演講稿是一種通過口頭實踐方式表達觀點和情感的文體。演講稿的結尾應該有一個亮點或總結性的觀點，以留下深刻的印象。在寫演講稿時，可以參考一些相關領域的專家觀點和研究成果，以增加演講的權威性。

一年級文明言行演講稿篇一

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范文一

親愛的老師同學們，大家好：

我是一年一班的趙若凝，今天我演講的題目是：《做一名文明的小學生》。

三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。

上小學一年級了，媽媽對我說：文明能讓我健康成長!文明能讓我成為好孩子!文明的孩子人人都喜歡。

在學校，老師告訴我：

文明能讓我們成為好學生，

文明能讓我們得到寶貴的東西!

大家都要講文明。

我記住了媽媽的話

我記住了老師的話

我要做個文明的好學生。

見到老師和同學們要問好;

做錯事要說：“對不起”;

得到幫助要說“謝謝”。

不罵人，不搞壞，不亂扔亂畫，

這都是文明。

我喜歡文明!

我要做個文明的小學生!

范文二

尊敬的各位領導、老師、同學們：

早上好!今天我演講的題目是《迎奧運創(chuàng)和諧》。

在熱烈慶祝北京申辦xx年夏季奧運會成功的喜悅氣氛中，奧運會的腳步也慢慢向我們走來，xx年是北京奧運籌備的決戰(zhàn)之年，奧運會的各項準備工作已經(jīng)啟動。如何辦好此次北京奧運會，向全世界人民展示新北京、新奧運，展現(xiàn)綠色奧運、人文奧運、科技奧運的時代名詞，體現(xiàn)千年東方禮儀之邦歷經(jīng)千年而不衰的文化，是xx北京奧運會是否成功的關鍵。

文明禮儀作為人口素質最基本的要素，需要我們對此有新的認識，做出新的實踐。

今天，我們即將向全世界敞開大門，在xx年8月8日迎接來自五湖四海的運動員和國際友人。能夠在中國舉辦一屆奧運會，這是新中國體育工作者和無數(shù)中國人民的共同夢想。今天，夢想即將在我們這一代變成現(xiàn)實，讓我們攜起手來，共同學習，養(yǎng)成文明禮儀好習慣，讓我們的偉大祖國成為真正的名符其實的禮儀之邦。

綠色奧運”是xx年北京奧運會的三大主題之一，其內(nèi)涵是：

科技奧運顧名思義就是用當今世界上最現(xiàn)代、科技含量的手段和力量舉辦xx北京奧運。

人文奧運是以人為本，而這個人指的是社會主體，以人為本就是以社會的`主體為本。而什么是主體?公民是主體。

文明禮儀伴我行

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

一年級文明言行演講稿篇二

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我來自一年級一班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好；與同學交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓；在學校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。

一年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名一年級的學生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

我的演講完了，謝謝大家！

一年級文明言行演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我是一年級的小學生，今天，我演講的題目是《做一個文明小學生》。

首先請聽我給你們講一個文明小故事：有一次，列寧伯伯下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。同學們你們說列寧同志多偉大啊!在他身上讓我學到了要立志做一個文明的小學生。

在公共場合，遵守交通法規(guī);保護花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼。

在學校遵守校紀班規(guī)，上課發(fā)言先舉手，聽老師講課;尊敬老師，見到老師要問好;能和同學和睦相處;在學習上努力，不怕苦不怕累;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，講究衛(wèi)生，熱愛勞動。

在家里，我爭當講文明的好孩子，不嬌不慣，尊敬長輩，孝敬父母，與鄰里小朋友和睦相處;對父母長輩的批評，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人，熱情、有禮貌的招待。

同學們，讓都行動起來吧!做講文明的小學生。

我的演講完畢，謝謝大家!

一年級文明言行演講稿篇四

各科室:。

為貫徹落實交通部《關于印發(fā)〈深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動的實施方案〉的通知》精神，提高中心干部職工的文明素質，創(chuàng)新交通窗口服務能力，樹立交通行業(yè)良好形象，以良好的`精神面貌迎接奧運會的勝利召開，中心決定從xx年年5月開始在中心開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動，并制定如下方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀，以“為祖國爭光，為奧運添彩”為主題，以踐行社會主義榮辱觀為重點，倡導優(yōu)雅言行，營造良好氛圍，大力提升全員文明素質，提高服務質量和水平,努力在中心營造人人關心奧運、支持奧運、奉獻奧運的濃厚氛圍，用實際行動迎接奧運。

二、主要任務。

(一)加大宣傳力度，營造宣傳氛圍。

充分利用省廳網(wǎng)站、中心bs版等宣傳載體，迅速開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動的宣傳，教育、引導干部職工養(yǎng)成日常文明習慣，倡導優(yōu)雅言行，建設優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序，提高文明素質。

（二）努力踐行社會主義榮辱觀。

認真學習和實踐以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，引導職工從我做起，從現(xiàn)在做起，從具體事情做起，帶頭講文明用語，帶頭遵守走路、乘車、購物等交通和公共秩序，帶頭打掃和清理自家樓道和辦公環(huán)境，帶頭注重儀容儀表，帶頭抵制不文明行為，真正把“八榮八恥”的要求變?yōu)樽杂X行動，體現(xiàn)到日常工作和生活中去，爭做一名好市民。

（三）廣泛開展職工文體活動。

以“迎奧運、講文明、樹新風—我參與、我奉獻、我快樂”為主題，深入開展職工文化活動，營造喜慶熱烈的迎奧運文化氛圍。有重大節(jié)日前積極組織職工開展適合職工特點的文體活動，提升廣大職工的健康素質。

三、活動要求。

各科室要充分認識開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動的重要意義，把它作為迎接20北京奧運會的重要舉措，作為精神文明建設的一項重要工作任務，作為開展“學、樹、創(chuàng)”活動的有效載體抓緊抓好，取得實效。

xx年六月四日。

一年級文明言行演講稿篇五

大家好，我叫xx，來自xx小學。今年我7歲了，算起來正好與北京申奧成動同歲呢！所以奧運對我來說平不陌生。從我記事起，就常常聽媽媽說起奧運，特別是20xx北京奧運。半知半解中，我覺得奧運會就是全世界各個國家最棒的運動員在一起參加各種體育項目的比賽。當時我還有一種很天真的想法，就是我得趕緊把小皮球拍的又快又好，這樣就能參加奧運會比賽了。

到了上幼兒園的時候,我聽到了更多關于奧運的故事,看到了更多關于奧運的圖畫,漸漸地,我成了一個小小奧運迷。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，在我的小書包，在我的小臥室里，到處都有這幾個可愛的奧運福娃的身影。當然，我參加各種運動的熱情也更高了，騎自行車、滑旱冰、打羽行球，我都學得可認真了，因為我還夢想著20xx年到北京參加奧運會比賽呢！

轉眼間，20xx年就到了，我已經(jīng)是一名一年級的小學生了，還光榮地成為了一名少先隊員。從老師和爸爸媽媽那里，從電視和電腦互聯(lián)網(wǎng)，我了解了更多關于奧運的知識，了解了咱們中國第一次舉辦奧運會的偉大意義。現(xiàn)在，周末的時候，我還是堅持鍛煉身體，當然，我不再天真地以為這樣就能就能參加奧運會比賽了。

但是，作為奧運會小主人之一，在感到激動和自豪的同時，我真想為北京奧運會做點什么。那么我能做些什么呢？想了很久，我終于找到了答案，那就是：在學校我要更加努力學習、團結同學；在家里我要更加孝敬父母、熱愛勞動；在社會，我要更加講究文明、愛護環(huán)境。努力做一個德、智、體、美、勞都很棒的好學生、好孩子、好公民。

親愛的同學們，讓我們一起努力吧！和那些奧運健兒們一樣，只要我們好好學習，天天向上，我們也將更快、更高、更強！

我的演講到此結束，謝謝大家。

一年級文明言行演講稿篇六

大家《西游記》看過嗎？《西游記》中豬八戒深山探路，見一村婦便開口道：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走？”氣得村婦要拿扁擔打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道：“請問這位大嫂，前面是何處？”同學們知道八戒探路為什么不成功嗎？對，就是因為他不懂禮儀。生活中少不了出門問路，工作學習上少不了向人請教。有求于人，卻不尊重別人，自然得不到別人的幫助。所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，守禮儀，也是弘揚中國民族文化，展示民族精神的重要途徑。就我們學生而言，最本質的就是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在這個世界，身份和角色也在不停的變化。我們這一刻討厭別人，下一刻也可能成為別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

我就講講我自己的故事吧。有一天，我做完作業(yè)沒事兒，就想到外面去玩。媽媽見我要出門就說：“琦琦，買幾斤香蕉回來，啊？”我答應著，帶上媽媽給的.香蕉錢就去附近水果店買香蕉。我來到水果店，買好香蕉就回家。我拿出一根香蕉，邊走邊吃，吃完之后隨便往地上一拋。我繼續(xù)吃第二根，第三根……我把香蕉拿回家，就出去找小伙伴了。我唱著歡樂的歌，一路上蹦蹦跳跳地，一不留神，摔了個四腳朝天。我正想生氣罵人，低頭一看，卻是我剛才吃的香蕉皮。這是，不遠處走來一位阿姨，也沒注意腳下的香蕉皮。我剛想喊：“注意！”話沒出口，阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨站起來的時候，很氣惱地說：“誰這么缺德，亂扔香蕉皮？”我聽了這話，臉紅到了脖子，恨不得有個地縫鉆進去。我終于懂得了，不文明的行為害人又害己呀！

同學們，當我們身為游客的時候，我們不要依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂。

當我們乘坐公共汽車的時候，我們要學會禮讓他人，擠到、踩到別人的時候要說—對不起。

當我們是行人的時候，我們要遵守交通秩序。當我們是消費者的時候，我們不要把個人的怨氣往服務員身上撒。

當我們作為子女的時候，我們要耐心地和父母交流，記住父母的忠告。 當我們在校園內(nèi)遇到老師時，我們要敬禮，做到尊重她們。

當我們身處校園的時候，我們要遵守校園秩序。

??！禮儀之花開在哪里，哪里就充滿生機，充滿活力；禮儀之歌唱在哪里，哪里就產(chǎn)生友情，迸發(fā)力量。??！人際交往要講禮儀，禮儀是我們最好的名片，禮儀是我們最美的時裝！學習、生活要講禮儀，禮儀是我們心靈的花朵。

同學們，請你們講文明守禮儀吧，那么，就從我做起，從我們做起，從身邊的每一件小事做起！

親愛的老師，同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《做一個講文明懂禮貌的少先隊員》。

文明是一種美德，是尊重別人，更是尊重自己。我們沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！

同學們，我們期待著文明的陽光撒滿校園，我們要爭做一個講文明懂禮貌的好學生！遇到師長、同學，主動問好；上下樓梯，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛護公物，不亂寫亂畫；乘車時主動讓座；同學之間，互相幫助，團結友愛…… 同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一個講文明懂禮貌的好學生。

我的演講到此結束，謝謝大家！

一年級文明言行演講稿篇七

尊敬的各位領導、老師、同學們：

早上好!今天我演講的題目是《迎奧運創(chuàng)和-諧》。

在熱烈慶祝北京申辦__年夏季奧運會成功的喜悅氣氛中，奧運會的腳步也慢慢向我們走來，__年是北京奧運籌備的決戰(zhàn)之年，奧運會的各項準備工作已經(jīng)啟動。如何辦好此次北京奧運會，向全世界人民展示新北京、新奧運，展現(xiàn)綠色奧運、人文奧運、科技奧運的時代名詞，體現(xiàn)千年東方禮儀之邦歷經(jīng)千年而不衰的文化，是__北京奧運會是否成功的關鍵。

文明禮儀作為人口素質最基本的要素，需要我們對此有新的認識，做出新的實踐。

今天，我們即將向全世界敞開大門，在_x_8月8日迎接來自五湖四海的運動員和國際友人。能夠在中國舉辦一屆奧運會，這是新中國體育工作者和無數(shù)中國人民的共同夢想。今天，夢想即將在我們這一代變成現(xiàn)實，讓我們攜起手來，共同學習，養(yǎng)成文明禮儀好習慣，讓我們的偉大祖國成為真正的名符其實的禮儀之邦。

綠色奧運”是__年北京奧運會的三大主題之一，其內(nèi)涵是：

科技奧運顧名思義就是用當今世界上最現(xiàn)代、科技含量最高的手段和力量舉辦__北京奧運。

人文奧運是以人為本，而這個人指的是社會主體，以人為本就是以社會的主體為本。而什么是主體?公民是主體。

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天-安-門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

一年級文明言行演講稿篇八

各位領導、各位老師，同學們，大家好：

我是來自__學校__班的___。今天，能和大家一起關注交通安全問題，一起為文明交通工程盡一份心、出一份力，我感到非常高興和自豪。我演講的題目是《文明杭州，文明人;文明交通，文明行》。

在演講開始前，我先請教大家一個問題——在您的印象中，橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個明確的答案。這也許從一個小小的側面反映了我們對交通法規(guī)的漠視吧，正確的答案是：橫向排列的紅綠燈順序是：紅綠黃;縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。我希望通過這次演講呼吁大家齊心協(xié)力，維護交通安全，創(chuàng)建文明杭州。

失去親人的痛苦真的不是可以用語言表達的，撕心裂肺，痛不欲生!交通問題如同一塊大石，沉沉地緊壓著人們的心魄。

9月1日，開學第一天。下午，不少接孩子放學的家長便早早等候在杭州市保俶塔實驗學校門口。住在附近的品媽，牽著女兒的手準備過馬路。以前一到放學時間，家長多，孩子多，車子也多，過馬路時心里都怕怕的……現(xiàn)在好了，見到孩子放學，機動車在斑馬線前主動停車讓行。謝謝你，文明駕駛的叔叔阿姨們，正是你們，讓我們的生命之花綻放燦爛笑容。

文明杭州，文明行，文明交通要靠每個文明人!我們小學生也向關心愛護我們的大人們：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手，文明交通一起走。

因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共筑平安交通，是我們每個杭州人共同的心愿，讓我們攜起手來，共創(chuàng)文明杭州!

謝謝大家!