
- 時間:2023-11-13 07:59:58
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC



在學(xué)習(xí)和工作生活中,我們時常需要總結(jié)自己的表現(xiàn)。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路,提高寫作水平。接下來是一些寫作技巧的案例和解析,希望能給你帶來靈感。
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇一
為了促進學(xué)生身心健康發(fā)展,切實加強兒童少年近視防控,做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,營造良好的育人和成長環(huán)境。結(jié)合我校實際向我校學(xué)生和家長發(fā)出以下倡議:
致各位同學(xué)。
1、自覺落實學(xué)校管理要求,主動引領(lǐng)新風(fēng)尚,不攜帶手機進校園。
2、自覺遵守國家法律法規(guī)和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,不瀏覽涉黃、涉毒、涉暴等內(nèi)容的網(wǎng)站和信息,自覺抵制社交、直播等軟件的不良誘惑,不制作、發(fā)布不良信息和視頻。
3、自覺抵制利用手機照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說、網(wǎng)絡(luò)社交等行為。積極參加體育鍛煉、志愿者服務(wù)、社團等有益身心的活動,按照正確的方法做好眼保健操,提升體質(zhì)體能,保護視力。
致各位家長。
1、加強對子女的教育和監(jiān)管,耐心細致給學(xué)生講解過度使用手機等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法,引導(dǎo)督促子女養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。
2、為學(xué)生定制合理的學(xué)習(xí)和休息、社交等計劃,加強與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,豐富孩子的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷。
3、承擔(dān)對孩子的監(jiān)管職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻和不當(dāng)消費行為。提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),學(xué)習(xí)沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),當(dāng)好學(xué)生的榜樣。
4、積極主動配合學(xué)校工作,經(jīng)常與老師特別是班主任老師進行溝通聯(lián)系,凝聚育人合力。
5、不主動給學(xué)生購買手機,及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風(fēng)氣,確實需要使用手機的,要落實好監(jiān)管人員責(zé)任,嚴格限制使用時間和場所。
xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇二
各位家長、各位同學(xué):
隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,不少同學(xué)都配有手機。學(xué)生攜帶手機確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響也不可忽視。
一、學(xué)生使用手機不利于身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩手機也會使孩子視力下降。學(xué)生通過手機互發(fā)短信,其中很可能就包含了諸多不良信息,一些學(xué)生通過手機談情說愛,過早地踏入了成人世界。
二、學(xué)生使用手機不利于學(xué)習(xí)和生活,多數(shù)帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊qq或者發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱,往往上課、自習(xí)時也在發(fā)短信聊天,還有的同學(xué)利用手機在晚上就寢時間與人長時間聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息。
三、手機為學(xué)生考試作弊提供了便利。由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽,成了學(xué)生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng),喪失最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。
四、易形成學(xué)生在手機消費問題上的攀比心理。學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng),極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。
無數(shù)的事例說明,中學(xué)生使用手機弊遠大于利。現(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué),如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等,對學(xué)生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦都明文禁止,得到了學(xué)生、家長的認可和支持?!敖怪袑W(xué)生使用手機,保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。
為加強校園管理,促進孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,為此,我校發(fā)出倡議:我校學(xué)生不得以任何理由攜帶手機、mp3、mp4、游戲機等進入校園。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)生必須將手機等交班主任代為管理,并寫上上交時間和上交姓名后交政教處密封保管,至學(xué)期結(jié)束時由老師交還給家長。若家長需聯(lián)系學(xué)生可與班主任聯(lián)系。請家長做好對子女的教育引導(dǎo),積極支持配合學(xué)校工作,切勿給孩子配備手機,已經(jīng)配備的要及時收回,由家長保管,堅決不允許帶入學(xué)校。學(xué)校誠摯的希望各位家長、各位同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一顆純潔的心靈!
倡議人:______。
時間:________年____月____日。
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇三
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!同學(xué)們進入高二已接近兩個月,隨著第一次月考的結(jié)束,很多同學(xué)已經(jīng)調(diào)整好狀態(tài),繼續(xù)前行,全身心地投入到緊張而充實的學(xué)習(xí)生活中,但是最近發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)無視校規(guī)校紀,攜帶手機進入校園,影響惡劣。所以今天我演講的主題是:文明校園,拒絕手機。
手機作為信息時代高科技的產(chǎn)物,促進人與人之間的交往,是我們好幫手。雖然手機方便了家長與學(xué)生的聯(lián)系,但是中學(xué)生在校使用手機也顯露出諸多弊病,嚴重地影響了學(xué)校的管理和大家的學(xué)習(xí)??偨Y(jié)來看:
1、頻繁用機,損身又害心??茖W(xué)家對手機的輻射千憂萬慮,明確指出,頻繁而長時間地使用手機,會對人體的健康造成不良影響,主要表現(xiàn)在使人的記憶力喪失,睡眠紊亂,心理煩躁,頭痛等。同學(xué)們正處在生長發(fā)育期,很多身體機能還不健全,手機輻射危害發(fā)育,影響身體健康。
3、干擾教學(xué)秩序,蔑視教師勞動。我們自制能力是不強的,很難經(jīng)得起手機的誘惑,將手機不關(guān)機帶進課堂,有信息來時,陷入是否回復(fù)的矛盾心理中,既影響了上課效率,也影響了教學(xué)秩序。
4、不健康信息充斥網(wǎng)絡(luò),不利于同學(xué)們成長成才。據(jù)調(diào)查,持有手機的學(xué)生90%以上都收發(fā)過很很多不良短信。這些信息誘惑力極大,危害極大,目前,網(wǎng)絡(luò)上的不健康信息已成為同學(xué)們精神污染的主要來源,在給通訊部門帶來豐厚利潤的。同時,也給大家的.心理健康帶來了極大的副作用。
5、手機消費增加經(jīng)濟負擔(dān)和心理負擔(dān),助長享樂之風(fēng)和攀比之風(fēng),許多不符合中學(xué)生身份的思想通過手機蜂擁而至,在大家享樂的同時,增加了家長、老師和同學(xué)們的心理負擔(dān)。
6、容易滋生事端,事故防不勝防。由于它體積小,容易丟失,因為丟失手機,同學(xué)之間產(chǎn)生猜疑,影響團結(jié)。手機電池充電,操作不當(dāng)或充電超時,易發(fā)生火災(zāi),嚴重影響同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全。
因此,創(chuàng)建文明校園,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,拒絕手機是十分必要的。
學(xué)習(xí)關(guān)鍵要自覺,做人關(guān)鍵要自律。人而無信不知其可也!一個人,要學(xué)會舍得,現(xiàn)在不舍棄手機,將來就難以獲得高考的勝利。一個人,也要分清輕重緩急,懂得什么該做,什么不該做,更要懂得什么時候做什么事。
當(dāng)下,我們最緊要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。高二學(xué)習(xí)更加緊張,成績也會出現(xiàn)很大變化,高中三年的分水嶺就在高二,關(guān)鍵時期,我們沒有時間荒廢在手機上,如果你想成就自己,那就放下手機,心無旁騖,勇往直前!我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇四
你們好!
為了進一步加強校園管理,促進學(xué)生身心健康成長,我校積極響應(yīng)教育局文件精神,結(jié)合教育教學(xué)實際,向全校學(xué)生及家長發(fā)起禁止學(xué)生帶手機進校園倡議活動。學(xué)生攜帶手機確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響也不可忽視?,F(xiàn)將學(xué)生帶手機進校園的嚴重危害提醒如下,敬請認真閱讀,并配合學(xué)校做好工作。
一、不利于身心健康?,F(xiàn)在不少學(xué)生由于過度使用手機,情緒變得煩躁不安,抑郁寡歡。甚至很正常的手機沒電、信號減弱等情況,也會造成他們的緊張和焦慮,這些都是“手機中毒綜合癥”的表現(xiàn)。
二、易受不良信息的污染。手機短信、微信、微博隱蔽性強,而且有些不健康的東西,長期接觸易形成一種心理上不健康的閱讀快感,產(chǎn)生巨大的負作用。
三、破壞校規(guī)校紀,影響教學(xué)秩序。調(diào)查發(fā)現(xiàn),帶手機入校園的學(xué)生,較多有在課堂上玩手機的習(xí)慣。此舉嚴重影響了聽課質(zhì)量甚至干擾課堂秩序。有些學(xué)生晚上長時間玩手機,白天精力不足,影響學(xué)習(xí)效率。更有學(xué)生直接利用搜索習(xí)題答案和作文范文,喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動性,養(yǎng)成了依賴思想。
四、易形成手機消費上的攀比心理。手機型號在不斷翻新,外形、功能、價錢都能成為比較的對象,學(xué)生之間攀比心理自然會影響到學(xué)習(xí)或?qū)W生的心態(tài),也增加了家庭經(jīng)濟的負擔(dān)。
五、隨意結(jié)交朋友,嚴重影響學(xué)業(yè)。手機的過度使用加速了學(xué)生社會化,交際范圍迅速擴大。有些學(xué)生利用手機不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友,還聯(lián)系社會不良青年,給學(xué)生健康成長造成了嚴重影響,給學(xué)校的管理工作造成極大不便。
六、配帶使用手機,易形成安全隱患。一些學(xué)生在校園或回家路上邊走路邊低頭玩手機,不注意道路、行人及車輛,極易對自身及他人造成安全事故。因手機丟失而造成學(xué)生之間猜疑、影響同學(xué)之間關(guān)系等事件也時有發(fā)生。
為凈化校園環(huán)境,促進學(xué)生健康成長,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定:禁止學(xué)生帶手機進校園。感謝您的支持和配合。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇五
親愛的家長及同學(xué)們:
當(dāng)手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。
首先,很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。這又給父母額外增加了經(jīng)濟負擔(dān)。
更嚴重的是,中學(xué)生自我控制力差,有的同學(xué)上課期間、自修期間玩手機、發(fā)短信,嚴重影響聽課效果和自修效率;甚者,有的同學(xué)把手機作為戀愛的傳音帶,整夜在發(fā)信息聊天;更有甚者,有的同學(xué)使用手機在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時間用手機上網(wǎng)聊qq、玩游戲,更是嚴重的分散了學(xué)習(xí)注意力,荒廢學(xué)業(yè)!
或許,有的同學(xué)會說,我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)系,那么,我們手中的他校訊通卡在學(xué)校的公共電話機上可以免費撥打親情號碼,也可以到教師辦公室借用電話。已經(jīng)完全可以滿足你們與家長的溝通和通訊要求了。
其次,手機是貴重物品,由于體積較小,容易丟失,因此很可能造成損失。第三,使用手機對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,就請同學(xué)們收起手中的手機吧!
鑒于以上情況,為進一步凈化校園環(huán)境,高一年級特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、作為中學(xué)生,不攜帶手機進入校園;
2、不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機。
為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與高效,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進身心健康成長,我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機等移動通訊進校園。
倡議人:
日期:
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
上午好!
我今天講話的主要內(nèi)容是宣讀校團委發(fā)出的關(guān)于遠離手機的建議書。
我們正處在高中這個特殊的人生階段,長時間使用手機危害極大,這是毫無疑問的,甚至手機成為“校園毒品”,侵蝕著我們年輕而安康的心靈!下面列舉中學(xué)生使用手機的十大危害,令人觸目驚心。
1、利用手機在考試中作弊,將誠信拋之腦后,喪失了做人的底線。
2、課堂上手機鈴聲響起,破壞課堂秩序,沒有了對老師與同學(xué)起碼的尊重。
3、使用手機,容易在同學(xué)之間攀比成風(fēng),鋪張浪費,從小養(yǎng)成了不正確的`消費觀念,會把自己將來的生活引入歧途。
4、利用手機談情說愛,手機已成為早戀的幫兇,導(dǎo)致不務(wù)學(xué)業(yè),荒廢了自己的青春年華。
5、利用手機玩游戲,聊天,不分上課下課,家里學(xué)校,玩物喪志,精神萎靡不振,學(xué)習(xí)成績一落千丈。手機上網(wǎng),垃圾信息鋪天蓋地,中學(xué)生心智尚未成熟,而且沒有社會經(jīng)歷,很容易上當(dāng)受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔,最終走向墮落,毀了一生。6、用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí),甚至引發(fā)惡性的打斗事件。有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角,本來事件并不大,可手機在手,就非要打找一下“能人”來平息,進而顯示一下自己的“本領(lǐng)”,從而把事態(tài)鬧大,無法收拾。結(jié)果害人害己。
7、手機存放非常不便,容易喪失或者被盜,從而誘發(fā)矛盾,導(dǎo)致同學(xué)間相互猜疑甚至打架,影響同學(xué)關(guān)系,影響正常學(xué)習(xí)、生活秩序。
8、手機輻射影響身體安康。使用手機時會產(chǎn)生電磁輻射,可中學(xué)生處在生長發(fā)育期間,過早長期使用手機,會產(chǎn)生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等病癥,甚至可引起神經(jīng)衰弱病癥,危害到一生的安康。
9、為了炫耀自己,成心在人多的地方,或在上下樓梯時,或在放學(xué)的路上邊騎車邊打手機,造成了極大的平安隱患。
10、不少中學(xué)生喜歡拿著手機偷拍,作為談資笑料;甚至成心將惡搞的情景拍下來到處宣xx,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權(quán),對他人造成傷害,甚至觸犯法律。
鑒于以上情況,校團委會特別發(fā)出建議,請同學(xué)們遠離手機、回絕手機,以不帶手機進校園為榮,以帶手機進校園為恥;各班團支部、班委會的學(xué)生干部應(yīng)率先示范,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)視。為了我們的身心安康,為了我們的學(xué)習(xí)開展,更是為了我們的美好未來,請大家在校園內(nèi)自覺遠離手機。
同學(xué)們確實因事需要和家里聯(lián)系時,可以到學(xué)校行政樓辦公室撥打,也可以向班主任及科任老師借用移動。
同學(xué)們,學(xué)校已經(jīng)印發(fā)【20xx】31號文件,專門就學(xué)生手機教育和管理工作作出部署。對教學(xué)和考試時段、課外時段的手機管理進展專人巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機,將作從嚴處理。希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@份建議入于心,踐于行。祝大家學(xué)有所成!謝謝!
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇七
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《回絕手機進校園,營造良好氣氛》。
隨著科技的日益進步,手機功能越來越多、價格越來越廉價。在我們身邊,不知節(jié)制的使用手機的現(xiàn)象很令人擔(dān)憂。有些同學(xué)把手機帶入了課堂,調(diào)到振動狀態(tài),在桌子下面偷偷地玩,看電子書,上網(wǎng)玩游戲,有同學(xué)還對發(fā)信息上癮,甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒有認真地學(xué)習(xí),還嚴重地影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)。
1、中學(xué)生正處在生長發(fā)育期,身體機能還不健全,手機輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體安康,造成理解力、反響力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調(diào)。
2、手機上網(wǎng)、聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能,以及不良短信,造成許多不符合中學(xué)生身份的思潮通過手機蜂擁而入,毒害青少年。
3、學(xué)生使用手機晚上躲在被窩里收發(fā)短信,看小說,玩游戲,深夜不睡,手機成為娛樂品,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率,造成學(xué)習(xí)成績下降,嚴重影響學(xué)業(yè)。
4、課堂上手機鈴響,課上聽音樂,收發(fā)短信,擾亂教學(xué)秩序,影響自己聽課效率,成績一落千丈。
5、利用手機考試作弊,嚴重敗壞考風(fēng),破壞學(xué)風(fēng),影響了應(yīng)有的考試評價。
面對洶涌澎湃的手機普及浪潮,興旺國家對于中學(xué)生使用手機問題是怎么看的呢?
在我們的近鄰日本,多數(shù)中學(xué)制止學(xué)生攜帶手機入校。最近,日本大阪中學(xué)還致信20xx余名家長,指出中學(xué)生原那么上不應(yīng)擁有手機,并呼吁家長立即與公司解約。
美國那么是為校園手機立法的國家之一。大約在十幾年前,美國各州州議會或地方政府紛紛制定規(guī)那么或立法,完全取締在校學(xué)生使用傳呼機和手機。在美國,反對在校園使用手機的力量很強。目前美國大部分學(xué)校不允許學(xué)生使用手機。佐治亞州在下午3時放學(xué)之前嚴禁學(xué)生使用手機。一旦學(xué)生違反規(guī)定,老師可以將手機沒收,并對當(dāng)事者進展違紀處理。
將手機帶進校園干擾的是別人,禍害的是自己,為此,我校也一再要求:中學(xué)生制止帶手機進校園。同學(xué)們,請相信我們的學(xué)校,我們的老師,他們每做出每一個決定就一定是從我們的角度來考慮,我們成才是他們最大的心愿。所以我在此向全校學(xué)生發(fā)出建議:
1、不要攜帶手機進入校園,以不帶手機為榮,以不互相攀比為優(yōu)良品質(zhì)。
2、學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團干部應(yīng)率先以身作那么,做出表率,不攜帶手。
2、學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團干部應(yīng)率先以身作那么,做出表率,不攜帶手機進入校園。
3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機加重父母和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。
4、講正氣,樹新風(fēng),敢于對身邊的不良現(xiàn)象說“不”,對影響我們學(xué)習(xí)的同學(xué),不姑息,不遷就。
同學(xué)們,哈佛大學(xué)圖書館的`墻上有這樣的訓(xùn)言:誰也不能隨隨便便地成功,它徹底的自我管理和毅力。是呀,讓我們加強我們的自制力,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中,在學(xué)校和老師的帶著下,努力去實現(xiàn)我們的人生價值吧!
謝謝!
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇八
尊敬的各科任老師、親愛的同學(xué)們:
“世界上最遙遠的距離,是我在講課,而你在低頭看手機”。隨著智能手機的發(fā)展與普及,手機走進了校園,走入了課堂,這個最遙遠的距離也演變成了大學(xué)老師與學(xué)生的距離——老師認真講課,學(xué)生專心看手機。
為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進我系學(xué)風(fēng)建設(shè),系團總支·學(xué)生會向各科任老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1.向“低頭一族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。
2.同學(xué)們在課前自覺將手機關(guān)機放入隨身的背包或調(diào)成靜音放進口袋,不將手機放在課堂可視范圍內(nèi),做到在課堂上不打電話、不發(fā)短信、不玩游戲,專心聽講,認真做好課堂筆記,自覺遵守課堂紀律。
3.系團學(xué)干部、各班班委要以身作則,做好表率,自覺接受老師和身邊同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒,系團總支·學(xué)生會將不定期組織學(xué)生干部到班上監(jiān)督檢查。
老師同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天做起,從自身做起,放下手機,拉近彼此間的距離,讓有限的課堂充滿無限的樂趣。
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x年級x班的__,今天我演講的主題是“遠離手機,努力學(xué)習(xí)”。
我為什么會選擇用這八個字來作為我今天演講的主題呢?我想原因同學(xué)們應(yīng)該也非常的清楚。隨著網(wǎng)絡(luò)的越來越發(fā)達,社會的越來越進步,對我們的學(xué)習(xí),既有好處,也有害處。好處就是我們能夠通過網(wǎng)絡(luò)獲取更多的知識,不止是學(xué)習(xí)上的,也有一些其他方面的知識。害處就是很多的同學(xué)會沉迷于網(wǎng)絡(luò),從而耽誤了學(xué)習(xí)或者無心學(xué)習(xí),我也是其中一個。
我有一個姐姐,只比我大了七歲。但只是這七年的差距,我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學(xué)的時候網(wǎng)絡(luò)還沒有現(xiàn)在這么的.發(fā)達,也可能是我爸媽管她管的嚴,反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個手機。我姐姐畢業(yè)時候也才,離現(xiàn)在也只有四年而已。在座的很多同學(xué)到高中畢業(yè)的時候估計手機都換了很多個了。我姐姐那時候的娛樂活動就是看電視,所以她學(xué)習(xí)是非常的認真的,因為干擾的因素比較的少。我并沒有覺得自己就比我姐姐笨了,但是我學(xué)習(xí)就是比不上我姐姐,我覺得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫作業(yè),而我是先玩手機或者看電視。
肯定會有同學(xué)覺得你自己都這樣又怎么能夠來做我們的榜樣,上臺來演講呢?我之所以能夠站在這里,給同學(xué)們做演講,是因為我已經(jīng)意識到了手機對我的危害,所以現(xiàn)在我除了上網(wǎng)搜題目之外,都不會去碰手機了。我也是以我姐姐為榜樣,在我眼里她學(xué)習(xí)是很好的,我作為她的妹妹,自然不會比她差到哪里去。我成績之所以比她差了很多,就是因為我喜歡玩手機。所以我現(xiàn)在下定決心要遠離手機了,努力的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們其實自己心里也非常的清楚,手機對我們的危害是很大的,但因為手機對我們的誘惑非常的大,所以一直都沒有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習(xí)的每一天都是非常的寶貴的,你多玩了一分鐘的手機,就少學(xué)習(xí)了一分鐘,浪費了一分鐘的時間。雖然說我們在玩手機的時候能夠獲取到很多的知識,但我們現(xiàn)在最重要的還是要掌握好課本的知識,所以主次要分清楚了。
希望同學(xué)們能夠早一點想清楚手機對我們學(xué)習(xí)的危害,遠離手機,努力的學(xué)習(xí),取得進步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個好的成績。
謝謝大家!
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇十
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《拒絕手機進校園,營造良好氛圍》。
隨著科技的日益進步,手機功能越來越多、價格越來越便宜。在我們身邊,不知節(jié)制的使用手機的現(xiàn)象很令人擔(dān)憂。有些同學(xué)把手機帶入了課堂,調(diào)到振動狀態(tài),在桌子下面偷偷地玩,看電子書,上網(wǎng)玩游戲,有同學(xué)還對發(fā)信息上癮,甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒有認真地學(xué)習(xí),還嚴重地影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)。
1、中學(xué)生正處在生長發(fā)育期,身體機能還不健全,手機輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調(diào)。
2、手機上網(wǎng)、聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能,以及不良短信,造成許多不符合中學(xué)生身份的思潮通過手機蜂擁而入,毒害青少年。
3、學(xué)生使用手機晚上躲在被窩里收發(fā)短信,看小說,玩游戲,深夜不睡,手機成為娛樂品,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率,造成學(xué)習(xí)成績下降,嚴重影響學(xué)業(yè)。
4、課堂上手機鈴響,課上聽音樂,收發(fā)短信,擾亂教學(xué)秩序,影響自己聽課效率,成績一落千丈。
5、利用手機考試作弊,嚴重敗壞考風(fēng),破壞學(xué)風(fēng),影響了應(yīng)有的考試評價。
面對洶涌澎湃的手機普及浪潮,發(fā)達國家對于中學(xué)生使用手機問題是怎么看的呢?
在我們的近鄰日本,多數(shù)中學(xué)禁止學(xué)生攜帶手機入校。最近,日本大阪中學(xué)還致信20xx余名家長,指出中學(xué)生原則上不應(yīng)擁有手機,并呼吁家長立即與電話公司解約。
美國則是為校園手機立法的國家之一。大約在十幾年前,美國各州州議會或地方政府紛紛制定規(guī)則或立法,完全取締在校學(xué)生使用傳呼機和手機。在美國,反對在校園使用手機的力量很強。目前美國大部分學(xué)校不允許學(xué)生使用手機。佐治亞州在下午3時放學(xué)之前嚴禁學(xué)生使用手機。一旦學(xué)生違反規(guī)定,老師可以將手機沒收,并對當(dāng)事者進行違紀處理。
將手機帶進校園干擾的是別人,禍害的是自己,為此,我校也一再要求:中學(xué)生禁止帶手機進校園。同學(xué)們,請相信我們的學(xué)校,我們的老師,他們每做出每一個決定就一定是從我們的角度來考慮,我們成才是他們最大的心愿。所以我在此向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
1、不要攜帶手機進入校園,以不帶手機為榮,以不互相攀比為優(yōu)良品質(zhì)。
我今天講話的主要內(nèi)容是宣讀校團委發(fā)出的關(guān)于遠離手機的`倡議書。
我們正處在高中這個特殊的人生階段,長時間使用手機危害極大,這是毫無疑問的,甚至手機成為“校園毒品”,侵蝕著我們年輕而健康的心靈!下面列舉中學(xué)生使用手機的十大危害,令人觸目驚心。
1、利用手機在考試中作弊,將誠信拋之腦后,喪失了做人的底線。
2、課堂上手機鈴聲響起,破壞課堂秩序,沒有了對老師與同學(xué)起碼的尊重。
3、使用手機,容易在同學(xué)之間攀比成風(fēng),鋪張浪費,從小養(yǎng)成了不正確的消費觀念,會把自己將來的生活引入歧途。
4、利用手機談情說愛,手機已成為早戀的幫兇,導(dǎo)致不務(wù)學(xué)業(yè),荒廢了自己的青春年華。
5、利用手機玩游戲,聊天,不分上課下課,家里學(xué)校,玩物喪志,精神萎靡不振,學(xué)習(xí)成績一落千丈。手機上網(wǎng),垃圾信息鋪天蓋地,中學(xué)生心智尚未成熟,而且沒有社會經(jīng)驗,很容易上當(dāng)受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔,最終走向墮落,毀了一生。
6、用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí),甚至引發(fā)惡性的打斗事件。有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角,本來事件并不大,可手機在手,就非要打電話找一下“能人”來平息,進而顯示一下自己的“本事”,從而把事態(tài)鬧大,無法收拾。結(jié)果害人害己。
7、手機存放非常不便,容易丟失或者被盜,從而誘發(fā)矛盾,導(dǎo)致同學(xué)間相互猜疑甚至打架,影響同學(xué)關(guān)系,影響正常學(xué)習(xí)、生活秩序。
8、手機輻射影響身體健康。使用手機時會產(chǎn)生電磁輻射,可中學(xué)生處在生長發(fā)育期間,過早長期使用手機,會產(chǎn)生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀,甚至可引起神經(jīng)衰弱癥狀,危害到一生的健康。
9、為了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下樓梯時,或在放學(xué)的路上邊騎車邊打手機,造成了極大的安全隱患。
10、不少中學(xué)生喜歡拿著手機偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來到處宣揚,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權(quán),對他人造成傷害,甚至觸犯法律。
鑒于以上情況,校團委會特別發(fā)出倡議,請同學(xué)們遠離手機、拒絕手機,以不帶手機進校園為榮,以帶手機進校園為恥;各班團支部、班委會的學(xué)生干部應(yīng)率先示范,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督。為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)習(xí)發(fā)展,更是為了我們的美好未來,請大家在校園內(nèi)自覺遠離手機。
同學(xué)們確實因事需要和家里聯(lián)系時,可以到學(xué)校行政樓辦公室撥打電話,也可以向班主任及科任老師借用移動電話。
同學(xué)們,學(xué)校已經(jīng)印發(fā)【20xx】31號文件,專門就學(xué)生手機教育和管理工作作出部署。對教學(xué)和考試時段、課外時段的手機管理進行專人巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機,將作從嚴處理。
希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@份倡議入于心,踐于行。祝大家學(xué)有所成!謝謝!
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇十一
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
你們好!
為了促進學(xué)生身心健康發(fā)展,切實加強兒童少年近視防控,做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,營造良好的育人和成長環(huán)境。結(jié)合我校實際向我校學(xué)生和家長發(fā)出以下倡議:
1.自覺落實學(xué)校管理要求,主動引領(lǐng)新風(fēng)尚,不攜帶手機進校園。
2.自覺遵守國家法律法規(guī)和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,不瀏覽涉黃、涉毒、涉暴等內(nèi)容的網(wǎng)站和信息,自覺抵制社交、直播等軟件的不良誘惑,不制作、發(fā)布不良信息和視頻。
3.自覺抵制利用手機照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說、網(wǎng)絡(luò)社交等行為。積極參加體育鍛煉、志愿者服務(wù)、社團等有益身心的活動,按照正確的方法做好眼保健操,提升體質(zhì)體能,保護視力。
1.加強對子女的教育和監(jiān)管,耐心細致給學(xué)生講解過度使用手機等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法,引導(dǎo)督促子女養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。
2.為學(xué)生定制合理的學(xué)習(xí)和休息、社交等計劃,加強與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,豐富孩子的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷。
3.承擔(dān)對孩子的監(jiān)管職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻和不當(dāng)消費行為。提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),學(xué)習(xí)沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),當(dāng)好學(xué)生的榜樣。
4.積極主動配合學(xué)校工作,經(jīng)常與老師特別是班主任老師進行溝通聯(lián)系,凝聚育人合力。
5.不主動給學(xué)生購買手機,及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風(fēng)氣,確實需要使用手機的,要落實好監(jiān)管人員責(zé)任,嚴格限制使用時間和場所。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一x班的__,今天,我?guī)е环蒡\的心情和大家聊一聊關(guān)于我們身邊的小事。在我們學(xué)習(xí)的過程里,總有一些東西在吸引著我們,這時候,如若我們不能完全控制自己的行為,或許我們就會墮落下去,造成不可預(yù)想的后果。手機是我們?nèi)缃裆町?dāng)中不可或缺的一個東西了,不管是在我們學(xué)習(xí)里,還是平時的生活當(dāng)中,我們都能看到手機,所以這誘惑力還是很大的。在這里,我希望每一位同學(xué)和我一樣,遠離手機,讓手機遠離我們的校園,營造一個更好的環(huán)境去學(xué)習(xí)和前進。
隨著時代的發(fā)展,手機成為了解決我們聯(lián)系和溝通最為便利的一個工具。在我們的日常生活中,手機占據(jù)著非常重要的位置,大人們幾乎每人都懷揣一部手機,而我們學(xué)生也能夠時常接觸到手機,這時候?qū)ξ覀兊奶魬?zhàn)是很大的。隨著電子設(shè)備的發(fā)展,以及各項科技的發(fā)展,很多新鮮東西的冒出,手機里的世界也開始變得豐富,并且具有非常大的誘惑。因此,這的確是我們需要抵抗的一個方面,想要徹底斷絕這種誘惑,就是斷絕和手機的交際。讓手機遠離我們的校園,遠離我們的身邊,保證一個好的環(huán)境去學(xué)習(xí)和進步,這才是首要的。
或許很多同學(xué)會說,現(xiàn)在手機越來越普遍了,幾乎每個家庭都會有更新?lián)Q代多余的手機,我們有時候也很難去抵抗這樣的誘惑,從家里偷偷拿一個家長們也不知道。那這樣的誘惑我們該怎么去抵抗呢?首先我們可以和家長坦誠,希望自己的父母可以把那些手機都管理好,盡量幫助我們進行自控,其次,我們在自己的`心里也要搭建起一善墻,上面寫好能做和不能做的事情。也是進一步的去提醒自己,要保持清醒和理智。
對于我們的學(xué)習(xí)來說,拒絕手機是一件很大的事情,手機會嚴重的影響我們的學(xué)習(xí),會給我們的整體環(huán)境帶來很惡劣的影響。老師們也會嚴格的檢查,希望每一位同學(xué)都不要把手機帶來校園,影響我們整個大集體,也不要為老師們增添一些工作和負擔(dān)。我們需要一起努力去做這一件事情,希望每一位同學(xué)都能夠重視好這一件事情,和我一起,從現(xiàn)在開始,就嚴肅杜絕這樣事件的發(fā)生,讓我們一起去構(gòu)建一個更好的校園,構(gòu)建一個更好的學(xué)習(xí)空間吧!
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們:
科學(xué)技術(shù)日新月異,手機已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的`學(xué)生們帶來了許多隱患。
首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。
第三,作為消費群體的高中生,很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些學(xué)生為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔(dān)。更為重要的是,有的同學(xué)下課玩手機,上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,嚴重影響了正常的教育教學(xué)也干擾了其他同學(xué)的休息;有的同學(xué)還把手機作為談情說愛的工具;甚至還有部分同學(xué)在考試中使用手機作弊,欺騙自己,也欺騙老師。
還有許多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!鑒于以上情況,為了促進學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績,我們向各位家長倡議:
收回孩子的手機。如果還沒有給孩子配用手機的話,請在高中階段盡量不要給孩子購買手機。同時,向同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、不盲目跟風(fēng),不互相攀比,不向家長提出購買手機的要求,不增加家庭的負擔(dān)。
2、如果有手機,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮。
3、除了手機,也不在課堂上玩mp3、mp4、mp5等娛樂設(shè)備。
4、各班級干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。
5、上課認真聽講,努力汲取知識,保證聽課效率;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。
倡議人:
日期:
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇十四
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好。
網(wǎng)上盛傳這樣一句話:“世界上最遠的距離,不是生與死。而是我站在你身邊,你卻在低頭玩手機”。我記得好萊塢動畫大片《機器人總動員》中,描述了公元27時人們的生活:那時的人類文明高度發(fā)達,但由于過度依賴智能設(shè)備,人們都變成四體不勤的大胖子,每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對話,他們不懂得如何與其他人交流,甚至離開屏幕就幾乎無法生存……他們就是傳說中的“低頭族”。
“低頭族”形成于智能手機普及之時。智能手機的多功能性導(dǎo)致更多的人把視線集中在手中發(fā)亮的方寸屏幕上,低著頭,手指在觸摸屏上來回滑動,對身邊的一切漠不關(guān)心。于是,我們在地鐵里、在公交車上、在課堂上、在餐桌上、在排隊時,都可以看到一些人低著頭玩手機,甚至我們可以看到一些司機右手駕車、左手玩手機的驚險動作。但就在“低頭族”低頭的那一剎那,很多的錯過如影隨形。因為你并非本意的冷落,對愛你關(guān)心你的人畫地為牢,因此錯過了親情、錯過了友情。因為你的專心致志心無旁騖,使得你對身邊的世界無動于衷。
顧城有一首詩《遠和近》,我記得很是清楚:你/一會看我/一會看云/我覺得/你看我時很遠/你看我時很近。詩歌很短,但表達出了人和人之間以鄰為壑的現(xiàn)實狀況。只是現(xiàn)在,看得不是云,而是虛擬的世界。兩者相比,現(xiàn)在的“低頭玩”比詩里的“抬頭看”更令人難以接受。前者給人的距離遠遠超過了后者,而且前者所導(dǎo)致的后果也遠甚于后者?!暗皖^族”將親人、朋友、同學(xué)等晾在了一邊,錯過了親情、錯過了友情。同時,他們也錯過了屏幕外的風(fēng)景。屏幕外的風(fēng)景再美,他們也難得去看,難得去聽。網(wǎng)上有一首詩:”兩耳不聽窗外事,一心百度品佳文;兩眼不看眼前景,一心搜狗賞美圖”。古語有云:“處處留心皆學(xué)問”,處處留心就是要我們多觀察、多傾聽。如果一味地借助搜索引擎,那么我們就會與更多的風(fēng)景擦身而過。
面對“低頭”的種種錯過,我們應(yīng)該減少使用手機的頻率,多參加積極有意義的課外實踐活動,多觀察身邊的人和物,多傾聽大自然的聲音,多與親人、朋友、同學(xué)交流,戒掉手機癮。要知道虛擬世界再怎么精彩,也無法代替現(xiàn)實社會的真正美好。人與人之間的心的距離,還得靠我們走下屏幕。被窩很舒服起床困難,那就放下手機早點睡。書堆得多不知看哪本,那就拿起最經(jīng)典的。說走就走的旅行下不了決心,那就先學(xué)會欣賞身邊美景。如果不曾開始,永遠不會抵達。別忘了答應(yīng)自己的事,別忘記想去的地方。
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們:
校園不僅是文明的搖籃,更是健康的搖籃。美麗的綠色校園,能讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去。
這一幕幕,在校園中出現(xiàn),是多么不和諧的情景。美麗的校園,需要用心呵護。你隨意亂丟的一個果殼、一個包裝紙、一個塑料袋、一張餐巾紙,都讓校園失去一份亮麗和光彩。
所以,我們發(fā)出倡議——告別零食,凈化校園,從我做起
一、徹底杜絕零食。(如:方便面、蝦條等小食品一概不準帶入學(xué)校。)
二、不允許將在校門口吃早點產(chǎn)生的垃圾隨便亂扔,要丟到垃圾箱里。
三、徹底遠離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生的食品。
四、全校施行“見了廢紙、垃圾彎彎腰”活動。地上的臟東西你撿一個,我撿一個,都扔進垃圾箱里,學(xué)校的垃圾就會越來越少,校園環(huán)境也會越來越好。
五、勤儉節(jié)約,提倡省下一份零花錢,為父母或同學(xué)在必要時奉獻一顆愛心。
六、每位同學(xué)在抽屜里放一個盛垃圾的塑料袋,放置日常垃圾,每天放學(xué)時清理一次保持方便清潔。
七、為了維護校園衛(wèi)生和你的個人形象,要做到三禁:
(1)?禁止在校門口買零食
(2)?禁止帶零食到學(xué)校里
(3)?禁止在校園里吃零食
俗話說:一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的',我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,可能就在別人面前折射出我們自己的文明素養(yǎng)程度。因此,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言:拒絕零食,從我做起!相信我們今天的承諾,會成為我們終生的追求!同學(xué)們,行為動起來,和零食說再見吧!這樣,我們的校園會更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!攜起手來,做一個有理想、有道德的人,為建設(shè)一個文明、衛(wèi)生、和諧的校園作出我們的貢獻!
蓮河學(xué)校大隊部
2012年4月17日
返回????
拒絕零食? 關(guān)注健康? 凈化校園 ? ? ? ?
——英才小學(xué)“拒絕零食進校園”倡議書各位家長:????
您好!
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的地方。整潔的校園,美麗的環(huán)境能使我們心情愉悅,使我們更加精神飽滿地認真學(xué)習(xí)??墒?,當(dāng)您走進我們的校園,會發(fā)現(xiàn):校門內(nèi)外,垃圾箱四周,教學(xué)樓前后,總是散落著食品包裝袋子。還有那本該只裝書本文具的學(xué)生書桌里,也塞著果殼、糖紙、餅干。操場上、樓梯邊,都可以見到垃圾袋的蹤跡……?? ?這都是孩子們吃零食惹的禍。因為帶了零食,有的同學(xué)就不認真吃飯,養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣,影響正常發(fā)育;因為帶了零食,有的學(xué)生教室里、寢室里偷偷摸摸吃零食,影響正常上課、睡覺;因為帶了零食,形成同學(xué)之間攀比的風(fēng)氣,他們會比誰帶的多,誰帶的好……其實,孩子們吃的這些零食,很多都是三無食品,垃圾食品,香的、辣的、酸的、甜的齊上陣,吃壞了孩子們的肚子,這樣既壞了身體,又浪費了錢,還破壞了環(huán)境。??? 因此,學(xué)校倡導(dǎo):拒絕零食進校園。學(xué)校已采取了系列措施:利用晨會做了“拒絕零食,凈化校園”專題講話,學(xué)校召開了班主任會議,各班召開了專題班會,對學(xué)生進行了健康教育,講清了吃零食的害處,節(jié)約用錢的好處,進行了文明禮儀教育,要求學(xué)生要告別零食,不亂花錢,要做一個勤儉節(jié)約、文明衛(wèi)生的學(xué)生!??? 學(xué)校的教育,需要家長的配合。我們向各位家長提出倡議:從下周起,所有家長都不為孩子準備零食,讓他們在學(xué)校認真吃飯,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,對他們的一生都有益。??? 一、曉之以理:常對孩子講吃零食不利身體健康。在校園里吃零食有失文明禮儀。??? 二、召開家庭會議:全體家庭成員參加,與孩子一起建立吃帶零食制度,制定明確規(guī)定和要求。協(xié)同孩子做到:??? 1、徹底杜絕零食,如:方便面、蝦條、辣子、餅干等小食品一概不準帶入學(xué)校。
2、提倡健康飲水,不帶飲料進校園,人人提倡喝礦泉水、白開水。
3、徹底遠離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生食品。(嚴禁將燒烤帶進校園)???
學(xué)生簽字: ? ? ? ? ? ? ? ??
2015.12.24?
為建設(shè)綠色學(xué)校,凈化校園環(huán)境,培養(yǎng)同學(xué)們健康飲食習(xí)慣,我校大隊部特向全校學(xué)生發(fā)出“拒絕零食、凈化校園”的倡議。
同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較普遍,有的甚至養(yǎng)成了邊走邊吃的壞習(xí)慣,更有的同學(xué)上課也偷偷地吃。這不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,增加家長的經(jīng)濟負擔(dān),而且學(xué)生吃零食也不利于身體健康,尤其在購買零食時不注意食品的質(zhì)量和衛(wèi)生,存在著嚴重的安全隱患,更不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí),不利于學(xué)生健康成長。
為了引導(dǎo)大家樹立正確的飲食觀,拒絕拉圾食品,凈化校園環(huán)境,為大家健康成長創(chuàng)造整潔的校園,向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1.不要在校園周圍任何攤點購買零食。
2.不準帶任何食品到校園里吃。
3.遠離小攤、小販上的不衛(wèi)生食品。
4.注意勤儉節(jié)約,不亂花零用錢,把錢用到該花的地方。
5.保護校園環(huán)境,不亂丟垃圾,見到垃圾主動撿起。
從本周起,大隊部將對學(xué)生、班級進行檢查。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生帶零食進校園,或在班級內(nèi)的垃圾桶里發(fā)現(xiàn)零食的包裝袋,將對其班級實行扣分,并納入星級班級的評比。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言:拒絕零食,從我做起!凈化美化校園,從今天開始!同學(xué)們,讓我們行動起來,為建設(shè)文明、衛(wèi)生、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻!
關(guān)于拒絕手機進校園的倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給中學(xué)生帶來了成長中的許多隱患。
因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失。因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次,使用手機對身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。一個健康的身體是每個人都夢寐以求的,那么就請同學(xué)們收起手中的手機吧。
第三,我們都知道很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比或趕時髦。在購買時,甚至把款式放在首要地位,而不顧價格。想想,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔(dān),我們還能夠用的安心嗎!
更嚴重的是,有的同學(xué)下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,嚴重干擾了其他同學(xué)的聽講,影響了老師的教學(xué)情緒,妨礙上課的效果;更有的同學(xué)把手機作為戀愛的傳音帶;甚至有的同學(xué)使用手機在考試中作弊!
許多同學(xué)在課余時間用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲更是嚴重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!或許有的同學(xué)會說我們用手機是為了方便與家長聯(lián)系。那么現(xiàn)在學(xué)校安裝了很多部的公用電話,已經(jīng)完全可以滿足家校通訊的要求。
1、作為中學(xué)生,不攜帶手機進入校園,以不帶手機為榮,不互相攀比。
2、學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團干部應(yīng)率先以身作則,做出表率,不攜帶手機進入校園。
3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機加重父母和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。
文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì),是我們身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,在校園內(nèi)不帶手機、不使用手機。讓校園文明之風(fēng)從拒絕手機開始,傳遍我們美麗的興中校園!
倡議人:
日期:
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年保安隊長承諾書(模板14篇)
- 退休人員春節(jié)慰問信(匯總12篇)
- 2023年讀書活動總結(jié)及心得體會范文(優(yōu)質(zhì)15篇)
- 最新小學(xué)二年級上冊美術(shù)教學(xué)反思人教版(優(yōu)秀10篇)
- 老師生病慰問信(實用13篇)
- 最新光盤行動倡議書100(優(yōu)質(zhì)8篇)
- 最新倡導(dǎo)保護野生動物倡議書范文(模板20篇)
- 2023年書法活動總結(jié)稿(通用13篇)
- 最新公司致生病員工慰問信范文(優(yōu)秀14篇)
- 最新海防官兵春節(jié)慰問信(匯總16篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)