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最新網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě)(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 07:41:38 頁(yè)碼:10
最新網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě)(大全8篇)
2023-11-10 07:41:38    小編:ZTFB

報(bào)告需要明確的標(biāo)題和目錄,以便讀者能夠快速找到所需信息。要注意報(bào)告的邏輯性和連貫性,確保每個(gè)部分之間的銜接和順序合理。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些報(bào)告范例,提升自己的報(bào)告寫(xiě)作能力。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě)篇一

在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,internet顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道,為了與社會(huì)發(fā)展同步,為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們安排了維持一周的網(wǎng)頁(yè)制作專(zhuān)用周是實(shí)習(xí),讓我們把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過(guò)本周的實(shí)習(xí)使我獲得了更多的新知識(shí)同時(shí)也使我使我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的許多不足,下面就談?wù)勎以诒敬螌?zhuān)用周的主要感受。

1、討論網(wǎng)站的主題。

網(wǎng)站整體規(guī)劃是做網(wǎng)頁(yè)的第一步也是制作網(wǎng)頁(yè)最關(guān)鍵的一步它決定了你要表答的信息,因此我選擇了我選擇我最喜愛(ài)的服飾來(lái)為它做網(wǎng)頁(yè)。在平時(shí)我也對(duì)服裝的網(wǎng)頁(yè)比較關(guān)心,無(wú)論是淘寶網(wǎng)上的衣店還是各種品牌裝。這次我是為“易菲”服飾做的網(wǎng)頁(yè)。

2、定位網(wǎng)站的ci形象?!耙追啤敝哺袊?guó)文化之精髓,汲取自然稟賦之靈性,形成一個(gè)既有濃厚文化底蘊(yùn),又有現(xiàn)代自然人文氣息的特色品牌。“易”即是容,是包容,是寬容,是五千年中華民族的文化精髓,是厚德載物,是對(duì)人性寬度的一種拓展。“菲”通非,是生機(jī)、是個(gè)性、是春意盎然、是自強(qiáng)不息,是對(duì)人性深度的一種挖掘?!吧钊缁ǎ栽诳鞓?lè)”是yifini易菲的設(shè)計(jì)理念,倡導(dǎo)一種與自然和諧相處,如花兒綻放般美好舒適、自在快樂(lè)的生活方式。這也便是我網(wǎng)站的ci形象。

3、確定欄目和板塊。

于時(shí)間的關(guān)系在本次我準(zhǔn)備做四張網(wǎng)頁(yè):一張主頁(yè)三張二級(jí)頁(yè)面。分別設(shè)計(jì)了“時(shí)尚首頁(yè)、時(shí)尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”等四個(gè)欄目。在這四張頁(yè)面中我打算都用淡藍(lán)色做背景顏色來(lái)映襯我網(wǎng)頁(yè)的主打色綠色。

2、網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意。

整個(gè)網(wǎng)站的創(chuàng)意就在于顏色的搭配,與各種圖片的搭配,它們相互輝映,相互襯托。以便達(dá)到表現(xiàn)其品牌的和諧之美、自然之美。我踩用淡藍(lán)色和綠色為我網(wǎng)站的主打色主要是因?yàn)槲业漠a(chǎn)品特性。在設(shè)計(jì)上,yieini易菲推崇“自然美”,將帶表女性氣質(zhì)的花卉和自然元素融入設(shè)計(jì)之中,充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)師和顧客所追求的一種灑脫、舒適的生活氛圍,力求表現(xiàn)悠閑、舒暢、自然的生活情趣。因此我用天空與自然的顏色來(lái)表達(dá)這張自然之美、和諧之美。

1、資料的搜集。

在做網(wǎng)頁(yè)我上網(wǎng)收集了許多方面的資料主要是有關(guān)網(wǎng)站的布局與服飾品牌方面的資料,我首先進(jìn)它的企業(yè)網(wǎng)站找了一些關(guān)于“易菲”服飾的圖片主要是一些代言形象還有代表其企業(yè)形象的圖片。其次我去瀏覽了許多的網(wǎng)頁(yè)觀察其網(wǎng)頁(yè)的布局、顏色搭配、欄目、板塊等方面的內(nèi)容,同時(shí)也搜集了一些對(duì)我有用的資料。在搜索資料最困難的便是動(dòng)態(tài)圖片的搜集,動(dòng)態(tài)圖片其gif格式的還是好保存,但是要搜集flash動(dòng)態(tài)圖片就相對(duì)較難了。我用了一天的時(shí)間來(lái)搜集我的flash都不太成功,不過(guò)還搜到了可以換自己圖片的代碼。在開(kāi)始時(shí)我根本就不知道flash是怎樣搜索,不過(guò)經(jīng)過(guò)三次像老實(shí)詢(xún)問(wèn)我終于懂得一些關(guān)于代碼的搜索。在搜集資料的過(guò)程之中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,最關(guān)鍵就是平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握不夠,連最基本的資料搜尋都覺(jué)得困難。也是我平時(shí)不夠認(rèn)真和努力的表現(xiàn)。通過(guò)這次的教訓(xùn)在以后我一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取不范類(lèi)似錯(cuò)誤。

2、熟悉制作軟件。

做網(wǎng)頁(yè)主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對(duì)dremweaver、photoshop相對(duì)比較熟悉,因?yàn)樵谄綍r(shí)上課是老師帶領(lǐng)我們運(yùn)用過(guò)。所以我還可以正常的運(yùn)用,但是出現(xiàn)的問(wèn)題還是有很多。有很多不懂如何操作,只有通過(guò)在次去看書(shū)才能夠了解,這也體現(xiàn)了我學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn),它是我平時(shí)不夠認(rèn)真的具體表現(xiàn)。

1、構(gòu)建站點(diǎn)框架。

在我打開(kāi)dremweaver后第一步便是新建站點(diǎn),我把我的站點(diǎn)建立在f儀下面。并將我搜集的全部資料都保存在其文件夾中,以便網(wǎng)頁(yè)制作時(shí)可以方便的使用。

2、設(shè)計(jì)主頁(yè)及二級(jí)頁(yè)面。

在主頁(yè)我設(shè)首頁(yè)制作時(shí),時(shí)刻考慮著網(wǎng)頁(yè)的基本原則:統(tǒng)一,連貫,分割,對(duì)比及和諧的原則,內(nèi)容統(tǒng)一,都是為了主題服務(wù),美容美體,一個(gè)網(wǎng)站強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)整體,只有圍繞一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)所做的設(shè)計(jì)才是成功的;連貫,頁(yè)面之間關(guān)系連貫,統(tǒng)成一體;每版內(nèi)容都自成一體,顏色各異,便于瀏覽;整個(gè)網(wǎng)頁(yè)有動(dòng)有靜,色彩呼應(yīng),搭配協(xié)調(diào),不呆板,富有生氣;顏色各異,但又不同之中又相同,渾然一體。而且制作過(guò)程中,不忘以下原則:

簡(jiǎn)潔實(shí)用: 這是非常重要的,網(wǎng)絡(luò)特殊環(huán)境下,盡量以最高效率的方式將用戶(hù)所要想得到的信息傳送給他就是最好的,所以要去掉所有的冗余的東西。使用方便:同第一個(gè)是相一致的,滿(mǎn)足使用者的要求,網(wǎng)頁(yè)做得越適合使用,就越顯示出其功能美;頁(yè)面用色協(xié)調(diào),布局符合形式美的要求: 布局有條理,充分利用美的形式,是網(wǎng)頁(yè)富有可欣賞性,提高檔次。當(dāng)然雅俗共賞是人人都追求的。

交互式強(qiáng): 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),是每個(gè)使用者都參與到其中來(lái),這樣的設(shè)計(jì)才能算成功的設(shè)計(jì)。這樣的網(wǎng)頁(yè)才算真正的美的設(shè)計(jì)。每個(gè)子頁(yè)都設(shè)有上導(dǎo)航欄,便于瀏覽和跳轉(zhuǎn)。3個(gè)二級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作時(shí),使用的是表格,每一個(gè)頁(yè)面都用表格為它布局好,然后在插入圖片文字及其他,這樣有一定的規(guī)劃性,體現(xiàn)了連貫統(tǒng)一性,不同的內(nèi)容根據(jù)各自的特色建立了不同的表格,突出各自的主題,增強(qiáng)了對(duì)比性。在做這些網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候我就進(jìn)行了如上所述的方法。但我所以網(wǎng)頁(yè)的背景顏色及主題顏色都是相同的以便突出我每一個(gè)網(wǎng)頁(yè)都是為凸顯我主題而服務(wù)。

3、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)間的鏈接。

我的鏈接按鈕主要有四個(gè)“時(shí)尚首頁(yè)、時(shí)尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”它分別鏈接到我所做的四個(gè)網(wǎng)頁(yè)。鏈接的過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單,主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁(yè)單擊確定便可以了。

4、向靜太網(wǎng)頁(yè)插入動(dòng)態(tài)效果。

在這一階段我遇到了許多的問(wèn)題,主要是我在主頁(yè)插入我的flash的時(shí)候,開(kāi)是我將帶碼粘貼到我的網(wǎng)頁(yè)上可是在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候flash卻不能夠顯示。最后我向老師的請(qǐng)教后終于在老師的幫助下我成功的在我的主頁(yè)插入了flash。而在其它的二級(jí)網(wǎng)頁(yè)我主頁(yè)插入的是一些gif格式的動(dòng)態(tài)圖片。

在做完網(wǎng)站才發(fā)現(xiàn),怎么所有的圖片素材并不是在一個(gè)文件夾中,而有許多的子文件夾,從網(wǎng)上下載的網(wǎng)頁(yè)全都是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)對(duì)應(yīng)一個(gè)文件夾。制作過(guò)程中,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己懂的太少了,好多不知道的地方,才趕緊查書(shū),開(kāi)始的時(shí)候只是會(huì)建立模版,可不會(huì)應(yīng)用。而對(duì)于動(dòng)態(tài)flash的插入我更是問(wèn)題多多,開(kāi)始是我對(duì)代碼基本上是不懂,這就是自己學(xué)校上的問(wèn)題,當(dāng)真正開(kāi)始運(yùn)用的時(shí)候在向老師提問(wèn)。

這只是在制作過(guò)程中出現(xiàn)一些問(wèn)題,其它問(wèn)題也是類(lèi)似相同。現(xiàn)在想想,自己所會(huì)的東西太少了,現(xiàn)在做的網(wǎng)站只是一些簡(jiǎn)單的靜態(tài)的網(wǎng)站,看到了一些知名的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè),不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁(yè)面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。從我做的網(wǎng)頁(yè)來(lái)看可以反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)習(xí)操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。同時(shí)我也希望能夠有更多的類(lèi)似動(dòng)手練習(xí),讓我們?cè)趯?shí)習(xí)之中來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槲矣X(jué)得實(shí)習(xí)不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)興趣它更能夠提高我們的動(dòng)手能力增強(qiáng)我們的技術(shù)性。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě)篇二

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和意義:(500字左右)。

學(xué)校網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫(kù),它聚集社會(huì)的力量,使教育資源無(wú)限增長(zhǎng)。學(xué)校網(wǎng)站是最佳的教學(xué)研究室,學(xué)校網(wǎng)站與教育類(lèi)專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站的有效鏈接,給學(xué)校教學(xué)研究帶來(lái)了一片新天地,各種優(yōu)秀文章、各科素材、優(yōu)秀軟件下載等內(nèi)容為學(xué)生提供了極佳的平臺(tái)。有效地降低教研成本、提高效率。

我國(guó)的大學(xué)教育已經(jīng)普及,大學(xué)生的隊(duì)伍也正在不斷壯大,為了方便大學(xué)生對(duì)本校各項(xiàng)工作的了解以及加深學(xué)生、教師與學(xué)校之間相互的交流,建設(shè)一個(gè)規(guī)?;男@網(wǎng)站成為了當(dāng)務(wù)之急。網(wǎng)絡(luò)化將給我們的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的便利。

以internet/intranet為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)各項(xiàng)信息發(fā)布、管理、設(shè)置等功能。本題目要開(kāi)發(fā)一個(gè)校園網(wǎng)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。包括bbs系統(tǒng)平臺(tái)、院校新聞發(fā)布平臺(tái),在限選課平臺(tái)。后臺(tái):包括平臺(tái)管理、統(tǒng)一認(rèn)證、資源管理、用戶(hù)權(quán)限管理等。

二、文獻(xiàn)綜述:(300字左右)。

經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,校園的各種信息的收集與發(fā)布都要求有一個(gè)高的效率。由于大學(xué)生的生活節(jié)奏較快,且電腦普及率和上網(wǎng)概率也隨著社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越高,學(xué)生上網(wǎng)獲取信息的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。所以,學(xué)??梢詫⒄?wù)宣傳服務(wù)切入到這個(gè)點(diǎn)來(lái),讓學(xué)生更方便地獲取相關(guān)信息,這將大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度和對(duì)學(xué)校教育的滿(mǎn)意度。這就要求通過(guò)網(wǎng)站,全面宣傳、展示學(xué)校風(fēng)采、優(yōu)點(diǎn)與特色,發(fā)布學(xué)校的重大活動(dòng)安排與招生政策,增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,在internet上實(shí)現(xiàn)完成部分校務(wù),提高辦事效率。

該系統(tǒng)是面向全網(wǎng)絡(luò)的,作為學(xué)校與外界聯(lián)系的一個(gè)平臺(tái)。系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)更新網(wǎng)站內(nèi)容,不同權(quán)限的用戶(hù)登錄系統(tǒng)將進(jìn)入不同的頁(yè)面,實(shí)現(xiàn)不同的操作。

系統(tǒng)主要包括六個(gè)模塊:1.用戶(hù)注冊(cè)模塊:這個(gè)模塊完成新用戶(hù)的注冊(cè)功能,并能對(duì)注冊(cè)信息進(jìn)行檢查。2.用戶(hù)登錄模塊:這個(gè)模塊提供用戶(hù)的登錄界面,并驗(yàn)證用戶(hù)名和密碼,以確定用戶(hù)身份。3.顯示模塊:這個(gè)模塊將根據(jù)用戶(hù)權(quán)限顯示出不同的頁(yè)面,以及內(nèi)容。4.操作模塊:這個(gè)模塊提供與內(nèi)容相關(guān)的功能,并且對(duì)不同身份的用戶(hù)給予不同的操作權(quán)限。5.用戶(hù)管理模塊:這個(gè)模塊能夠?qū)τ脩?hù)個(gè)人信息進(jìn)行管理。6.數(shù)據(jù)庫(kù)模塊:這個(gè)模塊實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的連接和訪問(wèn)。

三、工作計(jì)劃及方案論證:(500字左右)。

1.第一階段:11月20日—11月25日。

閱讀資料;進(jìn)行需求分析,提出設(shè)計(jì)方案確定技術(shù)路線,完成開(kāi)。

題報(bào)告;設(shè)計(jì)軟件原型。

2.第二階段:11月26日—2月10日。

在上一階段基礎(chǔ)上,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

3.第三階段:2月11日—4月1日。

總結(jié)所有的工作,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文初稿。

4.第四階段:4月2日—4月20日。

修改論文;小組內(nèi)答辯,評(píng)分;準(zhǔn)備答辯材料。

[1]周懷軍.asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用教程[m].電子工業(yè)出版社,20xx-3。

[2]趙燕萍.電子商務(wù)概論[m].北京中央黨校出版社,20xx-11。

[3]王恩波王若賓.管理信息系統(tǒng)實(shí)用教程[m].人民郵電出版社,20xx-9。

[4]唐乾林.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作案例教程[m]機(jī)械工業(yè)出版社,20xx-8。

[5]趙增敏.asp可視化編程及應(yīng)用[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx。

[7]崔良海沙俐敏.web編程技術(shù)[m].人民郵電出版社,20xx。

[8]陳家琪.c程序設(shè)計(jì)教程[m].新華出版社,20xx-11。

[9]明日科技.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)完全手冊(cè)[m].人民郵電出版社,20xx-1。

[10]鄧春妮孫艷華鄒慶云.信息化系統(tǒng)建設(shè)案例[m].人。

民郵電出版社,20xx-12。

[15]王珂玲.利用。

asp技術(shù)的在線教育系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)電腦知識(shí)與技[16]吳錦.基于。

[18]王海燕王明明張景義.用。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě)篇三

在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展今天,internet顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息重要渠道,為了與社會(huì)發(fā)展同步,為了讓我們成為真正技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們安排了維持一周網(wǎng)頁(yè)制作專(zhuān)用周是實(shí)習(xí),讓我們把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)中做到真正學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過(guò)本周實(shí)習(xí)使我獲得了更多新知識(shí)同時(shí)也使我使我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上許多不足,下面就談?wù)勎以诒敬螌?zhuān)用周主要感受。

1討論網(wǎng)站主題。

網(wǎng)站整體規(guī)劃是做網(wǎng)頁(yè)第一步也是制作網(wǎng)頁(yè)最關(guān)鍵一步它決定了你要表答信息,因此我選擇了我選擇我最喜愛(ài)服飾來(lái)為它做網(wǎng)頁(yè)。在平時(shí)我也對(duì)服裝網(wǎng)頁(yè)比較關(guān)心,無(wú)論是淘寶網(wǎng)上衣店還是各種品牌裝。這次我是為“易菲”服飾做網(wǎng)頁(yè)。

2定位網(wǎng)站ci形象。

“易菲”植根中國(guó)文化之精髓,汲取自然稟賦之靈性,形成一個(gè)既有濃厚文化底蘊(yùn),又有現(xiàn)代自然人文氣息特色品牌?!耙住奔词侨?,是包容,是寬容,是五千年中華民族文化精髓,是厚德載物,是對(duì)人性寬度一種拓展?!胺啤蓖ǚ?,是生機(jī)、是個(gè)性、是春意盎然、是自強(qiáng)不息,是對(duì)人性深度一種挖掘?!吧钊缁?,自在快樂(lè)”是yifini易菲設(shè)計(jì)理念,倡導(dǎo)一種與自然和諧相處,如花兒綻放般美好舒適、自在快樂(lè)生活方式。這也便是我網(wǎng)站ci形象。

3確定欄目和板塊。

于時(shí)間關(guān)系在本次我準(zhǔn)備做四張網(wǎng)頁(yè):一張主頁(yè)三張二級(jí)頁(yè)面。分別設(shè)計(jì)了“時(shí)尚首頁(yè)、時(shí)尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”等四個(gè)欄目。在這四張頁(yè)面中我打算都用淡藍(lán)色做背景顏色來(lái)映襯我網(wǎng)頁(yè)主打色綠色。

4網(wǎng)站整體風(fēng)格和創(chuàng)意。

整個(gè)網(wǎng)站創(chuàng)意就在于顏色搭配,與各種圖片搭配,它們相互輝映,相互襯托。以便達(dá)到表現(xiàn)其品牌和諧之美、自然之美。我踩用淡藍(lán)色和綠色為我網(wǎng)站主打色主要是因?yàn)槲耶a(chǎn)品特性。在設(shè)計(jì)上,yieini易菲推崇“自然美”,將帶表女性氣質(zhì)花卉和自然元素融入設(shè)計(jì)之中,充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)師和顧客所追求一種灑脫、舒適生活氛圍,力求表現(xiàn)悠閑、舒暢、自然生活情趣。因此我用天空與自然顏色來(lái)表達(dá)這張自然之美、和諧之美。

1資料搜集。

在做網(wǎng)頁(yè)我上網(wǎng)收集了許多方面資料主要是有關(guān)網(wǎng)站布局與服飾品牌方面資料,我首先進(jìn)它企業(yè)網(wǎng)站找了一些關(guān)于“易菲”服飾圖片主要是一些代言形象還有代表其企業(yè)形象圖片。其次我去瀏覽了許多網(wǎng)頁(yè)觀察其網(wǎng)頁(yè)布局、顏色搭配、欄目、板塊等方面內(nèi)容,同時(shí)也搜集了一些對(duì)我有用資料。在搜索資料最困難便是動(dòng)態(tài)圖片搜集,動(dòng)態(tài)圖片其gif格式還是好保存,但是要搜集flash動(dòng)態(tài)圖片就相對(duì)較難了。我用了一天時(shí)間來(lái)搜集我flash都不太成功,不過(guò)還搜到了可以換自己圖片代碼。在開(kāi)始時(shí)我根本就不知道flash是怎樣搜索,不過(guò)經(jīng)過(guò)三次像老實(shí)詢(xún)問(wèn)我終于懂得一些關(guān)于代碼搜索。在搜集資料過(guò)程之中我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處,最關(guān)鍵就是平時(shí)對(duì)知識(shí)掌握不夠,連最基本資料搜尋都覺(jué)得困難。也是我平時(shí)不夠認(rèn)真和努力表現(xiàn)。通過(guò)這次教訓(xùn)在以后我一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取不范類(lèi)似錯(cuò)誤。

2熟悉制作軟件。

做網(wǎng)頁(yè)主要用工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對(duì)dremweaver、photoshop相對(duì)比較熟悉,因?yàn)樵谄綍r(shí)上課是老師帶領(lǐng)我們運(yùn)用過(guò)。所以我還可以正常運(yùn)用,但是出現(xiàn)問(wèn)題還是有很多。有很多不懂如何操作,只有通過(guò)在次去看書(shū)才能夠了解,這也體現(xiàn)了我學(xué)習(xí)方面缺點(diǎn),它是我平時(shí)不夠認(rèn)真具體表現(xiàn)。

1構(gòu)建站點(diǎn)框架。

在我打開(kāi)dremweaver后第一步便是新建站點(diǎn),我把我站點(diǎn)建立在f儀下面。并將我搜集全部資料都保存在其文件夾中,以便網(wǎng)頁(yè)制作時(shí)可以方便使用。

2設(shè)計(jì)主頁(yè)及二級(jí)頁(yè)面。

在主頁(yè)我設(shè)首頁(yè)制作時(shí),時(shí)刻考慮著網(wǎng)頁(yè)基本原則:統(tǒng)一,連貫,分割,對(duì)比及和諧原則,內(nèi)容統(tǒng)一,都是為了主題服務(wù),美容美體,一個(gè)網(wǎng)站強(qiáng)調(diào)就是一個(gè)整體,只有圍繞一個(gè)統(tǒng)一目標(biāo)所做設(shè)計(jì)才是成功;連貫,頁(yè)面之間關(guān)系連貫,統(tǒng)成一體;每版內(nèi)容都自成一體,顏色各異,便于瀏覽;整個(gè)網(wǎng)頁(yè)有動(dòng)有靜,色彩呼應(yīng),搭配協(xié)調(diào),不呆板,富有生氣;顏色各異,但又不同之中又相同,渾然一體。而且制作過(guò)程中,不忘以下原則:

簡(jiǎn)潔實(shí)用:這是非常重要,網(wǎng)絡(luò)特殊環(huán)境下,盡量以最高效率方式將用戶(hù)所要想得到信息傳送給他就是最好,所以要去掉所有冗余東西。使用方便:同第一個(gè)是相一致,滿(mǎn)足使用者要求,網(wǎng)頁(yè)做得越適合使用,就越顯示出其功能美;頁(yè)面用色協(xié)調(diào),布局符合形式美要求:布局有條理,充分利用美形式,是網(wǎng)頁(yè)富有可。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě)篇四

1.結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題情況,根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料,撰寫(xiě)3000字左右的文獻(xiàn)綜述(包括目前同類(lèi)課題在國(guó)內(nèi)外的研究狀況、發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)本人研究課題的啟發(fā)):

一、課題背景。

計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,已經(jīng)逐步改變了面對(duì)面獲取知識(shí)的傳統(tǒng)教學(xué)方式?;趇nternet的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式,具有交互性好,教學(xué)過(guò)程可以不受地域、時(shí)間限制,而且可以使得教學(xué)資源能在最大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)共享。并且使傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂模式轉(zhuǎn)化為以學(xué)生為中心、學(xué)生可以自由選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的新模式,具有知識(shí)信息量大、教學(xué)方式生動(dòng)活潑、聲像輝映、圖文并茂等特點(diǎn),因此受到了教育界的普遍認(rèn)可和歡迎。國(guó)內(nèi)外高校利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出快速發(fā)展的態(tài)勢(shì),開(kāi)發(fā)了一大批具有較高的水平的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,英語(yǔ)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性更是重中之重。

二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。

在國(guó)內(nèi),網(wǎng)絡(luò)教育還停留在基礎(chǔ)的應(yīng)用階段,還在摸索中前進(jìn),幾乎沒(méi)有把英語(yǔ)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)很好的相結(jié)合。在學(xué)校里看到最多的是基于小型局域網(wǎng)的多媒體英語(yǔ)學(xué)習(xí)教室,使用時(shí)也多是放錄音,學(xué)生與老師之間幾乎沒(méi)有互動(dòng)環(huán)節(jié)。而具有互動(dòng)環(huán)節(jié)的在線英語(yǔ)自學(xué)系統(tǒng),由于國(guó)內(nèi)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)還比較保守,因此現(xiàn)還處于剛起步階段。在國(guó)外,網(wǎng)絡(luò)教育和各方面的教學(xué)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入深入階段。學(xué)校把課程和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的互動(dòng)優(yōu)勢(shì),使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),國(guó)外已經(jīng)有55%的在校學(xué)生人手一臺(tái)電腦,遠(yuǎn)程教育的參加人數(shù)正在以89%的增長(zhǎng)速率遞增。

在調(diào)研中,我們了解到“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)改革”正處在國(guó)家推進(jìn)、重點(diǎn)突破、全面展開(kāi)的進(jìn)程之中,并取得了積極的成效。大部分試點(diǎn)院校經(jīng)過(guò)兩年多的教改實(shí)驗(yàn)論證,效果較好,規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。如北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京化工大學(xué)、武漢大學(xué)、西南大學(xué)、大連民族學(xué)院、大連理工大學(xué)等部分試點(diǎn)高校在05級(jí)新生中已經(jīng)全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式。西北工業(yè)大學(xué)、北華大學(xué)、山東大學(xué)、東北大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、解放軍信息工程大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)等高校都于05年在新生中進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模。20xx年,有更多的試點(diǎn)院校將在06級(jí)新生中全面推行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式。相信在未來(lái),網(wǎng)上學(xué)習(xí)英語(yǔ)的模式將得到更好的重視與發(fā)展。

雖然在線學(xué)習(xí)已經(jīng)蓬勃地發(fā)展起來(lái),但是在線學(xué)習(xí)的普及率還并不高。目前已開(kāi)發(fā)出來(lái)的系統(tǒng)基本具備一個(gè)自學(xué)系統(tǒng)所需的基礎(chǔ)功能,比如可以根據(jù)自己的需要選擇課程學(xué)習(xí)等。但是在知識(shí)庫(kù)設(shè)計(jì)這一模塊還存在一些問(wèn)題,如設(shè)計(jì)不全面,管理紊亂,知識(shí)的匱乏,因此在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的應(yīng)用并不廣泛。另外,對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō),在線學(xué)習(xí)主要出現(xiàn)在高等教育以及一些特定的領(lǐng)域,具有相當(dāng)大的局限性,這對(duì)于許多求學(xué)者來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足其需求的。在國(guó)外,隨著技術(shù)的飛速發(fā)展,不僅高等教育、很多社會(huì)其他部門(mén)都已經(jīng)開(kāi)設(shè)了在線自學(xué),通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)異地自學(xué)和自檢?,F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)高的水平。但是,教學(xué)軟件尤其是知識(shí)庫(kù)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)還處于起步階段,隨著這項(xiàng)技術(shù)的不斷深入發(fā)展,就要求有更好、更完善的軟件系統(tǒng)應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中去,這就給設(shè)計(jì)人員提出了更高的設(shè)計(jì)要求。

網(wǎng)絡(luò)必須走綜合化發(fā)展之路,實(shí)現(xiàn)與其他課程的整合,而不能再按照學(xué)習(xí)一門(mén)學(xué)科的老辦法去講、去學(xué)、去考。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)者自己動(dòng)腦筋去尋找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助他們?nèi)绾卫镁W(wǎng)絡(luò)資源為英語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)。教師和學(xué)生之間可以通過(guò)網(wǎng)上討論、電子信箱等進(jìn)行探討性的學(xué)習(xí),讓老師快速、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

三、課題研究意義及啟發(fā)。

隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大化,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,國(guó)際地位的不斷提高,迫切需要造就一大批精通外語(yǔ)的專(zhuān)門(mén)人才,以加速我國(guó)“四化”進(jìn)程,使我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大更積極的作用。英語(yǔ)的使用范圍非常廣泛。世界上70%以上的郵件是用英文寫(xiě)或用英文寫(xiě)地址的。全世界科技出版物70%以上用英語(yǔ)發(fā)表。全世界的廣播節(jié)目中,有60%是用英語(yǔ)進(jìn)行的。絕大部分的國(guó)際會(huì)議是以英語(yǔ)為第一通用語(yǔ)言它也是聯(lián)合國(guó)的正式工作語(yǔ)言之一。總之,在國(guó)際政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、貿(mào)易、交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域,英語(yǔ)是一個(gè)重要的交際工具。對(duì)具備一定外語(yǔ)知識(shí)的綜合型人才的需求也隨之大幅增加。而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們的生活越來(lái)越依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的要求也相應(yīng)提高。因此,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

信息社會(huì)的最明顯的標(biāo)志是信息采集的全面與快捷。要善于在教學(xué)中整合網(wǎng)絡(luò)資源,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)網(wǎng)站可以為學(xué)生創(chuàng)造盡可能多的接觸現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),提供更多的直觀生動(dòng)的感性材料,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增加詞匯量,減少學(xué)生因缺乏相關(guān)知識(shí)而造成的學(xué)習(xí)困難,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的敏感性,拓寬學(xué)生思路、開(kāi)闊視野,促使學(xué)生用英語(yǔ)思維,強(qiáng)化記憶,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力等方面都獲得提高。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為我們提供了克服傳統(tǒng)教學(xué)弊端的全新的教學(xué)方式,使抽象的、枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成形象的、有趣的、可視的、可聽(tīng)的動(dòng)感內(nèi)容,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已成為英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě)篇五

題目一、選題的背景和意義:

(一)選題的背景:

1)國(guó)際動(dòng)態(tài):深圳市wto事務(wù)中心通過(guò)紡織行業(yè)協(xié)會(huì)和服裝行業(yè)協(xié)會(huì),就歐美對(duì)我國(guó)紡織品服裝啟動(dòng)保障措施設(shè)限,向各紡織服裝企業(yè)發(fā)出了預(yù)警信息。服裝企業(yè)要想成功地在國(guó)際市場(chǎng)中打拼,關(guān)注相關(guān)預(yù)警信息是重要保證。在藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域,國(guó)外各種新思潮的涌入和滲透,帶動(dòng)著我們的價(jià)值觀與審美觀一起跟隨國(guó)際流行動(dòng)態(tài)前進(jìn)。虛榮夸大的裝飾化風(fēng)格成為新的形式主義,使其更具國(guó)際化,緊隨國(guó)際時(shí)尚潮流。

據(jù)穿著者的身份、地位各有分別。發(fā)展至今,中國(guó)的服裝發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是在女裝方面。如以自然簡(jiǎn)單的款式,取代華麗而夸張的服裝款式等等。

我國(guó)服裝歷史悠久,款式、面料絢麗多彩,是我國(guó)民族文化藝術(shù)寶庫(kù)的珍品之一。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了不少現(xiàn)代多功能及高科技的奇妙服裝,以滿(mǎn)足人們的生活和工作需要。將來(lái)服裝的發(fā)展趨勢(shì)是不求名貴,但求方便,更求舒適,越來(lái)越薄的“綠色”服裝。

(二)選題的意義。

設(shè)的必然內(nèi)涵。從社會(huì)、思想和文化變遷的角度看服裝的變化,服裝就成為考察社會(huì)文化變遷的窗口。所以一部?jī)?yōu)秀的社會(huì)生活史必定是社會(huì)文化史;一部?jī)?yōu)秀的社會(huì)文化史必然要對(duì)社會(huì)生活作出具體詳實(shí)的文化和社會(huì)的闡釋。

(1)大力弘揚(yáng)我國(guó)服裝業(yè)進(jìn)取拼搏的精神,促進(jìn)服裝業(yè)的發(fā)展。

由于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)信息資源共享,在網(wǎng)上組織更優(yōu)秀的服裝業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),不僅使消費(fèi)者在網(wǎng)上看到服裝業(yè)的最新發(fā)展趨勢(shì),而且為消費(fèi)者提供一個(gè)互相交流的平臺(tái)。

(2)尋找利用計(jì)算機(jī)技術(shù)及其專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者遠(yuǎn)程交互自主買(mǎi)賣(mài)解決方案。

(3)完善和發(fā)展學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論。

二、課題研究的主要內(nèi)容:

1、服裝網(wǎng)站設(shè)計(jì)理論體系的研究。

包括服裝品牌的設(shè)計(jì)、構(gòu)建性服裝網(wǎng)站環(huán)境的設(shè)計(jì)、服裝情境的設(shè)計(jì)、服裝資源的設(shè)計(jì)、消費(fèi)者自主買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、消費(fèi)者與本網(wǎng)站互動(dòng)的設(shè)計(jì)、消費(fèi)者評(píng)價(jià)工具的設(shè)計(jì)等。

2、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)策略與教學(xué)模式的研究。

(2)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究,如項(xiàng)目化學(xué)習(xí)模式、探索性學(xué)習(xí)模式、研究性學(xué)模式等。

(三)、主要研究(設(shè)計(jì))方法論述:

本項(xiàng)目的研究主要采用個(gè)案研究、實(shí)證研究、調(diào)查研究、比較研究等方法。對(duì)于較大規(guī)模的服裝款型與服裝面料的研究,將采用調(diào)查研究方法。

編輯網(wǎng)站框架,利用asp和asp。net實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上買(mǎi)賣(mài)及消費(fèi)者與網(wǎng)站交流溝通等功能。做出畢業(yè)設(shè)計(jì)!

四、論文(設(shè)計(jì))。

進(jìn)度安排:時(shí)間工作內(nèi)容。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě)篇六

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中包含著主觀和客觀兩方面的因素,在確立了網(wǎng)頁(yè)主題之后,首先要明確和熟悉設(shè)計(jì)的對(duì)象和構(gòu)成的要素。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)涉及的具體內(nèi)容很多,可以概括為視聽(tīng)元素和版式設(shè)計(jì)兩個(gè)方面。

1、視聽(tīng)元素。

這里所說(shuō)的視聽(tīng)元素,主要包括:文本、背景、按鈕、圖標(biāo)、圖像、表格、顏色、導(dǎo)航工具、背景音樂(lè)、動(dòng)態(tài)影像等。無(wú)論是文字、圖形、動(dòng)畫(huà),還是音頻、視頻,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)者所要考慮的是如何以感研究的形式把它們放進(jìn)頁(yè)面這個(gè)“大畫(huà)布”里。多媒體技術(shù)的運(yùn)用大大豐富了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)力。

術(shù),用來(lái)在網(wǎng)頁(yè)中播放多媒體。目前active_已經(jīng)成為熱門(mén)技術(shù)。另一種播放多媒體的技術(shù)是javaapplet。它是用java語(yǔ)言編寫(xiě)的應(yīng)用于網(wǎng)頁(yè)之中的小應(yīng)用程序,相比于插件和active_,javaapplet具有更大的靈活性和良好的跨平臺(tái)能力,因此具有很好的發(fā)展前景??傊?,技術(shù)的不斷發(fā)展使多媒體元素在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的綜合運(yùn)用越來(lái)越廣泛,使瀏覽者可以享受到更加完美的視聽(tīng)效果。這些新技術(shù)的出現(xiàn),也對(duì)網(wǎng)頁(yè)的藝術(shù)設(shè)計(jì)提出了更高的要求。

2、版式設(shè)計(jì)。

網(wǎng)頁(yè)的版式設(shè)計(jì)同報(bào)刊雜志等平面媒體的版式設(shè)計(jì)有很多共同之處,它在網(wǎng)頁(yè)的藝術(shù)設(shè)計(jì)中占據(jù)著重要的地位。所謂網(wǎng)頁(yè)的版式設(shè)計(jì),是在有限的屏幕空間上將視聽(tīng)多媒體元素進(jìn)行有機(jī)的排列組合,將理性思維個(gè)性化的表現(xiàn)出來(lái),是一種具有個(gè)研究風(fēng)格和藝術(shù)特色的視聽(tīng)傳達(dá)方式。它在傳達(dá)信息的同時(shí),也產(chǎn)生感官上的美感和精神上的享受。

但網(wǎng)頁(yè)的排版與書(shū)籍雜志的排版又有很多差異。印刷品都有固定的規(guī)格尺寸,網(wǎng)頁(yè)則不然,它的尺寸是由讀者來(lái)控制的。這使網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)者不能精確控制頁(yè)面上每個(gè)元素的尺寸和位置。而且,網(wǎng)頁(yè)的組織結(jié)構(gòu)不像印刷品那樣為線性組合,這給網(wǎng)頁(yè)的版式設(shè)計(jì)帶來(lái)了一定的難度。

網(wǎng)頁(yè)作為傳播信息的一種載體,同其他出版物如報(bào)紙、雜志等在設(shè)計(jì)上有許多共同之處,也要遵循一些設(shè)計(jì)的基本原則。但是,由于表現(xiàn)形式、運(yùn)行方式和社會(huì)功能的不同,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)又有其自身的特殊規(guī)律。網(wǎng)頁(yè)的藝術(shù)設(shè)計(jì),是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。它要求設(shè)計(jì)者必須掌握以下三個(gè)主要原則:。

1、主題鮮明。

視覺(jué)設(shè)計(jì)表達(dá)的是一定的意圖和要求,有明確的主題,并按照視覺(jué)心理規(guī)律和形式將主題主動(dòng)地傳達(dá)給觀賞者。訴求的目的,是使主題在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境里被研究們即時(shí)地理解和接受,以滿(mǎn)足研究們的實(shí)用和需求,這就要求視覺(jué)設(shè)計(jì)不但要單純、簡(jiǎn)練、清晰和精確,而且在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性的同時(shí),更應(yīng)該注重通過(guò)獨(dú)特的風(fēng)格和強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力,來(lái)鮮明地突出設(shè)計(jì)主題。

根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的理論,大多數(shù)研究在短期記憶中只能同時(shí)把握4到7條分立的信息,而對(duì)多于7條的分立信息或者不分立的信息容易產(chǎn)生記憶上的模糊或遺忘,概括起來(lái)就是:較小而分立的信息要比較長(zhǎng)而不分立的信息更為有效和容易瀏覽。這個(gè)規(guī)律蘊(yùn)含在研究們尋找信息和使用信息的實(shí)踐活動(dòng)中,它要求視覺(jué)設(shè)計(jì)者的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)必須自覺(jué)地掌握和遵從。

作為視覺(jué)設(shè)計(jì)范疇一種的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),其最終目的是達(dá)到最佳的主題訴求效果。這種效果的取得,一方面通過(guò)對(duì)網(wǎng)頁(yè)主題思想運(yùn)用邏輯規(guī)律進(jìn)行條理性處理,使之符合瀏覽者獲取信息的心理需求和邏輯方式,讓瀏覽者快速地理解和吸收;另一方面通過(guò)對(duì)網(wǎng)頁(yè)構(gòu)成元素運(yùn)用藝術(shù)的形式美法則進(jìn)行條理性處理,更好地營(yíng)造符合設(shè)計(jì)目的的視覺(jué)環(huán)境,突出主題,增強(qiáng)瀏覽者對(duì)網(wǎng)頁(yè)的注意力,增進(jìn)對(duì)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的理解。只有兩個(gè)方面有機(jī)地統(tǒng)一,生能實(shí)現(xiàn)最佳的主題訴求效果。

優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)必然服務(wù)于網(wǎng)站的主題,就是說(shuō),什么樣的網(wǎng)站,應(yīng)該有什么樣的設(shè)計(jì)。例如,設(shè)計(jì)類(lèi)的個(gè)研究站點(diǎn)與商業(yè)站點(diǎn)性質(zhì)不同,目的也不同,所以評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)也不同。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站主題的關(guān)系應(yīng)該是這樣:首先,設(shè)計(jì)是為主題服務(wù)的;其次,設(shè)計(jì)是藝術(shù)和技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,就是說(shuō),即要“美”,又要實(shí)現(xiàn)“功能”;最后,“美”和“功能”都是為了更好地表達(dá)主題。當(dāng)然,有些情況下,“功能”即是“主題”,還有些情況下,“美”即是主題。例如,雅虎作為一個(gè)搜索引擎,首先要實(shí)現(xiàn)“搜索”的“功能”。它的主題即是它的“功能”。而一個(gè)個(gè)研究網(wǎng)站,可以只體現(xiàn)作者的設(shè)計(jì)思想,或者僅僅以設(shè)計(jì)出“美”的網(wǎng)頁(yè)為目的。它的主題只有一個(gè),就是——美。只注重主題思想的條理性而忽視網(wǎng)頁(yè)構(gòu)成元素空間關(guān)系的形式美組合,或者只重視網(wǎng)頁(yè)形式上的條理而淡化主題思想的邏輯,都將削弱網(wǎng)頁(yè)主題的最佳訴求效果,難以吸引瀏覽者的注意力,出現(xiàn)平庸的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)或使網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)以失敗而告終。要使網(wǎng)頁(yè)從形式上獲得良好的誘導(dǎo)力,鮮明地突出訴求主題,具體可以通過(guò)對(duì)網(wǎng)頁(yè)的空間層次、主從關(guān)系、視覺(jué)秩序及彼此間的邏輯性的把握運(yùn)用來(lái)達(dá)到。

2、形式與內(nèi)容統(tǒng)一。

任何設(shè)計(jì)都有一定的內(nèi)容和形式。內(nèi)容是構(gòu)成設(shè)計(jì)的一切內(nèi)在要素的總和,是設(shè)計(jì)存在的基礎(chǔ),被稱(chēng)為“設(shè)計(jì)的靈魂”;形式是構(gòu)成內(nèi)容諸要素的內(nèi)部結(jié)構(gòu)或內(nèi)容的外部表現(xiàn)方式。設(shè)計(jì)的內(nèi)容就是指它的主題、形象、題材等要素的總和,形式就是它的結(jié)構(gòu)、風(fēng)格或設(shè)計(jì)語(yǔ)言等表現(xiàn)方式。內(nèi)容決定形式,形式反作用于內(nèi)容。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)必定是形式對(duì)內(nèi)容的`完美表現(xiàn)。正如黑格爾所說(shuō):“工藝的美就不在于要求實(shí)用品的外部造型、色彩、紋樣去摹擬事物,再現(xiàn)現(xiàn)實(shí),而在于使其外部形式傳達(dá)和表現(xiàn)出一定的情緒、氣氛、格調(diào)、風(fēng)尚、趣味,使物質(zhì)經(jīng)由象征變成相似于精神生活的有關(guān)環(huán)境?!?黑格爾第三卷)一方面,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)所追求的形式美,必須適合主題的需要,這是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的前提。只講花哨的表現(xiàn)形式以及過(guò)于強(qiáng)調(diào)“獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格”而脫離內(nèi)容,或者只求內(nèi)容而缺乏藝術(shù)的表現(xiàn),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)都會(huì)變的空洞而無(wú)力。設(shè)計(jì)者只有將二者有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),深入領(lǐng)會(huì)主題的精髓,再融合自己的思想感情,找到一個(gè)完美的表現(xiàn)形式,生能體現(xiàn)出網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)獨(dú)具的分量和特有的價(jià)值。另一方面,要確保網(wǎng)頁(yè)上的每一個(gè)元素都有存在的必要性,不要為了炫耀而使用冗余的技術(shù)。那樣得到的效果可能會(huì)適得其反。只有通過(guò)認(rèn)真設(shè)計(jì)和充分的考慮來(lái)實(shí)現(xiàn)全面的功能并體現(xiàn)美感生能實(shí)現(xiàn)形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。

據(jù)有關(guān)資料所做的保守估計(jì),目前在上網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)傳輸平均以每秒1、5k的速度到達(dá)客戶(hù)端。假設(shè)某個(gè)網(wǎng)頁(yè)為了豐富其藝術(shù)性而追趕時(shí)髦地大量使用圖像或其它多媒體元素等,雖然達(dá)到了其靜態(tài)形式美的效果,卻造成多達(dá)幾十k甚至更大的網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù),使瀏覽者必須等待很長(zhǎng)時(shí)間生能看到“廬山真面目”,這樣的網(wǎng)頁(yè)就不是一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè),因?yàn)樗环暇W(wǎng)頁(yè)傳播信息的突出特性之一——快捷性,使網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容不能很快地到達(dá)訪問(wèn)者,影響了訪問(wèn)效果和質(zhì)量,損害了訪問(wèn)者的情趣和積極性,這種技術(shù)要素影響了傳達(dá)信息的效果,因而不是形式與內(nèi)容的完美統(tǒng)一。網(wǎng)頁(yè)具有多屏、分頁(yè)、嵌套等特性,設(shè)計(jì)者可以對(duì)其進(jìn)行形式上的適當(dāng)變化以達(dá)到多變性處理效果,豐富整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的形式美。這就要求設(shè)計(jì)者在注意單個(gè)頁(yè)面形式與內(nèi)容統(tǒng)一的同時(shí),更不能忽視同一主題下多個(gè)分頁(yè)面組成的整體網(wǎng)頁(yè)的形式與整體內(nèi)容的統(tǒng)一。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě)篇七

在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,internet顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道,為了與社會(huì)發(fā)展同步,為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們安排了維持一周的網(wǎng)頁(yè)制作專(zhuān)用周是實(shí)習(xí),讓我們把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過(guò)本周的實(shí)習(xí)使我獲得了更多的新知識(shí)同時(shí)也使我使我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的許多不足,下面就談?wù)勎以诒敬螌?zhuān)用周的主要感受。

1。討論網(wǎng)站的主題。

網(wǎng)站整體規(guī)劃是做網(wǎng)頁(yè)的第一步也是制作網(wǎng)頁(yè)最關(guān)鍵的一步它決定了你要表答的信息,因此我選擇了我選擇我最喜愛(ài)的服飾來(lái)為它做網(wǎng)頁(yè)。在平時(shí)我也對(duì)服裝的網(wǎng)頁(yè)比較關(guān)心,無(wú)論是淘寶網(wǎng)上的衣店還是各種品牌裝。這次我是為“易菲”服飾做的網(wǎng)頁(yè)。

2。定位網(wǎng)站的ci形象。

“易菲”植根中國(guó)文化之精髓,汲取自然稟賦之靈性,形成一個(gè)既有濃厚文化底蘊(yùn),又有現(xiàn)代自然人文氣息的特色品牌。“易”即是容,是包容,是寬容,是五千年中華民族的文化精髓,是厚德載物,是對(duì)人性寬度的一種拓展?!胺啤蓖ǚ?,是生機(jī)、是個(gè)性、是春意盎然、是自強(qiáng)不息,是對(duì)人性深度的一種挖掘?!吧钊缁?,自在快樂(lè)”是yifini易菲的設(shè)計(jì)理念,倡導(dǎo)一種與自然和諧相處,如花兒綻放般美好舒適、自在快樂(lè)的生活方式。這也便是我網(wǎng)站的ci形象。

3。確定欄目和板塊。

于時(shí)間的關(guān)系在本次我準(zhǔn)備做四張網(wǎng)頁(yè):一張主頁(yè)三張二級(jí)頁(yè)面。分別設(shè)計(jì)了“時(shí)尚首頁(yè)、時(shí)尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”等四個(gè)欄目。在這四張頁(yè)面中我打算都用淡藍(lán)色做背景顏色來(lái)映襯我網(wǎng)頁(yè)的主打色綠色。

4。網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意。

整個(gè)網(wǎng)站的創(chuàng)意就在于顏色的.搭配,與各種圖片的搭配,它們相互輝映,相互襯托。以便達(dá)到表現(xiàn)其品牌的和諧之美、自然之美。我踩用淡藍(lán)色和綠色為我網(wǎng)站的主打色主要是因?yàn)槲业漠a(chǎn)品特性。在設(shè)計(jì)上,yieini易菲推崇“自然美”,將帶表女性氣質(zhì)的花卉和自然元素融入設(shè)計(jì)之中,充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)師和顧客所追求的一種灑脫、舒適的生活氛圍,力求表現(xiàn)悠閑、舒暢、自然的生活情趣。因此我用天空與自然的顏色來(lái)表達(dá)這張自然之美、和諧之美。

1。資料的搜集。

在做網(wǎng)頁(yè)我上網(wǎng)收集了許多方面的資料主要是有關(guān)網(wǎng)站的布局與服飾品牌方面的資料,我首先進(jìn)它的企業(yè)網(wǎng)站找了一些關(guān)于“易菲”服飾的圖片主要是一些代言形象還有代表其企業(yè)形象的圖片。其次我去瀏覽了許多的網(wǎng)頁(yè)觀察其網(wǎng)頁(yè)的布局、顏色搭配、欄目、板塊等方面的內(nèi)容,同時(shí)也搜集了一些對(duì)我有用的資料。在搜索資料最困難的便是動(dòng)態(tài)圖片的搜集,動(dòng)態(tài)圖片其gif格式的還是好保存,但是要搜集flash動(dòng)態(tài)圖片就相對(duì)較難了。我用了一天的時(shí)間來(lái)搜集我的flash都不太成功,不過(guò)還搜到了可以換自己圖片的代碼。在開(kāi)始時(shí)我根本就不知道flash是怎樣搜索,不過(guò)經(jīng)過(guò)三次像老實(shí)詢(xún)問(wèn)我終于懂得一些關(guān)于代碼的搜索。在搜集資料的過(guò)程之中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,最關(guān)鍵就是平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握不夠,連最基本的資料搜尋都覺(jué)得困難。也是我平時(shí)不夠認(rèn)真和努力的表現(xiàn)。通過(guò)這次的教訓(xùn)在以后我一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取不范類(lèi)似錯(cuò)誤。

2。熟悉制作軟件。

做網(wǎng)頁(yè)主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對(duì)dremweaver、photoshop相對(duì)比較熟悉,因?yàn)樵谄綍r(shí)上課是老師帶領(lǐng)我們運(yùn)用過(guò)。所以我還可以正常的運(yùn)用,但是出現(xiàn)的問(wèn)題還是有很多。有很多不懂如何操作,只有通過(guò)在次去看書(shū)才能夠了解,這也體現(xiàn)了我學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn),它是我平時(shí)不夠認(rèn)真的具體表現(xiàn)。

1。構(gòu)建站點(diǎn)框架。

在我打開(kāi)dremweaver后第一步便是新建站點(diǎn),我把我的站點(diǎn)建立在f儀下面。并將我搜集的全部資料都保存在其文件夾中,以便網(wǎng)頁(yè)制作時(shí)可以方便的使用。

2。設(shè)計(jì)主頁(yè)及二級(jí)頁(yè)面。

在主頁(yè)我設(shè)首頁(yè)制作時(shí),時(shí)刻考慮著網(wǎng)頁(yè)的基本原則:統(tǒng)一,連貫,分割,對(duì)比及和諧的原則,內(nèi)容統(tǒng)一,都是為了主題服務(wù),美容美體,一個(gè)網(wǎng)站強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)整體,只有圍繞一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)所做的設(shè)計(jì)才是成功的;連貫,頁(yè)面之間關(guān)系連貫,統(tǒng)成一體;每版內(nèi)容都自成一體,顏色各異,便于瀏覽;整個(gè)網(wǎng)頁(yè)有動(dòng)有靜,色彩呼應(yīng),搭配協(xié)調(diào),不呆板,富有生氣;顏色各異,但又不同之中又相同,渾然一體。

而且制作過(guò)程中,不忘以下原則:

簡(jiǎn)潔實(shí)用:這是非常重要的,網(wǎng)絡(luò)特殊環(huán)境下,盡量以最高效率的方式將用戶(hù)所要想得到的信息傳送給他就是最好的,所以要去掉所有的冗余的東西。使用方便:同第一個(gè)是相一致的,滿(mǎn)足使用者的要求,網(wǎng)頁(yè)做得越適合使用,就越顯示出其功能美;頁(yè)面用色協(xié)調(diào),布局符合形式美的要求:布局有條理,充分利用美的形式,是網(wǎng)頁(yè)富有可欣賞性,提高檔次。當(dāng)然雅俗共賞是人人都追求的。

交互式強(qiáng):發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),是每個(gè)使用者都參與到其中來(lái),這樣的設(shè)計(jì)才能算成功的設(shè)計(jì)。這樣的網(wǎng)頁(yè)才算真正的美的設(shè)計(jì)。每個(gè)子頁(yè)都設(shè)有上導(dǎo)航欄,便于瀏覽和跳轉(zhuǎn)。3個(gè)二級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作時(shí),使用的是表格,每一個(gè)頁(yè)面都用表格為它布局好,然后在插入圖片文字及其他,這樣有一定的規(guī)劃性,體現(xiàn)了連貫統(tǒng)一性,不同的內(nèi)容根據(jù)各自的特色建立了不同的表格,突出各自的主題,增強(qiáng)了對(duì)比性。在做這些網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候我就進(jìn)行了如上所述的方法。但我所以網(wǎng)頁(yè)的背景顏色及主題顏色都是相同的以便突出我每一個(gè)網(wǎng)頁(yè)都是為凸顯我主題而服務(wù)。

3。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)間的鏈接。

我的鏈接按鈕主要有四個(gè)“時(shí)尚首頁(yè)、時(shí)尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”它分別鏈接到我所做的四個(gè)網(wǎng)頁(yè)。鏈接的過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單,主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁(yè)單擊確定便可以了。

4。向靜太網(wǎng)頁(yè)插入動(dòng)態(tài)效果。

在這一階段我遇到了許多的問(wèn)題,主要是我在主頁(yè)插入我的flash的時(shí)候,開(kāi)是我將帶碼粘貼到我的網(wǎng)頁(yè)上可是在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候flash卻不能夠顯示。最后我向老師的請(qǐng)教后終于在老師的幫助下我成功的在我的主頁(yè)插入了flash。而在其它的二級(jí)網(wǎng)頁(yè)我主頁(yè)插入的是一些gif格式的動(dòng)態(tài)圖片。

在做完網(wǎng)站才發(fā)現(xiàn),怎么所有的圖片素材并不是在一個(gè)文件夾中,而有許多的子文件夾,從網(wǎng)上下載的網(wǎng)頁(yè)全都是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)對(duì)應(yīng)一個(gè)文件夾。制作過(guò)程中,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己懂的太少了,好多不知道的地方,才趕緊查書(shū),開(kāi)始的時(shí)候只是會(huì)建立模版,可不會(huì)應(yīng)用。而對(duì)于動(dòng)態(tài)flash的插入我更是問(wèn)題多多,開(kāi)始是我對(duì)代碼基本上是不懂,這就是自己學(xué)校上的問(wèn)題,當(dāng)真正開(kāi)始運(yùn)用的時(shí)候在向老師提問(wèn)。

這只是在制作過(guò)程中出現(xiàn)一些問(wèn)題,其它問(wèn)題也是類(lèi)似相同?,F(xiàn)在想想,自己所會(huì)的東西太少了,現(xiàn)在做的網(wǎng)站只是一些簡(jiǎn)單的靜態(tài)的網(wǎng)站,看到了一些知名的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè),不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁(yè)面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。從我做的網(wǎng)頁(yè)來(lái)看可以反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。同時(shí)我也希望能夠有更多的類(lèi)似動(dòng)手練習(xí),讓我們?cè)趯?shí)踐之中來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槲矣X(jué)得實(shí)踐不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)興趣它更能夠提高我們的動(dòng)手能力增強(qiáng)我們的技術(shù)性。

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網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě)篇八

一、本課題的目的和意義:

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展網(wǎng)絡(luò)已逐漸深入人心,更是成為繼報(bào)刊、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體之后而迅速興起的一新的傳媒介質(zhì),網(wǎng)絡(luò)宣傳已成為眾多宣傳手段的重中之重,各種各樣的網(wǎng)站也就應(yīng)運(yùn)而生。為宣傳企業(yè)而制作的公司網(wǎng)站、可進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物的電子商務(wù)網(wǎng)站、能及時(shí)了解到天下事的新聞網(wǎng)站、方便學(xué)習(xí)的教育網(wǎng)站,充斥著我們的視野,滿(mǎn)足著我們的需要。網(wǎng)站的規(guī)劃與建設(shè),已悄然被許多人擺到了首要的位置上。

當(dāng)今的人們,如果依然依靠傳統(tǒng)的方式展示自己已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)在人們的需要,所以做一個(gè)網(wǎng)站就成為人們一件十分有意義并有興趣去做的事情。利用企業(yè)網(wǎng)站我們可以讓全國(guó),甚至全世界的人們有機(jī)會(huì)知道自己的公司。

二、本課題研究的難點(diǎn)。

規(guī)劃并建設(shè)好一個(gè)企業(yè)網(wǎng)站,并不是一件容易的事。首先,規(guī)劃好這個(gè)網(wǎng)站就不容易。因?yàn)槭瞧髽I(yè)網(wǎng)站,所以要求要比其它類(lèi)型的網(wǎng)站更加獨(dú)具匠心,有獨(dú)特的眼光。這就規(guī)劃者有了更高的要求。首先,要根據(jù)自己的要求網(wǎng)站的風(fēng)格布局、色彩搭配和大體輪廓,并確立網(wǎng)站的欄目、內(nèi)容。其次,網(wǎng)站制作者將要根據(jù)前一點(diǎn)安排整個(gè)頁(yè)面文字圖片的布局,這就要求設(shè)計(jì)者對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作具有相當(dāng)?shù)乃?,美工、排版能力要?qiáng)。再者,企業(yè)網(wǎng)站需要實(shí)現(xiàn)的動(dòng)態(tài)及時(shí)更新等功能要求網(wǎng)站制作程序員有良好的編程基礎(chǔ),在網(wǎng)絡(luò)編程語(yǔ)言asp、php、jsp或asp。net等中選擇來(lái)進(jìn)行網(wǎng)站管理后臺(tái)的編寫(xiě)并與前臺(tái)掛鉤并通過(guò)更新數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的更新。當(dāng)然,選擇的編程語(yǔ)言也要與網(wǎng)站服務(wù)器平臺(tái)所支持的技術(shù)相符合。這就要求在配置服務(wù)器或是購(gòu)買(mǎi)虛擬主機(jī)時(shí)根據(jù)需要來(lái)進(jìn)行配置或選擇。zui后,網(wǎng)站安全性也是一個(gè)重中之重,在如今黑客當(dāng)行、病毒當(dāng)?shù)赖幕ヂ?lián)時(shí)空,網(wǎng)站的安全猶為重要。

三、本課題研究要解決的問(wèn)題。

規(guī)劃并建設(shè)好一個(gè)令人耳目一新的企業(yè)網(wǎng)站,并不是一件容易的事。首先,規(guī)劃好這個(gè)網(wǎng)站就不容易。這要求網(wǎng)站規(guī)劃者熟悉企業(yè)的情況,并確立網(wǎng)站的欄目、內(nèi)容。其次,網(wǎng)站制作者將要根據(jù)網(wǎng)站的規(guī)劃書(shū)來(lái)確定網(wǎng)站的風(fēng)格、布局、色彩搭配等,這就要求設(shè)計(jì)者對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作具有相當(dāng)?shù)乃剑拦?、排版能力要?qiáng)。再者,企業(yè)網(wǎng)站需要實(shí)現(xiàn)的動(dòng)態(tài)及時(shí)更新等功能要求網(wǎng)站制作程序員有良好的編程基礎(chǔ),在網(wǎng)絡(luò)編程語(yǔ)言asp、php、jsp或asp。net等中選擇來(lái)進(jìn)行網(wǎng)站管理后臺(tái)的編寫(xiě)并與前臺(tái)掛鉤并通過(guò)更新數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的更新。當(dāng)然,選擇的編程語(yǔ)言也要與網(wǎng)站服務(wù)器平臺(tái)所支持的技術(shù)相符合。這就要求在配置服務(wù)器或是購(gòu)買(mǎi)虛擬主機(jī)時(shí)根據(jù)需要來(lái)進(jìn)行配置或選擇。zui后,網(wǎng)站安全性也是一個(gè)重中之重,在如今黑客當(dāng)行、病毒當(dāng)?shù)赖幕ヂ?lián)時(shí)空,網(wǎng)站的安全猶為重要,否則,功虧一簣!這就要求配置服務(wù)器或選擇虛擬主機(jī)時(shí)的謹(jǐn)慎以及編寫(xiě)網(wǎng)站管理后臺(tái)的注意。

四、本課題研究的目標(biāo)及內(nèi)容。

1、本課題研究的目標(biāo)是:建立一個(gè)具有特色的企業(yè)網(wǎng)站。

課題的內(nèi)容是:在這個(gè)課題中,主要是用于公司相關(guān)信息的介紹,以及相關(guān)的產(chǎn)品內(nèi)容的介紹。方便他人的了解。它的內(nèi)容主要包括對(duì)網(wǎng)站前臺(tái)的設(shè)計(jì)及制作,包括企業(yè)網(wǎng)站的logo設(shè)計(jì),布局的設(shè)計(jì),網(wǎng)站頁(yè)面的制作、片頭動(dòng)畫(huà)及頁(yè)面動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)制作、注冊(cè)登陸系統(tǒng)以及各鏈接和相關(guān)技術(shù)的開(kāi)發(fā)等。在這里,我將以制作某企業(yè)網(wǎng)站為例,具體闡述個(gè)人網(wǎng)站的制作過(guò)程。

制作網(wǎng)站過(guò)程:

用photoshopcs制作頁(yè)面效果圖片,搭配好顏色,設(shè)計(jì)好版式,這樣做的目的是為了讓網(wǎng)站的頁(yè)面更具有整體性和美觀性,色調(diào)搭配及版面的設(shè)計(jì)都可以通過(guò)photoshopcs這個(gè)強(qiáng)大的圖片處理軟件來(lái)完成,這樣設(shè)計(jì)出來(lái)的網(wǎng)頁(yè)不論是從美工還是從版式上都是一流的。

2、導(dǎo)航條和文字圖片的布局。

用dreamweavermx和flashmx設(shè)計(jì)制作導(dǎo)航條,同時(shí)對(duì)文字圖片進(jìn)行調(diào)整。具體的就是文字的大小、字體以及圖片的格式、大小進(jìn)行調(diào)整。

3、超鏈接其動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)。

用用dreamveavermx建立超鏈接使整個(gè)網(wǎng)站能夠自由地相互關(guān)聯(lián),使瀏覽者能夠方便地到達(dá)所需要的網(wǎng)頁(yè)。另外,本網(wǎng)站還可以進(jìn)行注冊(cè),利用asp與access相連使網(wǎng)站變?yōu)閯?dòng)態(tài)網(wǎng)站。

五、課題研究進(jìn)展計(jì)劃。

2第五周調(diào)研,準(zhǔn)備各種參考資料、充實(shí)所需知識(shí)。

3第六周查閱相關(guān)書(shū)籍資料,提出可行性的設(shè)計(jì)方案。

4第七到十六周具體設(shè)計(jì)與制作工作。

5第十七周文檔的生成與整理,指導(dǎo)教師修改。

6第十八周畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的相關(guān)資料的搜集。

7第十九周完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)。

六、參考文獻(xiàn)。

《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)典型技巧》time創(chuàng)作室人民郵電出版社20xx年10月。

《asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)畢劉瑞斯機(jī)械工業(yè)出版社20xx年3月。

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