不僅是擁有權(quán)益的一方,也是應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的一方。國防意識(shí)要從小培養(yǎng),每一個(gè)公民都有愛國的責(zé)任,要為國家的安全、繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。國家的發(fā)展需要每個(gè)公民的參與和付出,只有當(dāng)我們意識(shí)到這一點(diǎn)并主動(dòng)行動(dòng)起來,才能實(shí)現(xiàn)國家的長治久安。

其次,國防教育讓我認(rèn)識(shí)到軍事力量是國家安全的重要保障。國家的軍事力量不僅僅是為了戰(zhàn)爭(zhēng),更是為了維護(hù)國家的和平與安全。在國防教育中,我了解到國家需要擁有強(qiáng)大的軍事力量,才能保障國家的領(lǐng)土完整、國民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的發(fā)展利益。軍事力量的發(fā)展和壯大是一項(xiàng)長期而且艱巨的任務(wù),每個(gè)公民都應(yīng)該加強(qiáng)自身的軍事知識(shí),為國家的軍事建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

第三,國防教育讓我意識(shí)到和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的主題。和平發(fā)展是國家的根本目標(biāo),只有和平的環(huán)境才能為國家的發(fā)展提供穩(wěn)定的保障。通過國防教育,我更加了解國家之間的和平相處對(duì)于世界的重要性,只有保持和平才能實(shí)現(xiàn)共同繁榮。同時(shí),我也意識(shí)到和平不是靠一方的努力所能實(shí)現(xiàn)的,每個(gè)國家都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,秉持和平共處的精神,共同構(gòu)建和發(fā)展多邊安全機(jī)制。

第四,國防教育讓我意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)安全是當(dāng)前國家安全的重要因素?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及,給國家安全帶來了新的挑戰(zhàn)。通過國防教育,我了解到當(dāng)前國家在互聯(lián)網(wǎng)安全方面所做的努力,以及個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代應(yīng)該如何保護(hù)自己的利益和隱私?;ヂ?lián)網(wǎng)安全不僅僅是國家的事,也是每個(gè)公民應(yīng)該關(guān)注的問題。只有每個(gè)公民都提高自身的互聯(lián)網(wǎng)安全意識(shí),積極參與網(wǎng)絡(luò)安全的建設(shè),才能確保個(gè)人信息的安全和國家安全的穩(wěn)定。

最后,國防教育讓我對(duì)道德教育有了更深入的認(rèn)識(shí)和感悟。在國防教育課程中,我了解到軍人的高尚品格和無私奉獻(xiàn)精神。軍人是國家的脊梁和保護(hù)者,為了國家的安全,他們時(shí)刻準(zhǔn)備著犧牲自己。他們的高尚品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的。國防教育不僅是關(guān)于實(shí)際防衛(wèi)的知識(shí),更是塑造我們國民的品格和道德。

總之,通過國防教育的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到國家安全是每個(gè)公民都應(yīng)該關(guān)注和參與的重要問題。國家的安全是一個(gè)長期的任務(wù),每個(gè)公民都應(yīng)承擔(dān)起愛國的責(zé)任,提升自己的國家意識(shí)和防御意識(shí)。通過學(xué)習(xí)國防教育課程,我不僅僅增加了對(duì)國家安全的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是國家安全的基礎(chǔ),只有每個(gè)公民都積極參與和付出,才能共同守衛(wèi)我們的家園。

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