撰寫(xiě)演講稿時(shí)，要注意運(yùn)用修辭手法和感情表達(dá)，以增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和吸引力。最后，要進(jìn)行演講稿的反復(fù)修改和完善，確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。動(dòng)聽(tīng)的演講稿可以給聽(tīng)眾帶來(lái)共鳴和啟發(fā)，以下是一些具有啟示性的演講稿范文。

拐賣(mài)兒童演講稿篇一

拐賣(mài)婦女兒童是一個(gè)令人痛心的社會(huì)問(wèn)題，它嚴(yán)重侵犯了人權(quán)和尊嚴(yán)。作為一個(gè)社會(huì)公民，我們應(yīng)該對(duì)這一現(xiàn)象保持警惕，并努力加強(qiáng)意識(shí)傳播，從而為拐賣(mài)婦女兒童的問(wèn)題尋找解決途徑。在積極參與相關(guān)活動(dòng)后，我得到了以下的心得體會(huì)。

首先，了解問(wèn)題的嚴(yán)重性。拐賣(mài)婦女兒童是一個(gè)廣泛存在的問(wèn)題，給受害者及其家庭帶來(lái)了極大的痛苦。在進(jìn)行研究時(shí)，我了解到很多被拐賣(mài)的婦女兒童被迫從事非法勞動(dòng)、性剝削和兒童勞動(dòng)的工作。他們?cè)跊](méi)有基本人權(quán)保障的環(huán)境中度過(guò)了艱苦的生活，不僅身體上受到傷害，而且精神上也飽受折磨。因此，我們不能袖手旁觀，而應(yīng)該為他們爭(zhēng)取正義。

其次，拓寬信息渠道。了解拐賣(mài)婦女兒童的心得體會(huì)敦促我們要以積極的態(tài)度，通過(guò)廣泛的渠道傳遞信息，喚起更多人的覺(jué)醒。通過(guò)社交媒體、公共場(chǎng)所的宣傳和教育活動(dòng)，我們可以讓更多的人了解到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性和影響。只有加強(qiáng)社會(huì)意識(shí)和共識(shí)，才能更好地保護(hù)婦女兒童免受拐賣(mài)的危害。

再次，加強(qiáng)法律保護(hù)。法律是保護(hù)婦女兒童利益的重要工具。在處理拐賣(mài)問(wèn)題時(shí)，我們需要加強(qiáng)相關(guān)法律的剛性執(zhí)行，確保罪犯受到公正的懲罰。此外，我們也可以通過(guò)立法改進(jìn)，并加強(qiáng)對(duì)婦女兒童的法律援助，為他們提供法律保護(hù)的工具。只有這樣，我們才能為婦女兒童爭(zhēng)取到正義，打擊黑色產(chǎn)業(yè)鏈。

此外，重視教育和預(yù)防。教育是社會(huì)發(fā)展的基石，也是解決拐賣(mài)婦女兒童問(wèn)題的關(guān)鍵。通過(guò)加強(qiáng)教育，我們可以提高人們的法律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，使他們能夠識(shí)別潛在的危險(xiǎn)，并妥善應(yīng)對(duì)。此外，我們還應(yīng)該鼓勵(lì)加強(qiáng)性教育，提高兒童和青少年的自我保護(hù)意識(shí)，使他們能夠更好地預(yù)防和拒絕拐賣(mài)的危險(xiǎn)。

最后，加強(qiáng)國(guó)際合作。拐賣(mài)婦女兒童是一個(gè)全球性的問(wèn)題，需要各國(guó)通力合作才能真正解決。國(guó)際合作可以通過(guò)共享情報(bào)、制定和執(zhí)行聯(lián)合行動(dòng)計(jì)劃等形式展開(kāi)。同時(shí)，我們還可以通過(guò)國(guó)際級(jí)組織和平臺(tái)加強(qiáng)合作，共同開(kāi)展相關(guān)研究和行動(dòng)，加大對(duì)拐賣(mài)婦女兒童的打擊力度。只有通過(guò)國(guó)際合作，我們才能共同為打擊拐賣(mài)婦女兒童的犯罪行為建立起更有效的機(jī)制。

總之，通過(guò)參與有關(guān)拐賣(mài)婦女兒童的問(wèn)題，我深深地意識(shí)到了這一社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性，并認(rèn)識(shí)到解決這一問(wèn)題需要集體的努力。我們應(yīng)該通過(guò)擴(kuò)大信息渠道、加強(qiáng)法律保護(hù)、重視教育和預(yù)防以及加強(qiáng)國(guó)際合作等措施，共同努力為拐賣(mài)婦女兒童尋找解決之道，為他們爭(zhēng)取到應(yīng)有的尊嚴(yán)和權(quán)益。只有這樣，我們才能構(gòu)建一個(gè)更加公平、和諧和美好的社會(huì)。

拐賣(mài)兒童演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、女同胞們：大家好!

在這春暖花開(kāi)的三月，在舉國(guó)上下喜慶"兩會(huì)"召開(kāi)的日子里，咱們又迎來(lái)了第xx個(gè)"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天咱們的禮堂嘉賓咸集，高朋滿座，用一種別開(kāi)生面的形式共同紀(jì)念女同胞們的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校的黨、政、工組織，向出席會(huì)議的區(qū)總工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局黨工委、區(qū)教育工會(huì)以及區(qū)教育工會(huì)女職工委員會(huì)的各位委員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向在場(chǎng)的全體女同胞致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!"。

我校的女教工比例占到全校教工近60%。多年來(lái)，廣大女教工在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)，取得了突出的成績(jī)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在過(guò)去的一年中，我校的女同胞更是與時(shí)俱進(jìn)，以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌，在"巾幗建功在課堂"、"爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型女性"以及女職工創(chuàng)立“巾幗示范崗”等活動(dòng)中取得了令人振奮的好成績(jī)。我校女職工委員會(huì)一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體，今天的“六十二中學(xué)女教工職業(yè)形象代言人”的評(píng)選活動(dòng)正是要把我校女教工在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)生活的過(guò)程中那美好形象展示一回，正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風(fēng)貌體現(xiàn)一番。以此來(lái)激勵(lì)我校的女同胞們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)各位女同胞發(fā)出新年的倡議：

第一：咱們要加倍地自信。

自知者明，自信者強(qiáng)。自信是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和肯定，是對(duì)自身價(jià)值和能力的積極評(píng)估。自信是女性走向成功的精神力量。當(dāng)前，學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教工作為普教戰(zhàn)線重要的人力資源，在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮"半邊天"的作用。"。

第二：咱們要加倍地聰慧好學(xué)。

時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識(shí)和智慧的女性。21世紀(jì)是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的世紀(jì)，作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要弘揚(yáng)善于學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新理念，不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，不斷提高學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的能力，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，更好地履行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，承擔(dān)起時(shí)代所賦予咱們的光榮使命。

第三：咱們要加倍地?zé)釔?ài)生活。

女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學(xué)文明的生活方式，營(yíng)造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系，教育子女健康成長(zhǎng)，優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起，從點(diǎn)滴事情做起，大力弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，成為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實(shí)踐者。積極參加文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代，促使她們成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，用良好的家風(fēng)來(lái)促進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。最后，我還要建議男同胞們?cè)诩依镆P(guān)愛(ài)、呵護(hù)自己的母親、妻子、女兒，在學(xué)校要關(guān)心、尊重、幫助女教工，與身邊的女性一起建設(shè)美好的家園、校園，共同創(chuàng)造幸福的生活。再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，工作愉快，身體健康，家庭幸福!

謝謝!

拐賣(mài)兒童演講稿篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展，拐賣(mài)兒童已經(jīng)逐漸成為了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。每年都有大量的兒童被拐賣(mài)，給家庭帶來(lái)了不可估量的痛苦。在我國(guó)，政府加大打擊拐賣(mài)兒童力度，取得了較好的效果。然而，我們?nèi)孕枰嗟娜藦膫€(gè)人角度出發(fā)，共同努力防范拐賣(mài)兒童。在多次參與反拐教育活動(dòng)的過(guò)程中，我對(duì)拐賣(mài)兒童的認(rèn)識(shí)逐漸加深，也深刻體會(huì)到了許多道理。

首先，我們需要認(rèn)識(shí)到拐賣(mài)兒童的危害。拐賣(mài)兒童會(huì)破壞一個(gè)家庭的生活，也會(huì)對(duì)那些被拐兒童的人生造成非常大的打擊。如果被拐兒童無(wú)法被及時(shí)找回，這些孩子可能會(huì)失去自己的家庭和安全感。孩子可能會(huì)被強(qiáng)制給犯罪分子做各種勞動(dòng)或者是被賣(mài)到一些偏遠(yuǎn)的地方或國(guó)家。所以，我們必須讓所有人認(rèn)識(shí)到拐賣(mài)兒童的危害。

了解拐賣(mài)兒童的原因也很重要。拐賣(mài)兒童的行為主要是因?yàn)橐恍┓缸锓肿有枰粋€(gè)便宜的勞動(dòng)力或者是需要一個(gè)合法的身份證。在這樣的情況下，他們會(huì)選擇非法拐賣(mài)兒童。此外，貧困的家庭也容易成為拐賣(mài)兒童的對(duì)象。對(duì)于這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該積極采取措施預(yù)防。

第三段：加強(qiáng)家教、教育未成年人認(rèn)知危害。

作為家庭的成員，父母應(yīng)該加強(qiáng)自己的育兒觀念和家教。家庭的環(huán)境會(huì)直接影響兒童的認(rèn)知、情感、思想和行為發(fā)展。在生活中，父母可以通過(guò)講故事、觀看電影等多種方式告訴孩子們什么是拐賣(mài)兒童以及其危害，還可以教育孩子們認(rèn)知身份認(rèn)證、舉報(bào)電話報(bào)警等相關(guān)內(nèi)容，讓孩子們?cè)谔嵘晕冶Ｗo(hù)意識(shí)的同時(shí)，也能為防止拐賣(mài)兒童做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段：加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)動(dòng)，建立公共監(jiān)督機(jī)制。

社會(huì)聯(lián)動(dòng)也是非常重要的，政府、學(xué)校、社會(huì)組織等要共同加強(qiáng)合作，建立公共監(jiān)督機(jī)制，擁有一盤(pán)共同破解難題的“團(tuán)隊(duì)”，才能更好地預(yù)防和治理拐賣(mài)兒童的行為。此外，學(xué)校也應(yīng)該開(kāi)展宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生的防范意識(shí)，讓更多的人了解到拐賣(mài)兒童的危害以及應(yīng)該采取的相應(yīng)措施。

第五段：削弱犯罪分子的攻勢(shì)。

最后，政府部門(mén)應(yīng)該積極加強(qiáng)打擊拐賣(mài)兒童的力度，削弱犯罪分子的攻勢(shì)。依靠法律來(lái)保護(hù)兒童的權(quán)益，讓很多犯罪分子都望而生畏。同時(shí)，也需要社會(huì)的配合，齊心協(xié)力才能讓減少兒童被拐賣(mài)的事情發(fā)生，使得全社會(huì)一起呵護(hù)、保護(hù)好兒童。

總之，拐賣(mài)兒童這個(gè)問(wèn)題需要我們關(guān)注，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量，從自己做起，從身邊的人做起，對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行有效的防范和打擊。因?yàn)楹⒆邮俏磥?lái)的希望，他們需要我們的呵護(hù)，也需要社會(huì)共同關(guān)注和照顧。

拐賣(mài)兒童演講稿篇四

兒童拐賣(mài)是一個(gè)令人痛心的社會(huì)問(wèn)題，嚴(yán)重威脅了兒童的生命和健康。多年來(lái)，我一直關(guān)注著這個(gè)問(wèn)題，并通過(guò)參與志愿活動(dòng)以及與相關(guān)組織合作，了解并投身于兒童拐賣(mài)的防控工作。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了兒童拐賣(mài)給社會(huì)和家庭帶來(lái)的深重負(fù)擔(dān)，并意識(shí)到了增加社會(huì)意識(shí)和教育的重要性。

段落二：加強(qiáng)家庭意識(shí)。

家庭作為兒童最重要的保護(hù)層，承擔(dān)著保護(hù)和照顧孩子的責(zé)任。然而，在兒童拐賣(mài)案件中，我們常?？吹揭恍└改负鲆暳藢?duì)孩子的關(guān)愛(ài)，而把他們置于危險(xiǎn)之中。因此，家長(zhǎng)們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)兒童拐賣(mài)的認(rèn)識(shí)，了解拐賣(mài)兒童的手段和特征。他們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的動(dòng)向，培養(yǎng)良好的與孩子的溝通和信任，確保孩子在家庭中得到充分的關(guān)愛(ài)和安全感。

段落三：強(qiáng)化學(xué)校教育。

學(xué)校作為兒童教育的主要場(chǎng)所，起到了培養(yǎng)和保護(hù)兒童的重要作用。學(xué)校應(yīng)該將兒童拐賣(mài)的防范教育納入學(xué)校教育體系，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育。通過(guò)開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)、舉辦講座和課程，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、預(yù)防和應(yīng)對(duì)兒童拐賣(mài)。此外，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師和工作人員的培訓(xùn)，提高他們對(duì)兒童拐賣(mài)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和敏感性，確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并妥善處理。

段落四：社會(huì)組織的作用。

社會(huì)組織在兒童拐賣(mài)問(wèn)題上發(fā)揮著重要的作用。它們承擔(dān)著推動(dòng)政府制定制度、加強(qiáng)法律保護(hù)以及為受害者提供支持和庇護(hù)的責(zé)任。同時(shí)，社會(huì)組織還可以通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)、組織義賣(mài)和募捐等方式，向公眾傳遞兒童拐賣(mài)的危害，喚起社會(huì)的關(guān)注和參與。只有整個(gè)社會(huì)都意識(shí)到兒童拐賣(mài)的嚴(yán)重性，并采取行動(dòng)，才能有效地減少這個(gè)問(wèn)題的發(fā)生和蔓延。

段落五：個(gè)人責(zé)任與行動(dòng)。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，我相信每個(gè)人都可以為兒童拐賣(mài)問(wèn)題做出貢獻(xiàn)。作為一位學(xué)生，我會(huì)積極參與學(xué)校的防范教育活動(dòng)，向同學(xué)們講述兒童拐賣(mài)的危害，并提供相關(guān)的預(yù)防和幫助措施。此外，我還愿意參與志愿者工作，為社會(huì)組織提供幫助，在宣傳和籌款活動(dòng)中做出自己的努力。兒童是社會(huì)的未來(lái)，保護(hù)兒童意味著保護(hù)和促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。我將立志做一個(gè)有責(zé)任心的公民，積極參與到兒童拐賣(mài)防范工作中。

結(jié)語(yǔ)：

兒童拐賣(mài)問(wèn)題給社會(huì)帶來(lái)了巨大的傷害，需要我們共同努力來(lái)防范和解決。通過(guò)加強(qiáng)家庭意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校教育、發(fā)揮社會(huì)組織作用以及個(gè)人的行動(dòng)，我們可以為兒童提供更安全的環(huán)境。每一個(gè)孩子都應(yīng)該享有健康和快樂(lè)的成長(zhǎng)，而我們的使命就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。

拐賣(mài)兒童演講稿篇五

近年來(lái)，拐賣(mài)婦女兒童問(wèn)題在全球范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注。這個(gè)問(wèn)題涉及的不僅僅是個(gè)體的痛苦，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。我曾經(jīng)深入調(diào)研了解拐賣(mài)婦女兒童問(wèn)題，通過(guò)這次經(jīng)歷，我獲得了一些心得體會(huì)，愿意與大家分享。

首先，我們應(yīng)該明白，拐賣(mài)婦女兒童的背后是利益驅(qū)動(dòng)。販賣(mài)人口是一個(gè)龐大而黑暗的產(chǎn)業(yè)鏈條，涵蓋了從招募、運(yùn)輸、販賣(mài)到營(yíng)利的各個(gè)環(huán)節(jié)。面對(duì)龐大的利益誘惑，個(gè)體的道德和人性有時(shí)顯得微弱無(wú)力。因此，我們需要采取有效的措施，打破這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條，切斷逃避法律制裁的可能性。

其次，教育是預(yù)防拐賣(mài)婦女兒童的關(guān)鍵。通過(guò)提高婦女兒童的教育水平，提高他們的意識(shí)和自我保護(hù)能力，可以有效地減少拐賣(mài)案件的發(fā)生。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)拐賣(mài)犯罪的警示和懲治力度，通過(guò)罰款、刑事處罰等手段，讓拐賣(mài)犯罪的成本變得更高，減少犯罪行為的發(fā)生。

再次，關(guān)注貧困地區(qū)的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)繁榮也是解決拐賣(mài)問(wèn)題的重要途徑之一。貧困地區(qū)常常是拐賣(mài)婦女兒童案件的高發(fā)地，因?yàn)樨毨沟盟麄兏菀壮蔀楣召u(mài)的目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該加大對(duì)貧困地區(qū)的扶貧力度，提高當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏?，為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，從而減少他們被拐賣(mài)的風(fēng)險(xiǎn)。

最后，我們也需要加強(qiáng)國(guó)際合作，共同應(yīng)對(duì)拐賣(mài)婦女兒童問(wèn)題。拐賣(mài)婦女兒童是一個(gè)全球性的問(wèn)題，沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家可以獨(dú)立應(yīng)對(duì)，需要各國(guó)共同努力來(lái)解決。國(guó)際合作可以包括信息共享、任務(wù)協(xié)作、執(zhí)法互助等多個(gè)方面，通過(guò)聯(lián)合起來(lái)，形成合力，才能更好地打擊拐賣(mài)犯罪。

在整個(gè)調(diào)研過(guò)程中，我深刻感受到了拐賣(mài)婦女兒童問(wèn)題的嚴(yán)重性和復(fù)雜性。這個(gè)問(wèn)題不僅僅關(guān)系到個(gè)體的幸福和權(quán)益，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的正義和公平。我們每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，盡自己的力量去改變現(xiàn)狀。

希望通過(guò)加強(qiáng)教育、打破利益鏈條、關(guān)注貧困地區(qū)發(fā)展和加強(qiáng)國(guó)際合作等措施，能夠逐步減少拐賣(mài)婦女兒童的發(fā)生，為這些無(wú)辜的生命提供更好的生活環(huán)境和未來(lái)發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí)，也希望每個(gè)人都能夠站出來(lái)，為拐賣(mài)婦女兒童問(wèn)題發(fā)聲，讓更多的人了解這個(gè)問(wèn)題的存在，共同努力，實(shí)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有拐賣(mài)的社會(huì)。

拐賣(mài)兒童演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們、大家好：

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上了地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，看陽(yáng)光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩。祝甸社區(qū)托管站里歡樂(lè)多多!真心感謝乞奶奶和所有老師對(duì)我們的辛勤付出。是啊，讓我們把所有的祝福送給您，感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心一刻。白色的雪，綠色的樹(shù)，襯著紅杉皓須的慈愛(ài)老人，駕著轆轆車(chē)報(bào)平安，帶給所有的人們!平安夜，報(bào)平安!我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的;能夠祝福的，都是可愛(ài)的;在至愛(ài)的圣誕節(jié)，我深深祝福大家!

“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。

當(dāng)馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒(méi)有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開(kāi)始流行起來(lái)。

我的演講完了，謝謝大家!

拐賣(mài)兒童演講稿篇七

各位老師，在座的同學(xué)：

大家晚上好！今天我演講的題目是《我們心中有一條愛(ài)的彩帶》?！拔覀兊淖鎳?guó)是花園，花園的花朵真鮮艷?！泵慨?dāng)這首歌響起，心中總會(huì)浮現(xiàn)出一張張陽(yáng)光可愛(ài)的笑臉，美好的讓人無(wú)法決絕。但我同樣也無(wú)法忘記那一張張沉默而倔強(qiáng)的臉龐，像角落里堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的小花，渴望陽(yáng)光，渴望生長(zhǎng)。

默然的表情，這時(shí)候，身后的指導(dǎo)老師便會(huì)拿起孩子的手，照著中間老師的動(dòng)作模仿，但是孩子自己卻依舊默然。

他們是一群孩子，年齡從3歲到10歲不等，他們長(zhǎng)得也白白凈凈，有著漂亮的大眼睛和長(zhǎng)睫毛，然而他們卻不能像正常的孩子一樣去普通的學(xué)校上課、學(xué)習(xí)，與同伴們一起嬉戲；他們是一群特殊的孩子，多數(shù)是自閉癥，還有個(gè)別是智力發(fā)展緩慢的孩子。

在人世間，各種各樣的病痛，各種各樣的天災(zāi)人禍，都會(huì)出其不意地、令人難以掌控地降臨，給人帶來(lái)短暫的，或者是綿延無(wú)期的痛苦，甚至改變一個(gè)人的命運(yùn)。能夠擁有正常，就是一種幸運(yùn)！想到平日里常?？吹礁改?jìng)円驗(yàn)楹⒆拥念B劣淘氣而惱恨，因?yàn)楹⒆拥纳∮绊懙阶约旱纳詈凸ぷ鞫г?，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)不理想而對(duì)他橫加指責(zé)……這些惱恨和抱怨的情緒是多么奢侈?。?/p>

當(dāng)我們這樣理解所擁有的一切時(shí)，當(dāng)我們這樣感恩生活的時(shí)候，相信很容易就能夠做到：在看到不一樣的人時(shí)，我們的眼光是一樣的。而且，我們一定會(huì)更加珍愛(ài)生活中所有的一切，一定能自每個(gè)平凡的日子里獲得令人心醉的新體驗(yàn)，也一定會(huì)獲得更多生存的意義。 除了愛(ài)，沒(méi)有什么能撫平這些特殊兒童的心靈創(chuàng)傷，安慰他們受傷的靈魂。

心中有一條愛(ài)的彩帶，我祈盼著：這愛(ài)的彩帶將你我緊緊相連，使更多的特殊兒童得到關(guān)愛(ài)，使他們?cè)趷?ài)里再無(wú)懼怕，在愛(ài)中再無(wú)傷悲。

拐賣(mài)兒童演講稿篇八

拐賣(mài)婦女兒童是一個(gè)殘忍而令人震驚的現(xiàn)象。無(wú)論是販賣(mài)兒童還是強(qiáng)迫婦女賣(mài)淫，這種行為都剝奪了受害者的自由和尊嚴(yán)。在接觸到這個(gè)主題后，我深感憤怒和悲痛。通過(guò)深入研究和參與相關(guān)活動(dòng)，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更深刻的理解。本文將從了解拐賣(mài)婦女兒童的原因、揭露其罪行、提出解決方案、探討個(gè)人責(zé)任和呼吁社會(huì)關(guān)注這五個(gè)方面來(lái)探討這個(gè)主題。

首先，我們需要了解拐賣(mài)婦女兒童的原因，這有助于我們更好地理解并防止這一現(xiàn)象的發(fā)生。貧困、缺乏教育和社會(huì)不公平是拐賣(mài)婦女兒童的主要驅(qū)動(dòng)力。貧困使人們易受誘惑，而缺乏教育則讓他們難以認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)。此外，性別不平等和社會(huì)對(duì)婦女兒童的貶低也促使了拐賣(mài)現(xiàn)象的發(fā)生。了解這些原因使我們能夠在根源上解決問(wèn)題，而不僅僅是治標(biāo)。

揭露拐賣(mài)婦女兒童的罪行是非常重要的，這樣一來(lái)我們才能讓更多的人了解到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性。拐賣(mài)婦女兒童通常伴隨著身體和心理的虐待，給受害者造成了極大的痛苦。例如，被拐賣(mài)的兒童可能被迫從事苦力勞動(dòng)，而被販賣(mài)的婦女則可能被強(qiáng)迫賣(mài)淫。通過(guò)揭露這些罪行，我們能夠喚起人們對(duì)這一問(wèn)題的關(guān)注，迫使政府和國(guó)際組織采取行動(dòng)。

除了揭露罪行，我們還需要提出解決方案來(lái)防止和打擊拐賣(mài)婦女兒童。首先，建立完善的法律制度和執(zhí)法機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。政府應(yīng)該加大對(duì)拐賣(mài)犯罪的打擊力度，并加強(qiáng)與其他國(guó)家的合作，共同解決跨國(guó)拐賣(mài)問(wèn)題。此外，重點(diǎn)關(guān)注教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是防止拐賣(mài)的關(guān)鍵。通過(guò)提供貧困地區(qū)的教育資源和就業(yè)機(jī)會(huì)，可以幫助人們擺脫貧困，減少他們易受拐賣(mài)的風(fēng)險(xiǎn)。

與此同時(shí)，我們每個(gè)人都有責(zé)任關(guān)注拐賣(mài)婦女兒童這一問(wèn)題，并采取行動(dòng)。我們可以通過(guò)參與相關(guān)活動(dòng)、向他人宣傳以及捐款支持相關(guān)組織來(lái)發(fā)揮作用。與其他社會(huì)問(wèn)題一樣，拐賣(mài)婦女兒童需要社會(huì)的共同關(guān)注和努力，才能真正解決這個(gè)問(wèn)題。

最后，我希望呼吁社會(huì)各界對(duì)拐賣(mài)婦女兒童給予更多的關(guān)注和關(guān)心。通過(guò)媒體宣傳和教育，讓更多的人了解到這個(gè)問(wèn)題的重要性，并加入到對(duì)抗拐賣(mài)的行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，政府和國(guó)際組織應(yīng)加大資源投入，加強(qiáng)對(duì)這一問(wèn)題的解決和防范。

綜上所述，了解拐賣(mài)婦女兒童的原因、揭露其罪行、提出解決方案、探討個(gè)人責(zé)任和呼吁社會(huì)關(guān)注是解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵。只有通過(guò)大家的共同努力，才能夠終結(jié)拐賣(mài)婦女兒童的悲劇，讓每個(gè)人都能夠生活在一個(gè)沒(méi)有拐賣(mài)現(xiàn)象的世界中。

拐賣(mài)兒童演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:。

“六月花開(kāi)，六月好陽(yáng)光”今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。全世界的孩子們都充滿了自豪，他們載歌載舞，慶祝自己的節(jié)日。這確實(shí)是一個(gè)慶?；顒?dòng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

下面，我想從三個(gè)方面和同學(xué)們談?wù)劇?/p>

第一，珍惜今天的幸福生活。

同學(xué)們，如今，我們衣食無(wú)憂，在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，無(wú)憂無(wú)慮。多么溫暖，多么幸福!但是，我們不能忘記，這種幸福是革命先烈拋頭顱、灑熱血的結(jié)果。

這種幸福是黨和政府以及改革開(kāi)放的結(jié)晶。因此，我們必須珍惜今天的幸福生活，珍惜美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，天天向上。

第二，要愛(ài)惜胸前的紅領(lǐng)巾。

同學(xué)們，我們每個(gè)人都是少先隊(duì)員，都在紅旗下面成長(zhǎng)。我們必須充分認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)員是兒童的先鋒隊(duì)組織。

因此，我們要嚴(yán)格要求自己，在任何事情上都要發(fā)揮先鋒作用，養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)學(xué)校的好習(xí)慣。同時(shí)，我們必須充分認(rèn)識(shí)到，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用烈士的鮮血染成的。

因此，我們必須珍惜，就像我們愛(ài)自己的生命一樣。因此，我們一定要時(shí)刻戴上紅領(lǐng)巾，經(jīng)常開(kāi)展少先隊(duì)員的活動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)得更活潑、更瀟灑、更溫馨、更快樂(lè)。

第三，我們必須珍惜我們的生命。

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，黨和政府把他們的希望寄托在我們身上。因此，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要積極鍛煉。

古人云:只只要有了人，什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來(lái)。因此，我們必須保障健康。我們必須遵守學(xué)校的安全防范措施。十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真地防范，扎扎實(shí)實(shí)地鍛煉。學(xué)習(xí)技能，磨練身體，為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，我再次祝同學(xué)們:節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

拐賣(mài)兒童演講稿篇十

引言：

兒童拐賣(mài)是一個(gè)世界性的問(wèn)題，每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的兒童成為拐賣(mài)的受害者。我曾親身經(jīng)歷過(guò)兒童拐賣(mài)的恐懼和痛苦，這讓我更加深刻地意識(shí)到了兒童保護(hù)的重要性。通過(guò)對(duì)兒童拐賣(mài)的深入研究和親身經(jīng)歷，我從中汲取了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。

段落一：拐賣(mài)淵源始自心不安。

兒童拐賣(mài)的根源在于人們對(duì)于兒童權(quán)益的忽視和缺乏保護(hù)機(jī)制的完善。貧困、家庭問(wèn)題、教育落后等社會(huì)問(wèn)題導(dǎo)致了兒童易受拐賣(mài)的危險(xiǎn)。而拐賣(mài)者之所以能夠得逞，是因?yàn)槿藗兤毡樾膽B(tài)不安，對(duì)于拐賣(mài)現(xiàn)象缺乏足夠的關(guān)注和防范意識(shí)。

兒童拐賣(mài)不同于其他犯罪行為，因?yàn)槭芎φ咄ǔo(wú)法自行脫身，而且拐賣(mài)者常常采取各種手段來(lái)破壞受害者的意識(shí)和意愿。因此，我們不能僅僅依靠警方和相關(guān)組織的力量，更重要的是要提高一般民眾的兒童保護(hù)意識(shí)，幫助兒童建立正確的自我保護(hù)意識(shí)。

段落三：借助科技提升兒童拐賣(mài)防范效果。

隨著科技的迅猛發(fā)展，人們可以更好地利用科技手段來(lái)預(yù)防和打擊兒童拐賣(mài)活動(dòng)。例如，利用人臉識(shí)別技術(shù)和視頻監(jiān)控設(shè)備來(lái)維護(hù)兒童安全，同時(shí)，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體平臺(tái)加強(qiáng)家庭間、社區(qū)間的信息交流，將潛在的兒童拐賣(mài)風(fēng)險(xiǎn)迅速傳遞給更多的人。

段落四：社會(huì)各界共同努力保護(hù)兒童權(quán)益。

兒童拐賣(mài)問(wèn)題需要社會(huì)各界的共同努力，包括政府、學(xué)校、社區(qū)和個(gè)人。政府應(yīng)加強(qiáng)立法和執(zhí)法，加大對(duì)兒童拐賣(mài)的打擊力度，同時(shí)還需推進(jìn)有關(guān)兒童保護(hù)的政策和法規(guī)的修訂。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育，開(kāi)展兒童安全教育課程，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。社區(qū)應(yīng)建立兒童安全網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)鄰里之間的互助和支持。最重要的是，每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起保護(hù)兒童權(quán)益的責(zé)任，發(fā)揮自己的力量，積極參與到兒童保護(hù)工作中。

結(jié)論：唯有合力，兒童幸福可期。

兒童拐賣(mài)問(wèn)題的解決離不開(kāi)全社會(huì)的共同努力。只有當(dāng)政府、學(xué)校、社區(qū)和個(gè)人都積極參與到兒童保護(hù)工作中，兒童拐賣(mài)問(wèn)題才能得到根本解決。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以拐賣(mài)受害者的視角來(lái)思考問(wèn)題，提高自身的兒童保護(hù)意識(shí)，并積極行動(dòng)起來(lái)，為兒童權(quán)益的保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，才能讓我們的社會(huì)更加安全，讓每一個(gè)兒童都能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

拐賣(mài)兒童演講稿篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們、大家好：

踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20__年。

一年四季有365天，有一天我們是最開(kāi)心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹(shù)上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。

家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹(shù)，孩子們都希望在平安夜會(huì)有圣誕老人給他們帶來(lái)神秘的禮物------圣誕節(jié)，讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最興奮的節(jié)日------在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們?cè)诙蜒┤?、打雪仗、營(yíng)造了一個(gè)最美麗的夜景。

啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來(lái)許多的快樂(lè);你給我們帶來(lái)了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景.

同學(xué)們，有一個(gè)節(jié)日，是我們這些孩子喜歡的，那就是“圣誕節(jié)”!

圣誕節(jié)，是外國(guó)孩子的節(jié)日，可是我們中國(guó)孩子也像外國(guó)孩子一樣，都過(guò)著快樂(lè)的圣誕節(jié)。

一年四季有365天，有一天我們是最開(kāi)心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!

在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹(shù)上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。

在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們?cè)诙蜒┤?、打雪仗、營(yíng)造了一個(gè)最美麗的夜景。

啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來(lái)許多的快樂(lè);你給我們帶來(lái)了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景;你給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!

圣誕節(jié)，你讓我們這些孩子的童心更加純潔!

謝謝!

拐賣(mài)兒童演講稿篇十二

2015年不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)走失兒童20萬(wàn)名，被找回的兒童占總量的0.1%。嚴(yán)刑峻法固然對(duì)人口犯罪有震懾和懲戒作用。但是即便將買(mǎi)賣(mài)雙方都處以極刑最終還是無(wú)法改變孩子受到傷害的事實(shí)，極刑只能發(fā)泄我們對(duì)犯罪者和犯罪事實(shí)的憤怒情緒，所以法律的功效是有限的。

每一個(gè)孩子都是父母以及家庭的至愛(ài)，特別在計(jì)劃生育的環(huán)境下，很多家庭只有一個(gè)孩子，而且再無(wú)條件生養(yǎng)第二個(gè)。每一個(gè)孩子都應(yīng)在愛(ài)和關(guān)懷的環(huán)境中快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。這個(gè)環(huán)境包括家庭、學(xué)校、社會(huì)。我們每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)拐賣(mài)、綁架兒童痛恨至極，不斷地提高警覺(jué)性和學(xué)習(xí)防拐賣(mài)技巧。為的就是盡自己全部的力量，保護(hù)我們的孩子。但是，大家有沒(méi)有想過(guò)，我們已一己之力，作為一個(gè)個(gè)單獨(dú)的個(gè)體在對(duì)抗的是一個(gè)邪-惡而龐大的犯罪組織和買(mǎi)方市場(chǎng)。我們不能24小時(shí)盯著孩子，父母也有自己的生活；我們不可以每天惶惶不可終日。生活在恐懼中的難道不應(yīng)該是那些買(mǎi)賣(mài)兒童的罪犯嗎？在此我認(rèn)為，個(gè)體的能力是有限的，我們可以從關(guān)愛(ài)和保護(hù)別人的孩子開(kāi)始，保護(hù)的自己孩子。在法律織網(wǎng)之前，全社會(huì)先織起一張愛(ài)的大網(wǎng)。

我倡議，全社會(huì)的父母，在保護(hù)孩子這個(gè)事情上，放下我們的冷漠和地域、民族偏見(jiàn)。把對(duì)象從自己的孩子延伸到所有的孩子。遇見(jiàn)可疑兒童乞討時(shí)，及時(shí)報(bào)警并通過(guò)自媒體曝光。遇見(jiàn)獨(dú)自行走的孩子，在身后保護(hù)同行或視情況提供主動(dòng)的幫助。在保護(hù)孩子這個(gè)事情上，我們能為自己的孩子做什么，我們就為別人的孩子做什么。

各位市民、各位公益朋友：

今天（5月25日）是國(guó)際失蹤兒童日。

一個(gè)孩子的失蹤也就意味著一個(gè)家庭的支離破碎。目前中國(guó)還沒(méi)有失蹤兒童總數(shù)的權(quán)威統(tǒng)計(jì)，但每一個(gè)失蹤兒童的案例都是令人難以接受的。在此，我們倡議大家要了解預(yù)防和識(shí)別拐賣(mài)兒童的常識(shí)，提高警惕，不要讓孩子們失去保護(hù)傘，不要讓悲劇發(fā)生在你我的身邊。

以下9點(diǎn)：

1、不要讓孩子離開(kāi)您的視線范圍；不要將孩子單獨(dú)留在家中或店鋪里。

2、不要把孩子交給陌生人看管或帶走，無(wú)暇照顧孩子時(shí)，把孩子交給可信賴的親朋好友；如需聘請(qǐng)保姆，要到正規(guī)的保姆介紹機(jī)構(gòu)，保留好保姆的身份證復(fù)印件和清晰的生活近照。

3、不要讓孩子獨(dú)自在門(mén)外玩耍；不要讓孩子在沒(méi)有大人看護(hù)的情況下跟隨其他孩子外出玩耍。

4、帶孩子外出時(shí)，留意四周情況，觀察是否有可疑人物和可疑車(chē)兩跟隨；坐手推車(chē)的孩子要系好安全帶；將孩子放在自行車(chē)后座時(shí)，注意系好安全帶或讓一名家長(zhǎng)在后面看管。

5、與鄰居和睦相處，遇事彼此照應(yīng)；教導(dǎo)孩子拒絕接受陌生人的飲料、糖果、禮物和擁抱，不要隨便跟陌生人走等。

6、兒童外出時(shí)要穿鮮艷的衣服，佩戴有家庭相關(guān)信息的'物品，教孩子背誦家庭電話號(hào)碼、所住城市和小區(qū)名、家庭成員的名字。

7、不要帶小孩到偏僻人少的地方，帶孩子在馬路上行走時(shí)，盡量靠里走，注意防范后面來(lái)的摩托車(chē)、面包車(chē)。

8、教會(huì)孩子遇事打110電話求助；教會(huì)孩子辨認(rèn)警-察、軍人、保安等穿制服的人員；教育孩子一旦與父母走失，馬上找穿制服的工作人員及警員。

9、注意孩子身上一些明顯的體表特征，如黑痣、胎記、傷疤等。

防拐觀察

被拐兒童大多是學(xué)前兒童，人販子很難短時(shí)間內(nèi)和幼兒建立親密情感關(guān)系，幼兒常有哭泣、不順從、拒絕吃喝等表現(xiàn)。如果您發(fā)現(xiàn)有幼兒與陪護(hù)的成人在較長(zhǎng)時(shí)間有這些不和諧的情況，就要提高警惕、注意觀察。

發(fā)現(xiàn)以下9點(diǎn)情況請(qǐng)立即打110，幫助寶貝回家。

1、懷抱的兒童長(zhǎng)時(shí)間昏睡不醒，或?qū)和胖迷诒涞孛妫蚍旁谔?yáng)底下暴曬，及對(duì)兒童健康不管不顧。

2、兒童身上有明顯傷痕，流膿出血，沒(méi)有采取任何包扎措施，兒童傷痕及殘疾可能是人為造成。

3、采用鐵鎖、鐵鏈等方式禁錮小孩手腳。

4、僅有兒童躺坐在地上，不見(jiàn)大人蹤影或大人躲在遠(yuǎn)處監(jiān)視觀察。

5、乞討的大人衣服整潔，而懷抱或帶著的小孩卻渾身臟亂。

6、一名大人帶多名殘疾兒童乞討。

7、男人懷抱小孩，沒(méi)有女性陪同，表情緊張，神情可疑。懷抱嬰幼兒的女子對(duì)孩子的哭鬧不管不顧，長(zhǎng)時(shí)間不喂奶也不喂水。

8、多名女性每人懷抱一個(gè)嬰兒，另有隨行者專門(mén)看管行李。

9、兒童一直哭鬧，吵著要找爸媽，而隨行大人神情緊張，表情極不耐煩，極力制止。

防拐要記

在每年失蹤的兒童中，被拐騙販賣(mài)的比例大概占八成。每一個(gè)兒童的失蹤，帶來(lái)的都是一個(gè)家庭的崩潰?！按蠡依恰彪x我們并不遙遠(yuǎn)，日常生活要隨時(shí)提高警惕，尤其在以下這些地方：

1、公園：常有樣子和藹的中年婦女上前搭訕，夸孩子長(zhǎng)得聰明漂亮，伸手要抱孩子，抱起孩子就跑。

2、小區(qū)：幾個(gè)人聯(lián)合，一人負(fù)責(zé)故意引孩子走開(kāi)家長(zhǎng)的視線，另一人則趁家長(zhǎng)和別人說(shuō)話不注意，抱著孩子逃走。在遇到問(wèn)路之類的搭訕時(shí)，一定要牽好自己的小孩。

3、醫(yī)院：在醫(yī)院不要把新生兒交給不認(rèn)識(shí)的醫(yī)護(hù)人員，人販子有時(shí)裝扮成醫(yī)護(hù)人員，從產(chǎn)婦或其家人手中接過(guò)孩子很快消失。

4、商場(chǎng)、超市、菜市場(chǎng)：混在人群中裝做購(gòu)物的人販子會(huì)以極快的速度，趁家長(zhǎng)挑選商品的時(shí)候，抱起手推車(chē)中的孩子消失在人群中。購(gòu)物時(shí)，家長(zhǎng)可以用帶子將孩子的衣服系牢在手推車(chē)上。發(fā)現(xiàn)陌生人抱孩子，不要猶豫，馬上呼救，沖上去搶過(guò)孩子并請(qǐng)周?chē)娜伺ぷ∪素溩?，?10報(bào)警。

5、學(xué)校門(mén)口、上下學(xué)途中：學(xué)齡兒童最好有家人接送上學(xué)、放學(xué)，否則就應(yīng)和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。走路時(shí)最好走與機(jī)車(chē)道逆向的人行道，盡量靠里走，防止人販子利用摩托車(chē)、面包車(chē)飛車(chē)綁架。

6、公廁門(mén)口：有些公廁外面，常有人販子“蹲點(diǎn)”。專門(mén)裝作好心為你“搭把手”抱孩子，然后就一去不復(fù)返。所以，不要把孩子交給任何陌生人看管，包括自稱老鄉(xiāng)的人，以及自稱是某個(gè)家人或親朋的朋友和同事。

7、自己家中：兒童被保姆拐走的案例屢見(jiàn)不鮮。不少人販子以保姆或者鐘點(diǎn)工身份潛伏進(jìn)雇主家中，再伺機(jī)拐帶。所以一定要在正規(guī)保姆介紹所聘請(qǐng)保姆，保留好保姆的身份證復(fù)印件和清晰的生活近照，證實(shí)其家庭電話、地址、家人等信息，留意經(jīng)常與保姆來(lái)往的人員。

8、快餐店：時(shí)常發(fā)生孩子走失的事情，多因家長(zhǎng)在結(jié)賬取食物的時(shí)候疏忽了孩子是否在身邊。

9、廟會(huì)和大型晚會(huì)：每年廟會(huì)都是兒童走失的高發(fā)地。此類場(chǎng)所，最大的特點(diǎn)是人多，流動(dòng)性大，孩子很容易因?yàn)槿肆鞯淖韪?，而脫離父母的視線。大型晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人流密集、燈光昏暗，更容易發(fā)生走失事件。提醒家長(zhǎng)最好和孩子手牽手進(jìn)行游覽。

除了以上常識(shí)，我們還需要知道：

3、不要隨意在網(wǎng)上發(fā)布照片，以免招致犯罪分子報(bào)復(fù)或?qū)⒈还諆和D(zhuǎn)移。

最后，我們呼吁全社會(huì)關(guān)注兒童失蹤拐賣(mài)事件，照顧好自己的孩子，把其他的孩子當(dāng)做自己的孩子，嚴(yán)厲打擊兒童拐賣(mài)事件。

如有需要可以直接撥打當(dāng)?shù)?10報(bào)警，也可以聯(lián)系寶貝回家志愿者

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2015.5.25

拐賣(mài)兒童演講稿篇十三

大家好!

最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：

1、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。

3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

8、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

9、溺水的急救。

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;。

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。

同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命，提高安全意識(shí)，防患于未然。

拐賣(mài)兒童演講稿篇十四

兒童拐賣(mài)——一個(gè)令人揪心的社會(huì)問(wèn)題，已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)中的嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題。兒童是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和希望，但令人遺憾的是，他們也成為拐賣(mài)犯罪分子追逐的目標(biāo)。曾經(jīng)，我參與過(guò)一項(xiàng)兒童拐賣(mài)的研究，并深入接觸了一些拐賣(mài)受害者和他們的家庭。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)兒童拐賣(mài)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也汲取了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，在接觸拐賣(mài)受害者的家庭時(shí)，我深深感受到了農(nóng)村教育不平等的問(wèn)題。貧困家庭中的孩子通常沒(méi)有機(jī)會(huì)接受高質(zhì)量的教育，這使得他們更容易成為拐賣(mài)犯罪的受害者。他們往往沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育，對(duì)自己的權(quán)益和風(fēng)險(xiǎn)缺乏認(rèn)知，容易被人欺騙，進(jìn)而成為拐賣(mài)分子的目標(biāo)。這讓我意識(shí)到，改善教育機(jī)會(huì)平等，提高農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育水平，是解決兒童拐賣(mài)問(wèn)題的重要途徑。

其次，我還了解到兒童拐賣(mài)這一現(xiàn)象在城市地區(qū)也十分嚴(yán)重。城市中的孩子受到的威脅和風(fēng)險(xiǎn)也十分巨大。某些拐賣(mài)分子以提供高薪工作、出國(guó)留學(xué)等誘餌，吸引家庭把孩子送到他們手中。拐賣(mài)分子利用城市地區(qū)熱鬧繁華的氛圍掩蓋他們的行動(dòng)，更容易蒙蔽孩子和家長(zhǎng)。要解決這個(gè)問(wèn)題，需要社會(huì)各界加大宣傳力度，加強(qiáng)家庭和學(xué)校的教育，讓孩子和家長(zhǎng)都能了解拐賣(mài)的危害和手段，從而有效預(yù)防兒童拐賣(mài)的發(fā)生。

第三，拐賣(mài)兒童現(xiàn)象背后隱藏著廣大的犯罪網(wǎng)絡(luò)，這使得打擊兒童拐賣(mài)犯罪變得異常困難。拐賣(mài)犯罪背后的組織通常龐大而復(fù)雜，這些組織成員之間緊密合作，相互串聯(lián)，共同實(shí)施犯罪活動(dòng)。破解這樣的犯罪網(wǎng)絡(luò)需要政府和各個(gè)部門(mén)的密切合作，加強(qiáng)信息共享和打擊力度。同時(shí)，也需要給予警方更多的權(quán)力和資源，讓他們能夠更好地打擊這種犯罪行為。

第四，兒童拐賣(mài)受害人需要更多的心理援助和重建。拐賣(mài)受害者往往經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的身心摧殘，他們需要更多的心理支持和治療，重建自己的生活。家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)當(dāng)共同努力，為這些受害者提供良好的心理治療和重返社會(huì)的支持，幫助他們重新適應(yīng)正常的生活狀態(tài)。

最后，我深深感受到預(yù)防是解決兒童拐賣(mài)問(wèn)題的關(guān)鍵。預(yù)防是最有效的方法，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)各界共同努力。家庭應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和監(jiān)護(hù)，教會(huì)他們辨別危險(xiǎn)和保護(hù)自己的方法；學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)兒童拐賣(mài)的宣傳教育，幫助學(xué)生了解風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)；同時(shí)，社會(huì)各界也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)兒童拐賣(mài)相關(guān)問(wèn)題的宣傳，使更多人了解并參與到預(yù)防活動(dòng)中來(lái)。

總結(jié)起來(lái)，通過(guò)對(duì)兒童拐賣(mài)的研究和經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了兒童拐賣(mài)現(xiàn)象的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。要解決這個(gè)問(wèn)題，需要從教育平等、宣傳教育、打擊犯罪網(wǎng)絡(luò)以及心理援助和重建等多方面入手。只有各方共同努力，才能為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更安全、更美好的社會(huì)。

拐賣(mài)兒童演講稿篇十五

您，是塑造人類靈魂的工程師;您，是從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。您偉大，是因?yàn)槟踔活w心來(lái);您無(wú)私，是因?yàn)槟粠О肟貌萑?。因?yàn)橛心姆瞰I(xiàn)，地更闊，天更藍(lán);因?yàn)橛心姆瞰I(xiàn)，花更艷，草更綠。老師，您辛苦了;天上的太陽(yáng)可以見(jiàn)證您的偉大!老師，您辛苦了;地上的紅花可以見(jiàn)證您的燦爛!

其實(shí)，對(duì)于這些留守兒童而言，他們最需要的是我們的愛(ài)心，我們獻(xiàn)出愛(ài)心是賦予他們身處寒冬的一縷陽(yáng)光，是賦予他們獨(dú)處沙漠的一汪清泉，是賦予他們迷途海灣的一盞燈塔，更是賦予他們弧苦無(wú)依的無(wú)限慰藉。他們是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，但是要讓他們開(kāi)花結(jié)果卻離不開(kāi)甘露和陽(yáng)光。從那以后，我?guī)缀趺總€(gè)星期都要到小女孩家里去看看，或是幫助他們姐弟倆做一頓飯，講一講故事、補(bǔ)一補(bǔ)功課、洗一洗衣被，我這樣做只是覺(jué)得他們姐弟太可憐，只是想讓他們感受到人間的溫暖。

對(duì)于那些留守兒童，我們關(guān)懷的一個(gè)問(wèn)候，親切的一個(gè)囑咐，真誠(chéng)的一次談心，坦然的一個(gè)對(duì)待，關(guān)愛(ài)的一個(gè)眼神兒，就會(huì)撫平他們心靈的創(chuàng)傷，就會(huì)解除他們心中的疑惑，就會(huì)建立師生間真摯的情誼，就會(huì)揚(yáng)起他們?nèi)松娘L(fēng)帆。

其實(shí)“事事無(wú)小節(jié)，處處皆楷模;淡泊名和利，愛(ài)心自綿長(zhǎng)”。作為一名普通的教師，我沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒(méi)有顯赫的名聲和榮譽(yù)。但是，當(dāng)我面對(duì)的孩子純真的眼神兒流露著對(duì)知識(shí)和關(guān)愛(ài)的渴求時(shí)，當(dāng)我看到孩子的作文和書(shū)信中寫(xiě)著對(duì)我無(wú)限信賴時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，教師------我的職業(yè)所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵;我會(huì)發(fā)現(xiàn)，教師-------我的職業(yè)所包含的深重責(zé)任。

工作在一線的老師們，我們不是棟梁，但我們事業(yè)是棟梁;我們不是未來(lái)，但我們的事業(yè)是未來(lái)。我們不具備金錢(qián)的富有，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?，有誰(shuí)能像我們一樣，一舉手，一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神兒，一句關(guān)切地話語(yǔ)，就能撥動(dòng)一個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無(wú)限的歡樂(lè)，就可以讓他們看到美麗的未來(lái)。

老師們，讓我們攜起手來(lái)，用愛(ài)，托起明天的太陽(yáng);用愛(ài)，創(chuàng)建和諧燦爛的家園。

謝謝!

拐賣(mài)兒童演講稿篇十六

拐賣(mài)兒童是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。在如今的現(xiàn)代社會(huì)中，許多兒童仍然面臨被拐賣(mài)的風(fēng)險(xiǎn)。拐賣(mài)兒童不僅會(huì)對(duì)受害者和其家庭帶來(lái)嚴(yán)重的傷害，還會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。我曾經(jīng)深入了解這個(gè)問(wèn)題，從中獲得了許多感悟和體會(huì)。

第二段：風(fēng)險(xiǎn)。

孩子們可能面臨各種形式的拐賣(mài)風(fēng)險(xiǎn)。有些孩子可能面臨家庭暴力或虐待，而其他孩子可能會(huì)因?yàn)槿狈彝フ疹櫠兊酶裢馊菀妆还召u(mài)。許多兒童被拐賣(mài)到貧困地區(qū)，成為童工或被迫從事其他危險(xiǎn)的工作。還有一些孩子被用作性奴隸或被賣(mài)給不孕不育夫婦。拐賣(mài)兒童的危害性非常大，我們應(yīng)該竭盡全力保護(hù)每一個(gè)兒童的安全。

第三段：成因。

拐賣(mài)兒童問(wèn)題的復(fù)雜性使解決問(wèn)題變得更加困難。許多拐賣(mài)兒童的問(wèn)題源于貧困和社會(huì)不平等。一些家庭由于缺乏經(jīng)濟(jì)保障而無(wú)法給孩子提供必要的照顧，使得孩子更加容易成為拐賣(mài)的對(duì)象。這種情況下，改善社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況和提高教育水平將有助于減少拐賣(mài)兒童問(wèn)題。此外，社會(huì)道德問(wèn)題和缺乏法律保障也是拐賣(mài)兒童的重要原因。

第四段：預(yù)防措施。

拐賣(mài)兒童問(wèn)題的復(fù)雜性使之難以降低。然而，我們可以采取一些預(yù)防措施來(lái)減少這個(gè)問(wèn)題。這些措施包括提供家庭和社區(qū)支持，提高社會(huì)意識(shí)，加強(qiáng)兒童保護(hù)工作力度以及加強(qiáng)對(duì)拐賣(mài)兒童罪行的打擊。我們需要加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外相關(guān)部門(mén)的合作，共同預(yù)防拐賣(mài)兒童問(wèn)題，確保每一個(gè)兒童的人權(quán)能被得到保障。

第五段：呼吁。

拐賣(mài)兒童問(wèn)題不僅影響著個(gè)人安全和人權(quán)，也影響著社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。當(dāng)我們關(guān)注這些問(wèn)題時(shí)，我們也正在推動(dòng)社會(huì)的受壓和向前發(fā)展。為了建設(shè)一個(gè)更加和諧、更加穩(wěn)定和繁榮的社會(huì)，我們必須加強(qiáng)打擊拐賣(mài)兒童的力度，同時(shí)也需要從源頭上尋找解決方法，共同創(chuàng)造一個(gè)更加友好和團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境。

拐賣(mài)兒童演講稿篇十七

對(duì)于大多數(shù)的我們來(lái)說(shuō)，父母陪伴，衣食無(wú)憂，這些都是如此簡(jiǎn)單的事情。就在我們整天無(wú)憂無(wú)慮坐在教室里看書(shū)，在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，可曾想過(guò)，就在同一片藍(lán)天下，在另一個(gè)地方，會(huì)有一群孩子，食不飽，穿不暖，孤零零的生活在偏僻的山村。他們有一個(gè)共同的名字“留守兒童”。這些孩子的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，外出打工，用勤勞獲取家庭收入，但他們卻留在了農(nóng)村家里，被爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的孩子，卻被冠以留守兒童的稱號(hào)。

在我看來(lái)，他們不只是一群缺少父母照看的人，他們是這個(gè)時(shí)代的孤兒，他們的臉上寫(xiě)著這一個(gè)時(shí)代的某些密碼，他們的成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展息息相關(guān)。留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。一方面，他們的父母到城里打拼掙錢(qián)，爭(zhēng)取或獲得了另一種生存方式；另一方面，他們又因?yàn)樵诔鞘欣锘蜃陨黼y保，或無(wú)立錐之地，無(wú)法將他們的子女帶進(jìn)城市里、留在自己的身邊。同時(shí)，為了生活或生存，他們不能夠輕易地離開(kāi)自己的工作，不能輕易地離開(kāi)城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。

如此，留守兒童很難得到父母貼身的愛(ài)和關(guān)懷，也得不到父母的言傳身教，得不到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的幫助。在他們的意識(shí)里，父母是一個(gè)長(zhǎng)期飄忽的身影，是可望不可及的希望，他們幼小的心靈是孤獨(dú)的，他們的成長(zhǎng)是寂寞的，他們的價(jià)值觀是模糊的。

由于這種種原因，留守兒童的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，引起了廣泛的關(guān)注。其中主要有四大表現(xiàn)。首先，對(duì)留守兒童心理的影響，常言道:父母是孩子的第一任教師，孩子從出生到上學(xué)的成長(zhǎng)階段都是由父母精心呵護(hù)與教育，到了上學(xué)年齡，小孩每天在家庭生活的時(shí)間也超過(guò)在學(xué)校的時(shí)間。因此，父母教育是兒童教育的重要組成部分，而且家長(zhǎng)作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的特殊紐帶，在兒童的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可替代的作用。父母外出打工后留守兒主要由隔代老人撫養(yǎng)，這些監(jiān)護(hù)人由于年齡、文化水平等因素，教育方式存在諸多的問(wèn)題，如對(duì)留守兒童過(guò)分溺愛(ài)、遷就或者放任。只注重吃穿，沒(méi)有關(guān)注心理健康教育。這些都對(duì)兒童未來(lái)的健康成長(zhǎng)極為不利。留守兒童正處于情感、性格變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期，長(zhǎng)期與父母分離，極易使他們的性格變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在留守兒童中，放縱溺愛(ài)型家長(zhǎng)的比例比其他兒童中的比例要高得多。調(diào)查表明：農(nóng)村孩子的心理障礙和行為異常比例高達(dá)90%，表現(xiàn)為任性、冷漠、孤獨(dú)和內(nèi)向。留守兒童逃學(xué)、遲到、早退、打架斗毆經(jīng)常發(fā)生。究其原因主要是監(jiān)護(hù)人管不了、不敢管或不會(huì)管，留守兒童幾乎生活在毫無(wú)約束的狀態(tài)下，無(wú)形中助長(zhǎng)了其自私任性、霸道蠻橫等逆反心理。小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時(shí)期，對(duì)自身變化、學(xué)業(yè)壓力、人際交往等方面有獨(dú)特的理解與認(rèn)識(shí)，也產(chǎn)生了許多煩惱與沖突。在這種情況下，需要正確的引導(dǎo)。但由于遠(yuǎn)離父母，缺少與父母交流的機(jī)會(huì)，而監(jiān)護(hù)人又無(wú)暇顧及他們的情緒情感變化，這對(duì)他們的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等心理問(wèn)題。從我在貴州進(jìn)行過(guò)21天支教的朋友那里了解到，學(xué)校里的有些孩子很霸道蠻橫，對(duì)剛?cè)サ睦蠋煕](méi)有一點(diǎn)兒尊重。

其次，對(duì)留守兒童的學(xué)業(yè)也有很大影響。對(duì)于母親留守的家庭來(lái)說(shuō)，由于男性勞動(dòng)力外出務(wù)工，婦女必須承擔(dān)起家庭內(nèi)、外部的全部勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，不僅要料理家務(wù)、照顧孩子，還要干農(nóng)活。由于個(gè)人精力的不足，有時(shí)不能夠耐心地管理孩子的學(xué)習(xí)。有的婦女由于自身知識(shí)水平的限制，也輔導(dǎo)不了孩子的功課。對(duì)于那些雙親外出務(wù)工的家庭來(lái)說(shuō)，由隔代監(jiān)護(hù)。由于監(jiān)護(hù)人年齡大、自身知識(shí)、健康狀況等局限，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)更成為問(wèn)題。因此，留守兒童的學(xué)業(yè)往往跟不上，因此對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心而破罐破摔的現(xiàn)象較為普遍，作業(yè)不認(rèn)真，遲到、曠課現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。

除此之外，還有傳統(tǒng)應(yīng)試教育對(duì)留守兒童的影響。由于我們傳統(tǒng)的習(xí)慣勢(shì)力和一些固有的制度機(jī)制，傳統(tǒng)應(yīng)試教育的思想依然在我們的教育陣地橫行。盡管?chē)?guó)家教育行政部門(mén)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要進(jìn)行教育體制改革，以素質(zhì)教育取代應(yīng)試教育。但在升學(xué)考試、選拔人才中還是以分?jǐn)?shù)作為衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，哪所學(xué)校升學(xué)率高在社會(huì)上就有名望，因此農(nóng)村學(xué)校還是主要重視文化課的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的素質(zhì)教育不夠重視。在農(nóng)村相當(dāng)多的學(xué)校，三年級(jí)前根本就沒(méi)有思想品德課。小學(xué)生每天主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。這樣使得本來(lái)家庭教育薄弱的留守兒童在學(xué)校也不能得到應(yīng)有的思想道德教育?？傊谵r(nóng)村的中小學(xué)?；旧线€是應(yīng)試教育的理念。教育目標(biāo)的狹隘和教育手段的單一，課程缺乏多樣性。留守兒童的個(gè)性發(fā)展未能受到應(yīng)有的重視，而且傳統(tǒng)的應(yīng)試教育極易助長(zhǎng)學(xué)校教育中的管理主義和權(quán)利主義傾向，對(duì)培養(yǎng)和豐富學(xué)生的個(gè)性十分不利。再者由于教育理念、辦學(xué)條件、師資力量等多方面的制約，農(nóng)村學(xué)校無(wú)法開(kāi)設(shè)專門(mén)的心理課程并配備專門(mén)的心理教師，學(xué)校很少有組織、有計(jì)劃地對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。

最后，社會(huì)環(huán)境對(duì)留守兒童的影響也很大。留守兒童在校學(xué)習(xí)時(shí)間短，閑暇時(shí)間多，長(zhǎng)時(shí)間處于無(wú)人監(jiān)管的狀態(tài)，容易在社會(huì)上沾染不良的習(xí)氣，同時(shí)也存在安全隱患。由于監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不到位，在留守兒童中溺水、交通事故、自殺等事件常常發(fā)生。有些農(nóng)村中小學(xué)周?chē)至⒌木W(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)留守兒童的道德和守紀(jì)意識(shí)產(chǎn)生不良影響，他們開(kāi)始逃學(xué)、曠課，整天的泡網(wǎng)吧，受暴力影視片的影響以至于沾染打架、賭博、酗酒等不良習(xí)氣。留守兒童一旦受到社會(huì)上一些不法分子的唆使，他們就很容易做出違法亂紀(jì)的事情。

從各種社會(huì)事件發(fā)生的情況來(lái)看，社會(huì)環(huán)境對(duì)留守兒童的影響很大，也是前三種影響的集中體現(xiàn)。從以下事例可以看出，20xx年6月26日13時(shí)許，南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇。3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。據(jù)小孩家人介紹，從去年開(kāi)始，夫妻倆去廣東珠海的酒店打工，平時(shí)小孩由爺爺奶奶看管?！靶『⒌臓敔敾疾≡诖?，奶奶身體雖然好點(diǎn)但年事已高?！碑?dāng)時(shí)姐妹兩人上午結(jié)束期末考試回家后，發(fā)現(xiàn)奶奶當(dāng)時(shí)不在家，于是和小弟弟結(jié)伴去池塘邊戲水，結(jié)果三人全部溺水身亡。同樣，在20xx年8月10日，四川省巴中市巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)壽星村李姓農(nóng)戶家發(fā)生一起火災(zāi)，導(dǎo)致其家里的4歲和2歲兩幼女被火煙窒息而死。事發(fā)前，死者的奶奶一早便起床要出門(mén)干活，因擔(dān)心安全便趁兩姐妹熟睡時(shí)將其反鎖在家里。當(dāng)天上午7點(diǎn)左右，鄰居發(fā)現(xiàn)濃煙冒出，連忙找人幫忙撞開(kāi)房門(mén)，看到屋內(nèi)雜物正在燃燒，兩個(gè)孩子已被火煙熏昏迷。鄰居當(dāng)即與趕來(lái)的村社干部抱著兩個(gè)孩子趕往醫(yī)院，并撥打了110和119。遺憾的是兩名孩子送到醫(yī)院后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。除此之外,留守兒童的犯罪率相當(dāng)高，20xx年4月21日晚，自貢市富順縣彭廟鎮(zhèn)一七旬太婆被人殺死在家中，兇手竟是被害人年僅13歲的姨孫小淘（化名）。小淘是某小學(xué)在校學(xué)生。4月21日下午放學(xué)后，小淘走進(jìn)學(xué)校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。晚上9時(shí)，上網(wǎng)費(fèi)告罄，正在興頭上的他向同學(xué)借錢(qián)未果，遂冒出到姨婆家“搞錢(qián)”的歪念頭。他借網(wǎng)吧老板的電瓶燈來(lái)到姨婆家，在廚房里找到一把菜刀進(jìn)入姨婆臥室，亂刀下去，鮮血橫飛姨婆死后，小淘從其衣服內(nèi)找到90.60元錢(qián)。作案后，小淘從容走出姨婆家門(mén)，把兇器丟在姨婆家門(mén)前，在水田里洗去手上的血跡，再返回網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。更讓人毛骨悚然的是，去年小淘還掐死了自己的親奶奶。警方查明其犯罪動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單而令人費(fèi)解：上網(wǎng)經(jīng)常被母親責(zé)打，寧愿坐牢也不愿回家，記者采訪他時(shí)，他說(shuō)他很他的家人，最恨母親。

促進(jìn)他們健康發(fā)展，讓留守兒童受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛(ài)，減少留守兒童受教育的斷層與真空。發(fā)揮政府及有關(guān)社會(huì)組織的協(xié)調(diào)作用。如此多的措施，也只不過(guò)只能起到一小點(diǎn)改善作用而已。

父母需要賺錢(qián)養(yǎng)家糊口，山區(qū)的收入難以維持日常生活支出，他們只能去往大城市打工賺錢(qián)，孩子在大城市不能上學(xué)，這兩者之間是一個(gè)永恒的矛盾點(diǎn)，這是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，以上的建議都只能起到一定的緩解作用，難以徹底解決這個(gè)問(wèn)題。留守兒童在我看來(lái)無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的犧牲品，只能等待，等到經(jīng)濟(jì)達(dá)到一定水平，這一問(wèn)題自然會(huì)有所改善。

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拐賣(mài)兒童演講稿篇十八

各位老師、同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是：《獻(xiàn)愛(ài)心、共成長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)留守兒童》。

我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。關(guān)愛(ài)兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任，是學(xué)校、家庭、社會(huì)必需關(guān)心的大事！

現(xiàn)在，我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母，為了給家庭更富足的生活，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，一年四季奔波在各個(gè)城市中，他們留在鄉(xiāng)村的孩子，有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居，有的托付給遠(yuǎn)親近鄰，我們的這些小伙伴們，每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸，聽(tīng)不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀，見(jiàn)不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒(méi)有地方撒嬌，有了好消息沒(méi)有人和自己分享，在長(zhǎng)期的情感孤獨(dú)中，他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言，從熱愛(ài)學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué)，從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難，心靈被蒙上了一層陰影。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”建設(shè)人人共享的和諧社會(huì)，是我們每一個(gè)少年兒童，渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，在家中的那些留守伙伴們，更渴望來(lái)自我們大家的幫助！

有太陽(yáng)，世界才會(huì)有溫暖；有春風(fēng)，大地才會(huì)有生機(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份自己的愛(ài)心，關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守伙伴們，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，與我們手牽手，交朋友，一幫一，獻(xiàn)愛(ài)心，結(jié)對(duì)子，共成長(zhǎng)，生活在同一片藍(lán)天下，奏響我們這個(gè)時(shí)代最和諧的樂(lè)章！

謝謝大家。