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2023年小學(xué)生文明禮儀(實(shí)用16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-09 16:59:43
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小學(xué)生文明禮儀實(shí)用 文件夾
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華夏民族是在原始社會(huì)氏族、部落的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)不斷的遷徙、戰(zhàn)爭(zhēng)融合而成的。華夏民族的始祖是黃帝,他不僅僅透過(guò)涿鹿、阪泉戰(zhàn)爭(zhēng)同意了黃河流域的各個(gè)部落,成為中原的大盟主,而且也為華夏民族的
大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我
大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我
早上好!按照國(guó)家教育部的要求和學(xué)校的工作安排,我校將開展為期一周的軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)得到了中國(guó)人民解放軍防空兵指揮學(xué)院的鼎力支持和有力指導(dǎo),在此,我代表學(xué)校對(duì)防空兵指揮學(xué)院各位教官表示
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天
總結(jié)起這幾個(gè)月的問(wèn)題,主要有以下這些:在教學(xué)中沒(méi)有很好的綜合課外知識(shí)以及實(shí)際問(wèn)題;在教學(xué)方面只做好了教書但未能很好的涉及到育人方面,整體的教學(xué)效果還是非常理想。鑒于以上問(wèn)題,我經(jīng)過(guò)
大家好!今天,我被推選為縣教育體育局第二屆工會(huì)委員會(huì)主席,深感榮幸。承蒙大家的信任,有幸走上這個(gè)崗位,我代表新一屆工會(huì)委員會(huì)全體委員謝謝大家!我們會(huì)盡快進(jìn)入角色,在今后工會(huì)的各項(xiàng)工
商務(wù)局作為一個(gè)新的政府工作部門,是新時(shí)期新形勢(shì)下政府對(duì)內(nèi)經(jīng)外貿(mào)實(shí)施一體化管理的綜合職能部門。隨著經(jīng)濟(jì)全球化及我國(guó)加快內(nèi)外貿(mào)一體化進(jìn)程的不斷推進(jìn),促進(jìn)我市內(nèi)經(jīng)外貿(mào)協(xié)調(diào)發(fā)展,建立健全統(tǒng)
大家好!我今天演講的題目是“校園文明禮儀”。禮儀無(wú)處不在,它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,能夠帶來(lái)很多有意義的作用。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的三月里,春天使校園都充滿
今天,鄒慶忠市長(zhǎng)向人大會(huì)本次會(huì)議提請(qǐng)任命我擔(dān)任×××市人民政府副市長(zhǎng),這是組織對(duì)我的信任。如果會(huì)議能夠通過(guò)對(duì)我的任命,我將不辜負(fù)黨和人民的期望及重托,殫精竭慮,恪盡職守,為推進(jìn)全市
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):此刻我代表新任派出所所長(zhǎng)作表態(tài)發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表新任派出所所長(zhǎng)衷心感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的充分信任和多年的培養(yǎng)。這次我們能夠透過(guò)公開競(jìng)聘走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,除了自身的
大家早上好!今天早上,我和所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起站在校門口迎接同學(xué)們,說(shuō)的最多的就是這句“早上好!”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,包含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們的喜愛和關(guān)心。同學(xué)們的熱情回應(yīng),校長(zhǎng)好,老師好
秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋
大家好!“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們
第一音符:勤學(xué)張衡曾說(shuō)過(guò):“人生在勤,不索何獲。”高爾基也說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮。”這些話都說(shuō)得千真萬(wàn)確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有
越長(zhǎng)大越明白,人生有時(shí)真的需要等,該來(lái)的讓它來(lái),該走得讓它走,不強(qiáng)求,也不強(qiáng)留,看不開的總有一天會(huì)看開,得不到的總有一天會(huì)以另一種方式給你,不著急,也不抱怨,就看時(shí)間會(huì)給我們什么樣
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候
大家好!今天我能夠站在這里競(jìng)選村長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),能夠把自己對(duì)南寨未來(lái)發(fā)展的設(shè)想告訴大家,表明了大多數(shù)家鄉(xiāng)父老對(duì)我的信任,心情特別激動(dòng),在這里我深深的謝謝大家。今天能有這樣別開生面的選舉
地點(diǎn):車溝巷三邦美食苑參與人員:班主任,20級(jí)軟件技術(shù)1班全體同學(xué),學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)委副書記,生活部部長(zhǎng).活動(dòng)總結(jié):此次聚餐活動(dòng)在12月日中午12:00三邦美食苑進(jìn)行,在聚餐過(guò)程中大
不知不覺,為期三年的電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)了大量的相關(guān)專業(yè)知識(shí),打下了電子商務(wù)專業(yè)理論的基礎(chǔ),對(duì)電子商務(wù)這門專業(yè)有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),為了能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用于實(shí)際工作,
隨著我們冒著雨參觀完了歐姆龍集團(tuán)的上海分公司,連續(xù)三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程也最終很快就要落下帷幕了。我很慶幸能有這樣的機(jī)會(huì)到各大工廠去近距離的參觀他們的產(chǎn)品設(shè)備以及生產(chǎn)過(guò)程。從最開始的培
—題記如果生活是一首樂(lè)曲,那么微笑便是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符;如果生活是一幅畫,那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩;如果生活是一棵大樹,那么微笑便是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑
那天,我在家看書時(shí),我聽到了窗外“沙沙沙”的聲音,如同微風(fēng)拂過(guò)樹梢發(fā)出的聲音。我聽到了雨落在屋檐上從屋檐上滴落下來(lái)“滴答滴答”的聲音,如同水龍頭未關(guān)好,還在滴水……我想,一定是“春
1、客服人員服務(wù)水平有待加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)不是很高。2、工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)待工作熱情不是很高。3、協(xié)調(diào)、處理問(wèn)題不夠及時(shí)、妥善。4、處理問(wèn)題的技巧和方法不夠成熟,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)不足
您好!當(dāng)我拿起筆時(shí),心中百感交集,快樂(lè)、感動(dòng)、歉疚、傷心……然而,最終,我心頭涌動(dòng)的——是感恩。我不是一位詩(shī)人,寫不出動(dòng)人的詩(shī)歌;我不是個(gè)乖巧的孩子,做不出十全十美的事情;我不是一
為激發(fā)我院同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,營(yíng)造更良好的學(xué)習(xí)氛圍,數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)辦公室、宣傳部將共同開展此次數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽。本活動(dòng)以傳播數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才為宗旨;以使數(shù)學(xué)思想具有
為激發(fā)我院同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,營(yíng)造更良好的學(xué)習(xí)氛圍,數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)辦公室、宣傳部將共同開展此次數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽。本活動(dòng)以傳播數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才為宗旨;以使數(shù)學(xué)思想具有
本人于xx年xx月xx日與公司簽訂為期一年的勞動(dòng)合同,一年來(lái)我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心與幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成自己的本職工作,各方面有了較大的進(jìn)步?,F(xiàn)合同到期在即,經(jīng)本人考慮
一、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。注意車閘、車鈴是否靈敏、正常。二、自行車的車型大小要合適,不騎兒童玩具車上學(xué),也不人小騎大車。三、騎自行車上下學(xué)時(shí)注意力要集中,不嬉笑、推扯、追
我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn)
您們好!我想建議節(jié)約、循環(huán)利用水資源。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關(guān)不緊,一直“嗒嗒”地掉眼淚,現(xiàn)在用桶在接水,裝滿了就倒掉,似乎沒(méi)什么用。平時(shí)清潔工阿姨總是把
你們好!我們安陽(yáng)實(shí)小似一座美麗的大花園,這里有充滿奧秘的童話樂(lè)園、有碩果累累的植物園、有美麗的美化校園建議書模板bc花園……我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)已有六年了。與校園的朝夕相處使我和
“鈴鈴鈴……”我們敬愛的;博學(xué)的;三十多歲還未婚的;每天都嘮叨不停的語(yǔ)文老師,踏著第一節(jié)的上課鈴“翩然而至”。一進(jìn)門就開始了他今天的的一次講話。“說(shuō)個(gè)題外話,本來(lái)呢,這也不歸我管,
六月,這項(xiàng)命令屬于仲夏。石榴花紅,清蓮?fù)戮G,輕舟晚運(yùn)清香風(fēng);鴨兒嬉戲水,白鶴亮翅,柳枝搖曳湖面。放假,風(fēng)吹衣服,花兒碰到樹蔭,看星星,夏天的理解力,月亮和天空。回顧過(guò)去,唐風(fēng)、宋云
不過(guò),就是因?yàn)樗恢弊鍪拢Y(jié)果患上了肺結(jié)核晚期。她——就是我的外婆?,F(xiàn)在外婆已經(jīng)住院了,她的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著我的心,而我所能做的,也只能在心中祈求,祈求外婆的病情有所好轉(zhuǎn)。外婆生病的
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。你有
繁華,嬌艷而執(zhí)著天藍(lán)的時(shí)候,我是白色的我想以純潔的色彩映襯一個(gè)晴朗的夢(mèng)天灰色的時(shí)候我仍是白色的我想以簡(jiǎn)單的姿態(tài)去陪伴你內(nèi)心的失落當(dāng)虛無(wú)的風(fēng)拂過(guò)花瓣兒請(qǐng)勿責(zé)怪夢(mèng)中的凋零腳下的黃土厚重
推開窗戶,一絲涼風(fēng)醉人心卑,吹去了困意。頓時(shí)精神抖擻,趕忙趁著這股清新勁兒,挑燈夜戰(zhàn)。模仿著古人點(diǎn)燃蠟燭刻苦學(xué)習(xí)。時(shí)間隨著蠟燭滴滴消盡,凝固在空氣中,隨之慢慢消逝。不曾又乏困意,心
我好動(dòng)并且很喜歡玩,媽媽說(shuō)我在她肚子里的時(shí)候就總是伸胳膊蹬腿兒,把媽媽的肚皮撐得鼓起一塊兒,可惜沒(méi)有錄像,要不然我就能看到了,那將是多么神奇的一件事??!我也喜歡看書,特別是有新書的
上午(下午、晚上)好!我叫,今年22歲,是xx大學(xué)專業(yè)20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)聘的職位是。我曾先后在x有限公司、xx公司、x有限公司調(diào)研或?qū)嵙?xí),了解業(yè)務(wù)流程、操作及生產(chǎn)管理等。正直
組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx組員:校委會(huì)成員年級(jí)組長(zhǎng)班主任。1、教育學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的所有成員要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳,教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上,特別是教育學(xué)生在出校門時(shí)
一、政治思想一年來(lái),本人在思想上牢固樹立以部隊(duì)為家的思想,保持高度的穩(wěn)定,團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍,積極協(xié)助班長(zhǎng)搞好全班人員的思想工作。一年來(lái),我協(xié)助班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班積極參加車隊(duì)的政治教育和
寫在前面所謂魅力,就是對(duì)人的吸引力。文章有魅力,讀者就愿意多讀;人有魅力,別人就愿意與之交往。一個(gè)教師若有魅力,學(xué)生就喜歡多親近,聆聽其教誨。正所謂《學(xué)記》有云:安其學(xué)而親其師,樂(lè)
學(xué)校網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫(kù),它聚集社會(huì)的力量,使教育資源無(wú)限增長(zhǎng)。學(xué)校網(wǎng)站是最佳的教學(xué)研究室,學(xué)校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接,給學(xué)校教學(xué)研究帶來(lái)了一
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、
首先,就本年度市場(chǎng)的整體環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行自我鑒定,諸如行業(yè)市場(chǎng)容量變化、品牌集中度及競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)、競(jìng)品市場(chǎng)份額排名變化、渠道模式變化及特點(diǎn)、終端型態(tài)變化及特點(diǎn)、消費(fèi)者需求變化、區(qū)域市場(chǎng)特征
大家好!很榮幸我能參加此次競(jìng)選,首先,我想代表今天參賽的選手對(duì)各位老師、各位同學(xué)表示感謝,謝謝大家對(duì)我們的關(guān)心和支持。xx年考入這所學(xué)院后,我在保證自身學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加學(xué)院各項(xiàng)
具有較扎實(shí)的理論知識(shí)及較熟練的操作能力,為人積極樂(lè)觀,對(duì)人真誠(chéng)、有耐心,對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé),能快速適應(yīng)新環(huán)境,融入新群體,能主動(dòng)學(xué)習(xí),希望不斷完善自己,服務(wù)他人,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。性格開朗外
我叫xx,今年xx歲,大學(xué)就讀于xx,學(xué)習(xí)著xx專業(yè)。是一名大四學(xué)生。在大學(xué)時(shí),我通過(guò)了四級(jí)和六級(jí)考試,并考取了。從業(yè)資格證。除此之外,多次獲得校級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,三好學(xué)生和外語(yǔ)優(yōu)
我叫xx,今年xx歲,大學(xué)就讀于xx,學(xué)習(xí)著xx專業(yè)。是一名大四學(xué)生。在大學(xué)時(shí),我通過(guò)了四級(jí)和六級(jí)考試,并考取了。從業(yè)資格證。除此之外,多次獲得校級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,三好學(xué)生和外語(yǔ)優(yōu)
父親給我買的是少年版的,是林清玄專門寫給孩子們的。他說(shuō):我并不期許我的孩子在課業(yè)上得第一,但我期許他們有天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心。能在這渾濁的世界,能保持清明;能在這
1.坡上立著一只鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過(guò)河,河要渡鵝不知是鵝過(guò)河,還是河渡鵝?2.山上五棵樹,架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。伐了山上樹,搬下架上的醋,射
“六月花開,六月好陽(yáng)光”今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。全世界的孩子們都充滿了自豪,他們載歌載舞,慶祝自己的節(jié)日。這確實(shí)是一個(gè)慶?;顒?dòng)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示祝賀,祝同學(xué)
大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故
大家下午好!今天我們隆重集會(huì),熱烈慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝
我和母親躬身在一片油菜地中,手持鐮刀,一把一把地收割著成熟的油菜。油菜也趕在這個(gè)季節(jié)成熟了,曾經(jīng)的芬芳黃花已成記憶,一些菜莢已被日光曬得枯黃,你得小心翼翼,要不然,它就會(huì)調(diào)皮地炸開
還有一種美麗,若流星滑過(guò)天宇,夜露滑過(guò)秋葉,一閃即逝,晶瑩絢麗。未異的遲疑當(dāng)西施被當(dāng)做吳越修好的禮物送給夫差時(shí),肅耕召來(lái)游俠未異,讓他去鏟除這個(gè)禍根。當(dāng)未異一襲黑衣出現(xiàn)在館娃宮時(shí),
我今天晨會(huì)講話的題目是:《誠(chéng)信考試、誠(chéng)實(shí)做人》。老師們、同學(xué)們,有句名言說(shuō)得好:生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。無(wú)信不治,無(wú)信不立。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德
售票處排起了長(zhǎng)隊(duì),我和爸爸好不容易才輪到登上船。啊呀,這個(gè)假期就是這樣到處是游客。在船上我又為難了:怎么開呢?爸爸說(shuō):“把把手拉到‘進(jìn)’的檔位,船就動(dòng)了。轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,凸起的地方就是
大家好!我是辦公室的,今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。"如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺
大家好!我今天演講的主題是“一條道路,兩場(chǎng)革命”。我深深地明白鳥的理想是崇高的,翱翔蒼穹;鳥的事業(yè)是豪邁的,搏擊長(zhǎng)空,而我的生活最大的能源就是對(duì)美好理想的追求,最能激發(fā)我的熱情的就
很榮幸成為寶發(fā)的一員能聚在一起來(lái)學(xué)習(xí)寶發(fā)人的價(jià)值觀,使普通員工參與管理,領(lǐng)導(dǎo)和員工相互學(xué)習(xí)、相互溝。正如我們工作中所提昌的上下溝通達(dá)共識(shí),左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。企業(yè)價(jià)值觀是企業(yè)文化的靈魂
生活賦予我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心。然而青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪和無(wú)睱,在于它的可遇而不可求,
你們好!我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不
您們好!我愛媽媽,媽媽愛我。我就是新世紀(jì)陽(yáng)光沐浴下幸福的花朵。媽媽常常告訴我,要熱愛我們的祖國(guó)。祖國(guó)!什么是祖國(guó)?老師說(shuō)過(guò)祖國(guó)就是這張雄雞的版圖,閱覽課上,我看到了版圖上巍峨的高山
大家下午好!我親愛的xxx,因xxx疾病于x年x月x日x分永遠(yuǎn)的離開了我們。首先,我代表我們?nèi)?,向今天參加追悼?huì)的所有來(lái)賓及親友表示誠(chéng)摯的感謝,感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里,和我們
那一天,隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,各個(gè)班級(jí)入場(chǎng)了。從教學(xué)樓下來(lái)的同學(xué)各個(gè)是精神抖擻,整齊的隊(duì)伍猶如兩條長(zhǎng)龍。同學(xué)們身穿同意的小腹,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,按班級(jí)立正站好了。“南平實(shí)驗(yàn)小
水是萬(wàn)物之源。這大概是人人都會(huì)說(shuō)的話,可是又有多少人重視著我們的生命之水,又有多少人保護(hù)著我們的生命之泉,哪怕付出再多再大的犧牲。人類呀,請(qǐng)別忘了,再多的資源也會(huì)慢慢消失;請(qǐng)別忘了
人們都說(shuō),出來(lái)旅游,主要是玩的是一個(gè)心情,玩的是一種情感,玩的是一種記憶。總而言之一句話,還是希望朋友們和我在一起的這段時(shí)光,能夠愉快,能夠放松,能夠意猶未盡。也就是說(shuō),過(guò)去了若干
大家好!能作為參與今天競(jìng)聘演講的一份子,我深感榮幸。在此,我對(duì)單位上能給我們提供這樣一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)、展示才能的機(jī)會(huì)表示深深的感謝!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的信任和支持。我今天競(jìng)聘的崗
大家好!真理也許浩淼遙遠(yuǎn),但“恍兮惚兮,其中有象。”老子的一針見血給了追求的人們希望。王小波曾說(shuō),“和任何話語(yǔ)相比,饑餓都是更大的真理。”真理樸素,需要的只是我們堅(jiān)定的腳步。英國(guó)才
節(jié)氣指二十四時(shí)節(jié)和氣候,二十四節(jié)氣是中國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的補(bǔ)充歷法,是中國(guó)古代漢族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬
勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才”沒(méi)有耕耘,沒(méi)有辛苦,就沒(méi)有收獲,沒(méi)有知識(shí)。古今中外,多少文人墨客,無(wú)不是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳
這是一種從材料到觀點(diǎn),從個(gè)別到一般的論證方法,是從對(duì)許多個(gè)別事物的分析和研究中歸納出一個(gè)共同的結(jié)論的推理形式。使用這種方法,一般是先分論后結(jié)論,即開門見山提出論題,然后圍繞論題逐層
這是一種從材料到觀點(diǎn),從個(gè)別到一般的論證方法,是從對(duì)許多個(gè)別事物的分析和研究中歸納出一個(gè)共同的結(jié)論的推理形式。使用這種方法,一般是先分論后結(jié)論,即開門見山提出論題,然后圍繞論題逐層
2、父親是大海,我是海中船,在父親的胸膛里乘風(fēng)破浪;父親是陽(yáng)光,我是云中芽,在父親的微笑中蓬勃向上;父親是電線,我是盞彩燈,在父親的支持下綻放光芒。父親節(jié),愿父親快樂(lè)健康!3、在這
我非常有幸地走上這三尺演講臺(tái),與這么多年青上進(jìn)的稅務(wù)干部一起展示才華,證明能力,闡述觀點(diǎn)。首先我簡(jiǎn)單介紹一下我的個(gè)人經(jīng)歷,我是一九九四年稅務(wù)機(jī)構(gòu)分設(shè)時(shí),分到xx市地稅局工作,時(shí)任市
承租方(乙方):甲、乙雙方于位于雙方至目前為止履行情況良好。由于如下條款。一、甲乙雙方一致同意提前解除合同》,上述合同租賃期計(jì)至容,終止執(zhí)行。二、乙方應(yīng)于年月日前按照原狀返還租賃房
大家好!我是來(lái)自**銀行分行的,。我為能參加慶祝建黨**周年的演講讓我感到十分的榮幸。我的演講內(nèi)容是:為**銀行承擔(dān)責(zé)任,奉獻(xiàn)人生。在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,共產(chǎn)黨員沖鋒在前、退卻在后
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)
一、數(shù)據(jù)來(lái)源及研究方法我們此次調(diào)研的主要內(nèi)容是東營(yíng)市綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì),以及了解市民們對(duì)綠色建筑的期許。在調(diào)研過(guò)程中,我們主要采用訪談法、實(shí)地參觀法、調(diào)查問(wèn)卷的方法對(duì)課題展開
20xx年12月31日下午14:00——16:30公司辦公樓二樓大會(huì)議室全體員工(辦事處及出差員工除外)一、前期籌劃階段1、發(fā)出活動(dòng)申請(qǐng),將活動(dòng)方案及預(yù)算上報(bào)于相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。2
作為一名大學(xué)生,經(jīng)過(guò)自我的充分考慮和計(jì)劃,我在這次的暑假期間實(shí)踐了前往社會(huì)的實(shí)踐體會(huì)計(jì)劃,并在__公司的__臨時(shí)工崗位上經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的社會(huì)工作體會(huì)。現(xiàn)在回想起來(lái),或許這段經(jīng)歷中
(一)大賽主題:激昂青春,營(yíng)銷創(chuàng)業(yè)(二)大賽目的:通過(guò)本次比賽,讓全院學(xué)生在自發(fā)組隊(duì)和自主經(jīng)營(yíng)的前提下鍛煉團(tuán)隊(duì)寫作能力,市場(chǎng)營(yíng)銷能力。更一步加強(qiáng)院內(nèi)學(xué)生的溝通,挖掘市場(chǎng)空白和創(chuàng)新市
以前也想過(guò),學(xué)我們會(huì)計(jì)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向服務(wù)業(yè),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一
下學(xué)期:把計(jì)算機(jī)四級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)工程師證書和英語(yǔ)六級(jí)證書拿到。學(xué)好專業(yè)知識(shí)。所以要努力的學(xué)習(xí)。步驟:從星期一到星期五每天晚上好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),把功課趕上。最好就是能夠今日事今日畢。星期三
通過(guò)參加這次的_社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識(shí)。為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,雖一晃而過(guò),卻讓我從_社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒(méi)
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的`事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能
您好!我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn),公司正值用人之際,公司最近的安防任務(wù)艱巨,上上下下都崩緊了神經(jīng)。也正是考慮到公司今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為
針對(duì)酒后駕駛案件,電話聯(lián)系客戶時(shí),部分客戶會(huì)表現(xiàn)出口齒不清。酒后駕駛事故一般以單方事故較大損失,或追尾事故,或不規(guī)則行駛,且剎車痕跡較短或無(wú)剎車痕跡。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,觀察其臉部,行為狀
安全是鐵路運(yùn)輸永恒的主題,是鐵路其它各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),只有保住了安全,鐵路運(yùn)輸才會(huì)有生存和持續(xù)發(fā)展的可能。為了能讓全體貨運(yùn)人員牢固樹立安全第一的思想,我們利用點(diǎn)名會(huì)、規(guī)章提問(wèn)、業(yè)務(wù)學(xué)
對(duì)于今天的交流,我也沒(méi)什么準(zhǔn)備,下面如有講的不好、不對(duì)的地方,請(qǐng)各位戰(zhàn)友批評(píng)指正。入伍11年以來(lái),兩次被評(píng)為優(yōu)秀士兵,一次被評(píng)為優(yōu)秀士官,并在20xx年光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨。平時(shí)在
您好!首先,我想感謝給我的工作機(jī)會(huì),感謝在工作的時(shí)光。我對(duì)這寶貴的時(shí)光充滿著感情。進(jìn)入是我第一份正式的工作,從20xx年1月進(jìn)入公司,到現(xiàn)在已經(jīng)十年有余,一直還記得最初面試,復(fù)試,
大家上午好!我是xx。今天我演講的題目是《防詐騙》。我知道,同學(xué)們都會(huì)唱《好人一生平安》等的祝福歌曲;我相信,同學(xué)們也都理解平安是福、平安是金等話語(yǔ)所包含的`對(duì)生命的思考;我斷定,
然而,現(xiàn)實(shí)始終是命運(yùn)的捉弄者,我一生也無(wú)法忘記那個(gè)把我們一家所期待的一切支離破碎的沉沉黑夜。那晚與平常一樣,父親打完魚回家,我們把魚放置好后,早早的睡覺了。可是到了深夜,忽然間,電
一、養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)x縣是常德市唯一的省級(jí)貧困縣,國(guó)土面積3973平方公里,其中耕地面積67.48萬(wàn)畝、林地421.04萬(wàn)畝;森林覆蓋率70.7%;總?cè)丝?7.9萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口5
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺踐行“兩學(xué)一做”一年來(lái),科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;積極參加學(xué)院黨委組織的“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),
一、對(duì)"職業(yè)教育"的再認(rèn)識(shí)1、職業(yè)教育的新內(nèi)涵。職業(yè)教育是以培養(yǎng)學(xué)生作為中、初級(jí)技術(shù)工人為主、從事技能型操作人才的中等教育,是現(xiàn)代國(guó)民教育體系的重要組成部分。當(dāng)前加快新型工業(yè)化步伐
二、調(diào)查人:張紀(jì)巍李晨琪三、調(diào)查來(lái)源1、居民生活問(wèn)卷2、網(wǎng)上查閱四、調(diào)查目的減少二氧化碳排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。五、調(diào)查內(nèi)容1、現(xiàn)在基本情況及存在問(wèn)題:現(xiàn)代社會(huì)
一、在思想方面作為__湖源牧業(yè)開發(fā)有限公司的一名優(yōu)秀員工,__在公司剛剛成立時(shí)從天津來(lái)到公司參加工作。從小在天津這個(gè)繁華的國(guó)際大都市長(zhǎng)大的__來(lái)到氣候環(huán)境惡劣,氧氣稀薄的天峻縣來(lái)工
2023年小學(xué)生文明禮儀(實(shí)用16篇)
2023-11-09 16:59:43    小編:ZTFB

人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新??偨Y(jié)的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。如果你正處于總結(jié)的困惑中,不妨看看以下范文,從中找到關(guān)于總結(jié)的靈感和思路。

小學(xué)生文明禮儀篇一

1.知道日常生活中的常用問(wèn)候語(yǔ)。

2.愿意學(xué)習(xí)并使用問(wèn)候語(yǔ)。

3.以正確使用問(wèn)候語(yǔ)為榮。

4.知道向別人問(wèn)候敬意,。對(duì)象、時(shí)間、唱歌、結(jié)清不同,要采用不同的問(wèn)候語(yǔ)及問(wèn)候方式。

讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)并正確使用問(wèn)候語(yǔ)。

1.多媒體課件

2.小紅花數(shù)朵。

一、導(dǎo)入:小朋友們,我們每天都要和很多不同的人相遇、相處,比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么,和不同的人相遇,該怎么打招呼呢?禮儀小使者要出發(fā)了,我們趕快跟隨他一起去看看吧!

二、出示課件,感知禮貌用語(yǔ)。

板書:媽媽,早上好!

如果是你,你會(huì)怎么說(shuō)?(媽媽,早晨好!媽媽,早安?。?/p>

上學(xué)路上,小明看到鄰居奶奶買菜回來(lái),他怎么和問(wèn)候奶奶的?

板書:奶奶,您好!

如果是你,還可能怎么問(wèn)候?

三、禮儀活動(dòng)實(shí)踐:

1、看課后題:說(shuō)說(shuō)下列場(chǎng)合該如何問(wèn)候?把序號(hào)填在括號(hào)中。

a問(wèn)聲:“您好!”

b點(diǎn)頭微笑/

c招招手。

d面帶微笑靜靜的看著。

引導(dǎo)學(xué)生討論:為什么看見熟人正在講臺(tái)上講話,就面帶微笑靜靜看著,而不是招招手、聞聲“您好?”

2、比比看,那個(gè)小朋友記得快

太陽(yáng)升,早上好,

見面說(shuō)您好、您早,

遇到老師忙問(wèn)候:“老師早上好!”

老師對(duì)我點(diǎn)頭笑。

晚上星星不滿天,

爸爸加班才返還,

“爸爸晚上好,您辛苦了!”

爸爸夸我長(zhǎng)大了。

四、禮儀鏈接

貝老師講故事:在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,一個(gè)美好的故事發(fā)生了……

美的回聲

一個(gè)孩子對(duì)著群山高喊:“喂,你干嗎?”群山回應(yīng)道:“喂,你干嗎?”媽媽告訴孩子說(shuō):“你對(duì)他說(shuō)‘我們是朋友!’,聽聽他會(huì)說(shuō)什么。”孩子又大聲喊:“您好,我們是朋友!”大山回應(yīng)道:“您好,我們是朋友!”孩子聽了非常高興。媽媽說(shuō):“孩子,你用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人,別人也會(huì)有用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待你?!?/p>

五、課堂禮儀實(shí)踐

1、同學(xué)們,你們有什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人呢?

2、以組為單位排演課堂?。簠⒂^的客人來(lái)到我們班

板書:

問(wèn)候

早晨好、晚上好、您好、辛苦了

3.你有適合小學(xué)生講故事比賽的講稿嗎

從家到校是一段短短的路,但只要留點(diǎn)神,每天從這段路上走過(guò)兩個(gè)來(lái)回,總會(huì)看到一個(gè)個(gè)“短鏡頭”,讓人有一種感動(dòng)。

你看,小男孩不安分地站在爸爸車架上,兩手撐著爸爸的肩膀,做著鬼臉;路邊賣菜的婦人一邊愛憐地笑著,一邊仍不忘提醒著“小心點(diǎn)兒”。 驕陽(yáng)下,一位老大爺踩著特制的小三輪,車座后邊扎著一把花傘,花傘下坐著他的老太婆,正說(shuō)著笑著,沒(méi)牙的嘴巴一直合不攏。

傍晚的涼風(fēng)里,一位將為人母的少婦挽著愛人的手,在田邊散步,滿臉寫著幸福和憧憬。 田間,一位老人半蹲著,深情地看著那一畦畦翠嫩可人的蔬菜,不時(shí)用手摩挲幾下,好像撫摸著心愛的孩子。

放學(xué)鈴聲串串地滑溜著,不一會(huì)兒,流出了學(xué)生自行車隊(duì)。主流中分出支流,漸漸地三五成群,傾身靠頭地湊熱鬧,腳下蹬著,口里聊著,眉兒舞著…… 美容院里剛走出一個(gè)姑娘,撩一撩劉海,甩一甩長(zhǎng)發(fā),滿身飄溢著青春和美。

雖然看不清她的臉,但能感覺到她心中漲滿了生活的希冀。 托兒所里,那只聰明的.小狗總會(huì)用兩條后腿站起,博得娃娃們咯咯咯的笑;這笑是那樣的天真無(wú)邪,似乎能融化一切憂愁煩惱。

一個(gè)簡(jiǎn)易棚車行里,老師傅與顧客正為幾毛錢的修車費(fèi)推來(lái)讓去。 東皋橋上一對(duì)賣童子燒雞的年青夫婦,正忙得不亦樂(lè)乎。

他們也許是一對(duì)下崗工人,女老板身材窈窕,可以想到她曾是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘,但她卻用她那嬌嫩的雙手吃力地去剁雞,用不再嬌嫩的雙手撐起一片新的天空。 生活是平靜的,但平靜的生活就像一杯香茗,沒(méi)有醇酒的濃郁,沒(méi)有咖啡的刺激,沒(méi)有牛奶的醇厚,但它能讓人品出一種淡淡的清香,回味無(wú)窮。

我們常常抱怨幸福離自己太遠(yuǎn),那是因?yàn)槟憧傃鐾焐险倚腋?,因?yàn)槟銖牟蝗プ⒁馍磉叺男腋?,讓我感到生活的充?shí);路過(guò)幸福,讓我感到人生的快樂(lè)。朋友, 走在路上,請(qǐng)放慢你的腳步,瞪大你的眼睛,敞開你的胸懷……。

小學(xué)生文明禮儀篇二

29.進(jìn)校門時(shí),見了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問(wèn)好。

30.放學(xué)時(shí),排好路隊(duì)集體離校,主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見”,不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

31.進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí),不隨意打擾,等教師忙過(guò)后再說(shuō)明來(lái)意。

32.不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實(shí)有急事,可給老師寫個(gè)留言。如果是與老師事先約好,則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。

33.上下樓梯時(shí),要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。

34.要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。

35.指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。

小學(xué)生文明禮儀篇三

講文明,樹新風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!?/p>

其實(shí),要想成為一名“文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

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小學(xué)生文明禮儀篇四

16.課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲伙伴。

17.集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)。

18.參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。

19.觀看比賽,做文明拉拉隊(duì)員,不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。

20.積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,說(shuō)話、提問(wèn)有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

21.出入教室、功能室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

22.各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾分類放置等。

(四)集會(huì)禮儀。

小學(xué)生文明禮儀篇五

8.預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,老師回應(yīng)后再坐下。起坐做到桌椅無(wú)聲響。

9.上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

10.注意讀寫姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

11.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做與課堂無(wú)關(guān)的事。

12.別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。

13.課堂小組活動(dòng)時(shí),要有全局意識(shí),聽從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。

14.上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

15.下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(文具盒置于課桌正中,課本、字典等放在座位左上角)再離開教室。離開教室時(shí),讓老師先行。

(三)活動(dòng)禮儀。

小學(xué)生文明禮儀篇六

升國(guó)旗,應(yīng)敬禮,高唱國(guó)歌要肅立。

遇外賓,要熱情,舉止文明衣得體。

課余生活講情趣,不良場(chǎng)所我不去。

乘車購(gòu)物講秩序,文明用語(yǔ)記心里。

公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲,做個(gè)文明小學(xué)生。

講友善,懂寬容,明理誠(chéng)信樹新風(fēng)。

孝父母,敬師長(zhǎng),助人為樂(lè)講真情。

節(jié)水電,省資源,公共設(shè)施要愛護(hù)。

垃圾廢物不亂扔,共同營(yíng)造好環(huán)境。

行車走路守規(guī)則,看到紅燈停一停。

講文明,遵禮儀,人人爭(zhēng)做好兒童。

好品行,一養(yǎng)成,終生得益受歡迎。

小學(xué)生文明禮儀篇七

1.著裝要整潔、樸素大方,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。升、降旗儀式、集會(huì)活動(dòng)按要求穿規(guī)定的校服。

2.不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

3.按要求系好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時(shí)可于左胸前佩戴隊(duì)徽。

4.每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

5.不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。

6.經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,長(zhǎng)發(fā)不披肩。

7.坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

(二)課堂禮儀。

小學(xué)生文明禮儀篇八

以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“文明禮儀伴我行”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境,為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。

文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。本年度文明禮儀教育的重點(diǎn)是,校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”,主要包括:

1、禮貌用語(yǔ)。如請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見等。

2、體態(tài)語(yǔ)言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問(wèn)題起立等。

3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀;不染發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不戴首飾。

4、日常行為。大型集會(huì)快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣;上下樓梯聲輕慢步靠右行;樓內(nèi)不吵、班級(jí)內(nèi)不跑;放學(xué)路隊(duì)整齊,過(guò)馬路遵守交通規(guī)則等。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體,做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。

2、及時(shí)召開全體教師參加的文明禮儀教育動(dòng)員大會(huì),組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,開展討論,深刻領(lǐng)會(huì)、高度認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句,并充分利用黑板報(bào)、報(bào)欄等宣傳陣地,廣泛宣傳禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡,營(yíng)造教育氛圍。

(二)精心策劃,認(rèn)真組織,強(qiáng)化落實(shí)

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用,利用《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課,向?qū)W生講解文明禮儀知識(shí),其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。

2、通過(guò)學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí)。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)。以典型引路,用事實(shí)說(shuō)話,努力做到全員參與,人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外,還要建立禮儀活動(dòng)小組,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)。如:主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、故事會(huì)、情景劇等。各班組織開展“四個(gè)一”活動(dòng),即出一期專題板報(bào);講一個(gè)感人的文明禮儀故事;做一件講文明禮貌的事;寫一篇文明禮儀教育體會(huì)文章。

(三)利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育

1、充分利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動(dòng),開展文明禮儀教育活動(dòng)。

2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性,號(hào)召家長(zhǎng)在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀教育,通過(guò)訪親、交友等活動(dòng)實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。

小學(xué)生文明禮儀篇九

排隊(duì)集合靜齊快,精神飽滿做好操。

立正肅立升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌情緒高。

課間準(zhǔn)備要周到,專心聽講多動(dòng)腦。

博覽群書增見識(shí),認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。

讀寫姿勢(shì)要記牢,做好眼操視力保。

課間活動(dòng)要文明,開開心心消疲勞。

上下樓梯不亂跑,講話輕聲不亂叫。

用餐文明增營(yíng)養(yǎng),愛惜糧食不亂倒。

餐前餐后要洗手,個(gè)人衛(wèi)生做得好。

見到垃圾彎個(gè)腰,不讓紙屑到處跑。

言而有信講實(shí)情,誠(chéng)實(shí)謙虛不驕傲。

交通安全最重要,時(shí)時(shí)刻刻要記牢。

自己事情自己做,孝敬長(zhǎng)輩講實(shí)效。

見到外賓有禮貌,知書達(dá)禮修養(yǎng)好。

乘車記得禮和讓,文明禮儀不忘掉。

張小雛鷹有志氣,明日騰飛看今朝。

小學(xué)生文明禮儀篇十

(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)保持個(gè)人清潔。

2.小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、勤洗手的習(xí)慣。怎么樣的情況下應(yīng)該洗手呢?

(1)外出歸來(lái)要洗手。

(2)飯前便后要洗手。

(3)摸過(guò)臟東西要洗手。

(4)感覺手黏糊糊的時(shí)候要洗手。

(1)穿著校服時(shí),要將衣服整理好,拉平,要將長(zhǎng)款的上衣(襯衫)束

進(jìn)褲腰里,不要露在褲腰的外面。

(2)要端正地配戴好紅領(lǐng)巾(綠領(lǐng)巾)。

(3)要將頭發(fā)梳理整齊,很多女孩子是長(zhǎng)發(fā),需要扎辮子。男孩子頭發(fā)短、但也要養(yǎng)成梳理、整理頭發(fā)的習(xí)慣。

(4)穿著的襪子,要將它們拉到基本相平的水平線上,不要一高一低。

(5)要系好鞋帶。

(6)要查看臉蛋上有沒(méi)有東西――比如餐巾紙屑、食物屑等等。

(7)要配戴好?;蘸托嘏?,校徽要?jiǎng)e在上衣左前胸。

4.小學(xué)生站要站得端正和自然,要像松樹一樣挺拔。站立時(shí)哪些姿勢(shì)是不準(zhǔn)確的?

(1)歪著脖子、斜腰、挺肚子。

(2)曲腿、抖腿。

(3)全身不端正、無(wú)精打采和自由散漫等等。

5.小學(xué)生端正優(yōu)美的坐姿應(yīng)該是怎么樣的?

(1)上身盡量和站著的時(shí)候一樣,保持挺直,頭端正,面部要微帶笑容。

(2)雙手可以自然地放在大腿面上,也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。

(3)當(dāng)要起身的時(shí)候,右腳先后收半步,然后站起。

6.走姿是很吸引人的身體語(yǔ)言。小學(xué)生走路的時(shí)候要注意哪些問(wèn)題呢?

(1)走路的時(shí)候應(yīng)該抬頭、挺胸和收腹。

(2)雙眼平視前方,不要彎腰弓背。

(3)腳尖邁出的方向要正,避免呈現(xiàn)外八字和內(nèi)八字。

(4)雙手自然地?cái)[動(dòng),不要插在褲袋,不要倒背在后面,也不要揮舞雙手――會(huì)防礙到其他的路人。

(注:小學(xué)生一定需要做到的是——不論是站、坐還是走,都要專心于這一件行為,不要搖頭晃腦、蹦蹦跳跳、東張西望和左顧右盼等。)

7.小學(xué)生應(yīng)該怎樣整理好自己的書包?

(1)書本要從小到大,書脊靠左疊放好,然后再一起被平放進(jìn)書包。

(2)書包的每一個(gè)不同的小口袋放置不同的物品,比如餐巾紙、手帕、紅領(lǐng)巾和錢包等。

(3)飯盒、湯盒與調(diào)羹,建議用一個(gè)專門來(lái)放置他們的束口袋子,那樣會(huì)比較整潔。

8.小學(xué)生正確的讀寫姿勢(shì)是怎么樣的?

(1)胸離桌一拳。

(2)眼離書一尺。

(3)手離筆尖一寸。

9.小學(xué)生在公共廁所里要注意哪些問(wèn)題?

(1)要遵守秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

(2)男學(xué)生在小便的時(shí)候要對(duì)準(zhǔn)小便池。

(3)男學(xué)生在馬桶上小便的話,要事先將坐墊提起來(lái)。

(4)不論男學(xué)生還是女學(xué)生,在馬桶上大小便之后,如果把坐凳弄臟了,要用手紙將坐墊擦干凈。

(5)便后要記得沖水。

(6)洗手以后,要在洗手池上方把手擦干凈,不要甩水,手要擦干。

10.鼻子是人面部最突出、最明顯的器官了。那么這個(gè)部位的儀容要注意些什么呢?

(1)不要隨便吸鼻子。

(2)擤鼻涕的時(shí)候要用紙巾或者手帕從鼻孔的上部蓋住鼻孔,然后往下擤鼻涕,裝有鼻涕的紙巾要包好扔到垃圾桶里。

(30如果鼻子不舒服,要用紙巾或者手帕小心清理鼻孔。

課堂禮儀

1.下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(文具盒置于課桌正中,課本、字典等放在座位左上角)再離開教室。離開教室時(shí),讓老師先行。

2.課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲伙伴。

3.集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)。

4.參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。

5.觀看比賽,做文明拉拉隊(duì)員,不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。

6.積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,說(shuō)話、提問(wèn)有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

7.出入教室、功能室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

8.預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,老師回應(yīng)后再坐下。起坐做到桌椅無(wú)聲響。

9.上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

10.注意讀寫姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

11.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講, 積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做與課堂無(wú)關(guān)的事。

12.別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。

13.課堂小組活動(dòng)時(shí),要有全局意識(shí),聽從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。

14.上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

小學(xué)生文明禮儀篇十一

1.初次相見要說(shuō)見面禮(早上好、你好)

2.受到他人幫助后,要說(shuō)感謝語(yǔ)(謝謝、謝謝您)

3.接受對(duì)方致謝時(shí)說(shuō)(別客氣,不用謝)

4.麻煩別人時(shí)說(shuō)(打憂)

5.如果不小心傷害到別人,要說(shuō)致歉語(yǔ)(對(duì)不起)

6.接受對(duì)方道歉時(shí)說(shuō)(沒(méi)關(guān)系)

7.分手時(shí)說(shuō)告別語(yǔ)(再見)

(二)儀容儀表

儀容儀表通常是指人的外觀、外貌。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該如何展示自己呢?

1.發(fā)型要求:

(1)男生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型:前不過(guò)(眉)、側(cè)不過(guò)(耳)、后不過(guò)(頸)

(2)女生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型:齊(耳)短發(fā)或扎起的(馬尾)發(fā)型

2.服裝服飾要求:

(2)外衣不(敞開),上衣拉鏈距衣領(lǐng)頂端不能超過(guò)(15)厘米;

(三)儀態(tài)舉止

儀態(tài)是指人的姿勢(shì)、舉止和動(dòng)作。

1.正確坐姿:腰板(直),坐(端正),雙手自然放于膝蓋;

3.鞠躬:首次見到老師和長(zhǎng)輩要行鞠躬禮,動(dòng)作要求:立正站好,雙腿并攏,雙手貼于褲縫,上身微微前傾30度,行30 度鞠躬禮,并同時(shí)問(wèn)好。例好:老師好。

(四)升旗行禮

當(dāng)看到五星紅旗在天空中冉冉升起時(shí),同學(xué)們的愛國(guó)之情油然而生。升降國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),同學(xué)們要肅立,脫帽,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,唱國(guó)歌聲音洪亮。如果經(jīng)過(guò)某個(gè)地方時(shí),恰巧遇見了升降國(guó)旗、奏國(guó)歌,也要脫帽,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

(五)遵守秩序

遵守秩序是文明禮儀的重要體現(xiàn)。

1.上果時(shí),要認(rèn)真聽講,積極興手回答問(wèn)題,不隨意打斷其他同學(xué)發(fā)言;

2.課間時(shí)不在樓道中大聲喧嘩、追跑打鬧,上下樓梯靠右行,主動(dòng)避讓其他人

3.自覺愛護(hù)校園環(huán)境, 不隨地吐痰,不亂扔紙屑、垃圾等廢棄物。

(六)尊敬老師

尊敬師長(zhǎng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的最基本的禮儀。

1.見到老師要主動(dòng)問(wèn)好;

2.課前用具擺放整齊;預(yù)備鈴響請(qǐng)坐好,等待老師上課;

3.課堂上遵守紀(jì)律;

4.認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);

5.進(jìn)老師的辦公室要敲門,喊報(bào)告;要虛心接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師交流。

6.遇到老師要請(qǐng)老師先行,并說(shuō)“您先行”。

(七)同學(xué)友愛

在學(xué)校每天和自己相處最多的就是同學(xué)們了,大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起度過(guò)快樂(lè)的每一天。

1.同學(xué)之間要寬容友善,懂得謙讓,建立良好的友誼。

2.同學(xué)之間友好合作,互幫互助;

3.同學(xué)之間相互關(guān)心,大同學(xué)要禮讓幫助小同學(xué)

4.主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué)。

在家庭中,同學(xué)們講文明、懂禮貌、重禮儀,能使家庭歡樂(lè)和諧。

1.對(duì)父母和長(zhǎng)輩要說(shuō)“您好、請(qǐng)、謝謝”等禮貌用語(yǔ);

2.接打電話注意事項(xiàng):

(1)打電話的最佳時(shí)間:早八點(diǎn)至晚十點(diǎn)左右;

(2)撥錯(cuò)電話要道歉;

(3)如果對(duì)方不小心打錯(cuò)電話,應(yīng)禮貌告知;

(4)如遇父母不在家,可以把對(duì)方電話號(hào)碼記下來(lái),等父母回來(lái)轉(zhuǎn)告。

(二)孝敬父母

孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的一種美德。出門前、回來(lái)后都要主動(dòng)和父母打招呼,在家里幫父母做力所能及的事,認(rèn)真耐心傾聽父母的教誨。

(三)家庭進(jìn)餐

家庭進(jìn)餐時(shí)也有許多同學(xué)們應(yīng)該遵守的禮儀。

1.請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座,等長(zhǎng)進(jìn)先拿碗筷后,自己再拿碗筷;

2.吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲;

3.用公共餐具取菜;

4.主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜,別人給自己添飯菜要說(shuō)謝謝;

5.先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。

(四)待客做客

無(wú)論是家里來(lái)了客人還是到別人家做客,同學(xué)們都要做到禮貌待客,文明做客。

1.接待客人:

(1)主動(dòng)與客人問(wèn)好,見到長(zhǎng)輩要用尊稱問(wèn)好;

(2)主動(dòng)起身讓座,端上茶水招呼客人;

(3)不打擾長(zhǎng)輩和客人說(shuō)話;

(4)如果是自己的小客人來(lái)訪,應(yīng)提前征得家長(zhǎng)同意,并禮貌地將小客人介紹給自己的家人。

2.做客

(1)去做客前,應(yīng)提前告知對(duì)方;

(2)禮貌、主動(dòng)地與遇到的人打招呼;

(3)做客時(shí)要聽從主人安排,不隨便動(dòng)別人家里的任何物品;

(4)做客后,要及時(shí)感謝主人的熱情款待。

小學(xué)生文明禮儀篇十二

人以禮待人總是好事,但從小就要學(xué)會(huì)禮儀,學(xué)習(xí)要從小學(xué)生文明禮儀常識(shí)大全學(xué)起,只要學(xué)習(xí)多了自然也就是做了一些禮儀禮貌,以下是小學(xué)生文明禮儀常識(shí)大全讓大家學(xué)習(xí)。

一、學(xué)校禮儀

1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。

學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。

當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。

下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。

待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。

學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。

學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。

注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。

同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。

在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。

借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。

對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。

對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。

一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。

升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式。

無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。

升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。

當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。

升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。

神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。

不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。

自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。

7、 升旗禮儀

(1)立正站立。

(2)行注目禮。

(3)認(rèn)真聽國(guó)旗下講話。

(4)唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮

二、家庭禮儀:

1、尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母。

尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導(dǎo)和指點(diǎn)。

2、關(guān)心體貼父母。

承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),例如幫助父母整理家務(wù),打掃衛(wèi)生等,主動(dòng)為父母服務(wù),表達(dá)對(duì)父母的孝心,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。

3、對(duì)父母態(tài)度端正。

不頂撞父母,不鬧脾氣,對(duì)父母的不正確言行要寬容并適時(shí)適度地解釋、說(shuō)明。

4、離家或回家與父母打招呼,未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無(wú)故在外過(guò)夜。

長(zhǎng)輩離家或回家時(shí)要主動(dòng)招呼、遞接物品。

5、進(jìn)父母房間要先敲門,經(jīng)允許后進(jìn)入。

不得隨意翻動(dòng)父母的私人用品。

6、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放。

7、生活節(jié)儉,不浪費(fèi),不擺闊氣,不虛榮攀比,不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過(guò)分要求。

8、禮貌待客,謙虛有禮,有客人來(lái)訪,應(yīng)以禮相待,起立相迎,熱情招呼,主動(dòng)問(wèn)候,微笑致意,端茶送水,客人離去,應(yīng)送到門外,并說(shuō)“再見!”或“歡迎再來(lái)”。

三、稱謂禮儀

1、對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

2、不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名。

四、問(wèn)候禮儀

向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問(wèn)候。

1、早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。

2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦。

4、過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。

5、過(guò)新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō):爸爸、媽媽回來(lái)啦,辛苦了。

8、自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。

離家時(shí)間較長(zhǎng),寫信或打電話問(wèn)候家人。

五、餐桌禮儀

1、在家時(shí):

(1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。

(2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。

(4)別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。

(5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。

(6)先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。

2、在學(xué)校:

(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。

(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安靜、文明進(jìn)餐。

(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。

六、待客禮儀

1、客人來(lái)訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。

要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見”。

如父母不在家,要以主人身份接待客人。

2、自己的同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)熱情迎接。

初次來(lái)訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

3、父母的朋友帶小孩子來(lái)訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂(lè)、看電視。

4、吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過(guò),先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

5、接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。

6、送客要送到門外,并歡迎客人下次再來(lái)。

七、做客禮儀

1、去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。

2、在親友家,不能大聲大氣說(shuō)話,要談吐文明。

3、不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動(dòng)用。

4、如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物;

5、告別時(shí),要說(shuō)感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

八、穿著禮儀

1、按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。

2、著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。

4、課堂上不敞衣、脫鞋。

5、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

6、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7、不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。

8、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長(zhǎng)發(fā)。

九、行走禮儀

1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

2、上下樓、過(guò)樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

3、遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

4、行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。

5、向別人打聽道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問(wèn)路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說(shuō):“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人?!?/p>

十、 乘車禮儀

1、上學(xué)放學(xué)自覺排隊(duì)候車,注意維持候車地點(diǎn)的整潔,有秩序地上下車。

2、在校車內(nèi)不吃東西,文明乘車,自覺保持車廂潔凈。

3、乘坐校車不搶座位,主動(dòng)給小同學(xué)和有困難的同學(xué)讓座。

乘坐公共汽車、船應(yīng)主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦及師長(zhǎng)讓座。

4、在車上不做危險(xiǎn)動(dòng)作,注意乘車安全。

十一、社會(huì)禮儀

1、要他人幫忙,說(shuō)聲“請(qǐng)您”或“麻煩您”,得到別人幫忙后,說(shuō)聲“謝謝” 2、不小心影響別人休息或工作時(shí),說(shuō)聲“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙?別人不小心影響了你,并誠(chéng)懇地向你道歉時(shí),應(yīng)寬容地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。

3、與人交談,態(tài)度要真誠(chéng),說(shuō)話要和氣。

聽取他人發(fā)言或說(shuō)話時(shí),要正視對(duì)方,不能漫不經(jīng)心,不能隨便插話。

4、在公眾場(chǎng)合,不能大聲喧嘩,不能隨地吐痰、亂扔垃圾,不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。

小學(xué)生文明禮儀篇十三

48.立正站立,行注目禮。

49.認(rèn)真聽國(guó)旗下講話。

50.唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。

(九)就餐禮儀。

51.餐前洗手。遵守秩序,排隊(duì)領(lǐng)取餐具、食物品,排隊(duì)不加塞,不敲打餐具,保持安靜。領(lǐng)取餐具、食品后,進(jìn)入各餐室指定位置就座。就座時(shí),兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

52.進(jìn)餐時(shí)保持安靜,飯、菜、湯要吃凈,不偏食、不挑食,愛惜糧食。不將食物帶出餐室邊走邊吃。

53.餐畢將殘湯余羹、骨頭蛋殼等倒入規(guī)定桶內(nèi),將餐具輕放到指定地點(diǎn),餐巾紙節(jié)約使用,用后不亂扔,保持餐室衛(wèi)生。

小學(xué)生家庭文明禮儀規(guī)范。

小學(xué)生文明禮儀篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的`休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它會(huì)讓我們?cè)谟押?,合諧的的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。

真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。同學(xué)們,我們現(xiàn)在的時(shí)代是人生最美麗的春天,春天的天空湛藍(lán)明亮,春天的太陽(yáng)燦爛輝煌,春天的清風(fēng)喚醒萬(wàn)物,春天的小草萌發(fā)新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子,只要適時(shí)播下這粒種子,它就會(huì)在我們的心靈里生根,并在青春花季結(jié)出豐碩的果實(shí)。

因此,同學(xué)們讓我們一起從講文明,講禮貌出發(fā),手拉手,肩并肩一起建設(shè)我們偉大的祖國(guó)!

小學(xué)生文明禮儀篇十五

一、比賽時(shí)間及地點(diǎn):定于20xx年10月28日(星期二 )

二、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓前,各班原來(lái)課間操做操位置舉行

三、參加單位及人數(shù):

1.參賽單位:一至六年級(jí)各班;

2.參賽人數(shù):各班按實(shí)有人數(shù)上場(chǎng),有請(qǐng)假的或者特殊情況學(xué)生必須有班主任請(qǐng)假說(shuō)明,否則按照每缺一人扣一分處理。

四、比賽分組:按年級(jí)分組。

五、比賽內(nèi)容、順序及各項(xiàng)內(nèi)容所占比重(滿分100分):

1、行進(jìn)方面(20分):從出教室門一直到出教學(xué)樓

2.、隊(duì)列隊(duì)形操練方面(20分):

稍息―立正,稍息―立正

向右看齊―向前看

向前看齊―向前看

報(bào)告人數(shù):報(bào)告總指揮我班實(shí)有×人,實(shí)到×人,無(wú)人缺席或×人缺席,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示!

原地四面轉(zhuǎn)法

3、做操(50分)

廣播操《文明禮儀操》(兩遍)

4、退場(chǎng)(10分)

出場(chǎng)按照原來(lái)的路線返回教室比賽結(jié)束!

六、比賽方法

1.比賽順序?yàn)槿昙?jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí),同一年級(jí)同時(shí)下樓比賽,一班首先隊(duì)列操練,二班三班依次進(jìn)行,同時(shí)做操。

2.比賽統(tǒng)一服裝。

3.評(píng)分方法:各評(píng)委單獨(dú)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,相加其余分?jǐn)?shù)求平均數(shù)為各班得分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

每組獎(jiǎng)勵(lì)第一名。

活動(dòng)名次按照分值計(jì)入班級(jí)量化:(明細(xì)如下)

三個(gè)班 4.25 、 3 、1.75 二個(gè) 3.75 、 2.25

未盡事宜,另行通知。

西崗鎮(zhèn)中心小學(xué)

20xx年10月21

小學(xué)生文明禮儀篇十六

36.尊重同學(xué),互助互愛,同學(xué)間要互相問(wèn)候“你早”、“你好”,可點(diǎn)頭、招手,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。

37.同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,問(wèn)前要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”等,問(wèn)后要道謝;同學(xué)回答不上來(lái),說(shuō)“不要緊,這個(gè)問(wèn)題比較難回答,耽擱了你的時(shí)間,謝謝”等。

38.不給同學(xué)取綽號(hào),不挖苦諷刺他人,不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)論短、

39.搬弄是非。如果傷害了他人,應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉。向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。

40.游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,相互禮讓。不斤斤計(jì)較,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。

41.任何時(shí)候得到別人的幫助,都要及時(shí)表達(dá)謝意。

42.講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

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